prova objetiva

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prova objetiva
PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008.02
DIREITO
ESCREVA AQUI SEU NÚMERO DE INSCRIÇÃO:
PROVA OBJETIVA
DISCIPLINAS
PORTUGUÊS
MATEMÁTICA
LITERATURA BRASILEIRA
HISTÓRIA
GEOGRAFIA
INGLÊS
LÍNGUA ESTRANGEIRA:
ESPANHOL
PÁG.
02
06
11
16
22
29
32
INSTRUÇÕES
1. Só abra o caderno quando autorizado. Ao fazê-lo, verifique se a seqüência de páginas
está correta. Se encontrar alguma falha, chame um fiscal para providenciar o acerto.
2. Ao receber o cartão-resposta, confira se o número de inscrição nele impresso corresponde
ao seu e assine-o em seguida. Caso o número esteja incorreto, devolva-o ao fiscal sem
assiná-lo.
3. Não amasse nem dobre seu cartão-resposta.
4. Ao marcar seu cartão resposta, preencha COMPLETAMENTE o quadro correspondente à
opção escolhida, utilizando caneta esferográfica de cor PRETA. Não use marcas como X, —-, etc. A Comissão Organizadora do Vestibular não se responsabilizará por problemas
na leitura do cartão-resposta decorrentes de marcação indevida.
5. Terminada a prova, chame um fiscal e entregue-lhe o cartão-resposta.
6. Duas horas após o início da prova, o candidato poderá sair com seu caderno.
PORTUGUÊS
Vestibular / 2008.02 - 14 de junho de 2008 – Questões Objetivas
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PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008.02
DIREITO
Leia atentamente o texto a seguir, o qual será a fonte para as questões de 1 a 8:
OS NOVOS CÓDIGOS
Linguagens são códigos, e com eles nos comunicamos. Vivemos segundo alguns,
também, na vida diária. Segundo códigos de ética que, no momento, são objeto de
verdadeira guerra entre nós. Se de um lado andamos de cabeça mais erguida nestes
dias, porque ao menos um passo foi dado e temos quatro dezenas de réus em falcatruas
variadas e graves, paira ainda certo receio de que tudo seja turvado por interesses
políticos e artimanhas de compadres. Mas estamos mais esperançosos de que a verdade
e a Justiça culpem os culpados e absolvam os inocentes.
Isso dito, vamos ao código que aqui me interessa, o da linguagem. O da comunicação,
que, na verdade é múltiplo, é muitos. Linguagem de cegos, linguagem de surdos,
linguagem de namorados, as linguagens das famílias – em que determinadas palavras
evocam cenas hilariantes ou tristes. Linguagens técnicas, linguagens profissionais, o
jargão dos médicos, dos advogados, que precisa eventualmente ser traduzido para o
comum mortal. Sem falar na linguagem das siglas que dominam o mundo, para as quais
até dicionários já existem. E a linguagem técnica ligada às mais variadas ciências e
meandros do universo tecnológico, no vasto e interessantíssimo leque das nossas
capacidades e curiosidades.
Agora, surge uma preocupação com a linguagem abreviada e de caráter fonético usada
em mensagens de computador, como nos chats. Os catastrofistas, de cabelo em pé,
empunham a vassoura da faxina crítica. O receio é que os jovens, usando desse recurso
que tem a ver com velocidade e economia, haveriam de desaprender, ou nunca aprender
direito, o código do próprio idioma escrito. Receio infundado: somos capazes de dominar,
na fala e na escrita, várias linguagens ao mesmo tempo e transitar entre elas com
habilidade e até elegância em certos casos. Na escrita, lembrem-se, não há perigo de
sotaque. Se pudéssemos dominar apenas um sistema de sinais escritos, aquele que
aprendesse taquigrafia haveria de cometer mais erros de ortografia. Longe disso. Ao
contrário, acredito – e os lingüistas talvez confirmem – que, de quanto mais recursos
dispomos, melhor os usamos em cada ocasião.
Linguagem é a roupa da mente: não falamos em casa como falamos num discurso em
ocasião solene nem falamos numa entrevista para conseguir emprego como falamos
brincando com nossa turma na escola. E não falamos com um bebê de 2 anos como
falamos com o médico ao qual estamos expondo nossos males. Somos melhores do que
se pensa, mais hábeis e mais capazes, embora em geral a gente não tenha nem dê essa
impressão de nós mesmos. Escrever com abreviaturas, siglas, formas enigmáticas aos
desavisados é apenas uma maneira divertida, rápida, inteligente, econômica, criativa e,
sim, um pouco secreta de estabelecer e cultivar laços cibernéticos, que podem confirmar
amizades já existentes (falo com amigos distantes mais freqüentemente do que com o
que mora no mesmo edifício) ou abrir a porta para novas relações. Que nem sempre são
o lobo mau, embora crianças devam ser controladas e alertadas para doenças como
pedofilia e outros males nesta nossa enferma sociedade. Conheço casais felizes que se
encontraram num chat, e casais extraordinariamente infelizes que conviveram desde a
adolescência.
É preciso dar uma chance às novidades e inovações, em lugar de criticar de saída ou
prevenir-se contra, como se tudo o que é novo fosse primariamente mau. É como se fora
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da língua culta, a língua-padrão que é e deve ser usada em momentos mais sérios, todas
as demais formas de comunicação fossem espúrias. Não sejamos chatíssimos senhores
com odor de naftalina, ou damas enfiadas no espartilho do preconceito: sem ginga, sem
alegria, sem abertura para o novo e o bom, por isso mesmo sem discernimento para o
verdadeiramente mau.
Além de tudo, a língua, como os costumes, a vida, a sociedade e as culturas, no bom e
no negativo, segue uma evolução que independe de nós, dos moralistas, dos puristas,
dos gramáticos, dos donos da verdade, dos que seguram o facho da razão numa das
mãos e na outra o chicote da censura. Nem tudo o que é novo é positivo, nem tudo o que
é tradicional é melhor. Ou ainda acenderíamos fogo esfregando pedrinhas, no fundo
obscuro de alguma caverna. (LUFT, Lya. Revista Veja, 12 set. 2007, Ponto de Vista, p.
18)
Questão 01
Assinale a alternativa que corresponde à idéia central (tese) do texto.
a) Os códigos de ética estão sendo muito discutidos ultimamente.
b) A linguagem técnica precisa ser traduzida para os cidadãos comuns.
c) Com a internet, os jovens não aprendem a língua-padrão.
d) A linguagem da internet é um novo código e não visa à destruição da língua-padrão.
e) A linguagem da internet aproxima pessoas.
Questão 02
Quanto às idéias presentes no texto, é possível afirmar que:
I – Quem faz taquigrafia não sabe muito bem ortografia.
II – O universo das siglas tem dominado a internet.
III – Nós adequamos a nossa fala de acordo com a situação e o ambiente.
Marque a alternativa CORRETA:
a) Apenas I e II estão de acordo com o texto.
b) Apenas I e III estão de acordo com o texto.
c) Apenas II e III estão de acordo com o texto.
d) Apenas I está de acordo com o texto.
e) Apenas III está de acordo com o texto.
Questão 03
Todo texto é permeado de intenções. Observe os itens a seguir:
I – Mostrar que o processo de comunicação é permeado de muitas linguagens.
II – Mencionar que a linguagem abreviada e de caráter fonético não tem assustado os
puristas da língua.
III – Expor que formas diferentes de escrita (siglas, abreviaturas, formas enigmáticas) não
pretende alterar a língua-padrão.
IV – Expor que os jovens, quando empregam os recursos de linguagem praticados na
internet, não perdem o interesse em aprender a língua-padrão.
Assinale a opção que NÃO corresponde às intenções presentes no texto:
a) I
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b) II
c) III
d) IV
e) I, II, III e IV.
Questão 04
Quanto ao emprego da vírgula, observe os itens abaixo:
I – “Linguagens são códigos, e com eles nos comunicamos.” – O emprego da vírgula
seguida de E, neste caso, é possível, pois a conjunção E une sujeitos distintos.
II – “Vivemos segundo alguns, também, na vida diária.” – O emprego da vírgula em
TAMBÉM é obrigatório, por ser um elemento de destaque.
III – “[...] vamos ao código que aqui me interessa, o da linguagem.” – A vírgula é
empregada, neste caso, para separar o aposto.
IV – “Não sejamos chatíssimos senhores com odor de naftalina, ou damas enfiadas no
espartilho do preconceito[...].” – A vírgula é empregada, neste caso, para correção.
Marque a opção condizente com a norma padrão da Língua Portuguesa:
a) I e II.
b) I e III.
c) I e IV.
d) II e III.
e) III e IV.
Questão 05
Quanto ao emprego dos elementos de conexão em destaque, assinale a alternativa
INCORRETA:
a) “Segundo códigos de ética que, no momento, são objeto de verdadeira guerra entre
nós.” (Conjunção integrante que estabelece um vínculo entre a expressão códigos de
ética e o restante da frase)
b) “Isso dito, vamos ao código que aqui me interessa, o da linguagem.” (O pronome
demonstrativo faz alusão ao que foi proferido no parágrafo anterior)
c) “Sem falar na linguagem das siglas que dominam o mundo, para as quais até
dicionários já existem.” (Pronome relativo retoma o termo siglas)
d) “O receio é que os jovens, usando desse recurso que tem a ver com velocidade e
economia, haveriam de desaprender, ou nunca aprender direito, o código do próprio
idioma escrito.” (Não é pronome relativo é partícula de realce ou expletiva)
e) “E não falamos com um bebê de 2 anos como falamos com o médico ao qual estamos
expondo nossos males.” (Pronome relativo retoma o termo médico)
Questão 06
O texto é construído com ligações coesivas. Assinale a opção que NÃO corresponde ao
valor semântico informado pela expressão em destaque:
a) “Linguagens são códigos, e por eles se comunicamos.” – ADIÇÃO
b) “Vivemos segundo alguns, também, na vida diária.” – CONFORMIDADE
c) “Se pudéssemos dominar apenas um sistema de sinais escritos [...].” – CONDIÇÃO
d) “[...] de quanto mais recursos dispomos, melhor os usamos em cada ocasião.” –
TEMPO
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e) “[...] embora em geral a gente não tenha nem dê essa impressão de nós mesmos.” –
CONTRASTE/CONCESSÃO
Questão 07
O processo de intertextualidade remete à retomada de outros textos, no sentido amplo
destes. Diante disso, assinale a opção em que NÃO ocorre a intertextualidade.
a) “[...] porque ao menos um passo foi dado e temos quatro dezenas de réus em
falcatruas variadas e graves, paira ainda certo receio de que tudo seja turvado por
interesses políticos e artimanhas de compadres.”
b) “Agora, surge uma preocupação com a linguagem abreviada e de caráter fonético
usada em mensagens de computador, como nos chats.”
c) “É preciso dar uma chance às novidades e inovações [...]”
d) “Os catastrofistas, de cabelo em pé, empunham a vassoura da faxina crítica.”
e) “[...] a língua, como os costumes, a vida, a sociedade e as culturas, no bom e no
negativo, segue uma evolução que independe de nós [...].”
Questão 08
Observe o trecho a seguir:
“Se de um lado andamos de cabeça mais erguida nestes dias, porque ao menos um
passo foi dado e temos quatro dezenas de réus em falcatruas variadas e graves, paira
ainda certo receio de que tudo seja turvado por interesses políticos e artimanhas de
compadres.”
Quanto a este fragmento, marque a opção INCORRETA:
a) A construção causal/explicativa – “[...] porque ao menos um passo foi dado e temos
quatro dezenas de réus em falcatruas variadas e graves [...]” – refere-se ao motivo de
andar de “cabeça mais erguida”.
b) O termo “ainda” revela que não há segurança absoluta na condenação de alguns réus.
c) O fragmento revela que, no Brasil, às vezes, interesses políticos e artimanhas de
compadres prevalecem.
d) Há um problema de coesão seqüencial, pois, ao se empregar a expressão “de um
lado”, pressupõe-se a existência da expressão correlata – “de outro lado”.
e) Na construção, “[...] receio de que tudo [...]” é incorreta a regência do substantivo.
Î Leia com atenção a tirinha a seguir:
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DIREITO
Questão 09
Há nessa tirinha o emprego de locuções verbais – “vai dar”, “gostaria de dar”, “poderia
usar”. Em tais construções, o verbo auxiliar exprime determinado valor semântico. Indique
a alternativa que expressa o que é correto no que tange ao valor semântico.
a) tempo futuro; vontade; possibilidade.
b) tempo futuro; possibilidade; vontade.
c) tempo presente; vontade; possibilidade.
d) iminência da ação; possibilidade; vontade.
e) iminência da ação; vontade; possibilidade.
Questão 10
A fala de Helga (mãe), no primeiro quadro, apresenta um advérbio – REALMENTE.
Assinale a opção correta quanto às implicações semânticas do uso de tal advérbio.
a) É apenas um advérbio de modo, não remete a questões semânticas.
b) É somente um elemento de realce, apenas para marcar entonação.
c) O emprego do advérbio no meio da locução verbal destaca o tempo dos verbos.
d) O emprego do advérbio denota o desejo de a mãe presentear o pai.
e) Remete a um implícito – a impossibilidade de Hagar (pai) ter quatro mãos, além de
funcionar como elemento de destaque.
MATEMÁTICA
Questão 11
Gráfico de Setores
Este gráfico é construído com base em um círculo, e é empregado sempre
que desejamos ressaltar a participação do dado no total.
O total é representado pelo círculo, que fica dividido em tantos setores
quantas são as partes.
Os setores são tais que seus ângulos centrais são respectivamente
proporcionais aos dados numéricos que se deseja utilizar.
Obtemos o ângulo de cada setor por meio de uma regra de três simples e
direta.
Considere os dados numéricos apresentados no fragmento de texto abaixo
veiculado na edição de 17 de novembro de 2007 do jornal A Gazeta, p.08, sob o título
“FROTA DE CARROS CRESCE 12% NO ESPÍRITO SANTO”.
Em dez meses, foram licenciados no Estado 31.125 automóveis, 24.773 motocicletas,
1.413 caminhões e 439 ônibus. A capital sofre o impacto direto desse volume de carros em
circulação, já que concentra, por dia, com sua oferta de serviços, grande parte da população dos
demais municípios que a cercam, além do interior.
Organizando as quantidades de automóveis, motocicletas, caminhões e ônibus
licenciados nos dez primeiros meses de 2007, apresentados no fragmento de reportagem
acima, segundo um gráfico de setores, é CORRETO afirmar:
a) O setor representativo do número de automóveis apresentará ângulo central maior que
o dobro da medida do ângulo central do setor representativo das motocicletas.
b) O setor representativo do número de ônibus apresentará ângulo central maior que a
terça parte da medida do ângulo central do setor representativo dos caminhões.
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c) O setor representativo do número de motocicletas apresentará ângulo central menor
que 90 0 .
d) O setor representativo do número de caminhões apresentará o menor ângulo central
entre os setores usados no gráfico.
e) O setor representativo do número de automóveis apresentará ângulo central maior que
180 0 .
Questão 12
Leia o fragmento de texto a seguir, extraído do jornal A Gazeta de 17 de novembro de
2007:
A frota do Espírito Santo cresceu 12%, em média, entre 2005 e 2006, passando de 644.757
para 722.127 veículos. Bem acima da registrada nas principais cidades do país, que ficou entre 7%
e 8% ao ano.
Somente de janeiro a outubro deste ano, por mês, 4.812 automóveis, caminhões, ônibus e
motos novos foram licenciados no Estado. Metade, ou 2,4 mil, em Vitória, Vila Velha, Serra,
Cariacica e Viana.
(Fonte: A Gazeta, 17/11/2007, p.08)
Considere que o número mensal de veículos licenciados para os dois últimos
meses do ano de 2007, no Estado do Espírito Santo, tenha sido o mesmo apresentado no
fragmento de texto acima, por mês, de janeiro a outubro deste mesmo ano. Sendo assim,
está CORRETO concluir que, entre 2006 e 2007, ocorreu aumento na frota de veículos no
Estado do Espírito Santo.
a) maior que o aumento verificado no mesmo Estado entre 2005 e 2006, em milhares de
unidades.
b) menor que o aumento ocorrido no mesmo Estado entre 2005 e 2006, em milhares de
unidades.
c) muito inferior ao aumento ocorrido nas principais cidades do país entre 2005 e 2006,
em percentual.
d) aproximadamente igual ao aumento observado no mesmo Estado entre 2005 e 2006,
em milhares de unidades.
e) muito superior ao aumento registrado no mesmo Estado entre 2005 e 2006, em
percentual.
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Vestibular / 2008.02 - 14 de junho de 2008 – Questões Objetivas
PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008.02
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Questão 13
O NÚMERO
100
Esse é o número de carros
de passeio que ocupam dois
mil metros quadrados de vias
e transportam 135 pessoas.
Essa mesma quantidade de
passageiros é transportada
por três ônibus, que ocupam
150 metros quadrados de
vias públicas.
Fonte: A Gazeta, 17/11/07, p.08
De acordo com o texto, um ônibus ocupa área de vias públicas equivalente a:
a) dois carros de passeio.
b) dois carros de passeio e meio.
c) três carros de passeio.
d) três carros de passeio e meio.
e) quatro carros de passeio.
Questão 14
Uma esfera está inscrita num cilindro eqüilátero como indicado na figura abaixo. Sabendo
que a superfície lateral do cilindro eqüilátero, quando planificado, é um retângulo cuja
diagonal mede “ a ”, a alternativa que exprime o volume da esfera função de “ a ” é:
4
⎛
3⎞
⎜ Considere : π = 3 e o volume da esfera V = .π .R ⎟
3
⎝
⎠
a)
b)
a3
2 (10)
3
2a 3
(10)3
8
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c)
d)
e)
2a 3
10
a3
20 10
a3
200
Questão 15
Um terreno possui a forma de um trapézio na qual se sabe que a soma entre a medida da
base maior e a medida da altura totaliza trinta e quatro metros, enquanto que a medida da
base menor somada com a medida da altura é igual a vinte e seis metros e a medida da
base maior somada com a medida da base menor resulta em quarenta metros. Então, a
medida da base maior excede a medida da base menor em:
a) quatro metros.
b) seis metros.
c) oito metros.
d) dez metros.
e) doze metros.
Questão 16
O valor da variável k ∈ IR , presente na expressão 1,25 . 2 k + 2 − 2 2 k + 2 e que torna o valor
numérico dessa expressão igual a uma unidade é um número pertencente ao intervalo:
a) ] 0, + ∞ [
b) [ − 1, 0 [
c) ] − 2, − 1 [
d) [− 3, − 2 ]
e) ] − ∞, − 3 [
Questão 17
O tanque de combustível de um carro “flex” tem capacidade para 56 litros. O marcador de
combustível mostra que o combustível existente ocupa apenas a quarta parte do tanque.
Quanto o motorista gastará para completar esse tanque, se optar por usar 25% de
gasolina cujo litro custa R$ 2,60 e, no restante, usar álcool, cujo preço é 40% inferior ao
da gasolina?
a) Mais de R$70,00.
b) Entre R$ 60,00 e R$ 70,00.
c) Entre R$ 50,00 e R$ 60,00.
d) Entre R$ 40,00 e R$ 50,00.
e) Menos de R$ 40,00.
Questão 18
Observe a figura abaixo em que:
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•
Os lados AB e AC do triângulo ABC medem, respectivamente, 26cm e 20cm , e o ângulo
formado por eles é igual a
•
150 0 .
•
R e V são, respectivamente, os pontos médios de BS e de SC .
O triângulo ABC foi dobrado nas linhas representadas por PQ, QV e PR de tal forma que são
ˆC .
congruentes os seguintes pares de ângulos: QSˆC e ACˆ B , PSˆR e ABˆ C , PSˆQ e BA
•
Os vértices
A, B e C do triângulo se coincidirão no ponto S depois de realizadas as dobras e
PQVR é um retângulo.
A
P
Q
B
C
R
S
V
A área do retângulo PQVR obtido mede, em centímetros quadrados:
a) 65
b) 75
c) 130
d) 150
e) 260
Questão 19
Num edifício residencial, há doze andares de apartamentos, com oito apartamentos em
cada andar. Para administrar o condomínio desse edifício, será eleita uma comissão
composta por cinco moradores (proprietários dos apartamentos). Apenas a sexta parte
dos proprietários dos apartamentos aceita participar da eleição, sendo que dois deles
pedem para que seus nomes sejam considerados em qualquer resultado da eleição a ser
realizada, já que dispõem de tempo para dedicação à atividade de administração do
condomínio do edifício. De quantos modos diferentes poderá ser escolhida essa
comissão?
a) Mais de 370 possibilidades.
b) Entre 360 e 370 possibilidades.
c) Entre 350 e 360 possibilidades.
d) Entre 340 e 350 possibilidades.
e) Menos de 340 possibilidades.
Questão 20
A soma dos n primeiros termos de uma sucessão aritmética é dada por S n = 2n.(n − 17 ) ,
para todo n ∈ IN * . O oitavo termo dessa sucessão é:
a) 32
b) 4
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PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008.02
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c) 60
d) -4
e) -32
LITERATURA BRASILEIRA
Questão 21
Leia o excerto abaixo.
Com esta história eu vou me sensibilizar, e bem sei que cada dia é um dia roubado da morte. Eu
não sou um intelectual, escrevo com o corpo. E o que escrevo é uma névoa úmida. As palavras são sons
transfundidos de sombras que se entrecruzam desiguais, estalactites, renda, música transfigurada de
órgão.
(LISPECTOR, Clarice. A hora da estrela. 21. ed., Rio de Janeiro: Ed. Francisco Alves, 1993, p. 30-31﴿
Após a análise, assinale a opção CORRETA.
I – O fragmento, em 1ª pessoa, apresenta reflexões do narrador que se constituem em
metalinguagem.
II – O autor problematiza a criação de sua narrativa, utilizando metáforas para definir as
palavras em seu texto.
III – O narrador não se identifica com a história que passará a contar, por isso propõe um
distanciamento entre o ato de escrever e o texto.
A﴿ Apenas I é correta.
B﴿ Apenas II é correta.
C﴿ Apenas III é correta.
D﴿ Apenas I e II são corretas.
E﴿ Apenas I e III são corretas.
Questão 22
Leia o poema a seguir:
Triste Bahia! oh quão dessemelhante
Estás e estou do nosso antigo estado!
Pobre te vejo a ti, tu a mim empenhado.
Rica te vi eu já, tu a mim abundante.
A ti tocou-te a máquina mercante,
Que em tua larga barra tem entrado,
A mim foi-me trocando e tem trocado
Tanto negócio e tanto negociante.
Deste em dar tanto açúcar excelente
Pelas drogas inúteis, que abelhuda
Simples aceitas do sagaz Brichote.
Oh, se quisera Deus que, de repente,
Um dia amanheceras tão sisuda
Que fora de algodão o teu capote!
﴾Disponível em: http://www.sonetos.com.br/sonetos.php?n=615. Acesso em: 2 mai 2008﴿
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PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008.02
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Marque a alternativa CORRETA sobre o soneto de Gregório de Matos.
A﴿ É evidente a satisfação do eu lírico em testemunhar o crescimento econômico da
Bahia de seu tempo.
B﴿ As rimas obedecem ao esquema ABBA, AABB, CDE, CDE.
C﴿ A antítese, presente nos dois últimos versos da primeira estrofe, representa o passado
e o presente da Bahia, identificados com o próprio eu lírico.
D﴿ Há um exemplo da produção árcade no Brasil, confirmada, sobretudo, pela postura
crítica adotada pelo eu lírico.
E﴿ A palavra “dessemelhante” refere-se somente à Bahia.
Questão 23
As opções abaixo apresentam opiniões de alguns críticos sobre diferentes escolas
literárias. Marque aquela que NÃO se relaciona ao comentário.
A﴿ Sobre o Romantismo: “a arte deixa, porém, agora, de ser uma atividade social
orientada por critérios objetivos e convencionais, e transforma-se numa forma de autoexpressão que cria os seus próprios padrões; numa palavra: torna-se o meio empregado
pelo indivíduo singular para se comunicar com indivíduos singulares” (Arnold Hauser).
B﴿ Sobre o Realismo: “por fim, acentua o polimorfismo cultural dessa época o fato de se
desenrolarem acontecimentos historicamente relevantes, como a Inconfidência Mineira e
a transladação da corte de D. João VI para o Rio de Janeiro” (Massaud Moisés).
C﴿ Sobre o Parnasianismo: “Preso, o poeta era obrigado a esmagar seus sentimentos
sublimes, a deformar suas idéias, a cortar, diminuir, fazer o que não queria, porque à
porta vigiavam carcereiros terríveis com pencas de chaves de ouro à cintura” ﴾Rubens
Borba de Morais﴿ .
D﴿ Sobre o Simbolismo: “do âmago da inteligência européia surge uma oposição vigorosa
ao triunfo da coisa e do fato sobre o sujeito – aquele sujeito a que o otimismo do século
prometera o paraíso mas não dera senão um purgatório de contrastes e frustrações”
(Alfredo Bosi).
E﴿ Sobre o Modernismo: “nele verificamos, ainda, a seriação de manifestações de
rebeldia artística” (Nelson Werneck Sodré).
Questão 24
Nesse sentido, pode-se afirmar que ........................ atingiu sua melhor expressão, porque, através da
aparente desordem dos planos, estrutura-se uma lógica inquestionável. A fragmentação das cenas leva não
a uma unidade rotineira mas a uma arquitetura superior, em que as linhas audaciosas se fundem numa
última harmonia poética. Aproxima-se................., por isso, da técnica expressionista, na qual os diálogos
são sincopados, telegráficos, situando os sentimentos e as emoções já no limite da maior tensão.
O texto acima, extraído da obra crítica de Sábato Magaldi, refere-se a uma obra de
grande destaque. Marque a alternativa CORRETA para o preenchimento das lacunas
deixadas no comentário.
A﴿ “A cartomante”, de Machado de Assis.
B﴿ Lucíola, de José de Alencar.
C﴿ A hora da estrela, de Clarice Lispector.
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D﴿ “O Deus-Verme”, de Augusto dos Anjos.
E﴿ Vestido de noiva, de Nelson Rodrigues.
Questão 25
Leia as afirmações sobre o romance Lucíola e assinale a alternativa CORRETA.
A﴿ O foco narrativo do texto, em 3ª pessoa, privilegia a objetividade, acima de tudo, e a
razão ao criticar as instituições sociais.
B﴿ A obra, apesar do idealismo reconhecidamente romântico, consegue apontar alguns
traços marcantes da corte do século XIX, que já sinalizam os primeiros passos para o
realismo.
C﴿ Lúcia, personagem feminina principal, revela-se, ao fim do texto, uma mulher
insensível e incapaz de render-se ao amor de Paulo.
D﴿ Há uma nítida predominância de digressões que tornam a história lenta e imprevisível.
E﴿ O texto atinge seu clímax quando Lúcia, finalmente, revela a Paulo seu maior segredo:
a fortuna que esconde em um cofre.
Questão 26
Leia os poemas abaixo.
Versos íntimos
Vida obscura
Vês! Ninguém assistiu ao formidável
Enterro de tua última quimera.
Somente a Ingratidão - essa pantera Foi tua companheira inseparável!
Ninguém sentiu teu espasmo obscuro,
Ó ser humilde entre os humildes seres.
Embriagado, tonto dos prazeres,
O mundo para ti foi negro e duro.
Acostuma-te à lama que te espera!
O Homem, que, nesta terra miserável,
Mora, entre feras, sente inevitável
Necessidade de também ser fera.
Atravessaste no silêncio escuro
A vida presa a trágicos deveres
E chegaste ao saber de altos saberes
Tornando-te mais simples e mais puro.
Toma um fósforo. Acende teu cigarro!
O beijo, amigo, é a véspera do escarro,
A mão que afaga é a mesma que apedreja.
Ninguém te viu o sentimento inquieto,
Magoado, oculto e aterrador, secreto,
Que o coração te apunhalou no mundo.
Se a alguém causa inda pena a tua chaga,
Apedreja essa mão vil que te afaga,
Escarra nessa boca que te beija!
Mas eu, que sempre te segui os passos
Sei que cruz infernal prendeu-te os braços
E o teu suspiro como foi profundo!
(Augusto dos Anjos)
(Cruz e Sousa)
Marque a opção INCORRETA sobre os sonetos acima.
A﴿ O uso de pronomes em 2ª pessoa mostra que há um interlocutor em cada poema.
B﴿ O poema de Cruz e Sousa apresenta a morte como uma possibilidade de
aperfeiçoamento interior.
C﴿ O termo “escarro” assinala um traço característico da seleção vocabular de do poeta
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Augusto dos Anjos.
D﴿ Nos versos “Ninguém te viu o sentimento inquieto” e “Ninguém assistiu ao formidável /
Enterro de tua última quimera”, a solidão evidencia-se através do uso da palavra
“Ninguém”.
E) Há emprego de sinestesia no verso “Somente a Ingratidão – essa pantera“.
Questão 27
Marque a alternativa em que o comentário de John Gledson, em seu livro Por um novo
Machado, NÃO se refere ao conto “A causa secreta”?
A) “Num certo sentido, é o ridículo dessa idéia que faz funcionar a história. É claro
que ela não é para ser levada a sério, e, quando os dois anatomistas começam a
extrair o sangue de ratos a fim de formar ratoneiros, estamos no mundo desvairado
do cientista louco.”
B) “Esse interesse quase sádico na dor, disfarçado de ciência ou, no caso que vamos
tratar, de caridade, reaparece num dos contos mais espantosos de Machado,
publicado cerca de dois anos mais tarde, em fins de 1885.”
C) “Machado, que certamente não acreditava na bondade humana inata [...], não
alimentava ilusões quanto à nossa capacidade de sentir prazer com o sofrimento
alheio, nem que fosse só pela satisfação que nos proporciona o fato de estarmos
sãos e salvos.”
D) “Vemo-lo pela primeira vez assistindo a um melodrama ‘cosido a facadas’ ― a
tortura do rato é também descrita como dando-lhe um vasto prazer, quieto e
profundo, como daria a outro a audição de uma bela sonata ou a vista de uma
estátua divina, [...].”
E) “Não devemos esquecer, porém ― até porque é uma das coisas que faz de
Machado um escritor surpreendentemente moderno ―, que um leitmotiv de todos
os contos dessa linha é a desconfiança permanente perante as pretensões da
ciência e da ‘objetividade’, que podem acobertar motivações bastante sórdidas.”
Questão 28
Leia o excerto.
Poucos — talvez nenhum — autores da literatura brasileira fazem, como Machado de Assis, uso da citação
e da alusão a outras obras da tradição literária. Do Antigo Testamento a Victor Hugo, da Ilíada a Edgar
Allan Poe, das Mil e uma noites a Álvares Azevedo, o universo referencial de Machado parece infinito. E, o
que é melhor, o autor faz dos textos que apropria ferramenta de trabalho, pondo a citação e a alusão, nem
sempre muito precisas ou fiéis ao original, a serviço da técnica de narrar: ora funcionam para complementar
a caracterização de uma personagem, ora para encadear a trama romanesca, ora para servir ao narrador
na sua necessidade de controlar a recepção do leitor. Em sua obra, a citação/alusão é um dispositivo
narrativo como outro qualquer, que utiliza com total domínio técnico-artístico. Irônico, culto, conciso,
discreto, "clássico", Machado de Assis teve, entre outros inúmeros méritos como escritor, este de incorporar
na sua ficção os textos dos escritores que leu.
(SENNA, Marta de. A retórica das citações: Machado de Assis e Rui Barbosa. Disponível em:
http://www.casaruibarbosa.gov.br/dados/DOC/artigos/oz/FCRB_MartaSenna_Retorica_citacoes_
MachadoAssis_RuiBarbosa.pdf. Acesso em: 2 mai 2008)
Assinale a alternativa em que Machado NÃO utiliza a técnica apresentada pelo fragmento
acima.
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A) “Dentro em pouco estava completamente ébrio de Dumas. Os minutos voavam, ao
contrário do que costumam fazer, quando são de espera; ouvi bater onze horas,
mas quase sem dar por elas, um acaso. Entretanto, um pequeno rumor que ouvi
dentro veio acordar-me da leitura” (“Missa do galo”).
B) “[...] e a mesma frase do Príncipe da Dinamarca reboava-lhe dentro: ‘Há mais
coisas no céu e na terra do que sonha a filosofia...’ Que perdia ele, se ...?” (“A
cartomante").
C) “[...] sem o furor de Aquiles, não haveria a Ilíada: "Musa, canta a cólera de Aquiles,
filho de Peleu”... [...]” (“A igreja do diabo”).
D) “O mesmo disse da gula, que produziu as melhores páginas de Rabelais, e muitos
bons versos do Hissope; virtude tão superior, que ninguém se lembra das batalhas
de Luculo, mas das suas ceias; foi a gula que realmente o fez imortal” (“A igreja do
diabo”).
E) “―Vá, disse ela; vá, ragazzo innamorato...
E de pé, com o dedo indicador, tocou-lhe na testa” (“A cartomante”).
Questão 29
Leia o poema “Pós-tudo”, de Haroldo de Campos.
Assinale a opção INCORRETA.
A) A repetição da palavra “tudo”, verticalmente, pode provocar um efeito que
corresponde a uma intensificação do desejo, sentimento subentendido por “quis
tudo”.
B) Há uma evidente desintegração da estrutura linear da frase, que permite diversas
leituras do texto.
C) Só não se pode afirmar que há rima no poema “Pós-tudo”.
D) A palavra “mudo” é empregada com duplo sentido: ou uma ação relacionada ao
verbo, ou uma característica atribuída ao eu lírico.
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E) A palavra ”agora” divide o poema em dois tempos distintos: o passado e o
presente.
Questão 30
Acerca da poesia marginal dos anos 70, é INCORRETO afirmar que:
A) ela se desenvolveu em pleno regime militar, porém não ousou contestar quaisquer
valores impostos pela ditadura.
B) nasceu do interesse de jovens escritores pela poesia justamente após o AI-5 que,
dentre outros procedimentos, impôs uma censura severa aos textos escritos,
falados ou cantados.
C) Ana Cristina Cesar, Chacal, Antônio Carlos Brito, Paulo Leminski são alguns de
seus representantes.
D) foi considerada "marginal", dentre outros motivos, pela forma como os textos eram
distribuídos, ou seja, à margem da política editorial vigente.
E) alguns textos eram mimeografados, outros xerocopiados ou impressos em antigas
tipografias suburbanas.
HISTÓRIA
Questão 31
CAPÍTULO I
DA CONDIÇÃO CANÔNICA DAS PESSOAS FÍSICAS
96. Pelo batismo, o homem se incorpora à Igreja de Cristo e se constitui pessoa
nela, com os deveres e direitos que são próprios dos cristãos, tendo em conta a
condição de cada um, enquanto estejam na comunhão eclesiástica e não o impeça
uma sanção legitimamente imposta. (tradução nossa).
(Disponível em <http://www.vatican.va/archive>. Acesso em: 30 abr. 2000).
O fragmento acima, transcrito do Código de Direito Canônico:
A) opõe-se à condição da Igreja Católica medieval, sempre submissa aos interesses
coletivos.
B) valoriza o sacramento do batismo e reforça a idéia de vínculo da cristandade com a
Igreja, bem como se verificou durante a Idade Média ocidental.
C) reproduz o status quo do clero católico medieval sempre partidário das exigências da
camada servil.
D) confirma a posição neutra e quase distante da Igreja Católica, em relação aos
impasses legais da Idade Média ocidental.
E) confirma a posição da Igreja Medieval, absolutamente alheia às questões
jurídicas do seu tempo.
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Questão 32
(Disponível em <http://palma1.no.sapo.pt/indexbr02>. Acesso em: 24 mar. 2008)
A gravura acima representa um dos elementos mais importantes da colonização
espanhola. A observação da cena nos remete à:
A) mita.
B) estrutura administrativa, marcada pela criação dos Vice-Reinos e das Capitanias Gerais.
C) organização dos cabildos.
D) divisão social pelo critério do nascimento, separando os criollos dos chapetones.
E) ação das audiências que eram os tribunais coloniais, voltados para a solução das
questões indígenas.
Questão 33
Observe a gravura contendo um esquema da sociedade colonial brasileira e, com base
em seus conhecimentos, identifique a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
(Disponível em <www.palma1.no.sapo.pt/pi1>. Acesso em: 04 Ago. 2002)
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I. A representação dos escravos como negros (africanos ou afro-descendentes) parece
esquecer ou desvalorizar a expressiva presença de numerosos indígenas, também
submetidos àquela condição.
II. A atribuição de um caráter aristocrático à camada dos senhores de engenho pode ser
corretamente relacionada aos seus privilégios, e não necessariamente a uma condição
enobrecida.
III. A camada intermediária dos “Homens livres” aponta, majoritariamente, para aqueles
que se conduziam como dependentes ou agregados da economia dos engenhos.
A) Somente a afirmativa I está correta.
B) Somente a afirmativa III está correta.
C) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
D) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
E) Todas afirmativas estão corretas.
Questão 34
Sandro Botticeli (1445-1510) foi um dos maiores expoentes do Renascimento Cultural.
Nas imagens acima selecionadas, é possível vislumbrar alguns aspectos notáveis
daquele movimento artístico, nos traços daquele pintor. Destacamos como características
da arte renascentista:
A) o culto das imagens sacras, com pouco detalhamento das formas.
B) a ausência de comprometimentos estéticos com o belo.
C) o retorno à simplicidade e ao aspecto puramente decorativo da pintura.
D) a preocupação com a racionalidade e a proporção na composição das imagens.
E) o afastamento entre a arte e as ciências naturais.
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Questão 35
Na primeira carta disse a V. Rev. a grande perseguição que padecem os índios, pela
cobiça dos portugueses em os cativarem. Nada há de dizer de novo, senão que
ainda continua a mesma cobiça e perseguição, a qual cresceu ainda mais.
No ano de 1649 partiram os moradores de São Paulo para o sertão, em demanda de
uma nação de índios distantes daquela capitania muitas léguas pela terra adentro,
com a intenção de os arrancarem de suas terras e os trazerem às de São Paulo, e aí
se servirem deles como costumam.
(Pe. Antônio Vieira, CARTA AO PADRE PROVINCIAL, 1653, Maranhão)
Entre os vários aspectos que explicam o papel preponderante da capitania de S. Vicente
na expansão do bandeirismo, é possível destacar-se, EXCETO:
A) o aspecto interiorano da vila de São Paulo.
B) o empobrecimento da capitania que impeliu os locais a busca de alternativas de
sobrevivência.
C) a distância em relação à metrópole que impunha dificuldades à comercialização do
açúcar vicentino.
D) a escassez de mão-de-obra escrava africana que estimulou a ação dos preadores.
E) presença marcante de comerciantes judeus e cristãos-novos interessados na
exploração da mão-de-obra indígena.
Questão 36
Visto que o fundamento da propriedade é a utilidade, onde não houver utilidade
possível não pode existir propriedade.
Jean-Jacques Rousseau
A despeito das críticas desfechadas contra a economia, costumes e práticas políticas do
Ancien Régime, o pensamento iluminista não rompia com alguns aspectos fundadores da
nova sociedade que emergia então. Isso, em parte, por que:
A) para a burguesia em ascensão, toda propriedade só era legítima se cumprisse um
papel social.
B) a contestação das regalias e dos exclusivismos da nobreza e do clero não era
suficiente para mesclar, homogeneamente, as demandas populares e os anseios da
burguesia.
C) o pensamento de filósofos, como Rousseau, retratava fielmente o fervor revolucionário
e mudancista de toda burguesia européia.
D) a questão da propriedade era tratada secundariamente nos debates entre os direitos
naturais de nobres e de plebeus.
E) na perspectiva burguesa, somente o fim da propriedade produziria a superação das
diferenças entre o 1º e 2º Estados e o restante da sociedade.
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Questão 37
"Causa-me horror só ouvir falar em revolução".
Muniz Tavares, antigo revolucionário de 1817 na Assembléia Constituinte (21/mai/1823). Anais do Parlamento Brasileiro - Assembléia
Constituinte, 1823, tomo I, Rio de Janeiro, p. 90.
A aparente contradição entre a declaração do padre e do deputado constituinte Francisco
Muniz Tavares (1793-1876) e o seu envolvimento num movimento francamente liberal – a
Revolução Pernambucana – reforçam os limites práticos daquela vertente política no
Brasil Monárquico (1822-1889), uma vez que:
I. A Constituição de 1824, apesar de, por si só, representar um avanço liberal, “esbarrava”
na concessão do Poder Moderador ao imperador.
II. A Revolução Pernambucana (1817) era, em verdade, um movimento elitista que
intencionava restaurar a ordem absolutista no Brasil, através da coroação do príncipe D.
Miguel.
III. Em toda vigência do Segundo Reinado, confrontaram-se conservadores e liberais em
torno da questão abolicionista.
Identifique a alternativa CORRETA:
A) Somente a afirmativa I está correta.
B) Somente a afirmativa III está correta.
C) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
D) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
E) Todas afirmativas estão corretas.
Questão 38
A interpretação histórica do mapa anterior nos fornece subsídios fundamentais para
afirmamos, CORRETAMENTE, que:
A) as decisões da Conferência de Bandung favoreceram o entendimento entre
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comunistas e capitalistas africanos, no século XIX.
B) as decisões da Conferência de Berlim, no século XIX, favoreceram a eclosão de
grande parte dos conflitos interétnicos africanos.
C) a Conferência de Algeciras favoreceu o entendimento acerca da disputa entre
holandeses e ingleses pelo controle da África do Sul.
D) a Conferência de Bretton Woods garantiu a primeira iniciativa eficaz no sentido de
unificação política da África subsaariana.
E) a Conferência de Durban regularizou e delimitou as áreas de utilização da mão-deobra escrava, na chamada “África Negra”, no século XIX.
Questão 39
Observe, criteriosamente, a charge a seguir e, depois, indique a afirmativa corretamente
relacionada à mensagem proposta pelo humorista.
A) A ascensão de Vargas foi uma conseqüência imediata do avanço das forças
revolucionárias de esquerda.
B) A esquerda, retratada como uma maltrapilha, defendia a candidatura de um cafeicultor
à Presidência da República, pelo Partido Comunista Brasileiro.
C) A proximidade de Getúlio com a oligarquia paraibana e mineira – a Aliança Liberal –
caracterizava, em parte, sua postura ambígua ou duvidosa em relação aos interesses
populares.
D) O apoio da elite a candidatura de Vargas explicitava sua aliança com a cafeicultura de
São Paulo, bem como com o emergente setor agro-exportador.
E) A preferência de Getúlio pelo eleitorado feminino da elite ficou caracterizada pela
concessão do voto somente para mulheres que declarassem renda.
Questão 40
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Disponível em <http://www.juliobattisti.com.br>. Acesso em: 02 junho 2002
A chamada Guerra Fria trouxe, entre outras conseqüências:
I. Gastos com a Corrida Espacial, uma das formas da disputa tecnológica entre russos e
estadunidenses.
II. Enfrentamentos na Ásia, na América e na África que mantiveram o mundo a beira de
uma crise nuclear.
III. Desgaste da economia soviética, privações no campo da assistência à população do
Leste Europeu e crescimento do descontentamento com o modelo político, na década de
80.
Indique a alternativa CORRETA:
A) Somente a afirmativa I está correta.
B) Somente a afirmativa III está correta.
C) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
D) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
E) Todas afirmativas estão corretas.
GEOGRAFIA
Questão 41
“O Brasil é o quinto país mais extenso do mundo. Com uma área de 8.514.876 km2,
só é menor que os territórios da Rússia, do Canadá, da China e dos Estados Unidos.
Essa característica garante ao Brasil a posição de ‘país continental’, visto que sua
dimensão territorial é maior, por exemplo, que a do total dos países do continente
europeu, excetuando-se a parte européia da Rússia.
A extensão territorial da maioria dos países está relacionada a processos sócioeconômicos e históricos, à evolução de suas fronteiras e ao estabelecimento oficial
de seus limites, apresentando dimensões variadas no decorrer do tempo. A história
de nosso território não difere dessa realidade”.
BOLIGIAN , Levon. Geografia: Espaço Vivência. Volume único / ensino médio. 2. ed. São Paulo:
Atual, 2007, p.280 e 282.
Sobre o processo de formação e ocupação do espaço brasileiro, assinale a afirmativa CORRETA.
A) A tropicalidade do território brasileiro foi um obstáculo intransponível para que os
colonizadores portugueses ocupassem o interior do país.
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B) A colonização do Brasil teve um caráter de colônia de povoamento, o que significa que foi
inserida na política mercantilista da época moderna.
C) Sob o comando do capital comercial, formou-se, ao longo de nossa história, um conjunto de
economias regionais, uma espécie de “ilhas econômicas”, voltadas predominantemente para o
atendimento ao mercado interno.
D) O processo de ocupação do território brasileiro está diretamente relacionado ao interesse
português de fazer de suas terras na América do Sul, uma colônia de exploração.
E) Um povoamento mais significativo das terras portuguesas na América do Sul ocorreu desde o
início do século XVI, com a introdução da economia cafeeira no Sudeste.
Questão 42
“Durante a década de 1980 a economia brasileira passou por uma profunda crise,
com taxas anuais de crescimento baixíssimas, configurando um período
denominado por alguns especialistas, de “a década perdida”.
A economia nacional encontrava-se emperrada devido a diversos problemas:
grande defasagem tecnológica em relação aos países desenvolvidos, aumento da
dívida externa, pouco financiamento para atividade produtiva e para ampliação da
infra-estrutura, déficit público elevado e inflação com índices assustadores. Foi
nesse contexto econômico que, a partir do início da década de 1990, o governo
brasileiro decidiu adotar os preceitos neoliberais do capitalismo internacional, base
do processo de globalização, fato que iria causar forte impacto na economia e na
sociedade brasileira nos anos seguintes.”
BOLIGIAN, Levon. Geografia: Espaço e Vivência.Volume único / ensino médio.2. ed.São Paulo:
Atual, 2007, p.521.
Sobre o processo de inserção da economia brasileira na economia mundial globalizada, assinale
a única afirmativa ERRADA.
A) Com a adoção de políticas públicas de incentivos à entrada de produtos estrangeiros no
mercado brasileiro, a inflação começou a ser controlada no país.
B) A abertura econômica e as privatizações de empresas estatais estimularam os investimentos
externos no Brasil.
C) Além de evitarem a falência de empresas brasileiras, as multinacionais ajudaram no combate
ao desemprego no país.
D) Com a privatização de setores estratégicos, como a mineração, a siderurgia, a telefonia e os
transportes, o Brasil globalizado caracterizou-se por um processo de desnacionalização da
economia.
E) O processo de privatização no Brasil contribuiu para o aumento da dívida interna.
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Questão 43
Os polêmicos projetos de hidrelétricas na Amazônia
“Apresentadas pelo governo como a salvação contra um iminente risco de falta
de energia a partir de 2012, as usinas do rio Madeira, na Amazônia, são também
a maior obra do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC)”.(1)
As usinas do rio Madeira reativaram a polêmica sobre os impactos sociais e
ambientais do aproveitamento do potencial hidrelétrico da Amazônia. A
inundação de grandes áreas florestadas exige a remoção de expressivos
contingentes populacionais ribeirinhos. Além disso, os lagos artificiais
submergem vastas extensões de matas e interferem nas dinâmicas naturais.
(1)
CLEMENTE, Isabel; FRIEDLANDER, David. Estão pedindo outro apagão. Revista Época.
São Paulo:Globo, 24 de setembro de 2008. p.44.
Analise as afirmativas sobre o estratégico e ao mesmo tempo polêmico projeto do Complexo
Hidrelétrico do rio Madeira.
I-
A construção das usinas hidrelétricas de Jirau e Santo Antônio, no rio Madeira, pode afetar o
fornecimento de água tratada para a capital de Rondônia, Porto Velho.
II- A energia gerada na Região Amazônica – última fronteira hidrelétrica do Brasil – deverá
contribuir para a redução de preço da energia hidrelétrica, usualmente mais cara do que as
demais.
III- As usinas do rio Madeira estão sendo projetadas fundamentalmente para suprir as
necessidades energéticas das Regiões Centro Oeste e Norte do Brasil.
IV- As obras do complexo hidrelétrico do rio Madeira podem provocar grandes impactos sócioambientais na região, tais como danos irreparáveis ao meio ambiente e desarticulação do
modo de vida tradicional das populações ribeirinhas.
Marque a alternativa que contém apenas afirmativas CORRETAS.
A)
B)
C)
D)
E)
I e III.
I e IV.
II e III.
II e IV.
I, II e IV.
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Questão 44
“Preço dos alimentos dispara em todo o mundo, aumenta a fome e o risco de
desestabilização”.(1)
“A idéia de um mundo famélico, à beira do colapso, assombra a humanidade
desde que o economista e demógrafo inglês Thomas Malthus (1766 -1834) previu,
no século XVIII, que no futuro não haveria comida em quantidade suficiente para
todos. Sua teoria não se confirmou, mas volta e meia assusta. Foi quase em
uníssono que, nas últimas semanas, os principais organismos internacionais – a
Organização das Nações Unidas (ONU), o Banco Mundial (Bird) e o Fundo
Monetário Internacional (FMI) – chamaram atenção para a gravidade dos
problemas decorrentes da alta dos preços dos alimentos”.(2)
(1)
(2)
A GAZETA, 20 DE ABRIL DE 2008, p.34.
O fantasma de Malthus. Revista Veja, São Paulo: ed. Abril, 23 de abril de 2008. p.68.
Com relação à atual alta dos preços dos alimentos no mundo, assinale a única afirmativa
ERRADA.
A) O problema da pobreza e da fome não está necessariamente vinculado aos índices de
crescimento natural das populações. Esses flagelos humanos relacionam-se mais ao modelo
de desenvolvimento agrícola exportado dos países desenvolvidos para os subdesenvolvidos.
B) As explosivas altas dos preços dos alimentos no mercado mundial colocam em risco a
estabilidade social, política e econômica de diversos países do mundo, principalmente dos
mais pobres.
C) O Banco Mundial aponta como principais motivos para a alta nos preços dos alimentos o
crescente uso de matéria-prima vegetal para a produção de combustíveis e os novos hábitos
alimentares em países como a China.
D) O mercado pode se tornar o grande indutor para aumentar a oferta de alimentos.
E) Os problemas climáticos ocorridos nos últimos anos, decorrentes do aquecimento global, são
os únicos responsáveis pela redução da produção agrícola em vários países, o que explica a
alta dos preços dos alimentos em todo o mundo.
Questão 45
“Nos dicionários, o vocábulo lixo é descrito como sinônimo de sujeira, imundície,
coisas inúteis, velhas, sem valor – portanto tudo o que não presta e é jogado fora.
Em linguagem técnica, lixo é todo resíduo sólido descartado pela atividade
humana”.
MOREIRA, João Carlos; SENE, Eustáquio. Geografia Geral e do Brasil: espaço geográfico e
globalização. São Paulo: Scipione, 2004. p.502.
Com relação ao assunto em questão, é CORRETO afirmar que:
A) Grande parte do lixo tem serventia. Em geral, trata-se de materiais que podem ser
reaproveitados.
B) O desenvolvimento tecnológico, ocorrido nas últimas décadas, é responsável pela redução na
produção de lixo.
C) As soluções para o problema do lixo urbano são várias, dependendo da fonte produtora. No
caso do lixo hospitalar, por exemplo, ele deve ser enterrado e compactado em aterros
sanitários.
D) A questão do destino final do lixo é mais grave nos países desenvolvidos, onde a sociedade,
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com maior poder aquisitivo, é mais consumista.
E) Para evitar danos ao meio ambiente, o destino mais adequado para os resíduos orgânicos do
lixo urbano é o seu encaminhamento para os lixões ou aterros. Por serem biodegradáveis,
reincorporam-se rapidamente ao solo.
Questão 46
O colapso dos países socialistas e da ex-União Soviética, a partir de 1989, provocou em Cuba a
mais grave crise econômica e de abastecimento desde o triunfo da revolução de 1959.
Analise as seguintes afirmações sobre a situação atual de Cuba.
I-
Com o afastamento definitivo de Fidel Castro, líder da Revolução Cubana que governou o país
durante 49 anos, instituiu-se o pluripartidarismo em Cuba.
II- A economia do país vive, desde 2004, um acelerado processo de recuperação, depois da
grave crise na década de 1990.
III- Graças à modernização da agricultura, Cuba hoje é o maior produtor mundial de açúcar.
IV- Apesar do embargo comercial imposto pelos Estados Unidos desde o início da década de
1960, Cuba tem conseguido atrair alguns investimentos estrangeiros.
Está CORRETO apenas o que se afirma em:
A) I e II.
B) II e IV.
C) II e III.
D) I, II e III.
E) II, III e IV.
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Questão 47
As riquezas naturais da África poderiam fazer do continente um dos mais ricos e
competitivos no mercado global. Porém, o que ocorre são guerras, doenças e
fome: o continente africano exibe os piores indicadores sociais do planeta.
Atualidades Vestibular 2008, 1º semestre, p.81 e 82 (adaptado).
Assinale a afirmativa CORRETA sobre a atual situação no continente africano.
A) A economia dos países produtores de petróleo e minérios no continente africano está em
ascensão.
B) A dependência dos países africanos da exportação de matéria-prima deixa-os vulneráveis aos
rigores do clima.
C) A China intensificou sua presença na África em 2007. O governo chinês injetou quase 12
bilhões de dólares no continente africano, contribuindo, assim, para a redução do
desemprego.
D) Atualmente, a disputa pelas reservas naturais é responsável pela maioria dos conflitos no
continente africano.
E) Diferentemente do que ocorre na Ásia, por causa dos conflitos internos, os países africanos
não sofrem intervenção de forças de paz internacionais.
Questão 48
Os Jogos Olímpicos de Verão 2008 (Jogos da XXIX Olimpíadas) serão realizados
na China de 08 a 24 de agosto de 2008.
Fuso horário civil
Fonte: Atlas geográfico. 3.ed.Rio de Janeiro:IBGE:Fundação de Assistência ao Estudante, 1986.
Nota: Mapa atualizado e revisado pelo IBGE, 2002.
A cerimônia de abertura da Olimpíada de Pequim ocorrerá às 20 horas (20h) do dia 8 de agosto
de 2008.
Com base no mapa de fusos horários, podemos afirmar que a cerimônia de abertura da
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PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008.02
DIREITO
Olimpíada será vista, respectivamente, por capixabas em Vitória, japoneses em Tóquio e norteamericanos em Nova Iorque, respectivamente às:
A) 4 horas /
B) 10 horas /
C) 9 horas /
D) 10 horas /
E) 18 horas /
21 horas
22 horas
21 horas
19 horas
9 horas
/ 9 horas.
/ 5 horas.
/ 7 horas.
/ 6 horas.
/ 16 horas.
Questão 49
“A Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) ou North Atlantic Treaty
(NATO) foi criada em 1949, como um grande sistema de defesa multinacional, que
reuniu as forças militares dos Estados Unidos, do Canadá e de vários países da
Europa.”
LUCCI, Elian Alabi; BRANCO,Anselmo Lazaro; MENDONÇA, Cláudio. TERRITÓRIO E SOCIEDADE
no mundo globalizado. Geografia Geral e do Brasil. São Paulo: Saraiva, 2005, p.84.
Sobre a OTAN, assinale a única afirmativa CORRETA.
A) Criada no contexto da Guerra Fria, a OTAN tinha como principal objetivo garantir o sucesso do
Plano Marshall na reconstrução dos países europeus afetados pela Segunda Guerra Mundial.
B) Com o desmoronamento do bloco socialista no final dos anos 1980, a OTAN perdeu sua razão
de existência e encerrou suas atividades.
C) A Rússia finalmente rendeu-se ao projeto dos Estados Unidos para a instalação de elementos
de um escudo antimísseis na Polônia e na República Tcheca.
D) A OTAN tinha, na sua origem, um significado e um objetivo paralelos, no domínio políticomilitar aos do Plano Marshall no domínio político-econômico.
E) Com o aval da Rússia, a OTAN decidiu ampliar-se até os Bálcãs Ocidentais, a região mais
instável da Europa, admitindo como novos membros da Organização a Ucrânia e a Geórgia.
Questão 50
“O Tibete vem sendo palco de protestos contra os mais de 50 anos de domínio
chinês. Os protestos começaram como uma reação à notícia de que monges
budistas teriam sido presos depois de realizar uma passeata para marcar os 49
anos de um levante tibetano contra o domínio chinês”.
Internet:<http://ultimosegundo.ig.com.br/bbc/16/03/2008. Acesso em 11 de abril de 2008.
Analise as afirmativas sobre a crise no Tibete.
I- Por ser uma das regiões mais prósperas da China, o Tibete reclama sua independência.
II- Os protestos no Tibete têm origem exclusivamente na intolerância religiosa por parte do
governo comunista chinês.
III- O governo chinês anexou o Tibete ao seu território na década de 1950. Uma das
conseqüências dessa ocupação chinesa é a existência de mais de cem mil refugiados
tibetanos pelo mundo. Até hoje, as Nações Unidas e os principais líderes mundiais nunca
expressaram algum protesto significativo contra a ocupação do Tibete.
IV- Os tibetanos reclamam do controle da prática de budismo na região e dos crimes contra os
direitos humanos por parte das autoridades chinesas.
Está CORRETO apenas o que se afirma em:
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PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008.02
DIREITO
A) I e
B) I e
C) II e
D) II e
E) III e
II.
III.
IV.
III.
IV.
LINGUA ESTRANGEIRA – INGLÊS
Scientists target £150m chewing gum menace with organic salt solution
Robin McKie, science editor
The Observer,
Sunday May 4 2008
Scientists have created a biological brew that could help Britain clean up a £150m-a-year
environmental menace: discarded chewing gum. The researchers, based in Manchester
and Belfast, have developed a special solution of enzymes which can break up and
dissolve blobs of gum hardened to our streets and pavements. At present, such lumps can
be removed only by using cumbersome high pressure steam hoses, expensive and noisy
freezing machines or corrosive chemicals that damage the environment. 'Our team was
having a couple of drinks when talk turned to our disgust at the habit of chewing and
spitting gum,' said biochemist Dr Gill Stephens of Manchester University. 'Then we began
to think of possible solutions and realised there were new biotechnology techniques that
could really make a difference.'
Britain's chewing gum crisis has grown dramatically in recent years. Gum is now one of
the nation's most popular forms of confectionery and consumption has jumped 7 per cent
in the past three years. As a result, a rash of gum blobs has spread across cities and
towns. A recent clean-up of Oxford Street in London resulted in 300,000 lumps being
removed.
At the same time, the cost of cleaning has become extremely expensive. In 2007, a piece
of gum cost 3p while the price tag for removing it from a street or pavement was 10p. But
now researchers at Belfast and Manchester believe they have found a simple answer:
enzymes. These are tiny molecular scissors used by living organisms to cut and break up
long chemical chains. Enzymes are crucial to our digestive system, for example. 'Enzymes
were just what we needed, we realised,' said Stephens. 'There was a problem, however.
Chewing gum - which is essentially a form of synthetic rubber - is hydrophobic: it repels
water. That meant we could not use it as the basis of an enzyme solution. We needed
something else.'
Other widely used solvents, such as acetone and ether, are either poisonous or
inflammable and so could not be released in public places. Then researchers at Queen's
University, Belfast, led by Professor Kenneth Seddon, came up with the idea of using
substances known as ionic liquids. These are organic salts with low melting points and
have recently been employed as alternatives to the traditional organic solvents. Crucially,
most ionic liquids are biodegradable.
The two sets of researchers combined resources to form a joint group and raised a £1m
development fund, half from government sources and the rest from industry. For the past
two years, they have been testing various ionic liquids in combination with different types
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DIREITO
of enzymes.
'We have chewed gum, stuck them on pieces of pavement or tar and then added our
different solutions to see which works best,' said Stephens. 'These are our labs-on-a-slab
and they have helped us narrow down different candidate mixes. We have now got a small
selection of solutions and are testing these to find out their reactions to water and
temperature and to determine what damage they might do to the environment, including
possible any damage that they might do to the soles of people's shoes. Once we get that
right, in about a year, we can begin to think of commercial development.'
Questão 51
According to the text scientists have discovered…
a. a new kind of chewing gum.
b. an organic solution to mix into the gum.
c. a new brew of discarded chewing gum.
d. the solution for washing away discarded gum.
e. a biological discarded chewing gum.
Questão 52
The cost of cleaning a 3p gum for the government was…
a. at least twice as much as its price.
b. more than twice as much as its price.
c. less than twice as much as its price.
d. cheaper than the gums’ price.
e. as much expensive as the price of the gum.
Questão 53
In the third paragraph, in the sentence “… the price tag for removing it from a street or
pavement was 10p.” ‘it’ refers to:
a. gum cost
b. piece of gum.
c. price tag.
d. 3p.
4. cost.
Questão 54
The tone of the article could be described as:
a. scary and investigative.
b. narrative and stimulating.
c. menacing and scientific.
d. informative and positive.
e. inspiring and encouraging.
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PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008.02
DIREITO
Questão 55
These are organic salts with low melting points and have recently been employed as
alternatives to the traditional organic solvents. The underlined expression refers to:
a. ionic liquids
b. substances
c. researchers
d. ideas
e. the idea of using
Questão 56
Em “Gum is now one of the nation's most popular forms of confectionery and
consumption has jumped 7 per cent in the past three years.” as palavras
confectionary e consumption podem ser traduzidas por:
a. diversão e lucratividade
b. confecção e consumismo.
c. gosto e contaminação
d. doces e consumo
e. negócios e lucro
Questão 57
Palavras adquirem significados diferentes em diferentes contextos. Qual o significado da
palavra realised em “Enzymes were just what we needed, we realised”?
a. resumimos.
b. realizamos.
c. percebemos.
d. relatamos.
e. descobrimos.
Questão 58
There was a problem, however.” A palavra however nessa frase pode ser substituída,
sem alterar o significado, por:
a. nevertheless.
b. therefore.
c. thus
d. even
e. furthermore.
Questão 59
De acordo com o texto, a solução encontrada para o problema...
a. estará comercialmente disponível em um ano.
b. não será economicamente viável.
c. necessita ser aperfeiçoada para ser testada .
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PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008.02
DIREITO
d. necessita de mais tempo e verba para pesquisa para chegar aos consumidores.
e. em um ano estará pronta para ser desenvolvida comercialmente.
Questão 60
A pergunta que NÂO pode ser respondida de acordo com informação contida no texto é.
a. O que são enzimas?
b. Porque éter e acetona não podem ser usados em lugares públicos?
c. Há quanto tempo essa pesquisa existe?
d. Quanto dinheiro existe disponível para essa pesquisa?
e. Qual dos métodos de limpeza existentes aqui citados é o mais barato?
LINGUA ESTRANGEIRA – ESPANHOL
Los vulnerables
La crisis alimentaria aumenta el riesgo de que muchos ciudadanos caigan de nuevo
en la trampa de la pobreza.
Se celebra estos días en Madrid la asamblea anual del Banco Asiático de Desarrollo
(BAD). Su director general, Rajat M. Nag, al hablar de la presente crisis alimentaria,
advirtió: "Hay 600 millones de personas en Asia que ganan menos de un euro al día
(obsérvese que el euro también empieza a sustituir al dólar como medida de la pobreza) y
otros 400 millones que están por encima de ese nivel, pero que pueden convertirse en
pobres al ser especialmente vulnerables a las subidas de precios".
La crisis alimentaria se caracteriza por dos fenómenos íntimamente relacionados: la
carestía y la escasez. Al director general del BAD le inquieta prioritariamente la inflación
(la agflación, un palabro que vincula directamente la agricultura con la inflación), que sube
en todo el mundo por el mayor precio de materias primas como el petróleo o los
alimentos.
El economista americano Jeffrey Sachs ha teorizado una escalera del desarrollo con
cuatro peldaños (El fin de la pobreza, editorial Debate) en la que los más vulnerables a la
subida del precio de los alimentos se colocan en los dos primeros peldaños: en el primero
hay aproximadamente 1.000 millones de personas, la sexta parte de la humanidad: son
los "pobres extremos"; si son víctimas de una sequía o una inundación, de un episodio de
enfermedad grave, del hundimiento del precio de mercado mundial de los productos
agrícolas que comercializan o de la subida de los que importan y no poseen, es probable
que el resultado sea el sufrimiento extremo y, quizá, incluso la muerte. En el segundo
escalón hay 1.500 millones de personas: los "pobres". La muerte no está llamando a su
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PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008.02
DIREITO
puerta, pero la penuria y la falta de servicios básicos (como el agua potable) forman parte
de su vida diaria. También son muy sensibles a las oscilaciones del mercado alimentario.
Entre los pobres extremos y los pobres suman aproximadamente el 40% de la
humanidad.
El texto de Sachs, publicado en el año 2005, es inmediatamente anterior a la crisis
alimentaria que arrancó en 2006 y que ha tenido una aceleración en los últimos meses.
Por ello necesita de una revisión de su optimismo (aunque no de los datos y los análisis).
Como consecuencia de la suma de inflación y escasez, esta última, muchas veces
motivada por la especulación, provoca la primera, se manifiestan tres tendencias que será
difícil que desaparezcan de nuestras vidas en el corto plazo: en primer lugar, se trata de
la primera crisis global no financiera del planeta desde que vivimos en el marco de
referencia de la globalización; en segundo, coincide con un momento de desaceleración
económica en el mundo, cuyo epicentro ha sido el Estados Unidos de las hipotecas
subprime, por lo que, además de la citada agflación, habrá que convivir con la
estanflación (alta inflación y bajo crecimiento); y en tercer lugar, los Objetivos de
Desarrollo del Milenio, de la ONU (reducir la pobreza a la mitad en el año 2015), se alejan
un poco más del horizonte.
El País.com – Opinión - Joaquín Estefanía – 04/05/2008
Questão 61
Na matéria em questão, o autor deixa claro que o texto de Jeffrey Sachs:
A) é especulativo.
B) é sensacionalista.
C) é pessimista.
D) precisa de revisão.
E) é equivocado.
Questão 62
“Por ello”, na linha 3 do 4º parágrafo refere-se:
A)
B)
C)
D)
E)
ao texto ter sido publicado antes do início da crise dos alimentos.
a crise dos alimentos nos EUA.
a crise dos alimentos no mundo.
a crise dos alimentos na Ásia.
a crise apenas ter começado apenas em 2006.
Questão 63
Todas las palabras abajo son sinónimos de “escasez” (línea 5 del 4º párrafo), menos:
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DIREITO
A)
B)
C)
D)
E)
– Penuria.
– Privación.
– Insuficiencia.
– Carencia.
– Escardar.
Questão 64
En el texto se utilizan dos palabras que no se encuentran en el diccionario de la Real
Academia Española: aglfación (línea 3 del 2º párrafo) y Estanflación (línea 12 del 4º
párrafo). Este tipo de expresión es llamado en español de:
A)
B)
C)
D)
E)
– jerga.
– argot.
– germanía.
– jerigonza.
– neologismo.
Questão 65
“(obsérvese que el euro también empieza a sustituir al dólar como medida de la
pobreza)” (línea 04 del 1º párrafo). Este comentario quiere decir que:
A)
B)
C)
D)
E)
el dólar perdió reconocimiento internacional.
por ser español, el autor desprecia el dólar como medida.
hoy en día el euro sustituyó al dólar como medida de valores.
El euro, por su estabilidad, logró reputación internacional.
el euro es mejor instrumento de medición de la pobreza.
Questão 66
Todas as afirmações abaixo estão de acordo com o texto, menos a opção:
A) O economista americano Jeffrey Sachs idealizou uma escada do desenvolvimento
com quatro degraus.
B) A crise dos alimentos começou em 2006.
C) O título do texto refere-se aos pobres na Ásia.
D) A ONU pretende reduzir a pobreza à metade até 2015.
E) Os EUA são o epicentro da desaceleração econômica no mundo.
Questão 67
“…a la crisis alimentaria que arrancó en 2006”(línea 01 y 02 del 3º párrafo). El verbo
destacado en el fragmento, tiene un equivalente correcto en las frases abajo que es:
A)
B)
C)
D)
E)
– arrebatar – le arrebató el papel de las manos para leerlo.
– marchar – desde el comienzo el corredor marchó por delante de sus rivales.
– extraer – Pablo extrajo una muela.
– extirpar – Le han tenido que extirpar un riñón.
– descuajar – Carmen descuajó una hierba seca del jardín.
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PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008.02
DIREITO
Questão 68
“…del hundimiento del precio de mercado mundial” (línea 7 del 3º párrafo). En este
fragmento, la palabra destacada tiene el mismo significado de:
A)
B)
C)
D)
E)
– fusión.
– huir.
– naufragar.
– unificar.
– flotar.
Questão 69
“…en la trampa de la pobreza” (no subtítulo), a palavra em destaque fica melhor
traduzida para o português como:
A)
B)
C)
D)
E)
armadilha.
trampolim.
trama.
drama.
rampa.
Questão 70
Sobre os “...cuatro peldaños” (linha 2 do 3º parágrafo), apenas dois deles são tratados
no texto. Marque, entre as opões abaixo quais são eles (as)?
A)
B)
C)
D)
E)
Os paises ricos e os paises pobres
Os americanos e os asiáticos.
A penúria e a falta de serviços básicos.
A carestia e a escassez.
Os pobres extremos e os pobres.
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PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008.02
DIREITO
RASCUNHO
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