literatura surda

Literatura Surda: Adaptação Cultural de
Histórias Infantis
II Oficina de Educação de Surdos e Libras
Natal - RN
Profª Maria Maísa Farias Jordão
Contato(s): (85) 9757.7448 - SMS
[email protected]
PRINCIPAIS CONTEÚDOS
A Literatura e seu contexto histórico;
A Literatura Surda;
A importância da Literatura Surda no
desenvolvimento infantil;
Adaptações de Histórias Infantis;
Atividades;
“ [...] Um ser humano, em contato com o seu espaço CULTURAL, reage,
cresce e desenvolve sua IDENTIDADE, isto significa que os cultivos que
fazemos são coletivos e não isolados. A cultura não vem pronta, daí
porque ela sempre se modifica e se atualiza, expressando claramente que
não surge com o homem sozinho e sim das produções coletivas que
decorrem do desenvolvimento cultural experimentado por suas gerações
passadas.” (STROBEL, 2008, p. 19)
O QUE É LITERATURA?
“Literatura é a arte de compor escritos artísticos, em prosa ou em
verso, de acordo com princípios teóricos e práticos, o exercício
dessa arte ou da eloquência e poesia.”
CONTEXTO HISTÓRICO DA LITERATURA
Acontecimentos Históricos Mundiais;
Romantismo;
Revolução Francesa;
Artistas Romanticos queriam LIBERDADE;
CONTEXTO HISTÓRICO DA LIBRAS x
LITERATURA
 Libras não era reconhecida;
 Proibição da Libras nas escolas;
 Não existiam publicações ou reconhecimento da
CULTURA SURDA;
 O ensino priorizava a Língua portuguesa ou a fala;
 Nas escolas, não havia espaço nem aceitação para as
produções literárias em sinais;
 Em geral, naqueles contextos escolares ou clínicos onde
não se tolera a língua de sinais e/ou a cultura surda há um
completo desconhecimento dos processos e dos produtos
que determinados grupos de surdos geram em relação ao
teatro, ao humor, à poesia visual, enfim, à literatura
produzida em língua de sinais.
LITERATURA SURDA - LS
O que
representa a
Literatura
Surda?
Universidad
e de
Gallaudet
LITERATURA
SURDA
Represent
ações
Surdas
Literatura
Surda =
Cultura
Surda?
A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS E ESCRITA DE
SINAIS NA LITERATURA SURDA
 Libras é uma língua visual-gestual e recentemente seus
usuários têm utilizado a escrita dessa língua em seu cotidiano;
 A escrita de sinais (Sign Writing) é a forma de registro das
línguas de sinais, mas raras são as obras literárias
produzidas que utilizam essa escrita;
 São poucas escolas que incluem a Escrita de Sinais em
seus currículos;
 As publicações na Escrita de Sinais tem sido uma
INOVAÇÃO na tradição de contar e recontar histórias;
 A impressão de materiais em Libras.
A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS E ESCRITA DE
SINAIS NA LITERATURA SURDA
QUAL O PONTO NEGATIVO DO USO
DA
ESCRITA
DE
SINAIS
NA
LITERATURA SURDA?
A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS E ESCRITA DE
SINAIS NA LITERATURA SURDA
QUAL O PONTO NEGATIVO DO USO
DA
ESCRITA
DE
SINAIS
NA
LITERATURA SURDA?
A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS E ESCRITA DE
SINAIS NA LITERATURA SURDA
 Livros de literatura
infantil com o texto na
escrita
dos
sinais
desempenham
um
papel fundamental na
divulgação dessa língua
e dessa tradição escrita.
PRODUÇÕES LITERÁRIAS
 A documentação, filmagens, são fundamentais para o registro de
formas literárias que vão se perdendo ou se transformando.
 A comunidade de surdos precisa manter o leque de possibilidades
artísticas e expressões da língua de sinais, os registros visuais são
indispensáveis na criação de bibliotecas visuais e podem contribuir
para uma escrita posterior, através da escrita dos sinais e/ou através
de traduções apropriadas para o português.
PRODUÇÕES LITERÁRIAS
PRODUÇÕES LITERÁRIAS
LITERATURA INFANTIL ADAPTADA
 Tem como objetivo
principal a informação
e formação da criança
surda;
 O papel da Escola, que
tem a responsabilidade
na SOCIEDADE, pela
introdução informal das
crianças às experiências
de leitura;
LITERATURA INFANTIL ADAPTADA
LITERATURA INFANTIL ADAPTADA
LITERATURA INFANTIL ADAPTADA
LITERATURA INFANTIL ADAPTADA
LITERATURA INFANTIL ADAPTADA
DINÂMICA
Em grupo, escolher 1 história infantil e adapta-la.
APRESENTAR para o público.
Literatura Surda: Adaptação Cultural de
Histórias Infantis
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Profª Maria Maísa Farias Jordão
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