Publikationen von Prof. Dr. Bernd Beuscher (Monographien

Publikationen von Prof. Dr. Bernd Beuscher
(Monographien, Herausgeberschaft und Lexikonartikel schattiert)
1987
Keine Zukunft für Illusionen. Heilsame Enttäuschungen in Theologie und Psychoanalyse,
Marburg 1987.
1991
Verstehen Sie Spaß? Zur Hermeneutik des Humors in praktisch-theologischer Perspektive, in:
Praktisch-Theologische Hermeneutik, hg. v. D. Zilleßen, St. Alkier, R. Koerrenz, H. Schroeter,
Rheinbach-Merzbach 1991, 519-535.
Hacker. Auf dem Weg in eine autistische Gesellschaft?, in: Fragmente, Schriftenreihe zur
Psychoanalyse, Nr. 35/36, hg. v. der Universität/Gesamthochschule Kassel, 1991, 251-267.
AMOK versus KOMA. David Lynchs Film „Wild at Heart“, in: EvErz 5 (1991) 455-459.
1992
Marmor, Stein und Eisen bricht oder: Was, außer Rock’ n Roll?, in: EvErz 1 (1992) 11-20.
Didaktik light: Kind, Religion und Werbung, in: EvErz 5 (1992) 431-435.
Eine kleine Phänomenologie der kleinen Übergänge. Weiter auf „Religionspädagogischen
Lernwegen der Wahrnehmung“, in: EvErz 6 (1992) 567-585.
1993
Positives Paradox. Entwurf einer neostrukturalistischen Religionspädagogik (Dissertation), mit
einem Anhang von Bodo Kirchhoff, Wien 1993.
1994
(Hg.), Schnittstelle Mensch. Mensch und Maschine — Erfahrungen zwischen Anthropologie und
Technologie, Heidelberg 1994.
Zurück zur Fragwürdigkeit! Der Rücktritt der Korrelationsdidaktik – Ein religionspädagogischer
Fortschritt?, in: RpB 34 (1994) 33-62.
Weltraum, Gemeinderaum, Cyberspace. Über einen „echatologischen Charakter des Menschen“,
in: EvErz 6 (1994) 487-502.
1995
Theologie, – Unplugged. Elia in neostrukturalistischer Re-Lektüre, in: Kl. Grünwald, H.
Schroeter (Hg.), ELIA – Ein hermeneutisches Arbeitsbuch, Rheinbach-Merzbach 1995, 213-227.
„Der Geschmack von Verpflichtung und Abenteuer“. Zur Konzeption des Schulpraktikums im
Fach Religionspädagogik als bildungspolitisches Paradigma, in: Neue Sammlung 35 (1995) 3544.
Selbstreferenzen, Meinungen, Eitelkeiten. Dem Volk aufs Maul geschaut. Phänomenale Hörtips
für Praktische Theologie, in: Theologia Practica 30 (1995) 198-210.
Das Beste am Computer ist der Absturz, in: Spielen und Lernen 9 (1995) 24-25.
Das Kino und die Systematische Theologie. Über fundamentale Folgen, wenn nur das gute
Gewissen zählt, in: EvErz 4 (1995) 352-359.
Rezension von: Ulrich Bach, „Gesunde“ und „Behinderte“. Gegen das Apartheitsdenken in
Kirche und Gesellschaft, in: EvErz 4 (1995) 411-412.
1996
Das Dasein aufpolieren – ins Bodenlose starren. Eine Meditation, in: Religion Heute 25 (1996)
65.
Mit Abstand betrachten, zweimal hinsehen. Von zynischem und kritischem PostmoderneBewußtsein, in: EvErz 1 (1996) 7-16.
Artikel „Kids und Bits - Zum Einsatz von Computern im Vorschulbereich“, in: Handbuch für
ErzieherInnen in Krippe, Kindergarten, Vorschule und Hort, hg. v. K. Schüttler-Janikulla,
München 1996, 1-15.
„King of the road“ oder „viator mundi“? Ein Straßenzustandsbericht, in: H.-J. Hohm (Hg.),
Straße und Straßenkultur in der fortgeschrittenen Moderne, Konstanz 1996.
Das besondere Buch: Rezension von: Hermann Timm, Sage und Schreibe. Inszenierungen
religiöser Lesekultur, in: EvErz 3 (1996) 292-295.
(Hg.), Prozesse postmoderner Wahrnehmung. Kunst – Religion – Pädagogik, Wien 1996
(mit Harald Schroeter und Rolf Sistermann).
ebd., „Was Anderes kommt nicht in Frage“? Von einer theologischen Kompetenz der Werbung,
223-237.
1997
Artikel „Postmoderne (Praktisch -Theologisch)“, in: Theologische Realenzyklopädie, Band
XXVI, Berlin 1997, 89-95.
Citi Cosmetic. Eine Stadtvision, in: P. Höhnmann (Hg.), Stadtkultur leben (Darmstädter
Theologische Beiträge für Zeitfragen Band 1), Darmstadt 1997, 157-170.
Mitarbeit am Pilotband des Schulbuchprojektes „Und der König stieg von seinem Thron“.
Religion elementar, hg. v. D. Zilleßen u. U. Gerber, Frankfurt 1997.
1998
Religion und Profanität. Entwurf einer profanen Religionspädagogik, Weinheim 1998
(mit Dietrich Zilleßen).
Die Kraft des Tamagotchi. Über die Wirklichkeit von „realen“ und „virtuellen“ Welten, in: W.
Nethöfel u. M. Schnell (Hg.), Kirche im Internet, Gemeinschaftswerk der Evangelischen
Publizistik 1998, 54-74.
Religion in der Schule der Postmoderne. Eine Zeit-Schrift, in: U. Gerber u. W. Bechinger (Hg.),
Religiosität in der postmodernen Erlebnis-Gesellschaft (Darmstädter Theologische Beiträge für
Zeitfragen Band 3), Darmstadt 1998, 233-248.
Erinnerung, Dichtung und Wahrheit, in: H. Schröer, H. Schroeter, G. Fermor (Hg.), Theopoesie –
Theologie und Poesie in hermeneutischer Sicht (Hermeneutica Band 7), Rheinbach-Merzbach
1998, 113-116.
Artikel „Tamagotchi. Das elektronische Küken im Kindergarten: Verbieten, ignorieren oder in
den Dienst der Erziehung stellen? Über den Umgang mit virtuellen Wesen“, in: Handbuch für
ErzieherInnen in Krippe, Kindergarten, Vorschule und Hort, hg.v. K. Schüttler-Janikulla,
München 1998, 1-7.
„Das Ziel ist der Weg“ oder „Das Ziel ist weg“? Vom Lernweg der Gemeinde in der
Postmoderne, in: Lernort Gemeinde. Zeitschrift für Gemeindebildung 2 (1998), 16-22.
1999
Blicks. Ethik im Alltag. Arbeitsbuch für Ethik an Berufsbildenden Schulen, hg. v. U. Gerber u.
D. Zilleßen, Bad Homburg 1999 (Kapitel Medien [Medien und Konsum, Medien und Gewalt,
Vorbilder-Leitbilder-Idole, Autorität-Lüge-Wahrhaftigkeit, Selbstbewußtsein und Selbstwert]
und
Technik
[Umwelttechnologie-Energietechnologie,
Biotechnologie-Gentechnologie,
Informations- und Kommunikationstechnologie] sowie Mitarbeit an Gesamtkonzeption /
Materialien).
Remedia. Religion, Ethik, Medien. Entwurf einer religionspädagogischen Theologie der Medien,
Norderstedt 1999.
Witz an der Sache statt Dinggnosis. Zur Scheidung des Geborenen vom Gemachten, in: ZPT 3 (1999)
239-245 (Themenheft Medien).
Im Brennpunkt: Praxisaufwertung, in: ZPT 4 (1999) 343-346.
Welche Religionsbücher braucht die Schule? Konzepte des religionspädagogischen Marktes
hinterfragt, in: Grundschule 12 (1999) 26-27 (Themenheft Pluralismus/Fundamentalismus).
Angebot und Nach-Frage. Zur theologischen Kompetenz der Werbung, in: T. Klie (Hg.),
Spiegelflächen: Phänomenologie-Religionspädagogik-Werbung, Münster 1999, 110-125.
2000
Blicks. Ethik im Alltag. Arbeitsbuch für Ethik an Berufsbildenden Schulen, hg. v. U. Gerber u. D.
Zilleßen, Bad Homburg 2000 (Materialband).
Diskurs, - um Gottes Willen. Gewagte Konstruktionen Praktischer Theologie, in: H. Burckhart u. H.
Gronke (Hg.), Die Idee des Diskurses. Interdiziplinäre Annäherungen, Berlin 2000, 225-257.
Netzwärme 2000. Über Hitze und Kälte in religiös betriebenen Systemen, in: Kunst und Kirche
1/2000, 6-8.
Wie man ein Kind lieben soll. Perspektiven einer ideologiekritischen Religionspädagogik, in:
International Journal of Practical Theology 4 (2000), 42-61.
Artikel „Sprache/Sprachwissenschaft/Sprachphilosophie (Praktisch-Theologisch)“, in:
Theologische Realenzyklopädie, Band XXXI, Berlin 2000, 781-787.
Artikel Ideologie/Ideologiekritik Lexikon der Religionspädagogik, hg. v. N. Mette u. F. Rickers,
Neukirchen-Vluyn 2000, Band 1, 855-859.
Artikel Moderne/Postmoderne Lexikon der Religionspädagogik, hg. v. N. Mette u. F. Rickers,
Neukirchen-Vluyn 2000, Band 2, 1538-1544.
Leistungskurs Religion. Vorlesungen zur Kunst der Religionspädagogik, Norderstedt 2000.
Cyber(n)ethik. Zur angekündigten Hochzeit zwischen dem Geborenen und Gemachten, in:
Thomas Klie (Hg.), Darstellung und Wahrnehmung, Münster 2000, 46-59.
2001
Ab 2001 Mitherausgeber der Buchreihe „Religion und Profanität“ im LIT-Verlag/Münster.
WinWord. Die Sprachlichkeit des Evangeliums und das Nadelöhr der Medien – Eine semiotische
Orientierungsskizze, in: Hermeneutik und Ästhetik, hg. v. Ulrich H.J. Körtner, NeukirchenVluyn 2001, 98-134.
Augen, um (nicht) zu sehen. Rezension von: Künne, Michael, Bildbetrachtung im Wandel.
Kunstwerke und Photos unter bilddidaktischen Aspekten in Konzeptionen westdeutscher
evangelischer Religionspädagogik 1945-1996, zugleich Dissertation Hannover 1998 (Reihe
Ästhetik-Theologie-Liturgie, hg. v. Prof. Dr.Dr.h.c. Horst Schwebel, Band 8), LIT Verlag
Münster 1999, 283 S. m. Abb., in: ThLitZ 126 (2001) 1, 103/105.
„Jesus is the Answer Church“ oder: Meine Gemeindemedienkulturpädagogik. Ein
Erinnerungsparcours für Insider, in: G. Fermor u.a. (Hg.), Gemeindekulturpädagogik, Rheinbach
2001, 40-45.
„Schläft ein Lied in allen Dingen“. Gott, Götzen, Gadgets, in: Carsten Mork (Hg.), Auf in die
Zukunft. Arbeitshilfen für den Konfirmandenunterricht, Loccum 2001, 21-29.
Ohrenschmaus. Unterrichtsbausteine zum Thema Gier und Musik, in: G. Törner (Hg.), Knockin’
on Heavens Door. Praxismodelle für KU-RU-Jugendarbeit 3, Gütersloh 2001, 58-72.
„Auf Nr. Sicher“ läßt sich schlecht gehen.
Konfirmationsunterrichtes, in: Th. Klie u.
Konfirmandenunterrichtes, Münster 2001, 243-261.
Zur Theologie und Didaktik
C. Mork (Hg.), Didaktik
des
des
(Hg.), Balancé. Gespräche über Theologie, die die Welt braucht, Münster 2001.
Glaube, – ganz Fest. Zwischen Freudigkeit und Lebenslust, in: BRU 35 (2001) 9-11.
2002
Ein bisschen Frieden? Wie Religion gelehrt werden sollte, in: FAZ Nr. 95 vom 24. April 2002, 8.
„Ein Herz kann man nicht reparieren ... “. New Economy ≤ Conditio humana ≥ Life-Science, in:
D. Zilleßen (Hg.), Markt, Münster 2002, 63-80.
Weltschelte? Von der Last und Lust, als ChristenMensch in der Welt zu sein, in:
Pastoraltheologie 91 (2002) 322-328.
„ ... und dein Durst kann was erleben“. Christliche Motive (in) der Werbung, in: Junge Kirche.
Zeitschrift europäischer Christinnen und Christen 5 (2002) 37-43.
Profession, Information, Religion. Berufsschulreligionspädagogik als Suchmaschinensuchmaschine für die Human Resources spätmoderner Informationsgesellschaft, in: Uwe Gerber
(Hg.), Berufsschulreligionsunterricht in der Informationsgesellschaft, Bielefeld 2002, 43-51.
Glauben und Klicken.do. Zur Eintracht von Technikgläubigkeit und Glaubenstechnik, in: Annette
Mehlhorn (Hg.), Abgestürzt? Theologie und Kirche im Zeitalter elektronischer Informations- und
Kommunikationstechnologie, Frankfurt 2002, 163-183.
AMOK vs. KOMA? Eine theologische Warnung vor Schnellschüssen, in: Praktische Theologie 4
(2002) 295-297
Schön hässlich. Acht kurze Kreuzgeschichten (mit acht Fotos), in: BRU 37 (2002) 12-15.
„Ich schick dir schnell mal eine Mail“, in: Lebendige Seelsorge 6 (2002) 322-326.
2003
Blaues Wunder zum Verlieben. Über die Tragweite von Symbolen, in: zeitzeichen. Evangelische
Kommentar zu Religion und Gesellschaft 1/2003, 50-52.
„Bagage 21“ – Was erwartet ihr von der Zukunft? Beobachtungen und Deutungen zur Religion in
der Alltagskultur Jugendlicher anhand des Wettbewerbsbeitrages der Georg-ChristophLichtenberg-Gesamtschule Göttingen, in: „God is a DJ“. Jugend-Kultur-Religion, hg. v. W.
Vögele, Rehburg-Loccum 2003, 23-35.
„Immer certitudo ... nie securitas“. Von der Gewissheit des Glaubens als Entsicherung. Eine
protestantische Zumutung, in: ZGP 3 (2003) 9-12.
„Bin ich schon drin?“ Kirche zwischen Sakro-Pop und protestantischer Kultur, in: Praktische
Theologie 3 (2003) 164-170.
About Cars. How to drive theology in a midlife crisis society, in: H. Kuhlmann, M. Leutzsch, H.
Schroeter (Hg.), Reisen, Münster 2003, 114-120.
Die Dinge liegen nicht so einfach. Gegen die Neuformatierung des Menschen – Für Menschen
mit Format. Der Beitrag der Religionspädagogik zur Medienkompetenz, in: U. Gerber, S. Dungs
(Hg.), Der Mensch im virtuellen Zeitalter, Frankfurt 2003, 81-91.
2004
Zur Interdisziplinarität einer zukunftsfähigen Religionspädagogik, in: F. Schweitzer u. Th.
Schlag (Hg.), Religionspädagogik im 21. Jahrhundert, Gütersloh 2004, 223-240.
Vom Blind Date zum nachhaltigen Personalmarketing (mit M. Vinzent), in: Personalführung 5
(2004), 22-30.
Employability and Religious Education. Ein protestantisches Plädoyer für eine kritische
Affirmation des Marktes, in: Netz-Werk-Beruf-Bildung, hg. v. U. Gerber u. S. Dungs, Bielefeld
2004, 53-58.
Religion – Medien – Pädagogik. Neun Impulse protestantischer Medienkompetenz, in: Th.
Breuer (Hg.) Ludwigsburg 2004, 73-78.
Markt macht mobil, in: Ideen in Bewegung. Kongressband D21, Berlin 2004, 15.
2005
Entschieden moderat. Zum Verhältnis von Staat und Kirche, in: FAZ Nr. 15 vom 19. Januar
2005, 8.
Nächstenliebe zwische Allmacht und Ohnmacht, in: Verletzlichkeit und Gewalt. Ambivalenz
wahrnehmen und gestalten (Forum für Heil- und Religionspädagogik Bd. 3), hg. v. A. Pithan,
Münster 2005, 23-36.
Politik als modisches Kleid des Absoluten, in: S. Dungs (Hg.), profaner - sinnlich - religiös.
Theologische Lektüren, Darmstadt 2005, 53-63.
„Why the hell Entrepreneur do sponsor Universities?“, in: Dokumentationsband der 17th
International Conference on Higher Education Luxembourg, hg. V. Ignaz Bender, Trier 2005.
Theologische Ermunterungen. Zum Unterschied zwischen klerikaler und profaner
Religionspädagogik, in: ZPT 4 (2005) 400-408.
2006
Tatort remixed: MENSCH HORST versus KÖNIG DAVID (2. Samuel 16, 5-13), in: Die besten
Nebenrollen. 50 Portraits biblischer Randfiguren, hg. v. M. Keuchen u.a., Leipzig 2006, 125-129.
Leibeigenschaften, in: „Dies ist mein Leib“. Leibliches, Leibeigenes und Leibhaftiges bei Gott
und den Menschen, hg. v. J. Ebach u.a., Gütersloh 2006, 247-255.
Die Kraft der Selbstkritik, in: U. Gerber (Hg.), Auf die Differenz kommt es an. Interreligiöser
Dialog mit Muslimen, Leipzig 2006, 49-63.
Lasst uns anständig streiten! Ein religionspädagogischer Beitrag zur Konfliktforschung am
Vorabend einer großen EU-Erweiterung, in: G. Dronsz u.a. (Hg.), Zwischen Politik und Religion,
Bielefeld 2006, 197-203.
2008
„So You Think You Can Dance?“ oder: Wer führt? Distanz als religionspädagogische Grundfigur, in: Religion und Tanz, hg. v. M. Keuchen u.a., Frankfurt am Main 2008, 157-165.
2009
Was werden. Berufsberatung für die ganze Familie, Norderstedt 2009.
Langeweile im Religionsunterricht? Zur Sache und unter die Haut, Göttingen 2009.
Langeweile im Gottesdienst. Das vergessene Juwel, das juvenile Subjekt und die joviale Kirche,
in: PTh 3 (2009) 206-209.
Mund-Art. Über die (Ohn)Macht der Wörter, in: Das Baugerüst. Zeitschrift für Jugend- und
Bildungsarbeit 2 (2009) 14-18.
Interviews zu den Themenbereichen Medienethik, Interkulturelle Verständigung, Gewalt und PISA
(Deutschlandradio, Südwestfunk, WDR I, WDR II, WDR III, WDR V, HR 3, NDR, WDR-Fernsehen).