The Drunken Sailor

Transcrição

The Drunken Sailor
The
TheDrunken
DrunkenSailor
Sailor
Humorvoll bewegt  = ca. 92
Humorvoll
bewegt  = ca. 92
Dm
Dm
Dm
Dm
S (A) (B)
S (A) (B)
          


A (B) (S)
A (B) (S)
B (S) (A)
B (S) (A)
        
 


            
  
 
Musik und Text: Trad. England
Musik und Lorenz
Text: Trad.
England
Arrangement:
Maierhofer
Arrangement:
Maierhofer
© Helbling,Lorenz
Rum/Innsbruck
© Helbling, Rum/Innsbruck
Dm
Dm

                
   

           
          

   

(schnippen)




(schnippen)



  

  
 
(schnippen)

(schnippen)
              
              
Dm
Dm

  



 


 


Dm C
Dm
Dm C
Dm

                                            
  
 
                         
                         








    



 





     
  
    

      

  
    
4
4
C
C
 
 
Dm
Dm
 
 




C
C
            
 
7
  
  
 

 

Dm
Dm


       
       
Dm C Dm
Dm D.C.
C oder
Dm D.S.
oder D.S.
                 D.C.
    
              
            
            
 

   
   



     






    




   
   
          


 

          
    
     




 
  







                                        


7
 





                       
                       








Zur Übung des „Singens vom Blatt“:
Zur Übung
des „Singens
Blatt“:
- Singt
jede Stimme
mit allenvom
Stimmen
einstimmig mit dem Liedtext.
Zur
Übung
des
„Singens
vomStimmen
Blatt“: einstimmig mit dem Liedtext.
Singt
jede
Stimme
mit
allen
- Singt den Song mit wechselnden Stimmverteilungen - SAB oder ABS oder BSA.
–- Singt
jedeSong
Stimme
mit allen Stimmen
einstimmig mit
dem
Liedtext.
Singtzweistimmige
den
mitVarianten
wechselnden
- SAB
oder
ABS oder BSA.
sindStimmverteilungen
möglich.
–Auch
Singt
den Song mit
wechselnden
Stimmverteilungen
– SAB oder ABS oder BSA.
Auch
zweistimmige
Varianten
sind
möglich.
- Als
reizvolle
rhythmische
Übung und
Auch
zweistimmige
Varianten
sindeventuell
möglich.als Zwischenteil im Chorstück setzt die Singstimmen nur
-rhythmisch
Als reizvolle
Übung und
eventuelloder
als Zwischenteil
im Chorstück
setzt die Singstimmen nur
um,rhythmische
mit Bodypercussion,
Vocussion
kreativ mit perkussiven
Sounds.
rhythmisch
um,
mit
Bodypercussion,
Vocussion
oder
kreativ
mit
perkussiven
Sounds.
Rhythmischer
RhythmischerGestaltungsvorschlag:
Gestaltungsvorschlag:
Rhythmischer
reizvolle /rhythmische
Übung
Zwischenteil
im Chorstück
Singstimmen
nur mit der
SAls
= klatschen
AGestaltungsvorschlag:
= „Tsch-tsch
…“ und
/ B =eventuell
Trommelnalsauf
den Schenkeln
(„Ts“ und setzt
„Hic“die
werden
aber eventuell
S = klatschen
/ Amit
= „Tsch-tsch
…“ / BVocussion
= Trommeln
den Schenkeln
(„Ts“ und
„Hic“ werden aber eventuell mit der
rhythmisch
um,
Bodypercussion,
oderauf
kreativ
mit perkussiven
Sounds.
Stimme
ausgeführt)
ausgeführt)
SStimme
= klatschen
/ A = „Tsch-tsch …“ / B = Trommeln auf den Schenkeln („Ts“ und „Hic“ werden aber eventuell mit
der Stimme ausgeführt)
160
L. Maierhofer, CHOR IM JAHR 1 – Das große Chorbuch für SATB • HELBLING, Rum/Innsbruck • Esslingen