Klassenumfrage: Welcher Web
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Klassenumfrage: Welcher Web
Klassenumfrage: Welcher Web-Typ bist du? Beantwortet die Fragen anonym. Sammelt eure Ergebnisse, und wertet den Fragebogen in der Klasse aus. Wo gibt es Gemeinsamkeiten? Wo gibt es Unterschiede? Hast du zu Hause Zugang zu einem PC? ja nein □ □ Was machst du im Internet am liebsten? Hast du zu Hause Zugang zum Internet? ja nein □ □ Gibt es bei dir zu Hause Regeln für die Internet-Nutzung? Wenn ja, welche? □ □ □ Seit wann benutzt du das Internet? Nutzt du das Internet manchmal für schulische Aufgaben? Nenne Beispiele. Wie häufig nutzt du das Internet zu Hause oder bei Freunden? gar nicht einmal pro Monat einmal pro Woche mehrmals pro Woche täglich Bist du in einem sozialen Netzwerk angemeldet (z.B. Facebook™, Schüler VZ, Knuddels)? ja nein Wenn ja, in welchem? □seit mehr als 1 Jahr □seit mehr als 2 Jahren □seit mehr als 3 Jahren □seit mehr als 5 Jahren □ □ □ □ □ © Verlag an der Ruhr | Autorin: Mirjam Steves | ISBN 978-3-8346-0967-0 | www.verlagruhr.de Wenn du schon einmal gechattet hast: Mit wem chattest du? mit Bekannten/Familie mit Freunden, die ich persönlich kenne mit Leuten, die ich nicht persönlich kenne Wie lange nutzt du täglich das Internet? maximal 30 Minuten maximal 1 Stunde mehr als 1 Stunde mehr als 2 Stunden unregelmäßig □ □ □ □ □ Was machst du im Internet? Du kannst mehrere Sachen ankreuzen. Online-Spiele chatten Musik hören Musik herunterladen Videos/Filme ansehen (z.B. Youtube™) Daten/Software herunterladen E-Mails schreiben nach Bildern suchen nach Informationen suchen telefonieren (z.B. Skype) Sonstiges: □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ Online sein – aber sicher! □ □ Wenn ja, bist du dort mit deinem richtigen Namen angemeldet? ja nein □ □ Hattest du schon mal Probleme im Internet? Du kannst mehrere Sachen ankreuzen! Wenn ja, ging es dabei um … Mobbing Belästigung Beleidigungen Kosten durch Download unbeabsichtigten Vertragsabschluss Nein, hatte ich noch nicht. □ □ □ □ □ □ Das möchte ich über sicheres Verhalten im Internet wissen: Praktische Materialien zum gefahrlosen Surfen, Chatten, E-Mailen 7 Kapitel 2: Kommunizieren im Netz Geheimsache! Ein gutes Passwort zu finden, ist gar nicht so einfach: Du solltest es dir gut merken können, aber andere Leute sollten es nicht knacken können. Im Internet gibt es zum Teil Programme, die versuchen, an dein So verhältst du dich richtig: Wähle ein Passwort, das du dir gut merken kannst, das andere aber nicht erraten können. Benutze für verschiedene Seiten verschiedene Passwörter. Behalte dein Passwort für dich, und verrate es auch nicht deinen Freunden. Pass auf, dass dich keiner beobachtet, wenn du dein Passwort eingibst. Ändere dein Passwort sofort, wenn du glaubst, dass es jemand kennt. Passwort zu kommen. Sie können in wenigen Sekunden tausende Wörter auspro bieren. Daher ist es wichtig, dass du nicht schnell irgendein Wort eingibst, sondern dir dein Passwort gut überlegst. Merkzettel: Sicheres Passwort Es besteht aus mindestens acht Zeichen Es hat kleine und große Buchstaben Es ist besonders sicher, wenn du auch Zahlen und Sonderzeichen (z.B. – + = ! ? % @ #) benutzt Was haben ein Passwort und eine Zahnbürste gemeinsam? Du solltest beide regelmäßig wechseln und nicht an andere weitergeben! Schritt 1 Denke dir einen Satz aus mit mindestens acht Wörtern! Schritt 2 Schreibe von jedem Wort nur ZFeigzBmM den Anfangsbuchstaben auf! Lies den Tipp, und mache dein ZFe!g2BmM Passwort noch sicherer! oder Schritt 3 Tipp © Verlag an der Ruhr | Autorin: Mirjam Steves | ISBN 978-3-8346-0967-0 | www.verlagruhr.de Passwörter kannst du dir mit Hilfe von Eselsbrücken gut merken. Das funktioniert so: ►►Mache aus „i“ ein „!“. ►►Mache aus einem Zahlenwort eine Zahl (zwei = 2). Online sein – aber sicher! Zum Frühstück esse ich gerne zwei Brote mit Marmelade 1. Welche anderen Wörter für „Passwort“ kennst du? 2.Warum erscheinen nur Sternchen (********), wenn du dein Passwort eintippst? 3.Denke dir drei eigene Passwörter aus. Benutze dazu den Tipp mit der Eselsbrücke! 4.Du bist dir sicher, dein Passwort richtig eingetippt zu haben. Trotzdem kommt eine Falschmeldung. Woran könnte das liegen? Praktische Materialien zum gefahrlosen Surfen, Chatten, E-Mailen 26 Kapitel 3: Mobbing im Netz Wir machen dich fertig! Fall 1: Samira ist total verknallt in Jens. Zum Geburtstag schenkt sie ihm ein Foto von sich in Unterwäsche, das hatte er sich so gewünscht. Doch dann ist plötzlich alles vorbei – Jens hat eine andere. Nun macht er sich über Samira lustig und verschickt das Foto an all seine Freunde bei schülerVZ. Fall 2: Sandra konnte Miriam noch nie leiden. Sie ist eine totale Streberin, die eine gute Note nach der anderen kassiert – auch heute wieder in Kunst. Am Nachmittag schreibt Sandra einer Schulfreundin auf die Pinnwand bei schülerVZ: „Miriam, die fette Kuh und Schlampe, schleimt sich voll bei den Lehrern ein!“ Fall 3: Alex und Tobias sind beste Freunde und haben keine Geheimnisse vor einander. Selbst ihre Passwörter bei Facebook™ haben sie sich verraten. Als Tobias wegzieht, fühlt sich Alex von ihm alleine gelassen und ist enttäuscht. Er meldet sich bei Facebook™ mit Tobias’ Namen und Passwort an und plaudert mit seinen Freunden. Denen erzählt er, er habe schon ganz viele neue Leute kennengelernt und könne auf seine alten Freunde gerne verzichten. Die sind sauer und melden sich nicht mehr bei Tobias … Fall 4: Philipp ist gut befreundet mit Simon. Als der aber mit dem Mädchen zusammen kommt, für das Philipp schon lange schwärmt, ist für ihn die Freundschaft vorbei. Er verbreitet im Internet, dass Simon schwul ist. Er hofft, dass die beiden nicht mehr lange ein Paar sind … oder © Verlag an der Ruhr | Autorin: Mirjam Steves | ISBN 978-3-8346-0967-0 | www.verlagruhr.de Mit Hilfe von Internet und Handy kann jemand auf ganz verschiedene Arten fertiggemacht werden. Egal wie gemobbt wird, für die Opfer ist es eine Katastrophe. Sie können sehr darunter leiden. So kann Cyber-Mobbing aussehen: 1. Auf welche Art werden die einzelnen Personen gemobbt? Welche Mobbing-Art findest du besonders schlimm? Begründe! 2.Finde zu jedem Fall eine passende Überschrift. 3.Versetze dich in die Lage der Opfer. Wie würdest du dich fühlen? Wozu kann Mobbing bei den Opfern führen – egal, auf welche Art und Weise es geschieht? 4.Informiere dich im Internet darüber, warum Mobbing so schlimm ist. Finde einige Beispiele heraus: Wozu kann Mobbing führen? ►►Gehe zu www.blinde-kuh.de ►►Gib ins Suchfeld „Mobbing + Opfer“ ein. Online sein – aber sicher! Praktische Materialien zum gefahrlosen Surfen, Chatten, E-Mailen 45