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11. Sommerakademie 2016 Kurse low res
Initiative Begabung Sommerakademie 2016 für alle interessierten und neugierigen Schülerinnen und Schüler von Schulbeginn bis 18+ | 5. – 9. September 2016 Lehrpersonen und jenen Institutionen, die einen Auftrag in der Unterstützung in materieller und personeller Hinsicht sehen. Neben dem Land Vorarlberg und dem Bundesministerium konnten wir schon früh namhafte Partner aus Wirtschaft und Industrie für unser Vorhaben gewinnen, sodass die 1. Vorarlberger Sommerakademie für begabte und interessierte Jugendliche bereits im Jahre 2006 Gestalt annahm. Editorial Im Jahre 2006 gründete eine kleine Gruppe engagierter Eltern den Verein Initiative Begabung. Unser Ziel war die Schaffung einer Plattform zur Förderung begabter Kinder und Jugendlicher und die Vernetzung mit deren Eltern, betreuenden Die kleine, aber schon damals feine Veranstaltung mit ausgesuchten Kursen in der letzten Ferienwoche wurde von den Kindern und Jugendlichen im Alter von 6 bis 19 Jahren begeistert aufgenommen. Mit zwar bescheidenem Budget, aber großem ehrenamtlichen Einsatz, viel persönlichem Engagement und tollen Referentinnen und Referenten war schon der ersten Veranstaltung ein großer Erfolg beschieden. Seit dieser ersten Sommerakademie sind 11 Jahre vergangen. Aus dem jungen „start up“ entwickelte sich eine Veranstaltung, die aus der Vorarlberger Bildungslandschaft nicht mehr wegzudenken ist. Teilnehmende der ersten Stunde wurden zum Teil schon selber Referenten – das erfüllt uns mit Stolz. Auch unser unterstützendes Organisationteam kommt aus dem Kreise der „Ehemaligen“. Viele hundert Kinder und Jugendliche haben in den vergangenen Jahren ihre oft verborgenen oder verschütteten Potenziale entdecken und entwickeln können. Unser Verein hat sich bemüht, optimale Bedingungen für interessierte und begabte Jugendliche zu schaffen, damit sie ihren Interessen und Stärken gemäß in Spezialgebiete abseits des Schulalltags eintauchen können. Mit der Einführung von Patenschaften fördern wir auch jene Teilnehmenden, bei denen die Kursbeiträge das Budget der Eltern zu sehr belasten würden. Wir hoffen, diese Förderung auch in Zukunft anbieten zu können. Wir bedanken uns bei allen Partnern und Sponsoren, ohne deren Treue und Großzügigkeit diese Veranstaltung gar nicht stattfinden könnte. Initiative Begabung e.V. Mag. Verena Chlumetzky-Schmid Obfrau www.initiative-begabung.eu Programm 2016 Initiative Begabung kurs 4 kurs 9 kurs 16 kurs 19 Nanu! Wie funktioniert denn das? Biologie Neuer Rhein – Entdeckungstour auf einer „Flussbaustelle“ Nanu! Wie funktioniert denn das? Faszination LEGO-Roboter für Fortgeschrittene 1 3. bis 4. Schulstufe / eine Gruppe 2 Tage BORG Schoren Mag. Gerald Stachl Willst du wissen, wie man J eine Büroklammer schwimmen lässt? J die Reaktionszeit testen kann? J wie man aus einer Filmdose eine Rakete baut? J mit einfachen Mitteln ein Telefon baut? J ein funktionierendes Vulkan-Modell bastelt? kurs 1 Faszination LEGO-Roboter 1 Anfänger, ab 3. Schulstufe / eine Gruppe für zwei Tage BG Dornbirn Mag. Evelyn Mitterbacher kurs 2 Faszination LEGO-Roboter 2 Anfänger, ab 3. Schulstufe / eine Gruppe für zwei Tage BG Dornbirn Daniel Steinacher Bist du eine ideenreiche Roboterkonstrukteurin oder ein neugieriger Tüftler? Möchtest du einen intelligenten Roboter bauen, der auf Geräusche reagiert und der eine selbst komponierte Musik abspielt, wenn du ihn berührst? In diesem Kurs hast du die Möglichkeit, aus LEGO ® deinen eigenen Roboter zu bauen. Seine Inputs erhält er über unterschiedlichste Sensoren (Ultraschall-, Geräusch-, Licht- und Drucksensor), die der Roboter mit Hilfe deines selbst erstellten Programms verarbeitet. Outputs wie Motoren, Lichter oder Klänge lassen den Roboter die Aktionen ausführen, die du mit einer einfachen graphischen Programmiersprache programmiert hast. Bist du interessiert? Dann freue ich mich auf dich! Das alles und noch viel mehr werden wir in diesem Kurs untersuchen und uns die Hilfsmittel dazu selbst bauen. Bei den Erklärungen wirst du deine Ideen mit Hilfe von Internet-Recherchen ergänzen und mit anderen Teilnehmer/innen diskutieren. Wir werden anhand vieler Experimente und ihrer Erklärungen einen Streifzug durch einige Teile der Physik machen. Wenn du Lust auf naturwissenschaftliche Experimente bekommen hast, dann freue ich mich auf 2 spannende Tage mit dir. kurs 7 Poetry Slam 1 5. bis 7. Schulstufe / eine Gruppe zwei Tage BORG Schoren, Dornbirn Lukas Wagner Dort wo Leidenschaft auf Sprache trifft – da steht Poetry Slam. Wenn du Lust hast, Bühnenluft zu schnuppern und lernen willst, wie du mit deinen Texten Menschen verzaubern kannst, dann bist du bei mir richtig. Egal ob du jetzt mehr der Schreiber von tiefgründigen Gedichten bist, oder du mehr Lust auf etwas Lustiges hast. Deiner Kreativität sind keine Grenzen gesetzt und mit ein paar kleinen Tipps und Tricks machen wir dich zum Profi auf der Bühne. Wenn du Lust hast zeig ich dir, was nötig ist, um Menschen mit Sprache zu verzaubern. Ich freu mich auf dich! Fotografie ab 8. Schulstufe / eine Gruppe vier Tage FH Vorarlberg, Dornbirn Barry Horvath kurs 8 Elektronik und Programmieren – Open Lab 1 ab 8. Schulstufe Was macht ein gutes Bild aus? Welche Regeln muss man kennen, um sie brechen zu können? Lerne in diesem Powerkurs das Wichtigste über Fotografie. Vom Schnappschuss bis zum inszenierten High-Konzept-Foto lernst du hier alles über Farbe, Komposition und mehr. Dein Fortschritt im Unterricht wird dokumentiert und zusammen mit deinem Projekt als Präsentation beim Abschluss gezeigt. Filmprojekt ab 6. Schulstufe / eine Gruppe vier Tage FH Vorarlberg, Dornbirn Christopher Viertmann kurs 6 Informatik für EinsteigerInnen ab 3. Schulstufe / eine Gruppe zwei Tage BORG Schoren Dornbirn Thomas Fußenegger Eine Welt ohne Computer können wir uns nicht mehr vorstellen. 8 von 10 Haushalten besitzen einen PC. Außer spielen & surfen können wir damit jedoch auch richtig arbeiten. Mit Standardprogrammen wie WORD, EXCEL und PAINT wollen wir lustige Türschilder, Comic-Männchen, WortgitterRätsel und Texte in Geheimschrift oder eigene Sticker erfinden. Dabei werden wir auch interessante Tools im Internet verwenden. Bitte bringe Schreibzeug und (wenn möglich) einen USB-Stick mit. 4. bis 5. Schulstufe BORG Schoren, Dornbirn Mag. Gerald Stachl ab 2. Schulstufe Treffpunkt beim Rheindeltahaus Im Böschen 25, 6971 Hard Mag. Agnes Steininger kurs 5 kurs 3 In kleinen Teams werdet ihr euer eigenes Filmprojekt planen und umsetzen. Eurer Kreativität sind dabei keine Grenzen gesetzt, egal ob Musikvideo, Werbespot, Dokumentation oder Kurzfilm, sobald das Konzept steht, kann der Dreh beginnen… Mit professionellem Equipment der FH Vorarlberg lernen wir nicht nur technische und gestalterische Grundlagen kennen, sondern auch alle Seiten einer Filmproduktion: vom Erstellen des Drehbuchs über die Aufnahme von Bild und Ton bis zum Schneiden und Nachbearbeiten am Computer. Im Rahmen der Abschlussveranstaltung feiern eure Filme Premiere! Initiative Begabung Open Lab Vorarlberg Treffpunkt: Interpark Fokus 1 – Röthis um 9:00 Uhr beim Haupteingang Christian Rajek, Christian Lins und weitere Mitarbeiter der Fa. OMICRON Wir bauen eine elektronische Schaltung mit einem Mikrocontroller und LEDs zusammen, die dann als sogenanntes POV (Persistence of Vision) Display funktioniert. Durch die Trägheit der Augen lässt sich so ein stehendes Bild erzeugen, ähnlich dem Prinzip einer Bildröhre beim Fernseher. Du bekommst einen Bausatz zur Verfügung gestellt, den du vor Ort unter Anleitung aufbaust. Es bedarf daher einer genauen und geduldigen Arbeitsweise. Danach gibt es eine Einführung in die verwendete Technik und in die zu Grunde liegenden Prinzipien der Optik und Elektronik. Zusammen nehmen wir dein Werkstück anschließend in Betrieb und du kannst selbst noch weiter damit experimentieren. Du lernst dabei auch, wie Software und Hardware zusammen spielen, da du das POV-Display selbst programmieren wirst. Am Neuen Rhein wurde und wird weiterhin viel gebaut. Aber auf so einer Baustelle verstecken sich auch viele spannende Tiere und Pflanzen. Gemeinsam machen wir uns an diesem Tag auf die Suche nach ihnen. Für diese Entdeckungstour solltest du folgende Sachen in deinen Rucksack packen: Regenjacke, Sonnenschutz, genügend Jause, eine Trinkflasche mit Wasser, ein Taschenmesser und für das Mittagessen etwas zum Grillen, Ersatzkleidung für Notfälle. Wichtig ist, dass deine Kleidung schmutzig werden darf und deine Schuhe sollten am besten Wanderschuhe oder gute Turnschuhe sein. kurs 12 Medizin – Was ist das? 4. bis 6. Schulstufe Landeskrankenhaus Feldkirch Dr. med. univ. Alexander Loibnegger, Oberarzt, Abteilung für Gefäßchirurgie Wie funktioniert ein Krankenhaus? Welche Abteilungen gibt es dort? Wer arbeitet dort? Das sind die Fragen, denen wir an diesem Tag nachgehen werden. Wir werden uns mit Unfallverhütung und richtiger Bewegung beschäftigen, dann werden wir die Krankenpflegeschule besuchen. kurs 10 Bionik – Lernen von Verpackungen der Natur ab 3. Schulstufe BORG Schoren, Dornbirn Hannah Gorbach Von den Körperhüllen und Behausungen der Tiere und Menschen, den Rinden von Bäumen bis zu den Schalen von Früchten und Eiern ist in der Natur alles gut umhüllt. Viele dieser „Verpackungen“ sind verblüffende architektonische und physikalische Meisterwerke der Natur und dienen als Vorbilder für viele praktische Dinge des Alltags. J welche Verpackungen der Natur sind besonders interessant? J wie kann sich ein Ei vor Stößen schützen? J wie verpackt der Marienkäfer seine Flügel? J was hat es mit dem Lotus-Effekt auf sich? Wir untersuchen die verschiedensten Hüllen der Natur und entwickeln eigene Ideen um Geschenke und Waren aller Art zu verpacken, damit diese unversehrt ankommen. Hast du coole Geschichten im Kopf? – Ein Hörspiel in 4 Tagen 4. bis 8. Schulstufe BORG Schoren, Dornbirn – 3 Tage / FH Vorarlberg, Dornbirn – 1 Tag Daniela Egger Drei Tage lang denken wir uns richtig spannende Geschichten und Dialoge aus, und erzählen unsere Geschichten als Hörspiel. Dann wechseln wir von Autor/innen zu Sprecher/innen, gehen ins Ton-Studio und produzieren kleine Hörspiel-Produktionen, die wir dem Publikum am letzten Tag präsentieren. Wenn du Lust auf naturwissenschaftliche Experimente bekommen hast, dann freue ich mich auf 2 spannende Tage mit dir. kurs 17 kurs 13 Poetry Slam 2 Elektronik und Programmieren – Open Lab 2 ab 8. Schulstufe ab 8. Schulstufe BORG Schoren, Dornbirn Lukas Wagner Kursinhalte identisch zu Kurs 8. Kursinhalte identisch zu Kurs 7. kurs 20 Faszination LEGO-Roboter für Fortgeschrittene 2 ab 3. Schulstufe BG Dornbirn Daniel Steinacher Warst du schon mal im Kurs Faszination Roboter? Du kennst dich bereits mit den Sensoren und Aktoren des Roboters LEGO® MINDSTORMS® NXT oder LEGO® MINDSTORMS® EV3 aus und hast auch schon selbständig Programme am Computer geschrieben? Dann ist das dein Fortsetzungskurs! In diesem Kurs wirst du deine eigenen Ideen verwirklichen können. Mit der graphischen Programmiersprache wirst du nicht nur Programme mit Schleifen und Schaltern erstellen, sondern dich auch mit Datenleitungen befassen. So kannst du mit Hilfe von Variablen beispielsweise einen Zähler in das Programm einbauen. Wenn du Lust bekommen hast, dich vertieft mit der Programmierung eines Roboters auseinander zu setzen, würde ich mich freuen, dich in diesem Kurs begrüßen zu dürfen! kurs 22 Informatik für AnwenderInnen ab 4. Schulstufe BORG Schoren, Dornbirn Thomas Fußenegger Du bist im Umgang mit dem PC schon etwas vertraut (oder hast den Kurs „Informatik für EinsteigerInnen“ besucht) und willst deine Kenntnisse noch etwas vertiefen? Dann bist du hier richtig! Wir arbeiten mit den PC-Standardprogrammen (Office) und fertigen dabei Logos, Visitenkarten, Steckbriefe und mehr an. Wir arbeiten auch mit lustigen und interessanten Internet-Tools, um JuxAusweise, Minibooks, usw. zu erstellen. Bitte bringe Schreibzeug und einen USB-Stick mit (und wer will eine Digitalkamera) . kurs 14 kurs 23 Medizin – Ein Blick hinter die Kulissen Philosophie für Kinder 1 7. bis 8. Schulstufe Landeskrankenhaus Feldkirch Dr. med. univ. Alexander Loibnegger, Oberarzt, Abteilung für Gefäßchirurgie 1. bis 3 Schulstufe BORG Schoren, Dornbirn Anna Schweighofer kurs 18 Ist es gerecht, wenn mein Freund mehr zum Geburtstag bekommt als ich? Sind Schulnoten fair? Und wer bin ich eigentlich genau? Mit dem Stein der Weisen erforschen wir die Welt, in der wir leben – wie einst die griechischen Philosophen. Und wenn du meinst, du weißt schon, was eine Stunde oder ein Jahr ist, und wo sich oben und unten befindet, dann komm vorbei und wundere dich, wie anders doch alles ist! Bionik – von der Natur lernen Im Schatten von CSI – die Pathologie in Realität: Erkennung und Therapie von Krankheiten – am Anfang steht die Diagnose. Anschließend lernen wir im Rahmen einer Führung die Technik kennen, die einen Betrieb mit ca. 700 Betten und 3000 MitarbeiterInnen Tag und Nacht ohne Unterbrechung am Laufen hält. Praktische Übungen in der Krankenpflegeschule runden den Tag ab. kurs 15 kurs 11 Willst du wissen, J wie man einen Wasserstrahl verbiegt? J warum deine Haare von einem Luft ballon angezogen werden? J wie man mit einfachen Mitteln eine Batterie erzeugt? J wie man mit Wasser ein Lupe baut? J wie man mit Flaschen und Gläsern Musik macht? J wie man Licht untersuchen kann? ab 3. Schulstufe BG Dornbirn Mag. Evelyn Mitterbacher Astronomie: Die Milchstraße – unser erweitertes Heimatsystem 5. bis 8. Schulstufe BORG Schoren, Dornbirn Dr. Robert Seeberger Anhand von Bildern schauen wir uns die Milchstraße, unsere Heimatgalaxie, näher an. Wir passieren Staubwolken ebenso wie leuchtende Gasnebel. 100 bis 200 Milliarden Sterne formen die Milchstraße. Einige dieser Sterne sind kleiner als die Sonne, andere um ein Vielfaches größer. Unsere Reise führt uns zu Weißen Zwergen, Roten Riesen und zu einem geheimnisvollen Schwarzen Loch, das im Zentrum der Milchstraße unaufhörlich Materie verschlingt. Wir lernen die Gestalt der Milchstraße kennen, als ob wir von Außen draufblicken könnten. ab 3. Schulstufe / eine Gruppe zwei Tage BORG Schoren, Dornbirn Walter Arn Wir lassen uns von Objekten aus der Natur inspirieren, versuchen nachzubauen, zu erfinden und verschiedene Techniken zu erproben. Dabei können wir Neues entdecken und gestalten. Du kannst aus zwei Forschungsbereichen auswählen: Vom Schneckenklee zum Helikopter Leonardo da Vincis. Wie wächst die Wendelfrucht des Schneckenklees? Führen Experimente zur Idee, welche Leonardo da Vinci inspirierte? Wie gestaltest du eine solche Konstruktion? oder Vom Lochkarten-Helikopter zum BottaWindrad. Einen Lochkarten-Heli bauen. Proportionen verändern. Welches Windrad dreht am schnellsten? Wie erreichen wir die beste Effizienz? kurs 21 Biologie – Expedition in die Örfla-Schlucht ab 2. Schulstufe / Treffpunkt beim Schwimmbad in der Riebe in Götzis Mag. Agnes Steininger Die Örfla-Schlucht bietet nicht nur viel Wasser sondern auch ganz verwunschene Plätzchen und viele kleine und große Tiere zum Entdecken. Man kann hier auch Dämme bauen und Boote fahren lassen. Für diese Expedition solltest du wetterfeste Kleidung tragen, die schmutzig werden darf. Folgende Sachen solltest du in deinen Rucksack packen: Regenjacke, Sonnenschutz, Ersatzkleidung für Notfälle, genügend Jause, eine Trinkflasche mit Wasser, ein Taschenmesser, eine Taschenlampe und für das Mittagessen etwas zum Grillen. kurs 24 Kunst – Der Kopf – mit Links und/oder Rechts gezeichnet 4. bis 7. Schulstufe BORG Schoren, Dornbirn Roland Adlassnig In unserem Kopf spielt sich ja so einiges ab. Die ausführende Hand ist dem entsprechend trainiert. Was aber passiert, wenn wir die andere Hand benutzen? Die untrainierte linke, bzw. rechte? Wir zeichnen einen Kopf – das Gegenüber oder das eigene Spiegelbild. In einem zweiten Versuch dasselbe Motiv mit der anderen Hand und vergleichen anschließend die Ergebnisse. Dazu verwenden wir Bleistift und Papier. Mitzubringen ist das Interesse an der anderen Seite. Exkursion – DLR Oberpfaffenhofen ab 9. Schulstufe / Treffpunkt: wird per Mail bekannt gegeben kurs 25 Astronomie: Die Milchstraße – unser erweitertes Heimatsystem 3. bis 4. Schulstufe BORG Schoren, Dornbirn Dr. Robert Seeberger Kursinhalte identisch zu Kurs 15. kurs 27 Medizin – Wäre das etwas für mich? Ab 9. Schulstufe Landeskrankenhaus Feldkirch Dr. med. univ. Alexander Loibnegger, Oberarzt, Abteilung für Gefäßchirurgie kurs 26 Philosophie für Kinder 2 1. bis 3 Schulstufe BORG Schoren, Dornbirn Anna Schweighofer Kursinhalte identisch zu Kurs 23. Wie werde ich MedizinerIn? Wie steige ich in Pflegeberufe ein? Zum Einstieg gibt es einen Vortrag über den typischen Karriereweg eines Arztes/einer Ärztin und zu den Ausbildungswegen für die Pflegeberufe. Wir besuchen den Linearbeschleuniger der Strahlentherapie und führen gemeinsam mit den Physikern spannende Experimente durch. Wir üben die Wiederbelebung und lernen noch einiges mehr über das „Geheimnis Mensch“! Abschlussveranstaltung bei OMICRON Wie jedes Jahr, geht die Vorarlberger Sommerakademie im großen Atrium der Firma OMICRON in ihr Finale. Begleitet von Live-Musik und vielen Kursstationen, an denen die zukünftigen Forscherinnen und Forscher ihre Arbeiten der letzten vier Tage dokumentieren. Wir laden alle herzlich ein, gemeinsam mit den Kindern Kursübersicht – Zeitplan kurs 01 kurs 02 kurs 03 kurs 04 kurs 05 kurs 06 kurs 07 kurs 08 kurs 09 kurs 10 kurs 11 kurs 12 kurs 13 kurs 14 kurs 15 kurs 16 kurs 17 kurs 18 kurs 19 kurs 20 kurs 21 kurs 22 kurs 23 kurs 24 kurs 25 kurs 26 kurs 27 Lego-Roboter – Anfänger 1 Lego-Roboter – Anfänger 2 Filmprojekt Wie funktioniert denn das? 1 Fotografie Informatik für EinsteigerInnen Poetry Slam 1 Elektronik / Programmieren 1 Biologie – Neuer Rhein Bionik – Verpackungen der Natur Ein Hörspiel in 4 Tagen Medizin – Was ist das? Elektronik / Programmieren 2 Medizin – Blick hinter die Kulissen Astronomie 1 Wie funktioniert denn das? 2 Poetry Slam 2 Bionik – von der Natur lernen Lego-Roboter – Fortgeschrittene 1 Lego-Roboter – Fortgeschrittene 2 Biologie – Örfla Schlucht Informatik für AnwenderInnen Philosophie für Kinder 1 Kunst – Der Kopf Astronomie 2 Philosophie für Kinder 2 Medizin – Wäre das etwas für mich? Exkursion – DLR Unser besonderer Dank gilt allen Sponsoren, ohne deren großzügige Unterstützung diese Veranstaltung nicht möglich wäre. Unsere Exkursion führt uns heuer wieder in das DLR. Ihr werdet mit den Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern vor Ort Versuche und Experimente durchführen und die Frage klären: Warum ist das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt so wichtig? Die Fernerkundung liefert wichtige Daten über unsere Umwelt und die Erforschung des Weltraums bringt neue Erkenntnisse über Ursprung und Entwicklung des Sonnensystems, der Planeten und damit des Lebens. Ihr dürft auch einen Blick in das Allerheiligste werfen – Mission Control überwacht gerade aktuell die Rosetta Mission. Im November 2014 ist es unter Federführung des DLR erstmals gelungen, eine Sonde auf einem Kometen zu landen, die Messergebnisse werden fundamentale Erkenntnisse über die Entstehung des Universums liefern. BILDUNG S TA D T D O R N B I R N Weitere Informationen unter: http://www.dlr.de/dlr/desktopdefault. aspx/tabid-10721/1272_read-9249/ - / gallery/13411. und Jugendlichen am Freitag, 9. Sept. 2016 in den Räumlichkeiten der Firma OMICRON ab 17.00 Uhr den Abschluss der 11. Vorarlberger Sommerakademie zu feiern. Freuen wir uns, dass uns die vielen kleinen und großen Experten und Expertinnen an ihren Interessen, an ihrer Begeisterung und an ihren Begabungen teilhaben lassen! mo di mi Evelyn Mitterbacher Daniel Steinacher Christopher Viertmann Gerald Stachl Barry Horvath Thomas Fußenegger Lukas Wagner Christian Rajek, Christian Lins Agnes Steininger Hannah Gorbach Daniela Egger Alexander Loibnegger Christian Rajek, Christian Lins Alexander Loibnegger Robert Seeberger Gerald Stachl Lukas Wagner Walter Arn Evelyn Mitterbacher Daniel Steinacher Agnes Steininger Thomas Fußenegger Anna Schweighofer Roland Adlassnig Robert Seeberger Anna Schweighofer Alexander Loibnegger Robert Seeberger do Impressum Herausgeber: Verein Initative Begabung e.V. Sandgrund 1, 6850 Dornbirn, www.initiative-begabung.eu PR-Beiträge liegen im Verantwortungsbereich der jeweiligen Firmen und Institutionen Redaktion: Verena Chlumetzky-Schmid, Katrin Oelgart-Hißbach, Ulrich Viertmann Konzept, Gestaltung: Kurt Dornig Grafikdesign, www.dornig.cc Titelfoto: Darko Todorovic, www.adrok.net Die Kurse finden jeweils von 9.00 bis 12.30 Uhr und von 14.00 bis 16.00 Uhr statt, die Kosten betragen 30,– Euro pro Kurstag, inkl. Jause, Mittagessen und Mittagsbetreuung. Kurse sind ausschließlich über die Webseite buchbar: www.initiative-begabung.eu Bildbearbeitung: Günter König, www.prepressstudio.at Produktion: russmedia, www.russmedia.com Text- und Bildrechte bei den Autoren und Fotografen Auflage 15.000, Juni 2016
