Schulprogramm - Wilhelm-Leuschner

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Schulprogramm - Wilhelm-Leuschner
Wilhelm-Leuschner-Schule Darmstadt
Anika Faig, 13 J.
WILHELM-LEUSCHNER-SCHULE
Haupt- und Realschule ∙ Abendrealschule
Schulprogramm
Wilhelm-Leuschner-Schule
Wir leben Schule
Liebe Leserinnen, liebe Leser,
Ihnen das aktuelle Schulprogramm der Wilhelm-Leuschner-Schule (WLS)
vorzustellen, ist mir eine besondere Freude. Von Lehrern, Schülern und Eltern
erarbeitet, von den Gremien verabschiedet, haben wir unsere Bausteine nach
dem Motto „Wir Leben Schule“ für Sie zusammengestellt.
Die WLS, eine moderne Schule mit Tradition, ist eine Haupt- und Realschule mit
Ganztagsangeboten. In einem überschaubaren Kreis können sich 400 Realschüler und 80 Hauptschüler schon ab der fünften Klasse getrennt in ihren Klassen
entsprechend ihrer Fähigkeiten entfalten.
Informieren Sie sich in dieser Broschüre über unsere Schwerpunkte:
Erziehung, Unterricht, interne und externe Zusammenarbeit. Sie erfahren hier
die zahlreichen traditionellen und neuen Aktivitäten in unserem Schulleben, in der
Berufsorientierung und Lebenswegplanung. Wir stellen Ihnen zugleich unsere
Schwerpunkte „Soziales Lernen“, „Gesunde Schule“ und „NAWI“ vor.
Ich wünsche Ihnen viel Freude beim Lesen und Sammeln von Informationen.
Falls Sie noch mehr über die WLS erfahren möchten, dann schauen Sie einfach
unter www.wlsda.de nach.
„Wir Leben Schule“ - nach diesem Motto gestalten Lehrer, Schüler, Eltern und
Kooperationspartner unseren Schulalltag. Darauf sind wir stolz.
Ich hoffe, Sie bald persönlich in unserer Schule begrüßen zu dürfen.
Volker Käpernick, Schulleiter
Leitbild
Wir verstehen unsere Schule als wichtigen Bestandteil des Lebensweges unserer
Schülerinnen und Schüler, auf dem wir sie begleiten, unterstützen und individuell
beraten.
Wir leben Gemeinschaft, gehen respektvoll miteinander um, so dass die kulturelle
Vielfalt eine Bereicherung für alle darstellt.
Die Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler zu verantwortungsbewusst
handelnden Persönlichkeiten fördern wir gezielt.
Der Unterricht erfolgt im Klassenverband, weckt Neugier und Interesse und
motiviert zu selbstständigem Lernen. Feste Bezugspersonen, die Zusammenarbeit mit Eltern, die Beratungsstelle KOMM sowie die ganztägig arbeitende
Schule bilden ein stabiles Umfeld.
Wir bieten unseren Schülerinnen und Schülern individuelle Beratungen und Hilfen
bei ihrer Berufswahl oder dem Übergang auf eine weiterführende Schule.
WILHELM-LEUSCHNER-SCHULE
Haupt- und Realschule ∙ Abendrealschule
Erziehung
Wir erziehen zu verantwortungsbewussten, eigenständig handelnden
Persönlichkeiten, die ihre Zukunft aktiv und zielgerichtet gestalten.
Wir verstehen unseren Erziehungsauftrag als Unterstützung der
Eltern im Sinne einer Begleitung ihrer Kinder.
Diese Zielsetzung spiegelt sich besonders im Unterricht wieder. Dieser ist gekennzeichnet durch eine Vielzahl an Bausteinen zum sozialen Lernen.
Das eigens entwickelte Beratungskonzept dient zur gegenseitigen Unterstützung. Uns ist es wichtig, dass Eltern, Lehrer, pädagogisches Fachpersonal und
im Einzelfall auch außerschulische Kooperationspartner (KOMM, Schulpsychologen, ...) in ständigem Austausch stehen. So können die Erfahrungen aller Beteiligten genutzt und deren Kompetenzen gebündelt werden.
BERATUNGSKONZEPT
KOMM - SCHULSOZIALARBEIT
FÖRDERPLÄNE SOZIALVERHALTEN
GEWALT- & SUCHTPRÄVENTION
KLASSENLEHRERPRINZIP
AKTIVE ELTERNARBEIT
VEREINBARUNGEN ZUR VERBESSERUNG DER SOZIALKOMPETENZ
LIONS QUEST
AUSSERSCHULISCHE KOOPERATIONSPARTNER
VERNETZUNG VOR- & NACHMITTAG
TRANSPARENTE REGELN
Unterricht
Wir gestalten einen schüler- und handlungsorientierten Unterricht
mit einem hohen Praxisbezug.
Wir bieten ein überschaubares System, gekennzeichnet durch das Klassenlehrerprinzip. Jeder kennt jeden, es herrscht eine persönliche Atmosphäre mit klaren
Bezugspersonen.
Durch die Unterteilung in Haupt- und Realschulzweig ist ein Lernen in leistungshomogenen Gruppen möglich. So wird dem unterschiedlichen Entwicklungsstand
und Lerntempo Rechnung getragen. Wir gestalten einen kompetenz-, schüler- und
handlungsorientierten Unterricht mit hohem Praxisbezug auf Basis der Bildungsstandards, der durch viele außerunterrichtliche Veranstaltungen, Projekte und
Exkursionen bereichert wird. Darüber hinaus können unsere Schüler aus einem
breiten Wahlpflichtangebot mit bis zu 40 verschiedenen Kursen wählen und so ihre
Neigungen vertiefen.
KLASSENLEHRERPRINZIP
EIGENVERANTWORTLICHES LERNEN
KOOPERATIONSPARTNER GESTALTEN UNTERRICHT
INKLUSIVE BESCHULUNG
LERNPATENSCHAFTEN
FÖRDERKURSE
AUSSERSCHULISCHE LERNORTE
NACHHILFESERVICE PRÜFUNGSVORBEREITUNGSKURSE
WAHLPFLICHTKURSE
METHODEN- & SOZIALKOMPETENZEN
FREIWILLIGE KURSANGEBOTE AM NACHMITTAG
KLASSENTEAMS
Interne Zusammenarbeit
Wir arbeiten auf allen Ebenen partnerschaftlich und effektiv
zusammen.
Die Zusammenarbeit spielt an der WLS eine wichtige Rolle. Durch gezielten,
kooperativen und kontinuierlichen Austausch mit den Klassenteams, mit den
pädagogischen Fachkräften des Nachmittagsbereichs, den Eltern und der
Schülervertretung werden gemeinsam Entscheidungen getroffen und pädagogische Themen behandelt.
Ein wichtiger Aspekt ist die Elternarbeit. Durch regelmäßige Elternsprechtage,
Elternabende oder auch Elternsprechstunden arbeiten wir kooperativ und zielgerichtet mit den Eltern zusammen. Häufig unterstützen uns auch Eltern bei Schulund Klassenfesten. Durch den regelmäßigen und effektiven Austausch mit der
Schülervertretung kann den Bedürfnissen und Anliegen unserer Schülerschaft
Rechnung getragen werden.
Auf der Grundlage unseres Fortbildungskonzepts, welches sich am Schulprogramm orientiert, bilden sich die Lehrer regelmäßig und zielgerichtet in den
unterschiedlichsten Bereichen fort.
RUNDER TISCH
KLASSENTEAMS
VERGLEICHSARBEITEN
PÄDAGOGISCHE TAGE
AKTIVE ELTERNARBEIT SCHULENTWICKLUNG
VERNETZUNG VOR- & NACHMITAG FORTBILDUNGSKONZEPT
SCHÜLERVERTRETUNG
BERATUNGSKONZEPT
SCHULELTERNBEIRAT
REGELMÄSSIGE KONFERENZEN
Externe Zusammenarbeit
Wir nutzen Ressourcen, Erfahrungen und Kompetenzen
außerschulischer Kooperationspartner.
Wir arbeiten mit ortsansässigen Unternehmen zusammen. Vor allem in der
Berufsfindungsphase besteht u. a. mit Galeria Kaufhof, Merck und Aldi eine
enge Kooperation.
Die Schüler der höheren Klassen erhalten eine persönliche Beratung durch Berufsberater der Agentur für Arbeit an unserer Schule. Die Zusammenarbeit mit den
Schulsozialarbeiterinnen von KOMM (CJD) ermöglicht uns eine gezielte Beratung
in Problemsituationen und schnelle Hilfe bei drohendem Leistungsabfall.
Weitere Kooperationen bestehen u.a. mit dem BDKJ, mit Musikern, Theaterpädagogen und Regisseuren des Staatstheaters, Schriftstellern, Sportlern, Künstlern und Designern.
KOMM - SCHULSOZIALARBEIT
KÜNSTLER VEREINE
SCHRIFTSTELLER
STAATSTHEATER
UNTERNEHMEN
WEITERFÜHRENDE SCHULEN
MUSIKER
BUNDESAGENTUR FÜR ARBEIT
Schulleben
Wir leben Schule - Wir wollen die Gemeinschaft durch unsere
Schulveranstaltungen stärken.
„Wir leben Schule“, unsere Leitidee, findet sich in den verschiedensten Bereichen
wieder, die das Schulleben an der Wilhelm-Leuschner-Schule ausmachen. Wir
legen großen Wert auf eine stabile Klassengemeinschaft, bei der gegenseitige
Hilfe und Unterstützung, selbstständige Konfliktbearbeitung und gemeinsame
Erfahrungen im Vordergrund stehen.
Schulfeste, Projektwochen, Bundesjugendspiele, Lesenächte, Olympiaden und
vieles mehr finden regelmäßig statt und lassen die Schulgemeinde durch übergreifende Veranstaltungen zusammenwachsen. Dabei ist uns wichtig, dass
Schüler, Lehrer und Eltern gleichermaßen daran beteiligt sind, denn wir alle sind
Schule.
THEATERBESUCHE
ABSCHLUSSFEIER
EINSCHULUNGSFEIER
LESENACHT AUTORENLESUNG
GESCHICHTSEXKURSIONEN
THEMENELTERNABENDE
BUNDESJUGENDSPIELE
PROJEKTWOCHE SCHULFEST
LAUFABZEICHEN SPORTOLYMPIADE
TAG DER OFFENEN TÜR
Schulleben
Berufsorientierung
und Lebenswegplanung
Wir wollen die Schüler in ihrer individuellen Lebenswegplanung insbesondere im Berufswahlprozess unterstützen und begleiten.
Alle Schüler schließen ihre Schulzeit mit weiterführenden schulischen oder beruflichen Perspektiven ab. Wir unterstützen sie dabei in ihrer individuellen Lebenswegplanung. Unser Berufsorientierungsraum, die sogenannte „Zukunftswerkstatt“,
mit dem schulinternen Berufecurriculum stellt das Kernstück des Maßnahmenpaketes zur Erreichung dieser Ziele dar.
Aufgrund kontinuierlicher Einblicke in die Berufswelt durch Praktika, zahlreicher
Informationsveranstaltungen sowie durch Beratung und Einbindung unserer
Partner aus der Wirtschaft wird der weitere schulische Werdegang oder der Übergang in ein Ausbildungsverhältnis unterstützt.
BETRIEBSPRAKTIKA
PERMANENTE BERATUNGSANGEBOTE
KOMPETENZFESTSTELLUNGSVERFAHREN
WAHLPFLICHTKURSE
BERUFECURRICULUM
AUSSERSCHULISCHE KOOPERATIONSPARTNER
INFO-ELTERNABENDE
BETRIEBSERKUNDUNGEN
TRAINING VON VORSTELLUNGSGESPRÄCHEN
ELTERNGESPRÄCHE
BEWERBUNGSTRAINING
Soziales Lernen
Wir wollen die Persönlichkeit der Schüler stärken sowie eigenverantwortliches, positives und soziales Verhalten fördern.
Wir legen großen Wert auf kooperative Unterrichtsformen. Zusätzlich ist soziales
Lernen als Unterrichtsfach in den Jahrgängen 5, 6 und 7 mit handlungsorientierten Methoden wie Rollenspielen, Gruppenarbeit und Modelllernen etabliert und
zeigt die Bedeutung des sozialen Lernens an unserer Schule.
Die neuen Fünftklässler werden jedes Jahr mit Aufführungen der 6. Klassen
begrüßt und das ganze Schuljahr durch Schülerpaten begleitet. Die älteren
Schüler lernen auf diese Weise, Verantwortung zu übernehmen. Ebenso geschieht
das in Wahlpflichtkursen, dem Nachhilfeservice, dem Einsatz in der Schülerbibliothek oder dem Kurs „Schüler tragen Verantwortung“. Streitschlichter-Kurse, die
Ausbildung zum Schulsanitäter, die Homepage-Gruppe oder die Abenteuer AG
sind weitere Beispiele für unsere Leitidee “Wir Leben Schule.“
SCHÜLER TRAGEN VERANTWORTUNG
ABENTEUER-AG
SCHULSANITÄTSDIENST
KLASSENLEHRERSTUNDEN
TEAMSPORTARTEN KOOPERATIVE UNTERRICHTSFORMEN
Schülerpatenschaften
Lions Quest – Soziales Lernen
SCHULFESTE
MITTAGSBETREUUNG
SCHÜLERBIBLIOTHEK
STREITSCHLICHTER
Ganztägig arbeitende Schule
Wir fördern und begleiten die persönliche und schulische Entwicklung
unserer Schüler im Rahmen der ganztägig arbeitenden Schule.
Lernen findet bei uns nicht nur am Vormittag statt. Wir fördern und begleiten
ganztägig die schulische und persönliche Entwicklung unserer Schüler zusammen
mit Eltern, Lehrern und der Beratungsstelle KOMM. Dabei arbeiten wir eng mit
außerschulischen Institutionen, Vereinen und Verbänden zusammen.
Zum Start in den Nachmittag bieten wir unseren Schülern ein ausgewogenes und
gesundes Mittagessen zu einem fairen Preis an.
Nach dem Mittagessen haben die Schüler in der Pausenbetreuung die Möglichkeit, ein vielfältiges Freizeitangebot mit Spiel-, Sport- und Bastelmöglichkeiten
nach ihren Bedürfnissen zu nutzen.
In der Hausaufgabenbetreuung arbeiten pädagogische Fachkräfte mit Lehrkräften
in kleinen Gruppen zusammen und bieten so unseren Schülern eine intensive
schulische Begleitung und Unterstützung.
Ein vielfältiges, kostenfreies Kursangebot ermöglicht unseren Schülern, ihre individuellen Neigungen und Fähigkeiten im sportlichen, musischen und künstlerischen
Bereich zu entdecken bzw. weiterzuentwickeln.
GESUNDE SCHULE
VERNETZUNG VOR- & NACHMITTAG
ELTERNGESPRÄCHE
AUSSERSCHULISCHE KOOPERATIONSPARTNER
BEWEGTE PAUSE
SCHÜLER TRAGEN VERANTWORTUNG
LEHRER IN DER HAUSAUFGABENBETREUUNG
VIELFÄLTIGES BETREUUNGSANGEBOT
FREIWILLIGE KOSTENLOSE KURSANGEBOTE
ZUSAMMENARBEIT MIT KOMM
KLEINE HAUSAUFGABENGRUPPEN
Wir leben
Schule
Berufsorientierung
Wir wollen die Qualifikationen im naturwissenschaftlichen Bereich
langfristig verbessern und die Bewerberzahl für naturwissenschaftlich geprägte Ausbildungsberufe steigern.
Im hochmodernen naturwissenschaftlichen Trakt können Schüler durch zahlreiche
Experimente naturwissenschaftliche Fragestellungen handlungsorientiert selbstständig bearbeiten und lösen.
Wir wecken früh das Interesse für naturwissenschaftliche Zusammenhänge und
fördern den Ausbau der erworbenen Kompetenzen, so dass daraus auch ein
entsprechender Berufswunsch entstehen kann.
Die Kooperation mit ortsansässigen Unternehmen ist dabei von großer Bedeutung,
so dass für die Schüler die Verknüpfung zwischen naturwissenschaftlichen Fächern
und einer Vielzahl von Ausbildungsberufen deutlich wird.
EXPERTEN IM UNTERRICHT
AUSSERSCHULISCHE PARTNER
Wahlpflichtkurse
AUSSERSCHULISCHE LERNORTE
BETRIEBSBESICHTIGUNGEN
PROJEKTE
WETTBEWERBE
SCHÜLEREXPEREMENTE
Gesunde Schule
Wir verstehen uns als „Gesunde Schule“, die die körperliche, seelische und geistige Gesundheit unserer Schüler und Lehrer fördert.
Neben einer Verbesserung der Ernährungs- und Bewegungsgewohnheiten achten
wir als „Gesunde Schule“ auch auf Strategien der Konfliktlösung sowie Maßnahmen zur Sucht- und Gewaltprävention. Unsere Gesundheitskonzepte werden im
Schulalltag gelebt.
Wir erziehen zu einem nachhaltigen, verbraucherbewussten Verhalten in allen
Fächern. Ausgezeichnet wurde die Wilhelm-Leuschner-Schule bereits mit den
beiden Teilzertifikaten der „Gesunden Schule“, nämlich „Bewegung und Wahrnehmung“ sowie „Sucht- und Gewaltprävention“.
THEMATISCHE ELTERNABENDE
BEWEGUNGSPAUSE
FORTBILDUNGEN
AUSGEWOGENES MITTAGSESSEN SCHÜLERKIOSK
PROJEKT RAUCHZEICHEN UNFALLPRÄVENTION IM FACHUNTERRICHT
BEWEGUNGSPAUSE
Pausen-Spiele-Kiste
ERSTE-HILFE-KURSE
KOLLEGIALE FALLBERATUNG
KOCHKURSE
Impressum
Herausgeber:
Wilhelm-Leuschner-Schule Darmstadt
Haupt- und Realschule, Abendrealschule
Bessunger Str. 195, 64295 Darmstadt
Tel.: 06151-132555
[email protected]
www.wlsda.de
Text und Redaktion:
Kathrin Blass, Birgit Huck, Julia Kiehl, Nicole Lotzkat
Carsten Maus, Guido Schäfer. Darmstadt 2014
Wir bedanken uns für die gute Zusammenarbeit bei dem Kollegium der WilhelmLeuschner-Schule, den Elternvertretern und Klassensprechern aller Klassen.
Koordination:
V.i.S.d.P.:
Umschlagsgestaltung: Umschlagillustrationen:
Layout:
Guido Schäfer, Carsten Maus
Volker Käpernick, Schulleiter
Birgit Huck
Ella, Sema, Emre, Yussuf, Tabea, Viktoria & Samia
Pavel Odvody