Einschulung - Schule und Familie

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Der Ratgeber für Eltern
Alles über die
Einschulung
So machen Sie Ihr Kind fit für die Schule
Powered by www.schule-und-familie.de
Familie
Edition
hurra,
WIR kommeN
IN die
schule!
EINSCHULUNG
„Hurra, ich komme in die Schule!“
Inhalt
Chefredaktion: Andrea Hösel, Redaktion und Konzeption: Stefanie Krömer; www.schule-und-familie.de, Layout: Susanne Braun.
Fotos Titel: Mesa/Wordley/Shutterstock, DenisNata/Shutterstock
Einschulung: So machen Sie Ihr Kind fit für die Schule
1. Schulfähigkeit
Ist mein Kind bereit für die Schule? – Die Checkliste
Seite 4 bis 6
2. Vorschulübungen
Seite 7 bis 11
Konzentration: Apfel-Ernte Sprache: Wortdetektive, aufgepasst!
Schwungübung: Wir sind unterwegs!
Formen und Farben: Formen-Memo-Spiel
Zahlen: Kennst du die Zahlen?
Seite 7
Seite 8
Seite 9
Seite 10
Seite 11
3. Erstausstattung für die Schule
Seite 12 bis 22
Die richtige Schultasche Was braucht mein Kind noch?
Stundenplan zum Ausdrucken Wochenplan Hausaufgaben
Schultüte basteln Fußball-Schultüte
Einhorn-Schultüte Was kommt in die Schultüte?
Rezept: Glücksschweinchen
Seite 12
Seite 12
Seite 13
Seite 14
Seite 15
Seite 16
Seite 18
Seite 21
Seite 21
4. Selbstständiges Lernen fördern
Seite 23 bis 25
Seite 23
Seite 23
Seite 24
Seite 24
Seite 25
Arbeitsplatz einrichten
Hausaufgaben erledigen
Guter Kontakt zu den Lehrern
Loben und motivieren Smiley-Urkunde
Seite
2
Das Handbuch zur Einschulung ist ein Geschenk von www.schule-und-familie.de und www.sailer-verlag.com
Das junge Wissensmagazin
EINSCHULUNG
Inhalt
Einschulung: So machen Sie Ihr Kind fit für die Schule
5. Erinnerungsalbum zum Ausdrucken
Seite 26 bis 30
Seite 26
Seite 27
Seite 28
Seite 29
Seite 30
Platz für Erinnerungen
Das bin ich – am ersten Schultag
So war mein erster Schultag … und nach der Einschulung?
Mein Berufswunsch: Das will ich werden 6. Pausenbrot – bunt ist gesund!
Seite 31 bis 32
Seite 32
Rezept: Lustige Brot-Gesichter
7. Sicher in die Schule – Verkehrserziehung Seite 33 bis 37
Seite 33
Seite 34
Seite 35
Seite 36
Seite 37
Quiz: Zebrastreifen in Sicht!
Quiz: Vorsicht bei Ausfahrten!
Quiz: Fußgänger-Ampel
Quiz: An der Bushaltestelle
Quiz: Das verkehrssichere Rad 8. „Ich komme in die Schule!“ – 5 Malvorlagen
Seite 38 bis 42
Seite
3
EINSCHULUNG
Schulfähigkeit
Ist mein Kind bereit für die Schule?
Es ist so weit: Ihr Kind wird im Herbst eingeschult
und freut sich hoffentlich schon darauf, ein Schulkind zu sein. Dies ist eine aufregende Zeit, auch
für die Eltern. Sie fragen sich: Wird mein Kind das
schaffen? Ist es wirklich weit genug? Wie kann ich es
fördern und begleiten? Was muss ich für den Schulstart anschaffen? Wie kann ich die Einschulung schön
gestalten? Auf all diese Fragen finden Sie in diesem
Handbuch Antworten und Anregungen!
Checkliste
Schauen Sie zunächst diese Liste durch und kreuzen
Sie an, was Ihr Kind schon alles kann:
Checkliste Schulfähigkeit
40 Fragen zur Schulreife
Körperliche Entwicklung
9. Mein Kind kann Knöpfe öffnen und
schließen.
1. Mein Kind sieht und hört gut.
10. Mein Kind zieht sich selbst an und
aus.
2. Mein Kind kann erkennen, woher ein
Geräusch kommt.
11. Mein Kind kann eine Schleife
binden.
Foto: Christian Schwier/Fotolia
3. Mein Kind kann auf einem Bein
stehen.
12. Mein Kind kann Dinge ausschneiden.
4. Mein Kind kann balancieren.
13. Mit einem Stift zeichnet mein Kind
Linien nach.
5. Mein Kind wirft und fängt einen Ball
sicher.
14. Mein Kind kann Formen ausmalen,
ohne zu viel überzumalen.
6. Mein Kind geht die Treppe sicher hinauf und hinunter.
15. Mein Kind kann erkennbare Dinge
zeichnen.
7. Mein Kind kann über ein Hindernis
hüpfen.
16. Mein Kind hält den Stift zwischen
Daumen und Zeigefinger.
8. Mein Kind kann rückwärts gehen.
Seite
4
EINSCHULUNG
Schulfähigkeit
Ist mein Kind bereit für die Schule?
Geistige Entwicklung
17. Mein Kind spricht flüssig und
deutlich.
18. Mein Kind versteht Anweisungen
und Aufgaben.
19. Mein Kind kennt Lieder und kann
kleine Geschichten erzählen.
31. Mein Kind unterscheidet oben und
unten, rechts und links.
20. Mein Kind kann ähnlich klingende
Wörter unterscheiden.
21. Mein Kind kennt seinen Vor- und
Nachnamen, sein Alter und seine
Adresse.
Soziale Fähigkeiten
32. Mein Kind nimmt von sich aus Kontakt zu anderen auf und hat Freunde.
22. Mein Kind kann bis 10 oder sogar bis
20 zählen.
33. Mein Kind kann sich an Regeln
halten.
23. Mein Kind kennt die Ordnungszahlen
(„erster“, „zweiter“ …)
34. Mein Kind kann zuhören und lässt
andere aussprechen.
Foto: Photoinc/iStock
24. Mein Kind kennt die Farben und
benennt Formen.
25. Mein Kind kann seine Gefühle
ausdrücken.
35. Mein Kind kann in einem Spiel verlieren, ohne zu weinen oder wütend zu
werden.
26. Mein Kind kann sich auf eine Sache
konzentrieren (mindestens 15 Minuten lang).
36. Mein Kind kann sich ohne Probleme
für ein paar Stunden von den Eltern
trennen.
27. Mein Kind spielt Memo-Spiele und
Puzzles.
37. Mein Kind kann sich in eine Gruppe
einfügen.
28. Mein Kind kann Dinge nach Größe
und Form ordnen.
38. Mein Kind ist selbstbewusst und
kann seine Bedürfnisse äußern.
29. Mein Kind erkennt hohe und tiefe
Töne.
39. Mein Kind ist einfühlsam und
hilfsbereit.
30. Mein Kind erkennt leise und laute
Geräusche.
40. Was mein Kind anfängt, führt es
häufig zu Ende.
Seite
5
EINSCHULUNG
mit Erziehern und Lehrern auf und lassen Sie
sich beraten, wenn Sie denken, dass Ihrem
Kind noch wichtige Fähigkeiten fehlen.
Vorschulübungen
Eine gute Möglichkeit für umfassende Vorbereitung auf die Schule ist die Heftreihe „Olli
und Molli“-Vorschule. 6 Hefte bieten Übungen zu allen wichtigen Fähigkeiten, die ein
Schulkind braucht. Mit kompetentem Elternratgeber. Erhältlich im Internet:
Auswertung
www.sailer-verlag.de/kinderzeitschriften
Es kommt nicht nur darauf an, wie viele Fragen Sie mit „Ja“ beantwortet haben, sondern
auch, welche. Bitte sprechen Sie im Zweifelsfall mit den Pädagogen in Kindergarten und
Schule, um Ihre Bedenken abzuklären.
35- bis 40-mal „Ja“
Foto: Karin & Uwe Annas/Fotolia
Wenn Sie auf 35 Fragen und mehr mit „Ja“ geantwortet haben, können Sie dem Schulstart
Ihres Kindes gelassen entgegensehen. Mit
spielerischen Vorschulübungen können Sie
ihm „Lust auf Schule“ machen.
Weniger als 35-mal „Ja“
Auch wenn Sie öfter mal kein Häkchen setzen
konnten, ist das kein Grund, um sich Sorgen
zu machen. Bis zum Schulstart und im Lauf
des ersten Schuljahrs wird sich Ihr Kind immer weiterentwickeln. Fördern Sie es mit Vorschulübungen, um Feinmotorik und Konzentration zu verbessern. Nehmen Sie Kontakt
Eine kleine Auswahl von Vorschulübungen
finden Sie auf den nächsten Seiten:
Seite
6
EINSCHULUNG
Vorschule: Konzentration
Apfel-Ernte
Lösung: Es sind 10 Äpfel.
Was ist denn das: ein Apfel-Birnen-Erdbeer-Baum? Das gibt’s doch gar nicht! Male
alle Äpfel im Baum rot an. Zähle sie: Wie viele Äpfel sind es?
Seite
7
EINSCHULUNG
Vorschule: Finde den Reim!
Wortdetektive, aufgepasst!
Im Museum von Maushausen hängen immer drei Bilder nebeneinander.
Sage die Namen der Dinge.
Finde in jeder Reihe die zwei Wörter heraus, die sich reimen. Kreuze an!
Haus
Hund
Maus
Baum
Insel
Pinsel
Hase
Blume
Nase
Teller
Flasche
Tasche
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8
EINSCHULUNG
Vorschule: Schwungübung
Wir sind unterwegs!
Fahre die Wege der Tiere und Fahrzeuge nach. Nimm dazu einen Stift.
Seite
9
EINSCHULUNG
Vorschule: Formen und Farben
Formen-Memo-Spiel
Bastle dir ein Memo-Spiel!
Aber halt – da fehlt ja immer die zweite g
leiche Karte.
Bitte zeichne jeweils die richtige Form dazu und male
sie in der richtigen Farbe aus.
Seite
10
EINSCHULUNG
Vorschule: Zahlen
Kennst du die Zahlen?
Zähle die Dinos in jedem Bild und verbinde sie mit der richtigen Zahl.
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Seite
11
EINSCHULUNG
Erstausstattung für die Schule
Die richtige Schultasche
„Nicht zu schwer, gute Passform, weiche Tragegurte“, sagen die Erwachsenen.
„Ich will die mit den Raumschiffen“, sagen die Kinder. Setzen Sie sich durch –
eine falsche Schultasche schadet dem Rücken Ihres Kindes!
immer möglichst in das Fach nah am Rücken gepackt werden.
❉❉ Faustregel für das Gewicht: Der gepackte
Ranzen darf auf keinen Fall schwerer sein
als 15 Prozent des Körpergewichts Ihres
Kindes, besser sind nur zehn Prozent (Bei
einem Körpergewicht von 25 Kilogramm
sollte die Schultasche nicht schwerer
sein als 2,5 Kilogramm). Der leere Ranzen
soll höchstens 1,2 Kilogramm wiegen.
❉❉ Achten Sie darauf, dass die Schultasche
nach DIN 58124 zertifiziert wurde. Dann
ist die Tasche mit ausreichend Leuchtstreifen und Reflektoren ausgestattet.
Außerdem stimmen Regenfestigkeit und
Belastbarkeit der Tasche.
❉❉ Wenn all das bei mehreren Modellen
stimmt und passt, dann kann Ihr Kind
sich für ein Motiv entscheiden und wird
seine Schultasche lieben!
Tipps für den Kauf der Schultasche:
Foto: wojciech_gajda/iStock
❉❉ Unbedingt anprobieren: Die Tasche sitzt
bei jedem Kind anders. Wählen Sie einen
Ranzen im Hochformat. Er sollte nicht viel
breiter sein als die Schultern Ihres Kindes
und oben mit den Schultern abschließen.
Die Unterkante der Tasche soll mit dem
Becken Ihres Kindes abschließen.
Was braucht mein Kind noch?
Die Schule wird Ihnen eine Liste geben mit
den Stiften, Heften und weiteren Materialien,
die Ihr Kind für die 1. Klasse benötigt. Das ist
von Schule zu Schule unterschiedlich.
❉❉ Gute Polsterung ist wichtig: Das Rückenteil sollte gut gepolstert sein und sich
dem Rücken Ihres Kindes anpassen. Die
Tragegurte müssen gut gepolstert, relativ
breit (mindestens 4 Zentimeter) und stufenlos verstellbar sein.
Womit Sie auf jeden Fall rechnen können:
❉❉ Turnbeutel mit Turnsachen
❉❉ Trinkflasche und Pausenbrotdose (es ist
super, wenn die Trinkflasche außen an
den Schulranzen passt)
❉❉ Die Schultasche soll eng am Rücken Ihres
Kindes anliegen. Schwere Bücher sollten
❉❉ Federmappe mit Markenstiften
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12
Zeit Montag Dienstag
Mittwoch Das Handbuch zur Einschulung ist ein Geschenk von www.schule-und-familie.de und www.sailer-verlag.com
6. Stunde:
5. Stunde:
4. Stunde:
3. Stunde:
2. Stunde:
1. Stunde:
Mein Stundenplan
Donnerstag
Freitag
Freitag
Samstag
Dienstag
Mittwoch
Sonntag
Donnerstag
Montag
Meine Hausaufgaben in dieser Woche!
EINSCHULUNG
Bastelanleitung
Schultüte basteln!
Sie können einen Schultüten-Rohling verwenden, den
Sie bekleben und schmücken. Oder aber Sie basteln die
Tüte aus festem Fotokarton (oder K
unstrasen, siehe
unten) selbst. Dann müssen Sie Folgendes beachten:
Schultüten-Grundform basteln
in der Mitte des Kartons. Malen Sie mit dem
Bleistift, den Sie wie einen Zirkel verwenden,
die Schultütenform auf. Gehen Sie dabei seitlich bis an den Rand des Kartons. Mit einem
Lineal zeichnen Sie die Seiten ein. Geben
Sie am besten noch etwas für Klebelaschen
zu. Schneiden Sie die Form aus – das ist die
Grundform für die Schultüte.
Foto: Fotolia
70 cm
✍
Legen Sie das Stück Karton (70 x 100 cm) im
Querformat vor sich hin. Markieren Sie am
unteren Rand die Mitte, indem Sie den Karton
zusammenfalten und unten leicht knicken.
Binden Sie eine 70 cm lange Schnur an einem
Bleistift fest. Befestigen Sie die Schnur mit
einem Stückchen Klebestreifen unten, genau
100 cm
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15
EINSCHULUNG
Schultüte basteln!
Fußball-Schultüte
M a te ria l
Sie brauchen:
❉❉ ein Stück Kunstrasen (70 x 100 cm)
❉❉ 10 kleine Styroporkugeln
❉❉ hellgrünes Krepppapier
❉❉ 1 Luftballon
❉❉ Tapetenkleister, Zeitung
❉❉ Acrylfarbe in schwarz und weiß
Fotos Fußball-Schultüte: Mahena Lorenz/Nadja Bleistein
❉❉ 1 schwarzen Filzstift, Pinsel
❉❉ 1 scharfes Messer, Teppichklebeband, Schere, Kleber
Anleitung:
1. Schneiden Sie aus dem Kunstrasen wie
auf S. 15 beschrieben die Tütenform aus.
Blasen Sie den Luftballon auf. Rühren
Sie nach Anleitung wenig Tapetenkleister
an. Den Luftballon mit vier bis fünf Lagen
Zeitungsschnipseln bekleben. 2. An einem warmen Ort am besten über
Nacht trocknen lassen! Wenn der
Papierball getrocknet ist, kann Ihr Kind
ihn zuerst weiß grundieren ... Seite
16
EINSCHULUNG
Schultüte basteln!
... und anschließend mit Sechsecken,
wie einen Fußball, bemalen.
3. Halbieren Sie die Styroporbälle vorsichtig – am besten mit einem erhitzten
Messer, dann krümelt nichts!
4. Die kleinen Ballhälften werden mit
schwarzen Sechsecken bemalt – mit
dem Filzstift. Diese halben Fußbälle auf
die Tüte kleben. Trocknen lassen.
5. Wenden Sie die Tüte und kleben Sie
einen Streifen doppeltes Klebeband oder
Teppichklebeband an den oberen Rand.
Auf das Klebeband kommt ein Krepp
papierstreifen, den Sie vorher …
... gefaltet und mit der Schere eingeschnitten haben. Er soll aussehen wie
Gras.
6. Jetzt müssen Sie nur noch an einer Seite
der Tüte einen Streifen Teppichklebeband anbringen und die Tüte zusammenkleben. Das geht am besten zu zweit!
Der große Pappfußball wird nach dem
Befüllen als Verschluss oben in die Tüte
hineingelegt!
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17
EINSCHULUNG
Schultüte basteln!
Sie brauchen:
Einhorn-Schultüte
❉❉ Fotokarton (70 x 100 cm) in pink
und orange
❉❉ Fotokarton (50 x 70 cm) in weiß
❉❉ Glitzerpapier in pink
❉❉ Weiße Federgirlande (ca. 70 cm)
❉❉ Oranger Filz (ca. 40 cm breit)
❉❉ Wachskreiden
Fotos Einhorn-Schultüte: Mahena Lorenz/Nadja Bleistein
❉❉ Teppichklebeband, Schere,
Kleber, Bleistift
M a te ria l
Anleitung:
1. Schneiden Sie aus dem rosa Karton
die Grundform der Schultüteaus (siehe
S. 15).
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18
EINSCHULUNG
Schultüte basteln!
2. Zeichnen Sie auf den weißen Karton ein
Einhorn und lassen Ihr Kind die Form
ausschneiden. Eine schöne Malvorlage
finden Sie unter
www.schule-und-familie.de/ausmalbilddrucken/einhorn-wiese.html
3. Die Spitze der Tüte wird mit orangefarbenem Fotokarton überklebt, den Sie
vorher am oberen Rand bogenförmig
einschneiden.
4. Aus dem Rest des orangefarbenen Fotokartons und dem Glitzerpapier kann Ihr
Kind noch Blumen basteln.
5. Ihr Kind kann nun alle Teile auf der Tüte
anordnen und aufkleben.
6. Mit den Kreiden kann es das Einhorn
noch schön anmalen.
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19
EINSCHULUNG
Schultüte basteln!
7. Der obere Rand der Schultüte wird mit
den Federn verziert.
8. Wenden Sie nun die Tüte und kleben mit
Klebeband den Filz am oberen Rand fest.
9. Jetzt müssen Sie nur noch an einer Seite
einen Streifen Teppichklebeband anbringen und die Tüte zusammenkleben. Das
geht am besten zu zweit!
Noch mehr Anregungen für schöne Schultüten finden Sie unter:
www.schule-und-familie.de/basteln/
schultueten.html
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20
EINSCHULUNG
Schultüte füllen!
Was kommt in die Schultüte?
Hier sind der Phantasie keine Grenzen gesetzt – wir haben Ihnen einige Ideen
zusammengestellt:
❉❉ ein Schulfreundebuch
❉❉ Becherlupe
❉❉ eine pädagogisch wertvolle Kinderzeitschrift – verbunden mit einem Abo.
Besonders gut geeignet für Erstklässler
und von der Stiftung Lesen empfohlen ist
OLLI UND MOLLI:
www.sailer-verlag.de/kinderzeitschriften
❉❉ ein Hörspiel
❉❉ ein Hausaufgabenheft
❉❉ Haarspangen und Haargummis
❉❉ kleine Autos oder ein witziger
Schlüsselanhänger
❉❉ Farben und Stifte
❉❉ ein Gutschein für einen gemeinsamen
Ausflug
❉❉ schöne Aufkleber, lustig geformte
Luftballons
❉❉ wenige, einzeln verpackte Süßigkeiten
oder selbst gebackene Glücksschweinchen in einer neuen Pausenbrotdose:
❉❉ Flummi, Seifenblasen, Mini-Taschenlampe
Glücksschweinchen
Zutaten:
❉❉ 125 g Magerquark
❉❉ 4 EL Öl
❉❉ 2 EL Milch
❉❉ 1 Ei
❉❉ 50 g Zucker
Foto: Peter Schreiber
❉❉ 1 Päckchen Vanille-Zucker
❉❉ 1 Messerspitze Salz
❉❉ 250 g Mehl und etwas Mehl zum Ausrollen
❉❉ 1 Päckchen Backpulver
❉❉ 100 g abgezogene, gemahlene Mandeln
❉❉ Rosinen
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21
EINSCHULUNG
Schultüte füllen!
Zum Ausstechen:
❉❉ 1 größeres Glas
❉❉ 1 kleineres Glas
❉❉ 1 Stricknadel
❉❉ Zum Bestreichen:
❉❉ 1 Eigelb
❉❉ 1 EL Milch
So geht’s:
6. Drücken Sie als Augen zwei Rosinen in
den Teig. Mit einer Stricknadel stechen
Sie zwei Löcher in die Schnauze. Fertig
ist das erste Schweinchen.
1. Geben Sie Quark, Öl, Milch, Ei, Zucker,
Vanille-Zucker und Salz in eine Rührschüssel. Verrühren Sie die Zutaten mit
einem Rührgerät. Vermischen Sie Mehl
und Backpulver. Geben Sie das Mehl und
die Mandeln auf den Teig und rühren die
Zutaten unter.
7. Wenn das Backblech voll ist, verrühren
Sie Eigelb und Milch. Damit bepinseln
Sie die Schweinchen. So können Sie
auch die Ohren und die Schnauzen noch
ein wenig ankleben.
2. Bestreuen Sie eine saubere Tischplatte
mit Mehl und rollen den Teig dünn aus.
8. Backen Sie die Plätzchen bei 170 Grad
für 15 bis 20 Minuten.
Fotos: alexkatkov/Shutterstock
3. Stechen Sie mit dem größeren Glas einen
Kreis aus und mit dem kleineren zwei
Kreise. Halbieren Sie einen der kleinen
Kreise.
4. Legen Sie ein Backblech mit Backpapier
aus. Legen Sie einen großen Teig-Kreis
auf das Backpapier.
5. Auf den Kreis legen Sie den kleineren
Kreis als Schweine-Schnauze. Die beiden
Halbkreise werden die Schweine-Ohren.
Seite
22
EINSCHULUNG
Selbstständiges Lernen fördern
Mit dem Eintritt in die Schule beginnt ein neuer Lebensabschnitt –
für das Kind und auch für die Eltern.
Arbeitsplatz einrichten
Hausaufgaben erledigen
❉❉ R
ichten Sie Ihrem Kind – wenn möglich –
einen festen Arbeitsplatz ein.
Nachmittags sind jetzt die Hausaufgaben
dran, und Ihr Kind benötigt Hilfe. Wie viel?
Die Antwort ist einfach: nicht zu viel und
nicht zu wenig …
❉❉ G
utes Licht, richtiges Sitzen an einem
möglichst höhenverstellbaren Schreibtisch, gut vorbereitete Arbeitsmateri
alien wie Stifte und Hefte – und vor allem
Ruhe –, das sind die Voraussetzungen für
einen Hausaufgabenplatz.
❉❉ H
elfen Sie Ihrem Kind besonders am Anfang: Setzen Sie sich mit ihm hin, bis es
verstanden hat, wie es die Hausaufgaben angehen soll. Sprechen Sie mit ihm
darüber, was erledigt werden muss und
in welcher Reihenfolge. Achten Sie darauf, ob Ihr Kind zuerst eine kleine Pause
braucht oder ob es besser gleich beginnt.
Wichtig: Abends sollten keine Hausaufgaben gemacht werden!
❉❉ B
itte achten Sie darauf, dass Ihr Kind
während der Hausaufgaben keine Musik
hört und nicht von seinen Geschwistern
gestört wird.
❉❉ Helfen Sie Ihrem Kind Ordnung auf dem
Schreibtisch und in der Schultasche zu
halten. Unterstützen Sie Ihr Kind dabei,
den Schulranzen für den nächsten Tag zu
packen.
❉❉ Ihr Kind soll die Hausaufgaben selbst erledigen. Nehmen Sie ihm die Arbeit nicht
ab. Halten Sie sich – so weit wie möglich – im Hintergrund, aber erklären Sie
alles, was Ihr Kind nicht versteht.
Foto: Contrastwerkstatt/Fotolia
❉❉ Erwarten Sie von Ihrem Kind keine Perfektion. Loben Sie es für seine Fortschritte, und vergleichen Sie nicht mit anderen
Kindern („Die Mia kann das schon!“).
Arbeiten Sie nicht mit Tadel. Versuchen
Sie, positiv und motivierend zu wirken –
dann kann Ihr Kind in kleinen Schritten
vorwärts gehen.
❉❉ W
enn Ihr Kind über die Hausaufgaben
mault und lieber spielen möchte, versuchen Sie ihm klarzumachen: „Je besser
du jetzt arbeitest, umso schneller kannst
du spielen gehen.“
Seite
23
EINSCHULUNG
Guten Kontakt zu den Lehrern aufbauen
❉❉ E
lternabende und Elternsprechtage sind
wichtig. Gehen Sie hin, und nehmen Sie
die Gelegenheit wahr, um zu erfahren,
wie der Lehrer Ihr Kind sieht. Hören Sie
zu, ergänzen Sie aus Ihren Erfahrungen
zu Hause und bauen Sie eine gute Zusammenarbeit auf.
Loben und motivieren
❉❉ R
egeln einzuhalten und regelmäßig zu
üben, ist gar nicht so leicht. Ihr Kind muss
das erst lernen.
Fotos: Mesa/Wordley/Shutterstock, Contrastwerkstatt/Fotolia
❉❉ H
elfen können Sie ihm zum Beispiel mit
einer Smiley-Urkunde: Es wird vereinbart,
dass die Hausaufgaben oder eine bestimmte Übung jeden Tag gewissenhaft
erledigt werden. Jeden Tag malen oder
kleben Sie ein Smiley in die Urkunde –
nach 16 Smileys gibt es eine kleine Überraschung. Zum Beispiel Aufkleber, eine
Haarspange, eine Süßigkeit oder eine
andere kleine Belohnung.
Außerdem
kann Ihr Kind jede volle Smiley-Urkunde
in einem Ordner sammeln. Für 5
volle
Urkunden können Sie eine größere
Überraschung versprechen – zum Beispiel einen schönen Familienausflug.
Eine Urkunde zum Ausdrucken finden Sie
auf der nächsten Seite.
Seite
24
Urkunde
für
Name
Ich erledige jetzt jeden Tag:
Was soll gemacht oder geübt werden?
… und zwar für Minuten oder so lange, bis Unterschrift
Für jeden Tag, an dem ich meine Aufgabe erledige, bekomme ich ein Smiley. Und für 16 Smileys gibt
es eine kleine Überraschung. Danach erhalte ich eine neue Urkunde, um wieder Smileys zu sammeln!
EINSCHULUNG
Erinnerungsalbum zum Ausdrucken
Platz für Erinnerungen!
Stellen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind ein kleines Erinnerungsalbum an den
ersten Schultag mit Fotos und Bildern zusammen. Schreiben Sie die Antworten
Ihres Kindes auf. Auf den nächsten Seiten finden Sie Vorlagen dafür.
Besonders lustig ist es, wenn Sie den
Berufswunsch Ihres Kindes fotografieren und
es sich dafür als Feuerwehrmann, L ehrerin,
Tierärztin, Rennfahrerin, Wissenschaftler
oder Bauarbeiter verkleidet.
Wenn Sie das Erinnerungsalbum gestaltet
haben, können Sie die 4 Seiten in Prospekt
hüllen stecken oder laminieren und einheften.
Das ist eine wunderbare Erinnerung für Ihr
Kind und auch für Sie – und wird immer
wieder Anlass zum Schmunzeln geben …
Fotos: IrinaK/Shutterstock, Oksana Kuzmina/Shutterstock
Noch eine Idee: Basteln Sie aus einem langen Streifen Tonpapier ein Metermaß und
hängen Sie es an die Wand. Dann messen Sie
Ihr Kind, markieren die Größe und schreiben
groß auf die Skala: SCHULKIND!
Seite
26
Das bin ich – am ersten Schultag
Male ein Bild von dir oder klebe ein Foto ein:
Mein Name:
So groß bin ich:
Das Beste an meiner Schultüte:
Das Beste an meiner Schultasche:
Das b in ic h
Das ist m ei ne Sc hu lt üt e.
Das ist m ei n e Sc hu lt asch e.
So war mein erster Schultag
Meine Schule heißt:
Meine Lehrerin/Mein Lehrer heißt:
Meine Klasse heißt:
Male ein Bild von deiner Schule und von deiner Lehrerin/deinem Lehrer oder klebe Fotos ein:
Das ist m ei ne Sc hu le .
Das war heute aufregend:
Das ist m ei n Le ehre r.
Lehre ri n/m ei n
Meine erste Hausaufgabe:
Das war heute lustig:
… und nach der Einschulung?
Sie waren bei meiner Einschulung dabei:
Male ein Bild von ihnen oder klebe ein Foto ein:
Das haben wir nach der Schule gemacht:
Meine Eltern wünschen mir:
Ich freue mich, weil:
Mein Berufswunsch:
Das will ich werden!
Wenn ich groß bin, werde ich:
Denn ich möchte:
Fotos: Rawpixel/Shutterstock
Male ein Bild oder mache ein Foto:
So se he ic h da nn aus!
EINSCHULUNG
Gesunde Ernährung
Pausenbrot – bunt ist gesund!
Volle Energie für Ihr Kind – beim Pausenbrot sollten Sie zwei Dinge beachten:
1. Was ist gesund? und
2. Was schmeckt meinem Kind?
Denn Ihr Kind wird nur essen, was ihm auch
schmeckt oder was Sie ihm schmackhaft
machen können.
Optimal fürs Pausenbrot:
❉❉ Obst: Apfel, Banane, Mandarine & Co
sind gesund und machen fit! Einfach als
Ganzes mitgeben. Wenn Ihr Kind bei Obst
oft streikt, empfehlen wir folgenden
Fotos: Turnervisual/iStock, Kuttelvaserova Stuchelova/Shutterstock
… Trick für Obst-Muffel:
Schneiden Sie das Obst in Stücke, vermischen Sie es mit Nüssen oder Rosinen, und
geben Sie es in einer Dose mit. Am besten mit
einem bunten Spieß oder einer kleinen Gabel
zum Naschen der gesunden Köstlichkeiten.
❉❉ Vollkornbrot mit abwechslungsreichem,
bunten Belag: Käse, Frischkäse, Wurst
oder Eier, am besten immer mit Gemüse –
etwa Paprikastückchen oder Gurkenscheiben. Sollte Ihr Kind Vollkornbrot
nicht essen, können Sie Mischbrot oder
Brötchen mitgeben. Ein Pausenbrot, das
nicht gegessen wird, ist auch nicht gesund … Oder Sie probieren unseren ...
Seite
31
EINSCHULUNG
Gesunde Ernährung
… Trick für Vollkorn-Muffel:
So geht’s:
Lustige Brot-Gesicher
1. Käsescheibe aufs Brot legen.
Ein Pausenbrot mit Gesicht – das ist witzig
und ziemlich appetitanregend! (Legen Sie
zum Transport in der Brotbox eine zweite
Scheibe Brot drauf, damit das Gesicht hält.)
2. Das Gemüse putzen und waschen.
3. Paprika in Streifen und in kleine Stücke
schneiden.
Zutaten:
4. Gurke und Tomate in Scheiben
schneiden
❉❉ Vollkornbrot in Scheiben
5. Aus dem Gemüse das Gesicht / die Gesichter legen.
❉❉ Käse in Scheiben
6. Die gewaschene Petersilie oder der Salat
verhelfen den Broten zu einer witzigen
Frisur (am oberen Rand zwischen Brot
und Käse legen).
❉❉ rote, grüne und / oder gelbe Paprika
❉❉ kleine Gurke
❉❉ Cocktailtomate
7. Das restliche Gemüse wird dazu
gegessen.
Fotos: Peter Schreiber, Xiangdong Li/Fotolia, atoss/Fotolia
❉❉ krause Petersilie oder
ein bisschen
Blattsalat
Seite
32
EINSCHULUNG
Verkehrserziehung
Quiz – Sicher in die Schule
Sicher ist sicher!
Zebrastreifen
in Sicht!
Wenn ein Zebrastreifen in der Nähe ist,
benutze ihn! Dort kommst du sicher über
die Straße. Schau genau, ob die Autos anhalten. Dann gehe zügig hinüber.
Mit tollem Vulkan-
F OTOS : MAURITIUS IMAGE S /IMAGE BROKE R/MARKUS F RIE DRICH, JUNIORS
BI LDACHI V, PET ER SCHRE IBE R; ILLUS : S ABINE LOHF, S ARAH BURRINI
Verkehrs-Quiz
Straße gehen.
Nelly möchte über die
einen Zebrastreifen.
Weiter hinten gibt es
richtig?
Wie verhält sich Nelly
A
Nelly schaut genau und geht einfa
ch
so über die Straße. Der Umweg
zum
Zebrastreifen ist ihr zu weit.
B
Nelly geht zum Zebrastreifen. Sie
schaut genau und geht dort über die
Straße. Das ist sicher!
Auflösung auf Seite 39
ENTH IN
FOTO S: PETER ROGG
Zum Schluss:
Das extra knifflige
46
Seite
33
EINSCHULUNG
Verkehrserziehung
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34
EINSCHULUNG
Verkehrserziehung
Sicher ist sicher!
Fußgänger-Ampel
Bei Rot stehen …
Wenn eine FußgängerAmpel in der Nähe ist,
benutze sie! So kommst du
sicher über die Straße!
… bei Grün gehen!
Das weiß ja jeder! Und wenn du Grün
hast, dann lauf nicht einfach los. Schau
genau, ob ein Auto in die Straße einbiegt. Sieht dich der Fahrer und hält er
an? Gehe erst los, wenn du sicher bist,
dass der Fahrer stoppt.
Verkehrs-Quiz
FußgängerNelly kommt an eine
e verhält
Wi
n.
Ampel. Sie hat Grü
sich Nelly richtig?
A
Nelly schaut, ob ein Auto in die Stra
ße
einbiegt. Sie geht erst, als sie sich
er ist,
dass das Auto hält.
B
Nelly hat Grün. Also rennt sie schnell
über die Straße, ohne sich umzuschauen.
Die Autos müssen ja halten!
H BURR INI
ENTH IN, ILLUS : SARA
FOTO S: PETER ROGG
Zum Schluss:
46
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EINSCHULUNG
Verkehrserziehung
Los, wir spielen Fangen!
Der Bus kommt sicher
noch lange nicht.
Sicher ist sicher!
An der Bushaltestelle
Ein Schulbus ist eine prima Sache: Er fährt dich zur Schule
und wieder nach Hause. Wenn du aussteigst, wartest du, bis der
Bus weggefahren ist. Erst dann darfst du die Straße überqueren.
Solange der Bus an der Haltestelle steht, hast du keine freie
Sicht! Außerdem könnte dich der Busfahrer übersehen und einfach wegfahren, während du auf
der Straße stehst. Das ist gefährlich!
Na klar!
Aber erst
später. An der
Bushaltestelle
ist das zu
gefährlich!
Verkehrs-Quiz
ulbus nach Hause.
Nelly fährt mit dem Sch
ss die Straße überSie steigt aus und mu
sie sich richtig?
queren. Wie verhält
A
Nelly läuft vor dem Bus auf die Stra
ße.
Sie schaut vorsichtig um die Ecke
, ob
etwas kommt. Dann geht sie hinü
ber
B
Nelly wartet, bis der Bus weggefahren
ist. Dann schaut sie genau, ob etwas
kommt, und geht über die Straße.
H BURR INI
ENTH IN, ILLUS : SARA
FOTO S: PETER ROGG
Zum Schluss:
46
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36
EINSCHULUNG
Verkehrserziehung
Sicher ist sicher!
Das verkehrssichere Rad
Nellys Rad ist verkehrssicher!
All das gehört dazu:
Am besten trägst du
einen Fahrrad-Helm!
Klingel
zwei gelbe Speichenstrahler
pro Rad oder Leuchtstreifen
an den Reifen
zwei voneinander
unabhängige
Bremsen
großer roter
Rückstrahler
, JUNIORS BILDFOTOS: PETER ROGGENTHIN, MATHIAS BELLINGHAUSEN
weißer Scheinwerfer
F OTO S : P ETER ROG G ENTH IN
weißer Strahler
Dynamo
Pedale mit Strahlern
rotes Schlusslicht
mit Rückstrahler
Verkehrs-Quiz
Nelly fährt mit dem Fahrrad los. Aber etwas stimmt nicht! Auf beiden
Fotos fehlt etwas Wichtiges! Finde heraus, was es ist, und schreibe es unter das Foto!
B
Hier fehlt:
Hier fehlt:
--------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------
46
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A
Zum Schluss:
Das extra kniffli
EINSCHULUNG
5 Malvorlagen für Ihr Kind
Ich komme in die Schule
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EINSCHULUNG
Seite
39
EINSCHULUNG
Seite
40
EINSCHULUNG
Seite
41
EINSCHULUNG
Seite
42
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