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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE - Educação Física A INFLUÊNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NAS ATIVIDADES FISICAS DOS FILHOS Autor: REGIANE PERON DE GODOY Instituição: Faculdade de Jaguariúna Orientador: Maria Cecilia Lieth Machado Bonacelli Resumo Este trabalho surgiu a partir do desejo de demonstrar como a atividade física é importante para o desenvolvimento geral e global da criança, e como os pais cumprem um papel de relevante importância no incentivo das mesmas para a prática da atividade física desde os primeiros anos da infância. Assim foi feito um estudo com bases teóricas sobre o desenvolvimento infantil (físico, cognitivo e social). Realizamos uma pesquisa exploratória para identificar a influência dos pais na prática de atividades físicas pelas crianças. Introdução Acreditamos que a atividade física contribui para o desenvolvimento completo da criança, principalmente nos primeiros anos da infância, onde estão se formando com maior ênfase a rede neuronal e, onde os conceitos de orientações espaço/temporal, lateralidade e direcionalidade proporcionados pelas atividade física podem influenciar o ganho cognitivo posterior. Mas o que vemos nos dias atuais são crianças que chegam a idade pré-escolar com grande defasagem nesses conceitos, muitas vezes apresentando dificuldade no aprendizado escolar. A falta de atividade física na infância pode ser responsável em parte por essas dificuldades. Como os pais podem e devem influenciar positivamente na prática de atividade física. Objetivos Demonstrar se a prática de atividade física na infância contribui para uma melhor qualidade de vida, e se a falta da mesma acarreta algum prejuízo no desenvolvimento motor, social e cognitivo da criança. Metodologia Pesquisa bibliográfica sobre a contribuições da atividade física no desenvolvimento geral da criança (motor, cognitivo e social),e questionário aplicado aos pais para verificação da influência paterna na prática de atividade física da criança. Desenvolvimento Capítulo 1.Esclarecimento teórico de como ocorre o desenvolvimento da criança tanto físico como social e cognitivo. Capítulo 2.Como os pais podem influenciar a prática de atividade física das crianças. Capítulo 3. O universo da pesquisa. Capitulo 4. Resultado da pesquisa e discussão. Capitulo 5. conclusão Resultados Preliminares Pesquisa em andamento sem resultados preliminares Fontes Consultadas ATKINSON, R. K.; ATKINSON, R. C.; SMITH, E.E.; BRM, D. J. e NOLEN-HOEKSEMA, S. Introdução à Psicologia de Hilgard; GALLAHUE, D. L. e OZMUN, J. C. Compreendendo o Desenvolvimento Motor; KREBS, R. J.; MACEDO, F.O.; Desempenho da aptidão física de crianças e adolescentes; MACHADO, A. A., Psicologia do Esporte-Temas Emergentes. PAPALIA, D. E. e OLDS, S. W. Desenvolvimento Humano; RUBIO, K. Psicologia do Esporte-Interfaces, Pesquisa e Intervenção; *tenho mais referências mas ñ coube.
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