Lunes Octubre - X Congreso Internacional de la Asociación
Transcrição
Lunes Octubre - X Congreso Internacional de la Asociación
X Congreso Internacional de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso 2013 Lunes Octubre 28 1 trabajo vane 11 oct.indd 1 11/10/13 10:14 trabajo vane 11 oct.indd 2 11/10/13 10:14 SALÓN DE PROYECCIONES 10:45-12:15 MESA 1 DISCURSO E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA SESIÓN 1 (GRUPO REDAC) COORDINADA POR: ADRIANA BOLÍVAR, UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA LAS INTRODUCCIONES DE ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA GÉNEROS DISCURSIVOS Y DISCIPLINAS: RESÚMENES Y ARTÍCULOS DE UNA REVISTA DE EDUCACIÓN VENEZOLANA 20062010 RESÚMENES Y ABSTRACTS DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS: VARIACIONES RETÓRICAS E IMPLICACIONES DIDÁCTICAS Rebecca Beke, Universidad Central de Venezuela Carlos Eduardo Blanco, Universidad Central de Venezuela Yosely Briceño, Universidad Central de Venezuela Oscar Morales, Universidad de Los Andes Daniel Cassany, Universitat PompeuFabra Néstor Díaz, Universidad de Los Andes 12:30-14:00 MESA 2 DISCURSO E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA SESIÓN 2 (GRUPO REDAC) COORDINADA POR: ADRIANA BOLÍVAR, UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA ALFABETIZACIÓN EN ESCRITURA ACADÉMICA EN BIOLOGÍA DESDE EL DISCURSO DOCENTE Juanita Marinkovich, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Claudia Poblete Olmedo, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso HACIENDO PININOS EN LA INVESTIGACIÓN: UN ACERCAMIENTO DISCURSIVO PARA ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INDÍGENA Elin Emilsson, Universidad Pedagógica Nacional, Campus Ajusco LAS INTRODUCCIONES DE TRABAJOS DE GRADO DE MAESTRÍA: ENTRE EL COMPROMISO MODAL Y EL COMPROMISO SOCIAL Adriana Bolívar, Universidad Central de Venezuela 3 trabajo vane 11 oct.indd 3 11/10/13 10:14 SALÓN DE PROYECCIONES 15:30-17:00 MESA 3 DISCURSO E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA SESIÓN 3 (GRUPO REDAC) COORDINADA POR: ADRIANA BOLÍVAR, UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA COMUNIDADES Y TEXTOS FUNDACIONALES DE LA CIENCIA EN VENEZUELA Francisco José Bolet, Universidad Central de Venezuela UNA APROXIMACIÓN AL USO DE FIGURAS RETÓRICAS EN EL DISCURSO DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Ma. de Lourdes Berruecos Villalobos, UAM-Xochimilco LA REPRESENTACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS REVISTAS CIENTÍFICAS: UNA MIRADA DESDE LOS GÉNEROS DISCURSIVOS Cristina D’ Avolio, Universidad Experimental Libertador 4 trabajo vane 11 oct.indd 4 11/10/13 10:14 SALÓN PARANINFO 10:45-12:15 Mesa 4 DISCURSO, MULTIMODALIDADE E REPRESENTAÇÕES IDENTITÁRIAS COORDINADA POR: CELLINA RODRIGUES MUNIZ, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE COMADRE DE SATANÁS: A DEMONIZAÇÃO DO FEMININO NO DISCURSO POLÍTICO DO CORDEL Claudia Rejanne Pinheiro Grangeiro, Universidade Regional do Cariri A DERIVA DE SENTIDOS NO PÓSGOVERNO MUDANCISTA: UMA ANÁLISE DO VÍDEO TERRA DA LUZ Aline Maria Freitas Bussons, Universidade Regional do Caririr A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DA PROPAGANDA TURÍSTICA DO CEARÁ Silvia Helena Belmino Freitas, Universidade Federal do Ceará A REPRESENTAÇÃO DA LOUCURA NA LITERATURA POTIGUAR Cellina Rodrigues Muniz, Universidade Federal do Rio Grande do Norte 12:30-14:00 Mesa 5 DISCURSO, IDEOLOGIA E SOCIEDADE COORDINADA POR: ANA ZANDWAIS, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL O DISCURSO POLÍTICO E SUAS ANCORAGENS HISTÓRICAS: PROCESSOS DE RECONTEXTUALIZAÇÃO E MISTIFICAÇÃO Maria do Socorro Aguiar de Oliveira Cavalcante, Universidade Federal de Alagoas FORMAS DE RESISTÊNCIAREVOLTA NO SÉCULO XXI: HIPERVISIBILIDADES DOS SUJEITOS SEGREGADOS Maurício Beck, Universidade Federal Fluminense A CONSTITUIÇÃO DE NOVAS SUBJETIVIDADES A PARTIR DA INCLUSÃO DIGITAL Angela Plath Da Costa, Universidade Federal do Rio Grande do Sul A LÓGICA DAS SUPERESTRUTURAS E A LÓGICA INTERNA DA LÍNGUA Ana Zandwais, Universidade Federal do Rio Grande do Sul 5 trabajo vane 11 oct.indd 5 11/10/13 10:14 SALÓN PARANINFO 15:30-17:00 Mesa 6 MARGENS, PERIFERIAS, FRONTEIRAS: ESTUDOS DAS DIVERSIDADES E INTOLERÂNCIAS COORDINADA POR: DIANA LUZ PESSOA DE BARROS, UPM/USP-DIVERSITAS/CNPQ - BRASIL TUDO TEM LIMITES: A ABORDAGEM DA TOLERÂNCIA POSITIVA E DA TOLERÂNCIA NEGATIVA EM DISCURSOS CRÍTICOS ÀS REIVINDICAÇÕES DE TOLERÂNCIA DO MUNDO MODERNO José Gaston Hilgert, UPM - Brasil AJUSTAR OS ÓCULOS DA ATIVIDADE E DO DISCURSO Maria Cecília Souza-E-Silva, PUCSP/CNPq - Brasil ESTEREOTIPOS MEDIATIZADOS Y PODER POLÍTICO Danielle Zaslavsky, Colégio do México TODOS TENEMOS PREJUICIOS, PERO NO TODOS DISCRIMINAMOS. REFLEXÕES SOBRE O DISCURSO INTOLERANTE Diana Luz Pessoa de Barros, UPM/ USP-DIVERSITAS/CNPq - Brasil 6 trabajo vane 11 oct.indd 6 11/10/13 10:14 SALÓN VERDE 10:45-12:15 Mesa 7 ENUNCIAÇÃO AFORIZANTE E POLÍTICA: CONSIDERAÇÕES TEÓRICO-ANALÍTICAS COORDINADA POR: ROBERTO LEISER BARONAS, UFSCAR-BRASIL ELEGER “UM POSTE”: CRUZAMENTO DE DISCURSOS POLÍTICO-ELEITORAIS MANOBRAS DISCURSIVAS NA RETOMADA DE SOBREASSEVERAÇÕES EM NOTÍCIAS ONLINE ELEIÇÕES PRESIDENCIAIS BOLIVIANAS E BRASILEIRAS NA MÍDIA ELETRÔNICA: UMA LEITURA DISCURSIVA DA IDENTIDADE SÓCIO-POLÍTICA SUL-AMERICANA Sírio Possenti, UNICAMP-Brasil Sônia Lopes Benites, UEM-Brasil André Assis, PG-UFMG-Brasil Roberto Leiser Baronas, UFSCarBrasil 12:30-14:00 Mesa 8 EL DISCURSO DE LA SEGURIDAD EN LA POLÍTICA MEXICANA COORDINADA POR: JOSÉ MARÍA INFANTE BONFIGLIO, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN LA CONSTRUCCIÓN SEMÁNTICOCONCEPTUAL DE SEGURIDAD NACIONAL EN ALGUNOS DISCURSOS DEL PRESIDENTE ENRIQUE PEÑA NIETO Lariza Elvira Aguilera Ramírez, Escuela Normal Superior Prof. Moisés Sáenz Garza María Eugenia Flores Treviño, Universidad Autónoma de Nuevo León ANÁLISIS DEL DISCURSO DE FELIPE CALDERÓN HINOJOSA SOBRE SEGURIDAD NACIONAL Ernesto de Los Santos Domínguez, Escuela Normal Superior Prof. Moisés Sáenz Garza LA IDEOLOGÍA POLÍTICA AL SERVICIO DE LA SEGURIDAD Y LA SEGURIDAD EN LA TEORÍA POLÍTICA José María Infante Bonfiglio, Universidad Autónoma de Nuevo León 7 trabajo vane 11 oct.indd 7 11/10/13 10:14 SALÓN VERDE 15:30-17:00 Mesa 9 PRÁTICAS DISCURSIVAS RELATIVAS AO CAMPO POLÍTICO COORDINADA POR: RAQUEL RIBEIRO MOREIRA, FURG MANIFESTAÇÕES DISCURSIVAS DE JOVENS BRASILEIROS ACERCA DO DIREITO DE VOTAR Isabel C. M. Azevedo, PUCPR O PATHOS NO DISCURSO DO JORNAL O GLOBO SOBRE A DITA “REVOLUÇÃO DE 1964” Eduardo Lopes Piris, UESC O PRINCÍPIO DE SUBSIDARIEDADE NO TRATAMENTO DA CRIANÇA: O CASO DO DISPENSÁRIO INFANTIL Raquel Ribeiro Moreira, FURG 8 trabajo vane 11 oct.indd 8 11/10/13 10:14 SALÓN CANDILES 10:45-12:15 Mesa 10 MÍDIA ALTERNATIVA E DISCURSO - O CASO DE STREET PAPERS BRASILEIROS: AÇÃO, REPRESENTAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO NA SITUAÇÃO DE RUA COORDINADA POR: VIVIANE DE MELO RESENDE UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA MÍDIA ALTERNATIVA E DISCURSO - O CASO DE STREET PAPERS BRASILEIROS: AÇÃO, REPRESENTAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO NA SITUAÇÃO DE RUA Viviane de Melo Resende, Universidade de Brasília PROTAGONISMO FACE À ‘INEVITABILIDADE’ DA VIOLÊNCIA: VOZES DA RUA EM OCAS E EM O TRECHEIRO María del Pilar Tobar Acosta, Universidade de Brasília UMA LUZ PARA A SITUAÇÃO DE RUA: UM ESTUDO DISCURSIVO CRÍTICO SOBRE O STREET PAPER AURORA DA RUA Gersiney Pablo Santos, Universidade de Brasília BOCA DE RUA, UM JORNAL DE TRANSFORMAÇÕES EM BUSCA DA CONSOLIDAÇÃO DE SUA IDENTIDADE: UMA ANÁLISE DISCURSIVA CRÍTICA Andreia Alves Dos Santos, Universidade de Brasília 12:30-14:00 Mesa 11 AD ETERNUM: ESTUDO COMPARATIVO DOS PROCESSOS DISCURSIVOS E SEMIÓTICOS EM GRAFITIS, TATUAGENS E WC´S COORDINADA POR: ISABEL ROBOREDO SEARA, CENTRO DE LINGUÍSTICA DA UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA À FLOR DA PELE: MARCAS AUTOBIOGRÁFICAS NAS TATUAGENS Isabel Roboredo Seara, Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa 9 trabajo vane 11 oct.indd 9 11/10/13 10:14 SALÓN CANDILES DA GENERALIZAÇÃO DA EXPOSIÇÃO DO EU: ANÁLISE DOS FENÓMENOS DISCURSIVOSEMIÓTICOS NOS GRAFITIS Isabelle Simões Marques, Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa NO LIMIAR DO ÍNTIMO E DO PÚBLICO: ESTUDO DAS ESTRATÉGIAS DISCURSIVOVERBAIS EM WC’S Isabel Sebastião, Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa 15:30-17:00 Mesa 12 DISCURSO HUMORÍSTICO EM TERRAS POTIGUARES: PALCO DE POSICIONAMENTOS CONFLITANTES COORDINADA POR: MARIA DA PENHA CASADO ALVES, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE COSMOVISÃO CARNAVALESCA E RISO: AS PELEJAS DE OJUARA Maria Da Penha Casado Alves, Universidade Federal do Rio Grande do Norte HUMOR, IMPRENSA E EXERCÍCIOS DE PODER: O JORNAL A FRANGA Cellina Rodrigues Muniz, Universidade Federal do Rio Grande do Norte HUMOR E ARGUMENTAÇÃO: A PREFEITA BORBOLETA EM FOCO Sylvia Coutinho Abbott Galvão, Universidade Federal do Rio Grande do Norte 10 trabajo vane 11 oct.indd 10 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA ADUANA VIEJA 10:45-12:15 SESIÓN CL-1 NARRADORES Y NARRATIVAS EN AMÉRICA LATINA (AREA 4 – DISCURSO LITERARIO) MODERADOR(A): JOÃO UBALDO RIBEIRO: NARRATIVAS ITAPARICANAS E AS REPRESENTAÇÕES DE IDENTIDADE Catiane Rocha Passos de Souza, Instituto Federal de CiênciaTecnologia e Educação Marijane de Oliveira Correia, Instituto Federal de CiênciaTecnologia e Educação EL TIEMPO EN KALPA IMPERIAL DE ANGÉLICA GORODISCHER Ana Gabriela Rangel Cuevas, Rodrigo Pardo Fernández, UMSNH POR CONFIRMAR Por confirmar 12:30-14:00 SESIÓN CL-2 MUJERES EN LA ESCRITURA (AREA 4 – DISCURSO LITERARIO) MODERADOR(A): LA CONSTRUCCIÓN DEL YO ÉPICO EN “LAS GENEALOGÍAS” DE MARGO GLANTZ SAFO O LA OTRA MUJER DEL MODERNISMO A CONSTRUÇÃO PATRIARCAL “DA OUTRA” NO CONTO DE LYGIA FAGUNDES TELLES: ANTES DO BAILE VERDE Manuel Santiago Herrera Martínez, María Eugenia Flores Treviño FFYL de la UANL Ariadna Alvarado López, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo Alejandra Galindo Santos, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo María Eleonora Neme, Universidad Nacional de Córdoba 11 trabajo vane 11 oct.indd 11 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA ADUANA VIEJA 15:30-17:00 SESIÓN CL-3 MANIFESTACIONES DEL GÉNERO POÉTICO (AREA 4 – DISCURSO LITERARIO) MODERADOR(A): RELAÇÕES TENSIVAS DA LÍRICA CONTEMPORÂNEA EM HILDA HILST Sandra Aparecida Fernandes Lopes Ferrari, IFRO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia A LINHA DESIGUAL NA POESIA DE SEBASTIÃO UCHOA LEITE Rosana Nunes Alencar, Universidade Federal de Rondônia (UNIR) ENTRE EL MUNDO DEL LENGUAJE Y LA MEMORIA: LA POESÍA DE HÉCTOR ROJAS HERAZO Gabriel Arturo Castro Morales, Universidad del Tolima 12 trabajo vane 11 oct.indd 12 11/10/13 10:14 SALÓN MEZZANINE DE LA ADUANA VIEJA 10:45-12:15 SESIÓN CL-4 TEMAS DE IDENTIDAD (AREA 2 – LENGUAJE Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): SER DO LUGAR-SER ALGUÉM: REPRESENTAÇÕES E IDENTIDADE NA OBRA DE JOÃO UBALDO RIBEIRO Edite Luzia de Almeida Vasconcelos, Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia da Bahia SERINGUEIROS DA FRONTEIRA DO BRASIL (ACRE) COM A BOLÍVIA (PANDO): DISCURSO, HISTÓRIA E IDENTIDADES Emilson Ferreira de Souza, UFAC CONSTRUÇÕES DE SENTIDO(S) EM CONTEXTOS SÓCIO-HISTÓRICOS ESPECÍFICOS: A NOMEAÇÃO “SEMTERRA” Carina Aparecida Lima de Souza, Universidade de Brasília Denize Elena Garcia Da Silva, Universidade de Brasília 12:30-14:00 SESIÓN CL-5 DISCURSO Y SALUD (AREA 2 – LENGUAJE Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): PRÁTICAS DISCURSIVAS EM INTERAÇÕES MÉDICO E PACIENTE Kazue Saito Barros , Universidade Federal de Pernambuco ¿Y QUÉ DICEN LAS MADRES?: EL DISCURSO FEMENINO SOBRE LA VIOLENCIA OBSTÉTRICA Laura Tolton, Universidad de Canberra EMBARAZO ADOLESCENTE. REPRESENTACIONES SOCIALES Y CONSTRUCCIÓN DISCURSIVA DE LOS ENUNCIADORES EN ENTREVISTAS A ALUMNAS EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA LEY DE EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL EN CÓRDOBA, ARGENTINA. Walter Raúl Cattaneo, Instituto Superior del Profesorado Contardo Ferrini Martín Tapia Kwiecien, Facultad de Lenguas-Universidad Nacional de Córdoba 13 trabajo vane 11 oct.indd 13 11/10/13 10:14 SALÓN MEZZANINE DE LA ADUANA VIEJA 15:30-17:00 SESIÓN CL-6 DISCURSO Y SALUD (AREA 2 – LENGUAJE Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): ¿QUIÉN PREVIENE EL DENGUE EN LA CASA? ANÁLISIS DE LOS DISCURSOS DE LAS MUJERES ACERCA DEL DENGUE Y SU PREVENCIÓN EN EL ESPACIO DOMÉSTICO Y EN LA COMUNIDAD DE LUIS XV EN ROXANA DE GUÁPILES. Lissette Marroquín, Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva Yanet Martínez, Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva A MATERNIDADE, A INFANCIA E O TDAH: PRATICAS DE SUBJETIVAÇAO, EXPERTISE DA PSICOLOGIA E DISCURSO JORNALISTICO Ariane Carla Pereira Fernandes, Unicentro - Universidade Estadual do Centro-Oeste O WORDSMITH TOOLS COMO FERRAMENTA PARA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA - EXERCÍCIO ANALÍTICO COM RELATOS DE PARTOS Jacqueline Fiuza Da Silva Regis, Universidade de Brasília 14 trabajo vane 11 oct.indd 14 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA CASA AMARILLA 10:45-12:15 SESIÓN CL-7 DISCURSO E INSTITUCIONES (AREA 2 – LENGUAJE Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): DISCURSO SOBRE LA DISCAPACIDAD: TENSIÓN DISCURSIVA EN LAS ACTAS DE LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE COSTA RICA Adrián Vergara Heidke, Universidad de Costa Rica CONSIDERACIONES RETÓRICAS EN LA DISCUSIÓN PARLAMENTARIA SOBRE ASUNTOS INDÍGENAS Cecilia Quintrileo Llancao, Universidad Austral de Chile CAUSALIDAD REAL E HIPOTÉTICA APLICADA EN RESOLUCIONES DE LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACIÓN Edgar Malagón Martínez, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM Yazmín Tizapa González, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM 12:30-14:00 SESIÓN CL-8 TEMAS DE IDENTIDAD (AREA 2 – LENGUAJE Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): ¿NICOLAITAS O NICOLAÍTAS? EL NOMBRE Y LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDAD (RE)SIGNIFICACIÓN DE LA IDENTIDAD POLÍTICA JUVENIL: PRÁCTICAS DISCURSIVAS DE AUTO Y HETERO-REPRESENTACIÓN ONLINE DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL CHILENO Araceli Enríquez Ovando, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo Alberto Farías Ochoa, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo Camila Fabiola Cárdenas Neira, Universitat Pompeu Fabra 15 trabajo vane 11 oct.indd 15 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA CASA AMARILLA ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LA IDENTIDAD EN LA MANCOMUNIDAD INDÍGENA TIMOTE (LOS ANDES-VENEZUELA) Thania Villamizar, Universidad de Los Andes Alexander Alvarez, Universidad de Los Andes 15:30-17:00 SESIÓN CL-9 GÉNERO Y DISCURSO (AREA 2 – LENGUAJE Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): EL ANÁLISIS DEL DISCURSO DE EQUIDAD DE GÉNERO EN LA REVISTA “VALOR UNIVERSITARIO” DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO LA CONSTRUCCIÓN DE DISCURSOS DE EQUIDAD DE GÉNERO EN JOVENES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS SOCIALES GÊNERO E DISCURSO: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A BEBIDA ALCOOLICA NO DISCURSO DOS ALUNOS DO CAPCOLUNI UFV. Guillermina Díaz Pérez, Universidad Autónoma del Estado de México Araceli Pérez Damián, Universidad Autónoma del Estado de México Natalia IxChel Vázquez González, Universidad Autónoma del Estado de México Juan Luis Ramírez Torres, Universidad Autónoma del Estado de México Renata Rena Rodrigues, UFV Arthur Barretto de Almeida Costa, 16 trabajo vane 11 oct.indd 16 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO PRESNO 10:45-12:15 Mesa 13 TEORIA E ANÁLISE NO EIXO DISCURSO E IDEOLOGIA: NOVOS DESAFIOS COORDINADA POR: BETHÂNIA SAMPAIO CORRÊA MARIANI, UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE DISCURSO EM FARRAPOS, IDEOLOGIA E A “ESCUTA SOCIAL” Bethânia Sampaio Corrêa Mariani, Universidade Federal Fluminense INCONSCIENTE, IDEOLOGIA E O MÉTODO INDICIÁRIO: A PRODUÇÃO DISCURSIVA DE EVIDÊNCIAS Carolina Rodríguez-Alcalá, Universidade Estadual de Campinas A IDEOLOGIA COMO BEM-ESTAR NA CULTURA Edmundo Narracci Gasparini, Universidade Federal de São João Del-Rey DISCURSO, IDEOLOGIA, INCONSCIENTE: A QUESTÃO DO CINISMO Lauro José Siqueira Baldini, Universidade Estadual de Campinas 12:30-14:00 SESIÓN CL-10 DISCURSO Y HUMOR (AREA 2 – LENGUAJE Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): DESCORTESIA VERBAL E HUMOR Ana Cristina Carmelino, Universidade Federal do Espírito Santo A CRIANÇA E O ADULTO NAS TIRAS CÔMICAS: UM ESTUDO DA DERRISÃO Márcio Antônio Gatti, Unicamp ANÁLISE DO DISCURSO: ENTRE O SENTIDO LINGUÍSTICO E O SENTIDO DISCURSIVO NO CAMPO DO HUMOR Rosemeri Passos Baltazar Machado, Universidade Estadual de Londrina Dayane Caroline Pereira, Universidade Estadual de Londrina 17 trabajo vane 11 oct.indd 17 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO PRESNO 15:30-17:00 SESIÓN CL-11 DISCURSO Y HUMOR (AREA 2 – LENGUAJE Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): DECONSTRUIR EL DISCURSO DE LAS VIÑETAS Dominique de Voghel, UAEM ANÁLISE BAKHTINIANA DOS DISCURSOS DE ALUNOS SOBRE AS TIRAS DE HUMOR DA MAFALDA Jessica Gonçalves Castro, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara-UNESP LEITURA COMO PRÁTICA SOCIAL: PARÁFRASES E NOVAS LEITURAS EM TIRINHAS CÔMICAS DA SÉRIE MULHERES ALTERADAS, DE MAITENA. Michele Abreu Vivas, Faculdade Paraíso (Grupo Lusófona) Maria Das Graças Dias Pereira, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro 18 trabajo vane 11 oct.indd 18 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO ELENA GARRO 10:45-12:15 SESIÓN CL-12 DISCURSO Y SITUACIÓN DE CALLE (AREA 2 – LENGUAJE Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): EL UNIVERSO SOCIAL Y EL DISCURSO DEL RECICLAJE Maria Cristina Asqueta Corbellini, Corporación Universitaria Minuto de Dios EL CAMUFLAJE EN EL DISCURSO MULTIMODAL DEL DESPOJO EN LA PRENSA DIGITAL Neyla Graciela Pardo Abril, Universidad Nacional de Colombia POR CONFIRMAR Por confirmar 12:30-14:00 SESIÓN CL-13 DISCURSO Y ESPACIOS URBANOS (AREA 2 – LENGUAJE Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): O DISCURSO E A EDIFICAÇÃO DE UMA IDENTIDADE CITADINA Ilza Do Socorro Galvão Cutrim, Universidade Federal do Maranhão Conceição de Maria Belfort de Carvalho, Universidade Federal do Maranhão A CAPITAL MARANHENSE EM SITES DE TURISMO: DISCURSO, MEMÓRIA E IDENTIDADES Mônica Cruz, UFMA PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO/ SUBJETIVAÇÃO DO “SER BRASILEIRO(A)” EM DOIS ESPAÇOS DE ENUNCIAÇÃO FRANCESES: GUIAS DE TURISMO E FÓRUNS DE DISCUSSÃO NA INTERNET Gloria Abreu Franca, Universidade Estadual de Campinas 19 trabajo vane 11 oct.indd 19 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO ELENA GARRO 15:30-17:00 SESIÓN CL-14 DISCURSO Y LOS MEDIOS (AREA 2 – LENGUAJE Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): LOS COMENTARIOS DE LOS LECTORES A LOS CONTENIDOS PERIODÍSTICOS EN LOS ESPACIOS VIRTUALES DE LOS PERIÓDICOS ELECTRÓNICOS Cristian González Arias, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso O JOGO DISCURSIVO EM ENTREVISTAS DA MÍDIA IMPRESSA: HETEROGENEIDADE TIPOLÓGICA E COMPORTAMENTOS ENUNCIATIVOS Janayna Bertollo Cozer Casotti, Universidade Federal do Espírito Santo EL DISCURSO PERIODÍSTICO DEL SIGLO XXI Maria Susana González Reyna, UNAM 20 trabajo vane 11 oct.indd 20 11/10/13 10:14 SALÓN GERMÀN LIZT 10:45-12:15 SESIÓN CL-15 MULTIMODALIDAD EN EL DISCURSO (AREA 1 – HIBRIDACIÓN Y MULTIMODALIDAD EN EL DISCURSO) MODERADOR(A): SAGA CREPÚSCULO: APRESENTANDO O MUNDO VAMPIRESCO POR MEIO DA DINÂMICA DAS REDES SOCIAIS NO USO DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E DISCURSOS Adriana Figueiredo de Oliveira, UNIFRAN DIÁLOGO VIRTUAL: O PROCESSO INTERACIONAL ENTRE AUTOR E LEITOR EM TIRAS CÔMICAS DA INTERNET Paulo Ramos, Universidade Federal de São Paulo LAS FIGURAS DEL FÚTBOL Ninfa Stella Cárdenas Sánchez, Universidad Santo Tomás 12:30-14:00 SESIÓN CL-16 DISCURSO ACADÉMICO: TEXTOS CIENTÍFICOS (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): ¿ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA ARGUMENTACIÓN EN HISTORIA Y BIOLOGÍA? UN ACERCAMIENTO A PARTIR DEL DISCURSO DE LOS DOCENTES Marisol Velásquez Rivera, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso POR CONFIRMAR Por confirmar O LIMIAR DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO Urbano Cavalcante Filho, Universidade de São Paulo Alejandro Córdova Jiménez, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 21 trabajo vane 11 oct.indd 21 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO GERMÀN LIZT 15:30-17:00 SESIÓN CL-17 DISCURSO Y MEDIOS: CONSTRUCCIÓN DE LA OPINIÓN (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): OS SENTIDOS DE “SUCESSO” NO JORNALISMO DE TELEVISÃO ESTRATÉGIAS JORNALÍSTICAS PARA A CONSTRUÇÃO DO ESCÂNDALO EM NOTÍCIAS: EXPRESSÕES MULTIMODAIS E IMPLÍCITOS CULTURAIS E IDEOLÓGICOS ESTRATEGIAS DISCURSIVAS DE RESEMIOTIZACIÓN UNA APROXIMACIÓN MULTIMODAL AL NOTICIERO TELEVISIVO MEXICANO Lidia Ramires, UFAL Regina Célia Pagliuchi Da Silveira, PUC/SP Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Deborah Gomes de Paula, PUC/ SP Pontífícia Universidade Católica de São Paulo - UNIP Universidade Paulista Felipe Arámbula Ibáñez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla 22 trabajo vane 11 oct.indd 22 11/10/13 10:14 X Congreso Internacional de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso 2013 Martes Octubre trabajo vane 11 oct.indd 23 29 11/10/13 10:14 SALÓN DE PROYECCIONES 9:00-10:30 Mesa 14 LINGUAGEM E TRABALHO COORDINADA POR: ANA RAQUEL MOTTA, PUC-SP FAPESP DISCURSO E TRABALHO: PERSPECTIVA DIALÓGICA E ABORDAGEM ERGOLÓGICA EM (INTER)AÇÃO Maria da Glória Di Fanti, PUC-RS A ENUNCIAÇÃO EM CONTEXTOS DE TRABALHO: A CONJUNÇÃO ENTRE DIZER E FAZER Fátima Pessoa, UFPA MUITO ALÉM DA CIGARRA E DA FORMIGA Ana Raquel Motta, PUC-SP FAPESP EXÁMENES DE OPOSICIÓN PARA EL INGRESSO EN LA CARRERA PÚBLICA DE PROFESSOR: CUESTIONES A DEBATE Maria Del Carmem Daher, UFF CNPq 10:45-12:15 Mesa 15 REDLAD I - EL DISCURSO QUE VINCULA CRIMEN Y POBREZA EN DISTINTOS MEDIOS LATINOAMERICANOS COORDINADA POR: DENIZE ELENA GARCÍA DA SILVA, UNIVERSIDAD DE BRASILIA POBREZA, CRIMEN Y VIOLENCIA María Laura Pardo Gil, UBA REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE LOS ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE CALLE Denize Elena García Da Silva, Universidad de Brasilia REPRESENTACIONES MEDIÁTICAS DE LA PROPIEDAD: VIOLENCIAS Neyla Graciela Pardo Abril, Universidad Nacional de Colombia 24 trabajo vane 11 oct.indd 24 11/10/13 10:14 SALÓN DE PROYECCIONES 12:30-14:00 Mesa 16 REDLAD II - LA POBREZA ON-LINE: VIOLENCIA, DESCONTENTO Y DESIGUALDAD EN CIBERPERIÓDICOS DE BRASIL E CHILE – ANÁLISIS DISCURSIVOS CRÍTICOS COORDINADA POR: VIVIANE DE MELO RESENDE, UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA LA VIOLENCIA CONTRA LA COMUNIDAD EN SITUACIÓN DE CALLE: GOIÂNIA Viviane de Melo Resende, Universidade de Brasília LA REPRESENTACIÓN DE LA CULTURA Y DE LA EDUCACIÓN EN RELACIÓN A LA DESIGUALDAD Y A LA POBREZA Lésmer Montecino Soto, Pontificia Universidad Católica de Chile DISCURSOS DA POBREZA E DA VIOLÊNCIA: OS SENTIDOS DA DIVERSIDADE CULTURAL NO BRASIL E EM PORTO RICO Hoff Cezar, Tânia Márcia ,ESPM Doris Martinez Viscaronto, Universidad de Puerto Rico 15:30-17:00 Mesa 17 ESCRITURA, EDUCACIÓN Y PODER. EL CASO DE INDÍGENAS, AFRODESCENDIENTES Y RAIZALES COORDINADA POR: SANDRA SOLER, UNIVERSIDAD DISTRITAL ESCRITURA Y PODER EN LA UNIVERSIDAD Sandra Soler, Universidad Distrital ALGUNAS EXPERIENCIAS DE ESCRITURA DESDE UNA PERSPECTIVA INTERCULTURAL Gloria Mora Monroy, Universidad Nacional de Colombia ESCRITURA Y REVITALIZACIÓN DEL CREOLE EN CENTROAMÉRICA Y EL CARIBE OCCIDENTAL. Alberto Abouchaar, Universidad Nacional de Colombia LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE LENGUAJE EN CONTEXTOS DE DIVERSIDAD Dora Calderón, Universidad Distrital 25 trabajo vane 11 oct.indd 25 11/10/13 10:14 SALÓN PARANINFO 9:00-10:30 Mesa 18 DISCURSO POLÍTICO, MÍDIA E EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS POSSÍVEIS COORDINADA POR: CACIANE SOUZA DE MEDEIROS, UNIVÁS ETHOS E ANTIETHOS DE DILMA ROUSSEF E JOSÉ SERRA E AFORIZAÇÕES NA IMPRENSA INTERNACIONAL Maria Célia Cortêz Passetti, UEM MÍDIA E DISCURSO POLÍTICO: O CANDIDATO ATRAVÉS DO SANTINHO Telma Domingues Da Silva, UNIVÁS DISCURSIVIZAÇÕES E EFEITOS DE SENTIDOS SOBRE EDUCAÇÃO NA INTERNET Renata Marcelle Lara Pimentel, UEM IMAGEM E RESISTÊNCIA NA FAIXA DE GAZA: A ORDEM DO INTERDISCURSO Caciane Souza de Medeiros, UNIVÁS 10:45-12:15 Mesa 19 LINGUAGEM E SUBJETIVIDADE: MARCAS DE EXCLUSÃO E RESISTÊNCIA NOS DISCURSOS PERIFÉRICOS COORDINADA POR: ANGELA DERLISE STÜBE UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL MARCAS IDENTITÁRIAS NA ESCRITA DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE EXCLUSÃO Celina Aparecida Garcia de Souza Nascimento, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul O JOGO IDENTITÁRIO DO POVO GUARANI DE MATO GROSSO DO SUL: SUBJETIVIDADE, DISCURSO E (DES)CONSTRUÇÃO Vania Maria Lescano Guerra, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul FRONTEIRAS DE SABERES: DISCURSO, LÍNGUA E MEMÓRIA Angela Derlise Stübe, Universidade Federal da Fronteira Sul TRAVESSIAS IDENTITÁRIAS DE DEUTSCHBRASILIANER: ERRÂNCIAS E INSCRIÇÕES NAS/DAS LÍNGUAS Beatriz Maria Eckert-Hoff, Universidade Cruzeiro do Sul e UDF - Centro Universitário 26 trabajo vane 11 oct.indd 26 11/10/13 10:14 SALÓN PARANINFO 12:30-14:00 Mesa 20 SABER FAZER COM O REAL: POSIÇÕES DISCURSIVOENUNCIATIVAS FACE AOS IMPASSES ENTRE DISCURSO E EDUCAÇÃO COORDINADA POR: ERNESTO SERGIO BERTOLDO, UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA CONCOL: UMA CAUSAÇÃO Maralice Souza Neves, Universidade Federal de Minas Gerais MODOS DE SUBJETIVAÇÃO DIANTE DO IMPOSSÍVEL DE EDUCAR Juliana Santana Cavallari, Universidade do Vale do Sapucaí A RELAÇÃO DO PROFESSOR COM O SABER: SUBJETIVIDADE, SINGULARIDADE E O PRINCÍPIO RESPONSABILIDADE Ernesto Sergio Bertoldo, Universidade Federal de Uberlândia 15:30-17:00 Mesa 21 OS EFEITOS DE SENTIDO DO DISCURSO MEDICALIZANTE NA ESCOLA COORDINADA POR: RENATA C BIANCHI DE BARROS, PPGCL-UNIVAS O TRAÇO COMO MARCA DO CORPO NO SIMBÓLICO: POR UMA PRÁTICA NÃO MEDICALIZANTE NA ESCOLA Renata C Bianchi de Barros, PPGCL-UNIVAS OS SENTIDOS DA MEDICALIZAÇÃO NO DISCURSO DA MÍDIA Débora Massmann, PPGCL-UNIVAS NOTA TÉCNICA DO MINISTÉRIO DA SAÚDE DO BRASIL SOBRE O METILFENIDATO: ANÁLISE DISCURSIVA DE SEU “CARÁTER” Ana Claudia Fernandes Ferreira, PPGCL-UNIVAS SOBRE OS DISCURSOS DA LEGITIMAÇÃO DA NORMALIDADE DA PRESCRIÇÃO DE MEDICAMENTOS Maria Cleci Venturini, UNICENTRO 27 trabajo vane 11 oct.indd 27 11/10/13 10:14 SALÓN VERDE 9:00-10:30 Mesa 22 DISCURSOS NA CONSTRUÇÃO, MANUTENÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DE IDENTIDADES COORDINADA POR: ROBERTO CARLOS DA SILVA BORGES, CEFET/RJ – PPRER PROBLEMAS DE ETHOS NOS DISCURSOS SOBRE MASCULINIDADE E SUA RELAÇÃO COM O TRABALHO NA MÍDIA. Elir Ferrari, PG UFF INSPETOR DE ALUNOS: CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DE TRABALHO E DE TRABALHADOR Rosane Manfrinato de Medeiros Dias, CEFET/RJ - PG UFF CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA NA MÍDIA: A QUESTÃO DA/DO “SEGURANÇA” Roberto Carlos Da Silva Borges Maria Cristina Giorgi, CEFET/RJ – PPRER 10:45-12:15 Mesa 23 IDENTIDADE FEMININA, PUBLICIDADE E DISCURSO COORDINADA POR: MIRIAM BAUAB PUZZO, UNITAU A LINGUAGEM VERBO-VISUAL DE PROPAGANDAS DE PRODUTOS DESTINADOS À MULHER E SUA TRANSFORMAÇÃO AO LONGO DO TEMPO Miriam Bauab Puzzo, UNITAU UM DISCURSO RECORRENTE: PUBLICIDADE E METÁFORA DE GÊNERO Graziela Zamponi, USP DE SER DESEJADA A DESEJAR:A PROPAGANDA, A MULHER E A SUBJETIVAÇÃO Elzira Yoko Uyeno, UNITAU 28 trabajo vane 11 oct.indd 28 11/10/13 10:14 SALÓN VERDE 12:30-14:00 Mesa 24 MULHERES EM DISCURSO: MEMÓRIAS E SENTIDOS EM CONTRADIÇÃO COORDINADA POR: MONICA GRACIELA ZOPPI FONTANA, UNICAMP DISCURSO, SUBJETIVAÇÃO E RELAÇÕES DE GÊNERO Monica Graciela Zoppi Fontana, UNICAMP A MEMÓRIA NO CORPO DE MARIA ERCÍLIA Ana Josefina Ferrari, UFPR-Setor Litoral NO SILÊNCIO DO DIZER:PRÁTICAS DE RESISTÊNCIA DA MULHER XAVANTE Agueda Aparecida Da Cruz Borges, UFMT PRÁTICAS SEMIÓTICAS EM TORNO DO CORPO FEMININO Elizabeth Harkot-De-La-Taille, Universidade de São Paulo 29 trabajo vane 11 oct.indd 29 11/10/13 10:14 SALÓN CANDILES 9:00-10:30 SESIÓN CL-18 DISCURSO Y EDUCACIÓN: INTERACCIÓN EN EL AULA (AREA 5 –DISCURSO, PRAGMÁTICA E INTERACCIÓN) MODERADOR(A): ANÁLISIS MULTIMODAL DE LA INTERACCIÓN EN EL AULA: LAS CONTRIBUCIONES DE LOS ALUMNOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LAS CLASES DE CIENCIAS NATURALES Gabriela Begonia Naranjo Flores, Dirección de Educación Especial EL MAESTRO Y LA ARGUMENTACIÒN ORAL EN LA BASICA PRIMARIA Harold Calpa Riascos, Universidad de Nariño PROCESOS ARGUMENTATIVOS EN DOS ESCENARIOS DE APRENDIZAJE. UNA PERSPECTIVA INTERACCIONISTA Juan Fernando Barros Martínez, Escuela de Ingeniería de Antioquia Gloria María Álvarez Cadavid, Universidad Pontificia Bolivariana 10:45-12:15 SESIÓN CL-19 DISCURSO E INTERACCIÓN CONVERSACIONAL (AREA 5 –DISCURSO, PRAGMÁTICA E INTERACCIÓN) MODERADOR(A): DIDÁCTICA DE LOS MARCADORES DISCURSIVOS CONVERSACIONALES A TRAVÉS DE UN ANÁLISIS CONTRASTIVO DEL ESPAÑOL L1 CON EL ESPAÑOL L2/LE Carlos González Di Pierro, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo LO QUE SE COMUNICA Y NO SE DICE: APROXIMACIÓN AL PRINCIPIO LACÓNICO DE ENUNCIADOS NO LITERALES Constanza Moya Pardo, Universidad Nacional De Colombia REPETICIONES CON FUNCIÓN PROSPECTIVA EN EL DISCURSO DE PACIENTES CON AFASIA ANÓMICA. Olivia Castillo Castillo, Universidad Nacional Autónoma de México 30 trabajo vane 11 oct.indd 30 11/10/13 10:14 SALÓN CANDILES 12:30-14:00 SESIÓN CL-20 DISCURSO Y HUMOR (AREA 5 –DISCURSO, PRAGMÁTICA E INTERACCIÓN) MODERADOR(A): DISCURSO PRAGMATICO Y ESTRATEGIAS SOCIODISCURSIVAS: INTENCION Y FUNCION DEL CHISTE “EL PEQUEÑO TIRANO” UN EJEMPLO DEL HUMOR POLÍTICO EN LA WEB OS QUADRINHOS PELO OLHAR DAS IMPLICATURAS CONVERSACIONAIS: ANÁLISE DAS CONTRADIÇÕES DA PERSONAGEM RADICAL CHIC Anna María Fernández Poncela, UAM X Liliana Ximena González Goyeneche, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia María Victoria Reales Moreno, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Maria Da Penha Pereira Lins, Universidade Federal do Espírito Santo Lorena Santana Gonçalves, Universidade Federal da Bahia 15:30-17:00 SESIÓN CL-21 DISCURSO Y MEDIOS EN INTERNET (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): VIOLENCIA VERBAL EN EL DISCURSO PÚBLICO: LOS COMENTARIOS EN DIARIOS DIGITALES CONTEXTUALIZACIÓN LINGÜÍSTICA DEL DISCURSO EN LAS REVISTAS ELECTRÓNICAS LATINOAMERICANAS DE COMUNICACIÓN SOCIAL POR CONFIRMAR Alicia Eugenia Carrizo, uba Marina Aybar Gómez, Luisa Navarro Univ. Autónoma de Santo Domingo, Por confirmar 31 trabajo vane 11 oct.indd 31 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA ADUANA VIEJA 9:00-10:30 SESIÓN CL-22 DISCURSO Y VIOLENCIA (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): VIOLENCIA EN EL DISCURSO Laura Hernández Ruiz, Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales DISCURSO E VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO BRASIL Sandra Leila de Paula, UFU Universidade Federal de Uberlândia DISCURSOS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR EM BOA VISTA, RORAIMA: FLAGRANTES DO SOCIAL, EDUCACIONAL E JURÍDICO. Lourival Novais Neto, Universidade Federal de Roraima 10:45-12:15 SESIÓN CL-23 DISCURSO Y VIOLENCIA (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): LA PRENSA ANTE “LA LEY DEL PLOMO” O LA AUTOCENSURA. USO, ABUSO Y DESUSO DE LA NARCOGRAMÁTICA Y OTROS TÉRMINOS RELACIONADOS CON LA VIOLENCIA EN LOS TITULARES DE LAS PRIMERAS PLANAS EN LA PRENSA MEXICANA (2007-2013). Blanca Estela Pérez, Universidad Autónoma de la Ciudad de México “NOOPOLITIK” SOCIABILIDAD Y MÍDIA EN EL NORESTE MEXICANO Marisela Colín Rodea, UNAM MECANISMOS DISCURSIVOS EN LOS VIDEOCLIPS DE PRESENTACIÓN DEL “MOVIMIENTO ALTERADO” Tanius Karam, UACM/ U.Anahuac 32 trabajo vane 11 oct.indd 32 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA ADUANA VIEJA 12:30-14:00 Mesa 26 VIOLENCIA E INTERSUBJETIVIDAD COORDINADA POR: MARÍA DEL RAYO SANKEY GARCÍA, BUAP VIOLENCIA E INTERSUBJETIVIDAD María del Rayo Sankey García, BUAP LA VIOLENCIA ESCOLAR COMO PRÁCTICA SOCIAL. ANÁLISIS DE NARRACIONES INTERSUBJETIVAS Daniel Jhovani Arzate Díaz, BUAP CONSTRUCCIÓN DISCURSIVA DE ESPACIOS HIPOTÉTICOS DE VIOLENCIA EN NARRACIONES DE ASALTO. Samantha Macuil Rivera, BUAP VOCES DE RESISTENCIA. NARRACIONES DE VIOLENCIA COTIDIANA CONTRA LAS MUJERES Myrna Ojeda Alvarez, BUAP 15:30-17:00 SESIÓN CL-24 DISCURSO Y VIOLENCIA (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): LA REPRESENTACIÓN DE LA VÍCTIMA Y EL VICTIMARIO:LA COBERTURA PERIODÍSTICA DEL CASO DEL ASESINO EN SERIE EL ÁNGEL DE LOS SOLTEROS: LA CUESTIÓN DE LA POBREZA, LA PROSTITUCIÓN Y LOS CRÍMENES DE ODIO LA IMAGEN EN EL ESPEJO: LA VOZ DEL “OTRO” EN HISTORIAS DE MALTRATO SOBRE LA INSTRUMENTALIZACIÓN DE LA NOCIÓN DE VÍCTIMA: CONSTRUCCIÓN Y DECONSTRUCCIÓN DE LA CATEGORÍA DE VÍCTIMA EN EL CASO COLOMBIANO Doris Martínez, Universidad de Puerto Rico Anthony Diaz, Universidad de Puerto Rico Andrea Vázquez, Universitat de Girona Martha Shiro, Universidad Central de Venezuela Mariana Delgado Barón, Universidad Nacional Autónoma de México 33 trabajo vane 11 oct.indd 33 11/10/13 10:14 SALÓN MEZZANINE DE LA ADUANA VIEJA 9:00-10:30 SESIÓN CL-25 DISCURSO Y EDUCACIÓN (ENSEÑANZA DE LENGUAS) (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): PRÁTICAS DE FORMAÇÃO COLABORATIVA DE PROFESSORES/ AS DE INGLÊS: REPRESENTAÇÕES DE UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID Elaine Mateus, UEL O COLÉGIO PEDRO II, O FRANCÊS E A REPÚBLICA BRASILEIRA: OS SABERES QUE DELIMITAM AS FRONTEIRAS DE UM CAMPO DISCIPLINAR Felipe Barbosa Dezerto, Colégio Pedro II/ UFF ESTRATEGIAS PARA ENFRENTARSE CON LA LECTURA DE GÉNEROS DISCURSIVOS HÍBRIDOS EN E/LE Y P/LM Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza E Souza, Universidade Federal do Ceará Ana Célia Clementino Moura, Universidade Federal do Ceará 10:45-12:15 Mesa 27 QUEM É O PROFESSOR NO ENSINO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA? REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR NUMA SALA DE AULA SEM PAREDES COORDINADA POR: JANAÍNA DE AQUINO FERRAZ, UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA O COORDENADOR DE CURSO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA: REDEFINIÇÃO DE PAPÉIS NO CONTEXTO EAD Janaína de Aquino Ferraz, Universidade de Brasília TEMPOS & REDES: A ARQUITETURA DE UMA SALA DE AULA EM EAD Ormezinda Maria Ribeiro, Universidade de Brasília TUTOR DE CURSO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA: O ELO ENTRE A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E A TECNOLÓGICA Elda Alves Oliveira Ivo, Universidade de Brasília 34 trabajo vane 11 oct.indd 34 11/10/13 10:14 SALÓN MEZZANINE DE LA ADUANA VIEJA 12:30-14:00 SESIÓN CL-26 DISCURSO Y EDUCACIÓN (SURDEZ) (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): MULTIMODALIDADE E ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO BILÍNGUE (LIBRAS/PORTUGUÊS) PARA ALUNOS SURDOS: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA PRÁTICA DOCENTE Alvaro Gomes de Lima Ribeiro, Universidade de Brasilia ENTRE O DISCURSO ACADÊMICO E O DISCURSO ATIVISTA: O CASO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DE AUTORIA SURDA Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro, Universidade Estadual de Montes Claros HIBRIDISMO NA PRÁTICA PROFISSIONAL FONOAUDIÓLOGA EM ATIVIDADES DE GRUPO COM MÃES DE SURDOS EM UM AMBULATÓRIO BILÍNGUE DE SURDEZ Maria Das Graças Dias Pereira , Pontificia Universidade Católica do Rio de Janeiro - PUC-Rio Carolina Magalhães de Pinho Ferreira , Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ 15:30-17:00 SESIÓN CL-27 DISCURSO Y EDUCACIÓN (EXCLUSIÓN) (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): DEFICIÊNCIA E ENSINO: O APARTHEID EDUCACIONAL Carmem Caetano, Universidade de Brasília- UnB O DISCURSO ESCOLAR DE UMA COMUNIDADE OPRIMIDA Maria Luz Santos Oliveira, Universidade Federal da Bahia POR CONFIRMAR Por confirmar 35 trabajo vane 11 oct.indd 35 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA CASA AMARILLA 9:00-10:30 SESIÓN CL-28 DISCURSO E IDEOLOGÍA (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): LA CONSTRUCCIÓN DE LAS IDENTIDADES POLÍTICAS A PROPÓSITO DEL DEBATE SOBRE EL “PLAN DE LA PATRIA” EN LA PRENSA ESCRITA VENEZOLANA DIÁLOGO ENTRE A ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO E A SOCIOANÁLISE PARA UM ESTUDO DO SUJEITO E SUAS TENSOES IDENTITÁRIAS FATOS DE “HIPERCORREÇÃO”: ESPAÇO DE VISIBILIDADE DO FUNCIONAMENTO IDEOLÓGICO Ximena González Broquen, IVIC Liliana Buitrago, IDEA Nelsaida Sánchez, IVIC Cleide Emilia Faye Pedrosa, Universidade Federal do Rio Grande do Norte Taysa Mercia Dos Santos Souza Damaceno, Universidade Federal de Sergipe Elizete Beatriz Azambuja, Universidade Estadual de Goiás 10:45-12:15 SESIÓN CL-29 DISCURSO E IDENTIDAD DE GÉNERO (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): LA PERFORMATIVIDAD DE GÉNERO EN LOS PROCESOS ENUNCIATIVOS DE LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD: LOS PARADIGMAS SOCIO COMPORTAMENTALES EN MUJER DE 30 LA CONFIGURACIÓN FEMENINA EN EL DISCURSO DE LOS PERIÓDICOS LITERARIOS MICHOACANOS DEL PORFIRIATO. REFLEXIONES TEÓRICO-METODOLÓGICAS POR CONFIRMAR Deise L. Bittencourt Friedrich, UniRitter Vera Lúcia Pires, Gabriela Sánchez Medina, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo Bernardo Enrique Pérez Álvarez, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo Por confirmar 36 trabajo vane 11 oct.indd 36 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA CASA AMARILLA 12:30-14:00 SESIÓN CL-30 DISCURSO E IDENTIDAD DE GÉNERO (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): “QUE LO VENGAN A VER, QUE LO VENGAN A VER”: DISCURSO MACHISTA Y HOMOFÓBICO EN ESTADIOS DE FÚTBOL Federico Blanco Gamboa, Universidad de Costa Rica ANÁLISIS PRAGMÁTICO DE LA REACCIÓN A ANUNCIOS TELEVISIVOS SOBRE MASCULINIDAD Blanca Azucena Ortiz Alvarez, UNAM ANÁLISE CRÍTICA DA CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DO HOMOAFETIVO NO TEXTO JORNALÍSTICO Rodrigo Antonio Muñoz González, Universidad de Costa Rica Marisela Colín Rodea, UNAM Micheline Mattedi Tomazi, Universidade Federal do Espírito Santo RaquelliNatale, Universidade Federal do Espírito Santo 15:30-17:00 Mesa 28 A PROMOÇÃO OFICIAL DO BRASIL EM TEXTOS MULTIMODAIS COORDINADA POR: RICARDO GUALDA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA UMA ANÁLISE MULTIMODAL DO COMERCIAL DA CAMPANHA DE CANDIDATURA DO RIO CIDADESEDE DAS OLIMPÍADAS DE 2016 Ricardo Gualda, Universidade Federal da Bahia O HIBRIDISMO GENÉRICO NA PUBLICIDADE DE OBRAS DO GOVERNO - INFORMAÇÃO OU PROPAGANDA DA MARCA? Maria Lilian de Medeiros Yared, Universidade de Brasília PRELIMINARES ICONOCONTEXTUAIS DA COPA DE 2014: MARCAS DA DISSEMINAÇÃO Júlia Almeida, Universidade Federal do Espírito Santo DESAFIOS CONTEMPORANEOS DO TEXTO PUBLICITÁRIO Glaucia Lara, UFMG /Brasil 37 trabajo vane 11 oct.indd 37 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO PRESNO 9:00-10:30 Mesa 29 RETÓRICA/S Y FRONTERA/S COORDINADA POR: CLARA EUGENIA ROJAS BLANCO, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ RETÓRICA Y TRAGEDIA EN LA PROTESTA SOCIAL Clara Eugenia Rojas Blanco, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez EL JUEGO ENTRE LOS TROPOS Y LOS MARCOS DE REFERENCIA EN LAS ACCIONES RITUALES EN LA MEDICINA TRADICIONAL Patricia Andrea Beltrán Henríquez, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez LA RETÓRICA HIPERTEXTUAL, TEATRO FEMINISTA EN LA FRONTERA NORTE DE MÉXICO Susana Leticia Báez Ayala, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez FEMINICIDIO SEXUAL SISTÉMICO Y SUS REPRESENTACIONES EN LA LITERATURA DE Y SOBRE CIUDAD JUÁREZ Magali Velasco Vargas, Universidad Veracruzana 10:45-12:15 Mesa 30 ARGUMENTAR POR MEDIO DE LA EMOCIÓN COORDINADA POR: SILVIA GUTIÉRREZ, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA ASPECTOS METODOLÓGICOS PARA EL ESTUDIO DE LA EMOCIÓN Silvia Gutiérrez, Universidad Autónoma Metropolitana EL RECURSO AL MIEDO COMO ESTRATEGIA ARGUMENTATIVA EN LA PROPAGANDA POLÍTICA Héctor Unzueta, Universidad Autónoma de la Ciudad de México EL RECURSO A LAS EMOCIONES EN LOS SPOTS DISEÑADOS PARA ORIENTAR Y MOTIVAR LA PARTICIPACIÓN EN LAS ELECCIONES DEL 2006 Olga Rodríguez, universidad Autónoma de la Ciudad de México LA MOVILIZACIÓN DE LAS EMOCIONES EN LA CONSTRUCCIÓN DE LOS DISCURSOS RELIGIOSOS EN LA RADIO MEXICANA Margarita Reyna, Universidad Autónoma metropolitana 38 trabajo vane 11 oct.indd 38 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO PRESNO 12:30-14:00 SESIÓN CL-31 DISCURSO PUBLICITARIO (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): MOTIVACIÓN, PASIÓN Y DISEÑO DE INTERFAZ ESTÉTICO EN EL DISCURSO DIVULGATIVO DE ANÁLISIS SENSORIAL DE LOS VINOS EN ENTORNO WEB LINGUAGEM, CULTURA E IDENTIDADE NA MÍDIA PUBLICITÁRIA MULTIMODALIDA NA TRADIÇÃO DISCURSIVA ANÚNCIO PUBLICITÁRIO Iris Viviana Bosio, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina Vera Lúcia Pires, UniRitter/UFSM Valéria Brisolara, UniRitter Maria Coeli Saraiva Rodrigues, Universidade Federal do Ceará, Elisângela Oliveira Viana, Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial 15:30-17:00 SESIÓN CL-32 DISCURSO E INTERACCIÓN: LA FUNCIÓN INTERPERSONAL (AREA 5 – DISCURSO, PRAGMÁTICA E INTERACCIÓN) MODERADOR(A): ENUNCIAÇÕES, INTERLOCUTORES DIVERSOS SERTÕES - UMA QUESTÃO DE PODER Ismar Inácio Santos Filho, UFAL YOU HAVE BEEN WARNED. OR HAVE YOU? Malcolm Coulthard, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil POR CONFIRMAR Por confirmar 39 trabajo vane 11 oct.indd 39 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO ELENA GARRO 9:00-10:30 SESIÓN CL-33 MULTIMODALIDAD Y GÉNEROS TEXTUALES (AREA 1 – HIBRIDACIÓN Y MULTIMODALIDAD EN EL DISCURSO) MODERADOR(A): REMIRANDO LA ALFABETIZACIÓN ESCOLAR COMO PROCESO SEMIÓTICO: ARTEFACTOS PARA LA ENSEÑANZA DESDE EL ANÁLISIS MULTIMODAL DEL DISCURSO Dominique Manghi, Pontificia Universidad Católica de Valparaiso GÊNEROS TEXTUAIS E MULTIMODALIDADE: UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) Jorge França de Farias Jr., UFRPE POR CONFIRMAR Por confirmar 10:45-12:15 SESIÓN CL-34 DISCURSO Y EDUCACIÓN: TEXTOS Y PRÁCTICAS (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): EDUCACIÓN CÍVICA E IDEOLOGÍA: EL SUJETO DE LOS TEXTOS DE EDUCACIÓN CÍVICA Josué Arévalo Villalobos, Universidad de Costa Rica REPRESENTACIONES DISCURSIVAS SOBRE LA BECA VOCACIÓN DE PROFESOR DE ESTUDIANTES Y FORMADORES María Constanza Errázuriz Cruz, Pontificia Universidad Católica de Chile DISCURSOS SOBRE LAS PRÁCTICAS DE FORMACIÓN DOCENTE Pedro Baquero Másmela, Universidad Distrital 40 trabajo vane 11 oct.indd 40 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO ELENA GARRO 12:30-14:00 SESIÓN CL-35 DISCURSO Y EDUCACIÓN: TEXTOS Y PRÁCTICAS (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): OS LIVROS DE MEMÓRIA PREFERIDOS PELO PÚBLICO LEITOR BRASILEIRO IMAGENS E AULAS DE LEITURA O RECURSO METADISCURSIVO ‘GLOSA’ NA ESCRITA ACADÊMICA Arnaldo Cortina, UNESP-Araraquara Joseli Ferreira Lira, UFMG e IFSUDESTE - Campus Barbacena Sônia Pimenta, Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG Judith Hoffnagel, Universidade Federal de Pernambuco 15:30-17:00 SESIÓN CL-36 DISCURSO Y VISIÓN DEL MUNDO (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): RECONOCIMIENTO DEL OTRO Y DEFENSA DEL PATRIMONIO INMATERIAL EN UN CONTEXTO IBEROAMERICANO MÍDIA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS EM TORNO DO CONCEITO DE PATRIMÔNIO POR CONFIRMAR Estrella Camejo González, Instituto de las Artes Escénicas y Musicales Conceição de Maria Belfort de Carvalho, Universidade Federal Do Maranhão Ilza Do Socorro Galvão Cutrim, Universidade Federal Do Maranhão Por confirmar 41 trabajo vane 11 oct.indd 41 11/10/13 10:14 SALÓN GERMÁN LIZT 9:00-10:30 SESIÓN CL-37 DISCURSO Y MEDIOS: REDES SOCIALES (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): EL PROCESO DE EMPODERAMIENTO DE LA SOCIEDAD EGIPCIA A TRAVÉS DE LA CONVERGENCIA DISCURSIVA EN LA CUENTA DE FACEBOOK “WE ARE ALL KHALED SAID” (ENEROFEBRERO 2011). Evelyn Norma Castro Méndez, UNAM-El Colegio de México IDEOLOGÍA Y PODER EN LAS REDES SOCIALES: EL INVERNADERO VIRTUAL DEL DISCURSO MEDIÁTICO CONTEMPORÁNEO. Jersson David Hospital Celis, Universidad La Gran Colombia LA CIRCULACION DE LOS DISCURSOS CLANDESTINOS EN LA RED. Silvia Tabachnik Bijovsky, Universidad Autónoma Metropolitana - Unidad Xochimilco 10:45-12:15 SESIÓN CL-38 DISCURSO E IDENTIDAD (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): SERTANEJOS EM TELA: AS “IMAGENS” DO REAL, AS “VERDADES” DO IMAGINÁRIO Valéria Cristina de Oliveira, Universidade Estadual de Maringá PROGRAMA PONTOS DE MEMÓRIA: O EU E A MEMÓRIA SOCIAL Wellington Pedro Da Silva, Universidade Federal de OuroPreto POR CONFIRMAR Por confirmar 42 trabajo vane 11 oct.indd 42 11/10/13 10:14 SALÓN GERMÁN LIZT 12:30-14:00 SESIÓN CL-39 DISCURSO Y CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): LA CONSTRUCCIÓN DISCURSIVA ESPACIAL EN LOS TESTIMONIOS DEL DOCUMENTAL CHILENO “ESTADIO NACIONAL” Patricia Baeza, Pontificia Universidad Católica de Chile LA EVIDENCIA EN EL DISCURSO DE LA HISTORIA: POSIBILIDADES PARA CONSTRUIR SIGNIFICACIÓN Teresa Oteíza, Pontificia Universidad Católica de Chile UNA EPISTEMOLOGÍA DISCURSIVA EN CONSTRUCCIÓN: LA TEORÍA SEMIÓTICA INMANENTE ENTRE LA PERCEPCIÓN Y LA SEMIOCEPCIÓN. Waldir Beividas, Universidad de São Paulo 15:30-17:00 SESIÓN CL-40 DISCURSO Y EDUCACIÓN: HISTORIA Y LITERATURA (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): LA FUNCIÓN NARRATIVA EN EL LIBRO DE TEXTO GRATUITO DE HISTORIA DE CUARTO AÑO DEL NIVEL PRIMARIA Carmen Resendiz Alquisira, Universidad Autónoma de Chiapas LOS DISCURSOS DE LA EDUCACION LITERARIA EN MÉXICO Cutberto Arzate Soltero, Universidad Autònoma de Ciudad Juàrez LIBERTAD DE CÁTEDRA E HIBRIDACIÓN DEL DISCURSO DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Luisa Navarro, Universidad Autónoma de Santo Domingo 43 trabajo vane 11 oct.indd 43 11/10/13 10:14 trabajo vane 11 oct.indd 44 11/10/13 10:14 X Congreso Latinoamericano de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso 2013 Miércoles Octubre trabajo vane 11 oct.indd 45 30 11/10/13 10:14 SALÓN PROYECCIONES 9:00-10:30 Mesa 31 LA ATENUACIÓN EN EL CORPUS EL HABLA DE MONTERREY-PRESEEA-1 COORDINADA POR: LIDIA RODRÍGUEZ ALFANO, FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, UANL LA ATENUACIÓN EN OPERACIONES ARGUMENTATIVAS DE JUSTIFICACIÓN EN EL HABLA DE MONTERREY-PRESEEA Lidia Rodríguez Alfano, Facultad de Filosofía y Letras, UANL LA RISA Y LOS DIMINUTIVOS COMO ATENUADORES EN LAS NARRACIONES ORALES DE TRES GRUPOS DE EDAD EN EL CORPUS DE EL HABLA DE MONTERREY-PRESEEA Claudia Reyes Trigos, Tecnológico de Monterrey LA ATENUACIÓN DEL AUTOHALAGO COMO ESTRATEGIA DE CORTESÍA EN LA COMUNIDAD DE HABLA DE MONTERREY, MÉXICO Elena Jiménez Martín, Tecnológico de Monterrey LA FUNCIÓN ATENUADORA DE LOS PRAGMATEMAS EN EL CORPUS MONTERREY-PRESEEA: HABLANTES JÓVENES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Yazmín Mayela Carrizales Guerra, Facultad de Filosofía y Letras, UANL Lidia Rodríguez Alfano, Facultad de Filosofía y Letras, UANL 10:45-12:15 Mesa 32 LA ATENUACIÓN EN EL CORPUS EL HABLA DE MONTERREY-PRESEEA-2 COORDINADA POR: MARIA EUGENIA FLORES TREVIÑO, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ATENUACIÓN E INTENSIFICACIÓN EN EL MACRO ACTO DE IRONIZAR EN ENTREVISTAS ORALES LA ATENUACIÓN DE LOS ACTOS ASERTIVOS: CONTRASTE GENERACIONAL Maria Eugenia Flores Treviño, Universidad Autónoma de Nuevo León Elizabeth Flores Salgado, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Gaspar Ramírez Cabrera, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla 46 trabajo vane 11 oct.indd 46 11/10/13 10:14 SALÓN PROYECCIONES EL EMPLEO DE NO SÉ COMO INDICADOR DE ATENUACIÓN EN EL DISCURSO DEL GRUPO 1-3: CORPUS MONTERREY PRESEEA Armando González Salinas, Universidad Autónoma de Nuevo León ¿A MAYOR EDAD, MAYOR ATENUACIÓN? Tzitel Pérez Aguirre, Universidad Autónoma de Nuevo León 12:30-14:00 Mesa 33 DISCURSOS CONTESTATARIOS COORDINADA POR: MARÍA CRISTINA MARTÍNEZ SOLÍS, UNIVERSIDAD DEL VALLE UNA CARACTERIZACIÓN DE LOS DISCURSOS CONTRA HEGEMÓNICOS DESDE LA DINÁMICA ENUNCIATIVA DE MARTÍNEZ María Cristina Martínez Solís, Universidad del Valle RESISTENCIA Y REBELDÍA EN EL GRAFITI COLOMBIANO CONTEMPORÁNEO Julio Escamilla Morales, Universidad del Atlántico ANÁLISIS DISCURSIVO DE LA IMAGEN DEL EJÉRCITO DE COLOMBIA EN LA CAMPAÑA “FE EN LA CAUSA” Mónica Negrete, Universidad del Valle REPARACIÓN DE LA IMAGEN EN EL DISCURSO POLÉMICO: ANÁLISIS DE LAS ESTRATEGIAS ARGUMENTATIVAS EMPLEADAS POR LOS REPRESENTANTES DE LA MANE Sandra Patricia Diaz Arrieta, Universidad del Valle 47 trabajo vane 11 oct.indd 47 11/10/13 10:14 SALÓN PARANINFO 9:00-10:30 Mesa 35 CONHECIMENTO E TECNOLOGIA: AS COISAS-A-SABER E A SOCIEDADE DIGITAL COORDINADA POR: CRISTIANE DIAS, LABEURB/UNICAMP A SEGURANÇA NO CIBERESPAÇO: GERENCIAMENTO DA SUBJETIVIDADE E ADMINISTRAÇÃO DO SENTIDO? Marcos Aurélio Barbai, Labeurb/ Unicamp IMAGENS À DERIVA Greciely Costa, UNIVAS DISCURSO ENCICLOPÉDICO DIGITAL: ENUNCIAÇÃO, POSIÇÃO E AUTORIA José Horta Nunes, Labeurb/ Unicamp A TEXTUALIZAÇÃO DO DISCURSO DA VIOLÊNCIA NO DESENHO DA CIDADE Cristiane Dias, Labeurb/Unicamp 10:45-12:15 Mesa 36 PROCESSOS DE PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DO CONHECIMENTO COORDINADA POR: GIOVANNA BENEDETTO FLORES, UNISUL-UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA OS SENTIDOS DE NAÇÃO E REPÚBLICA NA IMPRENSA BRASILEIRA NO FINAL DO IMPÉRIO. Giovanna Benedetto Flores, UnisulUniversidade do Sul de Santa Catarina QUE SENTIDOS PARA A “HOMOFOBIA” NO BRASIL DO SÉCULO XXI? Débora Massmann, UnivásUniversidade do Vale do Sapucaí AS METÁFORAS DE LULA E SEU EFEITO DE ESTRANHAMENTO NA/ PELA MÍDIA Andreia Da Silva Daltoé, UnisulUniversidade do Sul de Santa Catarna O FUNCIONAMENTO DO DOCUMENTO NA ERA DIGITAL Simone de Mello de Oliveira, UFSMUniversidade Federal de Santa Maria 48 trabajo vane 11 oct.indd 48 11/10/13 10:14 SALÓN PARANINFO 12:30-14:00 Mesa 37 ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA Y PRÁCTICAS DE LITERACIDAD EN LA UNIVERSIDAD MEXICANA COORDINADA POR: MARTÍN SÁNCHEZ CAMARGO, UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS, PUEBLA ESCRITURA ACADÉMICA Y EXPRESIÓN DE OPINIÓN EN TEXTOS ESCOLARES María Cristina Castro Azuara, Universidad Autónoma de Tlaxcala LITERACIDAD ACADÉMICA Y GÉNEROS DISCURSIVOS Laura Aurora Hernández Ramírez, Universidad Autónoma de Tlaxcala LA ARGUMENTACIÓN EN EL CONTEXTO ACADÉMICO Martín Sánchez Camargo, Universidad de las Américas, Puebla ALFABETIZACIÓN DIGITAL: LEER Y ESCRIBIR EN INTERNET Sergio Reyes Angona, Universidad de las Américas, Puebla 15:30-17:00 Mesa 38. DISCURSO E DIFERENÇA: DAS PRÁTICAS DE EXCLUSÃO ÀS DE MARGINALIZAÇÃO NA SALA DE AULA COORDINADA POR: ELZIRA YOKO UYENO, UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ INCLUSÃO EM SUPERVISÃO: EFEITOS DA ESCUTA DAS INTERAÇÕES VIRTUAIS ENTRE PROFESSOR-SUPERVISOR E PROFESSOR EM FORMAÇÃO INICIAL ESCRITA DE DIÁRIOS E SEU POTENCIAL TERAPÊUTICO EM ADOLESCENTES JUDICIALMENTE ACOLHIDOS OS EFEITOS DE SENTIDO, NO ESPAÇO VIRTUAL, DA INCLUSÃO ESCOLAR DE DEFICIENTES Jennifer Galvão Cesar, Universidade de Taubaté Elzira Yoko Uyeno, Viviane Dinês de Oliveira Ribeiro Bartho Universidade de Taubaté Letícia Elaine Cornélio Rosa, Universidade de Taubaté 49 trabajo vane 11 oct.indd 49 11/10/13 10:14 SALÓN VERDE 9:00-10:30 Mesa 39 LA VERBOVISUALIDAD CONSTITUYENTE DE DISCURSOS CONTEMPORÁNEOS Y SUS FORMAS DE PRODUCCIÓN Y LECTURA COORDINADA POR: BETH BRAIT, PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO LA DIMENSIÓN VERBOVISUAL Y LA MEMORIA DISCURSIVA DE LA DICTADURA MILITAR Beth Brait, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUNTO DE VISTA Y SEÑALES TIPOGRÁFICAS EN LA PRENSA EN LÍNEA Doris Arruda C. Da Cunha, Universidade Federal de Pernambuco VERBOVISUALIDAD EN LA ESFERA IDEOLÓGICA PERIODÍSTICA Y POLÍTICO PARTIDARIA Maria Helena Cruz Pistori, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 10:45-12:15 Mesa 40 O DISCURSO DA HIBRIDIZAÇÃO NA IMAGEN COORDINADA POR: SUZY LAGAZZI, UNICAMP A IMAGEM E O EFEITO DE INFORMAÇÃO Solange Gallo, UNISUL O EFEITO DE METONIMIZAÇÃO DISCURSIVIZANDO A IMAGEM Suzy Lagazzi, UNICAMP CORPO IMAGEM: O CORPO AUDIOVISUAL COMO MATERIALIDADE DISCURSIVA Nádia Neckel, UNISUL (IN)VISIBILIDADES DE REGIMES DE VERDADE SOBRE OS CORPOS EM VIGÍLIA NO FILME-DOCUMENTÁRIO TERRA VERMELHA Ismara Eliane Vidal de Souza Tasso, Universidade Estadual de Maringá/ UNICAMP 50 trabajo vane 11 oct.indd 50 11/10/13 10:14 SALÓN VERDE 12:30-14:00 Mesa 41 PRÁTICAS DISCURSIVAS NO MUNDO DIGITAL: PERENIDADE, METAMORFOSE OU (R) EVOLUÇÃO? COORDINADA POR: ANA LÚCIA TINOCO CABRAL, UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL LINGUAGEM E VIOLÊNCIA SIMBÓLICA: ANALISANDO COMENTÁRIOS SOBRE NOTÍCIAS EM SITES DE INTERNET. Anna Christina Bentes, UNICAMP ESCRITA DIGITAL: DA OPÇÃO SINÓPTICA AO HIBRIDISMO LÚDICO Isabel Roboredo Seara, Unversidade Aberta de Lisboa ESCRITA PARA AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: ORGANIZAÇÃO TEXTUAL, INTERAÇÃO E USO DA LINGUAGEM VERBAL. Ana Lúcia Tinoco Cabral, Universidade Cruzeiro do Sul 15:30-17:00 SESIÓN CL-41 MULTIMODALIDAD Y DISCURSO (AREA 1 – HIBRIDACIÓN Y MULTIMODALIDAD EN EL DISCURSO) MODERADOR(A): MULTIMODALIDAD Y LECTURA DE MEDIOS DESDE FACEBOOK A MULTIMODALIDADE EM ANÁLISE DE WEBSITES: ESTUDO DA HOMEPAGE DA REVISTA BRAVO! NUNCA DESISTA DE SEUS SONHOS: ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS UTILIZADAS EM LIVROS DE AUTOAJUDA Luis Carcamo Ulloa, Universidad Austral de Chile Mari-Carmen Marcos, Universitat Pompeu Fabra Marisa Nascimento, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Maria de Fatima Carvalho de Oliveira Felix, Universidade de Brasilia Tatianne Pereira Da Silva, Universidade de Brasilia 51 trabajo vane 11 oct.indd 51 11/10/13 10:14 SALÓN CANDILES 9:00-10:30 SESIÓN CL-42 INTERACCIÓN, NARRATIVA Y MEMORIA (AREA 5 – DISCURSO, PRAGMÁTICA E INTERACCIÓN) MODERADOR(A): ANÁLISIS DE LOS DIFERENTES TIPOS DE RELATO EN INTERACCIONES CON VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DOMÉSTICA EL RELATO ONÍRICO: ELEMENTOS DE CARACTERIZACIÓN LINGUAGEM E INTERAÇÃO NA DOENÇA DE ALZHEIMER: ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DA MEMÓRIA NA LINGUAGEM E NAS INTERAÇÕES LINGUAGEIRAS Irene Madfes Rosenkranz, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación María del Rayo Sankey García, BUAP Raquel Graciela Gutiérrez Estupiñán, BUAP Priscilla Chantal Duarte Silva, Universidade Federal de Itajubá 10:45-12:15 SESIÓN CL-43 DISCURSO Y HUMOR (AREA 5 – DISCURSO, PRAGMÁTICA E INTERACCIÓN) MODERADOR(A): A DISCURSIVIDADE DA CRÔNICA BRASILEIRA COMO ESTRATÉGIA DE CONSTRUIR HUMOR Maria José Nélo, Universidade Estadual do Maranhão 52 trabajo vane 11 oct.indd 52 11/10/13 10:14 SALÓN CANDILES 12:30-14:00 SESIÓN CL-44 MULTIMODALIDAD: ANÁLISIS DE LA IMAGEN (AREA 1 – HIBRIDACIÓN Y MULTIMODALIDAD EN EL DISCURSO) MODERADOR(A): STAR SYSTEM Y MUJER: ANÁLISIS DE LAS REPRESENTACIONES DE LO FEMENINO EN COLOMBIA A PARTIR DE LAS IMÁGENES QUE CIRCULARON EN REVISTAS (1930 1940) Angélica Reyes Sarmiento, Universidad Jorge Tadeo Lozano UN CORPUS DE FOTOGRAFÍAS POLÍTICAS DE PRENSA: RESONANCIA METODOLÓGICA Y Teresa Carbó, CIESAS POR CONFIRMAR Por confirmar 15:30-17:00 SESIÓN CL-45 DISCURSO Y GÉNERO (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): SEXO EM DISCURSO: POR UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DISCURSIVAS DE SUBJETIVAÇÃO E DO ACONTECIMENTO DISCURSIVO NA TRILOGIA CINQUENTA TONS DE CINZA Andréa Zíngara, Universidade Estadual de Maringá DOBLE DISCURSO. REPRESENTACIONES GENÉRICAS EN REVISTAS DOMINICALES Florencia Moragas, Universidad Nacional de Quilmes JOAQUÍN HURTADO. UNA CRÓNICA DEL SIDA Rosa María Gutiérrez García, Filosofía y Letras, UANL, México 53 trabajo vane 11 oct.indd 53 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA ADUANA VIEJA 9:00-10:30 SESIÓN CL-46 DISCURSO Y CINE (AREA 1 – HIBRIDACIÓN Y MULTIMODALIDAD EN EL DISCURSO) MODERADOR(A): CANÇÕES EM (RE)AÇÃO NO GÊNERO CINEMA: ANÁLISE DIALÓGICA DO FILME MUSICAL Nicole Serni Mioni, UNIVERSIDADE DE BRASILIA THE EVIDENCE OF THE FILM (1913): NARRATIVIDAD Y METAFICCIÓN Raquel Graciela Gutiérrez Estupiñán, ICSyH - BUAP CORRE, LOLA, CORRE: VISIONANDO BIFURCACIONES CINEMATOGRÁFICAS Rose Lema, UAM-I 10:45-12:15 SESIÓN CL-47 DISCURSO Y LENGUAJE INFANTIL (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE LA HABILIDAD DE LOS NIÑOS PARA RESPONDER A PREGUNTAS PRAGMÁTICAS Y EXPLICAR SUS RESPUESTAS Carlos Ramos Morales, Universidad de La Serena O ADOLESCENTE NAS REDES SOCIAIS: IDENTIDADE E INTERAÇÃO Sandra Campelo, UnB POR CONFIRMAR Por confirmar 54 trabajo vane 11 oct.indd 54 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA ADUANA VIEJA 12:30-14:00 Mesa 42 EL DESARROLLO DEL DISCURSO INFANTIL: LAS FUNCIONES INTERPERSONAL Y TEXTUAL EN EL DISCURSO – SECCIÓN 1 COORDINADA POR: MARTHA SHIRO, UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA Y ROSA GRACIELA MONTES, BUAP LAS FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN EN NARRATIVAS INFANTILES. FUNCIONES SOCIO-PRAGMÁTICAS DE LAS INTERJECCIONES EN EL DISCURSO INFANTIL EMOCION, VOLICION Y ACTITUD EPISTEMICA EN DOS LENGUAS DURANTE INTERACCIONES MADREHIJO Yamileth Betancourt Córdoba, Universidad del Atlántico James L. Fidelholtz Rosa Graciela Montes BUAP Martha Shiro, Universidad Central de Venezuela 15:30-17:00 Mesa 43 EL DESARROLLO DEL DISCURSO INFANTIL: LAS FUNCIONES INTERPERSONAL Y TEXTUAL EN EL DISCURSO – SECCIÓN 2 COORDINADA POR: YAMILETH BETANCOURT CÓRDOBA, UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO Y ROSA GRACIELA MONTES, BUAP LA COHESIÓN TEMPORAL EN NARRATIVAS INFANTILES Ivan Galicia Isasmendi, BUAP RECURSOS DE COHESIÓN EN NARRATIVAS ORALES Y ESCRITAS DE NIÑOS AFROCOLOMBIANOS. Mileidys Gómez, Universidad del Atlántico RECURSOS COHESIVOS EN CONSTRUCCIONES COLABORATIVAS Rosa Graciela Montes, BUAP CODE SWITCHING EN LA INTERACCIÓN BILINGÜE: FACTORES SOCIALES Y TEXTUALES Karina Fascinetto Zago, BUAP 55 trabajo vane 11 oct.indd 55 11/10/13 10:14 SALÓN MEZZANINE DE LA ADUANA VIEJA 9:00-10:30 SESIÓN CL-48 DISCURSO Y EDUCACIÓN: REFORMA EDUCATIVA (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): OPERACIONES DISCURSIVAS EN RELACIÓN A LA REFORMA EDUCATIVA EN MÉXICO: EL CASO DE LOS SUPERVISORES ESCOLARES DE EDUCACIÓN PRIMARIA ONTOLOGÍA CRÍTICA DEL PRESENTE ACERCA DE LOS ENUNCIADOS DISCURSIVOS SOBRE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA ENTRE 1991 Y 2013 MODELOS MENTALES DE LOS SUPERVISORES ESCOLARES SOBRE LA REFORMA EDUCATIVA EN MÉXICO Ana María Acosta Pech, Universidad Pedagógica de Durango María del Consuelo Tavizón Gómez, Universidad Pedagógica de Durango Luz Elena Batanelo García, Universidad del Tolima, Colombia María del Consuelo Tavizón Gómez, Universidad Pedagógica de Durango Ana María Acosta Pech, Universidad Pedagógica de Durango 10:45-12:15 SESIÓN CL-49 DISCURSO Y EDUCACIÓN: DIMENSIÓN INTERPERSONAL (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): UMA VISÃO CRÍTICA DE PRÁTICAS DISCURSIVAS DISCIPLINADORAS VOLTADAS PARA ADOLESCENTES Ana Cláudia Camargo Carvalho, Universidade de Brasília DISPOSITIVOS DE PODER: A OBJETIVAÇÃO E A SUBJETIVAÇÃO DO ALUNO HIPERATIVO NA MÍDIA Bruno Franceschini, Universidade Federal de Uberlândia POR CONFIRMAR Por confirmar 56 trabajo vane 11 oct.indd 56 11/10/13 10:14 SALÓN MEZZANINE DE LA ADUANA VIEJA 12:30-14:00 Mesa 44 DISCURSO E GRAMÁTICA: UM INTEGRAÇÃO PARA O ENSINO COORDINADA POR: ANDRÉ CRIM VALENTE, UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - UERJ SOCIOLINGUÍSTICA, DISCURSO E DEMAGOGIA Claudio Cezar Henriques, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ CONHECIMENTO GRAMATICAL E COMPETÊNCIA TEXTUAL José Carlos Azeredo, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ O VALOR ARGUMENTATIVO DOS ADJETIVOS NA ORGANIZAÇÃO TEXTUAL André Crim Valente, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ 15:30-17:00 SESIÓN CL-50 DISCURSO, ESTÉTICA, POÉTICA (AREA 6 – DISCURSO Y FILOSOFÍA DEL LENGUAJE) MODERADOR(A): LA APREHENSIÓN DE LAS IDEAS, SU MÉTODO BÁSICO Y LOS TÓPICOS CICERONIANOS Arturo Zárate Ruiz, El Colegio de la Frontera Norte EL ESPACIO VACÍO COMO CONCEPTO DE LA TEORÍA DEL EFECTO ESTÉTICO Y SU APLICACIÓN EN EL PARATEXTO TITULAR DE TRILE DE CÉSAR VALLEJO. Salomón Mariano, Universidade Autónoma de Guerrero DE LA ESTÉTICA DE LA RECEPCIÓN A LA ESTÉTICA DEL DISCURSO Vivian Romeu, Universidad Autónoma de la Ciudad de México 57 trabajo vane 11 oct.indd 57 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA CASA AMARILLA 9:00-10:30 Mesa 45 “AS COISAS” DE PÉREC: UMA ANÁLISE PSICANALÍTICA E DISCURSIVA COORDINADA POR: KATIA ALEXSANDRA DOS SANTOS, USP FFCLRP-USP/ UNNICENTRO Katia Alexsandra Dos Santos AS LISTAS DE PÉREC: A CAUSA DAS COISAS NA METONÍMIA UM DISCURSO CAMBIANTE NAS RESIGNIFICAÇÕES DO TEMPO AS COISAS E O OBJETO A NO DISCURSO CAPITALISTA Leda Verdiani Tfouni, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP FFCLRP-USP/ UNNICENTRO Leny Pimenta Paula Chiaretti, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP Juliana Bartijotto, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP 10:45-12:15 Mesa 46 CONTRIBUIÇÕES DE MICHEL FOUCAULT PARA A ANÁLISE DE DISCURSOS NO BRASIL COORDINADA POR: PEDRO NAVARRO, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DISCURSO, CORPO E PRÁTICAS DE SUBJETIVAÇÃO EM CANÇÕES DE ARNALDO ANTUNES Antônio Fernandes Júnior, Universidade Federal de Goiás O SUJEITO DISCURSIVO NA AD FOUCAULTIANA Cleudemar Alves Fernandes, Universidade Federal de Uberlândia NA ILUSTRAÇÃO: A POSIÇÃO SUJEITO DO ILUSTRADOR ENQUANTO FUNÇÃO-AUTOR Roselene de Fatima Coito, Universidade Estadual de Maringá DISCURSO, CORPO IDOSO E SEXUALIDADE Pedro Navarro, Universidade Estadual de Maringá 58 trabajo vane 11 oct.indd 58 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA CASA AMARILLA 12:30-14:00 Mesa 47 PENSAR A ANÁLISE DE DISCURSO COM MICHEL FOUCAULT: DISCURSIVIDADES HÍBRIDAS, SUBJETIVIDADES LÍQUIDAS COORDINADA POR: MARIA DO ROSARIO GREGOLIN, UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - UNESP CONTRIBUIÇÕES DE MICHEL FOUCAULT PARA A ANÁLISE DE DISCURSOS: GÊNEROS DIGITAIS E SUBJETIVIDADES CONTEMPORÂNEAS Maria do Rosario Gregolin, Universidade Estadual Paulista UNESP O ENUNCIADO EM MICHEL FOUCAULT E AS TÉCNICAS DE INOVAÇÃO DA ATUALIDADE: REDES DE DISCURSIVIDADES HÍBRIDAS Kátia Menezes de Sousa, O CORPO, O DISCURSO E AS IMAGENS: RETRATOS DO HOMEM POLÍTICO NA MÍDIA Vanice Sargentini, 15:30-17:00 Mesa 48 O DIALOGISMO DO CÍRCULO DE BAKHTIN: REFLEXÕES SOBRE GÊNEROS DE DISCURSOS COORDINADA POR: LUCIANE DE PAULA, UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA A RÉPLICA DO DIÁLOGO NA MÍDIA Grenissa Bonvino Stafuzza, Universidade Federal de Goiás “A CONSTITUIÇÃO DO GÊNERO CANÇÃO” Luciane de Paula, UNESP Universidade Estadual Paulista GÊNEROS DO DISCURSO E PRÁTICAS DE ESCRITA NA MÍDIA. Marina Célia Mendonça, UNESP Universidade Estadual Paulista UMA ESTÉTICA DO COTIDIANO Renata Coelho Marchezan, UNESP Universidade Estadual Paulista 59 trabajo vane 11 oct.indd 59 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO PRESNO 9:00-10:30 SESIÓN CL-51 DISCURSO NARRATIVO: ESPACIO Y MEMORIA (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): OS LUGARES DE MEMÓRIA: OS DIZERES SOBRE A IGREJA CATÓLICA ENTRE DOIS CONCÍLIOS Fabiana Ferreira Nascimento de Souza, Fabiele Stockmans de Nardi Universidade Federal de Pernambuco - UFPE MEMORIA AUTOBIOGRÁFICA, EXPERIENCIAS Y REALIDADES EN NARRATIVAS DE DESPLAZAMIENTO Victoria Pérez, ICSYH, BUAP POR CONFIRMAR Por confirmar 12:30-14:00 SESIÓN CL-53 CONSTRUCCIÓN INTERPERSONAL EN EL DISCURSO (AREA 5 – DISCURSO, PRAGMÁTICA E INTERACCIÓN) MODERADOR(A): CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DE DISCURSO PARA OS ESTUDOS DO TELEJORNALISMO BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO Kleber Mendonca, Universidade Federal Fluminense APORTES DEL CONSTRUCCIONISMO SOCIAL EN EL ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO. UNA PROPUESTA INTERDISCIPLINAR Luis Felipe González-Gutiérrez, Universidad Santo Tomás POR CONFIRMAR Por confirmar 60 trabajo vane 11 oct.indd 60 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO PRESNO 15:30-17:00 SESIÓN CL-54 CONSTRUCCIÓN NARRATIVA (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): Clarena Muñoz Dagua, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca DISCURRIR, IMAGINAR Y CONSUMIR: LOS RELATOS DEL CONSUMO Maria Cristina Asqueta Corbellini, Corporacion Universitaria Minuto de Dios Mireya Cisneros Estupinán, Universidad Tecnológica de Pereira LA CONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN EN “EL TOPO” FICCIÓN Y ORALIDAD EN LOS RELATOS DE BRUJERÍA DEL SURESTE DE COAHUILA Eréndira Rebeca Villanueva Chavarría, Universidad Autónoma de Nuevo León María Eugenia Flores Treviño, Universidad Autónoma de Nuevo León Gabriel Ignacio Verduzco Argüelles, Universidad Autónoma de Nuevo León María Eugenia Flores Treviño, Universidad Autónoma de Nuevo León 61 trabajo vane 11 oct.indd 61 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO ELENA GARRO 9:00-10:30 SESIÓN CL-55 DISCURSO Y GÉNERO (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL ANALISIS CRÍTICO DEL DISCURSO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA: EL CASO DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD. Héctor Camilo Sánchez Beltrán, Universidad de Guadalajara CORPO EM TRÂNSITO: PROBLEMATIZANDO AS QUESTÕES DE GÊNERO EM NARRATIVAS JORNALÍSTICAS Maria Carmen Aires Gomes, Universidade Federal de Viçosa POR CONFIRMAR Por confirmar 10:45-12:15 SESIÓN CL-56 DISCURSO, IDENTIDAD, INTERCULTURALIDAD (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): TRAMAS DE SENTIDO ENTRE LOS WARAO DEL DELTA BAJO CENTRAL. UNA APROXIMACIÓN ETNOGRÁFICA Jenny Nava Díaz, Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas BLANCOS, NEGROS, INDÍGENAS Y CHINOS EN LOS TEXTOS ESCOLARES DE ESTUDIOS SOCIALES COSTARRICENSES Jorge Ramírez Caro, Universidad Nacional de Costa Rica EL DISCURSO DE LA POBREZA EN LA CONSTRUCCIÓN IDENTITARIA DE UNA COMUNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL MAPUCHE Sandra Garrido, Universidad Católica de Temuco 62 trabajo vane 11 oct.indd 62 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO ELENA GARRO 12:30-14:00 SESIÓN CL-57 IDENTIDAD Y CONSTRUCCIÓN DISCURSIVA DEL ESPACIO (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): CUANDO EL NORTE ES EL SUR: ESTRATEGIAS DE AUTOPRESENTACIÓN Y REPRESENTACIÓN EN EL DISCURSO DE TELESUR. Liliana Buitrago, Instituto de Estudios Avanzados – IDEA TERRA BRASILIS: UMA DISPUTA EM CARTA ABERTA Maria Do Socorro Pereira Leal, Universidade Federal de Roraima EL ROL DE LOS LUGARES Y ESPACIOS SOCIOCULTURALES RECREADOS EN CONTEXTO URBANO EN LA CONSTRUCCION DISCURSIVA DE LA IDENTIDAD EN JOVENES MAPUCHES URBANOS DE CHILE Maria Eugenia Merino Dickinson, Universidad Católica de Temuco Ximena Gonzalez, Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas - IVIC 15:30-17:00 SESIÓN CL-58 DISCURSO, IDENTIDAD, INTERCULTURALIDAD (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): CONOCIMIENTO LOCAL, IDEOLOGÍAS Y ACTITUDES FRENTE A LA LENGUA. REFLEXIONES EN TORNO A LOS PLANES DE REVITALIZACIÓN LINGÜÍSTICA DE LA LENGUA YABARANA Jeyni González, Depto de LIngÜística y Antropolingüística, Escuela de Antropología, Universidad Central de Venezuela SUJEITO INDÍGENA E GESTOS DE RESISTÊNCIA: DISCURSO E AUTORIA EM BLOGS Lucimar Luisa Ferreira, FAC UNICAMPS - Faculdade Unida de Campinas ACTITUDES LINGÜÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS AMAZÓNICOS Luis Oquendo, Universidad de Los Andes 63 trabajo vane 11 oct.indd 63 11/10/13 10:14 SALÓN GERMÁN LIZT 9:00-10:30 SESIÓN CL-59 DISCURSOS DE CONVICCIÓN Y CONVENCIMIENTO (AREA 5 – DISCURSO, PRAGMÁTICA E INTERACCIÓN) MODERADOR(A): LA SUPERESTRUCTURA ARGUMENTATIVA EN EL DISCURSO RELIGIOSO DE LOS HABLANTES DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA Alex Ortega Ortega, Universidad de Puerto Rico ENDEREZARÁS TU CAMINO Y LO ENTENDERÁS. APROXIMACIÓN A LA CONFIGURACIÓN IDENTITARIA DEL ENUNCIATARIO EN EL DISCURSO MANUAL DEL PÁRROCO (COLOMBIA, 1870) Jhon Janer Vega, Universidad Industrial de Santander MANUALES DE SALVACIÓN: AA CFR NA Y SUS VARIACIONES DE DISCURSO Rodrigo Bazán Bonfil, UAEM 64 trabajo vane 11 oct.indd 64 11/10/13 10:14 X Congreso Latinoamericano de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso 2013 Jueves Octubre trabajo vane 11 oct.indd 65 31 11/10/13 10:14 SALÓN PROYECCIONES 9:00-10:30 Mesa 49 DISCURSO Y COMUNICACION: SUPUESTOS MUTUOS-1 COORDINADA POR: FERNANDO CASTAÑOS ZUNO, IIS, UNAM EL DISCURSO Y LOS OTROS SIGNOS Margarita Palacios, FFyL, UNAM LA MARCA DE GÉNERO EN LOS LUGARES DE ENUNCIACIÓN Claudia Pedraza Bucio, PCPyS, UNAM LA METÁFORA DEL DISCURSO Raúl Roydeen García Aguilar, PCPyS, UNAM 10:45-12:15 Mesa 50 DISCURSO Y COMUNICACION: SUPUESTOS MUTUOS-2 COORDINADA POR: FERNANDO CASTAÑOS ZUNO, IIS, UNAM LAS IMÁGENES QUE ASEVERAN Y LAS QUE INTERROGAN Citlaly Aguilar Campos, PCPys UNAM LEVIATHAN O LA CÁMARA ANTIDISCURSIVA Rodrigo Martínez Martínez, FCPyS-UNAM EL DISCURSO INTERRUMPIDO Enrique Medina López, FCP y S UNAM COMUNICACIÓN FLUIDA, DESFASES DISCURSIVOS Tamara Malenovic, UNAM 66 trabajo vane 11 oct.indd 66 11/10/13 10:14 SALÓN PROYECCIONES 12:30-14:00 Mesa 51 DISCURSO Y COMUNICACION: SUPUESTOS MUTUOS-3 COORDINADA POR: FERNANDO CASTAÑOS ZUNO, IIS, UNAM DISCURSOS EMERGENTES Y SOCIEDAD CIVIL: EL TUITCALLEJERO Y BICITEKAS A.C. Laura Adriana Hernández Martinez, LOS SUPUESTOS DE PLATÓN, ARISTÓTELES Y LOS DE LOS SOFÍSTAS Isaac Puki J. Moctezuma Perea, FCPyS UNAM VARIABILIDAD DEMOSTRATIVA: PRUEBA DECISIVA Fernando Castaños Zuno, IIS, UNAM 15:30-17:00 SESIÓN CL-61 DISCURSO Y MEDIOS: REDES SOCIALES (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): TWITTER: ¿QUÉ (NOS) ESTÁ PASANDO? Eva Salgado, CIESAS INTERAÇÕES INTERTEXTUAIS E INTERDISCURSIVAS NO FACEBOOK Iara Rosa Farias, Universidade Federal de São Paulo LA PROPAGANDA POLÍTICA Y EL EJERCICIO DE LA PROTESTA EN YOUTUBE. Ricardo Heredia Giraldo, Universidad del Valle 67 trabajo vane 11 oct.indd 67 11/10/13 10:14 SALÓN PARANINFO 10:45-12:15 Mesa 53 CONTEXTOS, MÍDIA E INCLUSÃO: ANÁLISE DISCURSIVO-DESCONSTRUTIVISTA E SUBJETIVIDADE COORDINADA POR: MARIA JOSÉ CORACINI, UNICAMP ÉTICA E METODOLOGIA: O CASO DE PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA Maria José Coracini, Unicamp POPULAÇÃO DE RUA: IDENTIDADE E IN(EX)CLUSÃO: QUE ESPAÇO È ESSE ? Carlos Alberto Casalinho, UEMG A LÍNGUA ESTRANGEIRA E O DISCURSO DA INCLUSÃO: DESNATURALIZANDO SENTIDOS Anna Maria Grammatico Carmagnani, Universidade de São Paulo - USP O INTÉRPRETE DE LINGUA DE SINAIS E A INCLUSÃO EDUCACIONAL DE ALUNOS SURDOS: EXTENSÃO DE UM CORPO SILENCIOSO? Rejane Cristina de Carvalho Brito Unicamp 12:30-14:00 Mesa 54 DISCURSOS HÍBRIDOS EM REDES DIGITAIS: REPRESENTAÇÕES, IDENTIDADES E MOVIMENTOS ESCRILEITORES SOCIAIS COORDINADA POR: MARIA REGINA MOMESSO, UNIVERSIDADE DE FRANCA ESCRILEITURAS AFORÍSTICAS EM REDES SOCIAIS: LIVROS PARA LER, AUTORES PARA CITAR. Maria Regina Momesso, Universidade de Franca PRÁTICAS ORAIS E ESCRILEITORAS NO PODCAST CAFÉ BRASIL: CONSTRUINDO MODOS DE OUVIR, SENTIR E LER Eduardo Yoshimoto, Universidade de Franca PRÁTICAS DISCURSIVAS EM REDES SOCIAIS: MODOS DE LER E VER A SEXUALIDADE E O CORPO Fausi dos Santos, Universidade de Franca 68 trabajo vane 11 oct.indd 68 11/10/13 10:14 SALÓN PARANINFO GRIFEDEGRAFFITI: DISCURSOS A PROCURA DE UM LUGAR DE DESTAQUE NAS ARTES VISUAIS Carla Andrea Pereira de Rezende, Universidade de Franca 15:30-17:00 Mesa 55 EDUCAÇÃO PÚBLICA E PRODUÇÃO DE SABERES SOBRE O TRABALHO DOCENTE: EMBATES ENTRE OS DISCURSOS POLÍTICO, ACADÊMICO E EMPRESARIAL COORDINADA POR: BRUNO DEUSDARÁ, UERJ SELEÇÃO DOCENTE E PERFORMANCES IDENTITÁRIAS: CORPO E DISCURSO EM QUESTÃO Fabio Sampaio de Almeida, Rosane Manfrinato de Medeiros Dias CEFETRJ PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL: O QUE (NÃO) DIZ A COMUNIDADE Maria Cristina Giorgi, Fabio Sampaio de Almeida, CEFET-RJ METAS DE QUALIDADE E APAGAMENTO DOS COLETIVOS DE TRABALHO: ANÁLISE DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO Bruno Deusdará, UERJ 69 trabajo vane 11 oct.indd 69 11/10/13 10:14 SALÓN VERDE 9:00-10:30 SESIÓN CL-62 LECTURA Y CONSTRUCCIÓN DE SENTIDOS (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): HACIA LA FORMACIÓN DE LECTORES CRÍTICOS: UNA DIDÁCTICA DE LA LECTURA Leonardo Serna Díaz, Universidad Gran Colombia Jorge Díaz Cortés, Universidad la Gran Colombia DISCURSO, LEITURA E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM SALA DE AULA Suzana Dos Santos Gomes Suzana, Universidade Federal de Minas Gerais POR CONFIRMAR Por confirmar 10:45-12:15 SESIÓN CL-63 ARGUMENTACIÓN (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): LINEAS ARGUMENTATIVAS EN LA TEORIA DE LOS OBSTACULOS EPISTEMOLOGICOS Y EN EL NACIMIENTO DEL NUEVO CÁLCULO Gloria Ines Neira Sanabria, Universidad Distrital ENSAYAR LA ARGUMENTACIÓN: CONSIDERACIONES EN TORNO A LA PRODUCCIÓN TEXTUAL DESDE LA COGNICIÓN María Andreina Monasterios, Universidad Pedagógica Experimental Libertador DISCURSO ARGUMENTATIVO EN LOS LIBROS DE TEXTO ESCOLAR DE 3º DE EDUCACIÓN BÁSICA EN COLOMBIA Roberto Ramírez Bravo, Universidad de Nariño –Colombia María Eugenia Díaz Cotacio, Universidad de Nariño-Colombia 70 trabajo vane 11 oct.indd 70 11/10/13 10:14 SALÓN VERDE 12:30-14:00 SESIÓN CL-64 COHERENCIA, COHESIÓN Y CONEXIÓN (AREA 8 – FORMA Y FUNCIÓN EN EL DISCURSO) MODERADOR(A): SEGMENTACIÓN EN EL DISCURSO ORAL: COGNICIÓN Y ESTRUCTURA Bernardo Enrique Pérez Álvarez, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo PROCESSOS VERBAIS E NÃO VERBAIS DA CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DA REFERÊNCIA Edwiges Morato, Universidade Estadual de Campinas LA COHERENCIA MÁS ALLÁ DE LA COHESIÓN EN LA CONVERSACIÓN COLOQUIAL Luisa Granato, Universidad Nacional de La Plata Marina Grasso, UNLP 71 trabajo vane 11 oct.indd 71 11/10/13 10:14 SALÓN CANDILES 9:00-10:30 Mesa 56 A QUESTÃO DA LÍNGUA NACIONAL DO/NO BRASIL: ENTRE A MEMÓRIA E A ATUALIDADE COORDINADA POR: CARLA BARBOSA MOREIRA, UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE GRAMATIZAÇÃO DA LÍNGUA NACIONAL DO/NO BRASIL Juciele Dias, Universidade Federal Fluminense OS EFEITOS DE SENTIDO SOBRE A LÍNGUA/AS LÍNGUAS POSTOS EM CIRCULAÇÃO NA REVISTA ACADÊMICA NO SUL DO BRASIL ENTRE 1950 E 1970 Zelia Maria Viana Paim, Universidade Federal de Santa Maria LUSOFONIA E CPLP: IMPOSSIBILIDADE DE OUTROS IMAGINÁRIOS DE LÍNGUAS Luiza Castello Branco, Instituto Universitário do Rio de Janeiro SABERES SOBRE A LÍNGUA E PRÁTICA DE ENSINO DE PORTUGUÊS:(DIS)TENSÕES NO DISCURSO DOS PROFESSORES Carla Barbosa Moreira, Universidade Federal Fluminense 10:45-12:15 SESIÓN CL-66 COHERENCIA, COHESIÓN Y CONEXIÓN (AREA 8 – FORMA Y FUNCIÓN EN EL DISCURSO) MODERADOR(A): LUEGO, GENERADOR DE ESPACIOS MENTALES Alma Rocío Guzmán Herrera, Universidad Nacional Autónoma de México Ricardo Maldonado Soto, Universidad Nacional Autónoma de México / Universidad Autónoma de Querétaro POR CONFIRMAR Por confirmar ANÁLISE DA ORGANIZAÇÃO SEMÂNTICA DO TEXTO/DISCURSO: A CONEXÃO POR SIMILARIDADE E POR CONTIGUIDADE Telisa Furlanetto Graeff, Universidade de Passo Fundo 72 trabajo vane 11 oct.indd 72 11/10/13 10:14 SALÓN CANDILES 12:30-14:00 SESIÓN CL-67 DISCURSO Y ARGUMENTACIÓN (AREA 8 – FORMA Y FUNCIÓN EN EL DISCURSO) MODERADOR(A): DAS REPETIÇÕES, REDUNDÂNCIAS E FIGURAS DE LINGUAGEM À TENTATIVA DA PERSUASÃO: UMA ANÁLISE DA ESTRUTURA ARGUMENTATIVA DE UM DISCURSO DA PRESIDENTA DILMA ROUSSEFF Jacqueline Diniz Oliveira Souki, Universidade Federal de Minas Gerais EL PRESIDENTE ESTÁ ENFERMO: LA ENFERMEDAD COMO METÁFORA EN EL DISCURSO DE HUGO CHÁVEZ FRÍAS Yanira Paz, University of Kentucky GÉNERO Y POLÍTICA EN EL DISCURSO PRESIDENCIAL ARGENTINO (2007-2013) Sara Isabel Pérez, Universidad Nacional de Quilmes 73 trabajo vane 11 oct.indd 73 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA ADUANA VIEJA 9:00-10:30 Mesa 57 O DISCURSO DE MIDIATIZAÇÃO DA CIÊNCIA EM REVISTAS DE POPULARIZAÇÃO CIENTÍFICA PARA CRIANÇAS COORDINADA POR: MARIA EDUARDA GIERING, UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS O DISCURSO DIDÁTICO CIENTÍFICO NA REVISTA RECREIO Sabrina Franzoni, Thais Helena Furtado, Universidade do Vale do Rio dos Sinos A CONSTRUÇÃO DE SENTIDO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NO DISCURSO DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA PARA CRIANÇAS Maria Eduarda Giering, Universidade do Vale do Rio dos Sinos INTERPRETAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS A PARTIR DA ANÁLISE DISCURSIVA DE TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA Ana Fukui, Universidade do Vale do Rio dos Sinos 10:45-12:15 Mesa 58 A LITERATURA PENSA A LINGUAGEM COORDINADA POR: VANISE GOMES DE MEDEIROS, UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE DISCURSO LITERÁRIO: TENSÕES NA LÍNGUA Vanise Gomes de Medeiros, Universidade Federal Fluminense O DICIONÁRIO COMO ANTOLOGIA LÍRICA, ROMANCE, AUTOBIOGRAFIA Helena Martins, PUC-Rio DAS GALÁXIAS, DE HAROLDO DE CAMPOS Ana Paula El-Jaick, Universidade Federal Juiz de Fora FREUD, LACAN, WITTGENSTEIN E GUIMARÃES ROSA: INTERLOCUÇÕES (IN)TRADUZÍVEIS? Maria Claudia Gonçalves Maia Americano Do Brasil, IUPERJ 74 trabajo vane 11 oct.indd 74 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA ADUANA VIEJA 12:30-14:00 SESIÓN CL-69 DISCURSO Y CONSTRUCCIÓN DE LA HISTORIA (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): MULTIMODALIDADE E O DISCURSO DA HISTÓRIA: PROJETANDO NOVOS SENTIDOS, NOVOS SABERES Aparecida Regina Borges Sellan, PUCSP LA CONSTRUCCIÓN COGNITIVA DEL EVENTO HISTÓRICO Laura Ruth Cortés Montes, UDLA-P JUÁREZ ¿HÉROE O UN POLÍTICO MÁS? CAMBIOS Y CONTINUIDADES EN LAS REPRESENTACIONES DE LA FIGURA DE BENITO JUÁREZ EN LOS LIBROS DE TEXTO DE HISTORIA DE MÉXICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA (1993-2010) María Dolores Ballesteros Páez, ITESM Campus Monterrey 15:30-17:00 SESIÓN CL-70 DISCURSOS MULTIMODALES (AREA 1 – HIBRIDACIÓN Y MULTIMODALIDAD EN EL DISCURSO) MODERADOR(A): IMÁGENES DE LA CIENCIA Y DE LOS CIENTÍFICOS EN PELÍCULAS DE CIENCIA FICCIÓN. Baldomero Ruiz Ortiz, Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco LA ARGUMENTACIÓN EN ALZATE, LA HIBRIDACIÓN DE LOS DISCURSOS CIENTÍFICO Y VULGAR. EL CASO DE UNA PROPUESTA PARA COMBATIR EL HAMBRE. Libia Elena Barajas Mariscal, Dirección General de Divulgació de la Ciencia. Universidad Nacional Autónoma de México POR CONFIRMAR Por confirmar 75 trabajo vane 11 oct.indd 75 11/10/13 10:14 SALÓN MEZZANINE DE LA ADUANA VIEJA 9:00-10:30 SESIÓN CL-71 DISCURSOS Y EDUCACIÓN: (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA UNIVERSIDAD Y LOS PROCESOS COGNITIVOS DESDE LAS MEDIACIONES TECNOLÓGICAS AS NOVAS CONFIGURAÇÕES PARA O ENEM E OS DISCURSOS DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE CRÍTICA PELA ABRODAGEM SOCIOLÓGICA E COMUNICACIONAL DO DISCURSO (ASCD) A LEITURA COMO ATIVIDADE COGNITIVA E O PROCESSAMENTO ESTRATÉGICO DO DISCURSO: O PAPEL DO ALUNO-LEITOR DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA Gina Quintero Aldana, Universidad del Tolima Taysa Mércia Santos Souza Damaceno, Universidade Federal de Sergipe Cleide Emília Faye Pedrosa, Universidade Federal do Rio Grande do Norte Annallena de Souza Guedes, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia 10:45-12:15 SESIÓN CL-72 DISCURSOS E INSTITUCIONES: DISCURSO JURÍDICO (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): LIMITES DA INTERPRETAÇÃO NO DIREITO E POSSÍVEIS INTERPRETATIVOS Aurélio Agostinho Verdade Vieito Vieito, Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais SOBRE LA FUNCIÓN DIDÁCTICA DE LOS ARGUMENTOS A MAYOR ABUNDAMIENTO EN EL DISCURSO JURISDICCIONAL Mariana Cucatto, Universidad Nacional de La Plata - CONICET LA CAUSALIDAD EN EL GÉNERO JURÍDICO ANÁLISIS HISTÓRICO Romualdo Ibáñez, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 76 trabajo vane 11 oct.indd 76 11/10/13 10:14 SALÓN MEZZANINE DE LA ADUANA VIEJA 12:30-14:00 SESIÓN CL-73 DISCURSO Y EXCLUSIÓN (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): EL DISCURSO COMO VEHÍCULO DE LAS CONCEPCIONES INTERGENERACIONALES RESPECTO DEL USO Y VALORACIÓN DE LENGUAS EN UN ESCENARIO DE DESPLAZAMIENTO Y MINORIZACIÓN Fernando Wittig González, Universidad Católica de Temuco EL DISCURSO DEL DERECHO: DISPOSITIVO INSTITUCIONALIZADOR DEL RACISMO Y LA DISCRIMINACIÓN Javier Guerrero Rivera, Universidad Libre de Colombia EUROCENTRISMO Y ETNOFOBIA EN RICARDO FERNÁNDEZ GUARDIA Silvia Elena Solano Rivera, Universidad de Costa Rica 15:30-17:00 SESIÓN CL-74 DISCURSO Y LITERATURA: POÉTICA, ESTÉTICA (AREA 4 – DISCURSO LITERARIO) MODERADOR(A): EFEITOS ETÓTICOS E PATÊMICOS DE MADAME BOVARY EM BAUDELAIRE Renato de Mello, Universidade Federal de Minas Gerais Renata Aiala de Mello, Universidade Federal de Minas Gerais DORES E AMORES DE FRIDA KAHLO: A CONSTRUÇÃO DE UM ETHOS APAIXONADO Maria Da Penha Casado Alves Penha, William Brenno Dos Santos Oliveira William, UFRN POR CONFIRMAR Por confirmar 77 trabajo vane 11 oct.indd 77 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA CASA AMARILLA 9:00-10:30 SESIÓN CL-75 DISCURSO ACADÉMICO: TEXTOS Y GÉNEROS (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): UNA PERSPECTIVA INTEGRAL PARA LA ENSEÑANAZA DE LA COMPRENSIÓN DE LECTURA Y LA REDACCIÓN DE TEXTOS ACADÉMICOS EN LENGUA INGLESA Mary Elaine Meagher Sebesta, ENP6 UNAM PROCESOS VERBALES EN EL LENGUAJE ACADÉMICO EN ESPAÑOL: ANALIZANDO LOS GÉNEROS DISCURSIVOS DESDE LA GRAMÁTICA SISTÉMICO FUNCIONAL Natalia Ignatieva Kosminina, Universidad Nacional Autónoma de México COMPARANDO USOS QUE DISTINGUEM ÁREAS EM ARTIGOS CIENTÍFICOS Celia Macedo Macedo, UFPA Daniel Rodríguez Vergara, Universidad Nacional Autónoma de México Leila Barbara, PUCSP 10:45-12:15 SESIÓN CL-76 DISCURSO ACADÉMICO: TEXTOS Y GÉNEROS (AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN) MODERADOR(A): ESCRITURA CIENTÍFICA. LA PUBLICACIÓN DISCIPLINARIA EN EL DOCTORADO Alma Cecilia Carrasco Altamirano, BUAP ESCRITURA ACADÉMICA EN EL POSGRADO Reinalda Soriano Pena, CIIDET LA REFLEXIVIDAD EN EL DISCURSO ACADÉMICO Patricia Preciado, ICSYH Alfonso Vélez Pliego 78 trabajo vane 11 oct.indd 78 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO DE LA CASA AMARILLA 12:30-14:00 SESIÓN CL-77 GÉNEROS TEXTUALES (AREA 8 – FORMA Y FUNCIÓN EN EL DISCURSO) MODERADOR(A): REVISITANDO A ARMADILHA DA ESTRUTURA ESTRATÉGICA: O DISCURSO DO EMPREENDEDORISMO EM UMA EMPRESA DE TECNOLOGIA (MULTI)MODALIDADES ENUNCIATIVAS NA ORDEM DO DISCURSO DE DIVULGAÇÃO CULTURAL: REGIMES DE (HIPER) VISBILIDADES CONTEMPORÂNEOS OS GÊNEROS DO DISCURSO E AS PROPOSTAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL: ESTUDO DE CASO Daniel Teodoro Gomes, Governo do Estado de Minas Gerais Jefferson Gustavo Dos Santos Campos, Universidade Estadual de Maringá/CAPES Ismara Eliane Vidal de Souza Tasso, Universidade Estadual de Maringá/ UNICAMP Marly de Fátima Monitor de Oliveira 15:30-17:00 SESIÓN CL-78 DISCURSO Y EDUCACIÓN: MULTIMODALIDAD Y MEDIOS (AREA 1 – HIBRIDACIÓN Y MULTIMODALIDAD EN EL DISCURSO) MODERADOR(A): HIBRIDACIÓN Y MULTIMODALIDAD EN EL DISCURSO DIDÁCTICO DE LA WEB Gustavo Daniel Constantino Ríos, CIAFIC/CONICET MULTIMODALIDADE, MÍDIAS SOCIAIS E ENSINO Joana Ormundo, UNIP E FATEC/SP O DISCURSO DIDÁTICO E A DIMENSÃO DIALÓGICA DA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES DE MUDANÇA. Rosa Maria de Britto Cosenza, Centro Universitário Moura Lacerda – Ribeirão Preto-SP/Brasil 79 trabajo vane 11 oct.indd 79 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO PRESNO 9:00-10:30 SESIÓN CL-79 DISCURSO E IDENTIDAD (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): DISCURSO, SUJETO, IDENTIDAD: PROPUESTAS DESDE LA COMPLEJIDAD Y LA TRANSDISCIPLINA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD A TRAVÉS DEL DISCURSO DISCURSO E PRECONCEITO: QUESTÕES DE SUBJETIVIDADE E DE IDENTIDADE NAS RELAÇÕES INTERCULTURAIS Julieta Haidar, ENAH María Eugenia Díaz Cotacio, Universidad de Nariño Roberto Ramírez Bravo, Universidad de Nariño Rita de Cássia Pacheco Limberti, UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados 10:45-12:15 SESIÓN CL-80 DISCURSO E IDENTIDAD: TEMAS DE GÉNERO (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): LA MUJER CREADA: CONCEPCIÓN DE LO FEMENINO EN EL REFRANERO POPULA Ludivina Cantú, UANL GÊNERO FEMININO E IDENTIDADE - REPRESENTAÇÕES NA MÚSICA BRASILEIRA DE NOEL E CAETANO Maria Inês Ghilardi-Lucena, PUCCampinas POR CONFIRMAR Por confirmar 80 trabajo vane 11 oct.indd 80 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO PRESNO 12:30-14:00 SESIÓN CL-81 INTERACCIÓN: EMOCIÓN Y CONFRONTACIÓN (AREA 5 – DISCURSO, PRAGMÁTICA E INTERACCIÓN) MODERADOR(A): EL MITO, LA EMOCIÓN Y LA INFORMACIÓN Wagner Ribeiro de Carvalho, Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Bahía “COMES Y TE VAS” ANÁLISIS DE LA INTERACCIÓN CONVERSACIONAL DE UNA POLÉMICA DISCURSIVOARGUMENTATIVA Graciela Sánchez Guevara, UACM LA METÁFORA GESTUAL Aline Minto García, BUAP 15:30-17:00 SESIÓN CL-82 MULTIMODALIDAD Y TEXTOS HÍBRIDOS (AREA 1 – HIBRIDACIÓN Y MULTIMODALIDAD EN EL DISCURSO) MODERADOR(A): ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO DE PONTOS DE VISTA EM GÊNEROS DA MÍDIA Suzana Cortez, UFPE - Brasil TECNOLOGÍA Y LOS GÉNEROS DISCURSIVOS: PRESENTACIONES EN POWER POINT Tatiana Sorókina B., Universidad Autónoma Metropolitana POR CONFIRMAR Por confirmar 81 trabajo vane 11 oct.indd 81 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO ELENA GARRO 9:00-10:30 SESIÓN CL-83 DISCURSO POLÍTICO (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): DISCURSO POLÍTICO: SILENCIAMENTO E MITIFICAÇÃO EL DISCURSO POLÍTICO SOBRE LA IGUALDAD Y LA LIBERTAD EN MÉXICO (1810-1819) EL DEBATE DE CNNE SOBRE EL DOCUMENTAL LOS GUARDIANES DE CHÁVEZ.DINÁMICA INTERACTIVA EN UN CONTEXTO DE ENFRENTAMIENTO IDEOLÓGICO Ana Maria Gama Florencio, Universidade Federal de AlagoasBrasil Maria Do Socorro Aguiar de Oliveira Cavalcante, Universidade Federal de Alagoas Laura Ibarra García, UDG Frances D. de Erlich, Universidad Metropolitana Medairis Rodríguez Matos, Universidad Metropolitana 10:45-12:15 SESIÓN CL-84 DISCURSO POLÍTICO (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): O PODER DISCIPLINAR NA PROPAGANDA DE REGIMES POLÍTICOS DO SÉCULO 20: OS DISCURSOS VISUAIS NO SALAZARISMO, NAZISMO, FASCISMO E PERONISMO Marcio Santos Fernandes, UNICENTRO / UFRJ / UL POR CONFIRMAR Por confirmar POR CONFIRMAR Por confirmar 82 trabajo vane 11 oct.indd 82 11/10/13 10:14 SALÓN AUDITORIO ELENA GARRO 12:30-14:00 SESIÓN CL-85 DISCURSO POLÍTICO: CONFRONTACIONES SOCIALES (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD) MODERADOR(A): PALAVRAS COMBATENTES: DIALOGISMO POLÊMICO NA HISTÓRIA Elmo José Dos Santos , Universidade Federal da Bahia NOTICIAR OU NÃO, EIS A QUESTÃO: UMA ANÁLISE DAS INTER-AÇÕES DA MOBILIZAÇÃO GREVISTA DOS/ AS PROFESSORES/AS DE BRASÍLIA Risalva Bernardino Neves, Universidade de Brasília (UnB) ANÁLISIS DEL DISCURSO POLÍTICO DE RESISTENCIA DE LA MOVILIZACIÓN INDÍGENA “ MINGA DE RESISTENCIA SOCIAL Y COMUNITARIA.” William Bermeo, Universidad del Valle 83 trabajo vane 11 oct.indd 83 11/10/13 10:14