Old Mac Donald

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Old Mac Donald
Mä(h)dle- und
Buabazitung
Juli
………...
2015
Inhalt
22//33
3 Aus der Direktion
13 Eine neue Fremdsprache in der 4a
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4 Vorlesen am Freitag
14 Landschultage in Schoppernau
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5 Froschquiz
16 Hexen-Lesenacht
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6 Rund um den Bauernhof
18 Berichte aus der 4a
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8 Die 2a und die Hühner
20 Kunterbunte Erinnerungen der 4b
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10 Die 2b besucht die Post
22 Aus der Schülerbetreuung
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12 Religion und Schülermesse
23 Rückblick des Elternvereins
Mä(h)dle- und Buabazitung
Schulschluss Sommer 2015
Liebe Kinder, werte Eltern,
Wir freuen uns
Wir freuen uns
auf das neue
auf Schuljahr!
das neue
Schuljahr…
…und wünschen
einen schönen
Sommer!
die Sommerausgabe unserer Schulzeitung gibt Einblick in
unser Schulgeschehen und lädt zum Lesen, Schmökern,
Erinnern und Entdecken ein.
Lachen, lernen, überlegen, studieren, ab und zu
verzweifeln, staunen, erkennen, wachsen, bewegen,
feiern, rätseln, sich wohl fühlen – das war der
Schulalltag an der VS Mähdle. Doch nun ist es Zeit, die
Schultaschen in die Ecke zu stellen und die Bücher zu
schließen.
Bedanken möchten wir uns bei Ihnen liebe Eltern, für
Ihre Unterstützung und Ihre Wertschätzung. Auch dem
Team des Elternvereins, den Klassenelternvertretern,
unserem Schulwart, den Mitarbeiterinnen der
Schülerbetreuung, den Eltern- und Schülerlotsen sowie
den Verantwortlichen der Marktgemeinde Wolfurt
sprechen wir unseren Dank aus.
Unseren Viertklässlern wünschen wir alles Gute für Ihre
Zukunft sowie einen guten Start und viel Erfolg in der
neuen Schule.
Wir wünschen allen großartige und erholsame Ferien,
Dir. Silvia Benzer
und das Kollegium der VS Mähdle
Frau Direktor Benzer
beim Vorlesen in der
Bibliothek
Bericht
aus der 1a
VORLESEN AM FREITAG
Schon um 7:10 Uhr öffnet Frau Direktor Silvia Benzer das
Schultor. Rasch ziehen sich die Kinder um, denn sie wollen
pünktlich um 7:15 Uhr in der Bibliothek sein. Dort machen es
sich die Kinder gemütlich. Schülerinnen, Schüler, Eltern und
Lehrerinnen lesen den aufmerksamen Zuhörerinnen und
Zuhörern sogar in verschiedenen Sprachen vor.
Zeliha und Emma:
Wir sind sehr früh in die Schule gegangen. Wir waren schon
neugierig. Die Vorlesezeit war schön, weil es spannend war.
Am Schluss bekamen wir immer einen Zettel für unsere
Literaturmappe. Wir freuen uns auf die kommenden
Vorlesezeiten.
In der Literaturmappe
sammeln wir Gedichte,
eigene Geschichten und
Bilder von den
vorgelesenen Geschichten.
4/5
Mä(h)dle- und Buabazitung
Mach mit!
Chiara und ihre
Mama brachten
ein Glas mit
Kaulquappen in die
Schule. Danke!
Froschquiz
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1. Wie nennt man die Eiablage?
a) Brut
b) Nest
c) Laich
2. Wie nennt man junge Frösche?
a) Fröschlein
b) Kaulquappen
c) Kautschuk
3. Welche Froscharten gibt es?
a) Wetterfrosch
b) Wasserfrosch
c) Springfrosch
4. Was sind Amphibien?
a) Tiere, die an Land und im Wasser leben
b) Tiere, die fliegen und schwimmen können
c) Tiere, die Pflanzen und Fleisch fressen
Auf der Lernebene 1 gibt es eine Schatzkiste. Sie ist beschriftet
mit: „Die Entwicklung des Frosches“. In der Kiste sind
faszinierende Bilder, interessante Informationen zum Lesen,
Arbeitsblätter und Bilder zum Anmalen.
Renate Adadevoh, Bibliothekarin
Lösung: 1. c)
2. b)
3. b)
4. a)
Rund um den Bauernhof
Einige Wochen lernte die
1b alles rund um den
Bauernhof kennen. Von Wörtersammlungen auf
Plakaten, Stöbern in Bauernhofbüchern, Schreiben
einer eigenen Bauernhofgeschichte bis zum Singen von
„Old Mac Donald had a farm“ und dem Falten eines
Pferdes war für alle Kinder etwas dabei.
Bauernhof
farm
6/7
Die absoluten Highlights für die Kinder waren natürlich
unsere spannenden und erlebnisreichen Vormittage mit
dem Obst- und Gartenbauverein und beim Reitstall
Rohner, wo die Kinder fleißig mitarbeiten durften.
Mä(h)dle- und Buabazitung
Pferd
horse
Ente
duck
Old Mac Donald
Sing mit!
Old Mac Donald had a farm, I-A-I-A-O.
And on his farm he had some chicks, I-A-I-A-O.
With a chick-chick here, and a chick-chick there,
here a chick, there a chick, ev'rywhere a chickchick.
Old Mac Donald had a farm, I-A-I-A-O.
And on his farm he had some ducks, I-A-I-A-O.
With a quack-quack here, and a quack-quack there,
here a quack, there a quack, ev'rywhere a quackquack.
…some cows (moo-moo)
…some pigs (oink-oink)
Kuh
cow
Hurra, ich
durfte reiten!
Das war
ein toller
Tag!
Die 2a und
die Hühner
Wir waren bei Elia viele Hühner anschauen
und wir haben auch Seidenhühner gesehen.
Am Ende haben wir die Hühner auf die Wiese
gelassen. (Maximilian)
Im Frühling waren wir bei mir zuhause und
haben unsere Hühner angeschaut. Es hat allen
gefallen. Am Schluss haben wir die Hühner
gestreichelt und haben Saft getrunken. (Elia)
Wir sahen die Hühner von Elia´s Familie. Ich
durfte ein Huhn streicheln. Das hat Spaß
gemacht. (Marlene)
8/9
Mä(h)dle- und Buabazitung
Ein englischer Hahn kräht
so: „Cock-a-doodle-doo!“
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Wir haben in der Schule die Wörter „Hahn“,
„Huhn“ und „Küken“ in 7 verschiedenen Sprachen
gelernt. (Feizha)
Englisch hat mir am besten gefallen – nämlich
„cock“, „chicken“ und „chick“! (Lilja)
Die italienische Flagge hat mir gut gefallen.
(Maximilian)
Ab aufs
Förderband
mit den
Paketen…
Die 2b besucht die Post
Die Förderbänder sind sehr cool. Die Pakete werden über diese
Förderbänder transportiert. (Martin)
Wir haben bei der Post Pakete auf das Förderband legen dürfen. Als man
Fotos von den Paketen gemacht hat, hat es mir sehr gefallen. (Maira)
Auf der Post in Wolfurt kann man Pakete und Briefe in andere Länder
schicken. (Maximilian)
Die Postautos fahren schon um 7 Uhr weg und die Postler arbeiten schon ab
4 Uhr. (Hanna)
Abschlussfoto –
es hat uns sehr gefallen
und wir haben viel gelernt!
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Mä(h)dle- und Buabazitung
Briefmarken aus
aller Welt
Verbinde die Briefmarken mit dem dazugehörigen Land!
AUSTRALIEN
INDONESIEN
ÖSTERREICH
TÜRKEI
PAKISTAN
CHILE
Aus dem
Religionsunterricht
KREUZ…
das Zeichen der allumfassenden Liebe Gottes.
Mit Herz, Hand und Kopf haben wir uns im
Religionsunterricht mit dem Symbol unseres Glaubens
beschäftigt. Alle bemalten Mandalas sind verschieden,
keines ist dem anderen ähnlich. Und doch sind alle
wichtig für das Kreuz – nur so ist es schön geworden.
(Luitgard Fischer)
Kreuz im Religionsraum der VS Mähdle:
Mandalas von Schülern der 1. bis zur 4.
Klasse gemalt.
Wir dürfen an unserer Schule schon seit vielen Jahren etwas ganz Besonderes
genießen: Jeden 2. und 4. Donnerstag im Monat haben wir mit unserem Herrn
Pfarrer German Amann eine von Irmgard Tomasini toll vorbereitete Schülermesse gefeiert. Viele SchülerInnen machten sich auf den Weg, um diese Messe
zu besuchen. Selbst wenn es im Winter kalt und noch dunkel war, kamen die
Kinder mit einer großen Begeisterung.
Warum?
(Karin Oberhauser)
Weil wir coole Lieder singen. (Jannik, 1a)
Weil ich den Pfarrer gerne höre. (Leo, 1b)
Weil ich das heilige Brot essen darf. (Noah, 2a)
Weil der Pfarrer immer so nett ist. (Laurin, 2a)
Weil ich dann Gott nahe bin. (Elena, David, Elias, 3a)
Weil es mir gut tut. (Jakob, 3a)
Weil ich meine Sorgen bei Gott lassen darf und ich mich mit den
anderen freue. (Nina, 3a)
Weil man interessante Geschichten erzählt. (Lena, 4b)
Weil man viel über Gott lernen kann. (Emilia, Antonia, 4b)
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Mä(h)dle- und Buabazitung
Türkҫe kolay
Türkisch ist
leicht
Eine neue Fremdsprache in der 4a
Am 27.05.15 hatten wir Besuch von Herrn Polat, Lehrer für Muttersprache Türkisch, und von
Frau Steurer. Die beiden brachten ein Spiel mit Bildern und türkischen Wörtern mit. Herr Polat
erklärte uns das Spiel und verteilte uns die Kärtchen. Alle machten fleißig mit. Dabei lernten
wir, dass wir mehr türkische Wörter kennen, als wir denken. Viele türkische Wörter sind sehr
ähnlich wie die deutschen. Manche Kinder konnten sich bis zu acht Wörter merken. Diese
besondere Stunde machte uns großen Spaß.
Alle waren überrascht über
so viele Ähnlichkeiten
zwischen den Sprachen.
Versuche es selbst
und verbinde!
kahve
lokomotiv
domates
penguen
manto
salata
lamba
otobüs
gitar
Landschultage in
Schoppernau…
Kräuterwanderung: Wir, die
3a, unternahmen mit Karin
Beer eine Kräuterwanderung. Unterwegs gingen wir über
eine Hängebrücke, sahen ein Eichhörnchen und kamen an
vielen schönen Plätzen vorbei.
Nachdem wir eine Kräuterjause zubereitet hatten, durften
wir alle ein Kräuterkissen machen.
Selina, Elias, Colin, Nina, David
Heuen: Wir sind mit dem Traktor auf die Wiese gefahren.
Xaver mähte mit uns das hohe, grüne Gras. Philip, Leonard,
Jakob, Ömer, Mihi, Colin, Elias und Serkan haben das Gras
mit einem Rechen auf einen Haufen geworfen.
Dann haben wir das Heu mit dem Heulader aufgeladen. Zum
Schluss sind wir nach Hause gefahren.
Jakob, Philip, Leonard, Serkan
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Mä(h)dle- und Buabazitung
6. – 8. Mai
2015
3a
…bei Familie Felder auf dem
Bauernhof
Pferde reiten: Alle Mädchen und David sind mit Adele und Susi,
dem Pony, ausgeritten. Als Sophia auf Susi ritt, sprang sie unruhig
umher. Wir sind alle der Reihe nach geritten und hatten viel Spaß.
Unser Ausritt dauerte mehr als eine Stunde. Zum Schluss durfte
Zeynep reiten.
Elena, Denise, Sophia und Zeynep
Im Stall: Dort waren Kühe, Ponys und zwei Ziegen. Das große Pony
hieß Susi, das kleine Daisy. Am Morgen und am Nachmittag
durften wir die Kühe melken!
Einmal war Daisy so wild, dass sie mit den Hinterbeinen
ausgeschlagen hat.
Außerdem gab es ein Trampolin und zwei Gokarts.
Mihi hat zum ersten Mal einen Rückwärtssalto auf dem Trampolin
geschafft.
Ömer, Mihajlo, Elanur und Meryem
Wir hatten sehr viel Spaß 
Lesenacht
der 3b
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Mä(h)dle- und Buabazitung
ABRA
Hexen Lesenacht
KADABRA
A
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Am 24.4.2015 um 18:30 Uhr trafen wir uns in der VS Mähdle.
Denise war auch dabei. In der Garderobe stellten wir unsere Sachen ab.
Wir gingen in die Klasse und bekamen einen Arbeitsplan. In der Klasse
spielten wir ,,Verschwinde Zauberer“, „Hexentanz“, „Guter Zauberer,
böser Zauberer“ und „Reise zur Zauberburg.“ Wir bastelten ein kleines
englisches Büchlein namens ,,Patchy´s Dinner.“ Das Lied von der Hexe
Wackelzahn sangen wir auch.
An der Tafel stand das Hexen-Menü. Es gab: Goldfischli, lange, kurze
und dicke Hexenfinger, Fledermausaugen, gelbe Maden und
Katzenzungen. Diese Leckereien gab es jeweils als Belohnung für
erledigte Aufträge.
Um 21:30 Uhr gingen wir alle in den Turnsaal. Wir zogen die Pyjamas an
und putzten die Zähne. Frau Reinhard las uns danach noch eine
Gruselgeschichte vor. Sie hieß „Die Hexenkralle“. Ein paar Kinder
fürchteten sich schon ein bisschen. Nach der unheimlichen Geschichte
lasen wir im Schein der Taschenlampen in unseren mitgebrachten
Büchern. Um ca. 23 Uhr mussten wir schlafen. Ein paar Kinder schliefen
früher, manche später. Simon, die Schlafmütze schlief am längsten!
Zum Frühstück in der Aula aßen wir den von Denise gebackenen
Marmorkuchen mit Bananenstücken und Erdbeeren. Dazu tranken wir
Wasser, Multivitamin- und Orangensaft.
Es war lecker!
Yagmur, Leah, Philomena
4a
Das zweite Semester
Feldkirch Tag
Im April war unser Feldkirch Tag. Wir sind mit dem Zug nach Feldkirch
gefahren und dann auf die Schattenburg gelaufen. Dort gab es
verschiedene Waffen und Rüstungen aus dem Weltkrieg. Wir durften
sogar in den Bergfried, wo es ein großes Miniaturmodell von Feldkirch
und der Schattenburg gab. Es war ein sehr interessanter Tag.
Brüche
Im Mai haben wir die Bruchrechenkreise aus Metall ausgeliehen. Frau
Feldkircher erklärte uns zum Beispiel, dass 2/4 dasselbe wie 1/2 ist.
Wir übten das Bruchrechnen mit verschiedenen Arbeitsblättern.
Radfahrprüfung
Am 27. Mai hatten wir theoretische Radfahrprüfung. Alle Kinder haben
es geschafft. Die praktische Radfahrprüfung war am
1. Juni mit der Polizei. Hurra, alle haben nun den Fahrradführerschein!
Autoren: Christina und Beytullah
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Mä(h)dle- und Buabazitung
Klassenbericht
Unser
letztes
Semester
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Vogelscheuchen
Wir haben mit Frau Oberscheider und mit Frau Feldkircher zwei
Vogelscheuchen namens „Mähdleschreck“ und „Buabascheuch“ gebastelt.
Mit ihnen haben wir an einem Vogelscheuchen-Wettbewerb auf dem
Wolfurter Marktplatz teilgenommen. Alle Teilnehmer haben den ersten
Platz gewonnen, weil die Jury alle Vogelscheuchen gleich schön fand.
Jetzt durften wir einen Tag auf einem Bauernhof verbringen.
Hohenems Tag
Im Mai unternahmen wir einen Städtetag nach Hohenems. Wir gingen
ins Jüdische Museum. Dort erklärte uns Frau Banzer die Geschichte der
jüdischen Menschen und wir durften verschiedene jüdische
Gegenstände anfassen, z.B. eine Thora, eine kleine Synagoge und ein
Horn. Das war ein tolles Erlebnis.
Erlebniserzählung
In Deutsch lernten wir, was wir für eine Erlebniserzählung brauchen:
eine Überschrift, eine Einleitung, einen Hauptteil, 1. Erzählschritt, 2.
Erzählschritt, 3. Erzählschritt, 4. Erzählschritt, 5. Erzählschritt und
den Schluss. Dann sind es tolle Geschichten geworden.
Autoren: Enes & Lea 
Es war einmal…
eine fröhliche bunte Kinderschar, die vor vier Jahren erstmals zur
Mähdle – Schultüre herein spazierte, aufgeregt und neugierig.
Damals, am ersten Schultag begannen die „Wolfurter Oasenhüpfer“,
ihrem „Tagebüchle“ zu erzählen, was so alles in der Schule passiert.
Und nun? Vier gemeinsame Schuljahre später ist aus einem Tagebuch
eine ganze Sammlung geworden, ein echter Wort- und
ErinnerungsSCHATZ.
Es bleibt...
ein wohliger, auch etwas wehmütiger Blick zurück ins „Mähdle“ und
ein
4/5
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neugieriger, schmetterlingsleichter nach vorne.
Mä(h)dle- und Buabazitung
Die 4b
Klasse
So
fing
So fing
So
fing
alles
an…
alles
an…
alles an…
Kunterbunte Erinnerungen
…unsere Klassen–Oase und das Klassenbäumchen in Florians Garten, unser
besonderer Freund und Mitschüler auf vier Pfoten „Odin“, die
Meditationsübungen, Lernwörtertraining, Lernebene und Landschultage,
Montagsmorgenmalen und - singen, Schularbeiten, schwätzen und Streiche
spielen, Basteltage mit Eltern, Besuch im Blindenheim, Rechengeschichten und
Vorarlberg Geschichten, die immer mit „Es war einmal…“ begannen,
Radfahrprüfung, Rollenspiele und Rohkosttage, „Hexe Susi“, „Vorlese-Bank“,
Frosch FIFI und Franz Filippo – Buch, Klassenfrühstücke nach „Knigge“, 1x1
Bingo, Baderatten–Tag und Ausflüge von Seebühne bis Quelltuffweg,
Kirchturmbesteigung und Rathausbesuch beim Herrn Bürgermeister, sich
immer wieder überraschen, viel lachen, ab und zu sich lästig tun, Arbeit nach
Plan, Radtour mit Eisvergnügen, Waldtag und andere 1000 Sachen… wir sind zu
einer lebhaften, feinen Klassengemeinschaft geworden auf unserem Weg durch
die Volksschulzeit… dann kam das ABSCHLUSSFEST… und wir Wolfurter
„Oasenhüpfer“ hüpfen nun weiter in die Ferien und in die nächste Schule.
Ein toller
Tag in der
Betreuung
Aus der Schülerbetreuung
Es entstehen
schöne
Kunstwerke
An der Mähdle Schule bieten wir von Montag bis Freitag von 11:30 – 13:30 Uhr und an
unterrichtsfreien Nachmittagen von 13:30 – 16:30 Uhr Betreuung für Schüler und
Schülerinnen an.
Nach dem Unterricht gibt es ein leckeres und abwechslungsreiches Mittagessen. Dann
werden die Hausübungen unter Aufsicht einer Lehrperson oder der Betreuerinnen
gemacht. Die Kinder können danach frei spielen. Bei schönem Wetter sind wir fast immer
draußen und bei schlechtem Wetter gerne im Turnsaal.
Neben der Betreuung bieten wir ein spannendes und vielseitiges Unterhaltungsprogramm.
Es wird gebastelt, gemalt, gebacken und vieles mehr.
Was gefällt dir in der Schülerbetreuung?
Christina: Dass man miteinander spielen kann!
Maximilian, Felix R.: Fußball spielen!
Emma: Das Spielen im Turnsaal, im Freien und der Rickenbacher Spielplatz!
Sude: Dass man hier gut spielen kann und dass ich hier Spaß habe!
Jannik: Dass man Fingerstricken kann!
Samuele: Krokodilfängi und Weißer Hai!
Felix K.: Das Essen und die coolen Spiele!
Nina: Das Basteln!
Das Betreuungsteam
freut sich auf euch 
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Mä(h)dle- und Buabazitung
Impressionen aus dem
Sommersemester 2015
Brigitte, Mariette, Elke, Claudia
und Marika haben den
Weidentunnel gestutzt.
Zahlreiche Kinder nahmen am
Schwimmkurs teil, der vom
Elternverein organisiert und
mitsubventioniert worden ist.
Elternverein
VS Mähdle
Waffeln, Brötchen, Kuchen
und Co waren am Weltspieltag
nicht nur bei den Kindern gefragt.
Danke für die Unterstützung
Wir danken den zahlreichen Eltern, die uns beim Elterncafé, beim Schwimmkurs, beim
Weidentunnelschneiden und beim Weltspieltag persönlich oder mit Buffetbeiträgen
unterstützt haben. Gerne kommen wir nächstes Schuljahr wieder auf euch zu. Wir danken
auch Direktorin Silvia Benzer, Schulwart Peter Wagner und dem LehrerInnenteam für die
Hilfsbereitschaft und die gute Zusammenarbeit bei den verschiedenen Aktvitäten.
Schwimmkurs war ein voller Erfolg
Im April und Mai 2015 besuchten 38 Kinder der VS-Mähdle den Schwimmkurs der TS Dornbirn.
Begleitet wurden sie dabei von fünf Mamas und Papas, bei denen sich Organisatorin Manuela
Paulitsch herzlich bedankt. Die SchülerInnen haben an den sechs Nachmittagen viel gelernt
(„Endlich trau i mi vom Sockel jucka!“) und fanden den Kurs „voll cool“, auch wenn das Wasser
für manche ein bisschen kalt war.
Michaela Sapelza verlässt das Mähdle-Team
Da Michaelas Sohn Samuel ab Herbst die Mittelschule Wolfurt besucht, scheidet sie leider aus
dem Mähdle-Team aus. Wir danken ihr sehr für ihr Engagement in den letzten vier Jahren und
hoffen, eine/n tatkräftige/n Nachfolger/in zu finden. Falls du dir vorstellen kannst, im MähdleTeam mitzuarbeiten, melde dich bitte bei Brigitte Feuerstein (T 0664 974 6162).
Bitte Termin vormerken!
Am Montag, dem 14. September 2015, laden wir wieder herzlich zum Schulanfangscafé ein.
Während eure Kinder Zeit mit den Klassenvorständen verbringen, könnt ihr im Musikzimmer
(beim Eingang) Kaffee und Kuchen genießen. Wir freuen uns auf zahlreiche Eltern!
Einen wunderschönen Sommer wünscht euch das Mähdle-Team des Elternvereins.
Brigitte Feuerstein, Marika Greber, Manuela Paulitsch,
Michaela Sapelza und Michaela Anwander
Termine
Fragt die Lehrerin: „Was ist
Schulbeginn, Montag 14.9.2015
9:00 Uhr Wortgottesdienst, Pfarrkirche Wolfurt
9:40 Uhr Begrüßung in der Aula
11:00 Uhr Ende des ersten Schultages
flüssiger als Wasser?“
Antwortet Maxi: „Hausaufgaben.“
„Warum das denn?“
Maxi: „Weil sie überflüssig sind!“
15 Jahre Lotsendienst durch die Schulwegpolizei bei der VS Mähdle
Insgesamt haben in diesem Schuljahr 44 Personen am Übergang Weberstraße ehrenamtlich Lotsendienst
übernommen. Manche von ihnen sind von Anfang an dabei und sichern immer noch den Schulweg der
Mähdle-Kinder. Die Schulwegsicherung beim Übergang Weberstraße funktioniert seit 15 Jahren
unfallfrei. Dies ist eine Meisterleistung und verdient größte Anerkennung.
Einen herzlichen Dank im Namen aller Eltern, Kinder und
Lehrpersonen für dieses ehrenamtliche Engagement im
Sinne der Sicherheit unserer Kinder!
Wir suchen dringend weitere Freiwillige für den
Lotsendienst am Fußgängerübergang Weberstraße.
Bei Interesse und Fragen bitte in der Direktion melden.
Tel: 05574/74913-10 Email: [email protected]
Bitte helfen Sie uns, damit die Kinder die Weberstraße
am Morgen weiterhin sicher überqueren können.
Impressum:
Herausgeber: VS Wolfurt Mähdle, Mähdlestraße 27, 6922 Wolfurt, Tel.: 05574/74913-10
Für den Inhalt verantwortlich: Silvia Benzer, Beate Steurer
Grafische Unterstützung: Isabelle Tembl-Böhler
Besuche uns auch auf unserer Homepage: www.vsmaehdle.at

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