Jahresplan 7_ 2015-16 - Sekundarschule | Monheim am Rhein

D
Reportage
„Wie leben Indianer heute?“
Balladen
„Von kleinen Katastrophen
M
Reisen und Rechnen –
Leistungskurven im Sport
Proportionale Zuordnungen,
Funktionale Zusammenhänge
Wetten, Spielen,
Voraussagen
Zufall, relative
Häufigkeit
E
London sights
My town
(Unit 1)
(Unit 1
Hilfsverben: must, have und 2)
to, can, should, be
allowed to
Ökosysteme und Ressourcen
Opinion:
I agree/
I disagree
Ökosysteme und Ressourcen
Europa entdecken – Neue Welten,
neue Ziele
Kniggetraining
Höflichkeitsformen im
Praktikum
Mimikry
Tarnung von Tieren in ihrer
Umgebung mit dem graphischen
Mittel der Struktur
Pop-Musik gestern und
Ein Star
heute
wird
geboren
Naturräume und Naturgefahren
N
W
GL
AL
KU
M
u
RU
Strafen vergeben – neu anfangen
PP
Recht und Gerechtigkeit – Welche
Regeln brauchen wir zum Leben.
Welche Rechte haben Kinder,
Jugendliche und Erwachsene?
Satzglieder
usw.
Raus aus den
Schulden –
negative Zahlen
The Cotswolds-Country life
(Unit 2)
since/ for
present perfect
Berufsorientierung:
Mein Schnuppertag
Aufbau und
Organisation von
Betrieben
Menschen im Raum
Werbung
Raumillusion durch
Plakatkunst
Staffelung,
Überschneidung
– Die
Geschichte des Rap/
Musikindustrie –
HipHop
Was und wie
produziert sie?
Schöpfungsgeschichte – Wie
Freundsch
alles begann
aft und
Liebe.
Gewalt und Konflikte – Von Problemen im
Alltag bis hin zu Weltkriegen
Schuljahr 2015/16
Jugendbücher
„Mit einem Mal ist
Anna hilflos“
Fliesenlegen
Bahn oder Auto?
Winkelgeometrie
Terme mit der
Landschaften
Variable x
vermessen
Dreieckskonstruktionen
Sachtexte –
Inhaltsangaben
Schaubilder
beschreiben
Günstig einkaufen
Prozentrechnung
Liverpool sights and history
(Unit 3)
if-clauses type 1; as …as
Die Veränderung von Stoffen
(Unit 4)
Dublin sights (Unit 5)
relative
Living with a host family, simple past,
clauses,
simple present, present progressive,
reflexive
going to - future
pronouns
Die Veränderung von Stoffen
Revolutionen verändern Europa
Grundrechte: Wer hat hier eigentlich was zu sagen.
Scottish
life and
history
Energieversorgung
(Energieformen, Nachhaltigkeit,
Verbrauch)
Produktdesign
Tierrelief
Layout analog und
Additives
digital
Verfahren
Liebespaare in Oper und Musical am
Beispiel von Carmen und Westside Story
Miteinander lieben –
beieinander bleiben?
Aufbruch in eine
neue Zeit –
Reformation
Freundschaft, Liebe und Partnerschaft –
Welche Formen des Zusammenlebens gibt es?
Zahlenlexikon
Einführung in die Rechtskunde
(Jugendrechte, Grundrechte)
der
Architektonisches Objekt
Bildhauer
Montage, Papier
ei durch
Ton
Wann ist ein Mann ein Mann?
Rhythmen is it – Beat,
Geschlechterrollen in Werbung,
Metrum und Tempo
Videoclip und Film
und
Reform
der Kirche
Jesu vollbringt Wunder
Der Mensch als kulturelles Wesen – Welche Kultur prägt
uns?
45
44
43
Juli
42
41
40
39
Juni
38
37
36
Mai
35
34
33
32
April
31
30
29
März
28
27
26
25
Februar
24
23
21
Januar
20
19
18
17
Dezember
16
15
14
13
12
November
11
10
9
Oktober
8
7
6
5
September
4
3
2
1
August
W
o.
Jahresarbeitsplan Klasse 7
22
Sekundarschule Monheim
Sekundarschule Monheim
PL
L
SP
W
PFra
nz.
W
PN
W
W
PAL
W
PD&
G
Kooperative Lernformen
 Pro- und Contra –Debatte
 Fish-Bowl
 Schreibgespräch
Weiterführung einer Ballsportart
Cést la fête
-fragen, wann jemand
Geburtstag hat
-jemanden zum Geburtstag
gratulieren
Anpassung an Lebensräume:
Fische, Amphibien und Reptilien (1)
Exemplarische Betrachtung von
Wirbeltieren im Wasser, im
Übergang vom
Wasser zum Landleben und an Land.
Block I: Hauswirtschaft
 Mehr als Kochen: Verschiedene
Zubereitungsarten
 Wir ernähren uns ausgewogen.
 Bestandteile der Nahrung,
Lebensmittelgruppen
 Was liegt im Einkaufskorb?
Wortsprache
Wortsprachliche Präsenz
Wortsprachliche
Gestaltungselemente
Jahresarbeitsplan Klasse 7
Schuljahr 2015/16
Lernstrategien entwickeln
 Einen Kurzvortrag vorbereiten
 Schaubilder und Diagramme erstellen
 Eine Wandzeitung gestalten
Geräteturnen
Einführung in Gleit-, Fahr- oder Rolltechniken
Mes hobbys
Planète
- über Hobbys sprechen
collège
- eine Telefonnummer
- über die
angeben und ein
Uhrzeit
Telefongespräch führen
sprechen
Anpassung an Lebensräume:
Fische, Amphibien und Reptilien (2)
1. Fische
2. Amphibien
3. Reptilien
Lernstrategien entwickeln
 Gedächtnistraining
 Konzentrationsübungen
 Sorgfältiges Vergleichen
Fitness, Ausdauer, Kraft, Beweglichkeit,
Koordination, Schnelligkeit
- über
Quést-ce quón mange ce soir?
einen
- Essgewohnheiten in Frankreich
Stundenpl - nach Preisen fragen
an
sprechen
Wasser und Umwelt (1)
Eigenschaften des Wassers
Wasservorkommen
Wasserkreislauf
Ökosystem eines Gewässers
Gewässeruntersuchungen
Lernstrategien entwickeln
 Motivationsstrategein
Block II: Hauswirtschaft
 Wie ist man in anderen Ländern?
 Zeitreise des Esskultur
 Internationale Küche
Block III: Technik
Energie
 Energie lokal und global
 Energieträger
 Kraftwerkstypen
Block IV: Technik
Energie
 Nutzung von Energie
 Aufbau einfacher Schaltungen
Grundformen: Lesen, Sprechen, Schreiben
Dramaturgische Gestaltungsmittel
Sprachliche Gestaltungsmittel
Bildsprache
Bildsprachliche Gestaltungselemente
Grundformen: Farbe, Form, Licht, Raum,
Material
Dramaturgische Gestaltungsmittel
Leichtathletik, Sprint, Sprung, Wurf und Ausdauerlauf
Un weekend à Paris
- über Pläne sprechen und Vorhaben formulieren
- Pariser Sehenswürdigkeiten kennen lernen
Wasser und Umwelt (2)
Physikalische und chemische Experimente
Mikroskopieren
Freilanduntersuchungen
Arbeit mit Fachliteratur
Eigenversuche