REDE EuROPEIA DE POlíTICAS SObRE

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REDE EuROPEIA DE POlíTICAS SObRE
it
cher
REDE EuROPEIA DE POlíTICAS SObRE
COmPETêNCIAS-ChAvE NA EDuCAçãO ESCOlAR
http://keyconet.eun.org
Health
& Consumers
Santé &
Consommateurs
http://keyconet.eun.org
SObRE O PROjETO KEYCONET
Keyconet é uma rede centrada na identificação e análise de iniciativas relacionadas com a implementação de competências-chave
nos ensinos básico e secundário na Europa. com base nos indícios recolhidos através de estudos de caso, visitas de aprendizagem interpares, vídeos e intercâmbios entre membros de redes, o
objetivo final do projeto é produzir recomendações em matéria de
políticas e práticas respeitantes aos elementos facilitadores e aos
obstáculos a uma implementação holística do desenvolvimento de
competências-chave (Kcd).
Pesqu
Políticas
Contam-se entre os 18 parceiros do projeto, de 10 países (Áustria, Bélgica, Estónia, Finlândia,
França, Irlanda, Noruega, Portugal, Eslováquia e Suécia), Ministérios da Educação/organismos
afins, universidades/institutos de investigação, organizações europeias e parceiros envolvidos nas
práticas educativas. Esta fértil parceria permitirá uma eficaz sinergia entre decisores políticos,
investigadores e profissionais.
Ao longo dos três anos de duração do projeto, os parceiros na área da investigação produzirão
e atualizarão a literatura destinada a alicerçar as políticas e as práticas nos mais recentes dados
disponíveis na Europa em termos de KCD. Os parceiros da rede selecionarão iniciativas a desenvolver na forma de notas de casos (breves descrições de iniciativas em matéria de KCD), redigidas pelos respetivos impulsionadores de acordo com diretrizes comuns. As notas de casos mais
interessantes serão subsequentemente desenvolvidas em estudos de caso (análises detalhadas de
iniciativas selecionadas em matéria de KCD, com base numa metodologia rigorosa) preparados
por investigadores e analistas políticos. Serão realizados vídeos destacando ações em curso relacionadas com os estudos de caso mais inspiradores. Além disso, todos os anos, terão lugar visitas
de aprendizagem interpares a um país onde tenha sido identificada uma reforma interessante no
domínio do KCD e serão igualmente produzidos um mapeamento europeu e panorâmicas nacionais que serão disponibilizados no nosso website, com vista ao acompanhamento do progresso do
KCD em vários países europeus.
O KeyCoNet é financiado ao abrigo do Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida da Comissão
Europeia e decorrerá de janeiro de 2012 a dezembro de 2014.
Práti
uisa
ica
http://keyconet.eun.org
DESENvOlvImENTO
DE COmPETêNCIAS-ChAvE
considerando que o conhecimento tradicional e as competências básicas são
necessárias, mas não suficientes, para satisfazer as complexas exigências sociais do mundo atual, numa economia global cada vez mais competitiva, muitos
países europeus já tomaram medidas para incorporar a abordagem das competências-chave nos seus currículos escolares. no entanto, são bastante raras
as abordagens integradoras pelas quais a formação de professores, a avaliação
dos alunos, os recursos de aprendizagem e a organização do meio escolar são reformulados nessa perspetiva. é inquestionável a necessidade desta abordagem
holística para que tenha lugar uma implementação eficaz do Kcd e, nesse sentido, a nossa rede centrar-se-á particularmente na identificação de iniciativas que
visem a ação articulada entre as várias dimensões do sistema educativo.
A rede usará o quadro de referência europeu das Competências-Chave para a Aprendizagem ao Longo da
Vida* como ponto de referência, o qual inclui as 8 competências-chave seguintes:
Comunicação na língua materna
Comunicação em línguas estrangeiras
Competência matemática e competências básicas em ciências e tecnologia
Competência digital
Aprender a aprender
Competências sociais e cívicas
Espírito de iniciativa e de empreendedorismo
Consciência e expressão culturais
Todas estas competências-chave são interdependentes e, em cada caso, a ênfase é posta no raciocínio crítico,
na criatividade, na iniciativa, na resolução de problemas, na avaliação de riscos, na tomada de decisões e na
gestão construtiva das emoções.
Embora este projeto use o Quadro Europeu de Referência como modelo e ponto de partida, estamos cientes de
que as competências-chave podem ser expressas e entendidas de diferentes modos, consoante cada contexto
nacional. Nesse sentido, a rede adotará uma abordagem aberta e inclusiva e serão igualmente consideradas
questões de elevada prioridade, usadas como princípios orientadores para a revisão dos currículos escolares
(designadamente, a ênfase no desenvolvimento integral da criança ou em problemas relacionados com a
saúde e a sustentabilidade ambiental).
* Recomendação do Parlamento Europeu e do Conselho de 18 de dezembro de 2006 relativa a Competências-Chave para a Aprendizagem ao Longo
da Vida (2006/962/CE)
http://keyconet.eun.org
ESTAR A PAR DAS NOTíCIAS SObRE O KEYCONET
através do nosso website (http://keyconet.
eun.org) pode manter-se a par das notícias,
atividades e resultados da rede relativamente
ao desenvolvimento de competências-chave
a nível europeu, assim como subscrever o boletim informativo do Keyconet. os parceiros
organizarão igualmente todos os anos eventos nacionais de criação de redes, nos quais
terá a oportunidade de saber mais sobre as
atividades e resultados da rede, bem como
discutir a possibilidade de a sua organização
se associar à rede. a rede visa aumentar o
número de países participantes e alargar a
diversidade dos seus parceiros. consulte o
nosso website para saber se vai ter lugar um
evento de criação de redes próximo de si.
DE quE mODO PODE CONTRIbuIR
PARA O KEYCONET E ExTRAIR bENEfíCIOS DESTE PROjETO?
Partilhe connosco a(s) sua(s) iniciativa(s) de desenvolvimento de competências-chave, preparando notas de casos com base nas diretrizes que o seu coordenador nacional lhe fornecerá a pedido
Candidate-se a associado ou membro efetivo da rede, comunicando o seu interesse ao
seu coordenador nacional
Envolva-se nos resultados do projeto, que serão apresentados no nosso website à medida que forem sendo disponibilizados ao longo dos 3 anos de duração da rede
PARCEIROS DO KEYCONET
http://keyconet.eun.org
Ministérios da Educação / agências nacionais
http://www.bmukk.gov.at
http://www.ond.vlaanderen.be/
wegwijs/AKOV
http://www.education.gouv.fr/
http://www.dgidc.min-edu.pt/
http://www.ncca.ie/
http://www.tiigrihype.ee/
(coordenador nacional)
univErsidadEs E institutos dE invEstigação
http://ife.ens-lyon.fr/ife
http://www.eiesp.org
http://www.statpedu.sk
http://www.ie.uminho.pt/
http://www.ie.ul.pt
http://www.uv.uio.no/pfi/
english/
(coordenador nacional)
http://www.cicero.fi
https://www.jyu.fi/en/
(coordenador nacional)
ParcEiros rElacionados coM Práticas
http://www.ja-ye.eu
http://www.rektorsakademien.se
G
&
Gesundheit
& Verbraucher
http://keyconet.eun.org
SObRE A EuROPEAN SChOOlNET
a European schoolnet (Eun) é a organização coordenadora do projeto Keyconet. a
Eun é uma rede de 30 Ministérios da Educação, na Europa e não só, e foi criada há 15
anos com o objetivo de contribuir para a inovação no ensino-aprendizagem dos seus
principais parceiros: os Ministérios da Educação, as escolas, os professores e os investigadores.
as atividades da European schoolnet abrangem três áreas de trabalho:
Política, investigação e inovação: partilha de informações e construção de um
repositório de práticas.
serviços escolares: reforço da cooperação entre as escolas europeias.
apoio prestado: de que modo as tic e os meios digitais contribuem para transformar os processos de ensino-aprendizagem.
Siga-nos no
http://europeanschoolnet.org
http://www.facebook.com/european.schoolnet
@eu_schoolnet
O projeto KEYCONET foi financiado através do Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida da
Comissão Europeia. A responsabilidade por esta publicação cabe exclusivamente ao seu autor e a
Comissão não se responsabiliza por qualquer utilização que possa ser dada às informações nela
contidas.
Health
& Consumers
Santé &
Consommateurs
Gesundhei
& Verbrauc

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