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546-6-Druck-A1_Lehrbuch-9/10 13.02.14 16:01 Seite 110 110 4. Das Phänomen Liebe n es so ist, e Kunst? Wen en will, Ist Lieben ein sie beherrsch er d , er d ss u ur eine dann m ist die Liebe n er d O . en h ü sich m ie einem mpfindung, d angenehme E t, auf die ll fä Schoß en d in ig ll fä Fromm) rein zu ss? (Nach Erich u m n te ar w man Freudvoll Und leidvoll, Gedankenvoll sein , Hangen Und Bangen In schwebender Pe in, Himmelhoch jauch zend, Zum Tode betrübt – Glücklich allein Ist die Seele, die lie bt. (Goethe) Sexualität ist immer mi t Verantwortung verbund en: Verantwortung für mich selbst, Verantwortung für den Partner und Veran twortung für das neue Lebe n, das aus Sex entstehen ka nn. Mädchen, Ein Jüngling liebt ein er wählt … n das hat einen andere (Heinrich Heine) „Das Liebespaar“, 187 5, Pierre-Auguste Renoir (1841–1919) 546-6-Druck-A1_Lehrbuch-9/10 13.02.14 16:01 Seite 111 111 Kann es nur eine wahre Liebe im Leben geben? Liebe ist kei n Zaubersta b, der jeden W unsch erfüll t. Liebe ist im mer nur ein e Chance, aus der man etwas mach en muss. „Umarmung – Liebespaar“, 1917, Egon Schie le (1890–1918) In Liedern, Filmen, Telenovelas, Romanen und in den Unterhaltungen Jugendlicher spielen Liebe, Freundschaft und Vertrauen eine sehr große Rolle. Alle suchen sie, alle wollen lieben und geliebt werden. Ohne Liebe und Vertrauen will keiner eine Beziehung eingehen oder heiraten. Liebe ist ebenso wie die Freundschaft eine positive Beziehung zu anderen Menschen. Was ist das Besondere an ihr? 546-6-Druck-A1_Lehrbuch-9/10 13.02.14 16:02 Seite 122 Das Phänomen Liebe 122 4.3 Sexualität 5 Acht Sekunden beim Pavian, 13 Sekunden beim Bonobo. So lange dauert das Paarungsgeschehen der uns biologisch nahestehenden Primaten. Für Menschen hingegen macht Sex einen wesentlichen und großen Bestandteil des Lebens aus. Der Verhaltensbiologe Desmond Morris (*1928) bezeichnete den Menschen deshalb als sexbesessensten Primaten, den es gibt. Im Folgenden soll gezeigt werden wie Liebe und Sex zusammenhängen, wieso Sex wichtig und gut ist und welche Probleme und welche Verantwortung mit Sex einhergehen. 10 5 10 Liebe und Sex – wie passt das zusammen? die ist d A i d e g ap st en A selb e An ellt nde stlo d ere – Ve ren se un n, ran in d d tr H ing two en M eue L ab r tu it ieb e un ng fü telp e, d F r d un k ü rso en t rge he isc t o -er , os lich haft uelle Er n n si sc sex die iden nd t f e u te u L h a ine liche nhal c i e i s r ht e – pe be zie Lieb kör ente e b ch m au Mo e i d 15 Im Deutschen gibt es für das Phänomen „Liebe“ nur diesen einen Begriff. Dabei ist die Bedeutung des Satzes „Ich liebe dich“ vielfältig und abhängig von der Situation, in der er verwendet wird. Bei den alten Philia Griechen gab es nicht nur das eine vieldeutige Wort, sondern vermeint Freundschaft – schiedene Begriffe, die unterdas gegenseitige Anerkennen und schiedliche Aspekte der Liebe Verstehen, das ver trauensvolle erfassen: Miteinander 1. Finde aus Literatur, Film oder Fernsehen Beispiele für partnerschaftliche Liebe, in denen jeweils einer der drei Aspekte fehlt oder vernachlässigt wird. 2. Erkläre, wieso partnerschaftliche Liebe problematisch sein könnte, wenn einer der Aspekte zu kurz kommt. 3. Ordne die Bilder von Seite 112 den einzelnen Aspekten der Liebe zu. 4. Ordne die folgenden Arten der Liebe in das Schema ein. 15 20 25 Partnerschaftliche Liebe, in der einer der Aspekte zu kurz kommt, gilt als problematisch. Sex hat also schon einiges mit Liebe zu tun – ist aber nur ein Teil davon. Verliebt-Sein Nächstenliebe Tiere lieben seine Heimat lieben elterliche Liebe Gottesliebe ... sein Auto lieben One-Night-Stand 30 35 40 546-6-Druck-A1_Lehrbuch-9/10 13.02.14 16:02 Seite 123 Das Phänomen Liebe 123 Freude empfinden – wieso Sex gut ist bzw. sein kann In einigen Religionen und Kulturen wird Sexualität als sündhaft bzw. unmoralisch dargestellt und abfällig von der „Lust des Fleisches“ gesprochen. Der Philosoph Fernando Savater sieht das anders: 5 10 15 20 25 30 35 40 Sex ist nicht unmoralischer als Essen oder Spazierengehen, es sei denn, jemand verhält sich beim Sex unmoralisch, indem er jemandem Schaden zufügt. Sexuelle Beziehungen lösen bei den Beteiligten Emotionen aus und knüpfen starke Bande. Deshalb ist gerade beim Sex Rücksichtnahme auf den Partner nötig. Aber was Zwei im gegenseitigen Einvernehmen tun, was ihnen keinen Schaden zufügt, sondern Genuss verschafft, ist nichts Schlechtes. Eine der wichtigsten Funktionen von Sex ist die Fortpflanzung. Diese Funktion sollte stets mitbedacht werden, weil sie jedem eine unzweifelhafte ethische Verpflichtung auferlegt. Menschliche Sexualität ist jedoch nicht auf die Fortpflanzungsund Arterhaltungsfunktion beschränkt, wie das bei den Tieren der Fall ist. Gerade diejenigen, die Sex als etwas Schmutziges und Tierisches verunglimpfen, übersehen, dass Tiere Sex ausschließlich zur Fortpflanzung gebrauchen, während der Mensch die Erotik erfunden hat. Dieser Effekt wirkt beim Sex wie Lyrik, wie ein schönes Lied. Er erzeugt Vergnügen, Spaß und Freude am Sex. Die „Freude“, die wir beim Sex erleben, gehört zu den intensivsten und lebendigsten Freuden, die wir kennen. Vorbehalte gegen Sex resultieren daher möglicherweise aus der Sorge, dass wir 1. Suche die Umschreibungen für das, was Sexualität sein soll, aus dem Text heraus. uns darin verlieren könnten, denn das 2. Gib mit eigenen Worten wieder, was Höchste, Beglückendste, was wir als Menden Sex im Tierreich vom Sex bei Menschen überhaupt erreichen können, ist schen unterscheidet. Freude, Freude, die wir beim Sex geben 3. Erkläre, welche Bedingungen Savater mit und erhalten. „gutem Sex“ verknüpft und wann er Sex ablehnen würde. Je mehr man Sex also von der einfachen 4. Gehört Sex zu einem guten Leben dazu? Fortpflanzung trennt, umso weniger tieBegründe deine Meinung. Gehe dabei risch und desto menschlicher wird er. (Frei nach Fernando Savater: Tu, was du willst. Campus, Frankfurt/New York 2007, S. 111ff.) auch auf Maslows Bedürfnispyramide* ein. 546-6-Druck-A1_Lehrbuch-9/10 13.02.14 16:02 Seite 124 Das Phänomen Liebe 124 Mehr als nur Spaß Sexualität spielt eine wichtige Rolle im Leben eines Menschen. Sex ist es mehr als eine lustvolle Freizeitbeschäftigung oder ein schönes Hobby. Beim Sex vertraut man sich seinem Partner/seiner Partnerin voll und ganz an. Deshalb geht Sex stets mit großer Verantwortung einher. 5 Das erste Mal en fanden es Kim (16): Alle in der Clique haben schon. Die meist hätte. schon auch toll. Ich werde ab und an mal gefragt, ob ich bin. 15 ich seit ja ich Wieso eigentlich nicht? Die Pille nehme Max (16): Ich glaube, dass ich besser warten Robert (17): Langsam ist es an der Zeit. Wir kennen uns sollte, bis ich schon ziemlich lang. Petting ist auch schön, aber irgendjemanden finde, wie kommt es mir seltsam vor, dann immer aufzuhören. den ich heiraten Bin schon irgendwie neugierig, wie es sich anfühlt. will. Es gibt da so Prinzipien. Nadja (15): Ich habe Erik jetzt schon vier Monate hingehalten. Neulich hat er gesagt, ich würde ihn nicht lieben, weil ich nicht mit ihm schlafen will. Ich will ihn nicht weiter verletzen und ihm zeigen, dass ich ihn liebe – auch wenn ich Angst davor habe. 10 15 20 Es muss alles klappen Carlos (15): Es war ein geiles Gefühl, als sie ihn hineinschob. Warm, feucht. Ich hatte Angst, zu schnell zu kommen. So war es dann auch. Sie war trotzdem total lieb zu mir. Mann, bin ich verrückt nach ihr. Hans (16): Wenn ich was getrunken habe, dann bin ich lockerer. Allerdings habe ich wohl etwas übertrieben. Hatte jedenfalls zu tun, einen hochzubekommen. Isa (17): Ist zwar ganz angenehm, wenn er in mir drin ist, aber zum Orgasmus komme ich damit nicht. Wie gut, dass mein Freund auch mit seinen Fingern geschickt ist. Louise (14): Es war erst ein wenig schmerzhaft beim ersten Mal. Außerdem ging es ziemlich schnell. Es war auch für ihn das erste Mal. Aber im Nachhinein war es doch ganz schön. Wir üben eben noch … 25 30 35 Argumentieren: Meinungen begründen Bei einem Schreibgespräch wird nicht gesprochen, sondern nur geschrieben. Variante 1: Das Schreibgespräch findet in Gruppen statt. Jeder hat die Chance, etwas zu den Beiträgen der anderen beizusteuern. Variante 2: Für das Schreibgespräch kann man sich frei im Klassenraum bewegen und die Beiträge der anderen kommentieren. Die Auswertung erfolgt durch einen Rundgang. Besonders diskutierenswerte Beiträge werden durch Markierungen hervorgehoben und anschließend besprochen. 40 546-6-Druck-A1_Lehrbuch-9/10 13.02.14 16:02 Seite 125 Das Phänomen Liebe 125 Verhütung 5 Paula (16): Mein Freund kann Kondome nicht ab, weil er meint, man spürt’s nicht so intensiv. Und ganz ehrlich: Ich mag es auch nicht. Erst drüberziehen ist doch total unromantisch. Dann genieß‘ ich lieber den Moment. Wird schon nix passieren. Mark (17): Sind zwar nicht ganz billig, die Kondome. Aber besser, als wenn man sich irgendwas einfängt. Ich habe jedenfalls keinen Bock auf Aids. Mein Freund sieht das genauso. 10 Vic (16): Sie nimmt sicher die Pille. Das machen doch alle Mädels. Damit bin ich aus dem Schneider. 15 Jule (15): Er will den Spaß. Also muss er sich auch um Kondome kümmern. Ohne mach ich nicht mit. 20 Ich will nicht! 25 30 Kevin (16): Ich war letztlich total gestresst. Hatte erst keinen Bock drauf. Miri hat mich dann „überredet“, indem sie mich gestreichelt hat – überall. Es war schön dann. Olivia (17): Er hat mich aufs Bett geworfen und seine Hose runtergezogen. Ich hab einfach mitgemacht. Sonst hätte er mich vielleicht noch geschlagen. Emily (15): Einfach mit meinem Freund zusammen da liegen und kuscheln – das ist wunderschön. Leider will mein Freund meist mehr als ich. Manchmal nimmt er es sich einfach. Felix (16): Sie hat mich erst übelst angemacht und ich war total heiß auf sie. Dann lagen wir da: nackt. Wir streichelten uns. Als ich dann reinwollte, hat sie aber gekniffen. Ich kam mir absolut verarscht vor. 1. Schreibt eines der Zitate, über das ihr euch gern austauschen würdet, in die Mitte eines leeren A4-Blattes. Notiert eure eigene Meinung zum Thema. Führt dann ein Schreibgespräch durch. 2. Formuliere mit einem Partner konkrete Empfehlungen: Wann ist der richtige Zeitpunkt fürs erste Mal gekommen? Wann sollte man es sich noch einmal überlegen? 3. Formuliert in einer gleichgeschlechtlichen Gruppe fünf Ratschläge für jemanden, der unsicher vor dem ersten Mal steht. 4. Positioniere dich zum Thema Verhütung: Welche Verhütungsmethode würdest du wählen? Wer muss sich um die Verhütung kümmern? 5. Diskutiert, welche Rechte ein Partner beim Sex hat: Was tun, wenn der Partner/die Partnerin nicht dasselbe will? Hat man das Recht, etwas zu fordern oder etwas zu verweigern? Was bedeutet in diesem Zusammenhang Kants Selbstzweckformel*? Recherchiere zum Thema Verhütung unter: www.loveline.de 546-6-Druck-A1_Lehrbuch-9/10 13.02.14 16:02 Seite 130 Das Phänomen Liebe 130 4.5 Gescheiterte Liebe 5 10 15 20 25 Es kommt vor, dass eine Liebe scheitert. Das Kribbeln im Bauch ist nicht mehr da und man fühlt sich in der Nähe des Partners nicht mehr so wohl, wie es eigentlich sein sollte. Dann ist es manchmal besser, getrennte Wege zu gehen. Eine Trennung geht stets mit verletzten Gefühle einher – auf beiden Seiten. Liebe Ich lieb dich nicht und du liebst mich nicht, jeder geht seiner Wege es ist gut wie es ist. Okay natürlich denk’ ich manchmal an die gute alte Zeit, nun aber vorbei und alle Wunden sind verheilt. Ich mein, ich bin darüber hinweg, wie siehts mit dir aus? Komm wir gehn rüber ins Eck, ich geb dir ein Bier aus! Nur ein bisschen reden geh’n. Nein? Okay, von mir aus doch lass mich hier nicht stehen, mach mir wenigstens die Tür auf. Ich sitze nie zu Hause und hör unser Lied, denn ich lieb dich nicht und du liebst mich nicht. Ich laufe nie durch die Stadt, um dich zufällig zu treffen, denn ich lieb dich nicht und Du liebst mich nicht. Ich wähle deine Nummer nie und lege wieder auf, denn ich lieb dich nicht und Du liebst mich nicht. Und ich bin ganz selten auf deinem Facebook-Profil … 5 10 15 20 25 (Kraftklub: Liebe. http://www.songtexte.com/songtext/kraftklub/liebe-33e92059.html; Zugriff: 13.7.2013) 1. Erläutere, welche Gefühlslage die Band Kraftklub in ihrem Lied „Liebe“ darstellt. Wie wird das „Ende“ der Liebe erfahren? 2. Erstelle eine Skala von −3 (kein Grund zur Trennung) über 0 (Trennung ist überlegenswert) bis +3 (Trennung ist ein Muss). Ordne die genannten Trennungsgründe auf der Skala an und finde drei weitere Gründe. 3. Vergleicht in Gruppen eure Arbeitsergebnisse: Gibt es eine feste Grenzlinie, an der Trennungen ratsam sind? 30 Ist es vorbei? Es gibt zahlreiche Gründe, aus denen heraus eine Beziehung scheitern kann. nicht mehr verliebt, das Kribbeln fehlt fremdgehen t Par tner hat mit anderen geflirte Partner drängt mich zu Dingen, die ich nicht will (Sex) veränPar tner will, dass ich mich gen) llun ste Vor en sein ch dere (na zu wenig Raum für mich selbst 35 Partner beteiligt sich nicht an Verhütung Par tner will über mich bestimmen ... 40 546-6-Druck-A1_Lehrbuch-9/10 13.02.14 16:02 Seite 131 Das Phänomen Liebe 131 Zusammenfassung Verliebtsein 5 Sexualität sexuelle Selb stbestimmung Trieb Ankerbegrif fe Lieben können 10 des 4. Kapi ität Homosexual Trennung t els Lust Verantwortun g ls Liebe a e r a W Egoismus 15 20 25 30 35 40 Rekonstruiere mithilfe der Ankerbegriffe dein Wissen über das Phänomen der Liebe. Wichtige Gedanken aus dem 4. Kapitel 1. Liebe ist eine besonders enge Beziehung mit anderen. Man unterscheidet neben der leidenschaftlichen auch andere Arten von Liebe wie z.B. Eltern- oder Nächstenliebe. 2. Die erotische (leidenschaftliche) Liebe ist ein wunderbares und beglückendes Gefühl, das zwei Menschen zu einer Einheit „verbinden“ kann. 3. Gerade in der Liebe erfährt sich der Einzelne als sexuelles oder Geschlechtswesen. Sexualität setzt Lebensenergie frei und gehört zu jedem gesunden Menschen dazu. 4. Beim Sex gilt es nicht allein Verantwortung für das eigene körperliche und geistige Wohlergehen zu übernehmen. Sex ist immer auch mit Verantwortung für den Partner und ein mögliches neu entstehendes Leben verbunden. 5. Liebe ist immer nur eine Chance, aus der die Liebenden etwas machen müssen. Gelingt das nicht, kann die Liebe enden. Halte in einem Blog fest, welche drei Gedanken aus diesem Kapitel du besonders wichtig findest. Begründe, warum gerade diese für dich wichtig sind. 2. Packe eine „Beziehungskiste“, die folgende Dinge enthält: › Fünf gemeinsamen Spielregeln für die Beziehung; › Fünf Dinge, die du in die Beziehung einbringen willst; › Fünf Dinge, die dir in der Beziehung wichtig sind. 3. Beiseite legen darfst du: › Fünf Dinge, die in einer Beziehung keinen Platz haben…