Plano TICs

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Plano TICs

UNIVERSIDADE TÉCNICA DE MOÇAMBIQUE
UDM
DIRECÇÃO ACADÉMICA
ÁREA DE FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS
CURRÍCULO
DO
CURSO
LICENCIATURA EM ENGENHARIA E GESTÃO DE
TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
(TIC)
1
A UNIVERSIDADE
A Universidade Técnica de Moçambique é uma instituição privada com autonomia
legal, administrativa, financeira, científica e pedagógica estabelecida pela entidade
Estudos Superiores de Moçambique Lda. Trata-se de um estabelecimento de ensino
superior autorizado pelo Decreto 42/2002 de 26 de Dezembro, tendo iniciadas as
suas actividades lectivas em Março de 2003.
1. VISÃO
A UDM visa a criação de núcleos de excelência que respondam aos desafios do
desenvolvimento económico e social do país e da região.
MISSÃO
Área de Ensino
 Formar de modo integral para o mercado nacional e regional formandos
de qualidade excelente em áreas específicas do saber e de grande
empregabilidade.
 Contribuir para a criação de uma consciência crítica dos problemas e
oportunidades do país e da região.
Área de Investigação
 Contribuir para a melhoria qualitativa de ensino na Universidade e
instituições afins.
 Gerar inovações técnico-científicas para as diversas indústrias e serviços.
 Criar plataformas de compreensão do processo de mudança tecnológica.
Área Social
 Procurar estabelecer um equilíbrio no processo de formação entre os
aspectos técnicos e humanísticos, em que o desenvolvimento das técnicas
para o exercício profissional se harmonize com o compromisso social,
cultural, ético e moral da sociedade;
2
2. Âmbito, natureza ou filosofia do curso
Num mercado altamente concorrencial, a viabilidade das empresas passa pela sua
competitividade. Esta depende de sistemas de gestão industrial racionais e flexíveis,
que garantam os níveis de qualidade exigidos. É exactamente este o papel de
engenheiro industrial. Ele é, portanto, uma peça fundamental, em qualquer
organização que pretenda vingar no mercado. Os potenciais empregadores têm-se
vindo a ter consciência da importância do engenheiro industrial. As perspectivas de
futuro são, por isso, favoráveis.
A designação ingeniería industrial é utilizada para englobar todas especialidades de
engenharia que tenham alguma coisa a ver com a indústria, desde a Civil, até à
Mecânica, e incluindo a Química e a Electrotecnia.
A Engenharia industrial é também definida, de uma forma mais abreviada, como
sendo a especialidade de engenharia que se ocupa da criação e gestão de sistemas
que integram pessoas, materiais e energia de uma forma produtiva ou,
simplesmente, que se ocupa da produção eficiente, com o projecto dos métodos e
não dos equipamentos. À medida que as empresa de serviços usam, cada vez mais, a
tecnologia como parte de uma estratégia competitiva, contratam, cada vez mais,
pessoal com uma orientação técnica. As empresa de serviços aperceberam-se que a
utilização inteligente da tecnologia pode ajudá-las a reduzir custos de operação. A
mesma ideia aplica-se à informação; é uma arma competitiva. A engenharia
industrial é a especialidade que utiliza a tecnologia para dar um enquadramento a
melhores decisões de gestão.
3. PERFIL DO CURSO
O licenciado em Tecnologias da Informação na UDM é um profissional capaz de gerir
tecnologias em três áreas principais: programação, administração de sistemas e de
redes, e bases de dados. Os graduados deste programa são profissionais com
capacidade de promover o uso de tecnologias de informação, preparados para
responder e adaptar-se às necessidades tecnológicas de hoje e do futuro, do mundo
no geral e de Moçambique em particular. A partir deste perfil geral, os estudantes
poderão especializar-se em uma área específica a nível de mestrado.
3
Missão da Área de Formação em Ciências Tecnológicas
Formar de modo integral para o mercado nacional e regional formandos
profissionais com consistente conhecimento tecnológico, com capacidade de análise
crítica e reflexiva na identificação e solução de problemas, com ênfase nas áreas de
gestão da produção, da qualidade, de conhecimento organizacional e de gestão
estratégica, para actuar no sector informatico,industrial, comercial e de serviços.
4
4. Sistema de Créditos
O Sistema de Créditos (SC) adoptado na AFCT é correspondente ao sistema de créditos em vigor na
União Europeia (ECTS – European Credit Transfer System) e o seu cálculo baseia-se no volume
total do trabalho a realizar em cada disciplina, no qual se inclui as actividades em salas de aula (aulas
teóricas, aulas práticas, aulas laboratoriais e seminários) e as que ocorrem fora deta (estudo
individual ou colectiva, realização de trabalhos de casa inividuais ou colectivos, ensaios, projectos,
trabalhos de campo, visitas de estudo, etc.). A atribuição de créditos por disciplina visa assegurar as
condições de mobilidade de estudantes, de formação e integração profissional similares, em duração
e conteúdo, às de outras instituições de ensino superior, nacionais, regionais e do mundo em geral,
que leccionam cursos ou disciplinas idênticas. Tendo como referência fundamental o volume total de
trabalho anual do estudante do ensino superior, a tempo inteiro, variando de 2000 a 3000 horas, é
fixada a proporção de 25 horas por crédito. Para o efeito de determinação dos créditos, por cada uma
das disciplinas, usa-se a seguinte fórmula:
N º de Créditos 
(k  T  m  P  n  L  h  S  jTI )  1,0
25
Onde:
T : Total de horas das aulas teóricas (AT)
P : Total de horas das aulas práticas (AP)
L : L: Total de horas das aulas laboratoriais (AL)
S : Total de horas de seminários (S)
TI : Total de horas de trabalho independente (TI)
k , m, n, h, j : São factores multiplicadores que consideram o trabalho autónomo por cada hora de
contacto (presencial), a serem definidos para cada disciplina dentro dos seguintes intervalos:
k : Varia de 1.0 a 1.5
m, n : Variam de 1.0 a 1.5
h : Variam de 1,0 a 1.5
j : Variam de 1,0 a 1.5
1,0: É o factor que tem em conta o tempo gasto na preparação para os exames
25: É o número de horas de trabalho (crédito) por semana.
Sendo assim:
- As disciplinas com 3 blocos semanais tem 6 créditos e a disciplina com 2 blocos 5
créditos. O bloco tem 80 minutos. Exemplo:
5
C  N º de Créditos IO 
(1,0  T  1,0  P  1,0  L  1,0  S  1,0  TI ) 1,0 (1,0  48  1,0  48  1,0  0  1,0  64) 1

6
25
25
Cada disciplina envolvida no plano curricular tem 64 horas de TI (trabalho independente), o que
significa ter 4 (quatro) horas semanais para TI.
Para o cálculo de crédito (C), usou-se o mesmo valor para os ponderadores k , m, n, h, j , porque
todas aulas (teóricas, práticas, laboratoriais, seminários ou mesmo trabalho independente) foram
considerados com mesmo peso e mesmo grau de importância.
Também foi considerado que um ECTS é igual a um C. Sendo assim teremos a distribuição dos
créditos conforme indicado nas tabelas seguintes.
6
CRÉDITOS PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM ENGENHARIA E GESTÃO DE
TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
I Semestre
Analise Matematica I
Algebra Linear e Geometria Analitica
Programação I
Métodos de Estudos
Algoritmos
Economia de Empresas
II Semestre
Analise Matematica II
Fisica
Programação II
Probabilidades e Estatistica
Logica Computacional
T
32
30
38
32
32
48
P L
64
34
30 28
32
32
48
T
32
34
38
48
32
P L
64
32 30
30 28
48
32
32
10
III Semestre
Electrotecnia e Electronica
Contabilidade Geral e Financeira
Matematica Discreta
Arquitectura de Computadores
Bases de Dados I
Laboratorio de Hardware
T
50
48
36
50
36
48
IV Semestre
Sistemas Operativos
Sistema de Informação Geografica
Bases de Dados II
Investigação Operacional
T
48
32
36
48
P
48
32
36
48
Analise de Sistemas de Informacao I
32
32
Linguagem de Programação e Compiladores
36
36
54
P L
14
48
60
35 11
36 24
48
L
24
24
C
6
5
6
5
5
6
C
6
6
6
6
5
6
C
5
6
6
6
6
6
C
6
5
6
6
6
6
7
V Semestre
Gestao de Tecnologias de Informação I
Auditoria e Segurança de SI
Redes de computadores I
Elaboração e Gestão de Projectos
Marketing
Analise de Sistemas de Informacao II
VI Semestre
Sistemas Distribuidos
Gestão de Tecnologias de Informação II
Programação Web I
Gestão de Qualidade
Gestão de Produção e Operações
Redes de computadores II
T
56
32
32
48
32
32
P L
40
32
32 32
48
32
32
T
32
58
28
32
P L
32
38
28 40
32
32
32
26 30 40
VII Semestre
Engenharia de Software
Comunicações Moveis
Metodologias de Investigação Cientifica
T P L
48 48
Metodos Quantitativos de Gestão
48
32
48
Programação Web II
48 48
VIII Semestre
Projecto de Culminação de Estudos
Seminarios & Palestras
Legislação das TIC's
Simulação e Modelação
C
5
6
5
5
5
6
T
P
48
32
48
L
C
6
6
5
6
C
6
5
6
6
5
5
H/S
3
4,5
3
3
3
4,5
C
6
6
5
6
6
H/S
3
3
3
4,5
8
5. Objectivos gerais das Licenciaturas em Ciências Tecnológicas
A Licenciatura em Engenharia e Gestão de Tecnologias da Informação e
Comunicação visa formar graduados em engenharia capazes de aplicar a informática na
administração das organizações e formar técnicos com capacidade, conhecimentos e
competências para desempenharem funções nos sectores de prestação de serviços como
grandes empresas, bancos, seguradoras, operadores de telecomunicações, pequenas e
médias empresas, organizações sociais e não governamentais, nos tribunais, nas escolas e
hospitais, empresas do sector do comércio e da indústria.
6. Saídas Profissionais
Os licenciados neste curso poderão enquadrar-se profissionalmente no sector público ou
no sector privado assim como desenvolver a sua actividade profissional de forma liberal.
Eis aqui algumas possibilidades:
• Administrador de sistemas e redes.
• Analista de sistemas de informação.
• Consultor de Informática.
• Gestor de Bases de Dados.
• Gestor de Sistemas Informáticos.
• Programador no desenvolvimento de aplicativos.
• Técnico informático.
• Técnico de Gestão de Redes.
• Técnico de Hardware.
• Técnico de Manutenção de Sistemas.
• Docente.
Competências
O graduado deverá ter competências em:
9
Em Programação:
• Compreender os fundamentos básicos de programação, estruturas de dados e
algoritmos.
• Conhecer os fundamentos básicos sobre linguagens de programação imperativa e
programação orientadas à objectos.
• Conhecer os fundamentos matemáticos que sustentam as tecnologias informáticas.
• Saber identificar, analisar, desenhar e implementar soluções para problemas
relacionados com Tecnologias de Informação e comunicação.
• Saber gerir projectos e serviços na área de tecnologias de informação.
• Saber conceber, desenvolver e explorar sistemas, serviços e aplicações informáticas
tanto centralizadas como distribuidas integrando hardware, software e redes.
Em Administração de sistemas e redes:
• Saber desenhar, montar, dimensionar e gerir uma rede de TICs.
• Conhecer os principais conceitos teóricos subjacentes às principais tecnologias de
acesso e cor e, sabendo exemplificar e discutir o uso dessas tecnologias em cenários de
redes distintos.
• Saber elaborar e executar projectos e especificações de Cabeamento Estruturado.
• Seleccionar os serviços de rede mais apropriados para suportar uma dada aplicação.
• Saber gerir e configurar serviços de internet.
Em Bases de Dados:
• Saber desenhar e implementar bases de dados.
• Especificar e dimensionar equipamentos para suportar Base de Dados.
• Avaliar Sistemas de Gestão de Base de Dados disponíveis com o objectivo de escolher
o mais adequado.
• Saber gerir, administrar e fazer a manutenção de Sistemas de Base de Dados.
Transversais:
• Conhecer a terminologia técnica no campo da Informática moderna
10
• Entender as responsabilidades e desafios profissionais, éticos, legais, de segurança e
sociais do uso das tecnologias de informação e comunicação.
• Ter espírito de liderança e de inovação, e capacidade de integrar-se numa equipa de
trabalho.

Ser assessor tecnológico ou estratégico em comércio electrónico;

Planeador de estratégias de comércio electrónico;

Assessorar de departamentos de planeamento, gestão de SI/TI, departamento de
marketing e/ou departamentos jurídicos de empresas em temas relacionados ao
comércio electrónico;
7. Requisitos para frequência
Para a frequência dos cursos de Engenharia na UDM é permitido aos estudantes que
tenham terminado:
 12ª classe, no ramo ‘’ C ’’ ou habilitação legalmente equivalente.
 Prova de ingresso: O ingresso para os cursos da UDM é condicionado pelo
exame de admissão que pode ser oral ou escrito.
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8. Planos de Estudo para a Área de Formação em Ciências Tecnológicas
A Área de Formação em Ciências Tecnológicas tem uma estrutura de formação trietápica, sendo a primeira etapa constituída por um tronco comum de 4 semestres
de duração lectiva. A segunda etapa contempla disciplinas em forma modular, que
inicia no primeiro semestre terminando no oitavo semestre. A terceira etapa
contempla o bloco das licenciaturas e tem uma duração de quatro semestres
lectivos. A duração total do curso é de 4 anos lectivos. O tronco comum engloba um
grande número de disciplinas comuns para as três alternativas de culminação
indicadas abaixo. É constituído por disciplinas gerais como a matemática superior,
física, química, tecnologia, informática e as bases da ciência ambiental e, visa
fornecer aos alunos os fundamentos sólidos necessários à aprendizagem das
disciplinas especiais das licenciaturas orientadas. Licenciatura em Engenharia e
Gestão de Tecnologias da Informação e Comunicação (O Curso totaliza 2568 horas
lectivas, subdivididas em Aulas Teóricas, Práticas, laboratoriais
e Trabalho
Independente), aqui abreviada por TIC´s.
8.1. Plano de Estudos - Engenharia e Gestão de Tecnologias de Informação e
Comunicação (TIC´s)
Os licenciados em Tecnologias de Informação e Comunicação aliarão sólidos
conhecimentos de gestão e organização de empresas com uma formação avançada nos
domínios da Tecnologias de Informação, Sistemas de Informação, Sistemas Multimédia,
Integração de Sistemas e Redes Informáticas. Esta combinação de competências é
particularmente útil na concepção, desenvolvimento e utilização de sistemas e serviços,
baseados nas Tecnologias de Informação e Comunicação, de suporte à actividade
operacional e à gestão de qualquer tipo de empresa ou organização. Potenciais
Empregadores: Centros de Informática de Empresas e organizações, públicas e privadas,
de todos os sectores de actividade, como, por exemplo da administração pública central e
local, consultoria/auditoria, produção multimédia, ensino, formação profissional e
investigação/desenvolvimento.
12
8.1.1. Plano de Estudos da Licenciatura em Engenharia e Gestão de Tecnologias de
Informação e Comunicação
(TIC´s)
I ANO
I Semestre
1 Analise Matematica I
2 Algebra Linear e Geometria Analitica
3 Programação I
C
6
5
6
H/S
II Semestre
4,5 1 Analise Matematica II
3
2 Fisica
4,5 3 Programação II
C
6
5
6
H/S
4,5
3,0
4,5
4 Métodos de Estdos
5 Algorítmos
6 Economia de Empresas
5
5
6
3
3
4,5
6
5
4,5
3,0
33
22,5
28
19,5
Carga Horaria Semanal
4 Probabilidades e Estatistica
5 Logica Computacional
6
II ANO
III Semestre
1
2
3
4
Electrotecnia e Electronica
C
5
Laboratorio de Hardware
6
5
Matematica Discreta
5
5 Bases de Dados I
6 Arquitectura de Computadores
6
5
33
H/S
3
IV Semestre
1
2
3
4
Sistemas Operativos
Sistema de Informação Geografica
4,5
Bases de Dados II
3,0
3
Linguagem de Programação e
4,5 5 Compiladores
3
6 Analise de Sistemas de Informação I
21,0
C
6
5
5
6
H/S
5
3,0
6
4,5
33
22,5
4,5
3
3
4,5
III ANO
C H/S
Gestão de Tecnologias de Informação I 6
4,5
Auditoria e Seguranca de
Sistemas de Informação
5
3
6
4,5
5
3
Marketing
5
3
Análise de Sistemas de Informação II
5
3
32 21,0
V Semestre
1
2
3
4
5
VI Semestre
1 Sistemas Distribuidos
Gestão de Tecnologias de
2 Informação II
3 Gestão de Qualidade
4 Programação Web I
5 Gestão de Produção e Operações
6 Redes de computadores II
C
5
H/S
3
6
4,5
5
3
6
4,5
5
3
6
4,5
33 22,5
13
IV ANO
VII Semestre
1 Engenharia de Software
2 Comunicações Moveis
3 Metodos Quantitativos de Gestão
4 Programação Web II
5 Metodologias de Investigação Cientifica
C
6
H/S
4,5
6
4,5
6
6
4,5
4,5
5
3,0
29
21
VIII Semestre
1 Simulação e Modelação
2 Seminarios & Palestras
3 Legislação das TIC's
4 Projecto de Culminação de Estudos
C
5
6
5
6
H/S
3,0
4,5
3,0
4,5
22 18,0
CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO ( 168 h semanais) 2568 Horas,com 242
créditos
CULMINAÇÃO DE ESTUDOS
O projecto de licenciatura contempla várias modalidades de Trabalho Prático com
componente de Observação Participativa, Estágio na Produção, Relatório de Investigação
Laboratorial (Monografia de Licenciatura).
14
9. Plano de Precedências para a área de formação como um todo
De acordo com a tendência geral das Instituições de Ensino Superior e de
forma a aumentar a eficiência e a flexibilidade do sistema de ensino e
aprendizagem o plano de precedências foi substancialmente reduzido ao
nível mais razoável e tecnicamente práticável.
As tecnologias da informação são uma ferramenta imprescindível para
qualquer actividade no mundo moderno. Este curso pretende responder à
demanda de profissionais que saibam dar respostas adaptadas às várias
necessidades que em Moçambique existem e virão a existir nos próximos
anos.
O curso responde às exigências de um currículo moderno, que fornece
competências técnicas precisas para o uso das tecnologias da informação,
com uma componente prática importante, os workshops incluídos na maior
parte das disciplinas.
a) Licenciatura em Engenharia e Gestão de Tecnologias de Informação e
Comunicação (TIC´s)
I ANO
I Semestre
1 Analise Matematica I
2 Algebra Linear e Geometria Analitica
3 Programação I
Precedente
4
Métodos de Estudos
5 Contabilidade Geral e Financeira
6 Algoritmos
II Semestre
Analise Matematica II
Fisica
Programação II
1
2
3
4
5 Lógica Computacional
Precedente
Programação I
15
II ANO
III Semestre
1 Electrotecnia e Electronica
2 Economia e Gestão de Empresas
3 Arquitectura de Computadores
4 Matematica Discreta
5 Bases de Dados I
6 Laboratorio de Hardware
Precedente
Física
Contabilidade Geral Financeira
Logica Computacional
Programação II
IV Semestre
1 Sistemas Operativos
2 Sistema de Informação Geografica
3 Bases de Dados II
Precedente
Bases de Dados I
Algebra Linear e Geometria Analitica,
Probabilidades e Estatística
4 Investigacao Operacional
5 Analise de Sistemas de Informação
6 Linguagem de Programação e Compiladores
Matemática Discreta, Programação II
III ANO
1
2
3
4
6
1
2
V Semestre
Gestão de Tecnologias de Informação I
Auditoria e Seguranca de SI
Analise de Sistemas de Informacao II
Precedente
Analise de Sistemas de Informação I
Analise de Sistemas de Informação
VI Semestre
Sistemas Distribuidos
Gestão de Tecnologias de Informação II
Programação Web I
Gestão de Qualidade
Precedente
Gestão de Tecnologias de Informação I
3
4
5 Gestão de Produção e Operacoes
6 Redes de computadores II
Programação II
16
IV ANO
VII Semestre
1 Engenharia de Software
2 Programação Web II
3 Marketing
4 Comunicacoes Moveis
Precedente
Analise de Sistemas de Informação
Programação Web I
5 Metodos Quantitativos de Gestão
Redes de Computadores II
VIII Semestre
Precedente
1 Projecto de Culminação de Estudos
2 Legislação das TIC's
3 Simulação e Modelação
4 Seminarios
Métodos de Estudos e Metodologias de
Investigacao Cientifica
Programação II, Probabilidades e
Estatística
Maputo, Julho de 2015
O Reitor
_______________________________
(Prof. Doutor Severino Elias Ngoenha)
17

Plano TICs

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