GRUPO XI – 4o BIMESTRE – PROVA A

Transcrição

GRUPO XI – 4o BIMESTRE – PROVA A
PROVA
GRUPO
Unidade Portugal
Série: 6o ano (5a série)
Período: MANHÃ
Data: 18/11/2011
GRUPO XI – 4o BIMESTRE – PROVA A
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 4,0
Nota: ______________
Este texto trata do movimento dos estudantes das escolas públicas e particulares contra o aumento das tarifas nos
transportes públicos na cidade de Salvador. Essa movimento, que alterou a rotina das escolas, bancos, empresas e de
toda a cidade, revelou para as autoridades e órgãos responsáveis a força da opinião pública e a noção de coletividade.
Para o resto do país foi uma lição de cidadania!
Os meninos na rua
Os meninos foram para as ruas. Os ônibus pararam. A cidade travou. Os professores foram para as
escolas, mas, os meninos não estavam lá! Alguns,
mais afoitos, sem entender, caíram na armadilha
das frases prontas: hoje não tem aula! Mas as aulas
aconteceram, sim. Quem sabe, nesses dias, tenham
acontecido as aulas mais importantes do ano. Aulas
de cidadania. Aulas práticas. Aulas ministradas
pelos próprios alunos...
A escola foi se ampliando nesses dias de setembro
e, hoje, os meninos e professores, devem – ou pelo
menos deveriam! – estar discutindo em sala o que
aconteceu na rua. Não foi um fenômeno simples. [...]
Um movimento que interagiu intensamente com
a mídia, compreendendo que, de um lado, alguns
órgãos viam com simpatia o que acontecia, outros,
com antipatia e crítica. E outros ainda ... parece que
nem viam.
Mas a cidade via e vê tudo. E os meninos trouxeram para a discussão a ideia de uma nova ética, que se impõe na prática,
na contra-mão da lógica neoliberal predominante, que defende o princípio da farinha pouca, meu pirão primeiro! Uma
nova ética que recupera no asfalto da cidade, a solidariedade, a generosidade, a cooperação e a auto-organização. [...]
Nelson Pretto. Salvador.
Jornal A Tarde, 15/9/2003
Leia o texto e volte sempre a ele para responder às questões a seguir. Elabore respostas completas e lei-as para conferir
se realmente estão certas.
1.
O eixo temático do grupo 11 é denominado de: Movimento e energia. Há alguma relação entre o eixo temático do
grupo 11 e o texto “Os meninos na rua”? Justifique sua resposta. (Valor: 0,5 ponto)
Prova Grupo XI – 6º ano – Manhã – 18/11/2011
2.
Os meninos foram para as ruas, a cidade travou. Quem sabe, tenham acontecido as aulas de cidadania, as mais importantes do ano. Baseado nas informações, responda.
a)Qual foi o motivo dessa confusão? (Valor: 0,5 ponto)
b)Esses alunos lutavam por qual melhoria? Explique. (Valor: 0,5 ponto)
3.
Faça a análise morfológica simples somente das palavras destacadas na frase escrevendo-as nos lugares corretos. (Valor:
0,7 ponto)
Os professores foram para as escolas, mas os meninos não estavam lá! Alguns , mais afoitos, sem entender, caíram na
armadilha das frases prontas: hoje não tem aula!
a)Substantivo: ____________________________________________
b)Adjetivo: _______________________________________________
c)Artigo: _________________________________________________
d)Pronome: _______________________________________________
e)Advérbio: ______________________________________________
f) Verbo: __________________________________________________
g)Preposição: _____________________________________________
4.
O verbo ter muitas vezes é auxiliar e fica junto ao verbo principal, formando uma locução verbal com valor de um só.
Retire o verbo ter da locução verbal e escreva o tempo, o modo, o número e a pessoa. (Valor: 0,4 ponto)
Nesses dias tinham acontecido as aulas mais importantes do ano, as aulas de cidadania.
5.
Complete as palavras a seguir com g ou j. (Valor: 0,4 ponto)
________eito gara________em
colé________io
Via ________ar
“Quem não lê, não pensa, e quem não pensa será para sempre um servo.”
(Paulo Freire)
Boa prova! Beijo, Mara
Prova Grupo XI – 6º ano – Manhã – 18/11/2011
PROVA
GRUPO
Unidade Portugal
Série: 6o ano (5a série)
Período: MANHÃ
Data: 18/11/2011
GRUPO XI – 4o BIMESTRE – PROVA B
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 3,0
Nota: ______________
1.
“Um outro movimento que interage com a mídia e com a sala de aula, é o que está acontecendo com o meio ambiente,
sobre o uso do solo pelo homem”. Sobre esses métodos de utilização do solo, responda:
O que são monoculturas? Cite dois fatores que tornam as monoculturas desvantajosas para o ambiente.
2.
Um dos movimentos dos alunos, professores e ambientalistas, é ser contra os desmatamentos, porque provocam destruições no ambiente. Cite quatro fatores negativos que os desmatamentos provocam para o ambiente.
3.
“Hoje, os meninos e professores devem ou deveriam estar discutindo o que está acontecendo em regiões áridas e
semiáridas. O solo é naturalmente exposto a agentes externos, como chuvas e ventos, provocando a desertificação,
que é acelerada pela atividade humana”.
Que consequências negativas a desertificação causa para o solo e para a produtividade agrícola?
Prova Grupo XI – 6º ano – Manhã – 18/11/2011
Prova Grupo XI – 6º ano – Manhã – 18/11/2011
PROVA
GRUPO
Unidade Portugal
Série: 6o ano (5a série)
Período: MANHÃ
Data: 18/11/2011
GRUPO XI – 4o BIMESTRE – PROVA C
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 3,0
Nota: ______________
O texto desta prova revela que a união entre as pessoas visando a um objetivo comum é capaz de chamar a atenção
de outras pessoas que muitas vezes estão desatentas ao que está acontecendo ao seu redor. A mobilização de pessoas, em
qualquer momento da História, é sempre uma amostra do quanto uma ideia pode mudar a vida dos homens. Pensando
nisto, responda:
1.
Muitas vezes, julgamos um evento histórico não com olhos de historiadores, mas com olhos preconceituosos. Não temos
obrigação de concordar com outros pontos de vista, mas devemos buscar a compreensão dos motivos que levaram as
pessoas do passado a fazer o que fizeram. Tendo isto em vista, explique o que levou Maomé a criar o islamismo e qual
era o seu objetivo. (Valor: 1,5 pontos)
2.
Hoje, muitas vezes assistimos nos telejornais às ações de terroristas (os quais se dizem muçulmanos) que são verdadeiros
crimes abomináveis contra inocentes. Contudo, esta postura em nada se parece com a forma como os primeiros
muçulmanos resolviam os seus conflitos. Em vista disto, explique como era o tratamento dispensado aos povos de
diferentes religiões nas terras dominadas por líderes religiosos que seguiam o islamismo.
Prova Grupo XI – 6º ano – Manhã – 18/11/2011
Prova Grupo XI – 6º ano – Manhã – 18/11/2011
PROVA
GRUPO
Unidade Portugal
Série: 6o ano (5a série)
Período: MANHÃ
Data: 18/11/2011
GRUPO XI – 4o BIMESTRE – PROVA D
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 3,0
Nota: ______________
Leia: Observando a imagem do texto da prova, é possível perceber uma movimentação de meninos(as). Essa movimentação só é possível, pois eles usam a energia muscular para isso.
1.
A movimentação, o deslocamento desses meninos, só é possível pela existência da energia muscular humana. Explique
o que é energia.
2.
As fontes de energia são os elementos que permitem aos homens produzir e multiplicar sua capacidade de trabalho.
Dê exemplos de fontes de energia:
a)_______________________________________________________________
b)_______________________________________________________________
c)_______________________________________________________________
d)_______________________________________________________________
3.
As fontes de energia podem ser renováveis e não renováveis. Dê exemplos de cada uma delas:
a)Renováveis: __________________________________ e __________________________________
b)Não Renováveis: __________________________________ e __________________________________
Prova Grupo XI – 6º ano – Manhã – 18/11/2011
Prova Grupo XI – 6º ano – Manhã – 18/11/2011
PROVA
GRUPO
Unidade Portugal
Série: 6o ano (5a série)
Período: MANHÃ
Data: 18/11/2011
GRUPO XI – 4o BIMESTRE – PROVA E
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 3,0
Nota: ______________
1.
A rua onde o manifesto aconteceu tem 3.500 passos de comprimento.
Se cada passo mede 80 cm, responda: (Valor: 1,0)
a)Quantos centímetros tem o comprimento dessa rua?
b)Quantos metros tem o comprimento dessa rua?
2.
2
Uma escola foi construída numa área de 2 ha. Qual é a área dessa escola em m ? (Valor: 1,0)
3.
Calcule a área das figuras: (Valor: 1,0)
a)
b)
4 cm
5,2 cm
5,2 cm
8 cm
Prova Grupo XI – 6º ano – Manhã – 18/11/2011
Prova Grupo XI – 6º ano – Manhã – 18/11/2011

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