1 Tradução dos textos
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1 Tradução dos textos Unidade 1 Página 10 P.C. – Promessas de crianças, por David Ayers 1o balão: Eu prometo que vou tomar menos sorvete. 2o balão: Eu prometo que vou ser mais legal com meu irmão caçula este ano. 3o balão: E eu prometo tirar o máximo proveito disso tudo. Família por Michelle Peters Família é o laço duradouro Que o mantém com os pés no chão Quando parece que você perdeu Tudo o que tinha descoberto. Ela é a rocha que o contém Quando você começa a flutuar, E ela pode mudar a sua vida, Quando você se desviar. Ela compõe-se dos amigos que o acompanham desde que nasceu, Amigos esses que estarão ao seu lado até o fim, E quando a vida tratá-lo duramente, O seu coração partido ela remendará. Ainda que você possa, às vezes, se aborrecer e querer brigar, E nem sempre concordar, Na escuridão ela é a luz Que mostra o caminho a ser seguido. Página 17 Reading: As emoções e a vida Durante a adolescência, é possível que você lide com muitos altos e baixos em termos de emoção. Em um instante você se sente ótimo, mas, no instante seguinte, fica triste e choroso. Não há nada de errado com esse tipo de mudança em seu humor! Sua vida está mudando, assim como o seu corpo. Essas oscilações de humor não se devem apenas aos hormônios – você sente uma pressão muito maior nessa fase e continua a desenvolver as habilidades de que precisa para lidar com essa pressão. É possível que você esteja diante de responsabilidades que não costumava ter em casa, de políticas de notas escolares mais rígidas e de mudanças semelhantes dos amigos. Conforme vai ficando mais velho, você desenvolve as habilidades necessárias para gerenciar o estresse, mas, por enquanto, apenas lembre-se de que você está em uma posição delicada e precisa de todo auxílio que estiver à sua volta. Converse com adultos e amigos – sempre haverá alguém que se importa com você. A seção a seguir é destinada a questões relacionadas a emoções e relacionamentos. Emoções Ser humano é uma experiência emocional – todos nós temos nossos momentos de felicidade, tristeza, raiva, depressão, ansiedade e inúmeros outros sentimentos. Como lidar com essas emoções? Por que alguns sentimentos são mais difíceis de controlar do que outros? Relacionamentos Assim como ocorre com as emoções, todo mundo possui algum tipo de relacionamento com outras pessoas. A menos que seja um náufrago em uma ilha deserta, você interage com pessoas todos os dias. Relacionamentos com pais, amigos e pessoas importantes – como um(a) namorado(a) – podem ser compensadores e, do mesmo modo, frustrantes. Página 22 In the Job Market: Psicólogo Ao enfrentar um problema, às vezes precisamos de alguém que nos ajude a enxergar as coisas claramente, de modo que possamos tomar a melhor decisão. Podemos procurar nossos pais, parentes ou amigos. Ou podemos buscar o conselho profissional de um psicólogo. Um psicólogo clínico é um profissional de aconselhamento que estuda a mente e o comportamento humano, bem como as atitudes, os sentimentos e os pensamentos das pessoas. Por essa razão, psicólogos podem ajudá-lo a analisar os seus problemas de uma perspectiva diferente e indicar opções para resolvê-los. Eles não resolvem os seus problemas para você – eles o ajudam a identificar suas dificuldades e aprender a lidar com elas. A decisão final fica a cargo do cliente. Um psicólogo pode se especializar em diversas áreas além da Psicologia Clínica, como esportes, educação, saúde, crianças e vítimas de traumas. Dependendo da área em que o profissional se especializa, ele pode trabalhar em hospitais, clínicas, escolas, entidades governamentais, clubes esportivos ou em seu próprio consultório para atendimentos particulares. Para se tornar um psicólogo no Brasil, o interessado precisa fazer cinco anos de curso universitário de Psicologia e obter o registro no Conselho Regional de Psicologia após a graduação. Unidade 2 Página 26 Como ocorre o aumento de temperatura O aquecimento global refere-se a um aumento na temperatura média da superfície do planeta. Fatores naturais e humanos têm sido apontados para explicar esse fenômeno. O aumento da temperatura nos últimos 50 anos deve-se, muito provavelmente, ao avanço do efeito estufa, que é provocado pelo aumento das concentrações de gás estufa na atmosfera. O efeito estufa A atmosfera da Terra prende parte da energia solar, mantendo-a a uma temperatura média de 13 ºC (55.4 ºF). Enquanto isso, a superfície da Terra e as nuvens refletem a outra parte dessa radiação solar em forma de calor. Esse fenômeno natural causa o que chamamos de efeito estufa e, sem ele, não haveria vida na Terra e nos oceanos, pelo menos não com a atual diversidade e com o nível de complexidade existente. A radiação solar passa através da atmosfera. A superfície da Terra absorve a maior parte da radiação solar, e a Terra se aquece. A outra parte é refletida de volta na atmosfera. O aumento na emissão de gases do efeito estufa força esses gases a se prenderem na atmosfera, formando uma camada cada vez mais espessa. Ela retém o calor do Sol, provocando o aquecimento em nosso planeta. Página 33 Reading: Todos podemos ajudar a reduzir o aquecimento global ao mudarmos alguns de nossos hábitos Texto do círculo: Cada um de nós pode fazer uma grande diferença. Indústrias, governos e cidadãos podem contribuir para reduzir a produção de gases que aumentam o efeito estufa. Trabalhando juntos e repensando nossos hábitos, podemos mudar o cenário atual e reduzir a ameaça do aquecimento global. Podemos começar em casa: 1. Apague as luzes quando sair de um cômodo. 2. Substitua as lâmpadas incandescentes por lâmpadas fluorescentes. 3. Não deixe a torneira aberta enquanto escova os dentes ou faz a barba. 4. Evite banhos demorados. 5. Compre alimentos orgânicos na estação certa. 6. Cubra a panela enquanto estiver cozinhando. Assim, você gasta menos energia e o tempo de cozimento será menor. 7. Substitua o tradicional forno elétrico por um forno de micro-ondas. 8. Desligue todos os aparelhos eletrônicos. Evite deixá-los em standby, pois a luz vermelha ou verde acesa é um sinal de que você está usando energia. 9. Instale painéis solares para aquecer a água. 10. Não chame dois elevadores ao mesmo tempo. E se você pretende subir ou descer apenas um ou dois andares, utilize a escada. 11. Ao comprar um veículo, cogite adquirir os modelos flex. Faça revisões regulares em seu carro. 12. Verifique os pneus de seu carro para se certificar de que estão cheios. 13. Experimente o transporte solidário. 14. Plante árvores e apenas adquira móveis de madeira certificada. 15. Adote os 3Rs: Reduza, Reúse e Recicle. 16. Não incinere o lixo e RECICLE tudo o que pode ser reciclado. Página 38 In the Job Market: Profissões relacionadas ao meio ambiente Uma das maneiras mais rápidas de iniciar uma carreira na área de Meio Ambiente é tornar-se um monitor de educação ambiental. Esse profissional é responsável por analisar os problemas ambientais e promover campanhas para alertar as comunidades sobre a conservação e a preservação do planeta. Os interessados em obter essa certificação profissionalizante devem fazer um curso de 240 horas (4 a 5 meses) em uma escola de formação profissional. Já quem deseja obter uma posição mais alta pode estender seus estudos para tornar-se um Técnico em Meio Ambiente. Os Técnicos em Meio Ambiente põem em prática programas para a conservação dos recursos naturais e tomam medidas para reparar transtornos ambientais, entre muitas outras funções. A duração do curso varia de 800 a 1.200 horas de estudo (18 a 24 meses), dependendo da escola. Técnicos em Meio Ambiente e Monitores em Educação Ambiental trabalham geralmente em instituições públicas ou particulares, usinas de tratamento de resíduos e entidades de conservação ambiental. Em ambos os casos você pode frequentar o Ensino Médio e fazer o curso profissionalizante simultaneamente. Unidade 3 Página 46 A explosão da internet – 2008 O tráfego da internet está aumentando cerca de 50% por ano, sendo o streaming de música e vídeo o item com crescimento mais acelerado. Ao mesmo tempo, a rede está se tornando dividida de acordo com o idioma. Até 2012, os internautas asiáticos, incluindo cerca de 490 milhões de chineses, irão ultrapassar em número os norte-americanos na proporção de 3 para 1, e os indianos se tornarão o terceiro maior grupo online. A rede do futuro provavelmente será dominada por uma mistura dos idiomas inglês, mandarim, híndi, português e russo. Em 2008, o gasto com comércio eletrônico foi de $6,8 trilhões = 15% do PIB global. Dos 210 bilhões de e-mails enviados diariamente em 2008, 78% eram spam (mensagens eletrônicas indesejadas). Legenda da direita: Porcentagem de internautas no mundo Porcentagem da população que usa a internet no país Legenda abaixo do gráfico: P2P = Compartilhamento de arquivo “ponto a ponto” Streaming = Transmissão contínua de vídeo e música (sem a necessidade de baixar arquivos) VoIP = Voz sobre Banda Larga IPVPN = Rede Privada Virtual Página 53 Reading: Carros do futuro por William Sutton O que os carros do futuro terão de novidade? Os filmes de ficção científica e de ação já imaginaram carros anfíbios, carros falantes, carros que dirigem por conta própria, que analisam você e que voam. Esses sonhos logo se realizarão (exceto, talvez, pelo assento ejetor do Goldfinger1). Você disse “carros que voam”? Cientistas do Simpósio sobre Aviões Elétricos disseram acreditar que os carros voadores irão solucionar o problema do congestionamento dentro de um período de 20 anos. “Estou falando sobre tornar a aviação disponível para todos como um meio de transporte diário”, diz Richard Jones, da Boeing, explicando que a tecnologia possibilitará a qualquer pessoa pilotar “aerocarros”. [...] E como fica o custo ambiental? O Salão de Automóveis Ecológicos e Sexy, realizado em maio de 2008, provou que andar de automóvel pode ser um fator ambiental positivo sem ser entediante ou lento. O incrível chassi leve da Axon Automotive requer menos combustível. O Morgan Life funciona à base de células de hidrogênio, provando que até mesmo os carros esportivos podem ser ecológicos. Após a mudança climática virar uma questão em debate, as pesquisas sobre combustíveis alternativos vêm ocorrendo em pleno desenvolvimento. Muitos motoristas estão mudando para o óleo vegetal; um inventor dos anos 1970, Harold Bate, fez seu carro se mover com estrume de galinha. Outros combustíveis em potencial incluem a eletricidade e o ar comprimido, embora teóricos da conspiração argumentem que as companhias de petróleo tentam omitir as descobertas em relação aos carros movidos à água. [...] Página 58 In the Job Market: Desenvolvedor de Jogos Digitais Você acha que leva jeito para ser um Desenvolvedor de Jogos Digitais? Se você tem interesse em produzir jogos variados para todos os tipos de mídia e criar jogos em 3D, então Filme de 1964 da série James Bond. 1 você está no caminho certo. Mas, é claro, você terá que estudar muito – principalmente Matemática e Física. Caso opte por se tornar um Desenvolvedor de Jogos Digitais, você trabalhará para uma empresa que desenvolve jogos; para uma agência de propaganda, comunicação ou design; ou até mesmo para uma empresa do setor de audiovisual. Onde quer que você trabalhe, existem áreas diferentes à sua escolha: • Programação – desenvolver os efeitos e recursos para os jogos. • Projeto de jogos – criar as tramas para os jogos e definir os temas, gêneros e número de jogadores. • Modelagem de jogos em 3D – ser responsável pela animação final e pelo tratamento superficial de jogos em 3D. • Ilustração – desenhar as cenas de fundo, as situações e as personagens. O curso para obter o diploma de Desenvolvedor de Jogos Digitais dura aproximadamente dois anos – pouco tempo se você levar em conta o quanto vem crescendo a procura por desenvolvedores de jogos no mercado de trabalho ao longo dos últimos anos. Unidade 4 Página 62 Tarsila do Amaral (Nascida em Capivari, São Paulo, 1886; falecida em São Paulo, 1973.) Pintora e desenhista. 1916 – Estudou escultura em São Paulo. 1917 – Fez aulas de pintura e desenho com Pedro Alexandrino; conheceu Anita Malfatti. 1920 – Foi para Paris. 1922 – Retornou a São Paulo e formou o Grupo dos Cinco com Anita Malfatti, Mário de Andrade, Menotti del Picchia e Oswald de Andrade. 1924 – Acompanhou o poeta Blaise Cendras em uma viagem para as cidades históricas de Minas Gerais com Mário de Andrade, Oswald de Andrade e outros. 1924/1925 – Iniciou a fase Pau-Brasil, na qual pintou temas nacionais. 1925 – Ilustrou o livro de poemas Pau-Brasil, escrito por Oswald de Andrade. 1928 – Pintou seu mais famoso quadro, Abaporu, que inspirou o Movimento Antropofágico, lançado por Oswald de Andrade e Raul Bopp. 1933 – Viajou para a então União Soviética e começou uma fase sobre temas sociais com as obras Operários e Segunda Classe. 1936 – Começou a escrever uma coluna sobre arte para o jornal Diário de São Paulo. 1954 – Pintou o painel Procissão do Santíssimo. 1956 – Entregou O Batizado de Macunaíma para uma editora. A pintura é sobre a obra de Mário de Andrade. Página 69 Reading: Fique por dentro do ensaio fotográfico de Zac Efron com a Teen Vogue Um sopro de ar fresco. Para fotografar nosso garoto da capa, a Teen Vogue dirigiu-se até Montauk, Nova York, na companhia de alguns convidados especiais: 13 crianças do Fresh Air Fund, uma organização sem fins lucrativos de Manhattan que envia crianças das áreas pobres do centro da cidade para um acampamento de verão e proporciona passeios para casas de família. As crianças mal podiam esperar para passar um dia dançando com um de seus maiores ídolos. E, como uma última lembrança, Zac ainda deu autógrafos de próprio punho para cada uma delas! “Estou crescendo sob lentes de aumento e tento apenas superar isso e viver minha vida.” “Eu gostaria de ter mantido um pouco de anonimato. Você só percebe que não tem mais quando ele já se foi, mas é muito importante sentir-se normal.” Página 74 In the Job Market: Técnico em Arte Dramática Os Técnicos em Arte Dramática são os profissionais de arte e cultura que compõem, criam e caracterizam personagens. Eles representam uma situação dramática usando recursos vocais, físicos, emocionais e tecnológicos para expressar ideias e situações, sempre seguindo as instruções do diretor. Esses profissionais aprendem a fazer movimentos corporais e a diferenciar a voz de acordo com a personagem que estão representando e com os sentimentos que querem passar para a plateia. Tal versatilidade permite a esses profissionais certificados trabalhar em teatro, cinema, televisão e rádio como atores, dublês ou titereiros, para citar alguns. Para se tornar um Técnico em Arte Dramática, é necessário fazer um curso de 800 horas (aproximadamente 18 meses). Você pode fazê-lo enquanto cursa o Ensino Médio – uma ótima chance de poupar tempo. Após se graduar tanto no Ensino Médio quanto no curso de Arte Dramática, você só precisa registrar sua habilitação em teatro na DRT (Delegacia Regional do Trabalho) para, então, dar início à carreira. Unidade 5 Página 82 Emos, floggers e cumbieros Novas tribos urbanas ou a velha rebeldia adolescente? Outubro de 2008, por Alejandro Urman e Melina Knobel Floggers, emos, tribos urbanas... Na TV, nas ruas ou no escritório, todo mundo está comentando sobre esses novos grupos de adolescentes. A mídia os retrata como novos e impressionantes fenômenos. Mas vamos dar uma olhada mais de perto neles: a necessidade de se identificar com seus pares e de se sentir diferente de todos os outros é normal para adolescentes. Por que os antigos hippies e os punks os menosprezam? Sejamos francos: a maior parte da mídia que aborda esse assunto – seja na TV, no rádio ou em jornais – faz isso de modo superficial. Eles se concentram nos floggers, emos, cumbieros e outros. No entanto, tratam esses grupos como esquisitos ou como típicos adolescentes rebeldes. Apesar do fato de lhes ser atribuído o termo “tribos urbanas” e de eles serem retratados por seus hábitos ou suas extravagâncias, esse fenômeno não pode ser compreendido de forma adequada sem se mencionar algo que veio bem antes dos fotologs ou da cumbia villera. Estamos falando do fenômeno adolescência. [...] Ver e ser visto “Alguns deles preferem vestir preto; outros escolhem diversas cores. Alguns querem apenas passar despercebidos, enquanto outros querem ser vistos por milhões de pessoas.” Foi assim que o jornal argentino La Nación apresentou o assunto das tribos urbanas em uma matéria chamada “Tribus urbanas, lugares de pertenencia” (em português, “Tribos urbanas, o sentido de pertencimento”). Mas será que algum adolescente quer mesmo passar despercebido? Estamos vivendo em uma época dominada pela proximidade e conectividade permanente. Facebook, MSN Messenger, Fotolog e blogues são ferramentas que, por meio da internet, permitem aos usuários serem vistos por milhões de pessoas. Ver e ser visto parece ser o segredo para esta era. Página 90 Reading: Walker Ryan, um skatista especial Ryan Walker, perdão, Walker Ryan é um aluno de período integral na UCSD. Mas seu intelecto vai muito além do que aprende nos livros. Sua visão madura sobre política e globalização e seu conhecimento de mundo em geral não são normais para alguém na faixa dos vinte anos. São tantas coisas que nem sequer mencionamos o skate dele – ou sua carreira de ator. O garoto que saiu do Condado de Napa e se mudou para São Francisco conseguiu conciliar os estudos universitários com uma carreira promissora de skatista – tudo à sua agradável maneira de resolver as coisas. E após fazer rápidas amizades com os melhores skatistas da Melhor Cidade Norte-Americana, Walker logo se tornou a celebridade da cidade e o guia turístico de todos os locais para a prática de skate no campus Triton. [...] Você sabia que a UCSD teria tantos lugares para se andar de skate? Eu não fazia ideia. Quando escolhi a UCSD, não tinha a menor noção de que ela acabaria sendo essa pequena Meca. Meu pensamento era: “Vamos tentar San Diego.” [...] Você reconheceu todos os lugares mostrados nos vídeos antigos? Ah, sim, imediatamente. Nas primeiras semanas, o que eu fazia era andar pelo enorme campus e encontrar esses lugares que tinha visto nos vídeos antigos, até que pensei: “Hmm, é isso aí, vai ser aqui.” [...] Isso é muito irônico, porque tantos skatistas veriam a faculdade como o fim de suas carreiras no skate – “Acho que vou ter que ir para a faculdade, já que não vou conseguir ganhar a vida andando de skate”. Mas você consegue fazer ambas as coisas. Isso só mostra que você nunca sabe o que a faculdade pode lhe oferecer. Para mim, depois do Ensino Médio, o skate não dava muita oportunidade, então resolvi entrar na faculdade e isso acabou por ser um novo local de trabalho. Você nunca sabe que oportunidades aparecerão. Então, se nada estava rolando depois do Ensino Médio, como foi que você conseguiu se ligar? Eu não tinha nada planejado naquela época, mas como estava ficando à toa... [...] Você está começando o terceiro ano na UCSD. Qual é o seu curso? Estou estudando Sociologia. Faço um programa de Estudos Internacionais, que é o curso principal, mas a ênfase é em Sociologia. Comecei a fazer aulas que considero interessantes e que posso aplicar no dia a dia, principalmente quando estiver viajando por aí. Quero entender como as outras sociedades ao redor do mundo funcionam. Se tiver oportunidade de viajar, vou adorar ter um entendimento maior de outras culturas e de como elas funcionam. Não vejo a faculdade como um lugar onde vou conseguir um diploma para arrumar um emprego ou algo parecido e depois continuar a vida – você tem a oportunidade de ter estudo, e eu gostaria de aplicar esse estudo no que estou fazendo. [...] Página 94 In the Job Market: Técnico em Moda Se você tem interesse em moda, pode considerar a possibilidade de se tornar um Técnico em Moda. Esse profissional é o responsável por todo o processo de moda, desde o esboço até a execução, além de criar roupas e coleções com acessórios que combinam, sempre buscando alcançar o visual perfeito. O Técnico em Moda precisa estar atualizado com as tendências, bem como com os modelos de peças de roupa e de coleções. Faz parte de seu trabalho realizar pesquisas a fim de prever as tendências da estação que está por vir. Como Técnico em Moda, você pode lidar com tecidos e costura – em uma loja ou ateliê – trabalhando em empresas que desenvolvem produtos, em departamentos de vendas de uma loja ou até mesmo como autônomo. Outra possibilidade é ser um consultor de moda e criar trajes exclusivos para celebridades e políticos – ou ajudá-los a comprar e montar seus próprios trajes. Para se tornar um Técnico em Moda, você terá que se matricular em um curso específico com carga horária de 800 horas, que pode ser feito simultaneamente ao Ensino Médio, se preferir. Unidade 6 Página 98 Centro de Estudos de Ciência Genética – Universidade de Utah Problemas de saúde que podem ser tratados com células-tronco Legenda da figura humana: Esquerda: Direita: • Amputação de órgãos • Disfunções neurológicas • Danos à coluna • Doenças cardíacas • Queimaduras • Diabetes Qual é o objetivo da pesquisa sobre células-tronco? Por que não vivemos para sempre? Seria porque ficamos doentes? Ou porque envelhecemos? Ou ainda porque nos ferimos e não conseguimos nos curar? Todas essas suposições estão corretas. Cada uma delas resulta de uma falha da capacidade do corpo em se desenvolver, se manter ou se curar sozinho – funções que dependem de nossas células-tronco. Em Quais são os diferentes tipos de células-tronco?, vimos como essas células formam os materiais básicos para a formação do corpo humano. Isso faz com que elas se tornem boas candidatas para recuperar tecidos que tenham sido danificados por lesão ou doença. Há décadas, pesquisadores vêm estudando a biologia das células-tronco para descobrir como funciona seu desenvolvimento e para encontrar novos métodos de tratar os problemas de saúde. Como funcionaria o trabalho terapêutico com células-tronco? O objetivo de qualquer terapia à base de células-tronco é reparar um tecido danificado que é incapaz de se curar sozinho. Esse trabalho pode ser realizado por meio do transplante de células-tronco para a área afetada, direcionando-as para o desenvolvimento de um tecido novo e sadio. Outra possibilidade é atrair as células-tronco que já estão no corpo para trabalhar em dobro e produzir novos tecidos. Até agora, os pesquisadores obtiveram mais sucesso com o primeiro método de transplante de células-tronco. Página 105 Reading: Extraindo células-tronco dos dentes A pesquisa sobre células-tronco nos dentes estourou nos últimos quatro ou cinco anos e, desde então, as empresas que armazenam as células em freezers já vêm operando. Os executivos de empresas e seus cientistas afirmam que as células-tronco dentais têm o potencial de tratar uma ampla gama de doenças, como as cardíacas, leucemia e Mal de Parkinson. Em um futuro próximo, as células-tronco dentais poderão desenvolver novos dentes e ossos maxilares. Outros cientistas alertam as pessoas contra os gastos com o armazenamento de suas células-tronco. As células-tronco encontram-se em regiões próximas aos nervos e vasos sanguíneos dentro da polpa do dente. As empresas que armazenam células-tronco afirmam que aquelas que podem ser regeneradas de células-tronco dentais irão, algum dia, apresentar: • medula nervosa e espinhal; • cérebro; • coração; • fígado; • ossos; • ligamentos e cartilagem; • músculos; • pele. Legenda da figura do dente: Esquerda: Direita: • esmalte • gengiva • dentina • osso • polpa Página 110 In the Job Market: Profissões na área da Enfermagem Aqui estão algumas opções disponíveis no campo da saúde e bem-estar. Principais funções Curso Assistente de Enfermagem (também conhecido como auxiliar de enfermagem) Prestar primeiros socorros, preparar os pacientes para exames, realizar tratamentos simples, identificar sinais e sintomas dos pacientes e trabalhar sob a supervisão de um enfermeiro diplomado. Duração: 800 horas (aproximadamente 18 meses) mais 400 horas de estágio – é possível fazê-lo simultaneamente ao Ensino Médio. Técnico em Enfermagem Cuidar de pacientes clínicos e cirúrgicos, acompanhar pacientes ao centro cirúrgico, fazer curativos em ferimentos, ministrar medicamentos e trabalhar sob a supervisão de um enfermeiro diplomado. Duração: 1.200 horas (aproximadamente 2 anos) mais 600 horas de estágio – é possível fazê-lo simultaneamente ao Ensino Médio. Enfermeiro(a) Oferecer assistência durante o trabalho de parto, realizar partos em situações especiais, cuidar de pacientes em situação de risco e orientar nos serviços e atividades de enfermagem. Duração: 4 anos de curso universitário (requer conclusão prévia do Ensino Médio). Todos os profissionais de enfermagem podem atuar na residência dos pacientes, em hospitais, clínicas, laboratórios, consultórios médicos, spas terapêuticos e em qualquer outro local em que seja necessária a assistência médica. Unidade 7 Página 118 Mercados flutuantes Diversos mercados flutuantes localizados em Bangcoc, bem como nas cercanias da cidade, oferecem aos turistas um cartão-postal do tradicional estilo de vida tailandês. Pequenas embarcações de madeira carregadas de frutos, flores, vegetais e outros hortifrutigranjeiros de pomares e comunidades próximas compõem um colorido e movimentado cenário no horário de compras. [...] Kosovo Na aldeia de Donje Ljubinje, a tradição local manda que se pinte o rosto da noiva para espantar o azar. Após a cerimônia, as mulheres da família do marido limpam o rosto da noiva Rasima Biljibani. Alankar Chandra – Nova Délhi, Índia Em seu caminho para tomar um banho antes do amanhecer na cidade sagrada de Haridwar, Chandra, um jovem de 25 anos diplomado em uma escola de negócios, subiu em uma passarela e capturou uma vista atemporal: os peregrinos hindus purificando-se espiritualmente nas águas sagradas do Ganges. Página 126 Reading: Londres: capital multicultural do mundo Londres é uma das cidades mais multiculturais do mundo, com cerca de 300 culturas diferentes convivendo lado a lado. Esqueça o chá e os sanduíches: hoje, é comum ver um londrino beber cappuccino no café da manhã e almoçar comida tailandesa em um pub da região. Vejamos como a vida mudou na capital britânica. Índia A maioria dos indianos chegou a Londres nas décadas de 1950 e 1960. Hoje, há uma forte presença asiática na cidade – em lojas, mercados e, é claro, restaurantes. Aliás, o caril é a refeição para viagem favorita dos britânicos. China Os chineses desembarcaram pela primeira vez em território britânico em 1885. Os primeiros imigrantes eram, em sua maioria, marinheiros. Eles trabalhavam em navios a vapor. Na década de 1950, muitos chineses estabeleceram-se no centro do Soho, uma área de Londres, e ali abriram restaurantes. Esse local é conhecido como Chinatown. Ali você pode encontrar os melhores restaurantes chineses de Londres, além de comprar vegetais, medicamentos fitoterápicos e lembranças chinesas. Grécia Os bares e cafés próximos ao Finsbury Park, na região nordeste de Londres, são um claro sinal de que você está na “Pequena Atenas”. Ali, existe uma verdadeira atmosfera cosmopolita – as pessoas estão sempre nas ruas e algumas das lojas ficam abertas durante toda a noite. Os fãs de doces vão amar os tradicionais bolos e suas massas – são deliciosos. [...] Caribe Durante a década de 1950, os imigrantes vindos das ilhas do Caribe (por exemplo, Jamaica e Barbados) chegavam a Londres para começar uma nova vida. O reggae, os tambores metálicos e a cultura levada até a cidade agora fazem parte da atmosfera da capital, principalmente durante o carnaval de Notting Hill. [...] África Ocidental Os africanos ocidentais – principalmente vindos de Gana e Nigéria – levaram uma abundância de idiomas, músicas e culturas para a capital britânica. Muitos mercados de Londres vendem os alimentos tradicionais desses povos, como o inhame e variados tipos de arroz. [...] Irlanda A comunidade irlandesa é a maior comunidade estrangeira em Londres. Os irlandeses vêm de todos os lugares da Irlanda – tanto do norte quanto do sul. O maior bairro é Kilburn, a noroeste de Londres. A capital britânica sempre atraiu artistas e músicos, e as bandas e os cantores irlandeses de folk fazem shows em pubs por toda a cidade. Página 130 In the Job Market: Guia Turístico A principal tarefa de um Guia Turístico é auxiliar e guiar turistas em excursões. Mas esses profissionais fazem muito mais que isso. Entre muitas outras tarefas, eles também: • informam os turistas sobre as características históricas, sociais, culturais e outros aspectos do local que estão visitando; • ajudam os visitantes a compreender e valorizar a cultura, o estilo de vida e os hábitos dos moradores locais; • estimulam e motivam o respeito mútuo às diferenças sociais; • transportam os passageiros e suas bagagens de acordo com a legislação oficial; • planejam as melhores rotas para os turistas e as empresas para as quais trabalham. Em outras palavras, o Guia Turístico é o anfitrião do turista. Quando o profissional faz um bom serviço, os turistas têm a garantia de desfrutar de bons momentos. Os guias turísticos podem trabalhar em muitos lugares, como agências de viagens, organizações turísticas públicas ou privadas e até mesmo num negócio próprio. Aqueles que pretendem trabalhar nessa área devem fazer um curso de 800 horas (aproximadamente 18 meses). Esse curso pode ser feito simultaneamente ao Ensino Médio, e a certificação de guia turístico deve ser registrada posteriormente no Ministério do Turismo. Unidade 8 Página 134 O que é globalização? Globalização é um processo de interação e integração entre as pessoas, empresas e governos de diferentes nações – um processo conduzido pelo comércio e investimento internacional e auxiliado pela tecnologia da informação. Esse processo provoca efeitos sobre o meio ambiente, a cultura, os sistemas políticos, o desenvolvimento econômico e a prosperidade, além do bem-estar físico do ser humano nas sociedades ao redor do mundo. [...] Problemas da globalização REVISTA ILUSTRADA 1o balão: Compramos esses bonés maneiros na loja Niketown, em Paris!... 2o balão: ... e essa supercamisa na loja da Disney em Londres. 3o balão: E depois de um excelente jantar no McDonald’s em Roma, encontramos esses maravilhosos shorts na loja GAP! Página 141 Reading: Globalização. Quem ganha e quem perde? 1o balão: O que está acontecendo aqui? 2o balão: Os líderes governamentais do mundo e os empresários estão decidindo nosso futuro a portas fechadas outra vez – bem para trás daquela cerca de segurança. 3o balão: Por que todos estão tão transtornados? 4o balão: Eles estão preocupados com a globalização. 5o balão: As pessoas deveriam se adaptar ao mundo moderno. Ouvi falar que a globalização é uma coisa boa. 6o balão: Isso depende de que lado da cerca você está. Nos últimos anos, vem-se falando muito sobre “globalização”. Empresários poderosos e líderes governamentais estão promovendo o assunto. Eles afirmam que isso é necessário – e que é bom para todo mundo. 7o balão: A globalização está trazendo empregos e prosperidade para cada vez mais pessoas. Governo 8o balão: Ela vai tirar milhões de pessoas da pobreza. Grande empresário 9o balão: É inevitável, então é melhor todos vocês aceitarem. Mídia corporativa Enquanto isso... milhões de pessoas por todo o mundo – pessoas comuns, como você e eu – estão preocupadas. Empregos com boa remuneração, em fábricas, filiados a sindicatos, estão desaparecendo em alguns países, enquanto os empregos mal remunerados, não filiados a sindicatos, estão aumentando em outros. A disparidade entre os ricos e os pobres está aumentando, com mais bilionários e mais desabrigados e famintos todos os dias. A classe média está desaparecendo em muitos países. A educação pública, a saúde, os programas sociais e de aposentadoria estão deixando de ser financiados e passando para a privatização. Hoje existem menos regulamentos para proteger o ar e a água potável ou as florestas e as terras cultivadas. Os jovens não veem um futuro para si próprios ou para o planeta. Por isso, milhares de pessoas saem às ruas para dizer NÃO à globalização. 10o balão: Vem cá, a globalização pode ser tão ruim assim? Tenho certeza de que nossos líderes sabem o que é melhor para nós. 11o balão: A globalização é, definitivamente, boa para alguns, mas não estou muito certa de que é boa para nós, trabalhadores. Vamos analisar mais de perto a questão da globalização... Página 146 In the Job Market: Professor de Inglês Hoje em dia, o inglês é, indubitavelmente, a língua mais importante de todo o mundo, tanto para a comunicação pessoal quanto para transações comerciais. Comunicar-se adequadamente é a única forma de viabilizar a interação com pessoas da China, Irã, Holanda e Polônia. Se você gosta da língua inglesa e deseja fazer a diferença, pode se tornar um professor de Inglês. Os Professores de Inglês ajudam os estudantes cuja língua materna não é o In- glês a se comunicar tanto pela fala quanto pela escrita. Para isso, eles ensinam aos alunos regras gramaticais, muitas particularidades da cultura britânica ou norte-americana e, às vezes, até mesmo literatura norte-americana ou britânica. Esses profissionais podem trabalhar em instituições de Ensino Fundamental e Médio, particulares ou públicas, desde que possuam licenciatura e bacharelado em Inglês em faculdade ou universidade. O curso de graduação dura quatro anos. Aqueles que desejam lecionar em faculdades ou universidades precisam também de diploma de mestrado ou doutorado. Os Professores de Inglês também podem trabalhar como tradutores, intérpretes, secretá rias bilíngues ou em editoras, atuando como autores, editores, assistentes editoriais e assim por diante. As possibilidades são infinitas.