MAZ - Ausbildungsbroschüre

KOMPAKTKURS AUDIOVISUELLER PRODUZENT –
STORYTELLING FÜR WEB UND MOBILE
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KOMPAKTKURS AUDIOVISUELLER PRODUZENT –
STORYTELLING FÜR WEB UND MOBILE
Wie produziert eine konvergente, multimediale Redaktion attraktive Formate? Und wie werden sie
gewinnbringend eingesetzt? Mit welchen Zutaten werden dynamische, interaktive Geschichten erzählt?
Der Kompaktkurs «Audiovisueller Produzent – Storytelling für Web und Mobile» vermittelt das nötige
Rüstzeug. Die Weiterbildung richtet sich an fortgeschrittene Journalistinnen und Journalisten und baut
auf dem Kompaktkurs Online auf.
Interaktive Illustrationen - Zahlen und Fakten digital aufbereiten und visualisieren zeigt die Vielfalt der
Möglichkeiten von grafischen Darstellungen für Web und Mobile auf. In praktischen Übungen wird
vermittelt, mit welchen Tools man schnell ans Ziel kommt und anhand von komplexen Beispielen das
Zusammenspiel zwischen Journalisten, Grafikern und Programmierern erläutert.
Im Teil Professionelle Videos - von der Idee zum publizierten Beitrag befassen wir uns zwei Tage mit den
Grundlagen von Bewegtbild fürs Web, also dem Planen, Filmen, Schneiden von Kurzfilmen und mit
Software, die im beruflichen Alltag zur Verfügung steht.
Abgerundet wird der Lehrgang durch Interaktive Geschichten - attraktiv und koordiniert produzieren.
Hier erfahren die Kursteilnehmenden einerseits, wie man komplexere Geschichten plant und umsetzt und
andererseits, wie man langfristig zielgruppengerechte Formate entwickelt, die sich auf die bekannten
Printformate beschränken.
Die Kurse können einzeln ausgewählt oder alle zum Kompaktpreis kombiniert werden. Ergänzen Sie Ihr
Wissen bei Bedarf mit Kursen aus unserem weiteren Angebot.
Wer den Kompaktkurs Online besucht hat, erhält bei der Buchung des Kompaktkurses «Audiovisueller
Produzent - Storytelling für Web und Mobile» 10 Prozent Rabatt.
Zielgruppe
Innovationsorientierte Medienschaffende, Online-Redaktor(inn)en, Multimedia-Produzent(inn)en, WebVerantwortliche.
Voraussetzungen
Erfahrungen in Journalismus bzw. Kommunikationstätigkeiten; Affinität zu neuen Medien, grundlegende
Fotokenntnisse; siehe sep. Angaben bei den belegten Kursen.
Lernziele
Die Teilnehmenden
_ kennen Anforderungen an Video-Aufnahmen bezüglich Equipment und Programmen;
_ können eigene Videos planen, aufnehmen, schneiden und online publizieren;
_ kennen das erzählerische Potenzial sowie technische Voraussetzungen und Darstellungsmöglichkeiten
von interaktiven und animierten Infografiken;
_ können die Produktion einer interaktiven News-Anwendung – v.a. für mobile Medien – in Grundzügen
nachvollziehen;
_ können Personal-, Technologie- und Zeitaufwand im arbeitsteiligen Multimedia-Producing bewerten.
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Dauer/Termine
Anmeldefrist
Abschluss
Leitung
Dozierende
Kosten
Kursort
Kurs-Nr.
Administration
9. Juni bis 1. Juli 2016 (6 Tage)
8. Mai 2016
MAZ-Zertifikat
Beat Rüdt, MAZ-Studienleiter
Matthias Eberl, Multimedia-Journalist
Marc Fehr, Interaktive Infografik, Newsdesk Tages-Anzeiger
Pascal Fessler, Longtail Media GmbH
CHF 2650.MAZ – Die Schweizer Journalistenschule, Murbacherstrasse 3, 6003 Luzern
J85854 (Kompaktkurs)
Claudia Meier, [email protected], Telefon +41 (0)41 226 33 40
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THEMEN UND TERMINE
9. und 10. Juni 2016
Kurs-Nr. J85059
Interaktive Illustrationen – Zahlen und Fakten digital aufbereiten und visualisieren
Marc Fehr, Interaktive Infografik, Newsdesk Tages-Anzeiger
Mit interaktiven Illustrationen können Fakten nicht nur dargestellt, sondern auch portioniert erlebbar
gemacht werden. In diesem Kurs lernen die Teilnehmenden, Daten zu strukturieren und als Story zu
erzählen. Sie entdecken geeignet Tools für die Visualisierung und lernen, wie man Live-Grafiken erstellt
und aktualisiert. Sie erkennen die Grenzen zwischen Selbermachen und der Zusammenarbeiten mit
Programmierern.
20. Juni und 21. Juni 2016
Kurs-Nr. J85062
Professionelle Videos – Von der Idee zum publizierten Beitrag
Pascal Fessler, Longtail Media GmbH
In der Onlineberichterstattung gewinnt das Video an Bedeutung. Ein Kurzinterview oder eine
Strassenumfrage ist eine gute Ergänzung zur Berichterstattung, auf die auch aus der Print-Version
verwiesen werden kann. In diesem Kurs wird gezeigt, wie man auch mit einfachen Mitteln zu einem guten
Resultat kommt. Die Kursteilnehmenden lernen die Grundlagen fürs Planen, Filmen, Schneiden und
Publizieren von Kurzfilmen mit der Kamera und der Software, die ihnen auch im beruflichen Alltag zur
Verfügung steht. Ein besonderes Augenmerk gilt dem Storytelling, dem Schnitt-rhythmus und der
Materialkunde.
30. Juni und 1. Juli 2016
Kurs-Nr. J85065
Interaktive Multimedia-Stories - attraktiv und koordiniert produzieren
Matthias Eberl, Multimedia-Journalist
Mit dem breiten Einsatz von multimedialer Berichterstattung wächst auch der Bedarf an Journalisten, die
diese komplexen Geschichten planen, organisieren und koordinieren. In diesem Produzentenkurs
vermitteln wir die Fähigkeiten, die ein Multimedia-Produzent als Schaltstelle zwischen Programmierer,
Fotograf/Videojournalist, zuliefernden Redaktoren und Marketing benötigt .
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Die Kursteilnehmenden gewinnen einen Einblick in Technologie- und Gerätelandschaft, erfahren aber auch
die Grenzen von Technik, Ressourcen und Termindruck. In Redaktionen und Unternehmen ist die
Produktion meist Teamwork – und verlangt Koordination von Recherche, Interface-Design und
Programmierung. Ein Produzent muss Technik, Redaktion und Verlag klarmachen können, was verlangt
wird und wie die Herstellung ablaufen soll. Hinzu kommen betriebswirtschaftliche Faktoren, etwa
Ressourcen- und Terminplanung, Integration in bestehende Angebote. Damit runden Sie Ihr Wissen ums
Multimedia-Prozessmanagement ab.
Änderungen vorbehalten
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MAZ – DIE SCHWEIZER JOURNALISTENSCHULE
Das MAZ
Das MAZ – 1984 gegründet – ist die führende Journalismusschule der deutschen Schweiz. Aus- und
Weiterbildung für Medienschaffende sind seine Kernkompetenzen. Die enge Zusammenarbeit mit
Redaktionen garantiert Praxisnähe. Kooperationen im In- und Ausland ermöglichen den Blick nach aussen.
Hohe Qualität auf allen Ebenen ist der Anspruch. Träger des MAZ sind: der Verband Schweizer Medien, die
SRG SSR, die Journalismusverbände, Stadt und Kanton Luzern; weiter wird das MAZ vom Bundesamt für
Kommunikation BAKOM unterstützt.
MAZ-Team
Direktor: Diego Yanez; Geschäftsleitung: Beatrice Brenner, Sonja Döbeli Stirnemann; Studienleitung: Reto
Camenisch, Beat Glogger, Frank Hänecke, Bernd Merkel, Beat Rüdt, Christian Schenkel, Reto Schlatter,
Oliver Schroeder, Alexandra Stark, Barbara Stöckli, Dominique Strebel, Elmar zur Bonsen; Marketing: Lisa
Savenberg; Administration: Madeleine Arnold, Monika Hame Buholzer, Theres Huser, Isabelle Gabriel,
Roberto Liberato, Claudia Meier, Jae-In Moon, Barbara Trauffer, Jasmin Troxler, Yvonne Stocker; Technik:
Willy Hediger.
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