questão 01 - WordPress.com

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questão 01 - WordPress.com
Seja bem-vindo! As FIPMoc desejam-lhe tranquilidade e sucesso nesta prova.
INSTRUÇÕES:
Tempo total desta prova: 4h 30min
Início previsto: 8h
Término previsto: 12h 30min
Este caderno contém 63 questões de múltipla escolha (considere apenas SUA OPÇÃO de LÍNGUA
ESTRANGEIRA).
NA FOLHA DE RESPOSTAS (DEFINITIVA):

NÃO DOBRE OU AMASSE A FOLHA.

Confira seu nome e número de inscrição.

Confira sua opção de CURSO e de LÍNGUA ESTRANGEIRA (faça somente a prova indicada
em sua opção); em caso de divergência, reclame imediatamente.

ASSINALE somente UMA ALTERNATIVA EM CADA QUESTÃO. Sua resposta será anulada
se houver mais de uma opção assinalada.

NÃO DEIXE QUESTÃO SEM RESPOSTA.

Use apenas caneta esferográfica azul ou preta. Sem forçar o papel, faça traços firmes e
preencha todo o campo.

Em caso de engano, use borracha macia, limpando totalmente a opção anteriormente
assinalada.

O fiscal autorizará a saída do candidato:
 02 horas após o início da prova, SEM o caderno de questões; e
 03 horas após o início da prova, COM o caderno de questões.

APÓS A ENTREGA DA FOLHA DE RESPOSTAS, você deverá retirar-se imediatamente do
prédio, não podendo permanecer nos corredores ou utilizar instalações sanitárias.
É EXPRESSAMENTE PROIBIDO O USO DE QUALQUER APARELHO ELETRÔNICO,
PRINCIPALMENTE CELULAR, PAGER E SIMILARES.
Texto para as questões de 01 a 07
ACADEMIA DE GINÁSTICA (mental)
Cláudio de Moura Castro
As primeiras ondas encantaram os turistas.
Eles ficaram então esperando as próximas.
Contudo, foram salvos por uma inglesinha bem
jovem, em cujo livro de ciências estava explicado o
que era um tsunami e que perigos trazia. Que
corressem todos, o pior estava por vir! Em
contraste, alguns pobres coitados de Goiânia
receberam doses fulminantes de radiação ao
desmontar o núcleo radioativo de um aparelho de
raio X vendido como sucata. Os turistas foram
salvos pelo conhecimento científico da jovem
inglesa. Os sucateiros foram vítimas da sua
ignorância científica. Não é fortuita a nacionalidade
de cada um.
H. Habermeier mostrou que, dentro de
níveis comparáveis de qualidade da educação, os
países com melhor desempenho em ciências
obtinham resultados econômicos mais expressivos.
Ou seja, há argumentos poderosos sugerindo o
efeito de uma boa base científica no desempenho
econômico. Estamos cercados de aparelhos com
extraordinária densidade de ciência e tecnologia.
Decifrar e manipular a natureza é crítico para a
nossa produtividade. A liderança do país no etanol
requer que um reles pé de cana incorpore
melhoramentos
genéticos
de
altíssima
complexidade.
Esses argumentos vêm sendo repetidos ad
nauseam. Apesar disso, é lastimável o desempenho
brasileiro em ciências. Nas provas do Programa
Internacional de Avaliação de alunos (Pisa), o
Brasil está entre os últimos lugares, abaixo da
média da América Latina, um continente de pífio
desempenho educativo (vejam o livro recente O
Ensino de Ciências no Brasil, do Instituto Sangari).
Quero trazer mais dois argumentos possantes. O
primeiro tem a ver com a ideia de que aprender a
pensar é uma das tarefas mais nobres e mais árduas
da escola. Mas, ao contrário do que almas ingênuas
poderiam imaginar, não se aprende a pensar em
cursos do tipo “Como pensar”. Aprende-se
pensando sobre assuntos que se prestam para tais
exercícios. E, entre eles, as ciências oferecem um
campo excepcional. Exercitamos os músculos nas
academias. E exercitamos os músculos do intelecto
lidando com as ciências e outros assuntos de lógica
exigente. Que fantástica academia para exercícios
mentais são as teorias científicas! O rigor das
definições, a precisão das leis e as abstrações
disciplinadas oferecem um terreno ideal para
ginásticas simbólicas. Portanto, mesmo que os
conhecimentos não servissem para melhor operar
em um mundo complexo, a ginástica mental que
permitem é uma das fases mais nobres do processo
educativo.
Vejamos o segundo argumento. Se
pensamos na contribuição da Europa nos últimos
cinco séculos, muitas ideias nos vêm à cabeça. Mas
talvez uma das mais decisivas tenha sido o
desenvolvimento do método científico, salto que
teve Bacon e Descartes como ícones. Por trás dos
gigantescos avanços científicos está o método. Com
ele, a ciência avança, seja com passinhos, seja com
saltos. Não há marcha a ré, pois até o erro educa.
O método impõe a disciplina de formular
as perguntas de maneira rigorosa e sem
ambiguidades. Em seguida, propõe e fiscaliza um
plano de ação para verificar se as hipóteses para
responder às perguntas, de fato, descrevem o
mundo real. Sem essa disciplina para escoimar de
imprecisões e equívocos a busca científica das
respostas, não poderíamos ter confiança nos
resultados. A vulgarização do poder da ciência se
traduz nas afirmativas publicitárias de que “a
ciência demonstrou...”.
Sem o desenvolvimento do método
científico, não teríamos os avanços tecnológicos
que tanto beneficiam a humanidade. Mas o meu
argumento aqui vai em outra direção. O método
tornou-se uma espécie de roteiro seguro para pensar
bem sobre todos os assuntos, não apenas para fazer
pesquisas. Quem aprendeu a pensar como cientista
e a usar o método científico tem um raciocínio mais
enxuto e rigoroso. As perguntas são mais bem
formuladas e já facilitam a busca sistemática das
respostas. Não importa o assunto (mas, obviamente,
uma boa base científica apenas dá a embocadura
para entrar com segurança no assunto, não substitui
o conhecimento específico). Só falta dizer que há
uma enorme diferença entre aprender a pensar
como um cientista e decorar fórmulas, teoremas e
leis. Infelizmente, nosso ensino pende para a
segunda versão. E o Pisa joga isso na nossa cara.
(28 de OUTUBRO, 2009 / Veja)
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 2
QUESTÃO 01:
Ao enaltecer as CIÊNCIAS, o propósito maior do autor é:
A) mobilizar a comunidade científica nacional, no sentido de preparar a sociedade para o
estudo das ciências, tendo em vista a frequência de possibilidades de desastres
naturais.
B) demonstrar que o aprendizado com base científica organiza e dá eficiência a todas as
formas de conhecimento e atuação do homem e da sociedade.
C) alertar as autoridades responsáveis pela educação do país quanto aos maus resultados
em ciências, do estudante brasileiro, em testes internacionais.
D) reconhecer que o desenvolvimento do método científico é uma mola propulsora dos
avanços tecnológicos, que trazem benefícios para a humanidade.
QUESTÃO 02:
Analise as afirmativas a seguir:
I. Entre os recursos argumentativos empregados no texto, encontram-se os seguintes:
provocação de um estranhamento inicial através de narração de fatos reais; e apelos
a argumentos de autoridades.
II. O uso dos parênteses no título tem a função de orientar o leitor quanto ao sentido –
não tão comum – em que a palavra anterior está sendo usada.
III. Nos dois parágrafos iniciais, o tema é trabalhado objetivamente, de forma expositiva;
nos demais parágrafos, a elaboração textual reflete subjetividade, com estrutura
argumentativa.
IV. No último parágrafo, o 1º período constitui o tópico frasal da linha de pensamento que
o autor desenvolve até o final.
Estão corretas as afirmativas:
A)
B)
C)
D)
II e III.
I, III e IV.
III e IV.
I, II e III.
QUESTÃO 03:
Atente para o trecho abaixo transcrito. A seguir, marque a opção que contém análise
incorreta de elemento(s) dos períodos.
―Esses argumentos vêm sendo repetidos ad nauseam. Apesar disso, é
lastimável o desempenho brasileiro em ciências.‖ (3º§)
A) A expressão ―ad nauseam‖ é uma locução em latim e expressa, no contexto acima, uma
circunstância de modo.
B) ―APESAR DE‖ estabelece uma relação semântica de concessão entre os dois períodos
do trecho acima.
C) Os pronomes ―ESSE‖ e ―ISSO‖ acima destacados remetem a um mesmo referente
anterior.
D) A declaração ―É LASTIMÁVEL‖ expressa juízo de valor por parte do autor.
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 3
QUESTÃO 04:
Observe:
―Os turistas foram salvos pelo conhecimento científico da jovem inglesa. Os
sucateiros foram vítimas da sua ignorância científica. Não é fortuita a nacionalidade
de cada um.‖ (1º §)
Considerando as construções do trecho acima, todas as afirmativas a seguir estão corretas,
EXCETO:
A)
B)
C)
D)
Os dois primeiros períodos estabelecem, entre si, uma relação lógica de similaridade.
―FORTUITA‖ é o mesmo que casual.
A inversão das palavras da expressão ―JOVEM INGLESA‖ acarretará mudança na idéia.
A nacionalidade que o último período menciona corresponde, respectivamente, aos
países Inglaterra e Brasil.
QUESTÃO 05:
Transpondo da voz passiva para a voz ativa, a frase ―Os turistas foram salvos pelo
conhecimento científico da jovem inglesa.‖ ficará assim:
A)
B)
C)
D)
Pelo conhecimento científico, a jovem inglesa salvou os turistas.
A jovem inglesa os turistas salvaram pelo conhecimento científico.
O conhecimento científico da jovem inglesa salvou os turistas.
Os turistas tinham salvado o conhecimento científico da jovem inglesa.
QUESTÃO 06:
Considerando o período: ―Se pensamos na contribuição da Europa nos últimos cinco
séculos, muitas ideias nos vêm à cabeça.‖, marque a afirmativa INCORRETA:
A) O vocábulo ―IDEIAS‖ exemplifica uma das situações afetadas com mudança pelo Novo
Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, em vigor a partir deste ano.
B) A vírgula marca, nesse período, a topicalização da oração subordinada adverbial.
C) Os dois verbos desse período estão no mesmo tempo e modo.
D) As duas ocorrências do vocábulo ―NOS‖ correspondem à mesma classe de palavras.
QUESTÃO 07:
Observe:
―Ou seja, há argumentos poderosos sugerindo o efeito de uma boa base científica
no desempenho econômico.‖ (2º §)
Dentre as propostas de substituição para elementos do período acima, marque a que
acarretaria incorreção gramatical:
A)
B)
C)
D)
―há‖ por ―existe‖
―Ou seja‖ por ―Quer dizer‖
―sugerindo‖ por ―que sugerem‖
―boa‖ por ―confiável‖
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 4
QUESTÃO 08
Leia o texto.
Capitu traiu Bentinho?
Sempre achei que essa pergunta cabia mais a revistas como Caras ou Amiga do que
a uma análise literária.
Porém, a paranoia com a infidelidade de Capitu vem crescendo tanto que já não se
esgota nas opções ―traiu‖ e ―não traiu‖. As teses estão ficando cada vez mais elaboradas. E
absurdas. Os ouvidos que seguram meus óculos já ouviram pessoas sérias, ou quase,
dizerem coisas como: ―Bentinho gostava é do Escobar e tinha ciúme do amigo‖ ou ―Capitu
engravidou de Escobar, mas foi um gesto de amor, porque na verdade ela só fez isso para
dar um filho a Bento‖.
Recentemente até um julgamento foi realizado pela Folha de S. Paulo para tentar
esclarecer o famoso mistério sobre o suposto adultério de Capitolina Santiago. O veredito
foi: inocente.
(TORERO, José Roberto. Traição ou não, não é a questão. In: Veredas, ano
5, n. 49, janeiro de 2000, p. 42)
Todas as interpretações sobre o que diz o autor nesse texto são possíveis, EXCETO:
A) A verdade, como algo relativo, é uma das características do Realismo Psicológico
presente em Dom Casmurro, de Machado de Assis.
B) O romance Dom Casmurro é uma obra tão aberta a interpretações, que aceita
afirmações até em textos de análise literária de revistas de fofocas.
C) Em consequência da paranoia sobre o suposto comportamento adúltero de Capitu, a
leitura de Dom Casmurro se torna superficial.
D) É preciso que o leitor desconfie tanto das insinuações de adultério do narrador de Dom
Casmurro quanto das insinuações extraliterárias do mesmo teor.
QUESTÃO 09
Leia os textos.
I.
Gonzaga é um dos raros poetas brasileiros, e certamente o único entre os árcades,
cuja vida amorosa tem algum interesse para a compreensão da obra. Primeiro, porque os
seus versos invocam quase todos a pastora Marília, nome poético da namorada e depois
noiva; segundo, porque eles criaram com isto um mito feminino, dos poucos em nossa
literatura. (...) Na medida em que é objeto de poesia, Doroteia de Seixas vai-se tornando
cada vez mais um tema. Desprende-se da vida cotidiana, mal esboçada, para entrar na
farândola rococó, de chapeuzinho de palha, corpete de veludo e cajado florido, num
desalinho convencional que estimula a musa anacreôntica do Ouvidor e Procurador dos
Ausentes. (...) Doroteia se desinvidualiza para ser absorvida na convenção arcádica: é a
pastora Marília, objeto ideal de poesia, sem existência concreta. Por isso mesmo, ora é
loura, ora morena; ora compassiva, ora cruel: em qualquer caso, sem nervo nem sangue. É
um biscuit arrebicado que o poeta envolve na revoada de cupidos, rosas e abelhas.
(CANDIDO, Antonio. Formação da literatura brasileira – Momentos decisivos. 8. ed. Belo
Horizonte: Itatiaia, 1997, V. 1, p. 110-112)
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 5
II.
Lira XIX
Nesta triste masmorra,
De um semivivo corpo sepultura,
Inda, Marília, adoro
A tua formosura.
Amor na minha ideia te retrata;
Busca extremoso, que eu assim resista
À dor imensa, que me cerca, e mata.
Quando em meu mal pondero,
Então mais vivamente te diviso:
Vejo o teu rosto, e escuto
A tua voz, e riso.
Movo ligeiro para o vulto os passos;
Eu beijo a tíbia luz em vez de face;
E aperto sobre o peito em vão os braços.
Conheço a ilusão minha;
A violência da mágoa não suporto;
Foge-me a vista, e caio,
Não sei se vivo, ou morto.
Enternece-se Amor de estrago tanto;
Reclina-me no peito, e com mão terna
Me limpa os olhos do salgado pranto.
(...)
(GONZAGA, Tomás Antônio. Marília de Dirceu. 28. ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 2000, p. 79)
Em relação a esses dois textos, só NÃO podemos dizer que
A) o primeiro remete às principais características do Arcadismo, entre elas o uso de
pseudônimos e o pastoralismo.
B) o segundo explora elementos autobiográficos, confirmando a afirmação inicial do
primeiro texto.
C) o primeiro confirma a mistura de estilos de época na obra Marília de Dirceu.
D) o segundo serve de exemplo para as afirmações apresentadas nos últimos períodos do
primeiro texto.
QUESTÃO 10
Leia o texto.
EROS E CIVILIZAÇÃO
Era tarde quando Marta abriu as pernas. Havia pouca luz no quarto, mas isso não impedia
que as lâminas dos pequenos lábios rasgassem a obscuridade com reflexos intermitentes.
Diante dos meus olhos as chispas moviam-se silenciosas tecendo no ar uma trama de
traços metálicos. Na espiral que ia da cama ao teto os fios armavam afinal uma estrela
pontuda. Com a face direita voltada para a projeção noturna, coroamento do espetáculo,
Marta chegava à serenidade do dever cumprido. O estranho é que apesar de tudo ela ainda
chorasse. Para atenuar uma dor que parecia sincera, peguei a banana da fruteira e a ofereci
à voracidade das lâminas. Sua comoção não se fez esperar: em poucos segundos nada
mais restava na palma da minha mão. As lágrimas porém ainda vincavam a planície gelada.
Foi então que me ocorreu aparar as unhas no inquieto mecanismo. É verdade que nesse
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gesto havia mais interesse que solidariedade, pois havia muito tempo que eu não as cortava
decentemente.
(...)
(CARONE, Modesto. Por trás dos vidros. São Paulo: Companhia das Letras, 007, p. 171)
Sobre esse texto, marque a opção CORRETA.
A) O autor pertence à literatura contemporânea, porque mistura objetividade parnasiana
com paradoxos barrocos.
B) No embate entre desejo e racionalidade, vence o primeiro, conforme se nota na
reiteração de objetos e atos sexuais.
C) O contraste entre a linguagem protocolar e o fato narrado gera o absurdo e uma crítica à
sociedade contemporânea.
D) O estilo jornalístico do texto se ajusta com equilíbrio à serenidade da personagem
feminina em toda a narrativa.
QUESTÃO 11
Leia o texto
A POESIA
Onde está
a poesia? indaga-se
por toda parte. E a poesia
vai à esquina comprar jornal.
Cientistas esquartejam Puchkin e Baudelaire.
Exegetas desmontam a máquina da linguagem.
A poesia ri.
Baixa-se uma portaria: é proibido
misturar o poema com Ipanema.
O poeta depõe no inquérito:
meu poema é puro, flor
sem haste, juro!
Não tem passado nem futuro.
Não sabe a fel nem a mel:
é de papel.
Não é como a açucena
que efêmera
passa.
E não está sujeito a traça
pois tem a proteção do inseticida.
Creia,
o meu poema está infenso à vida.
Claro, a vida é suja, a vida é dura.
E sobretudo insegura:
―Suspeito de atividades subversivas foi detido ontem
o poeta Casimiro de Abreu.‖
―A Fábrica de Fiação Camboa abriu falência e deixou
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sem emprego uma centena de operários.‖
―A adúltera Rosa Gonçalves, depondo na 3ª Vara de Família,
afirmou descaradamente: ―Traí ele, sim. O amor acaba, seu juiz.‖
(GULLAR, Ferreira. Toda Poesia (1950-1999). 9. ed. Rio de Janeiro:
José Olympio, 2000, p. 223)
Esse poema pertence à seguinte vanguarda pós-modernista:
A)
B)
C)
D)
tropicalista
social
concretista
marginal
QUESTÃO 12
Leia o texto.
A experimentação estética é revolucionária e caracteriza fortemente os primeiros anos do
movimento: propondo uma radical mudança na concepção da obra de arte, vista não
mais como mimese (no sentido em que o Naturalismo marcou de forma exacerbada esse
termo) ou representação direta da natureza, mas como objeto de qualidade diversa e de
relativa autonomia, subverteu, assim, os princípios da expressão literária. Por outro lado,
inserindo-se dentro de um processo de conhecimento e interpretação da realidade
nacional – característica de nossa literatura – não ficou apenas no desmascaramento da
estética passadista, mas procurou abalar toda uma visão do país que subjazia à
produção cultural anterior à sua atividade.
(LAFETÁ, João Luiz. 1930: A crítica e o Modernismo. 2. ed. São Paulo:
Duas Cidades; Editora 34, 2000, p. 21)
O estilo de época a que se refere esse autor é o Modernismo:
A)
B)
C)
D)
da terceira fase.
dos anos de 1990.
da segunda fase.
da primeira fase.
QUESTÃO 13
Todas as afirmativas abaixo a respeito dos estilos de época da Literatura Brasileira estão
corretas, EXCETO
A) No Naturalismo, as personagens independem do julgamento do narrador, reagindo, cada
uma, de acordo com sua própria vontade e temperamento.
B) Nos versos ―Mas ser planta, ser rosa, nau vistosa / Do que importa se aguarda sem
defesa / Penha a nau, ferro a planta, tarde a rosa?‖, destaca-se a lírica filosófica de
cunho pessimista do Barroco.
C) A geração condoreira do Romantismo desperta para os problemas sociais, entre eles a
escravidão negra.
D) ―Agora vamos correr o pomar antigo / Bicos aéreos de patos selvagens / Tetas verdes
entre folhas‖. Nesses versos, é possível encontrar influência do movimento cubista.
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QUESTÃO 14
Leia o texto.
Avancei mais um passo. Mas em vez de ir adiante, de repente vomitei o leite e o pão
que havia comido de manhã ao café.
Toda sacudida pelo vômito violento, que não fora sequer precedido pelo aviso de
uma náusea, desiludida comigo mesma, espantada com minha falta de força de cumprir o
gesto que me parecia ser o único a reunir meu corpo à minha alma.
A despeito de mim, depois de vomitar, eu ficara serena, com a testa refrescada, e
fisicamente tranquila.
O que era pior: agora eu ia ter que comer a barata mas sem a ajuda da exaltação
anterior, a exaltação que teria agido em mim como uma hipnose; eu havia vomitado a
exaltação. E, inesperadamente, depois da revolução que é vomitar, eu me sentia
fisicamente simples como uma menina. Teria que ser assim, como uma menina que estava
sem querer alegre, que eu ia comer a massa da barata.
Então avancei.
Minha alegria e minha vergonha foi ao acordar do desmaio. Não, não fora desmaio.
Fora mais uma vertigem, pois que eu continuava de pé, apoiando a mão no guarda-roupa.
Uma vertigem que me fizera perder conta dos momentos e do tempo. Mas eu sabia, antes
mesmo de pensar, que, enquanto me ausentara na vertigem, ―alguma coisa se tinha feito‖.
(LISPECTOR, Clarice. “A paixão segundo G. H.” In: CAMPEDELLI, Samira; ABDALA JR.,
Benjamin. Clarice Lispector – Literatura comentada. São Paulo: Abril, 1981, p. 61)
Assinale a alternativa INCORRETA.
A) A obra dessa autora inaugura um novo estilo de época no interior do Modernismo
brasileiro.
B) A náusea sentida pela personagem ao nojo da barata que ela mastiga liga-se ao nojo
existencial, onde se reúnem as origens do ser humano e dos outros seres.
C) Entre o vômito e a devoração da barata, a personagem hesita diante do seu gesto e
perde a energia espiritual para avançar em sua experiência existencial.
D) A vertigem com que a personagem procura atingir a plenitude existencial rompe com os
padrões espaço-temporais, modificando a tradição romanesca no Brasil.
Instructions: Read the text below and check the best answers for questions 15 to 21
according to the same.
Novel H1N1 Influenza and Respiratory Protection for Health Care Workers
Your hospital has been seeing a large number of patients with influenza-like symptoms,
many of whom turn out to be infected with the novel H1N1 influenza A virus. You have been
asked to consult on the case of a 28-year-old woman who is in an isolation room because of
an influenza-like presentation and shortness of breath. You put on a gown, carefully clean
your hands with hand soap or an alcoholic gel, pull on gloves, and reach for a mask.
Guidelines from the Centers for Disease Control and Prevention (CDC) recommend the use
of an N95 filtering facepiece respirator. Some states and many professional groups have
suggested that a standard surgical mask is satisfactory in this situation, except when a
clinician is performing high-risk procedures, such as airway suctioning, in which case the
N95 is still recommended. What should the hospital and its infection-control officer provide
when you reach into the box for a respiratory protective device? What should be available to
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 9
others who will enter this room, including nurses, respiratory technicians, cleaners, and food
servers?
On September 3, 2009, the Institute of Medicine (IOM), which has conducted studies on
personal protective equipment for health care workers,1 released a report entitled
Respiratory Protection for Healthcare Workers in the Workplace against Novel H1N1
Influenza A.2 The report was based on our IOM committee's review of the scientific evidence
about the efficacy of personal respiratory protection measures, medical masks, and
respirators.
Seasonal influenza usually peaks in the winter months, and each year in the United States
there are about 36,000 deaths and 200,000 hospitalizations associated with influenza.3
Seasonal influenza disproportionately attacks the very young and the elderly, in addition to
persons who have chronic conditions or are immunocompromised. The novel H1N1 influenza
A virus, by contrast, has generally been affecting young and middle-aged people, including
pregnant women. This population includes most active members of the workforce, including
health care workers.
Health care workers have long relied heavily on surgical masks to provide protection against
influenza and other infections. Yet there are no convincing scientific data that support the
effectiveness of masks for respiratory protection. The masks we use were not designed for
such purposes, and when tested, they have proved to vary widely in filtration capability,
allowing penetration of aerosol particles ranging from 4 to 90%. 4 These masks — which are
open on the sides, top, and bottom — may be useful in source control when worn by a
patient, but even then, there is evidence that material escapes around the mask's margins
after a sneeze or forcible cough. By contrast, respirators cover the nose and mouth (at a
minimum) and are designed to purify the air that the wearer breathes in, either by filtering it
or by providing an independent air supply.
Adapted from The New England Journal of Medicine200 9
QUESTÃO 15
According to the text above,
A) Neither the seasonal influenza nor the H1N1 Influenza afflicts care employees.
B) While the common flu usually afflicts young and old people, H1N1 Influenza affects
people in their mid-years, very young ones and women who are expecting babies.
C) Seasonal Influenza usually peaks in warm weather, whereas the H1N1 Influenza has
nothing to do with it.
D) Besides striking the youth and old people, H1N1 Influenza afflicts people who are
wealthy.
QUESTÃO 16
It is stated in the text above that…
A) People who are afflicted by Seasonal Influenza catch this ailment much more during
warm seasons.
B) People who work with health in general are less prone to catch either flu.
C) Most of the people who are afflicted by the H1N1 Influenza are still working and
energetic.
D) Masks which are supposed to protect clinicians and patients against catching H1N1
Influenza neither have to be improved nor replaced.
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 10
QUESTÃO 17
The following sentence extracted from the text above, ‖Health care workers have long relied
heavily on surgical masks to provide protection against influenza and other infections. Yet
there are no convincing scientific data that support the effectiveness of masks for respiratory
protection‖, can be correctly rephrased as follows…
A) ‖Although there aren´t any convincing scientific data that support the effectiveness of
masks for respiratory protection, health care workers haven´t trusted surgical masks to
provide protection against influenza and other infections.
B) ‖In spite of having convincing data that support the effectiveness of masks against
influenza and other respiratory infections, health care workers have long relied heavily on
surgical masks to provide protection against them‖.
C) ‖Despite having convincing data that support the effectiveness of masks against influenza
and other respiratory infections, health care workers have long relied heavily on surgical
masks to provide protection against them.
D) ‖Health care workers have long relied heavily on surgical masks to provide protection
against influenza and other infections. Neverthesless, there are no convincing scientific
data that support the effectiveness of masks for respiratory protection.
QUESTÃO 18
Choose the only sentence which contains an – ing form used as a verb.
A) ‖… either by providing an independent air supply.‖
B) This population includes most active members of the workforce, including health care
workers.‖
C) ‖Yet there are no convincing scientific data that support the effectiveness of masks for
respiratory protection.
D) ‖Providing that a patient doesn´t sneeze or cough, a surgical mask may be efficient in
source control.‖
QUESTÃO 19
In the following sentence, the underlined word, ‖…carefully wash your hands with soap or an
alcoholic gel,…‖is the opposite of :
A)
B)
C)
D)
harmlessly
carelessness
recklessly
powerfully
QUESTÃO 20
According to the text we can say that…
A) Masks protection used neither produce a positive effect nor a harmful one in any
situation.
B) Both masks for patients and for clinicians are useless concerning influenza prevention in
any situation.
C) While the respirators worn by clinicians protect breathing somehow, the masks worn are
not effective in any situation.
D) Masks protection used by clinicians during high risk procedures are likely to be ineffective
according to available data.
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QUESTÃO 21
The only alternative which has correct information about the text is…
A) Through the text it seems that respirators used by clinicians have an outstanding
efficiency concerning H1N1Influenza prevention.
B) Even wearing a respirator there´s no evidence that whoever is using it won´t be
contaminated by the H1N1 Influenza.
C) Masks are more available for H1N1 Influenza patients in hospitals as they are less likely
to be damaged.
D) As long as masks are worn in a suitable way, H1N1Influenza patients won´t run any risk
of catching it.
Texto 01: La derrota de Zelaya
El golpe de Estado del pasado 28 de junio en Honduras con el que el Ejército
derrocaba al presidente Manuel Zelaya, ha acabado por prevalecer. El acuerdo que pone fin
al encierro voluntario del presidente legítimo en la embajada brasileña en Tegucigalpa
preserva apenas una hoja de parra para que Zelaya salve la cara. Si el Congreso así lo
aprueba, tras oír el dictamen del Tribunal Supremo -ambos organismos nada zelayistas-, el
mandatario será restablecido en su cargo, pero en modo alguno en el poder.
El día 5 deberá haber gobierno de reconciliación nacional, y el 29 de noviembre,
elecciones presidenciales, como estaba previsto, cuyos
dos candidatos principales son miembros de la clase
política tradicional y por ello opuestos al de Zelaya que
había desarrollado un chavismo social con anhelos
inconstitucionales de reelección. Zelaya se pliega para
recuperar formalmente la presidencia, pero como el
Congreso no se reunirá hasta después de las elecciones,
su reposición sólo sería en diciembre, y permanecería en
el cargo hasta el 29 de enero, fecha en la que dará el
relevo a su sucesor.
Y si Zelaya ha sido derrotado y Micheletti ha
ganado, otro triunfador es el presidente Obama. El competente encargado de asuntos
latinoamericanos, Thomas Shannon, ha presidido esta
fase de las negociaciones barriendo las últimas
objeciones de Micheletti, pero sirviendo también a los
intereses de su país: el golpe ha sido condenado en
fondo y forma; Manuel Zelaya ya puede ser repuesto; y,
en especial, el fantasma del chavismo deja de cernerse
sobre Honduras. Es un éxito modesto, pero bienvenido
para una política exterior que no anda sobrada de ellos.
Si los que ganan son los golpistas, la diplomacia
norteamericana, la liturgia democrática e, incluso, Brasil,
cuya embajada llevaba un mes sitiada, el que seguro
pierde es el presidente venezolano Hugo Chávez, porque el zelayismo ya no será su
cabeza de puente en Tegucigalpa.
Viernes 30 Octubre 2009elpais. es
Vocabulário:
Anhelos= anseios.
Se pliega = se esforça.
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 12
QUESTÃO 15
Sobre el Texto 01 es posible afirmar:
A)
B)
C)
D)
Manuel Zelaya fue repuesto al poder despúes de las elecciones.
El mandatario será restablecido en su cargo en 29 de enero de 2010.
Zelaya y Micheletti se encerraron en la embajada brasileña en Tegucigalpa.
Prevaleció la derrocada del Ejército al presidente Manuel Zelaya en Honduras.
QUESTÃO 16
Señale la opción correcta tras analisar las afirmativas abajo:
I.
II.
III.
IV.
A)
B)
C)
D)
El golpe tuvo inicio en Honduras en 28 de junio de 2009.
El Congreso se reunirá solamente despúes de las elecciones.
Manuel Zelaya se albergó en la embajada brasileña en Cuba.
Los estadounidenses condenan el golpe militar en Honduras.
Son verdaderas I, II y IV.
Son verdaderas II, III y IV.
Son todas verdaderas.
Son falsas I y IV.
QUESTÃO 17
―…preserva apenas una hoja de parra para que Zelaya salve la cara.‖ La expresión en
negrita es mejor comprendida como:
A)
B)
C)
D)
Una estratagema democrática.
El que no arriesga no gana
La ultima carta del mazo.
Un apelo religioso.
QUESTÃO 18
―...que no anda sobrada de ellos.‖ La palabra en negrita se refiere a:
A)
B)
C)
D)
Chavismo.
Éxito.
Fantasma.
Política exterior.
QUESTÃO 19
Señale la opción INCORRECTA, según el Texto 01:
A) Ha ganado, ha presidido y había desarrollado = Pretérito Perfecto.
B) Chavismo y Zelayismo se refieren a los presidentes Chavez y Zelaya.
C) Apenas = casi no.
D) Hasta después = expresa tiempo.
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QUESTÃO 20
Según el Texto 01, es posible afirmar sobre Zelaya y Chavez:
A) Son víctimas del Ejército en su país.
B) Son vitoriosos.
C) Ambos desarrollaron anhelos de reelección.
D) Situan hace un mes la embajada brasileña en Tegucigalpa.
Texto 02
QUESTÃO 21
Según el Texto 02, señale V para verdadero y F para falso:
(
)
Entre los representados en el comic hay los religiosos.
(
)
(
)
El comic mostra de forma ironica que hay otras ―efermidades‖ conocidas en el
mundo.
El Texto 02 se refiere a Influenza Porcina o la gripe A (H1N1).
(
)
Hambremia es lo mismo que mi hambre.
A) F, F, F, V.
B) F, V, V, F.
C) V, F, F, V.
D) V, V, V, F.
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QUESTÃO 22
Por isso sou triste, orgulhoso: de ferro
Noventa por cento de ferro nas calçadas
Oitenta por cento de ferro nas almas.
(Carlos Drummond de Andrade)
Umbilicalmente ligada ao ferro, ao aço e aos bens minerais, a economia de Minas Gerais
teve seu setor siderúrgico afetado pela recente crise mundial.
Um novo polo mineral em potencial desperta a atenção de mineradoras e siderúrgicas
A)
B)
C)
D)
na Zona da Mata Mineira
no Triângulo Mineiro
no Vale do Aço
no norte do Estado
QUESTÃO 23
Em depoimentos ao Ministério Público, sem-terra acusam o MST de implantar um clima de
terror no assentamento.
(Veja, 14/10/09 – p. 67)
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 15
Os dados da página anterior mostram a polêmica atual em torno da questão agrária no
Brasil.
Sobre o assunto, julgue as afirmativas abaixo:
I.
Cabe ao INCRA implementar a Reforma Agrária e realizar o ordenamento fundiário
nacional .
II.
Nos últimos anos, o INCRA tem restringido a distribuição de terras, devido à
crescente urbanização brasileira.
III.
Reforma Agrária NÃO é apenas a redistribuição de terras improdutivas, mas a
promoção do desenvolvimento rural sustentável e o aumento da produção.
IV.
No modelo de Reforma Agrária do Brasil, os camponeses recebem a terra, e todos
conseguem torná-la produtiva, através do Programa de Universalização de
Créditos.
Estão CORRETAS somente as afirmativas:
A) II e IV
B) I e IV
C) I e III
D) II e III.
QUESTÃO 24
A transposição do rio São Francisco consiste no polêmico e antigo projeto de
transposição de parte das águas desse rio, e nomeado pelo governo brasileiro como
"Projeto de Integração do Rio São Francisco com Bacias Hidrográficas do Nordeste
Setentrional". Constitui um empreendimento do Governo Federal, sob responsabilidade do
Ministério da Integração Nacional – MI, orçado atualmente em R$ 4,5 bilhões, e que prevê a
construção de dois canais que totalizam 700 km de extensão.
(Fonte:http://pt.wikipedia.org./wiki/transposi)
São características físicas da região em questão, exceto:
A) Grande inclinação dos raios solares sobre a região com elevado índice pluviométrico e
baixa amplitude térmica.
B) Grande área de embasamento cristalino, que dificulta a retenção da água no subsolo,
por ser, na maioria das vezes, impermeável.
C) Predomínio de rios de drenagem exorreica, que é característico de regiões de clima
semi-árido.
D) Baixas latitudes que condicionam a região a altas temperaturas com com grande número
de horas de sol e índices elevados de evapotranspiração.
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QUESTÃO 25:
São características da área assinalada pela seta:
A) Vegetação xerófila, marcada pela atuação da massa polar atlântica, com grande risco de
laterização do solo.
B) Floresta higrófila, em área de predominio da massa equatorial continental, com baixa
amplitude térmica e rios caudalosos.
C) Floresta higrófila, em área de predomínio da massa tropical úmida, com chuvas frontais e
amplo processo de lixiviação.
D) Vegetação tropófila, com predomino da massa tropical continental, com períodos de
invernos secos.
QUESTÃO 26
DEVASTAÇÃO NO PARAÍSO
Terremotos e ondas gigantes varrem algumas das praias mais bonitas do
Pacífico Sul, de Samoa à Indonésia.
O surfista neozelandês Chris Nel é um sobrevivente das quatro ondas gigantes que
devastaram as praias de águas cor de turquesa das ilhas de Samoa, Tonga e Samoa
Americana, no Pacífico Sul, matando por volta de 180 pessoas. O tsunami foi causado por
um terremoto de 8,3 graus na escala Richter, com epicentro no fundo do Oceano Pacífico.
(Veja – 07/10/2009 – p. 138)
Sobre a região citada no texto acima, é INCORRETO afirmar que:
A) Samoa e Indonésia estão localizadas numa das bordas da placa tectônica indoaustraliana.
B) o fenômeno resulta do encontro de placas tectônicas que circundam o Oceano Pacífico.
C) a catástrofe ocorreu fora do chamado Círculo do Fogo.
D) a área em questão concentra a maior parte dos terremotos e a maioria dos vulcões
ativos do planeta.
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QUESTÃO 27:
Utilizando o mapa abaixo, determine respectivamente as áreas mais adequadas para: a
implantação de uma antena retransmissora de tv., a utilização agrícola, e área de
preservação de mata.
http://www.topografia.ufsc.br/terrenorepresentação
A)
B)
C)
D)
D, B, A
C, D, B
A, C, D
D, A, B
QUESTÃO 28
EM TERRAS ESTRANGEIRAS
Estudo da Organização da ONU para Alimento e Agricultura (FAO) e da ONG Grain revela
que países como a África do Sul, China e países do Golfo Pérsico estão comprando vastas
extensões de terra arável.
(Estado de Minas, 11/10/09 – pág. 7)
Sobre a notícia acima, são apresentadas duas afirmativas ligadas pela palavra PORQUE:
Diversos países ricos estão antecipando soluções para garantir a produção de
biocombustível e sua segurança alimentar.
PORQUE
um dos grandes flagelos do futuro será a falta de água e de terra arável.
Marque:
A)
B)
C)
D)
Se a primeira afirmativa constitui uma consequência da segunda.
Se a segunda afirmativa constitui uma consequência da primeira.
Se a primeira afirmativa contradiz a segunda.
Se a segunda afirmativa enuncia uma finalidade para a primeira.
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QUESTÃO 29:
Leia o texto.
―Foi a ascensão das classes sociais urbanas, com a deposição do governo Washington Luís, em
1930, que criou novas condições sociais e políticas para a conversão do Estado Oligárquico em
Estado Burguês. Esse foi o contexto em que o Governo Getúlio Vargas, nos anos 1930 – 1945,
passou a pôr em prática novas diretrizes políticas quanto às relações entre assalariados e
empregadores‖.
(IANNI, Octávio. Estado e Planejamento Econômico no Brasil (1930-1970). Rio de
Janeiro: Civilizações Brasileiras, 1977, p.34)
Conforme o texto, novas diretrizes, especialmente após a decretação do Estado Novo,
passaram a orientar o governo de Getúlio Vargas, principalmente nas regulamentações que
atingiam as classes patronais e os trabalhadores. A ideia de intervenção estatal pode ser
percebido na:
A) concessão de diversos direitos aos trabalhadores, assim como amplas liberdades
garantidas aos diversos segmentos sociais.
B) busca da harmonia social através do fortalecimento do Estado, que passa a tutelar
divergências e conflitos entre patrões e empregados.
C) valorização da classe dos trabalhadores, objetivando dar-lhes oportunidade de alcançar
o poder, instaurando uma via socialista.
D) total negação dos princípios fascistas como o corporativismo e a máquina de
propaganda.
QUESTÃO 30:
Benjamim Franklin assim se expressou sobre negócios: ―Lembra-te de que tempo é
dinheiro... Lembra-te de que o crédito é dinheiro... Lembra-te de que o dinheiro é produtivo e
se multiplica... Lembra-te de que, segundo o provérbio, um pagador é senhor de todas as
bolsas. A par da sobriedade e do trabalho, nada é mais útil a um moço que pretende
progredir no mundo que a pontualidade e a retidão em todos os negócios‖.
Levando-se em consideração a educação religiosa do autor, os princípios econômicos
expressos foram usados para exemplificar a ligação entre:
A)
B)
C)
D)
catolicismo e prática mercantilista;
puritanismo e monetarismo;
ética protestante e capitalismo;
protestantismo e gastos exagerados.
QUESTÃO 31:
Em um manuscrito do século XIII, lê-se: ―Os usuários são ladrões, pois vendem o tempo,
que não lhes pertence, e vender o bem alheio, contra a vontade do possuidor, é um roubo‖.
(Apud LE GOFF. J, A bolsa e a vida. A usura na Idade Média Trad, São Paulo, Brasiliense, 1989, p.39)
Sobre a usura, pode-se afirmar que foi:
A) bem aceita pelos teólogos católicos, que defendiam a prática como forma de se alcançar
o céu.
B) considerada um roubo do tempo que pertencia a Deus e largamente utilizada pelos
judeus.
C) bem aceita por todos os segmentos sociais e religiosos do período histórico em questão.
D) condenada como prática pelos teólogos medievais num contexto marcado pelo
estabelecimento de uma economia monetária gerada no interior do feudalismo.
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 19
QUESTÃO 32:
Leia o trecho a seguir.
Enriquecendo os cidadãos ingleses, o comércio contribui para torná-los mais livres, e, por
sua vez, a liberdade ampliou o comércio. A grandeza do Estado veio como consequência. O
comércio estabeleceu pouco a pouco as forças navais, tornando os ingleses senhores dos mares.
(VOLTAIRE. Sobre o comércio. In: Carlos Ingleses (1734), São Paulo: Abril Cultural, 1984. p. 16)
O texto acima permite analisar a relação entre o comércio e o desenvolvimento naval inglês.
Considerando o trecho apresentado e o contexto em que foi escrito, assinale a alternativa
correta:
A) Para Voltaire, o sucesso militar dos ingleses é associado à adoção de um sistema
político ―livre‖, no qual os cidadãos se interessam pelo incremento das atividades
comerciais da burguesia.
B) Voltaire considerava a Inglaterra como um Estado tipicamente absolutista, onde as
práticas mercantilistas favoreciam o desenvolvimento comercial.
C) No texto, Voltaire defende a idéia de que o comércio contribuiu para a liberdade dos
cidadãos, o engrandecimento do Estado e a limitação das forças burguesas.
D) O amplo desenvolvimento das atividades artesãs foi fator decisivo para que a Inglaterra
detivesse o monopólio dos mares.
QUESTÃO 33:
Leia o texto.
Proclamo aquilo que toda a Nação reconhece: está caduca a estrutura rural brasileira.
A reforma agrária já não é, assim, tema de discurso, mas objeto de ação imediata: ação
legislativa e ação executiva. (...)
(Declaração do presidente do Brasil à época, Jânio Quadros, publicada no jornal Correio
da Manhã, em 03/08/1961)
Levando em consideração o texto e o contexto histórico, podemos afirmar que a questão da
reforma agrária no Brasil:
A) não tinha razão de ser discutida, uma vez que a questão fundiária já havia sido
solucionada.
B) esquecida ao longo de toda a história brasileira, foi bandeira de luta de Jânio Quadros.
C) era uma questão a ser resolvida apenas no nordeste brasileiro, onde agiam as Ligas
Camponesas.
D) estava na ordem do dia, daí a posição do presidente Jânio a favor de repensar a
estrutura fundiária brasileira .
QUESTÃO 34:
Leia o texto.
Entre 1870 e 1880, o movimento abolicionista no Brasil ganhou novos adeptos e adquiriu mais
força. Deixou os limites da legalidade e da ordem e adquiriu um caráter mais violento através da
ação de alguns abolicionistas radicais. Eles formavam grupos que agiam clandestinamente nas
fazendas, incentivando os escravos à fuga e à rebelião contra seus senhores. Agiam em São Paulo,
sob a liderança de Antônio Bento, advogado importante, membro de uma rica família paulistana.
O texto refere-se aos:
A) quilombos;
B) caiçaras;
C) caifazes;
D) palmares
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 20
QUESTÃO 35:
Na virada do século XIX para o século XX, os partidos políticos russos começaram a se
formar na clandestinidade. Assinale a opção que apresenta uma informação incorreta
sobre o assunto:
A) Os defensores do Partido Socialista-Revolucionário tinham uma postura radical e
defendiam a violência para desagregação do czarismo.
B) Os social-democratas eram liberais; consideraram a Rússia pronta para o processo
revolucionário socialista.
C) De caráter mais radical, os participantes do Partido Socialista Revolucionário não
distinguiam o campesinato dos trabalhadores industriais, considerando ambas as
classes potencialmente revolucionárias.
D) Diante do caos que vivia a Rússia, social-democratas, socialistas revolucionários e
constitucional-democratas tinham em comum uma ação constante contra as
intransigências do czarismo.
QUESTÃO 36
Considere um número formado por três algarismos. Sabe-se que:
1.
2.
3.
a soma dos algarismos desse número é 14;
somando-lhe 198, a ordem dos algarismos fica invertida;
subtraindo dele 270, a ordem dos dois primeiros algarismos fica invertida.
Com base nessas informações, pode-se concluir que o produto dos algarismos desse
número é:
A)
B)
C)
D)
70
38
83
96
QUESTÃO 37
2 x 2 3x
ex 3
e f ( x)
, funções reais de variáveis reais. Se f
11
2
função inversa de f (x) , então gofof 1 (4) vale:
Considere g ( x)
1
( x) é a
A) 4
B) 2
e
C)
11
e 2 11
D)
2
QUESTÃO 38
Em uma sala onde estão 100 pessoas, sabe-se que 99% são homens. Quantos homens
devem sair para que a porcentagem de homens passe a ser de 98%?
A)
B)
C)
D)
2
1
50
98
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 21
QUESTÃO 39
2
1
Considere a matriz de segunda ordem A
3
2
e seja A
B, também de segunda ordem é dada por B
A33 A
A)
B)
C)
D)
1 17
1
a sua inversa. Se a matriz
1 1
, então o determinante de
0 1
B45 é igual a:
44
46
1
1
QUESTÃO 40
Na figura abaixo, ABCD é um quadrado de área unitária. Os pontos E e F são os pontos
médios de BC e CD, respectivamente. Qual é a área do triângulo AEF?
3
16
1
b)
3
1
c)
4
3
d)
8
a)
B
E
C
QUESTÃO 41
F
Considere a figura
A
abaixo.
D
A sequência de pontos forma a letra ―A‖ de nosso alfabeto. Existem n triângulos distintos
com vértices nos pontos dessa figura. Qual é o valor de n?
A)
B)
C)
D)
286
5
242
728
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 22
QUESTÃO 42
Os analistas de uma fábrica de calçados verificaram que, quando produzem 600 pares de
chinelos por mês, o custo total de produção é de R$ 5600,00, e quando produzem 900
pares por mês, o custo mensal é de R$ 7400,00. Eles sabem também que a função que
relaciona o custo total de produção e o número de pares produzidos, é uma função afim.
Qual a taxa percentual de lucro, na venda de 1000 sandálias, vendendo-as por R$ 12,00 o
par?
A) 50%
B) 15%
C) 25%
D) 75%
QUESTÃO 43:
As constantes modificações climáticas provocadas pela emissão de gases poluentes na
atmosfera terrestre dão espaço às teorias que idealizam uma colônia humana na Lua.
Suponha que, no final do século XXI, os habitantes da Lua vivam em um grande complexo
pressurizado, em condições equivalentes às da Terra, tendo como única diferença o valor
da aceleração da gravidade que, como se sabe, é menor na Lua. Considere as três
situações físicas propostas a seguir, bem como os seus resultados, se realizadas dentro
desse complexo, na Lua.
I.
II.
III.
Ao saltar, atinge-se uma altura maior do que quando o salto é realizado na Terra;
Se uma bola está boiando em uma piscina, essa bola manterá maior volume fora
da água do que quando a experiência é realizada na Terra;
Em uma pista horizontal, um carro, com velocidade V 0, consegue parar
completamente em uma distância maior do que quando é freado na Terra.
Os únicos resultados formulados corretamente são:
A)
B)
C)
D)
I e II.
II e III.
I, II e III.
I e III.
QUESTÃO 44:
y
A existência do neutrino e do antineutrino foi
proposta em 1930 por Wolfgang Pauli, vencedor
do Prêmio Nobel de Física em 1945, que aplicou
as leis de conservação de quantidade de
movimento e energia ao processo de
desintegração β, muito usado atualmente em
diagnósticos médicos, como no tratamento da
tireoide, no qual é empregado o iodo-131, um
beta-emissor. O esquema apresentado na figura
ao lado ilustra esse processo para um núcleo de
trítio (um isótopo do hidrogênio), que se
transforma em um núcleo de hélio, mais um
elétron (cuja massa é
antineutrino.
3
ELÉTRON
x
HÉLIO
TRÍTIO
9 x 10 31 kg ) e um
3
ANTINEUTRINO
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 23
O núcleo de trítio encontra-se inicialmente em repouso. Após a desintegração, os módulos
das quantidades de movimento do núcleo de hélio e do antineutrino valem 12 x 10 24 kg m/s
e 9,6 x 10 24 kg m/s , respectivamente. Nessas condições, o valor do módulo da velocidade
do elétron, após a desintegração do núcleo de trítio, está corretamente indicado na
alternativa:
A) 2,4 x 103 m/s
B) 6,0 x 107 m/s
C) 8,0 x 106 m/s
D) 4,5 x 105 m/s
QUESTÃO 45:
Quando se pensa em fontes renováveis e limpas de energia, tema que
nos desafia neste início de século, o cata-vento que utiliza a energia
cinética do vento para acionar um gerador elétrico é uma ótima opção.
Considere que o diâmetro do cata-vento ilustrado na figura ao lado é
igual a 4,0 m, a densidade do ar vale 1,2 kg/m 3 e que a velocidade do
vento é igual a 10 m/s. Adotando-se π = 3 e admitindo que esse catavento converte 25% da energia cinética do vento em energia elétrica, o
valor da potência elétrica gerada por ele (expresso em KW), nas
condições dadas, está corretamente indicado na alternativa:
A) 48
B) 1,8
C) 12
D) 3,6
INSTRUÇÕES PARA AS QUESTÕES 46 E 47.
Leia o texto seguinte.
Em um experimento para a demonstração da lei de indução de Faraday e o seu emprego na
geração de energia limpa, um professor utiliza um condutor elétrico em forma de U, sobre o qual
pode ser movimentada uma barra M, também condutora, entre as posições X 1 e X2, como ilustra a
figura seguinte.
Contato
elétrico
Material
semicondutor
Espelho
refletor
Terminais
do Led
(Adaptado de: <http://www.sbfisica.org.br/fne/Vol9/Num1/led.pdf>)
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 24
Essa disposição delimita uma espira condutora, na qual é inserido um LED, cujas
características são indicadas na tabela apresentada na figura acima. Todo o conjunto é
colocado em um campo magnético B (perpendicular ao plano dessa folha e entrando nela),
com intensidade de 1,1 T. O professor, segurando em um puxador isolante, deve fazer a
barra deslizar entre X1 e X2.
Com base nessas informações e em seus conhecimentos acerca dos conceitos físicos
abordados no texto, responda as questões 46 e 47 propostas a seguir.
QUESTÃO 46:
O valor da tensão elétrica a ser induzida nos terminais do LED para que ele acenda, medido
em volts, está corretamente indicado na alternativa:
A)
B)
C)
D)
1,2
4,8
3,6
1,8
QUESTÃO 47:
O intervalo de tempo, expresso em s, durante o qual a barra deve ser deslocada entre as
duas posições, com velocidade constante, para que o LED acenda, está corretamente
indicado na alternativa:
A)
B)
C)
D)
0,34
0,18
0,22
0,53
QUESTÃO 48:
A Óptica oftalmológica é a parte da física que estuda os defeitos da visão. As pessoas que
usam óculos por causa da hipermetropia podem fazer uma cirurgia no olho com uma técnica
em que o médico utiliza o raio laser, e, a partir daí, não precisam mais usar óculos. Sobre
essa questão, qual afirmação abaixo é VERDADEIRA?
A) As lentes dos óculos que essas pessoas com hipermetropia usavam eram divergentes,
e, na cirurgia, o que o médico faz é aumentar o raio de curvatura do sistema
córnea/cristalino, que funciona como a ―lente‖ do olho humano.
B) As lentes dos óculos que essas pessoas com hipermetropia usavam eram convergentes,
e, na cirurgia, o que o médico faz é aumentar a distância focal do sistema
córnea/cristalino, que funciona como a ―lente‖ do olho humano.
C) As lentes dos óculos que essas pessoas com hipermetropia usavam eram cilíndricas, e
na cirurgia, o que o médico faz é diminuir o raio de curvatura do sistema
córnea/cristalino, que funciona como a ―lente‖ do olho humano.
D) As lentes dos óculos que essas pessoas com hipermetropia usavam eram convergentes,
e, na cirurgia, o que o médico faz é diminuir o raio de curvatura do sistema
córnea/cristalino, que funciona como a ―lente‖ do olho humano.
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 25
QUESTÃO 49:
Analisando o elevado custo de sua conta de energia elétrica mensal, um chefe de família
descobriu que o funcionamento do aparelho de ar condicionado do quarto de seu filho
implicava um custo de R$ 81,00 em sua conta. Ele sabe que:
a potência nominal do aparelho é de 1500 watts.
todos os dias, durante o mês (30 dias), o aparelho é ligado durante um mesmo
número de horas.
o preço de cada kwh de energia elétrica, cobrado pela empresa fornecedora, é de
R$ 0,45.
O chefe de família sabia que, se perguntasse ao filho o número de horas de funcionamento
diário do aparelho ele lhe mentiria, temendo uma repreensão. Devido a isso, ele fez os
cálculos e descobriu que o aparelho, ficava ligado, diariamente, durante:
A)
B)
C)
D)
5 horas
4 horas
5 horas e meia
6 horas
QUESTÃO 50
A biopsia de medula óssea é um exame que permite observar a distribuição das células
hematopoiéticas dentro da medula óssea. O exame, nesse caso, é preparado a partir de um
pequeno fragmento da medula do osso da bacia coletado por uma agulha de aspiração
como mostra a figura a seguir. Analise-a:
Agulha de
aspiração
Local da
punção sobre a
crista ilíaca
Considerando a figura e o assunto abordado, analise as afirmativas a seguir e assinale
aquela que melhor descreve os tecidos encontrados no trajeto dessa agulha.
A) Epiderme, conjuntivo propriamente dito, muscular, adiposo, hematopoiético e ósseo.
B) Epitelial, conjuntivo propriamente dito, adiposo, muscular, ósseo e hematopoético.
C) Epitelial, adiposo, conjuntivo propriamente dito, muscular, ósseo e nervoso.
D) Conjuntivo propriamente dito, epitelial, muscular, ósseo e nervoso.
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 26
QUESTÃO 51
O nanismo genético ou acondroplasia se diferencia do nanismo pituitário, pois gera um
corpo com proporções anormais. É condicionado por genes autossômicos dominantes. O
esquema abaixo representa a ocorrência dessa condição em uma família. Analise-o.
afetado
normal
Considerando que II.1 e II.4 não sejam portadores de alelos recessivos, assinale a
alternativa que contém a probabilidade de um descendente de III.1 x III.2 ter acondroplasia
é:
A)
B)
C)
D)
1/4.
1/8.
1/12.
1/2.
QUESTÃO 52
Na meiose, acontecem duas divisões celulares sucessivas denominadas meiose I e meiose
II. O esquema a seguir indica a meiose de uma célula diploide parental com um par de
cromossomos homólogos. Analise-o:
De acordo com os eventos característicos da fase S do ciclo
celular e da meiose representada na figura acima, analise as
afirmativas abaixo e assinale a alternativa INCORRETA:
A) O espaço vazio das células V e VI pode ser preenchido por
cromossomos respectivamente
B) A meiose II, para a formação de gametas femininos, só é
concluída após a fecundação.
C) As células 1’ sofrem meiose reducional para formar as
células II e III.
D) Na meiose feminina, o primeiro e o segundo corpúsculos
polares poderiam ser as células II e VI, contendo os
seguintes cromossomos
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 27
QUESTÃO 53
O sistema imune é composto de duas subdivisões principais: a imunidade inata ou não
específica e a imunidade adaptativa ou específica. A tabela a seguir apresenta suas
principais diferenças. Analise-a:
Com base na tabela e em seus conhecimentos sobre sistema imune, analise as afirmativas
a seguir e assinale aquela que NÃO pode ser considerada uma resposta imunológica do
tipo inata.
A)
B)
C)
D)
Produção de anticorpos
Fagocitose
Barreiras físicas contra infecções
Inflamação
QUESTÃO 54
O esquema a seguir mostra quatro diferentes tipos celulares. Analise-o:
Núcleo
Mitocôndria
DNA
Com base na hipótese da origem das células atualmente aceita, assinale a opção que
apresenta a sequência provável de evolução celular.
A) III, II, I e IV.
B) I, II, III e IV.
C) II, I, III e IV.
D) IV, I, III e II.
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QUESTÃO 55
O sangue é constituído pelo plasma e por diversas células que apresentam funções
características. A figura a seguir resume os componentes do sangue humano. Analise-o:
Neutrófilos
50 – 70%
Basófilos
<1%
Eosinófilos
2 – 4%
Linfócitos
20 – 30%
Monócitos 2 – 8%
Com base no esquema e em seus conhecimentos, analise as afirmativas a seguir e assinale
a alternativa CORRETA.
A) Em uma gota de sangue podem-se encontrar milhares de eritrócitos que formam o
sistema imunológico encarregado de defender o organismo contra os mais diversos
invasores.
B) A diferença analítica entre soro e plasma é que o primeiro não contém fatores da
coagulação como o fibrinogênio.
C) Em casos de ruptura de vasos sanguíneos, o organismo reage promovendo a
cicatrização, processo pelo qual a hemorragia é cessada através de reações que
culminam na síntese de fibrina.
D) A célula mais comum do sangue é o neutrófilo, célula importante no processo de
fagocitose.
QUESTÃO 56
Os antibióticos são substâncias químicas que interferem na maquinaria celular de alguns
microorganismos, sendo importantes no combate às infecções. Eles interferem nesses
microorganismos, matando-os ou inibindo seu metabolismo e/ou sua reprodução, permitindo
ao sistema imunológico combatê-los com maior eficácia.
Com base nessas informações e em seus conhecimentos, assinale a alternativa que cita
uma infecção que não pode ser tratada com antibióticos.
A)
B)
C)
D)
Gonorréia.
Sífilis.
Influenza.
Hanseníase.
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QUESTÃO 57
Em 2009 comemoramos os 200 anos do nascimento de Charles Darwin e os 150 anos
da publicação da obra ―A origem das espécies‖. Um dos aspectos intrigantes da evolução
das espécies é a gênese do DNA. Atualmente concebe-se que o RNA antecedeu o DNA,
porém mesmo o RNA necessita de enzimas para a sua formação. Isso sugere um mundo
pré-RNA.
Cientistas norte-americanos desenvolveram o chamado PNA (ácido proteico nucleico)
como uma possibilidade desse mundo pré-RNA. O PNA apresenta uma cadeia proteica
(sequência de aminoácidos) ligados às bases nitrogenadas no lugar da ligação fosfato
açúcar existente no DNA. A vantagem do PNA é que a ligação base nitrogenada e cadeia
proteica é fraca, possibilitando ser efetivada sem a necessidade de enzimas. Falta provar a
capacidade de autoduplicação do PNA.
As estruturas do PNA e DNA estão representadas abaixo
PROTEÍNA
Sobre o PNA, podemos afirmar, EXCETO.
A) A cadeia proteica no PNA cumpre papel similar à cadeia fosfato-açúcar do DNA.
B) A ligação da base nitrogenada na cadeia proteica apresenta caráter covalente.
C) O pareamento das bases nitrogenadas no PNA é similar ao pareamento do DNA.
D) O pareamento das bases nitrogenadas não será através das ligações de hidrogênio.
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QUESTÃO 58
Completamos em 2009 cem anos dos trabalhos de Carlos Chagas. Após um século da descoberta,
a doença de Chagas ainda é problema de saúde pública no Brasil. Segundo a pesquisadora
Antoniana Kretti (Centro de Pesquisa René Rachou), ―uma doença que, claramente, acomete a
população mais pobre desperta menos interesse que a produção de um remédio para AIDS, por
exemplo, que ataca tanto artistas como donas de casa, adolescentes ricos ou pobres. A molécula do
benzonidazol, aplicada hoje no tratamento do chagásico crônico, é extremamente tóxica, não cura
todo mundo e não é tolerada por todos os pacientes. No entanto, é o único medicamento ativo
contra a doença de Chagas‖. (Minas Faz Ciência n. 36 dez/2008 a fev/2009).
benzonidazol
Sobre a doença de Chagas e o benzonidazol, pode-se afirmar que
A)
B)
C)
D)
os 4 nitrogênios presentes no benzonidazol resultam em propriedades alcaloides.
existem 10 (dez) carbonos trigonais na cadeia mista existente no benzonidazol.
a não aromaticidade do benzonidazol pode causar a intolerância ao medicamento.
a baixa eficácia do benzonidazol é devido à baixa polaridade de sua molécula.
QUESTÃO 59
A porcentagem em massa de bicarbonato (HCO3-) em um comprimido efervescente é 30%.
Calcule o volume (em mL) de CO2 produzido a 37oC e 1,00 atm quando uma pessoa ingere
um comprimido de 4,0 g ( considere a reação bicarbonato e o ácido clorídrico existente no
estômago: HCO3- + HCl → Cl- + H2O + CO2 ).
A)
B)
C)
D)
400 mL
200 mL
500 mL
100 mL
QUESTÃO 60
A palavra ―átomo” é de origem grega e significa ―indivisível‖, ou seja, segundo os atomistas
gregos, o átomo seria a menor partícula da matéria que não poderia ser mais dividida.
Atualmente esse conceito foi ressignificado.
Considere as afirmativas a respeito dos átomos, segundo as concepções contemporâneas.
I.
II.
III.
IV.
V.
Podem ser divididos, mas não podem ser desintegrados.
O número de elétrons presentes no átomo é sempre maior que o de prótons.
A perda de um elétron do átomo leva à formação de um íon de carga negativa.
Apresentam duas regiões distintas, o núcleo e a eletrosfera.
As cargas positivas e quase toda a massa estão concentradas no núcleo.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.
A)
B)
C)
D)
I, III e V
IV e V.
I, IV e V.
II, IV e V
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QUESTÃO 61
O princípio básico da secagem por congelamento no processo para produzir o café solúvel
é a remoção da água por sublimação denominado liofilização.
Desde que a produção maciça do café solúvel começou a secagem por congelamento,
cresceu na popularidade para transformar-se num método muito comum. Embora seja mais
caro do que outros métodos de secagem, dele resulta, geralmente, em um produto de alta
qualidade.
Considere o seguinte diagrama de fase da água:
Sobre a liofilização podemos afirmar que
A)
B)
C)
D)
a sublimação só ocorre se a água estiver quimicamente pura.
a sublimação da água sólida (gelo) ocorre a baixa pressão.
o estado físico da água depende apenas da temperatura.
a sublimação só ocorre em uma solução aquosa com soluto volátil.
QUESTÃO 62
A discussão sobre o uso da queima como fonte de energia, cada vez mais, tem-se tornado
um tema polêmico de grande relevância.
Sobre a combustão, processo que pode produzir diferentes compostos, dependendo das
condições da reação, e, especificamente, a respeito da entalpia de combustão dos
compostos contemplados na tabela, podemos afirmar, EXCETO
A)
B)
C)
D)
O etanol, dentre os compostos, é o que libera maior quantidade de energia por mL.
A fuligem observada no escapamento de veículos é devido à combustão incompleta.
O octano, dentre os compostos, é o que libera maior quantidade de energia por grama.
A combustão completa de um mol de etanol consome dois mols de gás oxigênio (O 2).
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QUESTÃO 63
O organismo utiliza três mecanismos para controlar o equilíbrio ácido-básico do
sangue. Em primeiro lugar, o excesso de ácido é excretado pelos rins, principalmente sob a
forma de amônia. Os rins possuem certa capacidade de alterar a quantidade de ácido ou de
base que é excretada, mas, geralmente, esse processo demora vários dias.
Em segundo lugar, o corpo utiliza soluções tampão do sangue para se defender
contra alterações súbitas da acidez. Um tampão atua quimicamente para minimizar as
alterações do pH de uma solução. O tampão mais importante do sangue utiliza o
bicarbonato (um composto básico), que se encontra em equilíbrio com o dióxido de carbono
(um composto ácido).
H+(aq) + HCO3-(aq) ⇄ H2CO3
⇄
H2O + CO2
A produção de CO2 pelo metabolismo é normalmente equivalente à quantidade de
CO2 expirada nos pulmões, sem resultar, portanto, em produção líquida de H 2CO3.
Entretanto, algumas circunstâncias podem desbalancear essa equação, criando situações
de relevância médica.
Condição
Causas possíveis
acidose
respiratória
apneia ou capacidade pulmonar prejudicada, com acúmulo de CO2 nos pulmões.
acidose
metabólica
ingestão de ácido, produção de cetoácidos no diabetes descompensado ou
disfunção renal. (Em todas elas, há um acúmulo de H+ não decorrente de um
excesso de CO2.)
Condição
Causas possíveis
alcalose
respiratória
hiperventilação, produzindo diminuição do CO2 no sangue.
alcalose
metabólica
ingestão de álcali (base), vômitos prolongados (perda de HCl) ou desidratação
extrema levando à retenção de bicarbonato pelos rins. (O aspecto comum é a perda de
H+ não decorrente de uma baixa do CO2 sanguíneo)
Sobre o tampão bicarbonato/ácido carbônico no organismo, podemos afirmar.
A) A ingestão súbita de vários ácidos pode resultar em uma alcalose respiratória.
B) A ingestão de água pode gerar um desequilíbrio pela rápida diminuição do pH.
C) A ingestão súbita de KOH pode gerar a condição de alcalose respiratória.
D) A dificuldade de expirar o CO2 nos pulmões pode efetivar a acidose respiratória.
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Proposta de Redação
Leia com atenção as seguintes mensagens (com suas respectivas fontes):
A–
“Uma nova educação está batendo às portas das escolas brasileiras. Com atraso, é verdade.
Durante décadas, nosso aprendizado permaneceu focado em ler, escrever e calcular.
Educadores e governo esqueceram que o ser humano precisa de compreensão ampla sobre o
cotidiano e o mundo, para interagir de maneira saudável com a vida. Agora, o pensar será
privilegiado em lugar do simples memorizar.”
(“Revolução na Escola” – Istoé – 16/09/09)
B – O QUE MUDARÁ NAS ESCOLAS
* Muitas instituições já estão se adequando ao conceito de educação interdisciplinar e à
valorização do pensamento.
CONTEÚDO
Como é hoje
Como deve ficar
Há um excesso de disciplinas transmitidas
aos alunos de maneira fragmentada. As
matérias não “conversam” entre si, o que
resulta em pouco aproveitamento do
aprendizado na vida prática.
Um ensino organizado em áreas do
conhecimento. Por exemplo: uma aula sobre
pandemia, como a gripe suína, levanta
questionamentos sobre ciências, geografia,
matemática, história. A ideia é fazer o jovem
refletir de maneira ampla.
Adaptação – (Idem)
C–
*
*
“Até hoje não se tem certeza de onde viemos...
Os filósofos ainda querem entender quem somos...
E existem umas 200 teorias de para onde vamos.
Os economistas querem explicar a crise...
E os cientistas, como o cérebro funciona.
COMO VOCÊ PODE VER, NÃO SÃO AS RESPOSTAS QUE MOVEM O MUNDO...
SÃO AS PERGUNTAS.”
“Até hoje os cientistas discutem como a vida começou...
Se a opção sexual é definida pela genética...
E por que você boceja quando alguém boceja.
Os biólogos querem entender como os pássaros migram...
E os nutricionistas, se o ovo faz mal à saúde.
COMO VOCÊ PODE VER, NÃO SÃO AS RESPOSTAS QUE MOVEM O MUNDO...
SÃO AS PERGUNTAS.”
(Textos publicitários do Canal Futura de Televisão)
Vestibular de Verão 2009 - FIPMoc – MEDICINA - 34
Instrução:



Considere A, B e C como estímulos à reflexão; não como fonte de cópias.
Associe A, B e C às ideias do texto desta prova – ―Academia de ginástica (mental)‖.
Acresça a tudo isso os conhecimentos que você já detém e:
REDIJA um texto (mínimo de 15 e máximo de 20 linhas) dissertando sobre o tema:
O perfil da educação de que uma sociedade digna precisa.
 Dê um título a seu texto.
 Não será corrigida redação: - a lápis
- com letra ilegível
- com menos de 15 ou mais 20 linhas
- fora do tema proposto.
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