Plano Anual de Atividades - Agrupamento de Escolas de Vagos
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Plano Anual de Atividades - Agrupamento de Escolas de Vagos
Agrupamento de Escolas de Vagos PLANO ANUAL DE ATIVIDADES AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VAGOS 2015 - 2016 Na onda dos valores foi o tema aglutinador sugerido para este ano letivo, com o intuito de enaltecer a cultura dos valores morais, familiares, profissionais e culturais, que norteiam a nossa vida em sociedade. As atividades propostas que mais intrinsecamente estão ligadas a este tema estão destacadas a azul. DIREÇÃO Eixo Estratégico I- Valorização do Processo de Ensino/Aprendizagem. ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS - “Os Magalhães vão às escolas”. - Desenvolver competências TIC nos alunos do pré-escolar. - Direção/ Docentes do préescolar. - Alunos da educação pré-escolar. - Desenvolver competências TIC nos alunos do 4.º ano. - Desenvolver competências físicas nos alunos do 4.º ano. - Desenvolver competências de leitura nos alunos do 4.º ano. - Direção/ Docentes de TIC - Salas de estudo de apoio a disciplinas com avaliação externa. -Preparar os alunos para os exames nacionais. -Docentes das disciplinas com exames nacionais. - Laboratório de línguas - Desenvolver competências linguísticas - Direção/ Docentes de nos alunos do 3.º ciclo. Línguas. - Iniciação à programação. - Natação no 1.º ciclo. - Newton gostava de ler. - Estratégias de combate ao insucesso escolar; - Assessorias, - Tutorias; - Equipa da indisciplina; - Equipa retenções - Apoiar clubes e projetos propostos pelos departamentos curriculares. - Sessão de esclarecimento para Encarregados de Educação e alunos. - Direção/ Docentes de Ed Física - Direção/ Biblioteca Escolar CALENDARIZAÇÃO CUSTOS (€) / FONTE DE FINANCIAMENTO 250€ ESCOLA -Alunos do 4.º ano. - Alunos do 6.º, 9.º, 11.º e 12.º ano. -Alunos do 3.º ciclo. - Durante o ano letivo. Sem custos -Melhorar os resultados escolares dos alunos. - Direção/ Docentes. - Alunos. - Cooperar com os departamentos no desenvolvimento dos clubes e projetos. - Direção/ Docentes. - Alunos - Divulgar a oferta formativa aos alunos e encarregados de educação dos alunos que estão a terminar o 3º - SPO - Alunos e Encarregados de Educação - Ao longo do 3.º período Sem custos Página 2 de 109 ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO CUSTOS (€) / FONTE DE FINANCIAMENTO - Alunos - 4 dezembro - 11 dezembro 200€ ESCOLA e Caixa de Crédito Agrícola Ciclo do Ensino Básico da escola. Cerimónias: -Prémios de Mérito - Quadro de Honra - Valorizar o mérito académico, cultural, artístico e desportivo dos alunos. - “C3” Valorização da prática experimental no 1.º ciclo. - Estimular a curiosidade e desenvolver - Direção/ Docentes. nos alunos o gosto pelas ciências. - Alunos do 1.º ciclo e pré escolar. - Durante o ano letivo. - “Visita a Empresas ” -Preparar os alunos para uma escolha mais consciente de uma profissão futura. -Direção e Prof. Fernando Batista. - Alunos do 9.º ano. - Final do 2.º Período Palestras sobre Prevenção Rodoviária – uso capacetes e refletores. - Divulgar as alterações do novo código da estrada; -Sensibilizar os alunos para o conhecimento e cumprimento das regras de segurança rodoviária. - GNR - Associação de Pais - Alunos do 2º, 3º ciclo e secundário - Direção/ Docentes. Sem custos - 2º Período Eixo Estratégico II – Valorização dos Recursos Humanos – Pessoal docente e não docente. ATIVIDADES - Núcleos de trabalho - Word aplicado à prática pedagógica / Noções Básicas de Excel OBJETIVOS - Desenvolver o trabalho colaborativo entre pares. - Desenvolver conhecimentos em word e EXCEL. DINAMIZADORES - Coordenador de área disciplinar. DESTINATÁRIOS - Docentes - Docentes - Direção/ Prof Cristina Silva - Pessoal Não Docente CALENDARIZAÇÃO CUSTOS (€)/ FONTE DE FINANCIA MENTO - Durante o ano letivo. Sem custos - Interrupção no Carnaval Página 3 de 109 ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES “As Ciências na Ed. Pré-Escolar e 1.º ciclo” - Desenvolver atividades experimentais no âmbito das ciências. - Direção/ Prof Leonel Rocha. - Formação em psicomotricidade - Desenvolver estratégias capazes de dar resposta aos alunos com NEE. - Adquirir conhecimentos na área da psicomotricidade. - Formador do CFAE DESTINATÁRIOS - Pessoal Docente. - Docentes de Educação Física e Educação Especial. CALENDARIZAÇÃO Formação Interna de curta duração CUSTOS (€)/ FONTE DE FINANCIA MENTO 100€ - Interrupção letiva do 2.ºP Sem custos - Formação – “Neurodidática: uma nova perspetiva para a aprendizagem”. - Agilizar a articulação entre docentes. - Docentes do Agrupamento. - Prémio de boas práticas - Reconhecer e valorizar boas práticas. - Direção/ Docentes do AEV - Passeio Cultural/gastronómico/desportivo - Reforçar a coesão do grupo e o sentido de pertença. - Direção e comissão - Reforçar trabalho de equipa/espírito de grupo. - Direção. -Homenagear os antigos colaboradores do Agrupamento. - Direção e comissão - Pensar o agrupamento: “Na onda dos valores”. - Jantar de Homenagem aos colaboradores do Agrupamento. - Dias do Agrupamento. - Reforçar a coesão do grupo e o sentido de pertença entre todos os elementos da comunidade educativa. - Divulgar os trabalhos desenvolvidos pelas diferentes áreas disciplinares. - Docentes Pessoal Não Docente, Pessoal Docente. - PD e PND organizadora. - Interrupção letiva do 1.ºP - Ano letivo -Final do ano letivo. Curriculares. Sem custos 250€ 100€ organizadora. - Direção e Departamentos 200€ - Comunidade Educativa. - 2 e 3 de junho 300€ Página 4 de 109 Eixo Estratégico III – Valorização da Liderança e Gestão. ATIVIDADES - Reuniões com os Coordenadores de Diretores de Turma. OBJETIVOS - Acompanhar o funcionamento das turmas e o desempenho das atribuições dos D. T. Apoiar e propor formas de atuação face a novas situações. DINAMIZADORES - Elementos da direção. DESTINATÁRIOS -Comunidade Educativa. - Reunião com os Coordenadores de Departamento - Aferir e propor procedimentos conducentes à melhoria do processo ensino-aprendizagem. - Diretor - Reunião com as Coordenadoras dos Assistentes Operacionais. - Aferir e propor procedimentos conducentes ao melhoramento dos serviços prestados. - Adjunta do diretor. -Coordenador dos Assistentes Operacionais - Reunião com o Coordenador dos Serviços Administrativos. - Transmitir orientações e aferir procedimentos conducentes ao melhoramento dos serviços. - Adjunta do diretor. - Coordenadoras dos Assistentes Operacionais - Reunião com o coordenador do Observatório da qualidade. - Conhecer os resultados e o trabalho desenvolvido pela equipa de avaliação interna do Agrupamento. - Reuniões com entidades que prestam serviços ao Agrupamento - Aferir e propor procedimentos conducentes ao melhoramento dos serviços prestados. - Reunião com os Delegados de turma. - Conhecer a opinião dos alunos sobre os serviços prestados - Coordenadores de Departamento CALENDARIZAÇÃO -Mensal - Mensal 25€ Sem custos - Mensal 25€ - Semanal 15€ - Coordenador do Observatório da Qualidade. - Trimestral - Diretor - Entidades prestadoras de serviços - Mensal - Diretor - Delegados de turma - Trimestral - Diretor CUSTOS (€) / FONTE DE FINANCIAMENTO Sem custos Página 5 de 109 Eixo Estratégico IV – Valorização da Cooperação Estratégica. ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO - Reunião com o NEVA. - Conhecer os indicadores de empregabilidade do concelho - Diretor - Alunos - Final do ano letivo - Reunião com as Associações de Pais. - Auscultar as Associações de Pais sobre os serviços prestados. - Direção - Associações de Pais - Trimestral - Reunião com as escolas do concelho. - Definição da rede escolar. - Diretor - Escolas do Conselho de Vagos e Mira -Final do ano letivo - “Os livros dão a volta” - Promover a troca de livros entre os alunos. - Direção e professores bibliotecários - Alunos -Final do ano letivo - Festa de Natal - Concerto de natal - Promover o convívio entre os elementos da comunidade educativa. - Direção e Coordenadora de escola - Comunidade Educativa -17 de Dezembro ES -17 de Dezembro EB CUSTOS (€) / FONTE DE FINANCIAMENTO Sem custos 25€ Eixo Estratégico V – Valorização dos Equipamentos e Espaços. ATIVIDADES - Reparação e manutenção de instalações e equipamentos. - Requalificação do acesso pedonal da escola Sede e EB. - Construção de telheiro na EB. OBJETIVOS - Melhorar as condições físicas das escolas do agrupamento. - Alterar as entradas principais das escolas. DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO CUSTOS (€) / FONTE DE FINANCIAMENTO 10 000€ - Direção. -Assistentes Operacionais. Comunidade Educativa. - Ao longo do ano. Escola CMV -Prestadores de Serviços. Associações de Pais Página 6 de 109 - Direção; - Plano de emergência. - Divulgação dos procedimentos a adotar em caso de emergência - Desenvolver na escola um sistema de segurança eficaz. - Cultura de segurança. -Coordenadora de Escola; Comunidade Educativa. -Delegado de Segurança; - 16 de dezembro (manhã) -1.º e 2.º Período. 250€ -Assistentes Operacionais. Sessões de Sensibilização: Naveg@s em Segurança(?) 2016 - Promover uma cultura de presença e navegação seguras no mundo digital, nos quais serão abordados temas relacionados com a segurança no computador pessoal, navegação inteligente/critica, comunicação online, lazer, redes sociais, vírus e malware - Direção; - CPCJ de Vagos -Instituto Português Desporto e Juventude do Alunos do 5º ano 14 de abril Página 7 de 109 DIREÇÃO- CLUBES / PROJETOS CLUBES/ ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES - Divulgação nos jornais e redes sociais; - Fomentar o espírito e atitude empreendedora; - 4.º Seminário; Empreendedorismo Jovem Incrementar autoconfiança; - Clube de Empreendedorismo PROJETOS - Sessões de Formação: Academia Empreendedora - Desenvolver motivação; a a auto Desenvolver a predisposição para assumir riscos; DESTINATÁ RIOS - IERA - a definir - CMV - Agrupamento Escolas de Estarreja - Prof. Virgínia Russo DATA CUSTOS /FONTE DE FINANCIAMENTO - 29 de janeiro -21, 22 e 23 de dezembro -- Prof. Teresa Páscoa - Prof. Alice Rama ESCOLA/L OCAL - Alunos do 10.º e 11.º dos Curso Profissionais -27 e 28 de janeiro - Sem custos - Organização de pacotes de férias; - Organização de eventos; -Bootcamp Página 8 de 109 DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS - ATIVIDADES DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Comemoração do Dia - Compreender a premência da temática dos Direitos Humanos na sociedade atual. - Coligir informação sobre os Direitos Humanos a partir da imprensa atual. - Promover a reflexão sobre a oportunidade de, no mundo hodierno, relembrar os Direitos Humanos. Professores do Departamento de Ciências Sociais e Humanas e Bibliotecas Escolares Comunidade escolar Escola Sede e E.B. 10 de dezembro 50 Euros para gastos diversos (financiamento pela Escola) Alunos dos 2.º e 3.º ciclos e do Ensino Básico e alunos do Ensino Secundário. Salas de Ao longo do ano Escola-sede CSH Internacional dos Direitos Humanos (inclui exposições e palestra a cargo de uma organização católica - AIS). Projeto CineHistória CSH - Visualização de filmes em contexto de sala de aula.1 CSH Comemorar Abril - Exposição -Estimular o gosto pela História. -Estimular o gosto pelo cinema de caráter histórico em particular e pelo cinema em geral. -Desenvolver metodologias de pesquisa. -Complementar os conteúdos curriculares com outras abordagens de índole histórica. -Promover a compreensão da atualidade partindo da análise de factos históricos. -Promover o convívio e a discussão sobre temas de interesse cultural. Docentes de História, Geografia e Filosofia Manter vivos os valores de Abril. Professores do Comunidade DCSH e Bibliotecas educativa Motivar os alunos para a pesquisa documental. 1 Escolares aula Sem custos Semana que antecede o 25 de Abril 200 Euros para aquisição de equipamento expositivo (financiamento pela Escola) De acordo com as unidades programáticas e sempre complementado por uma ficha de exploração do filme. Página 9 de 109 DC ATIVIDADES CSH CSH Concurso “Fora D’Horas” Concurso Rosa dos Ventos OBJETIVOS Promover o convívio e a discussão sobre temas de interesse cultural. -Promover a capacidade criativa dos alunos e o empreendedorismo cultural. -Desenvolver o relacionamento escola/ comunidade -Melhorar o desempenho dos alunos na disciplina de Geografia. -Clarificar e aprofundar conceitos da disciplina. -Promover a criação e o desenvolvimento de estratégias e atividades, no âmbito da sala de aula, que despertem o interesse e a motivação dos alunos para a aprendizagem. -Promover a realização de atividades de enriquecimento e de complemento curricular, como forma, por um lado, de compensar os défices de conhecimentos e de competências por parte de alguns alunos, incentivando a sua integração escolar e, por outro, de diversificar e enriquecer as aprendizagens. DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS Docentes do DCSH Alunos do 9.º ano e respetivos pais e encarregados de educação. e Bibliotecas Escolares. Professoras de Geografia que lecionam o 7ºano Alunos do 7º ano ESCOLA/ LOCAL DATA Escola-sede A definir CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO A atividade requer o apoio logístico da Escola Átrio da escola EB 2º Período Sem custos Página 10 de 109 CSH DC ATIVIDADES Visita de Estudo: Museu Nacional Soares dos Reis no Porto e Parque Biológico de Gaia. OBJETIVOS - Conhecer o Museu Nacional Soares dos Reis: -Compreender a arte romântica, naturalista, moderna e actual. - Evidenciar o novo conceito de organização na sociedade do conhecimento; - Conhecer o Parque biológico de Gaia. -Conhecer diferentes ecossistemas; - Conhecer o património natural; -Conhecer a globalização de diferentes espécies de animais nos seus habitats; DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA Transporte: 550 Euros. Professores: Octávio Ferreira, Fátima Gil, Amadeu Ramos, Alice Rama e Virgínia Russo. Turmas: Ens. Sec. Cursos Profissionais 1oºC, 11ºD1/D2, 12ºD. Museu Nacional Soares dos Reis no Porto e Parque Biológico de Gaia. Museu Nacional Soares dos Reis: Gratuito. 16 de março CSH - Conhecer os bastidores do TNSJ. - Identificar elementos que caraterizam a malha urbana do núcleo histórico do Porto - Reconhecer marcas da revitalização urbana no centro histórico do Porto. - Reconhecer na Igreja dos Clérigos e na igreja da Misericórdia dois importantes marcos do barroco nortenho. - Evocar a figura de D. Pedro IV através da análise da estátua equestre na Praça da Liberdade. - Reconhecer exemplares arquitectónicos de estilo neoclássico e da chamada arquitectura do ferro. - Evocar o desastre da Ponte das Barcas durante a 2ª invasão francesa e a defesa da cidade durante o cerco miguelista (vista do mosteiro da Serra do Pilar). Parque biológico de Gaia: 112 Euros. Total: 662 Euros. (alunos) - Desenvolver diferentes técnicas na Área do Turismo. Visita de estudo: Porto - Teatro Nacional São João - Passeio histórico-artístico e geográfico no casco antigo do Porto (Estação de São Bento, Rua 31 de Janeiro, Estátua equestre de D. Pedo IV, Rua das Flores, Igreja dos Clérigos, Igreja da Misericórdia, Palácio da Bolsa, Mercado Ferreira Borges, Ponte D. Luís, “Alminhas da Ribeira” e Ribeira). CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Ana Campos Angelina Oliveira Rui Nicolau 11.º ano alunos) C (13 Porto (Partida e chegada – Estação da CP – Aveiro; o transporte para VagosAveiro e AveiroVagos será da responsabili dade dos alunos). 7 de abril TNSJ – entrada gratuita. Visita ao centro histórico do Porto – gratuita. Transporte (CP) – Em negociação total: Página 11 de 109 CSH DC ATIVIDADES Visita de Estudo: Museu dos Descobrimentos no Porto e Parque Biológico de Gaia. CSH CSH (em articulação com o G520) OBJETIVOS - Conhecer o Museu dos Descobrimentos. -Compreender o processo da expansão marítima portuguesa. - Conhecer o Parque biológico de Gaia. -Conhecer diferentes ecossistemas. - Conhecer o património natural. -Conhecer a globalização de diferentes espécies de animais nos seus habitats. DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS Visita de estudo do Secundário – Encontro de Alunos de EMRC em Taizé - Promover espaços de encontro e partilha de alunos que frequentam a disciplina; Promover espaços de partilha entre alunos da Disciplina de diferentes estabelecimentos de ensino; Conhecer, visitar, experienciar momentos na vida da Comunidade de Taizé; Docentes de EMRC Visita de estudo do 3º Ciclo Promover espaços de encontro e partilha de alunos que frequentam a disciplina; Promover espaços de partilha entre alunos da Disciplina de diferentes estabelecimentos de ensino; Conhecer e visitar espaços de interesse cultural e natural do nosso país; Experimentar, através de jogos, conhecimentos de diferentes disciplinas. Docentes de EMRC DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Preço aprox. Por aluno: 16,50 Euros Turmas do 8º ano Museu dos Descobrime ntos no Porto e Parque Biológico de Gaia. 10º, 11º e 12º anos Taizé, 6 a 14 de França fevereiro de Professores: Otávio Ferreira, Elisabete Cachide, Luís Ventura e Rui Nicolau ESCOLA/ LOCAL novembro 200€ (Aluno) 2016 8º Anos Lamego 3º P Maio 40 € (Aluno) 2016 Página 12 de 109 ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Promover espaços de encontro e partilha de alunos que frequentam a disciplina; Conhecer e visitar espaços de interesse cultural e natural do nosso país; Experimentar, através de jogos, conhecimentos de diferentes disciplinas. Docentes de EMRC 7º Anos Caramulo e 17 de 6 € autocarro CSH Visita de Estudo a Viseu – Vagos, Museu do Caramulo (arte, arte sacra e carros), Viseu Palácio do Gelo e Missionários Combonianos, Vagos Viseu março de Visita de estudo do Secundário Promover espaços de encontro e partilha de alunos que frequentam a disciplina; Conhecer e visitar espaços de interesse cultural, religioso, desportivo e natural do nosso país; Docentes de EMRC Promover espaços de encontro e partilha de alunos que frequentam a disciplina; Promover espaços de partilha entre alunos da Disciplina de diferentes estabelecimentos de ensino; Conhecer e visitar espaços de interesse cultural e natural do país Vizinho; Docentes de EMRC - Promover espaços de encontro e partilha de alunos que frequentam a disciplina; Conhecer e visitar espaços de interesse cultural e natural do nosso país; Experimentar, através de jogos, conhecimentos de diferentes disciplinas. Docentes de EMRC CSH DC CSH Visita de estudo do 3º Ciclo CSH Visita de Estudo do 2º Ciclo 2016 10º, 11º e 12º Anos Serra da 18 e 19 de Estrela e fevereiro Ribeira de 2016 8 € euros atividades 60 € (Aluno) Pena 9º Ano 5º e 6º anos Corunha, 7 e 8 de Santiago de janeiro de Compostela 2016 Viseu 3º P (1 dia) 55 € (Aluno) 9 € (Aluno) Página 13 de 109 ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Semana Missionária - Promover a reflexão sobre a ação Missionária no mundo; Contactar diretamente com pessoas que viveram experiências de entrega de vida ao serviço dos outros. Docentes de EMRC 5º ao 12º anos Escola Durante o 0€ Dia do Pai Valorizar as relações Parentais; Estabelecer laços de afetividade com os membros da família. Docentes de EMRC 5º ao 12º anos Escola Março 0€ Dia da Mãe Valorizar as relações Parentais; Estabelecer laços de afetividade com os membros da família. Docentes de EMRC 5º ao 12º anos Escola Maio 0€ Interescolas Diocesano Promover espaços de encontro e partilha de alunos que frequentam a disciplina. Docentes de EMRC 5º ao 12º ano Oliveira do 31 de maio 10 € (Aluno) Bairro de 2016 CSH CSH CSH CSH DC ano letivo Página 14 de 109 ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Semana da Disciplina de EMRC - Promover o encontro de alunos da disciplina. - Proporcionar momentos de reflexão e partilha. - Divulgar a disciplina - Criar exposição de trabalhos - Visita de Estudo / Acantonamento 7º ano Docentes de EMRC Toda a Escola 14 a 18 de 0€ - Proporcionar momentos de reflexão sobre circunstâncias de catástrofes naturais. - Promover atividades para recolha de fundos - Valorizar a solidariedade e a partilha - Colaborar com os Missionários na ajuda aos mais necessitados. Docentes de EMRC Visita de estudo do Secundário – Encontro Nacional de Alunos de EMRC - Promover espaços de encontro e partilha de alunos que frequentam a disciplina; Promover espaços de partilha entre alunos da Disciplina de diferentes estabelecimentos de ensino; Docentes de EMRC Participação no Encontro de escolas Católicas da Diocese de Aveiro - Promover o encontro de alunos da disciplina. - Proporcionar momentos de reflexão e partilha. Docentes de EMRC CSH DC CSH CSH CSH Campanha de ajuda Solidária… Comunidade março 2016 Educativa Toda a Escola e Comunidade meio Educativa envolvente 10º, 11º e 12º anos Lamego Todo o ano 8 e 9 de abril de 0€ 15 € (Aluno) 2016 10º, 11º e 12º anos Colégio de Bustos Colégio de Mogofores 28 de Novembro de 2015 11 e 12 de março 2016 5 € (Aluno) 5 € (Aluno) Página 15 de 109 CSH CSH DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES Comemoração do Dia Mundial do Turismo: Identificar os produtos turísticos da região Reconhecer a importância da informação turística para o acolhimento dos turistas; Reconhecer a importância do turismo na economia Prof.ª Virgínia Russo e alunos do 12ºano CP – Técnico de Turismo. Elaboração de cartazes e exposição dos trabalhos Jantar Temático de Outono Desenvolver a capacidade de conceber novos pratos, sobremesas e formas de apresentação dos alimentos; Utilizar os conhecimentos necessários para a gestão de um evento DESTINATÁRIOS Comunidade escolar Professores: Virgínia Russo; Alice Rama e Sónia Dias Alunos do Curso vocacional secundário e do Curso Profissional de Turismo (11ºD1+12ºD) ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Escola Secundária 27 de setembro a 30 outubro 25€ Financiament o POCH Autofinanciado (5€ por participante) Escola Sede Comunidade escolar 30 de outubro Autofinancia do (2€ por participante) CSH Escola Sede Festival de sopas Envolver toda a comunidade escolar na dinamização do agrupamento; Conhecer as técnicas de planeamento, orçamentação e logísticos associados à organização de eventos. Professores: Virgínia Russo; Isabel Capela; Alice Rama; Luís Lavrador; Sónia Dias e Isa Matos Comunidade Educativa Outros custos do eventodecoração e logística (50€): Financiamento POCH 26 de fevereiro Outros custos do evento : decoração; contactos e logística (100€): Financiament o POCH Página 16 de 109 CSH CSH DC OBJETIVOS Dia dos Namorados Desenvolver a criatividade; Promover o convívio entre a comunidade escolar; Aprofundar as relações interpessoais; Professores: Virgínia Russo; Isabel Capela; Alice Rama; Luís Lavrador; Sónia Dias e Isa Matos Comunidade Escolar Escola Sede Responsabilizar os alunos na organização de um evento; Colocar em prática competências e técnicas adquiridas nos cursos em diversas disciplinas; Promover o trabalho de pesquisa e de elaboração de sínteses escritas; Preservar a memória pela comemoração de uma data relevante. Professores: Virgínia Russo; Isabel Capela; Alice Rama; Luís Lavrador; Sónia Dias e Isa Matos Mulheres do Agrupamento (pessoal docente e não docente) Agrupamen to de Escolas - Venda de cupcakes com mensagens de amor Dia da Mulher - Oferta de saco de biscoitos com mensagens alusivas à data DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL ATIVIDADES DATA 50€ 12 fevereiro CSH Jantar e Desfile de Moda Confeção e organização de um menu Financiamento POCH 150€ 8 de março Financiamento POCH Autofinanciado (5€ por participante no jantar) Envolver toda a comunidade escolar na dinamização do agrupamento; Conhecer as técnicas de planeamento, orçamentação e logísticos associados à organização de eventos. CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Professores: Virgínia Russo; Isabel Capela; Alice Rama; Luís Lavrador; Sónia Dias e Isa Matos Comunidade Educativa Escola Sede 8 de abril Outros custos do evento : decoração; contactos e logística (100€): Financiamento POCH Página 17 de 109 CSH DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS Visita de Estudo à FITUR Conhecer os elementos que compõem uma das maiores feiras Internacionais de Turismo; Conhecer a dinâmica de uma feira Internacional de Turismo e reconhecer a sua importância na divulgação dos produtos e destinos Turísticos; Contactar com setores ligados ao turismo: hospedagem, agências de viagem e Lazer; Conhecer novos produtos e promoções de destino turísticos; Contactar com profissionais da área; Participar em atividades presentes na feira; Estimular o convívio e a fruição de valores de espírito de grupo e interdisciplinaridade; Professoras: Virgínia Russo, Alice Rama, Isabel Capela e Sónia Dias Alunos do CP Técnico de Turismo (11ºD1 e 12ºD) e vocacional de secundário ESCOLA/ LOCAL Madrid DATA 22, 23 e 24 de janeiro CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 110€ por aluno Financiamento POCH Página 18 de 109 CSH DC ATIVIDADES OBJETIVOS Tarde Animada Promover a interação e o convívio entre as diversas turmas; Organizar uma atividade conjunta e responsabilizar os alunos na organização de um evento; - Banca de Sabores (venda, a preço simbólico de produtos gastronómicos confecionados pelos alunos dos Cursos Vocacionais e Profissional de Restauração Sensibilizar os alunos para a postura profissional do curso; - Zumba – Utilizar saberes, competências, metodologias e técnicas de animação; Conhecer a diversidade de atividades de animação turística, a sua aplicabilidade a cada situação, considerando os objetivos, os destinatários, as estratégias, e os respetivos requisitos humanos e materiais para a sua implementação; Confeção e organização de um menu de degustação com produtos gastronómicos tradicionais; Seleção e apresentação de informação referente à oferta turística da região. - Jogos Tradicionais Divulgação dos serviços das empresas onde os alunos estagiaram -Torneio de Futsal (alunos do secundário) CSH Visita de Estudo a Sintra e Lisboa DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Desenvolver a capacidade de organização; Definir os aspetos de logísticos associados à organização e execução de um evento; Fortalecer os conhecimentos gerais dos alunos no que concerne ao desenvolvimento turístico no país; Reconhecer a importância do património para a atratibilidade dos destinos turísticos Professores: Virgínia Russo; Isabel Capela; Alice Rama; Luís Lavrador; Sónia Dias e Isa Matos Professoras: Virgínia Russo: Alice Rama e Isabel Capela 150€ Comunidade Educativa Quinta do Ega 15 abril Alunos do CP Técnico de Turismo (11ºD1 e 12ºD) Lisboa e Sintra 4 de março Financiamento POCH 600€ Financiamento POCH Página 19 de 109 CSH DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL Visita de Estudo (Aeroporto e baixa) Conhecer o aeroporto e as áreas mais importantes. Explorar o aeroporto, com o apoio técnico de um guia; Perceber o funcionamento e conhecer os procedimentos de check-in e check-out; Permitir aperfeiçoar conhecimentos adquiridos; Conhecer os elementos que compõem um destino turístico; Reconhecer a importância do património para a atratibilidade dos destinos turísticos; Conhecer os elementos que compõem um destino turístico; Conhecer a dinâmica de um aeroporto; Reconhecer a sua importância no transporte internacional passageiros; Professoras: Virgínia Russo: Alice Rama e Isabel Capela Alunos do CP Técnico de Turismo (11ºD1 e 12ºD) Porto Porto DATA 26 fevereiro CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 400€ Financiamento POCH Página 20 de 109 DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS - CLUBES / PROJETOS CLUBES / PROJETOS Clube de RadioTV Escolar ATIVIDADES - Animação musical do intervalo das 10.00 horas na Escola Básica. - Iniciação dos alunos em técnicas básicas de comunicação. - Criação de pequenos spots publicitários e/ou publicidade. - Seleção musical do agrado dos ouvintes (top 5 da semana) Divulgação de acontecimentos da vida da escola utilizando a rádio. - Formação na utilização do material da rádio. - Instalação do sistema de TV interno. - Exploração do software para a Tv escolar. - Criação de apresentações contendo informação e divulgação de atividades OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA DATA/ LOCAL HORÁRIO CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMEN TO - Proporcionar aos alunos momentos de descontração durante os intervalos; Ajudar a adquirir conhecimentos sobre técnicas de comunicação e utilização de material de gravação. - Participar nas grandes manifestações da Comunidade, divulgando-as; - Desenvolver o gosto pela rádio e TV bem como pela comunicação; Iniciar / Aprofundar conhecimentos na área da transmissão radiofónica; - Contribuir para a divulgação de uma imagem positiva e dinâmica do Agrupamento de Escolas de Vagos; - Colaborar com os diferentes projetos do Agrupamento. - Manter informada toda a comunidade educativa da vida do Agrupamento. Prof. Sérgio Martins, Leonel Rocha, Paulo Malaquias, Isabel Capela Projeto PES; Direção; Clubes / Projetos; Departamentos Curriculares; ????? Toda a Comunidade Educativa Alunos do Clube (Mesa de mistura E.B.2.3 Escola sede Ao longo do ano PC Leitor de MP3 Gravador áudio Tv Câmara de Filmar Fotocópias) Página 21 de 109 CLUBES / PROJETOS ATIVIDADES ESCOLA DATA/ LOCAL HORÁRIO OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS Sessões de RISOTERAPIA Trabalhar a questão do humor na vida pessoal, interpessoal e na escola Fernando Batista, alunos do clube mais feliz Comunidade Educativa Secundária e várias pré escolas Ao longo do ano VI Semana do Humor de Vagos Consciencializar da importância do riso na gestão das relações pessoais e de grupo. Fernando Batista, alunos do clube mais feliz Comunidade Educativa Em todas as escolas 3º período Guerra de balões n e bombas de água colorida Criar espirito de alegria na comunidade educativa Fernando Batista, alunos do clube mais feliz Parceiros (camara Municipal para montarem cerca de 25 torneiras para encher os balões) Comunidade educativa Espaço exterior a escola CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMEN TO da vida do Agrupamento. Atualização das informações constantes na Tv escolar. Clube Mais Feliz Dias do agrupamento Sem custos 250 euros com financiament o de empresas 200 euros e alunos 50 euros, para comprar narizes e apitos para todos os alunos que participarem Orçamento por aluno: óculos: 3 euros, 1 saco de 100 balões 1,5 euros, 1 bomba de agua 2 euros. Sem óculos, nem bomba 1,5 euros Página 22 de 109 CLUBES / PROJETOS ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA DATA/ LOCAL HORÁRIO CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMEN TO pelos balões Levar sorrisos às instituições Mais Feliz Semana do Humor: Brincadeiras com Hélio e lançamento de balões com mensagens durante o dia e lançamento de balões luminosos à noite, epreenchimento de uma Criar nas instituições um espirito de alegria Consciencializar para a importância do riso e do bom humor na gestão das relações pessoais e de grupo. Consciencializar da importância do riso e do bom humor na gestão das relações pessoais e de grupo. Fernando Batista, alunos do clube mais feliz Nas instituições Instituições sociais Clube Mais Feliz Comunidade Educativa Vagos Clube maisfeliz, parceria com a empresa Lomboser que faculta o HÉlio gratuitamente e com a Câmara Municipal de Comunidade Escolas e recinto da semana cultural Ao longo do ano, datas já marcadas: 30 de novembro dia do idoso, 3 novembro com emigrantes em situação de crise Durante a semana cultural de Vagos 1 dia Durante a semana cultural de Vagos A largada de balões à noite é feita no recinto - outros encargos com a organização: pedir torneiras e material de canalização a empresas e à câmara Sem custos 150 euros para balões e leds Empresa: www.balaog as.net cada Página 23 de 109 CLUBES / PROJETOS ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS sala pequena com balões para as pessoas se “perderem nos balões. Vagos que cede balões e os leds Dia da prevenção rodoviária: shots sem álcool como tema “Sorri sem álcool” Clube maisfeliz e grupo de EMRC, parceria com a câmara (cederr estacionamento junto ao mercado, ceder sinais de transito, e ceder forma de marcar o chão (podia ser com vinil autocolante ou outro), Escola Segura (ceder agentes para fazerem testes de álcool e operações STOP), Escola de Condução O Pelourinho (oferece as cartas de Condução e apoio), Tijocas (aluga os carros a pedais) Clube maisfeliz Consciencializar da importância do riso e do bom humor na gestão das relações pessoais e de grupo. Os alunos preparam um percurso para andarem de carro a pedais junto ao estádio. A escola segura vem para fazer testes de álcool e Operações STOP (cada carro tem matricula, livrete, seguro e inspecção) Os alunos vendem shots que prepararam (as frutas são oferecidas) Os copos de shot são cedidos pela associação MaisFeliz Noite de magia, stand up Consciencializar da comedy, risoterapia e um importância do riso e do momento musical bom humor na gestão das relações pessoais e de grupo ESCOLA DATA/ LOCAL HORÁRIO os da cultural semana Comunidade Educativa Vagos 1 dia Durante a semana cultural de Vagos Comunidade Educativa Palco semana cultural Ou salão paroquial 1 noite durante a semana cultural de Vagos CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMEN TO led a 0,50 cent - 200 balões com leds e hélio? - 500 balões para encher com helio 150 euros para alugar 10 carros ou 300 euros para alugar 20 carros O dinheiro para alugar os carros é feito com a venda de lápis pelos alunos 400 euros para pagar ao mágico e materiais. O dinheiro é feito com as entradas a 3 Página 24 de 109 CLUBES / PROJETOS ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES Pão colorido Consciencializar da Clube maisfeliz, importância da alimentação Parceria Maisfeliz saudável, agradável e do Ferneto bom humor na gestão das relações pessoais e de grupo Color run e guerra de pistolas de água Consciencializar da Clube MaisFeliz importância do riso e do bom humor na gestão das relações pessoais e de grupo DESTINATÁRIOS e Comunidade educativa, se possível colocar no prato uma fatia de pão colorido em substituição dos hidratos de carbono normalmente usados na escola e nas barraquinhas se possivel Comunidade educativa ESCOLA DATA/ LOCAL HORÁRIO Ferneto escola Câmara 1 dia Vagos Sexta feira a tarde se for para os alunos e sábado à tarde se for para o publico em geral CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMEN TO euros se for no salão paroquial 30 euros para comprar corantes naturais na Martimpan Cores e amido de milho 300 euros 8 sacos de amido de milho (20kg) + dois frascos de corantes (2 amarelo ovo, 2 verde florescente, 2 vermelho, e 2 azul Inscrição 1,5 (obrigatório) Página 25 de 109 CLUBES / PROJETOS ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA DATA/ LOCAL HORÁRIO CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMEN TO – se a camara comprar os materiais não há dinheiro envolvido na inscrição) Óculos: 3 euros (facultativo) Pistolas: 2,5 (facultativo) Oferta de lucro para os bombeiros Parlamento dos Jovens – ensino básico e secundário TEMAS 2015/16 ________________ Divulgação do Programa. Vinda a escola de um deputado Dinamização do processo de constituição de listas. Discriminação, Coordenação dos Projetos preconceito e de Recomendação. Racismo Portugal: assimetrias litoral/interior – Soluções? Educar para a cidadania, ciclos e participação cívica e política. secundário Dar a conhecer a Assembleia da República e as regras do debate parlamentar. Promover o Ao longo do ano 50€ letivo, consoante deslocação calendário a para as 2 disponibilizar pelo projeto nacional sessões distritais. Financiamento : escola democrático, o respeito pela eleitoral. pelas regras de formação das Participação na Sessão Escola sede e sessões distritais em local a designar debate diversidade de opiniões e o da Sessão Escolar. Alunos do 2º 3º estimulando o gosto pela Coordenação do processo Coordenação/dinamizaçã Fernando Batista decisões. Incentivar a reflexão e debate sobre um tema, definido Página 26 de 109 CLUBES / PROJETOS ATIVIDADES OBJETIVOS Distrital. anualmente. DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA DATA/ LOCAL HORÁRIO CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMEN TO Proporcionar a experiência de participação em processos eleitorais. Estimular a capacidade de expressão e argumentação. Página 27 de 109 DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES - ATIVIDADES DC GD ATIVIDADES OBJETIVOS Participação / Dinamização das Comemorar a época festas de Natal das Escolas sede Promover a audição musical + E.B. 2,3 ao vivo E.M. DINAMIZADORES Professores e alunos do DESTINATÁRIOS 1º, 2º e 3º ciclo 1º e 2º ciclos. ESCOLA/LOCAL Escola E.B. 2,3 Último e Dr. Rocha Pai penúltimo Escola Promover a participação e envolvimento dos alunos em festas da escola DATA Secundária de Vagos dia de aulas do 1º p CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMEN TO 250€ (para instrumentos para a ESV) Audição de colegas Promover a música tradicional portuguesa Realização de cantares de Janeiras E.M. pela escola Professores e alunos 2º Comunidade Escola E.B. 2,3 e 3º ciclo escolar Dr. Rocha Pai Envolver a interação com os alunos do ensino especial 2ª semana de Janeiro 100€ (para compra Escola de Secundária de instrumentos Vagos de percussão, se possível) Participação com claques de alunos E.M. na atividade “Bora Lá Sabichões” Participação nos Dias do Agrupamento E.M. / Sarau Cultural Promover o espírito de equipa Criar coreografias para um determinado tema Divulgar trabalhos dos alunos. Participar/apresentar temas Professores e alunos de Alunos do 2ºciclo E.M. do 2.ciclo Escola E.B. 2, 3 Maio ou 50€(Para de Vagos Junho adereços das claques) Profs. e alunos Comunidade Pavilhão Educativa Gimnodesportiv o de Vagos Junho 250€ (estrutura para coros) Página 28 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES criados/ ensaiados com os alunos dos clubes de música DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMEN TO DATA Comunidade Interagir com a comunidade Corta-Mato Escolar E.F. E.F. Mega sprinter Apuramento dos alunos por escalão/sexo para o CortaMato Regional Grupo de Educação Física. Apuramento dos alunos por escalão/sexo para a fase distrital Grupo de Educação Física. CMV Alunos do 1º, 2º, 3º ciclo e Secundário Estádio Municipal de Vagos 15 de Dezembro de 2015 medalhas (60€) – orçamento da escola; biscoitos e chá (curso vocacional) Alunos do 2º e 3º ciclo e Secundário Estádio Municipal 19 de Fevereiro de 2016 Diplomas 16 Março 2016 24 medalhas CMV AAA E.F. Tribol Cicloturismo E.F. Sarau Medalhas (60€) – orçamento da escola Fomentar o convívio e a prática desportiva Grupo de Educação Física Comunidade Escolar Pavilhão Municipal Fomentar a prática da modalidade no período de férias escolares. Dinamizar atividades desportivas variadas no parque aquático Grupo de Educação Física. Comunidade Escolar Escola – Vaga Splash 3 de Junho de 2016 Sem custos para a escola Departamento Comunidade Pavilhão 9 de junho Ramos flores professores Convidados - - Abertura à comunidade escolar; - Divulgar à comunidade de de (36€)orçamento da escola Página 29 de 109 DC ATIVIDADES Visita de Estudo à Fundação Serralves no Porto e a Leça do Balio e da Palmeira em Matosinhos EV + ET (2º CICLO) DINAMIZADORES “Alimentação Saudável” - Criação de um painel com frutos, inspirado na obra surrealista de René Magritte - Pintura de uma tela, utilizando a técnica da carimbagem com frutos e legumes. Conhecer o mais importante museu de arte contemporânea em Portugal; adquirir conceitos específicos relativos às artes; desenvolver o pensamento e o sentido crítico; analisar o modo como a arte pode alterar formas de pensar o mundo; conhecer o património arquitetónico; apreciar arte urbana de artistas conterrâneos. -Sensibilizar para uma Alimentação Saudável em articulação com o Projeto PES e a Oficina de Artes. - Desenvolver a criatividade e a expressividade através do reaproveitamento e exploração de novos materiais - Promover a literacia das diferentes correntes DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL DATA escolar Municipal Sandra Pinheiro e Madalena Maçarico Turma de Artes (11ºB2) e turmas do 9º ano Vagos-PortoMatosinhosVagos 5 de janeiro de 2016 Profs. de Ed. Visual e Ed. Tecnológica do 2º ciclo Comunidade escolar E. B. Dr. João Rocha-Pai Semana Saudável algumas das atividades realizadas ao longo do ano pelas diferentes áreas disciplinares do departamento. E.F. EV OBJETIVOS CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMEN TO 40€ Águas – 10€ t-shirts – 250€ aluguer de equipamento de luz – 150€ Total – 450€ Autocarro 416€ Serralvesvisita guiada 2,5€ por aluno 70 euros (5º e 6º ano) (12 a 16 Outubro) Página 30 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMEN TO EV + ET (2º CICLO) (2º CICLO) artísticas. “Semana dos Afetos” - Retrato do AMIGO (Onda de Valores: AMIZADE) - Intervenções, tendo em vista o embelezamento dos diferentes espaços físicos da escola, em diferentes épocas do ano (Natal, Carnaval, Primavera, Páscoa, Verão….) - Montagem de mobiles no teto do Bufete dos alunos, alusivos à obra de Alexander Calder. - Montagem da tela executada no Dia do Agrupamento do ano letivo anterior. Profs. de Ed. Visual e Ed. Tecnológica do 2º ciclo -Desenvolver a criatividade e a expressividade através do reaproveitamento de materiais. -Incentivar a participação cívica e o espírito de iniciativa dos alunos. -Alargar os conhecimentos sobre as diferentes técnicas de expressão plástica. -Promover atividades em articulação com a Oficina de Artes Profs. de Ed. Visual e Ed. Tecnológica do 2º ciclo Comunidade escolar E. B. Dr. João Rocha-Pai (6º ano) Semana dos Afetos 50 euros (8 a 12 de Fevereiro) Comunidade escolar E. B. Dr. João Rocha-Pai Ao longo do ano letivo 100 € (Espaços interiores e exteriores da escola) 1º período Bufete dos alunos (2º CICLO) - Colocação de painéis pintados em caixas de ovos, na cantina escolar. -Sensibilizar para a importância dos Afetos no relacionamento interpessoal. - Desenvolver atividades em articulação com o Projeto PES e a Oficina de Artes. EV.ET - Redecoração do espaço de receção da EB Dr. João Rocha-Pai. Página 31 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS -No 6º ano cada grupo-par, desenhará o contorno de uma árvore e de um motivo natalício. Será recortada em papel autocolante e colada em manga plástica, criando uma “floresta natílicia”, destacando alguns VALORES próprios desta quadra festiva. DATA Cantina escolar “NATAL” - No 5º ano, os alunos executarão um postal de natal, bidimensional, inventando árvores com sobreposição de letras. ESCOLA/LOCAL CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMEN TO - Criar uma atmosfera natalícia na escola. - Executar a montagem de uma Instalação natalícia. Átrio de receção 200 € Dezembro “PRIMAVERA” (3º CICLO) E.T. As turmas do 5º e 6º ano irão executar um friso decorativo para o Átrio da Escola utilizando o Espirógrafo, intercalando com VALORES que se devem incutir numa comunidade escolar. Março -Proporcionar um ambiente alegre e colorido alusivo à Primavera. - Embelezar o Átrio da Escola. WORKSHOPS ET As turmas de ET do 3º ciclo irão às -Motivar os alunos do 2º 7º ano 6º ano E. B. Dr. Rocha- Pai João 50 € 1º semestre (1ª semana de Janeiro) Página 32 de 109 DC OBJETIVOS aulas de ET do 2º ciclo, demonstrar atividades realizadas, em contexto sala de aula, abordando vários conteúdos ciclo para a área disciplinar de ET. EV.+ET+EARTES VISUAIS (2º 3º CICLOS E SECUNDÁRIO) ATIVIDADES “EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS” Ao longo do ano letivo, irão decorrer pequenas exposições dos trabalhos realizados pelos alunos nas unidades de trabalho lecionadas nas disciplinas de EV e ET. EV.+ET+EARTES VISUAIS (2º 3º CICLOS E SECUNDÁRIO) “SEMANA CULTURAL” PROPOSTA DE ATIVIDADE HORIZONTAL E VERTICAL EM ARTICULAÇÃO COM A CÂMARA MUNICIPAL DE VAGOS. (2ºc, 3ºc, Secundário, Oficinas e NEE’s). “CARDUME DE VALORES” Peixes de vários tamanhos (grandes dimensões), em suporte de madeira, pintados e/ou com aplicação de diferentes materiais. O conjunto de trabalhos terá como finalidade uma INSTALAÇÃO NA PRAIA DA VAGUEIRA. DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMEN TO 2º semestre (1ª semana de Abril) - Divulgar o trabalho dos alunos realizados no contexto sala de aula, nas disciplinas de EV e ET. Profs. de Ed. Visual e Ed. Tecnológica do 2º ciclo e Profs. De Ed. Visual 3º Ciclo, Profº de Desenho e de Geometria Descritiva do Secundário. Comunidade escolar -Promover atividades abertas à comunidade escolar. -Alargar os conhecimentos sobre as diferentes técnicas de expressão plástica. -Promover a literacia das diferentes correntes artísticas e diferentes artistas plásticos. -Desenvolver a criatividade e a expressividade. Todos os docentes do Grupo Disciplinar de EV e ET (2º, 3º ciclo e Secundário); Profº de Desenho e de Geometria Descritiva do Secundário. Comunidade escolar e local E. B. Dr. Rocha-Pai João Ao longo do ano letivo 50 € Maio Financiado pela Câmara Municipal de Vagos. ??? Escola Secundária Centro de Vagos Está pendente da aprovação da Vereadora da Cultura da CMV- Página 33 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMEN TO (O trabalho será iniciado na Semana Cultural e finalizado nas aulas curriculares e oficinas). EV + ET (2º CICLO) EV + ET (2º CICLO) “DIAS DO AGRUPAMENTO” “DESENHO COM BALOIÇO HUMANO – ONDAS DE ENERGIA E COR”. No Sarau de Expressões, alguns alunos irão estar presos num baloiço no ar. Descrevendo linhas curvas e deixando o registo de lápis de cera, com o baloiçar do corpo, criam um desenho num painel no chão, como se fossem um pêndulo. Esta atividade será iniciada com uma sessão de Ioga. CONCURSO BORA LÁ SABICHÕES -Promover atividades abertas à comunidade escolar. -Promover a literacia das diferentes correntes artísticas e diferentes artistas plásticos. -Desenvolver a criatividade e a expressividade. -Executar o desenho um painel coletivo, seguindo o movimento do baloiçar do corpo. Profs. de Ed. Visual e Ed. Tecnológica do 2º ciclo Comunidade escolar e local Pavilhão gimnodesportiv o. Junho 50 euros -Desenvolver a criatividade e a expressividade. -Aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas artísticas. Profs. de Ed. Visual e Ed. Tecnológica do 2º ciclo Comunidade escolar EB Dr. Rocha-Pai 3ºperiodo Sem custos João (Prova de Expressão Plástica no concurso interturmas) DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES – CLUBES / PROJETOS CLUBES / PROJETOS ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAME NTO Página 34 de 109 CLUBES / PROJETOS - Oficina de Artes (EB Dr. João Rocha -Pai) ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL - Atividades de desenvolvimento pessoal e comunitário; - Possibilitar aos alunos do 2º ciclo, desenvolver atividades na área da expressão artística e tecnológica. - Maribel Vida - Alunos do 5º e 6º ano inscritos na Oficina de Artes. - EB Dr. João Rocha – Pai - Intervenções, tendo em vista a dinamização do espaço escolar e o embelezamento dos diferentes espaços físicos da escola, em diferentes épocas do ano (Halloween, Natal, Semana dos Afetos, Carnaval, Primavera, Páscoa, Verão….). - Desenvolver a sensibilidade estética exprimindo-se com liberdade e criatividade. CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAME NTO DATA Ao longo do ano letivo 3ªf16:30h 17:30h / 5ªf16:30h 17:30h / 350 euros (E) -Alargar os conhecimentos sobre as diferentes técnicas de expressão plástica. -Promover a literacia das diferentes correntes artísticas e diferentes artistas plásticos. -Desenvolver a expressividade através do reaproveitamento de materiais. - Desenvolver o Página 35 de 109 CLUBES / PROJETOS ATIVIDADES OBJETIVOS DATA DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL 1º, 2º e 3º ciclo Escola E.B. 2,3 Dr. Último e Rocha Pai penúltim CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAME NTO respeito mútuo pelos colegas e pelo trabalho pessoal. -Incentivar a participação cívica e o espírito de iniciativa dos alunos. Participação / Dinamização Comemorar a época Professores e alunos das festas de Natal da E.B e Promover a audição musical ao vivo do 2º e 3º ciclos. Escola-sede com os alunos dos clubes de Música E.M. - Clubes de Música Escola Secundária de Promover a participação e envolvimento dos alunos em festas da escola Vagos o dia de aulas do 1º p 250€ (Para instrumento s para a escola Secundária) Apresentação de alguns temas trabalhados durante as horas do clube. Divulgar trabalhos dos alunos. Participação nos Dias do E.M. - Clubes de Música Agrupamento / Sarau Cultural Participar/apresentar temas criados/ ensaiados com os alunos dos clubes de música Profs. e alunos Comunidade Pavilhão Educativa Gimnodesportivo de Comunidade Vagos Junho 250€ (estrutura para coros) Interagir com a comunidade Página 36 de 109 CLUBES / PROJETOS ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL Realização de um Festival de Apresentação de temas musicais trabalhados ao longo do ano letivo Professores e alunos Comunidade Escola Secundária de do 2º, 3º ciclo e Educativa Vagos bandas no dia do E.M. - Clubes de Música agrupamento, se houver bandas suficientes para participar Secundária. Comunidade DATA Junho CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAME NTO 100€ (para instrumento s musicais/cor das para as guitarras, …) Página 37 de 109 DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS –ATIVIDADES DC G 210 220 300 320 330 ATIVIDADES Dia Europeu das Línguas (DEL) - almoço multilíngue a 28 de setembro na cantina com música ambiente; - exposição/divulgação de breve biografia de três personalidades ligadas às culturas portuguesa, latina, hispânica, francesa e inglesa -elaboração de duas telas com frases alusivas ao dia, criadas ou sugeridas por todas as turmas. G 350 G 330 Jogos sobre os falsos amigos (DEL) Multicultural Faces (DEL) (Exposição de fotos dos alunos pintados com as bandeiras de diferentes países) OBJETIVOS -Promover a tolerância plurilinguística das várias culturas europeias; DINAMIZADORES Professores do Departamento de Línguas DESTINATÁRIOS - Comunidade escolar ESCOLA/LOCAL Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) DATA 28.set Escola Secundária - Sensibilizar para a diversidade linguística, cultural e civilizacional; CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO ±50 euros (Fonte: Escola) Telas Canetas de feltro - Manter e favorecer a diversidade linguística na Europa; Impressões - Fomentar a aprendizagem das línguas ao longo da vida. Cartolinas A3 Contribuir para a formação integral dos alunos como cidadãos tolerantes, solidários, autónomos, responsáveis e criativos e promover o seu sucesso escolar. - Divulgar as bandeiras dos diferentes países, com especial enfoque para as nacionalidades de expressão inglesa; - Valorizar o aspeto lúdico no processo de ensino/aprendizagem. Fotocópias Professores de espanhol Professores de inglês do 9º ano Comunidade 28.set Fotocópias escolar Alunos do 9º ano Escola Secundária 28.set Papel cavalinho para a impressão a cores Página 38 de 109 DC ATIVIDADES Spelling Bee (DEL) (1º eliminatória) G 330 OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS - Motivar os alunos para um conhecimento mais cuidado e aprofundado da língua inglesa; - Motivar os alunos para o aperfeiçoamento da pronúncia e ortografia inglesa; - Consolidar a compreensão e expressão oral; - Sensibilizar para a diversidade linguística através do confronto com os conhecimentos adquiridos ao longo dos diferentes níveis de ensino da língua inglesa; - Valorizar o aspeto lúdico no processo de ensino/aprendizagem; Professores do grupo 330 Alunos do 3º ciclo e secundário ESCOLA/LOCAL Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 25 a 29 de setembro Escola Secundária (atividade em sala de aula) G 210 220 O teatro EDUCA vem à escola. - Despertar o gosto pelo teatro; - Proporcionar o contacto com a arte da representação; - Motivar para o estudo de peças dramáticas. Professores de Português - 2º ciclo - Alunos do 5.º e 6º anos G 300 "Auto da Barca do Inferno", ida ao Cineteatro de Estarreja, - Apreciar textos literários; - Situar obras literárias em função de grandes marcos históricos e culturais; - Despertar o gosto pelo teatro; - Motivar para a leitura e estudo da obra vicentina "Auto da Barca do Inferno"; - Distinguir texto dramático escrito de texto representado Professores de Português do 9º ano Alunos do 9º ano Estarreja 1.º período (data a definir) 5 €/ aluno 17 de Novembro 6,50 por aluno Entrada: 3 euros Autocarro: 3,5 euros 106 alunos Fonte: alunos Página 39 de 109 ATIVIDADES DC OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO (peça teatral); - Socializar fora do espaço escolar. G 300 Visita de estudo: Palácio Nacional de Mafra Teatro: Convento», «Memorial de Saramago, pelo Grupo ÉTER G. 300 do José Serão Poético: espetáculo de poesia, seguido de tertúlia - Compreender obras e temas da História e da Cultura Portuguesas. - Contactar com o Património Cultural Português. - Usufruir da linguagem artística em espaços patrimoniais. - Reconhecer a dimensão estética e simbólica de uma obra de arte. - Reconhecer fontes literárias como motivos inspiradores de uma obra de arte. Interpretar diferentes linguagens narrativas e visuais. - Despertar o gosto pelo teatro e pela arquitetura. - Proporcionar o contacto com a arte da representação. - Motivar para o estudo do romance de José Saramago. Professoras de Português, Cristina Oliveira e Angelina Oliveira - Criação de oportunidades para experienciar e divulgar o prazer da leitura. - Proporcionar partilha entre a escola e as famílias Criação de momentos potenciadores da geração de memórias positivas. Alunos do 12º ano (A, B, C); Professora de Português, Cristina Oliveira; Professor Bibliotecário, Euclides Griné. Alunos do Ensino Regular 12.º Ano (A,B,C) - Mafra 2.º período: 12 de fevereiro E. Regular: Fonte - alunos (54 alunos) ± €30/aluno [teatro:€ 8,00 visita: € 3.70 Deslocação: € 15.00(?)] Alunos do Curso Profissional de Turismo -12º (D) Pais, Encarregados de Educação e Famílias dos alunos do 12º ano e convidados E. Profissional: Fonte –POCH (21 alunos) Escola Secundária A definir, entre março e abril de 2015 100 € Fonte: Escola (Cópias; decoração do espaço; bufete) Página 40 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Colaboração dos Alunos dos cursos de restauração G 210 220 G 300 G 300 G 320 Campeonato de Ortografia (Português – 2.º ciclo) - Melhorar a ortografia dos alunos; Sensibilizar para a importância da correção escrita; Estimular o espírito competitivo. Professores de Português - 2º ciclo - Alunos do 5º e 6º ano Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) - No final de cada período letivo 15€ Fonte: Escola (300 Fotocópias) O teatro vem à escola: vinda do ator Simão Rubim através da TEXTO, editora do Manual adotado, Mensagens Interpretar diferentes linguagens narrativas e visuais. -Despertar o gosto pelo teatro; - Proporcionar o contacto com a arte da representação; - Motivar para o estudo de peças dramáticas. Professora Maria do Carmo Carvalho Alunos do Ensino Regular - 10.º ano Escola secundária -a definir conforme a oferta - a definir Ida ao teatro: OS Maias, de Eça de Queirós, ou Frei Luís de Sousa, de Almeida Garrett. - Despertar o gosto pelo teatro; - Proporcionar o contacto com a arte da representação; - Motivar para o estudo de peças dramáticas. Professoras Maria do Carmo Carvalho, Madalena Cardoso e Angelina Oliveira Alunos do 11.º ano E. regular e E. profissional -a definir (conforme a oferta) Les chansons du français Motivar para novas aprendizagens. - Promover a ocupação saudável dos tempos livres. - Promover o gosto por aprendizagens diversificadas. Professores de Francês e de Música, Alunos (FR nativo) interessados e EE respetivos -a definir conforme a oferta, preferenci almente 2.º período Ao longo (Parceria com o clube de música ) Turmas envolvidas e comunidade escolar Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) Clube de música Escola Secundária do ano - a definir Ø Página 41 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO - Incentivar a partilha de saberes e interesses. - Motivar a reflexão sobre vivências da atualidade dos nossos alunos Semana da Francofonia G 320 - exposição de trabalhos - visualização de filmes(BE/CRE) - música ambiente (bufetes) - desafios linguísticos G 210 220 30032 0 330 350 Participação nas Atividades do(s) Dia(s) do Agrupamento (proposta: 5.ª e 6:ª feira da penúltima semana) G 320 -Promover conhecimentos culturais e civilizacionais ligados ao Francês e à Francofonia. -Incentivar a partilha de saberes e interesses -Despertar saberes e valores Professores de Francês e respetivos alunos interessados Toda a comunidade - Promover conhecimentos culturais e civilizacionais. - Promoção da cultura de escola. -Todos os professores do Departamento Toda a comunidade. Promover os conhecimentos culturais e civilizacionais adquiridos no estudo do Francês (e francofonia). Professores de Francês Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) Semana Escola Secundária Março Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) -Dias do Agrupame nto - a definir Semana -Escola: de 20 de Fonte: Escola ±20,00 € Escola Secundária -Apresentação dos trabalhos / atividades realizadas ao longo do ano: - colaboração no concurso “Bora lá, sabichões”(segundo ciclo); -colaboração num possível sarau (poesia; dramatização) -confeção e degustação de iguarias. Participação nas Atividades do(s) Dia(s) do Agrupamento – apresentação dos trabalhos Toda a comunidade educativa Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) Escola Secundária aberta 50,00 € Página 42 de 109 DC ATIVIDADES atividades realizadas ao longo do ano; Confeção e degustação de iguarias inspiradas pelas aprendizagens sobre a França e a Francofonia G 330 G 330 Dia do Inglês “Quiz Show – People and Values“ Spelling Bee OBJETIVOS Participar no comunidade educativa. convívio escolar DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS Professores do grupo 330 Alunos do 3ºciclo, secundário e cursos profissionais ESCOLA/LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO da e -Sensibilizar para a diversidade linguística e cultural através do confronto com os conhecimentos adquiridos ao longo dos diferentes níveis de ensino da língua inglesa; -Valorizar o aspeto lúdico no processo de ensino/aprendizagem; -Estimular a capacidade de concentração e de memorização; -Dar a conhecer aspetos da cultura e língua anglo-saxónica. - Motivar os alunos para um conhecimento mais cuidado e aprofundado da língua inglesa; - Motivar os alunos para o aperfeiçoamento da pronúncia e ortografia inglesa; - Consolidar a compreensão e expressão oral; - Sensibilizar para a diversidade linguística através do confronto com os conhecimentos Escola-Secundária Segunda semana do 3º P Professores do grupo 330 Alunos do 3º ciclo e secundário Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) Escola Secundária Ao longo do ano Diploma de participação e prémios simbólicos (75€-???) / verba da escola para o grupo / Contributo das editoras Diploma de participação e prémios simbólicos (50€) / verba da escola para o grupo / Contributo das editora Página 43 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS Professores do grupo 330 (provavelmente alunos do 9º e 10º ano) Professores do grupo 220 e 330 Comunidade escolar ESCOLA/LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO adquiridos ao longo dos diferentes níveis de ensino da língua inglesa; - Valorizar o aspeto lúdico no processo de ensino/aprendizagem. G 330 Spelling Bee (concurso nacional) G 220 330 G 220 330 English Spot Festivities in the classroom (Halloween, Xmas, St. Valentine’s Day, St. Patrick’s Day,…) - Elevar a qualidade dos processos de ensino/aprendizagem; - Participar em atividades locais e nacionais; - Motivar os alunos para um conhecimento mais cuidado e aprofundado da língua inglesa. - Divulgar trabalhos elaborados pelos alunos; - Recolher notícias e curiosidades relacionadas com a língua inglesa. -Divulgar tradições anglosaxónicas; - Sensibilizar para as diferentes datas festivas anglo-saxónicas. - Valorizar o aspeto lúdico no processo de ensino/aprendizagem; (ainda não temos esta informação) Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) (ainda não temos esta informaçã o) Ao longo do ano Autocarro da Câmara Sem custos Escola Secundária Professores do grupo 220 e 330 As diferentes turmas de Inglês Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) Ao longo do ano Escola Secundária - Motivar para a realização de projetos que impliquem o uso de diferentes linguagens. Página 44 de 109 DC G 220 ATIVIDADES St. Valentine’s Day – love tree (Semana dos afetos)elaboração de frases / cartões alusivos) G 330 Visita de estudo ao Espaço Europa (participação num concurso) OBJETIVOS DINAMIZADORES - Promover o intercâmbio cultural; - Sensibilizar os alunos para a importância dos afetos. Professores de Inglês2º ciclo Alunos do 5º e 6º anos - Conhecer o Espaço Europa; Professoras Isabel Ruivo e Dora Teiga Alunos de Inglês das turmas A, B1, B2 e C do 11º ano (26 alunos) Professores de espanhol Alunos de espanhol e comunidade educativa - Participar na sessão de informação e visitar a exposição “Portugal Europeu – Meio Século de História”; DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) Lisboa DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 9 a 13 de fevereiro a ser marcada pelo Espaço Europa Autocarro 500€ (Fonte: Alunos) - Participar no concurso “Euroscola – Portugal Europeu 2015/2016”. G 350 Día de la hispanidad - Exposição de trabalhos dos alunos - Divulgação de música espanhola com a colaboração do rádio da escola Contribuir para a formação integral dos alunos como cidadãos tolerantes, solidários, autónomos, responsáveis e criativos e promover o seu sucesso escolar: Dia de los Muertos: - Divulgação dessa efeméride e decoração dos espaços coletivos estreitando as relações entre a escola e a sociedade, permitindo ao aluno conhecer o mundo e pensar criticamente 12-out Escola Secundária Professores de espanhol Alunos de espanhol e comunidade educativa Internet, portátil, colunas, rádio Refeitório Cartolinas, marcadores, cola, folhas, impressões (+/- 5euros) Expositores; Corredor das artes (Fonte: Escola) Salas de aula. sensibilizando para a diversidade linguística, cultural e civilizacional; G 350 Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) Escola Secundária 1 de novembro Cartolinas, marcadores, cola, folhas, impressões (+/5 euros) Página 45 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL DATA sobre a realidade, através do enriquecimento do trabalho desenvolvido nas aulas; G 350 G 350 Cabalgata de los Reyes Magos Dia dos namorados - Distribuição de cartas de amor e serenatas G 350 Día del libro: - elaboração de marcadores G 350 Visita de estudo a Madrid desenvolvendo atitudes de autoestima, de respeito mútuo e de cumprimento das regras de convivência; desenvolvendo e/ou consolidando competências específicas nas diferentes línguas curriculares numa vertente cultural, mas também recreativa; estimulando o trabalho de equipa nos alunos na conceção, realização e avaliação de projetos. CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO (Fonte: Escola) Professores de espanhol Alunos de espanhol e comunidade educativa Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) 6 de janeiro Bombons (+/- 10 euros) (Fonte: Escola) 14 de fevereiro Cartolinas (+/- 5 euros) (Fonte: Escola) Cartolinas, marcadores, cola, folhas, impressões (+/- 10euros) (Fonte: Escola) (+/- 380 euros) (Fonte: alunos) Escola Secundária Professores de espanhol Alunos de espanhol e comunidade educativa Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) Escola Secundária Professores de espanhol Alunos de espanhol e comunidade escolar Salas de aula. Local para expor trabalhos. 22 de abril Professores de espanhol Alunos do 9º ano e secundário Madrid 25,26 e 27 de abril Página 46 de 109 DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS – Projetos DC G 220 320 330 350 ATIVIDADES Laboratório das Línguas OBJETIVOS DINAMIZADORES Promover o ensino / aprendizagem das Professores de línguas estrangeiras; Desenvolver capacidades, competências e saberes no domínio das línguas; Modernizar metodologias e abordagens DESTINATÁRIOS Alunos do 5º e 6º Inglês, Francês e ano de Inglês e Espanhol alunos do 7º, 8º e 9º ano de Inglês, Francês e Espanhol ESCOLA/LOCAL Escola Básica Dr. João Rocha (Pai) Escola Secundária DATA Ao longo do ano CUSTOS Portáteis e material multimédia Auscultadores no processo ensino / aprendizagem das línguas, através do recurso a novas Sala equipada tecnologias; com PCs e Apoiar os alunos de uma forma mais software personalizada; apropriado Investir/ incentivar/ aperfeiçoar o desempenho oral dos alunos; Motivar e informar acerca da relevância cultural e linguística das línguas como veículos privilegiados no diálogo e entendimento entre as pessoas; Página 47 de 109 DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO - Incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática; - Desenvolver capacidades de compreensão, raciocínio e persistência; Olimpíadas da Matemática G 230 Escola Secundária - Detetar vocações nesta área do saber; - Fomentar a curiosidade experiência como desafio criatividade; / à Professores de Matemática-Grupo 500. Alunos do Ciclo Secundário 3º e - Cultivar a confiança e a auto estima; 500 Escola Secundária Luís de Freitas Branco - Paço de Arcos. - Enfrentar situações novas com confiança e criatividade. Problema do mês - Fomentar o gosto dos alunos pelo raciocínio e pelos desafios intelectuais; -Aplicar conhecimentos e processos da matemática num contexto lúdico; - Escolher uma estratégia adequada à resolução de problemas. Docentes de matemática do 6º ano. Alunos do 6º ano Escola Básica Dr. João Rocha- Pai. -1ª eliminatória 11/11/2015 -2ª eliminatória 13/1/2016 100 € (Escola) Final Nacional 17 a 20 de março de 2016 Um problema por mês ( 1ª quinta feira de cada mês). 26,50 € (fotocópias dos enunciados) (Escola) Página 48 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO - Estimular o estudo e gosto o pela Matemática; - Atrair alunos que têm “medo” da disciplina de Matemática, permitindo que estes descubram o lado lúdico da disciplina; G 230 - Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas; 500 Canguru Matemático - Conseguir que cada aluno, através da Matemática, se sinta bem consigo mesmo e com os demais colegas; Professores de Matemática – Grupos 230 e 500. Alunos do 2º e 3º ciclos e Secundário Escola Sede e Escola Básica Dr João Rocha- Pai. 100€ (Escola) - Conseguir que cada aluno reconheça que a Matemática é para todos. Compreender enunciados escritos de problemas; - Reconhecer e analisar os dados de um problema; - Interpretar e/ou criticar resultado de um problema; o - Desenvolver a capacidade de raciocínio. Página 49 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO - Utilizar as novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem da Matemática; - Fomentar o gosto e o interesse dos alunos pela disciplina; G 500 - Promover a confiança e a autoestima; Equamat - Levar o aluno a encarar o ato de raciocinar como um processo lúdico; Professores do Matemática-Grupo 500. - Desenvolver a aptidão para resolver equações assim como para realizar procedimentos algébricos simples; Alunos ciclo do 3º Universidade de Aveiro (A definir pela entidade promotora) 250€ (Autocarro) (Escola) - Exercitar o cálculo mental; Aplicar os conteúdos curriculares a uma atividade lúdica. - Utilizar as novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem da Matemática; Mat12 - Fomentar o gosto e o interesse dos alunos pela disciplina; Professores de MatemáticaGrupo 500. Alunos Ensino Secundário. do Universidade de Aveiro (A definir pela entidade promotora) 250€ (Autocarro) (Escola) - Promover a confiança e a autoestima; Página 50 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS Professores de Matemática-Grupo 500. Alunos ciclo ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO - Levar o aluno a encarar o ato de raciocinar como um processo lúdico; - Desenvolver a aptidão para resolver equações assim como para realizar procedimentos algébricos simples; - Exercitar o cálculo mental; Aplicar os conteúdos curriculares a uma atividade lúdica. - Desenvolver competição; o espírito de - Mostrar o lado lúdico da Matemática; G 500 Campeonato de Batalha Naval - Entusiasmar os alunos pelo estudo da Matemática; - Desenvolver a interiorização do conceito de coordenada cartesiana e de um ponto no plano; Concurso “ Bora Lá Sabichões” no âmbito da comemoração da Semana da Promover a interdisciplinaridade; Aplicar os conteúdos curriculares a uma atividade lúdica; - Promover o conhecimento científico. Docentes de Matemática e de do 3º Alunos do 5º e 6º anos Escola Sede e Escola Básica Dr. João Rocha-Pai A definir Ao longo do ano com a final num dos dias do Agrupamen to. 100€ (Escola) Dia do Página 51 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS Ciência - Estimular a disposição dos alunos para a aprendizagem das ciências - Desenvolver o gosto e o interesse dos alunos pelas Ciências G 230 DINAMIZADORES Jogos da Matemática de Vagos (Lions Clube de Vagos) LOCAL Ciências Naturais do 2º ciclo - Entusiasmar os alunos pelo estudo da Matemática; G 500 DESTINATÁRIOS ESCOLA/ Compreender enunciados escritos de problemas; Professores de Matemática-Grupo 500. Agrupamen to Alunos ano. do 9º Escola Sede - Reconhecer e analisar os dados de um problema; - Interpretar e/ou criticar resultado de um problema; DATA (A definir com a entidade promotora) CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 100€ para os prémios (Escola) 30€ (Escola) o - Desenvolver a capacidade de raciocínio. -Dar a conhecer jogos didácticos da Matemática; Sala Aberta da Matemática - Entusiasmar os alunos para o gosto pela Matemática; Estimular matemático. o raciocínio Professores de MatemáticaGrupos 500 e 230 - Comunidade Educativa Escola Sede ou Escola Básica Dr João Rocha-Pai Dias do Agrupamen to 0€ -Dar a conhecer à Comunidade jogos didáticos da Matemática Página 52 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES Matemática na Semana Cultural elaborados pelos Agrupamento; alunos do - Entusiasmar os alunos para o gosto pela Matemática; Estimular matemático. G 510 Olimpíadas da Química Júnior 9º ano Olimpíadas da Química 11º ano Olimpíadas de Física do 9º e 11º ano Visita de estudo - 11º ano a uma unidade Industrial da região o Professores de MatemáticaGrupos 500 e 230. DESTINATÁRIOS -Comunidade Educativa ESCOLA/ DATA LOCAL Espaço destinado Semana Cultural à Semana Cultural CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 100€ (Escola) raciocínio Perceber a interação entre tecnologia, ciência e sociedade. Contactar com aplicações tecnológicas. Desenvolver o gosto pela ciência e relações interpessoais. Desenvolver o gosto pela resolução de problemas. Desenvolver o espírito de excelência em matéria científica. Contribuir para a educação ambiental. Desenvolver a confiança para enfrentar situações novas. Manifestar disponibilidade e interesse. Compreender as etapas principais do processo de um processo químico de produção Observar uma unidade Professores de Físico-Química Alunos Universidade 2º Período de Aveiro Universidade 100€ (Escola) de Aveiro Universidade 100€ (Escola) de Coimbra 100€ (Escola) Professora Pereira Lúcia Alunos das turmas A, B do 11º de FQ A A designar 2º período 190€ (Alunos) Página 53 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO industrial em laboração Tomar consciência dos papéis dos diversos elementos da organização Identificar funções laborais e formações específicas Reconhecer a importância de normas que garantam saúde e segurança no trabalho Direcionar a atenção para aspetos específicos dos planos curriculares dos alunos. Cumprir orientações programáticas. Perceber a interligação entre Ciência Tecnologia e Sociedade. Laboratórios Abertos Palestra G 510 Observações astronómicas Promover o gosto pela parte experimental das Ciências. Dar a conhecer a Escola à comunidade circundante. Desenvolver o gosto pelo estudo. Desenvolver o gosto pela pesquisa. Envolver os Encarregados de Educação nas atividades escolares. Desenvolver o gosto pela Astronomia. Desenvolver capacidade de observação. Envolver os Encarregados de Educação nas atividades Professores F.Q. de Comunidade escolar, outras escolas do concelho Professores 7º ano do alunos do 7º ano e respetivos EE Escola sede Escola sede Semana Dias do Agrupame nto Ao longo do ano Data a definir 100€ (Escola) 0€ Página 54 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS escolares. G 520 Alunos do Ensino Secundário do Curso Científico Humanístico (12.ºano, privilegiadament e) Desenvolver a curiosidade e literacia científicas. Desenvolver a capacidade de comunicação escrita científica. Estreitar relações com instituições/ entidades científica externas à escola. Promover o intercâmbio cultural Professores do Grupo 520 Alunos do Ensino Básico (9.º ano) e do Ensino Secundário do Curso Científico Humanístico 1.º e 2.ª eliminatórias na Escola Sede Alunos do Ensino Secundário do Curso Científico Humanístico (11.º e 12.º anos, privilegiadament e) Olimpíadas de Geologia Semana Aberta da Escola Superior de Biotecnologia da Católica LOCAL Participar nas sessões teóricas e práticas promovidas na instituição. Desenvolver a curiosidade científica. Aumentar o conhecimento sobre áreas de intervenção CTSA da DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Cultural Olimpíadas de Biotecnologia Olimpíadas de Biologia Júnior e Sénior ESCOLA/ Ercília Almeida Alunos do 12.º ano de Biologia Porto - Escola Superior de Biotecnologia Universidade Católica (A anunciar de acordo com o regulament o da entidade promotora) Biologia Júnior não agendado Custos de impressão de enunciados Biologia Sénior:6 de janeiro e 16 de março 70€ (Escola) (A anunciar de acordo com o regulament o da entidade promotora) Custos de impressão de enunciados A agendar pela instituição 25€ (Escola) Custos de impressão de enunciados 25€ (Escola) Transporte (a aguardar orçamento) (Alunos) Página 55 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO biotecnologia Estimular o espírito critico sobre os limites e campos da ciência G 520 Aula Laboratorial Outdoor Identificação de um criminoso por perfil de DNA Fotossíntese- energia para todos Infertilidade Humana e Alterações Genéticas Ter ou não ter Lactase · Integrar e consolidar saberes adquiridos em contexto escolar a novas situações de aprendizagem no âmbito da Engenharia Genética. · Aperfeiçoar competências manipulativas laboratoriais utilizando equipamentos que não existem nos laboratórios escolares. · Reconhecer a importância do investimento económico feito em áreas da Biotecnologia para o desenvolvimento local/ nacional. · Compreender que os processos de investigação em Biotecnologia são influenciados pelos problemas que afetam as sociedades em cada momento histórico, assim como pelos seus interesses de natureza política, económica e/ ou axiológica. · Rever a conceção do perfil do cientista/ investigador. - Reconhecer a importância que tem o nível de literacia científica e a participação informada na construção de leis justas visando um desenvolvimento sustentável Ana Cristina Torrão Ana Cristina Torrão Ercília Almeida 2.º Período 12 de Janeiro todo o dia Alunos do 11.º B Biologia e Geologia Alunos do 10.º A1 e do 10.º B1 de Biologia e Geologia Alunos do 11.º A Biologia e Geologia Ercília Almeida Paulo Neta Alunos do 9.ºE Ana Cristina Torrão Elisabete Cachide Alunos do 9.ºB Alunos do 9ºA, C 2.º Período 14 de Janeiro – manhã Centro de Ciência Júnior do Biocant (Cantanhede) 2.º Período 18 de Fevereiro todo o dia 1.º Período 12de novembro – tarde 3.º P 12de Abril (manhã) 13 de abril (manhã e 25€ reserva + Transporte (a aguardar orçamento) (Alunos) 25€ reserva + Transporte (a aguardar orçamento) (Alunos) 25€ reserva + Transporte (a aguardar orçamento) (Alunos) 150€(25€ reserva+125€ Transporte) (Alunos) 25€ reserva +Transporte Página 56 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES e a regulação da sociedade. DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL eD DATA tarde) 14 de abril (tarde CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO (a aguardar orçamento) (Alunos) Dias do Agrupamento 520 230 230 230 520 - Semana da Ciência - Laboratórios Abertos - Feira das Rochas e dos Minerais - Concurso “Bora-lá-sabichões” Praia Limpa * Coastwatch * Plantação de estorno e limpeza de invasoras * - Desenvolver o gosto pela ciência. · Desenvolver relações interpessoais. - Desenvolver a capacidade de comunicar ciência. - Proporcionar momentos lúdicopedagógicos. Identificar e classificar o tipo de lixo que chega às praias. Promover a educação ambiental de forma contextualizada Desenvolver competências manipulativas e de registo. Valorizar o trabalho de campo/ de monitorização enquanto suporte de intervenções pertinentes e fundamentadas Reconhecer a biodiversidade na área de intervenção Reconhecer que o conhecimento científico assenta em abordagens inter e transdisciplinares Reconhecer a importância de se fazer um adequado Ordenamento de Território para o desenvolvimento local / nacional Identificar espécies invasoras e conhecer formas de as exterminar Escola Sede Professores dos grupos 520 e 230 Alunos Toda a comunidade escolar 3.º Período (a definir) 200€ (Escola) Escola EB Alunos do 5.º ano Professores do 520 e do 230 Câmara Municipal de Vagosdepartamento do Ambiente Eco-Escolas Pré-inscrição para alunos - 8.º e 10.º anos Alunos dos 8.º anos VagueiraAreão Data a definir 2.º período 0€ 2.º Período março data a definir, 6ª feira, à tarde Custos de impressão 50€ (Escola) 2.º Período 22 Custo de impressão Página 57 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Valorizar a importância da flora e fevereiro 15€ fauna dunar (tarde) – 8º (Escola) Reconhecer a biodiversidade na E área de intervenção 4 março Reconhecer que o conhecimento (manhã) – científico assenta em abordagens 8ºC inter e transdisciplinares 4 março Reconhecer a importância de se (tarde) – fazer um adequado Ordenamento 8ºA de Território para o desenvolvimento local/ nacional Potenciar intervenções futuras de preservação do meio estudado. * Estas atividades estão sujeitas a alterações de calendarização em função da disponibilidade do transporte cedido pela Câmara Municipal, condições meteorológicas e das inscrições dos alunos. G 550 - Exposição de trabalhos de PAP e outros Mostrar à comunidade trabalhos/aprendizagens efetuadas pelos alunos de eletrónica. Grupo de Informática + prof. Paulo Neta Comunidade Escolar - Escola sede - 1ºou 2º período - Visita de estudo a um local a definir e a articular com outros cursos profissionais - Contactar com a realidade industrial / Robótica Grupo de Informática + prof. Paulo Neta Alunos do Curso profissional 11º. - a definir 2º período - Incentivar os alunos a participar nas atividades letivas, tendo em vista a apresentação dos seus trabalhos à comunidade Grupo de Informática +prof. Paulo Neta + Alunos do Curso Profissional da área da eletrónica 11ºano Comunidade Escolar - Escola sede - a definir Dias do Informática/Eletrónica) Agrupamento -Mostra Exposição de trabalhos/equipamentos/componen tes - Sala/laboratório aberto 0€ Transporte (a aguardar orçamento) (Escola – financiamento cursos profissionais) 0€ Página 58 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES - Incentivar os alunos a participar nas atividades letivas, tendo em vista a apresentação dos seus trabalhos à comunidade Clube da Robótica - Incentivar os alunos a participar nas atividades letivas, tendo em vista a apresentação dos seus trabalhos à comunidade - Promover a literacia científica - Publicitar descobertas científicas/ tecnológicas importantes - Divulgar personalidades de mérito em diferentes áreas científicas. - Desenvolver a capacidade de comunicar ciência - Comemorar o Dia Nacional da Cultura Científica/Dia Mundial da Ciência – 24 de novembro - Promover a ligação entre o departamento e a biblioteca Grupo informática DESTINATÁRIOS ESCOLA/ DATA LOCAL CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO -Testemunhos de ex-alunos que estão empregados na área da eletrónica. Elaboração de um presépio com alguma eletrónica/automação G 550 Participação na Semana Cultural de Vagos DMCE “Uma Viagem pela Ciência”- exposição no corredor das artes A Ciência na Biblioteca - mostra de recursos existentes para as diferentes áreas científicas do departamento de - Todos as áreas disciplinares do departamento Comunidade Escolar Comunidade Escolar Comunidade Escolar 1º período - Escola sede Local exposição da Data a definir pela CMV - Escola sede – Corredor das Artes - Semana de 23 a 27 de novembro 50€ (Escolafinanciamento cursos profissionais) 0€ 100€ (Escola) - Biblioteca Página 59 de 109 DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS – CLUBES / PROJETOS ATIVIDADES Clube da Ciência OBJETIVOS Contactar com material de laboratório e experiências. Desenvolver o gosto pela ciência Complementar a parte laboratorial dos programas curriculares do 3º ciclo Desenvolver relações interpessoais. Desenvolver o gosto pela resolução de problemas. Desenvolver o espírito de excelência em matéria científica. Desenvolver o gosto pela pesquisa e experimentação. DINAMIZADO DESTINATÁ ESCOLA/ DATA/ RES RIOS LOCAL HORÁRIO Maria José Henriques Alunos de 2º e 3º ciclo Na Escola EB Ao longo do ano letivo CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 60€ (Escola) 4ª e 5ª feiras: das 12h e 05 min às 13 h e 05 min Página 60 de 109 DEPARTAMENTODO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO E DA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR PROJETO AGLUTINADOR: Na Onda dos Valores (Subtema: Leguminosas) OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ATIVIDADES DC ESCOLA/LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Estimular o gosto pela leitura; Fomentar práticas e hábitos de leitura Livros Andarilhos em família; Reforçar o interesse pelos livros; Promover diferentes formas de Docentes; Alunos da Encarregados de Educação Pré- educação. escolar. Jardim-de-Infância; Ao longo Família. do ano Sem custos dinamizar a leitura. EPE 1.º CEB PNL Hora do Conto “Conta-me uma história” - Leitura de obras recomendadas EcoEPE 1.ºCE B Escol as Promover o gosto e o prazer pela leitura; Docentes; Envolver a família em atividades de Encarregados de educação promoção da leitura. Ler é viajar sem Dinamizar e fomentar o gosto pela parar - leitura; Leitura Lúdica Formar leitores. “Reduzir e Sensibilizar para a necessidade de reutilizar… é o contenção de gasto de papel e para a que está a dar!” Caixa encantada sua recolha em separado dos outros resíduos. Alunos da Educação Pré- Jardim-de-Infância. escolar. Docentes titulares de turma; Docentes das Alunos; Assistentes Operacionais do ano Sem custos Aulas da Alunos do 1.º ciclo. Todas as escolas Oferta do 1.º ciclo. Complemen expressões; Docentes; Ao longo Sem custos tar Comunidade escolar. Jardim-de-Infância /Escola. Ao longo do ano Sem custos Página 61 de 109 ATIVIDADES DC OBJETIVOS DINAMIZADORES “Vamos Preservar hábitos saudáveis; agricultar” - Experimentar diferentes culturas e Construção de: sementeira; Docentes; *Horta Rentabilização de espaços dos Assistentes Operacionais *Jardim dos estabelecimentos de ensino. DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL DATA Alunos dos dois Jardim-de-Infância Ao longo níveis de ensino. /Escola. do ano CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 50€ cheiros. Em todos os EPE 1.º CEB Ano Zero “ Saber estar, saber ser e saber fazer” Alunos da Estabelecimentos Sem custos Promover a Articulação Vertical entre Docentes da Educação Educação Pré- de Ensino da Ao longo a Educação Pré-escolar e o 1.º Ciclo Pré-Escolar e do 1º ciclo Escolar e do 1.º Educação Pré- do ano Ciclo Escolar e do 1.º Ciclo. EPE Teatro 1.ºCE “O Peixinho Arco-Íris” B EPE 1.º Semana da alimentação “Saber comer é saber viver” Na Onda Alunos da Desenvolver a criatividade. Escolar Educação Pré- Centro de Educação e Ganda Lata Valorizar hábitos de alimentação Vagos; saudáveis. Docentes dos dois níveis Promover a educação para a saúde. de ensino. 1 de junho Custos a cargo da CMV Recreio de Vagos Centro de Saúde de PES: EPE 1.º CEB Promover a articulação de todos os Docentes da Educação Jardins-de-Infância; Pré-Escolar Semana de Alunos dos dois níveis de ensino. Jardim-de-Infância 12 a 16 de /Escola. Custos a cargo outubro dos Pais/E.E. Ao longo do 1.º Período. Custos a cargo Criar hábitos sociais de interajuda e Docentes da educação Alunos carenciados Estabelecimentos partilha. pré-escolar e 1.º Ciclo do Agrupamento de Ensino e Feira Página 62 de 109 ATIVIDADES DC CEB OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS dos Apresentar, à Comunidade Educativa, destes dois níveis Valores esculturas feitas de latas de conserva. de ensino. ESCOLA/LOCAL Social do Livro DATA Natal - CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO dos Pais/E.E. Apresentaçã oà comunidad e Valorizar a amizade: PES: Mar de afetos Criar, na população discente o sentido da amizade, da solidariedade e da fraternidade; Docentes da Educação Pré-escolar e 1.º Ciclo Alunos da Jardins-de-infância Educação Pré- e Escolas do 1.º escolar e 1.º Ciclo Ciclo Semana de 15 a 19 de fevereiro Sem custos Sensibilizar para a diferença. É bom andar Valorizar a nossa escola mostrando o na nossa que fazemos: Escola: a) Na Semana Cultural de Vagos b) No Dia do Agrupamento EPE 1.ºCE B “Aprendo viajando” Contextualizar conhecimentos a) Local da Docentes e discentes dos dois níveis de ensino. Comunidade Educativa Semana Cultural maio Custos a cargo da CMV /E.E junho b) Escola Sede Docentes dos dois Discentes dos dois níveis de ensino níveis de ensino Custos a cargo A definir A Definir da CMV/E.E. Página 63 de 109 DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL- ATIVIDADES DC EE EE ATIVIDADES Sessão de esclarecimento sobre Educação Especial Semana Especial -Elaboração de ímans, marcadores, panfletos… -Visualização de curtas metragens alusivas à temática. -Registo de opiniões e sensações, inerentes à situação vivenciada Almoço «Olhos Vendados» EE Criar parceria com responsáveis dos serviços de Restauração local (ementas em Braille) OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL -Projetar a organização e funcionamento da E. E. - Dar a conhecer a legislação e princípios fundamentais da E. E. - Refletir definindo as competências concernentes a cada docente. -Auscultar dúvidas e preocupações. Departamento de Educação Especial Docentes do Pré escolar e 1º CEB. 10 de setembro Diretores de turma- 2º , 3º ciclos e Secundário 11 de setembro Comunidade escolar e local 1 a 5 dezembro -Sensibilizar a comunidade escolar para a Deficiência -Expressar sensações. opiniões Professores Educação Especial e Sensibilizar a comunidade escolar para a Deficiência Visual. Envolver a Comunidade local. - Alertar os serviços de Restauração local para a importância de Ementas em Braille. -Envolver os Cursos de Formação de Cozinha e Mesa. de 3 dezembro «Dia Internacional da Pessoa com Deficiência» Professores Educação Especial Comunidade Escolar e local março DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Secundária _______ Meio/Escolas E.B. 2/3 e ESV (intervalo da manhã de 15m) 100€ A definir 250€ Página 64 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS Educação Especial/ Intervenção Precoce Ação de divulgação/sensibilização do SNIPI -Divulgar e promover a ação do SNIPI, disponibilizando documentos. Atividade lúdica/pedagógica. (Visita de estudo) -Promover o contacto com experiências diferenciadas e significativas. -Proporcionar vivências adequadas às suas competências e interesses efetivos. EE DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL DATA Educadoras da ELI de Vagos/Oliveira do Bairro Comunidade Escolar e local maio Semana Cultural 100€ Professores Educação Especial Alunos Unidade e CEI maio Quinta de Stº Inácio. 150€ CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Professores Comunidade Dias do EB 2/3 e 150€ -Participar nas atividades Educação Especial Escolar Agrupamento Secundária EE da comunidade escolar. -Desenvolver a expressividade e criatividade. -Aumentar competências comunicacionais. -Desenvolver relações interpessoais. -Promover a autoestima … -Dar intencionalidade às Professores Comunidade Ao longo do EB 2/3 e 500€ Saberes e sabores da cozinha e aprendizagens. Educação Especial Escolar ano letivo Secundária EE horta pedagógica. Desenvolver competências especificas. NOTA: Os alunos do Departamento de Educação Especial e seus docentes, participarão, também, em todas as atividades constantes do PAA do Agrupamento. Teatro de fantoches Página 65 de 109 CURSOS PROFISSIONAIS E VOCACIONAIS- ATIVIDADES DC ATIVIDADES OBJETIVOS Visita de Estudo a Sintra (Quinta Da Beloura) e Lisboa (Escola Profissional de Turismo e Hotelaria) Conhecer o funcionamento de uma unidade hoteleira Conhecer o funcionamento de uma escola Fomentar o gosto pela visita a museus e outros espaços culturais Consciencializar para a importância do património cultural imaterial e edificado, incentivando à memória coletiva; Visita de Estudo Porto – Museu de Serralves e Caves do Vinho do Porto Aveiro: Oficina dos Ovos Moles e Passeio de Moliceiro Workshop - Doçaria de Natal Promover o relacionamento entre formandos/as, formadores – Conhecer os processos de fabrico dos ovos-moles e ter também a oportunidade de participar na sua confeção. Demonstrar e executar doces típicos da quadra natalícia DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS Formadores: Sónia Dias e Luís Lavrador Alunos do CP Técnico de Restauração (10ºC) e Turma Vocacional de Secundário Formadores: Sónia Dias e Luís Lavrador Alunos do CP Técnico de Restauração (10ºC) e Turma Vocacional de Secundário Formadores: Sónia Dia, Isa Matos e Luís Lavrador Alunos do CP Técnico de Restauração (10ºC) e Turmas do Ensino Vocacional (Básico e Secundário) Formador: Luís Lavrador Pessoal Docentes e não Docente do Agrupamento ESCOLA/LOCAL Lisboa e Sintra DATA 15 janeiro CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 600€ Financiamento POCH 400€ Porto Aveiro Escola Sede 4 Março 7 de abril 17 dezembro Financiamento POCH 300€ Financiamento POCH Inscrições: 7,5€ por participante Outras despesas do evento: 50€ Financiamento: POCH Patrocínio de uma empresa da região (Martinpan?) Página 66 de 109 DC ATIVIDADES - Workshop Ovos de Páscoa Workshop - Cake design (iniciação) OBJETIVOS Aprender a fazer, preparar e decorar Ovos de Páscoa Conhecer diferentes tipos de massas de bolos, recheios e coberturas Aplicação de pasta de açúcar e a sua moldagem Jantar Família de Jantar Família de Jantar Família de Colocar em prática as competências técnicas em contexto real de trabalho; Fomentar a relação dos pais com a escola. DINAMIZADORES Formadora: Isa Matos Formadora: Sónia Dias DESTINATÁRIOS Pessoal Docentes e não Docente do Agrupamento Pessoal Docentes e não Docente do Agrupamento Alunos do Curso Vocacional de Secundário Formadora: Sónia Dias Familiares dos alunos Curso Vocacional Secundário e Colocar em prática as competências técnicas em contexto real de trabalho; Fomentar a relação dos pais com a escola. Formador: Luís Lavrador Familiares dos alunos do Curso Profissional de Restauração Colocar em prática as competências técnicas em contexto real de trabalho; Fomentar a relação dos pais com a escola. Colocar em Formadora: Isa Matos Familiares dos alunos do Curso Vocacional- ESCOLA/LOCAL DATA Escola Sede 18 de março Escola Sede 22 de abril Escola Sede 6 de abril Escola Sede Escola Sede 14 de abril 18 de abril CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Inscrições: 7,5€ por participante Outras despesas do evento: 50€ Financiamento: POCH Patrocínio de uma empresa da região (Martinpan?) Inscrições: 7,5€ por participante Outras despesas do evento: 50€ Financiamento: POCH Patrocínio de uma empresa da região (Martinpan?) Inscrições: 5€ por participante Outras despesas do evento: 50€ Financiamento: POCH Inscrições: 5€ por participante Outras despesas do evento: 50€ Financiamento: POCH Inscrições: 5€ por participante Outras despesas do evento: 50€ Financiamento: Página 67 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS prática as competências técnicas em contexto real de trabalho; DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO POCH Página 68 de 109 BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSO EDUCATIVOS - Escola Básica Dr. João Rocha – Pai DOMÍNIOS DE INTERVENÇÃO DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES: A. CURRÍCULO, LITERACIAS E APRENDIZAGEM A.1 Apoio ao currículo e formação para as literacias da informação e dos média. A.2 Uso das tecnologias e da Internet como ferramentas de acesso, produção e comunicação de informação e como recurso de aprendizagem. ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁ RIOS BIBLIOTECA - Mês internacional da biblioteca escolar: “A biblioteca escolar é super” - Receção aos novos utilizadores (5º e 1º ano) - Motivar para a utilização da BE; - Formar utilizadores das BE - BE - Turmas de 5º e 1º ano; - EB Dr. Rocha - Pai João - Todos os alunos da escola - Início das atividades do Projeto Newton; - Início das atividades do projeto “Era uma vez… Ler+ na BE” - Produção de listas bibliográficas e de outros recursos de apoio à prática pedagógica DATA - Promover a articulação pedagógica e a interdisciplinaridade; - Apoiar os professores no trabalho de competências curriculares; - Disponibilizar recursos em formato digital. - BE /EB -Alunos -Departa-mentos /Áreas disciplinares - Professores - Semana de 5 a 9 de outubro; - 26 de outubro – Dia Internacional da Biblioteca Escolar - EB Dr. Rocha - Pai João -Ao longo do ano CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Materiais de divulgação impressos – (10€) Sem custos Página 69 de 109 ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁ RIOS BIBLIOTECA - Disponibilização de guiões e tutoriais para elaboração de trabalhos - Promover a articulação pedagógica e a interdisciplinaridade; - BE -Alunos e professores - EB Dr. Rocha - Pai DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO João - Ao longo do ano Sem custos - EB Dr. João Rocha – Pai - Ao longo do ano Sem custos - Melhorar as competências dos alunos ao nível da produção de trabalhos individuais ou em grupo; - Disponibilizar recursos em formato digital. - Apoiar alunos e professores na utilização de ferramentas e recursos digitais; - Apoiar alunos e professores no desenvolvimento das diferentes literacias. Atualização dos blogues /plataformas digitais da BE: (“Bib.linhas” / “Era uma vez…”/ Página na RS Facebook) - Divulgar os recursos e as atividades da biblioteca; - Fornecer aos utilizadores instrumentos e informações facilitadores do trabalho escolar; - BE/EB(PB) - Alunos - Professores Comunidad e - Proporcionar aos utilizadores o acesso à distância de recursos da BE. Página 70 de 109 B. LEITURA E LITERACIA B.1 Criação e promoção da competência leitora e de hábitos de leitura. B.2 Atividades e projetos de treino e melhoria das capacidades associadas à leitura. ATIVIDADES OBJETIVOS - “Era uma vez… Ler+ na - Implementar práticas de leitura em BE” sala de aula e na BE; - Apoiar ao nível documental o trabalho dos professores nas atividades proposta pelo PNL. DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL CALENDARIZAÇÃO CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO - Professora bibliotecária (Em articulação com os professores e educadores envolvidos) - Alunos - EB Rocha Pai – turmas do 1º CEB1º, 2º e 3º ano - EB Dr. João Rocha – Pai - Ao longo do ano, semanalmente: Horário em anexo 100€ (materiais impressos) + 200€ (fundo documental) - BE /EB - Alunos - Data a determinar 200€ - Articular atividades de leitura com os conteúdos curriculares; - CE da Boa Hora - CE da Boa Hora – pré-escolar e 1º ano - Desenvolver o gosto pela leitura e pela utilização da BE; - Produzir e divulgar recursos de leitura destinados ao pré-escolar, 1º e 2º CEB (através do blogue do projeto: “Era uma vez…”) - FEIRA DO LIVRO - Promover o contacto com diferentes tipos de livros e novidades editoriais; - Criar oportunidade para aquisição de livros com redução de preço. - Professores - EB Dr. João Rocha – Pai - Comunidade - Promover o Agrupamento como pólo de cultura aberto à comunidade. Página 71 de 109 ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL CALENDARIZAÇÃO CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO ENCONTRO com ESCRITOR/ILUSTRADOR - Desenvolver o gosto pela leitura; - BE /EB - 2º CEB- 5º ano - EB Dr. João Rocha – Pai Dependente da agenda do autor/ilustrador 100€ - Comunidade Escolar/local - EB Dr. João Rocha – Pai - CE da Boa Hora - 14 a 18 de março 10€ - Incentivar a criação de hábitos de leitura; - Proporcionar o contacto com um escritor/ilustrador; - Semana da Leitura Tema: “Elos de Leitura” - Promover o gosto pela leitura recreativa; - Incentivar a criação de hábitos regulares de leitura. - BE - Professores Línguas de - Professores 1ºCEB - Educadores (BH) - “Concurso João Grave” - Fomentar e consolidar hábitos de escrita; - Rede de Bibliotecas de Vagos - Estimular imaginação; -Professor bibliotecário a criatividade e a - Apoiar práticas de leitura orientada e de leitura autónoma propostas pelo P.N.L. - Incluir atividades associadas à biblioteca e à promoção da literacia na prática pedagógica e nos projetos curriculares de turma; - Homenagear João Grave. - Alunos de todo o agrupamento - 2º e 3º períodos - Departamento de Línguas - Departamentos do 1ºCEB e Pré-escolar Biblioteca Municipal - Câmara Municipal de Vagos Página 72 de 109 C. PROJETOS E PARCERIAS C.1 Desenvolvimento de atividades e serviços colaborativos com outras escolas/bibliotecas. C.2 Participação em projetos e parcerias com entidades exteriores à escola. C.3 Envolvimento e mobilização dos pais, encarregados de educação e famílias. ACTIVIDADES - Comemoração efemérides de OBJECTIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL - Estimular o desenvolvimento de competências e saberes no âmbito da cultura e cidadania; -BE Comunidade Educativa - EB Dr. João Rocha – Pai - CE da Boa Hora - Proporcionar aos utilizadores o contacto com diferentes formas de arte e manifestações da cultura humana. - Departamentos Áreas disciplinares CALENDARIZAÇÃO - Ao longo do ano: - 26 de setembro – Dia Europeu das Línguas CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 20€ -10 de dezembro - Dia da Declaração Universal dos Direitos Humanos; - 31 de janeiro, 1 de fevereiro – La Fête du Français; - [?] de fevereiro – Dia Europeu da Internet Segura; - 8 de março – Dia Internacional da Mulher - 21 de março – Dia Mundial da Poesia; - 22 de março – Dia Mundial da Água; - 27 de março – Dia Mundial do Teatro; - 2 de abril – Dia Internacional do Livro Infantil; Página 73 de 109 ACTIVIDADES OBJECTIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL CALENDARIZAÇÃO CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO - 23 de abril – Dia Internacional do Livro; - 25 de abril – Dia da Liberdade; - e/ou outras - Integração na RBV Rede de Bibliotecas de Vagos - Rentabilizar materiais; recursos humanos e - Atualizar o catálogo concelhio; - BE - RBV - RBE - Comunidade - Ao longo do ano Sem custos - Comunidade - Ao longo do ano Sem custos - Elaborar os documentos orientadores. - Atualização do Portal da Rede de Bibliotecas de Vagos - Divulgar junto da comunidade as atividades e recursos das bibliotecas que integram a RBV. - BE - Feira Social do Livro - Colaborar com outras entidades na dinamização de atividades dirigidas à comunidade; - RBV - Praticar a solidariedade social. - CMV - Promover a leitura ligada à cultura científica; - Despertar nos alunos a curiosidade e o gosto pela ciência e literatura; - Promover a articulação interdisciplinar. - BE EB - Projeto “Newton Gostava de Ler” - Biblioteca Municipal - Comunidade - a determinar - a determinar 50€ - Alunos do 5º ano - EB Dr. João Rocha – Pai Já aprovada em reunião do CP de 7 de outubro (em anexo) - a financiar pela CMV, nos termos do protocolo com a Fábrica da Ciência - Agrupamento - Fábrica da Ciência - Professores de CN Página 74 de 109 D. GESTÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR D.1 Recursos humanos, materiais e financeiros adequados às necessidades de gestão, funcionamento e dinamização da biblioteca escolar. D.2 Integração e valorização da biblioteca na escola. D.3 Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção. ACTIVIDADES OBJECTIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL CALENDARIZAÇÃO CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Elaboração do Plano de Melhoria da BE - Analisar os resultados da autoavaliação da BE e ultrapassar os pontos fracos detetados. PBs RBE Até dezembro 0€ Execução do Plano de Melhoria da BE - Melhorar a qualidade dos recursos e serviços prestados pela BE PBs/ Direção/RBE - Utilizadores - Utilizadores - Ao longo do ano Dependente das medidas aprovadas - A determinar pela direção, de acordo com o protocolo com a RBE Atualização do fundo documental da BE - Adequar a coleção às necessidades dos seus utilizadores - Professor Bibliotecário - Utilizadores - EB Dr. Rocha – Pai João - Ao longo do ano - Gestão e tratamento do fundo documental - Atualizar e divulgar a informação relativa ao fundo documental; - BE - Utilizadores - EB Dr. Rocha – Pai João - Ao longo do ano - Sem custos -Professor bibliotecário Comunidade Escolar - EB Dr. Rocha – Pai João 5€ (materiais impressos) -Colaboradores Direção/C. Pedagógico -Utilizadores - Ao longo do ano: recolha de evidências Julho – submissão do relatório na plataforma da RBE e apresentação em CP - Direção - Preparar a coleção para uma resposta mais eficaz às necessidades dos utilizadores; - Autoavaliação da BE - Possibilitar uma melhor gestão da informação; - Identificar pontos fortes e fragilidades; - Delinear ações de melhoria; - Melhorar o desempenho das BE. Página 75 de 109 ACTIVIDADES OBJECTIVOS DINAMIZADORES Divulgação da Informação - Divulgar os recursos atividades da biblioteca; - Atualização dos blogues /plataformas digitais da BE: (“Bib.linhas” / “Era uma vez…”/ Página na RS Facebook) Fornecer aos utilizadores instrumentos e informações facilitadores do trabalho escolar; e as - BE/EB(PB) DESTINATÁRIOS - Alunos - Professores - Comunidade LOCAL CALENDARIZAÇÃO CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO - Ao longo do ano Sem custos - Proporcionar aos utilizadores o acesso à distância de recursos da BE. http://bib-linhas.blogspot.pt/ http://eravezbe.blogspot.pt/ https://www.facebook.com/bib.linhas/ Página 76 de 109 BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSO EDUCATIVOS – ESCOLA SECUNDÁRIA A. CURRÍCULO, LITERACIAS E APRENDIZAGEM A.1. Apoio ao currículo e formação para as literacias da informação e dos media A.2. Uso das tecnologias e da Internet como ferramentas de acesso, produção e comunicação de informação e como recurso de aprendizagem ATIVIDADES OBJETIVOS Divulgação dos recursos e funções da BE Promover o conhecimento dos recursos e funções da BE Comemoração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar 2015 (MIBE) - «A biblioteca escolar é super!». Promover o conhecimento dos recursos e das funções da BE Desenvolver hábitos de leitura Elaboração de listas bibliográfica e de outros recursos de apoio à prática pedagógica Dramatização de livros/textos Exposições bibliográficas temáticas leitura Apoiar a prática pedagógica Apoiar os mediadores de DINAMIZADORES BE BE DESTINATÁRIOS Equipa da Equipa da 1º ciclo 8º ano BE Equipa da Professores Educadores Apoiar os leitores Apoiar o currículo Diversificar as formas de ler BE Apoiar o currículo Divulgar a coleção BE Equipa da Alunos Professores EE Alunos do Alunos do Alunos de Educação Especial Alunos em geral Alunos Professores EE Alunos Alunos Professores Equipa da Alunos Professores Alunos BIBLIOTECA DATA BE Escola Secundária Ao longo do ano BE Escola Secundária BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão BE Escola Secundária BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão BE Escola Secundária BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão Jardins BE Escola Secundária BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão 0 2015:1 CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Sem custos 2 Euros Ao longo do ano 2 Euros 2016: 01;02;03;04 10 Euros Ao longo do ano 2 Euros Página 77 de 109 ATIVIDADES Exposições temáticas OBJETIVOS Apoiar o currículo Divulgar a coleção Apoio à Iniciação à Educação Literária – 1º ciclo Apoiar professores e alunos, ao nível documental, na implementação da Iniciação à Educação Literária Apoio à Educação Literária – 2º e 3º ciclos Apoiar professores e alunos, ao nível documental, na implementação da Educação Literária Apoiar professores e alunos, ao nível documental, na implementação do Projeto de Leitura Formar para as literacias da informação e dos media Apoiar a prática pedagógica Apoio ao Projeto de Leitura – E. Secundário Elaboração de guiões e tutoriais para elaboração de trabalhos em suportes digitais Informação nas redes sociais: blogue, facebook e twitter Formar para as literacias da informação e dos media Informar a comunidade das atividades realizadas no âmbito das bibliotecas Dinamização de «oficinas digitais» Formar para as literacias da informação e dos media Apoiar na utilização das tecnologias e da Internet como ferramentas de acesso, produção e comunicação de informação e como DINAMIZADORES BE BE BE BE Equipa da DESTINATÁRIOS Alunos Professores BIBLIOTECA DATA Ao longo do ano 2 Euros Ao longo do ano. 20 Euros Ao longo do ano 20 Euros CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Equipa da BE Alunos Professores Equipa da BE Alunos Professores BE Escola Secundária BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão Escolas do 1º CEB BE Escola Secundária Equipa da BE Alunos Professores BE Escola Secundária Ao longo do ano 20 Euros Equipa da Alunos Professores Ao longo do ano 2 Euros Equipa da Alunos Professores EE Ao longo do ano Sem custos Equipa da Alunos BE Escola Secundária BE – CE Boa Hora. BE – CE Fonte de Angeão BE Escola Secundária BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão BE Escola Secundária BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão Ao longo do ano 2 Euros Página 78 de 109 ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES Dinamização do «Mês da Internet Segura» recurso de aprendizagem Apoio à prática pedagógica Formar para as literacias da informação e dos media Informar sobre procedimentos para uma navegação segura Celebração do «Dia internacional da liberdade de imprensa» Promover os princípios fundamentais da liberdade de imprensa Formação para a literacia dos BE BE DESTINATÁRIOS Equipa da Alunos. Professores EE Equipa da Alunos Professores BIBLIOTECA BE Escola Secundária BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão BE – Escola Secundária DATA 02 05 CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 2016: 10 Euros 2016: 20 Euros media B. LEITURA E LITERACIA B.1. Criação e promoção de competência leitora e de hábitos de leitura B.2. Atividades e projetos de treino e melhoria das capacidades associadas à leitura ACTIVIDADES OBJETIVOS Participação na Semana da Leitura: “Elos de leitura” Desenvolver hábitos de leitura Desenvolver a capacidades associadas à leitura Celebração do Dia Mundial do Livro Promover hábitos de leitura Desenvolver a competência leitora Promover hábitos de leitura Desenvolver a competência leitora Estimular hábitos de leitura Comemoração do Dia Mundial da Poesia Prémio Grandes Leitores DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA Equipa da BE Alunos Equipa da BE Dep. Línguas Alunos BE - Escola Secundária. BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão BE - Escola Secundária Equipa da BE Dep. Línguas Alunos Equipa da BE Alunos DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 2016: 03:14 a 2 Euros 2016:04:23 2 Euros BE - Escola Secundária 2016:03:21 2 Euros BE - Escola Secundária 2016 18 15 Euros Página 79 de 109 ACTIVIDADES Prémio Turma de Leitores «Ler no Jardim» - pré-escolar «Livros andarilhos» - préescolar «Ler é Giro» 1º ciclo «Ler com prazer» - 1º ciclo Apresentação de «Grandes Livros» «Newton gostava de ler!» - 4º ano OBJETIVOS Desenvolver a competência leitora Promover estímulos de leitura Disseminar os hábitos de leitura Criar leitores Criar leitores Promover hábitos de leitura. Desenvolver a competência leitora. Promover hábitos de leitura. Desenvolver a competência leitora. Incrementar práticas de leitura Criar e promover a competência leitora Estimular a prática de leitura domiciliária Implantar o PNL Desenvolver o gosto pela leitura de grandes livros/textos Promover hábitos de leitura. Desenvolver a DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS Equipa da BE Equipa da BE Equipa da BE Educadores Equipa da BE Equipa da BE Alunos Crianças do pré-escolar Crianças do pré-escolar ciclo ciclo Equipa da BE Professores Equipa da BE ano Alunos do 1º Alunos do 1º ESCOLA DATA BE - Escola Secundária Hora BE – CE Boa BE – CE Fonte de Angeão Jardins Hora BE – CE Boa BE – CE Fonte de Angeão Escolas do 1º CEB CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 2016 ano ano ano ano 15 Euros Ao longo do Sem custos Ao longo do 2 Euros Ao longo do 2 Euros Ao longo do 2 Euros Ao longo do 2 Euros Alunos BE - Escola Secundária ano Alunos do 4º BE - Escola Secundária. BE – CE Boa 2015-2016: todas as sextas e, complementarmente, 100 Euros Página 80 de 109 ACTIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS competência leitora. Desenvolver o gosto pela ciência. contos» «Museu dos Hora Apoiar o currículo Desenvolver hábitos de leitura Estimular a criatividade a partir da leitura Promoção da saúde oral Promoção da leitura Promover hábitos de leitura Promover hábitos e de escrita Estimular a criatividade Equipa da BE Alunos Esquipa da BE Professores Educadores Alunos Equipa da BE Alunos Música Promover o conhecimento de obras musicais de referência Equipa da BE Alunos Cinema Promover o conhecimento de filmes de referência Equipa da BE Alunos Professores Alunos Projeto SOBE - «Saúde Oral e Bibliotecas Escolares» O escritor vem à escola Dinamização do “Concurso João Grave” – Tema: “A magia das palavras” ESCOLA Equipa da BE Equipa da RBE Professores Educadores Alunos Crianças do pré-escolar BE – CE Fonte de Angeão Escolas do 1º CEB BE - Escola Secundária BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO noutros dias Ao longo do 2 Euros BE - CE da Boa Hora 2016:03 Sem custos BE - Escola Secundária BE - Escola Secundária. BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão Escolas do 1º CEB Jardins BE - Escola Secundária BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão BE - Escola Secundária BE – CE Boa Hora 2016 5 Euros 2016:01 1 Euro 2015:12 2016:03 1 Euro Ao longo do 1 Euro ano ano 2016:01 (CE) Página 81 de 109 ACTIVIDADES Dig Quest OBJETIVOS DINAMIZADORES Promover a cultura científica através do jogo DESTINATÁRIOS Equipa da BE Alunos ESCOLA DATA BE – CE Fonte de Angeão BE - Escola Secundária 2016:02 CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 1 Euro C. PROJETOS E PARCERIAS C.1. Desenvolvimento de atividades e serviços colaborativos com outras escolas/bibliotecas C.2. Participação em projetos e parcerias com entidades exteriores à escola C3. Envolvimento e mobilização dos pais, encarregados de educação e famílias ACTIVIDADES Livro Feira Social do Participação na Iª Bienal das Artes e do Artista Vaguense Erasmus + Dinamização do Concurso de poesia pais Palestras para OBJETIVOS Promover o livro, praticando a solidariedade Promover as artes plásticas Conhecer bibliotecas internacionais e suas dinâmicas Promover a troca de experiências Promover hábitos e de escrita Estimular a criatividade Abordar temas atuais levando informação relevante aos pais DINAMIZADORES RBV DESTINATÁRIOS Equipa da BE Equipa da Equipa da BE Dep. Expressões Equipa da BE Equipa da RBV RBV Alunos Famílias Comunidade Alunos Famílias Comunidade Equipa da BE Equipa da Direção RBV Equipa da BE Equipa da RBE Professores Alunos Equipa da BE Equipa da Alunos Pais EE Famílias ESCOLA DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO BE – Escola Secundária 2015:12:17-20 Sem custos BE – Escola Secundária 2015:12:17-20 Sem custos BE – Escola Secundária BE – Escola Básica 2016:07/09 Sem custos BE - Escola Secundária. BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão Escolas do 1º CEB BE – Escola Secundária 2016:03 2 Euros Ao longo do 2 Euros ano Página 82 de 109 ACTIVIDADES Banco de Empréstimo de Manuais Escolares: “ Os manuais dão a volta” Realização de um sarau poético (Fernando Pessoa) Apresentação da biblioteca da Fonte de Angeão à comunidade Realização de uma palestra sobre ciência: «Quem semeia ciência…» Colaboração com o jornal O Ponto OBJETIVOS Promover integração da biblioteca na comunidade Ajudar alunos carenciados Mobilizar e envolver os encarregados de educação, os pais e as famílias Apresentar a biblioteca da Fonte de Angeão à Comunidade Divulgar o livro Mostrar atividades realizadas no âmbito da biblioteca Informar os pais sobre o seu papel no desenvolvimento do gosto pela ciência e pela cultura científica Divulgar as atividades da escola nos media locais Promover a leitura de jornais DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Comunidade Equipa da BE Alunos Famílias BE – Escola Secundária Equipa da BE Dep. Línguas Alunos Professores EE Famílias BE – Escola Secundária Alunos Professores EE Famílias BE – CE da Fonte de Angeão Professores EE Famílias BE - Escola Secundária Alunos Professores Comunidade BE – Escola Secundária Equipa da BE BE da Escola Secundária Equipa da BE ou 20:00 18:00 12 2016.07 Sem custos 2015:03:11 3 Euros 2015:04:07 – 2016:04:25 – 10 Euros 2016:02(?) 5 Euros 2015:09;10;11; 10 Euros Página 83 de 109 D. GESTÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR D.1. Recursos humanos, materiais e financeiros adequados às necessidades de gestão, funcionamento e dinamização da biblioteca escolar D.2. Integração e valorização da biblioteca na escola D.3. Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção ACTIVIDADES Gestão dos recursos humanos Comemoração de efemérides Exposições Realização de iniciativas alusivas aos Direitos Humanos Recital de poesia: «Os poemas que nós amamos» OBJETIVOS Abranger o maior número de alunos do Agrupamento Educar para a paz, a saúde, o consumo, os valores que combatam a discriminação sexual, étnica, religiosa…) Promover os valores estéticos Educar para a paz, para a liberdade, para a humanidade e para os valores morais, éticos, sociais Fortalecer a ligação dos professores à biblioteca Premiar o esforço dos professores em prol da promoção da leitura DINAMIZADORES Equipa da BE Educadores Professores Assistentes operacionais Assistentes técnicos DESTINATÁRIOS Alunos Professores Equipa da BE Alunos Equipa da BE Alunos Equipa da BE Dep. C. Soc. Humanas Alunos Equipa da BE Dep. Línguas Professores Educadores Direção ESCOLA BE - Escola Secundária. BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão Escolas do 1º CEB BE - Escola Secundária BE - Escola Secundária. BE – CE Boa Hora BE – CE Fonte de Angeão Escolas do 1º CEB Jardins BE - Escola Secundária BE - Escola Secundária DATA ano ano ano CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Ao longo do Sem custos Ao longo do 2 Euros Ao longo do 15 Euros 2015:12 15 Euros 2016:01:21 5 Euros Página 84 de 109 ACTIVIDADES OBJETIVOS Atualização do fundo documental Responder às solicitações dos utilizadores Facultar mais e melhor informação sobre o fundo documental Promover a reflexão sobre o trabalho realizado Melhorar o desempenho da biblioteca colocando-a em sintonia com os utilizadores Gestão e tratamento do fundo documental da BE Autoavaliação Elaboração dos Planos de Melhoria DINAMIZADORES Equipa da BE Equipa da BE Equipa da BE Equipa da BE DESTINATÁRIOS Alunos Professores Alunos Professores EE ESCOLA DATA BE - Escola Secundária ano BE - Escola Secundária Alunos Professores BE - Escola Secundária Alunos Professores BE - Escola Secundária ano ano ano CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Ao longo do 150 Euros Ao longo do Sem custos Ao longo do Sem custos Ao longo do Sem custos Página 85 de 109 PROJETO ECO-ESCOLAS – ESCOLA SECUNDÁRIA DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ DATA LOCAL Hastear do galardão da Bandeira Verde para comemoração do dia Divulgar o Projeto Eco- internacinal das EcoEscolas (7 de Escolas Direção novembro) Campanha de recolha/ Recolha de materiais e equipamentos elétricos e pilhas usada: “Geração Depositrão” Participação na atividade Sarah Trading- campanha de recolha de roupas usadas Concurso de Presépios (1 por turma) com reutilização de materiais e respetiva exposição Coordenadora Eco Escolas Desenvolver espírito crítico. Sensibilizar para a preservação do planeta com a reciclagem e reutilização de componentes. Desenvolver atitudes de respeito pelo planeta e de corresponsabilidade para com o futuro da humanidade A definir Comunidade Escolar Escola Sede (aguarda reparação s/ custos do suporte) Comunidade Coordenadora Eco-Escolas escolar / Comunidade Escola Sede Todo o ano s/ custos Escola Sede. Todo o ano s/ custos 1º Período s/ custos envolvente A H. Sarah Trading promove a educação ambiental nas comunidades em geral e, em particular, nas escolas com campanhas de sensibilização. Sensibilizar para a reutilização e poupança de recursos naturais do planeta. Coordenadora Eco-Escolas Criar uma ecológica. Coordenadora Eco Escolas consciência CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Comunidade escolar Turmas do ensino Escola secundário Secundária Página 86 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ DATA LOCAL CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO (regular e profissional) Concurso de Árvores de Natal (1 por turma) com reutilização de Criar uma ecológica. consciência Educação Visual: prof. materiais e respetiva exposição colocação de caixas para a separação dos lixos em diversos locais da Escola. Turmas do 8º e Escola do 9º ano Secundária 1º Período s/ custos Madalena Maçarico Coordenadora Eco-Escolas Campanha de sensibilização sobre a importância da Reciclagem com Coordenadora Eco Escolas Sensibilizar para a importância da reciclagem dos materiais e a poupança de energia e matérias primas do planeta. Educação Visual: prof. Madalena Maçarico Ao longo A definir Escola Sede do ano s/ custos letivo Educação Tecnológica: prof. Alice Rama Concurso de Fotografia subordinado ao tema: Água Desenvolver espírito crítico. Sensibilizar para a preservação da água Descobrir paisagens/aspetos relacionados com a importância da água Incentivar a realização/participação em percursos pedestres; Desenvolver atitudes de respeito pelo espaço comum e de corresponsabilidade para com o futuro dos ecossistemas locais; Sensibilizar a comunidade 3º ciclo (8º e 9º,vocacional) secundário Coordenadora Eco-Escolas (regular, vocacional, Sede (Exposição) 2º Período 20 € profissional e EFA) Página 87 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ DATA LOCAL CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO escolar para a preservação das áreas lacustres e pela promoção/preservação dos ecossistemas locais e regionais; Elaboração de cartazes sobre o tema Preservação da Água Palestra: A importância da Reciclagem / Separação dos resíduos Desenvolver espírito crítico. Sensibilização para a preservação da água. Professores de Geografia 9º ano Sede (Exposição) Município Grupo Biologia/Geologia s/ custos Ao longo Criar uma consciência ecológica 3º Período 8º ano Escola Sede do ano s/ custos letivo Coordenadora Eco-Escolas Promover a consciência Trecho da ambiental; Ria a Projeto “Coastwatch” 2016 Reconhecer a necessidade (atividade que concorre para a de uma melhor gestão atribuição da Bandeira Azul) - ambiental e de um sessões teóricas / trabalho de desenvolvimento campo (monitorização de um sustentável; trecho da ria) Recolha sistemática de Ambiente dados em formulários do próprios. Município Plantio de estorno / arranque de Sensibilizar os alunos para a invasora (chorão ou outra): Praia problemática do mar. do Areão (atividade que concorre Recuperar troço de duna. Município Grupo Biologia/Geologia Coordenadora Eco-Escolas Município designar 8º ano (em pelo regime Departamen voluntário) to de 8º ano (em Praia a regime designar 2º Período s/ custos 2º Período s/ custos Página 88 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ DATA LOCAL para a atribuição da Bandeira Reconhecer a importância Azul) do estorno na edificação Grupo Biologia/Geologia das dunas. Tomar consciência das ameaças que CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO voluntário) Coordenadora Eco-Escolas atuam na linha de costa e das medidas de proteção das populações Limpeza de uma praia - Aula preparatória: O plástico nos Oceanos - Trabalho de campo Município Limpar/recolher lixo Grupo Biologia/Geologia diferenciado e separado Turma(s) a definir posteriormente existente na praia; Coordenadora Eco-Escolas em articulação com a Biologia Coordenadora Eco-Escolas Espalhar dísticos com a palavra Estimular a participação e a criatividade dos jovens envolvidos no Programa Eco-Escolas através da produção de um trabalho de comunicação: o poster. Criação de um código de conduta ambiental a seguir pela comunidade educativa. Diminuir os níveis de SILÊNCIO pela escola pressão sonora na escola Coordenadora Eco-Escolas Recolha / afixação de artigos de Sensibilizar a comunidade imprensa sobre a importância da educativa Criação do Eco-Código Participação no concurso nacional Poster Eco-Código 2016 para a Coordenadora Eco-Escolas Comunidade Escolar Comunidade Data a Praia a definir (em designar do articulação concelho de com a Vagos Biologia e o 10€ Município) Escola Sede Escola Sede 2º / 3º Períodos Ao longo 5€ 5€ Página 89 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ DATA LOCAL poupança de energia / água. importância da poupança de energia / água. escolar CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO do ano letivo Página 90 de 109 Projeto Eco-Escolas - Escola Básica Dr. João Rocha – Pai ATIVIDADES DC OBJETIVOS Hastear do galardão da Bandeira Coordenadora Eco Escolas Verde EcoEscolas com formação de Divulgar o Projeto Eco- uma bandeira Humana para comemoração do dia internacinal das Escolas EcoEscolas (7 de novembro) Coordenadora da escola E.B Prof.ª E.V. e E.F. Construção de uma árvore de Natal Criar uma consciência ecológica. Ecológica com reutilização de materiais equipamentos elétricos e pilhas usadas “Geração Depositrão” de Posters sobre a importância de poupar água bem DESTINATÁRI OS Todos os alunos e professores da escola E.B. ESCOLA/ LOCAL Escola E.B. Dr João Rocha- Pai DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 11 de 20€ para novembro materiais (o dia 7 é em fim de cedidos pela escola semana) 30€ para rede Coordenadora Eco Escolas Educação Visual Campanha de recolha de materiais e Elaboração DINAMIZADORES Desenvolver espírito crítico. Sensibilizar para a preservação do planeta com a reciclagem e reutilização de componentes. Desenvolver atitudes de respeito pelo planeta e de corresponsabilidade para com o futuro da humanidade Coordenadora Eco-Escolas Desenvolver espírito crítico. Sensibilização para a preservação da água. Professores de Geografia e Turmas do do 7º ano cedidos pela Escola E.B. 1º Período Câmara Escola E.B. Todo o ano s/ custos Exposição 3º Período s/ custos 1.º, 2.º e 3º ciclo (alunos 7.º ano) e restante comunidade escolar 5º, 6.º e 7.º Página 91 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES como a verificação de todas as História e Geografia de torneiras das casas de banho Portugal e Educação Visual Participação na atividade Sarah Trading- campanha de recolha de roupas usadas A H. Sarah Trading promove a educação ambiental nas comunidades em geral e, em particular, nas escolas com campanhas de sensibilização. Sensibilizar para a reutilização e poupança de recursos naturais do planeta. DESTINATÁRI OS ano ESCOLA/ LOCAL Limpeza de uma praia Limpar/recolher lixo diferenciado e separado existente na praia; CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO E.B. 1.º, 2.º e 3º ciclo (alunos Coordenadora Eco-Escolas 7.º ano) e restante Escola E.B. Todo o ano s/ custos comunidade escolar Coordenadora Eco-Escolas Projeto “Coastwatch” DATA / docentes do grupo de Biologia e Geologia dos alunos envolvidos (7.º ano Data a 7.º ano de Praia a definir (em escolaridade designar do articulação concelho de com a Vagos Biologia e o de escolaridade) 15€ Câmara Município) Criação do Eco-Código Participação no concurso nacional Poster Eco-Código 2016 Estimular a participação e a criatividade dos jovens envolvidos no Programa Eco-Escolas através da produção de um trabalho de comunicação: o poster. Coordenadora Eco-Escolas 5.º, 6.º e 7.º ano Escola E.B. 2º / 3º Períodos 5€ (escola) Criação de um código de conduta ambiental a seguir pela comunidade educativa. Página 92 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS Campanha de sensibilização sobre a Sensibilizar para a Reciclagem com colocação de importância da reciclagem caixotes de lixo na sala de aula para dos materiais e a poupança separação de papel e embalagens de energia e matérias primas (azul e amarelo) do planeta. DINAMIZADORES DESTINATÁRI OS ESCOLA/ LOCAL Coordenadora Eco-Escolas Comunidade Todo o conselho escolar DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Ao longo Escola E.B do ano s/ custos letivo EcoEscolas Sensibilizar para a importância da recolha de Coordenadora Eco-Escolas Campanha “Vela por Óleo”- de óleos usados, devido à recolha de óleos alimentares usados contaminação que os Todo o conselho mesmos podem causar aos EcoEscolas Comunidade escolar Ao longo Escola E.B do ano s/ custos letivo lençóis freáticos Página 93 de 109 PROJETO DE EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE DO AGRUPAMENTO - PES DC ATIVIDADES PES Candidatura ao Programa “Cuida-te” do IPDJ – Medida 1. Realização da “Semana Saudável”, com a comemoração do Dia Mundial da Alimentação. Sessões de informação/ sensibilização sobre as temáticas das áreas de intervenção para alunos. Sessões de informação / sensibilização para OBJETIVOS - Proporcionar momentos de reflexão e debate sobre as problemáticas relacionadas com as áreas de intervenção da Educação para a Saúde - Sensibilizar para a adoção de comportamentos saudáveis. - Fomentar hábitos de vida saudável; - Promover uma alimentação saudável. - Contribuir para a participação ativa na vida escolar; - Promover a articulação entre atividades de todo o Agrupamento que se desenvolvam no âmbito das temáticas da alimentação saudável e atividade física. Fornecer informação correta sobre os riscos decorrentes de uma alimentação desequilibrada, consumo de substâncias psicoativas, vida sedentária e relacionamentos ocasionais; - Prevenir situações de risco; - Promover momentos de partilha de conhecimento DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Outubro candidatur a Equipa PES Equipa PES Turmas profissionais vocacional dos e Escola-sede Sujeita a aprovação - datas de intervençã o a agendar 0€ Comunidade Educativa Escola- sede e EB Outros 12 a 16 de outubro 50€ Equipa PES e Equipa da Saúde Pública. Alunos De acordo com os objetivos específicos A agendar 0€ Equipa PES e Equipa de Saúde Escolar do Encarregados Educação Escola-sede Outras se A agendar 150€ Docentes de Página 94 de 109 Encarregados de Educação, versando as várias áreas de intervenção do Projeto Sessões de informação / sensibilização versando as várias áreas de intervenção do Projeto- prioridade para Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida Comemoração do Dia Nacional da Prevenção do Cancro da Mama. Comemoração do Mundial da Diabetes. Dia Comemoração do Dia Mundial do Não Fumador. com os Pais / Encarregados de Educação. Envolver os Pais/Encarregados de Educação nas intervenções que se pretendam implementar. Fornecer informação correta - Contribuir para a formação específica do pessoal docente (Área Disciplinar de Educação Física) e não docente Sensibilizar para a importância do auto-exame e dos rastreios para a detecção precoce do cancro da mama. - Promover a adoção de comportamentos informados e responsáveis; Promover hábitos alimentares saudáveis. Sensibilizar para a importância da atividade física regular na prevenção de doenças crónicas como a diabetes, obesidade… - Motivar fumadores para consultas anti-tabágicas no Centro de Saúde. - Desenvolver o sentido da responsabilidade de cada um na promoção da sua saúde. Centro de Saúde Vagos de Equipa PES e Equipa de Saúde Escolar do Centro de Saúde de Vagos oportuno Pessoal docente e não docente Escola - sede A agendar 150€ 30 de outubro 14 de novembro Equipa PES e Equipa de Saúde Escolar do Centro de Saúde de Vagos Comunidade Educativa 50€ (Impressões) Agrupament o 17 de novembro - Alertar para os malefícios do tabaco. Página 95 de 109 Comemoração do Dia Mundial da Luta contra a SIDA. Realização da “Semana dos Afetos”. Teatro: “Deixemos o sexo em paz”, de Dario Fo (Nobel da Literatura), pela Companhia de Teatro Maria Paulos Atendimento no Gabinete de Informação e Apoio ao Aluno (GIAA”Porta Aberta”) Promover o relacionamento interpessoal de forma a evidenciar afetos e dando lugar à tolerância. - Promover a articulação entre atividades de todo o Agrupamento que se desenvolvam no âmbito das temáticas da Sexualidade. - Promover a articulação entre atividades de todo o Agrupamento que se desenvolvam no âmbito das temáticas da Sexualidade e prevenção das ISTs e prevenção da violência em meio escolar. Promover o relacionamento interpessoal de forma a evidenciar afetos e dando lugar à tolerância. - Proporcionar um momento de aprendizagem sobre relações humanas e afetivas em tom de comédia. Fornecer informações claras e cientificamente corretas face às dúvidas dos adolescentes na área da sexualidade e outras questões relacionadas com a adolescência. - Proporcionar um espaço 1 de dezembro Equipa PES e Equipa de Saúde Escolar do Centro de Saúde de Vagos Equipa PES Equipa PES, SPO e Equipa de Saúde Escolar do Centro de Saúde de Vagos (de acordo com as necessidades) Comunidade Educativa Alunos do ensino secundário Todos os alunos Agrupament o CER Escola-sede (na EB, quando oportuno) 15 a 19 de fevereiro 100€ 8 de abril 4€/aluno,mín13 5 alunos, 3,5€/aluno mais de 170 alunos Ao longo do ano 0€ Página 96 de 109 Acompanhar a integração curricular da Educação Sexual no Agrupamento. acolhedor onde os alunos, individualmente ou em grupo, possam colocar as suas dúvidas/problemas/ curiosidades. Dar a conhecer organismos/ instituições de apoio à adolescência. - Dar o encaminhamento adequado aos alunos que necessitarem de apoio específico (Centro de Saúde, CPCJ, IDT...) - Articular as intervenções/ atividades com outros projetos existentes na Escola, Centro de Saúde de Vagos e outros organismos ou instituições. - Dar cumprimento à lei 60/2009, de 6 de Agosto, regulamentada pela portaria 196-A/2010, de 9 de abril, através de intervenções que permitam aos alunos: - Compreender as mudanças inerentes ao seu crescimento. Compreender a sexualidade, na diversidade e individualidade das suas expressões. - Desenvolver a capacidade de expressar sentimentos e opiniões. - Potenciar a assertividade. - Aumentar a auto-estima; - Adotar comportamentos sexuais informados e responsáveis conducentes à Equipa PES Diretores de Turma Docentes de cada Conselho de Turma Todos os alunos Agrupament o Ao longo do ano variável Conselho de Docentes e Professores titulares Página 97 de 109 Divulgação de informação/atividades desenvolvidas no âmbito do PES nos órgãos de comunicação locais/regionais, no sistema de televisão interna e no Blogue, a criar, com um link no Portal do Agrupamento prevenção das IST. Dar visibilidade às intervenções/atividades desenvolvidas no âmbito do PES - Alargar o público-alvo Contribuir para o estreitamento da ligação escola-meio. Equipa PES Comunidade Educativa e meio envolvente Agrupament o Ao longo do ano 0€ Prevenir os comportamentos de risco associados a vários tipos de dependências 500€ + Teatro-debate: “ - Promover a reflexão sobre deslocações (In)dependências do Grupo problemas específicos com Equipa PES Alunos do 9º ano CER A agendar (dependente de Usina que se deparam os financiamento adolescentes e os jovens que externo) desenvolvem dependências e as possibilidades de as ultrapassarem. Atividades desenvolvidas pela Equipa da Saúde Pública (Centro de Saúde de Vagos) no âmbito da Educação para a Saúde em articulação com a Equipa PES - Melhorar a Saúde Oral. Pré-escolar e 1º Projeto “De pequenino se Ciclo trata o dentinho": - Promover a aquisição de - distribuição de hábitos saudáveis. flúor - rastreio de Saúde Oral - Contribuir para a redução - Lavagem dos da taxa de incidência de PES/Equip dentes e utilização cáries dentárias a nível Equipa de Saúde Ao longo PES/Equipa a Saúde do fio dentário nacional. Escolar do Centro de do ano Saúde Escolar gestão dos Saúde de Vagos em Escolar cheques articulação com a dentista(caso sejam Equipa PES e SPO disponibilizados) Formação de pais sobre temáticas relacionadas com Sensibilizar para a problemática da obesidade Comunidade Educativa Agrupament o Página 98 de 109 a Educação para a Saúde: - Introdução de novos alimentos na alimentação do pré-escolar; alimentação saudável promotora de uma boa aprendizagem; - sono. Projeto dos “Lanches Saudáveis” (facultativo) Avaliação de ementas escolares Projeto [email protected] no intervalo: - elaboração de relatórios de avaliação sobre a oferta escolar no Bufete e máquinas de venda automática, com propostas de melhoria. (a definir) Projeto “Conta , Peso e Medida” Projeto “Crescer para ser mais” (Ed. Sexual): sessões de Ed.Sexual por módulos (Temas: - Contribuir para o sucesso escolar - Contribuir para a melhoria da oferta alimentar no Agrupamento. - Colaborar com a Equipa PES e Direção do Agrupamento na implementação das Normas para os Refeitórios e Bufetes escolares. - Combater a prevalência da obesidade na infância Encaminhar para atendimento especializado Contribuir para a implementação da Ed. Sexual em todo o Agrupamento. - Garantir a possibilidade de realizar uma intervenção no âmbito da Ed. sexual adequada (caso os docentes o solicitem). Ao longo do ano SASE com a colaboração da Equipa PES e Equipa de Saúde Escolar do Centro de Saúde de Vagos Alunos do 5º ano com obesidade Equipa de Saúde Escolar do Centro de Saúde de Vagos em articulação com a Equipa PES e SPO e Docentes dos alunos abrangidos EB Dr. João Rocha - Pai De acordo com as necessidades Agrupament o A agendar 7ºD Página 99 de 109 sexualidade, anatomia fisiologia; Planeamento familiar e IST’s) e Projeto “Asas”- sexualidade no 1º ciclo. Sessões sobre Sexualidade Projeto “Mais Contigo” Projeto Postura” “Amigos da - Promover a saúde mental e o bem-estar em jovens do 3º Ciclo: - Promover a capacidade de resolução de problemas; - Promover a assertividade na comunicação; - Melhorar a expressão e gestão de emoções; Detetar precocemente situações distúrbio mental; Prevenir os comportamentos suicidários nos adolescentes - Promover o conhecimento sobre “Cuidados posturais, prevenção dos problemas musculo— esqueléticos e ergonomia escolar” e prevenir problemas na população – alvo. Equipa da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Equipa de Saúde Escolar do Centro de Saúde de Vagos em articulação com a Equipa PES e SPO, docentes da turma e assistentes operacionais. EB Dr. João Rocha - Pai Ao longo do ano Alunos do 5º ano Equipa de Saúde Escolar do Centro de Saúde de Vagos Pública em articulação com a Equipa PES e SPO NOTA: Ao longo do ano e período de férias serão desenvolvidas atividades em parcerias com entidades externas ao Agrupamento Liga Portuguesa Contra o Cancro, Lions Clube de Vagos, Autarquia e outras) , destinadas à população em geral e Agrupamento, envolvendo voluntariamente alunos, docentes e ex-alunos. Exemplos de atividades: rastreios (glicemia, colesterol, tensão arterial, IMC e visão), campanhas de prevenção do cancro da pele em zona balnear e peditórios nacionais, entre outros. Página 100 de 109 SPO – SERVIÇOS DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO DC ATIVIDADES SPO CONSELHO PEDAGÓGICO SPO CONSULTA PSICOLÓGICA/ ATENDIMENTO INDIVIDUAL OBJETIVOS Representar os SPO no Conselho Pedagógico Apoiar os alunos em situações diversas: - dificuldades de realização escolar, -dificuldades de relacionamento interpessoal, -problemas de desenvolvimento pessoal, - orientação vocacional individual ESCOLA/ DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS Cristina Neto Conselho Pedagógico Escola Sede Cristina Neto Paula Bizarro População escolar Agrupament o de Escolas de Vagos Cristina Neto Paula Bizarro Alunos do Agrupamento de Escolas de Vagos em processo de referenciação Escola Sede LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO Ao longo do ano letivo 0€ Ao longo do ano letivo 0€ Ao longo do ano letivo 0€ Fazer avaliação psicológica Avaliar e acompanhar os alunos com NEE SPO SPO EQUIPA PLURIDISCIPLINAR Realizar uma análise multidisciplinar das referenciações para Educação especial; Uniformizar critérios de atuação e proposta de decisão; Dar parecer quanto à aplicação de medidas do Decreto-lei 3/2008; Propor outras medidas de apoio, no caso de parecer negativo; Realizar levantamento dos processos realizados no Agrupamento no ano letivo. EQUIPAS PEDAGÓGICAS CURSOS Contribuir, em colaboração com os professores da turma, para a definição e aplicação de estratégias de orientação e psicopedagógicas, que contribuam Cristina Neto Alunos e professores dos Cursos Escola Sede Ao longo do ano letivo 0€ Página 101 de 109 DC SPO SPO SPO SPO SPO ATIVIDADES OBJETIVOS PROFISSIONAIS para o desenvolvimento de competências, cognitivas, sociais, de empregabilidade e de gestão de carreira. Profissionais EQUIPA PEDAGÓGICA CURSO VOCACIONAL 3º CICLO Contribuir, em colaboração com os professores da turma, para a definição e aplicação de estratégias de orientação e psicopedagógicas, que contribuam para o desenvolvimento de competências, cognitivas e sociais. Alunos e professores do Curso Vocacional 3º Ciclo EQUIPA PEDAGÓGICA CURSO VOCACIONAL SECUNDARIO DUAL Contribuir, em colaboração com os professores da turma, para a definição e aplicação de estratégias de orientação e psicopedagógicas, que contribuam para o desenvolvimento de competências, cognitivas, sociais, de empregabilidade e de gestão de carreira. SAP…inho (projeto de educação para a saúde) Os definidos no projeto MÉTODOS DE ESTUDO Apoiar os alunos na transição de ciclo; Melhorar os hábitos e métodos de estudo dos alunos; Melhorar o rendimento escolar. SESSÃO Promover a articulação escola-família; Orientar os pais e EE no apoio a prestar em DINAMIZADORES Cristina Neto Cristina Neto Paula Bizarro Paula Bizarro Paula Bizarro DESTINATÁRIOS Alunos e professores do Curso Vocacional Dual ESCOLA/ LOCAL CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO DATA Escola Sede Ao longo do ano letivo Escola Sede Ao longo do ano letivo 0€ 0€ 0€ Comunidade escolar E.B. Dr. João RochaPai Ao longo ano letivo Alunos do 5º ano E.B. Dr. João RochaPai Durante período EE e pais dos Alunos do 5º ano E.B. Dr. João RochaPai 30 de Setembro o do 1º 0€ Página 102 de 109 DC SPO ATIVIDADES OBJETIVOS INFORMATIVA SOBRE MÉTODOS DE ESTUDO PARA PAIS E EE DOS ALUNOS DO 5º ANO contexto familiar na transição de ciclo; Melhorar o apoio prestado pelos EE ao nível dos hábitos e métodos de estudo dos alunos; Contribuir para a melhoria do rendimento escolar dos alunos. PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL A ALUNOS DO 9º ANO Promover o auto-conhecimento, a identificação de motivações, o desenvolvimento de capacidades e a clarificação de interesses necessários à escolha que terão que realizar no final do ano letivo. DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 0€ Cristina Neto Alunos do 9º ano Escola Sede Novembro, até final do ano letivo 0€ SESSÃO DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A CANDIDATURA AO SPO ENSINO SUPERIOR E DIVULGAÇÃO DE Sensibilizar os alunos dos cursos profissionais para as condições de candidatura ao ensino superior, para que possam planificar e preparar atempadamente a sua candidatura, caso estejam interessados. 0€ Cristina Neto Alunos do 12º ano do curso profissional Escola Sede 9 de Outubro CURSOS TÉCNICOS SUPERIORES PROFISSIONAIS SPO SESSÃO INFORMATIVA SOBRE EXAMES NACIONAIS E ACESSO AO ENSINO Informar sobre os exames nacionais e sobre o acesso ao ensino superior, cursos e escolas existentes e saídas profissionais; orientar vocacionalmente. Cristina Neto Alunos do 11º e 12º anos dos cursos cientificohumanísticos e 12º ano do curso Escola Sede Março 0€ Página 103 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES SUPERIOR SPO APOIO ÀS INSCRIÇÕES NOS EXAMES NACIONAIS SPO SESSÃO INFORMATIVA SOBRE EXAMES NACIONAIS E ACESSO AO ENSINO SUPERIOR PARA PAIS E ENC DE EDUC SPO SPO DIVULGAÇÃO DA OFERTA FORMATIVA DA ESCOLA 9º ANO, E AGORA? PARA PAIS E DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO profissional Esclarecer dúvidas no preenchimento das fichas de inscrição nos exames nacionais Informar sobre os exames nacionais e sobre o acesso ao ensino superior, cursos e escolas existentes e saídas profissionais Proceder à inquirição dos alunos do 9º ano sobre as suas preferências escolares no sentido de propor cursos profissionais a funcionar na escola; Produzir material e promover a divulgação da oferta formativa da escola, quer na página da escola, quer aos alunos da escola. Informar e esclarecer pais e encarregados de educação sobre os vários percursos formativos após Cristina Neto Cristina Neto Cristina Neto Cristina Neto Paula Bizarro Alunos, pais e encarregados de educação do 11º e 12º, dos cursos cientificohumanísticos e curso profissional Escola Sede Pais e encarregados de educação de alunos do 11º e 12º anos dos cursos cientificohumanísticos e 12º ano do curso profissional Escola Sede Alunos do 9º ano, turma Vocacional 3º ciclo e Comunidade escolar Escola Sede Pais e encarregados de educação de Escola Sede Março 0€ 0€ Março Maio / Junho 0€ Maio / Junho Página 104 de 109 DC ATIVIDADES OBJETIVOS ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO o 9º ano, cursos, escolas existentes e saídas profissionais. SPO SESSÃO INFORMATIVA SOBRE DISCIPLINAS DE OPÇÃO DO 12º ANO SPO SELECÇÃO DE CANDIDATOS E CONSTIUTIÇÃO DE TURMAS DAS OFERTAS FORMATIVAS DO ENSINO BÁSICO SPO SPO SELECÇÃO DE CANDIDATOS AOS CURSOS PROFISSIONAIS e CURSO VOCACIONAL DUAL DIAS DO AGRUPAMENTO DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS ESCOLA/ LOCAL DATA CUSTOS (€) /FONTE DE FINANCIAMENTO 0€ alunos do 9º ano e curso vocacional 3º ciclo 0€ Informar sobre as disciplinas de opção do 12º ano que a escola oferece e orientar os alunos na sua escolha tendo em conta o seu futuro percurso escolar. Intervir no processo e na identificação dos alunos candidatos aos Cursos das Ofertas Formativas do ensino básico através dum processo de orientação escolar e profissional; Proceder à seleção dos candidatos. Cristina Neto Alunos do 11º ano dos cursos cientificohumanísticos Cristina Neto Paula Bizarro Comunidade escolar Proceder à seriação e seleção dos candidatos aos cursos profissionais e curso vocacional dual. Cristina Neto Comunidade escolar -Participar no concurso “Bora lá sabichões” - Palestra para a comunidade com convidado… Cristina Neto Paula Bizarro Comunidade escolar Escola Sede Maio Escola Sede Julho Escola Sede Escola Sede 0€ 0€ Julho Julho €€ Página 105 de 109 OBSERVATÓRIO da QUALIDADE Nº 1º ATIVIDADES Análise do acesso ao Ensino Superior. AES_2011 2º 3º Estudo comparativo sobre consumos mensais de água, eletricidade, gás, papel e comunicações. Análise comparativa dos resultados dos exames nacionais do 9ºano AREN_2015_9ºano 4º Análise comparativa dos resultados dos exames nacionais do Secundário OBJETIVOS Analisar a colocação/não colocação no acesso ao ensino superior. Analisar a colocação nos cursos da Universidade de Aveiro. Analisar a colocação por opção. Divulgar os resultados Analisar comparativamente a faturação mensal (quantitativo/custo) do ano letivo anterior com o atual. Propor um programa de poupança e controle de custos com toda a comunidade educativa. Articular e cooperar com o projeto “ECO-ESCOLAS” Divulgar trimestralmente os resultados Avaliar o resultado percentual dos exames nacionais de Português e Matemática Comparar com os resultados do ano letivo anterior Verificar o ranking dos resultados a nível local, regional e nacional Avaliar o resultado percentual dos exames nacionais de Português e Matemática Comparar com os resultados do ano letivo anterior Verificar o ranking dos resultados a nível local, regional e nacional. DOMÍNIOS DE REFERÊNCIA DA AUTO-AVALIAÇÃO 1. Resultados; 5º Comunidade Educativa CALENDARIZAÇÃ O CUSTOS (€) 1º Período 0€ Direção 3. Organização e gestão escolar 4. Liderança; 1. Resultados; Comunidade Educativa Anual Direção Comunidade Educativa Direção 1º Período CD/CAD Comunidade Educativa 1. Resultados; AREN_2015_Secundário Balanço global do sucesso educativo dos alunos: 1º, 2º e 3º período DESTINATÁRIOS Direção 1º Período CD/CAD Analisar comparativamente com as metas do Projeto Educativo Articular com os coordenadores dos diretores de turma e departamento. Articular com os coordenadores de área disciplinar 1. Resultados; Direção 4. Liderança; CD Anual 1º, 2º, 3º Página 106 de 109 Nº ATIVIDADES ARE Básico ARE EPE OBJETIVOS DOMÍNIOS DE REFERÊNCIA DA AUTO-AVALIAÇÃO Analisar os planos de melhoria dos resultados escolares 6º 7º 8º Análise dos apoios pedagógicos acrescidos (APA/Explicações) aos Exames Nacionais - 3º período Análise sobre as Causas de Insucesso e Estratégias de Recuperação 1º, 2º e 3º período CALENDARIZAÇÃ O CUSTOS (€) CAD ARE vocacional EFA Secundário Profissional Análise dos apoios pedagógicos acrescidos (APA/Explicações) 1º, 2º e 3º período DESTINATÁRIOS CDT Analisar comparativamente com os resultados de anos anteriores Analisar comparativamente com as metas do Projeto Educativo Definir medidas para o plano de melhoria dos resultados escolares 2. Prestação do serviço educativo; 5. Capacidade de auto-regulação e melhoria da escola. 2. Prestação do serviço educativo; Analisar comparativamente com os resultados de anos anteriores Analisar comparativamente com as metas do Projeto Educativo Definir medidas para o plano de melhoria dos resultados escolares Analisar comparativamente com os resultados de anos anteriores Analisar comparativamente com as metas do Projeto Educativo Definir medidas para o plano de melhoria dos resultados escolares 5. Capacidade de auto-regulação e melhoria da escola. 2. Prestação do serviço educativo; 5. Capacidade de auto-regulação e melhoria da escola CD CAD Anual 1º, 2º, 3º CDT CD CAD CDT Anual 1º, 2º, 3º CD CAD CDT Anual 1º, 2º, 3º Página 107 de 109 Nº ATIVIDADES OBJETIVOS Balanço global das Situações de Indisciplina, Sanções e Abandono Escolar 1º, 2º e 3º período Analisar comparativamente com os resultados de anos anteriores Analisar comparativamente com as metas do Projeto Educativo Definir medidas para o plano de melhoria dos resultados escolares 10º Estudo de satisfação aos antigos alunos que concluíram o 12ºano Analisar os índices de satisfação dos alunos que frequentam o ensino superior ou o mercado de trabalho Definir medidas para o plano de melhoria do serviço educativo público prestado 11º Estudos de satisfação da prática pedagógica 12º Estudo da empregabilidade do ensino profissional 9º Analisar os índices de satisfação dos alunos sobre as práticas pedagógicas e professores Definir medidas para o plano de melhoria do serviço educativo público prestado Caracterizar os níveis de empregabilidade efetiva dos curso profissionais Analisar os índices de satisfação dos alunos sobre o ensino profissional DOMÍNIOS DE REFERÊNCIA DA AUTO-AVALIAÇÃO 2. Prestação do serviço educativo; 5. Capacidade de auto-regulação e melhoria da escola. DESTINATÁRIOS Comunidade Educativa CD/CAD/CDT CALENDARIZAÇÃ O CUSTOS (€) Anual 1º, 2º, 3º 3. Organização e gestão escolar 5. Capacidade de auto-regulação e melhoria da escola. Alunos 2º Período 2. Prestação do serviço educativo; Alunos 3º Período 2. Prestação do serviço educativo; Alunos 2º Período Página 108 de 109 Página 109 de 109