Themenplan Klasse 7

Transcrição

Themenplan Klasse 7

Klasse 7
Themenplan Englisch
Inhalte von New Highlight 3
Leitideen, Kompetenzen und Inhalte gemäß
Bildungsplan
Here and there
Informationen über Großbritannien und Irland
Kompetenzen: Hören, Sprachlernkompetenz,
Interkulturelle
Kompetenz
Bildungsplan
Unit 1
LONDON SCENES
Kompetenzen: Hören, Lesen,
Sprachlernkompetenz, Interkulturelle
Kompetenz, Medienkompetenz
Lead-in
 Informationen über London und seine
Sehenswürdigkeiten
 Wortschatz zum Erfahrungsfeld „Großstadt“
aktivieren
Project - Learn about London (Gruppenarbeit /
Klassenprojekt)
Kompetenzen: Lesen, Hören, Schreiben,
Interkulturelle Kompetenz
Story Don’t give up!
Über das Eingewöhnen in einer neuen Schule
und schulische Aktivitäten sprechen
Kompetenz: Sprachlernkompetenz
Wordpower / Revision
Wortschatztraining und -erweiterung
some - any
Skills training:
Kompetenzen: Hören, Sprechen,
Sprachlernkompetenz,
Listening / Speaking
 Wegbeschreibungen verstehen und geben
 Um Hilfe und Auskunft bitten
Sprachmittlung
Reading
Charles Dickens und die Geschichte von Oliver
Twist kennen lernen
Wortumschreibungen
Writing
Informationen über Oliver Twist und ein eigenes
Lieblingsbuch formulieren
Poster zu einem Klassenprojekt anfertigen
Look at language
 Etwas über das Leben als DJ erfahren
 Sagen, was jemand immer wieder oder
regelmäßig tut (simple present)
 Sagen, was jemand gerade tut (present
progressive)
Kompetenzen: Lesen, Schreiben, Interkulturelle
Kompetenz
Kompetenzen: Lesen, Sprachlernkompetenz
Seite 1
Klasse 7
Themenplan Englisch
Bildungsplan
Unit 1 – Extra pages
LONDON SCENES
Extra Practice / Summary
 Übungen zur Bildung des simple present in
Aussagen und Verneinungen (u.a. „s“-Zusatz
bei Verben, die sich auf die dritte Person
Singular beziehen) und zum present
progressive in Aussagen und Verneinungen
Gelenkte Schreibübungen
Summary: simple present und present
progressive (in Aussagen und mit Signalwörtern)
Kompetenzen: Sprachlernkompetenz, Lesen,
Schreiben
Bildungsplan
Unit 2
SCOTTISH STORIES
Lead-in
 Informationen zu Schottland, seiner
Geschichte und Kultur
 Etwas über Edinburgh und Ewan McGregor
erfahren
 Über Filme und Lieblingsstars sprechen
Song
Project - Your star file
Story Best friends?
Über Freundschaft und Gefühle sprechen
Wordpower / Training
 Gefühle ausdrücken
Notizen anfertigen
Scotland quiz
Kompetenzen: Hören, Sprechen, Lesen,
Schreiben
Kompetenzen: Lesen, Schreiben
Kompetenzen: Lesen, Schreiben,
Interkulturelle Kompetenz, Medienkompetenz
Skills training:
 Über Vorlieben und Abneigungen sprechen
 Abmachungen treffen
Interpreting-Übung
Reading
Einen persönlichen Brief verstehen
Wortschatzarbeit
Song - Auld Lang Syne
Sprachlernkompetenz
Sprachlernkompetenz
Seite 2
Klasse 7
Themenplan Englisch
Writing
Persönliche Briefe verfassen
Eine Geschichte erzählen
Festtage auf Englisch kennen lernen
Look at language
Übungen zur Bildung und Verwendung des
simple past
Bildungsplan
SCOTTISH STORIES
 Übungen zur Bildung des simple past in
Aussagen, Fragen und Verneinungen
Summary: simple past (Aussagen und
Signalwörter), much - many
Kompetenzen: Schreiben, Sprachlernkompetenz,
Interkulturelle
Kompetenz
Bildungsplan
Unit 3
WILD WALES
Lead-in
 Informationen zu Wales, seiner Geschichte
und Kultur
 Einen Ort beschreiben
 Über moderne und alltägliche
Kommunikationstechnologien sprechen (u.a.
blogs, Internet)
 Einen eigenen Blog gestalten
Project - Find out about Wales
Story Parents are a pain!
Über Eltern, das Verhältnis zu ihnen und
Freizeitgestaltung sprechen
Interkulturelle Kompetenz, Medienkompetenz
Kompetenzen: Lesen, Interkulturelle Kompetenz
this, that, these, those
Interpreting-Übung
Seite 3
Klasse 7
Themenplan Englisch
Skills training:
Sprachlernkompetenz
 Über Handys, Unterhaltungstechnologien
usw. sprechen
Interpreting-Übung
Kompetenz: Lesen, Schreiben,
Sprachlernkompetenz
Reading
Einfache Gedichte lesen
guessing
Writing
Einfache Gedichte verfassen
Look at language
Hilfsverben: can - can’t / have to - don’t have to
 Sagen, was jemand (nicht) tun kann/darf
 Sagen, was jemand (nicht) tun muss oder
braucht
Bildungsplan
WILD WALES
 Übungen zu den Hilfverben can - can’t, have
to - don’t have to
Gelenkte Schreibübungen (u.a. zu Briefen)
Summary: can - can’t / have to - don’t have to
Sprachlernkompetenz
Bildungsplan
Unit 4
NORTHERN LIGHTS
Lead-in
 Informationen zu Blackpool und seinen
Besonderheiten
 Über Technologie im Haushalt und das
Energiesparen sprechen
Project - A poster about energy
Story The dare
Über Gruppenzugehörigkeit und die Risiken von
Mutproben sprechen
Kompetenz: Lesen
Wordpower / Training
Das Formulieren und Vorstellen kurzer Vorträge
üben
Kompetenzen: Sprechen, Sprachlernkompetenz
Seite 4
Themenplan Englisch
Klasse 7
Skills training:
 Anweisungen verstehen und geben
 Spontan Hilfe anbieten und Entscheidungen
treffen
 Essen und Trinken anbieten (u.a. mit will)
Kompetenzen: Hören, Sprechen
Kompetenz
Reading
Eine Broschüre verstehen
guessing
Writing
Eine Broschüre verfassen
Look at language
 Etwas voraussagen (will)
 Spontan Hilfe anbieten und Entscheidungen
treffen
Bildungsplan
NORTHERN LIGHTS
 Übungen zu Anwendungskontexten von will
und won’t
Summary: will (Aussagen, Fragen und
Verneinungen)
Kompetenzen: Lesen, Sprechen, Schreiben,
Sprachlernkompetenz
Bildungsplan
Unit 5
DUBLINERS
Lead-in
 Informationen über Dublin und Irland
 Über die Familie und über Träume sprechen
Project – A teen survey: Eine Umfrage
durchführen
Story Two worlds
Über Freizeit, Freundschaft und unterschiedliche
Lebenswelten sprechen
Kompetenzen: Hören, Lesen,
Sprachlernkompetenz
 Die Teilnahme an Diskussionen üben
Interpreting-Übung (englisch-deutsch)
Seite 5
Klasse 7
Themenplan Englisch
Skills training:
 Diskussionen führen und ihnen folgen
 Die eigene Meinung formulieren
Interpreting-Übung
Reading
Eine Werbeanzeige über Irland verstehen
Wörterbucharbeit
Writing
Eine Geschichte nach Vorgaben schreiben und
zu Ende führen
Look at language
Ausflugstipps für die Ferien in Irland
 Sagen, was passiert wenn …
Sprachlernkompetenz
Kompetenz
Kompetenzen: Sprachlernkompetenz,
Bildungsplan
DUBLINERS
 Übungen zu If-Sätzen mit will / can / should
Summary: If-Sätze
Kompetenzen: Schreiben, Lesen,
Bildungsplan
Extra reading
A Christmas Carol
Kompetenz
The Story of Gelert
Poems bank
Seite 6

Themenplan Klasse 7

Transcrição

Documentos relacionados

Laudatio BAP 2015 – Wohnungswirtschaft Frankfurt (Oder) GmbH

Interkulturelles Theater DOGUS

Vortrag

MORZ - Montfort-Realschule Zell

FÜK-Antrag - Schickhardt

Modulhandbuch

Stellenausschreibung Lehrkräfte für Deutsch als Fremdsprache

online-postkorb highlight

Interkulturelles Lernen in der Schule

Mediengestalter/in Digital und Print (Konzeption u. Visualisierung)