gemeinsam ein Ziel – EIN STARKER

Wir beraten Sie gerne:
Albrecht - Dürer - Schule
Lahnstraße 34
65184 Wiesbaden
Erich Kästner Schule
Zehntenhofstraße 20
65201 Wiesbaden
Gerhart - Hauptmann - Schule
Manteuffelstraße 12
65197 Wiesbaden
Heinrich - von - kleist - schule
Lorcher Straße 12
65197 Wiesbaden
Kellerskopfschule
Rudolf-Dietz-Straße 12
65207 Wiesbaden
WERNER - VON - SIEMENS - SCHULE
Rheinstraße 102
65185 Wiesbaden
Design – Nadine Nitzling
Gemeinsam
ein Ziel –
Ein starker
Abschluss
für Beruf
und Abitur!
Realschulen in
Wiesbaden
Die Realschule
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Abitur
Berufliche
Ausbildung
Fachhochschulreife
Mittlere Reife
Realschule
GRUNDSCHULE
6 REALSCHULEN
STELLEN SICH VOR …
ALBRECHT-DÜRER-SCHULE
ERICH KÄSTNER-SCHULE
GERHARt-HAUPTMANN-SCHULE
HEINRICH-VON-KLEIST-SCHULE
KELLERSKOPFSCHULE
WERNER-VON-SIEMENS-SCHULE
Albrecht-Dürer-Schule
Albrecht-Dürer-Schule, Lahnstraße 34, 65184 Wiesbaden
Anna Marx
Schulleitung –
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– 0611-723997de
Telefon duerer-realschule.
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Homepage –
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– albrecht-duerer
Mail Albrecht-Dür
er-Schule
Nachmittagsangebote
•Pädagogische Mittagsbetreuung: Montag – Donnerstag von 13:05 – 15:00 Uhr
•Mittagessen, qualifizierte Hausaufgabenbetreuung in kleinen Gruppen durch Sozialpädagogen;
•auch Hausaufgabenbeaufsichtigung in größeren Gruppen möglich,
•reichhaltige AG-Angebote auch freitags und an manchen Tagen bis 17:00 Uhr
Schwerpunkte
Die Albrecht-Dürer-Realschüler verlassen ihre Schule mit einer zertifizierten Ausbildungsreife oder einer fundierten
Vorbereitung auf die gymnasiale Oberstufe, das berufliche Gymnasium und/oder die Fachoberschule.
•der Sprachenschwerpunkt orientiert sich an der kommunikativen Praxis und ist dem
Gymnasialniveau angenähert;
•im Schwerpunkt NAWITec finden Schüler/innen die für sie passende Herausforderung
in der Beschäftigung mit erweitertem Wissen aus Naturwissenschaft und Technik;
•im musisch-künstlerischen Bereich werden die entsprechenden Begabungen gefördert
und – wie auch in den anderen Bereichen – die Entwicklung der Ausbildungsreife durch
berufsorientierende Maßnahmen unterstützt.
•Zur besseren Förderung werden die Schüler/innen nach Schwerpunkten
entsprechend ihren Begabungen eingeteilt:
Sprachenklasse
•1. Fremdsprache Englisch: erweiterter Englischunterricht in den Klassen 5 und 6,
um die Sprachfähigkeit der Schüler zu trainieren, bilingualer Erdkundeunterricht ab Klasse 7
•2. Fremdsprache Französisch: wird zusätzlich schon in den Klassen 5 und 6 spielerisch
im Wahlbereich erfahren, ab Klasse 7 wird die 2. Fremdsprache im Wahlpflichtbereich
unterrichtet.
Naturwissenschaftlich - Technische Klasse
•vermehrter Mathematikunterricht in der 5. und 6. Klasse;
•zusätzliche Projekte in Naturwissenschaft und Technik zum Fördern der Schüler im
Experimentieren, Entdecken, Forschen und in der technischen Praxis.
Musikklasse
•verstärkter Musikunterricht und Bildung von Klassenbands;
•Unterricht nach dem Prinzip des „1st Class Rock“ (mehr Info unter www.1stclassrock.de)
Die Entwicklung der Ausbildungsreife
wird ab Klasse 7 im Wahlpflichtunterricht begonnen.
•Kennenlernen der eigenen Stärkendurch ein Kompetenzfeststellungsverfahren;
•Zertifizierung der Ausbildungsreife durch Betriebe;
•Schülerfirma „LADS“ in der Klasse 9;
•Kontakte zu verschiedenen Firmen.
Unser Leitziel
Im Vordergrund unseres Bildungsverständnisses steht die individuelle Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen
und Schüler, die lernen, sich und den anderen zu verstehen und anzunehmen. Wir erziehen unsere Schülerinnen und
Schüler zu Menschen, die sich gegenseitig wertschätzen, aufeinander Rücksicht nehmen und Toleranz üben, die in der
Entwicklung ihrer eigenen Persönlichkeit Verantwortung übernehmen und couragiert handeln. Der Unterricht ist geprägt
durch eine ruhige und positive Lernatmosphäre, in der selbstständiges, nachhaltiges und soziales Lernen stattfindet.
Unsere Schülerinnen und Schüler werden während ihrer Realschulzeit zielorientiert auf ihre Zukunft vorbereitet und
verlassen die Realschule mit der Ausbildungsreife und/oder mit der Eignung
für den Besuch weiterführender Schulen.
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Mittwoch
Erich Kästner-Schule
Erich Kästner Schule, Zehntenhofstraße 20, 65201 Wiesbaden-Schierstein
Schulleitung –
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Telefon Homepage –
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Mail Dirk Mlaka
0611-318471
ein.de
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www.erich-kaestn
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[email protected]
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Erich Kästn
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Schule am Wasser – Hafen Schierstein
•Wir praktizieren zeitgemäßes Lernen und Lehren und bereitet so umfassend auf eine Zukunft im
Beruf oder weiterführenden Schulen vor. Wir gestalten ein vertrauensvolles Miteinander, das von
gegenseitiger Achtung und Solidarität geprägt ist.
Nachmittagsangebot
• Montag bis Donnerstag: Mittagessen und Hausaufgabenbetreuung durch Lehrkräfte bis 14:30 Uhr
Fremdsprachenkompetenz
•In Klasse 5 und 6 bieten wir zusätzlichen Englischunterricht an. Bilingualen Englischunterricht bieten wir ab Klasse 7
in den Fächern Erdkunde u. Biologie. Nach 4 Jahren erhalten die Schülerinnen und Schüler ein bilinguales Zertifikat.
Lesekompetenz
•Vorlesewettbewerb, Lesungen von Jugendbuchautoren, gezielte Leseförderung,
Diagnose der Lese- und Rechtschreibleistung und extra Förderkurse
Informatik / Medien
•ECDL Testzentrum (Kurse für den Europäischer Computerführerschein) - Zertifikat
• Medienerziehung ab Klasse 7 (Schwerpunkte: Office, Internet, Netzwerke, Umgang
mit sozialen Netzwerken). Beratung und Information der Eltern und Schülerinnen und
Schüler im Bereich Jugendmedienschutz.
Methodenkompetenz
• Kontinuierliches und zeitgemäßes Methodentraining in den Klassen 5-10
• Jedes Schuljahr beginnt mit einer Woche Methodentraining (jeden Tag 5 Stunden)
Sport
• Schwerpunkt Wassersport: Segel,- Kanu-, Drachenboot-AG
• Tanz- und Breakdance-AG
Berufsorientierung/
Vorbereitung auf das Berufsleben
• Kooperation mit den Unternehmen: InfraServ, Federal Mogul und Dow Corning
• Naturwissenschaftlicher Unterricht im Kooperationsbetrieb – InfraServ
• Elektro- und metallgewerblicher Unterricht im Kooperationsbetrieb – Federal Mogul
• Betriebspraktika und Teilnahme am IHK Wirtschaftsführerschein
• Berufsorientierungsseminare und Berufsberatung der Agentur für Arbeit in der Schule
Wettbewerbe
• Deutsch: Deutsch Olympiade der 9. Klassen (Landessieger 2008),
• Englisch: Big Challenge (Landessieger 2010),
• Mathe: Känguruh-Wettbewerb (Top 10% europaweit),
• Kunst: viele Siege bei verschiedenen Wettbewerben
Sonstiges
• Lernwerkstatt Bootsbau (Segelboot)
• Schulinterner Sanitätsdienst: Schüler helfen Schülern
• Präventionsprojekte zum Thema „Sucht“
• Bewegte Pause mit Spielgeräten
• Jahrgang 5-7: Wöchentliche Extrastunde „Lions Quest“:
Programm zur Persönlichkeitsstärkung
• Wir sind mit dem Bus gut erreichbar
über die Linie 9, Linie 5 und Linie 23
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Samstag
Gerhart-Hauptmann-Schule
Gerhart-Hauptmann-Schule, Manteuffelstraße 12, 65197 Wiesbaden
ildegard Pöppe Schulleitung –H
– 0611-317318
Telefon ann-schule-wi.de
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iesbaden.de
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Schwerpunkte
Erziehung zur Selbstständigkeit
•Lernzeit/SOL: „Das Lernen lernen“ Selbstständiges und systematisches Lernen und Arbeiten
mit Selbstreflexion der Schülerinnen und Schüler
•Demokratie lernen und leben: Klassenrat in allen Klassen als zusätzliche Stunde
•Streitschlichter
•Methodentage
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UNSER MARKENZEICHEN
•Das Logbuch - ein Mitteilungsbuch für Schüler, Lehrer und Eltern; Schüler tragen jeden Tag das Thema der
Stunden und die Hausaufgaben ein; Lehrer geben Eltern Rückmeldung in vom Form von Lob, Tadel, Fehlzeiten
etc.; Eltern nehmen Kenntnis durch Unterschrift, tragen Entschuldigungen, Noten ein usw.
Eingangskonzept 5 - 6 •Begleitung des Übergangs von der Grundschule in die Klasse 5
•enge Zusammenarbeit mit den Eltern
•Gemeines Mittagessen 1x in der Woche
•Individuelle Förderung: Leseförderung, LRS, Förderkurse in D, M, E in kl. Lerngruppen
•Sportförderung: Ergänzender Sportunterricht zum Ausgleich von Koordinationsschwächen
aufgrund von Bewegungsmangel
•Lions Quest: ein „Life-Skills“ Programm für Schülerinnen und Schüler der Sek. I
Konzept 7 - 10
•Wahlpflichtunterricht: Wahl der 2. Fremdsprache Französisch mit Abschlussfahrt nach
Frankreich oder Wahl aus einem Angebot von fachübergreifenden, halbjährlich wechselnden
Kursen in kleinen Gruppen; Lernen an außerschulischen Lernorten und Einüben von
Präsentationstechniken
•Bilingualer Unterricht ab Klasse 7 als freiwilliges Angebot
•Intensive Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen durch Trainingswochen und
Unterstützung durch externe Partner
BERUFSORIENTIERUNG
•Jahrgang 7:individuelle Förderung auf dem Weg in den Beruf (Kompo 7)
• Jahrgang 8 und 9: 2 bzw. 3-wöchiges Praktikum
•Jahrgang 9: Erwerb des Wirtschaftsführerscheins der IHK
•Jahrgang 9 und 10: Professionelles Bewerbungscoaching und Berufsvorbereitung in
Zusammenarbeit mit Partnern aus der freien Wirtschaft und der IHK
Nachmittagsangebot
•Mittagspause von 13.00 Uhr bis 13.30 Uhr, Mittagessen in der Mensa, kostenlose
Betreuung incl. Hausaufgabenzeit für Kl. 5/6 von 13.30 Uhr bis 15.00 Uhr
AG-Angebot
•Sportkurse: Fußball, Volleyball, Basketball, Handball, Turnen, Schwimmen
• Zumba, Bokwa
• Chemie, Brettspiele, Kunst
•Streitschlichter, Delf (Zertifikat Französisch), Vorbereitung auf Präsentationen
•Kooperation mit 1. SC Klarenthal und Beteiligung an nationalen Wettkämpfen
Gesunde Schule
•Ganzheitliche Gesundheitserziehung mit den Schwerpunkten
gesunde Ernährung und Bewegungserziehung
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Heinrich-von-Kleist-Schule
Heinrich-von-Kleist-Schule, Lorcherstraße 12, 65197 Wiesbaden
elena Päßler
Schulleitung –H
– 0611-31 22 29
Telefon www.hvk-wi.de
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Homepage –
schule@wiesbade
heinrich-von-kleist–
Mail Heinrich-vo
Wir ÜBER UNS
Zum pädagogischen Auftrag der Heinrich-von-Kleist-Schule gehört es im Besonderen, die Vielfalt und
Unterschiedlichkeit der Menschen zu akzeptieren und sie als Bereicherung zu empfinden und sichtbar zu machen.
Wenn Schule als Ort des Lernens und als Lebensraum verstanden wird, bedeutet dies die individuelle Entwicklung
eines jeden Schülers im sozialen Zusammenleben. Unsere Schüler lernen miteinander und voneinander.
UNSER UNTERRICHTSKONZEPT
•Ein Jahrgangsteam begleitet die Schülerinnen und Schüler nach Möglichkeit bis zum Abschluss
•Die Mitwirkung der Eltern ist erforderlich und erwünscht
•Gemeinsamer Unterricht für alle Schülerinnen und Schüler
•Differenzierung in Deutsch, Mathematik und Englisch ab Klasse 7
•Mittagessen und Nachmittagsangebote
•Schulsozialarbeit
•Hauptschulabschlussprüfung für alle am Ende der 9. Jahrgangsstufe
•Realschulabschlussprüfung am Ende der 10. Jahrgangsstufe
ARBEITSGEMEINSCHAFTEN
•Backen und Kochen, Cheerleading, Fahrradwerkstatt, Flagfootball, Holzwerkstatt,
Keyboard, mail@more, Namibia, Schmuckherstellung, Schul-TV, Lese-Club,
Schwarzlichttheater, Spieleherstellung, Tiffany, Zeichnen & Malen, Nähen,
Schule verschönern, Klettern, Ernährung und Sport, Aktives Museum Spiegelgasse
BERUFSORIENTIERUNG
Die Berufsorientierung und die Verbesserung der Startchancen von Jugendlichen in die Arbeitswelt werden durch ein
Berufsorientierungskonzept an der Heinrich-von-Kleist-Schule unterstützt. Die Maßnahmen der
Berufsorientierung werden somit in einen Ordnungsrahmen integriert und transparent gemacht.
Die Berufsorientierung erfolgt durch:
•fachbezogenes und fächerübergreifendes Lernen
•die Einbeziehung außerschulischer Lernorte (Berufswelt)
•die Förderung und Wahrnehmung individueller Stärken, Potenziale und Interessen
•selbstständiges Lernen, damit der Übergang in den Beruf eigenverantwortlich gesteuert wird
•die Zusammenarbeit mit außerschulischen Kooperationspartnern
•die aktive Einbeziehung der Eltern in die Berufswahl
SCHULSOZIALARBEIT
•An der Heinrich-von-Kleist-Schule sind drei SchulsozialarbeiterInnen tätig. Die Klassen
werden vom Jahrgang 5 bis zum Jahrgang 10 durchgängig betreut. Neben den
Klassenbetreuungen im Vormittagsbereich werden AGs angeboten. Die Abschlussklassen
werden durch die Bewerbungswerkstatt unterstützt. Auch die Durchführung von
Wochenend- und Ferienfreizeiten gehört zum Konzept.
SCHULPARTNERSCHAFTEN
•Wir sind ganz besonders stolz darauf, Partnerschaften zu haben mit Schulen in der Türkei, in Namibia und in Israel.
Noch bevor das Land Hessen eine Partnerschaft mit der Region Bursa/Türkei einging, waren wir bereits mit
unseren Schülerinnen und Schülern in der wunderbaren Stadt Bursa. Für die Schulpartnerschaft mit der Schule
in Okombahe, Namibia, übernahm Frau Heidemarie Wieczorek-Zeul, Bundesministerin a.D. für wirtschaftliche
Zusammenarbeit und Entwicklung, die Schirmherrschaft. Wir waren schon in Namibia – der Gegenbesuch in
Wiesbaden ist für den Frühsommer 2014 geplant. Die Partnerschaft zu einer Schule in Israel ist entstanden über
das Projekt mail@more des Amtes für Soziale Arbeit in Wiesbaden. Weitere Schulpartnerschaften werden wir
anstreben, damit wir in jedem Kontinent unserer Welt eine Partnerschule haben.
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Kellerskopfschule
Kellerskopfschule, Rudolf-Dietz-Straße 12, 65207 Wiesbaden
Ute Siegel Schulleitung –
06127-9917890
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Telefon hule.de
www.kellerskopfsc
Homepage –
wiesbaden.de
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– kellerskopfsc
Mail Kellerskopfs
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Nachmittagsangebote
•Frisch gekochtes Mittagessen von montags bis freitags
•Hausaufgabenbetreuung, auch durch Lehrkräfte, montags bis donnerstags von 13:45 – 15 Uhr
•Förderkurse in Englisch, Deutsch und Mathematik in allen Jahrgangsstufen
•AG-Angebote u.a. professionell geführte Theater-AG, Naturwissenschaften, Sportspiele,
Bogenschießen, Homepage, Trommeln, Speed-Stracking, Kunst, Kochen bis 15 Uhr
Schwerpunkte
Lage und Erreichbarkeit
•Schöne Lernumgebung in natürlicher, ruhiger Lage am Rande von Naurod.
•Wir engagieren uns in der Gemeinde Naurod und den östlichen Stadtteilen Wiesbadens.
•Unsere Schule ist gut zu erreichen mit den Linien 21 und 22 sowie einem Schulbus
aus den östlichen Vororten.
UNTERRICHT
•Der Klassenlehrer unterrichtet mindestens 6 - 8 Stunden in der eigenen Klasse
•Das Kollegium arbeitet mit Lernmethoden, die eigenverantwortliches Lernen fördern
und unterstützen.
•In Phasen gibt es projektorientierten Unterricht.
•In einem schulinternen Ostercamp bereiten wir Schülerinnen und Schüler
der 10. Klassen auf die Abschlussprüfungen vor.
BERUFSORIENTIERUNG
• 2-wöchiges Betriebspraktikum in der Klasse 8
• 3-wöchiges Betriebspraktikum in der Klasse 9
•Schülerinnen und Schüler der Klasse 9 erwerben den Wirtschaftsführerschein
•Wir haben jedes Jahr eine Junior-Firma. Eine Juniorenfirma ist ein von Schülern
eigenverantwortlich gegründeter und geführter Minibetrieb, der für ein Jahr besteht
und von einer Lehrkraft begleitet wird. Wir haben mit unseren Juniorfirmen
landesweit vordere Plätze belegt.
•Wir führen seit einem Jahr eine NFTE-AG durch (Network For Teaching Entrepreneurship)
NFTE hat sich zum Ziel gesetzt, junge Menschen dabei zu unterstützen, eine neue,
positive Sichtweise zu entwickeln, selbst aktiv zu werden und Mut zum Anpacken der
eigenen Zukunft aufzubauen. Unternehmerisches Denken und Handeln zu lehren und
unter kompetenter Anleitung praktisch erproben zu lassen, ist die zentrale Idee des
NFTE Curriculums.
SONSTIGES
•Mit ca. 390 Schülerinnen und Schülern hat unsere Schule eine überschaubare Größe,
jeder ist „persönlich“ bekannt, niemand geht verloren.
•Bei uns können Schülerinnen und Schüler durch den Verleih von Spielgeräten in den
Pausen sportlich aktiv werden.
•Wir unterstützen Schülerinnen und Schüler in schwierigen Phasen durch dezentrale Erziehungshilfe.
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Werner-von-Siemens-Schule
Werner-von-Siemens-Schule, Rheinstraße 102, 65185 Wiesbaden
elga Glöckler Schulleitung –H
– 0611-317710
-wiesbaden.de
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[email protected]
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UNSERE SCHULE
Die Grundprinzipien an unserer Schule sind soziales, eigenverantwortliches und kooperatives Lernen.
Das realisieren wir durch einen ganzheitlichen, handlungsorientierten und fächerverbindenden Unterricht,
damit unsere Schülerinnen und Schüler den später gestellten beruflichen und gesellschaftlichen
Anforderungen gewachsen sind.
30 Lehrerinnen und Lehrer aller Fachrichtungen unterrichten 540 Schülerinnen und Schüler in 18 Klassen.
Ein Jahrgangsteam begleitet die Schülerinnen und Schüler von Klasse 5 bis 10.
UNSER ZIEL
ist es die Jugendlichen, sowohl auf die weiterführende Schule als auch auf den Beruf vorzubereiten,
unter anderem durch:
•Berufswahlunterricht ab Klasse 7 mit Kompetenzfeststellung
•Berufsberatung in den Klassen 8-10
•Berufsinformationsabende für Eltern
•Berufsorientierungsseminare und Betriebspraktika in Klasse 9
•Enge Zusammenarbeit mit weiterführenden Schulen und außerschulischen Partnern
•Förderangebote zu den zentralen Abschlussarbeiten
BESONDERE ANGEBOTE
Projektorientierter, fächerübergreifenden Unterricht im:
•Naturwissenschaftlichen Bereich:
naturwissenschaftliche Thementage, Exkursionen, Laborkurse
•Talentförderung für Jungen und Mädchen: Fußball, Volleyball, Handball, Judo,
•Musik: Stimmbildung in Klasse 5, Instrumentalgruppen, Chor,
Darstellendes Spiel, Tanz
•Gesunde Schule: Zuckerfreier Vormittag, Kochen, Schulgarten, Bewegte Pause
•Soziales Lernen in allen Jahrgangsstufen: Sozialtraining in Klasse 5/6,
soziales Engagement in Klasse 8, Schülerpartnerschaft, Bibliotheksdienste und
Schüleraufsichten, Schüler informieren/helfen Schüler, Schulpartnerschaft
Medienausstattung und Medienerziehung
•Referenzschule für SMART Boards - interaktive elektronische Tafeln mit Internetzugang
in allen Unterrichtsräumen
•modern ausgestattete Computerräume sowie Bibliotheksarbeitsplätze
•Ausbildung auf unterschiedlichen Kompetenzstufen im Wahlpflichtunterricht
•Erwerb des Computerführerscheins
•eine von Schülerinnen und Schülern gestaltete und gepflegte Homepage
MITTAGSBETREUUNG
Dienstag, Mittwoch und Donnerstag wird den wird den Schülerinnen und Schülern der
Klassen 5/6, ein vollwertiges Mittagessen angeboten. Von 13:15 – 14:30 Uhr findet eine
Hausaufgabenbetreuung unter Aufsicht von Fachlehrern statt.
AG-ANGEBOT
Klettern, Fußball, Basketball, Badminton, Judo, Kampfsport, Tischtennis, Mountainbike
Kochen, Darstellendes Spiel, Theater, Chor, Instrumentalgruppe, Textiles Gestalten,
Computer, Gitarre, Homepage
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