www.pasch

Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“
Island
Finnland
Norwegen
Schweden
Russland
Estland
Lettland
Kanada
Dänemark
Irland
Großbritannien
Litauen
Belarus
Ned.
Bel.
Lux.
Frankreich
Deutschland
Polen
Tschech.
Rep.
Schweiz
Ungarn
Bos.Hg.
Mongolei
Rumänien
Serb.
Kos.
Mon.
Al.
Spanien
Kasachstan
Mol.
Slo. Kro.
Italien
Vereinigte Staaten
von Amerika
Ukraine
Slowakei
Österreich
Bulgarien
Arm.
Kirgisistan
Volksrep.
Korea
Aserb.
Turkmenistan
Türkei
Griechen-
Portugal
Usbekistan
Georgien
Maz.
Tadschikistan
land
Tunesien
Malta
Lib.
Marokko
Israel Paläst.
Afghanistan
Iran
Irak
Japan
Korea
China
Syrien
Zypern
Jordanien
Kuwait
Algerien
Libyen
Bhutan
Bahrain
Saudi
Arabien
Bahamas
Kuba
Nepal
Pakistan
Ägypten
Katar
Bangladesh
V.A.E.
Indien
Oman
Mexiko
Haiti
Dom.
Rep.
Mali
Kap Verde
GuateHonduras
mala
El Salv.
Togo
Liberia
Cote
d‘Ivoire
Ghana
Äthiopien
Zentralafrikanische
Republik
Gabun
Ecuador
Somalia
PASCH-Schulen in
Europa
91
33
12
5
3
2
1
1
Brasilien
Argentinien
Chile
Paraguay
Peru
Kolumbien
Bolivien
Ecuador
Uruguay
Venezuela
44
32
26
19
12
9
7
5
3
3
Peru
Brasilien
Bolivien
Chile
Paraguay
Uruguay
Argentinien
Anzahl der PASCH-Schulen
40 -100
20 - 39
10 - 19
5-9
3-4
2
1
0
Uganda
Rep.
Kongo
DR Kongo
PASCH-Schulen in
Amerika
Russland
Polen
Kroatien
Rumänien
Ungarn
Ukraine
Türkei
Frankreich
Tschechische Rep.
Slowakei
Bulgarien
Italien
Spanien
Bosnien-Herzegowina
Lettland
Schweden
Estland
Slowenien
Finnland
Georgien
Litauen
Belarus
Portugal
Serbien
Albanien
Griechenland
Mazedonien
Montenegro
Armenien
Großbritannien
Dänemark
Kosovo
Aserbaidschan
Belgien
Moldawien
Niederlande
Zypern
Irland
Norwegen
Island
Malta
Schweiz
Ägypten
Südafrika
Marokko
Tunesien
Kamerun
Cote d‘Ivoire
Namibia
Äthiopien
Kenia
Senegal
Togo
Burkina Faso
Gabun
Ghana
Madagaskar
Mali
Mosambik
Tansania
Benin
Burundi
Dschibuti
Guinea
Libyen
Nigeria
Malawi
Ruanda
Uganda
Kenia
Singapur
Burundi
PASCH-Schulen in
Asien:
Tansania
29
14
6
6
5
4
4
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Angola
Sambia
Malawi
Simbabwe
Namibia
Botsuana
Swaz.
Les.
Südafrika
Malaysia
Ruanda
PASCH-Schulen in
Afrika
92
79
48
44
44
41
39
33
32
29
26
25
23
18
16
16
13
12
11
11
10
9
9
9
8
7
6
6
5
5
4
4
3
3
3
3
3
2
2
1
1
1
Sri
Lanka
Brunei
Kamerun
Surinam
Äq.Gui.
Vereinigte Staaten
Kanada
Mexiko
Costa Rica
Guatemala
Nicaragua
El Salvador
Panama
Kambodscha
Nigeria
Guyana
Kolumbien
Philippinen
Dschibuti
Benin
Sierra
Leone
Venezuela
Laos
Thailand
Sudan
Burkina
Faso
Guinea
Trinidad u. Tobago
Costa Rica
Jemen
Eritrea
Tschad
G.-Bissau
Hongkong
Vietnam
Niger
Senegal
Gambia
Nicaragua
Panama
Myanmar
Mauretanien
Jamaika
Belize
Taiwan
Mosambik
Madagaskar
China
Indien
Indonesien
Usbekistan
Vietnam
Kasachstan
Korea
Thailand
Kirgisistan
Palästinens. Gebiete
Afghanistan
Mongolei
Israel
Pakistan
Iran
Japan
Malaysia
Taiwan
Bangladesh
Libanon
Irak
Philippinen
Tadschikistan
Verein. Arab. Emirate
Jemen
Jordanien
Sri Lanka
Hongkong
Nepal
Saudi Arabien
Singapur
Bahrain
Katar
Kuwait
Turkmenistan
Indonesien
PASCH-Schulen in
Australien-Ozeanien:
87
55
29
22
14
13
12
12
10
9
8
8
7
7
6
6
6
6
5
5
5
4
4
4
3
3
3
2
2
2
2
1
1
1
1
Australien
Neuseeland
West-Samoa
7
4
1
PapuaNeuguinea
Osttimor
West-Samoa
Australien
Schulen in Deutschland, die eine über
den Pädagogischen Austauschdienst
(PAD) der Kultusministerkonferenz
geförderte Partnerschaft mit einer
PASCH-Schule im Ausland haben: 206
Neuseeland
Stand: März 2013
www.pasch-net.de
Die interaktive Weltkarte auf der Website der PASCH-Initiative bietet Informationen zu den Schulen und ihren Standorten in den
„Schulen: Partner der Zukunft“ ist eine Initiative des Auswärtigen Amtes
in Zusammenarbeit mit der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen, dem Goethe-Institut, dem Deutschen Akademischen Austauschdienst und dem Pädagogischen Austauschdienst der Kultusministerkonferenz der Länder.
Ländern. Die Karten der einzelnen Länder mit allen Schulstandorten können ausgedruckt werden.