Horário: 11h-13h Data: 08/12/2011 Tema: Avaliação e

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Data: 08/12/2011
Horário: 11h-13h
Tema: Acesso e Permanência
Local: Sala Ilha do Badejo
Trabalhos
Autores
Luciane Bello
O PROCESSO DE RESILIÊNCIA EM ESTUDANTES COTISTAS NEGROS DA UFRGS
POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DE EQUIDADE E PERTINÊNCIA SOCIAL NA
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
EDUCAÇÃO SUPERIOR, POLÍTICAS PÚBLICAS E CONTEMPORANEIDADE: O
DESAFIO DA INCLUSÃO SOCIAL
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DAS
INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO ESTADO DE ALAGOAS.
FORMAÇÃO DOCENTE E A GESTÃO DO CUIDADO: PROPOSTA DE
MUDANÇAS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL/ ÉTICA
PODEMOS IDENTIFICAR PROPENSÃO E REDUZIR A EVASÃO DE ALUNOS ?
AÇÕES ESTRATÉGICAS E RESULTADOS TÁTICOS PARA INSTITUIÇÕES DE
ENSINO SUPERIOR
OS 10 CURSOS DE GRADUAÇÃO MAIS ALMEJADOS PELOS ALUNOS DO
ENSINO MÉDIO
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS, UNA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA
INNOVADORA EN CARRERAS DE INGENIERÍA: LA EXPERIENCIA EN LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA
Rosilda Arruda Ferreira
Maria Cristina Elyote Marques
Santos
Maria De Fátima Da Costa Lippo
Acioli
Silvia Regina Rosso Blissari
Paulo César Marques De Andrade Robinson Moreira Tenório
Santos
Maria Izabel Vivas
Iza Angélica Silva
Mario Cesar Jucá
Paulo Jorge De Oliveira
Romildo José De Souza
Orimar Batista Dos Reis
Luiz Eduardo Garcia
Cremilson Oliveira Ramos
José Johnny Ferreira Da Silva
Gerson Tontini
Silvana Anita Walter
Maria José Carvalho De Souza
Domingues
Osvaldo Spositto
Neli Terezinha Ferreira
Priscila Janes Mondini Meneghelli
Domingo Donadello
Fabiana Grinsztajn
Marcela Imperiale
Carlos Lerch
Canale S.
Nessier A.
Pacífico A.
Pagura F.
Maria Aparecida dos Santos
Nádia Filomena Ribeiro da Silva
Ramona Fernanda Ceriotti Toassi
Juliana Maciel De Souza
Cassiano Kuchenbecker Rösing
Evanise Berggrav
Lilian Bottaro Purper
Mario Cesar Jucá
Paulo Jorge De Oliveira
Romildo José De Souza
Clézia De Souza Santos
Marcos Vinícius N. G. Castaneda
Jenny Dantas Barbosa
Chignoli S.
EL ABANDONO Y EL REZAGO EN LOS ESTUDIOS SUPERIORES DESDE UNA
MIRADA MULTIFOCAL. METODOLOGÍA, RESULTADOS Y RECOMENDACIONES
PROJETO ‘VIDA DE ESTUDANTE’: REDIMENSIONANDO O MÉTODO DE
Cláudia Macedo
PESQUISA E DIAGNÓSTICO EM GESTÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA
DO ESTUDANTE
Tema: Avaliação e Credenciamento
Local: Sala Turquesa
Trabalhos
Autores
INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O DESAFIO DA
AVALIAÇÃO PARA O DESEMPENHO DE QUALIDADE NOS CURSOS DE PÓSGRADUAÇÃO NO MERCOSUL.
Agnes Francisca Duarte Bezerra
AVALIAÇÃO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM ODONTOLOGIA:
REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES
PROCESSO DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E A GESTÃO PROFISSIONAL DO
ENSINO SUPERIOR: O CASO BRASILEIRO
INDICADORES DE DESEMPENHO DAS IFES DA REGIÃO NORDESTE: UMA
ANÁLISE COMPARATIVA
AVALIAÇÃO E ACREDITAÇÃO EXTERNA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO
SUPERIOR: UM PARALELO ENTRE BRASIL E ARGENTINA
APORTES TEÓRICOS PARTA EL ANÁLISIS DE LAS POLÍTICAS DE EVALUACIÓN
A LA INVESTIGACIÓN EN ARGENTINA
AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE INGRESSO DOS SERVIDORES TÉCNICOADMINISTRATIVOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA –
UFSC
ANÁLISIS DE CONTENIDOS CURRICULARES Y CARGA HORARIA DE LAS
ASIGNATURAS DEL ÁREA PROGRAMACIÓN DE LA CARRERA INGENIERÍA EN
SISTEMAS DE LA FACULTAD REGIONAL TUCUMÁN
A RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS IES: A ABRANGÊNCIA E COMPLEXIDADE
DE UM CONCEITO.
LOS ESTUDIOS DE POSGRADO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SUR:
CONSIDERACIONES ACERCA DE SU EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN.
Mauricio Sebastião De Barros
Miranda Estela
Ares Bargas Vanina
Adão De Oliveira Filho
Daniela Quadros
Valla Sandra
Montesinos Rafael
Rosetto, Marcia Regina Chrispim
Alvares.
Cerioni, Liliana
Donnini, Nora
Rogério Da Silva Nunes
Morresi, Silvia
Zandomeni N.
Tema: Educação a Distância
Local: Sala Royal
Trabalhos
Autores
O QUE SIGNIFICA “SER TUTOR” E TUTORIA NA ATUAL SOCIEDADE DA
INFORMAÇÃO E NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CONTRIBUIÇÃO DA AMPESC NA EDUCAÇÃO SUPERIOR CATARINENSE
ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA O TRABALHADOR DO CAMPO: UM ESTUDO
NO CURSO TÉCNICO À DISTÂNCIA EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO
FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MINAS
GERAIS
Rejane Esther Vieira
Emillie Michels
Expedito Michels
Luis Moretto Neto
Thiago Henrique Almino Francisco
Cláudio Heleno Pinto da Silva
Danilo de Melo Costa
Thiago Soares Nunes
Melissa Midori Martinho Goto
Cristiane Capelupi Mendes
Andreza Regina Lopes da Silva
Carolina Schmitt Nunes
Fernando José Spanhol
Isadora de Souza Bernardini
Marcos Baptista Lopez Dalmau
Elizandra Machado
Michelle Bianchini De Melo
Christine Bencciveni Franzoni
Ana Maria Benciveni Franzoni
Rafael Moré
Isaias Scalabrin Bianchi
Alessandra de Linhares Jacobsen
Renata Dal Prá
Isadora de Souza Bernardini
Lucimara Terra
Catarina Erika Saito
Thiago Matias Cardoso
Julio Eduardo Ornelas Silva
Thiago Luiz De Oliveira Cabral
João Gabriel Nascimento De
Araújo
Priscilla Milfont De Medeiros
Ana Lúcia Fontes De Souza
Vasconcelos
Mércia Pereira
Alexandre Marino Costa
Maria De Lourdes Prado
Édis Mafra Lapolli
Rose Maria Back Cidral
A ESTRUTURA ACADÊMICA E A PRÁTICA EM SALA DE AULA EM UMA
Davi Lucas Arruda De Araújo
GRANDE UNIVERSIDADE PRIVADA DA CIDADE DE SÃO PAULO/SP: EXISTE
CONVERGÊNCIA?
NUEVOS DESAFÍOS PARA LA GESTIÓN UNIVERSITARIA EN LATINOAMÉRICA Carletti Graciela
: DESDE DONDE ANALIZAR LAS PRÁCTICAS EN LA UNIVERSIDAD HOY.
Alberto Augusto Guedes
Márcia Amorim Santos
Marcos Gonçalves N. De M. Filho
Regina S. Ornellas
A EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE:
UMA BREVE ANÁLISE DO PERÍODO 2007 A 2010.
GESTÃO DE PESSOAS EM UM INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E
TECNOLOGIA
COMPETÊNCIAS GERENCIAIS OU SUPER PODERES? ANÁLISE PRELIMINAR DO
DISCURSO DE REITORES DE INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR
DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Clézia De Souza Santos
Cleomar César Macedo Costa
Ana Paula Santos Costa
Melissa Liotto
Raquel Lilian Barbi De Cerqueira
Simone Marques De Almeida
Mércia Pereira
José Marcos Da Silva
Rita de Cássia Borges de Campos
Quintiere
Fernando de Oliveira Vieira
Rosana Therezinha Queiroz de
Oliveira
Camila Marzari
Martinho Luís Kelm
A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MEDIADA PELO TUTOR PRESENCIAL
Nelson Delfino
A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA OTIMIZAÇÃO DOS PROGRAMAS DE
CAPACITAÇÃO: O CASO DOS SERVIDORES TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC
UNIVERSIDADE CORPORATIVA DO BANCO DO BRASIL: O CASO DO PROJETO- Cristini Koerich Staimbach
PILOTO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL.
Regina da Silva Ornellas
ANÁLISE DE CENÁRIOS E IDENTIFICAÇÃO DE TENDÊNCIAS EM JOGOS DE
EMPRESA: TOMADA DE DECISÕES BASEADA EM ESTUDO E PERCEPÇÃO
TUTORIA NA EAD: TRANSFORMANDO A INFORMAÇÃO EM COMPETÊNCIA
Tema: Estrutura Acadêmica e Administrativa
Local: Sala Ilha das Aranhas
Trabalhos
Autores
PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL: DA CONCEPÇÃO
BUROCRÁTICA/REGULATÓRIA PARA A CONCEPÇÃO SISTÊMICA
AREA DE RRHH: IMPLEMENTACIÓN Y SEGUIMIENTO EN AREA DE RRHH.Y
CUERPOS COLEGIADOS UNIVERSITARIOS. :¿FUNCIONALES A LOS CUERPOS
PERSONALES DE LA UNIVERSIDAD?
PROCESSO DECISÓRIO NO UFSC: UMA ANÁLISE POR MEIO DO
ORGANOGRAMA INSTITUCIONAL
UM ESTUDO COMPARATIVO DA ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO DE
BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE UMA IES E A ESTRUTURA
CURRICULAR PROPOSTA PELO ISAR/UNCTAD/ONU.
Pricila Bertanha
GESTÃO ACADÊMICA E ADMINISTRATIVA UNIVERSITÁRIA EMPREENDEDORA
Argüelles Cristina
Tema: Gestão Estratégica de Instituições de Ensino Superior
Local: Sala Ilha Mata-Fome
Trabalhos
Autores
ENDOMARKETING: UM NOVO PARADIGMA PARA INTELIGÊNCIA
COMPETITIVA
Celísia Liane Ziotti Bohn
Fabio Dos Santos Sant'anna
DIFERENÇAS ENTRE O PDI E O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NA
PERCEPÇÃO DOS PIS DE IES DO SEGMENTO PRIVADO NÃO UNIVERSITÁRIO
A INADIMPLÊNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO
DE CASO NA INSTITUIÇÃO XZX.
GESTÃO DA INFORMAÇÃO E O SISTEMA SMART GRID: UM ESTUDO DE CASO
DA UFRN
FATORES DETERMINANTES DA COMPETITIVIDADE NO ENSINO SUPERIOR DE
SANTA CATARINA, A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS SEUS PRINCIPAIS
DIRIGENTES.
A MATRIZ IMPORTÂNCIA X DESEMPENHO - AVALIANDO A PERCEPÇÃO DOS
ALUNOS TRANSFERIDOS PARA OUTRAS IESS
GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: UN DESAFÍO PARA
EL GESTOR BRASILEÑO
: “GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LAS ESTRUCTURAS ACADÉMICAS Y
ADMINISTRATIVAS, DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA FE, PARA SU
ADECUACIÓN AL PROCESO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN”
PRÁTICAS ESTRATÉGICAS: INTEGRANDO INTENÇÃO E AÇÃO NA ÁREA
ACADÊMICA
ANÁLISE DO PERFIL INTRAEMPREENDEDOR DE SERVIDORES DE INSTITUIÇÃO
DE ENSINO SUPERIOR
Nilo Otani
Angela Regina Heinzen Amin
Helou
Expedito Michels
Gilberto Oliveira Moritz
Luiz Henrique Debei Herling
Thiago Coelho Soares
Arthur Nóbrega B. De Araújo
Helton Tadeu P. Fernandes
João Paulo Bernardo Da S. Gomes Adriano Varella De Morais
Paulo Cesar Leite Esteves
Solange Maria Da Silva
Carlos Candido Da Silva Cyrne
João Carlos Britto
Rafael Bourdock Back
Jamerson Viegas Queiroz
Raul Otto Laux
Freyre Lidia
Vitale Susana
Silvia Cristina Pereira Baena
Jeusadete Vieira Barros
Maria De Lourdes Prado
Elizandra Machado
Catarina Erika Saito
Édis Mafra Lapolli
Tema: Internacionalização e Mobilidade Acadêmica
Local: Sala Celeste
Trabalhos
Autores
REALIDADE DO INTERCÂMBIO E DA MOBILIDADE ACADÊMICA NA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
A INFLUÊNCIA DA NETWORK SOBRE A DECISÃO DE INVESTIMENTO EM
PROGRAMAS DE MOBILIDADE ACADÊMICA
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NO CONTEXTO INTERNACIONAL: A
PARTICIPAÇÃO NO 5º CADAPi (CURSO DE ALTA DIREÇÃO EM
ADMINISTRAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – INTERNACIONAL) ,
OEIRAS - PORTUGAL
MOBILIDADE ACADÊMICA MADE IN SOUTH: REFLETINDO SOBRE AS
MOTIVAÇÕES DE ESTUDANTES BRASILEIROS E COLOMBIANOS
FATORES SÓCIOECONOMICOS E SEUS IMPACTOS NA CRIAÇÃO DE
PROGRAMAS DE INTERCÂMBIO EDUCACIONAL EM UMA UNIVERSIDADE
CATARINENSE
A PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA: EVOLUÇÃO E PRINCIPAIS DESAFIOS NO
AMBIENTE DE CENÁRIOS PROSPECTIVOS.
PERCEPÇÕES DOS DISCENTES DIANTE DA INTERNACIONALIZAÇÃO
CONTÁBIL: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOB A ÓTICA DA TRÍADE
INDISSOLÚVEL - ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CONTEXTO DE MOBILIDADE ACADÊMICA
INTERNACIONAL: ESTUDANTES DA COMUNIDADE DOS PAISES DE LINGUA
PORTUGUESA NA UNIVERSIDADE DE COIMBRA
MÓDULOS ACADÉMICOS ACREDITABLES COMO ESTRATEGIA DE
INTERNACIONALIZACIÓN
Júlio Eduardo Ornelas Silva
Claudia Cristiane Dos Santos Silva
Manolita Correia Lima
Ana Lucia Aguiar Melo
Viviane Riegel
Carlos Andres Olano Carrillo
Marcelo Pedro Vieira
Jocimari Tres
Maria José Carvalho De Souza
Domingues
Gilberto de Oliveira Moritz
Mariana Oliveira Moritz
Pedro Antonio de Melo
Auristela Felix De Oliveira
Samanta Oliveira Lima Sena
Thiago De Oliveira E Silva
Josenildo Coelho Teodoro
Geraldo Adriano Godoy De
Campos
Galli D
Gorgone H
Guillen G
Llorente C
Alexandre Costa Quintana
Flávia Verônica Silva Jacques
Daiane Pias Machado
Sudário De Aguiar Cunha
Tema: Políticas Públicas e Institucionais
Local: Sala Express
Trabalhos
Autores
ESTUDO DE VIABILIDADE DE IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA DE GESTÃO DA
Ana Elizabeth Martens
QUALIDADE CONFORME REQUISITOS DA ISO 9001:2008 NO CENTRO DE
CIÊNCIAS AGRÁRIAS DA UFSC.
O ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO E A INFLUÊNCIA DO MODELO FRANCÊS.
Martha Abrahão Saad Lucchesi
O BALANÇO SOCIAL COMO UM INSTRUMENTO DE INFORMAÇÃO PARA A
SOCIEDADE: UM ESTUDO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE FURG
Alex Sandro Rodrigues Martins
Natália Veloso Caldas De
Vasconcelos
PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS NO BRASIL: CONTEXTO E
PROCESSO DE SELEÇÃO
DOUTORADO EM CONTABILIDADE NO BRASIL: HÁ ESPAÇO PARA EXPANSÃO
DA OFERTA DE CURSOS?
AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA E POLÍTICAS PÚBLICAS: INDISSOCIÁVEL
PARTICIPAÇÃO DA SOCIEDADE
AGENDA AMBIENTAL NA ADIMINISTRAÇÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE DA
ADERÊNCIA DE UMA IFES AS DIRETRIZES PROPOSTAS PELA A3P
A TRAJETÓRIA DA UNIVERSIDADE E DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO SOB
O PRISMA DA AUTONOMIA: UMA VISÃO HISTÓRICO-ADMINISTRATIVA
PARA UMA EMERGENTE DISCUSSÃO
EXPANSÃO E REESTRUTURAÇÃO ACADÊMICA NA UFPEL: O PROJETO
PEDAGÓGICO COMO POLÍTICA INSTITUCIONAL DE DEMOCRATIZAÇÃO
PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL - PPI: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE
O DOCUMENTO.
Anderson Renan Will
Sandro Vieira Soares
Maura Paula Miranda
Sandro Vieira Soares
Elisete Dahmer Pfitscher
Marta Elizabeth Deligdisch
Joana Stelzer
Everton das Neves Gonçalves
Claudio Luiz de Freitas
Altair Borgert
Joana Stelzer
Everton das Neves Gonçalves
Eliana Povoas Pereira Estrela Brito Roberto Heiden
FRANCISCO NILTON GOMES DE
OLIVEIRA
Data: 08/12/2011
Horário: 17h-19:30h
Local: Salão Azul
Trabalhos
Autores
UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE OS FATORES CONTRIBUIENTES NA RETENÇÃO
DOS ALUNOS NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS EM UMA IFES: UM
DESAFIO À GESTÃO UNIVERSITÁRIA.
ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO: UMA AÇÃO PREVENTIVA CONTRA A
RETENÇÃO E A EVASÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÂO DA FURG
UNIVERSIDADE E COMPROMISSO SOCIAL: ATIVIDADES DE EXTENSÃO SOB A
ÓTICA DA GESTÃO SOCIAL
TALLER A ESTUDIANTES LENTIFICADOS EN LA ENTREGA DE
ÉTICA PARA O DESENVOLVIMENTO: A INCLUSÃO DE CONTEÚDOS SOCIAIS
NA FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA UNR.
TESIS, MONOGRAFÍA Y TRABAJO FINAL DE GRADO Y POSGRADO
OPORTUNIDADES DE RENOVACIÓN DE LA OFERTA ACADÉMICA DE LA
UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR, A LA LUZ DE LAS POTENCIALIDADES QUE
OFRECEN LAS TIC
DESGRANAMIENTO UNIVERSITARIO: PERSPECTIVA ESTUDIANTIL EN
INGENIERÍA
RETENÇÃO DOS ESTUDANTES NA UNIVERSIDADE: UMA PARCERIA ENTRE OS
ATORES SOCIAIS DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO E A FAMÍLIA
EVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA APROXIMAÇÃO COM O
FENOMENO NA UNIVERSIDADE PUBLICA
Ana Lucia Fontes De Souza
Vasconcelos
Marcio Nunes Da Silva
Sirlei Nadia Schirmer
Daniele Barros Jardim
Bruna Das Neves Sena
Ariane Rodrigues Pereira
Flora Moritz Da Silva
Samuel Felippe
Colaianni F.
Flora Moritz Da Silva
Zaballa E.
Colaianni F.
Miguel Angel Casillas Alvarado,
Zaballa E
Jessica Badillo Guzmán
Verónica Ortiz Méndez
Gonzalez, Manuel Lorenzo
García, Juan Carlos
Alicia Inés Zanfrillo
Thiago Silva Da Rosa
José Vagner Seixas
Jorge Lusitano
Ana Barreiros De Carvalho
Maria Izabel de Quadros Vivas
Trabalhos
Autores
ANÁLISIS DE LA APLICACIÓN DE LAS POLÍTICAS DE EVALUACIÓN DE LA
CALIDAD DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR. CARRERA INGENIERÍA EN
SISTEMAS DE INFORMACIÓN (UTN-FRT).2007-2001
AVALIAÇÃO CURRICULAR DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA A
PARTIR DA PERSPECTIVA DOS ALUNOS
AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E A GESTÃO UNIVERSITÁRIA:
PADRÕES DE QUALIDADE DEFINIDOS PELAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO
SUPERIOR, PELO MEC E PELA SOCIEDADE, INCLUINDO ENADE, IDD, CPC E
IGC.
MODELOS UTILIZADOS PELA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA SÍNTESE
CENTRADA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRAS
Nazar Patricia
Juárez Gustavo
Rodrigo Claudino Cortez
Flora Moritz da Silva
Vera Lucia Telles Scaglione
Marcello Nitz da Costa
Carolina Schmitt Nunes
Suzete Antonieta Lizote
Miguel Angel Verdinelli
Jeferson Lana
SATISFAÇÃO DOS ALUNOS DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU:
UM ESTUDO ATRAVÉS DA MODELAGEM EM EQUAÇÕES ESTRUTURAIS
João Vianney Valle dos Santos
Sabrina Rebelo
Tatiane Goudinho Da Costa
RELAÇÃO ORIENTADOR-ORIENTANDO E SEUS REFLEXOS NA ELABORAÇÃO
DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC): UMA AVALIAÇÃO NO
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UNIJUÍ
Enise Barth-Teixeira
Lurdes Marlene Seide Froemming Gustavo Arno Drews
Luciano Zamberland
José Carlos Terres
Pabla Regina Simoni
Patrícia Pereira
Carina Timmermans
Angela Cristina Corrêa
Silvana Ligia Vincenzi Bortolotti
Afonso Farias de Sousa Júnior
Fernando de Jesus Moreira Junior Dalton Francisco de Andrade
Adna Reale dos Reis Guimarães
ELIZABETH ABIB VASCONCELOS
DIAS
HELDER GOMES COSTA
Gertrudes Aparecida Dandolini
João Artur De Souza
EXAME DE SUFICIÊNCIA DA PROFISSÃO CONTÁBIL: UM ESTUDO
ENVOLVENDO O POSICIONAMENTO DE CONTABILISTAS E ESTUDANTES DO
CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS A RESPEITO DE SUA APLICABILIDADE
RESISTÊNCIA À MUDANÇA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: DESIGN E
OPERACIONALIZAÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE MEDIDA PARA O MEES
AVALIAÇÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA:
PROCESSOS AVALIATIVOS APÓS A LEI DO SINAES
GESTÃO DE CONTEÚDOS INFORMACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA EM UM
MESTRADO PROFISSIONAL
Tema: Educação a Distância e Gestão Estratégica em Instituições de Ensino Superior
Local: Sala Royal
Trabalhos
Autores
O USO DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS E O IMPACTO NO PROCESSO DE
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
TRABAJO EN EQUIPO EN CONTEXTOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. UNA
PROPUESTA PARA MEDIR LA DIMENSIÓN SOCIAL EN GRUPOS VIRTUALES
Mauricio Sebastião De Barros
Chiecher A
Y Paoloni
A UTILIZAÇÃO DAS TIC’S NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NO
ENSINO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE –
UNESC
JAZZ E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: OS DESAFIOS E RESPOSTAS NOS POLOS
PRESENCIAIS
PROJETO UAB: UMA ANÁLISE ESTRUTURAL DOS PÓLOS DE APOIO
PRESENCIAL DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UFSC.
LA GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: EL
TUTOR ACADÉMICO
GESTIÓN DE CALIDAD EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
INNOVACIÓN: REFORMA Y CAMBIO
UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS NO ENSINO DE CONTABILIDADE
GERENCIAL PARA CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS
CONTÁBEIS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA
O PAPEL DO TUTOR EM CURSOS A DISTÂNCIA BASEADOS EM AMBIENTES
VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
Julio Cesar Zilli
Rosane Aléssio Dal Toé
Luciano Maciel Ribeiro
Rosária Ilgenfritz Sperotto
Daniele Weidle
Juliane Ines Di Francesco Kich
Maurício Fernandes Pereira
Andrade S,
Díaz M,
Toledo B
Moreno A.
Eleuteria López De Caballero
Alberto Ríos Vargas
Antônio Artur de Souza
Ligiana Ferreira de Oliveira
Ana Cláudia Linhares Terra
Laíssa Generoso Lott Glória
Marina Keiko Nakayama
Antônio Artur de Souza
Tema: Estrutura Acadêmica e Administrativa e Políticas Públicas e Institucionais
Trabalhos
Autores
O EMPREENDEDORISMO CORPORATIVO NA UNESC: ANÁLISE DO PERFIL
EMPREENDEDOR DOS DOCENTES
COACHING PARA PROFESSORES: DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS
DOCENTES NA ÁREA DA ADMINISTRAÇÃO
A GESTÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO
SENSU DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
Viabilidade de implementação de um sistema unificado de informações
acadêmicas no Estado de Santa Catarina
LA ESCUELA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y SOCIALES ENTRE 1950 Y 1966 COMO
PRECURSORA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES DE LA
UNCUYO
IMPLEMENTACIÓN DE CARRERA ACADÉMICA EN LA FACULTAD REGIONAL
TUCUMÁN UTILIZANDO DIRECCIÓN POR OBJETIVOS
UNIVERSIDAD, INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y DERECHOS HUMANOS: NOTAS
SOBRE UN CRÉDITO DEL BANCO MUNDIAL PARA ARGENTINA.
Maurício Rissi
Rosane Aléssio Dal Toé
Andressa Sasaki Vaques Pacheco
João Paulo Bittencourt
Givanildo Silva
Ana Lúcia Bittencourt
Pedro Antônio De Melo
Júlio Eduardo Ornelas Silva
Sônia Regina Lamego Lino
Silvio Serafim Luz Filho
Joice Maria Ferraro
Elgueta Martín
Ficcardi Ana
Montesinos R.
Valla S.
Etchechury
Fabiola Valiente
LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL INVESTIGADOR EL TUTOR DE TESIS
Rojas C
Soria F.
Daniele Oliveira Xavier
Jeferson Lana
TENDENCIAS CURRICULARES EN CONTEXTOS DE INTERNACIONALIZACION
Nelly E. Mainero
DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: SUS IMPLICANCIAS EN LA MOVILIDAD
ACADÉMICA
DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS FEDERAIS DE Márcio Alessandro Teles Fonseca
ENSINO: ENTRE O LEGAL E O REAL
Temas: Gestão Estratégica de Instituições de Ensino Superior e Políticas Públicas e Institucionais
Trabalhos
UM ESTUDO DA GESTÃO DA INFORMAÇÃO EM DIFERENTES UNIVERSIDADES Claudio Alcides Jacoski
DA AMÉRICA DO SUL
Carmen Luiza Da Silva
UNIVERSIDADE VOLTADA AOS PROCESSOS DE EMANCIPAÇÃO: A
CONSTRUÇÃO DO ENSINO EM RELAÇÃO COM A EXTENSÃO E A PESQUISA.
MUDANÇAS ESTRATÉGICAS EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NO
Givanildo Silva
PERÍODO 1986 A 2010
ALINHAMENTO DAS DEZ DIMENSÕES DE AVALIAÇÃO DO SINAES E O
Samuel Martim De Conto
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA PARA
UM CENTRO UNIVERSITÁRIO
A AUTOAVALIAÇÃO DA DEMANDA POR INTERNACIONALIZAÇÃO DOS
Liliane Gontan Timm Della Méa
PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
PLANEJAMENTO UNIVERSITÁRIO: NOVOS DESAFIOS OU VELHAS
Everton Das Neves Gonçalves
PERCEPÇÕES?
A GESTÃO DE CONHECIMENTO NA MODERNIZAÇÃO DA GESTÃO
Flavia Aprecida Barbosa Pereira
UNIVERSITÁRIA: O CASO DA UERN (RN)
FONDOS COMPETITIVOS: EL CASO DEL FONDO PARA EL MEJORAMIENTO DE Escudero María Celeste
LA CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA.
Ana Margarida De Leão Taborda
Maria Antonia De Souza
João Paulo Bittencourt
Graziela Semann Marconcini
João Carlos Britto
Carlos Candido Da Silva Cyrne
Vitor Francisco Schuch Junior
Clandia Maffini Gomes
Joana Stelzer
Luciana Torres Correa De Mello
Fernanda Cristina Barbosa Pereira Jamerson Viegas Queiroz
Queiroz
Taíse Pereira Moraes
Katia Regina Johann
Francieli Pacassa
Luana Vanessa Geremia
Flávio Augusto Serra Kauling
Guilherme Rizzatti
Maria Julia Leite Hullmann
Maria Inês Nava Azevedo
Luís Moretto Neto
José Paulo Da Cunha
Audi Luiz Vieira
Paola Azevedo
Martha Abrahão Saad Lucchesi
Eliana Branco Malanga
Elaine Garcia Dos Santos
Camila Schmalfuss Neuenfeldt
Helio Roberto Hekis
Fabrícia Gonçalves De Carvalho
MECANISMOS DE FINANCIAMIENTO POR OBJETIVOS ESPECÍFICOS. ANÁLISIS Escudero C. Y Cuttica M
GLOBAL DE SU IMPLEMENTACIÓN EN ARGENTINA DESDE LOS AÑOS ’90.
Mariana Oliveira Moritz
A IMPLANTAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO EM ORGANIZAÇÕES
COMPLEXAS: O CASO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA
Local: Sala Celeste
Trabalhos
Kelly Cristina Benetti Tonani Tosta
EMPRESA JÚNIOR E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM PRÁTICA EM
ADMINISTRAÇÃO: O CASO DA CRIAÇÃO DA SEM FRONTEIRAS CONSULTORIA
JÚNIOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL
FONTES DE FINANCIAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA
CATARINA
O ACESSO À UFSC À LUZ DA TEORIA DA GESTÃO SOCIAL: UMA PERSPECTIVA
DAS COTAS E DA EVASÃO
UM NOVO PARADIGMA PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: A
RELAÇÃO ENTRE PESQUISA E ENSINO
PROGRAMAS DE POSGRADO DE FINANCIAMIENTO COMPLEMENTARIO:
MITOS Y REALIDADES
EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA EN AMÉRICA LATINA: CARACTERÍSTICAS Y
DESAFÍOS
PESQUISANDO CAUSAS E POSSÍVEIS SOLUÇÕES PARA A PROBLEMÁTICA DA
EVASÃO EM UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NUMA UNIVERSIDADE
PÚBLICA NO SUL DO BRASIL
BREVE ANÁLISE DO ENSINO SUPERIOR : PERSPECTIVAS E TENDÊNCIAS
ATUAIS.
Gabriela Marín Raventós
Guiselle M. Garbanzo Vargas
Paulo Ricardo Krüger Júnior
Simone Portella Teixeira De Mello Raquel Martins Diniz
Carlos André Araújo Menezes
Andreliza Cristina De Souza
POLÍTICA DE COTAS E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR
Solange Maria da Silva
Mary Ângela Teixeira Brandalise
Leticia Peter Barbosa
Tema: Universidade e Compromisso Social e Gestão Estratégica de Instituições de Ensino Superior
Local: Sala Express
Trabalhos
Thiago Henrique Almino Francisco Carla Cristina Dutra Burigo
A PERCEPÇÃO MERCANTILISTA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA A PARTIR DA ATIVIDADE DAS INSTITUIÇÕES PRIVADAS
LE ROLE DU GOUVERNEMENT DANS L’ÉCONOMIE SOCIALE ET SES
Abdou Sané
Luiz Alfredo Silveira
POLITIQUES DE COOPERATION INTERNATIONALE POUR LE DEVELOPPEMENT
REGIONAL.
EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO: O PAPEL DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS Danilo De Melo Costa
Francisco Vidal Barbosa
ECONOMIAS MUNDIAIS
O RESGATE DA FORMATURA PÚBLICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE
Cléia Normandina Silveira Ramos Jussara Maria Borges
SANTA CATARINA: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DA GESTÃO SOCIAL
O MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO UNIVERSITÁRIA DA
Adriana Regina Costa Espíndola
Elizabeth Coelho Rosa E Silva
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE Kobiyama
O PROCESSO DE CRIAÇÃO E IMPLANTAÇÃO
PUENTES ENTRE LA EXTENSIÓN, LA INVESTIGACIÓN Y LA CIUDADANÍA
Pagura F.
Molina A
SEXUAL. EL CASO DEL MONITOREO SOCIAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS EN
SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN LA PROVINCIA DE SANTA FE
DOCENCIA Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: EL APOYO EN EL INGRESO A
Wajdzik
Manrique Suárez
MAYORES DE 25 AÑOS COMO COMPROMISO INSTITUCIONAL Y SOCIAL
O QUE É ESTRATÉGICO PARA COORDENADORES E SUBCOORDENADORES DE Silvana Regina Ampessan Marcon
CURSO DE GRADUAÇÃO
POLÍTICAS DE ACCESO ABIERTO EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA. EL CASO DEL Pacheco, Marcela
REPOSITORIO DEL MATERIALES EDUCATIVOS Y PARA LA FORMACIÓN
DOCENTE FFYHDGES EN LA UNIV. NACIONAL DE CÓRDOBA.
Nilo Otani
Helou
Cláudio Heleno Pinto Da Silva
Luiz Roberto Barbosa
Susany Perardt
Cánaves V.
Armando Joel
Tema: Universidade e Compromisso Social
Trabalhos
Autores
JÓVENES UNIVERSITARIOS CON ESTUDIOS DE POSGRADO.PERSPECTIVAS
EN ARGENTINA
PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITÁRIO PARA A EQUIDADE E A COESÃO
SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: ESTUDO DE CASO NA
UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA - UNISUL
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CAPACITAÇÃO EMPREENDEDORA DE JOVENS E
ADOLESCENTES PARA A GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA EM UMA
INSTITUIÇÃO DO TERCEIRO SETOR
A FORMATURA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO COMO MECANISMO DE
ORGANIZAÇÃO E DESORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PÚBLICO NAS
UNIVERSIDADES FEDERAIS
EL ROL DE LAS UNIVERSIDADES EN EL CONTEXTO DE LA RESPONSABILIDAD
SOCIAL
RESPONSABILIDAD SOCIAL DESDE LAS AULAS DE UNA CARRERA
UNIVERSITARIA
LA VALIDEZ DE LOS EXÁMENES DE INGRESO EN LA PREDICCIÓN DEL ÉXITO
ACADÉMICO: UN ESTUDIO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA
UNC@
LA GESTIÓN UNIVERSITARIA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL. EL CASO DE
LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA
EL MOMENTO DEMOGRÁFICO DE LAS UNIVERSIDADES: GESTIÓN Y
REEMPLAZO GENERACIONAL. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE
GUADALAJARA
GESTIÓN ACADÉMICA EN LA UNIVERSIDAD Y COMPROMISO SOCIAL:
ESTRATEGIAS PARA LA INCLUSIÓN
Fernández Berdaguer J
Zarauza Delfina
Maria Da Graça Nóbrega Bollmann Eddy Ervin Eltermann
Estefânia Tumenas Mello
Ricardo Teixeira Canarin
Abel Corrêa De Souza
Gisele Silveira Coelho Lopes
Ricardo Pieri
Miguel Ângelo Mastella
Prof.ª Dr.ª Carla Cristina Dutra
Búrigo
Cléia Normandina Silveira Ramos
Ana Paula Silva Dos Santos
Carlos Jorge Sánchez Arza
Mirtha Alfonso De Silvero
María Maddalena Spandonari,
Luis Alberto Cáceres,
Anna Siri
Miguel Angel Casillas Alvarado
Jessica Badillo Guzmán
, Verónica Ortiz Méndez,
Jorge Lusitano
L. Fogliazza
J. Denazis
A. Alonso
María Rodríguez Batista
J. Calzoni
Data: 09/12/2011
Horário: 11h-13h
G. Glas
Júlia Pavei De Luca
Local: Salão Azul
Trabalhos
Autores
UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE O PERFIL INDIVIDUAL E AS FINANÇAS
PESSOAIS DOS ALUNOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE
SANTA CATARINA
ANÁLISE DO GRAU DE SATISFAÇÃO DE UM GRUPO DE ESTUDANTES
UNIVERSITÁRIOS ACERCA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
O PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DOS EGRESSOS DA UNIVERSIDADE
FEDERAL DE SANTA CATARINA: A DEFINIÇÃO PERFIL DOS ESTUDANTES NO
PERÍODO 1970-2011
O REUNI NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE: UMA AVALIAÇÃO DA
EXPANSÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO
ESTABILIDAD Y VARIABILIDAD DE LOS RESULTADOS DE ENCUESTAS A
ALUMNOS
MODELO DE EVALUACIONES DE LA CALIDAD DE LA GESTIÓN ACADÉMICA
UNIVERSITARIA, SOPORTADO POR LAS TICS BAJO LA PERSPECTIVA DE LA
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO, PARA PROMOVER VENTAJAS COMPETITIVAS.
Jeferson Lana
LA EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE EXTENSIÓN EN LA F. DE CS.
ECONÓMICAS Y SOCIALES DE LA UNMDP.
CULTURA, CALIDAD EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
Amanda Rocha
José Marcos da Silva
Rogério da Silva Nunes
Alessandra de Linhares Jacobsen
Rudiclai da Costa Silva
Rogério da Silva Nunes
Ana Aparecida Gomes Mallmann
Eduardo Juarez
Cecilia Canevaro
Sosa Mabel
Velázquez Isabel
González Carella
Murillo Luciana
Oliva L,
Corti A M
Gatica M.
Andréa Wolff
Lucimara Terra
Aline Brand
Miguel Angelo Verdinelli
Zarco Raquel
Acevedo Juan
Raquel Lílian Barbi De Cerqueira
Luiz Salgado Klaes
Luiz Salgado Klaes
Nonato Assis de Miranda
Silva Carmen
Tema: Educação a Distância
Trabalhos
Autores
Arcângelo Dos Santos Safanelli
A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO MEIO DE FORMAR EMPREENDEDORES
Priscila Kabbaz
É POSSÍVEL APRENDER A METODOLOGIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
NUM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA?
COMPETÊNCIA DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: ESPECIFICIDADES
Ana Luiza Gonçalves Da Silva
REQUERIDAS NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO: OS TUTORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR Débora Cristina Siqueira Aceti
NA MODALIDADE A DISTÂNCIA.
Juan Carlos Coto Flores
O SISTEMA DE HIPERMÍDIAS ADAPTATIVAS E AS FERRAMENTAS DA WEB
2.0: CONSTRUINDO UMA NOVA DIREÇÃO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A PRÁTICA PEDAGÓGICA MEDIADA PELAS TECNOLOGIAS NO CURSO DE
Carmen Maria Cipriane Pandini
PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: UMA PROPOSTA DE DEMOCRATIZAÇÃO DO
FAZER PEDAGÓGICO
Patrícia Zim Zapelini
ESTUDO DE FERRAMENTAS DE SOFTWARE LIVRE PARA ENSINO À DISTÂNCIA
A GESTÃO DAS TIC’S COMO MEIO DE POTENCIALIZAR A EDUCAÇÃO
Paulo Henrique Otoni Ribeiro
CORPORATIVA À DISTÂNCIA DA PRODEMGE
FATORES RELEVANTES E DIFICULTADORES PARA O ENSINO E A
APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS ALUNOS
A BIBLIOTECA VIRTUAL COMO FERRAMENTA DA GESTÃO DO
Juarez Domingos Frasson Vidotto
CONHECIMENTO E INOVAÇÃO
Mary Angela Teixeira Brandalise
Sirlene Silveira De Amorim
Celia Maria Haas
Bruno César De Melo Moreira
Arcangelo Safanelli
Tânia Regina Da Rocha Unglaub
Christiane Zim Zapelini
Danilo De Melo Costa
João Carlos Peixoto Ferreira
Aghata Frade Ferreira
Juan Carlos Coto Flores
Dilva Páscoa De Marco Fazzioni
Gregório Jean Varvakis Rados
Paulo Maurício Selig
Andrada S,
Moreno Vázquez
Tema: Educação a Distância e Gestão Estratégica de Instituições de Ensino Superior
Local: Sala Royal
Trabalhos
Autores
LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL EN INSTITUCIONES QUE
IMPARTEN EDUCACIÓN A DISTANCIA.
EDUCACIÓN SUPERIOR Y VIRTUALIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE
ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE: NUEVOS ROLES DEL DOCENTE
Amato Celina
Moyano Carina
Diaz M.
Toledo B,
REFLEXIONES EN TORNO AL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL MODALIDAD A DISTANCIA EN EL
MARCO DE LAS DINÁMICAS INSTITUCIONALES DE LA FACULTAD DE
HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA
TREINAMENTO MEDIADO PELAS TIC´S EM ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS
FEDERAIS: O CASO PDFAZ
UMA REFLEXÃO SOBRE IMPORTÂNCIA DE TÉCNICAS DE GESTÃO DO
CONHECIMENTO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
ASPECTOS QUE ENVOLVEM O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DOS
CURSOS DE GRADUAÇÃO NA EAD NO BRASIL
ETAPAS DO PROCESSO DA ELABORAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO EM UNIVERSIDADES
IMPORTÂNCIA DA ANÁLISE DO CLIMA ORGANIZACIONAL NA PERSPECTIVA
DA IMPLEMENTAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NAS
UNIVERSIDADES
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: INSTRUMENTO QUE CONTRIBUI PARA
MELHORIA DA QUALIDADE DOS SERVIÇOS EM UNIVERSIDADES
Toledo B.
Díaz M
Andrada S.
Paola Azevedo
Robson Santos Da Rosa
Maria Inês Nava Azevedo
Patrícia Battisti
Viviane Sartori
Bruno Cesar Moreira
Neri Dos Santos
Paula Regina Zarelli Rocha
Gertrudes Aparecida Dandolini
João Artur de Souza
Andréa Valéria Steil
Vinícius Pletsch
Luiz Henrique da Silva
Luiz Antonio Dos Santos Monteiro
Giselly Rizzatti
Gerson Rizzatti Junior
Giselly Rizzatti
Gerson Rizzatti Junior
Giselly Rizzatti
AVALIAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA
DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: PERCEPÇÃO DA
Patrícia Battisti
QUALIDADE DA EaD SOB A ÓPTICA DO ALUNO PELO MÉTODO SERVQUAL
Trabalhos
Autores
SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: ESTUDO E
DESENVOLVIMENTO DA ÁRVORE DE CONHECIMENTO
AVALIAÇÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE GESTÃO DE
MATERIAIS E EQUIPAMENTOS ASSOCIADO AO PLANEJAMENTO
ESTRATÉGICO DO HU/UFSC.
A INFLUÊNCIA DA LIDERANÇA NA CONDUÇÃO DO PROCESSO DE
IMPLEMENTAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO.
Oscar Dalfovo
GESTÃO DE NÚCLEOS DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA
APOSENTADORIA: SIGNIFICAÇÕES E DIFICULDADES NO PERÍODO DE
TRANSIÇÃO A ESSA NOVA ETAPA DA VIDA
A INTERMEDIAÇÃO DAS IES NA CONSTRUÇÃO DO SIGNIFICADO DO
TRABALHO DOCENTE: DUAS REALIDADES DISTINTAS.
DO ENSINO À APRENDIZAGEM: UMA DIFÍCIL MUDANÇA ESTRATÉGICA
PARCERIA INTERINSTITUCIONAL COM O LABORATÓRIO DE GESTÃO
ALINHAMENTO ESTRATÉGICO DE NEGÓCIO E DA TECNOLOGIA DA
INFORMAÇÃO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DA ACAFE
Heloisa Cristina Martins Amaral
Heloisa Cristina Martins Amaral
Ana Clara Medina Menezes de
Souza
Fernando Antonio Silva Fôlha
Luciana Florentino Novo
Rodrigo Serpa Pinto
Antonio Carlos Aidar Sauaia
Antonio Carlos Aidar Sauaia
Antonio Carlos Tavares
Claudia Marinho Ribeiro
Benhur Etelberto Gaio
Maria José Carvalho de Souza
Domingues
Adriana Santurion Oliveira
Fernando Antônio Silva Fôlha
Trabalhos
Autores
CLIMA ORGANIZACIONAL FAVORÁVEL A INOVAÇÃO DENTRO DE UMA
UNIVERSIDADE: UM ESTUDO DE CASO
INTRAEMPREENDEDORISMO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO PÚBLICO: O
CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC
ESTRUTURA ORGANIZACIONAL E MODELO DE GESTÃO: UMA ANÁLISE NO
INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE – IFSUL
EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NA GESTÃO DA CONTA DE ENERGIA ELÉTRICA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE
"EL PLANEAMIENTO EDUCATIVO EN LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y
CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL"
ANÁLISE DA RACIONALIDADE NAS AÇÕES ESTRATÉGICAS PREVISTAS NO
PLANO HU-UFSC 2012
PROPOSTAS DE INDICADORES DE DESEMPENHO PARA GESTÃO DA
QUALIDADE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Marcelo Pedro Vieira
Denise Del Prá Netto Machado
Sérgio Machado Wolf
Elizandra Machado
Ana Maria Benciveni Franzoni
Marcondes Da Silva Candido
Maria Inês Gonçalves Medeiros
Liliana Gonçalves Terra
Rodrigo Serpa Pinto
Gustavo Santos Dos Santos
Milthon Serna Silva
Cristiano Santos Carvalho
Roberto Felipe Andrade Menezes
José Raimundo Teodoro Júnior
Luiz Marcos de Oliveira Silva
Mantaras B
Otarán M
Arias A
Efron A.
Miriam Idalina Hékis
Jaqueline Siqueira Alcântara
Rudimar Antunes Rocha
Lucas Ambrosio Bezerra De
Oliveira
Fernanda Cristina Barbosa Pereira Jamerson Viegas Queiroz
Queiroz
Hélio Roberto Hékis
GESTORES UNIVERSITÁRIOS: PAPEL E COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA O Humberto Tonani Tosta
DESEMPENHO DE SUAS ATIVIDADES
Jenifer De Brum Palmeiras
PERFIL E COMPETÊNCIAS NECESSÁRIOS PARA UM COORDENADOR DE
CURSOS NA PERCEPÇÃO DOS GESTORES E FUNCIONÁRIOS DE UMA IES_II
Kelly Cristina Benetti Tonani Tosta Edivandro Luiz Tecchio
Rosani Sgari Szilagyi
Local: Sala Celeste
Trabalhos
Autores
A RELAÇÃO ENTRE AS MUDANÇAS NO AMBIENTE INSTITUCIONAL DO SETOR
DE EDUCAÇÃO E AS ESTRATÉGIAS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO
SUPERIOR PRIVADA
APLICACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE RELEVAMIENTO DE CLIMA
ORGANIZACIONAL EN EL CLAUSTRO DOCENTE DE LA FACULTAD DE CIENCIAS
ECONÓMICAS Y SOCIALES : PRIMERAS REFLEXIONES DERIVADAS DE SUS
RESULTADOS
RELEVAMIENTO DE CLIMA ORGANIZACIONAL EN LA FACULTAD DE CIENCIAS
ECONÓMICAS Y SOCIALES : PRIMERAS CONCLUSIONES EN EL PERSONAL DE
APOYO UNIVERSITARIO
“IMPLEMENTACIÓN DE UN MODELO DE MEDICIÓN DEL CLIMA
ORGANIZACIONAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES EN LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA: ALGUNAS CONCLUSIONES
DERIVADAS DE SUS RESULTADOS”
QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DIANTE DE UM CENÁRIO DE
MUDANÇAS ORGANIZACIONAL: RELATO DOS SERVIDORES DO CAMPUS
PORTO - UFPEL
O IMPACTO DA ESTRUTURA LEGAL DO PDI NO PROCESSO DE
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE INSTITUIÇÕES DO SISTEMA AMPESC
LA PROBLEMÁTICA DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA DESDE LA PERCEPCIÓN
DE LOS FUNCIONARIOS Y GESTORES ADMINISTRATIVOS. EL CASO DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN.
LA RELACIÓN ENTRE EL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO Y EL DESARROLLO
INSTITUCIONAL: EXPERIENCIAS EN DOS UNIVERSIDADES ARGENTINAS
Renata Massoli Borges
Gustavo Rossa Camelo
André Luís Da Silva Leite
Foutel Mariana
Gnecco Martín
Roberto Vega
Durán Claudia
Atlante María Estela
Roberto Vega
Carolina Kuzman
Melina Carpinelli
Carlos A. Musticchio
Tassiane Santiago De Mattos
Rodrigo Serpa Pinto
ANÁLISIS DE LA RELACIÓN GRADUADO-UNIVERDIDAD EN LA CARRERA
INGENIERÍA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN DE LA FACULTAD REGIONAL
TUCUMÁN
Montesinos R.
Thiago Henrique Almino Francisco Nilo Otani
Masclef María Alejandra
Helou
Gabriela Gonçalves Silveira Fiates
Roberto Vega
Expedito Michels
Medina Galván Marcelo Enrique
María Luz Bertoni
Valla S.
Soria F.
Local: Sala Express
Trabalhos
Autores
CONFIGURAÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO: ANÁLISES E
TENDÊNCIAS MERCADOLÓGICAS PARA AS PRÓXIMAS DÉCADAS
PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2011-2020: UMA ANÁLISE DAS METAS
PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL
PERCEPÇÃO DAS LIMITAÇÕES NA NEGOCIAÇÃO COLETIVA POR DOCENTES
DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO
AVALIAÇÃO DA POLÍTICA DE COTAS NO ENSINO SUPERIOR: O RELATO DE
UMA EXPERIÊNCIA
AÇÃO DE EXTENSÃO EM CONTABILIDADE: UM ESTUDO A PARTIR DO
PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMPREENDEDORA – SABERES,
COMPETÊNCIAS E RESPONSABILIDADE SOCIAL AO DESENVOLVIMENTO
ECONÔMICO SUSTENTÁVEL
DISEÑO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INSTITUCIONALES CON UN ENFOQUE
MULTIRREFERENCIADO: APLICACIÓN AL CAMPO EDUCATIVO
Cibelli De Medeiros Pickler
Rudimar Antunes Da Rocha
Bruno César De M. Moreira
Marilda Todescat
Áurea Maria Resende De Freitas
Adriel Rodrigues De Oliveira
Graciele Glap
Graciete Tozetto Góes
Karin Margraf
Mary Ângela Teixeira Brandalise
Nicoly Talita H. Belo
AURISTELA FELIX DE OLIVEIRA
SAMANTA OLIVEIRA LIMA SENA
THIAGO DE OLIVEIRA E SILVA
JOSENILDO COELHO TEODORO
SUDÁRIO DE AGUIAR CUNHA
GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE INFORMÁTICA NAS UNIVERSIDADES
FEDERAIS DO BRASIL
GOVERNANÇA, AVALIAÇÃO E FINANCIAMENTO DAS INSTITUIÇÕES
Rosane Yoshida Natume
Eduardo Henrique Oréfice
Alice Bianchi Trentini
Taiane Vasconcelos De Oliveira
Samuel Felippe
Cocca J.
Valter Saurin
Priscila Kabbaz Alves Da Costa
CULTURA INSTITUCIONAL Y DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN EN LA
FACULTAD REGIONAL BUENOS AIRES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
NACIONA 1983-2010
Estela Gamondès
, Fernando Nápoli
, María Luisa Jover,
María Del Pilar Verde Rey
Humberto Tonani Tosta
Pedro Antonio De Melo
Rodrigo Tecchio
Carlos Eduardo Justen
Karin Vieira Da Silva
Luciane Ferreira Cardoso
Luiz Salgado Klaes
Andréa Wolff
Raquel Lílian Barbi De Cerqueira
Lucimara Terra
Mileide M. Ferreira Leal Sabino
Tema: Universidade e Compromisso Social
Local: Salão Ilha do Arvoredo
Trabalhos
Autores
UNIVERSIDADE E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: ANÁLISE DA
Antonio Carlos Madruga Bandeira
CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA E
TECNOLOGIA DE SEMENTES DA UFPEL
A CONTRIBUIÇÃO DA COOPERAÇÃO UNIVERSIDADE-SEGMENTO
Edivandro Luiz Tecchio
EMPRESARIAL NO PROCESSO DE INOVAÇÃO
A GESTÃO UNIVERSITÁRIA SOCIAL CIDADÃ: AS POSSIBILIDADES E
Paulo Otolini Garrido
CONTRIBUIÇÕES DA INCUBADORA TECNOLÓGICA DE GESTÃO SOCIAL (ITGS)
A PARTIR DE ANÁLISE COMPARATIVA
Arcângelo Dos Santos Safanelli
A EDUCAÇÃO COOPERATIVA: VALORIZAÇÃO DO SER HUMANO
SOCIEDADE, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE E MUNDO DO TRABALHO: UMA
Elizabeth Coelho Rosa E Silva
RELAÇÃO PARA O SOCIAL
Isadora De Souza Bernardini
A RELAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA,
DA PARCERIA UFSC/UAB, COM A EMPREGABILIDADE DOS ALUNOS DOS
POLOS DE MATA DE SÃO JOÃO/BA E SÃO FRANCISCO DE PAULA/RS
Silvio Cário
DINÂMICA DA INTERAÇÃO UNIVERSIDADE-EMPRESA EM SANTA CATARINA
EM RELAÇÃO AO BRASIL SOB A ÓTICA DA INTENSIDADE TECNOLÓGICA
REFLETINDO SOBRE O CAMPO CIENTÍFICO DA ADMINISTRAÇÃO E A
Raphael Schlickmann
ATUAÇÃO DO PESQUISADOR
Córdoba M
ARTICULACIÓN ENTRE UNIVERSIDAD Y NIVEL MEDIO, UNA EXPERIENCIA DE
COOPERACIÓN Y GESTIÓN DEL PROYECTO DE VOLUNTARIADO EN RED.
Samuel Felippe
Janice Genoefa Litvin
Dannyela Da Cunha Lemos
Andressa Sasaki Vasques Pacheco
Grinsztajn F
Miguez M
Trabalhos
Autores
ESTADO E POLÍTICAS DE ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: UMA ANÁLISE COM
BASE NO PLANO NACIONAL DA EDUCAÇÃO (2001 A 2010).
POLÍTICAS DE INCLUSÃO APLICADAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA
CATARINA: GESTÃO SOCIAL OU GESTÃO ESTRATÉGICA?
ACCESO Y PERMANENCIA EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA: LOS CASOS DE
ARGENTINA Y BRASIL”
INFORMACIÓN PARA LA GESTIÓN ACADÉMICA DEL PRIMER AÑO
UNIVERSITARIO
DESERCIÓN, GRADUACIÓN Y DURACIÓN REAL DE LAS CARRERAS EN LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN: PERÍODO 1973-2009.
MEDICIÓN DE LA EFICIENCIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: APLICACIÓN EN
UNA COHORTE DE ALUMNOS DE LA MATERIA ESTADÍSTICA DE LA FACULTAD
DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN.
Patrícia Martins Goulart
Dimas de Oliveira Estevam
Fernanda Zanette de Oliveira
Kátia Denise Moreira
Mércia Pereira
Sirlene Silveira de Amorim
López M
Mntenegro J
Concenanza L
Yañez D,
Gutierrez J
Rollán P
Pedro Rollán
Olga Liliana Kreisel
Luis Fernando Sacca.
Foutel M
Bianculli K
Hormaiztegui. P. Pitter;
C. Malugani;
Gladys Ambroggio
APORTES AL ANÁLISIS DEL ABANDONO Y LA PERMANENCIA ESTUDIANTIL EN Arana M,
LA UNIVERSIDAD PÚBLICA ARGENTINA
LOS OBSTÁCULOS QUE ENFRENTAN LOS ESTUDIANTES EN EL PRIMER AÑO Franzante. M.
UNIVERSITARIO Y LAS ESTRATEGIAS CONSTRUIDAS PARA AFRONTARLOS
LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN EL MERCOSUR
Luís Moretto Neto
Marta Canese de Estigarribia
Sacca L
Amoroso M
C Fellay;.
L. Germaniez
Kreisel O

Horário: 11h-13h Data: 08/12/2011 Tema: Avaliação e

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