docA GREAT DAY (DIARY ENTRY)
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A GREAT DAY (DIARY ENTRY)
Schreiben Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 4: Kann in Form verbundener Sätze etwas über alltägliche Aspekte des eigenen Umfelds schreiben, wie z.B. über Familie, andere Menschen, Orte, Lebensumstände. (A2+) Themenbereich(e) Erlebnisse und Fantasiewelt Gedanken, Empfindungen und Gefühle Zeitbedarf 20 Minuten Erwartete Textlänge Etwa 100 bis 120 Wörter Material- und Medienbedarf Schreibmaterial Besondere Bemerkungen, Hinweise zur Durchführung Den Schülerinnen und Schülern sollte die Übungsform Listing ideas in a chart bekannt sein. Quelle --- Bildungsstandards: Englisch, 8. Schulstufe l methodisch-didaktisches Aufgabenbeispiel © BMBWK, ÖSZ Fertigkeit CODE 087 A GREAT DAY (DIARY ENTRY) CODE 087 UNTERLAGE FÜR SCHÜLERINNEN A GREAT DAY (DIARY ENTRY) Imagine you had a great day together with friends. In the evening you write into your diary about everything that happened on that day and how you feel about it. Before your start writing list your ideas in the chart. Then write your text: Bildungsstandards: Englisch, 8. Schulstufe l methodisch-didaktisches Aufgabenbeispiel © BMBWK, ÖSZ Who (was with you)? Where (did you go)? What (did you do)? When (did it happen)? How (did you feel)? Write about 100 – 120 words. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. Please turn over.
