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martin claret
1
sumário
Literatura brasileira
Literatura portuguesa
Literatura em língua inglesa
2
Literatura infantojuvenil
Literatura fantástica
Literatura estrangeira
Filosofia, História e Sociologia
7
43
55
75
75
87
93
3
A
Editora Martin Claret apresenta para os educadores
e estudantes este criterioso catálogo com seleção de
obras da literatura nacional e estrangeira, com o intuito de desenvolver e enriquecer o aprendizado e a vida de
cada leitor.
“Um país se faz
4
com homens e livros.
”
Monteiro Lobato
Os livros selecionados são sugeridos para grupos de alunos
de séries e idades específicas, porém a riqueza e a diversidade
dos títulos permitem que o educador explore várias obras
com diferentes grupos de alunos. Nesta seleção, os professores encontrarão histórias de fantasia, mistério, comportamento humano e emoções e sentimentos à flor da pele.
Os títulos são todos de grandes nomes da literatura que se
fazem necessários para qualquer formação literária e escolar.
Pensamos, também, nos programas de ensino que, por
meio dos parâmetros curriculares do governo, propõem às
escolas que trabalhem uma variedade de textos e intertextos. Com isso, os livros aqui propostos contemplam vários
gêneros textuais, os quais são especificados nas aberturas de
cada seção do catálogo em contos, romances, crônicas, relato
histórico, entre outros.
Queremos contribuir com as escolas e dar acesso a uma
leitura que fará a diferença no aprendizado de cada leitor.
Esperamos poder ajudá-lo e fazer desse momento um grande
diferencial, sendo uma vivência que ampliará o repertório
cultural de cada aluno-leitor e mesmo para o educador.
5
Literatura brasileira
Catálogo subdividido por autor
Obras destinadas para leitores
a partir de 13 anos de idade
7
6
conto • crônica • teatro
M Machado de Assis
O Alienista / Casa Velha
Leitura recomendada a partir do 9º ano do Ensino Fundamental (9ºE.F.)
EmO Alienista, Machado de Assis discute o tema da loucura
numa sociedade repleta de máscaras e dissimulações. Casa
Velha conta a história de Félix, um filho bem-nascido e superprotegido por sua mãe, Dona Antônia, e de uma jovem,
Lalau, de condição social inferior. Ambos contos são uma
porta de acesso à narrativa machadiana, contemplando desde o
narrador observador até sua fina ironia, permitindo trabalhar
com a ficção desse autor até com leitores mais novos.
Páginas: 160
Isbn: 978-85-7232-750-3
Contos Escolhidos
Leitura recomendada a partir do 9º ano do Ensino Fundamental (9ºE.F.)
Os contos de Machado de Assis são cheios de acontecimentos intensos — quase sempre envolvidos num
clima de tensão —, repletos de personagens polêmicos
e ambíguos e de jogos e armadilhas textuais que induzem à dúvida, relativizando a maior parte das ideias
do leitor, levando-o a refletir sobre suas “certezas”.
Uma coleção dos melhores contos, dentre eles estão: “Missa do Galo”; “Conto de escola”; “Teoria do Medalhão”; “O
espelho”; “A cartomante”; “A chilena turca”; “Um homem
célebre”; “A igreja do Diabo”, entre outros.
Páginas: 328
Isbn: 978-85-7232-466-3
8
Contos fluminenses
Leitura recomendada a partir do 9º ano do Ensino Fundamental (9ºE.F.)
Contos fluminenses (1870), seleção do próprio autor, englobam
sete narrativas com algumas características fundamentais:
concisão de pensamento, sutileza de ideias e sobriedade de estilo. Livro essencial para estudar a narrativa realista brasileira.
Nessa coleção estão presentes: “Miss Dolar”; “Luís Soares”;
“A mulher de preto”; “Linha reta e linha curva”, entre outros.
Páginas: 224
Isbn: 978-85-7232-718-3
9
Histórias da meia-noite
Teatro - Antologia
Leitura recomendada a partir do 9º ano do Ensino Fundamental (9ºE.F.)
Esta coletânea, publicada em 1873, foi o segundo livro de
contos do autor. Os personagens deste livro revelam complexidade, o que mostra a profundidade do autor ao delinear as
paixões humanas. Neste volume estão reunidos os seguintes
contos: “A parasita azul”, “As bodas de Luís Duarte”, “Ernesto
de Tal”, “Aurora sem dia”, “O relógio de ouro” e “Ponto de vista”.
Páginas: 180
ISBN: 978-85-7232-931-6
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
A produção teatral de Machado, de 1859 a 1906, segue a linha do drama realista no lugar da tradição romântica. Nesta antologia estão inclusas as seguintes
peças: “Desencantos”, “O caminho da porta”, “O protocolo”, “Os deuses de casaca” e “Tu, só tu, puro amor”.
O estudo do gênero teatro é mais acessível e permite ampliar
o conhecimento sobre a produção cênica do período machadiano, o qual foi enraizado no teatro inglês e francês, podendo
relacionar essa obra com outras peças teatrais europeias.
Páginas: 296
Isbn: 978-85-7232-756-5
Papéis avulsos
10
Leitura recomendada a partir do 9º ano do Ensino Fundamental (9ºE.F.)
Amargo e sarcástico observador dos costumes e da condição humana, Machado de Assis escreveu algumas das
mais importantes obras da literatura brasileira. O melhor
da sua produção de contista está na coletânea Papéis avulsos (1882). São contos de observação da vida exterior e de
análise psicológica em que o autor foi mestre consumado.
Dentre eles estão: “O Alienista”; “O segredo do bonzo”;
“Uma visita de Alcibíades”, “A sereníssima república”, entre
outros.
Páginas: 216
Isbn: 978-85-7232-929-3
Crônicas selecionadas
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
As crônicas de Machado de Assis começaram a ser publicadas
por volta de 1850 até o início do século XX. Em seu registro
do cotidiano, o autor dialoga com seu tempo, abordando as
questões mais importantes do período com sua marca registrada — a sutil ironia. A leitura desse livro permite, além de
conhecer a prosa de um dos mais importantes escritores do
Brasil, conhecer o gênero Crônica, o qual necessita ser mais
explorado, a fim de aproximar os leitores dessa literatura tão
comum ao meio jornalístico.
Páginas: 240
ISBN: 978-85-7232-945-3
11
José de Alencar
O demônio familiar
Leitura recomendada a partir do 9º ano do Ensino Fundamental (9ºE.F.)
O demônio familiar (1857) é considerada uma das mais importantes peças teatrais do autor. José de Alencar ingressou
no gênero dramático com o propósito de escrever peças para
melhorar o teatro de seu tempo, que possuía poucas peças
nacionais. Trata-se de um belo texto para estudar o gênero,
além de ser divertido. A leitura da peça de Alencar permite conhecer mais de sua obra e de forma mais fácil para o estudante,
podendo ser feita uma proposta de encenação na sala de aula.
Páginas: 152
Isbn: 978-85-7232-565-3
Inglês de Sousa
Lima Barreto
Os Bruzundangas
Contos amazônicos
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Emuma coletânea de crônicas, Lima Barreto escreve sobre um
país fictício, no qual imperam a desigualdade social, o mau
uso dos bens públicos e o nepotismo; uma crítica contundente
da sociedade brasileira e dos cânones culturais de sua época.
Essa leitura permite fazer um paralelo entre algumas crônicas
desse período com uma extraída de um jornal atual; o que
mudou ou não mudou?
Páginas: 200
Isbn: 978-85-7232-943-9
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Jurista e político paraense, Inglês de Sousa introduziu a escola Naturalista no Brasil, mediante uma obra voltada para a
natureza e a vida amazônicas. Em Contos amazônicos (1893),
considerado documento fiel do modo de falar do Pará, aparecem os modismos, o vocabulário e os costumes típicos da
região amazônica. Obra ideal para se explorar o gênero conto,
bem como aspectos regionalistas.
Páginas: 176
Isbn: 978-85-7232-921-7
13
12
“
É naturalmente
melancólica a gente da beira do rio.
Face a face toda a vida com a natureza
grandiosa e solene, mas monótona e triste do
Amazonas, isolada e distante da agitação social,
concentra-se a alma em apático recolhimento,
que se traduz externamente pela tristeza do
semblante e pela gravidade do gesto.
”
João do Rio
Antônio de Alcântara Machado
A alma encantadora das ruas
Brás, Bexiga e Barra Funda
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
A alma encantadora das ruas (1908), o segundo livro de João
do Rio é composto por crônicas, esse gênero tão pouco explorado, onde há o apurado olhar jornalístico que se entrelaça a
um esmerado texto literário — retratam um Rio de Janeiro
um tanto distinto daquele da belle époque que teve por muito
tempo Paris como um referencial de comportamento. Os
textos coligidos aqui ambientam uma cidade que não respira
somente os ares dos cafés-concertos, mas absorve e exprime
uma efervescente vitalidade que apenas as ruas, a população
carioca, especialmente a mais humilde, poderiam apresentar.
Páginas: 256
Isbn: 978-85-7232-951-4
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Contos que refletem a integração do imigrante italiano em São
Paulo, em uma linguagem peculiar, marcada pelo vocabulário
ítalo-brasileiro, com registros históricos da cidade de São
Paulo da década de 1930. Leitura envolvente e que aproxima
o estudante de sua realidade histórica, pode ser explorado com
imagens dos bairros nos dias atuais, além de intertextualizar
com o estudo sobre a imigração.
Páginas: 144
Isbn: 978-85-7232-363-5
15
14
Álvares de Azevedo
Noite na taverna / Macário
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Noite na taverna (1855) é uma série de contos fantásticos e
trágicos, impregnados de angústia e morbidez, traços do romantismo da segunda fase. Macário é uma peça de teatro de
1852, talvez a obra-prima do autor, é um drama dividido em
dois episódios: o primeiro se dá “numa estalagem de estrada”,
e o segundo, na Itália.Além do estudo da poesia de Álvares de
Azevedo, o estudo de seus contos e teatro permitirá ao leitor
conhecer um pouco mais da grande obra do autor.
Páginas: 152
Isbn: 978-85-7232-597-4
17
16
romance •poesia
M Machado de Assis
Helena
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Neste romance da primeira fase de Machado de Assis,
encontramos uma linda moça, adornada pela inocência,
no ambiente burguês de sua época. Bela e inteligente,
Helena encanta a todos, despertando sentimentos bons e
fortes em Estácio. Porém muitos mistérios envolvem a protagonista, o que acaba revelando um final surpreendente.
Leitura mais acessível, com mescla de elementos românticos
e realistas.
Páginas: 216
Isbn: 978-85-7232-536-3
Iaiá Garcia
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1º E.M.)
Iaiá Garcia (1878) é uma obra calcada no Romantismo,
com personagens e tramas simples, carregados de fortes
emoções. Aqui o autor analisa os sentimentos de uma mulher, ainda adolescente, defrontando-se com o seu primeiro
e difícil contato direto com o mundo das paixões adultas.
Mas nada é inocente no romance machadiano, mesmo em
sua primeira prosa percebemos um olhar perspicaz de seu
narrador.
Páginas: 216
Isbn: 978-85-7232-895-1
18
A mão e a luva
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
A mão e a luva (1874) foi escrita em forma de folhetim, para
publicação diária em jornal, e alcançou grande sucesso na
época. A leitura atenta do romance torna evidente que, na
obra de Machado, o amor nunca comparece à ficção desacompanhado das severas convenções sociais. Mas, e apesar
das turbulências enfrentadas por Guiomar, estamos diante
de uma das raras narrativas com final feliz, considerando-se
o universo machadiano.
Páginas: 168
Isbn: 978-85-7232-942-2
19
20
Memorial de Aires
Memórias póstumas de Brás Cubas
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Memorial de Aires (1908) foi o último romance de Machado
de Assis. O livro resultou híbrido, em uma notável combinação
de gêneros, dentre os quais a crônica, o diário, as memórias e
o próprio romance. O narrador, o conselheiro Aires, é muito
observador e reflete vários acontecimentos da sua vida. O livro
é tido como uma pseudobiografia machadiana.
Páginas: 200
Isbn: 978-85-7232-625-4
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Memórias póstumas de Brás Cubas (1881) é o romance mais
famoso de Machado de Assis, elogiado até pelo cineasta
Woody Allen. Nesse romance o narrador-personagem é um
defunto, que reconta a própria vida, do fim para o começo,
num relato marcado pela franqueza e ironia. A sequência da
narrativa obedece não à ordem cronológica dos fatos, mas ao
encadeamento das reflexões do defunto-autor. É uma obra
essencial.
Páginas: 208
Isbn: 978-85-7232-294–2
Esaú e Jacó
Quincas Borba
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Os temas nas obras de Machado de Assis são sempre
atuais e podem ser compreendidos por qualquer cultura,
pois sempre envolvem a essência da alma humana. Nesse
romance não seria diferente. Esaú e Jacó retrata a trajetória
de dois irmãos gêmeos, Pedro e Paulo, e sua rivalidade e
diferenças, intertextualizando com a narrativa bíblica.
Com um enredo denso, a obra é considerada uma das
mais importantes do autor.
Páginas: 248
Isbn: 978-85-7232-493-9
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.).
A obra é narrada em terceira pessoa e conta a história do ingênuo professor Rubião, que recebe como herança todos os
bens do filósofo Quincas Borba e a missão de divulgar a filosofia conhecida como Humanitismo, na qual as criaturas
se preocupam apenas com a própria sobrevivência. Repleto
de ironia, o romance é uma crítica ao cientificismo da época.
Quincas Borba (1891) é mais uma das grandes obras machadianas.
Páginas: 280
Isbn: 978-85-7232-447-2
Dom Casmurro
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Dom Casmurro (1900) é um dos romances mais famosos de
Machado de Assis. Ambientada no Rio de Janeiro do século
XIX, a história é narrada por Bentinho, o Dom Casmurro,
que busca rememorar e compreender fatos do seu passado,
principalmente os que envolvem Capitu, sua amada e a personagem mais intrigante e misteriosa da literatura brasileira.
A genialidade da obra machadiana está em seu narrador-personagem que, com sua persuasão, tenta convencer o leitor
segundo suas perspectivas dos fatos.
Páginas: 216
Isbn: 978-85-7232-264-5
21
José de Alencar
Romances urbanos
Diva
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio (1ºE.M.)
Muitos leitores modernos podem indagar por que ainda precisam
ler José de Alencar e seus romances que aparentemente parecem
falar de uma época e costumes tão distantes dos nossos, entretanto,
quem escolhe dar uma chance a Alencar descobrirá que escondidos
entre salões de baile, passeios pelo jardim e conversas policiadas
por familiares, encontram-se os mesmos sentimentos inquietantes que enfrentamos hoje: a dúvida, o ciúme, os desencontros
amorosos, a espera, a paixão e o amor. Esses são apenas alguns
dos motivos pelos quais Alencar é considerado um dos mestres
da literatura nacional e figura imortalizada por seus romances.
Páginas: 168
A Viuvinha / Encarnação
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Ambas as obras pertencem ao grupo de “romances urbanos”.
São narrativas breves nas quais José de Alencar relata duas
grandes histórias de amor, tendo como pano de fundo o cotidiano do Segundo Império. Apesar de frágeis, as mulheres
de Alencar são fiéis a seus sonhos e amores.
Páginas: 192
Isbn: 978-85-7232-457-1
Isbn: 978-85-7232-503-5
A pata da gazela
Lucíola
22
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Neste romance romântico, o autor caracteriza o ambiente
burguês, seus hábitos, suas festas, suas crenças e ideais de
vida. Personagens apaixonados e o dinheiro como propulsor da felicidade são os principais ingredientes desta
obra de José de Alencar e, com essas prerrogativas, o autor
critica o Rio de Janeiro imperial e os costumes da sociedade
brasileira. Lucíola mostra-se uma das grandes personagens
femininas de nossa literatura com seus desafios sociais.
Páginas: 160
Isbn: 978-85-7232-529-5
Senhora
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
O autor retrata nesta obra a mulher na sociedade burguesa.
Orgulho, ciúme e paixões bruscas movem o coração de seus
personagens. Senhora trata da dinâmica entre amor e ódio,
vingança e perdão. A personagem Aurora é um ícone da literatura, figura central da liberdade de escolha.
Páginas: 256
Isbn: 978-85-7232-482-3
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
O romance A pata da gazela (1870), baseado na história
da Cinderela e na fábula de La Fontaine “O leão amoroso”,
retrata, com ironia, humor e elementos de suspense, a
sociedade brasileira do século XIX.
Páginas: 152
Isbn: 978-85-7232-773-2
23
José de Alencar
Romance histórico
Romances regionalistas
José de Alencar
Guerra dos Mascates
O gaúcho
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
O conflito histórico denominado Guerra dos Mascates — o
choque entre os interesses da aristocracia agrária de Olinda
e os comerciantes da zona portuária de Recife — só veio a
receber esse nome posteriormente, graças ao termo cunhado
por Alencar para batizar seu livro, cuja primeira parte foi
publicada em 1873, e a segunda, em 1874.
Páginas: 280
Isbn: 978-85-7232-797-8
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
A obra O gaúcho (1870) retrata o típico sulista em meio a sua
paisagem grandiosa, um protagonista com alma de justiça
e piedade. José de Alencar amalgamava em suas obras uma
verdadeira pesquisa, a fim de construir a identidade nacional
por suas especificidades, aquele Brasil que não é só indianista,
mas também urbano e sertanejo.
Páginas: 248
Isbn: 978-85-7232-950-7
O sertanejo
24
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Romance da fase regionalista de Alencar, o personagem
central do livro é o próprio sertão, cenário que aparece
em várias de suas obras. Último romance publicado pelo
autor, é uma espécie de síntese de suas características
literárias.
Páginas: 360
Isbn: 978-85-7232-674-2
“
É na idade da
ambição que se
prova a têmpera
dos homens.
”
Til
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Til é o apelido de Berta, moça “pequena, esbelta, ligeira,
buliçosa” que se envolve nas mais intricadas tramas, sempre buscando ajudar os que precisam. Trata-se do ideal de
heroína: doce, meiga, caridosa, mas também de coragem e
impetuosidade únicas na literatura brasileira. Violências,
mistérios e triângulos amorosos constituem esta complicada
e bela história.
Páginas: 264
Isbn: 978-85-7232-843-2
25
José de Alencar
Inglês de Sousa
Romance indianista
e urbano
O guarani
O missionário
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Este romance indianista conta a história de amor entre o
índio Peri e a moça branca Ceci, tendo como cenário o Brasil
do século XVII. Alencar enfocou importantes aspectos da
nossa realidade: o índio e o branco, a cidade e o campo, o
sertão e o litoral.
Páginas: 352
Isbn: 978-85-7232-338-3
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
O missionário (1888), além da requintada qualidade literária, revela a visão erudita e racional do autor, que, sendo um
jurisconsulto e homem de ciência, consegue ver a realidade
amazonense além de seu cotidiano, gerando uma tese — a
de que o homem é conduzido por forças maiores que a sua
vontade, como o meio, a hereditariedade, o instinto sexual —,
em uma narrativa minuciosa, que vai muito além do banal,
capaz de explicitar e julgar os valores e influências de uma
sociedade.
Páginas: 352
Isbn: 978-85-7232-806-7
Ubirajara
26
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Ubirajara (1874) é uma das obras mais importantes de
José de Alencar, e compõe a tríade indianista (Ubirajara; O guarani e Iracema). Nessa obra o jovem caçador
Jaguarê apaixona-se por Iraci, por quem terá que lutar
para conquistar o amor e a permissão de casar-se. A
cultura indígena e suas várias características estão aqui
delineadas na rica prosa de Alencar.
Páginas: 128
Isbn: 978-85-7232-899-9
Iracema / Cinco Minutos
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Iracema, considerada uma alegoria do início da colonização portuguesa no Brasil, narra a história de uma índia,
a “virgem dos lábios de mel”, capaz de renegar a tudo em
favor de seu amor por Martim, um náufrago português.
Cinco Minutos foi o primeiro romance de Alencar, publicado
em 1856. Esse romance em formato epistolar relata o amor
de D... por Carlota. Nesse romance estão todas as características do amor puro e casto, tão comum ao Romantismo de
influência europeia, como em Os sofrimentos do Jovem Werther.
Páginas: 176
Isbn: 978-85-7232-274-4
27
Aluísio Azevedo
Casa de pensão
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Casa de pensão (1884), romance estruturado segundo os
padrões estéticos do Realismo-Naturalismo, relata a vinda
do maranhense Amâncio de Vasconcelos ao Rio de Janeiro e
a sua estada na Corte ao cursar o primeiro ano na Escola de
Medicina. A hospedagem na pensão de João Coqueiro e de
Madame Brizard representa a independência sonhada, mas
também suas desventuras. Prosa densa e reveladora.
Páginas: 344
Isbn: 978-85-7232-977-4
O Cortiço
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
O Cortiço (1890) descreve uma habitação coletiva no Rio de
Janeiro do final do século XIX. Retrato implacável da sordidez
e dos vícios humanos, o livro é uma tese determinista de Aluísio Azevedo, que acredita na suscetibilidade do homem diante
de certas forças, como seu meio social, sua raça e sua época.
Páginas: 240
Isbn: 978-85-7232-360-4
Uma lágrima de mulher
28
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Representando uma vertente particular na obra de Aluísio Azevedo, Uma lágrima de mulher (1880), seu primeiro
romance, é uma obra sentimental e em estilo romântico.
Narra a história de Miguel e sua desventura amorosa com
a jovem Rosalina. Azevedo revela o quão corrompidos
podem ser os valores humanos ultrapassando o genuíno
sentimento do amor.
Páginas: 168
Isbn: 97885-7232-590-5
O mulato
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
O mulato (1881) inaugurou um novo estilo literário no Brasil: o Naturalismo. Este romance é uma narrativa inspirada
essencialmente na vida maranhense da época. A história é de
Raimundo, personagem que ignora o fato de ser negro e sua
condição de filho de escravo, tendo estudado na Europa, não
compreende sua rejeição na sociedade. Livro essencial para o
estudo da literatura brasileira.
Páginas: 288
Isbn: 978-85-7232-518-9
29
Raul Pompeia
Lima Barreto
O Ateneu
Recordações do escrivão Isaías Caminha
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Autobiográfico, o livro mostra o jovem autor como personalidade sensível que se transformou em crítico impiedoso do que
viveu e viu na adolescência passada no colégio interno. A obra
retrata a problemática transição da infância à idade adulta.
Páginas: 248
Isbn: 978-85-7232-358-1
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Romance de estreia, Recordações do escrivão Isaías Caminha
(1909) guarda muitas referências autobiográficas, abordando o
preconceito racial, o jogo de interesses e a subordinação da imprensa à elite dirigente no final do século XIX. Nesta história,
o jovem Isaías Caminha, que tinha o sonho de ser diplomata,
muda-se para a cidade do Rio de Janeiro na esperança de realizar
seus sonhos, porém sua frustração diante de tantos preconceitos
e interesses mesquinhos acaba em tristes memórias de sua vida.
Um melancólico retrato que, em muitos pontos, se mantém atual
até os nossos dias.
Páginas: 208
Isbn: 978-85-7232-804-3
Triste fim de Policarpo Quaresma
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Triste fim de Policarpo Quaresma (1915) é a obra-prima de
Lima Barreto, o autor foi um crítico mordaz da vida carioca
no período da Primeira República. O livro traça o destino
tragicômico de um homem tomado pelo patriotismo ingênuo, em quixotesca luta contra a corrupção de políticos.
O romance pertence ao Pré-Modernismo e é a obra que
mais representa esse período literário.
Páginas: 232
Isbn: 978-85-7232-354-3
30
Adolfo Caminha
Bom-Crioulo
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Romance naturalista que chocou a sociedade da época,
tanto pelo tema abordado — o homossexualismo — como
pelas cenas que retratam a realidade tal como ela é. O
homem envolvido pelo ambiente, a segregação racial e os
horrores decorrentes de ambientes reclusos da sociedade
são temas centrais da obra.
Páginas: 168
Isbn: 978-85-7232-533-2
Clara dos Anjos
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
O assunto central de Clara dos Anjos (1904) é o preconceito
racial, partilhado pelo autor e pelo protagonista. Lima Barreto é um mestre da ironia e do sarcasmo, recursos que se
adaptam com perfeição ao seu projeto literário de denúncia.
Escrita em linguagem simples, a obra foi um dos prenúncios
do Modernismo.
Páginas: 168
Isbn: 978-85-7232-428-1
31
Bernardo Guimarães
Visconde de Taunay
A escrava Isaura
Inocência
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Narrando o drama de uma escrava branca, educada e bela, o
autor pretendeu mostrar ao público da época, 1875, os “abomináveis e hediondos” crimes da escravidão e o aviltamento da
pessoa humana pela distinção de classe. Esse célebre romance
já foi adaptado para novelas e é muito importante para os
estudos da literatura nacional.
Páginas: 200
Isbn: 978-85-7232-935-4
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Nesta obra os personagens centrais, Inocência e Cirino, traduzem uma das ideias românticas — a do amor ligado à morte.
É considerada um marco de transição para o Realismo e o
Naturalismo. Inocência (1872) é a obra-prima regionalista do
Romantismo nacional e um retrato pitoresco de uma nação
multifacetada.
Páginas: 244
Isbn: 978-85-7232-272-0
O seminarista
32
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
O seminarista (1872) é um dos mais críticos romances de
Bernardo Guimarães. Numa narrativa forte e emocionante, o autor faz severas críticas à sociedade patriarcal
brasileira do século XIX.
Páginas: 144
Isbn: 978-85-7232-603-2
33
Manuel Antônio de Almeida
Memórias de um sargento de milícias
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Neste livro é narrada a história de Leonardo,“filho de pisadelas
e beliscões”, que, ao ser rejeitado pelos pais, é acolhido pelo
padrinho. Este, cego de afeto pelo menino, mima-o e fecha
os olhos para as suas travessuras. Assim, o garoto endiabrado
logo se torna um rapaz preguiçoso e afeito aos amores fáceis.
Trata-se de um divertido retrato do Rio de Janeiro do tempo
“del-rei”. Memórias de um sargento de milícias (1854) é um
marco nas produções românticas e um grande diferencial
desse estilo.
Páginas: 216
Isbn: 978-85-7232-352-9
35
34
Joaquim Manuel de Macedo
A Moreninha
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Este é um típico romance romântico, carregado de sentimentalismo, mas sua principal característica são as descrições históricas e sociais de sua época (1844). Trata-se
de uma história de amor com final feliz. O livro já teve
várias adaptações para cinema e novela.
Páginas: 184
Isbn: 978-85-7232-271-3
Relatos históricos
Tomás Antônio Gonzaga
Cartas chilenas
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Cartas chilenas (1788-1789) é uma sátira aos desmandos de
Fanfarrão Minésio, identificado como o governador Luís da
Cunha Meneses, corrupto e cruel, que era desafeto político de
Gonzaga. O autor critica o governo de Minas Gerais do fim
do século XVIII, bem como a sociedade da época.
Páginas: 168
Isbn: 978-85-7232-735-0
37
36
Padre Antônio Vieira
Sermões escolhidos
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Com um estilo rico em paradoxos e efeitos persuasivos que
transcendem o virtuosismo barroco, a prosa de Vieira conduz à reflexão sobre fenômenos sociais e existenciais e é, sem
dúvida, uma das maiores realizações da língua portuguesa.
Esta edição reúne alguns dos seus mais importantes sermões.
Páginas: 256
Isbn: 978-85-7232-538-7
POESIA
Olavo Bilac
Tomás Antônio Gonzaga
Marília de Dirceu
Poesias
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Com tendências ao bucolismo e às alusões mitológicas, a poesia de Gonzaga é típica do Arcadismo. Nela há, contudo, uma
nota pessoal, marcada pelo sensualismo e pelo realismo dos
motivos locais, que a situa acima do esgotamento da escola.
Páginas: 224
Isbn: 978-85-7232-516-5
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Cultor da perfeição e integrante da famosa tríade parnasiana,
Olavo Bilac construiu imensa popularidade por meio de sua
poesia. Nesta antologia estão reunidos os poemas “Panóplias”,
“Via-Láctea”, “Sarças de fogo”, “Alma inquieta”, “As viagens”,
“O caçador de esmeraldas” e “Tarde”.
Páginas: 264
Isbn: 978-85-7232-571-4
39
38
Gonçalves Dias
Álvares de Azevedo
I-Juca-Pirama / Os timbiras / Outros poemas
Lira dos vinte anos
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Pertencente à primeira geração romântica, a poesia indianista
de Gonçalves Dias relata a dor do povo nativo espoliado de
seus bens e de sua cultura. A natureza aparece em comunhão
com o índio, que é apresentado como o herói nacional. Obra
fundamental para estudo da primeira fase do Romantismo.
Neste volume estão seus principais poemas.
Páginas: 176
Isbn: 978-85-7232-517-2
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Este autor é o poeta que melhor retrata os anseios e as angústias de sua geração: o tédio e o pessimismo; junto ao amor
sensual, desejos, delírios e contradições sãos temas centrais
de Lira dos vinte anos de Álvares de Azevedo. O poeta foi um
dos que melhor representou a poesia romântica “byronista” e
ao mesmo tempo a nega, satirizando as máscaras do poeta.
Páginas: 240
Isbn: 978-85-7232-342-0
Castro Alves
40
Machado de Assis
Espumas flutuantes
Crisálidas
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Publicado em 1870, Espumas flutuantes é um livro que nos conduz ao que há de variado na produção poética de Castro Alves.
As espumas representam a transitoriedade da vida, ora calma
ora turbulenta. O mar é uma metáfora recorrente em sua obra e,
neste livro, as espumas são como versos. Nesta obra há temas de
amor, a sensualidade feminina muito bem delineada pelo poeta,
bem como poemas sociais. Castro Alves foi um dos primeiros
escritores revolucionários da nossa literatura, poeta condoreiro,
soube elevar sua voz pela justiça e para elevação da beleza na arte.
Páginas: 176
Isbn: 978-85-7232-944-6
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Crisálidas (1864) é o primeiro livro de poemas de Machado
de Assis. Lírico, leve, confessional, apresenta-nos elementos
como o subjetivismo, a idealização da mulher e a natureza em
interação com o eu lírico. Esta obra guarda estreita ligação
com o Romantismo, com a mitologia greco-romana e com o
Parnasianismo.
Páginas: 128
Isbn: 78-85-7232-783-1
Os escravos
Falenas
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Os escravos (1883) é um livro póstumo; trata-se de um
conjunto de poemas que têm como núcleo temático a
questão da escravidão, dentre os quais “O navio negreiro”.
Os escravos indica os laços de Castro Alves com a causa social tão pouco presente na literatura romântica brasileira.
Ao longo de 34 poemas, o leitor entra em contato com o
“condoreirismo” da 3ª geração romântica: assim como um
condor, em seu voo solitário e elevado, o poeta consegue
fisicamente se distanciar da situação, alcançando o melhor
ponto de vista para se reportar à sociedade, comovendo-a.
Páginas: 152
Isbn: 978-85-7232-604-9
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Falenas (1870), segundo livro de poemas de Machado
de Assis, integra a fase inicial do autor embora seguindo
o figurino do Romantismo, impõe limites aos excessos
românticos e já deixa entrever o celebrado estilo irônico
machadiano.
Páginas: 176
Isbn: 978-85-7232-782-4
Americanas
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Terceiro livro de poemas de Machado de Assis, Americanas
(1875) aborda temas sociais, sendo composto por poemas
patrióticos, por histórias indígenas e por personagens de nosso
passado distante.
Páginas: 128
Isbn: 978-85-7232-784-8
41
Augusto dos Anjos
Literatura portuguesa
Eu e outras poesias
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Eu e outras poesias (1912) foi a única obra de Augusto dos
Anjos. Surgindo em um momento de transição, pouco antes
do movimento modernista de 1922, a obra de Augusto dos
Anjos é classificada por alguns como simbolista; por outros
como parnasiana, pela escrita formal; e por outros, ainda,
como pré-modernista, pela época e pelo estilo inovador.
Augusto dos Anjos é provocativo e denso, sua linguagem
aproxima-se da poesia grotesca, com imagens da morte e do
horror, a desumanização e a dor também são temas para o
poeta.
Páginas: 216
Isbn: 978-85-7232-477-9
Catálogo subdividido por autor
Obras destinadas para leitores
a partir de 13 anos de idade
43
42
“
Eu filho do carbono e do amoníaco,
Monstro de escuridão e rutilância,
Sofro, desde a epigênese da infância (...)
”
romance • contos
E
Q
Camilo Castelo Branco
44
Eça de Queirós
Amor de perdição
A Cidade e as Serras
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Bem ao gosto romântico, a obra aborda, em tom trágico, a
história de dois apaixonados que tem como obstáculo a rivalidade das famílias, no Portugal do século XIX. O estudo dessa
obra é importante para a compreensão das características do
Romantismo lusitano e para conhecer a obra de um de seus
maiores escritores.
Páginas: 184
Isbn: 978-85-7232-340-6
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
A Cidade e as Serras (1901) foi escrita com base no conto
“Civilização”, de 1892, e opõe dois estilos de vida: o urbano e
o rural, representados por Paris — cidade-luz, considerada,
na época, o exemplo de civilização e modernidade — e Tormes — pequena cidade portuguesa onde o progresso ainda
não havia chegado. Eça de Queirós compara a vida urbana e
a rural e as divergências na vida de Jacinto.
Páginas: 248
Isbn: 978-85-7232-609-4
Amor de salvação
O primo Basílio
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Autor romântico, Castelo Branco enaltece, neste livro, o
caráter salvador do amor, como um sentimento capaz de
regenerar os que se distanciam da vida digna e restaura
a honra e o perdão nos corações humanos. O livro conta
a história de amor de Afonso e Mafalda, que após vários
percalços enfrentados descobrem que era o destino de
ambos o amor eterno.
Páginas: 208
Isbn: 978-85-7232-526-4
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Neste romance, sedução e adultério fazem parte do mundo dos personagens. Vivendo um casamento monótono
com o marido Jorge, Luísa reencontra em seu primo
Basílio uma paixão fervorosa. Amor, traição e chantagem
são os principais componentes deste romance primorosamente construído. Obra essencial para o estudo da
literatura realista portuguesa.
Páginas: 464
Isbn: 978-85-7232-528-8
A queda dum anjo
O crime do Padre Amaro
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Nesta obra, Camilo Castelo Branco constrói uma alegoria da
pátria em seu protagonista: Calisto Elói de Silos e Benevides
de Barbuda, um fidalgo rural e conservador, que passa por um
processo de desvirtuamento. A obra é uma caricatura da vida
social e política do Portugal do século XIX.
Páginas: 208
Isbn: 978-85-7232-812-8
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Eça de Queirós foi um sarcástico, qualidade que em O crime
do padre Amaro aparece aliada a um realismo severo, feroz
e espirituoso, que satiriza a corrupção do clero e reconstitui
seus costumes com extrema vivacidade. Livro importantíssimo, também adaptado para o cinema.
Páginas: 488
Isbn: 978-85-7232-531-8
45
46
Os Maias
O mandarim
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
A história de amor de Carlos e Maria é o ponto alto de Os
Maias (1888). O choque do mais elevado romantismo com
a mais sórdida realidade converte o romance em uma obra-prima do pioneiro e mestre da ficção realista portuguesa, Eça
de Queirós. Uma das grandes sagas familiares da literatura
universal, essa crônica envolvente do declínio de uma antiga
estirpe da aristocracia portuguesa do século XIX orquestra-se
num réquiem à própria nobreza lusitana.
Páginas: 696
Isbn: 978-85-7232-955-2
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
A possibilidade da riqueza fácil provoca uma transformação
radical na vida do pacato amanuense Teodoro. Ela o leva a
visitar a remota China, a pátria do Mandarim. Para o seu
autor, Eça de Queirós, O Mandarim (1880) representa uma
escapadela da ficção realista para o terreno do fantástico e da
fantasia. Todavia, essa espirituosa alegoria da ganância e da
venalidade da espécie humana indica que, apesar da opção pelo
gênero fantástico, o seu autor continua com os pés firmemente
plantados na realidade.
Páginas: 128
Isbn: 978-85-7232-606-3
A ilustre casa de Ramires
Contos
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino
Médio (1ºE.M.)
A ilustre casa de Ramires (1900) é o ponto alto da
narrativa de Eça de Queirós; de uma observação fina
e irônica da nobreza lusitana decadente. O enredo
mostra o árduo trabalho do protagonista, Gonçalo
Mendes Ramires, em escrever um romance, assim a
obra dialoga com a própria história de Queirós, que se
propõe, por meio de sua excelente prosa, compor um
romance histórico.
Páginas: 360
Isbn: 978-85-7232-956-9
Leitura recomendada a partir do 9º ano do Ensino
Fundamental (9ºE.F.)
Neste volume foram reunidos vários trabalhos do autor:
“Civilização”, “Singularidade de uma rapariga loira”, “O
defunto”, “O suave milagre”, “José Matias”, entre outros.
A linguagem empregada por Queirós, direta e bastante
próxima ao que se encontrava nas ruas, faz com que a
leitura ganhe ritmo, e seus contos tornem-se fruto para
distração e reflexão em pleno século XXI.
Páginas: 192
Isbn: 978-85-7232-651-3
A relíquia
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Ao acompanhar as recordações de Teodorico Raposo, o leitor
se deliciará com as aventuras picarescas deste falso beato e se
emocionará com os episódios da Paixão nos cenários bíblicos
da Terra Santa. Ele finalmente se surpreenderá com a lição
“lúcida e forte” de A relíquia (1884), a primorosa novela de
Eça de Queirós, em que nada é o que parece.
Páginas: 288
Isbn: 978-85-7232-344-4
47
Florbela Espanca
O dominó preto
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
São as múltiplas formas do feminino que Florbela imprime
nos contos de O dominó preto. Aqui, o discurso que desencadeia as tramas, as intrigas, pertence a personagens femininas, bem ao estilo femme fatale — mulheres multifacetadas,
misteriosas e dúbias. Florbela Espanca pertence ao mesmo
período literário dos grandes Fernando Pessoa e Mário de
Sá-Carneiro.
Páginas: 128
Isbn: 978-85-7232-799-2
49
48
poesia • teatro
Luís de Camões
Os Lusíadas
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Obra que consolidou a língua portuguesa como língua literária, relata a viagem de Vasco da Gama a caminho das Índias.
Tem grande importância pela construção poética e também
pelo valor histórico e documental da história de um povo.
Obra-prima de Luís de Camões. Estudo literário obrigatório.
Páginas: 296
Isbn: 978-85-7232-343-7
Gil Vicente
Farsa de Inês Pereira /
Auto da barca do Inferno / Auto da Alma
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Nesta obra, Gil Vicente ao mesmo tempo critica a sociedade
burguesa e segue o pensamento conservador medieval na
busca do religioso. Por meio de suas farsas, levava a diversão
e o riso ao público, que ria de seus próprios costumes. As
peças teatrais de Gil Vicente são um marco cênico e histórico.
Páginas: 168
Isbn: 978-85-7232-501-1
Sonetos
50
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Camões foi mestre na arte de escrever sonetos. Nesta
antologia de seus principais textos líricos, o imortal poeta
português atinge a perfeição na arte de escrevê-los. A
leitura de Camões implica o resgate histórico, a qualidade
estética e a abrangência universal dos temas, tratados sob
a aparente candura dos versos.
Páginas: 200
Isbn: 978-85-7232-337-6
51
53
52
relato histórico
Almeida Garrett
Viagens na minha terra
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Esta obra é um relato da viagem verídica empreendida pelo
autor, de Lisboa a Santarém. Numa prosa fluida, espontânea
e aparentemente despretensiosa, Almeida Garrett comenta os
lugares por onde passa e, entre uma reflexão e outra, critica o
atraso tecnológico do país, a literatura que falseia a realidade,
as más condições das estradas e hospedarias, e a maneira dos
homens públicos de governar.
Páginas: 280
Isbn: 978-85-7232-595-0
Literatura em língua inglesa
Catálogo subdividido por autor
Obras destinadas para leitores
a partir de 13 anos de idade
55
54
romance
Sir Arthur Conan Doyle
As aventuras de Sherlock Holmes
Leitura recomendada a partir do 8º ano do Ensino Fundamental (8ºE.F.)
Autor: Sir Arthur Conan Doyle
Uma coletânea de nove histórias, nas quais o autor narra
as mais eletrizantes aventuras do detetive inglês Sherlock
Holmes, de elevado conhecimento científico e raciocínio
dedutivo, desvendando crimes insolúveis.
Tradutor: Casemiro Linarth
Páginas: 288
ISBN: 978-85-7232-792-3
O Signo dos Quatro
Leitura recomendada a partir do 8º ano do Ensino Fundamental (8ºE.F.)
Autor: Sir Arthur Conan Doyle
Nesta obra, Sir Arthur Conan Doyle aprofunda a criação de seus
personagens, abordando o vício do detetive Sherlock Holmes em
cocaína e a paixão de Watson por Mary Morstan. Com descrições
vívidas e caprichadas e um final eletrizante com uma perseguição
de barcos pelo rio Tâmisa, O Signo dos Quatro é mais uma prova
da maestria de Conan Doyle na produção de romances policiais.
Tradutor: Casemiro Linarth
Páginas: 160
ISBN: 978-85-7232-777-0
O último adeus de Sherlock Holmes
Um estudo em vermelho
56
Leitura recomendada a partir do 8º ano do Ensino Fundamental (8ºE.F.)
Autor: Sir Arthur Conan Doyle
Mais famoso do que seu próprio criador, o detetive retorna
em mais uma série de contos em O último adeus de Sherlock
Holmes. Aqui, você pode ler e se deliciar com os novos
casos emocionantes narrados por Watson: “Vila Glicínia”,
“O círculo vermelho”, “Os planos do Bruce-Partington”, “O
detetive moribundo”, “O desaparecimento de Lady Frances
Carfax”, “O pé do diabo” e “Seu último adeus”.
Tradutores: Marcos Santarrita e Alda Porto
Páginas: 216
ISBN: 978-85-7232-833-3
Leitura recomendada a partir do 8º ano do Ensino Fundamental (8ºE.F.)
Autor: Sir Arthur Conan Doyle
Romance policial que trata do esclarecimento de um
crime pela habilidade e coragem do detetive Sherlock
Holmes. Trata-se de uma impressionante narrativa que
a imaginação do autor atribui ao dr. Watson, o conhecido
amigo e colaborador de Sherlock Holmes.
Tradutora: Alda Porto
Páginas: 160
ISBN: 978-85-7232-866-1
Memórias de Sherlock Holmes
O vale do terror
Leitura recomendada a partir do 8º ano do Ensino Fundamental (8ºE.F.)
Autor: Sir Arthur Conan Doyle
Este livro é uma das obras de Sir Conan Doyle que mais
encanta seus leitores. São onze histórias nas quais o famoso
detetive policial Sherlock Holmes e seu inseparável amigo, dr.
Watson, desvendam, dedutivamente, os mais estranhos casos
da vida humana.
Tradutora: Alda Porto
Páginas: 280
ISBN: 978-85-7232-928-6
Leitura recomendada a partir do 8º ano do Ensino Fundamental (8ºE.F.)
Autor: Sir Arthur Conan Doyle
Em O Vale do Terror o centro da história se passa nos Estados
Unidos, num vale inóspito do Leste, onde uma sociedade secreta implacável comete uma série de crimes e espalha terror
na região. A narração tomou como base os Molly Maguires,
uma organização que realmente existiu nos Estados Unidos
Tradutor: Casemiro Linarth
Páginas: 208
ISBN: 978-85-7232-774-9
57
Jack London
A volta de Sherlock Holmes
Leitura recomendada a partir do 8º ano do Ensino Fundamental (8ºE.F.)
Autor: Sir Arthur Conan Doyle
Arthur Conan Doyle não suportou a pressão dos leitores. Teve
de ressuscitar Sherlock Holmes depois de contar sua morte na
cena famosa em que desaparece nas cataratas de Reichenbach,
na Suíça, junto com seu maior inimigo, o professor Moriarty.
O detetive escapa por milagre e reaparece em Londres de forma surpreendente, três anos mais tarde. Com a colaboração
do fiel Watson, Holmes volta a usar sua inteligência analítica
na neblina densa da capital inglesa, desvendando os mistérios
mais complexos no combate de criminosos.
Tradutor: Casemiro Linarth
Páginas: 360
ISBN: 978-85-7232-811-1
Caninos Brancos
Leitura recomendada a partir do 9º ano do Ensino Fundamental (9ºE.F.)
Autor: Jack London
As viagens do autor em Klondike, Canadá, inspiraram os
contos e romances que o tornaram famoso. Caninos Brancos
mostra a luta pela sobrevivência dos homens e lobos, submetidos à fome e ao frio. Uma narrativa vigorosa e doce, um
verdadeiro ensaio sobre o lobo, o homem e a vida.
Tradutor: Marcelo Albuquerque
Páginas: 224
ISBN: 978-85-7232-847-0
Os arquivos de Sherlock Holmes
58
Leitura recomendada a partir do 8º ano do Ensino Fundamental (8ºE.F.)
Autor: Sir Arthur Conan Doyle
Os arquivos de Sherlock Holmes é a última obra de Conan
Doyle sobre o famoso detetive. O volume reúne algumas das melhores histórias de Holmes, como “A pedra
Mazarino”, “O problema da ponte de Thor”, “O homem
que andava de rastros”, “O vampiro de Sussex”, “O cliente
ilustre”, entre outros.
Tradutor: Casemiro Linarth
Páginas: 288
ISBN: 978-85-7232-826-5
O cão dos Baskerville
Leitura recomendada a partir do 8º ano do Ensino Fundamental (8ºE.F.)
Autor: Sir Arthur Conan Doyle
A obra narra a história de um animal fantasmagórico que,
a partir dos pântanos que cercam a mansão de Dartmoor,
espalha medo aterrador a todos que se aproximam do local.
Como romance policial, a obra é considerada uma das mais
perfeitas do gênero.
Tradutora: Alda Porto
Páginas: 192
ISBN: 978-85-7232-860-9
59
William Shakespeare
A tragédia de Macbeth
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Autor: William Shakespeare
Em A tragédia de Macbeth, a ambição é o motivo que leva à conspiração contra a vida de um rei. O ambiente é sombrio, fúnebre,
como a alma dos personagens e seus sórdidos planos pela conquista do poder. É a única peça de Shakespeare aparentemente
relacionada à situação histórica da Inglaterra do século XVII.
Tradutora: Alda Porto
Páginas: 144
ISBN: 978-85-7232-897-5
Jane Austen
O mercador de Veneza
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Autor: William Shakespeare
A comédia romântica O mercador de Veneza, escrita provavelmente
em1594, é uma de suas peças mais encenadas e filmadas. A obra
tem entre seus personagens, Shylock, o usurário judeu que pretende
usar a justiça para uma terrível vingança. A obra foi inspirada em
duas fontes: Il Pecorone e Gesta Romanorum, conjuntos de contos
antigos traduzidos para o inglês.
Tradutores: F. Carlos de Almeida Cunha Medeiros / Oscar
Mendes
Páginas: 144
ISBN: 978-85-7232-871-5
Romeu e Julieta
60
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Autor: William Shakespeare
Esta peça teatral conta a história de dois adolescentes
apaixonados que desafiam o ódio em nome do amor. A
tragédia Romeu e Julieta (1594-1595) foi baseada em
fatos reais, ocorridos na Itália medieval. Seus personagens
revelam características da alma e das relações humanas.
Tradutores: F. Carlos de Almeida Cunha Medeiros /
Oscar Mendes
Páginas: 152
ISBN: 978-85-7232-858-6
Sonho de uma noite de verão
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Autor: William Shakespeare
Sonho de uma noite de verão (1597) é uma das comédias mais
conhecidas e representadas do bardo inglês. Como seu título
faz prever, a comédia parece ter sido escrita para uma festa:
talvez a noite de São João ou para as bodas de algum nobre.
A peça pode ser dramatizada na sala de aula.
Tradutora: Marilise Resende Bertin
Páginas: 128
ISBN: 978-85-7232-932-3
Orgulho e Preconceito
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Autor: Jane Austen
A obra literária de Jane Austen deu ao romance inglês o
primeiro impulso para a modernidade, ao tratar do cotidiano de pessoas comuns. De aguda percepção psicológica,
seu estilo destila sempre uma ironia sutil, dissimulada pela
leveza da narrativa. Orgulho e Preconceito é a obra mais
conhecida da autora. Jane Austen mostrou como o amor
entre os protagonistas era capaz de superar barreiras de
orgulho e preconceito, a diferença social entre eles e o escasso poder de decisão concedido à mulher na sociedade da
época. A crítica veio a considerá-la a primeira romancista
moderna da literatura inglesa.
Tradutor: Roberto Leal Ferreira
Páginas: 472
ISBN: 978-85-7232-875-3
Razão e Sensibilidade
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino
Médio (1ºE.M.)
Autor: Jane Austen
Após a morte de Henry Dashwood, sua esposa e filhas
— a sensata Elinor, a romântica Marianne e a jovem
Margaret — veem-se subitamente empobrecidas e obrigadas a trocar sua confortável mansão por um pequeno
chalé em Barton Park. Enquanto Elinor é controlada
e cautelosa, Marianne demonstra abertamente seus
sentimentos, recusando-se a adotar a conduta hipócrita
que é esperada dela. Apesar de sua prudência, Elinor
torna-se cada vez mais apegada a um homem inacessível. As irmãs enfrentam grandes desafios em suas vidas
amorosas e são forçadas a encontrar o equilíbrio entre
razão e emoção antes de conquistarem o verdadeiro
amor.
Tradutor: Roberto Leal Ferreira
Páginas: 456
ISBN: 978-85-7232-874-6
61
62
Mansfield Park
Persuasão
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Autor: Jane Austen
Mansfield Park aborda temáticas como traição, tráfico
negreiro e moralidade. Segundo alguns críticos é o romance mais sério de Jane Austen, escrito na fase madura
da autora. O livro nos conta a história de Fanny Price que,
aos dez anos de idade, deixa a casa dos pais humildes em
Portsmouth para ser criada pela família rica de seus tios,
Lady Bertram e Sir Thomas Bertram, em Mansfield Park.
Tradutora: Alda Porto
Páginas: 576
ISBN: 978-85-7232-876-0
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Autor: Jane Austen
Além de constituir um vívido retrato da época, com as
convenções e costumes da sociedade rural inglesa do
começo do século XIX, Persuasão conta a bela e sedutora
história de Anne Elliot e Frederick Wentworth, que, oito
anos depois do rompimento do noivado, reencontram-se
em circunstâncias bem diferentes daquelas do passsado.
Tradutor: Roberto Leal Ferreira
Páginas: 312
ISBN: 978-85-7232-879-1
Emma
A Abadia de Northanger
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino
Médio (1ºE.M.)
Autor: Jane Austen
Ao comentar sobre Emma Woodhouse, Jane Austen
brincou com seus leitores ao dizer que Emma é o
tipo de “heroína que ninguém além dela própria iria
gostar muito”. Entretanto, ela é irresistível, a única
personagem dos seis livros publicados de Austen cujo
próprio nome é também o título do livro. A obra é
um ótimo exemplo de sagacidade e ironia, típicos da
escritora, e é considerado por muitos como seu romance mais elaborado. A habilidade que a escritora
teve ao demonstrar os diversos aspectos da natureza
humana de forma bastante realista e afetuosa eleva
esta obra a uma sátira brilhante.
Tradutora: Adriana Sales Zardini
Páginas: 600
ISBN: 978-85-7232-877-7
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino
Médio (1ºE.M.)
Autor: Jane Austen
A Abadia de Northanger é uma comédia satírica que
aborda questões humanas de maneira sutil, tendo
como pano de fundo a cidade de Bath. O enredo gira
em torno de Catherine Morland, que deixa a tranquila,
e por vezes tediosa, vida na zona rural da Inglaterra
para passar uma temporada na agitada e sofisticada
Bath do final do século XVIII. Catherine é uma
jovem ingênua, cheia de energia e leitora voraz de
romances góticos. O livro faz uma espécie de paródia
a esses romances, especialmente os escritos por Ann
Radcliffe. Jane Austen faz um ótimo contraste entre
realidade e imaginação, vida pacata e as situações sinistras e excitantes que os personagens de um romance
podem viver.
Tradutor: Roberto Leal Ferreira
Páginas: 304
ISBN: 978-85-7232-878-4
63
Literatura infantojuvenil
Catálogo subdividido por autor
Obras destinadas para leitores
a partir de 11 anos de idade
65
64
romance (fantasia – aventura)
Lewis Carroll
Mark Twain
Alice no País das Maravilhas
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino Fundamental (6ºE.F.)
Autor: Lewis Carroll
Alice no País das Maravilhas é recheado de fantasias oníricas e
lúdicas sobre a realidade e a linguagem. Lewis Carroll foi um
dos pioneiros na pesquisa de uma nova ciência do discurso, por
meio da simbolização. Aparentemente destinada às crianças,
na verdade oculta questionamentos de toda espécie, lógicos
ou semânticos, problemas psicológicos de identidade e até
políticos, tudo sob a capa de aventuras fantásticas. Esta edição
apresenta as ilustrações originais criadas por John Tenniel.
Tradutora: Márcia Feriotti Meira
Páginas: 152
ISBN: 978-85-7232-980-4
As aventuras de Huckleberry Finn
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino Fundamental (6ºE.F.)
Autor: Mark Twain
Huckleberry Finn é um garoto que vive às margens do rio Mississipi e para se livrar de seu pai bêbado, embarca em uma jornada
em busca da liberdade, acompanhado de seu melhor amigo, Tom
Sawyer. A narrativa desvenda o racismo, o convencionalismo e a
hipocrisia daquela sociedade, e possui um caráter de genialidade
ao fazer uso da polifonia multicultural flagrada em seus personagens. Os diferentes sotaques e a presença da chamada “cor local”,
transformam a obra em uma pintura da época, que continua
encantando leitores de todas as idades e tempos.
Tradutora: Alda Porto
Páginas: 368
ISBN: 978-85-7232-938-5
As aventuras de Tom Sawyer
66
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino Fundamental (6ºE.F.)
Autor: Mark Twain
Escrita em 1876, a obra, além de ser uma reconstituição da
infância do autor, é também uma resposta aos livros moralistas e açucarados da época. Seus principais personagens
saíram das pessoas simples e rudes do interior, cujas vidas,
até então, nunca tinham entrado nos livros. Nessa história
a beleza da infância e seus aprendizados são revelados.
Tradutora: Alda Porto
Páginas: 272
ISBN: 978-85-7232-854-8
Alice no País dos Espelhos
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino Fundamental (6ºE.F.)
Autor: Lewis Carroll
Em Alice no País dos Espelhos, sonho e realidade se misturam para criar uma narrativa cheia de elementos fantásticos e ao mesmo tempo reais, parodiando os costumes
rígidos do período vitoriano inglês em que a obra foi
escrita. O livro é um prato cheio para curiosos de todos os
tipos, que serão surpreendidos a cada virar de página, sem
saber quais situações absurdas ou personagens estranhos
aparecerão depois.
Tradutora: Pepita de Leão
Páginas: 144
ISBN: 978-85-7232-898-2
O Príncipe e o Mendigo
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino Fundamental
(6ºE.F.)
Autor: Mark Twain
O Príncipe e o Mendigo narra as aventuras de dois meninos
fisicamente idênticos, que ao trocarem de lugar enfrentam realidades totalmente diferentes. Voltado ao público infantil, mescla,
com qualidade, uma narrativa leve e juvenil com uma crítica à
exploração das classes pobres.
Tradutora: Veronica Romano
Páginas: 224
ISBN: 978-85-7232-857-9
67
Carlo Collodi
68
Rudyard Kipling
As aventuras de Pinóquio
Histórias de Mowgli
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino
Fundamental (6ºE.F.)
Autor: Carlo Collodi
Um verdadeiro conto de fadas, este livro foi traduzido diretamente do original italiano. É a história
de um boneco que se transforma em menino de
verdade. Mentiras, enrascadas, orgulho, ambição,
traição, arrependimento, perdão e coragem são os
elementos que mais se fazem presentes nesta emocionante aventura.
Tradutora: Leda Beck
Páginas: 272
ISBN: 978-85-7232-969-9
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino Fundamental (6ºE.F.)
Autor: Rudyard Kipling
Criado, alimentado e educado por lobos, Mowgli é filho do
jângal — tipo de floresta, característica na Índia, úmida, densa
e abundante em vida animal e vegetal. E é no jângal que o
menino-lobo vive grandes aventuras com seus amigos — o
urso Baloo, a cobra Kaa, a pantera Bagheera, entre outros
— e descobre as coisas mais importantes da vida: a amizade,
a lealdade, a solidariedade, a sabedoria, a destreza e o amor.
Tradutor: Casemiro Linarth
Páginas: 256
ISBN: 978-85-7232-949-1
69
Robert Louis Stevenson
70
L. Frank Baum
A Ilha do Tesouro
O maravilhoso Mágico de Oz
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino Fundamental (6ºE.F.)
Autor: Robert Louis Stevenson
Um mergulho inesquecível no mundo das aventuras. Piratas,
mar, mistérios, índios, povos estranhos e deuses desconhecidos são personagens que povoam as páginas desta encantadora história. Homens rudes e ambiciosos, sábios e curiosos,
todos aventureiros em busca de uma fortuna incalculável, um
tesouro perdido em algum lugar.
Tradutora: Veronica Romano
Páginas: 264
ISBN: 978-85-7232 -933-0
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino Fundamental (6ºE.F.)
Autor: L. Frank Baum
O maravilhoso Mágico de Oz narra a encantadora história da
garota Dorothy, que é levada por um ciclone à fantástica Terra
de Oz, onde conhece o Homem de Lata, o Espantalho, o Velho
Mágico e outros personagens fabulosos, em uma jornada de
pura magia e beleza. Contém ilustrações de W.W. Denslow
da primeira edição de 1900.
Tradutor: Luiz Fernando Martins
Páginas: 184
ISBN: 978-85-7232-763-3
71
“
Quinze homens no baú
do defunto,
Iô, ho, ho, e uma garrafa
de rum!
”
Eleanor H. Porter
Pollyanna
As viagens de Gulliver
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino Fundamental
(6ºE.F.)
Autor: Eleanor H. Porter
Pollyanna é um clássico da literatura infantojuvenil. Traduzido
em quase todas as línguas, nunca mais parou de ser lido. A
obra é uma história sobre o amor, a amizade e, sobretudo,
sobre o surpreendente poder de transformação que os jovens
e as crianças podem ter, sem se dar conta. Uma otimista incurável, Pollyanna não aceita desculpas para a infelicidade e
em.penha-se de corpo e alma em ensinar às pessoas o caminho
de superar a tristeza e a vida negativa.
Tradutor: Luiz Fernando Martins
Páginas: 200
ISBN: 978-85-7232-733-6
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino
Fundamental (6ºE.F.)
Autor: Jonathan Swift
As viagens de Gulliver é um clássico da literatura
inglesa, escrito por Jonathan Swift em 1726. A narrativa de aventura conta as viagens de Lemuel Gulliver por países um tanto excêntricos, onde conhece
culturas e povos jamais imagináveis. O que parece
uma literatura inocente é uma reflexão categórica
e simbólica da Inglaterra e mesmo da sociedade
europeia do século XVIII. A narrativa de Jonathan
Swift é notável, pois é leve e envolvente, tornando-a
uma literatura atemporal.
Tradutor: Luiz Fernando Martins
Nº de páginas: 304
ISBN: 978-85-7232-963-7
Pollyanna Moça
72
Jonathan Swift
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino Fundamental (6ºE.F.)
Autor: Eleanor H. Porter
Pollyana Moça, dando continuidade ao primeiro romance
Pollyanna, é uma lição de otimismo e esperança. A filosofia da personagem está centrada naquilo que ela chama
de “o jogo do contente”: ela sempre procura encontrar, em
qualquer situação, alguma coisa para ser feliz.
Tradutor: Luiz Fernando Martins
Páginas: 232
ISBN: 978-85-7232-752-7
“
Sou um yahoo, é bem sabido na terra
dos Houyhnhnms, que, pelas instruções
e exemplo de meu ilustre amo, fui capaz,
no espaço de dois anos (embora eu
confesse isso com a maior dificuldade),
de remover aquele hábito infernal de
mentir, trapacear, enganar e equivocar,
tão profundamente enraizado nas
próprias almas de todos da minha
espécie, especialmente os europeus.
”
73
Howard Pyle
As aventuras de Robin Hood
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino
Fundamental (6ºE.F.)
Autor: Howard Pyle
As aventuras de Robin Hood, de Howard Pyle, é a mais
conhecida e consagrada versão dessa balada medieval. A história de Robin Hood, um dos heróis mais
famosos da cultura da Grã-Bretanha, já foi adaptada
inúmeras vezes no teatro e no cinema, provando ser
um sucesso absoluto com o público. Nas suas aventuras, Robin Hood roubava dos ricos para dar aos
pobres, ajudado por outros aventureiros como John
Pequeno, Frei Tuck e Will Escarlate. Este livro é um
romance de aventura para todos os públicos.
Tradutor: Luiz Fernando Martins
Páginas: 312
ISBN: 978-85-7232-960-6
Literatura Fantástica
Catálogo subdividido por autor
Obras destinadas para leitores
a partir de 13 anos de idade
75
74
romance (mistério – horror – romântico)
Mary Shelley
Bram Stocker
Frankenstein ou o Prometeu Moderno
Drácula
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Clássico da literatura de terror, esta obra conta a história
de um jovem estudante suíço, dr. Victor Frankenstein, que
ambicionava criar um ser ideal, injetando vida em um corpo
morto. Mais que uma história de terror, a obra traz discussões
que inquietam a humanidade a séculos. Quais são os limites
da ciência? Quais as responsabilidades do criador em relação
à criatura?
Tradutor: Roberto Leal Ferreira
Páginas: 216
ISBN: 978-85-7232-770-1
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
O romance gótico Drácula (1897), do autor britânico Bram
Stoker, narra a história do Conde Drácula, vilão morto-vivo
da Transilvânia, personagem baseado no fabulário húngaro
do século XVIII, que se tornou o típico representante do mito
do vampiro. É um clássico da literatura de horror.
Tradutora: Maria Luísa Lago Bittencourt
Nº páginas: 416
ISBN: 978-85-7232-570-7
77
76
Robert Louis Stevenson
Lenda medieval celta
O médico e o monstro
Tristão e Isolda
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
O médico e o monstro conta a história de um médico acima de
qualquer suspeita que se transforma numa criatura odiosa e
amoral, explorando o tema do “duplo” contido na oposição
entre bem e mal que convivem na alma humana.
Tradutor: Cabral do Nascimento
Páginas: 128
ISBN: 978-85-7232-844-9
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Tristão e Isolda são os trágicos protagonistas de uma história
medieval de amor baseada numa lenda celta. Esta versão foi
baseada nos fragmentos de Béroul, Thomas, Gottfried von
Strassburg e nos trabalhos do francês J. Bértier, um dos mais
importantes pesquisadores modernos da lenda de Tristão e
Isolda.
Tradutor: Fernandel Abrantes
Páginas: 136
ISBN: 978-85-7232-634-6
79
78
contos
Edgard Allan Poe
L. Frank Baum
Histórias extraordinárias
Contos de fadas norte-americanos
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Histórias extraordinárias reúne contos de Edgar Allan Poe,
conhecido como “escritor maldito”, em razão de se encontrar
em suas obras o inexplicável, o estranho, o absurdo, o terror e
o pânico. Leitura indispensável para os amantes de histórias
de mistério e horror. Entre os contos há: “O gato preto”; “O
porco e o pêndulo”; “William Wilson”; etc.
Tradutoras: Eliane Fittipaldi Pereira e Katia Maria Orberg
Páginas: 136
ISBN: 978-85-7232-823-4
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Contos de fadas norte-americanos é uma coleção de doze deliciosos e originalíssimos contos repletos de magia e de encantamento escritos por L. Frank Baum, o mesmo autor de uma
das obras mais populares da literatura infantil, O maravilhoso
Mágico de Oz.
Tradutora: Bárbara Arány de La Corte
Páginas: 120
ISBN: 978-85-7232-801-2
80
Howard Phillips Lovecraft
Histórias de Horror / O mito de Cthulhu
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Seres de outras dimensões que no passado reinaram sobre o
nosso planeta estão à espreita para reconquistá-lo! Artistas,
pintores e escritores — almas sensíveis — vislumbram a sua
existência em sonhos ou em acessos de delírio. Numa mistura
de horror e ficção científica, esse é o enredo da maior parte
da produção de Howard Phillips Lovecraft, escritor norte-americano responsável pela criação do mito de Cthulhu.
Tradutora: Lenita Maria Rimoli Esteves
Páginas: 200
ISBN: 978-85-7232-822-7
Leo Frobenius e
Douglas C. Fox
A gênese africana
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino Médio
(1ºE.M.)
Quando a pesquisa das expedições de Frobenius levaram-no
a símbolos e desenhos que indicavam uma transfusão de culturas e crenças religiosas entre civilizações africanas, passou
a ser-lhe necessário compreender a mitologia que estava por
trás dessas pinturas. Na África, em muitos casos isso exigia
a coleta de contos folclóricos e mitos nativos, e a correlação
dessas histórias e superstições com as pinturas. Esse corpo
de folclore, autêntico e cheio de imaginação, é a substância
do presente volume.
Tradutora: Dinah de Abreu Azevedo
Páginas: 248
ISBN: 978-85-7232-808-1
81
82
Princesas e damas encantadas
Heróis muito espertos
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino
Fundamental (6ºE.F.)
A obra Princesas e damas encantadas é uma reunião de
contos da cultura celta, que foram recolhidos da tradição
oral e recontados por Joseph Jacobs, folclorista estudioso daquela cultura e de seus mitos. As histórias aqui
contadas são diferentes dos contos de fadas comuns;
as princesas e damas são muito corajosas e misteriosas,
transportando o leitor a um mundo místico e encantador.
Tradutoras: Vilma Maria da Silva e Inês A. Lohbauer
Páginas: 136
ISBN: 978-85-7232-965-1
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino
Fundamental (6ºE.F.)
Nesta coletânea são apresentadas narrativas de um
mundo novo, povoado por criaturas advindas em
grande parte do universo celta, relacionadas à natureza
e suas forças místicas. Os heróis aqui apresentados são
exemplos de coragem, amor e bravura. São contos maravilhosos de tradição popular, que têm sido recontados
por anos. A leitura dessas histórias permite encontrar
a raiz do que é o conto fantástico, com seus elementos
de diversão e espanto.
Tradutoras: Vilma Maria da Silva e Inês A. Lohbauer
Páginas: 160
ISBN: 978-85-7232-970-5
Bruxas, bruxos e os feitiços
mais cruéis que se podem imaginar
Duendes, gigantes e
outros seres fantásticos
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino
Fundamental (6ºE.F.)
O livro Bruxas, Bruxos e os feitiços mais cruéis que
se podem imaginar é uma coleção de contos de tradição oral da cultura celta. As histórias fantásticas
aqui apresentadas resgatam a tradição popular, o
que permite conhecer valores de uma cultura muito
diversa. A concepção excêntrica a respeito da bruxa
e da magia construída no decorrer da história está
aqui colocada com outro olhar, o qual surpreenderá
o leitor.
Tradutoras: Vilma Maria da Silva e Inês A. Lohbauer
Páginas: 144
ISBN: 978-85-7232-966-8
Leitura recomendada a partir do 6º ano do Ensino
Fundamental (6ºE.F.)
Duendes, quem nunca ouviu falar? Estes seres fantásticos, que fazem parte de diversas mitologias e
folclores populares também fazem parte da cultura
popular celta. Nesta coletânea, os contos selecionados abordam como essas criaturas do mundo irreal
são contadas nas narrativas dessa cultura milenar.
Ao longo do tempo essas histórias geram fascínio,
diversão e proporcionam conhecimento sobre
uma cultura tão peculiar. A narrativa possui uma
linguagem leve e envolvente para todos os públicos.
Tradutoras: Vilma Maria da Silva e Inês A.
Lohbauer
Páginas: 136
ISBN: 978-85-7232-971-2
83
Os melhores contos orientais
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino
Médio (1ºE.M.)
Os melhores contos orientais é uma coletânea que resgata
a cultura oriental, com a riqueza dos seus pensamentos
e reflexões. As histórias aqui selecionadas são da cultura
popular, contadas e recontadas a milhares de anos. Nesta
seleção há a fidelidade com os contos tais como foram
ouvidos na tradição oral, tentando passar seus ensinamentos mais genuínos de forma que não se perdesse a
essência das histórias.
Tradutora: Yara Camilo
Páginas: 160
ISBN: 978-85-7232-972-9
Robert E. Howard
Rosto de caveira, os filhos da noite
e outros contos
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino
Médio (1ºE.M.)
Nesta coletânea, apresentamos os contos famosos de
Robert E. Howard: “Rosto de caveira”, “Os filhos da
noite”, “A maldição do mar”, “A hiena”, “A serpente do
sonho”, “Na floresta de Villefore”, entre outros. São
contos fortes, bem construídos, em que o leitor se sente
envolvido pela ação eletrizante de seus personagens, que
nos remetem a um exercício de reflexão. São contos de
horror, tal qual Edgard Allan Poe representou. Howard
é a junção de Poe e Tolkien.
Tradutora: Bárbara Guimarães
Páginas: 312
ISBN: 978-85-7232-974-3
85
84
Rabindranath Tagore
O príncipe e outras fábulas modernas
Leitura recomendada a partir do 1º ano do Ensino
Médio (1ºE.M.)
Rabindranath Tagore foi um dos maiores escritores da Índia, o que lhe rendeu o Prêmio Nobel de
Literatura em 1913. Nesta coletânea de fábulas
do autor, o leitor encontrará reflexões filosóficas
sobre uma cultura e um povo repletos de beleza e
encantamentos. As pequenas narrativas de Tagore
ensinam a viver com simplicidade, amor ao próximo
e sabedoria. Contadas com leveza, a obra é uma
leitura acessível para todos os públicos.
Tradutora: Vilma Maria da Silva
Páginas: 168
ISBN: 978-85-7232-973-6
Literatura estrangeira
Catálogo subdividido por autor
Obras destinadas para leitores
a partir de 14 anos de idade
86
87
Miguel de Cervantes
Júlio Verne
Dom Quixote de la Mancha - volume I
A volta ao mundo em 80 dias
Leitura recomendada a partir do 3º ano do Ensino Médio
(3ºE.M.)
Dom Quixote (1605) é uma das obras-primas da literatura
de todos os tempos: com ela nasceu o romance moderno e seu
herói tornou-se o arquétipo do idealista a qualquer preço. A
tradução desta edição é de Viscondes de Castilho e Azevedo,
com ilustrações de Gustave Doré.
Autor: Miguel de Cervantes
Tradutor: Viscondes de Castilho e Azevedo
Páginas: 592
ISBN: 978-85-7232-726-8
Leitura recomendada a partir do 8º ano do Ensino Fundamental (8ºE.F.)
Conhecido como escritor de romances de aventuras, Júlio Verne, com sua fulgurante imaginação, foi o precursor da moderna
ficção científica. A volta ao mundo em 80 dias (1873) é a sua
obra de plenitude literária. A saga da personagem Phileas Fogg
é repleta de desafios, ao tentar superar obstáculos com o único
fim de viajar e descobrir inimagináveis lugares do mundo.
Autor: Júlio Verne
Tradutora: Maria José Rodrigues
Páginas: 272
ISBN: 978-85-7232-889-0
Dom Quixote de la Mancha - volume II
88
Leitura recomendada a partir do 3º ano do Ensino
Médio (3ºE.M.)
O idealismo da cavalaria e do realismo renascentista e
picaresco são simbolizados nos dois personagens centrais. Dom Quixote representa o lado espiritual, sublime
e nobre da natureza humana; Sancho Pança, o aspecto
materialista, rude, animal.
Autor: Miguel de Cervantes
Tradutor: Viscondes de Castilho e Azevedo
Páginas: 616
ISBN: 978-85-7232-727-8
89
La Fontaine
Fábulas de La Fontaine
Leitura recomendada a partir do 7º ano do Ensino Fundamental (8ºE.F.)
Em suas fábulas, La Fontaine trata de temas universais, como
a vaidade, a estupidez e os vícios humanos, retratados por meio
dos animais. Esta é uma antologia de suas mais importantes
composições.
Autor: La Fontaine
Tradutores: Vários
Páginas: 272
ISBN 978-85-7232-863-0
Homero
Dante Alighieri
Ilíada
Divina Comédia
Leitura recomendada a partir do 3º ano do Ensino Médio
(3ºE.M.)
Ilíada é o relato dos episódios da Guerra de Troia, travada
entre gregos e troianos. A epopeia narra um grande desafio
humano, o do herói Aquiles, filho da deusa Tétis e do mortal
Peleu, rei da Ftia, na Tessália. O poema é constituído por
15.693 versos, em 24 cantos e de extensão variável. A métrica
empregada é o hexâmetro, verso tradicional da épica grega.
Autor: Homero
Tradutor: Odorico Mendes
Páginas: 536
ISBN: 978-85-7232-551-6
Leitura recomendada a partir do 3º ano do Ensino Médio
(3ºE.M.)
Em versos decassílabos, Divina Comédia é dividida em três
partes: Inferno, Purgatório e Paraíso. O principal objetivo da
obra é a edificação moral do pecador em busca do caminho
do perdão divino. Com seu companheiro Virgílio, o poeta
atravessa os tortuosos caminhos do Inferno e Purgatório até
atingir o Paraíso, onde encontra Beatriz, que representa a
sabedoria cristã, a única que pode levá-lo a Deus.
Autor: Dante Alighieri
Tradutor: J. P. Xavier Pinheiro
Páginas: 544
ISBN: 978-85-7232-513-4
Odisseia
90
Leitura recomendada a partir do 3º ano do Ensino
Médio (3ºE.M.)
A Homero atribuem-se os dois maiores poemas épicos
da Grécia Antiga. Além de símbolo da unidade e do espírito helênico, a Odisseia e a Ilíada são fontes de prazer
estético e ensinamento moral. Refletem luminosamente
a antiguidade grega.
Autor: Homero
Tradutor: Odorico Mendes
Páginas: 424
ISBN: 978-85-7232-549-2
91
Sófocles
Rei Édipo
Leitura recomendada a partir do 2º ano do Ensino Médio
(2ºE.M.)
No drama sofocliano, Édipo, embora em algumas situações
tenha atitudes violentas e arrebatadoras, é também um homem generoso, compassivo, que se aflige com a dor de seu
povo, assumindo prontamente as suas responsabilidades para
com Tebas. Trata-se de um homem franco e sincero, com
um terrível amor à verdade: mesmo sob o risco de perder sua
honra e sua vida, procura, insistentemente, conhecê-la toda.
E assim começa sua ruína.
Autor: Sófocles
Tradutor: Ordep Serra
Páginas: 144
ISBN: 978-85-7232-687-2
Charles Baudelaire
As Flores do Mal
Leitura recomendada a partir do 2º ano do Ensino Médio
(2ºE.M.)
O poeta crítico francês Baudelaire inventou uma nova estratégia da linguagem, incorporando a matéria da realidade
grotesca à linguagem sublimada do Romantismo, criando,
dessa maneira, a poesia moderna. Suas poesias retratam a
inquietude, o mal, o degredo e as paixões da alma humana.
Autor: Charles Baudelaire
Tradução: Mario Laranjeira
Páginas: 264
ISBN: 978-85-7232-842-5
Filosofia, História e Sociologia
Catálogo subdividido por autor
Obras destinadas para leitores
a partir de 16 anos de idade
93
92
Maurice Leblanc
O ladrão de casaca
Leitura recomendada a partir do 9º ano do Ensino Fundamental (9ºE.F.)
Autor: Maurice Leblanc
Haveria, no universo dos contos de ficção, um bandido páreo
para o detetive Sherlock Holmes? Alguns pensam que não,
mas um gentleman do crime desafiou a lei e saiu, muitas
vezes, ileso. Diversos crimes agitaram a França do início do
século XX, revelando um nome inesquecível: Arsène Lupin,
o ladrão de casaca.
Tradutor: Casemiro Linarth
Nº de páginas: 200
ISBN: 978-85-7232-831-9
Maquiavel
Thomas Hobbes
O Príncipe
Leviatã
Leitura recomendada a partir do 3º ano do Ensino Médio
(3ºE.M.)
O Príncipe (1513) é um livro polêmico, perigoso e revolucionário. É um manual para a ação. É a obra-prima de Maquiavel, considerado o “pai” da ciência política, e seus textos são
estudados e analisados em escolas e universidades de todo
o mundo.
Autor: Nicolau Maquiavel
Tradutor: Leda Beck
Páginas: 184
ISBN: 978-85-7232-855-5
Leitura recomendada a partir do 3º ano do Ensino Médio
(3ºE.M.)
Em Leviatã (1651), Hobbes aborda as condições de dissoluções do Estado, em que somente a concentração de autoridade
garante a unidade e a paz social. Suas ideias políticas apoiaram
o absolutismo do século XVII. Segundo o filósofo, a primeira
lei natural do homem é a da autopreservação, que o induz a
impor-se sobre os demais — “guerra de todos contra todos”.
Autor: Thomas Hobbes
Tradutora: Rosina D’Angina
Páginas: 568
ISBN: 978-8572-327-62-6
95
94
Max Weber
A ética protestante e o espírito do capitalismo
Leitura recomendada a partir do 3º ano do Ensino Médio
(3ºE.M.)
Obra que vincula o nascimento do capitalismo à doutrina
calvinista da predestinação e à consequente interpretação do
êxito material como garantia da graça divina. Weber traça o
tipo ideal de conduta religiosa que contribui decisivamente
para o desenvolvimento qualitativo do capitalismo.
Autor: Max Weber
Tradutor: Mário Moraes
Páginas: 304
ISBN: 978-85-7232-975-0
Anotações:
96