Informationen zu Ohrenschmaus_Webseite

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Informationen zu Ohrenschmaus_Webseite
Musikland Niedersachsen
Aktionswoche „Ohrenschmaus“ - 20. bis 26. September 2010
www.musikland-niedersachsen.de/ohrenschmaus
Montag, 20. September
Organum, Braunschweig-Glismarode
Musica Viva – Der klingende Spielplatz, Hannover
Dienstag, 21. September
"Tanzen wie ein König", Haselünne
Streetdance, Nordstemmen
Rockmobil, Hannover
Konzertbesuch "Feste Feiern", Stade
Mittwoch, 22. September
"Abschied, Reise, Neuanfang" Startschuss, Hannover
Szenische Vorbereitung "Kiss me, Kate", Osnabrück
"Brass macht Spaß", Emsbüren
"Die Würfel sind gefallen", Garbsen
Moving Theatre, Osnabrück
1. Papierorchester, Bleckede
Streetdance, Bodenwerder
Donnerstag, 23. September
"Abschied, Reise, Neuanfang" Startschuss, Hannover
"Klavierfest", Dörpen
Breakdance für Anfänger, Bad Gandersheim
Organum, Wolfenbüttel
Szenische Vorbereitung "Kiss me, Kate", Osnabrück
Bollywood-Tanzkurs, Hainholz
Freitag, 24. September
Moving Theatre, Osnabrück
"Abschied, Reise, Neuanfang" Startschuss, Hannover
HipHop-Tanz, Winsen
Eröffnung des neuen Kulturhauses Hainholz, Hannover
Szenische Vorbereitung "Kiss me, Kate", Bramsche
Samstag, 25. September
Kooperationskongress "Wir machen die Musik"
Sonntag, 26. September
Abschlusskonzert mit NRD-Radiophilharmonie
Quilisma Jugendchor, Hannover
MONTAG, 20. September
Organum Wolfenbüttel, Braunschweig
Projekt:
Kinder aus Braunschweig und Wolfenbüttel bauen eigene kleine Orgeln und
komponieren neue Musik für neue Instrumente. Den Kindern soll mit dem Projekt
die Möglichkeit gegeben werden, sich mittels ihrer eigenen Kreativität einem
komplexen Thema zu nähern und über die positiven Erlebnisse im Zusammenhang
mit dem Projekt einen Zugang zu sakraler Musik bekommen, der ihnen häufig
aufgrund ihres Alters oder ihres sozialen Umfeldes verschlossen bleibt. Während
der Aktionswoche laufen die Vorbereitungen zum Abschlusskonzert am 3. Oktober
in Wolfenbüttel. Lenka Zupkova ist die Leiterin dieses Kurses, der Komponist Franz
Klee wird ebenfalls anwesend sein.
Ort:
Grundschule Braunschweig-Glismarode
Kooperationspartner:
Kulturstadt Wolfenbüttel e.V. (zum Themenjahr "Kultur - Stadt - Technik")
Lenka Zupkova (Kursleiterin)
Grundschule Braunschweig-Glismarode
Musica Viva – Der klingende Spielplatz, Hannover
Projekt:
Musica Viva – Der klingender Spielplatz, Musik zum Hören, Sehen und Staunen
bietet Veranstaltungen für Kindergärten und Grundschulen. Die Kinder werden über
Instrumentenvorstellung, instrumentale Nachahmung von Spielplatz-Geräten und
freie Improvisation der Musiker in die Aufführungspraxis Neuer Musik eingeführt
und durch Experimente mit vereinfachten Instrumenten und Hör-Rätseln aktiv
einbezogen. Das Projekt wurde erstmals erfolgreich 2009 in Kooperation mit Musik
21 durchgeführt.
Ort:
Familienzentrum Nordstadt/Spielplatz
Kooperationspartner:
Familienzentrum Nordstadt / Kita Mäuseburg der AWO
Ensemble Musica Viva Hannover
DIENSTAG, 21. September
Tanzen wie ein König, Haselünne
Projekt:
Alte Tänze für junge Tänzer: Das Barockensemble der Musikschule des Emslandes
hat ein Konzertprogramm zusammengestellt, bei dem sich Schüler der
Grundschulen über Tanz der Musik nähern. In einem vom Ballettpädagogen der
Musikschule angebotenen Workshop lernen die Kinder, dass ein Menuett oder eine
Bourrée genauso viel Spaß machen können wie „Tanzalarm“. Musikgeschichtliche
und instrumentenkundliche Aspekte werden in Zusammenarbeit mit den Lehrern
der Partnerschulen kindgerecht aufbereitet.
Ort:
GS Paulusschule Haselünne
Kooperationspartner:
Niedersächsische Musiktage, Reihe "Rote Ohren"
Paulusschule Haselünne
Streetdance, Nordstemmen
Projekt:
Das Thema Toleranz und Verständigung wird von den Jugendlichen ein halbes Jahr
in wöchentlicher Arbeit im Klassenverband, als AG oder Projektwoche mit den
Dozenten der LAG Rock mit Inhalten gefüllt: sie schreiben eigene Songtexte und
studieren diese als Gesang/Rap ein oder erarbeiten eine Tanzperformance zum
Thema Rassismus. Alle Gruppen arbeiten an einer gemeinsamen Performance, die
am Ende des Projektes auf einer gemeinsamen Veranstaltung auf einer großen
Bühne (am 9. Dezember 2010 in der Landesmusikakademie Niedersachsen )
präsentiert wird. Neben Haupt- und Realschulen richtet sich dieses Projekt
besonders auch in Förderschulen und Schulen für Lernbehinderungen. Insgesamt
nehmen 12 Schulen an verschiedenen Orten in Niedersachsen an dem Projekt teil.
Der Kurs wird geleitet von Linda Pengel.
Ort:
Marienbergschule Nordstemmen
Kooperationspartner:
LAG Rock / Respekt 2010
Linda Pengel (Kursleiterin)
Marienbergschule Nordstemmen
Rockmobil, Hannover
Projekt:
Das mit Instrumenten und einer Musikanlage beladene Rockmobil des
Musikzentrums Hannover fährt mit einem oder zwei Musikpädagogen zu
Jugendzentren, Freizeitheimen und Schulen, um mit den jugendlichen Teilnehmern
ohne musikalische Vorkenntnisse vor Ort Musik zu machen. Am Montag der
Ohrenschmaus-Woche macht das Rockmobil Halt in der IGS Mühlenberg in
Hannover.
Ort:
IGS Mühlenberg, Hannover
Kooperationspartner:
LAG Rock / Rockmobil
IGS Mühlenberg
Konzertbesuch "Feste Feiern", Stade
Projekt:
Interessierten Schulklassen ausgewählter Schulen in Niedersachsen wird von den
Niedersächsischen Musiktagen der Besuch von Konzerten des Festivals angeboten.
Schüler des Vincent-Lübeck-Gymnasiums Stade werden in diesem Rahmen das
Konzert „Feste Feiern: Das Gelage - Ein orientalischer Abend mit Dominique
Horwitz und Ensemble Sarban“ besuchen.
Ort:
STADEUM Kultur- und Tagungszentrum
Schiffertorsstraße 6
Stade
Zeit:
20.00 Uhr, öffentliche Veranstaltung
Kooperationspartner:
Niedersächsische Musiktage
Vincent-Lübeck-Gymnasium Stade
MITTWOCH, 22. September
Abschied, Reise, Neuanfang, Hannover Hainholz
Projekt:
Von Mittwoch bis Freitag der Ohrenschmauswoche beginnt das Langzeitprojekt
„Abschied, Reise, Neuanfang“, bei dem vier Gruppen der Paul-DohrmannFörderschule ein Bühnenstück zum Thema „Musik und Klang“ erarbeiten. Dabei
wird ein Bühnenbild erstellt, getanzt, musiziert und Theater gespielt. Das Projekt ist
ein Teilprojekt von "Musik in Hainholz", das darauf abzielt, die Menschen des
Stadtteils Hainholz mit Musik- und Tanzkursen näher zusammen zu bringen.
Ort:
Paul-Dohrmann-Förderschule
Kooperationspartner:
Musik in Hainholz
Paul-Dohrmann-Förderschule
Szenische Vorbereitung zu "Kiss me, Kate", Osnabrück
Projekt:
Zum theaterpädagogischen Angebot des Theaters Osnabrück gehören auch die
sogenannten szenischen Vorbereitungen. Hierbei bereiten Schulklassen gemeinsam
mit pädagogischen Mitarbeitern des Theaters Osnabrück in Workshops den Besuch
einer Vorstellung im Theater vor. Die Schüler schlüpfen in die verschiedenen
Figuren der Inszenierung, vergleichen deren Persönlichkeit mit charakteristischen
Musikbeispielen, spielen Szenen aus dem Stück und erfahren, was es bedeutet, mit
geschärften Sinnen zu beobachten, zu hören, zu kritisieren und zu genießen.
Während der Ohrenschmaus-Woche finden solche szenischen Vorbereitungen in
zwei neunten Klassen zu einer Vorstellung des Stückes "Kiss me Kate" statt.
Ort:
Felix-Nussbaum-Schule, Osnabrück
Kooperationspartner:
Theater Osnabrück
Felix-Nussbaum Schule, Osnabrück
Brass macht Spaß, Emsbüren
Projekt:
"Brass macht Spaß! - ein Blechbläserfest. Unter dem Motto "vom Signal zum
Sound" haben die Musiker des Emsland Brass Quintett der Musikschule gemeinsam
mit Schülerinnen und Schülern ein "Fest"-Programm zusammengestellt, das vom
Barock über Klassik und Romantik bis zur heutigen Zeit reicht. Dabei gibt es
zahlreiche Anknüpfungspunkte im Unterricht, insbesondere hinsichtlich musik- und
kulturgeschichtlicher Themenstellungen, wie der Instrumentenkunde. Es ist
geplant, mit den Schülern im Vorfeld des Blechbläserfestes Instrumente aus
verschiedenen Materialien nachzubauen und diese Instrumenten anschließend beim
Fest zum Klingen zu bringen. Am Programm beteiligen können sich auch Schulen
mit eigenen Ensembles.
Ort:
Liudger-Realschule Emsbüren
Zeit:
10.00 Uhr, öffentliche Veranstaltung
Kooperationspartner:
Niedersächsiche Musiktage, Reihe „Rote Ohren“
Schulzentrum Dörpen
Die Würfel sind gefallen, Garbsen
Projekt:
Response-Projekt/Workshop mit abschließender Demonstration: Das Musikalische
Würfelspiel „Die Würfel sind gefallen“ ist eine Collagekomposition, die auf dem
Zufallsprinzip basiert. Das Arbeitsmaterial sind große Würfel aus Karton, deren
Seiten mit graphischer Notation bemalt sind. Die bemalten Würfel werden von den
Schülern als künstlerische Strukturen mittels improvisatorischer oder
kombinatorischer Zufallsoperationen (Würfelspiel) benutzt, die Ergebnisse werden
in Klang-Bewegungs-Musik-Miniaturen umgesetzt. Diese interdisziplinäre
Vermittlung aus graphischen Partituren, Klängen, Bewegung und Objekten soll den
Schülern Bewegungsfreude bringen und neue Hörlandschaften öffnen. Das Projekt
ist Teil der Konzertreihe zeit.lupe, einer Kooperation zwischen der Hannoverschen
Gesellschaft für Neue Musik und dem Ensemble Megaphon.
Ort:
ILMASI Förderschule (Individuelles Lernen mit allen Sinnen, Förderschule mit
Schwerpunkt Geistige Entwicklung) Garbsen
Kooperationspartner:
Hannoversche Gesellschaft für Neue Musik e.V.
Ensemble Megaphon
MOVING THEATRE, Osnabrück
Projekt:
Theater Osnabrück - MOVING THEATRE heißt das konzertpädagogische Programm
der Osnabrücker Symphoniker, das Kinder und Jugendliche an klassische Musik
heranführt. Im Zentrum steht das persönliche Erleben und Ausprobieren. MOVING
THEATRE gibt Kindern und Jugendlichen die Gelegenheit, selbst Musik zu erfinden
und Musik zu spielen. Musiker des Osnabrücker Symphonieorchesters besuchen
Schulklassen, um gemeinsam mit den Schülern eigene Kompositionen oder
Klangcollagen zu entwickeln, die sich auf ein Sinfoniekonzert beziehen. Die Kinder
und Jugendlichen lernen dabei nicht nur die Symphoniker und deren Musik-Alltag
kennen, sondern versuchen gemeinsam, musikalische Ideen mit eigenen Mitteln zu
einer Komposition zu verdichten. Im Gymnasium in der Wüste beispielsweise gibt
es eine sogenannte Orchesterklasse, in der alle Schüler bereits ein Instrument
beherrschen und nun die Möglichkeit haben, dies gemeinsam mit den
Orchestermusikern weiter zu entwickeln oder ganz andere, nicht bekannte
Instrumente kennen zu lernen und auszuprobieren.
Ort:
Gymnasium in der Wüste, Osnabrück
Kooperationspartner:
Theater Osnabrück
Gymnasium "In der Wüste", Osnabrück
1. Papierorchester, Bleckede
Projekt:
Ergänzend zum Musikunterricht musizieren SchülerInnen der fünften und sechsten
Klasse des Gymnasiums Bleckede mit Papier. Das "1. Papierorchester" ist eine mehr
oder weniger geordnete Orchestrierung möglicher Papier- und Kartonsounds,
ungewohnt für Augen und Ohren. Am Projekt beteiligt ist auch das kleine
Schulorchester des Gymnasiums, das sich momentan im Aufbau befindet.
Angeleitet werden die SchülerInnen durch den Kunstvermittler und
"Knüllspezialisten" Johannes Kimstedt, der dieses Projekt in Anlehnung an die
Papieraktionen aus den Kunstvermittlungsprojekten „Die Landung“ und
„AMBULANZ“ und speziell in Weiterentwicklung der Knüll- und Ausstreifaktionen
„Kein Knüll ist wie der andere“ durchführt.
Ort:
Aula des Gymnasiums Bleckede
Zeit:
11.50 bis 13.20 Uhr öffentliche Veranstaltung
Kooperationspartner:
KUNSTRAUM TOSTERGLOPE e.V.
Gymnasium Bleckede
Streetdance, Bodenwerder
Projekt:
Das Thema Toleranz und Verständigung wird von den Jugendlichen ein halbes Jahr
in wöchentlicher Arbeit im Klassenverband, als AG oder Projektwoche mit den
Dozenten der LAG Rock mit Inhalten gefüllt: sie schreiben eigene Songtexte und
studieren diese als Gesang/Rap ein oder erarbeiten eine Tanzperformance zum
Thema Rassismus. Alle Gruppen arbeiten an einer gemeinsamen Performance, die
am Ende des Projektes auf einer gemeinsamen Veranstaltung auf einer großen
Bühne (am 9. Dezember 2010 in der Landesmusikakademie Niedersachsen )
präsentiert wird. Neben Haupt- und Realschulen richtet sich dieses Projekt
besonders auch in Förderschulen und Schulen für Lernbehinderungen. Insgesamt
nehmen 12 Schulen an verschiedenen Orten in Niedersachsen an dem Projekt teil.
Dieser Kurs wird geleitet von Linda Pengel.
Ort:
Hauptschule Bodenwerder
Kooperationspartner:
LAG Rock / Respekt 2010
Linda Pengel (Kursleiterin)
Hauptschule Bodenwerder
DONNERSTAG, 23. September
"Klavierfest", Dörpen
Projekt:
Das "Klavierfest" entsteht in Zusammenarbeit zwischen dem Fachbereich Klavier an
der Musikschule des Emslandes und zwei Haupt- und Realschulen. Ausgangspunkt
ist die Vielzahl von Klavierkompositionen, die sich mit dem Thema "Fest"
beschäftigen. Die SchülerInnen der Partnerschulen werden sich mit ihren Chören
und Bands am musikalischen Geschehen beteiligen. Darüber hinaus bietet das
Thema "Fest" vielerlei Anknüpfungspunkte für die unterschiedlichen Schulfächer.
Mitwirkende am "Klavierfest" sind SchülerInnen der beiden Schulen sowie junge
Pianistinnen und Pianisten der Klavierklassen der Musikschule des Emslandes . Das
"Klavierfest" ist ein Teilprojekt der Reihe "Rote Ohren", einer Kooperation zwischen
den Niedersächsischen Musiktagen, der Musikschule des Emslandes und
verschiedenen Schulen des Emslandes.
Ort:
Schulzentrum Dörpen (Haupt- und Realschule)
Zeit:
10.00 Uhr, öffentliche Veranstaltung
Kooperationspartner:
Niedersächsische Musiktage, Reihe „Rote Ohren“
Musikschule des Emslandes
Schulzentrum Dörpen
Abschied, Reise, Neuanfang, Hannover Hainholz
Projekt:
Von Mittwoch bis Freitag der Ohrenschmauswoche beginnt das Langzeitprojekt
„Abschied, Reise, Neuanfang“, bei dem vier Gruppen der Paul-DohrmannFörderschule ein Bühnenstück zum Thema „Musik und Klang“ erarbeiten. Dabei
wird ein Bühnenbild erstellt, getanzt, musiziert und Theater gespielt. Das Projekt ist
ein Teilprojekt von "Musik in Hainholz", das darauf abzielt, die Menschen des
Stadtteils Hainholz mit Musik- und Tanzkursen näher zusammen zu bringen.
Ort:
Paul-Dohrmann-Förderschule
Kooperationspartner:
Musik in Hainholz
Paul-Dohrmann-Förderschule
Breakdance-Kurs, Bad Gandersheim
Projekt:
Im Rahmen der HipHop School der LAG Rock finden ein Halbjahr lang einmal
wöchentlich Kurse in Rap, Gesang, Breakdance oder Streetdance für den
Klassenverband oder den AG-Bereich statt. Die Kurse werden in Haupt-, Real- und
Förderschulen von Dozenten der LAG Rock durchgeführt, wobei die Lehrer am
Projekt teilnehmen und zusätzlich eigene Kurs-Einheiten erhalten. Der BreakdanceKurs für Anfänger ist somit gleichzeitig ein Multiplikatorenkurs, wodurch die
beteiligten LehrerInnen in die Lage versetzt werden, nach einem halben Jahr den
Kurs oder Teile des Kurses allein mit der Klasse oder der AG weiterzuführen. Damit
werden mit einem Projekt zwei Zielgruppen angesprochen: Die Schüler und die
Lehrer.
Ort:
Freie Schule Heckenbeck, Bad Gandersheim
Kooperationspartner:
LAG Rock / HipHop-School
Freie Schule Heckenbeck
Organum Wolfenbüttel
Projekt:
Kinder aus Braunschweig und Wolfenbüttel bauen eigene kleine Orgeln und
komponieren neue Musik für neue Instrumente. Den Kindern soll mit dem Projekt
die Möglichkeit gegeben werden, sich mittels ihrer eigenen Kreativität einem
komplexen Thema zu nähern und über die positiven Erlebnisse im Zusammenhang
mit dem Projekt einen Zugang zu sakraler Musik bekommen, der ihnen häufig
aufgrund ihres Alters oder ihres sozialen Umfeldes verschlossen bleibt. Während
der Aktionswoche laufen die Vorbereitungen zum Abschlusskonzert am 3. Oktober
in Wolfenbüttel. Christian Zech und Julie ist der Leiter dieses Kurses.
Ort:
Peter-Räuber-Schule (Grundschule)
Kooperationspartner:
Kulturstadt Wolfenbüttel e.V. (zum Themenjahr "Kultur - Stadt - Technik")
Christian Zech (Kursleiter)
Peter-Räuber-Schule (Grundschule)
Szenische Vorbereitung zu "Kiss me, Kate", Osnabrück
Projekt:
Zum theaterpädagogischen Angebot des Theaters Osnabrück gehören auch die
sogenannten szenischen Vorbereitungen. Hierbei bereiten Schulklassen gemeinsam
mit pädagogischen Mitarbeitern des Theaters Osnabrück in Workshops den Besuch
einer Vorstellung im Theater vor. Die Schüler schlüpfen in die verschiedenen
Figuren der Inszenierung, vergleichen deren Persönlichkeit mit charakteristischen
Musikbeispielen, spielen Szenen aus dem Stück und erfahren, was es bedeutet, mit
geschärften Sinnen zu beobachten, zu hören, zu kritisieren und zu genießen.
Während der Ohrenschmaus-Woche finden solche szenischen Vorbereitungen in
zwei neunten Klassen zu einer Vorstellung des Stückes "Kiss me Kate" statt.
Ort:
Felix-Nussbaum-Schule, Osnabrück
Kooperationspartner:
Theater Osnabrück
Felix-Nussbaum Schule, Osnabrück
Bollywood-Tanzkurs, Hannover
Projekt:
Der Bollywood-Tanzkurs bietet Jung und Alt eine Einführung in orientalische Musikund Tanzstile. Das Projekt ist Teil des Angebotes "Musik in Hainholz", das kulturelle
Bildung dort ermöglichen will, wo es bisher keine Angebote gab. Projektziel ist, die
Menschen des Stadtteils Hainholz durch Musik- und Tanzkurse näher zusammen zu
bringen.
Ort:
Hainholz, Hannover
Kooperationspartner:
Musik in Hainholz
Evangelisch-lutherische Kirchgemeinde Hainholz
FREITAG, 24. September
MOVING THEATRE, Osnabrück
Projekt:
Theater Osnabrück - MOVING THEATRE heißt das konzertpädagogische Programm
der Osnabrücker Symphoniker, das Kinder und Jugendliche an klassische Musik
heranführt. Im Zentrum steht das persönlich Erleben und Ausprobieren. MOVING
THEATRE gibt Kindern und Jugendlichen die Gelegenheit, selbst Musik zu erfinden
und Musik zu spielen. Drei bis fünf mal pro Jahr werden thematische Schwerpunkte
zu Sinfonie-/Schul- oder Familienkonzerten erarbeitet, wobei eine Gruppe von
Musikern des Osnabrücker Symphonieorchesters über zwei Monate einmal pro
Woche Schulklassen besucht, um gemeinsam mit den SchülerInnen eigene
Kompositionen oder Klangcollagen zu entwickeln, die sich auf ein Sinfoniekonzert
beziehen. Die Kinder und Jugendlichen lernen dabei nicht nur die Symphoniker und
deren Musik-Alltag kennen, sondern versuchen gemeinsam, musikalische Ideen mit
eigenen Mitteln zu einer Komposition zu verdichten. Im Graf-StauffenbergGymnasium beispielsweise beherrschen nicht alle SchülerInnen ein Instrument.
Dennoch musiziert die gesamte Klasse gemeinsam.
Ort:
Graf-Stauffenberg-Gymnasium, Osnabrück
Kooperationspartner:
Theater Onsabrück
Graf-Stauffenberg-Gymnasium, Osnabrück
Abschied, Reise, Neuanfang, Hannover Hainholz
Projekt:
Von Mittwoch bis Freitag der Ohrenschmauswoche beginnt das Langzeitprojekt
„Abschied, Reise, Neuanfang“, bei dem vier Gruppen der Paul-DohrmannFörderschule ein Bühnenstück zum Thema „Musik und Klang“ erarbeiten. Dabei
wird ein Bühnenbild erstellt, getanzt, musiziert und Theater gespielt. Das Projekt ist
ein Teilprojekt von "Musik in Hainholz", das darauf abzielt, die Menschen des
Stadtteils Hainholz mit Musik- und Tanzkursen näher zusammen zu bringen.
Ort:
Paul-Dohrmann-Förderschule
Kooperationspartner:
Musik in Hainholz
Paul-Dohrmann-Förderschule
HipHop Tanz, Winsen
Projekt:
Das Thema Toleranz und Verständigung wird von den Jugendlichen ein halbes Jahr
in wöchentlicher Arbeit im Klassenverband, als AG oder Projektwoche mit den
Dozenten der LAG Rock mit Inhalten gefüllt: sie schreiben eigene Songtexte und
studieren diese als Gesang/Rap ein oder erarbeiten eine Tanzperformance zum
Thema Rassismus. Alle Gruppen arbeiten an einer gemeinsamen Performance, die
am Ende des Projektes auf einer gemeinsamen Veranstaltung auf einer großen
Bühne (am 9. Dezember 2010 in der Landesmusikakademie Niedersachsen )
präsentiert wird. Neben Haupt- und Realschulen richtet sich dieses Projekt
besonders auch in Förderschulen und Schulen für Lernbehinderungen. Insgesamt
nehmen 12 Schulen an verschiedenen Orten in Niedersachsen an dem Projekt teil.
Dieser Kurs wird geleitet von Linda Pengel.
Ort:
Hauptschule Bodenwerder
Kooperationspartner:
LAG Rock / Respekt 2010
Claudia Daniels (Kursleiterin)
Realschule Winsen-Roydorf
Eröffnung des neuen Kulturhauses Hainholz, Hannover
Unter Beteiligung mehrerer Kooperationspartner wird am Freitag der
Ohrenschmauswoche durch Oberbürgermeister Stephan Weil das neue Kulturhaus
Hainholz in der Voltmerstr. 36 feierlich eröffnet. Besucher sind herzlich eingeladen,
sich die neuen Räume des Stadtteil-Kulturzentrums anzusehen. Das Projekt "Musik
in Hainholz" kooperiert seit langem mit dem Kulturtreff. Gemeinsam werden
Instrumentalunterricht und Chorprojekte realisiert. Musik in Hainholz möchte die
Menschen des Stadtteils Hainholz durch Musik- und Tanzkurse näher zusammen
bringen. Das Projekt hat das Ziel kulturelle Bildung dort zu ermöglichen, wo es
bislang keine Angebote gab.
Ort:
Kulturhaus Hainholz
Voltmerstr. 36
30165 Hannover
Zeit:
17.00 Uhr, öffentliche Veranstaltung
Szenische Vorbereitung zu "Kiss me, Kate", Bramsche
Projekt:
Zum theaterpädagogischen Angebot des Theaters Osnabrück gehören auch die
sogenannten szenischen Vorbereitungen. Hierbei bereiten Schulklassen gemeinsam
mit pädagogischen Mitarbeitern des Theaters Osnabrück in Workshops den Besuch
einer Vorstellung im Theater vor. Die Schüler schlüpfen in die verschiedenen
Figuren der Inszenierung, vergleichen deren Persönlichkeit mit charakteristischen
Musikbeispielen, spielen Szenen aus dem Stück und erfahren, was es bedeutet, mit
geschärften Sinnen zu beobachten, zu hören, zu kritisieren und zu genießen.
Während der Ohrenschmaus-Woche finden solche szenischen Vorbereitungen in
zwei neunten Klassen zu einer Vorstellung des Stückes "Kiss me Kate" statt.
Ort:
Greselius Gymnasium Bramsche
Kooperationspartner:
Theater Osnabrück
Greselius Gymnasium Bramsche
SAMSTAG, 25. September
Kooperationskongress "Wir machen die Musik", Hannover
Der Landesverband niedersächsischer Musikschulen veranstaltet den ersten
niedersächsischen Kooperationskongress für Perspektiven in der frühmusikalischen
Bildung in Niedersachsen. Der Kongress wirft einen aktuellen Blick auf die Praxis
der Kooperation zwischen Musikschulen, Kitas und allgemein bildenden Schulen.
Mittels Vorträgen, Workshops und konkreten Beispielen aus der Vermittlungspraxis
werden die Grundlagen, Ziele und Erfolgsfaktoren von Kooperationen erläutert.
Dabei werden durch das Aufzeigen unterschiedlicher methodischer und
organisatorischer Ansätze Wege aufgezeigt, wie musikpädagogische Bildungsziele
im Einklang mit den Rahmenbedingungen der Kooperationspartner erreicht werden
können.
Das Kongressprogramm richtet sich an Lehrkräfte und Leitungskräfte allgemein
bildender Schulen und Musikschulen, Erzieherinnen und Erzieher aus
Kindertagesstätten und Leitungskräfte, Studierende/Auszubildende und Lehrende
der entsprechenden Fachrichtungen, Vertreterinnen und Vertreter von Kommunen
und Einrichtungsträgern. Die Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenfrei.
Mehr Informationen unter www.wirmachendiemusik.de
Veranstalter:
Landesverband niedersächsischer Musikschulen e.V.
SONNTAG, 26. September
NDR Radiophilharmonie Familienkonzert
Die Aktionswoche Ohrenschmaus endet unter anderem mit einem Familienkonzert
im großen Sendesaal des NDR-Landesfunkhauses Hannover. Über 200 junge
Musikschülerinnen und Musikschüler aus Kooperationsprojekten zwischen
Musikschulen und Schulen stehen an diesem Nachmittag im Mittelpunkt. In
Anwesenheit der Niedersächsischen Ministerin für Wissenschaft und Kultur, Prof. Dr.
Johanna Wanka, gestalten sie gemeinsam mit Mitgliedern der NDR
Radiophilharmonie ein abwechslungsreiches Konzertprogramm und vermitteln so
einen Einblick in die Vielfalt musikalischer Zusammenarbeit.
Ort:
NDR-Landesfunkhaus, Hannover
Großer Sendesaal
Zeit:
16.00 Uhr, öffentliche Veranstaltung
Kooperationspartner:
NDR Radiophilharmonie
Landesverband niedersächsischer Musikschulen e.V.
Quilisma Jugendchor Springe, Hannover
Projekt:
Mit der Aufführung des Deutschen Requiems von Johannes Brahms und dem
dazugehörigen Projekt schattenraum (www.schattenraum.net) verfolgt der Quilisma
Jugendchor Springe das Ziel, Jugendlichen und Erwachsenen von heute einen
persönlichen Zugang zu diesem Werk zu eröffnen. Dabei steht die
Auseinandersetzung mit den Themen Verlust – Zukunftsangst – Hoffnung zunächst
im Mittelpunkt. Schulklassen verschiedener Gymnasien der Region Hannover
setzten sich in einer eigens für dieses Projekt konzipierten Unterrichtsreihe intensiv
und kreativ mit dem Werk auseinander. Die Ergebnisse und Beiträge werden Teil
der Aufführung sein, in sechs szenischen Intermezzi, die choreographisch, mit
Video, Text und Bild in einen Dialog mit den sieben Sätzen des Requiems treten,
werden diese Arbeiten sowie Ergebnisse der Unterrichtseinheiten aus den
verschiedenen Schulen in das Konzert integriert.
Ort:
Markuskirche Hannover
Oskar-Winter-Straße 7 (Lister Platz)
30161 Hannover
Zeit:
20.00 Uhr, öffentliche Veranstaltung
Kooperationspartner:
Qualisma Jugendchor Springe
verschiedene Gymnasien der Region Hannover

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