Sumario Los nombres y los apellidos Texto: en el

Sumario
Los nombres y los apellidos
Texto: en el primer día de clases
Los gentilicios
El alfabeto español
Los artículos definidos e indefinidos
Los profesionales
Los pronombres personales
Verbo ser- presente de indicativo
Verbo estar- presente de indicativo
Verbo tener- presente de indicativo
Los numerales cardinales de cero a mil
Números superiores a mil
Números ordinales
Las horas
Los días de la semana
Los meses del año
Las estaciones del año
Nociones de tiempo
Los colores
Los heterosemánticos
Sumário
Os nomes e os sobrenomes
Texto: no primeiro dia de aula
As nacionalidades
O alfabeto espanhol
Os artigos definidos e indefinidos
Os profissionais
Os pronomes pessoais
Verbo ser - presente do indicativo
Verbo estar - presente do indicativo
Verbo ter - presente do indicativo
Os numerais cardinais de zero a mil
Números superiores a mil
Números ordinais
As horas
Os dias da semana
Os meses do ano
As estações do ano
Noções de tempo
As cores
Os heterossemânticos
Los nombres y los apellidos
Os nomes e os sobrenomes
¿Cómo te llamas? ¿Por qué tienes ese
nombre? ¿Cuáles son tus apellidos?
¿Sabes qué significan? ¿Ya lo has
investigado?
El nombre que tenemos puede ser un
homenaje hecho por nuestros padres a
alguien, un nombre inventado por ellos o
sencillamente un nombre que les gusta.
Ya los apellidos, en general, tienen origen
en algo que se relaciona con la
organización de los grupos sociales a
través de los siglos. Por eso en cada
sociedad es distinta la forma cómo los
padres aportan los apellidos a los
nombres de los hijos. En Brasil, por
ejemplo, es muy corriente que los hijos
hereden los apellidos de la madre y del
padre, en este orden: nombre + último
apellido de la madre + último apellido
del padre. Sin embargo, hay muchas otras
formas de hacerlo, tanto en Brasil como
en otros países.
Como você se chama? Por que tem esse
nome? Quais são os seus sobrenomes?
Você sabe o que eles significam? Já
investigou o significado deles?
O nome que temos pode ser uma
homenagem feita pelos nossos pais a
alguém, um nome inventado por eles ou
simplesmente um nome que eles gostam.
Já os sobrenomes, em geral, têm origem
em algo que se relaciona com a
organização dos grupos sociais através
dos séculos. Por isso em cada
sociedade é diferente a forma como os
pais colocam os sobrenomes aos
nomes dos filhos. No Brasil, por
exemplo, é muito comum que os filhos
herdem os sobrenomes da mãe e do
pai, nessa ordem: nome+ último
sobrenome da mãe + último sobrenome
do pai. No entanto, há muitas outras
formas de fazê-lo, tanto no Brasil como
em outros países.
Lee la siguiente charla desarrollada en un
sitio de Internet.
Lee a seguinte conversa desenvolvida em
um site da Internet.
En España los nombres se registran de la
siguiente manera:
Na Espanha se registram os nomes da
seguinte maneira:
1. Nombre: puede ser uno o dos
nombres, por ejemplo: Miguel o
Juan Manuel.
2. Primer apellido: coincide con el
primer apellido del padre.
3. Segundo
apellido:
coincide
con el primer apellido de la
madre.
1. Nome: pode ser um ou dois
nomes, por exemplo: Miguel ou
Juan Manuel.
2. Primeiro sobrenome: coincide
com o primeiro sobrenome do pai.
3. Segundo sobrenome: coincide
com o primeiro sobrenome da
mãe.
¿Cómo preguntar el nombre y el apellido
en español?
Como perguntar o nome
sobrenome em espanhol?
¿Cómo te llamas?
Me llamo Samanta
Como você se chama?
Chamo-me Samanta
e
o
1
¿Cuál es tu nombre? Mi nombre es
Soraya.
Qual é o seu nome? Meu nome é
Soraya.
¿Cuál es tu apellido Samanta?
Mi apellido es Gonzáles.
Qual é o seu sobrenome Samanta?
Meu sobrenome é Gonzáles.
¿Cuáles son tus apellidos Soraya?
Mis apellidos son Jiménez Sánchez.
Quais são seus sobrenomes Soraya?
¿Cuál es tu apodo Beatriz?
Mi apodo es Bia.
Qual é o seu apelido Beatriz?
Meu apelido é Bia.
Meus sobrenomes são Jiménez Sánchez.
Exercícios.
Ejercicios.
1. Identifica
los
apellidos abajo:
nombres
y
1. Identifica os nomes e
sobrenomes abaixo:
a. Ramón García Menéndez.
Nombre: _______________________
Apellidos: _____________________
a. Ramón García Mendes.
Nome: ________________________
Sobrenomes: ___________________
b. Lucía Martín Villar.
Nombre: _______________________
Apellidos: _____________________
b.Lucía Martín Villar.
Nome: ________________________
Sobrenomes: ___________________
c. Ana Rojo Rodríguez.
Nombre: _______________________
Apellidos: _____________________
c.Ana Rojo Rodríguez.
Nome: ________________________
Sobrenomes:____________________
d. Pablo Morales Herrera.
Nombre:_______________________
Apellidos: _____________________
d. Pablo Morales Herrera.
Nome: ________________________
Sobrenomes: ___________________
e. Juan Pablo Jeri Pérez.
Nombres:______________________
Apellidos: _____________________
e. Juan Pablo Jeri Pérez
Nomes: ________________________
Sobrenomes: ___________________
f. María Dolores Ávila.
Nombres:______________________
Apellido: ______________________
f. Maria Dolores Ávila.
Nomes: ________________________
Sobrenome: ____________________
g. Luis Fernando Fernández.
Nombres: ______________________
Apellido: _____________________
g. Luis Fernando Fernández.
Nomes: ________________________
Sobrenome: ____________________
h. Luis Felipe Santana.
Nombres: ______________________
h.Luis Felipe Santana.
Nomes: ____________________
2
Apellido: ____________________
Sobrenome: ____________________
En el primer día de clases.
No primeiro dia de aula.
Profesora: ¡Hola! Buenos días a todos.
Me llamo Julia, soy la profesora de
literatura y me gustaría que todos se
presentaran. Tú. ¿Cómo te llamas?
Laura: Mi nombre es Laura y mi apellido
es González Urales.
Profesora: ¿De dónde eres, Laura?
Laura: Soy peruana, de Lima, pero vivo
en Madrid hace diez años.
Profesora: ¿Y tú?
Carmen: Tengo quince años.
Profesora: ¿Eres española?
Carmen: No, soy venezolana, de Caracas.
Profesora: Y tú, ¿cómo te llamas?
Francisco: Me llamo Francisco, pero
todos me llaman Paco. Soy español
y mis padres son italianos.
Profesora: ¿Y tú?
Luis: Mi nombre es Luis, pero me
llaman Lucho.
Profesora: ¿De dónde eres?
Luis: Soy de Barcelona, pero vivo en
Madrid hace catorce años.
Profesora: ¿Cuántos años tienes?
Luis: Dieciséis.
Professora: Oi. Bom dia a todos.
Chamo-me Júlia, sou a professora de
Literatura e me gostaria que todos se
Ejercicio
Exercício.
apresentassem. Você. Como você se chama?
Laura: Meu nome é Laura e meu
sobrenome é González Urales.
Professora: De onde você é, Laura?
Laura: Sou peruana, de Lima, mas
moro em Madrid faz dez anos.
Professora: E você?
Carmem: Tenho quinze anos.
Professora: Você é espanhola?
Carmem: Não, sou venezuelana, de Caracas.
Professora: E você, como se chama?
Francisco: Me chamo Francisco, mas
todos me chamam Paco. Sou espanhol
e meus pais são italianos.
Professora: E você?
Luis: Meu nome é Luis, mas me
chamam Lucho.
Professora: De onde você é?
Luis: Sou de Barcelona, mas vivo em
Madri faz quatorze anos.
Professora: Quantos anos você tem?
Luis: Dezesseis.
1. Contesta por escrito:
1. Responde por escrito:
1. ¿Cómo se llama la profesora?
______________________________
2. ¿Cuántos años tiene Luis?
______________________________
3. ¿De dónde es Carmen?
______________________________
4. Y Laura, ¿de dónde es?
______________________________
5. ¿Dónde viven Luis y Laura?
______________________________
6. ¿Qué enseña Julia?
1. Como se chama a professora?
______________________________
2. Quantos anos Luis tem?
______________________________
3. De onde é Carmen?
______________________________
4. E Laura, de onde é?
______________________________
5. Onde vivem Luis e Laura?
______________________________
6. O que ensina Júlia?
______________________________
3
7. ¿De dónde son los padres de
Francisco?
______________________________
7. De onde são os pais de
Francisco?
______________________________
Los gentilicios
As nacionalidades
Cuando queremos saber la nacionalidad
de alguien siempre le preguntamos:
¿De dónde eres?
Y la persona contesta: Yo soy de Brasil o
Yo soy brasileño.
Veremos ahora la lista de algunos
gentilicios.
Quando queremos saber a nacionalidade
de alguém sempre lhe perguntamos:
De onde você é?
E a pessoa responde: Eu sou do Brasil ou
Eu sou brasileiro.
Veremos agora a lista de algumas
nacionalidades.
Cubano
Brasileño
Uruguayo
Chino
Mexicano
Argentino
Ruso
Salvadoreño
Panameño
Español
Danés
Guatemalteco
Boliviano
Colombiano
Paraguayo
Costarricense
Venezolano
Peruano
Nicaragüense
Dominicano
Francés
Iraní
Iraquí
Chileno
Israelí
Estadounidense
Ecuatoriano
Hondureño
Guineano
Italiano
Inglés
Holandés
Puertorriqueño
Cubano
Brasileiro
Uruguaio
Chinês
Mexicano
Argentino
Russo
Salvadorenho
Panamenho
Espanhol
Dinamarquês
Guatemalteco
Boliviano
Colombiano
Paraguaio
Costarriquenho
Venezuelano
Peruano
Nicaragüense
Dominicano
Francês
Iraniano
Iraquiano
Chileno
Israelense
Norte americano
Equatoriano
Hondurenho
Guineano
Italiano
Inglês
Holandés
Portorriquenho
4
El alfabeto español
O alfabeto espanhol
Observa el alfabeto en español
Observa o alfabeto em espanhol
LA A- año, Ana
LA B - bello, balcón, buey
LA C – casa, casca, cielo, cebolla, cuello
LA CH (che) – mucho, techo, muchacho
LA D – día, dado, pared
LA E – café, escuela, escalera
LA F – falda, fe, fuera, profesor
LA G (re) – gato, gota, guante, gente
LA H (hache) – hielo, huevo, exhausto
LA I – idioma, ciudad
LA J (rota) – garaje, juventud, pájaro
LA K - kilo, kilómetro
LA L (ele) – limón, maldad, descontrol
LA LL (elhe) – calle, llave, gallina
LA M – madre, monja
LA N – nada, nadie, algún
LA Ñ (eñe) – niño, España, mañana
LA O – pato, pollo, ópera
LA P – puñetazo, papá, policía
LA Q (cu) – queso, querer, quitar
LA R (erre) – caro, cariño, amor, perro
LA S – suerte, sueño, blusa
LA T – tío, táctica, tiempo, entonces
LA U - uno, último
LA V (uve) – verde, viuda, valle
LA W (uve doble) – William,
Washington
LA X (equis) – taxi, examen, expulsar
LA Y (i griega) – yo, ley, ayuntamiento
LA Z (ceta) – azul, zapato, corazón
LA A - ano, Ana.
LA B - belo, terraço, boi.
LA C – casa, casca, céu, cebola, pescoço.
LA CH (Che) – muito, teto, garoto.
LA D – dia, dado, parede.
LA E – café, escola, escada.
LA F – saia, fé, fora, professor.
LA G (re) – gato, gota, luva, gente.
LA H (ache) – gelo, ovo, exausto.
LA I – idioma, cidade.
LA J (rota)– garagem, juventude, pássaro.
LA K - quilo, quilômetro.
LA L (ele) – limão, maldade, descontrole.
LA LL (elhe) – rua, chave, galinha.
LA M – mãe, freira.
LA N – nada, ninguém, algum.
LA Ñ (enhe) – garoto, Espanha, manhã.
LA O – pato, frango, ópera.
LA P – soco, papai, polícia.
LA Q (cu) – queijo, querer, tirar.
Ojo
Atenção
A diferencia del portugués, en
Español los nombres de las letras son
siempre femeninos: la a, la b, la c, etc.
Hasta 1994, la ch y la ll eran clasificadas
como letras, no como dígrafos. Así que
tenían entradas independientes en los
diccionarios.
La w se usa sólo con palabras extranjeras.
Diferentemente do português, em
espanhol os nomes das letras são
sempre femininos: a a, a b, a c, etc.
Até 1994, a ch e a ll eram classificadas
como letras, não como dígrafos. Dessa
forma, tinham entradas independentes nos
dicionários.
O w se usa só com palavras estrangeiras.
LA R (erre) – caro, carinho, amor, cachorro.
LA S – sorte, sonho, blusa.
LA T – tio, tática, tempo, então.
LA U - um, último
LA V (uve) – verde, viúva, vale
LA W (uve doble) – William,
Washington
LA X (equis) – táxi, exame, expulsar.
LA Y (i griega) – eu, lei, prefeitura.
LA Z (ceta) – azul, sapato, coração.
5
La ñ tiene entrada como letra
independiente después de la n.
La b también es llamada de be larga o
be alta. La v también es llamada de ve
corta o ve baja.
O ñ tem entrada como letra
independente depois do n.
O b também é chamado de be comprida o
be alta. O v também é chamada de vê
curto ou vê baixo.
Preguntas básicas
¿Cómo se dice aeromoça en español?
Se dice azafata.
¿Cómo se escribe? Deletrea por favor.
Así: a, zeta, a, efe, a, te, a.
Perguntas básicas
Como se diz aeromoça em espanhol?
Se diz azafata.
Como se escreve? Soletra por favor.
Assim: a, ze, a, efe, a, te, a.
Ejercicios
1. ¿Cómo se dice uruguaio en español?
Se dice ________________________.
¿Cómo se escribe? Deletrea por favor.
Así: ___________________________
Exercícios
1.Como se diz uruguaio em espanhol?
Se diz _____________________.
Como se escreve? Soletra por favor.
Assim: ________________________.
2. ¿Cómo se dice norte americano en
español?
Se dice ________________________.
¿Cómo se escribe? Deletrea por favor.
Así: ___________________________.
2.Como se diz norte americano em
espanhol?
Se diz _____________________.
Como se escreve? Soletra por favor.
Assim: ________________________.
3. ¿Cómo se dice chileno en español?
Se dice _______________________.
¿Cómo se escribe? Deletrea por favor.
Así: __________________________.
3.Como se diz chileno em espanhol?
Se diz _____________________.
Como se escreve? Soletra por favor.
Assim: ________________________.
4. ¿Cómo se dice brasileiro en español?
Se dice _________________________.
¿Cómo se escribe? Deletrea por favor.
Así: ____________________________.
4.Como se diz brasileiro em espanhol?
Se diz _____________________.
Como se escreve? Soletra por favor.
Assim: ________________________.
5. ¿Cómo se dice portorriquenho en
español? Se dice _________________.
¿Cómo se escribe? Deletrea por favor.
Así: ___________________________.
5.Como se diz portorriquenho em
espanhol? Se diz _______________.
Como se escreve? Soletra por favor.
Assim: ________________________.
6. ¿Cómo se dice iraquiano en español?
Se dice _________________________.
¿Cómo se escribe? Deletrea por favor.
Así: ____________________________.
6.Como se diz iraquiano em espanhol?
7. ¿Cómo se dice iraniano en español?
Se dice _________________________.
7.Como se diz israelense em espanhol?
Se diz _____________________.
Se diz _____________________.
Como se escreve? Soletra por favor.
Assim: ________________________.
6
¿Cómo se escribe? Deletrea por favor.
Así: _________________________.
Como se escreve? Soletra por favor.
Assim: ________________________.
Los artículos.
Así como en portugués, en
español se utilizan los artículos
definidos o determinados cuando el
sustantivo al cual se refieren es algo
conocido, determinado o que ha sido
mencionado anteriormente.
Os artigos.
Assim como em português, em
espanhol se utilizam os artigos
definidos ou determinados quando o
substantivo ao qual se referem é algo
conhecido, determinado ou que foi
mencionado anteriormente.
¿Está en la biblioteca el libro que la
profesora nos ha sugerido?
Los
artículos
indefinidos
o
indeterminados los utilizamos cuando
indican
algo
desconocido,
indeterminado o que no ha sido
mencionado anteriormente.
O livro que a professora nos sugeriu
está na biblioteca?
Os
artigos
indefinidos
ou
indeterminados são utilizados quando
indicam
algo
desconhecido,
indeterminado ou que não foi
mencionado anteriormente.
Estoy buscando un buen libro para
regalarle a mi hermana.
Estou procurando um bom livro para
presentear a minha irmã.
Singular
Plural
Definidos
Masculino/ Femenino
el
la
los
las
Definidos
Masculino/ Feminino
Singular o
a
Plural
os
as
Singular
Plural
Indefinidos
Masculino/ Femenino
un
una
unos
unas
Indefinidos
Masculino/ Feminino
Singular um
uma
Plural
uns
umas
¡ Ojo!
Atenção!
Los sustantivos femeninos que
empiezan con –a o –ha tónicas en
singular van acompañados de las
formas masculinas un o el: La
dependiente de la librería era un hada.
El agua se acabó enseguida, pero los
adjetivos que los acompañan siguen
en femenino, ejemplo: el agua helada
se acabó enseguida.
En plural, esos sustantivos van
acompañados de artículos femeninos:
Os substantivos femininos que
começam com –a ou –há tônicas em
singular vão acompanhados das
formas masculinas um ou o: A
atendente da livraria era uma fada.
A água se acabou em seguida, mas os
adjetivos que os acompanham seguem
no feminino, exemplo: a água gelada
acabou em seguida.
No plural, esses substantivos vão
acompanhados de artigos femininos:
7
Las dependientes de la librería eran
unas hadas.
Ejercicios.
As atendentes da livraria
umas fadas.
Exercícios.
eram
1. Rellena los huecos del texto con
los artículos:
1. Completa os espaços do texto com
os artigos:
España genera 524,5 kg. de residuos
urbanos por habitante
Espanha gera 524,5 kg de resíduos
urbanos por habitante
________ basura habla sobre los pueblos
y también sobre sus costumbres
ambientales. Y así es como en España se
generan 524.5 kilos de residuos urbanos
por habitante, cifra que no supera
_______ promedio de 567 kilos por
habitante de ________ países de la Unión
Europea, según datos del último
estudio de indicadores ambientales del
Ministerio de Medio Ambiente( Mapa).
Si se hace ________ análisis de la basura
durante _______ año 2007, se calcula que
_______
casi
45
millones
de
españoles generaron un total de 24.75
millones de residuos urbanos, es decir
basura acumulada en _______ domicilios
particulares, comercios, oficinas y
servicios.
Es inevitable que ________ basura hable
de nosotros, de _______ hábitos de
consumo, del crecimiento económico y de
________ sistemas de producción. Lo que
más llama la atención es que si separa la
basura previamente se logran diferencias
substanciales en cuanto a su posterior
reciclado. Así, según el último
estudio del Instituto Nacional de
Estadística, de ________ residuos
domésticos que se recogen sin separar tan
sólo se recicla _________ 9.8%, mientras
que _________ 74.8% se elimina y
________15.4% se dedica al compostaje
(elaboración de fertilizante natural). En
cambio, si _________ residuos son
separados previamente se puede reciclar
_________ 63.1%, se elimina _______
_________ lixo fala sobre os povos
e também sobre seus costumes
ambientais. E assim é como a Espanha
gera 524.5 quilos de resíduos urbanos
por habitante, cifra que não supera
_________ média de 567 quilos por
habitante de ________ países da União
Européia, segundo dados do último
estudo de indicadores ambientais do
Ministério do Meio Ambiente ( Mapa).
Se si faz _________ análise do lixo
durante _______ ano 2007, se calcula que
_________ quase 45 milhões de
espanhóis gerarão um total de 24.75
milhões de resíduos urbanos, é dizer
lixo acumulado em ______domicílios
particulares, comércios, escritórios e
serviços.
É inevitável que __________ lixo fale
de nós, de _________ hábitos de
consumo, do crescimento econômico e de
_________ sistemas de produção. O que
mais chama a atenção é que si se separa o
lixo previamente se alcançam diferenças
substanciais enquanto ao seu posterior
reciclado. Assim, segundo o último
estudo do Instituto Nacional de
Estatística, de _________ resíduo
doméstico que se recolhem sem separar,
somente se recicla _____ 9.8%, enquanto
que ____________ 74.8% se elimina e
______ 15.4% se dedica a compostagem
( elaboração de fertilizante natural). Em
contrapartida, se _________ resíduos são
separados previamente se pode reciclar
_______63.1%, se elimina __________
8
31.6% y se destina al compostaje ______
5.3%.
31.6% e se destina a compostagem _____
5.3%.
Los profesionales
As profissões
En un barrio puede haber diversos tipos
de profesionales. Algunos de ellos son:
Em um bairro pode haver diversos tipos
de profissionais. Alguns deles são:
El médico
El dentista (el odontólogo)
El farmacéutico
El arquitecto
El ingeniero
El profesor
El contable (contador)
El portero
El electricista
El conductor (chofer)
La peluquera
El botones
El sastre
El carnicero
El panadero
El bombero
El camarero
El oficinista
El dibujante (el dibujador)
La azafata
El fontanero
Médico
Dentista
Farmacêutico
Arquiteto
Engenheiro
Professor
Contador
Porteiro
Eletricista
Motorista
Cabeleireira
Motoboy
Costureiro
Açougueiro
Padeiro
Bombeiro
Garçom
Secretário
Desenhista
Aeromoça
Encanador
Para preguntar a alguien su profesión le
decimos:
¿A qué te dedicas?
Y la persona contesta:
Yo soy profesora.
Para perguntar a alguém sua profissão
dizemos:
O que você faz?
E a pessoa responde:
Eu sou professora.
Ejercicio.
Exercício.
Ahora relaciona los profesionales con sus
trabajos:
Agora relaciona os profissionais com seus
trabalhos:
1. La peluquera (
) prepara y vende
carne.
2. El botones (
) tiene por oficio
arreglar y cortar el pelo.
3. El carnicero ( ) hace o vende pan.
1. Cabeleireira ( ) prepara e vende
carne.
2. Motoboy (
) tem como trabalho
arrumar e cortar o cabelo.
3. Açougueiro (
) faz ou vende pão.
9
4. El sastre ( ) dispone decorativamente
los objetos que se muestran en el
escaparate.
5. El escaparatista ( ) sirve en hoteles o
empresas para llevar recados.
6. El fontanero ( ) Conduce automóvil,
autobús o camión.
7. El electricista ( ) dirige la construcción
de puentes, edificios, etc.
8. El ingeniero ( ) hace trajes y abrigos
de hombres.
9. La azafata ( ) es acomodadora y
camarera en los aviones de pasajeros.
10. El conductor ( ) es encargado de
vigilar la entrada y salida de personas o
coches en los edificios.
11. El contable ( ) se dedica al arte de
proyectar y construir edificios.
12. El camarero ( ) lleva la contabilidad
en los negocios.
13. El panadero ( ) Arregla las fuentes o
grifos.
14. El portero (
) Hace vestidos y
adornos para señoras.
15. El oficinista (
) tiene por oficio
dibujar.
16. El arquitecto ( ) trabaja con
electricidad.
17. La modista ( ) atiende a los clientes
en cafés, bares, restaurantes y hoteles.
18. El dibujante ( ) es empleado de una
oficina.
4.Costureiro( )dispõe decorativamente
os objetos que se mostram na
vitrine.
5. Vendedor ( ) serve em hotéis ou
empresas para levar recados.
6. Encanador ( ) Conduz automóvel,
ônibus ou caminhão.
7. Eletricista ( ) dirige a construção
de pontes, prédios, etc.
8. Engenheiro ( )faz roupa social e
casacos de homens.
9. Aeromoça ( ) é acomodadora e
garçonete nos aviões de passageiros.
10. Motorista ( ) é encarregado de
vigiar a entrada e saída de pessoas ou
carros nos prédios.
11. Contador ( ) se dedica a arte de
projetar e construir prédios.
12. Garçom ( ) cuida da contabilidade
nos negócios.
13. Padeiro ( ) Arruma as fontes ou
torneiras.
14. Porteiro (
) Faz vestidos e
enfeites para senhoras.
15. Secretário ( ) tem como trabalho
desenhar.
16. Arquiteto (
) trabalha com
eletricidade.
17. Estilista ( ) atende aos clientes
em cafés, bares, restaurantes e hotéis.
18. Desenhista ( ) é empregado de
um escritório.
Los pronombres personales
Personas Singular
1ª
Yo
Pessoas
1ª
Singular
Eu
Plural
Nós
2ª
2ª
Tu
Vós
3ª
Ele/ ela/ Eles/
você
vocês
3ª
Plural
Nosotros/
nosotras
Tú
Vosotros/
vosotras
Él/ ella/ Ellos/ ellas/
usted
ustedes
Os pronomes pessoais
Fíjate:
elas/
Atenção:
10
Español-------------- Portugués
Tú---------------------você
Vosotros(as)--------vocês
Usted--------o senhor, a senhora.
Ustedes-----os senhores, as senhoras.
Ejemplo: ¿ Va usted al club? --- O
senhor vai ao clube? /A senhora vai
ao clube?
Espanhol -------------- Portugués
Tú---------------------você
Vosotros(as)--------vocês
Usted--------o senhor, a senhora.
Ustedes-----os senhores, as senhoras.
Exemplo: ¿ Va usted al club? --- O
senhor vai ao clube? /A senhora vai
ao clube?
Atención
Atenção
En Argentina, principalmente en la
región de la Plata, se usa vos, y no tú.
Ejemplo: Tú sabes. (España)
Vos sabés. (Argentina)
En Chile se usa ustedes por vosotros.
Ejemplo: Vosotros sabéis. (España)
Ustedes saben. (Chile)
Na Argentina, principalmente na região
da Plata, se usa vos, e não tu.
Exemplo: Tu sabes. ( Espanha)
Vos sabes. (Argentina)
No Chile se usa ustedes por vosotros.
Ejemplo: Vos sabeis. (Espanha)
Vocês sabem. (Chile)
Notas
Notas
Don se usa con el nombre.
Ejemplo: Don Pablo y Don Fernando
son primos.
Don se usa com o nome.
Exemplo: Don Pablo e Don Fernando são
primos.
Señor se usa con el apellido.
Ejemplo: El señor Borges
trabajador.
Senhor se usa com o sobrenome.
Exemplo:
O
senhor
Borges
trabalhador.
es
Ejercicios.
é
Exercícios.
1. Completa las frases con los
pronombres
personales
del
cuadro.
1. Completa
pronomes
quadro.
as
frases com os
pessoais
do
1. ¿Quién soy ______? (1ª pers.,
sing.)
2. __________ sois muy buenos. (2ª
pers., pl., masc.)
3. _________ se llama María. (3ª
pers., sing., fem.)
4. ___________, por favor, pueden
entrar. (3ª pers., pl.)
5. ¿Qué haces __________? (2ª
pers., sing.)
1. Quem sou ________? (1ª pessoa,
sing.).
2. ___________sois muito bons. (2ª
pessoa, plural, masc.).
3. _________ se chama Maria. (3ª
pessoa, sing, fem).
4. _________, por favor, podem
entrar. (3ª pessoa, pl).
5. O que fazes _____________? (2ª
pessoa, sing).
11
6. ______________
no
somos
hermanas. (1ª pers., pl., fem.)
7. ¡_____________
estáis
muy
guapas! (2ª pers., pl., fem.)
8. ____________ van al cine. (3ª
pers., pl., masc.)
9. ____________ va a salir conmigo.
(3ª pers., sing., masc.)
10. ______________ estamos muy
contentos. (1ª pers., pl., masc.)
11. ¿Va ___________a la escuela
todos los días? (3ª pers., sing.)
12. ¿Sois ____________ extranjeros?
(2ª pers., pl., masc.)
6. _________
não
somos
irmãs. (1ª pessoa, pl, fem).
7. ! ______________ estais muito
bonitas! (2ª pessoa, pl., fem).
8. __________ vão ao cinema. (3ª
pessoa, pl, masc.).
9. ___________ vai sair comigo.
(3ª pessoa., sing., masc.)
10. ___________ estamos muito
contentes. (1ª pessoa, pl., masc.).
11. Vai ___________ à escola todos
os dias? (3ª pessoa, sing.).
12. Sois ____________ estrangeiros?
(2ª pessoa., pl, masc.)
Verbo ser- presente de indicativo
Verbo ser- presente do indicativo
Yo soy
Tú eres
Él/ ella/ usted es
Nosotros/ nosotras somos
Vosotros/ vosotras sois
Ellos/ ellas/ ustedes son
Eu sou
Tu es
Ele/ ela/ você é
Nós somos
Vós sois
Eles/ elas/ vocês são
Ejercicios
Exercícios
1. Completa con el presente de
indicativo de ser:
1. Completa com o presente de
indicativo de ser:
1. Yo ___________ estudiante.
2. Tú ___________ piloto.
3. Él _________ abogado.
4. Ella _________ arquitecta.
5. Usted _________ modelo.
6. Nosotros ____________ profesores.
7. Nosotras ____________ alumnas.
8. Vosotros ___________ camareros.
9. Vosotras ___________ peluqueras.
10. Ellos ____________ conductores.
11. Ellas ___________ azafatas.
12. Ustedes __________ fontaneros.
2. Completa con el verbo ser según
el modelo:
¿Qué eres tú? – Yo soy guardia.
1. Eu ______________ estudante.
2. Tu ___________ piloto.
3. Ele _________ advogado.
4. Ela __________ arquiteta.
5. Você ____________ modelo.
6. Nós _____________ profesores.
7. Nós _____________ alunas.
8. Vos ____________ garçons.
9. Vós ___________ cabeleireiras.
10. Eles __________ motoristas.
11. Elas ____________ aeromozas.
12. Vocês ___________ encanadores.
2. Completa com o
segundo o modelo:
verbo
ser
O que você é? Sou guarda.
12
1. ¿Qué __________ ellos? Ellos
________ esquiadores.
2. ¿Qué _________ yo? Usted
________médico. Tú _________
médico.
3. ¿Qué __________ yo? Tú
_________
azafata.
Usted _________ azafata.
4. ¿Qué _________ ella? Ella
_________ peluquera.
5. ¿Qué ___________ nosotros?
Vosotros __________ ingenieros.
Ustedes __________ ingenieros.
6. ¿Qué
________él?
Él
__________ profesor.
7. ¿Qué __________ellas? Ellas
__________alumnas.
8. ¿Qué ___________ nosotros?
Nosotros___________ brasileños.
Verbo estar
Yo estoy
Tú estás
Él/ ella/ usted está
Nosotros/ nosotras estamos
Vosotros/ vosotras estáis
Ellos/ ellas/ ustedes están
Ejercicios
1. O que ___________ eles? Eles
_________ esquiadores.
2. O que ___________ eu? Você
( formal) __________ médico.
Você (informal) ______ médico.
3. O que _________ eu? Você
(informal) __________ aeromoça.
Você (formal) ______ aeromoça.
4. O que __________ ela? Ela
_________ cabeleireira.
5. O que ______________ nós?
Vos _____________ engenheiros.
Vocês ___________ engenheiros.
6. O que ____________ ele? Ele
___________ professor.
7. O que ____________ elas? Elas
___________ alunas.
8. O que ____________ nós?
Nós ________________ brasileiros.
Verbo estar
Eu estou
Tu estás
Ele/ ela/ você está
Nós estamos
Vos estais
Eles/ elas/ vocês estão
Exercícios
1. Completa con el presente de
indicativo de estar:
1. Completa com o presente do
indicativo de estar:
1. Yo ____________ tranquila.
2. Tú ____________ muy guapa.
3. Él ____________ telefoneando.
4. Ella __________ enferma.
5. Usted __________ en casa.
6. Nosotros______ estupendamente.
7. Nosotras___________ estudiando.
8. Vosotros ___________ jugando.
9. Vosotras ________ en la escuela.
10. Ellos ____________ en el patio.
11. Ellas _____________ cansadas.
1. Eu _____________ tranquila.
2. Tu ____________ muito bonita.
3. Ele ____________ telefonando.
4. Ela ___________ doente.
5. Você ___________ em casa.
6. Nós__________ estupendamente.
7. Nós ____________ estudando.
8. Vos ____________ jogando.
9. Vos ____________ na escola.
10. Eles ____________ no patio.
11. Elas ___________ cansadas.
13
12. Ustedes ___________ enfadados.
12. Vocês ____________ aborrecidos.
2. Completa el diálogo con el
presente de indicativo de estar:
2. Completa o diálogo com o
presente do indicativo de estar:
A: ¿Cómo _____________ usted, doña
Ana?
B: Bien, gracias. Y tú, ¿cómo
___________?
A: Yo ____________ bien, gracias.
¿____________ Carmen en casa?
B: No, no ____________. Ha salido.
A: Nosotras _______________ en época
de exámenes y yo ___________ con sus
libros.
B: ¡Ah, sí! ¿____________ Vosotras
estudiando mucho?
A: Sí, y sus libros ____________
conmigo, vengo a devolvérselos. ¿Puede
usted dárselos?
B: _____________ bien.
A: Como ____________ a senhora, dona
Ana?
B: Bem, obrigada. E você, como
____________?
A: Eu ______________ bem, obrigada.
____________ Carmem em casa?
B: Não, não ____________. Saiu.
A: Nós ____________ em época
de exames e eu ______________ com
seus livros.
B: Ah, sim. ___________ vos
estudando muito?
A: Sim, e seus livros ____________
comigo, vim devolvê-los. Você pode
entregá-los?
B: ______________ bem.
Verbo tener
Verbo ter
Yo tengo
Tú tienes
Él/ Ella/ Usted tiene
Nosotros tenemos
Vosotros tenéis
Ellos/ Ellas/ Ustedes tienen
Eu tenho
Tu tens
Ele/ ela/ você tem
Nós temos
Vos tendes
Eles/ elas/ vocês têm
Ejercicios
1. Completa con el presente de
indicativo del verbo tener:
1. Yo ___________ un perro.
2. Tú ___________ un piso muy
amplio.
3. Él ___________ un coche.
4. Ella ___________ un collar.
5. Usted ___________ un anillo.
6. Nosotros __________ muchos amigos.
7. Nosotras _________ muchos parientes.
Exercícios
1. Completa com o presente de
indicativo do verbo ter:
1. Eu _____________ um cachorro.
2.
Tu ___________ um apartamento muito
amplo.
3.
4.
5.
6.
7.
Ele _______________ um carro.
Ela ___________ um colar.
Você ___________ um anel.
Nós ___________ muitos amigos.
Nós __________ muitos parentes.
14
2. Completa las frases con el verbo
tener.
Juan tiene una pluma.
1.
2.
3.
4.
Yo ____________ dos hermanos.
Usted ___________ una casa.
Él _____________ una goma.
María y Ángela ___________ un
perro.
5. Nosotros_____________ un libro.
6. Ustedes___________dos hijos.
7. Tú ____________ las llaves.
8. Vosotras __________ una finca.
9. Ellos ____________ un coche.
10. Ella ___________ muchas blusas.
11. Lucí _____________ un reloj.
12. Ellas ___________ pendientes.
13. Nosotras ______ cinco cuadernos.
14. El perro ___________ una casita.
15. Yo ____________ un anillo.
Los numerales cardinales de cero a mil
1. uno
2. dos
3. tres
4. cuatro
5. cinco
6. seis
7. siete
8. ocho
9. nueve
10. diez
11. once
12. doce
13. trece
14. catorce
15. quince
16. dieciséis
17. diecisiete
18. dieciocho
19. diecinueve
20. veinte
21. veintiuno
22. veintidós
2.Completa as frases com o verbo ter.
Juan tem uma caneta.
1.
2.
3.
4.
Eu ___________ dois irmãos.
Você _________ uma casa.
Ele __________ uma borracha.
Maria e Ângela __________ um
cachorro.
5. Nós ______________ um livro.
6. Vocês ____________ dois filhos.
7. Tu ____________ as chaves.
8. Vós ___________ uma fazenda.
9. Eles ___________ um carro.
10. Ela ___________ muitas blusas.
11. Luci ___________ um relógio.
12. Elas __________ brincos.
13. Nós __________ cinco cadernos.
14. O cachorro _______ uma casinha.
15. Eu _____________ um anel.
Os numerais cardinais de zero a mil
1. um
2. dois
3. três
4. quatro
5. cinco
6. seis
7. sete
8. oito
9. nove
10. dez
11. onze
12. doze
13. treze
14. catorze
15. quinze
16. dezesseis
17. dezessete
18. dezoito
19. dezenove
20. vinte
21. vinte e um
22. vinte e dois
15
23. veintitrés
24. veinticuatro
25. veinticinco
26. veintiséis
27. veintisiete
28. veintiocho
29. veintinueve
30. treinta
31. treinta y uno
32. treinta y dos
33. treinta y tres
34. treinta y cuatro
35. treinta y cinco
36. treinta y seis
37. treinta y siete
38. treinta y ocho
39. treinta y nueve
40. cuarenta
50. cincuenta
60. sesenta
70. setenta
80. ochenta
90. noventa
100. cien
105. ciento cinco
116. ciento dieciséis
200. doscientos
225. doscientos veinticinco
236. doscientos treinta y seis
258. doscientos cincuenta y ocho
300. trescientos
400. cuatrocientos
500. quinientos
600. seiscientos
700. setecientos
800. ochocientos
900. novecientos
1000. mil
Números superiores a mil
1001. mil uno
1002. mil dos
1003. mil tres
1004. mil cuatro
1005. mil cinco
1006. mil seis
23. vinte e três
24. vinte e quatro
25. vinte e cinco
26. vinte e seis
27. vinte e sete
28. vinte e oito
29. vinte e nove
30. trinta
31. trinta e um
32. trinta e dois
33. trinta e três
34. trinta e quatro
35. trinta e cinco
36. trinta e seis
37. trinta e sete
38. trinta e oito
39. trinta e nove
40. quarenta
50. cinquenta
60. sessenta
70. setenta
80. oitenta
90. noventa
100. cem
105. cento e cinco
116. cento e dezesseis
200. duzentos
225. duzentos e vinte e cinco
236. duzentos e trinta e seis
258. duzentos e cinquenta e oito
300. trezentos
400. quatrocentos
500. quinhentos
600. seiscentos
700. setecentos
800. oitocentos
900. novecentos
1000.mil
Números superiores a mil
1001. mil e um
1002. mil e dois
1003. mil e três
1004. mil e quatro
1005. mil e cinco
1006. mil e seis
16
1007. mil siete
1008. mil ocho
1009. mil nueve
1010. mil diez
1011.mil once
1012. mil doce
1013. mil trece
1014. mil catorce
1015. mil quince
1016. mil dieciséis
1017. mil diecisiete
1018. mil dieciocho
1019. mil diecinueve
1020. mil veinte
1021. mil veintiuno
1022. mil veintidós
1023. mil veintitrés
1024. mil veinticuatro
1025. mil veinticinco
1026. mil veintiséis
1027. mil veintisiete
1028. mil veintiocho
1029. mil veintinueve
1030. mil treinta
1031. mil treinta y uno
1032. mil treinta y dos
1033. mil treinta y tres
1034. mil treinta y cuatro
1035. mil treinta y cinco
1036. mil treinta y seis
1037. mil treinta y siete
1038. mil treinta y ocho
1039. mil treinta y nueve
1040. mil cuarenta
1050. mil cincuenta
1060. mil sesenta
1070. mil setenta
1080. mil ochenta
1090. mil noventa
2100. dos mil cien
2105. dos mil ciento cinco
2116. dos mil ciento dieciséis
2200. dos mil doscientos
2225. dos mil doscientos veinticinco
2236. dos mil doscientos treinta y seis
2258. dos mil doscientos cincuenta y
ocho
1007. mil e sete
1008. mil e oito
1009. mil e nove
1010. mil e dez
1011.mil e onze
1012. mil e doze
1013. mil e treze
1014. mil e quatorze
1015. mil e quinze
1016. mil e dezesseis
1017. mil e dezessete
1018. mil e dezoito
1019. mil e dezenove
1020. mil e vinte
1021. mil e vinte e um
1022. mil e vinte e dois
1023. mil e vinte e três
1024. mil e vinte e quatro
1025. mil e vinte e cinco
1026. mil e vinte e seis
1027. mil e vinte e sete
1028. mil e vinte e oito
1029. mil e vinte e nove
1030. mil e trinta
1031. mil e trinta e um
1032. mil e trinta e dois
1033. mil e trinta e três
1034. mil e trinta e quatro
1035. mil e trinta e cinco
1036. mil e trinta e seis
1037. mil e trinta e sete
1038. mil e trinta e oito
1039. mil e trinta e nove
1040. mil e quarenta
1050. mil e cinquenta
1060. mil e sessenta
1070. mil e setenta
1080. mil e oitenta
1090. mil e noventa
2100. dois mil e cem
2105. dois mil cento e cinco
2116. dois mil cento e dezesseis
2200. dois mil e duzentos
2225. dois mil duzentos e vinte e cinco
2236. dois mil duzentos e trinta e seis
2258. dois mil duzentos e cinquenta e
oito
17
3000. tres mil
4000. cuatro mil
5000. cinco mil
6000. seis mil
7000. siete mil
8000. ocho mil
9000. nueve mil
10.000 diez mil
20.000 veinte mil
30.000 treinta mil
40.000 cuarenta mil
50.000 cincuenta mil
60.000 sesenta mil
70.000 setenta mil
80.000 ochenta mil
90.000 noventa mil
100.000 cien mil
200.000 doscientos mil
300.000 trescientos mil
400.000 cuatrocientos mil
500.000 quinientos mil
600.000 seiscientos mil
700.000 setecientos mil
800.000 ochocientos mil
900.000 novecientos mil
1.000.000 un millón
1.000.000.000 mil millones
1.000.000.000.000 un billón
3000. tres mil
4000. quatro mil
5000. cinco mil
6000. seis mil
7000. sete mil
8000. oito mil
9000. nove mil
10.000 dez mil
20.000 vinte mil
30.000 trinta mil
40.000 quarenta mil
50.000 cinquenta mil
60.000 sessenta mil
70.000 setenta mil
80.000 oitenta mil
90.000 noventa mil
100.000 cem mil
200.000 duzentos mil
300.000 trezentos mil
400.000 quatrocentos mil
500.000 quinhentos mil
600.000 seiscentos mil
700.000 setecentos mil
800.000 oitocentos mil
900.000 novecentos mil
1.000.000 um milhão
1.000.000.000 mil milhões
1.000.000.000.000 um bilhão
Ejercicios
1. Escriba por extenso los numerales
abajo:
9
16
23
20
45
78
99
146
207
398
1384
2679
10567
Exercícios
1. Escriba por extenso los numerales
abajo:
9
16
23
20
45
78
99
146
207
398
1384
2679
10567
18
Numerales ordinales
Numerais ordinais
Los ordinales concuerdan en género y
número con el sustantivo. Recuerda
que “primero” y “tercero” se
apocopan
ante
un
sustantivo
masculino.
Os ordinais concordam em gênero e
número com o substantivo. Recorda
que “primeiro” e “terceiro” se
apocopam antes de um substantivo
masculino.
Ejemplos:
Primera casa Primer piso
Tercer piso
Tercera casa
Exemplos:
Primeira casa Primeiro piso
Terceiro piso
Terceira casa
Observaciones:
Observações:
1. En la lengua hablada los números
cardinales se usan sólo del 1º al
10º. De ahí en adelante se usan los
numerales.
2. Los
ordinales
están
en
concordancia con los adjetivos:
La segunda ventana en el quinto piso
está abierta.
3. Primero y tercero pierden la o al
ser utilizados con un sustantivo
masculino singular:
Carmen vive en el tercer piso.
Este año hacemos nuestro primer
viaje a España.
1. Na língua falada os números
cardinais se usam somente do 1º
ao 10º. Daí em diante se usam os
numerais.
2. Os
ordinais
estão
em
concordância com os adjetivos:
A segunda janela no quinto andar está
aberta.
3. Primeiro e terceiro perdem a o ao
serem utilizados com um substantivo
masculino singular:
Carmem mora no terceiro andar.
Este ano fazemos nossa primeira
viagem à Espanha.
1º primero
2º segundo
3º tercero
4º cuarto
5º quinto
6º sexto
7º séptimo
8º octavo
9º noveno/ nono
10º décimo
11º undécimo
12º duodécimo
13º decimotercero
14º decimocuarto
15º decimoquinto
16º decimosexto
17º decimoséptimo
1º primeiro
2º segundo
3º terceiro
4º quarto
5º quinto
6º sexto
7º sétimo
8º oitavo
9º nono
10º décimo
11º undécimo/ décimo primeiro
12º duodécimo/ décimo segundo
13º décimo terceiro
14º décimo quarto
15º décimo quinto
16º décimo sexto
17º décimo sétimo
19
18º decimoctavo
19º decimonoveno
20º vigésimo
21º vigésimo primero
30º trigésimo
40º cuadragésimo
50º quincuagésimo
60º sexagésimo
70º septuagésimo
80º octogésimo
90º nonagésimo
100º centésimo
101º centésimo primero
200º ducentésimo
300º tricentésimo
400º cuadringentésimo
500º quingentésimo
600º sexcentésimo
700º septingentésimo
800º octingentésimo
900º noningentésimo
1000º milésimo
18º décimo oitavo
19º décimo nono
20º vigésimo
21º vigésimo primeiro
30º trigésimo
40º quadragésimo
50º quinquagésimo
60º sexagésimo
70º setuagésimo
80º octogésimo
90º nonagésimo
100º centésimo
101º centésimo primeiro
200º ducentésimo
300º tricentésimo
400º quadringentésimo
500º quingentésimo
600º sexcentésimo
700º setingentésimo
800º octingentésimo
900º noningentésimo
1000º milésimo
Ejercicios sobre los numerales
ordinales
1. Escribe los números:
38
43
59
66
74
87
91
128
132
369
437
581
725
888
936
1376
345
2357
Exercícios sobre os numerais
ordinais
1. Escreva os números:
38
43
59
66
74
87
91
128
132
369
437
581
725
888
936
1376
345
2357
20
Las horas
As horas
¿Qué hora es?
Que horas são?
13:00 Es la una.
12:00 Son las doce/ Es mediodía
(medianoche)
11:15 Son las once y cuarto.
16:30 Son las cuatro y media.
13:40 Son las dos menos veinte.
15:45 Son las cuatro menos cuarto.
21:20 Son las nueve y veinte.
13:00 É uma hora.
12:00 São doze horas/ É meio dia (meia
noite).
11:15 São onze e quinze.
16:30 São quatro e meia.
13:40 São vinte para duas.
15:45 São quinze menos quatro.
21:20 São nove e vinte.
Cuando el reloj marca, por ejemplo,
9:15 es usual en España decir “las nueve
y cuarto”; en América Latina dicen “las
nueve y quince”.
A partir de los treinta minutos, es común
decir la hora siguiente menos los minutos
que faltan para completarla. Ejemplo:
9:40- son las diez menos veinte.
Preguntamos la hora diciendo “¿Qué hora
es?” Y no “¿Qué horas son?”
Quando o relógio marca, por exemplo,
9:15 é usual em Espanha dizer “as nove
e quarto”; em América Latina dizem “as
nove e quinze.”
A partir dos trinta minutos, é comum
dizer a hora seguinte menos os minutos
que faltam para completá-la. Exemplo:
9:40- são dez menos vinte.
Perguntamos a hora dizendo Que hora
é? E não Que hora são?
Ejercicios:
Exercícios:
¿Qué hora es?
1. 18:00
2. 11:00
3. 21:10
4. 8:15
5. 18:20
6. 16:45
7. 12:00
8. 22:30
9. 10:40
10. 21:45
Días de la semana
El domingo
El lunes
El martes
El miércoles
Que hora são?
1. 18:00
2. 11:00
3. 21:10
4. 8:15
5. 18:20
6. 16:45
7. 12:00
8. 22:30
9. 10:40
10. 21:45
Dias da semana
Domingo
Segunda feira
Terça feira
Quarta feira
21
El jueves
El viernes
El sábado
Quinta
Sexta
Sábado
Curiosidades
Curiosidades
Excepto el domingo, los días de la
semana llevan el nombre de la luna y de
los cinco planetas: Mercurio, Venus,
Marte, Júpiter y Saturno. Los hombres de
antaño
no
conocían
otros.
Suponían que la luna y los planetas, cada
uno a su turno, gobernaban los días. En
cuanto al domingo, su nombre deriva del
Latín dies dominica, “día del Señor”. Los
siete días que transcurren entre un
domingo y otro forman una semana.
Lunes es el día de la Luna. Martes el
día de Marte. Miércoles el día de
Mercurio. Jueves el de Júpiter. Viernes el
de Venus. Y sábado el de Saturno.
Los planetas mismos llevan el nombre de
dioses romanos. Marte era el dios de la
guerra. Mercurio, el mensajero de los
dioses. Júpiter, el rey de los dioses, señor
del Olimpo. Venus, la diosa de la belleza.
La leyenda que rodea el nombre de
Saturno es bastante curiosa: Saturno, o
Cronos, era el padre de Júpiter. Una
promesa hecha a otro dios le obligaba
a devorar a sus hijos. Cuando le llegó el
turno a Júpiter, su madre, Cibeles,
logró
salvarlo
poniendo
en
su
lugar una piedra, que Saturno engulló.
Más tarde, Júpiter destronó a su padre y
lo expulsó del Olimpo.
Exceto o domingo, os dias da
semana levam o nome da lua e dos
cinco planetas: Mercurio, Venus,
Marte, Júpiter e Saturno. Os homens de
antigamente não conheciam outros.
Supunham que a lua e os planetas, cada
um a sua vez, governavam os dias. Em
quanto ao domingo, seu nome deriva do
Latín dies dominica, “dia do Senhor”. Os
sete dias que transcorrem entre um
domingo e outro formam uma semana.
Segunda feira é o dia da Lua. Terça é o
dia de Marte. Quarta o dia de
Mercúrio. Quinta o de Júpiter. Sexta o
de Vênus. E sábado o de Saturno.
Os planetas mesmos levam o nome dos
deuses romanos. Marte era o deus da
guerra. Mercúrio, o mensageiro dos
deuses. Júpiter, o rei dos deuses, senhor
do Olimpo. Vênus, a deusa da beleza.
A lenda que rodeia o nome de
Saturno é bastante curiosa: Saturno, ou
Cronos, era o pai de Júpiter. Uma
promessa feita a outros deuses o obrigava
a devorar seus filhos. Quando chegou a
vez de Júpiter, sua mãe, Cibeles,
conseguiu salvá-lo colocando em seu
lugar uma pedra, que Saturno engoliu.
Mais tarde, Júpiter destronou i seu pai e
o expulsou do Olimpo.
Los meses del año
Os meses do ano
Enero: De Jano, el dios romano de las
puertas y los comienzos. Su símbolo era
una cabeza con dos caras, una mirando
hacia delante y la otra hacia atrás.
Febrero: Del latín “febraure”, que
significa “purificar”.
Marzo: De Marte, el dios romano de la
guerra.
Janeiro: De Jano, o deus romano das
portas e dos começos. Seu símbolo era
uma cabeça com duas caras, uma olhando
para frente e a outra para trás.
Fevereiro: Do latim “ febraure”, que
signifca “ purificar”.
Março: De Marte, o deus romano da
guerra.
22
Abril: Del latín “aprire” que significa
abrir; es el mes en el que las flores
empiezan a abrirse.
Mayo: Del mes latino consagrado a los
hombres viejos o “mayores”.
Junio: Tanto de Juno, diosa de la
maternidad y esposa de Júpiter como del
mes consagrado a los hombres jóvenes o
“júniores”.
Julio: Del deificado Julio César romano.
Agosto: Del deificado emperador
Augustus.
Septiembre: De “septem”, o “siete”.
Octubre: De “octo”, u “ocho”
Noviembre: De “novem”, o “nueve”.
Diciembre: De “decem”, o “diez”.
Recuerda que en español los días de la
semana y los meses del año, se escriben
con la primera letra en minúscula excepto
los casos normales que determina la
ortografía (Primera letra de comienzo de
texto, después de un punto, etc.). La
costumbre de escribir la inicial de los días
de la semana y los meses del año en
mayúsculas, es una equivocada práctica
tomada del inglés donde sí se escriben
en mayúsculas.
Abril: Do latim “aprire” que significa
abrir, é o mês no qual as flores
começam a abrir.
Maio: Do mês latino consagrado aos
homens velhos ou “maiores”.
Junho: Tanto de Juno, deusa da
maternidade e esposa de Júpiter como do
mês consagrado aos homens jovens ou
“juniores”.
Julho: Do deificado Julio César romano.
Agosto:
Do
deificado
imperador
Augustus.
Setembro: De “septem”, ou “sete”.
Outubro: De “octo”, ou “oito”.
Novembro: De “novem”, ou “nove”.
Dezembro: De “decem”, ou “dez”.
Recorda que em espanhol os dias da
semana e os meses do ano, se escrevem
com a primeira letra em minúscula exceto
os casos normais que determina a
ortografia (primeira letra de início do
texto, depois de um ponto, etc.) O
costume de escrever a inicial dos dias
da semana e os meses do ano com
maiúsculas, é uma prática errada
tomada do inglês onde sim se escrevem
com maiúsculas.
Las estaciones del año
As estações do ano
La primavera
Brasil- 23 septiembre a 20 de diciembre
España- 21 de marzo a 21 de junio
A primavera
Brasil- 23 setembro a 20 de dezembro
Espanha- 21 de março a 21 de junho
El verano
Brasil- 21 de diciembre a 20 de marzo
España- 22 de junio a 22 de septiembre
O verão
Brasil- 21 de dezembro a 20 de março
Espanha- 22 de junho a 22 de setembro
El otoño
Brasil- 21 de marzo a 21 de junio
España- 23 de septiembre a 20 de
diciembre
O outono
Brasil- 21 de março a 21 de junho
Espanha- 23 de setembro a 20 de
dezembro
El invierno
Brasil- 22 de junio a 22 de septiembre
España- 21 de diciembre a 20 de marzo
O inverno
Brasil- 22 de junho a 22 de setembro
Espanha- 21 de dezembro a 20 de março
23
Nociones de tiempo
Noções de tempo
Hace buen tiempo.
Hace sol. / El día está soleado.
Faz bom tempo.
Faz sol./ O dia está ensolarado.
Hace mal tiempo.
Está nublado. / Hay nubes en el cielo.
Está lloviendo. / Llueve.
Hay humedad. / El tiempo está húmedo.
Faz mal tempo.
Está nublado./ Há nuvens no céu.
Está chovendo. / Chove.
Há umidade./ O tempo está umedo.
Hace calor.
El tiempo es cálido. / El tiempo es
caluroso.
Faz calor.
O tempo
caloroso.
Hace fresco.
Hace frío. / El tiempo es frío.
Nieva.
Hiela.
Faz fresco.
Faz frio/ O tempo está frio.
Neva.
Gela.
Ejercicios.
1. Ahora completa con las estaciones
del año:
Cuando en Brasil es…/ en España es…
Primavera/ ___________________
_____________________/ verano
Otoño/ ______________________
______________________/ invierno
2. Contesta a las preguntas:
1. ¿En qué estación llueve más en
Brasil?
______________________________
2. ¿Nieva en Brasil en el invierno?
______________________________
3. ¿Cómo es el clima en Amazonia?
¿Y en el Nordeste de Brasil?
______________________________
4. ¿Cuándo llueve en España?
______________________________
5. ¿Qué estación del año prefieres?
¿Por qué?
_________________________________
é
quente./
O
tempo
é
Exercícios.
1. Agora completa com as estações
do ano:
Quando em Brasil é.../ em Espanha é...
Primavera/ ____________________
__________________/ verão
Outono/ _____________________
_______________/ inverno
2. Responda as perguntas:
1. Em que estação chove mais em
Brasil?
______________________________
2. Neva em Brasil no inverno?
______________________________
3. Como é o clima na Amazônia?
E no Nordeste do Brasil?
______________________________
4. Quando chove na Espanha?
______________________________
5. Que estação do ano você prefere?
Por qué?
______________________________
24
6. ¿Qué estación del año no te gusta?
¿Por qué?
_________________________________
(
(
(
(
(
(
(
6. Que estação do ano você não
gosta? Por que?
______________________________
3. Relaciona las frases:
3. Relaciona as frases:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Felipe, abre la ventana.
¡Qué brisa agradable!
El pararrayos se mueve mucho.
No te olvides el paraguas.
Luis, enciende la chimenea.
Llévate el parasol.
¡Mira! ¡El tejado está blanco!
) Hace mucho frío.
) Aquí dentro hace calor.
) Nieva.
) Hace viento.
) El sol quema en la playa.
) Está lloviendo.
) Hace fresco.
4. Aprende
más
palabras
relacionadas al tiempo y haz la
traducción de las mismas.
La atmósfera
La presión
La temperatura
Los grados
La humedad
El bochorno
La nube
La nieve
El hielo
La helada
La tormenta
El trueno
El relámpago
El rayo
La lluvia
La marea
La niebla
El granizo
El huracán
El terremoto
(
(
(
(
(
(
(
Felipe, abre a janela.
Que brisa agradável!
O para raios se move muito.
Não se esqueça do guarda chuva.
Luis, liga a lareira.
Leva o parasol.
Olha! O telhado está branco!
) Faz muito frio.
) Aquí dentro faz calor.
) Neva.
) Faz vento.
) O sol queima na praia.
) Está chovendo.
) Está fresco.
4. Aprende
mais
palavras
relacionadas ao tempo e faz a
tradução das mesmas.
La atmósfera
La presión
La temperatura
Los grados
La humedad
El bochorno
La nube
La nieve
El hielo
La helada
La tormenta
El trueno
El relámpago
El rayo
La lluvia
La marea
La niebla
El granizo
El huracán
El terremoto
25
La inundación
La inundación
Los colores
As cores
Lee el texto abajo:
Lee o texto abaixo:
ROSA es color de las flores.
AZUL es el color del cielo.
AMARILLO es el sol.
NEGRO es un color oscuro.
VERDES son los árboles.
MARRÓN es el color de la tierra.
GRIS es la mezcla de blanco con negro.
BLANCO es lo contrario del color
NEGRO.
ROSA é a cor das flores.
AZUL é a cor do céu.
AMARELO é o sol.
PRETO é uma cor escura.
VERDES são as árvores.
MARROM é a cor da terra.
CINZA é a mistura de branco com preto.
BRANCO é o contrário da cor
PRETO.
Mais vocabulário
Más vocabulario
Cuadro de colores incomunes:
ESPANHOL
Quadro de cores incomuns:
ESPANHOL
ouro
oro
PORTUGUÊS
ouro
prata
plata
prata
plata
púrpura
rojo púrpura
púrpura
rojo púrpura
azul real
azul real
azul real
azul real
lilás
lila
lilás
lila
vinho
rojo escuro
vinho
rojo escuro
salmão
salmón
salmão
salmón
violeta
violeta fuerte
violeta
violeta fuerte
azul claro
azul claro
azul claro
azul claro
chocolate
chocolate
chocolate
chocolate
azul escuro
azul oscuro
azul escuro
azul oscuro
bege
beige
bege
beige
azul marinho
azul marino
azul marinho
azul marino
PORTUGUÊS
Ejercicios
1. Conteste a las preguntas:
1. ¿De qué color es la bandera de tu
país? ______________________
oro
Exercícios
1. Responda as perguntas:
1. De que cor é a bandeira do seu país?
_______________________________
26
2. ¿Qué color tiene la bandera de
España? ___________________
3. ¿Qué color tiene la bandera de
Argentina? _________________
4. ¿Qué color prefieres?
__________________________
5. ¿Qué color no te gusta?
____________________________
Los heterosemánticos
Los heterosemánticos son palabras
muy semejantes en la grafía y en la
pronunciación del portugués y del
español, pero poseen significados
diferentes en cada lengua, son conocidos
como falsos amigos.
2. Que cor tem a bandeira da
Espanha? ___________________
3. Que cor tem a bandeira da
Argentina? __________________
4. Que
cor
você
prefere?
___________________________
5. Que cor você não gosta?
___________________________
Os heterossemânticos
Os heterossemânticos são palavras
muito semelhantes na grafia e na
pronuncia
do
português
e
do
espanhol, mas possuem significados
diferentes em cada língua, são conhecidos
como falsos amigos.
mientras = enquanto
mientras = enquanto
firma = assinatura
firma = assinatura
asignatura = disciplina
asignatura = disciplina
jugar = brincar
jugar = brincar
brincar = pular
brincar = pular
vaso = copo
vaso = copo
copo = floco
copo = floco
cachorro = filhote
cachorro = filhote
escoba = vassoura
escoba = vassoura
apellido = sobrenome
apellido = sobrenome
sobrenombre = apelido
sobrenombre = apelido
largo = comprido
largo = comprido
flaco = magro
flaco = magro
embarazada = grávida
embarazada = grávida
27
oficina = escritório
oficina = escritório
taller = oficina
taller = oficina
cubiertos = talheres
cubiertos = talheres
rato = momento
rato = momento
copa = taça
copa = taça
taza = xícara
taza = xícara
ensalada= salada
ensalada= salada
cepillo= escova
cepillo= escova
conejo= coelho
conejo= coelho
finca= sítio
finca= sítio
débil= fraco
débil= fraco
exquisito= gostoso
exquisito= gostoso
cuello= pescoço
cuello= pescoço
jarrón= vaso
jarrón= vaso
basura= lixo
basura= lixo
raro= esquisito
raro= esquisito
en cuanto= assim que
en cuanto= assim que
taza= xícara
taza= xícara
listo= pronto
listo= pronto
pronto= logo
pronto= logo
sitio= lugar
sitio= lugar
oficina= escritório
oficina= escritório
28
Ejercicios.
1.
Exercícios.
Completa
las
frases
adecuadamente con las palabras
del recuadro:
1. Completa
as
frases
adequadamente com as palavras
do quadro:
Basura/ exquisito/ listo/ vaso/ escoba/
pronto/ finca/ conejo/ débil/ taza/ sitio/
en cuanto/ flaco/ cuello/ copa/
oficina/
raro/
mientras/
cepillo/
jarrón
Lixo/ gostoso/ pronto/ copo/ vassoura/
rápido/ sítio/ coelho/ fraco/ xícara/ lugar/
assim que/ magro/ pescoço/ taça/
escritório/ estranho/ enquanto/ escova/
vaso
1. Necesito un _____________ para
el pelo.
2. El _______________ tiene los
ojos rojos.
3. Ese
hombre
es
muy
_____________, pero es fuerte.
4. He pasado mis vacaciones en una
______________ muy bonita.
5. Tengo
que
comprar
una
____________ para barrer la casa.
6. Este
niño
está
muy
____________. Necesita unas
vitaminas.
7. He
tomado
un
café
_________________ en casa.
8. Me duele el ____________. Me
ha dado tortícolis.
9. Pon el ______________ sobre
la mesa.
10. Recoge la ____________ que está
en el patio.
11. ¿Quieres un ___________ de
vino?
12. No, prefiero una ______________
de champán.
13. Ese niño es muy ____________,
no le gusta nada.
14. ______________
llegó
la
policía, los ladrones se escaparon.
15. Dame una ____________ de
café con leche, por favor.
16. _______________ yo hago la
comida, tú arreglas la casa.
17. El niño ya está ______________
para ir a pasear.
1. Preciso de uma ___________ para
o cabelo.
2. O
____________
tem
os
olhos vermelhos.
3. Esse
homem
é
muito
______________, mas é forte.
4. Passei minhas férias em uma
______________ muito bonita.
5. Tenho
que
comprar
uma
___________ para varrer a casa.
6. Este
garoto
está
muito
________________. Precisa de
umas vitaminas.
7. Tomei um café _______________
em casa.
8. Me dói o _______________. Me
deu torcicolo.
9. Coloca o _______________ sobre
a mesa.
10. Pega a _____________ que está
no pátio.
11. Quer um __________________de
vinho?
12. Não, prefiro uma ___________
de champanhe.
13. Esse garoto é muito __________,
ele não gosta de nada.
14. _______________
chegou
à
polícia, os ladrões escaparam.
15. Me dá uma _______________ de
café com leite, por favor.
16. _________________ eu faço a
comida, você arruma a casa.
17. O garoto já está ___________
para ir passear.
29
18. No
te
preocupes,
vengo
_________________.
19. Ése es el ______________ de tu
padre en la mesa.
20. Aquel día salí muy tarde de
mi ________________.
18. Não
se
preocupe,
venho
________________.
19. Esse é o ____________ de seu
pai na mesa.
20. Aquele dia saí muito tarde de
minha __________________.
30