matemática prova 2º bimestre 9º ano

Transcrição

matemática prova 2º bimestre 9º ano
PREFEITURA
DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUBSECRETARIA DE ENSINO
COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO
MATEMÁTICA
PROVA 2º BIMESTRE
9º ANO
2010
QUESTÃO 1
π é o nome dado ao quociente entre as medidas da
circunferência e do diâmetro de um mesmo círculo.
Este número possui infinitas
casas decimais, porém não possui um período
que se repita.
O valor de π é aproximadamente 3,141592.
π é um nº irracional.
Observe as setas (Z, Y, X e W) na reta numérica abaixo.
-4
Z
Y
X
W
3
4
-3
-2
-1
0
1
2
5
A seta que aponta para localização aproximada de π é
(A) W.
(B) X.
(C) Y.
(D) Z.
QUESTÃO 2
Um navio trouxe 10 contêineres para a cadeia de lojas de roupas “Gatinhas e Gatões”.
Em cada contêiner há 10 caixotes.
Em cada caixote há 10 caixas.
Em cada caixa há 10 pacotes.
Em cada pacote há 10 camisetas unissex.
Essas camisetas serão distribuídas igualmente pelas filiais dessa cadeia de lojas.
Cada filial receberá 1 caixote.
Quantas filiais possui essa cadeia de lojas?
(A) 100.
(B) 101.
(C) 102.
(D) 103.
QUESTÃO 3
Ao analisar a composição de um tipo de água mineral, uma cientista determinou a
quantidade de potássio existente em um litro dessa água.
Há 0,028 gramas de potássio em
um litro. Quantos gramas de
potássio há em 10 litros?
A resposta à dúvida da cientista em notação científica é:
(A) 2,8 . 10-3.
(B) 2,8 . 10-2.
(C) 2,8 . 10-1.
(D) 2,8 . 10 .
QUESTÃO 4
Observe o quadrinho e assinale a opção que responde corretamente à pergunta abaixo.
O banco está informando que, quando tivermos pago
4
de
5
nossa dívida, poderemos fazer um novo empréstimo.
Que percentual da dívida deve ser quitado, para que eles possam fazer um novo
empréstimo nesse banco?
(A) 20%.
(B) 40%.
(C) 75%.
(D) 80%.
QUESTÃO 5
Ao resolver uma questão de sua prova, André encontrou como resposta
3
18 .
Assinale a opção onde se encontra um radical semelhante à resposta de André.
(A)
18 .
(B) 3 18 .
(C) 2 3 18
(D) 3 3 2 .
QUESTÃO 6
Flávia, Beto e Guilherme trabalham na mesma empresa e recebem salários de
igual valor.
Flávia e Guilherme, vocês
estão controlando meus
gastos, mas até agora, só
gastei
4
do meu salário!
9
6
9
do meu salário.
Eu já gastei
Não estou nem aí!
Já gastei
Podemos afirmar que:
(A) Flávia e Guilherme gastaram a mesma quantia.
(B) Flávia e Beto gastaram a mesma quantia.
(C) Beto e Guilherme gastaram a mesma quantia.
(D) Os três gastaram quantias iguais.
8
do meu.
12
QUESTÃO 7
O valor inteiro mais próximo de
90 + 10 é:
(A) 10.
(B) 12.
(C) 14.
(D) 35.
QUESTÃO 8
Mauro deseja cercar o terreno que adquiriu recentemente. Para isso, ele precisa do
perímetro (medida do contorno) desse terreno.
Na figura abaixo, pode-se ver a forma desse terreno e suas dimensões em metros.
80
3 5
125
6 5
O perímetro desse terreno é:
(A) 9 5 + 205 .
(B) 14 15 + 80 .
(C)
(D)
QUESTÃO 9
Maria foi ao mercado e comprou 0,25 kg de cenouras. Na foto abaixo, vemos o
ritaousa.net/.../uoloud/2009
preço do produto por quilo.
Qual o preço que Maria pagou pelas cenouras?
(A) R$ 0,24.
(B) R$ 0,30.
(C) R$ 0,60.
(D) R$ 0,95
QUILO R$ 1,20
QUESTÃO 10
Leia o quadrinho e assinale a opção que completa corretamente a fala do aluno.
Por qual valor devemos
multiplicar os termos da
fração no quadro, para que
seu denominador seja um
número racional?
Eu sei, professor.
É o número ........
2
10
(A) 10.
(B)
2.
(C)
5.
(D)
10 .
QUESTÃO 11
Um consultor de finanças determinou que o lucro da empresa “Bons Negócios” pode
ser determinado pela fórmula: L = - n² + 5 n + 150, sendo L o valor do lucro ou prejuízo
desta empresa, em mil reais, de acordo com o número de peças vendidas (n).
No mês passado, a empresa vendeu 12 peças (n = 12).
Sendo assim, é possível afirmar que a empresa no mês passado teve um
(A) lucro de 66 mil reais.
(B) prejuízo de 66 mil reais.
(C) prejuízo de 288 mil reais.
(D) lucro de 288 mil reais.
QUESTÃO 12
De acordo com a conversa dos personagens abaixo, responda à pergunta.
Mônica! Um nº quadrado
perfeito é aquele cuja raiz
quadrada é exata?
Sim! Se fatorar um nº quadrado
perfeito, seus fatores estarão
elevados sempre a expoentes
pares.
Que número se deve multiplicar a 450, para que o produto seja um quadrado
perfeito?
(A) 2.
(B) 3.
(C) 5.
(D) 10.
QUESTÃO 13
Observe a sequência de figuras.
figura 1
figura 2
figura 3
figura 4
Na figura de número n, quantos quadrados serão usados?
(A) 3n.
(B) 3n + 1.
(C) 3 (n + 1).
(D) (n + 1)³.
QUESTÃO 14
Conseguimos as
55 assinaturas
para aprovação
de nosso projeto.
Veja a conversa desses jovens.
Essa situação pode ser representada pela equação:
(A) 3x – 5 = 55.
(B) 4x – 5 = 55.
(C) 4x – 7 = 55.
(D) 5x – 7 = 55.
É verdade,
Lana. Eu
consegui
menos 7
assinaturas
que você.
Eu arrecadei o
dobro de
assinaturas que
você, Lana.
Eu só consegui 2
assinaturas.
QUESTÃO 15
Pedro e Paulo se conheceram há 8 anos. Quando se conheceram, Paulo
tinha 8 anos. O gráfico abaixo mostra as idades de Pedro e Paulo ao longo
desses 8 anos.
Idade
Idade do Pedro
x
Idade do Paulo
16 anos
8 anos
0
8 Tempo em que Pedro e Paulo se conhecem (anos)
Observando este gráfico, podemos afirmar que:
(A) a idade de Pedro hoje é 32 anos.
(B) a idade de Paulo, após 8 anos, é 24 anos.
(C) a diferença entre as idades de Pedro e Paulo, após 8 anos, é 16 anos.
(D) a idade de Pedro hoje é 24 anos.