AULA DE ESPANHOL ENS MED

¡Bienvenidos!
Língua Espanhola
Professora Scheila Bohrer
Baseando-se na capa do filme, é
possível afirmar que ele é:
( ) de horror (terror).
( ) de ciencia ficción (ficção científica).
( x ) de comedia (comédia).
( ) de amor (amor).
( ) de aventura (aventura).
VOCABULÁRIO:
Pareja – casal
Padres – pais
Viudo – viúvo
Hogar – lar
Buque – navio
Diseñadora – desenhista
Chocan – chocante
Sabotear – sabotar
Sorprendente – surpreendente
Película – filme
Reír – rir
Carcajadas - gargalhadas
COMPREENSÃO TEXTUAL DA SINOPSE:
1- Pela sinopse, o que quer dizer o título
“Míos, tuyos, nuestros”?
Um homem solteiro tem seus próprios filhos e
forma uma família, sua namorada é uma mulher
solteira que também tem os seus que formam outra
família. Ao casarem-se os dois poderão referir-se aos
filhos como sendo “os meus”, “os seus” e “os
nossos”.
2- Que informações há na sinopse?
Ela apresenta, de forma resumida e objetiva, a
história do filme.
3- Os filhos estão de acordo com o casamento?
Na sinopse diz que as famílias se chocam desde
o começo, de modo que os filhos montam um plano
para sabotar o casamento.
4- Qual expressão da sinopse que está
relacionada com risadas?
É a expressão “reír a carcajadas”.
CURIOSIDADE:
Quando é usada a palavra APODO, referese ao apelido.
Já a palavra APELLIDO, em espanhol, é o
sobrenome.
EXEMPLOS:
Dennis Quaid
Rene Russo
NOMBRE: Dennis
APELLIDO: Quaid
APODO: Den
NOMBRE: Rene
APELLIDO: Russo
APODO: Rê
GRAUS DE PARENTESCO
Os personagens Frank (homem) e Helen (mulher)
são os principais do filme.
• Ellos son los padres. Pais
• Frank es el padre y Helen es la madre. Pai e mãe
• Son muchos hijos: hay hijo y hija. Filhos: filho e filha
• Hay hermano y hermana en las familias. Irmão e irmã
• Helen es madrastra de los hijos de Frank. Madrasta
• Frank es padrastro de los hijos de Helen. Padrasto
• Los hijos de Frank son hijastros (hijastro e hijastra)
de Helen. Enteados (enteado e enteada)
GRAU (GRADO) DE PARENTESCO
GRAU DE PARENTESCO
•Juan es hermano de Isabel.
(irmão)
•Eva es hermana de Carlos.
(irmã)
•Elena es madre de Eva y Carlos.
(mãe)
•Pablo es padre de Juan e Isabel.
(pai)
•Clara es cuñada de Elena.
(cunhada)
•Eva es sobrina de Clara y Pablo.
(sobrinha)
•Isabel es ahijada de Elena.
(afilhada)
•Pablo es padrino de Carlos.
(padrinho)
•Elena y Pablo son hijos de Luis y Ana. (filhos)
•Luis y Ana son abuelos de los cuatro jóvenes. (avós)
•Los cuatro jóvenes son nietos de Luis y Ana. (netos)
•Juan y Isabel son primos de Eva y Carlos. (primos)
•Juan es sobrino de Elena y Miguel. (sobrinho)
•Clara y Pablo son tíos de Eva y Carlos. (tios)
•Luis y Ana son suegros de Clara y Miguel. (sogros)
CURIOSIDADE
Nas perguntas podemos observar o uso
dos sinais de interrogação(?) invertidos no
começo das frases. O mesmo acontece
com o sinal de exclamação(!).
* Estes sinais são usados desta forma para
facilitar a comunicação, indicando ao leitor que tipo de
frase há ali.
Exemplos:
¿Cuál es tu nombre? (Qual é o teu nome?)
¡Muchas gracias! (Muito obrigado!)
LOS NUMERALES – os números
1- ¿Cuántos hijos tiene Frank?
Ocho (8)
2- ¿Cuántos hijos tiene Helen?
Diez (10)
3- ¿Cuántos hijos tienen juntos Frank y Helen?
Dieciocho (18)
NUMERALES
1932
1- uno
9- nueve
3- tres
2- dos
1954
1- uno
9- nueve
5- cinco
4- cuatro
1976
1- uno
9- nueve
7- siete
6- seis
1
UNO
6
SEIS
11
ONCE
2
DOS
7
SIETE
12
DOCE
3
TRES
8
OCHO
13
TRECE
4
CUATRO
9
NUEVE
14
CATORCE
5
CINCO
10
DIEZ
15
QUINCE
Os números até trinta (30) são representados
com uma só palavra.
16
DIECISÉIS
21
VEINTIUNO
26
VEINTISÉIS
17
DIECISIETE
22
VEINTIDÓS
27
VEINTISIETE
18
DIECIOCHO
23
VEINTITRÉS
28
VEINTIOCHO
19
DIECINUEVE
24
20
VEINTE
25
VEINTICUATRO 29 VEINTINUEVE
VEINTICINCO
30
TREINTA
Do número trinta e um até
noventa e nove coloca-se o “Y” entre a
dezena e a unidade.
30
TREINTA
40
CUARENTA
50
CINCUENTA
60
SESENTA
70
SETENTA
80
OCHENTA
90
NOVENTA
Exemplos:
36 – treinta y seis
44 – cuarenta y cuatro
52 – cincuenta y dos
63 – sesenta y tres
75 – setenta y cinco
89 – ochenta y nueve
91 – noventa y uno
100
CIEN
600
SEISCIENTOS
200
DOSCIENTOS
700
SETECIENTOS
300
TRESCIENTOS
800
OCHOCIENTOS
400
CUATROCIENTOS
900
NOVECIENTOS
500
QUINIENTOS
1000
MIL
Não coloca-se “Y” entre a centena e
a dezena ou centena e unidade.
Exemplos:
264 – doscientos sesenta y cuatro.
403 – cuatrocientos tres.
Não coloca-se “Y” entre o milhar e os
outros números.
Exemplos:
5378 – cinco mil trescientos setenta y ocho.
1946 – mil novecientos cuarenta y seis.
2016 – dos mil dieciséis.
Pense sobre você e anote as
respostas:
a) ¿Cuántos años tiene?
27 años.
b) ¿Cuánto mide de altura? 1 metro con 72 centímetros.
c) ¿Qué número calzas?
Calzo 37.
d) ¿Cuál es el número de tu teléfono?
e) ¿Qué número te trae suerte?
El número 8.
f) ¿En qué día del mes cumple años?
g) ¿Cuál es tu talla?
Mi talla es 42.
Es 92745302.
El día 19.
Escrevendo os números por extenso:
a) 27 – veintisiete
b) 1,72cm – um metro com setenta y dos centímetros
c) 37 – treinta y siete
d) 92745302 – nueve dos siete cuatro cinco tres cero dos
e) 8 – ocho
f) 19 – diecinueve
g)42 – cuarenta y dos
Características físicas dos
personagens:
FRANK
Alto Alto
Magro Delgado
Branco Branco
Cabelos castanhos e curtos
Cabellos castaños y cortos
Olhos azuis Ojos azules
HELEN
Alta Alta
Magra Delgada
Cabelos compridos e ruivos
Cabellos largos y pelirrojos
Olhos azuis Ojos azules
Características de comportamento dos personagens
 “Pero la vida tranquila de Frank cambia…”
(“Mas a vida tranquila de Frank muda…”)
 “…una mentalidad totalmente distinta a la
de Frank.”
(“…uma mentalidade totalmente diferente da de Frank.”)
“…los momentos
sorprendentes…”
más
divertidos
y
(“…os momentos mais divertidos e surpreendentes.”)
SUBSTANTIVO
E ADJETIVO
SUBSTANTIVO
ADJETIVO
VIDA
Tranquila
MENTALIDAD
Distinta
MOMENTOS
Divertidos y sorprendentes
As palavras que dão nomes para as
coisas são chamadas de SUBSTANTIVOS
(Sustantivos).
Os
ADJETIVOS,
por
sua
vez,
caracterizam.
Adjetivos
Características físicas
PIEL (pele)
Clara
Morena
Negra
OJOS (olhos)
Castaños / Marrones
Negros
Verdes
Grises (cinza/claro)
Características físicas
CABELLO/PELO (cabelo)
Mediano (médio)
Liso
Ondulado
Calvo (careca)
COLOR DEL CABELLO (cor do cabelo)
Negro
Rubio (loiro)
CUERPO (corpo)
Mediano (médio)
Bajo (baixo)
Delgado/flaco (magro/fraco)
Fuerte (forte/musculoso)
Gordo
Débil (fraco)
Características de comportamento
ESPANHOL
Hábil (ágil)
PORTUGUÊS
Ágil
Adestrado(a) / entrenado(a)
Treinado(a)
Callado(a)
Calado(a)
Torpe
Desajeitado(a)
Tirado(a)
Largado(a)
Juguetón
Brincalhão
Amable
Amável
Cariñoso
Carinhoso
Hablador(a)
Conversador(a)
Perezoso(a)
Preguiçoso(a)
¿Cómo es tu(su) madre?
Es alta, morena y guapa.
Como é sua mãe?
É alta, morena e bonita.
¿Cómo son tus(sus) amigos? Como são seus amigos.
São muito amigavéis.
Son muy amistosos.
¿Cómo es tu(su) padre? Como é seu pai?
Mi padre tiene pelo rubio, delgado y lleva bigote.
Meu pai tem o cabelo loiro, é magro e com bigode.
¿Cómo es tu(su) tía? Como é sua tia?
Mi tía es joven, gorda, tiene los ojos azules y es baja.
Minha tia é jovem, gorda, tem olhos azuis e é baixa.
¿Cómo es tu(su) abuela? Como é sua avó?
Es simpática, tiene el pelo corto y lleva gafas(anteojos).
É simpática , tem cabelo curto e usa óculos.
Observe as palavras dos quadros e complete as frases,
adequando o adjetivo ao substantivo.
SUBSTANTIVOS:
actores
camas
ciudades
mujer
ojos
plato
ADJETIVOS:
azul
español
mexicano
incómodo
peruano
trabajador
ojos
azules
a) Mi mujer tiene los _________________
________________
.
camas
incómodas
b) Las ________________
de este hotel son muy ________________
.
plato
mexicano
c) Los tacos son un ________________
________________
.
mujer
trabajadora
d) La señora Smith es una ________________
muy ________________
.
peruanas
ciudades
e) Cuzco y Lima son dos ________________
________________
.
actores
españoles
f) Antonio Banderas y Penélope Cruz son ____________
____________.
Completa os adjetivos das frases.
o y extrovertid__.
o
1- Víctor es simpátic__
a e individualist__.
a
2- Victoria es tímid__
o y responsabl__.
e
3- Rafael es estudios__
4- Rafaela es inteligent__
e y trabajador__.
a
o y aburrid__.
o
5- Pepe es mentiros__
6- Pepa es cariños__
a y sensibl__.
e
Artigos (Artículos) são as palavras
que acompanham o substantivo.
Artigo definido
Artigo indefinido
Singular
Plural
Singular
Plural
el
los
un
unos
la
las
una
unas
Marque o artigo que completa corretamente a frase.
a) Me gusta __________ arte contemporáneo.
( X ) el
( ) la
b) El restaurante está en __________ esquina de la calle Fuentes.
( ) el
( X ) la
c) En los cuentos __________ hada siempre ayuda a la chica buena.
( X ) el
( ) la
d) Busco __________ pequeño hacha.
( X ) un
( ) una
e) Allí vemos __________ bonitas águilas.
( ) unos
( X ) unas
f) El pájaro abre __________ alas.
( ) los
( X ) las
DICA IMPORTANTE:
• Alguns substantivos pertencem ao gênero masculino
e, em português, ao feminino, ou o contrário.
Exemplos:
O sorriso
La risa
La costumbre O costume
La legumbre O legume
El paisaje
El viaje
El coraje
A paisagem
A viagem
A coragem
• Os substantivos femininos que iniciam com a letra “a”
são acompanhados do artigo “el” para facilitar a fala.
Exemplos:
El acta
A ata
El aprendizaje
A aprendizagem
Escute o diálogo.
Pista 2
– ¿Vives con tus padres?
– No. Vivo con unos amigos en un piso. El piso está
muy cerca de aquí.
– Yo también vivo en un piso de estudiantes. Somos
cinco. Un alemán, una polaca, dos italianos y yo. El
alemán ya trabaja. Los demás todavía estudiamos.
TRADUÇÃO:
– Vives com teus pais?
– Não. Vivo com uns amigos em um apartamento. O
apartamento é muito próximo daqui.
– Eu também vivo em um apartamento de estudantes.
Somos cinco. Um alemão, uma polonesa, dois italianos e eu. O
alemão já trabalha. Os demais somente estudamos.
Completa las frases siguientes con
el artículo que convenga:
El
una
las
a) _________
silencio es ___________
de __________
artes más
la
grandes de _________
conversación.
el
la
la
b) En __________
proceso de ___________
escritura, __________
la
imaginación y ____________
memoria se confunden.
La
el
la
c) __________
razón es __________
alma y __________
reina de
las
todas __________
cosas.
La
el
d) __________
verdad es clara como ___________
agua.
A pessoa que fala ou de quem
estamos falando é chamada de
pronome (pronombre).
EU – Yo
TU – Tú / Usted
ELE/ELA – Él / Ella
NÓS – Nosotros (as)
VÓS – Vosotros (as)
ELES/ELAS – Ellos / Ellas
YO
TÚ
ÉL / ELLA / USTED
(1ª pessoa - singular)
(2ª pessoa - singular)
(3ª pessoa - singular)
NOSOTROS
VOSOTROS
(1ª pessoa - plural)
(2ª pessoa - plural)
ELLOS / ELLAS
USTEDES
(3ª pessoa - plural)
Identifique a pessoa em cada frase.
1- Yo soy el mejor jugador de fútbol.
2- Tú eres mi mejor amigo.
1ª pessoa do singular
2ª pessoa do singular
3- Ella es mi prima de Madrid.
3ª pessoa do singular
4- Nosotros vamos ir de compras.
5- Vosotros sois muy perezosos.
1ª pessoa do plural
2ª pessoa do plural
6- Ustedes son mis mejores alumnos.
3ª pessoa do plural
Complete as frases com um pronome de acordo
com a pessoa indicada nos parênteses.
Nosotros estamos de vacaciones. (1ª persona del plural)
1- ____________
Tú
2- ¡___________
estás borracho! (2ª persona del singular)
Ustedes son muy jóvenes! (3ª persona del plural - formal)
3- ¡___________
Yo
4- ___________
soy alto y moreno. (1ª persona del singular)
Ella
5- ___________
tiene mucha hambre. (3ª persona del singular)
OBSERVE AS FRASES:
El está muy contento viviendo aquí.
(Ele está muito contente vivendo aqui.)
Aquella película me hace reír mucho.
(Aquele filme me faz rir muito.)
 Foram destacadas nas frases as palavras
muy e mucho, que, traduzindo para o
português, significam MUITO.
 Essas palavras são escritas de forma
diferente, de acordo com o contexto da frase.
MUY e MUCHO
MUY – antes de adjetivos e advérbios.
Exemplos:
• adjetivos – muy alto, muy fácil
• advérbios – muy bien, muy tarde
MUCHO – se usa antes ou depois de
verbos e antes de substantivos.
Exemplos:
• Mucho gusto.
• Ella tiene muchos amigos.
Completa las frases con muy o mucho:
mucho
a) Ella gana ____________
más que él.
muy
b) Ese río es ____________
peligroso.
muy
c) Mi casa es _____________
cerca de aquí.
mucho
d) Hace ____________
frío.
muy
e) Me levanté ____________
temprano.
muchas
f) Es un centro comercial donde hay ___________
tiendas
muchos
con ____________
productos de todo tipo.
Qual é a opção correta?
a) Los modelos han trabajado ______________ el
fin de semana.
Muy
Mucho
b) Es ______________ difícil saber qué camiseta
es más bonita.
Muy
Mucho
c) Trabajo ______________ todos los lunes.
Muy
Mucho
d) Este vestido está ______________ caro.
Muy
Mucho
Demonstrativos
Os pronomes demonstrativos servem para
nomear elementos já mencionados ou relacionado
a algo sobre o que se fala.
Observe as palavras destacadas:
Este es mi dormitório. (Este é meu quarto.)
Qué hermosa es esta flor. (Que bonita é esta flor.)
Esa flor es mía. (Essa flor é minha.)
Ese es mi piso. (Esse é meu apartamento.)
Estos son mis zapatos. (Estes são meus sapatos.)
Esos zapatos son mío. (Esses sapatos são meus.)
Aquel es mi tío. (Aquele é meu tio.)
Aquella es mi madre. (Aquela é minha mãe.)
Este es mi dormitório.
Este refere-se à palavra DORMITÓRIO.
Qué hermosa es esta flor.
Esta refere-se à palavra FLOR.
Esa flor es mía.
Esa refere-se à palavra FLOR.
Ese es mi piso.
Ese refere-se à palavra PISO (apartamento).
Estos son mis zapatos.
Estos refere-se à palavra ZAPATOS (sapatos).
Esos zapatos son mío.
Esos refere-se à palavra ZAPATOS (sapatos).
Aquel es mi tío.
Aquel refere-se à palavra TÍO (tio).
Aquella es mi madre.
Aquella refere-se à palavra madre (mãe).
PRATICANDO
1- Qual é o pronome demonstrativo que aparece na tirinha?
ESTE
2- A quem ele refere-se?
Refere-se à palavra MUNDO.
3- Leia o diálogo.
– ¡Hola, Roberto! ¿Qué tal?
– Muy bien. ¿Y tú?
– Muy bien.
– Roberto, este es mi amigo Alex y esta es mi amiga Paula.
– Mucho gusto.
– ¡Hola!
– ¡Hola!
– Ellos son amigos de toda la vida.
4- Quais são os pronomes demonstrativos encontrados
nesse diálogo? A quem cada um deles refere-se?
ESTE – refere-se à palavra AMIGO.
ESTA – refere-se à palavra AMIGA.
Preposições de lugar
São usadas para indicar a localização e relações
entre coisas e pessoas.
Existe uma expressão mexicana bastante usada para
brindar com amigos antes de ingerir bebidas típicas.
VERBOS
Assim como no português, os verbos
indicam as ações que praticamos, como
andar, falar, ouvir, correr, comer.
Observe as palavras sublinhadas:
OCURRE (do verbo OCURRIR – OCORRER) – está conjugado
no tempo presente, na 3ª pessoa do singular (ÉL).
PASÉ (do verbo PASAR) – está conjugado no tempo pretérito,
na 1ª pessoa do singular (YO).
DISFRUTÉ (do verbo DISFRUTAR – DESFRUTAR) – está
conjugado no tempo pretérito, na 1ª pessoa do singular (YO).
TENGO (do verbo TENER – TER) – está conjugado no tempo
presente, na 1ª pessoa do singular (YO).
ENTRA (do verbo ENTRAR) – está conjugado no tempo
presente, na 3ª pessoa do singular (ÉL).
HICE (do verbo HACER – FAZER) – está conjugado no tempo
pretérito, na 1ª pessoa do singular (YO).
HACES (do verbo HACER) – está conjugado no tempo
presente, na 2ª pessoa do singular (TÚ).
Presente
É usado para as ações que estão acontecendo.
EXEMPLOS:
YO me LLAMO Felipe. (LLAMAR)
¿TÚ CANTAS? (CANTAR)
ÉL ESCRIBE muy bien. (ESCRIBIR)
NOSOTROS VENCEMOS la competición. (VENCER)
ELLOS VIVEN en Buenos Aires. (VIVIR)
Pretérito
(Tempo passado)
É usado para as ações que já aconteceram.
EXEMPLOS:
YO HABLÉ con Felipe. (HABLAR)
¿TÚ CANTASTE ayer? (CANTAR)
ÉL ESCRIBIÓ muy bien. (ESCRIBIR)
NOSOTROS VENCIMOS la competición. (VENCER)
ELLOS VIVIERON en Buenos Aires. (VIVIR)
Escute o diálogo.
Pista 40
– ¿Tus padres nacieron en España?
– Mi madre sí nació en España, en
Granada. Pero mi padre, no. Mi padre es de
Marruecos. Llegó de joven a España para
estudiar medicina. El último año de la carrera
conoció a mi madre, se casaron y se
quedaron a vivir en Granada. ¿Y los tuyos, son
españoles?
– Sí, los dos son españoles, pero los padres
de mi madre nacieron en Cuba.
Ellos
Ella
Él
Él
Ellos
Ellos
Ellos
NACIERON
NACIÓ
LLEGÓ
CONOCIÓ
SE CASARON
SE QUEDARON
NACIERON
Futuro
É usado para as ações que irão acontecer.
EXEMPLOS:
YO HABLARÉ con Felipe. (HABLAR)
¿TÚ CANTARÁS mañana? (CANTAR)
ÉL ESCRIBIRÁ muy bien. (ESCRIBIR)
NOSOTROS VENCEREMOS la competición. (VENCER)
ELLOS VIVIRÁN en Buenos Aires. (VIVIR)
Observe a frase:
“Vivo con mi madre.”
O verbo VIVIR está conjugado na 1ª
pessoa do singular(YO), no Presente.
Como ficará o verbo se passarmos para a
3ª pessoa do singular(ÉL), do Pretérito?
Él vivió con su madre.
Observe a frase:
“Siempre digo unas frases que me
identifican.”
O verbo IDENTIFICAR está conjugado na
3ª pessoa do plural(ELLAS), no Presente.
Vamos passar o verbo para o Futuro.
Como ficará?
Siempre diré unas frases que
me identificarán.
1. La película comenzó con media hora
de retraso.
2. Ella dedicó su vida a los más
necesitados.
OBSERVE que nas duas frases os
verbos estão conjugados no Pretérito e na
3ª pessoa do singular (ELLA).
Vamos reescrevê-las conjugando no
tempo FUTURO.
1. La película comenzó con media hora de
retraso.
La película comenzará con media
hora de retraso.
2. Ella dedicó su vida a los más necesitados.
Ella dedicará su vida a los más
necesitados.
TRABALENGUAS
El perro de Rosa y Roque
No tiene rabo
Porque Ramón Ramírez
Se lo ha robado.
Cuando cuentan cuentos
Nunca cuentan
Cuantos cuentos cuentan
En el encuentro de cuenteros.
En un viaje en el carruaje
El paje perdió el equipaje.
La bruja bruñe el espejo
Para que broten embrujos,
Pero brota un viejo brujo
Que la convierte en cangrejo.