Schulprogramm - Wilhelm-Leuschner
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Schulprogramm - Wilhelm-Leuschner
Wilhelm-Leuschner-Schule Darmstadt Anika Faig, 13 J. WILHELM-LEUSCHNER-SCHULE Haupt- und Realschule ∙ Abendrealschule Schulprogramm Wilhelm-Leuschner-Schule Wir leben Schule Liebe Leserinnen, liebe Leser, Ihnen das aktuelle Schulprogramm der Wilhelm-Leuschner-Schule (WLS) vorzustellen, ist mir eine besondere Freude. Von Lehrern, Schülern und Eltern erarbeitet, von den Gremien verabschiedet, haben wir unsere Bausteine nach dem Motto „Wir Leben Schule“ für Sie zusammengestellt. Die WLS, eine moderne Schule mit Tradition, ist eine Haupt- und Realschule mit Ganztagsangeboten. In einem überschaubaren Kreis können sich 400 Realschüler und 80 Hauptschüler schon ab der fünften Klasse getrennt in ihren Klassen entsprechend ihrer Fähigkeiten entfalten. Informieren Sie sich in dieser Broschüre über unsere Schwerpunkte: Erziehung, Unterricht, interne und externe Zusammenarbeit. Sie erfahren hier die zahlreichen traditionellen und neuen Aktivitäten in unserem Schulleben, in der Berufsorientierung und Lebenswegplanung. Wir stellen Ihnen zugleich unsere Schwerpunkte „Soziales Lernen“, „Gesunde Schule“ und „NAWI“ vor. Ich wünsche Ihnen viel Freude beim Lesen und Sammeln von Informationen. Falls Sie noch mehr über die WLS erfahren möchten, dann schauen Sie einfach unter www.wlsda.de nach. „Wir Leben Schule“ - nach diesem Motto gestalten Lehrer, Schüler, Eltern und Kooperationspartner unseren Schulalltag. Darauf sind wir stolz. Ich hoffe, Sie bald persönlich in unserer Schule begrüßen zu dürfen. Volker Käpernick, Schulleiter Leitbild Wir verstehen unsere Schule als wichtigen Bestandteil des Lebensweges unserer Schülerinnen und Schüler, auf dem wir sie begleiten, unterstützen und individuell beraten. Wir leben Gemeinschaft, gehen respektvoll miteinander um, so dass die kulturelle Vielfalt eine Bereicherung für alle darstellt. Die Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler zu verantwortungsbewusst handelnden Persönlichkeiten fördern wir gezielt. Der Unterricht erfolgt im Klassenverband, weckt Neugier und Interesse und motiviert zu selbstständigem Lernen. Feste Bezugspersonen, die Zusammenarbeit mit Eltern, die Beratungsstelle KOMM sowie die ganztägig arbeitende Schule bilden ein stabiles Umfeld. Wir bieten unseren Schülerinnen und Schülern individuelle Beratungen und Hilfen bei ihrer Berufswahl oder dem Übergang auf eine weiterführende Schule. WILHELM-LEUSCHNER-SCHULE Haupt- und Realschule ∙ Abendrealschule Erziehung Wir erziehen zu verantwortungsbewussten, eigenständig handelnden Persönlichkeiten, die ihre Zukunft aktiv und zielgerichtet gestalten. Wir verstehen unseren Erziehungsauftrag als Unterstützung der Eltern im Sinne einer Begleitung ihrer Kinder. Diese Zielsetzung spiegelt sich besonders im Unterricht wieder. Dieser ist gekennzeichnet durch eine Vielzahl an Bausteinen zum sozialen Lernen. Das eigens entwickelte Beratungskonzept dient zur gegenseitigen Unterstützung. Uns ist es wichtig, dass Eltern, Lehrer, pädagogisches Fachpersonal und im Einzelfall auch außerschulische Kooperationspartner (KOMM, Schulpsychologen, ...) in ständigem Austausch stehen. So können die Erfahrungen aller Beteiligten genutzt und deren Kompetenzen gebündelt werden. BERATUNGSKONZEPT KOMM - SCHULSOZIALARBEIT FÖRDERPLÄNE SOZIALVERHALTEN GEWALT- & SUCHTPRÄVENTION KLASSENLEHRERPRINZIP AKTIVE ELTERNARBEIT VEREINBARUNGEN ZUR VERBESSERUNG DER SOZIALKOMPETENZ LIONS QUEST AUSSERSCHULISCHE KOOPERATIONSPARTNER VERNETZUNG VOR- & NACHMITTAG TRANSPARENTE REGELN Unterricht Wir gestalten einen schüler- und handlungsorientierten Unterricht mit einem hohen Praxisbezug. Wir bieten ein überschaubares System, gekennzeichnet durch das Klassenlehrerprinzip. Jeder kennt jeden, es herrscht eine persönliche Atmosphäre mit klaren Bezugspersonen. Durch die Unterteilung in Haupt- und Realschulzweig ist ein Lernen in leistungshomogenen Gruppen möglich. So wird dem unterschiedlichen Entwicklungsstand und Lerntempo Rechnung getragen. Wir gestalten einen kompetenz-, schüler- und handlungsorientierten Unterricht mit hohem Praxisbezug auf Basis der Bildungsstandards, der durch viele außerunterrichtliche Veranstaltungen, Projekte und Exkursionen bereichert wird. Darüber hinaus können unsere Schüler aus einem breiten Wahlpflichtangebot mit bis zu 40 verschiedenen Kursen wählen und so ihre Neigungen vertiefen. KLASSENLEHRERPRINZIP EIGENVERANTWORTLICHES LERNEN KOOPERATIONSPARTNER GESTALTEN UNTERRICHT INKLUSIVE BESCHULUNG LERNPATENSCHAFTEN FÖRDERKURSE AUSSERSCHULISCHE LERNORTE NACHHILFESERVICE PRÜFUNGSVORBEREITUNGSKURSE WAHLPFLICHTKURSE METHODEN- & SOZIALKOMPETENZEN FREIWILLIGE KURSANGEBOTE AM NACHMITTAG KLASSENTEAMS Interne Zusammenarbeit Wir arbeiten auf allen Ebenen partnerschaftlich und effektiv zusammen. Die Zusammenarbeit spielt an der WLS eine wichtige Rolle. Durch gezielten, kooperativen und kontinuierlichen Austausch mit den Klassenteams, mit den pädagogischen Fachkräften des Nachmittagsbereichs, den Eltern und der Schülervertretung werden gemeinsam Entscheidungen getroffen und pädagogische Themen behandelt. Ein wichtiger Aspekt ist die Elternarbeit. Durch regelmäßige Elternsprechtage, Elternabende oder auch Elternsprechstunden arbeiten wir kooperativ und zielgerichtet mit den Eltern zusammen. Häufig unterstützen uns auch Eltern bei Schulund Klassenfesten. Durch den regelmäßigen und effektiven Austausch mit der Schülervertretung kann den Bedürfnissen und Anliegen unserer Schülerschaft Rechnung getragen werden. Auf der Grundlage unseres Fortbildungskonzepts, welches sich am Schulprogramm orientiert, bilden sich die Lehrer regelmäßig und zielgerichtet in den unterschiedlichsten Bereichen fort. RUNDER TISCH KLASSENTEAMS VERGLEICHSARBEITEN PÄDAGOGISCHE TAGE AKTIVE ELTERNARBEIT SCHULENTWICKLUNG VERNETZUNG VOR- & NACHMITAG FORTBILDUNGSKONZEPT SCHÜLERVERTRETUNG BERATUNGSKONZEPT SCHULELTERNBEIRAT REGELMÄSSIGE KONFERENZEN Externe Zusammenarbeit Wir nutzen Ressourcen, Erfahrungen und Kompetenzen außerschulischer Kooperationspartner. Wir arbeiten mit ortsansässigen Unternehmen zusammen. Vor allem in der Berufsfindungsphase besteht u. a. mit Galeria Kaufhof, Merck und Aldi eine enge Kooperation. Die Schüler der höheren Klassen erhalten eine persönliche Beratung durch Berufsberater der Agentur für Arbeit an unserer Schule. Die Zusammenarbeit mit den Schulsozialarbeiterinnen von KOMM (CJD) ermöglicht uns eine gezielte Beratung in Problemsituationen und schnelle Hilfe bei drohendem Leistungsabfall. Weitere Kooperationen bestehen u.a. mit dem BDKJ, mit Musikern, Theaterpädagogen und Regisseuren des Staatstheaters, Schriftstellern, Sportlern, Künstlern und Designern. KOMM - SCHULSOZIALARBEIT KÜNSTLER VEREINE SCHRIFTSTELLER STAATSTHEATER UNTERNEHMEN WEITERFÜHRENDE SCHULEN MUSIKER BUNDESAGENTUR FÜR ARBEIT Schulleben Wir leben Schule - Wir wollen die Gemeinschaft durch unsere Schulveranstaltungen stärken. „Wir leben Schule“, unsere Leitidee, findet sich in den verschiedensten Bereichen wieder, die das Schulleben an der Wilhelm-Leuschner-Schule ausmachen. Wir legen großen Wert auf eine stabile Klassengemeinschaft, bei der gegenseitige Hilfe und Unterstützung, selbstständige Konfliktbearbeitung und gemeinsame Erfahrungen im Vordergrund stehen. Schulfeste, Projektwochen, Bundesjugendspiele, Lesenächte, Olympiaden und vieles mehr finden regelmäßig statt und lassen die Schulgemeinde durch übergreifende Veranstaltungen zusammenwachsen. Dabei ist uns wichtig, dass Schüler, Lehrer und Eltern gleichermaßen daran beteiligt sind, denn wir alle sind Schule. THEATERBESUCHE ABSCHLUSSFEIER EINSCHULUNGSFEIER LESENACHT AUTORENLESUNG GESCHICHTSEXKURSIONEN THEMENELTERNABENDE BUNDESJUGENDSPIELE PROJEKTWOCHE SCHULFEST LAUFABZEICHEN SPORTOLYMPIADE TAG DER OFFENEN TÜR Schulleben Berufsorientierung und Lebenswegplanung Wir wollen die Schüler in ihrer individuellen Lebenswegplanung insbesondere im Berufswahlprozess unterstützen und begleiten. Alle Schüler schließen ihre Schulzeit mit weiterführenden schulischen oder beruflichen Perspektiven ab. Wir unterstützen sie dabei in ihrer individuellen Lebenswegplanung. Unser Berufsorientierungsraum, die sogenannte „Zukunftswerkstatt“, mit dem schulinternen Berufecurriculum stellt das Kernstück des Maßnahmenpaketes zur Erreichung dieser Ziele dar. Aufgrund kontinuierlicher Einblicke in die Berufswelt durch Praktika, zahlreicher Informationsveranstaltungen sowie durch Beratung und Einbindung unserer Partner aus der Wirtschaft wird der weitere schulische Werdegang oder der Übergang in ein Ausbildungsverhältnis unterstützt. BETRIEBSPRAKTIKA PERMANENTE BERATUNGSANGEBOTE KOMPETENZFESTSTELLUNGSVERFAHREN WAHLPFLICHTKURSE BERUFECURRICULUM AUSSERSCHULISCHE KOOPERATIONSPARTNER INFO-ELTERNABENDE BETRIEBSERKUNDUNGEN TRAINING VON VORSTELLUNGSGESPRÄCHEN ELTERNGESPRÄCHE BEWERBUNGSTRAINING Soziales Lernen Wir wollen die Persönlichkeit der Schüler stärken sowie eigenverantwortliches, positives und soziales Verhalten fördern. Wir legen großen Wert auf kooperative Unterrichtsformen. Zusätzlich ist soziales Lernen als Unterrichtsfach in den Jahrgängen 5, 6 und 7 mit handlungsorientierten Methoden wie Rollenspielen, Gruppenarbeit und Modelllernen etabliert und zeigt die Bedeutung des sozialen Lernens an unserer Schule. Die neuen Fünftklässler werden jedes Jahr mit Aufführungen der 6. Klassen begrüßt und das ganze Schuljahr durch Schülerpaten begleitet. Die älteren Schüler lernen auf diese Weise, Verantwortung zu übernehmen. Ebenso geschieht das in Wahlpflichtkursen, dem Nachhilfeservice, dem Einsatz in der Schülerbibliothek oder dem Kurs „Schüler tragen Verantwortung“. Streitschlichter-Kurse, die Ausbildung zum Schulsanitäter, die Homepage-Gruppe oder die Abenteuer AG sind weitere Beispiele für unsere Leitidee “Wir Leben Schule.“ SCHÜLER TRAGEN VERANTWORTUNG ABENTEUER-AG SCHULSANITÄTSDIENST KLASSENLEHRERSTUNDEN TEAMSPORTARTEN KOOPERATIVE UNTERRICHTSFORMEN Schülerpatenschaften Lions Quest – Soziales Lernen SCHULFESTE MITTAGSBETREUUNG SCHÜLERBIBLIOTHEK STREITSCHLICHTER Ganztägig arbeitende Schule Wir fördern und begleiten die persönliche und schulische Entwicklung unserer Schüler im Rahmen der ganztägig arbeitenden Schule. Lernen findet bei uns nicht nur am Vormittag statt. Wir fördern und begleiten ganztägig die schulische und persönliche Entwicklung unserer Schüler zusammen mit Eltern, Lehrern und der Beratungsstelle KOMM. Dabei arbeiten wir eng mit außerschulischen Institutionen, Vereinen und Verbänden zusammen. Zum Start in den Nachmittag bieten wir unseren Schülern ein ausgewogenes und gesundes Mittagessen zu einem fairen Preis an. Nach dem Mittagessen haben die Schüler in der Pausenbetreuung die Möglichkeit, ein vielfältiges Freizeitangebot mit Spiel-, Sport- und Bastelmöglichkeiten nach ihren Bedürfnissen zu nutzen. In der Hausaufgabenbetreuung arbeiten pädagogische Fachkräfte mit Lehrkräften in kleinen Gruppen zusammen und bieten so unseren Schülern eine intensive schulische Begleitung und Unterstützung. Ein vielfältiges, kostenfreies Kursangebot ermöglicht unseren Schülern, ihre individuellen Neigungen und Fähigkeiten im sportlichen, musischen und künstlerischen Bereich zu entdecken bzw. weiterzuentwickeln. GESUNDE SCHULE VERNETZUNG VOR- & NACHMITTAG ELTERNGESPRÄCHE AUSSERSCHULISCHE KOOPERATIONSPARTNER BEWEGTE PAUSE SCHÜLER TRAGEN VERANTWORTUNG LEHRER IN DER HAUSAUFGABENBETREUUNG VIELFÄLTIGES BETREUUNGSANGEBOT FREIWILLIGE KOSTENLOSE KURSANGEBOTE ZUSAMMENARBEIT MIT KOMM KLEINE HAUSAUFGABENGRUPPEN Wir leben Schule Berufsorientierung Wir wollen die Qualifikationen im naturwissenschaftlichen Bereich langfristig verbessern und die Bewerberzahl für naturwissenschaftlich geprägte Ausbildungsberufe steigern. Im hochmodernen naturwissenschaftlichen Trakt können Schüler durch zahlreiche Experimente naturwissenschaftliche Fragestellungen handlungsorientiert selbstständig bearbeiten und lösen. Wir wecken früh das Interesse für naturwissenschaftliche Zusammenhänge und fördern den Ausbau der erworbenen Kompetenzen, so dass daraus auch ein entsprechender Berufswunsch entstehen kann. Die Kooperation mit ortsansässigen Unternehmen ist dabei von großer Bedeutung, so dass für die Schüler die Verknüpfung zwischen naturwissenschaftlichen Fächern und einer Vielzahl von Ausbildungsberufen deutlich wird. EXPERTEN IM UNTERRICHT AUSSERSCHULISCHE PARTNER Wahlpflichtkurse AUSSERSCHULISCHE LERNORTE BETRIEBSBESICHTIGUNGEN PROJEKTE WETTBEWERBE SCHÜLEREXPEREMENTE Gesunde Schule Wir verstehen uns als „Gesunde Schule“, die die körperliche, seelische und geistige Gesundheit unserer Schüler und Lehrer fördert. Neben einer Verbesserung der Ernährungs- und Bewegungsgewohnheiten achten wir als „Gesunde Schule“ auch auf Strategien der Konfliktlösung sowie Maßnahmen zur Sucht- und Gewaltprävention. Unsere Gesundheitskonzepte werden im Schulalltag gelebt. Wir erziehen zu einem nachhaltigen, verbraucherbewussten Verhalten in allen Fächern. Ausgezeichnet wurde die Wilhelm-Leuschner-Schule bereits mit den beiden Teilzertifikaten der „Gesunden Schule“, nämlich „Bewegung und Wahrnehmung“ sowie „Sucht- und Gewaltprävention“. THEMATISCHE ELTERNABENDE BEWEGUNGSPAUSE FORTBILDUNGEN AUSGEWOGENES MITTAGSESSEN SCHÜLERKIOSK PROJEKT RAUCHZEICHEN UNFALLPRÄVENTION IM FACHUNTERRICHT BEWEGUNGSPAUSE Pausen-Spiele-Kiste ERSTE-HILFE-KURSE KOLLEGIALE FALLBERATUNG KOCHKURSE Impressum Herausgeber: Wilhelm-Leuschner-Schule Darmstadt Haupt- und Realschule, Abendrealschule Bessunger Str. 195, 64295 Darmstadt Tel.: 06151-132555 [email protected] www.wlsda.de Text und Redaktion: Kathrin Blass, Birgit Huck, Julia Kiehl, Nicole Lotzkat Carsten Maus, Guido Schäfer. Darmstadt 2014 Wir bedanken uns für die gute Zusammenarbeit bei dem Kollegium der WilhelmLeuschner-Schule, den Elternvertretern und Klassensprechern aller Klassen. Koordination: V.i.S.d.P.: Umschlagsgestaltung: Umschlagillustrationen: Layout: Guido Schäfer, Carsten Maus Volker Käpernick, Schulleiter Birgit Huck Ella, Sema, Emre, Yussuf, Tabea, Viktoria & Samia Pavel Odvody