Atividade: El Día de San Valentín

Atividade: El Día de San Valentín
Introdução
O Día de San Valentín, comemorado em 14 de fevereiro na Espanha e também em várias
partes do mundo, é parecido com o nosso 12 de junho, dia dos namorados. Diferentemente do
nosso país, a comemoração de San Valentín envolve a troca de mensagens, presentes, flores,
doces, chocolates também entre amigos e familiares, não só entre os namorados.
Nessa data, é importante contar aos alunos um pouco da história de San Valentín e dizer o
porquê da comemoração ser numa data diferente no Brasil.
História
Existem muitas versões para a lenda de San Valentín. Uma delas conta que, por volta do ano
200 a.C., o imperador romano Cláudio II proibiu o casamento de homens jovens, acreditando
que estes seriam melhores soldados estando solteiros e sem uma família que os esperasse ao
final das guerras. O jovem Valentín realizava então, em segredo, o casamento das pessoas
apaixonadas. Até que o imperador descobriu e Valentín foi preso. Na prisão, Valentín passou a
receber bilhetes das crianças, suas amigas, que sentiam saudades. Esses bilhetes eram
atirados através das grades de sua cela. Daí pode ter surgido o costume de se trocar
mensagens no dia 14 de fevereiro.
Atualmente, a data é conhecida como o dia do Amor e da Amizade. E muitas escolas
costumam comemorar decorando suas salas e promovendo a troca de cartões ou simples
bilhetes entre seus alunos.
Procedimentos
Primeira atividade
- Contar um pouco sobre a história de San Valentín
- Incentivar os alunos a decorarem suas salas para esta data
Material a ser utilizado
-
Papéis coloridos
Cola
Tesoura
Barbante
Fita adesiva
Molde de corações para recortar os desenhos.
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Atividade: El Día de San Valentín
Segunda atividade
- Perguntar aos alunos quais mensagens eles gostariam de escrever para seus amigos,
familiares ou professores.
- Escrever essas mensagens na lousa, em espanhol.
- Sugestão de vocabulário:
• te amo mucho (te amo muito)
• te quiero (te amo)
• tú me gustas mucho (eu gosto muito de você)
• eres mi mejor amigo (você é meu melhor amigo) • eres bárbaro (você é legal)
• eres mi maestra o profesora preferida (você é minha professora preferida)
• eres muy guay (você é muito legal)
• me gusta ser tu amigo (eu gosto de ser teu amigo)
• ¿quieres ser mi novia? (quer ser minha namorada?)
• ¿quieres ser mi amigo? (quer ser meu amigo?)
Terceira atividade
- Escrever mensagens em pedacinhos de papel colorido.
- Cada aluno poderá escrever quantas mensagens quiser.
- Deixar que os alunos escrevam alguns bilhetes em casa e entreguem para o professor no
dia seguinte, para não exceder o tempo disponibilizado para a atividade.
Quarta atividade
- Organizar um painel para afixar os bilhetes que serão recolhidos pelos próprios alunos.
- É importante que o professor também escreva bilhetinhos para que todos recebam
mensagens.
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Quinta atividade
- Ao final da troca dos bilhetinhos, relembrar com os alunos que, além das mensagens, os
amigos também trocam doces ou chocolates nessa data.
- Para preparar uma receita típica de San Valentín, dividir os ingredientes entre os alunos e
pedir que os tragam com antecedência.
- Explicar o vocabulário básico para a receita e pedir às crianças que anotem os
ingredientes.
Galletas de Cupido
Ingredientes
1 taza (1/2 lb.) manteca o margarina
1 taza de azúcar
1 yema de huevo
cáscara del limón rallada
2 tazas de harina
1 taza de nueces molidas
20 cerezas confitadas cortadas por la mitad
Preparación
Tome la manteca y el azúcar y mézclelos hasta hacer un pasta cremosa, agregue el huevo y la cáscara
Bolachas de Cupido
Ingredientes
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1 xícara de manteiga
1 xícara de açúcar
1 gema de ovo
casca de limão ralada
2 xícaras de farinha
1 xícara de nozes moídas
20 cerejas em conserva, cortadas ao meio
Preparo
Pegue a manteiga e o açúcar e misture-os até formar uma massa cremosa. Adicione o ovo e a casca de
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