Klassenumfrage: Welcher Web

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Klassenumfrage: Welcher Web
Klassenumfrage:
Welcher Web-Typ bist du?
Beantwortet die Fragen anonym. Sammelt eure Ergebnisse,
und wertet den Fragebogen in der Klasse aus.
Wo gibt es Gemeinsamkeiten? Wo gibt es Unterschiede?
Hast du zu Hause Zugang zu einem PC?
ja
nein
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Was machst du im Internet am liebsten?
Hast du zu Hause Zugang zum Internet?
ja
nein
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Gibt es bei dir zu Hause Regeln für die
Internet-Nutzung? Wenn ja, welche?
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Seit wann benutzt du das Internet?
Nutzt du das Internet manchmal für schulische
Aufgaben? Nenne Beispiele.
Wie häufig nutzt du das Internet zu Hause oder
bei Freunden?
gar nicht
einmal pro Monat
einmal pro Woche
mehrmals pro Woche
täglich
Bist du in einem sozialen Netzwerk angemeldet (z.B. Facebook™, Schüler VZ, Knuddels)?
ja
nein
Wenn ja, in welchem?
□seit mehr als 1 Jahr
□seit mehr als 2 Jahren
□seit mehr als 3 Jahren
□seit mehr als 5 Jahren
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© Verlag an der Ruhr | Autorin: Mirjam Steves | ISBN 978-3-8346-0967-0 | www.verlagruhr.de
Wenn du schon einmal gechattet hast:
Mit wem chattest du?
mit Bekannten/Familie
mit Freunden, die ich persönlich kenne
mit Leuten, die ich nicht persönlich kenne
Wie lange nutzt du täglich das Internet?
maximal 30 Minuten
maximal 1 Stunde
mehr als 1 Stunde
mehr als 2 Stunden
unregelmäßig
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Was machst du im Internet?
Du kannst mehrere Sachen ankreuzen.
Online-Spiele
chatten
Musik hören
Musik herunterladen
Videos/Filme ansehen (z.B. Youtube™)
Daten/Software herunterladen
E-Mails schreiben
nach Bildern suchen
nach Informationen suchen
telefonieren (z.B. Skype)
Sonstiges:
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Online sein – aber sicher!
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Wenn ja, bist du dort mit deinem richtigen
Namen angemeldet?
ja
nein
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Hattest du schon mal Probleme im Internet?
Du kannst mehrere Sachen ankreuzen!
Wenn ja, ging es dabei um …
Mobbing
Belästigung
Beleidigungen
Kosten durch Download
unbeabsichtigten Vertragsabschluss
Nein, hatte ich noch nicht.
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Das möchte ich über sicheres Verhalten
im Internet wissen:
Praktische Materialien zum gefahrlosen Surfen, Chatten, E-Mailen
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Kapitel 2:
Kommunizieren
im Netz
Geheimsache!
Ein gutes Passwort zu finden, ist gar nicht
so einfach: Du solltest es dir gut merken
können, aber andere Leute sollten es nicht
knacken können. Im Internet gibt es zum
Teil Programme, die versuchen, an dein
So verhältst du dich richtig:
Wähle ein Passwort, das du dir gut
merken kannst, das andere aber
nicht erraten können.
Benutze für verschiedene Seiten
verschiedene Passwörter.
Behalte dein Passwort für dich,
und verrate es auch nicht deinen
Freunden.
Pass auf, dass dich keiner beobachtet, wenn du dein Passwort eingibst.
Ändere dein Passwort sofort, wenn
du glaubst, dass es jemand kennt.
Passwort zu kommen. Sie können in wenigen Sekunden tausende Wörter auspro­
bieren. Daher ist es wichtig, dass du nicht
schnell irgendein Wort eingibst, sondern
dir dein Passwort gut überlegst.
Merkzettel: Sicheres Passwort
Es besteht aus mindestens acht
Zeichen
Es hat kleine und große Buchstaben
Es ist besonders sicher, wenn du
auch Zahlen und Sonderzeichen
(z.B. – + = ! ? % @ #) benutzt
Was haben ein Passwort und
eine Zahnbürste gemeinsam?
Du solltest beide regelmäßig
wechseln und nicht an andere
weitergeben!
Schritt 1
Denke dir einen Satz aus mit
mindestens acht Wörtern!
Schritt 2
Schreibe von jedem Wort nur ZFeigzBmM
den Anfangsbuchstaben auf!
Lies den Tipp, und mache dein ZFe!g2BmM
Passwort noch sicherer!
oder
Schritt 3
Tipp
© Verlag an der Ruhr | Autorin: Mirjam Steves | ISBN 978-3-8346-0967-0 | www.verlagruhr.de
Passwörter kannst du dir mit Hilfe von Eselsbrücken gut
merken. Das funktioniert so:
►►Mache aus „i“ ein „!“.
►►Mache aus einem
Zahlenwort eine Zahl
(zwei = 2).
Online sein – aber sicher!
Zum Frühstück esse ich gerne zwei Brote
mit Marmelade
1. Welche anderen Wörter für „Passwort“ kennst du?
2.Warum erscheinen nur Sternchen (********), wenn du
dein Passwort eintippst?
3.Denke dir drei eigene Passwörter aus. Benutze dazu
den Tipp mit der Eselsbrücke!
4.Du bist dir sicher, dein Passwort richtig eingetippt
zu haben. Trotzdem kommt eine Falschmeldung.
Woran könnte das liegen?
Praktische Materialien zum gefahrlosen Surfen, Chatten, E-Mailen
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Kapitel 3:
Mobbing im Netz
Wir machen dich fertig!
Fall 1: Samira ist total verknallt in Jens.
Zum Geburtstag schenkt sie ihm ein Foto
von sich in Unterwäsche, das hatte er
sich so gewünscht. Doch dann ist plötzlich
alles vorbei – Jens hat eine andere.
Nun macht er sich über Samira lustig und
verschickt das Foto an all seine Freunde
bei schülerVZ.
Fall 2: Sandra konnte Miriam noch nie
leiden. Sie ist eine totale Streberin, die
eine gute Note nach der anderen kassiert
– auch heute wieder in Kunst. Am Nachmittag schreibt Sandra einer Schulfreundin auf die Pinnwand bei schülerVZ:
„Miriam, die fette Kuh und Schlampe,
schleimt sich voll bei den Lehrern ein!“
Fall 3: Alex und Tobias sind beste Freunde und haben keine Geheimnisse vor­
einander. Selbst ihre Passwörter bei
Facebook™ haben sie sich verraten.
Als Tobias wegzieht, fühlt sich Alex von
ihm alleine gelassen und ist enttäuscht.
Er meldet sich bei Facebook™ mit Tobias’
Namen und Passwort an und plaudert
mit seinen Freunden. Denen erzählt er,
er habe schon ganz viele neue Leute
kennengelernt und könne auf seine alten
Freunde gerne verzichten. Die sind sauer
und melden sich nicht mehr bei Tobias …
Fall 4: Philipp ist gut befreundet mit
Simon. Als der aber mit dem Mädchen
zusammen kommt, für das Philipp schon
lange schwärmt, ist für ihn die Freundschaft vorbei. Er verbreitet im Internet,
dass Simon schwul ist. Er hofft, dass die
beiden nicht mehr lange ein Paar sind …
oder
© Verlag an der Ruhr | Autorin: Mirjam Steves | ISBN 978-3-8346-0967-0 | www.verlagruhr.de
Mit Hilfe von Internet und Handy kann jemand auf ganz verschiedene Arten fertiggemacht werden. Egal wie gemobbt
wird, für die Opfer ist es eine Katastrophe. Sie können sehr
darunter leiden. So kann Cyber-Mobbing aussehen:
1. Auf welche Art werden die einzelnen Personen
gemobbt? Welche Mobbing-Art findest du besonders schlimm? Begründe!
2.Finde zu jedem Fall eine passende Überschrift.
3.Versetze dich in die Lage der Opfer. Wie würdest
du dich fühlen? Wozu kann Mobbing bei den Opfern
führen – egal, auf welche Art und Weise es geschieht?
4.Informiere dich im Internet darüber, warum Mobbing
so schlimm ist. Finde einige Beispiele heraus:
Wozu kann Mobbing führen?
►►Gehe zu www.blinde-kuh.de
►►Gib ins Suchfeld „Mobbing + Opfer“ ein.
Online sein – aber sicher!
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