Asistente de Contabilidad - Documentos

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ESTE CATÁLOGO ESTÁ EN PROCESO DE REVISIÓN
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA
DE PUERTO RICO
Catálogo
Programas de Certificados Técnicos y Vocacionales
2014-2015
(Revisado Junio 2014)
PO Box 363255,
San Juan, Puerto Rico 00936-3255
Este catálogo es publicado por la Universidad Interamericana de Puerto Rico y las
disposiciones expresadas no constituyen un contrato irrevocable entre ningún
estudiante y la Universidad. La Universidad se reserva el derecho de efectuar cambios
en el contenido del mismo cuando lo estime necesario o conveniente.
Los estudiantes son responsables de leer y entender las políticas y reglamentos
académicos, administrativos y disciplinarios, además de cumplir con los requisitos de
su programa de estudios. Los requisitos de graduación, así como los currículos del
Programa de Certificados Técnicos pueden cambiar mientras el estudiante esté
matriculado en la Universidad. Los cambios aplicarán a estudiantes que ingresen
después de la fecha de vigencia de dichos cambios.
Es política de la Universidad garantizar igualdad de oportunidades en todos sus
programas educativos, servicios y beneficios. No se discriminará a ningún estudiante
por raza, color, religión, género, origen nacional, impedimento, edad, estado civil,
apariencia física, afiliación política o cualquier otra clasificación protegida al amparo de
las disposiciones del Título IX de las Enmiendas a la Ley de Educación de 1972, la
Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, la Ley de Americanos con
Impedimento de 1990 y cualquier otra ley o reglamentación estatal o federal aplicable.
http://www.inter.edu
La UIPR es una institución licenciada por el Consejo de Educación de Puerto Rico
(www.ce.pr.gov) y acreditada por Middle States Commission on Higher Education
(www.msache.org)
Una publicación de la Vicepresidencia de Asuntos Académicos,
Estudiantiles y Planificación Sistémica
2
TABLA DE CONTENIDO
Códigos de los Programas de Estudios del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales .......................... 7
Junta de Síndicos ......................................................................................................................................................... 9
Funcionarios Principales Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales .................................................... 11
Información General ................................................................................................................................................. 12
Historia de la Universidad ...................................................................................................................................... 12
Gobierno ................................................................................................................................................................. 12
Misión Institucional ................................................................................................................................................ 13
Metas de la Universidad ......................................................................................................................................... 13
Normas en Relación con el Estudio y la Práctica de la Religión ............................................................................ 14
Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales ............................................................................................... 17
Visión del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales ............................................................................. 17
Misión del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales ............................................................................. 17
Metas del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales .............................................................................. 17
Información Académica ............................................................................................................................................ 18
Admisión al Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales .......................................................................... 18
Admisión Provisional ............................................................................................................................................. 18
Admisión Provisional al programa de Certificados Técnicos y Vocacionales........................................................ 18
Admisión a Programas de Nivel Universitario ....................................................................................................... 19
Trámite de Admisión .............................................................................................................................................. 19
Estudiantes de Aprendizaje en el Hogar (Homeschooling) .................................................................................... 19
Admisión de Estudiantes Especiales ....................................................................................................................... 20
Admisión de Estudiantes Extranjeros ..................................................................................................................... 20
Admisión de Estudiantes Transferidos ................................................................................................................... 20
Admisión de estudiantes procedentes de programas universitarios de nivel subgraduado ..................................... 21
Readmisión al Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales ....................................................................... 21
Traslados dentro de la Universidad......................................................................................................................... 21
Servicios de Registraduría ...................................................................................................................................... 21
Servicios para Veteranos ........................................................................................................................................ 22
Calendarios Académicos-Administrativos.............................................................................................................. 22
Matrícula y Cambios............................................................................................................................................... 22
Expedientes de Estudiantes ..................................................................................................................................... 23
Expedientes Académicos y Personales de los Estudiantes ..................................................................................... 23
Política de la Universidad sobre Directorio de Estudiantes y Exalumnos .............................................................. 24
Solomon-Pombo Act .............................................................................................................................................. 25
Cambio de Dirección .............................................................................................................................................. 25
Sistemas de Codificación de Cursos ....................................................................................................................... 26
Declaración Programa de Estudio ........................................................................................................................... 26
Consejería Académica ............................................................................................................................................ 26
Carga Académica Estudiantil.................................................................................................................................. 27
Norma de Progreso Académico Satisfactorio (PAS) .............................................................................................. 27
Cancelación de Cursos del Programa ..................................................................................................................... 31
Repetición de Cursos .............................................................................................................................................. 31
Requisitos Especiales de Centros de Práctica e Internados..................................................................................... 32
Baja Total de la Universidad .................................................................................................................................. 32
Sistema de Calificaciones ....................................................................................................................................... 32
Solicitud de Cambio de Notas ................................................................................................................................ 33
Sistemas de Anotaciones Administrativas .............................................................................................................. 33
Requisitos de Graduación ....................................................................................................................................... 34
Solicitud de Graduación.......................................................................................................................................... 34
Graduación con Honores ........................................................................................................................................ 35
Premio por Excelencia Académica por Programa .................................................................................................. 35
Premio por Liderazgo Estudiantil ........................................................................................................................... 36
Diplomas de Certificados........................................................................................................................................ 36
3
Información de Servicios al Estudiante ................................................................................................................... 36
Asistencia Económica para Estudiantes.................................................................................................................. 36
Fondos Federales ................................................................................................................................................ 36
Beca Federal Pell (Federal Pell Grant) .......................................................................................................... 37
Beca Federal Suplementaria para Oportunidad Educativa (FSEOG) ............................................................ 38
Préstamo Federal Perkins (Antes NDSL) ...................................................................................................... 38
Préstamo Federales Directos ......................................................................................................................... 38
Programa Federal de Trabajo-Estudio (Federal Work Study Program- FWS) .............................................. 39
Fondos del Estado Libre Asociado ..................................................................................................................... 39
Fondos Estatales ................................................................................................................................................. 39
Programa de Ayudas para Estudiantes con Mérito ............................................................................................. 39
Programa de Becas para Áreas Académicas Específicas ................................................................................... 40
Beca Institucional ............................................................................................................................................... 40
Derechos de Matrícula, Cuotas y Otros Cargos ...................................................................................................... 40
Pagos....................................................................................................................................................................... 40
Arreglos de Pagos Diferidos (Prórroga) ................................................................................................................. 40
Deudas por Otros Conceptos .................................................................................................................................. 41
Ajustes y Reembolsos ............................................................................................................................................. 41
Baja Parcial ........................................................................................................................................................ 41
Política y Procedimiento Institucional de Devolución de Fondos Aplicables a estudiantes con Baja Total ...... 41
Devolución de Fondos a los Programas de Título IV .................................................................................... 42
Actividades y Otros Servicios al Estudiantes .......................................................................................................... 42
Actividades Estudiantiles ........................................................................................................................................ 42
Actividades Religiosas ....................................................................................................................................... 43
Ceremonia de Graduación .................................................................................................................................. 43
Consejo de Estudiantes ...................................................................................................................................... 43
Deportes y Recreación ....................................................................................................................................... 43
Servicios de Estacionamiento y Reglas para Transitar dentro de los Recintos .................................................. 43
Servicios de Orientación .................................................................................................................................... 44
Servicios a Veteranos y Rehabilitación Vocacional ........................................................................................... 44
Centro de Acceso a la Información (Biblioteca) ..................................................................................................... 44
Centro Audiovisual ................................................................................................................................................. 44
Sistema de Recursos Educativos............................................................................................................................. 45
Asociación de Exalumnos ....................................................................................................................................... 45
Publicaciones .......................................................................................................................................................... 45
Normas Académicas de Cumplimiento .................................................................................................................... 45
Horas-Crédito ......................................................................................................................................................... 45
Horas-Contacto (Clock hours) ................................................................................................................................ 46
Ofrecimiento y Programación de Cursos ................................................................................................................ 46
Requisitos Especiales de Centros de Práctica e Internados..................................................................................... 46
Cumplimiento con Requisitos de Profesiones Reglamentadas y de Empleo .......................................................... 46
Conducta Responsable en Proyectos de Investigación ........................................................................................... 47
Junta de Revisión Institucional (JRI) ................................................................................................................. 47
Conducta Responsable en Proyectos de Investigación (RCR, por sus siglas en ingles)..................................... 47
Otros Proyectos de Investigación ....................................................................................................................... 47
Advertencia sobre el Cumplimiento con La Ley y Reglamentación que Protege los Derechos de Autor .............. 48
Descontinuación de Ofrecimientos Académicos .................................................................................................... 48
Programas de Estudio ............................................................................................................................................... 49
Administración Hotelera (CHMT- Código 819) ..................................................................................................... 49
Artes Culinarias, Técnico de (CCOO - Código 844) .............................................................................................. 53
Ayudante de Laboratorio (CLAB - Código 023) .................................................................................................... 55
Barbería, Técnico de (CBAR - Código 832)........................................................................................................... 58
Computadoras, Técnico de (CCOM - Código 811) ................................................................................................ 61
Cosmetología, Técnico de (CCOS - Código 833)................................................................................................... 65
Cuidado Infantil, Técnico de (CCHC - Código 048) .............................................................................................. 68
Cuidado Respiratorio, Técnico de (CRES - Código 826) ....................................................................................... 72
4
Delineante Asistido por Computadora (CDRA - Código 820) ............................................................................... 77
Diseño de Página en Internet, Técnico de (CWEB - Código 814) .......................................................................... 81
Electricidad con PLC, Técnico de (CELE - Código 003) ....................................................................................... 84
Emergencias Médicas – Paramédico, Técnico en (CEME - Código 022) .............................................................. 89
Enfermería Práctica (CNUR - Código 817B) ......................................................................................................... 93
Entrenador Personal (CPTR – Código 835)............................................................................................................ 97
Especialista en Apoyo Técnico de Redes y Sistemas, Técnico de (CNSS - Código 830) .................................... 101
Especialista en Sistemas Computarizados y Redes, (CNCS – Código 841) ......................................................... 104
Estética Integral (CCEST– Código 842)............................................................................................................... 106
Facturación en Servicios de Salud, Técnico de (CMER - Código 045) ................................................................ 108
Farmacia, Técnico de (CPHA - Código 042B) ..................................................................................................... 111
Gerontología (CGRO - Código 818)..................................................................................................................... 115
Guía Ecoturístico (CECT - Código 808B) ............................................................................................................ 118
Guía Turístico (CTOU - Código 808) ................................................................................................................... 121
Manejo de Información y Facturación a Planes Médicos(CBIL - Código 800).................................................... 124
Mercadeo de Modas, Técnico de(CFMA - Código 84500) .................................................................................. 128
Operador de Computadoras (CCOP - Código 049) .............................................................................................. 132
Producción de Eventos Artísticos, Técnico en (CPAE - Código 843) .................................................................. 135
Reparación de Computadoras, Técnico de (CARM - Código 040) ...................................................................... 138
Repostería y Panadería Comercial, Técnico de (CBAK - Código 829B) ............................................................. 141
Reparación y Redes, Técnico en (CRNE - Código 839) ....................................................................................... 144
Sistema de Facturación y Cobro en Servicios de Salud, Técnico de (CMER - Código 838)................................ 146
5
Directorio
UNIDADES DOCENTES
RECINTO DE AGUADILLA
Universidad Interamericana
Barrio Corrales, Sector Calero
Aguadilla, Puerto Rico
*PO Box 20000
Aguadilla, Puerto Rico 00605-2000
Tel. (787) 891-0925
http://aguadilla.inter.edu
RECINTO DE ARECIBO
Universidad Interamericana
Carretera #2, Km 80.4,
Bo. San Daniel, Sector Las Canelas
Arecibo, Puerto Rico
*PO Box 4050
Arecibo, Puerto Rico 00614-4050
Tel. (787) 878-5475
http://arecibo.inter.edu
RECINTO DE BARRANQUITAS
Universidad Interamericana
Bo. Helechal, Carr.156
Intersección 719
Barranquitas, Puerto Rico
*PO Box 517
Barranquitas, Puerto Rico 00794-0517
Tel. (787) 857-3600
http://br.inter.edu
RECINTO DE BAYAMÓN
Universidad Interamericana
*Bo. Cerro Gordo
500 Carretera John Will Harris
Bayamón, Puerto Rico 00957-6257
Tel. (787) 279-1912
http://bayamon.inter.edu
RECINTO DE GUAYAMA
Universidad Interamericana
Bo. Machete
Carr.744, Km 1.2
Guayama, Puerto Rico
*PO Box 10004
Guayama, Puerto Rico 00785-4004
Tel. (787) 864-2222
http://guayama.inter.edu
RECINTO METROPOLITANO
Universidad Interamericana
118 Eleonor Roosevelt
Hato Rey, Puerto Rico
*PO Box 191293
San Juan, Puerto Rico 00919-1293
Tel. (787) 250-1912
http://metro.inter.edu
RECINTO DE PONCE
Universidad Interamericana
104 Turpeaux Ind. Park
Mercedita, Puerto Rico 00715-1602
Tel. (787) 284-1912
http://ponce.inter.edu
RECINTO DE SAN GERMÁN
Universidad Interamericana
Carretera #102
*PO Box 5100
San Germán, Puerto Rico 00683-9801
Tel. (787) 264-1912 http://sg.inter.edu
RECINTO DE FAJARDO
Universidad Interamericana
Calle Unión-Batey Central, Carr.195,
Fajardo Puerto Rico
*PO Box 70003
Fajardo, Puerto Rico 00738-7003
Tel. (787) 863-2390
http://fajardo.inter.edu
6
Códigos de los Programas de Estudios del Programa de
Certificados Técnicos y Vocacionales
Códigos
Administración Hotelera (CHMT) ....................................................................................................... 819
Artes Culinarias, Técnico de (CCOO) .................................................................................................. 025
Ayudante de Laboratorio (CLAB) ........................................................................................................ 023
Barbería, Técnico de (CBAR, CBEU) .................................................................................................. 832
Computadoras, Técnico de (CCOM) .................................................................................................... 811
Cosmetología, Técnico de (CCOS) ...................................................................................................... 833
Cuidado Infantil, Técnico de (CCHC) .................................................................................................. 048
Cuidado Respiratorio, Técnico de (CRES)........................................................................................... 826
Delineante Asistido por Computadora (CDRA) ................................................................................... 820
Diseño de Página en Internet, Técnico de (CWEB) ............................................................................. 814
Electricidad con PLC, Técnico de (CELE) .......................................................................................... 003
Emergencias Médicas-Paramédico, Técnico en (CEME) .................................................................... 022
Enfermería Práctica (CNUR)............................................................................................................. 817B
Entrenador Personal (CPTR) ................................................................................................................ 835
Especialista en Apoyo Técnico y Redes, Técnico de (CNSS) .............................................................. 830
Especialista en Sistemas computadorizados y Redes, Técnico de (CNCS) ......................................... 841
Estética Integral (CCEST) .................................................................................................................... 835
Facturación en Servicios de Salud, Técnico de (CMER) ..................................................................... 045
Farmacia, Técnico de (CPHA) .......................................................................................................... 042B
Gerontología (CGRO) .......................................................................................................................... 818
Guía Ecoturístico (CECT) ................................................................................................................. 808B
Guía Turístico (CTOU) ........................................................................................................................ 808
Manejo de Información y Facturación a Planes Médicos (CBIL) ........................................................ 800
Mercadeo de Modas, Técnico de
(CFMA)………………………………………………………………050
Operador de Computadoras (CCOP) .................................................................................................... 049
Producción de Eventos Artísticos, Técnico de (CPAE) ....................................................................... 843
Reparación de Computadoras (CARM) , Técnico de (CARM) ........................................................... 040
Repostería y Panadería Comercial, Técnico de (CBAK) .................................................................. 829B
Reparación y Redes, Técnico de (CRNE) ............................................................................................ 839
Sistemas de Facturación y Cobros en Servicios de Salud, Técnico de (CMER) .................................. 838
7
Ing. Dennis W. Hernández Santiago
Presidente de la Junta de Síndicos
8
Junta de Síndicos
Miembros de la Directiva
Dennis W. Hernández Santiago, B.S.C.E., M.S.C.E., Presidente, Ingeniero Contratista, Desarrollador de
Proyectos; Residente de Dorado, Puerto Rico.
Antonio Rosario Soto, M.B.A., Vicepresidente, Empresario (Retirado); Residente de San Juan, Puerto
Rico.
Enrique Sigas Santa Cruz, B.B.A., J.D., Secretario, Abogado; Residente de Bayamón, Puerto Rico.
Aída Nilda Molinary de la Cruz, J.D., Subsecretaria, Juez de la Comisión de Ética Judicial del Tribunal
Supremo de Puerto Rico; Residente de San Juan, Puerto Rico.
Antonio R. Pavía Bibiloni, B.B.A., Tesorero, Empresario; Residente de San Juan, Puerto Rico.
José R. Muñoz Ávila, B.B.A., M.B.A., Subtesorero, Oficial de Relaciones Corporativas de Oriental Bank,
San Juan; Puerto Rico, Residente de Guaynabo, Puerto Rico.
Otros Miembros
Ramón Ayala Cuervos, J.D., Abogado y Pastor Ordenado (Retirado); Residente de San Juan, Puerto
Rico.
Aurealis T. Báez Pizarro, Psy.D., M.P.H., Neurosicóloga; Residente de San Juan, Puerto Rico.
Gloria Cordero González, B.A., M.A., Ed.D., Profesora (Retirada); Residente de Orlando, Florida.
Jorge Farinacci Grazizni, B.A., Empresario (Retirado); Residente de Guaynabo, Puerto Rico.
Manuel J. Fernós López-Cepero, J.D., LL.M., Presidente de la Universidad, San Juan, Puerto Rico;
Residente de San Juan, Puerto Rico.
Amadeo I.D. Francis Smith, M.Sc., M.P.A., Servidor Público; Residente de Río Piedras, Puerto Rico.
Jorge L. Fuentes Benejam, B.S.M.E., Ingeniero Contratista; Residente de Dorado, Puerto Rico.
Aníbal González Irizarry, B.B.A., J.D., Profesor en Comunicaciones, Hombre Ancla WKAQ-TV (Retirado);
Residente de Guaynabo Puerto Rico.
Domingo Más Rivera, B.B.A., Contador Público Certificado; Residente de Mayagüez, Puerto Rico.
Pedro M. Mayol Serrano, M.D., FAAP, FCCP; Neumólogo Pediátrico (Retirado); Residente de Guaynabo,
Puerto Rico.
Juan José Pérez Alda, B.A., M.Th., Ministro, Residente de Bayamón, Puerto Rico.
Felipe Piazza Vázquez, B.B.A., Empresario (Retirado), Pastor; Residente de Guaynabo, Puerto Rico.
Víctor Rivera Hernández, M.P.A., J.D., Abogado; Residente de San Juan, Puerto Rico.
Luis A. Rodríguez Pagán, B.B.A., Empresario; Residente de San Juan, Puerto Rico.
Elba Sánchez González, B.B.A., J.D., Abogada y Contadora Pública Certificada; Residente de San Juan,
Puerto Rico.
Gloria Santaella Parés de Figueroa, M.D., Anestesióloga (Retirada); Residente de San Juan, Puerto
Rico.
Eneida Sierra Corredor, M.S., Consultora; Residente de Luquillo, Puerto Rico.
Síndicos Eméritos
Pedro Javier Boscio, M.P.A., H.D., Profesor Retirado, Residente de Cabo Rojo, Puerto Rico.
Francisco A. Colón Cruz, M.S., LL.B., J.D., Abogado (Retirado); Residente de Alexandria, Virginia.
Oficina de la Junta de Síndicos
José Luis Colón González, M.P.A., Director Ejecutivo de la Oficina de la Junta, San Juan, Puerto Rico.*
*El Director Ejecutivo no es un Síndico de la Institución.
9
Lcdo. Manuel J. Fernós
Presidente
10
Funcionarios Principales Programa de Certificados Técnicos y
Vocacionales
Oficina Central del Sistema
MANUEL J. FERNÓS, LL.M., Presidente de la Universidad
AGUSTÍN ECHEVARRÍA, J.D. Vicepresidente de Asuntos Académicos, Estudiantiles y Planificación Sistémica
LUIS R. ESQUILÍN HERNÁNDEZ, M.B.A. Vicepresidente de Gerencia, Finanzas y Servicios Sistémicos
NORBERTO DOMÍNGUEZ, Vicepresidente de Asuntos Religiosos
CELESTINO DE HOYOS BALASQUIDE, MBA, Director Institucional Programa AVANCE, Certificados
Técnicos y Programa de Educación Continua
Recinto de Aguadilla
ÉLIE A. AGÉSILAS, Ph.D, Rector
NILSA ROMÁN, Ed.D, Decana de Estudios
LISSETTE MORALES, M.Ed. Directora del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales
Recinto de Arecibo
RAFAEL RAMÍREZ RIVERA, Ed.D., Rector
ANNETTE VEGA RODRÍGUEZ, Ed.D., Decana de Estudios
INIA ROSADO RIVERA, M.Ed, Directora del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales
Recinto de Barranquitas
IRENE FERNÁNDEZ APONTE, Ph.D., Rectora
PATRICIA ÁLVAREZ, Ph.D., Decana de Estudios
AIXA SERRANO FEBUS, MBA, Directora del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales
JUAN F. MARTÍNEZ, M.ING., Rector
CARLOS OLIVARES, Ph.D. Decano de Estudios
LIZA FREYTES, M.A., Directora del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales
Recinto de Fajardo
ISMAEL SUÁREZ HERRERO, Ed.D., Rector
PAULA SAGARDÍA, Ed.D., Decana de Estudios
YOLANDA RAMOS ALVARADO, M.A., Directora del Programa de Certificados Técnicos
Recinto de Guayama
CARLOS E. COLÓN, M.A., Rector
ÁNGELA DE JESÚS ALICEA, Ph.D., Decana de Estudios
ROSALÍA MORALES COLÓN, Ed.D., Directora del Departamento de Administración de Empresas;
Coordinadora del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales
Recinto Metropolitano
MARILINA LUCCA WAYLAND, M.S., Rectora
MIGDALIA TEXIDOR, M.A., M.T. (ASCP), Decana de Estudios
MARÍA J. CARLOS, MBA., Directora del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales
Recinto de Ponce
VILMA COLÓN, Ed.D., Rectora
JACQUELINE ALVAREZ, Ph.D Decana de Estudios
MARÍA A. VÉLEZ ROSADO, M.A., Directora del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales
Recinto de San Germán
AGNES MOJICA, M.A., Rectora
NYVIA ALVARADO, Ph.D., Decana de Estudios
MILDRED ORTIZ JUSTINIANO, M.A Directora del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales
11
Información General
Historia de la Universidad
La Universidad Interamericana de Puerto Rico es una institución privada, de naturaleza
cristiana y ecuménica, sin fines de lucro, que brinda educación postsecundaria a personas de
ambos sexos. Fue fundada en 1912 por el Rev. J. Will Harris como escuela elemental y
superior con el nombre de Instituto Politécnico de Puerto Rico en los terrenos que ocupa el
Recinto de San Germán. En 1921 se ofrecieron los primeros cursos de nivel universitario y en
1927 se confirieron los primeros grados de bachiller.
En 1944, la Institución fue acreditada por Middle States Association of Colleges and Secondary
Schools y fue el primer colegio de artes liberales de cuatro años en recibir tal acreditación en
Puerto Rico y fuera de los Estados Unidos continentales. Esta acreditación se ha mantenido a
través de los años. Sus programas están autorizados por el Consejo de Educación del Estado
Libre Asociado de Puerto Rico y reconocidos por el Departamento de Educación de Puerto
Rico a los fines de certificar maestros para el sistema escolar público.
La Universidad Interamericana es la más importante de las universidades privadas del país.
Se ha mantenido en los últimos años una matrícula de sobre 43,000 estudiantes. Esa cifra
representa alrededor del 21 por ciento de la población estudiantil de nivel universitario en
Puerto Rico y el 35 por ciento de todos los estudiantes matriculados en instituciones privadas
de nivel universitario.
Por su tradición de servicio al pueblo, la localización geográfica de sus unidades académicas y
por la atención que presta a las necesidades de sus estudiantes, la Universidad Interamericana
es atractiva y accesible para los estudiantes de todos los municipios de Puerto Rico. La
Universidad participa en programas de asistencia económica, tanto federal como estatal, para
aquellos estudiantes que cualifiquen.
Tomando en cuenta las preferencias individuales y las aspiraciones ocupacionales de la
población, la Universidad Interamericana de Puerto Rico también ofrece programas de estudio
conducentes a un certificado preuniversitario. Mediante currículos de corta duración y de un
enfoque práctico, el Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales desarrolla
competencias que capacitan a los estudiantes graduados de escuela superior o su equivalente
a entrar en el mundo del trabajo o a fortalecer las destrezas de los que ya trabajan.
Gobierno
El cuerpo rector de la Universidad Interamericana es la Junta de Síndicos, que se perpetúa a sí
misma y cuyos miembros son elegidos libremente sin intervención de autoridad externa alguna.
El gobierno de la Institución reside en su Junta de Síndicos y posee todos los poderes
cónsonos con una institución postsecundaria sin fines de lucro.
El Presidente de la Universidad es el funcionario ejecutivo y académico de mayor jerarquía en
la Institución. El Consejo Gerencial Sistémico está compuesto por el Presidente de la
Universidad quien preside el Consejo, los vicepresidentes, los rectores, los decanos de
escuelas profesionales, un Secretario Ejecutivo designado por el Presidente, el Director
Ejecutivo de Sistema de Información, el Director de la Oficina Jurídica y el Director de la Oficina
12
de Investigación y Evaluación Sistémica. Además, podrán participar en las reuniones del
Consejo otros funcionarios según sea necesario.
Misión Institucional
La Universidad Interamericana de Puerto Rico tiene la misión de ofrecer educación
postsecundaria y superior en las artes y las ciencias, mediante la docencia, la investigación y el
servicio a la comunidad, dentro de un contexto cristiano ecuménico. Ofrece, además,
programas educativos a nivel preescolar, elemental y secundario.
Así mismo, la Universidad contribuye a la sociedad, educando a personas que provienen de
los diversos sectores socioeconómicos, dentro y fuera de Puerto Rico. Incorpora en sus
ofrecimientos y servicios, modalidades innovadoras de estudio apoyadas por la informática y
las telecomunicaciones. La Universidad aspira a que sus egresados sean ciudadanos
responsables, cultos, con valores democráticos y cristianos, conscientes de su obligación social
y ambiental, que puedan desempeñarse competentemente y que ejerzan liderato en el contexto
ocupacional o profesional.
La Universidad persigue maximizar el potencial educativo de los estudiantes en un ambiente
sin discrimen, en cumplimiento con la ley, la reglamentación y los estándares de acreditación,
en armonía con la búsqueda de la excelencia académica, el pensamiento crítico, el
conocimiento científico, la sensibilidad hacia las artes, la responsabilidad ética y las destrezas
de convivencia social.
Metas de la Universidad
La Facultad y la Administración de la Universidad aspiran a lograr las siguientes metas
institucionales:
1. Promover, en la comunidad universitaria, un ambiente orientado hacia una cultura de
paz, basado en valores éticos, democráticos y cristiano-ecuménicos institucionales,
dirigidos al desarrollo integral del estudiante.
2. Promover una educación integral que propenda a la formación de una persona educada,
enmarcada en los distintos campos del saber humano, mediante el desarrollo de la
capacidad para el pensamiento crítico, el uso adecuado de las destrezas de comunicación
en español e inglés, la responsabilidad ética y cívica la conciencia ambiental, las
destrezas de integración social, el conocimientos de las ciencias, las artes y la educación
religiosa dentro de un contexto cristiano-ecuménico.
3. Responder a las necesidades de la población estudiantil y de la sociedad mediante el
ofrecimiento de una diversidad de programas, presenciales y a distancia, en los distintos
niveles educativos.
4. Fomentar la excelencia académica mediante el continuo desarrollo del profesorado, tanto
en el dominio de su disciplina como en la aplicación de técnicas, modalidades y métodos
de enseñanza, en armonía con la naturaleza de la población estudiantil.
5. Fomentar el desarrollo del conocimiento a través de la investigación y la actividad creativa
en la comunidad académica.
6. Promover eficiencia y efectividad en los procesos y servicios docentes, administrativos y
estudiantiles, conforme a lo dispuesto en las leyes y reglamentos aplicables, así como en
los estándares de los agencias acreditadoras.
13
7. Cultivar el liderazgo de la comunidad universitaria para que contribuya al enriquecimiento
social y cultural de nuestro país y a su desarrollo económico, mediante la participación en
proyectos comunitarios, empresariales y profesionales
Normas en Relación con el Estudio y la Práctica de la Religión
La Universidad Interamericana de Puerto Rico es una institución cristiana de orientación
ecuménica que no se adhiere a ninguna teología ni cuerpo eclesiástico en particular. Fundada
por el Dr. J. Will Harris, ministro de la Iglesia Presbiteriana, la Universidad mantiene una
asociación histórica, amistosa y enriquecedora con aquella comunión y con otros grupos
cristianos, a tono con el espíritu ecuménico.
La Universidad Interamericana es una comunidad de educación superior dedicada a la
búsqueda integral de la verdad dentro de un clima de libertad responsable, mediante el fomento
de una vida académica madura, que garantice la libertad de investigación genuina. En ese
contexto, la religión en la Universidad se estudia como una disciplina académica para mantener
un diálogo fructífero con todas las demás disciplinas universitarias.
Afirmando su compromiso con el ideal cristiano ecuménico, la Universidad se dedica a
renovar y así afirmar tanto su propio patrimonio cristiano como el de la cultura dentro de la cual
se ubica y a la que tiene la obligación de servir. Esto no significa una aceptación de cada
detalle de nuestro pasado cristiano, ni de todo elemento moderno del cristianismo. Sin
embargo, la Universidad ha fortalecido y continuará fortaleciendo la convergencia de todos los
cristianos de la única fe alrededor de la persona de Jesucristo, tal como lo conocemos en la
tradición apostólica de las Escrituras como Aquél que los cristianos aceptan como decisivo,
determinante y normativo para las relaciones del hombre con Dios, con el prójimo y con la
sociedad. La Universidad afirma su convicción de que ser cristiano hoy implica, por un lado,
conocimiento y obediencia al Evangelio, y por otro, una identificación con la iglesia universal
mediante un compromiso real con la comunidad cristiana particular del individuo.
La posición ecuménica de la Universidad significa apertura hacia la sociedad, su ciencia,
tecnología y pluralidad de credos; la educación integral de cada persona para el ejercicio de su
vocación en forma responsable y productiva en su comunidad; compromiso con el servicio y no
el dominio de la sociedad; el fomento de la amistad, el compañerismo y la comprensión más
allá de las barreras humanas.
La Universidad Interamericana de Puerto Rico cree en el Cristianismo como fundamento
teológico religioso. Nuestra Institución entiende y cree que la fe que profesamos está
fundamentada en nuestras raíces cristianas y los valores cristianos que nos identifican entre las
demás instituciones de Educación Superior en y fuera de Puerto Rico.
Nuestra definición sobre el ecumenismo cristiano está cimentada en la persona, obra y
ministerio de Jesús, de conformidad con las Sagradas Escrituras. Por lo tanto, el ecumenismo
cristiano para nosotros, es la oportunidad de proveer un ambiente de espiritualidad en el cual la
figura central de nuestra fe es Jesús. Esa oportunidad se extiende desde nuestra práctica
religiosa hasta la docencia. No es un proceso proselitista, más bien es el espacio para
promover valores del Reino, tales como: amor, paz, armonía, tolerancia, justicia, perdón y
misericordia hacia la capacitación de seres humanos que buscan una educación superior
integral.
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Toda persona puede estudiar en nuestra Universidad sabiendo de antemano que nuestra
Institución tiene una visión, misión y valores definidos. Ello implica que no estará obligada a
participar de nuestras prácticas religiosas por respeto a sus creencias, pero tendrá la
oportunidad de experimentarlas durante su carrera universitaria. Nuestra Institución reconoce
la existencia de múltiples experiencias religiosas en la diversidad de personas, pero el permitir
que cada experiencia imponga sus criterios llevaría a la Institución a un sincretismo religioso
que desvirtuaría el origen cristiano de nuestra Universidad y la misión educativa que nos
distingue.
Es por eso, que esta definición de ecumenismo cristiano en la Universidad Interamericana
de Puerto Rico respeta el derecho que tiene toda persona a educarse en nuestra Institución,
salvaguardando su libertad de creencia religiosa. De igual forma, toda nuestra comunidad
universitaria conocerá que la práctica religiosa de la Universidad estará sujeta a los postulados
básicos de la fe cristiana y los valores cristianos institucionales.
La Universidad promueve los siguientes valores cristianos-ecuménicos:
CREEMOS EN DIOS COMO SER SUPREMO
Dios es el Ser Supremo que creó todo cuanto existe. Su poder y presencia son manifestados
en la persona de su Hijo Jesús, el Salvador, y en el Espíritu Santo, quien dirige la comunidad
de fe.
CREEMOS EN JESÚS
Aceptamos que la tradición apostólica de las Escrituras reconoce y acepta a Jesús como
decisivo, determinante y normativo para las relaciones del ser humano con Dios, el prójimo, la
familia y la sociedad. Siendo el Salvador y Mediador de la Humanidad, es nuestro compromiso
continuar fortaleciendo la convergencia de todos los cristianos mediante la única fe alrededor
de la persona de Jesús.
CREEMOS EN LA VIDA
Afirmamos que la vida es un regalo de Dios. Fomentamos que cada ser humano valore su vida
para poder dar lo mejor de sí al país, la familia y la sociedad. Promovemos la preservación de
la vida, y para ello fomentamos una conciencia cristiana en la educación.
CREEMOS EN LA FAMILIA
Creemos que la familia es el núcleo social esencial donde se forman los valores iniciales que
forman la persona. Nos comprometemos a reforzar dichos valores desde el fundamento bíblico
que ayude a cada ser humano a alcanzar la vida plena y la haga extensiva a los suyos.
CREEMOS EN EL SERVICIO
Afirmamos nuestro ideal cristiano ecuménico, dedicando nuestro esfuerzo a renovar y afirmar el
servicio a nuestra patria, sociedad, familia y prójimo.
CREEMOS EN LA IDENTIDAD DE LA COMUNIDAD DE FE CRISTIANA
Afirmamos que la convicción de ser cristianos implica conocimiento y obediencia a la Palabra
de Dios y, a su vez, una identificación y un compromiso con la Iglesia y con la comunidad
cristiana particular de la persona.
15
CREEMOS EN LA EDUCACIÓN INTEGRAL
Nuestra posición ecuménica cristiana provee apertura hacia la sociedad, las ciencias y la
tecnología, con una mentalidad integral, actitud de respeto y una conducta moral cónsona con
nuestros valores.
Fomentamos la educación integral de cada persona para el ejercicio de su vocación mediante
una forma responsable, una conducta moral y una manifestación productiva en su comunidad.
Somos una comunidad de educación superior en búsqueda integral de la verdad dentro de un
clima de libertad, mediante el fomento de una vida académica madura que garantice la libertad
de investigación genuina.
CREEMOS EN EL COMPROMISO CON NUESTRO PRÓJIMO
Creemos que ser cristiano es tener y manifestar un compromiso con el servicio al prójimo
basado en el amor y no en el dominio de la sociedad, es fomentar la amistad, solidaridad,
tolerancia y comprensión más allá de cualquier barrera humana.
CREEMOS EN EL ESTUDIO DE LA RELIGIÓN CRISTIANA
Promovemos el estudio de la religión cristiana como una disciplina académica en la cual se
mantiene un diálogo fructífero con las demás disciplinas académicas.
Continuaremos fortaleciendo el desarrollo del programa de estudios en religión, proveyendo a
todos los estudiantes la oportunidad de adquirir una comprensión de la fe cristiana y sus
implicaciones para nuestra cultura.
Para lograr lo arriba expuesto, la Universidad Interamericana continuará y fortalecerá el
desarrollo de su programa de estudios de religión, proveyendo a todos los estudiantes la
oportunidad de adquirir una comprensión de la fe cristiana y sus implicaciones para nuestra
cultura; les dará información acerca de los aspectos más importantes de las principales
religiones mundiales y los estimulará a apreciarlas dentro de sus contextos históricos,
teológicos y filosóficos. Así la búsqueda de fe y de los medios de humanizar al hombre se
verán como una opción relevante en un mundo que busca vivir con mayor comprensión y
felicidad.
El compromiso de la Universidad Interamericana con su herencia cristiana, además de sus
aspectos académicos, se manifiesta mediante el desarrollo de un programa ecuménico de vida
religiosa.
De acuerdo con esa filosofía básica religiosa, las directrices para el estudio académico de la
religión y para el fomento de las actividades religiosas en la Universidad Interamericana son las
siguientes:
1. La Universidad, en sus actos y obras, fomentará la expresión de los principios cristianos
aquí expuestos.
2. La Universidad requerirá estudios académicos en los fundamentos de la fe cristiana.
3. La Universidad requerirá en cada unidad docente una Oficina de Vida Religiosa que
servirá a toda la comunidad universitaria.
16
Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales
El Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales está ubicado en nueve (9) Recintos de la
Universidad Interamericana de Puerto Rico: Aguadilla, Arecibo, Barranquitas, Bayamón,
Fajardo, Guayama, Metropolitano, Ponce y San Germán. Cada recinto selecciona su oferta de
acuerdo con las circunstancias, necesidades de las poblaciones y zonas geográficas que
atiende en articulación con la Oficina Central del Sistema.
Visión del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales
El Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales aspira a ser la principal opción de
estudios vocacionales, técnicos y de altas destrezas para aquellos que buscan nuevas
alternativas de empleo.
El Programa de Certificados Técnicos y vocacionales de la Universidad Interamericana de
Puerto Rico se caracteriza por la eficiencia y la efectividad de sus servicios. Incorpora las más
avanzadas técnicas que propendan a una organización y gerencia ágiles y cónsonas con las
realidades del mundo actual. Estrecha sus vínculos con las organizaciones cívicas, sociales,
gubernamentales y empresariales a fin de ampliar las posibilidades de servicio de la
Universidad. Propone un nuevo modelo de integración con la empresa que facilita el desarrollo
de la persona tecnológicamente adiestrada e imparte mayor dinamismo al manejo y aplicación
del conocimiento.
Misión del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales
La misión del Programa de Certificados Técnicos es: fortalecer las destrezas vocacionales,
técnicas y de altas destrezas de las personas para ponerlas al servicio de la comunidad.
Metas del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales
El Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales está diseñado para ofrecer carreras
cortas a jóvenes y adultos, satisfacer la demanda de personal adiestrado en áreas técnicas y
de altas destrezas que existe en la banca, el comercio, la industria, el gobierno y el
autoempleo.
Las metas del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales son:






Proveer una educación técnica y de altas destrezas que responda a las necesidades
de un mercado de empleo cada vez más exigente.
Desarrollar en el estudiante las destrezas y los conocimientos directamente
relacionados con la profesión que elija para servir a la comunidad.
Apoyar a los estudiantes en la consecución de sus metas académicas, profesionales
y laborales.
Promover el uso adecuado de los recursos tecnológicos como herramientas de
aprendizaje continuo.
Proveer a los estudiantes experiencias en escenarios reales de trabajo o mediante
laboratorios a fin de acercarlos al mundo laboral.
Fomentar en el estudiante el interés por su desarrollo profesional continuo.
17

Desarrollar en los estudiantes las competencias empresariales mínimas que les
permitan considerar al auto empleo como una alternativa de desarrollo profesional.
El Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales promueve la retención de estudiantes
mediante el ofrecimiento de servicios y actividades que apoyen el logro de las metas
académicas. Además, provee currículos que propician el desarrollo del conocimiento,
destrezas, valores y aptitudes que capaciten al estudiante con las competencias adecuadas
para desempeñarse en la sociedad.
Información Académica
Admisión al Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales
La Universidad Interamericana concede admisión a cualquiera de sus recintos por un tiempo
determinado, en cualquier período de matrícula dentro del año académico para el cual se
concede la admisión. La admisión a un certificado depende de que el estudiante cumpla con
los requisitos de ingreso al mismo.
El estudiante que solicite admisión al Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales de la
Universidad Interamericana de Puerto Rico deberá:
1.
2.
3.
Presentar prueba de graduación de una escuela superior acreditada o su
equivalente. Se podrá considerar evidencia del grado conferido más reciente, de una
institución debidamente autorizada, por el Consejo de Educación de Puerto Rico, en
caso de que el estudiante no tenga disponible la evidencia de escuela superior.
Presentar certificado de inmunización (PVAC-3) si es menor de 21 años.
Cumplir con cualquier requisito específico establecido para la admisión al programa
académico que interesa, en el recinto al que solicita.
Nota: Para los programas que conllevan práctica o internado, la unidad académica podrá
requerir, al estudiante, la presentación de documentos adicionales para cumplir con las
regulaciones de las agencias pertinentes.
Admisión Provisional
En caso de que un estudiante tenga dificultad en obtener la certificación de graduación u
otros documentos requeridos por la Institución, podrá ser considerado para admisión
provisional si cumple con los requisitos de admisión.
El estudiante podrá ser admitido otorgándosele un término de hasta 30 días para someter la
documentación correspondiente. El ejecutivo principal de la unidad podrá extender ese período
por justa causa. Del estudiante no cumplir con lo requerido al concluir la extensión, se le dará
de baja.
Admisión Provisional al programa de Certificados Técnicos y
Vocacionales
En caso de que un estudiante tenga dificultad en obtener la certificación de graduación u otros
documentos requeridos por la Institución, podrá ser considerado para admisión provisional si
cumple con los requisitos de admisión.
18
El estudiante podrá ser admitido otorgándosele un término de hasta 30 días para someter la
documentación correspondiente. El ejecutivo principal de la unidad podrá extender ese período
por justa causa. Del estudiante no cumplir con lo requerido al concluir la extensión, se le dará
de baja.
Admisión a Programas de Nivel Universitario
Un estudiante del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales podrá ser aceptado al
programa regular (grado de asociado y de bachillerato) de la Institución si ha logrado un índice
mínimo de dos puntos, al completar el certificado técnico. En este caso, para propósito de
admisión, el promedio de escuela superior se sustituirá por el índice general alcanzado en el
certificado y se le aplicarán las normas establecidas en el Catálogo General vigente. Será
responsabilidad del estudiante cumplir con todos los requisitos de admisión establecidos en el
programa de su interés. Los cursos aprobados en el programa de Certificados Técnicos no se
convalidarán ni se sustituirán por los de un programa académico universitario.
Trámite de Admisión
Para solicitar admisión al Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales en un recinto el
estudiante deberá:
1. Completar y entregar una solicitud de admisión en la Oficina de Admisiones del recinto
seleccionado.
2. Presentar la trascripción de créditos de escuela superior, o la evidencia más reciente de
grado obtenido, sellada a la Oficina de Admisiones o su equivalente.
3. Entregar un certificado de inmunización (PVAC-3) actualizado si el estudiante es menor
de 21 años.
Estudiantes de Aprendizaje en el Hogar (Homeschooling)
A. Los estudiantes procedentes de aprendizaje en el hogar (homeschooling) podrán
solicitar admisión al Programa de Certificados Técnicos a través de dos formas:
1. Presentar evidencia de haber completado un programa de estudios equivalente a
graduación de escuela superior en Puerto Rico. La equivalencia debe ser certificada por
el Departamento de Educación de Puerto Rico.
2. Si no se tiene la certificación del Departamento de Educación de Puerto Rico, el padre o
encargado del estudiante presentará:
a.
b.
Una Declaración jurada que destaque que el estudiante culminó sus estudios por la
modalidad de aprendizaje en el hogar (homeschooling).
Los resultados de la prueba del College Board. Se requiere que el estudiante haya
obtenido un promedio mínimo de 500 puntos en las pruebas de aprovechamiento
en inglés, español y matemáticas.
B. El solicitante deberá obtener un índice de ingreso mínimo de 800. Éste se computa a
base de los resultados de los exámenes de College Board y una equivalencia del índice
de escuela superior calculada por la Universidad.
19
C. De la Universidad estimarlo necesario, el estudiante comparecerá a una entrevista.
Admisión de Estudiantes Especiales
Serán estudiantes especiales:
1. los estudiantes de otras instituciones de educación superior que tengan autorización
para tomar cursos en la Universidad Interamericana de Puerto Rico (UIPR) para
satisfacer requisitos de su institución de procedencia. A estos se les requerirá presentar
una certificación que indique los cursos autorizados a tomarse en la UIPR;
2. las personas que no están interesadas en obtener un grado académico, sino en tomar
cursos para su mejoramiento profesional o personal;
3. los maestros del Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR) que deseen
satisfacer algún requisito de esa agencia. Se les requerirá un documento oficial del
DEPR que indique los cursos que deberán tomar;
4. los estudiantes de escuela superior autorizados a tomar cursos avanzados como parte
de sus requisitos de escuela superior;
5. los estudiantes participantes de intercambios estudiantiles procedentes de otras
universidades.
A los estudiantes especiales no se les requerirá copia de su expediente académico al tramitar
su admisión.
Los estudiantes especiales descritos en los incisos del 1 al 4 no serán elegibles para ayudas
económicas federales de Título IV ni estatales.
Todo solicitante que más tarde decida continuar sus estudios con miras a obtener un grado o
certificado universitario, deberá cumplir con los requisitos y los trámites de admisión a la
Universidad, de acuerdo con el programa de estudios de su interés.
En caso de que un estudiante especial de escuela superior sea admitido posteriormente como
estudiante universitario, se le podrán acreditar los cursos ya aprobados.
Todo solicitante que más tarde decida continuar sus estudios con miras a obtener un
certificado, deberá cumplir con todos los requisitos y los pasos de trámite para admisión al
Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales. Estos estudiantes no serán elegibles para
ayudas económicas de Título IV. Todas las modalidades de estudio no tradicionales
autorizadas al Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales estarán disponibles para
estudiantes admitidos bajo estos criterios.
Admisión de Estudiantes Extranjeros
Los estudiantes extranjeros interesados en ingresar en la Universidad deberán dirigir sus
preguntas directamente a la unidad académica a la cual desean ser admitidos. Como parte de
los requisitos de admisión, la Universidad Interamericana se reserva el derecho de entrevistar a
los solicitantes. Si el solicitante es admitido, la Oficina de Admisiones completará el formulario
del Servicio de Ciudadanía e Inmigración de los Estados Unidos de América que corresponda
para que pueda obtener la visa de estudiante.
Admisión de Estudiantes Transferidos
Todo candidato a admisión por transferencia de otra institución autorizada por el Consejo
Educación de Puerto Rico podrá solicitar la convalidación de hasta un máximo del 25 por ciento
20
de su programa de estudio. Cada curso convalidado deberá tener como requisito: una
calificación mínima de C, ser equivalente en horas y ser semejante en contenido al curso del
certificado, incluyendo las horas correspondientes al trabajo asignado fuera de la sala de clases
(“out of class work”).
Los cursos transferidos no se tomarán en consideración para determinar el promedio general
del estudiante, aunque sí se tomarán en cuenta para el cómputo del tiempo máximo de estudio
permitido. En aquellos casos en que la convalidación de cursos afecte el total de créditos y
horas requeridas para obtener el certificado, el estudiante vendrá llamado a sustituir los cursos
convalidados con otros cursos sin que esto viole las disposiciones de Título IV.
Los estudiantes en transferencia que soliciten convalidación de cursos deberán presentar
transcripción oficial de créditos y catálogo de la Institución de procedencia al momento de su
admisión.
Admisión de estudiantes procedentes de programas universitarios de
nivel subgraduado
Los créditos de programas universitarios podrán ser convalidados en su contenido, nota y
creditaje. Por tal razón, no se convalidarán horas contacto para efectos de Asistencia
Económica Federal. En aquellos casos en que, luego de la convalidación, no se cumpla con las
horas requeridas por el certificado correspondiente, se deberá sustituir el curso universitario
convalidado con otra clase.
Readmisión al Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales
Todo estudiante que haya descontinuado sus estudios por dos términos académicos o más,
deberá solicitar readmisión. Los estudiantes readmitidos se regirán por el Catálogo del
Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales y demás normas y reglamentos vigentes al
momento de su readmisión.
Traslados dentro de la Universidad
Todo estudiante que desee trasladarse de un recinto a otro deberá cumplir con las normas de
admisión al certificado que solicite y con las normas de traslado de la Universidad. El
estudiante deberá solicitar dicho traslado en la Oficina de Registraduría del recinto en el cual
estudiaba. Las solicitudes deberán hacerse con antelación al período de matrícula.
Servicios de Registraduría
Existe una Oficina de Registro en cada recinto de la Universidad. Estas oficinas son
responsables de la matrícula, del archivo de todos los expedientes oficiales académicos de los
estudiantes, del envío de transcripciones, de notificar por escrito al estudiante si está en
probatoria académica, de certificar que el estudiante ha cumplido los requisitos de graduación y
de emitir certificaciones de estudio previa solicitud del estudiante.
21
Servicios para Veteranos
Todos los programas de la Universidad están autorizados por la Administración de Veteranos y
por el Departamento de Educación del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. Los veteranos
que deseen matricularse y recibir los beneficios educativos disponibles deberán radicar sus
solicitudes por conducto de la Oficina de Registraduría de la unidad en que vayan a estudiar.
Los veteranos, al igual que sus familiares elegibles, tienen derecho a disfrutar de estos
beneficios únicamente por el periodo de estudios requerido para completar su programa
académico según dispuesto por este Catálogo de acuerdo con la legislación y reglamentación
aplicable. El tiempo de estudio requerido para completar un programa académico depende del
número de créditos de éste, de la naturaleza de los cursos y del número de créditos que tome
el estudiante cada término de estudios.
El estimado del periodo de estudios requerido se obtiene dividiendo el total de créditos del
programa entre 15, que es el promedio de créditos de la tarea regular semestral. Los semestres
de estudio se acumulan según se indica a continuación:
Término
Clasificación del estudiante
Semestre
Tarea Completa
Tarea Parcial
Tarea Completa
Tarea Parcial
Tarea Completa
Tarea Parcial
Trimestre
Bimestre
Semestres de estudio
en por ciento
100.0
50.0
66.7
33.3
50.0
25.0
Calendarios Académicos-Administrativos
Los estudiantes podrán tomar cursos siguiendo los calendarios establecidos para los términos
académicos disponibles. Los calendarios correspondientes a cada término se circulan en los
recintos.
Matrícula y Cambios
Los estudiantes se matricularán durante los períodos designados para ese propósito. Después
de la matrícula, el estudiante podrá efectuar cambios a su programa de clases en los días
especificados en el Calendario Académico.
1. Cambios:
Para añadir o eliminar cursos o cambiar secciones durante el período de cambios
señalado en el Calendario Académico, el estudiante deberá completar el formulario de
cambios al programa y presentar el formulario completado en la Oficina de Registraduría
para ser procesado.
22
2. Baja de cursos:
Terminado el período de cambios al programa, el estudiante podrá darse de baja de uno o
más cursos (parcial o total) hasta el último día de clases. Para darse de baja total de la
Universidad, favor de referirse a la sección “Baja de la Universidad” de este Catálogo.
Expedientes de Estudiantes
Todo estudiante que desee información relacionada con sus expedientes académicos o con el
envío de transcripciones de créditos, deberá comunicarse con la Oficina de Registraduría del
recinto en el cual está o estaba matriculado.
Al finalizar cada término académico, la Oficina de Registraduria envía los informes de
calificaciones mediante los medios establecidos por la Institución. Todo estudiante que
considere que se han cometido errores en estos informes deberá notificarlo por escrito a la
Oficina de Registro correspondiente. La fecha límite para completar la solicitud de cambio de
nota o presentar cualquier reclamación relacionada con los informes de calificaciones será la
establecida para la remoción de incompleto del término académico subsiguiente. Todo
estudiante que no reciba un informe de notas, deberá comunicarse con la Oficina de Registro.
Al completar el certificado, la trascripción de créditos reflejará el título del programa de estudios
según aprobado por la Oficina de Educación Básica del Consejo de Educación de Puerto Rico
(CEPR).
Expedientes Académicos y Personales de los Estudiantes
Los expedientes académicos y personales de los estudiantes son confidenciales y la
divulgación o manejo de la información contenida en los mismos se limita a miembros de la
facultad concernidos y al personal administrativo que, en el ejercicio ordinario de sus funciones,
tienen que manejar los expedientes. Los estudiantes tienen el derecho de examinar su
expediente académico o personal en cualquier momento en la presencia de un oficial de la
Oficina de Registro. No podrán reproducirse los documentos contenidos en los expedientes,
salvo en las excepciones que adelante se exponen.
Se podrá divulgar o entregar información contenida en los expedientes académicos y
personales a los padres o madres de estudiantes dependientes. El padre o madre deberá
acreditar su condición de padre o madre, así como la dependencia del estudiante mediante la
presentación de la documentación pertinente. En ningún otro caso podrá entregarse o
divulgarse información contenida en los expedientes académicos o personales a los padres o
madres de los estudiantes.
La divulgación de la información contenida en los expedientes académicos o personales de los
estudiantes a terceros, instituciones de cualquier tipo, agencias gubernamentales o judiciales
sólo se hará mediando autorización escrita del estudiante o en cumplimiento de una orden a
esos efectos emitida por una autoridad competente.
Las transcripciones de crédito, certificaciones de estudio y certificaciones de grado están
disponibles a los estudiantes, quienes podrán obtenerlas en la Oficina de Registraduría.
23
Las transcripciones de créditos que se soliciten para traslados a otra institución educativa,
proseguir estudios, completar requisitos de agencias certificadoras o propósitos de empleo se
envían directamente a la dirección provista por el estudiante en la solicitud. En ningún caso las
transcripciones solicitadas para estos fines serán entregadas al estudiante.
Las solicitudes de transcripciones de créditos oficiales serán procesadas en la Oficina de
Registraduría dentro de un tiempo razonable.
Política de la Universidad sobre Directorio de Estudiantes y Exalumnos
La Universidad Interamericana de Puerto Rico, en cumplimiento de la ley federal Family
Educational Rights and Privacy Act (FERPA), provee a los estudiantes y exalumnos acceso a
sus expedientes académicos, derecho a solicitar que se enmiende la información contenida en
los expedientes y les garantiza cierto control sobre la divulgación de su información académica.
1.
2.
3.
Los estudiantes y exalumnos tienen derecho a inspeccionar y revisar sus expedientes
académicos. Podrán solicitarlo por escrito al custodio del expediente. Éste hará los
arreglos para que el estudiante o exalumno pueda revisar el expediente dentro de un
término no mayor de 45 días a partir de que el estudiante o exalumno presente su
solicitud por escrito. Si el expediente no se encuentra en poder de la persona que
recibe la solicitud del estudiante o exalumno, se le indicará el lugar correcto donde
presentar su solicitud.
Los estudiantes y exalumnos tienen derecho a solicitar que se corrija aquella
información incorrecta contenida en sus expedientes académicos. El estudiante o
exalumno interesado deberá presentar su solicitud por escrito al oficial universitario
custodio del expediente, detallar la parte del expediente que desea se corrija y explicar
en qué consiste el error. Si la Universidad decide no corregir el expediente, le notificará
su decisión por escrito al estudiante o exalumno y le notificará su derecho a solicitar una
vista informal.
Los estudiantes o exalumnos tienen derecho a impedir que la Universidad divulgue
información personalmente identificable contenida en los expedientes académicos,
excepto en aquellos casos que FERPA lo autoriza; éstos son:
a. Divulgación de la información a oficiales de la Institución. Se entiende por oficiales
de la Institución empleados docentes y administrativos, personas contratadas por la
Universidad, miembros de la Junta de Síndicos y estudiantes miembros de comités
especiales.
b. Divulgación de información de directorio. La Universidad ha designado la siguiente
información como información de directorio: nombre del estudiante o exalumno,
dirección, concentración y año de estudios.
Los estudiantes y exalumnos tienen derecho a evitar que la Universidad divulgue
información de directorio a terceras personas. La divulgación a terceras personas
incluye divulgación de información a las Fuerzas Armadas. Si un estudiante o
exalumno desea evitar que se divulgue su información a las Fuerzas Armadas de los
Estados Unidos, es necesario que exprese su deseo de que no se divulgue
información a terceras personas.
Para evitar que se divulgue información a terceras personas, es necesario que el
estudiante o exalumno someta una solicitud por escrito a estos efectos en la Oficina
de Registro de su unidad académica. Para que la solicitud sea efectiva para el año
académico, es importante que el estudiante la someta en o antes del 1 de
septiembre del año en curso.
24
c. Información a otras instituciones. La Universidad divulgará información de los
estudiantes y exalumnos a aquellas instituciones a las cuales el estudiante o
exalumno solicita admisión.
d. Circunstancias excepcionales.
La Universidad divulgará información de los
estudiantes o exalumnos económicamente dependientes de sus padres. La
Universidad presume que los estudiantes y exalumnos del Programa de Certificados
Postsecundarios No Universitarios son económicamente dependientes de sus
padres; por lo tanto, en algunos casos podrá divulgar información sin el
consentimiento del estudiante o exalumno a los padres que así la soliciten. Los
estudiantes o exalumnos del Programa de Certificados que no sean
económicamente dependientes de sus padres deberán presentar esta evidencia a la
Oficina de Registro para evitar que se divulgue información a sus padres. No se
divulgará información a los padres de estudiantes o exalumnos graduados sin su
consentimiento.
e. Casos de emergencia. Casos en que esté en peligro la salud o seguridad del
estudiante, exalumno o de otra persona.
f. Servicio de Inmigración y Naturalización. La Universidad está obligada a ofrecer
información al Servicio de Inmigración sobre ciertos estudiantes o exalumnos
extranjeros.
Si los estudiantes y exalumnos entienden que la Universidad ha incumplido con estas
obligaciones, tienen derecho a querellarse a: Departamento de Educación Federal, Family
Policy Compliance Office, 400 Maryland Ave. SW, Washington DC 20202-4605.
Solomon-Pombo Act
La Universidad Interamericana estableció su Política Institucional sobre Directorio de
Estudiantes y Exalumnos para el año académico 1999-2000. Esta medida se adoptó para
incorporar los nuevos cambios en la Ley Federal conocida como Solomon-Pombo Act. Esta ley
federal permite a terceros solicitar a la Institución toda aquella información personal que esté
incluida por la Universidad como información de directorio.
La Universidad Interamericana establece como información de directorio lo siguiente:
Nombre
Programa de Estudio
Dirección
Año de Estudio
La Universidad exhorta a todo estudiante que no esté de acuerdo en que estos datos estén
incluidos en el Directorio a que se comunique con el Decanato de Estudios de su recinto.
Cambio de Dirección
Al momento de matricularse se requiere que el estudiante someta su dirección postal a la
Oficina de Registraduría. Todo cambio de dirección deberá informarse a dicha oficina. De no
mantenerse al día dicha dirección, la Universidad no responderá por las notificaciones que se
envíen a los estudiantes. Toda notificación oficial o de otra índole que se envíe por correo a la
dirección de un estudiante, según aparezca en su expediente, se considerará suficiente aviso .
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Sistemas de Codificación de Cursos
La codificación de cursos consiste de una sección alfabética de cuatro letras donde la primera
es la letra C. Las siguientes tres (3) letras responden a uno de los siguientes criterios:
a.
Programa Medular:
Diseñados para fortalecer destrezas en las áreas de español, inglés, matemáticas,
computadoras y otras área de conocimiento general necesarias para el mejor
aprovechamiento del certificado. Estos cursos tienen por sigla CMED y una porción
numérica donde el (0) como primer dígito indica un curso en el nivel de certificado, el
segundo dígito sugiere la secuencia del curso en la materia, el tercer dígito indica la
materia y el cuarto establece la continuidad del curso. Los valores de las materias son:
(1) español; (2) inglés; (3) matemáticas; (4) computadoras; y (5) otras materias.
b.
Programas de estudio:
Cursos propios del programa de estudio donde las letras que acompañan la C
identifican el Certificado. La sección numérica de cuatro dígitos identifica el nivel del
curso y la secuencia en que se toman, en el caso donde ésta exista. El primer dígito (0)
identifica los cursos del nivel de certificado. El segundo dígito se utiliza para sugerir el
nivel o término académico en que se tomará el curso. El tercero sugiere la secuencia
del curso en el término académico y el cuarto podrá indicar si el curso tiene
continuación.
c.
Seminarios, Prácticas e Internados:
Unido a la sección alfabética que indica el certificado, la combinación numérica
identifica los internados o prácticas supervisadas con el 0291 y los seminarios con el
0297.
Declaración Programa de Estudio
El estudiante declarará concentración en uno de los programas autorizados para el recinto al
momento de su admisión. Una vez admitido, recibirá de la Oficina del Programa de
Certificados Técnicos o del Centro de Orientación, según corresponda, la debida orientación
profesional y académica sobre los requisitos del programa de estudios de su interés.
El estudiante que justifique el cambio de concentración y cualifique para el mismo, entregará la
solicitud de cambio en declaración de concentración en la Oficina de Registro o seguirá el
procedimiento establecido al momento de la solicitud. La declaración de concentración no
implica admisión a un programa. La admisión a un programa depende de que se satisfagan los
requisitos particulares de ingreso al mismo.
El primer cambio de concentración será libre de costo, todo cambio posterior acarreará el pago
de cuota.
Consejería Académica
La Universidad ofrece servicios de consejería académica a todos los estudiantes. Una vez
declarado formalmente el programa de estudio, el Director del Programa de Certificados o un
Consejero Profesional guiarán a los estudiantes en el proceso de desarrollar al máximo su
potencialidad para el estudio.
26
El estudiante deberá acudir al Director del Programa para planificar su programa de estudios
durante el término académico. Sin embargo, la responsabilidad de planificar el programa de
estudios recae en el estudiante.
Carga Académica Estudiantil
Se concede un crédito por cada 37.5 horas contacto por sesión académica (34 CFR 668.8 (1)
(1) que establece la definición de un crédito equivalente a 37.5 horas con vigencia desde el 1
de julio del 2011), Parte de las horas deben completarse con tareas asignadas para ser
realizadas fuera de la sala de clase; un crédito por cada 30 horas de laboratorio y un crédito por
cada 45 horas de práctica.
La carga regular de un estudiante consiste de 12 a 15 créditos por término o el máximo
establecido en el programa de estudio para cada término, excepto las sesiones de verano. A
fines de poder tomar más del número de créditos permitido, los estudiantes deberán obtener
autorización escrita del Director del Programa de Certificados o el Decano de Estudios.
Los estudiantes se clasifican como estudiantes de tiempo completo o de tiempo parcial según
el número de créditos en que estén matriculados. Bajo el calendario semestral o trimestral se
clasifican como sigue:
Tiempo completo - doce créditos o más.
Tres cuartos de tiempo - de nueve a once créditos.
Medio tiempo - de seis a ocho créditos.
Menos de medio tiempo - cinco créditos o menos.
Norma de Progreso Académico Satisfactorio (PAS)
Esta norma institucional se ha creado en armonía con el Reglamento del Consejo de Educación
de Puerto Rico, lo establecido en la ley federal “Higher Education Act of 2008”, según
enmendada y en conformidad con los requisitos de elegibilidad para participar de las ayudas
económicas federales, estatales e institucionales.
La norma tiene el propósito de establecer las normas académicas y los criterios de evaluación
para determinar el aprovechamiento académico de los estudiantes de los programas de
certificados técnico. Además se establecen las medidas que se tomarán cuando el estudiante
no logre un progreso académico satisfactorio, para ayudarle a restablecer su progreso hacia el
cumplimiento de los requisitos de su programa de estudios. La misma aplica a todos los
estudiantes matriculados en programas técnicos en las unidades académicas de la universidad.
Requisitos para alcanzar progreso académico satisfactorio: componentes cualitativo y
cuantitativo
La Universidad Interamericana de Puerto Rico requiere que todo estudiante de los programas
de Certificados Técnicos y Vocacionales, postsecundarios no universitarios, demuestre
progreso académico satisfactorio mientras cursa su programa de estudios. La Universidad
medirá el progreso académico de los estudiantes al finalizar cada término académico. Para ello,
se considerarán el número de créditos aprobados, el índice académico y el total de créditos del
programa de estudios. La Universidad notificará al estudiante mediante carta o correo
27
electrónico, su estatus académico y su elegibilidad para recibir ayudas académicas federales y
estatales, según corresponda.
Los requisitos para alcanzar progreso académico satisfactorio se dividen en dos componentes:
cualitativito y cuantitativo
Componente cualitativo
1. Para cumplir con este componente, el estudiante deberá alcanzar un índice
académico mínimo de 1.80 durante el primer término de estudios. Luego de ello, el
estudiante deberá aprobar el número total de créditos de su programa de estudios
con un índice académico mínimo de 2.00.
Componente cuantitativo
1. Para cumplir con este componente el estudiante deberá:
a. aprobar el 66.67% de los créditos intentados al finalizar el primer término
académico.
b. completar los requisitos del programa de estudios en el 150% del tiempo
(medido en horas-crédito) requerido por el programa.
Primera probatoria académica y advertencia de Asistencia Económica
warning)
(financial aid
1. Todo estudiante que no cumpla con el requisito mínimo de promedio general de 1.80, o
no apruebe el 66.67% de los créditos intentados, al concluir el primer término de
estudios, se clasificará en primera probatoria académica. En caso de recibir ayuda
económica federal o estatal, se clasificará además como estudiante con una
advertencia de Asistencia Económica (financial aid warning). Bajo este estatus el
estudiante mantiene la elegibilidad para recibir ayudas económicas federales y estatales
durante un término.
2. Si al finalizar el periodo de primera probatoria académica y de advertencia de asistencia
económica, el estudiante que cumple con lo estipulado en este Documento se
considerará en cumplimiento con la norma de progreso académico satisfactorio y así se
clasificará.
3. El estudiante que al finalizar el periodo de advertencia de asistencia económica
(financial aid warning), no alcance el índice académico general de 2.00, o no apruebe
el 66.67% de los créditos intentados, no estará haciendo progreso académico
satisfactorio y será suspendido por primera ocasión del Programa de Certificados por un
término. de estudio. Además, este perderá la elegibilidad para recibir ayudas
económicas federales y estatales. Dicha suspensión podrá ser apelada.
Acuerdo Académico, proceso de apelación de la primera suspensión académica y
proceso de apelación de la pérdida de elegibilidad para ayudas económicas
1. Todo estudiante suspendido académicamente, debe elaborar junto con el Director del
Programa de Certificados Técnicos y un Consejero Profesional, un Acuerdo Académico
que puede tener una vigencia máxima de dos (2) semestres consecutivos.
28
2. El estudiante que interese apelar la pérdida de su elegibilidad para recibir ayudas
económicas, y la suspensión académica, tendrá que someter la Solicitud de Apelación
completada al decano de estudios o a la persona que este designe. La solicitud de
apelación tiene que estar acompañada del acuerdo Académico.
3. Si el estudiante decide no apelar la pérdida de la elegibilidad de las ayudas económicas
federales o estatales no recibirá las mismas.
4. Si el estudiante solamente apela la suspensión académica y esta es considerada
favorablemente, podrá continuar estudios sin ayuda económica federal y estatal, bajo un
estatus de segunda probatoria académica.
5. El estudiante tiene que fundamentar su apelación en una causa meritoria para justificar
su solicitud.
6. En cada recinto existirá un Comité de Apelaciones nombrado por el rector para evaluar
las solicitudes de apelación que presenten los estudiantes.
7. Si el Comité concluye que el estudiante podrá alcanzar progreso académico
satisfactorio durante el próximo término académico en que se matricule, o podrá cumplir
razonablemente con lo establecido en el Acuerdo Académico, declarará ha lugar su
apelación, y le podrá otorgar una segunda probatoria académica y una probatoria de
asistencia económica, para el próximo término académico en que se matricule.
8. Si al finalizar el término bajo el periodo probatorio de asistencia económica y el periodo
de probatoria académica, el estudiante logra alcanzar progreso académico satisfactorio,
se le removerá el estado o condición de probatoria (tanto académico como el de
asistencia económica) y se considerará en cumplimiento con la norma de progreso
académico.
9. Si al finalizar el término bajo el periodo probatorio de asistencia económica y periodo de
probatoria académica el estudiante no logra alcanzar progreso académico satisfactorio,
pero ha cumplido con lo estipulado en el Acuerdo Académico para dicho término, el
estudiante mantendrá, tanto su segunda probatoria académica como su elegibilidad
para recibir ayudas económicas federales y estatales para el próximo término.
10. Si al finalizar el término bajo el periodo probatorio de asistencia económica y periodo de
probatoria académica, el estudiante no logra alcanzar progreso académico satisfactorio
y no ha cumplido con lo estipulado para dicho término en el Acuerdo Académico, el
estudiante será suspendido por segunda ocasión.
Segunda suspensión
1. Si al finalizar el plazo para cumplir con los términos del Acuerdo Académico, en su
primera probatoria académica, el estudiante no logra alcanzar progreso académico
satisfactorio, se le suspenderá académicamente durante un periodo de un (1) año
académico y no podrá apelar dicha determinación.
2. Una vez concluido este período de suspensión, el estudiante podrá solicitar readmisión
y si el decano de estudios o su representante concluye que existe la posibilidad de que
29
alcance progreso académico satisfactorio, en el período de un (1) año académico, este
podrá ser readmitido bajo la condición tercera probatoria académica.
3. El ser readmitido bajo la condición de tercera probatoria académica no implica que el
estudiante será elegible para recibir fondos federales o estatales.
4. Un estudiante con estatus de suspendido, que no haya apelado y que haya completado
el proceso de matrícula para el próximo término académico (con pago), recibirá una
baja con rembolso del 100%.
Requisitos de Tiempo Máximo para Recibir Ayuda Económica Federal
El tiempo de estudios durante el cual el estudiante es elegible para las ayudas económicas
federales depende de la duración de su programa de estudios según lo define la Universidad.
A tales efectos, la Universidad ha definido la duración de sus programas de estudios según el
número de créditos requeridos para completar los mismos. El estudiante debe completar su
programa de estudios dentro de un período de tiempo que no exceda el 150 por ciento de la
duración en horas-créditos establecida por el programa. Los cursos contemplados en el por
ciento serán los requeridos en su programa de estudios. El estudiante también acumula tiempo
de estudios por los créditos transferidos.
Tiempo Máximo de Beneficios de Estudio para Veteranos y Beneficiarios
Los beneficiarios de servicios educativos a veteranos, que incluye a sus familiares elegibles,
tienen derecho a disfrutar de estos beneficios únicamente por los semestres de estudios
requeridos para completar su programa de estudios según se establece en este Catálogo y de
acuerdo con la legislación y reglamentación aplicables.
Asistencia a Clases
La Universidad considera que la asistencia a clases y el cumplimiento de los requisitos
establecidos en los cursos ofrecidos por modalidades no tradicionales son elementos
esenciales del proceso educativo. Por tanto, la asistencia a clases se requiere de todo
estudiante matriculado en cursos presenciales. Asimismo, se requiere el cumplimiento de los
requisitos que establece cada curso ofrecido por modalidades no tradicionales. El estudiante
será responsable del cumplimiento de los requisitos de asistencia y del curso según se
estipulen en el prontuario.
Se dará de baja administrativamente a todo estudiante que durante el periodo establecido en el
calendario académico, nunca haya asistido a un curso. Esto incluye los cursos ofrecidos por
modalidades no tradicionales.
La última fecha de asistencia a clases en el término de estudios será utilizada para la
determinación del reembolso aplicable a los estudiantes que dejan de asistir y abandonan sus
estudios sin una notificación oficial de baja. Esta disposición se establece de acuerdo con las
normas institucionales.
30
Política de Asistencia a Programas Académicos del Nivel Certificado con Horas-contacto
(Clock hours)
La reglamentación federal exige que los estudiantes en programas académicos medidos en
horas contacto (clock hours) cumplan con el total de horas requeridas en el término. De esta
manera, pueden mantener su elegibilidad para recibir fondos federales durante el próximo
periodo de pago o término de estudio en que realicen estudios. El estudiante que se ausente
deberá reponer todas las horas del término académico en que estuvo matriculado, previo al
inicio del siguiente término académico en que se matricule o antes de recibir fondos federales
adicionales.
No obstante, un estudiante que presente una justificación por escrito, en la que explique la
razón por la cual no pudo asistir a clases, no está obligado a reponer las horas, siempre y
cuando el tiempo en que se haya ausentado no exceda el 10% de las horas programadas para
el término académico en que estuvo matriculado. Por ejemplo, si el total de horas del término
académico es de 450 horas y el alumno no las completó, puede solicitar que se le exima de la
reposición de horas y seguir recibiendo ayudas federales, si la ausencia en tiempo se traduce
en no más de 45 horas.
Las ausencias podrán justificarse por las siguientes razones:
Enfermedad del estudiante
Enfermedad o muerte de familiar cercano
Problema de transportación
Problema de cuido de niño(s)
Situaciones económicas apremiantes
Citas en agencias gubernamentales o privadas
Citas o vistas a tribunales
Maternidad
Ejercicios militares
Participación como jurado
Tanto el director del programa, el registrador o el decano de estudios podrán evaluar cualquier
otra situación que presente el estudiante y se entienda que sea meritoria para justificar una
ausencia.
Cancelación de Cursos del Programa
La Universidad hará todo esfuerzo razonable por ofrecer los cursos según los anuncia, pero se
reserva el derecho de cancelar cursos del programa de clases cuando lo juzgue necesario.
Repetición de Cursos
Un estudiante que se dé de baja oficial (W), abandone el curso (UW) o lo fracase, es decir
obtiene calificación de F o NP, puede repetir ese o esos cursos cuantas veces sea necesario y
sufragarlo con fondos federales o estatales. En cambio, un estudiante puede repetir un curso
previamente aprobado y sufragarlo con ayudas federales o estatales una sola vez.
La repetición de cursos estará sujeta a la disponibilidad de los mismos. En caso de haberse
eliminado el curso como ofrecimiento curricular, el mismo será sustituido por el nuevo curso
creado en la revisión curricular o por un curso equivalente aprobado por la Vicepresidencia de
31
Asuntos Académicos, Estudiantiles y Planificación Sistémica. La calificación más alta y los
créditos correspondientes prevalecerán en el expediente del estudiante y las calificaciones
inferiores se cambiarán a R (curso repetido). Las anotaciones de R y los créditos
correspondientes no se considerarán para determinar si el estudiante ha satisfecho los
requisitos de graduación. Los cursos repetidos luego de haber obtenido el grado no se
considerarán para el cómputo del índice de graduación.
Requisitos Especiales de Centros de Práctica e Internados
Algunos programas de certificados técnicos y Vocacionales de la Universidad Interamericana
requieren que el estudiante realice una práctica o internado en un escenario de trabajo real,
como parte de los requisitos del grado. Estos centros externos pueden ser agencias estatales,
agencias federales, hospitales u organizaciones no gubernamentales, entre otras.
La Universidad hará todos los esfuerzos posibles para ayudar al estudiante a identificar los
centros de práctica. Algunos programas pueden requerir autorización de una agencia externa
para realizar la práctica, por lo que será responsabilidad del estudiante cumplir con los
requisitos de la agencia externa y del centro externo para poder realizar su práctica o internado.
Dichos requisitos pueden ser, dependiendo del centro de práctica, pruebas de dopaje, pruebas
de HIV, certificado de inmunización contra la hepatitis, certificado de salud, certificado de
antecedentes penales negativo o cualquier otro que la institución o centro de práctica exija. Del
estudiante negarse, o de no poder cumplir con cualquiera de ellos, no podrá realizar la práctica
o internado, y en consecuencia, no cumplirá con los requisitos de graduación de su programa
académico.
Baja Total de la Universidad
Todo estudiante que decida darse de baja de la Universidad debe acudir al consejero
profesional o al funcionario que el Ejecutivo Principal de la unidad académica designe. Luego,
debe presentarse en la Oficina de Registraduría a fin de completar los formularios de baja y
actuar según se indique. Para bajas de la Universidad de estudiantes completamente a
distancia o bajas no solicitadas en persona, el estudiante debe enviar comunicación por correo
regular o electrónico a la Oficina de Registraduria de la unidad académica para informar su
decisión de darse de baja. El estudiante que no pueda presentarse a completar los
documentos en la Oficina de Registraduría, podrá enviar una comunicación escrita para
notificar su decisión de darse de baja total.
Sistema de Calificaciones
Las calificaciones que se obtienen en los cursos sirven para indicar el grado de
aprovechamiento de los estudiantes en un curso dado. La Universidad ha establecido un
sistema de puntuación a fines de computar el índice académico de los estudiantes. Este
sistema sirve para determinar el grado mínimo de aprovechamiento general del estudiante para
fines de graduación, para continuar en el programa en el nivel que sea y para la concesión de
honores especiales a estudiantes sobresalientes.
Las notas se asignan de acuerdo con el siguiente sistema:
AB-
Por calidad excelente en el desempeño académico: 4 puntos por crédito.
Por calidad en el desempeño académico superior al promedio: 3 puntos por crédito.
32
C- Por calidad promedio en el desempeño académico: 2 puntos por crédito.
D- Por deficiencia en el desempeño académico: 1 punto por crédito.
F- Por fracaso en el desempeño académico: No se concede punto alguno por crédito.
P- Aprobado. Esta calificación se asigna a los estudiantes que satisfagan los requisitos
de cursos aprobados mediante pruebas de convalidaciones y de cursos cuya
naturaleza así lo requieran. No se toma en consideración para fines del cómputo del
índice académico.
NP- No aprobado. Se asigna a los estudiantes que fracasan en los cursos indicados bajo la
calificación de P. No se toma en consideración para fines del cómputo del índice
académico.
En el cómputo del índice académico se incluirán los cursos completados en la Universidad.
Este índice se calcula dividiendo el número total de puntos entre el número total de créditos
completados con calificación de A, B, C, D o F.
Todo curso con crédito académico requiere la administración de pruebas o instrumentos de
evaluación, incluyendo un examen final o una evaluación equivalente.
Solicitud de Cambio de Notas
Todo estudiante que considere que se ha cometido un error en su expediente relacionado con
la nota final de un curso lo notificará al director del Programa de Certificados Técnicos. El
Director será responsable de requerir y discutir la evidencia de las evaluaciones con el profesor
y el estudiante, y de ser necesario someterá la enmienda sobre la calificación final del
estudiante conforme al proceso correspondiente.
Si el estudiante no está satisfecho con el proceso de atención de su solicitud de cambio de
notas, podrá recurrir al procedimiento establecido en el Artículo 2, parte A, núm. 8, del
Reglamento General de Estudiantes.
La fecha límite para presentar la solicitud de cambio de notas será la establecida para las bajas
con anotación de W del término académico de igual naturaleza subsiguiente al término que
corresponde la calificación.
Sistemas de Anotaciones Administrativas
Para fines administrativos, la Universidad ha establecido el siguiente sistema de anotaciones:
W- Baja de curso. Se asigna cuando el estudiante se da de baja de un curso luego de
finalizar el período de cambios, pero no más tarde de la fecha establecida en el
calendario académico para darse de baja con W.
DC- Baja de curso. Se asigna cuando el estudiante se da de baja de un curso antes del fin
del período de cambios. No aparece en el expediente académico.
AD- Baja administrativa. Se asigna cuando la Universidad da de baja al estudiante por
razones tales como fallecimiento, expulsión o situaciones que lo ameriten.
AW- Se asigna cuando el profesor informa en el Registro electrónico que el estudiante
nunca asistió al curso.
I– Incompleto. Cuando el estudiante no ha completado algún requisito del curso y
presenta razones válidas para ello, el profesor podrá asignar la anotación de “I”
(Incompleto). Junto a la anotación “I”, el profesor incluirá una calificación provisional,
33
después de asignar puntuación de cero al trabajo no rendido. Cuando un profesor
asigne una anotación de “I” deberá informar a su supervisor inmediato de la calificación
del estudiante hasta ese momento, los criterios de evaluación con sus puntuaciones y
una descripción del trabajo que debe completar, si aplica. Todo estudiante que reciba
una anotación de “I” deberá removerla durante el período asignado para ello en el
Calendario Académico. La responsabilidad de eliminar un “Incompleto” recae sobre el
estudiante. Si el estudiante no la remueve en el tiempo reglamentario, recibirá la nota
provisional informada. Esta norma aplicará tanto si el estudiante se matricula o no en
la Universidad en el siguiente término académico.
AU- Se utiliza para indicar en el expediente académico del estudiante que ha tomado un
curso en calidad de oyente. No conlleva calificación cuantitativa y no se acepta como
crédito universitario.
R- Se utiliza para indicar que el curso fue repetido.
T- Se utiliza para indicar que el curso fue transferido de otra institución.
UW- Se utiliza para indicar el abandono del curso durante el térmico académico.
MW- Se utiliza para indicar una baja total por funciones militares.
Requisitos de Graduación
Los estudiantes se graduarán de acuerdo con el programa y las reglas establecidas en el
Catálogo del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales al cual fueron admitidos, o
cualquier Catálogo subsiguiente, pero nunca en una combinación de éstos. Los estudiantes
readmitidos se graduarán según el programa y las reglas del Catálogo vigente al momento de
su readmisión o de cualquier Catálogo subsiguiente.
En el caso de que un curso requerido del Catálogo seleccionado no se ofrezca ya en la
Universidad, podrán hacerse sustituciones mediante la aprobación del Director del Programa
de Certificados Técnicos. Los cursos que sean requisitos en más de un certificado podrán ser
acreditados como tales en cada uno de esos certificados. Los cursos que se tomen luego de
haberse graduado el estudiante no alterarán en forma alguna su índice de graduación.
Para completar un grado de certificado en la Universidad Interamericana el estudiante deberá:
1. Completar los requisitos académicos del programa de estudios.
2. Obtener un promedio mínimo general final de 2.00 puntos.
3. Aprobar en la Universidad Interamericana de Puerto Rico no menos del 75 por ciento del
total de los créditos exigidos para dicho grado. Los créditos obtenidos por medio de la
convalidación de experiencias de aprendizaje, transferencias o pruebas de nivel
avanzado, así como una combinación de todos, se considerarán para satisfacer este
requisito.
Solicitud de Graduación
Los estudiantes deberán hacer su solicitud de graduación no más tarde de pasada una tercera
parte del término académico en que esperan graduarse o la fecha establecida por la Oficina de
Registro en el recinto.
La Oficina de Registraduría tendrá disponibles las solicitudes, las cuales se devolverán a dicha
Oficina después de haber sido completadas y selladas por la Oficina de Recaudaciones de la
34
Universidad haciendo constar que la cuota por este servicio no es reembolsable. La falta de
cumplimiento puede resultar en el aplazamiento de la concesión del grado que corresponda.
Todo estudiante que considere que se ha cometido un error en la evaluación de su solicitud de
graduación deberá notificarlo a la Oficina de Registraduría correspondiente dentro de una
semana después de recibir la evaluación.
El pago de cualquier clase de cuota de graduación, la inscripción del estudiante como
candidato a graduación en cualquier documento o la invitación, ya sea para las ceremonias de
graduación o para cualquier otro acto relacionado con la colación de grados, no se
interpretarán como una oferta ni como un compromiso de graduación.
Solamente el cumplimiento de todos los requisitos anotados en este Catálogo, o en
cualesquiera otras directrices oficiales de la Universidad, dará derecho a la graduación de un
estudiante, independientemente de cualesquiera representaciones de clase alguna que hiciera
algún funcionario de esta Universidad.
Un estudiante será candidato a graduación sólo después de que la facultad haya determinado
que ha satisfecho los requisitos para su graduación. Subsiguientemente, la facultad presentará
los candidatos al grado al Ejecutivo Principal del recinto.
El estudiante que no complete los requisitos para obtener su grado académico e interrumpe sus
estudios, pero ha pagado su cuota de graduación, tendrá derecho a que la misma esté vigente
por un año académico a partir del último término en que realizó sus estudios. Pasado este
período, el estudiante pagará la diferencia, si la hubiere, del costo de la cuota de graduación
vigente, pero no tendrá que solicitar la graduación nuevamente.
Graduación con Honores
Las distinciones académicas se conceden solamente a los estudiantes con un nivel excelente
de aprovechamiento académico en el Certificado. A fin de ser elegible para estos honores, el
estudiante deberá haber obtenido un índice académico general mínimo de:
3.85 para la distinción con” “Altos Honores”
3.50 para la distinción con “Honores”.
Las distinciones académicas serán reconocidas en los diplomas o certificados oficiales.
Estas distinciones académicas sólo serán otorgadas a los estudiantes que hayan aprobado un
mínimo del 75 por ciento de los créditos requeridos para el grado en esta Institución. Este
mismo índice de graduación se utilizará para el otorgamiento de cualquier otro premio
académico.
Premio por Excelencia Académica por Programa
En la actividad de Servicio de Graduación se reconocerá por excelencia académica a los
estudiantes con el promedio más alto que cumplan con un índice académico general de 3.50 ó
más.
35
Premio por Liderazgo Estudiantil
En la actividad de Servicio de Graduación se reconocerán por liderazgo a los estudiantes que
cumplan con la norma de progreso académico, sean reconocidos por la facultad o la
administración y satisfagan cualquiera de los siguientes requisitos:
1. Participación destacada en las organizaciones estudiantiles.
2. Distinción en la comunidad externa.
3. Aportación en mejoramiento de las condiciones de la comunidad universitaria.
Diplomas de Certificados
Los estudiantes graduados del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales reclamarán
sus diplomas en la Oficina de Registraduria no más tarde de un año siguiente a la graduación.
La Universidad no será responsable de los diplomas después de dicho término.
Información de Servicios al Estudiante
Asistencia Económica para Estudiantes
La Universidad Interamericana de Puerto Rico concede asistencia económica, dentro de los
límites fijados por las fuentes de fondos, a estudiantes que cualifiquen para los respectivos
programas. La elegibilidad de los solicitantes de asistencia económica se revisa anualmente.
Los estudiantes pueden obtener orientación sobre ayuda económica en la Oficina de Asistencia
Económica de los recintos. Para solicitar fondos de la Beca Pell los estudiantes sólo tienen que
completar la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal Estudiantil, conocida como FAFSA por sus
siglas en inglés. Los formularios de esta solicitud pueden obtenerse a través de Internet
accediendo a www.fafsa.ed.gov. El personal de las oficinas de Asistencia Económica le
puede brindar mayor información sobre las ayudas disponibles en la universidad, así como los
requisitos establecidos por cada programa y el procedimiento para solicitar los fondos o puede
acceder a www.inter.edu y entrar a la sección de asistencia económica.
El personal militar y otras personas debidamente cualificadas podrán hacer uso de los
beneficios de veteranos que permiten las leyes vigentes. La información acerca de estos
programas puede obtenerse en la Oficina de Registraduría de los recintos.
Fondos Federales
Requisitos de Tiempo Máximo para Recibir Ayuda Económica Federal
El tiempo de estudios durante el cual el estudiante es elegible para las ayudas económicas
federales depende de la duración de su programa de estudios según lo define la Universidad.
A tales efectos, la Universidad ha definido la duración de sus programas de estudios según el
número de créditos requeridos para completar los mismos. El estudiante deberá completar su
programa de estudios dentro de un período de tiempo que no excederá el 150 por ciento de la
duración establecida por el programa. Los cursos contemplados en el por ciento serán los
requeridos en su programa de estudios. El estudiante también acumula tiempo de estudios por
los créditos transferidos.
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Tiempo Máximo de Beneficios de Estudio para Veteranos y Beneficiarios
Los beneficiarios de servicios educativos a veteranos, que incluye a sus familiares elegibles,
tienen derecho a disfrutar de estos beneficios únicamente por los semestres de estudios
requeridos para completar su programa de estudios según se establece en este Catálogo y de
acuerdo con la legislación y reglamentación aplicables.
Beca Federal Pell (Federal Pell Grant)
A partir de julio de 2012, la duración de la elegibilidad de Beca Federal Pell se reduce a 6 años
estudiando completo o 600%. El Departamento de Educación Federal llama al por ciento de
utilización de beca Lifetime Eligibility Used: LEU. Para poder conocer cómo el Departamento de
Educación Federal hace el cálculo pueden acceder a: www.studentaid.ed.gov/pell-limit
Existen varias formas para radicar la solicitud, a saber:
1. El estudiante de nuevo ingreso completa la solicitud por Internet o la entrega en una
Oficina de Asistencia Económica de la Universidad Interamericana de Puerto Rico para
que la procesen, electrónicamente, en el Centro de Procesamiento Central del
Departamento de Educación Federal. La Universidad Interamericana recibe la
información sobre la elegibilidad del solicitante, produce el “Récord Institucional de
Información de Estudiante” (ISIR) y se comunica con el solicitante. Esta forma es
ventajosa porque se agiliza el proceso, se evitan errores y el solicitante no tiene que
esperar por el correo. Normalmente la contestación se recibe en la Universidad
Interamericana a las 72 horas laborables de haber sido transmitida la solicitud. En esta
forma se agiliza el proceso porque:
a. La solicitud Gratuita de Ayuda Federal Estudiantil está disponible por Internet
y puede completarse desde la comodidad del hogar.
b. No hay que esperar por el tiempo que tarda el correo.
c. Si la solicitud no es aprobada o si se asumió información en el proceso de
aprobación, el Director de Asistencia Económica está preparado para ayudar y
puede comunicarse con el estudiante. La Oficina de Asistencia Económica
corrige el error en forma electrónica.
d. Si la solicitud es aprobada, cuando el estudiante selecciona cursos para
matrícula, se le prepara su carta de oferta de ayuda.
e. El proceso de pago de matrícula es más rápido. Inclusive puede ser por
correo.
2. Los solicitantes que hayan recibido Ayuda Federal en la Universidad Interamericana
el año inmediato anterior al que desean solicitar, actualizarán su información en una
solicitud de renovación por Internet (www.fafsa.ed.gov) utilizando el número de
identificación personal “PIN number” que les envía el Departamento de Educación
Federal. Si no tienen un “PIN number” pueden solicitarlo accediendo a www.pin.ed.gov
EL “PIN number” se le asignará de inmediato para que pueda continuar el proceso.
3. Señalar en la solicitud el recinto de la Universidad Interamericana en que estudiará, y
a la vez autorizará a éste a recibir información sobre su elegibilidad y enviar la solicitud
por correo. Esta forma es menos rápida que la expresada en el inciso #1 porque la
solicitud se envía por correo a una agencia intermedia donde se entran los datos y se
37
transmiten al Centro de Procesamiento Central. Además, la información no es revisada
por el funcionario de ayuda económica para evitar errores. La contestación fluye a la
Universidad Interamericana de Puerto Rico en forma electrónica.
4. Enviar la solicitud por correo sin autorizar a la Universidad Interamericana a recibir
datos electrónicamente. Ésta es la forma más lenta para procesar la solicitud, ya que
tanto la solicitud como la contestación se procesan por correo y la Universidad no puede
gestionar la beca hasta que el solicitante la reciba por correo y entregue la contestación
en la Oficina de Asistencia Económica.
El Director de Asistencia Económica determinará la cantidad a que el participante es elegible
utilizando una tabla que provee el Departamento de Educación Federal que considera el costo
de educación, la carga académica y la contribución familiar esperada.
La elegibilidad para la Beca Federal Pell expira cuando el estudiante complete los requisitos
académicos para un primer bachillerato.
Al finalizar el segundo año de estudio, el estudiante deberá mantener el índice mínimo de 1.50
como requisito para recibir ayuda económica federal.
Los estudiantes que recibieron su primer desembolso de Beca Federal Pell después del 1 de
julio de 2008 tienen sólo 18 semestres o términos equivalentes para disfrutar de esta beca.
Beca Federal Suplementaria para Oportunidad Educativa (FSEOG)
La Universidad Interamericana de Puerto Rico distribuye esta ayuda suplementaria a
estudiantes económicamente desventajados. La Oficina de Asistencia Económica determina la
elegibilidad del estudiante basado en un análisis de necesidad económica. La ayuda se otorga
a estudiantes que no hayan completado ningún grado de bachiller.
Los estudiantes con
necesidad excepcional se atienden primero en este programa. Los participantes de la Beca
Pell tienen prioridad.
Préstamo Federal Perkins (Antes NDSL)
Es un préstamo de interés bajo asignable a estudiantes que tengan intención de pagar y cuyos
estudios conduzcan a la obtención de un grado. Se requiere la firma de un documento de
promesa de pago y de otros documentos. El participante comenzará a pagar principal e
intereses de seis (6) a nueve (9) meses después de dejar de estudiar con una carga mínima de
seis (6) créditos. Los estudiantes tendrán derecho a solicitar beneficios de posposición y
cancelación de pagos. El interés anual después del 1ro de octubre de 1981 es de 5%. Estos
fondos se asignan con preferencia a estudiantes con necesidad excepcional. Los fondos se
parean con fondos de la Universidad Interamericana de Puerto Rico.
Préstamo Federales Directos
El Programa de Préstamos Federales Directos ofrece préstamos subvencionados y no
subvencionados. Se concede el préstamo subvencionado basado en necesidad económica y
el Gobierno Federal paga el interés del préstamo hasta que el estudiante se gradúe o se dé de
baja y haya concluido el período de gracia y durante períodos autorizados de prórroga. Un
préstamo no subvencionado no se concede basándose en necesidad económica y acumulará
interés desde el desembolso hasta que sea pagado por completo. El préstamo no
subvencionado no puede exceder la contribución familiar o el costo de educación, lo que sea
menor, dentro de los límites establecidos por el programa.
38
Los Préstamos Federales Directos se deben solicitar directamente en la Universidad. Después
de que el estudiante procese su FAFSA, la Universidad repasará los resultados y le informará
sobre su elegibilidad.
Si el estudiante es dependiente no graduado, puede tomar prestado hasta:
* $2,625 si está en su primer año como estudiante matriculado en un programa de estudios
que dura un año académico completo;
* $3,500 si ha completado su primer año de estudios y el resto de su programa dura por lo
menos un año académico completo; o
* $5,500 por año si ha completado dos años de estudios y el resto de su programa dura por
lo menos un año académico completo.
Programa Federal de Trabajo-Estudio (Federal Work Study Program- FWS)
Los fondos del Gobierno Federal para este programa se aumentan con la aportación de la
Universidad Interamericana excepto cuando se exima a la Institución de este requisito. Se
asigna a los participantes un empleo por el cual recibirán un salario que les permite sufragar
parte de los gastos de su educación. En la medida en que sea posible, se le asignará al
estudiante un trabajo que esté relacionado con su campo de estudios.
Fondos del Estado Libre Asociado
Las concesiones de estos donativos dependen de las asignaciones anuales del Gobierno de
Puerto Rico para este propósito y se crean por ley varios programas de asistencia económica
para los estudiantes del nivel postsecundario no universitarios, a saber: Programas de Ayudas
Educativas Suplementarias y el Programa de Becas. La Oficina de Asistencia Económica de
cada recinto está preparada para proveer información sobre los requisitos de elegibilidad de
estos programas.
Fondos Estatales
Programa de Ayuda Educativa Suplementaria
El gobierno de Puerto Rico aporta los fondos a este programa y se rige por los criterios de
elegibilidad establecidos por el Departamento de Educación Federal que aplican a los fondos
de Título IV. Los estudiantes tienen que cumplir con los requisitos de necesidad según lo
establece la Institución.
Programa de Ayudas para Estudiantes con Mérito
Los fondos asignados se utilizarán prioritariamente para atender estudiantes de nuevo ingreso
deben ser provenientes de escuela superior con promedio de 3.00 ó más y que hayan
completado su grado durante el año académico anterior al año del otorgamiento de la beca.
Además, estar matriculados a tiempo completo con la Universidad Interamericana de Puerto
Rico.
39
Programa de Becas para Áreas Académicas Específicas
Los fondos asignados a este programa están dirigidos a estudiantes con excepcional mérito
académico y necesidad económica que estén matriculados en ciertas disciplinas las cuales son
identificadas todos los años por el Consejo de Educación de PR.
Beca Institucional
La Universidad Interamericana asigna todos los años una cantidad de dinero para conceder
becas según la necesidad del estudiantado.
Derechos de Matrícula, Cuotas y Otros Cargos
La Universidad se reserva el derecho de revisar los cargos y las cuotas y efectuar cambios,
siempre que:
1. haya un aumento en los gastos educativos y generales o en transferencias mandatorias;
2. las proyecciones presupuestarias indiquen un posible aumento en estos gastos;
3. después de un cuidadoso análisis de cualquier situación especial, la administración de la
Universidad entienda que los cambios en los derechos de matrícula, cargos y cuotas sean
razonables y justificados.
Pagos
El pago por Derecho de Matrícula y otros cargos relacionados vence y es pagadero en su
totalidad al momento de la matrícula. La diferencia entre el costo total de la matrícula, cuotas y
otros cargos, y el monto de la asistencia económica que un estudiante reciba (excepto bajo el
Programa Universitario de Estudio y Trabajo), es pagadera al momento de la matrícula.
Los pagos pueden hacerse mediante giros, cheques (librados a favor de la Universidad
Interamericana de Puerto Rico) o en efectivo. También se puede pagar mediante el uso de
tarjetas de crédito MasterCard, VISA, American Express o la tarjeta de débito ATH. Además,
se pueden hacer pagos a través del Banco Popular de Puerto Rico, ya sea en cualquiera de
sus sucursales, por correo o por telepago.
Arreglos de Pagos Diferidos (Prórroga)
La Universidad otorga a los estudiantes el privilegio de diferir el 50% del costo total de la
matrícula del semestre, trimestre o bimestre, mediante la firma de un pagaré. Para ser elegible
a la concesión de prórroga, el estudiante deberá haber saldado cualquier deuda de términos
académicos anteriores. No obstante, en ningún caso el total a prorrogarse excederá el balance
adeudado luego de descontadas las ayudas económicas o préstamos.
El principal ejecutivo de la unidad podrá, en casos excepcionales, aumentar este por ciento si
así lo entiende conveniente para la Institución, luego de un análisis que le permita concluir que
hay razonable certeza de cobrar la deuda. No se concederán prórrogas por cantidades
menores de $50.00.
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El pago diferido del costo total de la matrícula, cuotas y otros cargos del semestre vence
setenta y cinco (75) días después del primer día de clases del trimestre. Es pagadero en
máximo de tres (3) plazos iguales en el caso del semestre.
La concesión de la prórroga conllevará una cuota para cubrir parte de los gastos
administrativos por este servicio. Habrá un cargo de un 5% por plazo no satisfecho a la fecha
de su vencimiento. Cada estudiante es responsable de enterarse y saber cuándo vencen los
pagos y de tomar las medidas pertinentes para satisfacerlos.
Los estudiantes que no cumplan con sus compromisos financieros dentro de la fecha señalada,
serán dados de baja y no recibirán nota por los cursos en que se han matriculado. Tampoco
tendrán derecho a recibir servicios de la Universidad hasta que salden su deuda conforme a la
reglamentación federal y de Puerto Rico.
Deudas por Otros Conceptos
Todo estudiante transferido de otra universidad o colegio que tenga deuda con éste de
cualquiera de los Programas de Ayuda Económica Federal, no es elegible para recibir ayuda
económica en la Universidad Interamericana de Puerto Rico.
Cuando un estudiante o ex-estudiante tenga una deuda pendiente de pago con la Universidad
por cualquier otro concepto que no sea por pagos diferidos a los que se refiere el Catálogo
vigente, independientemente de cualquier plan de pago que se le conceda o de cualquier
procedimiento de cobro que se inicie o se haya iniciado, dicho estudiante tampoco tendrá
derecho a recibir servicios de la Universidad hasta que salde la deuda en su totalidad.
Ajustes y Reembolsos
Baja Parcial
Por semestre
100% del costo de los créditos y cuotas de laboratorio (sin incluir otras cuotas) que
deje antes del primer día de clases.
75% del costo de los créditos y cuotas de laboratorio (sin incluir otras cuotas) que deje
durante la primera semana de clases.
50% del costo de los créditos y cuotas de laboratorio (sin incluir otras cuotas) que deje
durante la segunda semana de clases.
Cuotas y Otros Cargos no son Reembolsables después del Comienzo de Clases
Estos ajustes serán aplicables a los estudiantes que paguen el costo total de su matrícula en
efectivo.
Política y Procedimiento Institucional de Devolución de Fondos Aplicables a
estudiantes con Baja Total
La política de devolución de fondos se aplicará a todos los estudiantes que pagan su matrícula
en efectivo, con ayudas de Programas Título IV u otros programas estatales, institucionales,
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programas relacionados con la salud o cualquier otro método de pago y se dan de baja total
oficial, dejan de asistir a clases, nunca asistieron o son expulsados de la Universidad.
Devolución de Fondos a los Programas de Título IV
1. Estudiantes que se dan de baja oficial: Para determinar el por ciento aplicable se utilizará
la última fecha de baja hasta el 60% del término.
2. Estudiantes que dejan de asistir a clase: Se aplicará la Política de Devolución de Fondos
hasta el 60% del término con un reembolso equivalente al 50% de los fondos asignados.
3. Estudiantes que nunca asistieron a los cursos: Se reembolsará al fondo el 100%.
Devolución de Fondos a programas de ayudas estatales, institucionales, programas relacionados
con la salud, pagos en efectivo o cualquier otro método de pago
Para los estudiantes que se dan de baja total oficial, dejan de asistir a clases o nunca asistieron
se aplicará una devolución a los fondos previamente acreditados como sigue:
Por semestre:
100% de devolución de fondos antes del primer día de clases.
75% de devolución de fondos en la primera semana de clases.
50% de devolución de fondos en la segunda semana de clases.
NO HABRÁ REEMBOLSO DESPUÉS DE LA SEGUNDA SEMANA DE CLASES
Los estudiantes que paguen con ayudas económicas serán responsables de la diferencia que
resulte entre el reembolso al fondo y el costo de su matrícula. De resultar en un sobrante, éste
será devuelto al estudiante. La Universidad no recomendará el pago de fondos estatales a
estudiantes que se den de baja total de la institución y cancelará cualquier ofrecimiento de
fondos institucionales no acreditados a la cuenta de los estudiantes.
Actividades y Otros Servicios al Estudiantes
Actividades Estudiantiles
Durante el año académico, la Universidad y los Consejos de Estudiantes de los diferentes
recintos patrocinan diversas actividades culturales, sociales, deportivas, educativas, religiosas y
recreativas en las cuales se invita a participar al estudiantado. Esta participación fomenta el
enriquecimiento personal y provee una oportunidad para el desarrollo de liderato mediante la
comprensión y la cooperación mutuas, y el énfasis en ideales de servicios, la buena ciudadanía
y el respeto por los valores humanos. La Universidad se esfuerza por fomentar estas
actividades.
Existen varios clubes y organizaciones en los recintos de la Universidad. Estas organizaciones
pueden ser de carácter académico, profesional, cultural, recreativo, social, deportivo o religioso.
Las Oficinas a cargo de Asuntos Estudiantiles de los recintos proveerán, si así se solicita, la
información más reciente sobre estas organizaciones, sus funcionarios y matrícula.
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Actividades Religiosas
La participación en actos religiosos en la Universidad Interamericana es voluntaria. En los
recintos de la Universidad se ofrecen actividades religiosas con enfoques ecuménicos. Las
actividades incluyen servicios religiosos, estudios bíblicos, discusiones de grupo en torno a
temas y asuntos contemporáneos, retiros y conferencias estudiantiles. Se fomenta un espíritu
ecuménico y no se permite proselitismo de clase alguna.
Ceremonia de Graduación
La ceremonia de graduación de los estudiantes del Programa, que hayan cumplido con los
requisitos para la certificación o diploma, se llevará a cabo anualmente en conjunto con la
ceremonia de graduación de los estudiantes universitarios del recinto.
Consejo de Estudiantes
El Reglamento General de Estudiantes provee para que puedan organizarse Consejos de
Estudiantes en todos los recintos de la Universidad. Sus miembros se eligen entre el cuerpo
estudiantil según los procedimientos establecidos. Estos procedimientos proveen para la
participación directa de la mayor cantidad posible de los estudiantes de todos los recintos,
incluyendo los estudiantes del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales.
Los Consejos de Estudiantes cuentan con fondos para organizar actividades que promuevan
un sano ambiente de convivencia estudiantil y que a su vez complementen la labor académica
del recinto. A través de los Consejos de Estudiantes se canalizan las preocupaciones del
estudiantado.
Deportes y Recreación
Existe un programa de deportes intramurales en cada recinto de la Universidad donde se
ofrece la oportunidad de competencia a estudiantes atletas de un rendimiento intermedio y se
desarrollan diferentes deportes de acuerdo con las necesidades de cada recinto. Este
programa persigue ofrecer una oportunidad de acercamiento, de amistad y confraternización de
la comunidad universitaria y aspira al desarrollo integral de los estudiantes-atletas (físico,
mental y social) utilizando la competencia deportiva hacia estos fines.
Para los estudiantes que disfrutan de tipos de recreación más independiente, existen
facilidades, aunque más limitadas, para juegos de billar, tenis de mesa y tenis, entre otros. Se
han formado clubes de ajedrez, de dominó y de otros juegos y se llevan a cabo competencias
con otras universidades del país.
Servicios de Estacionamiento y Reglas para Transitar dentro de los Recintos
La Ley de Tránsito de Puerto Rico se complementa con las normas internas relacionadas con
el tránsito dentro de los recintos. Todo estudiante que interese tener acceso con un vehículo
de motor a los recintos deberá obtener un permiso a esos efectos. En cada recinto se cobrará
una cuota para acceso al estacionamiento. La obtención del permiso y el pago por uso de los
estacionamientos no deberá interpretarse por el estudiante como una garantía de un espacio
de estacionamiento.
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Es responsabilidad de cada estudiante observar las reglas de tránsito y conducir con
precaución. La Universidad no será responsable de los daños que puedan sufrir los vehículos
estacionados en sus predios ni de la propiedad u objetos de valor que se encuentran dentro de
los mismos. Cualquier daño a la integridad personal o a la propiedad que sea provocado por
un estudiante mientras conduce dentro de las instalaciones universitarias será la entera
responsabilidad de éste.
Servicios de Orientación
Los servicios de orientación facilitan el ajuste de los estudiantes al ambiente universitario.
Estos servicios incluyen la orientación y consejería académica-educativa y la consejería
vocacional y personal. Los servicios de orientación y consejería pretenden ayudar al estudiante
en el desarrollo de metas educativas, vocacionales y personales, y en el logro de una mayor
integración y participación en la comunidad universitaria.
Servicios a Veteranos y Rehabilitación Vocacional
La Universidad ofrece servicios de reclutamiento, orientación y referido a veteranos de las
Fuerzas Armadas que deseen estudiar en la Institución. La Oficina de Consejería Profesional
de cada unidad ayudará a los veteranos en la solución de problemas particulares y servirá de
enlace con otras oficinas según sea necesario. Todo estudiante con servicios educativos de
Veteranos debe radicar la solicitud en la Oficina de Registraduría de su recinto.
La Institución, de forma similar, atiende estudiantes que reciben asistencia a través de la
Oficina de Rehabilitación Vocacional. Este servicio incluye el acomodo razonable para los
estudiantes con impedimento que así lo soliciten. Entre los servicios se incluyen: estudiantes
lectores, transcriptores, así como rampas y escritorios apropiados para sillas de ruedas. Los
servicios se coordinan con el decano de estudiantes o el funcionario designado por el rector.
Centro de Acceso a la Información (Biblioteca)
Cada recinto cuenta con un Centro de Acceso a la Información (CAI) debidamente capacitado
en recursos humanos y físicos. Estos centros están organizados como un sistema que
funciona coordinadamente. Un catálogo en línea provee acceso a todos los recursos
bibliográficos que tiene la Institución, así como otros recursos disponibles para la investigación
mediante el uso de la computadora.
Los CAI proveen acceso remoto a las bases de datos electrónicas a través de Internet a los
estudiantes, facultad y administración de la Universidad Interamericana de Puerto Rico. Cada
CAI se ha desarrollado como una parte integral de los programas de la Universidad en donde
se llevan a cabo una diversidad de actividades, incluyendo la instrucción bibliográfica para
orientar a los estudiantes en el uso de los recursos educativos y las facilidades y servicios
disponibles. El sistema cuenta con una colección que sobrepasa el millón de volúmenes
impresos y no impresos en micro-forma y recursos audiovisuales.
Centro Audiovisual
Cada recinto ofrece diversos servicios audiovisuales con una amplia variedad de recursos
tecnológicos. Las funciones del Centro Audiovisual se dividen en dos fases: la producción de
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material audiovisual, complementario a la docencia, y el servicio directo a la facultad y a los
estudiantes.
Los centros diseñan y producen sus propios materiales en instalaciones de televisión, sonido,
fotografía y artes gráficas. Se ofrecen servicios de proyección en el nivel grupal e individual,
así como exhibiciones. En general, estos centros orientan sus esfuerzos a facilitar todas las
dimensiones de la comunicación del conocimiento. Estos centros contienen una colección de
materiales disponibles en el mercado en todas las áreas del currículo.
Sistema de Recursos Educativos
La Universidad le adscribe mucha importancia al desarrollo de los recursos educativos
complementarios a la docencia. De ahí que haya implantado varios programas encaminados a
integrar los últimos adelantos de la tecnología a los servicios que se ofrecen.
Asociación de Exalumnos
La Asociación de Exalumnos Poly-Inter es una organización compuesta por egresados de la
Universidad Interamericana o del antiguo Instituto Politécnico. La Asociación mantiene a sus
socios informados de las actividades universitarias que se llevan a cabo y los hace partícipes
del desarrollo de la Institución. Está dirigida por una Junta de Directores compuesta por 29
miembros, nueve de éstos corresponden a los capítulos organizados en los diferentes recintos
y dos a las escuelas profesionales. Además, es representada ante la Junta de Síndicos de la
Universidad por un Síndico Exalumno. Anualmente, esta organización celebra dos actividades
cumbres, el homenaje a exalumnos distinguidos y el Día de los Fundadores.
Publicaciones
La Universidad facilita la comunicación entre los componentes de la comunidad universitaria y
mantiene informados a los profesores, los estudiantes y al personal administrativo de lo que
sucede en la Institución mediante el uso de una variedad de publicaciones. Además, los
recintos cuentan con sus propias publicaciones con el mismo fin, mantener informada a la
comunidad universitaria y en general.
Normas Académicas de Cumplimiento
Horas-Crédito
La Universidad define un (1) crédito para un término académico, según se indica a
continuación:
1. 15 horas de contacto presencial y un mínimo de 30 horas de actividades académicas
relacionadas con el curso que el estudiante realiza fuera de la sala de clases; o su
equivalente en actividades académicas en línea
2. 15 horas de contacto presencial de la modalidad integrada de conferencia-laboratorio y
un mínimo de 30 horas de actividades académicas relacionadas con el curso que el
estudiante realiza fuera de la sala de clases; o su equivalente en actividades
académicas en línea
3. 30-45 horas de laboratorio cerrado presencial o virtual
4. 45-60 horas de práctica supervisada
45
Horas-Contacto (Clock hours)
Una hora-contacto se define como un período de tiempo que consta de :
1. 50 o 60 minutos de conferencia dentro de un período de 60 minutos.
2. 50 o 60 minutos de laboratorio, taller o internado supervisado por un profesor dentro
de un período de 60 minutos.
Para efecto de convertir las horas-contacto en horas-crédito la institución contará el trabajo
realizado fuera del salón de clase.
Ofrecimiento y Programación de Cursos
Este Catálogo incluye los cursos que forman parte de la oferta académica autorizada a la
Universidad Interamericana por el Consejo de Educación de Puerto Rico. No obstante, por
razones de matrícula un curso podría no ofrecerse en un recinto, pero sí en otro. El estudiante
tiene la opción de tomar cursos que formen parte de su programa académico en otro recinto
que lo tenga programado para el término académico de interés del estudiante o cursos
equivalentes autorizados. Asimismo, hay programas académicos que incluyen un componente
de “Requisitos Distributivos Prescritos” que, por lo general, le requieren al estudiante que
seleccione de entre una lista de cursos u opciones. En estos casos, el estudiante seleccionará
de entre aquellos cursos que el recinto programe. No obstante, el estudiante también tiene la
opción de tomar cursos Distributivos Prescritos en otro recinto que tenga programado el curso
de su interés de acuerdo con los requisitos de su programa de estudios.
Requisitos Especiales de Centros de Práctica e Internados
Algunos programas de certificado tienen un componente de práctica supervisada que
requiere realice una práctica o internado en un escenario de trabajo real como parte de los
requisitos del grado. Estos centros externos pueden ser agencias estatales y federales,
hospitales y organizaciones no gubernamentales, entre otras.
En algunos casos la Junta o Agencia reglamentadora de la profesión requiere que el estudiante
cumpla con ciertos requisitos para poder participar en dicha práctica. Es responsabilidad del
estudiante mantenerse informado de dichos requisitos y asegurarse que puede cumplir con
éstos, para poder completar el requisito de la práctica supervisada.
Será responsabilidad del estudiante cumplir con los requisitos del centro externo para poder
realizar su práctica o internado. Dichos requisitos pueden ser, dependiendo del centro de
práctica, pruebas de dopaje, pruebas de HIV, certificado de inmunización contra la hepatitis,
certificado de salud, certificado de antecedentes penales negativo o cualquier otro que la
institución o centro de práctica exija. Del estudiante negarse o de no poder cumplir con
cualquiera de ellos, podría verse imposibilitado de realizar su práctica o internado y, en
consecuencia, no aprobar el curso de práctica o internado ni cumplir con los requisitos de
graduación de su programa académico.
Cumplimiento con Requisitos de Profesiones Reglamentadas y de
Empleo
Algunas profesiones tienen requisitos de licenciamiento, certificación, colegiación o
combinación de éstos para que una persona pueda ejercer la profesión. Es por ello que los
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estudiantes y los graduandos que aspiren a ejercer una profesión reglamentada deberán
cumplir con los requisitos vigentes de la entidad que confiere la licencia, certificación,
colegiación o combinación de éstas antes de iniciar los trámites correspondientes con la
agencia o entidad que aplique a su profesión. Los requisitos de licenciamiento, certificación,
colegiación o combinación de éstos podrían variar de una jurisdicción a otra. Por lo tanto, el
cumplimento con los requisitos en una jurisdicción no implica que el estudiante también cumpla
con los requisitos de otra jurisdicción. Se apercibe al estudiante de que las agencias que
regulan las profesiones podrían cambiar en cualquier momento los requisitos para ejercerlas.
Algunos patronos del sector privado o de agencias de gobierno tienen requisitos de reválidas,
exámenes o pruebas para optar por el empleo. Es por ello que en estos casos los estudiantes
o graduandos que soliciten empleo deberán cumplir con los requisitos adicionales a los
estudios o diplomas que ofrece y confiere la Universidad Interamericana de Puerto Rico.
Conducta Responsable en Proyectos de Investigación
Todo estudiante matriculado en cursos que requieran la realización de proyectos de
investigación o trabaje un proyecto de investigación deberá cumplir con las leyes,
reglamentación y políticas aplicables a esa actividad. El estudiante deberá tomar los
adiestramientos requeridos por la Institución y por la reglamentación estatal y federal
aplicables, de acuerdo con el tipo de proyecto de investigación.
Junta de Revisión Institucional (JRI)
La JRI es responsable de velar porque la Universidad cumpla con las leyes y reglamentos
estatales y federales, así como con las normas y procedimientos institucionales aplicables a la
protección y a los derechos de los seres humanos que participan en estos proyectos.
Una vez complete los adiestramientos requeridos, y antes de de comenzar actividades de la
investigación con seres humanos, tales como identificar, reclutar u obtener información sobre
los participantes, contactar y requerir la participación de ellos en su proyecto, el estudiante
deberá obtener la aprobación de la Junta de Revisión Institucional (JRI o IRB, por sus siglas en
inglés).
Conducta Responsable en Proyectos de Investigación (RCR, por sus siglas en
ingles)
Todo estudiante que trabaje en proyectos de investigación auspiciados con recursos externos o
colabore como asistente de investigación con un profesor encargado de un proyecto de
investigación auspiciado con fondos externos, deberá tomar los adiestramientos relacionados
con conducta responsable en la investigación (Responsible Conduct in Research) requeridos
por la Universidad y la reglamentación federal aplicable. Además, deberá entregar evidencia
de que aprobó dichos adiestramientos.
Otros Proyectos de Investigación
Los proyectos de investigación que no involucren seres humanos también deberán presentar
evidencia de cumplimiento con las normas institucionales y con la reglamentación estatal y
federal aplicables.
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Advertencia sobre el Cumplimiento con La Ley y Reglamentación que
Protege los Derechos de Autor
1. La distribución o reproducción no autorizada, por cualquier medio, de material protegido
por las leyes y la reglamentación de derechos de autor (“copyright”) puede conllevar la
imposición de sanciones civiles y criminales.
2. El Reglamento General de Estudiantes contiene disposiciones sobre honestidad
académica que contemplan la protección de este tipo de material y la violación de las
mismas puede conllevar la imposición de sanciones disciplinarias.
3. Hay medios legítimos para obtener y distribuir materiales protegidos, para su
información, puede acceder a www.educase.edu/legalcontest.
Descontinuación de Ofrecimientos Académicos
La Universidad está comprometida con la renovación de su oferta académica, lo que incluye
ampliar, revisar, modificar o no continuar con el ofrecimiento de programas académicos
autorizados por el Consejo de Educación de Puerto Rico (CEPR). En el caso de que alguna
unidad académica de la Universidad decida no continuar con el ofrecimiento de algún programa
académico, al estudiante se le brindarán las opciones que tiene disponibles para completar los
requisitos del grado. Entre estas opciones pueden estar los cursos en línea, por contrato con
apoyo de la Web u otras modalidades no tradicionales.
48
Programas de Estudio
Administración Hotelera (CHMT- Código 819)
Se ofrece en los recintos de Aguadilla y Bayamón
38 créditos/1,440 horas
El certificado técnico en Administración Hotelera provee la oportunidad para que el estudiante
se capacite en el desempeño de tareas afines con las principales áreas administrativas de la
Industria Turística: hoteles, hostales, paradores, villas turísticas u otras instalaciones análogas.
El estudiante podrá desarrollar las destrezas necesarias para desempeñarse en la prestación
de servicios administrativos que comprende la hotelería con un énfasis especial en las áreas de
Recepción y Reservaciones, Administración en Servicio de Alimentos y Bebidas,
Administración de Habitaciones y Mantenimiento en General. Se espera que el estudiante
desarrolle las competencias necesarias y las destrezas básicas dando atención especial al
idioma inglés y el uso y manejo de la computadora.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CHMT
CHMT
CMED
0110
0130
0110
CMED
CMED
0210
0120
CMED
CMED
0220
0130
CMED
Sub-total
0430
Historia y Cultura Puertorriqueña
Fundamentos de la Industria Hotelera
Español Comercial Básico
O
Destrezas Básicas de Español
Inglés Comercial Básico
O
Destrezas Básicas de Inglés
Matemática Comercial Básica
O
Destrezas Básicas de Matemáticas
Horas*
Créditos
112.5
112.5
3
3
75
2
75
2
75
2
450 *
12
112.5
112.5
112.5
112.5
3
3
3
3
450 *
12
Segundo Término
CACC
CMED
CMED
CMED
Sub-total
0110
0140
0720
0750
Principios de Contabilidad
Uso y Manejo de la Computadora
Inglés Conversacional I
Recursos Humanos y Aspectos Legales
49
Tercer Término
CHMT
CHMT
0210
0220
CHMT
0230
CHMT
CMED
Sub-total
0291
0821
Recepción y Reservaciones
Administración de Servicios de Alimentos
y Bebidas
Administración de Habitaciones y
Mantenimiento en General
Internado de Administración Hotelera
Inglés Conversacional II
Total
112.5
112.5
3
3
112.5
3
90
112.5
540
2
3
14
1,440
38
*En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0110 Español Comercial Básico
Desarrollar y perfeccionar las destrezas básicas de la comunicación oral y escrita a través del
enriquecimiento del léxico. Aplicar el uso correcto de las estructuras gramaticales y
morfosintácticas y de la práctica sistemática de la expresión escrita en el diseño de página en
internet.
2 créditos
CMED 0120 INGLÉS COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar las destrezas relacionadas con las técnicas de redacción de comunicaciones
comerciales en inglés. Enfatizar el uso correcto de las estructuras gramaticales.
2 créditos
CMED 0130 MATEMÁTICA COMERCIAL BÁSICA
Desarrollar las destrezas relacionadas con la utilización de por cientos, decimales, fracciones
en el cómputo de intereses, promedios, cálculos comerciales e interpretación de gráficas.
Realizar ejercicios haciendo uso de distintos tipos de calculadoras disponibles en las oficinas
comerciales modernas.
2 créditos
CMED 0140 USO Y MANEJO DE LA COMPUTADORA
Estudiar conceptos básicos en el uso y manejo de la computadora. Hacer énfasis en el
conocimiento del teclado, sistemas operativos, procesadores de palabras y hoja electrónica.
Requiere horas de laboratorio.
3 créditos
CMED 0210 DESTREZAS BÁSICAS DE ESPAÑOL
Estudiar los conceptos básicos del español, tales como comunicación oral y escrita, gramática,
morfología, sintaxis y otros.
2 créditos
CMED 0220 DESTREZAS BÁSICAS DE INGLÉS
Estudiar la estructura gramatical de las oraciones en inglés. Practicar y desarrollar las
destrezas de escritura, lectura y comunicación oral.
Prestar atención especial a la
pronunciación y redacción de oraciones.
2 créditos
50
CMED 0430 DESTREZAS BÁSICAS DE MATEMÁTICAS
Estudiar los conceptos básicos de la aritmética, tales como operaciones sencillas de
matemáticas, decimales, por cientos, proporción y otros.
2 créditos
CMED 0720 INGLÉS CONVERSACIONAL I
Desarrollar destrezas en el lenguaje inglés. Enfatizar en la comprensión del texto simple y el
desarrollo de vocabulario y las destrezas básicas de comunicación a través de la interacción,
dictado, vídeos y otras actividades de clase. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto.
3 créditos
CMED 0750 RECURSOS HUMANOS Y ASPECTOS LEGALES
Estudiar normas y prácticas básicas relacionadas con el personal, dando énfasis en el
reclutamiento, selección, colocación y desarrollo del recurso humano. Adquirir conocimiento de
la organización legal y discutir los reglamentos y leyes aplicables.
3 créditos
CMED 0821 INGLÉS CONVERSACIONAL II
Desarrollar destrezas del lenguaje inglés mediante la pronunciación, sintaxis y entonación a
través de la práctica oral y tareas de laboratorios. Requiere horas adicionales de laboratorio
abierto.
3 créditos
CHMT 0110 HISTORIA Y CULTURA PUERTORRIQUEÑA
Adquirir conocimientos sobre los acontecimientos económicos, políticos, sociales y culturales,
que definen el perfil de la sociedad puertorriqueña y su entorno geográfico.
3 créditos
CHMT 0130 FUNDAMENTOS DE LA INDUSTRIA HOTELERA
Conocer los principios que rigen la industria turística, dando énfasis al negocio de la
Hospitalidad. Comprender los orígenes y evolución de la industria hospitalaria para mejor
desenvolvimiento en el campo laboral.
3 créditos
CHMT 0210 RECEPCIÓN Y RESERVACIONES
Aprender los procesos de recepción y reservación en una hospedería, así como los elementos
esenciales para lograr la efectividad en estas áreas. Adquirir conocimientos y desarrollar
destrezas en la utilización de sistemas electrónicos para reservaciones.
3 créditos
CHMT 0220 ADMINISTRACIÓN DE SERVICIO DE ALIMENTOS Y BEBIDAS
Estudiar la operación del campo de servicio de alimentos y bebidas. Conocer los conceptos
básicos de la organización de la cocina, así como la administración y control de los alimentos,
normas de sanidad y seguridad, proceso de compra y utilización de equipos. Aprender los
principios básicos de administración de personal.
3 créditos
CHMT 0230 ADMINISTRACIÓN DE HABITACIONES Y MANTENIMIENTO EN GENERAL
Adquirir conocimientos básicos sobre la operación y el manejo de las habitaciones y
mantenimiento de una hospedería y sus distintas áreas. Capacitar a los estudiantes en la
planificación de los servicios al huésped, tareas de conservación y mantenimiento, control de
costos operacionales y manejo de inventario. Aprender los principios básicos de
administración de personal.
3 créditos
CHMT 0291 INTERNADO DE ADMINISTRACION HOTELERA
Ubicar al estudiante en hospederías o paradores donde pueda demostrar sus conocimientos y
afinar las destrezas relacionadas con la administración de los departamentos de recepción,
51
mantenimiento de habitaciones y servicios de alimentos y bebidas. Práctica de 90 horas en un
escenario típico de la industria hotelera.
2 créditos
52
Artes Culinarias, Técnico de (CCOO - Código 844)
Se ofrece en los recintos de Aguadilla, Barranquitas, Bayamón y Ponce
(24 créditos/937.5 horas)
El certificado de Técnico de Artes Culinarias provee al estudiante los conocimientos y destrezas
que se requieren en la preparación y servicio de alimentos. Desde un enfoque práctico-teórico,
el estudiante adquiere conocimientos en el manejo, preparación y presentación de alimentos
fríos y calientes, tanto de la cocina criolla como internacional.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CCOO
0110
CCOO
CCOO
0121
0130
CCOO
0140
CCOO
0210
Prácticas de Higiene, Salud y Seguridad en el
Servicio de Alimentos
Cortes de Carnes, Aves y Mariscos
Preparación de Desayunos, Sopas, Salsas y
Ensaladas y Farináceos
Diseño de Menús y Preparación de
Banquetes (Buffets)
Gastronomía Puertorriqueña
Sub-total
Horas*
Créditos
75
75
2
2
112.5
3
112.5
75
3
2
450*
12
Horas*
Créditos
75
75
225
112.5
2
2
5
3
Sub-total
487.5*
12
Total
937.5
24
Segundo Término
CCOO
CCOO
CCOO
CMED
0150
0220
0291
0250
Postres Plateados, Criollos e Internacionales
Cocina Internacional
Internado de Cocina
Principios de Gerencia
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0250 PRINCIPIOS DE GERENCIA
Reconocer los conceptos y principios fundamentales que se emplean en la planificación,
organización de una empresa. Relacionar los principios de autoridad, responsabilidad y
delegación de las funciones administrativas enfatizando en los procedimientos utilizados al
establecer niveles de jerarquías.
53
3 créditos
CCOO 0110 PRÁCTICAS DE HIGIENE, SALUD Y SEGURIDAD EN EL SERVICIO DE
ALIMENTOS
Conocer técnicas y productos de limpieza para utensilios y equipos. Incluyendo el manejo de
alimentos en su recibimiento y almacenamientos de los productos. Reconocer temperaturas
adecuadas de congelar, refrigerar y almacenaje en seco. Identificar y controlar las plagas,
enfermedades y productos químicos tóxicos o nocivos para la salud.
2 créditos
CCOO 0121 CORTES DE CARNES, AVES Y MARISCOS
Reconocer los grados de calidad según el Departamento de Agricultura de los Estados Unidos
(USDA). Identificar los diferentes cortes, tanto en Bovino, Ovino, Marisco, Aves y Pescados y
manejar los diferentes cuchillos. Requiere 30 horas de laboratorios.
2 créditos
CCOO 0130 PREPARACIÓN DE DESAYUNOS, SOPAS, SALSAS, ENSALADAS Y
FARINÁCEOS
Identificar los métodos utilizados para confeccionar desayunos locales e internacionales.
Confeccionar sopas, ensaladas, salsas madres y sus derivados. Requiere 45 horas de
laboratorios.
3 créditos
CCOO 0140 DISEÑO DE MENÚS Y PREPARACIÓN DE BANQUETES (BUFFETS)
Elaborar entremeses fríos y calientes.
Desarrollar técnicas para elaborar recetas y
confeccionar alimentos. Adquirir conocimientos para la elaboración de un menú. Requiere 30
horas de laboratorios.
3 créditos
CCOO 0150 POSTRES, PLATEADO, CRIOLLOS E INTERNACIONALES
Diseñar y elaborar postres criollos e internacionales. Modificar porciones de servicios para la
presentación de postres en el restaurante. Planificar recetas para la elaboración y confección
de postres. Requiere horas de laboratorios. Requiere horas de laboratorio. Requiere 45 horas
de laboratorio.
2 créditos
CCOO 0210 GASTRONOMÍA PUERTORRIQUEÑA
Elaborar diversos platos típicos de la cocina puertorriqueña. Identificar platos reconocidos por
especialistas en el arte culinario de nuestro país. Requiere 45 horas de laboratorio.
2 créditos
CCOO 0220 COCINA INTERNACIONAL
Asociar la gastronomía del mundo con la gastronomía puertorriqueña para así confeccionar
fusiones de diferentes culturas. Comparar la gastronomía del Siglo XX con la del Siglo XXI.
Requiere 45 horas de laboratorio.
2 créditos
CCOO 0291 INTERNADO DE COCINA
Aplicar las destrezas adquiridas a través del programa de estudio. Requiere realizar 225 horas
de prácticas supervisadas en la industria gastronómica. Este curso requiere como prerrequisito
haber aprobado los cursos de concentración del primer semestre. El curso de internado
requiere ser aprobado con nota mínima de B.
5 créditos
54
Ayudante de Laboratorio (CLAB - Código 023)
Se ofrece en el recinto de Arecibo
(25 créditos/952.5 horas)
El certificado de Ayudante de Laboratorio capacita al participante para trabajar como ayudante
de laboratorios de Química y Microbiología. El contenido del programa permite el desarrollo de
destrezas en el uso y manejo de técnicas e instrumentos de análisis químico y microbiológico.
Provee una práctica de laboratorio para aplicar las destrezas adquiridas y familiarizarse con
aspectos de salud y seguridad ocupacional. Los cursos de concentración tienen que ser
aprobados con nota mínima de C. El curso de internado requiere ser aprobado con nota
mínima de B. La admisión a este programa requiere el certificado de vacuna de Hepatitis B
(tres dosis).
CURSOS DEL PROGRAMA
Primer Término
CLAB
CLAB
CMED
CMED
0111
0121
0140
0110
CMED
CMED
0210
0130
CMED
Sub-total
0430
Conceptos Básicos de Química General
Conceptos Básicos de Biología Moderna
Uso y Manejo de la Computadora
Español Comercial Básico
O
Destrezas Básicas de Español
Matemática Comercial Básica
O
Destrezas Básicas en Matemáticas
Horas*
Créditos
112.5
112.5
112.5
3
3
3
75
2
75
2
487.5*
13
Horas*
112.5
112.5
90
75
Créditos
3
3
2
2
75
2
465*
952.5
12
25
Segundo Término
CLAB
CLAB
CLAB
CLAB
0210
0220
0291
0297
CMED
0120
Técnicas Básicas de Análisis Químico
Fundamentos de Microbiología Industrial
Internado de Ayudante de Laboratorio
Seminario de Salud y Seguridad
Ocupacional
Inglés Comercial Básico
CMED
Sub-total
Total
0220
Destrezas Básicas de Inglés
O
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
55
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0110 ESPAÑOL COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar y perfeccionar las destrezas básicas de la comunicación oral y escrita a través del
enriquecimiento del léxico. Aplicar el uso correcto de las estructuras gramaticales y
morfosintácticas y de la práctica sistemática de la expresión escrita en el diseño de página en
internet.
2 créditos
CMED 0210 DESTREZAS BÁSICAS DE ESPAÑOL
Estudiar los conceptos básicos del español para el desarrollo de las destrezas de comunicación
oral y escrita. Lectura e interpretación de fragmentos de obras literarias que propendan al
mejor uso de la lengua española como vehículo de comunicación.
2 créditos
CMED 0120 INGLÉS COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar las destrezas relacionadas con las técnicas de redacción de comunicaciones
comerciales en inglés. Enfatizar el uso correcto de las estructuras gramaticales.
2 créditos
CMED 0220 DESTREZAS BÁSICAS DE INGLÉS
Identificar la estructura gramatical de las oraciones en inglés. Desarrollar destrezas en la
lectura, comunicación oral y escritura en inglés.
2 créditos
CMED 0130 MATEMÁTICA COMERCIAL BÁSICA
Conocer las destrezas relacionadas con el cómputo y la utilización de porcientos, decimales y
fracciones. Realizar cómputos comerciales y con ello, cálculos de intereses, promedios
fracciones, facturación e interpretación de gráficas. Aplicar conversaciones del sistema binario
y decimal. Realizar ejercicios matemáticos a través de medios electrónicos.
2 créditos
CMED 0140 USO Y MANEJO DE LA COMPUTADORA
Desarrollar los conceptos básicos del uso de las computadoras. Emplear el manejo del teclado
y sistemas operativos, procesador de palabras, hojas de cálculo y presentaciones. Aplicar el
uso del Internet para búsqueda de información y manejo del correo electrónico. Requiere 60
horas de laboratorio.
3 créditos
CMED 0430 DESTREZAS BASICAS EN MATEMÁTICA
Realizar operaciones básicas de matemáticas tales como, operaciones aritméticas, decimales,
porcientos y sistemas métricos. Manejar cuenta de cheques, reconciliación bancaria,
transacciones comerciales, inventarios y nómina. Distinguir entre tarjetas de débito y crédito,
préstamos y arrendamientos.
2 créditos
CLAB 0111 CONCEPTOS BÁSICOS DE QUÍMICA GENERAL
Estudiar los conceptos básicos de la materia, su estructura y composición. Incluye sistemas de
medidas, enlaces químicos, la Tabla Periódica, balance de reacciones y preparación de
soluciones.
3 créditos
56
CLAB 0121 CONCEPTOS BÁSICOS DE BIOLOGÍA MODERNA
Estudiar los conceptos básicos de la biología incluyendo zoología, botánica y microbiología. Se
introduce el uso de los términos comunes que aplican a las ciencias biológicas.
3 créditos
CLAB 0210 TÉCNICAS BÁSICAS DE ANÁLISIS QUÍMICO
Reconocer las técnicas y procedimientos básicos de análisis químicos utilizados en un
laboratorio de química.
Incluye los métodos volumétricos de cromatografía y
espectrofométricos. Requiere 30 horas de laboratorio. Este curso requiere como prerrequisito
el curso CLAB 0111.
3 créditos
CLAB 0220 FUNDAMENTOS DE MICROBIOLOGÍA INDUSTRIAL
Conocer los microorganismos importantes en la mayoría de los procesos industriales. Énfasis
en las técnicas de cultivo y el análisis microbiológico de alimentos, aguas y suelos. Requiere
30 horas de laboratorio. Este curso requiere como prerrequisito el curso CLAB 0220.
3 créditos
CLAB 0291 INTERNADO DE AYUDANTE DE LABORATORIO
Completar noventa (90) horas de experiencia supervisada en los escenarios de laboratorios de
química o microbiología. Aplicación de los conceptos aprendidos a situaciones reales
relacionadas con el programa de estudio.
3 créditos
CLAB 0297 SEMINARIO DE SALUD Y SEGURIDAD ORGANIZACIONAL
Analizar y discutir de situaciones relacionadas con las leyes y reglamentaciones ambientales
que aplican a los laboratorios. Aplicación del vocabulario técnico aprendido.
2 créditos
57
Barbería, Técnico de (CBAR - Código 832)
Se ofrece en los recintos de Bayamón, Ponce y San Germán
(31 créditos/1,200 horas)
El certificado de Técnico de Barbería provee al estudiante los conocimientos y destrezas
requeridas para realizar las funciones de barbero en el campo de la belleza, diseño y gerencia
del salón de belleza: afeite de barba y bigote, cuidado del cabello y la piel, manicura, corte,
rolos, ondas, estilos de peinado, química, electricidad, secado del cabello y técnicas de color.
Los conocimientos que el estudiante adquiera le ayudarán para desempeñarse en empleos en
lugares tales como: barberías o salones de belleza, en la administración de un salón de belleza
o de barbería y en el trabajo a domicilio. El certificado ha sido diseñado con el objetivo de
adiestrar estudiantes en el campo de la belleza de forma adecuada y en conformidad con los
parámetros de la Junta Examinadora de esta profesión en Puerto Rico. El contenido de este
Programa, les proveerá a los estudiantes las competencias necesarias para solicitar el examen
de reválida o la certificación, conforme requerido para poder ejercer la profesión en Puerto
Rico.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
Horas*
Créditos
112.5
112.5
3
3
112.5
3
112.5
3
112.5
3
562.5*
15
150
4
150
112.5
4
3
225
5
Sub-total
637.5*
16
Total
1,200
31
CBAR
CBEU
0110
0120
CBAR
0150
CBAR
0250
CBEU
0140
Introducción a la Barbería
Acondicionamiento y Cuidado de la Piel y
Tratamiento Facial para Caballeros-LAB
Cortes, Estilos de Peinados, Afeite de Barba y
Bigote I
Manicura y Cuidado de las Uñas para
Caballeros
El Cabello, sus Desórdenes y
Acondicionamiento
Sub-total
Segundo Término
CBAR
0260
CBAR
CBEU
0220
0320
Cortes, Estilos de Peinados, Afeite de Barba y
Bigote II
Procedimientos Químicos y técnicas de color
Administración de negocios
CBAR
0291
Práctica de Barbería
58
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CBAR 0110 INTRODUCCIÓN A LA BARBERÍA
Aprender el trasfondo histórico de la Barbería, sus procesos evolutivos hasta el presente y los temas
relacionados con la imagen profesional como lo son: la vestimenta, maquillaje, conducta y actitudes
apropiadas del futuro profesional son ampliamente discutidas. A su vez, discutir las diferentes
especializaciones en el campo de la belleza y las posibles opciones de empleos para futuros egresados.
Conocer los materiales e instrumentos más utilizados y sus métodos de esterilización para prevención de
bacterias e infecciones. Enfatizar en la importancia de la higiene personal para trabajar en un salón de
belleza.
3 créditos
CBAR 0150 CORTES, ESTILOS DE PEINADOS, AFEITE DE BARBA Y BIGOTE I
Adquirir conocimientos y desarrollar destrezas para ejecutar técnicas de corte y diseño básicos a 0 y a
90 grados. Aprender sobre la distribución del cabello seccionado, así como la teoría del estudio del
rostro del cliente. Enfatizar en el dominio de los instrumentos cortantes y sus auxiliares. Requiere 60
horas de laboratorio.
3 créditos
CBAR 0220 PROCEDIMIENTOS QUÍMICOS Y TÉCNICAS DE COLOR
Aprender a identificar la textura del cabello en el manejo de la ondulación, texturizados, alisados
permanentes, “reverse” y laceados, para lograr la trasformación del mismo. Requiere 90 horas de
laboratorio.
4 créditos
CBAR 0250 MANICURA Y CUIDADO DE UÑAS PARA CABALLEROS
Aprender sobre el sistema muscular, esqueleto y de brazo para realizar correctamente los masajes que
acompañan una buena manicura. Poder demostrar ampliamente la ejecución de la manicura profesional
básica y la utilización correcta de los instrumentos y materiales tomando en cuenta el tiempo de
producción sin descuidar las medidas de seguridad e higiene. Requiere horas de taller. Requiere 60
horas de laboratorio.
3 créditos
CBAR 0260 CORTES, ESTILOS DE PEINADOS, AFEITE DE BARBA Y BIGOTE II
Adquirir conocimientos y desarrollar las destrezas necesarias para ejecutar el arte de cortar cabello
utilizando técnicas diseñadas para lograr el dominio y el uso de los instrumentos cortantes tales como:
tijeras, navajas y la penilla como auxiliar. Desarrollar destrezas para los cortes de niños, adolescentes y
caballeros de 0 y a 180 grados. Este curso requiere como prerrequisito el curso CBAR 0150. Requiere
90 horas de laboratorio.
4 créditos
CBEU 0120 ACONDICIONAMIENTO DE LA PIEL Y TRATAMIENTO FACIAL PARA
CABALLEROS-LAB
Adquirir conocimientos sobre la piel y sus cuidados, trastornos, tratamiento y los productos
recomendados según la condición de la misma. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CBEU 0140 EL CABELLO, SUS DESÓRDENES Y ACONDICIONAMIENTO
Estudiar el cabello su crecimiento, lo que afecta al desarrollo, perdida, enfermedades y trastornos, así
como los tratamientos posibles para cada condición.
3 créditos
59
CBEU 0320 ADMINISTRACIÓN DE SALONES DE BELLEZA
Aprender sobre el desarrollo de estrategias para conseguir un empleo y los aspectos básicos que se
deben conocer para desarrollar un salón de belleza y la promoción del mismo.
3 créditos
CBAR 0291 PRÁCTICA DE BARBERÍA
Adquirir experiencias de trabajo en una escena real para donde puede aplicar lo aprendido en
período de práctica. El modelo establece un equipo de trabajo compuesto por el patrono
mentor, el estudiante practicante y la institución para facilitar el proceso enseñanza y
aprendizaje y la transición del estudiante de la escuela al trabajo. Adquirir experiencias en las
áreas de champú, enjuague, tratamiento al cuero cabelludo, enrolado, blower, peinados,
manicura, aplicación de químicos, corte y recepción.
5 créditos
60
Computadoras, Técnico de (CCOM - Código 811)
Se ofrece en los recintos de Fajardo y San Germán
(36 créditos/1,372.5 horas)
El certificado de Técnico de Computadoras ofrece al estudiante una preparación básica para el
uso de las computadoras en áreas técnicas y profesionales. Incluye conocimientos generales
de la organización, arquitectura, operación y programación de sistemas computadorizados.
Este certificado provee al estudiante los conocimientos para el manejo y operación de la
computadora y el desarrollo de las destrezas para la aplicación de programas
computadorizados de mayor demanda en la industria, el comercio y la educación, entre otros.
El programa tiene un contenido práctico-teórico que permite al estudiante continuar estudios y
desarrollarse en el campo de los sistemas de información.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CCOM
0110
CMED
0110
CMED
CMED
0210
0120
CMED
CMED
0220
0130
CMED
CMED
0430
0140
Ensamblaje, Reparación y Mantenimiento de
Computadoras
Español Comercial Básico
O
Destrezas Básicas de Español
Inglés Comercial Básico
O
Destrezas Básicas de Inglés
Matemática Comercial Básica
O
Destrezas Básicas de Matemáticas
Uso y Manejo de la Computadora
Sub-total
Horas*
Créditos
112.5
3
75
2
75
2
75
2
112.5
3
450*
12
Horas*
Créditos
112.5
3
3
Segundo Término
CCOM
CCOM
0220
0230
CCOM
CWEB
Sub-total
0240
0220
Visual Basic
Programas Aplicados en
Microcomputadoras I
Introducción a Redes
Codificación HTML
112.5
112.5
112.5
450*
3
3
12
61
Tercer Término
Horas*
CCOM
CCOM
CCOM
CWEB
0291 Internado Técnico de Computadoras
0310 Lenguaje C
0331 Programas Aplicados en
Microcomputadoras II
0310 JAVA Script
135
112.5
112.5
112.5
Créditos
3
3
3
3
Sub-total
472.5*
12
Total
1,372.5
36
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0110 ESPAÑOL COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar y perfeccionar las destrezas básicas de la comunicación oral y escrita a través del
enriquecimiento del léxico. Aplicar el uso correcto de las estructuras gramaticales y
morfosintácticas y de la práctica sistemática de la expresión escrita en el diseño de página en
internet.
2 créditos
CMED 0120 INGLÉS COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar las destrezas relacionadas con las técnicas de redacción de comunicaciones
comerciales en inglés. Enfatizar el uso correcto de las estructuras gramaticales.
2 créditos
CMED 0220 DESTREZAS BÁSICAS DE INGLÉS
Identificar la estructura gramatical de las oraciones en inglés. Desarrollar destrezas en la
lectura, comunicación oral y escritura en inglés.
2 créditos
CMED 0210 DESTREZAS BÁSICAS DE ESPAÑOL
Estudiar los conceptos básicos del español para el desarrollo de las destrezas de comunicación
oral y escrita. Lectura e interpretación de fragmentos de obras literarias que propendan al mejor
uso de la lengua español como vehículo de comunicación.
2 créditos
CMED 0130 MATEMÁTICA COMERCIAL BÁSICA
Conocer las destrezas relacionadas con el cómputo y la utilización de porcientos, decimales y
fracciones. Realizar cómputos comerciales y con ello, cálculos de intereses, promedios
fracciones, facturación e interpretación de gráficas. Aplicar conversaciones del sistema binario
y decimal. Realizar ejercicios matemáticos a través de medios electrónicos.
2 créditos
62
CMED 0140 USO Y MANEJO DE LA COMPUTADORA
Desarrollar los conceptos básicos del uso de las computadoras. Emplear el manejo del teclado
y sistemas operativos, procesador de palabras, hojas de cálculo y presentaciones. Aplicar el
uso del Internet para búsqueda de información y manejo del correo electrónico. Requiere 60
horas de laboratorio.
3 créditos
CMED 0430 DESTREZAS BÁSICAS DE MATEMÁTICAS
Realizar operaciones básicas de matemáticas tales como, operaciones aritméticas, decimales,
porcientos y sistemas métricos. Manejar cuenta de cheques, reconciliación bancaria,
transacciones comerciales, inventarios y nómina. Distinguir entre tarjetas de débito y crédito,
préstamos y arrendamientos.
2 créditos
CWEB 0220 CODIFICACIÓN HTML
Aprender el lenguaje no estructurado que se utiliza para la creación de páginas de Internet,
además de conceptos básicos, uso y aplicación de los formatos HTML. Requiere 60 horas de
laboratorio.
3 créditos
CWEB 0310 JAVA SCRIPT
Estudiar programa orientado a objetos. Utilizar la creación de las páginas para el comercio
electrónico y programas ejecutables, sus fortalezas y limitaciones, al usarse en varios
navegadores de Internet. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto. Requiere 60
horas de laboratorio.
3 créditos
CCOM 0110 ENSAMBLAJE, REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS
Identificar, evaluar y solucionar los problemas más comunes en el ensamblaje, el
mantenimiento preventivo y la reparación de equipos de computadoras. Requiere 60 horas de
laboratorio.
3 créditos
CCOM 0220 VISUAL BASIC
Conocer las técnicas de la lógica que se debe seguir para la elaboración de programas que
resuelvan problemas como; flujogramas, pseudocódigos y codificación en el lenguaje Basic
(Visual Basic). Estudiar las reglas del lenguaje, expresiones aritméticas, ciclos, toma de
decisiones, símbolos especiales, tablas y archivos. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CCOM 0230 PROGRAMAS APLICADOS EN MICROCOMPUTADORAS I
Aprender aplicaciones técnicas; utilizar, evaluar y obtener experiencia práctica con software de
uso general, que ha logrado aceptación en el mercado de programas. Enfatizar en los
procesadores de palabras y las hojas electrónicas. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CCOM 0240 INTRODUCCIÓN A REDES
Aprender conceptos básicos de telecomunicaciones, comunicación de datos y redes de
computadoras, topología, sistemas operativos, protocolos, seguridad, operación y
administración de redes locales. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
63
CCOM 0310 LENGUAJE C
Diseñar, desarrollar y aplicar los conocimientos adquiridos en clase. Definir problemas,
flujogramas y codificación de programas en el Lenguaje C. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CCOM 0331 PROGRAMAS APLICADOS EN MICROCOMPUTADORAS II
Aprender aplicaciones técnicas con énfasis en el uso de programas para el manejo de bases
de datos, gráficas y presentaciones. Requiere 60 horas de laboratorio. Este curso requiere
como prerrequisito el curso CCOM 0230.
3 créditos
CCOM 0291 INTERNADO DE COMPUTADORAS
Completar una experiencia supervisada de 135 horas en el área de ciencias de computadoras
donde se ponen en práctica las destrezas y conocimientos desarrollados durante el programa
de estudios. El curso de internado requiere ser aprobado con nota mínima de B.
3 créditos
64
Cosmetología, Técnico de (CCOS - Código 833)
Se ofrece en los recintos de Aguadilla, Bayamón, San Germán y Ponce
(32 créditos/1,237.5 horas)
El certificado de Técnico de Cosmetología provee al estudiante los conocimientos y destrezas
requeridas para realizar las funciones de cosmetólogo(a) en el campo de la belleza, diseño y
gerencia del salón de belleza: cuidado del cabello y la piel, manicura, pedicura, corte, rolos,
ondas, estilos de peinado, química, electricidad, secado del cabello y técnicas de color.
Los conocimientos que el estudiante adquiera le ayudarán a desempeñarse en un empleo
donde pueda realizar trabajo en salones de belleza, la administración del salón de belleza y el
trabajo a domicilio. El certificado fue diseñado con el objetivo es adiestrar estudiantes en el
campo de la belleza de forma adecuada y en conformidad con los parámetros de la Junta
Examinadora de Junta Examinadora de Especialistas en Belleza de Puerto Rico. El estudiante
que participa de este certificado se prepara para trabajar y administrar salones de belleza.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CBEU
CBEU
0130
0140
CCOS
CCOS
CCOS
0110
0210
0240
Principios de Estética Facial con LAB
El Cabello, sus Desórdenes y
Acondicionamiento
Introducción a la Cosmetología
Diseño de Peinados para Damas
Estilos de Cortes para Damas
Sub-total
Horas*
Créditos
112.5
3
112.5
3
112.5
112.5
3
3
3
112.5
562.5*
15
Horas*
Créditos
112.5
112.5
112.5
112.5
3
3
3
3
5
Segundo Término
CBEU
CBEU
CBEU
CCOS
CCOS
Sub-total
Total
0220
0250
0320
0230
0291
Procedimientos Químicos en el Cabello
Técnicas de Color
Administración de Salones de Belleza
Maquillaje, Manicura y Pedicura
Práctica de Cosmetología
225
675*
17
1,237.5
32
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
65
CURSOS DEL PROGRAMA
CBEU 0130 PRINCIPIOS DE ESTÉTICA FACIAL CON LABORATORIO
Aprender las técnicas de faciales y manipulaciones según la condición del cutis y su efecto
fisiológico en la piel, así como la eliminación del vello no deseado. Enfatizar en la higiene y
seguridad; además de la aplicación de productos y el manejo de equipos y materiales.
Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CBEU 0140 EL CABELLO, SUS DESÓRDENES Y ACONDICIONAMIENTO
Estudiar las partes del cabello, enfermedades y trastornos del cabello y cuero cabelludo,
así como los tratamientos recomendados para cada condición.
3 créditos
CBEU 0220 PROCEDIMIENTOS QUÍMICOS EN EL CABELLO
Estudiar sobre las texturas y manejo de la ondulación, texturizados, alisados permanentes,
reverse y laceados para diferentes tipos de cabello para lograr la transformación del mismo.
Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CBEU 0250 TÉCNICAS DE COLOR
Aprender los fundamentos básicos de la teoría para formulación de colores, mezcla y
corrección, además de la preparación del cabello antes, durante y después del color, así como
técnicas para crear efectos especiales. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CBEU 0320 ADMINISTRACIÓN DE SALONES DE BELLEZA
Aprender sobre el desarrollo de estrategias para conseguir un empleo bien remunerado y los
aspectos básicos que se deben conocer para desarrollar un salón de belleza y la promoción
del mismo.
3 créditos
CCOS 0110 INTRODUCCIÓN A LA COSMETOLOGÍA
Conocer el trasfondo histórico de la Cosmetología, sus procesos evolutivos hasta el presente y
los temas relacionados con la imagen profesional como lo son: la vestimenta, maquillaje,
conducta y actitudes apropiadas del futuro profesional son ampliamente discutidas. Discutir las
diferentes especializaciones en el campo de la belleza y las posibles opciones de empleos para
futuros egresados. Incluye divulgación de los materiales e instrumentos más utilizados y sus
métodos de esterilización para la prevención de bacterias e infecciones. Enfatizar en la
importancia de la higiene personal para trabajar en un salón de belleza.
3 créditos
CCOS 0210 DISEÑOS DE PEINADOS PARA DAMAS
Adquirir conocimientos y confeccionar los diferentes tipos de enrolados según el estilo de
peinado deseado. Aprender las técnicas para realizar ondas y sortijas en diferentes diámetros
según las características faciales del cliente; así como la selección y manejo de los productos,
materiales y equipos para ejecutar peinados casuales y elaborados. Requiere 60 horas de
laboratorio.
3 créditos
CCOS 0230 MAQUILLAJE, MANICURA Y PEDICURA
Adquirir conocimientos sobre el sistema muscular, esqueletal, de brazo y piernas para realizar
correctamente los masajes que acompañan una buena manicura y pedicura. Aprender sobre
el arte de la manicura y pedicura profesional y la utilización correcta de los instrumentos y
materiales tomando en cuenta el tiempo de producción sin descuidar las medidas de seguridad
e higiene. Requiere 60 horas de laboratorio.
66
3 créditos
CCOS 0240 ESTILOS DE CORTE PARA DAMAS
Adquirir conocimientos y desarrollar destrezas para ejecutar técnicas de corte y diseños
básicos de 0 a 90 grados, distribución del cabello y seccionados, así como la teoría del estudio
del rostro del cliente. Enfatizar en el dominio de los instrumentos cortantes y sus auxiliares.
Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CCOS 0291 PRÁCTICA DE COSMETOLOGÍA
Completar período de práctica para adquirir experiencias de trabajo real y aplicar lo aprendido.
Nuestro modelo establece un equipo de trabajo compuesto por el patrono mentor, el estudiante
prácticamente y la institución para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje y la transición del
estudiante de la escuela al trabajo. Demostrar habilidades en las áreas de champú, enjuague,
tratamientos al cuero cabelludo, enrolado, blower, peinados, manicura y pedicura, aplicación de
químicos, corte y recepción.
5 créditos
67
Cuidado Infantil, Técnico de (CCHC - Código 048)
Se ofrece en los recintos de Aguadilla, Arecibo,
Fajardo, Metropolitano, Ponce y San Germán
(36 créditos/1,395 horas)
El certificado de Técnico de Cuidado Infantil tiene como propósito adiestrar para emplearse o
auto-emplearse en posiciones de cuidado de niños e infantes. Toma en cuenta el aspecto
físico, emocional, social, recreativo y de salud mediante el ofrecimiento de experiencias reales
y práctica externa en los diversos centros de práctica.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C. Los estudiantes
no podrán comenzar su internado si no han aprobado los siguientes cursos de concentración:
CCHA 0110, CCHC 0210 Y CCHC 0296.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CCHC
CCHC
CCHC
CMED
CMED
CMED
0110
0120
0130
0150
0210
0340
Desarrollo del Niño
Actividades Literarias
Juegos Infantiles
Salud y Primeros Auxilios
Destrezas Básicas de Español
Introducción al Procesamiento de Datos
Sub-total
Horas*
Créditos
75
75
75
75
75
75
2
2
2
2
2
2
450*
12
Horas*
Créditos
112.5
75
112.5
3
2
3
75
2
75
2
75
2
450*
12
Segundo Término
CCHC
CCHC
CCHC
0210
0220
0297
Manejo y Cuidado de Bebés e Infantes
Artesanías para Niños
Seminario en Cuidado Infantil
CCHC
0296
CCHC
0296
CMED
0350
Intervención Temprana en Niños con
Necesidades Especiales
Intervención Temprana en Niños con
Necesidades Especiales
Relaciones Humanas
Sub-total
Tercer Término
Horas*
CCHC
CCHC
0291
0310
Internado en Cuidado Infantil
Administración de Centros de Cuidado
Infantil
270
75
Créditos
6
2
68
CMED
CMED
0220
0430
Destrezas Básicas de Inglés
Destrezas Básicas en Matemática
75
75
2
2
Sub-total
495*
12
Total
1,395
36
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0150 SALUD Y PRIMEROS AUXILIOS
Reconocer los conceptos básicos de crecimiento y desarrollo del niño con su enfoque en los
diversos tipos de enfermedades y situaciones que afectan al niño desde su nacimiento hasta la
etapa pre-escolar. Analizar la etiología, sintomatología, diagnóstico y tratamiento de las
diversas enfermedades que aquejan al niño. Evaluar, además, planes de acción, temas de
prevención y educación sobre dichas enfermedades. Requiere 60 horas de laboratorio.
2 créditos
CMED 0210 DESTREZAS BÁSICAS DE ESPAÑOL
Estudiar los conceptos básicos del español para el desarrollo de las destrezas de comunicación
oral y escrita. Lectura e interpretación de fragmentos de obras literarias que propendan al
mejor uso de la lengua española como vehículo de comunicación.
2 créditos
CMED 0220 DESTREZAS BÁSICAS DE INGLÉS
Identificar la estructura gramatical de las oraciones en inglés. Desarrollar destrezas en la
lectura, comunicación oral y escritura en inglés.
2 créditos
CMED 0340 INTRODUCCIÓN AL PROCESAMIENTO DE DATOS
Señalar una perspectiva actual de los fundamentos básicos de las computadoras, adaptados al
procesamiento de datos. Reconocer los componentes físicos de las computadoras y los
programas de aplicación. Determinar los conocimientos básicos para el uso del sistema
operativo y el manejo del teclado. Distinguir terminología, equipos y el ciclo para procesar la
información escrita; además, indicar su impacto en la sociedad moderna. Requiere 30 horas
de laboratorio.
2 créditos
CMED 0350 RELACIONES HUMANAS
Estudiar de los principios básicos, terminología y dinámica de las relaciones humanas aplicadas al
ambiente empresarial y organizacional. Analizar los métodos de comunicación y enfatizar su papel o
función en el desarrollo de las relaciones humanas.
2 créditos
CMED 0430 DESTREZAS BÁSICAS DE MATEMÁTICAS
Realizar operaciones básicas de matemáticas tales como, operaciones aritméticas, decimales,
porcientos y sistemas métricos. Manejar cuenta de cheques, reconciliación bancaria, transacciones
comerciales, inventarios y nómina. Distinguir entre tarjetas de débito y crédito, préstamos y
arrendamientos.
69
2 créditos
CCHC 0110 DESARROLLO DEL NIÑO
Examinar los diferentes enfoques, las etapas de crecimiento y las teorías de aprendizaje; y su aplicación
a la enseñanza en el salón de clases, particularmente en aquellos que promueven el aprendizaje
independiente, interdependiente, constructivista, reflexivo y crítico. Evaluar las estrategias y técnicas de
enseñanza que se derivan de estos diversos enfoques, etapas y teorías y su relación con las metas de la
educación formal.
2 créditos
CCHC 0120 ACTIVIDADES LITERARIAS
Describir las herramientas necesarias para que el estudiante desarrolle su responsabilidad de
comenzar a promover el conocimiento de la lengua materna como vehículo de la comunicación.
Sintetizar y enfocar en la evolución del idioma español desde sus inicios hasta las nuevas
tendencias en la literatura destinada a la niñez, incluyendo cuentos, leyendas, poesías, entre
otros. Crear una selección crítica representativa de la literatura y actividades que propendan al
desarrollo cognoscitivo, físico, emocional y social de los niños. Requiere 30 horas de
laboratorio.
2 créditos
CCHC 0130 JUEGOS INFANTILES
Emplear juegos apropiados para niños de edad temprana y las teorías que le apoyan. Explicar
el juego desde sus inicios, su clasificación y sus beneficios para la niñez en términos
cognoscitivo, emocional, social, físico y sensorial. Combinar el curso con una amplia selección
rondas con canciones infantiles y el beneficio de la música instrumental, clásica e infantil para
la niñez.
2 créditos
CCHC 0210 MANEJO Y CUIDADO DE BEBÉS E INFANTES
Describir y aplicar los conceptos básicos sobre la nutrición y alimentación durante los primeros
doce meses de vida; así como la eliminación de éstos. Identificar los problemas odontológicos y
el cuidado de la piel con un énfasis en las diferentes condiciones de salud que afectan su
desarrollo, integración y socialización. Presentar una charla educativa a otros jóvenes sobre la
paternidad responsable.
3 créditos
CCHC 0220 ARTESANÍAS PARA NIÑOS
Determinar diferentes métodos y materiales que pueden utilizarse para desarrollar en los niños
la habilidad de expresión artística. Desarrollar la espontaneidad a través de las artes, diseño y
elaboración de artesanías sencillas y apropiadas según las capacidades de los niños.
Requiere treinta horas de taller para la confección de materiales. Requiere 30 horas de
laboratorio.
2 créditos
CCHC 0291 INTERNADO EN CUIDADO INFANTIL
Aplicar las destrezas básicas adquiridas en el ambiente real de un centro de cuidado infantil.
Preparar material educativo y de socialización apropiado para niños de cero a cinco años.
Integrar diversos talleres de mejoramiento profesional en su área y apoyo directo para alcanzar
el éxito en su carrera. Requiere doscientas setenta horas de práctica.
6 créditos
CCHC 0296 INTERVENCIÓN TEMPRANA EN NIÑOS CON CONDICIONES ESPECIALES
Reconocer y evaluar las diferentes condiciones, ya sean congénitas o adquiridas, que puedan
presentar los niños. Comparar y contrastar la teoría con las experiencias reales necesarias
para trabajar con preescolares que presenten condiciones que afecten adversamente su salud,
socialización o aprendizaje.
70
2 créditos
CCHC 0297 SEMINARIO DE CUIDADO INFANTIL
Identificar los eventos y situaciones críticas de un centro de cuidado infantil. Distinguir las
funciones de los empleados y las leyes que los cobijan. Manejar situaciones imprevistas en
niños entre las edades de cero a cinco años. Analizar y aplicar de las destrezas y
procedimientos adquiridos visitando un centro de cuidado infantil.
3 créditos
CCHC 0310 ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE CUIDADO INFANTIL
Elaborar las operaciones y la administración de un centro de cuido infantil, acorde con las
diversas funciones gerenciales. Reconocer las políticas, permisos y reglamentaciones que
rigen los centros de cuidado infantil en Puerto Rico. Generar conocimientos básicos en
mercadeo y contabilidad para elaborar un plan de negocio como herramienta de autoempleo.
Visitas a varios centros de cuidado infantil y su evaluación.
2 créditos
71
Cuidado Respiratorio, Técnico de (CRES - Código 826)
Se ofrece en los recintos de Arecibo y San Germán
(48 créditos/1,852.5 horas)
El certificado de Técnico de Cuidado Respiratorio está diseñado para desarrollar en el
estudiante competencias profesionales en el campo de las ciencias de la salud. Se espera que
los estudiantes sean capaces de interactuar de forma integrada y efectiva con los pacientes y el
equipo de trabajo, en la implantación de toda modalidad terapéutica de la profesión. Los
estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar las destrezas necesarias en los procesos de
diagnóstico, evaluación, tratamiento y rehabilitación de un paciente con enfermedades
cardiopulmonares. Al completar el currículo, los estudiantes contarán con los requisitos
académicos necesarios para solicitar el examen de reválida para la profesión de Técnico de
Cuidado Respiratorio en Puerto Rico.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CRES
CRES
CPHA
CMED
0110
0130
0111
0110
CMED
CMED
0210
0120
CMED
CMED
CMED
Sub-total
0220
0130
0430
Biología Humana
Fundamentos de Cuidado Respiratorio
Conceptos Básicos de Química
Español Comercial Básico
O
Destrezas Básicas de Español
Inglés Comercial Básico
O
Destrezas Básicas de Inglés
Matemática Comercial Básica
O
Destrezas Básicas de Matemáticas
Horas*
Créditos
75
75
75
2
2
2
75
2
75
2
75
2
450*
12
Horas*
Créditos
75
75
75
2
2
2
112.5
3
Segundo Término
CRES
CRES
CRES
CRES
0210
0320
0230
0240
CMED
0140
Sub-total
Microbiología y Control de Infecciones
Anatomía y Fisiología Cardiopulmonar
Electrocardiografía
Pruebas de Función Pulmonar y Gases
Arteriales
Uso y Manejo de la Computadora
112.5
450*
3
12
72
Tercer Término
Horas*
Créditos
CRES
CRES
CRES
0310
0220
0330
Física Aplicada a la Salud
Farmacología de Cuidado Respiratorio
Patofisiología Cardiopulmonar
75
75
75
2
2
2
CRES
0340
75
2
CRES
0350
Diagnóstico y Cuidado Cardiopulmonar AvanzadoAdulto
Cuidado respiratorio
165
4
465*
12
Horas*
Créditos
225
37.5
112.5
112.5
5
1
3
3
Sub-total
487.5*
12
Total
1,852.5
48
Sub-total
Cuarto Término
CRES
CRES
CRES
CRES
0291
0297
0410
0420
Internado de Cuidado Respiratorio
Seminario de Cuidado Respiratorio
Cuidado Respiratorio Neonatal y Pediátrico
Ventilación Mecánica
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0110 ESPAÑOL COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar y perfeccionar las destrezas básicas de la comunicación oral y escrita a través del
enriquecimiento del léxico. Aplicar el uso correcto de las estructuras gramaticales y
morfosintácticas y de la práctica sistemática de la expresión escrita en el diseño de página en
internet.
2 créditos
CMED 0210 DESTREZAS BÁSICAS DE ESPAÑOL
Estudiar los conceptos básicos del español para el desarrollo de las destrezas de comunicación
oral y escrita. Lectura e interpretación de fragmentos de obras literarias que propendan al
mejor uso de la lengua española como vehículo de comunicación.
2 créditos
CMED 0120 INGLÉS COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar las destrezas relacionadas con las técnicas de redacción de comunicaciones
comerciales en inglés. Enfatizar el uso correcto de las estructuras gramaticales.
2 créditos
73
CMED 0220 DESTREZAS BÁSICAS DE INGLÉS
Identificar la estructura gramatical de las oraciones en inglés. Desarrollar destrezas en la
lectura, comunicación oral y escritura en inglés.
2 créditos
CMED 0130 MATEMÁTICA COMERCIAL BÁSICA
Conocer las destrezas relacionadas con el cómputo y la utilización de porcientos, decimales y
fracciones. Realizar cómputos comerciales y con ello, cálculos de intereses, promedios
fracciones, facturación e interpretación de gráficas. Aplicar conversaciones del sistema binario
y decimal. Realizar ejercicios matemáticos a través de medios electrónicos.
2 créditos
CMED 0430 DESTREZAS BASICAS EN MATEMÁTICA
Realizar operaciones básicas de matemáticas tales como, operaciones aritméticas, decimales,
porcientos y sistemas métricos. Manejar cuenta de cheques, reconciliación bancaria,
transacciones comerciales, inventarios y nómina. Distinguir entre tarjetas de débito y crédito,
préstamos y arrendamientos.
2 créditos
CMED 0140 USO Y MANEJO DE LA COMPUTADORA
Desarrollar los conceptos básicos del uso de las computadoras. Emplear el manejo del teclado
y sistemas operativos, procesador de palabras, hojas de cálculo y presentaciones. Aplicar el
uso del Internet para búsqueda de información y manejo del correo electrónico.
3 créditos
CRES 0110 BIOLOGÍA HUMANA
Estudiar los conceptos básicos de biología humana y ciencias naturales. Énfasis en el
conocimiento de vocabulario relacionado con el campo de la salud.
2 créditos
CRES 0130 FUNDAMENTOS DE CUIDADO RESPIRATORIO
Estudiar los aspectos primarios del cuidado respiratorio: historia, ética, derechos del paciente,
responsabilidades del terapista, estructura, función de las asociaciones profesionales
relacionadas y procedimientos para obtener la licencia en Puerto Rico y la Nacional (NBRC). El
estudiante desarrollará y aplicará las destrezas necesarias para la evaluación de pacientes, el
manejo adecuado de las terapias de oxígeno, humedad y aerosol.
2 créditos
CRES 0210 MICROBIOLOGÍA Y CONTROL DE INFECCIONES
Conocer e identificar metodología y terminología relacionada con el control de infecciones.
Conocimiento y documentación sobre el estudio de garantía de calidad de control de
infecciones relacionadas con el campo de la salud. Este curso requiere como prerrequisito el
curso CRES 0110.
2 créditos
CRES 0220 FARMACOLOGÍA DE CUIDADO RESPIRATORIO
Desarrollar destrezas en el campo de la farmacia y su relación al cuidado respiratorio.
Conocimiento sobre nomenclatura, indicadores, contraindicaciones y efectos secundarios de
los fármacos. Estudio de las diferentes modalidades farmacológicas de tratamiento y manejo de
condiciones cardiopulmonares. Desarrollo de los conocimientos necesarios para su aplicación
en el manejo de los pacientes. Énfasis en los métodos de administración, dosis y frecuencia de
los fármacos utilizados para tratar las condiciones respiratorias. Este curso requiere como
prerrequisito el curso CRES 0320.
74
2 créditos
CRES 0230 ELECTROCARDIOGRAFÍA (EKG)
Realizar, leer e interpretar trazados electrocardiográficos. Capacitación para reconocer
trazados normales, así como los patrones de disrritmias más comunes. Conocimiento para
poder tomar y certificarse en el curso de resucitación cardiopulmonar básica e información e
cursos avanzados de apoyo cardiaco adulto, pediátrico y neonatal. Requiere 30 horas de
laboratorio.
2 créditos
CRES 0240 PRUEBAS DE FUNCIÓN PULMONAR Y GASES ARTERIALES
Estudiar los aspectos avanzados del cuidado respiratorio, específicamente en la realización e
interpretación de pruebas de función pulmonar y gases arteriales, del balance ácido-básico,
técnicas de calibración, mantenimiento y control de la calidad en la función pulmonar.
Indicaciones, técnicas e interpretación de espirometría, DLCO, dilución de helio, lavado de
nitrógeno, gráficas de flujo, volumen y otras pruebas específicas. Requiere 45 horas de
laboratorio.
3 créditos
CRES 0291 INTERNADO DE CUIDADO RESPIRATORIO
Requiere realizar 225 horas de prácticas en el área clínica dirigida a la aplicación en
intervención con pacientes reales en torno a las técnicas básicas y avanzadas de
procedimientos terapéuticos y de diagnóstico. Incluye el manejo básico y avanzado de la
evaluación de pacientes, oxígeno-terapia, humedad y otros temas vistos desde el marco del
paciente adulto, pediátrico y neonatal. Métodos de administración, dosis y frecuencia de los
fármacos utilizados para tratar las condiciones respiratorias.
5 créditos
CRES 0297 SEMINARIO DE CUIDADO RESPIRATORIO
Aplicar los conceptos fundamentales del programa de estudio con ejercicios de práctica
enfocados en los contenidos del examen de reválida para ejercer la profesión de terapia
respiratoria.
1 crédito
CRES 0310 FÍSICA APLICADA A LA SALUD
Estudiar los conceptos básicos de física aplicada a la salud. Énfasis en la solución de fórmulas,
derivaciones, interpretación de gráficas, aplicación y análisis de teoremas relacionados con el
campo de la salud.
2 créditos
CRES 0320 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA CARDIOPULMONAR
Conocer la anatomía y fisiología del sistema cardiopulmonar, sus puntos de identificación y la
descripción de las funciones de los órganos de este sistema. Estudio de mecanismos de
función y defensa ventilatorios, transporte de gases sanguíneos y control neurológico de la
respiración.
2 créditos
CRES 0330 PATOFISIOLOGÍA CARDIOPULMONAR
Reconocer los signos, historial, diagnóstico y manejo de las condiciones cardiopulmonares
más Comunes. Desarrollo de destrezas de reconocimiento y aplicaciones terapéuticas en las
distintas condiciones presentadas. Énfasis en la comparación de la enfermedad pulmonar
aguda versus la crónica y problemas restrictivos versus obstructivos. Este curso requiere como
prerrequisito el curso CRES 0210.
75
2 créditos
CRES 0340 DIAGNÓSTICO Y CUIDADO CARDIOPULMONAR AVANZADO ADULTO
Conocer las técnicas existentes para realizar el diagnóstico de condiciones cardiopulmonares.
Análisis de las medidas de diagnóstico avanzado de forma que el estudiante evalúe el paciente
mediana y críticamente enfermo. Conocimientos basados en el Manual de Resucitación
Cardiopulmonar Avanzado de la Asociación Americana del Corazón, conducente a capacitar al
estudiante para el reconocimiento y manejo de pacientes críticos que requieran medidas
avanzadas de resucitación en salas de cuidado intensivo, coronario, multidisciplinario y sala de
emergencias. Fundamentos del manejo y cuidado de las vías aéreas artificiales. Énfasis en la
entubación traqueal, cuidado de traqueotomía, succión nasotraqueal, orotraqueal y control de
calidad en este servicio. Este curso requiere como prerrequisito el curso CRES 0240.
2 créditos
CRES 0350 CUIDADO RESPIRATORIO
Integrar las técnicas básicas y avanzadas de la terapia de hiperinflación, usos, indicaciones,
contraindicaciones y peligros de las técnicas de la terapia física de pecho (CPT) y manejo de
vías aéreas. Énfasis en los manejos concernientes al paciente críticamente enfermo.
Conceptos básicos y técnicas de rehabilitación cardiopulmonar en pacientes hospitalizados
como los confinados al hogar. Usos, indicaciones, contraindicaciones, peligros y administración
de la terapia de gases médicos, humedad y aerosoles en pacientes. Conocimiento del manejo
adecuado de equipo central de infecciones y documentación de estas modalidades
terapéuticas. Incluye 30 horas de clases y 135 horas de práctica.
4 créditos
CRES 0410 CUIDADO RESPIRATORIO NEONATAL Y PEDIÁTRICO
Estudiar y aplicar el cuidado respiratorio pediátrico y neonatal, del desarrollo normal, así como
la patofisiología del neonato y el niño. Incluye el estudio de técnicas de evaluación y
tratamiento de cuidado respiratorio del recién nacido y el niño. Capacitación en el manejo de la
ventilación mecánica para esta población. Requiere 45 horas de laboratorio.
3 créditos
CRES 0420 VENTILACIÓN MECÁNICA
Conocer los aspectos básicos y avanzados de la ventilación mecánica. Énfasis en los aspectos
concernientes al inicio, monitoreo y destete del paciente en ventilación mecánica. Requiere 60
horas de laboratorio.
3 créditos
76
Delineante Asistido por Computadora (CDRA - Código 820)
Se ofrece en los recintos de Aguadilla, Bayamón, Fajardo y San Germán
(39 créditos/1,485 horas)
El certificado en Delineante Asistido por Computadora ofrece a los estudiantes capacitación en
el campo de dibujo de construcción asistido por computadora. Desarrollará destrezas básicas
de interpretación de ideas y diseños a través del uso del lenguaje técnico y gráfico. Se
delinearán proyectos arquitectónicos, de plomería, electricidad, dibujo mecánico, civil y
estructural usando como herramienta el tradicional sistema manual y el asistido por
computadoras. Al completar el currículo, los estudiantes contarán con los requisitos
académicos necesarios para solicitar el examen de reválida en Puerto Rico que es un
requerido para ejercer la profesión de Delineante.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CDRA
0110
CDRA
CMED
0120
0140
Introducción a la Delineación y Vistas
Ortográficas
Símbolos, Leyes y Reglamentos
Uso y Manejo de la Computadora
CMED
0210
Destrezas Básicas de Español
CMED
0730
Matemática Técnica
Sub-total
Horas*
Créditos
75
2
75
112.5
2
3
75
2
112.5
3
450*
12
Horas*
Créditos
75
75
2
2
75
2
75
75
2
2
Segundo Término
CDRA
CDRA
0150
CDRA
CDRA
0160
0180
CDRA
0220
Vistas Seccionales, Auxiliares y Geometría de
Construcción
Distribución de Electricidad, Plomería y
Detalles
Dibujo Estructural, Piso y Techo
Aplicaciones y Diseño Asistido por
Computadoras (AUTOCAD)
Dibujo Arquitectónico
CMED
0220
Destrezas Básicas de Inglés
Sub-total
0130
75
450*
2
12
77
Tercer Término
CDRA
CDRA
0170
0181
CDRA
CDRA
0190
0210
CDRA
0297
CDRA
0291
Partidas y Presupuesto
Aplicaciones y Diseño Asistido por
Computadoras (AUTOCAD con Tri-D)
Dibujo Civil y “As-built” en Computadoras
Diseño de Maqueta
Seminario de Delineante Asistido por
Computadora
Internado de Delineante Asistido por
Computadoras
Horas*
Créditos
75
2
112.5
112.5
112.5
3
3
3
37.5
135
1
Sub-total
585*
3
15
Total
1,485
39
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0140 USO Y MANEJO DE LA COMPUTADORA
Desarrollar los conceptos básicos del uso de las computadoras. Emplear el manejo del teclado
y sistemas operativos, procesador de palabras, hojas de cálculo y presentaciones. Aplicar el
uso del Internet para búsqueda de información y manejo del correo electrónico.
3 créditos
CMED 0210 DESTREZAS BÁSICAS DE ESPAÑOL
Estudiar los conceptos básicos del español para el desarrollo de las destrezas de comunicación
oral y escrita. Lectura e interpretación de fragmentos de obras literarias que propendan al
mejor uso de la lengua español como vehículo de comunicación.
2 créditos
CMED 0220 DESTREZAS BÁSICAS DE INGLÉS
Identificar la estructura gramatical de las oraciones en inglés. Desarrollar destrezas en la
lectura, comunicación oral y escritura en inglés.
2 créditos
CMED 0730 MATEMÁTICA TÉCNICA
Aprender sobre las matemáticas aplicadas a la tecnología y los conceptos fundamentales de la
trigonometría del triángulo recto, las gráficas, la solución de ecuaciones trigonométricas,
triángulo oblicuo y logaritmos. Enfatizar en la solución de problemas numéricos aplicados a la
tecnología así como el conocimiento del álgebra y de la geometría.
3 créditos
CDRA 0110 INTRODUCCIÓN A LA DELINEACIÓN Y VISTAS ORTOGRÁFICAS
Introducir al equipo de delineación manual, el uso de la escala de arquitecto, instrumentos de
dibujo, trazado de líneas, patrones de texto, márgenes de títulos, bordes y rotulación. Conocer
los dibujos ortográficos y perspectiva de dos puntos. Aplicar el método caja de vidrio, el
78
método natural y la proyección en varias vistas. Estudiar las figuras en isométricos, oblicuos y
axonométricos para una mejor visualización de los objetos.
2 créditos
CDRA 0120 SÍMBOLOS, LEYES Y REGLAMENTOS
Conocer las reglamentaciones y leyes que regulan los estatutos y la práctica del diseño de
construcción en nuestro sistema de gobierno. Aprender los símbolos internacionales utilizados
en los dibujos de construcción.
2 créditos
CDRA 0130 VISTAS SECCIONALES, AUXILIARES Y GEOMETRÍA DE CONSTRUCCIÓN
Aprender el concepto del lenguaje gráfico, las vistas seccionales, auxiliares y las formas
geométricas, así como su aplicación en distintos dibujos mecánicos. Solucionar problemas
que requieren la aplicación de principios geométricos requeridos en la ingeniería, tales como:
líneas, rectas, círculos, arco, polígonos y elipses. Requiere 30 horas de laboratorio.
2 créditos
CDRA 0150 DISTRIBUCIÓN DE ELECTRICIDAD, PLOMERÍA Y DETALLES
Estudiar los dibujos de líneas y símbolos requeridos en las leyendas de los planos de
construcción residencial e industrial. Enfatizar en el dibujo y utilización de las líneas y símbolos
de la distribución de los sistemas electrónicos y de plomería en el plano arquitectónico.
Requiere 30 horas de laboratorio.
2 créditos
CDRA 0160 DIBUJO ESTRUCTURAL, PISO Y TECHO
Estudiar lo básico de los componentes de una estructura, el vocabulario utilizado para la misma
y los tipos de estructuras que pueden representar en el dibujo arquitectónico dependiendo de
las características que posean. Desarrollar planos estructurales de una planta de cimiento y
de estructuras de techo. Requiere 30 horas de laboratorio.
2 créditos
CDRA 0170 PARTIDAS Y PRESUPUESTO
Aplicar las destrezas de matemáticas en la preparación de estimados y costos de los
materiales de un proyecto de construcción. Adquirir conocimiento de procedimientos en el
cálculo de estimados de construcción, costo de mano de obras y fuentes de financiamiento.
2 créditos
CDRA 0180 APLICACIONES Y DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA (AUTOCAD)
Aprender y utilizar del programa de dibujo llamado “AUTOCAD”. Aplicar las destrezas de
dibujo con la asistencia de la computadora. Estudiar los conceptos básicos del programa tales
como: trazar líneas, arcos, círculos, polígonos, localizar tamaños de hoja, determinar la escala
a utilizar y otros elementos básicos. Requiere 30 horas de laboratorio.
2 créditos
CDRA 0181 APLICACIÓN Y DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
(AUTOCAD CON Tri-D)
Aprender los comandos más avanzados del programa de AUTOCAD tales como: trabajar por
capas (layers) y colores para determinar gruesos de líneas. Además, trabajar con el sistema
de “model space”, “paper space”, y “external reference”. Requiere horas de laboratorio.
Requisito: CDRA 0180 Aplicaciones y Diseño Asistido por Computadora (AutoCad I). Requiere
60 horas de laboratorio.
79
3 créditos
CDRA 0190 DIBUJO CIVIL Y “AS-BUILT” EN COMPUTADORAS
Utilizar y diseñar los distintos tipos de planos y mapas, así como la introducción a la
terminología, dibujo civil y “as-built”. Aprender la información que contiene un “Survey Plan”,
“Plot Plan”, distancias, curvas de nivel, puntos de referencia, contorno de los mapas y sabrá
identificarlos de acuerdo con sus características. Adquirir conocimientos de los conceptos de
zonificación urbana y sus regulaciones por parte de la Administración de Reglamentos y
Permisos (ARPE). Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CDRA 0210 DISEÑO DE MAQUETA
Aplicar los procesos de manufactura y diferentes técnicas en la construcción de maquetas
residenciales e industriales. Adquirir conocimiento de los diferentes materiales utilizados para
estos trabajos. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CDRA 0220 DIBUJO ARQUITECTÓNICO
Producir y diseñar bocetos para una residencia de familia. Utilizar el lenguaje arquitectónico y
los diferentes tipos de símbolos aplicados al dibujo de arquitectura. Aplicar lo estudiado en el
desarrollo de planos de elevaciones (fachadas), cortes de sección, tablas de terminaciones y
detalles de escala (Blow-up) de baño y cocina. Requiere 30 horas de laboratorio.
2 créditos
CDRA 0291 INTERNADO DE DELINEANTE ASISTIDO POR COMPUTADORAS
Realizar 135 horas de prácticas supervisadas en un escenario laboral real, de los
conocimientos adquiridos en las distintas áreas del diseño arquitectónico como delineante
asistido por computadoras, en instalaciones comerciales, institucionales o industriales con la
supervisión de profesionales en el campo que certifican el trabajo y los conocimientos del
practicante.
3 créditos
CDRA 0297 SEMINARIO DE DELINEANTE ASISTIDO POR COMPUTADORA
Integrar los conocimientos adquiridos en preparación para tomar el Examen de Reválida de
Delineante.
1 crédito
80
Diseño de Página en Internet, Técnico de (CWEB - Código 814)
Se ofrece en los recintos de Barranquitas y Ponce
(36 créditos/1,350 horas)
El certificado de Técnico de Diseño de Página en Internet ofrece al estudiante una preparación
técnica en el uso de los programas más comunes en el ambiente electrónico para la creación,
diseño y utilización de páginas electrónicas en Internet. El egresado recibirá las competencias
para poder desempeñarse en la creación de páginas electrónicas para uso personal,
informativo y comercial.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
Horas*
CWEB
CMED
CMED
CMED
CMED
0210
0110
0120
0130
0140
Diseño Artístico (Photo Shop)
Español Comercial Básico
Inglés Comercial Básico
Matemática Comercial Básica
Uso y Manejo de la Computadora
Sub-total
112.5
75
75
75
112.5
Créditos
3
2
2
2
3
450*
12
Horas*
112.5
112.5
112.5
Créditos
3
3
3
3
Segundo Término
CWEB
CWEB
CWEB
CWEB
0110
0220
0230
0240
Creación de Páginas para Internet
Codificación HTML
Diseño de Página Electrónica
Bases de Datos en Internet
Sub-total
112.5
450*
12
Horas*
112.5
112.5
112.5
Créditos
3
3
3
3
Tercer Término
CWEB
CWEB
CWEB
CWEB
0297
0310
0320
0330
Seminario de Diseño de Página en Internet
JAVA Script
Integración de Medios
Autoempleo y Diseño de Página en Internet
112.5
Sub-total
450*
12
Total
1,350
36
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
81
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0110 ESPAÑOL COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar y perfeccionar las destrezas básicas de la comunicación oral y escrita a través del
enriquecimiento del léxico. Aplicar el uso correcto de las estructuras gramaticales y
morfosintácticas y de la práctica sistemática de la expresión escrita en el diseño de página en
internet.
2 créditos
CMED 0120 INGLÉS COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar las destrezas relacionadas con las técnicas de redacción de comunicaciones
comerciales en inglés. Enfatizar el uso correcto de las estructuras gramaticales.
2 créditos
CMED 0130 MATEMÁTICA COMERCIAL BÁSICA
Conocer las destrezas relacionadas con el cómputo y la utilización de porcientos, decimales y
fracciones. Realizar cómputos comerciales y con ello, cálculos de intereses, promedios
fracciones, facturación e interpretación de gráficas. Aplicar conversaciones del sistema binario
y decimal. Realizar ejercicios matemáticos a través de medios electrónicos.
2 créditos
CMED 0140 USO Y MANEJO DE LA COMPUTADORA
Desarrollar los conceptos básicos del uso de las computadoras. Emplear el manejo del teclado
y sistemas operativos, procesador de palabras, hojas de cálculo y presentaciones. Aplicar el
uso del Internet para búsqueda de información y manejo del correo electrónico.
Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CWEB 0110 CREACIÓN DE PÁGINAS PARA INTERNET
Crear, diseñar, editar y utilizar páginas para Internet. Énfasis en las características,
funcionamiento, semejanzas y diferencias entre los diferentes navegadores de Internet
disponibles en el mercado. Desarrollar estrategias para el diseño de páginas y estudio de
páginas existentes en Internet. Requiere 45 horas de laboratorio.
3 créditos
CWEB 0210 DISEÑO ARTÍSTICO (PHOTO SHOP)
Interpretar y aplicar diseños gráficos en computadoras mediantes programas modernos, la
manipulación de imágenes en conjunto con la tipografía apropiada. Por medio de ejercicios y
proyectos se integrara la computadora como herramienta fundamental en la comunicación
visual, digital, así como elementos expresivos del diseño. Proponer soluciones a páginas
creadas en clase. Requiere 45 horas de laboratorio.
3 créditos
CWEB 0220 CODIFICACIÓN HTML
Conocer los conceptos básicos del lenguaje para la creación de páginas de Internet,
interpretación y la aplicación del lenguaje de HTML. Crear y organizar las diferentes áreas de
la codificación. Identificar y modificar lenguaje ya escrito para corregir posibles errores.
Desarrollar una página con los conocimientos adquiridos. Requiere 45 horas de laboratorio.
3 créditos
CWEB 0230 DISEÑO DE PAGINA ELECTRONICA
Construir páginas electrónicas mediante programas o aplicaciones disponibles en el Internet.
Énfasis en el análisis y diagnóstico de soluciones para cumplir las exigencias en la creación de
páginas electrónicas en la actualidad. Requiere 45 horas de laboratorio
3 créditos
82
CWEB 0240 BASES DE DATOS EN INTERNET
Aplicar conceptos básicos para crear, editar y diseñar bases de datos con los elementos
necesarios en el diseño de páginas en Internet. Analizar las características, funcionamiento y
diferencias entre los distintos formatos de Base de Datos. Requiere 45 horas de laboratorio.
3 créditos
CWEB 0297 SEMINARIO DE DISEÑO DE PÁGINA EN INTERNET
Desarrollar e investigar de temas sobresalientes en el área del diseño de páginas donde se
ponen en práctica las destrezas y conocimientos adquiridos durante el programa de estudios.
Requiere 45 horas de programación, creación de texto, gráficas y bases de datos.
3 créditos
CWEB 0310 JAVA SCRIPT
Conocer los conceptos básicos del lenguaje de JAVA para el diseño de páginas para Internet.
Experimentar, e Interpretar aplicaciones del lenguaje para el diseño dinámico e interactivo en
una página de WEB. Requiere 45 horas de laboratorio.
3 créditos
CWEB 0320 INTEGRACIÓN DE MEDIOS
Analizar los conceptos teóricos y prácticos sobre comunicaciones e integración de medios en
páginas WEB. Elaboración de los distintos formatos y capacidades de medios para una página.
Evaluar programas y aplicaciones que se utilizan para el desarrollo de multimedios para el uso
en páginas electrónicas. Requiere 45 horas de laboratorio.
3 créditos
CWEB 0330 AUTOEMPLEO Y DISEÑO DE PÁGINA DE INTERNET
Analizar, planificar y organizar un negocio propio en el diseño de páginas de Internet.
Especificar el tipo de manejo del mercadeo y contratación de servicios. Investigar los factores
que contribuyen al éxito de los negocios de esta naturaleza.
3 créditos
83
Electricidad con PLC, Técnico de (CELE - Código 003)
Se ofrece en el Recinto de San Germán
(38 créditos/1,447.5 horas)
El certificado de Técnico de Electricidad con PLC provee a los estudiantes los conocimientos,
destrezas y habilidades requeridas en el campo de la electricidad residencial, comercial e
industrial. El programa está diseñado para satisfacer las demandas laborales en el campo de
la electricidad. Los estudiantes integran la teoría y la práctica, adquieren conocimientos,
desarrollan su talento y aplican sus destrezas para comprender la generación, transmisión y
distribución de los sistemas eléctricos.
El estudiante adquiere conocimientos sobre destrezas básicas aplicadas a su profesión y el uso
y manejo de la computadora. El programa comprende un currículo integrador que abarca los
principios básicos de la electricidad, normas y reglamentos de diferentes sistemas electrónicos.
La admisión a este programa requiere que presente un certificado médico certificando
condición de salud satisfactoria para trabajar en proyectos de construcción con aparatos y
circuitos electrónicos. El contenido de este Programa, les proveerá a los estudiantes las
competencias necesarias para solicitar el examen de reválida, o la certificación, ofrece la Junta
Examinadora de Peritos Electricistas para poder ejercer la profesión en Puerto Rico.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CELE
CMED
CMED
0110
0140
0110
CMED
CMED
0210
0120
CMED
CMED
CMED
0220
0650
0730
Principios de Electricidad
Uso y Manejo de la Computadora
Español Comercial Básico
O
Destrezas Básicas de Español
Inglés Comercial Básico
O
Destrezas Básicas de Inglés
Seguridad y Reglamentos
Matemática Técnica
Sub-total
Horas*
Créditos
75
112.5
2
3
75
2
75
2
75
2
3
112.5
525*
14
Horas*
Créditos
75
2
Segundo Término
CELE
0140
Electricidad AC/DC
84
CELE
CELE
0150
0210
CELE
CELE
CELE
0220
0250
0340
Electricidad en la Construcción
Instalación de Controles Magnéticos y
Motores
Iluminación
Principios de Electrónica
Introducción a Planos Eléctricos
Sub-total
Horas*
Créditos
75
2
2
75
75
75
75
2
2
2
450*
12
Horas*
Créditos
112.5
135
37.5
75
3
3
1
2
3
Tercer Término
CELE
CELE
CELE
CELE
CELE
0240
0291
0297
0310
0350
Fundamentos de Transformadores
Internado de Electricidad con PLC
Seminario de Electricidad con PLC
Enseres Eléctricos
PLC “Programable Logic Controllers”
112.5
Sub-total
472.5*
12
Total
1,447.5
38
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0110 ESPAÑOL COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar y perfeccionar las destrezas básicas de la comunicación oral y escrita a través del
enriquecimiento del léxico. Aplicar el uso correcto de las estructuras gramaticales y
morfosintácticas y de la práctica sistemática de la expresión escrita en el diseño de página en
internet.
2 créditos
CMED 0210 DESTREZAS BÁSICAS DE ESPAÑOL
Estudiar los conceptos básicos del español para el desarrollo de las destrezas de comunicación
oral y escrita. Lectura e interpretación de fragmentos de obras literarias que propendan al
mejor uso de la lengua española como vehículo de comunicación.
2 créditos
CMED 0120 INGLÉS COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar las destrezas relacionadas con las técnicas de redacción de comunicaciones
comerciales en inglés. Enfatizar el uso correcto de las estructuras gramaticales.
2 créditos
85
CMED 0220 DESTREZAS BÁSICAS DE INGLÉS
Identificar la estructura gramatical de las oraciones en inglés. Desarrollar destrezas en la
lectura, comunicación oral y escritura en inglés.
2 créditos
CMED 0140 USO Y MANEJO DE LA COMPUTADORA
Desarrollar los conceptos básicos del uso de las computadoras. Emplear el manejo del teclado
y sistemas operativos, procesador de palabras, hojas de cálculo y presentaciones. Aplicar el
uso del Internet para búsqueda de información y manejo del correo electrónico. Requiere 60
horas de laboratorio.
3 créditos
CMED 0650 SEGURIDAD Y REGLAMENTOS
Estudiar sobre los aspectos básicos de la legislación sobre seguridad, reglamentaciones, el uso
apropiado de herramientas y sus peligros potenciales. Conocer la legislación de seguridad
vigente en Puerto Rico, para modificar los patrones de conducta en el trabajo por unos más
seguros. Aprender las formas de prevenir accidentes y el curso a seguir cuando ocurran.
3 créditos
CMED 0730 MATEMÁTICA TÉCNICA
Estudiar las matemáticas aplicadas a la tecnología en que se presentan los conceptos
fundamentales de la trigonometría del triángulo recto, las gráficas, la solución de ecuaciones
trigonométricas, triángulo oblicuo y logaritmos. Enfatizar en la solución de problemas
numéricos aplicados a la tecnología así como el conocimiento del álgebra y de la geometría.
3 créditos
CELE 0110 PRINCIPIOS DE ELECTRICIDAD
Conocer el trasfondo histórico de la electricidad y los sistemas eléctricos, el mundo del
electricista moderno, su trabajo y las leyes que regulan su profesión. Estudiar los principios de
seguridad, equipo, herramientas, materiales eléctricos y sus propiedades, teoría eléctrica y sus
aplicaciones, instrumentos, destrezas de medición y principio de “troubleshooting”. Requiere
30 horas de laboratorio.
2 créditos
CELE 0140 ELECTRICIDAD AC/DC
Conocer los puntos más importantes de los circuitos AC/DC. Aplicar los conocimientos
directamente al dominio y comprensión de los voltajes AC/DC. Comprender la diferencia que
existe entre ambos voltajes y su diferencia según los diferentes componentes. Requiere 30
horas de taller.
2 créditos
CELE 0150 ELECTRICIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN
Estudiar los sistemas de transmisión y distribución de la energía eléctrica producida en Puerto
Rico, instalaciones de voltajes secundarios, diferentes bases de contadores con relación a la
carga conectada, conexiones y combinaciones en una instalación eléctrica y distribución de
carga eléctrica en un panel. Conocer el uso de dispositivos de protección y control en los
circuitos ramales. Interpretar diagramas y planos eléctricos para lograr la instalación de
conductos y conductores correctamente. Requiere 30 horas de taller.
2 créditos
86
CELE 0210 INSTALACIÓN DE CONTROLES MAGNÉTICOS Y MOTORES
Aprender los aspectos teóricos y prácticos de los diferentes controles para artefactos eléctricos que se
deseen poner en funcionamiento. Interpretar esquemas y diagramas para lograr una instalación
correcta y secuencial de la maquinaria. Conocer las partes estructurales y funcionales de los motores
eléctricos, así cómo saber determinar o seleccionar su capacidad para el trabajo a realizarse. Requiere
horas de taller.
2 créditos
CELE 0220 ILUMINACIÓN
Adquirir conocimientos básicos de la iluminación. Enfatizar en la tecnología moderna existente en
cuanto a lámpara, luminaria y sistemas de iluminación se refiere. El estudiante adquirirá los
conocimientos necesarios y las destrezas esenciales para trabajar con sistemas de alumbrado
residencial, comercial e industrial. Requiere 30 horas de taller.
2 créditos
CELE 0240 FUNDAMENTOS DE TRANSFORMADORES
Estudiar lo relacionado con bobinas y efectos con corriente alterna y corriente directa.
Desarrollar las destrezas necesarias para el uso y aplicaciones de los transformadores en
bancos y la utilización de sistemas de medición de transformadores de potencia y de corriente.
Desarrollar destrezas para seleccionar, aplicar y reconocer los diferentes tipos de construcción
de transformadores secos o de aceite. Requiere 45 horas de taller.
3 créditos
CELE 0250 PRINCIPIOS DE ELECTRÓNICA
Estudiar los conceptos básicos y fundamentales de los componentes y sistemas que el
electricista encontrará en su trabajo. Conocer cómo trabajan los artefactos y su utilización en
los circuitos. Aprender los esquemáticos y pictóricos, el “troubleshooting” y los instrumentos
básicos utilizados en el campo de trabajo de la electrónica. Requiere 30 horas de taller.
2 créditos
CELE 0291 INTERNADO DE ELECTRICIDAD CON PLC
Desarrollar las destrezas que el mundo del trabajo requiere para el electricista moderno.
Aprender y estar expuesto a la tecnología más reciente y los métodos de trabajos más
sofisticados en el campo de la electricidad, bajo la supervisión de un perito colegiado.
Completar internado de 135 horas y participar en un intercambio de conocimientos que aportan
al crecimiento profesional y competencia laboral.
3 créditos
CELE 0297 SEMINARIO DE ELECTRICIDAD CON PLC
Integrar los conocimientos adquiridos en preparación para tomar el Examen de Reválida de
Peritos Electricistas.
1 crédito
CELE 0310 ENSERES ELÉCTRICOS
Adquirir conocimiento práctico y teórico de los sistemas básicos de funcionamiento y operación
de los diferentes enseres encontrados en el campo de trabajo del electricista, fundamental para
el entendimiento de sistemas industriales mucho más complejos. Requiere 30 horas de taller.
2 créditos
CELE 0340 INTRODUCCIÓN A PLANOS ELÉCTRICOS
Aprender a utilizar correctamente los planos eléctricos necesarios para realizar las diferentes
tareas en el campo de electricidad. Enfatizar en el aprendizaje de las diferentes clases de
planos que existen y sus respectivas aplicaciones. Proveer conocimientos técnicos y destrezas
en el manejo de equipo y materiales para la producción del dibujo. Requiere 30 horas de taller.
87
2 créditos
CELE 0350 PLC “PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLERS”
Estudiar los principios básicos de operación del PLC y su mantenimiento, el “troubleshooting”,
su sistema I/O y el mantenimiento preventivo. Conocer los sistemas numéricos y códigos,
conceptos lógicos y programación, el sistema de memoria y la interacción de los puntos I/O e
“interfacing”, así como funciones del PLC en sistemas automatizados, sus componentes,
aplicación y programación, manipulación de datos y circuitos de lógica programable. Requiere
45 horas de laboratorio.
3 créditos
88
Emergencias Médicas – Paramédico, Técnico en (CEME - Código 022)
Se ofrece en los recintos de Aguadilla, Arecibo, Metropolitano y San Germán
(38 créditos/1,492.5 horas)
El Certificado de Técnico en Emergencias Médicas-Paramédico provee la oportunidad a los
estudiantes de adiestrarse en la fases de la tecnología de emergencias médica incluyendo,
pero no limitando: a comunicación, cuidado médico de emergencia al paciente, mantenimiento
del equipo de trabajo, técnicas y procedimientos de sala de emergencia, manejo y
transportación de pacientes, conocimientos sobre procedimientos usados en obstetricia y
asistencia en las emergencias respiratorias y cardíacas. El contenido de este Programa, les
proveerá a los estudiantes las competencias necesarias para solicitar el examen de reválida, o
la certificación, conforme requerido para poder ejercer la profesión en Puerto Rico.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C. Los estudiantes
no podrán comenzar su internado si no han aprobado los cursos de concentración.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CMEM
CMEM
CMEM
CMEM
0111
0120
0130
0141
CMEM
0151
Rol y responsabilidad del Paramédico
Emergencias del Sistema Respiratorio
Anatomía, Fisiología y Evaluación del Paciente
Emergencias Gino-Obstétricas, Neonatos y
Pediátricas
Relaciones Humanas en el manejo del Paciente
Sub-total
Horas*
112.5
112.5
112.5
Créditos
3
3
3
112.5
3
37.5
487.5*
1
13
Segundo Término
CMEM
CMEM
0160
0210
CMEM
CMEM
0220
0231
0241
CMEM
Sub-total
Fundamentos Básicos del Lenguaje de Señas
Farmacología General, Shock y Terapia de
Fluidos
Emergencias de Sistema Cardiovascular
Trauma
Técnicas de Operaciones
Horas*
37.5
Créditos
1
150
4
112.5
112.5
75
487.5*
3
3
2
13
89
Tercer Término
CMEM
CMEM
Sub-total
0291
0311
Internado de Emergencias Médicas
Medicina interna
Total
405
112.5
517.5*
9
3
12
1,492.5
38
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CMEM 0111 ROL Y RESPONSABILIDAD DEL PARAMÉDICO
Comprende los principios básicos de las técnicas de Emergencias Médicas, la preparación del
historial médico, su terminología, examen físico, así como todos los procedimientos para
evaluación y análisis del paciente. Se enfatiza en la función, responsabilidad y leyes que
regulan la práctica y funcionamiento del Técnico de Emergencias Médicas en Puerto Rico y los
Estados Unidos.
3 créditos
CMEM 0120 EMERGENCIAS DEL SISTEMA RESPIRATORIO
Mediante este curso se reconocen las emergencias del sistema respiratorio y cómo se
estabilizan las mismas con el manejo eficiente de las técnicas de tratamiento. Se presentan las
estructuras anatómicas específicas que involucran la función respiratoria normal y el
mecanismo de respiración, evaluación y asesoramiento de pacientes con problemas
respiratorios y las técnicas para reconocer sus emergencias. Requiere horas de taller.
3 créditos
CMEM 0131 ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y EVALUACIÓN DEL PACIENTE
Se discute la importancia de la anatomía y de la fisiología humana relacionada con la profesión
de paramédico. Además incluye la comunicación terapéutica con el paciente y sus familiares,
realizar el historial médico, evaluación primaria y secundaria así como la toma de decisión
clínica de disposición del paciente. Requiere horas de taller.
3 créditos
CMEM 0141 EMERGENCIAS GINECO-OBSTÉTRICAS, NEONATOS Y PEDIÁTRICAS
Mediante el curso se identifican la anatomía y patofisiología durante el embarazo, los factores
asociados a la resucitación neonatal y las funciones del sistema de emergencias médicas en el
paciente pediátrico. Además incluye el manejo, tratamiento y complicaciones de la paciente
embarazada, el neonatal y pediátrico en sus diferentes signos y síntomas. Requiere horas de
taller.
3 créditos
90
CMEM 0151 RELACIONES HUMANAS EN EL ÁMBITO DE LA SALUD
Se estudian y analizan los principios básicos de las relaciones humanas aplicadas a
situaciones relacionadas con el ámbito de la salud. Comprende el estudio de las relaciones
públicas como actividad profesional, la importancia del liderato, el dominio del grupo y la
comunicación en escenarios públicos o privados en los cuales se atienden pacientes.
1 crédito
CHEM 0160 FUNDAMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE DE SEÑAS
Este curso incluye las destrezas básicas de lenguaje de señas de manera que se pueda lograr
la interacción con las personas audio impedidas.
1 crédito
CMEM 0210 FARMACOLOGÍA GENERAL, SHOCK Y TERAPIA DE FLUIDOS
Se discute el término droga, se identifican los cuatro nombres de las drogas; también se
discuten las legislaciones y las agencias de seguridad que regulan las drogas y los asuntos
pertinentes a la profesión de paramédico. Se distingue entre las características de la ruta de
administración, la reacción y la interacción de la drogas. Se identifica la fuente de los
medicamentos, uso correcto de la farmacología con las indicaciones, contraindicaciones, uso
terapéutico, efectos secundarios y dosificación por condiciones. Comprende todos los
aspectos relacionados con el concepto shock, los factores causantes del mismo, identificación
temprana y tratamiento pre hospitalario. Requiere horas de taller.
4 créditos
CMEM 0220 EMERGENCIAS DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR
Mediante este curso se conocen los factores de riesgos y estrategias de prevención asociados
con las enfermedades cardiovasculares. Se describe la anatomía, fisiología y función del
sistema circulatorio, incluyendo el sistema eléctrico y mecánico del mismo. Manejar la
patofisiología y los problemas cardiovasculares, disrítmias, paro cardiaco y elementos básicos
relacionados con técnicas de monitoreo e interpretación de electrocardiograma. Requiere horas
de taller.
3 créditos
CMEM 0231 TRAUMA
Se describen las diferentes lesiones traumáticas que pueden llegar a la muerte y se identifican
los diferentes patrones de lesiones y el conocimiento de las leyes físicas del trauma. Incluye el
estudio de las lesiones específicas y sus patrones en pacientes de trauma por quemadura,
accidentes de auto y trauma penetrante. Requiere horas de taller.
3 créditos
CMEM 0241 TÉCNICAS DE OPERACIONES
En este curso se conoce y describe el equipo especializado en operaciones de rescate, se
aplican las destrezas necesarias durante la operación de rescate y se identifica el equipo de
protección personal durante la operación de rescate. Además se reconoce el rol del
paramédico dentro de las operaciones de rescate y las emergencias que involucran materiales
peligrosos, bioterrorismo y armas de destrucción masiva. Comprende el procedimiento de
selección de víctimas (Triage) en situaciones que involucren múltiples víctimas. Requiere
horas de taller.
91
2 créditos
CMEM 0291 INTERNADO DE EMERGENCIAS MÉDICAS
Aplicar destrezas aprendidas en el salón de clases que competen al campo profesional.
Capacitar al estudiante del programa de Emergencias Médicas a afrontar cualquier situación de
urgencias médicas en el ámbito prehospitalario, mediante el uso adecuado de estrategias,
conocimientos y dominio de la instrumentación apropiada dentro de los diferentes tipos de
emergencias. Este curso cuenta con un total de 405 horas de práctica clínica. Los estudiantes
no podrán comenzar su internado si no han aprobado los cursos del primer y segundo
semestre. El curso de internado requiere ser aprobado con nota mínima de B.
9 créditos
CMEM 0311 MEDICINA INTERNA
Capacita al estudiante para reconocer, identificar y manejar posibles enfermedades de todos
los sistemas internos del cuerpo que incluye: enfermedades de los ojos, oídos, nariz y
garganta; enfermedades respiratorias; neurológicas; endocrinológicas; desórdenes del sistema
inmunológico; enfermedades infecciosas y de transmisión sexual; desórdenes del abdomen y
gastrointestinales; desórdenes del sistema genitourinario y renal; ginecología; hematología;
desórdenes musculo-esqueletales; toxicología y emergencias ambientales. Requiere horas de
taller.
3 créditos
92
Enfermería Práctica (CNUR - Código 817B)
Se ofrece en los recintos de Arecibo y Barranquitas
(36 créditos/1,350 horas)
El certificado técnico de Enfermería Práctica tiene el propósito de formar recursos humanos
para trabajar en el campo de la Enfermería Práctica. Asiste al enfermero profesional y al
enfermero con grado de asociado en actividades relacionadas con el cuidado directo de
pacientes con enfermedades agudas y crónicas en poblaciones de niños, adultos y viejos. El
contenido de este Programa, les proveerá a los estudiantes las competencias necesarias para
solicitar el examen de reválida, o la certificación, conforme requerido para poder ejercer la
profesión en Puerto Rico.
El estudiante será responsable de cumplir con cualquier requisito que sea establecido en los
cursos o prácticas. Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de
C.
Primer Término
CNUR
CNUR
0120
0160
CNUR
CMED
0170
0110
CMED
CMED
0210
0120
CMED
CMED
0220
0130
CMED
Sub-total
0430
Introducción a la Enfermería Práctica
Fundamentos Científicos de Enfermería
Práctica
Fundamentos de Enfermería Práctica
Español Comercial Básico
O
Destrezas Básicas de Español
Inglés Comercial Básico
O
Destrezas Básicas de Inglés
Matemática Comercial Básica
O
Destrezas Básicas de Matemáticas
Horas*
Créditos
75
2
75
2
75
2
75
2
75
2
75
2
450*
12
Horas*
Créditos
112.5
3
75
2
75
2
75
2
Segundo Término
CNUR
0180
CNUR
0190
CNUR
CNUR
0240
0360
CMED
0140
Sub-total
Fundamentos de Farmacología para
Enfermería
Cuidado de Pacientes con Disturbios
Emocionales
Desarrollo Humano a través del Ciclo de Vida
Promoción de la Salud a través del Ciclo de
Vida
Uso y Manejo de la Computadora
112.5
450*
3
12
93
Tercer Término
Horas*
CNUR
0250
CNUR
0260
CNUR
CNUR
CNUR
Sub-total
0297
0340
0350
Cuidado en Condiciones Médico-Quirúrgicas
Agudas del Adulto
Cuidado en Condiciones Médico-Quirúrgicas
Crónicas del Adulto
Seminario de Enfermería Práctica
Cuidado de la Madre y del Recién Nacido
Cuidado del Niño
Total
112.5
112.5
Créditos
3
37.5
112.5
75
450*
3
1
3
2
12
1,350
36
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0110 ESPAÑOL COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar y perfeccionar las destrezas básicas de la comunicación oral y escrita a través del
enriquecimiento del léxico. Aplicar el uso correcto de las estructuras gramaticales y
morfosintácticas y de la práctica sistemática de la expresión escrita en el diseño de página en
internet.
2 créditos
CMED 0210 DESTREZAS BÁSICAS DE ESPAÑOL
Estudiar los conceptos básicos del español para el desarrollo de las destrezas de comunicación
oral y escrita. Lectura e interpretación de fragmentos de obras literarias que propendan al
mejor uso de la lengua español como vehículo de comunicación.
2 créditos
CMED 0120 INGLÉS COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar las destrezas relacionadas con las técnicas de redacción de comunicaciones
comerciales en inglés. Enfatizar el uso correcto de las estructuras gramaticales.
2 créditos
CMED 0220 DESTREZAS BÁSICAS DE INGLÉS
Identificar la estructura gramatical de las oraciones en inglés. Desarrollar destrezas en la
lectura, comunicación oral y escritura en inglés.
2 créditos
CMED 0130 MATEMÁTICA COMERCIAL BÁSICA
Conocer las destrezas relacionadas con el cómputo y la utilización de porcientos, decimales y
fracciones. Realizar cómputos comerciales y con ello, cálculos de intereses, promedios
fracciones, facturación e interpretación de gráficas. Aplicar conversaciones del sistema binario
y decimal. Realizar ejercicios matemáticos a través de medios electrónicos.
2 créditos
CMED 0430 DESTREZAS BASICAS EN MATEMÁTICA
Realizar operaciones básicas de matemáticas tales como, operaciones aritméticas, decimales,
94
porcientos y sistemas métricos. Manejar cuenta de cheques, reconciliación bancaria,
transacciones comerciales, inventarios y nómina. Distinguir entre tarjetas de débito y crédito,
préstamos y arrendamientos.
2 créditos
CMED 0140 USO Y MANEJO DE LA COMPUTADORA
Desarrollar los conceptos básicos del uso de las computadoras. Emplear el manejo del teclado
y sistemas operativos, procesador de palabras, hojas de cálculo y presentaciones. Aplicar el
uso del Internet para búsqueda de información y manejo del correo electrónico. Requiere 60
horas de laboratorio.
3 créditos
CNUR 0120 INTRODUCCIÓN A LA ENFERMERÍA PRÁCTICA
Discutir la evolución de la enfermería práctica incluyendo los roles. Introduce controversias
ético-legales y disposiciones de la Ley HIPPA. Reconoce las destrezas que se necesitan para
el desempeño exitoso en el lugar de trabajo incluyendo destrezas de manejo de la vida; de
estudio, tecnológicas, de pensamiento, razonamiento y solución de problemas, entre otras.
Requiere 15 horas de laboratorio.
2 créditos
CNUR 0160 FUNDAMENTO CIENTÍFICO DE LA ENFERMERÍA PRÁCTICA
Estudiar los aspectos generales de la estructura y función del cuerpo utilizando el acercamiento
de sistema. Introduce conceptos básicos de microbiología, química, estructura celular y
mecanismos de transporte. Describe terminología básica relacionada y un panorama de los
procesos de la enfermedad.
2 créditos
CNUR 0170 FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA PRÁCTICA
Estudiar los principios de enfermería médico quirúrgica a través del proceso de enfermería.
Aplicación de principios teóricos de la enfermera o el enfermero como miembro del equipo de
salud. Teoría y práctica en el manejo del paciente con interferencias comunes en la salud y la
persona convaleciente. Requiere 30 horas de práctica clínica.
2 créditos
CNUR 0180 FUNDAMENTO DE FARMACOLOGÍA PARA ENFERMERÍA
Identificar el sistema de clasificación básica de los medicamentos. Se discuten principios de
farmacodinámica, técnicas de administración y terminología. Práctica en el cálculo de dosis
mediante el uso de principios de matemática básica y en la preparación de varias
clasificaciones de medicamentos.
3 créditos
CNUR 0190 CUIDADO DE PACIENTES CON DISTURBIOS EMOCIONALES
Reconocer los patrones de conducta, historial, tendencias recientes, terapias, implicaciones
ético-legales y recursos de la comunidad relacionados con clientes con disturbios emocionales
dentro del contexto del proceso de enfermería y a través del ciclo de vida. Cuidado básico a
pacientes con disturbios emocionales en distintos escenarios. Requiere 15 horas de práctica
clínica.
2 créditos
CNUR 0240 DESARROLLO HUMANO A TRAVÉS DEL CICLO DE VIDA
Estudiar los conceptos de crecimiento y desarrollo a través del ciclo de vida. Teorías de
crecimiento y desarrollo incluyendo términos y definiciones comenzando con los principios de
genética básica. Se enfatiza la etapa de la adultez tardía.
95
2 créditos
CNUR 0250 CUIDADO EN CONDICIONES MÉDICO-QUIRÚRGICAS AGUDAS DEL ADULTO
Repasar las etapas del crecimiento y desarrollo del adulto con énfasis en el adulto viejo. Aplica
conocimiento en el cuidado de adultos con condiciones de salud agudas. Continúa el
desarrollo de destrezas de estimado, procedimientos, comunicación, documentación y
conductas profesionales. Requiere 30 horas de práctica clínica.
3 créditos
CNUR 0260 CUIDADO EN CONDICIONES MÉDICO-QUIRÚRGICAS CRÓNICAS DEL
ADULTO
Reconocer la naturaleza, incidencia, manejo médico y cuidado de enfermería de clientes que
experimentan variedad de problemas crónicos de salud. Conceptos teóricos y práctica clínica
para el desarrollo de conductas apropiadas al rol incluyendo estimado, comunicación y
destrezas técnicas necesarias para proveer cuidado seguro a individuos que experimentan
enfermedad crónica. Requiere 30 horas de práctica clínica.
3 créditos
CNUR 0297 SEMINARIO DE ENFERMERÍA PRÁCTICA
Estudiar la transición al rol de empleado. Introducción al concepto de supervisión básica y
técnicas de manejo de empleados como delegación, controversias relacionadas en el
desarrollo de persona, redacción del resumé y técnicas de búsqueda de empleo. Se discuten
estrategias para enfrentar el examen de reválida para ejercer la enfermería práctica.
1 créditos
CNUR 0340 CUIDADO DE LA MADRE Y DEL RECIÉN NACIDO
Conocer los principios básicos de cuidado prenatal, intrapartal y pospartal de madres y recién
nacido durante el período de reproducción y crianza y dentro del contexto del proceso de
enfermería. Intervención enfocada en el cuidado durante el proceso normal del parto y en
situaciones agudas que afectan el embarazo, el parto y al neonato. Requiere 15 horas de
práctica clínica.
3 créditos
CNUR 0350 CUIDADO DEL NIÑO
Repasar las etapas de crecimiento y desarrollo del niño para el estimado y la implantación
apropiada del cuidado de enfermería. Conceptos de intervención básica de enfermería con
niños con problemas de salud comunes incluyendo el niño con impedimento.
2 créditos
CNUR 0360 PROMOCIÓN DE LA SALUD A TRAVÉS DEL CICLO DE VIDA
Definir el concepto de bienestar. Rol de la enfermería práctica en la promoción de la salud.
Información relacionada con la disponibilidad y acceso al cuidado de salud; factores
personales, culturales y ambientales que afectan las prácticas de salud; nutrición normal; y
prácticas de cuidado de salud recomendada a través del ciclo vital.
2 créditos
96
Entrenador Personal (CPTR – Código 835)
Se ofrece en los recintos de Arecibo, Barranquitas, Bayamón,
Fajardo, Metropolitano y Ponce
(36 créditos/1,375 horas)
El certificado técnico en Entrenador Personal está diseñado para desarrollar competencias
profesionales en el campo del entrenamiento personal. Promueve estilos de vida saludable,
libre de drogas y alcohol, mediante discusiones socializadas y otras actividades de aprendizaje.
El programa incluye aspectos administrativos de la profesión. Incluye además un período de
práctica en un gimnasio certificado durante el cual los estudiantes aplicarán los conocimientos
adquiridos en la sala de clase bajo la estricta supervisión de un entrenador personal certificado.
El currículo está diseñado por las guías establecidas por el “American College of Sports
Medicine” (ACSM) y por la “National Strength and Conditioning Association” (NSCA). El
contenido de este Programa, les proveerá a los estudiantes las competencias necesarias para
solicitar el examen de reválida, o la certificación, conforme requerido para poder ejercer la
profesión en Puerto Rico.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
Riesgos de Salud y Evaluación de Condición
Física (Lab)
Entrenamiento de Flexibilidad
Entrenamiento para Cambio de Estilo de Vida
y Bienestar
Horas*
Créditos
75
2
75
2
75
2
CPTR
0120
CPTR
CPTR
0130
0140
CPTR
0210
Anatomía, Kinesiología y Biomecánica (Lab)
112.5
3
CPTR
0230
Prevención y Rehabilitación de Lesiones
37.5
1
CPTR
0260
Programa de Ejercicios Alternos para el
Entrenamiento Personal
75
2
450*
12
Horas*
Créditos
37.5
75
1
2
75
2
75
2
75
2
Sub-total
Segundo Término
CPTR
CPTR
CPTR
0110
0150
0220
CPTR
0240
Primeros Auxilios y CPR (Lab)
Técnicas de Levantamiento de Pesas
Conceptos de levantamiento y Rehabilitación
Cardiovascular
Entrenamiento para Poblaciones Especiales I
CPTR
0250
Diseño de Programas de Entrenamiento de
97
Horas*
Créditos
112.5
3
450*
12
Horas*
Créditos
112.5
37.5
112.5
3
1
3
112.5
3
100
2
Sub-total
475*
12
Total
1,375
36
CPTR
0310
Fuerza
Fisiología del Ejercicio (Lab.)
Sub-total
Tercer Término
CPTR
CPTR
CPTR
CPTR
0160
0297
0320
0340
CPTR
0350
Nutrición Aplicada al deporte
Seminario para Entrenadores
Entrenamiento de Poblaciones Especiales II
La Administración en el Entrenamiento
Personal
Práctica de Entrenador Personal
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CPTR 0110 PRIMEROS AUXILIOS Y CPR (LAB)
Conocer y aplicar las técnicas básicas de los primeros auxilios. Los temas incluyen, anatomía
básica, tratamiento inmediato, evaluación del atleta consciente o inconsciente, señales de
ataque cardíaco, quemaduras, heridas abiertas y cerradas, lesiones músculo esqueletales,
envenenamiento y fracturas para todo tipo de población. El estudiante debe tomar el examen
para su certificación en primeros auxilios y CPR. Requiere 15 horas de laboratorio.
1 crédito
CPTR 0120 RIESGOS DE SALUD Y EVALUACIÓN DE CONDICIÓN FÍSICA
Analizar los componentes de la aptitud física de los clientes para prescribir ejercicios.
Desarrollar las destrezas necesarias para entrevistar a los clientes durante los procesos de
evaluación y asesoría. Identificar a los clientes que necesiten autorización médica antes de
comenzar un programa de ejercicios.
2 créditos
CPTR 0130 ENTRENAMIENTO DE FLEXIBILIDAD
Conocer el campo del entrenamiento de flexibilidad, sus beneficios y los factores que lo
afectan. Exponer al estudiante a programas de yoga, ejercicios de estiramiento pasivos y
activos, calentamiento y elasticidad. Requiere 30 horas de laboratorio.
2 créditos
98
CPTR 0140 ENTRENAMIENTO PARA CAMBIO DE VIDA Y BIENESTAR
Conocer e identificar los conceptos fundamentales relacionados con el bienestar, así como los
factores que afectan la salud. Conocer información relacionada con los componentes de la
salud, enfermedades hipocinéticas, manejo de estrés y estilos de vida saludables.
2 créditos
CPTR 0150 TÉCNICAS DE LEVANTAMIENTO DE PESAS
Identificar los programas de levantamiento de pesas utilizando pesas libres y máquinas. Conocer
información relacionada con ganancia de fuerza, hipertrofia, atrofia muscular, ejercicios resistidos,
supervisión de ejercicios resistidos y las pautas básicas sobre las técnicas de ejercicios. Describir la
mecánica correcta del movimiento articular. Requiere 30 horas de laboratorio.
2 créditos
CPTR 0160 NUTRICIÓN APLICADA AL DEPORTE
Describir los nutrientes energéticos y su relación con el ejercicio físico. Conocer la función de
los grupos de nutrientes esenciales, las guías de una buena alimentación, hidratación antes,
durante y después del ejercicio. Explicar los conceptos: Metabolismo Basal, Resistencia
Metabólica, Calorimetría y estimación de nutrientes.
3 créditos
CPTR 0210 ANATOMÍA, KINESIOLOGÍA y BIOMECÁNICA
Conocer el cuerpo humano, analizar y observar la mecánica de movimiento. Conocer los
sistemas esqueletal, muscular y nervioso, y cómo éstos influyen en los movimientos de las
articulaciones y sistemas de palancas.
3 créditos
CPTR 0220 CONCEPTOS DE ENTRENAMIENTO Y REHABILITACIÓN CARDIOVASCULAR
Estudiar los conceptos científicos de entrenamiento cardiovascular. Discutir los conceptos de
Glucolisis Aeróbica, Ciclo De Krebs, prescripción de ejercicios, variación y progresión del
entrenamiento. Describir y discutir los diferentes tipos de entrenamiento y sus beneficios.
2 créditos
CPTR 0230 PREVENCIÓN Y REHABILITACIÓN DE LESIONES MÚSCULO
ESQUELETALES
Estudiar las lesiones más frecuentes asociadas a los programas de entrenamiento. Conocer el
vendaje deportivo. Describir la flexibilidad muscular, identificar las lesiones, conocer un
programa de rehabilitación y cómo referir al cliente para que reciba asistencia médica.
1 crédito
CPTR 0240 ENTRENAMIENTO PARA POBLACIONES ESPECIALES I
Conocer los principios fisiológicos básicos para diseñar programas de ejercicio seguros y
efectivos para personas con problemas de metabolismo tales como; obesidad, alta presión,
diabetes, síndrome metabólico y otros. Incluye la identificación y prevención.
2 créditos
CPTR 0250 DISEÑO DE PROGRAMAS PARA ENTRENAMIENTO DE FUERZA
Conocer y describir la periodización del entrenamiento, microciclos, mesociclos, macrociclos,
súper sets. El estudiante tiene la oportunidad de trabajar con las variables de entrenamiento
tales como: secuencia, balance muscular, determinación de carga, repeticiones, sets,
descanso, recuperación y frecuencia de los ejercicios. Requiere 30 horas de laboratorio.
99
2 créditos
CPTR 0260 PROGRAMA DE EJERCICIOS ALTERNOS PARA EL ENTRENAMIENTO
PERSONAL
Proveer al estudiante el conocimiento de los diferentes ejercicios que pueden realizarse para
aumentar la fuerza muscular, resistencia cardiovascular, agilidad, flexibilidad, balance,
velocidad y explosividad. Demostrar los entrenamientos con bandas, bolas medicinales,
entrenamiento de balance y ejercicios pliométricos.
2 créditos
CPTR 0350 PRÁCTICA/INTERNADO ENTRENADOR PERSONAL
Proveer al estudiante la oportunidad de realizar su práctica en un gimnasio. Aplicar los
conceptos y el conocimiento adquirido en los cursos anteriores. Evaluar los riesgos de salud,
condición física, diseñar programas de ejercicios y ejecutar los mismos durante las sesiones de
entrenamiento. El estudiante será evaluado por el supervisor de la práctica y por el entrenador
personal certificado de donde realiza la práctica. Requiere realizar 100 horas de internado
supervisado. Los estudiantes no podrán comenzar su internado si no han aprobado los cursos
de concentración.
2 créditos
CPTR 0297 SEMINARIO PARA ENTRENADORES
Proveer al estudiante la oportunidad de compartir las experiencias vividas en la práctica con
otros compañeros y profesores. Evaluar las impresiones profesionales de cada estudiante con
la intención de mejorar la calidad de los programas de entrenamiento.
1 créditos
CPTR 0310 FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO
Estudiar los cambios, respuestas y adaptaciones fisiológicas que ocurren en el organismo
humano como resultado de la actividad física. Conocer los conceptos de: Bioquímica de la
contracción muscular, Sistemas de Producción de energía, sistema cardiovascular y su función
en el desempeño deportivo aplicado a diferentes poblaciones. Requiere 60 horas de
laboratorio.
3 créditos
CPTR 0320 ENTRENAMIENTO PARA POBLACIONES ESPECIALES II
Conocer los principios fisiológicos básicos para diseñar programas de ejercicios seguros y
efectivos para poblaciones especiales tales como; adultos de edad avanzada, niños, personas
con condiciones articulares, condiciones de espalda baja, osteoporosis, mujeres embarazadas
y asma.
3 créditos
CPTR 0330 LA ADMINISTRACIÓN EN EL ENTRENAMIENTO PERSONAL
Conocer todo lo relacionado con la administración de negocios, supervisión de personal,
seguridad, conceptos legales y negligencia. Diseñar una propuesta sobre el manejo y
organización de su propio negocio.
3 créditos
100
Especialista en Apoyo Técnico de Redes y Sistemas, Técnico de (CNSS Código 830)
Se ofrece en el recinto de Fajardo.
(36 créditos/1,375 horas)
El certificado técnico de Especialista en Apoyo Técnico de Redes y Sistemas provee al
estudiante la oportunidad de adiestrarse para desempeñarse en un sector tecnológico que
experimenta cambios rápidos y constantes, manteniéndose actualizado en lo que se refiere a la
tecnología. El egresado de este certificado será capaz de dar ayuda a los usuarios que
requieren, cada vez más, la ayuda de técnicos que les resuelvan los problemas que surgen con
relación al uso y manejo de las computadoras. Finalmente, podrá ser productivo trabajando en
una compañía como empleado, por contrato de servicios profesionales o por su cuenta. El
certificado técnico de Especialista en Apoyo Técnico de Redes y Sistemas responde a la
necesidad de satisfacer la demanda de servicios de apoyo a los usuarios que cada vez más se
orientan hacia el uso de sistemas computadorizados.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CNSS
0110
CNSS
0120
CCOM
0230
CMED
CMED
0520
0140
Apoyo al Usuario que Maneja el
Sistema Operativo I
Diagnóstico de los Problemas
del Sistema Operativo I
Programas Aplicados en
Microcomputadoras I
Inglés Técnico
Uso y Manejo de la
Computadora
Sub-total
Horas
112.5
Créditos
3
112.5
3
112.5
3
75
112.5
2
3
525
14
Horas
112.5
Créditos
3
112.5
3
112.5
3
75
2
112.5
525
1,050
3
14
28
Segundo Término
CNSS
0210
CNSS
0220
CARM
0140
CARM
0150
CCOM
Sub-total
Total
0240
Apoyo al Usuario que Maneja el
Sistema Operativo II
Diagnóstico de los Problemas
del Sistema Operativo II
Introducción a los Sistemas
Operativos
Matemática Aplicada a la
Electrónica Digital
Telecomunicaciones y Redes
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
101
CURSOS DEL PROGRAMA
CNSS 0110 APOYO AL USUARIO QUE MANEJA EL SISTEMA OPERATIVO I
Este curso introductorio está diseñado para proveer al estudiante con el conocimiento y las destrezas
necesarias para darle apoyo al usuario que presenta problemas con el uso y manejo del sistema
operativo Windows. El estudiante aprenderá a hablar con el usuario sobre problemas, aislar y
diagnosticar problemas, a proponer y documentar soluciones. Incluye horas de laboratorio.
3 créditos
CNSS 0120 DIAGNÓSTICO DE LOS PROBLEMAS DEL SISTEMA OPERATIVO I
El curso le permitirá al estudiante desarrollar el conocimiento y las destrezas necesarias para darle
apoyo al usuario del sistema operativo Windows. También le permite poner en práctica el conocimiento
para el diagnóstico de los problemas que se presentan con el uso del sistema operativo. Este curso
introductorio es un complemento al curso CNSS 0110. Incluye horas de laboratorio.
3 créditos
CNSS 0210 APOYO AL USUARIO QUE MANEJA EL SISTEMA OPERATIVO II
Este curso introductorio está diseñado para proveer al estudiante con el conocimiento y las destrezas
necesarias para darle apoyo al usuario que presenta problemas con el uso y manejo del sistema
operativo Windows. El estudiante aprenderá a hablar con el usuario sobre problemas, aislar y
diagnosticar problemas, a proponer y documentar soluciones. Incluye horas de laboratorio.
3 créditos
CNSS 0220 DIAGNÓSTICO DE LOS PROBLEMAS DEL SISTEMA OPERATIVO II
El curso le permitirá al estudiante desarrollar el conocimiento y las destrezas necesarias para darle
apoyo al usuario del sistema operativo Windows. También le permite poner en práctica el conocimiento
para el diagnóstico de los problemas que se presentan con el uso del sistema operativo. Este curso
introductorio es un complemento al curso CNSS 0110. Incluye horas de laboratorio.
3 créditos
CCOM 0230 PROGRAMAS APLICADOS EN MICROCOMPUTADORAS I
Aprender aplicaciones técnicas; utilizar, evaluar y obtener experiencia práctica con software de
uso general, que ha logrado aceptación en el mercado de programas. Enfatizar en los
procesadores de palabras y las hojas electrónicas. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CCOM 0240 INTRODUCCIÓN A REDES
Aprender conceptos básicos de telecomunicaciones, comunicación de datos y redes de
computadoras, topología, sistemas operativos, protocolos, seguridad, operación y
administración de redes locales. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CMED 0140 USO Y MANEJO DE LA COMPUTADORA
Desarrollar los conceptos básicos del uso de las computadoras. Emplear el manejo del teclado
y sistemas operativos, procesador de palabras, hojas de cálculo y presentaciones. Aplicar el
uso del Internet para búsqueda de información y manejo del correo electrónico. Requiere 60
horas de laboratorio.
3 créditos
CARM 0140 INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS OPERATIVOS
Identificar los principales sistemas operativos. Contrastar las cualidades de cada sistema
operativo y se capacitará para recomendar el más apropiado para cada situación. Analizar la
102
relación del sistema operativo con los demás componentes y aplicaciones de la computadora.
Comprender los principios del funcionamiento de los sistemas de procesamiento de datos,
multiprogramación, tiempo compartido, administración de memoria, paginación, segmentación,
memoria virtual, memoria extendida, memoria expandida, sistema de archivo y operaciones de
entrada y salida. Requiere 45 horas de taller.
3 créditos
CARM 0150 MATEMÁTICA APLICADA A LA ELECTRÓNICA DIGITAL
Estudiar el álgebra boleana, las tablas de veracidad, los sistemas numéricos (decimales,
binarios, octales y hexadecimales). Aplicar las operaciones aritméticas de cada sistema
numérico. Emplear los cocimientos adquiridos para el campo de en la informática. Presentar
caracteres simbólicos mediante el uso del código ASCII.
2 créditos
103
Especialista en Sistemas Computarizados y Redes, (CNCS – Código 841)
Se ofrece en los recintos de Bayamón y Ponce
(24 créditos/922.5 horas)
El certificado de Técnico en Especialista en Sistemas Computarizados y Redes ofrece al estudiante una
preparación básica para el uso de computadoras en áreas técnicas y profesionales. Incluye
conocimientos generales de la organización, reparación, diseño de páginas para internet, programación
de sistemas computadorizados y redes.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CARM
CNCS
0120
0120
CNCS
CNCS
CNCS
Sub-total
0130
0140
0150
Introducción a la Computadora
Instalación y Reparación de Sistemas
Computadorizados
Instalación de Programas y Sistemas Operativos
Instalación y Mantenimiento de Redes
Diseño de Páginas para Internet
Horas*
Créditos
75
2
112.5
3
75
112.5
75
450*
2
3
2
12
Horas
Créditos
75
112.5
75
75
2
3
2
2
3
Segundo Término
CARM
CCOM
CNCS
CNCS
CNCS
0220
0220
0210
0220
0290
Administración de Pequeños Negocios
Visual Basic
Matemática para Computadora
Introducción a la Electrónica
Práctica
135
Sub-total
472.5*
12
Total
922.5
24
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CARM 0120 INTRODUCCION A LA COMPUTADORA
Conocer los fundamentos básicos de las computadoras, e indicar su rol en la sociedad actual.
Identificar adecuadamente los componentes físicos de las computadoras y los programas de
aplicación disponibles en el mercado actual. Proyectar los conocimientos básicos para el uso y
mantenimiento del sistema operativo. Requiere 30 horas de laboratorio.
2 créditos
104
CARM 0220 ADMINISTRACION DE PEQUEÑOS NEGOCIOS
Identificar las diversas operaciones en un negocio. Enfatizar las variadas funciones de
planificación, organización y mercadeo. Analizar las políticas y reglamentaciones que rigen los
negocios propios.
2 créditos
CNCS 0120 INSTALACIÓN Y REPARACIÓN DE SISTEMAS COMPUTADORIZADOS
Inspeccionar, identificar y solucionar problemas en los sistemas computadorizados.
Ensamblar, realizar el mantenimiento preventivo, y reparar equipos computadorizados.
Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CNCS 0130 INSTALACION DE PROGRAMAS Y SISTEMAS OPERATIVOS
Conocer los conceptos y funcionamientos de los diferentes sistemas operativos. Instalar
diferentes programas de aplicación y sistemas operativos. Dominar los procesos de
comunicación, sincronización, seguridad y protección de los diferentes programas y sistemas
operativos. Requiere 30 horas de laboratorio.
2 créditos
CNCS 0140 INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE REDES
Conocer los conceptos de telecomunicaciones, la comunicación de datos y las redes de
computadoras. Aplicar, protocolos, operación y administración, instalación y mantenimiento de
redes. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CNCS 0150 DISEÑO DE PÁGINAS PARA INTERNET
Dominar y ejecutar el programa Dreamweaver y Flash para la creación y diseño de páginas
para Internet. Conocer las diferentes codificaciones al crear una página web e identificar sus
fortalezas y limitaciones en los diferentes navegadores. Requiere 30 horas de laboratorio.
2 créditos
CNCS 0210 MATEMÁTICA PARA COMPUTADORA
Estudiar el álgebra boleana, la tabla de veracidad, los sistemas numéricos, binarios, octales,
hexadecimales, sus operaciones aritméticas y aplicaciones en la informática. También la
representación de caracteres simbólicos mediante el código ASCII.
2 créditos
CNCS 0220 INTRODUCCIÓN A LA ELECTRÓNICA
Conocer los principios y leyes fundamentales de la electricidad, dispositivos electrónicos, su
funcionamiento y conocer en general las ramas de la electrónica. Conocer los cambios
constantes en la tecnología de la electrónica. Requiere 30 horas de laboratorio.
2 créditos
CNCS 0290 PRÁCTICA
Realizar en la práctica las destrezas y conocimientos adquiridos durante el programa de
estudios, como lo son, la instalación y reparación de sistemas computadorizados. Aplicar las
destrezas de instalación de programas y sistemas operativos. También la instalación,
configuración y mantenimiento de redes de comunicación. Los estudiantes no podrán
comenzar su internado si no han aprobado los cursos del primer semestre.
3 créditos
CCOM 0220 VISUAL BASIC
Conocer las técnicas de lógica de programación que se debe seguir para elaboración de
programas que resuelvan problemas como: flujogramas, pseudocódigos y codificaciones en el
lenguaje Basic (Visual Basic). Aplicar las reglas del lenguaje, expresiones aritméticas, ciclos,
toma de decisiones, símbolos especiales tablas y archivos. Requiere 60 horas de laboratorio.
105
3 créditos
Estética Integral (CCEST– Código 842)
Se ofrece en el recinto de Bayamón, Ponce
(32 créditos/1,080 horas)
Este certificado prepara al estudiante en el desarrollo de destrezas y conocimientos generales
en el campo de la salud y el cuidado de la piel. El estudiante adiestrado recibirá las
competencias para poder trabajar en oficinas de dermatólogos, en salones de belleza, salones
de Spa o como propietarios de su propia clínica de estética.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C. Los estudiantes
no podrán comenzar su internado si no han aprobado los cursos de concentración.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CEST
CEST
CEST
CEST
CEST
0110
0120
0130
0140
0150
Introducción a la Estética
Anatomía y Fisiología Aplicada
Fundamentos del Masaje
Técnicas de Depilación
Maquillaje Profesional
Sub-total
Horas*
Créditos
90
90
90
90
3
3
3
3
3
90
450
15
Horas*
Créditos
150
150
90
5
5
3
4
Segundo Término
CEST
CEST
CEST
CEST
0210
0220
0230
0310
Tratamientos Faciales
Tratamientos Corporales
Aromaterapia y Ambientación
Práctica
Sub-total
Total
180
630
17
1,080
32
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CEST 0110 INTRODUCCIÓN A LA ESTÉTICA
Estudiar la historia del arreglo personal y el cuidado de la piel, las oportunidades profesionales
y el desarrollo y futuro de la estética. Conocer los elementos de la ética profesional, las
destrezas vitales y los hábitos básicos de higiene.
106
3 créditos
CEST 0120 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA APLICADA
Estudiar la célula, unidad básica de todo organismo vivo, y el funcionamiento de los principales
sistemas del cuerpo.
3 créditos
CEST 0130 FUNDAMENTOS DEL MASAJE
Aprender las diferentes técnicas de masajes, sus beneficios y efectos fisiológicos, así como las
contraindicaciones. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CEST 0140 TÉCNICAS DE DEPILACIÓN
Conocer los diferentes métodos de depilación así como sus contraindicaciones. Requiere 60
horas de laboratorio.
3 créditos
CEST 0150 MAQUILLAJE PROFESIONAL
Adquirir conocimientos y desarrollar destrezas en las diferentes técnicas de maquillaje
profesional según la ocasión, las rasgos faciales y condición de la piel de cada cliente, la
aplicación de pestañas postizas, el arqueado de cejas, así como el manejo de equipo,
instrumentos y productos de belleza. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CEST 0210 TRATAMIENTOS FACIALES
Aprender las diferentes técnicas de masajes, sus beneficios y efectos fisiológicos, así como las
contraindicaciones. Requiere 120 horas de laboratorio.
5 créditos
CEST 0220 TRATAMIENTOS CORPORALES
Aprender a realizar diversos tratamientos corporales para capacitarlos profesionalmente en
salones, institutos de belleza, laboratorios y clínicas asistiendo a médicos o de manera
independiente. Requiere 120 horas de laboratorio.
5 créditos
CEST 0230 AROMATERAPIA Y AMBIENTACIÓN
Conocer la historia del arreglo personal y el cuidado de la piel, las oportunidades profesionales
y el desarrollo y futuro de la estética. Conocer los elementos de la ética profesional, las
destrezas vitales y los hábitos básicos de higiene. Requiere 30 horas de laboratorio.
3 créditos
CEST 0240 PRÁCTICA DE ESTÉTICA INTEGRAL
Aplicar las destrezas adquiridas en el ambiente real de un centro de estética o cuidado de la
piel. Se requiere completar 225 horas de práctica supervisada. Los estudiantes no podrán
comenzar su internado si no han aprobado los cursos de concentración.
5 créditos
107
Facturación en Servicios de Salud, Técnico de (CMER - Código 045)
Se ofrece en los recintos de Arecibo, Bayamón, Fajardo, Guayama y San Germán
(36 créditos/1,372 horas)
El certificado de Técnico de Facturación en Servicios de Salud ofrece a los estudiantes la
oportunidad de iniciarse en el área administrativa de la prestación de servicios médicos. El
estudiante desarrollará las destrezas básicas para llevar a cabo los procedimientos del manejo
de una oficina de servicios de salud, incluyendo expedientes médicos. El certificado hace
énfasis especial en los procedimientos de facturación a planes médicos tales como: servicios
médicos, dentales, de laboratorio y hospital. El estudiante, también, conocerá la terminología
médica y federal asociada a estos procedimientos, los métodos de contabilidad básica y los de
auditoría.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CMED
CMED
CMED
CMED
CMER
CMER
0110
0210
0120
0130
0110
0230
Español comercial Básico o
Destrezas Básicas de Español
Inglés Comercial Básico
Matemática Comercial Básica
Terminología Médica
Codificación de Diagnóstico y Procedimientos
Sub-total
Horas*
Créditos
75
2
75
75
112.5
2
2
3
3
112.5
450*
12
Horas*
Créditos
112.5
112.5
112.5
3
3
3
3
Segundo Término
CMED
CMER
CMER
CMER
0140
0220
0240
0310
Uso y Manejo de la Computadora
Manejo y Control del Récord Médico
Facturación Médica
Auditoría y Aspectos Legales
Sub-total
112.5
450*
12
Horas*
Créditos
Principios de Contabilidad
Procedimientos en Oficinas de Servicios de
Salud
112.5
3
112.5
3
Facturación Electrónica
Internado en Facturación en Servicios de
Salud
112.5
3
135
3
Tercer Término
CACC
CMED
CMER
CMER
0110
0210
0320
0291
108
Sub-total
Total
472*
12
1,372.5
36
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0110 ESPAÑOL COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar y perfeccionar las destrezas básicas de la comunicación oral y escrita a través del
enriquecimiento del léxico. Aplicar el uso correcto de las estructuras gramaticales y
morfosintácticas y de la práctica sistemática de la expresión escrita en el diseño de página en
internet.
2 créditos
CMED 0120 INGLÉS COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar las destrezas relacionadas con las técnicas de redacción de comunicaciones
comerciales en inglés. Enfatizar el uso correcto de las estructuras gramaticales.
2 créditos
CMED 0140 USO Y MANEJO DE LA COMPUTADORA
Desarrollar los conceptos básicos del uso de las computadoras. Emplear el manejo del teclado
y sistemas operativos, procesador de palabras, hojas de cálculo y presentaciones. Aplicar el
uso del Internet para búsqueda de información y manejo del correo electrónico. Requiere 60
horas de laboratorio.
3 créditos
CMED 0130 MATEMÁTICA COMERCIAL BÁSICA
Conocer las destrezas relacionadas con el cómputo y la utilización de porcientos, decimales y
fracciones. Realizar cómputos comerciales y con ello, cálculos de intereses, promedios
fracciones, facturación e interpretación de gráficas. Aplicar conversaciones del sistema binario
y decimal. Realizar ejercicios matemáticos a través de medios electrónicos.
2 créditos
CMER 0110 TERMINOLOGÍA MÉDICA
Estudiar las raíces, los prefijos y sufijos de términos esenciales, abreviaturas y símbolos
establecidos por la Asociación Médica Americana y utilizados en las ciencias aliadas a la salud.
Aplicación de los conocimientos adquiridos mediante ejercicios de práctica.
3 créditos
CMER 0210 PROCEDIMIENTOS EN OFICINAS DE SERVICIOS DE SALUD
Estudiar el ambiente médico moderno y las comunicaciones verbales y escritas de una oficina
de servicios de salud. Se da énfasis a las funciones de apoyo administrativo tales como:
servicios al cliente, procedimientos en el manejo de la correspondencia, servicios telefónicos,
bancarios y postales. Atención a la preparación de documentos administrativos, al uso de la
tecnología y las relaciones interpersonales.
3 créditos
109
CMER 0220 MANEJO Y CONTROL DEL RÉCORD MÉDICO
Conocer los diversos sistemas de archivo que incluyen alfabético, numérico y temático, entre
otros. Aplicación de los principios de administración y control de documentos en oficinas de
servicios de salud. Teorías y conceptos relacionados con la operación de sistemas
electrónicos en la administración de documentos. Identificación del contenido del expediente
médico, sus funciones y manejo, los controles y medidas de seguridad. Documentación
necesaria de acuerdo con las regulaciones vigentes.
3 créditos
CMER 0230 CODIFICACIÓN DE DIAGNÓSTICOS Y PROCEDIMIENTOS
Estudiar los sistemas de clasificación de enfermedades, diagnósticos y procedimientos
utilizando las guías establecidas por los seguros de salud.
3 créditos
CMER 0240 FACTURACIÓN MÉDICA
Estudiar los términos relacionados con la facturación a planes médicos, proveedor, cobertura,
etc. Procesos de facturación de los principales planes médicos públicos, privados y Medicare.
Identificación de las variaciones del procedimiento de facturación cuando se aplican a los
diferentes servicios hospitalarios, dentales, laboratorios, etc. Este curso requiere como
prerrequisito el curso CMER 0230
3 créditos
CMER 0291 INTERNADO EN FACTURACIÓN EN SERVICIOS DE SALUD
Realizar práctica supervisada en los escenarios de servicios de salud. Aplicación de los
conceptos a situaciones reales relacionadas con el programa de estudio. Requiere 135 horas
de internado. Los estudiantes no podrán comenzar su internado si no han aprobado los cursos
de concentración del primer y segundo semestre.
3 créditos
CMER 0310 AUDITORÍA Y ASPECTOS LEGALES
Realizar análisis sobre el manejo de los expedientes clínicos y de facturación amparados en las
leyes y reglamentos vigentes con el fin de mejorar la calidad de los servicios para garantizar los
derechos y responsabilidades del cliente así como detectar fraude y abuso.
3 créditos
CMER 0320 FACTURACIÓN ELECTRÓNICA
Desarrollar las destrezas de facturación de los servicios médico-hospitalarios en forma
electrónica. Requiere 60 horas de laboratorio. Este curso requiere como prerrequisito el curso
CMER 0240.
3 créditos
CACC 0110 PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD
Estudiar los fundamentos de la contabilidad, tales como el ciclo de contabilidad, la hoja de
trabajo e informes financieros básicos.
3 créditos
110
Farmacia, Técnico de (CPHA - Código 042B)
Se ofrece en los recintos de Arecibo, Barranquitas,
Bayamón, Fajardo, Metropolitano, Ponce y San Germán
(48 créditos/1,972.5 horas)
El certificado de Técnico de Farmacia está diseñado para desarrollar competencias
profesionales en el escenario laboral de las farmacias. Se espera que los estudiantes dominen
los conocimientos y las destrezas que les permitan asistir al farmacéutico en la preparación de
recetas y en algunas tareas administrativas en la farmacia.
El certificado de Técnico de Farmacia se divide en dos años. Durante el primer año, el
estudiante se prepara con los conocimientos y destrezas básicas de la disciplina y en el
segundo año realiza el internado. El estudiante, bajo la supervisión de un farmacéutico
autorizado, completará un mínimo de 1,000 horas de práctica requeridas para tomar el examen
de reválida, según lo establece el Reglamento General de la Junta de Farmacia de Puerto Rico.
Para tomar el examen de reválida la Junta de Farmacia requiere que el estudiante haya
aprobado el curso de Química de escuela superior (un año).
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C. Los estudiantes
no podrán comenzar su internado si no han aprobado los siguientes cursos de concentración:
CPHA 0130, CPHA 0110, CPHA 0221, CPHA 0220 Y CPHA 0250.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CPHA
CPHA
CPHA
CPHA
CMED
Sub-total
0110
0120
0130
0150
0340
Farmacoterapia I
Farmacognosia
Matemática Farmacéutica
Aspectos Teóricos de Farmacia
Introducción al Procesamiento de Datos
Horas*
Créditos
112.5
75
112.5
75
75
450*
3
2
3
2
2
12
Horas*
Créditos
75
2
112.5
75
75
112.5
3
2
2
3
450*
12
Segundo Término
CPHA
0220
CPHA
CPHA
CPHA
CPHA
0221
0230
0240
0250
Sub-total
Administración de Farmacia y Aspectos
Legales
Farmacoterapia II
Química Farmacéutica
Posología
Prácticas Farmacéuticas
111
Tercer Término
Horas*
Créditos
540
12
540*
12
Horas*
Créditos
495
37.5
11
1
Sub-total
532.5*
12
Total
1,972.5
48
CPHA
0291
Internado de Técnico de Farmacia I
Sub-total
Cuarto Término
CPHA
CPHA
0292
0297
Internado de Técnico de Farmacia II
Seminario de Técnico de Farmacia
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0340 INTRODUCCIÓN AL PROCESAMIENTO DE DATOS
Señalar una perspectiva actual de los fundamentos básicos de las computadoras, adaptados al
procesamiento de datos. Reconocer los componentes físicos de las computadoras y los
programas de aplicación. Determinar los conocimientos básicos para el uso del sistema
operativo y el manejo del teclado. Distinguir terminología, equipos y el ciclo para procesar la
información escrita; además, indicar su impacto en la sociedad moderna. Requiere 30 horas
de laboratorio.
2 créditos
CPHA 0110 FARMACOTERAPIA I
Reconocer el efecto de las drogas o medicamentos en el organismo. Análisis del mecanismo
de acción, efectos adversos e interacciones. Presentación de conceptos básicos de
Microbiología y los diferentes microrganismos patógenos para el ser humano y los animales.
Descripción de los conceptos fundamentales de la estructura y el funcionamiento del cuerpo
humano, así como enfermedades o condiciones asociadas a cada sistema con su respectivo
tratamiento y medicamentos por categorías.
3 créditos
CPHA 0120 FARMACOGNÓSIA
Determinar el origen de las drogas y sus clasificaciones de acuerdo con sus propiedades
químicas y sus usos. Reconocer los productos biológicos y las plantas medicinales de Puerto
Rico.
2 créditos
CPHA 0130 MATEMÁTICA FARMACÉUTICA
Identificar las operaciones de la matemática farmacéutica. Emplear el cálculo de razón y
proporción, los sistemas métricos a la orden médica, apotecario, avordepois, dilución,
concentración y soluciones intravenosas.
3 créditos
112
CPHA 0150 ASPECTOS TEÓRICOS DE FARMACIA
Teorizar el desarrollo histórico de la farmacia desde sus comienzos hasta la época moderna.
Establecer la función del técnico de farmacia. Especificar la terminología propia de la
ocupación. Analizar la receta médica y sus partes, y la forma de presentación de
medicamentos.
2 créditos
CPHA 0220 ADMINISTRACIÓN DE FARMACIA Y ASPECTOS LEGALES
Establecer los conceptos básicos de administración, mercadeo y contabilidad necesaria para
operar una farmacia en Puerto Rico así como las leyes, reglamentos y ética que regulan la
práctica de la profesión de farmacia en Puerto Rico, especialmente las que aplican al Técnico
de Farmacia.
2 créditos
CPHA 0221 FARMACOTERAPIA II
Reconocer el efecto de las drogas o medicamentos en el organismo. Distinguir el mecanismo
de acción, efectos adversos e interacciones entre los fármacos y el organismo. Identificar las
partes del cuerpo humano y su funcionamiento así como las enfermedades o condiciones
asociadas a cada sistema con su respectivo tratamiento y medicamentos por categorías. Este
curso requiere como prerrequisito el curso CPHA 0110.
3 créditos
CPHA 0230 QUÍMICA FARMACÉUTICA
Identificar la bioquímica y los procesos por los cuales las drogas actúan.
2 créditos
CPHA 0240 POSOLOGÍA
Identificar las diferentes formas de dosificación y rutas de los medicamentos. Interpretar las
partes de una prescripción médica y las abreviaturas comúnmente utilizadas. Pre-requisito
CPHA 0130, Matemática Farmacéutica.
2 créditos
CPHA 0250 PRÁCTICAS FARMACÉUTICAS
Emplear los conocimientos teóricos de farmacia en la formulación de algunos medicamentos,
despacho de recetas y cálculos farmacéuticos. Requiere 45 horas de taller.
3 créditos
CPHA 0291 INTERNA DO DE TÉCNICO DE FARMACIA I
Practicar las destrezas básicas adquiridas en el escenario típico de una farmacia en Puerto
Rico debidamente autorizada por la Junta de Farmacia bajo la supervisión de un farmacéutico
licenciado. Comenzar a acumular las 1,000 horas mínimas requeridas para tomar el examen
de reválida. Los estudiantes no podrán comenzar su internado si no han aprobado los
siguientes cursos de concentración: CPHA 0130, CPHA 0220, CPHA 0110, CPHA 0221 y
CPHA 0250. El internado requiere ser aprobado con nota mínima de B.
12 créditos
CPHA 0292 INTERNADO DE TÉCNICO DE FARMACIA II
Refinar las destrezas de su desempeño profesional en el escenario típico de la práctica de
farmacia en Puerto Rico bajo la supervisión de un farmacéutico licenciado y en una farmacia
debidamente autorizada por la Junta de Farmacia. Completar las 1,000 horas requeridas para
tomar la reválida de la Junta de Farmacia de Puerto Rico. El internado requiere ser aprobado
con nota mínima de B
113
11 créditos
CPHA 0297 SEMINARIO DE TÉCNICO DE FARMACIA
Analizar temas y conceptos que serán evaluados en la reválida para la Certificación de
Técnico de Farmacia, según lo estipula la Tabla de Especificaciones provista por la Junta
Examinadora de Puerto Rico y la Ley #247 del 3 de septiembre de 2004. Enfatizar en las
destrezas básicas que el estudiante debe dominar a la hora de enfrentarse a la reválida.
Realizar ejercicios y conceptos administrativos. Integrar el lenguaje de los cursos medulares
requeridos para el adiestramiento.
1 crédito
114
Gerontología (CGRO - Código 818)
Se ofrece en los recintos de Aguadilla y San Germán
(24 créditos/922.5 horas)
El certificado técnico de Gerontología provee al estudiante los conocimientos, destrezas y
actitudes necesarias para trabajar con la población de edad avanzada. Está orientado a
desarrollar nuevos conceptos, ideas, valores y destrezas que preparan al estudiante para
ofrecer un servicio adecuado a la población de edad avanzada. El estudiante adquiere las
competencias para poder prestar servicios en agencias públicas y privadas que atiendan a la
persona de edad mayor, así como ofrecer sus servicios a familias en carácter privado. El
estudiante desarrollará una mayor sensibilidad hacia el cuidado de la persona de edad mayor
en un área de creciente demanda, llenando así las necesidades de la sociedad puertorriqueña.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CGRO
CGRO
0100
0120
CGRO
0130
CGRO
0140
Introducción a la Gerontología
Cuidado Institucional y Alternativas de
Cuidado
Necesidades Primarias de las Personas de
Edad Avanzada
Programas y Servicios para la Persona de
Edad Avanzada
Horas*
Créditos
112.5
112.5
3
3
112.5
3
112.5
450*
3
12
Horas*
Créditos
112.5
3
112.5
112.5
135
3
3
3
Sub-total
472.5*
12
Total
922.5
24
Sub-total
Segundo Término
CGRO
0230
CGRO
CGRO
CGRO
0240
0250
0291
Ocio, Tiempo Libre, Actividades en la Etapa
de la Vejez
La Familia y la Persona de Edad Avanzada
Valoración de la Persona de Edad Avanzada
Experiencias de Campo Gerontológico
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de Horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
115
CURSOS DEL PROGRAMA
CGRO 0100 INTRODUCCIÓN A LA GERONTOLOGÍA
Estudiar el campo de Gerontología, incluyendo tendencias demográficas y el proceso de
envejecimiento desde los puntos de vistas biológico, psicológico y sociológico. Aprender el
proceso del envejecimiento desde una perspectiva biosicosocial. Estudiar y analizar teorías y
cambios en el individuo a medida que envejece. Discutir los mitos de la vejez, senilidad,
sexualidad, ajustes, aprendizaje, memoria y personalidad.
3 créditos
CGRO 0120 CUIDADO INSTITUCIONAL Y ALTERNATIVAS DE CUIDADO
Conocer los diferentes tipos de instituciones de cuido para personas de edad avanzada y los
aspectos asociados con éstas. Aprender, además, el cuidado del residente y sus derechos,
rehabilitación, vida social, efectos sicológicos y alternativas de institucionalización.
3 créditos
CGRO 0130 NECESIDADES PRIMARIAS DE LAS PERSONAS DE EDAD AVANZADA
Estudiar las necesidades de las personas de edad avanzada como salud, vivienda, ingresos,
relaciones interpersonales, transportación y otras. Analizar los factores ambientales que
impactan su longevidad. Además, estudiar el concepto de calidad de vida y su relación con la
etapa de la vejez.
3 créditos
CGRO 0140 PROGRAMAS Y SERVICIOS PARA PERSONAS DE EDAD AVANZADA
Conocer el desarrollo histórico de programas de servicio para las personas de edad avanzada y
su aportación en esta población. Examinar los programas y servicios, criterios de elegibilidad y
procedimiento de solicitud. Conocer la política social y la legislación que le dio razón de ser a
cada uno en particular.
3 créditos
CGRO 0230 OCIO, TIEMPO LIBRE, ACTIVIDADES EN LA ETAPA DE LA VEJEZ
Estudiar cómo el ejercicio y la actividad mental ayudan a retardar el deterioro físico y mental de
la persona de edad avanzada. Enfatizar la necesidad de mantener ocupada a la persona
mayor de edad. Familiarizar con materiales específicos y necesarios para el bienestar del
anciano. En el curso el estudiante se relaciona con Centros de Edad Avanzada que ofrecen
actividades múltiples. El estudiante planificará y desarrollará un programa de actividades
dirigido a esta población.
3 créditos
CGRO 0240 LA FAMILIA Y LA PERSONA DE EDAD AVANZADA
Estudiar a la familia desde una perspectiva general. Estudiar los problemas con la relación
padre-hijos(as), y las dificultades de la familia en la etapa de la vejez. Además, discutir las
necesidades de las personas de edad avanzada y la familia, relaciones familiares, jubilación,
retiro, el papel del abuelo(a), las enfermedades e incapacidades de la vejez y la viudez.
3 créditos
CGRO 0250 VALORIZACIÓN DE LAS PERSONAS DE EDAD AVANZADA
Desarrollar destrezas para la evaluación de las capacidades de la persona mayor, áreas de
evaluación, técnicas de evaluación, el proceso de evaluación, el proceso de trabajo y el
proceso de la entrevista con las personas de edad avanzada.
116
3 créditos
CGRO 0291 EXPERIENCIA DEL CAMPO GERONTOLÓGICO
Integrar el conocimiento, desarrollo y refinación de destrezas para la atención de la población
de edad avanzada en el campo gerontológico. Realizar un trabajo en una agencia pública o
privada que preste servicio a la población de edad avanzada y trabajar directamente con esta
clientela. Incluye 135 horas de práctica.
3 créditos
117
Guía Ecoturístico (CECT - Código 808B)
Se ofrece en el recinto de Barranquitas y Ponce
(27 créditos/1,020 horas)
El certificado técnico de Guía Ecoturístico tiene como propósito adiestrar al estudiante para
emplearse o auto-emplearse como guías en programas de ecoturismo. Este certificado
desarrolla guías turísticos con las destrezas y cualidades que requiere la industria del turismo
en Puerto Rico. Se incluyen experiencias reales y práctica externa en diversos centros
asociados al turismo y que acogen el desarrollo del ecoturismo.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CECT
CECT
CTOU
CTOU
CTOU
CMED
0110
0220
0110
0140
0230
0110
CMED
CMED
0210
0120
CMED
Sub-total
0220
Fundamento de Ecoturismo
Geografía y Ecosistemas Tropicales
Fundamentos en Turismo
Personalidad y Cultura Puertorriqueña
Relaciones Humanas en Turismo
Español Comercial Básico
o
Destrezas Básicas de Español
Inglés Comercial Básico
o
Destrezas Básicas de Inglés
Horas*
Créditos
75
75
75
75
37.5
75
2
2
2
2
1
2
75
2
487.5*
13
Horas*
Créditos
37.5
270
75
1
6
2
75
2
2
Segundo Término
CECT
CECT
CTOU
0240
0291
0310
CMED
CMED
0310
0720
Ecoturismo en Puerto Rico
Internado de Guía Ecoturístico
Manejo de Pequeños Negocios en el
Ecoturismo
Comunicación Comercial en Español
Inglés Conversacional Básico
75
Sub-total
532.5*
13
Total
1,020
26
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
118
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0110 ESPAÑOL COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar y perfeccionar las destrezas básicas de la comunicación oral y escrita a través del
enriquecimiento del léxico. Aplicar el uso correcto de las estructuras gramaticales y
morfosintácticas y de la práctica sistemática de la expresión escrita en el diseño de página en
internet.
2 créditos
CMED 0210 DESTREZAS BÁSICAS DE ESPAÑOL
Estudiar los conceptos básicos del español para el desarrollo de las destrezas de comunicación
oral y escrita. Lectura e interpretación de fragmentos de obras literarias que propendan al
mejor uso de la lengua española como vehículo de comunicación.
2 créditos
CMED 0120 INGLÉS COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar las destrezas relacionadas con las técnicas de redacción de comunicaciones
comerciales en inglés. Enfatizar el uso correcto de las estructuras gramaticales.
2 créditos
CMED 0220 DESTREZAS BÁSICAS DE INGLÉS
Identificar la estructura gramatical de las oraciones en inglés. Desarrollar destrezas en la
lectura, comunicación oral y escritura en inglés.
2 créditos
CMED 0310 COMUNICACIÓN COMERCIAL EN ESPAÑOL
Expresar y manejar ideas con fluidez y precisión en la comunicación oral y escrita mediante el
enriquecimiento del vocabulario, el uso correcto de las estructuras gramaticales y de la práctica
sistemática de la expresión escrita. Redactar correctamente documentos comerciales.
2 créditos
CMED 0720 INGLÉS CONVERSACIONAL I
Desarrollar destrezas del lenguaje inglés. Enfatizar en la comprensión del texto simple y el
desarrollo de vocabulario y las destrezas básicas de comunicación a través de la interacción,
dictado, vídeos y otras actividades de clase. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto.
3 créditos
CECT 0110 FUNDAMENTOS DE ECOTURISMO
Estudiar los conceptos fundamentales del ecoturismo. Analizar la importancia del turismo en la
economía de los países. Comparare los modelos utilizados en diferentes países y aplicar los
conceptos y modelos a la industria del ecoturismo en Puerto Rico.
2 créditos
CECT 0220 GEOGRAFÍA Y ECOSISTEMAS TROPICALES
Identificar las principales características geográficas y ecológicas que distinguen a los
ecosistemas tropicales con énfasis en las Antillas y el Caribe. Poder describir algunos
ecosistemas representativos en Puerto Rico. Efectuar visitas interpretativas para valorar la
importancia de los ecosistemas en la actividad social, cultural y económica puertorriqueña.
2 créditos
119
CGTE 0240 ECOTURISMO EN PUERTO RICO
Estudiar el patrimonio histórico y natural de interés turístico como instrumento de desarrollo
sociocultural y económico. Conocer y analizar los principales monumentos históricos, recursos
naturales, artes populares, personajes ilustres y el folclore de la Isla. Realizar visitas a los
principales lugares turísticos. Aplicar las leyes vigentes sobre turismo.
1 créditos
CECT 0291 INTERNADO DE GUÍA ECOTURÍSTICO
Completar ciento ochenta (180) horas de experiencias de aprendizaje mediante la práctica
supervisada en un centro autorizado. Realizar análisis crítico de eventos y situaciones en un
marco laboral de turismo.
6 créditos
CTOU 0110 FUNDAMENTOS EN TURISMO
Estudiar los conceptos básicos del turismo. Analizar la importancia del turismo en la economía
de los países. Poder describir las diferentes perspectivas y opciones en la industria turística.
2 créditos
CTOU 0140 PERSONALIDAD Y CULTURA PUERTORRIQUEÑAS
Estudiar el origen y características culturales de los puertorriqueños. Analizar las costumbres y
tradiciones puertorriqueñas desarrolladas a través de los siglos.
2 créditos
CTOU 0230 RELACIONES HUMANAS EN TURISMO
Estudiar los principios básicos y análisis de la dinámica de las relaciones humanas aplicada a
las situaciones asociadas al turismo. Estudiar las relaciones públicas como actividad
profesional, la importancia del liderato, el dominio del grupo y la comunicación en la industria
del turismo.
1 crédito
CTOU 0310 MANEJO DE PEQUEÑOS NEGOCIOS EN EL TURISMO
Aprender principios de operación de un negocio, dando énfasis a las diversas funciones de
planificación, organización y mercadeo. Conocer las políticas y reglamentaciones que rigen
los negocios propios.
3 créditos
120
Guía Turístico (CTOU - Código 808)
Se ofrece en el recinto de Barranquitas
(36 créditos/1,395 horas)
El certificado técnico de Guía Turístico tiene como propósito adiestrar al estudiante para
emplearse o auto-emplearse en posiciones relacionadas con turismo. Este certificado incluye
un ofrecimiento de experiencias reales y práctica externa en diversos centros asociados al
turismo que complementan la educación formal del estudiante.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
Horas*
75
75
75
75
Créditos
2
2
2
2
75
2
75
2
450*
12
Horas*
75
75
37.5
75
75
Créditos
2
2
1
2
2
112.5
3
450*
12
Horas*
270
112.5
112.5
Créditos
6
3
3
Sub-total
495*
12
Total
1,395
24
CTOU
CTOU
CTOU
CMED
CMED
0110
0120
0140
0150
0110
CMED
CMED
0210
0120
CMED
Sub-total
0220
Fundamentos en Turismo
Proceso Histórico Puertorriqueño
Personalidad y Cultura Puertorriqueña
Salud y Primeros Auxilios
Español Comercial Básico
o
Destrezas Básicas de Español
Inglés Comercial Básico
O
Destrezas Básicas de Inglés
Segundo Término
CTOU
CTOU
CTOU
CTOU
CMED
CMED
0220
0240
0250
0260
0350
0720
Geografía y Ecoturismo
Turismo en Puerto Rico
Museología
Planificación de Excursiones
Relaciones Humanas
Inglés Conversacional I
Sub-total
Tercer Término
CTOU
CTOU
CMED
0291
0310
0821
Internado de Guía Turístico
Manejo de Pequeños Negocios en el Turismo
Inglés Conversacional II
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
121
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0110 ESPAÑOL COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar y perfeccionar las destrezas básicas de la comunicación oral y escrita a través del
enriquecimiento del léxico. Aplicar el uso correcto de las estructuras gramaticales y
morfosintácticas y de la práctica sistemática de la expresión escrita en el diseño de página en
internet.
2 créditos
CMED 0210 DESTREZAS BÁSICAS DE ESPAÑOL
Estudiar los conceptos básicos del español para el desarrollo de las destrezas de comunicación
oral y escrita. Lectura e interpretación de fragmentos de obras literarias que propendan al
mejor uso de la lengua española como vehículo de comunicación.
2 créditos
CMED 0120 INGLÉS COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar las destrezas relacionadas con las técnicas de redacción de comunicaciones
comerciales en inglés. Enfatizar el uso correcto de las estructuras gramaticales.
2 créditos
CMED 0220 DESTREZAS BÁSICAS DE INGLÉS
Identificar la estructura gramatical de las oraciones en inglés. Desarrollar destrezas en la
lectura, comunicación oral y escritura en inglés.
2 créditos
CMED 0150 SALUD Y PRIMEROS AUXILIOS
Reconocer los conceptos básicos de crecimiento y desarrollo del niño con su enfoque en los
diversos tipos de enfermedades y situaciones que afectan al niño desde su nacimiento hasta la
etapa pre-escolar. Analizar la etiología, sintomatología, diagnóstico y tratamiento de las
diversas enfermedades que aquejan al niño. Evaluar, además, planes de acción, temas de
prevención y educación sobre dichas enfermedades. Requiere horas de laboratorio.
2 créditos
CMED 0350 RELACIONES HUMANAS
Estudiar de los principios básicos, terminología y dinámica de las relaciones humanas
aplicadas al ambiente empresarial y organizacional. Analizar los métodos de comunicación y
enfatizar su papel o función en el desarrollo de las relaciones humanas.
2 créditos
CMED 0720 INGLÉS CONVERSACIONAL I
Desarrollar destrezas del lenguaje inglés. Enfatizar en la comprensión del texto simple y el
desarrollo de vocabulario y las destrezas básicas de comunicación a través de la interacción,
dictado, vídeos y otras actividades de clase. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto.
3 créditos
CTOU 0110 FUNDAMENTOS EN TURISMO
Estudiar los conceptos básicos del turismo. Analizar la importancia del turismo en la economía
de los países. Poder describir las diferentes perspectivas y opciones en la industria turística.
2 créditos
CTOU 0120 PROCESO HISTÓRICO PUERTORRIQUEÑO
Visión panorámica de los procesos históricos en el desarrollo del pueblo puertorriqueño.
Incluye temas sociales, culturales, políticos y económicos.
2 créditos
122
CTOU 0140 PERSONALIDAD Y CULTURA PUERTORRIQUEÑAS
Estudiar el origen y características culturales de los puertorriqueños. Analizar las costumbres y
tradiciones puertorriqueñas desarrolladas a través de los siglos.
2 créditos
CTOU 0220 GEOGRAFÍA Y ECOTURISMO
Estudiar los distintos elementos y características geográficas que distinguen la Isla: topografía,
flora y fauna puertorriqueñas. Efectuar visitas a lugares turísticos, relacionados directa o
indirectamente con el entorno natural isleño. Repasar inventario de los recursos naturales y
ambientales de Puerto Rico. Analizar las posibilidades de la industria ecoturística en Puerto
Rico en el marco geográfico conservacionista.
2 créditos
CTOU 0240 TURISMO EN PUERTO RICO
Estudiar el patrimonio histórico y natural de interés turístico como instrumento de desarrollo
sociocultural y económico. Analizar los principales monumentos históricos, recursos naturales,
artes populares, personajes ilustres y el folclore de la Isla. Realizar visitas a los principales
lugares turísticos. Aplicar las leyes vigentes sobre turismo.
3 créditos
CTOU 0250 MUSEOLOGÍA
Estudiar la visión general de los principales museos del mundo. Conocer las exposiciones y
colecciones de obras de arte, de objetos históricos o de interés en las edificaciones y museos
de Puerto Rico.
1 crédito
CTOU 0260 PLANIFICACIÓN DE EXCURSIONES
Conocer sobre la planificación y desarrollo de excursiones. Preparar al estudiante sobre cómo
guiar, escoltar y planificar excursiones.
3 créditos
CTOU 0291 INTERNADO DE GUÍA TURÍSTICO
Completar ciento ochenta (180) horas de experiencias de aprendizaje mediante la práctica
supervisada
en un centro autorizado. Realizar análisis crítico de eventos y situaciones en un marco laboral
de turismo.
6 créditos
CTOU 0310 MANEJO DE PEQUEÑOS NEGOCIOS EN EL TURISMO
Aprender los principios de operación de un negocio, dando énfasis a las diversas funciones de
planificación, organización y mercadeo. Analizar las políticas y reglamentaciones que rigen los
negocios propios.
3 créditos
123
Manejo de Información y Facturación a Planes Médicos(CBIL - Código 800)
Se ofrece en los recintos de Aguadilla, Barranquitas y Ponce
(27 créditos/1,035 horas)
El certificado técnico de Manejo de Información y Facturación a Planes Médicos prepara a los
estudiantes con los conocimientos y destrezas que se requieren para trabajar en la facturación
a los planes médicos en cualquier institución proveedora de servicios de salud. Además,
desarrolla las destrezas para la recopilación de información, manejo y análisis de datos, tanto
en el sistema mecanizado, como de forma manual.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C. Los estudiantes
no podrán comenzar su internado si no han aprobado el curso CBIL 0160 y CBIL 0130 y/o CBIL
0230 (haber aprobado uno de los dos).
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CBIL
CBIL
CBIL
CBIL
0120
0160
0170
0230
CMED
CMED
CMED
0220
0310
0340
Terminología Médica Básica
Facturación de Planes Médicos I
Codificación de Diagnóstico ICD 9CM
Codificación de Procedimientos
Ambulatorios con el CPT
Destrezas Básicas de Inglés
Comunicación Comercial en Español
Introducción al Procesamiento de Datos
Sub-total
Horas*
Créditos
75
75
75
75
2
2
2
2
75
75
2
2
2
75
525*
14
Horas*
Créditos
75
2
135
75
3
2
75
75
2
2
75
2
Sub-total
510*
13
Total
1,035
27
Segundo Término
CBIL
CBIL
0211
0291
CBIL
CMED
0310
0230
CMED
CMED
0350
0360
Facturación de Planes Médicos II
Internado en Manejo de Información y
Facturación a Planes Médicos
Auditorias y Conceptos Legales
Destrezas de Matemáticas Aplicadas a los
Negocios
Relaciones Humanas
Desarrollo de Empresas
124
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0220 DESTREZAS BÁSICAS DE INGLÉS
Identificar la estructura gramatical de las oraciones en inglés. Desarrollar destrezas en la
lectura, comunicación oral y escritura en inglés.
2 créditos
CMED 0230 DESTREZAS DE MATEMÁTICAS APLICADAS A LOS NEGOCIOS
Emplear los conceptos básicos de las matemáticas en la administración de un negocio.
Interpretar las operaciones aritméticas, decimales y porcientos. Realizar transacciones de
compra y venta, cuenta de cheques y reconciliación bancaria, prestamos, inventarios, nóminas
y tarjetas de débito y crédito.
2 créditos
CMED 0310 COMUNICACIÓN COMERCIAL EN ESPAÑOL
Expresar y manejar ideas con fluidez y precisión en la comunicación oral y escrita mediante el
enriquecimiento del vocabulario, el uso correcto de las estructuras gramaticales y de la práctica
sistemática de la expresión escrita. Redactar correctamente documentos comerciales.
2 créditos
CMED 0340 INTRODUCCIÓN AL PROCESAMIENTO DE DATOS
Señalar una perspectiva actual de los fundamentos básicos de las computadoras, adaptados al
procesamiento de datos. Reconocer los componentes físicos de las computadoras y los
programas de aplicación. Determinar los conocimientos básicos para el uso del sistema
operativo y el manejo del teclado. Distinguir terminología, equipos y el ciclo para procesar la
información escrita; además, indicar su impacto en la sociedad moderna. Requiere 30 horas
de laboratorio.
2 créditos
CMED 0350 RELACIONES HUMANAS
Estudiar de los principios básicos, terminología y dinámica de las relaciones humanas
aplicadas al ambiente empresarial y organizacional. Analizar los métodos de comunicación y
enfatizar su papel o función en el desarrollo de las relaciones humanas.
2 créditos
CMED 0360 DESARROLLO DE EMPRESAS
Reconocer la operación y administración de un negocio de facturación de servicios de salud,
con énfasis en las diversas funciones gerenciales. Identificar las políticas, permisos y
reglamentaciones que rigen los negocios en Puerto Rico. Distinguir conceptos básicos en la
planificación, mercadeo y contabilidad para el desarrollo de un plan de negocio y capacitar para
el autoempleo.
2 créditos
125
CBIL 0120 TERMINOLOGÍA MÉDICA BÁSICA
Reconocer la terminología médica utilizadas por las instituciones de servicios de Salud.
Enseñar y describir la terminología clínica a través de la anatomía y fisiología humana.
Enfatizar la etiología de los términos frecuentemente utilizados por los profesionales que
laboran en instituciones de servicios de salud.
2 créditos
CBIL 0160 FACTURACIÓN A PLANES MÉDICOS I
Analizar la facturación a planes médicos en los servicios de salud. Estudio de los conceptos
aplicados al proceso de contratos y aprendizaje de cómo utilizar formatos de planes médicos
manualmente y a través de sistemas computadorizados.
Desarrollar conocimientos,
habilidades y destrezas que se requieren para la facturación correcta a los planes médicos por
los servicios brindados a pacientes en los diferentes escenarios de trabajo. Requiere 30 horas
de taller.
2 créditos
CBIL 0170 CODIFICACIÓN DE DIAGNÓSTICO ICD-9CM
Describir los conceptos básicos y generales sobre el proceso de codificar diagnósticos con el
sistema de clasificación internacional de enfermedades. Aprendizaje con exactitud y precisión
de la selección del código del diagnóstico. Aplicar las herramientas necesarias para obtener
un código exacto de una descripción diagnóstica. Conocer los diferentes tipos de clasificación
y nomenclatura para poder distinguir entre los diagnósticos. Requiere 30 horas de taller.
2 créditos
CBIL 0211 FACTURACIÓN DE PLANES MÉDICOS II
Describir las destrezas de facturación de los servicios médico-hospitalarios en forma
electrónica. Requiere 30 horas de laboratorio. Este curso requiere como prerrequisito el curso
CBIL 0160.
2 créditos
CBIL 0230 CODIFICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS AMBULATORIOS CON EL CPT-4
Reconocer y seleccionar los códigos con el sistema de codificación de terminología de
procedimientos actualizados (CPT-4). Practicar a través de ejercicios en clases y estudio del
marco teórico para conocer la importancia del sistema dentro de la facturación de planes
médicos y la preparación de informes estadísticos.
Estudiar la terminología y los
procedimientos que se realizan en instalaciones de servicios de salud ambulatorias, tales como
Centros de Diagnóstico y Tratamiento, Clínicas Externas, Centros de Cirugía Ambulatoria.
Aprender la codificación de evaluación y manejo de pacientes en diferentes escenarios
ambulatorios y familiarizarse con los cambios de este milenio en la más reciente edición del
CPT-5. Requiere 30 horas de taller.
2 créditos
CBIL 0291 INTERNADO DE MANEJO DE INFORMACIÓN Y FACTURACIÓN A PLANES
MÉDICOS
Aplicar las destrezas adquiridas a través del programa de estudio. Se requiere completar 135
horas de práctica supervisada en facilidades de servicios de salud ambulatorias. Los
estudiantes no podrán comenzar su internado si no han aprobado los siguientes cursos de
concentración: El CBIL 0170 o el CBIL 0230 y el CBIL 0160(requisito). El internado requiere
ser aprobado con nota mínima de B.
3 créditos
126
CBIL 0310 AUDITORÍA Y CONCEPTOS LEGALES
Desarrollar las destrezas de analizar, auditar e investigar para lograr el pago adecuado por
conceptos de facturación de Servicios de Salud. Presentar los formatos de revisión correctos
ofrecidos por los diferentes planes médicos de acuerdo a las leyes estatales y federales.
Determinar la importancia de identificar la contratación entre el proveedor y las aseguradoras
así como sus políticas de pago.
2 créditos
127
Mercadeo de Modas, Técnico de(CFMA - Código 84500)
Se ofrece en el recinto de San Germán
(24 créditos/915 horas)
El Programa de Técnico de Mercadeo de Modas está diseñado para desarrollar las
competencias de conocimientos, destrezas y actitudes que le permitan al estudiante generar
los conocimientos teóricos relacionados con el área de mercadeo de modas atemperadas a la
industria actual local e internacional. Analizar las tendencias de la moda, la promoción y su
importancia en el mercadeo de modas. Utilizar la investigación para integrar las tendencias de
la moda y su aplicación en el mercadeo. Analizar estudios de casos e identificar oportunidades
de mercadeo de modas.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CFMA
CFMA
CFMA
CFMA
CFMA
CFMA
0110
0120
0130
0140
0150
0160
Introducción a la Industria de la Moda
Introducción a Mercadeo de Modas
El Negocio de la Moda
Publicidad y Promoción
Fundamentos de Textiles
Comercialización de la Moda (Fashion
merchandising)
Sub-total
Horas*
Créditos
75
75
75
75
75
2
2
2
2
2
75
2
450*
12
Horas*
Créditos
Segundo Término
CFMA
0210
CFMA
0230
CFMA
0240
CARM
CMED
CFMA
Sub-total
0220
0130
0291
Total
Desarrollo de Productos (product
development)
Gerencia de Ventas al detal (retail
management)
Taller de Desarrollo en Equipo (Team
development workshop)
Administración de Pequeños Negocios
Matemática Comercial Básica
Internado de Gerencia de Modas
75
75
75
2
2
2
75
75
90
465*
2
2
2
12
915
24
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
128
129
CURSOS DEL PROGRAMA
CFMA 0110 INTRODUCCION A LA INDUSTRIA DE LA MODA
El curso de Introducción a la Industria de la Moda estudia la forma en que los manufactureros
de ropa, fibras y textiles mercadean sus productos hasta llegar al consumidor final. Además,
explora la historia, características y la interrelación entre los distintos segmentos de la industria
de la moda. Visitarán una feria de moda (trade show) para conocer el proceso de ventas al por
mayor.
2 créditos
CFMA 0120 INTRODUCCION AL MERCADEO DE MODAS
El curso estudia la integración de los conceptos de mercadeo de modas, con su práctica y
aplicación a la industria. Además se enfoca en el desarrollo de un plan de mercadeo. La
utilización de estudios de casos permite al estudiante analizar y desarrollar soluciones en
cuanto al posicionamiento, imagen de marca, mercado meta y segmentación de productos
relacionados con la moda. Visitarán una agencia de publicidad con el fin de aprender a crear
una campaña publicitaria.
2 créditos
CFMA 0130 EL NEGOCIO DE LA MODA (FASHION BUSINESS PRACTICES)
Este curso comprende una introducción al ambiente del negocio de la moda. Se examinarán
las estructuras, finanzas, gerencia, organización y responsabilidades éticas de las empresas
relacionadas con la moda. Se enfatizarán desde un punto de vista global e interactivo.
Visitarán una fábrica de ropa para estudio del proceso de creación de una prenda de vestir.
2 créditos
CFMA 0150 FUNDAMENTOS DE TEXTILES
El curso estudia la naturaleza de los distintos tipos de textiles, tanto naturales como hechos por
el hombre. Analiza el origen de las fibras, tipos de acabados y procesos químicos hasta
llegar al uso final. Mediante pruebas, el estudiante debe aprender a distinguir los distintos tipos
de telas. Se realizarán visitas a tiendas de telas para que el estudiante vea de cerca los
distintos tipos y crearán un muestrario de telas.
2 créditos
CFMA 0160 COMERCIALIZACION DE LA MODA (FASHION MERCHANDISING)
Fashion Merchandising o Comercialización de la Moda es la unión de la moda con los
negocios. Este curso envuelve el mercadeo de la moda tanto en tiendas al detal, como
boutiques y mayoristas. Es la conexión en el ciclo de la moda desde la predicción o
anticipación de lo que el consumidor interesa comprar. Más allá de estudiar la moda, la
comercialización de esta se centra en el desarrollo de la visión de negocios junto con las
estrategias y técnicas para mercadear un producto de moda. Visitarán a una tienda que venda
una sola marca y realizarán un análisis de la misma para aprender de sus fortalezas y
debilidades.
2 créditos
CFMA 0210 DESARROLLO DE PRODUCTOS (PRODUCT DEVELOPMENT)
El desarrollo de nuevos productos y la innovación son elementos claves para el éxito de una
organización. Este curso de Desarrollo de Productos estudia la relación entre la creatividad, el
mercadeo y los requisitos técnicos a la hora de crear un producto. La justificación para la
creación, ventajas competitivas y métodos de financiamiento son algunos de los temas
estudiados. Visitarán tiendas para hacer estudio comparativo de un producto.
2 créditos
130
CFMA 0230 GERENCIA DE VENTAS AL DETAL (RETAIL MANAGEMENT)
El éxito de un detallista depende además de los productos o servicios que vendan, del manejo
de su equipo de trabajo por parte del gerente. En este curso se estudian los segmentos
operacionales en la venta al detal además de la contribución del empleado en la productividad
en ventas y satisfacción del cliente. Evalúa nuevas tecnologías y el impacto de éstas a la hora
comprar. Visitarán a una tienda por departamentos para analizar su situación actual y crearle
un plan de ventas a ésta.
2 créditos
CFMA 0240 TALLER DE DESARROLLO EN EQUIPO (TEAM DEVELOPMENT WORKSHOP)
Actividades grupales y talleres ayudarán al estudiante aprender las destrezas de gerencia
necesarias tener éxito en el ambiente laboral global. Destrezas de comunicaciones, trabajo en
equipo y gerencia de procesos serán puestas en práctica. Diseñarán fuera del salón una
sesión de trabajo en equipo usando una herramienta de manejo de proyectos en línea
teamwork.net.
2 créditos
CFMA 0291 INTERNADO EN MERCADEO DE MODAS
En el internado de Mercadeo de Modas, el estudiante experimentará el ambiente de trabajo
para el cual se ha estado preparando. Tendrá la oportunidad de aplicar los conocimientos
adquiridos en el salón de clases. Las experiencias será adquiridas a través de la práctica:
actividades dirigidas y supervisadas en el mercadeo de modas en una tienda de venta de
productos de moda. Este internado ofrece también la oportunidad a negocios locales de
trabajar con estudiantes universitarios y beneficiarse de su entusiasmo mientras comparten su
conocimiento.
2 créditos
CARM 0220 ADMINISTRACION DE PEQUEÑOS NEGOCIOS
Se detalla la operación de un negocio, dando énfasis a las diversas funciones de planificación,
organización y mercadeo. Análisis de las políticas y reglamentaciones que rigen los negocios
propios.
2 créditos
CMED 0130 MATEMÁTICA COMERCIAL BÁSICA
Conocer las destrezas relacionadas con el cómputo y la utilización de porcientos, decimales y
fracciones. Realizar cómputos comerciales y con ello, cálculos de intereses, promedios
fracciones, facturación e interpretación de gráficas. Aplicar conversaciones del sistema binario
y decimal. Realizar ejercicios matemáticos a través de medios electrónicos.
2 créditos
131
Operador de Computadoras (CCOP - Código 049)
Se ofrece en el recinto de Aguadilla y Arecibo
(24 créditos/900 horas)
El certificado técnico de Operador de Computadoras le ofrece al estudiante una preparación
básica para el uso de las computadoras en áreas técnicas y profesionales. Incluye
conocimientos generales de la organización, arquitectura y operación de sistemas
computadorizados. Además, le permitirá al estudiante manejar y operar la computadora para el
desarrollo de las destrezas necesarias para aplicar los programas computadorizados de mayor
demanda en la industria, el comercio y la educación. Ofrece un trasfondo práctico-teórico que
le facilita al egresado conseguir un empleo o continuar estudiando y desarrollándose en el
campo de las ciencias de las computadoras.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CCOP
0110
CCOP
CCOP
0120
0130
Programas de Aplicaciones en
Microcomputadora
Introducción a las Computadoras
Teclado de la Microcomputadora
CMED
0320
Comunicación Comercial en Inglés
CMED
0230
Destrezas de Matemáticas Aplicadas a
Negocios
Sub-total
Horas*
Créditos
112.5
3
112.5
75
3
2
75
2
75
2
450*
12
Horas*
Créditos
75
2
75
112.5
75
112.5
450*
2
3
2
3
12
900
24
Segundo Término
CCOP
CCOP
0210
0220
CCOP
CCOP
CCOP
Sub-total
0230
0240
0297
Total
Programación de Computadoras
Componentes Físicos y Operadores de
Computadoras
Administración y Manejo de Base de Datos
Telecomunicaciones, Redes e Internet
Seminario de Operador de Computadoras
* En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1), el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de la cantidad de horas y de las tareas pertinentes a
cada curso en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
132
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0230 DESTREZAS DE MATEMÁTICAS APLICADAS A LOS NEGOCIOS
Estudiar y aplicar los aspectos matemáticos básicos aplicados a los negocios. Realizar
operaciones aritméticas, decimales, transacciones de compra-venta, reconciliación bancaria y
cuentas de cheques, inventario, nóminas, organización y presentación de información
estadísticas.
2 créditos
CMED 0230 COMUNICACIÓN COMERCIAL EN INGLÉS (Business Communication Skills
in English)
The principal aim of the course is to teach the students how to communicate with conciseness
and precision. To achieve this purpose they will review and analyze the fundamentals of
grammar, sentence structure, punctuation, spelling and vocabulary building.
2 créditos
CCOP 0110 PROGRAMAS DE APLICACIONES EN MICROCOMPUTADORA
Adquirir el conocimiento para manejar las aplicaciones más importantes utilizadas hoy día en
los negocios en el campo de información a través de un sistema operativo, procesador de
palabras, hojas electrónicas y diseño gráfico. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CCOP 0120 INTRODUCCIÓN A LAS COMPUTADORAS
Conocer el impacto social del uso de la computadora. Estudia sus componentes básicos,
aplicaciones y uso de la computadora en la solución de problemas, capacidades y limitaciones.
Utilizar en el laboratorio programas de aplicación, tales como procesadores de palabras, hojas
electrónicas y bases de datos. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CCOP 0130 TECLADO DE LA MICROCOMPUTADORA
Aprender la terminología, equipo y ciclo para procesar información escrita. Estudiar los
componentes de una unidad de computadora. Adquirir dominio del teclado alfabético, numérico
y de símbolos. Aplicar las destrezas básicas para la escritura de ejercicios sencillos y la
entrada de datos. Requiere 30 horas de laboratorio.
2 créditos
CCOP 0210 PROGRAMACIÓN DE COMPUTADORAS
Estudiar los métodos de programación de computadoras a las técnicas y la aplicación de
lógica para la elaboración de programas que resuelvan problemas como flujogramas,
pseudocódigos y codificación en un lenguaje de programación. Aprender reglas de lenguaje,
expresiones aritméticas, ciclos y toma de decisiones. Diseñar y desarrollar programas para
aplicar los conocimientos del lenguaje adquiridos. Requiere 30 horas de taller.
2 créditos
CCOP 0220 COMPONENTES FÍSICOS Y OPERADORES DE COMPUTADORAS
Explicar detalladamente los componentes físicos, periferales y programación relativos a la
operación rutinaria de las computadoras. Diagnosticar errores de operación, diseño lógico y
manipulación de equipo. Requiere 30 horas de taller.
2 créditos
133
CCOP 0230 ADMINISTRACIÓN Y MANEJO DE BASE DE DATOS
Estudiar sobre el manejo y la administración de bases de datos computadorizados y la
programación de elementos relacionados con la creación, manejo, uso y disposición de bases
de datos utilizando el programa de aplicación MS-ACCESS. Requiere 45 horas de laboratorio.
3 créditos
CCOP 0240 TELECOMUNICACIONES, REDES E INTERNET
Aprender los conceptos y terminología de la comunicación de datos, además del desarrollo de
las comunicaciones computadorizadas, componentes de comunicación de datos, arquitectura
de redes de datos, tendencias de trabajos en redes de comunicación, Internet y sus tendencias.
Requiere 30 horas de taller.
2 créditos
CCOP 0297 SEMINARIO DE OPERADOR DE COMPUTADORA
Estudiar y realizar investigación de temas sobresalientes en el área de ciencias de
computadoras donde se ponen en práctica las destrezas y conocimientos desarrollados a
través del programa de estudio, incluyendo programación, creación de textos, gráficas, bases
de datos y hojas electrónicas, entre otros. Requiere 45 horas adicionales de laboratorio.
3 créditos
134
Producción de Eventos Artísticos, Técnico en (CPAE - Código 843)
Se ofrece en el recinto de Bayamón y Ponce
(30 créditos/1,110 horas)
El certificado de Técnico en Producción de Eventos Artísticos prepara al estudiante en la
adquisición de conocimientos y destrezas generales para desempeñarse en el área de apoyo
para las presentaciones artísticas.
El estudiante desarrollará destrezas que le beneficiarán su entrada al mundo del trabajo en
teatros, centros de actividades, coliseos y/o en cualquier lugar donde se presenten actos
artísticos ante un público. Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota
mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CPAE
CPAE
CPAE
0110
0120
0130
CPAE
CPAE
0140
0150
Las Artes Representativas y sus Eventos
Fundamentos del Diseño Escenográfico
Fundamentos de la Iluminación de Espacios
Escénicos y Teatrales
El Sonido como Recurso para las Artes
Construcción de Escenografía
Sub-total
Horas*
Créditos
112.5
112.5
3
3
75
112.5
3
3
3
112.5
525*
15
Segundo Término
Horas*
CPAE
CPAE
CPAE
CPAE
0210
0220
0230
0240
CPAE
0310
Sub-total
Total
Montaje de Iluminación Teatral
Montaje y Manejo del Sonido
Montaje Escenográfico Teatral
El Técnico en Aspectos de Regiduría de
Escena
Práctica (Internado)
112.5
112.5
112.5
112.5
135
585*
1,110
Créditos
3
3
3
3
3
15
30
*En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1) el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de 180 horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de horas y tareas correspondientes a cada
curos en particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
135
CURSOS DEL PROGRAMA
CPAE 0110 LAS ARTES REPRESENTATIVAS Y SUS EVENTOS
Estudiar las artes de la representación en sus diferentes formas y estilos, desde la perspectiva
de los recursos de las técnicas que intervienen. Aprender a identificar los recursos necesarios
para cada evento.
3 créditos
CPAE 0120 FUNDAMENTOS DEL DISEÑO ESCENOGRÁFICO
Aprender la relevancia del arte de escenografía y su contexto de la representación; e identificar
las diferentes áreas que componen la caja escénica y las maneras de operarlas.
3 créditos
CPAE 0130 FUNDAMENTOS DE LA ILUMINACIÓN DE ESPACIOS
ESCÉNICOS Y TEATRALES
Reconocer la importancia de la iluminación escénica, los estilos de iluminación y su aplicación
a las diferentes propuestas y el manejo de los instrumentos que intervienen en la iluminación
teatral.
3 créditos
CPAE 0140 EL SONIDO COMO RECURSO PARA LAS ARTES
Adquirir conocimiento sobre la importancia del sonido electrónico para los distintos eventos y
aprender el vocabulario técnico relacionado con esta disciplina y a conocer el equipo de sonido
y las clases y usos de los micrófonos.
3 créditos
CPAE 0150 CONSTRUCCIÓN DE ESCENOGRAFÍA
Estudiar las formas y procesos para construir escenografías y para manejar equipos manuales
de construcción en madera necesarios en la creación de escenarios. Se requiere 60 de
laboratorio.
3 créditos
CPAE 0210 MONTAJE DE ILUMINACIÓN TEATRAL
Aprender a colocar, conectar y enfocar instrumentos de iluminación teatral. Participar en la
programación de luces, además de aprender a observar normas de seguridad al manejar la
energía eléctrica. Se requiere 60 de laboratorio.
3 créditos
CPAE 0220 MONTAJE Y MANEJO DEL SONIDO
Conocer la importancia del sonido electrónico para los montajes del sonido teatral y debe poder
explicar la función que realiza cada uno de sus equipos. Participar en experiencias de montaje
de sonido durante el curso. Se requiere 60 de laboratorio.
3 créditos
CPAE 0230 MONTAJE ESCENOGRÁFICO TEATRAL
Conocer los recursos que sirven de apoyo a la tramoya o montaje de escenas, la identificación
de áreas para el montaje de escenas y como observar normas de seguridad en los montajes.
Se requiere 60 de laboratorio.
3 créditos
136
CPAE 0240 EL TÉCNICO EN ASPECTOS DE REGIDURÍA DE ESCENA
Conocer los deberes del técnico de producción e identificar tiempos y procesos en la
producción, además de demostrar el dominio en la labor que realiza.
3 créditos
CPAE 0310 PRÁCTICA
Aplicar conocimientos y refinar las destrezas adquiridas durante los cursos del programa de
estudio. Participar de forma asertiva como parte de un componente técnico. Se requiere 135
horas de práctica.
3 créditos
137
Reparación de Computadoras, Técnico de (CARM - Código 040)
Se ofrece en los recintos de Aguadilla, Barranquitas y Ponce
(24 créditos/900 horas)
El certificado Técnico de Reparación de Computadoras aspira a desarrollar un personal técnico
debidamente capacitado en la instalación, configuración, administración y mantenimiento de
microsistemas computadorizados y redes, y en la reparación de microcomputadoras y
periféricos.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
CARM
CARM
CARM
CARM
CARM
0120
0130
0140
0150
0210
Introducción a la Computadora
Introducción a los Microprocesadores
Introducción a los Sistemas Operativos
Matemática Aplicada a la Electrónica Digital
Introducción a las Redes de Comunicación
Horas*
75
75
112.5
75
112.5
450*
Sub-total
Créditos
2
2
3
2
3
12
Segundo Término
CARM
CARM
0220
0230
CARM
CARM
0235
0240
CARM
0297
Administración de Pequeños Negocios
Instalación y Configuración de Sistemas
Operativos
Manejo y Recuperación de Datos
Técnicas de Reparación de Computadoras
PC
Seminario de Reparación de Computadoras
Horas*
75
75
Créditos
2
2
75
2
3
112.5
112.5
450*
Sub-total
Total
900
3
12
24
*En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1) el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de horas y tareas correspondientes a cada curos en
particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
CURSOS DEL PROGRAMA
CARM 0120 INTRODUCCIÓN A LA COMPUTADORA
Conocer los fundamentos básicos de las computadoras, e indicar su rol en la sociedad actual.
Identificar adecuadamente los componentes físicos de las computadoras y los programas de
aplicación disponibles en el mercado actual. Proyectar los conocimientos básicos para el uso y
mantenimiento del sistema operativo. Requiere 30 horas de laboratorio.
138
2 créditos
CARM 0130 INTRODUCCIÓN A LOS MICROPROCESADORES
Examinar las generaciones de microprocesadores disponibles hasta la fecha. Contrastar la
arquitectura de los microprocesadores basado en su conjunto de instrucciones, programación y
capacidad de interconexión. Reconocer diagramas de tiempo, interrupciones y excepciones,
manejo de memoria de entrada y salida, y algunos dispositivos de soporte. Requiere 30 horas
de taller.
2 créditos
CARM 0140 INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS OPERATIVOS
Identificar los principales sistemas operativos. Contrastar las cualidades de cada sistema
operativo y se capacitará para recomendar el más apropiado para cada situación. Analizar la
relación del sistema operativo con los demás componentes y aplicaciones de la computadora.
Comprender los principios del funcionamiento de los sistemas de procesamiento de datos,
multiprogramación, tiempo compartido, administración de memoria, paginación, segmentación,
memoria virtual, memoria extendida, memoria expandida, sistema de archivo y operaciones de
entrada y salida. Requiere 45 horas de taller.
3 créditos
CARM 0150 MATEMÁTICA APLICADA A LA ELECTRÓNICA DIGITAL
Estudiar el álgebra boleana, las tablas de veracidad, los sistemas numéricos (decimales,
binarios, octales y hexadecimales). Aplicar las operaciones aritméticas de cada sistema
numérico. Emplear los cocimientos adquiridos para el campo de en la informática. Presentar
caracteres simbólicos mediante el uso del código ASCII.
2 créditos
CARM 0210 INTRODUCCIÓN A LAS REDES DE COMUNICACIÓN
Reconocer conceptos y terminología adecuados a la industria y la dinámica de comunicación
de datos. Identificar los diversos tipos de comunicaciones computadorizadas, componentes de
comunicación de datos, arquitectura de redes de datos.
Establecer estrategias de
comunicación e interconexión de redes. Analizar tendencias de trabajo en redes de
comunicación. Requiere 45 horas de taller.
3 créditos
CARM 0220 ADMINISTRACIÓN DE PEQUEÑOS NEGOCIOS
Identificar las diversas operaciones en un negocio. Enfatizar las variadas funciones de
planificación, organización y mercadeo. Analizar las políticas y reglamentaciones que rigen los
negocios propios.
2 créditos
CARM 0230 INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE SISTEMAS OPERATIVOS
Instalar diferentes sistemas operativos y aplicaciones de computadoras personales. Evaluar y
diagnosticar problemas relacionados a los sistemas operativos y aplicaciones. Optimizar el
funcionamiento del sistema operativo para adaptarlo a la necesidad específica de cada cliente.
Usar y evaluar programas de software de amplia aceptación en el mercado tales como
procesadores de palabras, hojas electrónicas, bases de datos, programas de publicación
(desktop publishing) y gráficas. Requiere 30 horas de laboratorio.
2 créditos
CARM 0235 MANEJO Y RECUPERACIÓN DE DATOS
Analizar las diferentes estrategias de respaldo y prevención para evitar la pérdida de datos.
Identificar el funcionamiento de las unidades de disco. Implementar diferentes técnicas para la
recuperación de datos. Distinguir entre los tipos de virus y la forma en que atacan. Establecer
estrategia para evitar contagios de virus y métodos para realizar una limpieza de un sistema.
Reconocer herramientas efectivas para diagnosticar errores en el sistema.
139
2 créditos
CARM 0240 TÉCNICAS DE REPARACIÓN DE COMPUTADORAS PC
Estudiar los principales síntomas de problemas de las computadoras mediante el ensamblaje
de una computadora incluyendo tarjetas, suplidores de energía, procesadores, memorias,
discos, cables, sistemas operativos y periferales. Manejar equipos y programas de diagnóstico
para la reparación de computadoras. Requiere 45 horas de taller.
3 créditos
CARM 0297 SEMINARIO DE REPARACIÓN DE COMPUTADORAS
Obtener experiencia práctica en el salón de clases en el área de instalación y diagnóstico de
sistemas operativos y aplicaciones. Efectuar reparaciones en computadoras personales.
Aplicar sus conocimientos y destrezas para la administración de redes de área local. Aprender
a cotizar sistemas computadorizados, la aplicación de descuentos, IVU y otros impuestos
aplicables en la facturación de servicios y equipos. Adquirir conocimientos básicos en el área
de Análisis y Diseño de sistemas de información. Emplear sus conocimientos y destrezas en el
desarme, ensamblaje, diagnóstico y reparación de computadoras personales portátiles.
3 créditos
140
Repostería y Panadería Comercial, Técnico de (CBAK - Código 829B)
Se ofrece en los recintos de Aguadilla y Ponce
(29 créditos/1,125 horas)
El certificado de Técnico de Repostería y Panadería Comercial prepara al estudiante con los
conocimientos y las destrezas necesarias para la confección de panes, dulces clásicos, postres
internacionales, bizcochos, entre otros. Bajo un enfoque completamente práctico el estudiante
adquirirá los conocimientos en el manejo, preparación y presentación de panes y dulces fríos y
calientes tanto al detal como a nivel comercial.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
Los
estudiantes no podrán comenzar su internado si no han aprobado todos los cursos de
concentración del primer semestre.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
Horas*
Créditos
112.5
75
3
2
112.5
112.5
75
3
3
2
487.5*
13
Horas*
Créditos
75
2
112.5
112.5
112.5
225
3
3
3
5
Sub-total
637.5*
16
Total
1,125
29
CBAK
CBAK
0110
0111
CBAK
CBAK
CMED
0120
0130
0230
Elaboración de Panes I
Práctica de Higiene, Salud y Seguridad en el
Servicio de Alimentos
Repostería Básica
Preparación y Decoración de Bizcochos
Destrezas de Matemáticas Aplicadas a los
Negocios
Sub-total
Segundo Término
CBAK
0210
CBAK
CBAK
CBAK
CBAK
0221
0231
0240
0291
Introducción a la Administración de un
Negocio
Elaboración de Panes II
Repostería Avanzada
Postres Plateados para Restaurantes
Internado de Repostería y Panadería
Comercial
*En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1) el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de horas y tareas correspondientes a cada curos en
particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
141
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0230 DESTREZAS DE MATEMÁTICAS APLICADAS A LOS NEGOCIOS
Emplear los conceptos básicos de las matemáticas en la administración de un negocio.
Interpretar las operaciones aritméticas, decimales y porcientos. Realizar transacciones de
compra y venta, cuenta de cheques y reconciliación bancaria, prestamos, inventarios, nóminas
y tarjetas de débito y crédito.
2 créditos
CBAK 0110 ELABORACIÓN DE PANES I
Desarrollar las destrezas básicas para la confección de panes rápidos y productos derivados.
Identificar los métodos, utensilios, equipos, materiales e ingredientes. Aplicar el uso de las
matemáticas en la preparación de recetas estandarizadas. Integrar las normas de saneamiento
y seguridad en la preparación de alimentos. Requiere 45 horas de laboratorio.
3 créditos
CBAK 0111 LA HIGIENE Y LAS BUENAS PRÁCTICAS EN EL MANEJO
DE ALIMENTOS EN LA REPOSTERÍA Y PANADERÍA COMERCIAL
Identificar los procedimientos correctos en el uso, manejo y almacenamiento de alimentos, con
el fin de evitar la contaminación cruzada. Describir las agencias que certifican las buenas
prácticas en el manejo y control de alimentos en los comercios. Discutir los requisitos
establecidos tanto en las leyes estatales como las federales para el manejo de alimentos.
Especificar las estrategias en el rendimiento de los alimentos, costos e inventarios y control de
plagas. Análisis de las enfermedades transmisibles a través de los alimentos.
2 créditos
CBAK 0120 REPOSTERÍA BÁSICA
Reconocer los conceptos de repostería. Practicar la estructura básica del funcionamiento de la
repostería y el uso de los equipos y herramientas existentes. Desarrollar los conocimientos y
las destrezas para la preparación de diferentes tipos de postres, su clasificación y
generalidades, incluyendo ingredientes, procedimiento y las diferentes técnicas de decoración
de los mismos. Aplicar las normas básicas de manipulación de alimentos en una repostería.
Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CBAK 0130 PREPARACIÓN Y DECORACIÓN DE BIZCOCHOS
Desarrollar destrezas para preparar diferentes tipos de bizcochos, incluyendo ingredientes,
procedimientos y las diferentes técnicas de decoración, presentación y adornos de los mismos.
Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CBAK 0210 INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DE UN NEGOCIO
Estructurar las operaciones y la administración de una panadería, enfatizando las diversas
funciones de planificación, organización, dirección y control. Reconocer los permisos, políticas
y reglamentaciones que regirán su negocio en Puerto Rico. Generar conocimientos básicos en
mercadeo y contabilidad para elaborar un plan de negocio como herramienta de autoempleo.
2 créditos
CBAK 0221 ELABORACIÓN DE PANES II
Desarrollar las destrezas básicas para la confección de panes levados y productos derivados.
Practicar los diferentes métodos y el uso de utensilios. Aplicar el uso de las matemáticas en la
142
preparación de recetas estandarizadas. Aplicar las normas de saneamiento y seguridad en la
preparación de alimentos. Requieres horas de laboratorio integrado. Requiere 60 horas de
laboratorio. Este curso requiere como prerrequisito el curso CBAK 0110.
3 créditos
CBAK 0231 REPOSTERÍA AVANZADA
Aplicar los estándares de calidad en la elaboración de los diferentes productos que se preparan
en una repostería. Desarrollar los conocimientos y destrezas para la preparación de diferentes
tipos de postres, su clasificación y características. Identificar el uso apropiado de los
ingredientes, los procedimientos y las diferentes técnicas de decoración y presentación de
postres. Aplicar el uso de las normas básicas de manipulación de alimentos y seguridad en el
ambiente de trabajo. Aplicar el uso de las matemáticas en la preparación de recetas. Aplicar el
factor de conversión de recetas (RCF=N/O) en recetas estandarizadas. Requiere 60 horas de
laboratorio integradas. Este curso requiere como prerrequisito el curso CBAK 0120.
3 créditos
CBAK 0240 POSTRES PLATEADOS PARA RESTAURANTES
Diseñar la preparación, elaboración y confección de postres criollos e internacionales.
Confeccionar postres variados y modificar porciones para el servicio de alimentos en un
restaurante. Requiere 60 horas de laboratorio. Este curso requiere como prerrequisito el curso
CBAK 0130.
3 créditos
CBAK 0291 INTERNADO DE REPOSTERÍA Y PANADERÍA COMERCIAL
Practicar directamente en reposterías, panaderías, restaurantes y en la industria gastronómica
mediante el desempeño de tareas específicas en la elaboración clase de panes, bizcochos,
galletas y pastelería diversa. Aplicar y complementar los conocimientos y destrezas que se han
adquirido a través del programa de estudio. La práctica será supervisada por la persona
designada por el patrono y por un coordinador de práctica designado por la Universidad. Los
estudiantes no podrán comenzar su internado si no han aprobado los siguientes cursos: CBAK
0110, CBAK 0120 y CBAK 0130. Se requiere que el estudiante complete un mínimo de 225
horas. El curso de internado requiere ser aprobado con nota mínima de B.
5 créditos
143
Reparación y Redes, Técnico en (CRNE - Código 839)
Se ofrece en el Recinto Metropolitano
(24 créditos/900 horas)
En la actualidad el sector tecnológico experimenta cambios rápidos y constantes. Esto provoca
que las empresas se mantengan a la orden del día en las necesidades del usuario y las del
Mercado. Por una parte, los usuarios en su ambiente doméstico requieren cada vez más de la
ayuda de los técnicos a que les resuelvan los problemas que surgen en relación al uso y
manejo de servicios profesionales. Por otro lado, se ha destacado que las empresas requieren
empleados capacitados en las áreas de programación y redes con destrezas para diagnosticar
problemas y ofrecer apoyo directo o mediante comunicación telefónica a los usuarios.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
Horas*
Créditos
112.5
3
112.5
112.5
112.5
3
3
3
450*
12
Horas*
Créditos
112.5
112.5
112.5
112.5
3
3
3
3
Sub-total
450*
12
Total
900
24
CADM
CCOM
0231
0110
CRNE
CMED
0150
0140
Diseño de Página I
Ensamblaje, Reparación y Mantenimiento de
Computadoras
Lógica de Programación
Uso y Manejo de la Computadora
Sub-total
Segundo Término
CRNE
CRNE
CRNE
CRNE
0210
0220
0310
0320
Sistema Operativos
Reparación y Redes
Diseño y Administración de Redes
Telecomunicaciones y Seguridad de Redes
*En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1) el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de horas y tareas correspondientes a cada curos en
particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
144
CURSOS DEL PROGRAMA
CCOM 0110 ENSAMBLAJE, REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS
Identificar, evaluar y solucionar los problemas más comunes en el ensamblaje, el
mantenimiento preventivo y la reparación de equipos de computadoras. Requiere 60 horas de
laboratorio.
3 créditos
CMED 0140 USO Y MANEJO DE LA COMPUTADORA
Conocer los conceptos básicos en el uso y manejo de la computadora. Enfatizar en el
conocimiento del teclado, sistemas operativos, procesadores de palabras y hoja electrónica.
Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CADM 0230 DISEÑO DE PÁGINA I
Conocer los conceptos teóricos en el diseño de páginas. Desarrollar estrategias para el análisis
y diseño de páginas. Estudiar las páginas existentes en Internet. Diseñar páginas utilizando
generadores de código para HTML. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CRNE 0150 LÓGICA DE PROGRAMACIÓN
Conocer los conceptos básicos de la programación. Describir los métodos de lógica para
elaborar algoritmos. Diseñar y desarrollar algoritmos de programas mediante flujogramas y
pseudocódigos. Trabajar con el sistema numérico binario y realizar operaciones lógicas. Aplicar
las técnicas aprendidas a la codificación de cualquier lenguaje de programación. Requiere 60
horas de laboratorio.
3 créditos
CRNE 0210 SISTEMAS OPERATIVOS
Conocer los conceptos teóricos y las funciones de los sistemas operativos utilizados en redes.
Utilizar las operaciones generales mediante “DCL”. Describir y utilizar los diferentes recursos
de los sistemas operativos existentes. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CRNE 0220 REPARACIÓN Y REDES
Aprender a instalar y configurar los componentes físicos para una red. Aplicar la solución de los
problemas más comunes en el ensamblaje, el mantenimiento preventivo y la reparación de
equipos de redes. Conocer los conceptos básicos y preparación de medios físicos de
transmisión de datos. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
CRNE 0310 DISEÑO Y ADMINISTRACIÓN DE REDES
Identificar las funciones básicas que se necesitan para planificar, organizar, dirigir y controlar
una red de computadoras. Conocer las estructuras y procedimientos para evaluar y
seleccionar el equipo y el “software” necesario para implementar una red. Requiere 60 horas
de laboratorio.
3 créditos
CRNE 0320 TELECOMUNICACIONES Y SEGURIDAD DE REDES
Conocer los conceptos de las comunicaciones, clasificación, topología, diseño, implantación,
seguridad de redes para las comunicaciones de datos y la arquitectura de la comunicación
incluyendo el modelo OSI. Conocer el protocolo de comunicación y procesamiento distribuido. Evaluar
los equipos y programas de redes de alta aceptación en el mercado. Requiere 60 horas de laboratorio.
3 créditos
145
Sistema de Facturación y Cobro en Servicios de Salud, Técnico de (CMER
- Código 838)
Se ofrece en el Recinto Metropolitano
(25 créditos/960 horas)
El certificado de Técnico de Sistema de Facturación y Cobro en Servicios de Salud permite al
estudiante asumir responsabilidades de la administración de una oficina de servicios de salud
destacando su aprendizaje en el proceso de facturación y cobro a distintos planes médicos.
El estudiante utilizará la terminología propia de este campo de estudios, conocerá el ciclo del
proceso de facturación y manejará un expediente médico conforme a reglamentación federal y
local.
Los cursos de concentración tienen que ser aprobados con nota mínima de C. El curso de
internado requiere ser aprobado con nota mínima de B.
CURRÍCULO DEL PROGRAMA
Primer Término
Horas*
Créditos
112.5
75
112.5
75
75
3
2
3
2
450*
12
Horas*
Créditos
75
75
112.5
112.5
2
2
3
3
135
3
Sub-total
510*
13
Total
960
25
CADM
CMED
CMER
CMER
CMER
0220
0340
0110
0130
0140
Manejo y Control de Récord Médico
Introducción al Procesamiento de Datos
Terminología Médica
Facturación en Servicios de Salud
Administración en Oficina en Servicios de
Salud
Sub-total
2
Segundo Término
CMED
CMED
CMER
CMER
CMER
0130
0120
0230
0320
0291
Matemática Comercial Básica
Inglés Comercial Básico
Codificación de diagnósticos y procedimientos
Facturación Electrónica
Internado en Facturación en Servicios de
Salud
*En cumplimiento con la nueva reglamentación, (34 CFR 668.8 (1) (1) el total de horas contempla que el estudiante complete un
mínimo de horas en trabajos asignados fuera del salón de clases. El detalle de horas y tareas correspondientes a cada curos en
particular se incluye en el prontuario del curso correspondiente.
146
CURSOS DEL PROGRAMA
CMED 0120 INGLÉS COMERCIAL BÁSICO
Desarrollar las destrezas relacionadas con las técnicas de redacción de comunicaciones
comerciales en inglés. Enfatizar el uso correcto de las estructuras gramaticales.
2 créditos
CMED 0130 MATEMÁTICA COMERCIAL BÁSICA
Conocer las destrezas relacionadas con el cómputo y la utilización de porcientos, decimales y
fracciones. Realizar cómputos comerciales y con ello, cálculos de intereses, promedios
fracciones, facturación e interpretación de gráficas. Aplicar conversaciones del sistema binario
y decimal. Realizar ejercicios matemáticos a través de medios electrónicos.
2 créditos
CMED 0340 INTRODUCCIÓN AL PROCESAMIENTO DE DATOS
Estudiar los principios básicos del procesamiento de datos, el estudio de los componentes
físicos de las computadoras, los programas de aplicación y la terminología, equipo y ciclo para
procesar información escrita. Discutir las ventajas y desventajas de las computadoras y su
impacto en la sociedad moderna. Incluye el conocimiento básico para el manejo del teclado.
Requiere 30 horas de laboratorio.
3 créditos
CMER 0110 TERMINOLOGÍA MÉDICA
Estudiar las raíces, los prefijos y sufijos de términos esenciales, abreviaturas y símbolos
establecidos por la Asociación Médica Americana y utilizados en las ciencias aliadas a la salud.
Aplicación de los conocimientos adquiridos mediante ejercicios de práctica.
3 créditos
CMER 0220 MANEJO Y CONTROL DEL RÉCORD MÉDICO
Conocer los diversos sistemas de archivo que incluyen alfabético, numérico y temático, entre
otros. Aplicación de los principios de administración y control de documentos en oficinas de
servicios de salud. Teorías y conceptos relacionados con la operación de sistemas
electrónicos en la administración de documentos. Identificación del contenido del expediente
médico, sus funciones y manejo, los controles y medidas de seguridad. Documentación
necesaria de acuerdo con las regulaciones vigentes.
3 créditos
CMER 0130 FACTURACIÓN EN SERVICIOS DE SALUD
Adquirir conocimientos en los procesos de facturación de servicios de salud de los planes
médicos en Puerto Rico. Conocer el ciclo completo del proceso de facturación en oficinas
médicas, dentales o institucionales. Estudiar los procesos de auditoría de las reclamaciones
sometidas a pago.
2 créditos
CMER 0140 ADMINISTRACIÓN EN OFICINAS DE SERVICIOS DE SALUD
Adquirir los conocimientos necesarios para establecer los procedimientos administrativos
conforme a las leyes de privacidad, seguridad y manejo correcto de los expedientes y la
147
información médica. Desarrollar las destrezas para la administración efectiva en una oficina de
servicios de salud.
2 créditos
CMER 0220 MANEJO Y CONTROL DEL RÉCORD MÉDICO
Conocer los diversos sistemas de archivo que incluyen alfabético, numérico y temático, entre
otros. Aplicación de los principios de administración y control de documentos en oficinas de
servicios de salud. Teorías y conceptos relacionados con la operación de sistemas
electrónicos en la administración de documentos. Identificación del contenido del expediente
médico, sus funciones y manejo, los controles y medidas de seguridad. Documentación
necesaria de acuerdo con las regulaciones vigentes.
3 créditos
CMER 0230 CODIFICACIÓN DE DIAGNÓSTICOS Y PROCEDIMIENTOS
Estudiar los sistemas de clasificación de enfermedades, diagnósticos y procedimientos
utilizando las guías establecidas por los seguros de salud.
3 créditos
CMER 0291 INTERNADO EN FACTURACIÓN EN SERVICIOS DE SALUD
Aplicar los conceptos aprendidos en clase a situaciones reales dentro de los escenarios de
servicios de salud. El curso de internado requiere ser aprobado con nota mínima de B. Los
estudiantes no podrán comenzar su internado si no han aprobado los siguientes cursos: CMER
0120 CMER 0130.
3 créditos
CMER 0320 FACTURACIÓN ELECTRÓNICA
Desarrollar las destrezas de facturación de los servicios médico-hospitalarios en forma
electrónica. Requiere horas de laboratorio. Este curso requiere como prerrequisito el curso
CMER 0130.
3 créditos
148
Índice
Página
Actividades Estudiantiles ........................................................................................................................................ 42
Actividades Religiosas ................................................................................................................................................ 43
Actividades y Otros Servicios al Estudiantes .............................................................................................................. 42
Administración Hotelera (CHMT- Código 819) ..................................................................................................... 49
Admisión a Programas de Nivel Universitario ....................................................................................................... 19
Admisión al Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales .......................................................................... 18
Admisión de Estudiantes Especiales ....................................................................................................................... 20
Admisión de Estudiantes Extranjeros ..................................................................................................................... 20
Admisión de estudiantes procedentes de programas universitarios de nivel subgraduado ..................................... 21
Admisión de Estudiantes Transferidos ................................................................................................................... 20
Admisión Provisional al programa de Certificados Técnicos y Vocacionales........................................................ 18
Admisión Provisional ............................................................................................................................................. 18
Advertencia sobre el Cumplimiento con La Ley y Reglamentación que Protege los Derechos de Autor .............. 48
Ajustes y Reembolsos ............................................................................................................................................. 41
Arreglos de Pagos Diferidos (Prórroga) ................................................................................................................. 40
Artes Culinarias, Técnico de (CCOO - Código 844) .............................................................................................. 53
Asistencia Económica para Estudiantes.................................................................................................................. 36
Asociación de Exalumnos ....................................................................................................................................... 45
Ayudante de Laboratorio (CLAB - Código 023) .................................................................................................... 55
Baja Parcial .................................................................................................................................................................. 41
Baja Total de la Universidad .................................................................................................................................. 32
Barbería, Técnico de (CBAR - Código 832)........................................................................................................... 58
Beca Federal Pell (Federal Pell Grant) ........................................................................................................................ 37
Beca Federal Suplementaria para Oportunidad Educativa (FSEOG) .......................................................................... 38
Beca Institucional ........................................................................................................................................................ 40
Calendarios Académicos-Administrativos.............................................................................................................. 22
Cambio de Dirección .............................................................................................................................................. 25
Cancelación de Cursos del Programa ..................................................................................................................... 31
Carga Académica Estudiantil.................................................................................................................................. 27
Centro Audiovisual ................................................................................................................................................. 44
Centro de Acceso a la Información (Biblioteca) ..................................................................................................... 44
Ceremonia de Graduación ........................................................................................................................................... 43
Códigos de los Programas de Estudios del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales .................................. 7
Computadoras, Técnico de (CCOM - Código 811) ................................................................................................ 61
Conducta Responsable en Proyectos de Investigación (RCR, por sus siglas en ingles) .............................................. 47
Conducta Responsable en Proyectos de Investigación ........................................................................................... 47
Consejería Académica ............................................................................................................................................ 26
Consejo de Estudiantes ................................................................................................................................................ 43
Cosmetología, Técnico de (CCOS - Código 833)................................................................................................... 65
Cuidado Infantil, Técnico de (CCHC - Código 048) .............................................................................................. 68
Cuidado Respiratorio, Técnico de (CRES - Código 826) ....................................................................................... 72
Cumplimiento con Requisitos de Profesiones Reglamentadas y de Empleo .......................................................... 46
Declaración Programa de Estudio ........................................................................................................................... 26
Delineante Asistido por Computadora (CDRA - Código 820) ............................................................................... 77
Deportes y Recreación ................................................................................................................................................. 43
Derechos de Matrícula, Cuotas y Otros Cargos ........................................................................................................... 40
Descontinuación de Ofrecimientos Académicos .................................................................................................... 48
Deudas por Otros Conceptos .................................................................................................................................. 41
Devolución de Fondos a los Programas de Título IV .................................................................................................. 42
Diplomas de Certificados........................................................................................................................................ 36
Diseño de Página en Internet, Técnico de (CWEB - Código 814) .......................................................................... 81
Electricidad con PLC, Técnico de (CELE - Código 003) ....................................................................................... 84
Emergencias Médicas – Paramédico, Técnico en (CEME - Código 022) .............................................................. 89
149
Enfermería Práctica (CNUR - Código 817B) ......................................................................................................... 93
Entrenador Personal (CPTR – Código 835)............................................................................................................ 97
Especialista en Apoyo Técnico de Redes y Sistemas, Técnico de (CNSS - Código 830) .................................... 101
Especialista en Sistemas Computarizados y Redes, (CNCS – Código 841) ......................................................... 104
Estética Integral (CCEST– Código 842)............................................................................................................... 106
Estudiantes de Aprendizaje en el Hogar (Homeschooling) .................................................................................... 19
Expedientes Académicos y Personales de los Estudiantes ..................................................................................... 23
Expedientes de Estudiantes ..................................................................................................................................... 23
Facturación en Servicios de Salud, Técnico de (CMER - Código 045) ................................................................ 108
Farmacia, Técnico de (CPHA - Código 042B) ..................................................................................................... 111
Fondos del Estado Libre Asociado .............................................................................................................................. 39
Fondos Estatales .......................................................................................................................................................... 39
Fondos Federales ......................................................................................................................................................... 36
Funcionarios Principales Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales ........................................................... 11
Gerontología (CGRO - Código 818)..................................................................................................................... 115
Gobierno ................................................................................................................................................................. 12
Graduación con Honores ........................................................................................................................................ 35
Guía Ecoturístico (CECT - Código 808B) ............................................................................................................ 118
Guía Turístico (CTOU - Código 808) ................................................................................................................... 121
Historia de la Universidad ...................................................................................................................................... 12
Horas-Contacto (Clock hours) ................................................................................................................................ 46
Horas-Crédito ......................................................................................................................................................... 45
Información Académica .............................................................................................................................................. 18
Información de Servicios al Estudiante ....................................................................................................................... 36
Información General .................................................................................................................................................... 12
Junta de Revisión Institucional (JRI) ........................................................................................................................... 47
Junta de Síndicos ........................................................................................................................................................... 9
Manejo de Información y Facturación a Planes Médicos(CBIL - Código 800).................................................... 124
Matrícula y Cambios............................................................................................................................................... 22
Mercadeo de Modas, Técnico de(CFMA - Código 84500) .................................................................................. 128
Metas de la Universidad ......................................................................................................................................... 13
Metas del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales .............................................................................. 17
Misión del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales ............................................................................. 17
Misión Institucional ................................................................................................................................................ 13
Norma de Progreso Académico Satisfactorio (PAS) .............................................................................................. 27
Normas Académicas de Cumplimiento ....................................................................................................................... 45
Normas en Relación con el Estudio y la Práctica de la Religión ............................................................................ 14
Ofrecimiento y Programación de Cursos ................................................................................................................ 46
Operador de Computadoras (CCOP - Código 049) .............................................................................................. 131
Otros Proyectos de Investigación ................................................................................................................................ 47
Pagos....................................................................................................................................................................... 40
Política de la Universidad sobre Directorio de Estudiantes y Exalumnos .............................................................. 24
Política y Procedimiento Institucional de Devolución de Fondos Aplicables a estudiantes con Baja Total................ 41
Premio por Excelencia Académica por Programa .................................................................................................. 35
Premio por Liderazgo Estudiantil ........................................................................................................................... 36
Préstamo Federal Perkins (Antes NDSL) .................................................................................................................... 38
Préstamo Federales Directos........................................................................................................................................ 38
Producción de Eventos Artísticos, Técnico en (CPAE - Código 843) .................................................................. 134
Programa de Ayudas para Estudiantes con Mérito ...................................................................................................... 39
Programa de Becas para Áreas Académicas Específicas ............................................................................................. 40
Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales ............................................................................................... 17
Programa Federal de Trabajo-Estudio (Federal Work Study Program- FWS) ............................................................ 39
Programas de Estudio .................................................................................................................................................. 49
Publicaciones .......................................................................................................................................................... 45
Readmisión al Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales ....................................................................... 21
Reparación de Computadoras, Técnico de (CARM - Código 040) ...................................................................... 137
150
Reparación y Redes, Técnico en (CRNE - Código 839) ....................................................................................... 143
Repetición de Cursos .............................................................................................................................................. 31
Repostería y Panadería Comercial, Técnico de (CBAK - Código 829B) ............................................................. 140
Requisitos de Graduación ....................................................................................................................................... 34
Requisitos Especiales de Centros de Práctica e Internados..................................................................................... 32
Requisitos Especiales de Centros de Práctica e Internados..................................................................................... 46
Servicios a Veteranos y Rehabilitación Vocacional .................................................................................................... 44
Servicios de Estacionamiento y Reglas para Transitar dentro de los Recintos ............................................................ 43
Servicios de Orientación .............................................................................................................................................. 44
Servicios de Registraduría ...................................................................................................................................... 21
Servicios para Veteranos ........................................................................................................................................ 22
Sistema de Calificaciones ....................................................................................................................................... 32
Sistema de Facturación y Cobro en Servicios de Salud, Técnico de (CMER - Código 838)................................ 145
Sistema de Recursos Educativos............................................................................................................................. 45
Sistemas de Anotaciones Administrativas .............................................................................................................. 33
Sistemas de Codificación de Cursos ....................................................................................................................... 26
Solicitud de Cambio de Notas ................................................................................................................................ 33
Solicitud de Graduación.......................................................................................................................................... 34
Solomon-Pombo Act .............................................................................................................................................. 25
Trámite de Admisión .............................................................................................................................................. 19
Traslados dentro de la Universidad......................................................................................................................... 21
Visión del Programa de Certificados Técnicos y Vocacionales ............................................................................. 17
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