2o Vestibular Simula.. - Colégio Batista Santos Dumont

Transcrição

BATISTA PRÉ-UNIVERSITÁRIO
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DO PRÉ-VESTIBULAR
2o VESTIBULAR SIMULADO – 2013
CADERNO-QUESTIONÁRIO
ENEM –
EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
2o dia
SIMULADO 2013
23 DE MARÇO DE 2013
DURAÇÃO DA PROVA: 5h30min
Prova de Redação e de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
Prova de Matemática e suas Tecnologias
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
01. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões, numeradas de 1 a 90 e dispostas da seguinte maneira:
a) as questões de número 1 a 45 são relativas à área
de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) as questões de número 46 a 90 são relativas à área
de Matemática e suas Tecnologias.
02. Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, o CÓDIGO DO ALUNO, TIPO DE PROVA, PROVA/
GRUPO e o BIMESTRE. ATENÇÃO: se você assinalar
mais de uma opção ou deixar todos os campos em
branco, sua prova não será corrigida.
03. Após a conferência, escreva e assine seu nome nos
espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA com caneta
esferográfica de tinta azul ou preta.
04. Não dobre, não amasse, nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA. Ele não poderá ser substituído.
05. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções, identificadas com as letras A, B, C, D e
E. Apenas uma responde corretamente à questão. Você
deve, portanto, assinalar apenas uma opção em cada
questão. A marcação de mais de uma opção anula a
questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
06. No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão,
a letra correspondente à opção escolhida para a resposta, preenchendo todo o espaço compreendido no
quadrinho, com caneta esferográfica de tinta azul ou
preta.
07. O tempo disponível para estas provas é de quatro
horas e 30 minutos.
08. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
09. Qualquer reclamação relativa ao caderno-questionário somente será aceita durante os trinta
minutos iniciais.
10. Durante a prova não se admite a troca ou empréstimo de material de qualquer natureza.
11. Quando terminar as provas, entregue ao aplicador o
CARTÃO-RESPOSTA.
12. Você somente poderá deixar o local de prova após decorrida uma hora do início da sua aplicação.
13. Você será excluído da prova caso:
a) utilize, durante a realização da prova, máquinas e(ou)
relógios de calcular, bem como rádios, gravadores,
headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie;
b) se ausente da sala em que se realiza a prova levando consigo o CARTÃO-RESPOSTA antes do prazo estabelecido;
c) aja com incorreção ou descortesia para com qualquer participante do processo de aplicação das provas;
d) se comunique com outro participante, verbalmente,
por escrito ou por qualquer outra forma.
14. O candidato somente poderá sair da sala após entregar
a FOLHA-RESPOSTA e assinar a LISTA DE PRESENÇA.
Nome: ______________________________________________________________________ Turma: __________
OBS1.: Todos os direitos reservados ao C.B.S.D. e aos elaboradores da prova. Nenhuma parte desta prova pode ser utilizada
ou reproduzida, em qualquer meio ou forma, seja mecânico ou eletrônico, fotocópia, gravação, etc., nem apropriada
ou estocada em sistema de banco de dados sem a expressa autorização do Colégio Batista Santos Dumont.
OBS2.: O comentário estará disponível a partir das 14h no site www.batista.g12.br.
Rua Des. Leite Albuquerque, 1056 – Aldeota – CEP: 60.150-150 – Fone: 4008-2335 / 2368 – Fortaleza-CE • e-mail:[email protected]
Unidade Edson Queiroz – Rua Hil Morais, 124 – Edson Queiroz – CEP: 60.811-760 – Fone: 3273.1282
“Posso todas as coisas em Cristo que me fortalece.” (Fil. 4:13.)
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BATISTA PRÉ-UNIVERSITÁRIO
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
DO
PRÉ-UNIVERSITÁRIO
RASCUNHO
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BATISTA PRÉ-UNIVERSITÁRIO – SIMULADO ENEM 2013 – 2o DIA
PROPOSTA DE REDAÇÃO
INSTRUÇÕES
• Seu texto deve ser escrito na norma culta da língua portuguesa;
• Deve ter uma estrutura dissertativa;
• Não deve estar redigido em forma de poema (versos) ou narração;
• A redação deve ter no mínimo 20 e no máximo 30 linhas escritas;
• Utilize caneta esferográfica na cor azul ou preta;
• Não dê título a sua redação.
Texto I
Eleito com 56 votos, Renan Calheiros volta ao comando do Senado
O Senado elegeu nesta sexta-feira (1 o), com 56 votos, o
senador Renan Calheiros (PMDB-AL) como presidente da Casa.
Com isso, ele acumulará com o cargo a presidência do Congresso
Nacional e presidirá as sessões conjuntas de deputados e senadores.
Indicado pelo PMDB, maior bancada do Senado, e alvo de
denúncia da Procuradoria Geral da República, Renan assume pela
terceira vez o comando do Legislativo – foi eleito pela primeira vez
em fevereiro de 2005 e re-conduzido em fevereiro de 2007.
Renan Calheiros retoma a Presidência da Casa após cinco
anos. No final de 2007, ele deixou o cargo em meio a denúncias de
que usou dinheiro de lobista para pagar pensão de uma filha fora
do casamento. Absolvido pelo plenário, Renan continuou como
senador e era, até agora, líder da bancada do PMDB no Senado.
(...)
Ao discursar antes da eleição, Renan comentou discursos de outros senadores sobre ética e disse que "a
ética é dever de todos" no Senado.
"Alguns aqui falaram sobre ética, e seria até injusto com esse Senado, que aprovou celeremente, como
nunca tão rapidamente outra matéria, a Lei da Ficha Limpa, demonstrando que esse é compromisso de todos nós.
Eu queria lembrar que a ética não é objetivo em si mesmo. O objetivo em si mesmo é o Brasil, é o interesse
nacional. A ética é meio, não é fim. A ética é dever de todos nós", disse Renan.
G1– 01/02/2013 – acesso em 22/02/2013.
Texto II
Segundo o dicionário Houaiss:
Ética: substantivo feminino
1
parte da filosofia responsável pela investigação dos princípios que motivam, distorcem, disciplinam ou orientam
o comportamento humano, refletindo esp. a respeito da essência das normas, valores, prescrições e exortações presentes em qualquer realidade social.
1.1 Rubrica: filosofia.
em doutrinas racionalistas e metafísicas, estudo das finalidades últimas, ideais e, em alguns casos, transcendentes, que orientam a ação humana para o máximo de harmonia, universalidade, excelência ou perfectibilidade,
o que implica a superação de paixões e desejos irrefletidos.
2
Derivação: por extensão de sentido.
conjunto de regras e preceitos de ordem valorativa e moral de um indivíduo, de um grupo social ou de uma
sociedade
Ex.: <é. profissional> <é. psicanalítica> <há é. na universidade>
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Texto III
http://www.s1notici as.com/2013/02/charge-do-di a-renan-calheiros-volta-ao.html#.USIzdR2-o7o.
Acesso em 18/02/2013.
Texto IV
Protestos pedem renúncia de presidente do Senado
Mobilização nacional é feita por meio de redes sociais
Manifestantes protestaram, no último domingo (24), contra o presidente do Senado, Renan Calheiros (PMDB-AL), em São Paulo e em outras capitais e cidades brasileiras. Os protestos fazem parte de uma mobilização
nacional contra o parlamentar e a corrupção, organizada por meio de redes sociais da internet.
Em São Paulo, pelo segundo dia consecutivo, os manifestantes fecharam parte da Avenida Paulista para
chamar a atenção sobre a petição online que colheu 1,6 milhão de assinaturas pelo impeachment de Calheiros, que
em 2007 renunciou à presidência do Senado após denúncias. Um ato foi realizado em São Carlos, no interior do
estado.
http://noticias.r7.com/brasi l/protestos-pedem-renunci a-de-presi dente-do-senado-25022013 acesso em 25 /022013
Considerando os textos acima como motivadores, redija um texto dissertativo-argumentativo a respeito do
seguinte tema:
Ética é compromisso de todos frente aos interesses nacionais.
Ao desenvolver o tema proposto, procure utilizar os conhecimentos adquiridos e as reflexões feitas ao longo
de sua formação. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para defender seu ponto de vista e
suas propostas, sem ferir os direitos humanos.
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
QUESTÕES DE 01 A 45
QUESTÕES DE 01 A 05 (OPÇÃO INGLÊS)
Text 2
Drinking water
Text 01
HELP (THE BEATLES)
HELP! I NEED SOMEBODY,
HELP! NOT JUST ANYBODY,
HELP! YOU KNOW I NEED SOMEONE, HELP.
WHEN I WAS YOUNGER, SO MUCH YOUNGER THAN
TODAY,
http://www.learnenglish.org.uk/CET/flashactivities/learnenglish-cen-
I NEVER NEEDED ANYBODY'S HELP IN ANY WAY.
tral-cartoons-drinking-water-cartoon.html
BUT NOW THESE DAYS ARE GONE, I'M NOT SO SELF
ASSURED,
Vocabulary:
NOW I FIND I'VE CHANGED MY MIND I'VE OPENED UP
THE DOORS.
Vouch for – garantir
HELP ME IF YOU CAN, I'M FEELING DOWN
03. A mulher duvida sobre:
AND I DO APPRECIATE YOU BEING AROUND.
a) a gerência do restaurante.
HELP ME GET MY FEET BACK ON THE GROUND,
b) a qualidade da
WON'T YOU PLEASE, PLEASE HELP ME.
c) a qualidade do vinho tinto.
bebida alcoólica.
d) a qualidade do serviço.
AND NOW MY LIFE HAS CHANGED IN OH SO MANY WAYS,
e) a qualidade da
água potável.
MY INDEPENDENCE SEEMS TO VANISH IN THE HAZE.
BUT EVERY NOW AND THEN I FEEL SO INSECURE,
04. O garçom demonstra em sua resposta:
I KNOW THAT I JUST NEED YOU LIKE I'VE NEVER DONE
a) questionamento.
BEFORE.
b) queixa.
c) justificação.
Leia este trecho da música HELP e responda as ques-
d) persuasão.
tões 01 and 02.
e) raiva.
01. O narrador é:
Text 3
Introducing the perfect chemistry between
a) um pré-adolescente.
a Green technology and a blue world.
b) um adolescente.
c) uma criança.
There is a formula for a healthy new world. That's
why Braskem invested millions research to become the
first company in the world to use Brazilian sugar cane
as a natural plastic source, collaborating with the
reduction of the GHG emissions. Its commitment to a
sustainable development resulted in a benchmark ecoefficient process that stimulates the market in which
Braskem operates and generates new opportunities.
The world dreamed. Braskem made it happen.
Braskem.
New ways to look at the world.
d) um adulto.
e) um senhor de cinquenta anos.
02. No momento o narrador se sente:
a) autoconfiante.
b) indefeso.
c) independente.
d) útil.
e) inútil.
(Newsweek, Special Edition - Issues. February, 2012)
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05. Braskem é:
01. El texto arriba trascrito se refiere a un:
a) uma empresa que está ajudando o meio ambiente a tornar-se mais limpo.
a) asno joven y reconocidamente feliz.
b) uma empresa brasileira que usa tecnologia verde.
c) carnero que se llamaba "Pichón".
b) potro que fue comprado por el curandero.
d) caballo bienquisto de su amo.
c) um gerador de energia em mercados emergentes.
e) animal a quien nadie quería.
d) um inventor de fonte plástica natural antigo.
e) uma empresa que está investindo pouco em pesquisa.
02. Es cierto decir acerca del Pichón que:
a) nunca había sido víctima de sufrimiento.
QUESTÕES DE 01 A 05 (OPÇÃO ESPANHOL)
b) conocía como pocos aquellos caminos.
c) carecía de calidades para ser estimado por su
T E X T O
amo.
d) aprendió a caminar con rapidez.
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Nadie le conocía en el pueblo sino por "el
potro del señor cura". Pe ro, como el lect or
comprenderá, éste no era más que un mote que
para reír le habían puesto. El autor de la burla
debía ser Juan de Manolín, que era en aquel tiempo
el espíritu más humorístico y despreocupado con
que contaba la parroquia. Su verdadero nombre
era "Pichón". Así le designaba su dueño, lo mismo
que los criados. Había sido tordo en otro tiempo;
pero cuando le vi todos los pelos negros se le
habían caído o se habían trocado blancos. No tenía
mala estampa; su condición era buena, pero
caminaba con lentitud. Hacía años el cura no osaba
ponerle al trote, y prefería salir media hora antes
en sus excursiones a las parroquias inmediatas.
Sufrido, noble, seguro y conocedor como nadie de
aquellas carreteras, el "Pichón" reunía calidades
bastantes para ser estimado por su amo como una
alhaja. La virtud sobresaliente de este animal era,
no obstante, la sobriedad. Como la poca hierba
que daba el prado la comía casi toda una vaca de
leche que el cura poseía, el desgraciado "Pichón"
veíase necesitado a vagar los nueve meses del
año por las calles viendo la yerba crecer para
comérsela mucho antes de crecer. Ningún rocín,
ant iguo o m oder no, presentó tan fel iz
aprovechamiento, porque su cuarto trasero estaba
siempre redondo y lucido, como si se hallara a pupilo en casa de algún marqués. Tanto que, más de
una vez, le preguntaron al cura si le alimentaba
con paja y cebada. "!Cebada el Pichon!" Había oído
hablar de ella en alguna ocasión; pero verla, nunca.
e) no tenía ningún conoci miento d e aq uell as
carreteras.
03. El autor afirma sobre el Pichón:
a) su propietario era un marqués.
b) era el más ágil de todos los animales de la
parroquia.
c) se nutría bastante con paja y cebada.
d) pertenecía a Juan de Manolín, el cura del pueblo.
e) parecía estar alojado en casa de un noble.
Foto de la ciudad de Querétaro (México)
En la ciudad de Querétaro se había formado un
grupo de letrados, pequeños comerciantes y militares
de l ej érci to colonial, que pre text ando reuniones
VALDÉS, Armando Palacio. Texto adaptado.
literarias, se reunía en una academia de la población.
Vocabulario:
Este grupo es conocido en la historia de México como
Burla: brincadeira
Calles: ruas
Lentitud: lentidão
Nadie: ninguém
Pueblo: povoado
Tordo: de pelos brancos e pretos
conspiradores de Querétaro. Entre sus miembros se
encontraban el cura Miguel Hidalgo y Costilla, el militar
Ignacio Allende, el pequeño industrial Juan Aldama, el
corregidor de la ciudad José Miguel Domínguez y su
esposa Josefa Ortiz de Domínguez.
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04. El sustantivo cura (que aparece arriba y también en el texto inicial – "el potro del señor cura" – líneas 01-02),
quiere decir en portugués:
a) promotor de justiça
d) mágico
b) vereador
e) feiticeiro
c) padre
05. En la frase "pero verla, nunca" (líneas 32-33), la palabra en negrilla tiene como sinónimo:
a) sin embargo.
d) luego
b) más
e) ahora
c) por ejemplo
Briga de Benedito com Benedita
Benedito brigou com a Benedita
foi parar com ela no Distrito;
agora, o delegado quer saber quem tem razão:
será o Benedito?
Formou-se a confusão
lá dentro do Distrito.
O delegado, nervoso,
deu um grito:
– Será o Benedito!
CARTOLA – consuta em http://www.vagalume.com.
br/cartola/briga-de-bendito-com-benedita.html
06. O delegado, ao gritar: “– Será o Benedito!”:
a) determinou o culpado no delito.
d) mostrou-se neutro ante o conflito.
b) restaurou sua autoridade.
e) revelou-se bastante irresoluto.
c) praticamente inocentou a Benedita.
07. Metáfora é uma figura de sentido que implica uma comparação implícita; isto é, ao contrário do símile, não há,
na construção do texto, um termo que aponte, explicitamente, a associação entre um elemento e outro no
enunciado: "O mundo é como um moinho" (símile); "O mundo é um moinho" (metáfora). Marcar a opção em que
há uma metáfora. (Área 5 – hab. 16)
a) Percorro, solitário, as longas praias do abandono.
b) Ganharás o pão com o suor do teu rosto.
c) É preciso encarar de frente a crise econômica.
d) Caminhei dezessete léguas e meia pra num forró dançar.
e) Irritado, o mar invadia as dunas, sem pedir licença.
08. A partir da leitura do segundo quadro, é correto inferir que o efeito de humor é obtido pela:
a) ausência de uma palavra a ser consultada.
d) omissão do acento da palavra.
b) mudança da legenda do texto.
e) mudança de comportamento da personagem.
c) repetição do mesmo quadro.
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“APEDREJA ESSA MÃO
QUE TE AFAGA
ESCARRA NESSA BOCA
QUE TE BEIJA.”
É POESIA,
IGNORANTE!
(CHICO BACON – CACO GALHARDO – Folha de S. Paulo, 25/08/2006.)
09. O chargista obtém o efeito cômico através:
a) diferença de tamanho e de força física das personagens.
b) fato de uma das personagens não gostar de poesia.
c) leitura literal que uma das personagens faz de um texto literário.
d) intenção da personagem que lê o texto ofender a outra.
e) natureza grotesca que envolve o texto do primeiro quadro.
Filomena e Pedegoso
Eu bem que sabia
que esse cabra era ruim
filho de Filomena não devia ser assim
Filomena dá um jeito em Fedegoso
tá fanhoso parecendo uma taboca
passou quatro mês no Rio e vei simbora
e agora tá falando carioca
Gerimum ele diz que é abrobra
macaxeira ele diz que é aipim
arranjou mais um tal de bambolê
Pra quê? Pra fazer vergonha a mim
Na maleta ele butou um clichê
pra dizer que veio de avião
Mais eu soube que ele veio no Poconé
Pois é, lá embaixo no porão
Menino, uma roupa que ele diz que é gasimira
tá pensando que aqui só tem maluco
Ele diz que comprou no magazin
Pois sim, como vai seu vuco-vuco?
(JAKSON DO PANDEIRO E ELIAS SOARES)
10. O estranhamento do sujeito do discurso é fruto de um choque cultural, sendo este provocado por efeito de:
a) vocabulário.
b) prosódia.
c) ortografia.
d) sintaxe.
e) fonética.
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I. Tradição, de Ascenso Ferreira
13. Imaginemos um encontro entre poetas, no qual cada
um exponha a sua concepção do fazer artístico:
Terraço da casa-grande de manhãzinha,
Fartura espetaculosa dos coronéis:
–
–
–
–
–
–
–
–
–
I. João Cabral de Melo Neto
"Sempre achei que a linguagem, quanto mais
concreta, mais poética."
Ô Zé-estribeiro! Zé-estribeiro!
Inhôôr!
Quantos litros de leite deu a vaca Cumbuca?
25, seu Curuné!
E a vaca Malhada?
27, seu Curuné!
E a vaca Pedrês?
35, seu Curuné!
Sóó? Diabo! Os meninos hoje não têm o qui mamá!
II. Mário Quintana
"Fazer poesia é coisa mais fácil do mundo – ou
então, impossível."
III. Manuel Bandeira
"Não quero saber de lirismo que não é libertação"
II. Vício da fala, de Oswald de Andrade
Cada um dos poetas definiu, com singularidade, sua
concepção de arte. Quanto a isso, marcar o correto.
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mió
Para pior pió
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vão fazendo telhados.
a) A concepção de Mário Quintana e a de João Cabral entram em consonância, pois ambas defendem que arte resulta de um processo artesanal.
11. Quanto à leitura comparada dos dois poemas, é
correto:
b) Manuel Bandeira e Mário Quintana discordam
quanto ao processo de criação: o primeiro visa
à naturalidade; o segundo, ao rigor formal.
a) Representantes da literatura oficial, ou seja, enquadrados no Modernismo, ironizam, com laivos
de humor, a variedade linguística regional.
c) João Cabral e Manuel Bandeira acreditam que a
verdadeira poesia é a que desafia o poeta a longas buscas pela perfeição estética.
b) Por conta do caráter demolidor e anárquico da
primeira fase do Modernismo, parodiam a fala
matuta, no sentido de expô-la ao ridículo.
d) Se Mário Quintana defende que poesia resulta
de um esforço intelectual; para Manuel Bandeira, é pura expressão da subjetividade.
c) Apontam, explicitamente, as fronteiras que separam os falantes, de acordo com a classe social e as relações de poder: normal culta versus
fala popular.
e) A concepção de arte em João Cabral difere da
de Bandeira e da de Quintana: estes pregam o
império da sensibilidade; aquele, ao construtivismo.
d) O texto I, ao contrário do texto II, registra a expressão dos falantes, pois, nesse último, só se
expressa o registro do sujeito da escrita.
Carta do Leitor
"Lamentável como é previsível para quem mora
nos grandes centros urbanos que o balanço de um feriadão incluirá, certamente, uma quantidade absurda
de mortes violentas. A Polícia nada pode fazer, e não a
devemos culpar, pois a banalidade parte dos próprios
habitantes, e o policiamento não pode ser onipresente."
e) Ainda que compostos por autores da literatura
oficial, defendem a variação linguística, reconhecendo como válida a espontaneidade da fala.
12. A linguagem corporal é um modo não verbal de comunicação; ou seja, o corpo revela o que um homem sente ou o que ele deseja expressar sem servir-se de palavras. Nessa imagem, a postura o homem em relação ao touro é de:
(Sobre matéria publicada na editoria de Polícia, sob o
título 'Violência provoca 27 mortes no fim de semana"
– Diário do Nordeste, 05/03/2013.)
a) submissão.
14. Tornou-se cada vez mais comum a interação entre
o público e os meios de comunicação, seja por meio
de telefone, e-mail ou carta. Neste último caso, é
necessário que o emissor domine os elementos textuais do gênero epistolar – especificamente destinado aos jornais – que se encontram apontados
em:
b) clemência.
c) desafio.
d) súplica.
e) medo.
a) Partindo do princípio de que não existe contato
social entre o receptor e o emissor, este deve
referir-se àquele em tom solene, com a devida
formalidade que o gênero exige.
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b) Tendo como objetivo avaliar os assuntos e os
16. Considerando as informações anteriores, imagine
temas discutidos por um veículo de comunica-
que você está à procura de um emprego e encon-
ção impressa, a linguagem deve ser, neces-
trou duas empresas que precisam de novos funcio-
sariamente, eivada de coloquialismos.
nários. Uma delas exige uma carta de solicitação
c) Visando a um maior aprofundamento do assun-
de emprego. Ao redigi-la, você:
to anteriormente tratado pelo Jornal, deve enumerar uma série de dados que, numa próxima
a) fará uso da linguagem metafórica.
matéria, possam enriquecer a abordagem.
b) apresentará elementos não verbais.
d) Concentrando-se na recriação de um fato coti-
c) utilizará o registro informal.
diano, a partir de referenciais subjetivos, o tex-
d) evidenciará a norma padrão.
to pode ser tocado de lirismo; a linguagem de-
e) fará uso de gírias.
ver ser simples e coloquial, por causa da heterogeneidade do público.
e) Escrito sob a forma de prosa, deve orientar-se
O império da tecnologia
em torno da delimitação de um assunto, dando
Cada um dos três séculos foi dominado por uma
ao Jornal um retorno acerca do tratamento dado
única tecnologia. O século XVIII foi a época dos gran-
por este a um devido tema.
des sistemas mecânicos que acompanharam a Revolução Industrial. O século XIX foi a era das máquinas a
vapor. As principais conquistas do século XX se deram
no campo da aquisição, do processamento e da distribuição de informações. Entre outros desenvolvimentos,
vimos a instalação das redes de telefonia em escala
mundial, a invenção do rádio e da televisão, o nascimento e crescimento sem precedentes da indústria de
informática e o lançamento de satélites de comunicação.
(TANEBAUM, A. Redes de computadores. Rio: Elsevier, 2003.)
(ISTO NÃO É UM CACHIMBO)
17. A fusão dos computadores e da comunicação teve
profunda influência na organização da sociedade,
15. A partir da leitura desta pintura de René Magritte,
conforme se verifica pela afirmação:
é correto afirmar que o artista:
a) A abrangência da Internet não impactou a socia) visa negar, antes de tudo, a função social da arte.
edade como a Revolução Industrial.
b) aponta a identidade entre a imagem e o objeto.
b) O telefone celular mudou o comportamento so-
c) desautoriza interpretações subjetivas de sua
cial, mas não impactou na disponibilidade de in-
obra.
formações.
d) invalida o fazer artístico ao destruí-lo de verdade.
c) A invenção do rádio foi possível com o lançamento
e) discute as diferenças entre o real e suas repre-
de satélites que proporcionaram a transposição
sentações.
das fronteiras.
d) A televisão não atingiu
A natureza da escrita
toda a sociedade devi-
do ao alto custo de implantação e disseminaA escrita é uma das formas de expressão que as
ção.
pessoas utilizam para comunicar algo e tem várias finalidades: informar, entreter, convencer, divulgar, descre-
e) As redes de computadores, nos quais os traba-
ver. Assim, o conhecimento acerca das variedades lin-
lhos são realizados por grande número de com-
guísticas sociais, regionais e de registro torna-se ne-
putadores separados, mas interconectados, pro-
cessário para que se use a língua nas mais diversas
moveram a aproximação entre as pessoas.
situações comunicativas.
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18. Observe a charge que ironiza uma nota comum na
política brasileira; e a nota de humor decorre de(a):
TÁ VINDO DE
ANGRA?
g g g g g g
o o o o
o o o o o
o
o
NÃO! DO
CONGRESSO
NACIONAL!
o
QUERO ACORDAR A AURORA.
(Sl 57,9)
(DÍDIMO, H. a palavra e a PALAVRA. 3a ed. Fortaleza:
Editora UFC, 2002.)
20. Nesse texto, a mensagem concentra toda a atenção em si mesma, ressaltando ser ela fruto de uma
elaboração. Desse modo, predomina nessa composição a função:
a) Poética.
d) Referencial.
b) Metalinguística.
e) Emotiva.
c) Conativa.
a) utilização de um provérbio de natureza popular.
b) apresentação de elementos apenas não verbais.
c) contrastes entre a situação social dos falantes.
ÀS VEZES EU ACHO QUE O SINAL
MAIS EVIDENTE DE QUE EXISTE
VIDA INTELIGENTE EM ALGUM
LUGAR DO UNIVERSO, É O DE QUE
NINGUÉM ATÉ AGORA TENTOU
ENTRAR EM CONTATO CONOSCO.
d) similaridade dos gestos dos protagonistas.
e) transposição de um sentido denotativo para um
conotativo.
Cultura popular
As manifestações folclóricas abrigam lendas, festas, provérbios etc e preservam, através da tradição
oral, as tradições de um povo. Por exemplo: o coco.
Apesar de mais frequente no litoral, o coco teria surgido no interior, provavelmente no Quilombo dos Palmares, a partir do ritmo em que os cocos eram quebrados
para a retirada da amêndoa. A sua forma musical é cantada, com acompanhamento de um ganzá ou pandeiro
e da batida dos pés.
21. Nessa tira (Calvin – Haroldo), a humanidade é vista
sob o tom:
a) irônico: há um desdém em relação à superioridade dos homens sobre os demais seres.
19. Pertencem à mesma categoria folclórica descrita no
texto:
b) metafórico: os habitantes da Terra são comparados aos de outros planetas.
a) Pão, pão, queijo, queijo; e santo do pau oco
c) hiperbólico: existe um exagero ao ver os seres
humanos como pouco inteligentes.
b) Boto e saci-pererê
c) Chicote-queimado e coelho-sai
c) antitético: à inteligência dos seres humanos
opõe-se a dos extraterrestres.
d) Cabra-cega e amarelinha
e) Samba e carimbo
e) eufemístico: ameniza-se a pouca inteligência dos
que habitam a Terra.
Tempo forte
d
d
i
i
i
i
á
a
a a
l l l l
l l l
o o o o
o o o o
g g g g
Soneto
O desvelo maior tem aplicado
Fílis para esquecer um bem perdido,
Mas como pode o bem ser esquecido,
Quando o próprio desvelo o faz lembrado?
a
a
Como pode o discurso desvelado
Ver-se do que imagina dissuadido?
Lembrar-se de esquecer traz no sentido,
E vem o esquecimento a ser cuidado.
l
o
o
g
g
11
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Se da perda o descuido não tomasse
23. Esses versos expõem, de modo sugestivo, a situa-
Por empresa, essa mágoa que padece
ção particular de um árcade brasileiro ao:
Fora possível, que lhe não lembrasse.
a) reconhecer em nossa natureza elementos que
Mas a memória em Fílis permanece,
tanto favorecem a representação dos mais al-
Pois se o descuido de cuidado nasce,
tos ideais da poesia neoclássica.
Do que quer esquecer se não esquece.
b) assumir orgulhosamente a condição de um poe-
(PITA, Sebastião da Rocha. In: BASTOS, Alcmeno.
ta que, fechando-se às influências estrangeiras,
Poesia brasileira e estilos de época. Rio de Janeiro: 7
sente-se glorificado em sua própria cultura.
Letras, 2004, pp. 25-6.)
c) renunciar à esperança de ver seu nome imortalizado, uma vez que faltam à natureza que can-
VOCABULÁRIO
ta elementos que enobreçam a poesia.
Bem: ser amado.
d) contrastar a realidade da natureza de sua terra
Cuidado: lembrança, preocupação.
natal com a natureza idealizada nos paradigmas
Descuido: esquecimento.
do bucolismo da poesia europeia do século XVIII.
Desvelo: empenho.
e) encontrar na paisagem de sua terra a serenida-
Dissuadido: demovido, desviado.
de que o faz esquecer os predicados da nature-
Fílis: filha de Licurgo, rei da Trácia, casou-se com
za arcádica, celebrados por poetas europeus.
Demofonte, rei de Atenas, quando este vinha da Guerra de Troia; mas ele, por dever, voltou à pátria, deixando-a para trás; ela, na despedida, deu-lhe um caixão,
24. Na pintura a seguir, Fragonard desenvolve uma
pedindo-lhe que só o abrisse quando perdesse as es-
temática cara aos poetas do Arcadismo.
peranças de voltar para ela.
Por empresa: por tarefa, por objetivo.
22. Na elaboração desse poema, o autor serviu-se de:
a) Cultismo barroco.
b) Carpe diem arcádico.
c) Conceptismo barroco.
d) Simplicidade árcade.
e) Fusionismo barroco.
Ler, atentamente, o fragmento de Cláudio Manuel da
Costa:
a) A ideia de que a vida é breve, portanto o hoLeia a posteridade, ó pátrio Rio,
mem deve entregar-se aos prazeres cotidianos.
Em meus versos o teu nome celebrado,
b) A incorporação de entidades da mitologia pagã,
Por que vejas uma hora despertado
numa imitação dos princípios clássicos.
O sono vil do esquecimento frio:
c) O convencionalismo amoroso: não há preocupaNão vês nas tuas margens o sombrio,
ção em expressar os verdadeiros sentimentos.
Fresco assento de um álamo copado;
d) A vida natural como expressão da verdadeira fe-
Não vês ninfa cantar, pastar o gado
licidade: o benfazejo contato com a natureza.
Na tarde clara do calmoso estio.
e) O entendimento de que a grandeza da criação
(COSTA, Cláudio Manuel da. In: Domício Proença
divina aponta a mediocridade humana.
Filho. A poesia dos inconfidentes. Rio de Janeiro: Nova
Aguilar, 2002, p. 43.)
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Aí Fabiano baixou a pancada e amunhecou. Bem,
bem. Não era preciso barulho não.
TODA A NOSSA
BAGAGEM CULTURAL
EM UM SÓ CANAL.
Graciliano Ramos. Vidas secas. 91a ed. Rio de Janeiro:
Record, 2003.
26. No fragmento transcrito, o padrão formal da linguagem convive com marcas de regionalismo e de coloquialismo no vocabulário. Sobre o excerto, pode-se
inferir que
a) a forma verbal "amunhecou" não pertence ao
padrão formal da Língua; por isso, apresenta variação incompatível com a estrutura mórfica verbal culta.
b) a forma verbal "amunhecou" não traz elementos que identifiquem a que conjugação ela pertença.
c) na expressão "de mão beijada", o elemento sublinhado apresenta-se com valor de adjetivo.
d) prevalece o pretérito imperfeito por registrar
ações que têm continuidade no passado.
e) em "não era preciso barulho", ocorre locução verbal com sentido de certeza.
CANAL BRASIL. VÁRIOS SOTAQUES, UMA SÓ LÍNGUA.
27. A voz verbal pode apresentar várias intencionalidades no enunciado comunicativo. A voz passiva
expressa o sujeito paciente, aquele que sofre a ação
verbal. Esse tipo de voz verbal está presente no
item
canalbrasil.com.br • @sigacanalbrasil • facebook.com/canal brasil
25. O texto publicitário explora vários recursos da língua portuguesa, a fim de conseguir efeitos estéticos ou de sentidos. No cartaz, a frase "Vários sotaques. Uma só língua".
a) "O patrão zangou-se..."
b) "... Devia haver engano..."
a) refere-se à variedade padrão, variedade legalmente institucionalizada como meio de comunicação que unifica um país.
c) "... que o vaqueiro fosse procurar serviço..."
d) "... não era preciso barulho..."
e) "Não se descobriu o erro..."
b) trata da cultura urbana no Brasil que é contemplada na programação do canal e representa a
principal comunidade linguística.
Texto II
c) destaca o sotaque que pode ser associado às
variedades existentes em qualquer língua, sendo uma forma de identificação social regional.
d) refere-se, no texto, ao termo "sotaques", indicando a pronúncia imperfeita do idioma falado
por alguns fenótipos brasileiros que habitam
regiões de pouca cultura.
e) trata das variedades linguísticas dos motoristas
de vans das grandes metrópoles que trabalham
próximos de várias pessoas.
Texto I
Não se conformou: devia haver engano. (...) Com
certeza havia um erro no papel do branco. Não se descobriu o erro, e Fabiano perdeu os estribos. Passar a
vida inteira assim no toco, entregando o que era dele
de mão beijada! Estava direito aquilo? Trabalhar como
negro e nunca arranjar carta de alforria?
O patrão zangou-se, repeliu a insolência, achou
bom que o vaqueiro fosse procurar serviço noutra fazenda.
28. O vocábulo "cazeira" foi escrito de forma incorreta.
Analisando a placa, pode-se inferir que
a) a pessoa que escreveu a placa é analfabeta.
b) ocorrem vários desvios distintos de acordo com
a norma culta da Língua.
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c) a explicação para a correta escrita do vocábulo
se dá pela origem da palavra derivada.
30. As formas verbais são muito utilizadas em propagandas, anúncios. Esse uso é justificado pela intenção comunicativa. No texto acima, assinale a informação correta sobre essa estrutura linguística.
d) a palavra apresenta alteração fonética com a mudança da letra z.
e) a incorreção, no vocábulo, prejudica a intenção
comunicativa.
a) Apresenta forma verbal no imperativo com o intuito de alertar a população do risco concomitante
de medicamentos e de dirigir.
Texto III
b) Ocorre a forma verbal no presente do subjuntivo para expressar uma incerteza em relação ao
resultado da campanha.
c) Evidencia-se o presente do indicativo expresso
numa frase negativa.
d) A intenção comunicativa foi prejudicada pelo uso
inadequado da forma verbal apresentada.
e) Verifica-se a intencionalidade da informação da
indústria farmacêutica sobre a hora certa de tomar medicamentos.
31. Testes
Dia desses resolvi fazer um teste proposto
por um site da internet. O nome do teste era tentador: “O que Freud diria de você”. Uau. Respondi a
todas as perguntas e o resultado foi o seguinte:
“Os acontecimentos da sua infância a marcaram até
os doze anos, depois disso você buscou conhecimento intelectual para seu amadurecimento”. Perfeito! Foi exatamente o que aconteceu comigo. Fiquei radiante: eu havia realizado uma consulta
paranormal com o pai da psicanálise, e ele acertou
na mosca.
Estava com tempo sobrando, e curiosidade é algo que não me falta, então resolvi voltar ao
teste e responder tudo diferente do que havia respondid o antes. Mar quei uma s al ternativ as
esdrúxulas, que nada tinham a ver com minha personalidade. E fui conferir o resultado, que dizia o
seguinte: “Os acontecimentos da sua infância a
marcaram até os doze anos, depois disso você buscou conhecimento intelectual para seu amadurecimento”.
29. Analisando os elementos linguísticos da tirinha, é
correto afirmar que
a) a palavra 'livro" encontra radical correspondente no vocábulo fitofobia.
b) no 1o quadrinho, o substantivo "reclamação", derivado de uma forma verbal, representa o processo de derivação regressiva.
c) no último quadrinho, a forma gerundial foi utilizada de forma inadequada para ironizar o uso
dessa forma verbal.
d) em "Comprei um livro...", ocorre uma ação com
continuidade por um certo tempo no passado.
MEDEIROS, M. Doidas e santas. Porto Alegre, 2008 (adaptado).
e) o gerundismo é a proibição total do uso do gerúndio, por isso o personagem comete várias inadequações.
Quanto às influências que a internet pode exercer
sobre os usuários, a autora expressa uma reação
irônica no trecho:
a) “Marquei umas alternativas esdrúxulas, que nada
tinham a ver.”
Texto IV
b) “Os acontecimentos da sua infância a marcaram
até os doze anos.”
c) “Dia desses resolvi fazer um teste proposto por
um site da internet.”
d) “Respondi a todas as perguntas e o resultado
foi o seguinte.”
e) “Fiquei radiante: eu havia realizado uma consulta paranormal com o pai da psicanálise.”
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32.
c) Eu logo vi que podia se tratar de um ataque. Eu
vinha logo atrás. O homem, todo aprumado, de
guarda-chuva no braço e cachimbo na boca, dobrou a esquina e foi diminuindo o passo até se
sentar no chão da calçada. Algumas pessoas que
passavam pararam para ajudar, mas ele nem
conseguia falar.
MOSTRE QUE SUA MEMÓRIA É MELHOR
DO QUE A DE COMPUTADOR E GUARDE
ESTA CONDIÇÃO: 12X SEM JUROS.
Campanha publicitária de loja de eletroeletrônicos.
Revista Época. No 424, 03 jul. 2006.
d) Vítima
Idade: entre 40 e 45 anos
Ao circularem socialmente, os textos realizam-se
como práticas de linguagem, assumindo configurações específicas, formais e de conteúdo. Considerando o contexto em que circula o texto publicitário, seu objetivo básico é
Sexo: masculino
Cor: branca
Ocorrência: Encontrado desacordado na Rua da
Abolição, quase esquina com Padre Vieira. Ambulância chamada às 12h34min por homem desconhecido. A caminho.
a) influenciar o comportamento do leitor, por meio
de apelos que visam à adesão ao consumo.
b) definir regras de comportamento social pautadas no combate ao consumismo exagerado.
e) Pronto socorro? Por favor, tem um homem caído
na calçada da rua da Abolição, quase esquina
com a Padre Vieira. Ele parece desmaiado. Tem
um grupo de pessoas em volta dele. Mas parece
que ninguém aqui pode ajudar. Ele precisa de
uma ambulância rápido. Por favor, venham logo!
c) defender a importância do conhecimento de informática pela população de baixo poder aquisitivo.
d) facilitar o uso de equipamentos de informática
pelas classes sociais economicamente desfavorecidas.
e) questionar o fato de o homem ser mais inteligente que a máquina, mesmo a mais moderna.
34. O convívio com outras pessoas e os padrões sociais estabelecidos moldam a imagem corporal na
mente das pessoas. A imagem corporal idealizada
pelos pais, pela mídia, pelos grupos sociais e pelas
próprias pessoas desencadeia comportamentos
estereotipados que podem comprometer a saúde.
A busca pela imagem corporal perfeita tem levado
muitas pessoas a procurar alternativas ilegais e até
mesmo nocivas à saúde.
33. Dario vinha apressado, guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a esquina, diminuiu o
passo até parar, encostando-se à parede de uma
casa. Por ela escorregando, sentou-se na calçada,
ainda úmida da chuva, e descansou na pedra o cachimbo.
Dois ou três passantes rodearam-no e indagaram
se não se sentia bem. Dario abriu a boca, moveu
os lábios, não se ouviu resposta. O senhor gordo,
de branco, sugeriu que devia sofrer de ataque.
Revista Corpoconsciência. FEFISA, v 10, no 2. Santo
André, jul/dez. 2006, (adaptado).
A imagem corporal tem recebido grande destaque
e valorização na sociedade atual. Como consequência,
TREVISAN, D. Uma vela para Dario. Cemitério de Elefantes.
Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1964 (adaptado).
a) a ênfase na magreza tem levado muitas mulheres a depreciar sua autoimagem, apresentando
insatisfação crescente com o corpo.
No texto, um acontecimento é narrado em linguagem literária. Esse mesmo fato, se relatado em versão jornalística, com características de notícia, seria identificado em:
b) as pessoas adquirem a liberdade para desenvolver seus corpos de acordo com critérios estéticos que elas mesmas criam e que recebem pouca influência do meio em que vivem.
a) Aí, amigão, fui diminuindo o passo e tentei me
apoiar no guarda-chuva... mas não deu. Encostei na parede e fui escorregando. Foi mal cara!
Perdi os sentidos ali mesmo. Um povo que passava falou comigo e tentou me socorrer. E eu,
ali, estatelado, sem conseguir falar nada! Cruzes! Que mal!
c) a modelagem corporal é um processo em que o
indivíduo observa o comportamento de outros,
sem, contudo, imitá-los.
d) o culto ao corpo produz uma busca incansável,
trilhada por meio de árdua rotina de exercícios,
com pouco interesse no aperfeiçoamento estético.
b) O representante comercial Dario Ferreira, 43
anos, não resistiu e caiu na calçada da Rua da
Abolição, quase esquina com a Padre Vieira, no
centro da cidade, ontem por volta do meio-dia.
O homem ainda tentou apoiar-se no guarda-chuva que trazia, mas não conseguiu. Aos populares que tentaram socorrê-lo não conseguiu dar
qualquer informação.
e) o corpo tornou-se um objeto de consumo importante para as pessoas criarem padrões de beleza que valorizam a raça à qual pertencem.
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35. Cada vez mais, as pessoas trabalham e administram serviços de suas casas, como mostra a pesquisa realizada em 1993 pela Fundação Europeia
para a Melhoria da Qualidade de Vida e Ambiente
de Trabalho. Por conseguinte, a ‘centralidade da
casa’ é uma tendência importante da nova sociedade. Porém, não significa o fim da cidade, pois locais de trabalho, escolas, complexos médicos, postos de atendimento ao consumidor, áreas recreativas, ruas comerciais, shopping centers, estádios de
esportes e parques ainda existem e continuarão
existindo. E as pessoas deslocar-se-ão entre todos esses lugares com mobilidade crescente, exatamente devido à flexibilidade recém-conquistada
pelos sistemas de trabalho e integração social em
redes: como o tempo fica mais flexível, os lugares
tornam-se mais singulares à medida que as pessoas circulam entre elas em um padrão cada vez mais
móvel.
O texto poético ora produzido trata das diferenças
brasileiras no âmbito:
a) linguístico e econômico.
b) étnico e religioso.
c) racial e folclórico.
d) histórico e geográfico.
e) literário e popular.
37. Levando em conta o contexto em que aparecem os
termos em destaque das frases abaixo, assinale a
opção em que sinônimo apresentado mostra-se
adequado.
a) Deixo à sanha dos meus inimigos, o legado da
minha morte. = culpa.
b) A mentira, a calúnia, as mais torpes invencionices
foram geradas ... = infames.
c) ... ao posto em que fui elevado pelo sufrágio do
povo... = gratidão
CASTELLS, M. A Sociedade em rede. V. 1. São Paulo:
d) ...hipócritas e traidores a quem beneficiei com
honras e mercês... = afagos.
Paz e Terra, 2002.
As tecnologias de informação e comunicação têm a
capacidade de modificar, inclusive, a forma das pessoas trabalharem. De acordo com o proposto pelo
autor
e) Tornei-me perigoso aos poderosos do dia e às
castas privilegiadas. = situações.
38. Cidade grande
a) a ‘centralidade da casa’ tende a concentrar as
pessoas em suas casas e, consequentemente,
reduzir a circulação das pessoas nas áreas comuns da cidade, como ruas comerciais e shopping
centers.
Que beleza, Montes Claros.
Como cresceu montes Claros.
Quanta indústria em Montes Claros.
Montes Claros cresceu tanto,
ficou urbe tão notória,
prima-rica do Rio de Janeiro,
que já tem cinco favelas
por enquanto, e mais promete.
b) as pessoas irão se deslocar por diversos lugares, com mobilidade crescente, propiciada pela
flexibilidade recém-conquistada pelos sistemas
de trabalho e pela integração social em redes.
Carlos Drummond de Andrade
c) cada vez mais as pessoas trabalham e administram serviços de suas casas, tendência que deve
diminuir com o passar dos anos.
Entre os recursos expressivos empregados no texto, destaca-se a
d) o deslocamento das pessoas entre diversos lugares é um dos fatores causadores do estresse
nos grandes centros urbanos.
a) metalinguagem, que consiste em fazer a linguagem referir-se à própria linguagem.
b) intertextualidade, na qual o texto retoma e reelabora outros textos.
e) o fim da cidade será uma das consequências inevitáveis da mobilidade crescente.
c) ironia, que consiste em se dizer o contrário do
que se pensa, com intenção crítica.
36. As dimensões continentais do Brasil são objeto de
reflexões expressas em diferentes linguagens. Esse
tema aparece no seguinte poema:
d) denotação, caracterizada pelo uso das palavras
em seu sentido próprio e objetivo.
e) prosopopeia, que consiste em personificar coisas inanimadas, atribuindo-lhes vida.
(...) Que importa que uns fale, mole descansado
Que os cariocas arranhem os erres na garganta
Que os capixabas e paroaras escancarem as vogais?
Que tem se o quinhentos réis meridional
Vira cinco tostões do Rio por Norte?
Junto formamos este assombro de misérias e grandezas,
Brasil, nome de vegetal! ... (...)
39. Nas conversas diárias, utiliza-se frequentemente a
palavra "próprio" e ela se ajusta a várias situações.
Leia os exemplos de diálogos.
I. — A Vera se veste diferente!
— É mesmo, é que ela tem um estilo próprio.
II. A Lena já viu esse filme uma dezena de vezes!
Eu não consigo ver o que ele tem de tão maravilhoso assim.
ANDRADE, Mário de. Poesias completas. 6a Ed.
São Paulo: Martins, 1980.
— É que ele é próprio para adolescente.
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Se Clodoaldo Pereira da Silva e eu trocamos dez
palavras durante a sua vida foi muito. Bom dia, como
vai, até a volta – às vezes nem isso. Há pessoas com
quem as palavras são desnecessárias. Nos entendíamos e amávamos mudamente meu pai e eu. Talvez pelo
fato de sua figura emocionar-me tanto, evitei sempre
pisar com ele o terreno das coisas emocionais, pois
estou certo de que, se começássemos a falar, cairíamos os dois em pranto, tão grandes eram em nós os
motivos para chorar (...)
III. — Dora, o que eu faço? Ando tão preocupada
com o Fabinho! Meu filho está impossível!
— Relaxa, Tânia! É próprio da idade. Com o
tempo, ele se acomoda.
Nas ocorrências I, II e III, "próprio" é sinônimo de,
respectivamente:
a) adequado, particular, típico.
b) peculiar, adequado, característico.
c) conveniente, adequado, particular.
(*) Prebenda: tarefa pesada, grande trabalho.
d) adequado, exclusivo, conveniente.
e) peculiar, exclusivo, característico.
41. Nesse fragmento em que Vinícius de Moraes relembra a figura paterna, várias vezes aparecem palavras em sentido figurado, conotativo. Assinale a alternativa em que o sentido é literal.
40. Com frequência, a transgressão à norma padrão
constitui uma marca do registro coloquial da língua.
Nesses casos, parece existir, de um lado, a norma
padrão e, de outro, a "norma" coloquial, e esta,
muitas vezes, se impõe socialmente, em detrimento da primeira. Um exemplo de transgressão à norma padrão acontece em uma das alternativas abaixo. Assinale-a.
a) "...desincompatibilizou-se com este mundo."
b) "...operava em seus bolsos de olho grudado
nele..."
a) "Nós éramos cinco."
c) "Teve ele, entre outras prebendas encontradas
no seu modesto, mas lírico caminho, a de ser
meu pai."
b) "Embora cada um de nós trouxesse na pele a
marca da sua autoridade."
d) "Nos entendíamos e amávamos mudamente meu
pai e eu."
c) "Você assustou ele falando alto."
e) "...evitei sempre pisar com ele o terreno das coisas emocionais..."
d) "Se um de nós ia para o colégio, os outros ficavam tristes."
42. Eufemismo é uma figura de linguagem que consiste
no abrandamento ou suavização de uma expressão que poderia ser de alguma forma chocante,
desagradável ou grosseira. Assim, terceira idade é
um eufemismo corrente para velhice, mulher pública
é um eufemismo antigo para prostituta. Aponte a
alternativa cujo trecho contém eufemismo.
e) "Você não deixava o tiziu fugir."
Texto para as questões de 41 a 44.
O dia de meu pai
Vinícius de Moraes
a) "...desincompatibilizou-se com este mundo."
b) "E como, ao seu tempo, não havia essa engenhosa promoção de imprensa chamada de 'O Dia
do Papai..."
Faz hoje nove anos que Clodoaldo Pereira da Silva Moraes, homem pobre mas de ilustre estirpe,
desincompatibilizou-se com este mundo. Teve ele, entre outras prebendas(*) encontradas no seu modesto,
mas lírico caminho, a de ser meu pai. E como, ao seu
tempo, não havia essa engenhosa promoção de imprensa chamada de "O Dia do Papai", eu quero, em ocasião, trazer nesta crônica o humilde presente que nunca lhe dei quando menino; não só porque, então, a data
não existia, como porque o pouco numerário que eu
conseguia, quando em calças curtas, era furtado às
suas algibeiras; furtos cuidadosamente planejados e
executados cedo de manhã, antes que ele se levantasse para o trabalho, e que não iam além de uma
moeda daquelas grandes de 400 réis. Eu tirava um prazer extraordinário dessas incursões ao seu quarto quente de sono, e operava em seus bolsos de olho grudado
nele, ouvindo-lhe o doce ronco que era para mim o
máximo. Quem nunca teve um pai que ronca não sabe
o que é ter pai.
c) "Teve ele, entre outras prebendas encontradas
no seu modesto, mas lírico caminho, a de ser
meu pai."
pai e eu."
43. Na passagem, "...ouvindo-lhe o doce ronco que era
para mim o máximo.", nota-se, em doce ronco, a fusão de sensações de sentidos diferentes (paladar
e audição).
Assinale a alternativa em que haja o mesmo recurso linguístico.
a) Ganharás o pão com o suor de teu rosto.
b) Quem com ferro fere com ferro será ferido.
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c) Água mole em pedra dura tanto bate até que
fura.
d) A luz difusa atrapalhava a visão dos motoristas.
e) O som negro da morte envolvia os retirantes.
44. Metáfora é uma figura de linguagem que consiste
numa comparação abreviada (comparação: este
mundo é como um palco; metáforas: este mundo é
um palco; ele desempenhou bem o seu papel no palco
da existência).
Assinale o trecho do texto em que há metáfora.
a) "E como, ao seu tempo, não havia essa engenhosa promoção de imprensa chamada de 'O Dia
do Papai'..."
b) "...furtos cuidadosamente planejados e executados cedo de manhã..."
c) "Eu tirava um prazer extraordinário dessas incursões ao seu quarto..."
pai e eu."
Texto para a questão 45.
"Eu considerei a glória de uma pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas
andei lendo livros, e descobri que aquelas cores todas
não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O
que há são minúsculas bolhas d'água em que a luz se
fragmenta, como um prisma. O pavão é um arco-íris de
plumas.
Eu considerei que este é um luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes com um mínimo de
elementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seu
grande mistério é a simplicidade.
Considerei, por fim, que assim é o amor, oh minha amada: de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos
recebendo a luz do teu olhar. Ele me cobre de glórias e
me faz magnífico."
(Rubem Braga, 200 Crônicas Escolhidas.)
45. Nas três "considerações" do texto, o cronista preserva, como elemento comum, a ideia de que a sensação de esplendor:
a) ocorre de maneira súbita, acidental e efêmera.
b) é uma reação mecânica dos nossos sentidos
estimulados.
c) decorre da predisposição de quem está apaixonado.
d) projeta-se além dos limites físicos do que a motivou.
e) resulta da imaginação com que alguém se vê a
si mesmo.
18
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MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
QUESTÕES DE 46 A 90
46. Porta de garagem
Seja AB perpendicular ao espelho I, como na Figura
2. Se AB = 10 cm, qual é o comprimento de CD?
A figura ao lado ilustra o funcionamento de uma porta de
garagem, representada pelo
segmento XY. Ao mover o ponto X, o ponto A desliza por um
trilho vertical, representado
pelo segmento BD. Algumas
das medidas da figura são
AC = BC = CY = 0,5 m e AX =
1 m.
a) 10 cm
b) 5 cm
c) 20 cm
d) 15 cm
e) 12 cm
48. Considere as seguintes tarefas:
1. Abra um compasso com 5 cm de distância entre
as pontas (seca e grafite).
Se o parachoque de um carro tem altura de 0,4 m,
como na figura, qual deve ser a distância mínima
entre o trilho e o parachoque para que ele não seja
atingido ao abrir-se a porta?
a) 1,0 m
b) 0,6 m
c) 0,4 m
d) 0,8 m
e) 0,9 m
2. Apoie a ponta seca no ponto A e, com a grafite,
descreva o arco BC, até que o ponto C diste
3 cm da reta "r". (Ver figura).
47. Luz e espelho
Quando um raio de luz incide sobre um espelho plano, ele é refletido de modo a fazer ângulos iguais
com o espelho, conforme ilustrado na Figura 1. A
Figura 2 mostra dois espelhos que se encontram
formando um ângulo . Um raio de luz, paralelo ao
espelho I, atinge o espelho II no ponto A e é refletido três vezes, até incidir perpendicularmente ao
espelho I no ponto D.
3. Descreva um arco CD, igual a BC.
A distância do ponto "D" à reta r é:
a) 6 cm.
d) 4,8 cm.
b) 5,5 cm.
e) 4,4 cm.
c) 5 cm.
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51. Uma placa de sinalização de uma estrada indica que
o próximo posto de combustível está a 16 quilômetros de distância.
49. Um clube popular organizou um torneio do Jogo de
Damas, que se prolongou por três dias. Os concorrentes tinham de participar em pelo menos um dos
dois primeiros dias e obrigatoriamente no último. O
preço da inscrição era de 1 000 reais por três dias
ou 800 reais por dois.
Se um motorista mantiver velocidade média de
80 km/h logo após ter lido a placa, chegará no posto de combustível em:
a) 3 minutos.
O TORNEIO DE DAMAS
b) 5 minutos.
c) 6 minutos.
d) 9 minutos.
e) 12 minutos.
52. Luciano fez uma aposta com Adriano, um de seus
alunos do pré-vestibular, e combinou que pagaria a
ele R$ 120,00 a cada simulado estilo ENEM que ele
conseguisse acertar 30 questões na prova de Matemática e suas tecnologias e, como estímulo, também propôs que no simulado em que ele conseguisse acertar 42 questões, ele receberia R$ 183,60,
em vez de R$ 120,00. Diante da tentadora proposta, logo no primeiro simulado, Adriano se dedicou
bastante e superou suas expectativas conseguindo acertar 39 questões. Adriano então propôs a
Luciano um pagamento proporcional ao número de
questões acertadas além das 30. Luciano concordou e, após algumas contas, verificou que Adriano
deveria receber a quantia de:
No primeiro dia participaram 41 concorrentes, no
segundo 36 e no ultimo 52. Quanto é que a organização recebeu de inscrições?
a) 21 600 reais.
b) 25 000 reais.
c) 66 400 reais.
d) 46 600 reais.
e) 64 600 reais.
50. Há famílias que sobrevivem trabalhando na coleta
de material para reciclagem, principalmente, em cidades turísticas. Numa tal cidade, uma família trabalha diariamente na coleta de latas de alumínio. A
quantidade (em kg) que essa família coleta por dia
varia, aumentando em finais de semana e feriados.
Um matemático observou a quantidade e modelou
essa situação através da seguinte função:
a) R$ 164,40.
b) R$ 167,70.
c) R$ 172,20.
d) R$ 174,30.
e) R$ 179,10.
53. Em um levantamento feito em uma turma do curso
de direito de uma universidade particular da cidade
de Fortaleza, verificou-se que a média das idades
dos 42 alunos matriculados no primeiro semestre
do ano de 2012 era de 20,5 anos. Nesse levantamento foram considerados apenas os anos completos (foram desconsiderados todas as frações:
meses, dias, etc.). Ao iniciar o segundo semestre, a
coordenação do curso verificou que a média das
idades dos alunos da turma havia caído para 20
anos, pois um aluno havia feito o cancelamento de
sua matrícula. Como nesse período nenhum dos
alunos da turma fez aniversário, então o aluno que
desistiu do curso tinha:
2 

f(x)  10  (x  1) cos  x 

3
3 

Onde f indica a quantidade de alumínio em quilogr ama s, col eta da pela fa míl ia no dia x, com
1  x  10, x inteiro positivo. Sabendo que f, nesse
período, atinge seu valor máximo em um dos valo-
2 

res de x no qual a função cos  x 
 atinge seu
3 
3
máximo, determinando o valor de x, para o qual a
quantidade coletada nesse período foi máxima, e
quantos quilos de alumínio foram coletados pela família nesse dia, teremos:
a) x = 2; 13 kg
a) 41 anos.
b) x = 8; 13 kg
b) 38 anos.
c) x = 8; 19 kg
c) 33 anos.
d) x = 2; 19 kg
d) 29 anos.
e) x = 4; 15 kg
e) 26 anos.
20
6 5 9 65 / 1 3
54. As janelas de madeira com vidros estão sendo utilizadas em larga escala nas residências. Dando um
toque de classe na decoração da casa. Um empresário do ramo deseja aproveitar 8 peças de vidros
retangulares, sem cortar. As peças são:
• 2 peças quadradas de lado k metros;
• 4 peças retangulares de largura k e comprimento w, ambos em metro;
c)
119 alunos a mais do que possíveis respostas
distintas.
d)
distintas.
e)
distintas.
57. O designer português Miguel Neiva criou um sistema de símbolos que permite que pessoas daltônicas identifiquem cores. O sistema consiste na utilização de símbolos que identificam as cores primárias (azul, amarelo e vermelho). Além disso, a justaposição de dois desses símbolos permite identificar
cores secundárias (como o verde, que é o amarelo
combinado com o azul). O preto e o branco são identificados por pequenos quadrados: o que simboliza
o preto é cheio, enquanto o que simboliza o branco
é vazio. Os símbolos que representam preto e branco também podem ser associados aos símbolos que
identificam cores, significando se estas são claras
ou escuras.
• 2 peças quadradas de lado w metro.
Quantas janelas quadradas de lado (k + w) metro
serão produzidas com estas peças?
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
55. Numa fábrica de sapatos masculinos trabalham 16
operários e produzem, em 8 horas por dia de serviço, 120 pares de calçados. Desejando ampliar as
insta lações p ara produzir 300 p ares por dia,
quantos operários no mínimo terei que contratar
para assegurar essa produção com 10 horas de trabalho diário?
Folha de S. Paulo, disponível em: www1.folha.uol. com.br.
Acesso em 18 de fev. 2012 (adaptado).
De acordo com o texto, quantas cores podem ser
representadas pelo sistema proposto?
a) 32
b) 29
a) 14
d) 21
b) 18
e) 23
c) 20
c) 30
d) 14
58. José, Paulo e Antônio estão jogando dados não viciados, nos quais, em cada uma das seis faces, há
um número de 1 a 6. Cada um deles jogará dois
dados simultaneamente. José acredita que, após
jogar seus dados, os números das faces voltadas
para cima lhe darão uma soma igual a 7. Já Paulo
acredita que sua soma será igual a 4 e Antônio acredita que sua soma será igual a 8.
e) 16
56. O diretor de uma escola convidou os 280 alunos de
terceiro ano a participarem de uma brincadeira.
Suponha que existem 5 objetos e 6 personagens
numa casa de 9 cômodos; um dos personagens
esconde um dos objetos em um dos cômodos da
casa. O objetivo da brincadeira é adivinhar qual objeto foi escondido por qual personagem e em qual
cômodo da casa o objeto foi escondido.
Com essa escolha, quem tem a maior probabilidade de acertar sua respectiva soma é:
a) Antônio, já que sua soma é a maior de todas as
escolhidas.
b) José e Antônio, já que há 6 possibilidades tanto
para a escolha de José quanto para a escolha
de Antônio, e há apenas 4 possibilidades para a
escolha de Paulo.
Todos os alunos decidiram participar. A cada vez um
aluno é sorteado e dá a sua resposta. As respostas devem ser sempre distintas das anteriores, e
um mesmo aluno não pode ser sorteado mais de
uma vez. Se a resposta do aluno estiver correta,
ele é declarado vencedor e a brincadeira é encerrada.
c) José e Antônio, já que há 3 possibilidades tanto
para a escolha de José quanto para a escolha
de Antônio, e há apenas 2 possibilidades para a
escolha de Paulo.
d) José, já que há 6 possibilidades para formar sua
soma, 5 possibilidades para formar a soma de
Antônio e apenas 3 possibilidades para formar
a soma de Paulo.
O diretor sabe que algum aluno acertará a resposta porque há:
a)
distintas.
b)
distintas.
e) Paulo, já que sua soma é a menor de todas.
21
6 5 9 65 / 1 3
62. A Copa do Mundo de Futebol, que foi realizada na
Alemanha em junho de 2006, contou com a participação de 32 seleções divididas em 8 grupos com 4
equipes cada, na primeira fase. Dado que, em cada
grupo, as seleções jogaram entre si uma única vez,
qual o total de jogos realizados na primeira fase?
59. Por ocasião dos festejos da Semana da Pátria, uma
escola decidiu exibir seus melhores atletas e as respectivas medalhas. Desses atletas, em número de
oito e designados por a1, a2, a3, ..., a8 serão escolhidos cinco para, no momento do desfile, fazerem
honra à Bandeira Nacional. Do total de grupos que
podem ser formados, em quantos o atleta a2 esta-
a) 32
rá presente?
b) 40
c) 48
a) 18
d) 44
b) 21
e) 96
c) 35
d) 41
63. Deseja-se pintar as faces de um dado com as cores
verde, azul, amarelo, vermelho, violeta e alaranjado.
Se cada uma das faces deve ser pintada de uma
mesma cor, então o número de maneiras possíveis
de pintá-las, sem repetir cores, é:
e) 55
60. No cartão da megassena existe a opção de aposta
em que o apostador marca oito números inteiros
de 1 a 60. Suponha que o apostador conheça um
a) 66
pouco de Análise Combinatória e que ele percebeu
b) (6!)3
que é mais vantajoso marcar um determinado nú-
c) 6!
mero de cartões, usando apenas os oito números,
d) 63
de modo que, se os seis números sorteados esti-
e) 6
verem entre os oito números escolhidos, ele ganha, além da sena, algumas quinas e algumas qua-
64. Em uma classe de 9 alunos, todos se dão bem, com
exceção de Andreia, que vive brigando com Manoel
e Alberto. Nessa classe, será constituída uma comissão de cinco alunos, com a exigência de que cada
membro se relacione bem com todos os outros.
Quantas comissões podem ser formadas?
dras. Supondo que cada aposta seja feita usando
apenas seis números, a quantidade de cartões que
o apostador deve apostar é:
a) 8
b) 25
a) 71
c) 28
b) 75
d) 19
c) 80
e) 17
d) 83
e) 87
61. Na LOTECA da Caixa Econômica Federal, o apostador deve marcar o seu palpite para cada um dos 14
65. Em um certo país, os veículos são emplacados por
meio de um código composto de 3 letras seguidas
de 4 dígitos. As letras pertencem a um alfabeto com
26 letras, e os dígitos pertencem ao conjunto {0,
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}. Se fosse mudado esse sistema para 4 letras seguidas de 3 dígitos e supondo que todas as possibilidades de códigos possam
ser usadas como placas, o número de veículos a
mais que podem ser emplacados neste novo sistema é:
jogos do concurso (coluna 1, coluna do meio ou coluna 2). Para um prognóstico duplo, o apostador
deve escolher duas dentre as três opções de resultados em um dos jogos e, para um prognóstico
triplo, ele deve assinalar todas as opções de resultados em um dos jogos. Assim sendo, de quantas
maneiras distintas pode-se preencher um cartão da
LOTECA com um prognóstico triplo?
a) 14  313
a) 26  103
14
b) 13  3
b) 16  263  103
c) 13  A14, 3
c) 16  103
d) 14  C13, 2
d) 16  263  104
e) 14  133
e) 26 4  104
22
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66. Um grupo de pessoas é formado por 5 crianças e 4
adultos, dos quais 3 possuem habilitação para dirigir automóvel. De quantos modos distintos pode-se efetuar a lotação de um carro de 5 lugares (2
na frente e 3 atrás) para uma viagem, sabendo-se
que criança não pode viajar no banco da frente?
a) 540
d) 1 260
b) 630
e) 1 890
69. Um fundo de investimento disponibiliza números
inteiros de cotas aos interessados nessa aplicação
financeira. No primeiro dia de negociação desse fundo, verifica-se que 5 investidores compraram cotas, e que foi vendido um total de 9 cotas. Em tais
condições, o número de maneiras diferentes de alocação das 9 cotas entre os 5 investidores é igual a:
c) 720
a) 56
d) 120
b) 70
e) 126
c) 86
67. Utilizando-se os algarismos de 0 a 9, podemos formar números naturais de 4 algarismos. A quantidade desses números que não possuem algarismos
adjacentes iguais é:
70. Num concurso que consta de duas fases, os candidatos fizeram uma prova de múltipla escolha, com
30 questões de 4 alternativas cada. Na segunda
fase, outra prova continha 30 questões do tipo falsa ou verdadeira. Chamando de n 1 o número dos
diferentes modos de responder a prova da 1a fase
e de n2, o número dos diferentes modos de responder a prova da 2a fase, tem-se que:
a) 7 290
b) 6 561
c) 3 024
d) 5 040
e) 4 536
68. Estima-se que haja, no Acre, 209 espécies de mamíferos, distribuídas conforme a tabela abaixo.
Grupos taxonômicos
4
Carnívoros
18
Cetáceos
2
Quirópteros
103
Lagomorfos
1
Marsupiais
16
Perissodáctilos
d) n1 = 230 n2
b) n1 = 30 n2
e) n1 = 430 n2
c) n1 = 4 n2
71. Uma área comercial de uma loja tem a forma de um
retângulo cujas dimensões são 60 m por 96 m. No
contorno dessa área um paisagista vai colocar
floreiras, de modo que, em cada quina, fique apenas uma floreira e as distância, em metros, entre
duas floreiras consecutivas sejam iguais. Nessas
condições, considerando que todas as floreiras são
exatamente iguais, podemos afirmar que:
Número de espécies
Artiodáctilos
a) n1 = 2 n2
a) 22 é a menor quantidade de floreiras que o paisagista vai usar para realizar seu projeto.
b) 24 é a maior quantidade de floreiras que o paisagista vai usar para realizar seu projeto.
1
c) 26 é a menor quantidade de floreiras que o paisagista vai usar para realizar seu projeto.
Primatas
20
Roedores
33
d) 28 é a maior quantidade de floreiras que o paisagista vai usar para realizar seu projeto.
1
e) 30 é a menor quantidade de floreiras que o paisagista vai usar para realizar seu projeto.
Sirênios
Edentados
Total
10
72. Um cofre é equipado com sistema automático que
o destranca por um minuto e volta a trancá-lo se
não for aberto. Tal sistema tem dois dispositivos independentes: um que dispara de 46 minutos em
46 minutos, após ser ligado o sistema, e o outro de
34 minutos em 34 minutos. Sabendo-se que o cofre pode ser aberto tanto por um, quanto pelo outro dispositivo, e que um não anula o outro, quantas
vezes por dia, pode-se dispor do cofre para abertura, sendo o sistema ligado a zero hora?
209
Deseja-se realizar um estudo comparativo entre três
dessas espécies de mamíferos – uma do grupo
Cetáceos, outra do grupo Primatas e a terceira do
grupo Roedores. O número de conjuntos distintos
que podem ser formados com essas espécies para
esse estudo é igual a:
a) 1 320
b) 2 090
c) 5 845
a) 74
d) 71
b) 73
e) 70
c) 72
d) 6 600
e) 7 245
23
6 5 9 65 / 1 3
76. Dentre outros objetos de pesquisa, a Alometria estuda a relação entre medidas de diferentes partes
do corpo humano. Por exemplo, segundo a Alometria, a área A da superfície corporal de uma pessoa
relaciona-se com a sua massa m pela fórmula
73. Um adesivo colado em um caminhão de carga indica: "CARGA MÁXIMA 1 TON", o que significa que
aquele caminhão pode transportar, com segurança, no máximo uma tonelada de carga. O caminhão
será abastecido com caixas de um certo produto.
Cada caixa tem um peso bruto de 4 250 g. Nesse
caso, o caminhão poderá transportar, no máximo, a
seguinte quantidade de caixas:
2
A  k  m3 , em que k é uma constante positiva.
Se no período que vai da infância até a maioridade
de um indivíduo sua massa é multiplicada por 8,
por quanto será multiplicada a área da superfície
corporal?
a) 23
b) 24
c) 205
a)
d) 235
3
16
d) 8
b) 4
e) 2 350
c)
74. Cinco amigos: Abel, Bruno, Caio, Daniel e Elton encontraram-se e descobriram que: Abel completará
31 anos de idade no dia 14 de junho de 2013; Bruno fez 28 anos no dia 2 de janeiro de 2011; Caio,
Daniel e Elton nasceram em 1982; Elton nasceu em
julho, três meses antes de Daniel e quatro meses
depois de Caio. Entre os cinco amigos, o mais velho
é:
e) 64
24
77. Os dados do gráfico foram coletados por meio da
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios.
Estudantes que possuem telefone móvel celular
com idade de 10 anos ou mais
a) Abel.
b) Bruno.
c) Caio.
d) Daniel.
e) Elton.
Fonte: IBGE. Disponível em: http://www.ibge.gov.br.
Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).
75. A capacidade mínima, em BTU/h, de um aparelho
de ar-condicionado, para ambientes sem exposição
ao sol, pode ser determinada da seguinte forma:
•
•
•
Supondo-se que, no Sudeste, 14 900 estudantes
foram entrevistados nessa pesquisa, quantos deles possuíam telefone móvel celular?
600 BTU/h por m2, considerando-se até duas pessoas no ambiente;
para cada pessoa adicional nesse ambiente,
acrescentar 600 BTU/h;
a) 5 513
d) 8 344
b) 6 556
e) 9 536
c) 7 450
acrescentar mais 600 BTU/h para cada equipamento eletrônico em funcionamento no ambiente.
78. Em uma pesquisa de opinião, foram obtidos estes
dados:
• 40% dos entrevistados leem o jornal A.
Será instalado um aparelho de ar-condicionado em
uma sala, sem exposição ao sol, de dimensões
4 m x 5 m, em que permaneçam quatro pessoas e
possua um aparelho de televisão em funcionamento.
• 55% dos entrevistados leem o jornal B.
• 35% dos entrevistados leem o jornal C.
• 12% dos entrevistados leem os jornais A e B.
• 15% dos entrevistados leem os jornais A e C.
A capacidade mínima em BTU/h, desse aparelho de
ar-condicionado deve ser:
• 19% dos entrevistados leem os jornais B e C.
• 7% dos entrevistados leem os três jornais.
a) 12 000
• 135 pessoas entrevistadas não leem nenhum
dos três jornais.
b) 12 600
c) 13 200
d) 13 800
Considerando-se esses dados, é correto afirmar
que o número total de entrevistados foi:
e) 15 000
a) 1 200
d) 1 350
b) 1 500
e) 1 450
c) 1 250
24
6 5 9 65 / 1 3
82. Uma pessoa, após caminhar 10,5 metros sobre uma
rampa plana com inclinação de  radianos, em relação a um piso horizontal, e altura de h metros na
sua parte mais alta, está a 1,5 metro de altura em
relação ao piso e a 17,5 metros do ponto mais alto
da rampa.
79. Um comerciante de materiais para cercas recebeu
12 troncos de madeira de seis metros de comprimento e outros 9 de oito metros. Ele determinou a
um de seus funcionários que trabalha na preparação dos materiais que os cortasse para fazer estacas, todas de mesmo comprimento, para utilizá-las
numa cerca para área de pastagem. Disse-lhe ainda que os comprimentos deviam ser os maiores possíveis. A tarefa foi executada pelo funcionário, e o
número total de estacas preparadas foi:
a) 144
b) 75
c) 72
Sendo assim, a altura h da rampa, em metros, é de:
d) 64
a) 2,5
e) 44
b) 4,0
c) 7,0
80. Embora o Índice de Massa Corporal (IMC) seja am-
d) 8,5
plamente utilizado, existem ainda inúmeras restri-
e) 10
ções teóricas ao uso e às faixas de normalidade
preconizadas. O Recíproco do Índice Ponderal (RIP),
83. Sob duas ruas paralelas de uma cidade serão
construídos, a partir das estações A e B, passando
pelas estações C e D, dois túneis retilíneos, que se
encontrarão na estação X, conforme ilustra a figura abaixo.
de acordo com o modelo alométrico, possui uma
melhor fundamentação matemática, já que a massa é uma variável de dimensões cúbicas e a altura,
uma variável de dimensões lineares. As fórmulas
que determinam esses índices são:
IMC 
massa (kg)
[altura (m)]2
RIP 
altura (cm)
3
massa (kg)
ARAUJO, C. G. S.; RICARDO, D. R. Índice de Massa Corporal:
A distância entre as estações A e C é de 1 km e
entre as estações B e D, de 1,5 km. Em cada um
dos tú-neis são perfurados 12 m por dia. Sabendo
que o t únel 1 d emandará 250 dia s pa ra ser
construído e que os túneis deverão se encontrar
em X, no mesmo dia, é correto afirmar que o número de dias que a construção do túnel 2 deverá
anteceder à do túnel 1 é:
Um Questionamento Científico Baseado em Evidências. Arq. Bras.
o
Cardiologia, volume 79, n 1, 2002 (adaptado).
Se uma menina, com 64 kg de massa, apresenta
IMC igual a 25 kg/m2, então ela possui RIP igual a:
a) 0,4 cm/kg1/3.
b) 2,5 cm/kg1/3.
a) 135
c) 8 cm/kg1/3.
b) 145
d) 20 cm/kg1/3.
c) 125
e) 40 cm/kg1/3.
d) 105
e) 115
81. Dados que a = 2,4; b 
6,2 e c 
13
, temos que:
5
84. A respeito dos números a = 0,499999... e b = 0,5, é
correto afirmar:
a) a < b < c
a) b = a + 0,011111...
b) a < c < b
b) a = b
c) c < b < a
c) a é irracional e b é racional.
d) b < c < a
d) a < b
e) b < a < c
e) a > b
25
6 5 9 65 / 1 3
85. Observe os seguintes números:
Uma arquiteta é contratada para fazer o jardim de
uma residência, que deve ter formato triangular.
Analisando a planta baixa, verifica-se que os vértices possuem coordenadas A(8, 4), B(4, 6) e
C(2, 4). No ponto médio do lado formado pelos pontos A e C, é colocado um suporte para luminárias.
I. 2,212121...
II. 3,212223...
III.

5
Considerando o texto e seus conhecimentos, é correto afirmar que a distância do suporte até o ponto
B mede, em unidades de comprimento,
IV. 3,1416
V.
4
a)
37
b)
3
c)
5
c) II e III
d)
13
d) II e V
e)
17
Assinale a alternativa que identifica os números irracionais.
a) I e II
b) I e IV
e) III e V
89. Os pontos A(0, 8), B(0, 18) e C(x, 0) são vértices de
um triângulo cujos lados AB e AC têm a mesma
medida. Sendo x um número positivo, a medida da
área desse triângulo é:
86. Na figura abaixo, são dados AC = 8 cm e CD = 4 cm.
a) 18
b) 24
c) 30
d) 36
e) 16
A medida de BD é, em centímetros:
90. Dois navios navegavam pelo Oceano Atlântico, supostamente plano: X, à velocidade constante de
16 milhas por hora, e Y à velocidade constante de
12 milhas por hora. Sabe-se que às 15 horas de
certo dia Y estava exatamente 72 milhas ao sul de
X e que, a partir de então, Y navegou em linha reta
para o leste, enquanto X navegou em linha reta
para o sul, cada qual mantendo suas respectivas
velocidades. Nessas condições, às 17 horas e 15
minutos do mesmo dia, a distância entre X e Y, em
milhas, era:
a) 9
b) 10
c) 12
d) 15
e) 16
87. Em relação a um sistema cartesiano ortogonal, com
os eixos graduados em quilômetros, uma lancha sai
do ponto (–6, –4), navega 7 km para leste, 6 km
para o norte e 3 km para oeste, encontrando um
porto. Depois continua a navegação, indo 3 km para
norte e 4 km para leste, encontrando um outro porto. A distância, em quilômetros, entre os portos é:
a) 45
b) 48
c) 50
d) 55
a) 7
e) 58
b) 3 5
c) 2 3
d)
7
e) 5
88. Na arquitetura, a Matemática é usada a todo momento. A Geometria é especialmente necessária no
desenho de projetos. Essa parte da Matemática ajuda a definir a forma dos espaços, usando as propriedades de figuras planas e sólidas. Ajuda também a
definir as medidas desses espaços.
AC/RS 12/03/13
26
6 5 9 65 / 1 3

2o Vestibular Simula.. - Colégio Batista Santos Dumont

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