The weather forecast - Europäischen Portfolio der Sprachen

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Wenn langsam und deutlich gesprochen wird,
kann ich kurze Texte und Gespräche aus
bekannten Themengebieten verstehen, auch
wenn ich nicht alle Wörter kenne.
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Ich kann das Wesentliche bei kurzen, deutlichen Mitteilungen, Anweisungen und
Durchsagen verstehen.
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Den Schülerinnen und Schülern hören einen kurzen Wetterbericht zweimal. Sie
zeichnen auf einer Karte von Großbritannien die entsprechenden Wettersymbole ein
bzw. kleben sie auf.
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Einzelarbeit
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ca. 15 Minuten
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Die Aufgabe gilt als erfüllt, wenn 5 von 8 Informationen richtig eingezeichnet bzw.
aufgeklebt wurden.
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Arbeitsblatt mit Großbritannien
Bildkarten
Lösungsblatt
Sammlung von Musteraufgaben zum Sprachenportfolio des
© BLK-Verbundprojekts „Sprachen lehren und lernen als Kontinuum“
Aufgabe 7KHZHDWKHUIRUHFDVW, Blatt 1 von 4
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Tomorrow, the weather in London will be cloudy throughout the morning. Later in
the day, however, the sun will come out and the temperature will rise to 68°F.
In Birmingham it will be the other way round: sunny in the morning with
temperatures rising to 70°F.
On Sunday, Cornwall can expect rather nasty weather: clouds and some
showers in the afternoon with temperatures around only 45°F.
In Bristol the weather has been chilly and rainy for several days now, but it is
going to get better tomorrow: the sun will come through the clouds and the
temperature will rise to about 60°F.
Sammlung von Musteraufgaben zum Sprachenportfolio des
© BLK-Verbundprojekts „Sprachen lehren und lernen als Kontinuum“
Aufgabe 7KHZHDWKHUIRUHFDVW, Blatt 2 von 4
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Sammlung von Musteraufgaben zum Sprachenportfolio des
© BLK-Verbundprojekts „Sprachen lehren und lernen als Kontinuum“
Aufgabe 7KHZHDWKHUIRUHFDVW, Blatt 3 von 4
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Sammlung von Musteraufgaben zum Sprachenportfolio des
© BLK-Verbundprojekts „Sprachen lehren und lernen als Kontinuum“
Aufgabe 7KHZHDWKHUIRUHFDVW, Blatt 4 von 4
Lösungen / Solutions
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IRUHFDVW
Sammlung von Musteraufgaben zum Sprachenportfolio des
© BLK-Verbundprojekts „Sprachen lehren und lernen als Kontinuum“