PLANO PEDAGÓGICO COMPONENTE CURRICULAR: Língua

PLANO PEDAGÓGICO
COMPONENTE CURRICULAR: Língua Estrangeira Moderna - Inglês
TURMA/ANO/SÉRIE: 8º ano – Turmas 81 e 82
ANO: 2014
PROFESSORA: Tatiana Stürmer Teixeira
a) OBJETIVO DA DISCIPLINA: Exercitar as quatro habilidades linguísticas. Transitar entre textos
escritos com diferentes tempos verbais tais como: Presente Simples e Contínuo; Passado
Simples.
b) CONTEÚDOS PREVISTOS:
1º TRIMESTRE
Review of Simple Present
(Affirmative, Negative and
Interrogative sentences);
Review of Present
Progressive (Affirmative,
Negative and Interrogative
sentences);
Physical descriptions;
Simple Past with “be”
(Affirmative, Negative and
Interrogative sentences);
Musical instruments and
genres.
2º TRIMESTRE
Simple Past: Regular verbs
(Affirmative, variações de
pronúncia).
Simple Past irregular verbs
Jobs.
Simple Past (Negative and
Interrogative and short
answers);
Question words + simple
past.
Movies.
3º TRIMESTRE
Comparative adjectives
(short, long and irregular
adjectives).
as...as; less...than;
Superlative adjectives
(short, long and irregular
adjectives).
Comparative and
Superlative adjectives. The
least ;
Geography
c) METODOLOGIA:
Aulas expositivas. Aulas comunicativas através da conversação em duplas. Leitura e
interpretação de textos. Aulas com música, vídeo e listening dos textos unindo vocabulário,
conteúdo gramatical e cultura. Aulas interativas através de jogos.
d) RECURSOS PREVISTOS:
Quadro branco, aparelho de som, data show, computadores, dicionários, livro didático, letras
de músicas e materiais disponíveis na web.