1. EMENTAS

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1. EMENTAS
1.
EMENTAS
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Contabilidade Introdutória I
Departamento: Ciências Contábeis
Código:CCCL1
Período:
Carga Horária:
Créditos:
1º
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Fundamentos. Princípios fundamentais de contabilidade (visão geral). Relatórios contábeis (visão
geral). Patrimônio. Balanço patrimonial: estrutura e critérios de grupamento. Variações do
Patrimônio Líquido. Demonstração do resultado do exercício: visão geral. Plano de contas.
Escrituração: Livros contábeis, contas, método das partidas dobradas, lançamentos contábeis,
sistemas de escrituração contábil e encerramento do exercício. Regimes Contábeis.
OBJETIVO GERAL:
Fornecer conteúdo teórico e prático da contabilidade e seus aspectos, estudar sua utilização e
visualização como instrumento de registro, controle e mensuração dos fatos empresariais e seu
respectivo Patrimônio, bem como um instrumento indispensável ao estudo e acompanhamento do
Patrimônio e a tomada de decisões no ambiente empresarial.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Apontar alguns dos principais temas que guardam forte correlação com as atividade atribuídas ao
profissional de contabilidade.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Contabilidade: Conceito, objetivo, objeto, usuários, Patrimônio, Situações Liquidas Patrimoniais,
Sistema de Informação e Registro da Contabilidade, Lançamentos Contábeis, Livros Contábeis,
Avaliação de Estoques, principais demonstrativos contábeis, Plano de Contas, Balancete, Balanço
Patrimonial e DRE.
METODOLOGIA:
Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com datashow), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e
seminários.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Verificação escrita
Realização de trabalhos individuais e em grupos
Participação ativa nas aulas e assiduidade.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
Contabilidade Introdutória. Equipe de Professores da FEA /USP (Alkindar de Toledo Ramos,
Edilson Castilho, Eduardo Weber Filho, Elizeu Martins, Luiz Benatti, Ramon Domingues Jr, Sérgio
de Iudícibus e Stephen Charles Canitz. 11ª Edição - São Paulo: Atlas, 2010.
RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Básica Fácil. 27ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010.
RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Geral Fácil. 6ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
CFC - Conselho Federal de Contabilidade, Princípios Fundamentais de Contabilidade e Normas
Brasileiras de Contabilidade.
Manual de Contabilidade Societária, aplicável a todas as sociedades, de acordo com as normas
internacionais e CPC – FIPECAFI – 1ª Edição – Atlas 2010.
MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. 15ª ed São Paulo: Atlas, 2009
MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. ( Livro de Exercício) 9ª edição – 2010 Atlas
SÁ, Antônio Lopes de. Fundamentos da Contabilidade Geral. 3ª Edição. Ed. Juruá. 2008.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Linguagem e Comunicação
Departamento: Ciências Contábeis
Código:
CCLC1
Período:
Carga Horária:
Créditos:
1º
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Diferentes concepções de linguagem; aspectos básicos da comunicação humana: conceito,
elementos, processos da comunicação, código e signos lingüísticos. Níveis lingüísticos. Tópicos
gramaticais: acentuação gráfica; concordância nominal e verbal; ortografia; colocação pronominal;
frase, oração e período. Língua oral e escrita. Redação: texto técnico e texto literário; descrição,
narração e dissertação; elaboração de textos técnicos, oficiais e comerciais. Coesão e coerência e
textuais. Expressão oral: análise, compreensão e comentários de textos; fundamentação e
argumentação de idéias; atividades de análise e síntese de textos.
OBJETIVO GERAL:
Oferecer ao aluno elementos teóricos da comunicação e da linguagem humana que lhe ajudem a
compreender o funcionamento da Língua Portuguesa para que o mesmo possa desenvolver a língua
falada e escrita, de modo a produzir textos no decorrer de sua jornada profissional e nas suas
relações sociais e humanas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Ampliar o domínio da língua escrita, desenvolvendo a capacidade de leitura e compreensão de
textos.
Expressar de forma crítica sua visão e sentimento de mundo.
Ler/escrever a realidade, expressando suas próprias intenções.
Desenvolver a capacidade de interação com o outro, oralmente e por escrito, com vistas à sua ação
em seu lugar sociohistórico.
Produzir textos, ao longo do curso, que estejam relacionados às suas necessidades profissionais.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Linguagem e Comunicação
A língua como produção humana
A língua como convenção social
Concepção de linguagem
Linguagem, língua e fala
O signo lingüístico
Significante e significado
Conteúdo e forma – prosa e verso
Denotação e Conotação
Elementos da Comunicação
Comunicação Oral e Escrita
Variações lingüísticas
Preconceito lingüístico
Linguagem popular e linguagem oficial
Ortografia
Grafia de algumas palavras
Acentuação gráfica
Crase
Novo Acordo Ortográfico
Prática Textual
O texto e suas relações com a história
Discurso lúdico, discurso autoritário e discurso polêmico
O discurso dissertativo de caráter científico
Texto narrativo/descritivo/dissertativo
Redação técnica, científica e literária
Descrição literária, técnica e científica
Cartas comerciais
Conceito de correspondência
Textos oficiais: - Abaixo-assinado
- Ata
- Ofício
- Requerimento
- Procuração
- Atestado
- Declaração
METODOLOGIA:
A metodologia empregada na prática educativa para o ensino da língua privilegia,
fundamentalmente, a concepção dialógica do ensino. Para isso, utiliza dinâmicas que incentivam a
prática interativa entre os alunos, a partir de atividades individuais e coletivas, através de
conversação, debates músicas, filmes e dinâmicas de socialização do conhecimento produzido.
Durante o processo educativo serão desenvolvidas as seguintes atividades:
Exposição dialogada;
Atividades individuais e grupais;
Leituras reflexivas e dialogadas;
Produção de textos.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A avaliação será permanente, respeitados os procedimentos regimentais. O aluno deverá apresentar
(por escrito e oralmente) resenhas relacionadas à temática da disciplina. Além disso, serão
utilizadas produções escritas e orais, individuais e coletivas, com comentários nos quais o aluno
deverá demonstrar compreensão das relações entre a comunicação e a linguagem no contexto das
relações sociais.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
Português Instrumental: de acordo com as normas da ABNT. Dileta Silveira Martins, Lúbia Scliar
Zilberknop. 29. Edição. São Paulo, Atlas. 2010
Ler e compreender: os sentidos do texto. Ingedore Villaça Koch e Vanda Maria Elias. São Paulo,
Contexto, 2011.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
O Ato de Ler: fundamentos psicológicos para uma nova pedagogia da leitura. Ezequiel Theodoro
da Silva. São Paulo, Cortez, 2011.
Aula de Português: encontro e interação. Irandé Antunes. São Paulo, Parábola Editorial, 2003.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Filosofia e Ética
Departamento: Ciências Contábeis
Código:
CCFE3
Período:
Carga Horária:
Créditos:
1º
34
2
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Para que filosofia; a origem da filosofia; campos de investigação da filosofia, principais períodos da
filosofia grega, Instrumentos do pensar, a razão, o conhecimento, a ideologia, o conhecimento
científico, aspectos da filosofia contemporânea, a crise da modernidade, trabalho e alienação, ética
ou filosofia moral,as filosofias políticas, ética nas empresas, a questão democrática. Código de
Ética Profissional.
OBJETIVO GERAL:
Motivar o aluno a utilização do conhecimento de modo que ele possa se constituir numa eficiente
ferramenta na sua práxis profissional.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Estimular o conhecimento científico da Filosofia
Proporcionar a visualização dos princípios éticos inerentes à profissão
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
10 Cosmo Humano
Cultura
Trabalho
2.O nascimento da fábrica: taylorismo, fordismo
2.1 trabalho alienado,
2.2. sociedade pós industrial
3.0.Consciências
3.1. Mítica
3.2 Senso comum
3.3 Consciência crítica
4.0.Teoria do Conhecimento
4.1..Do mito ao surgimento da filosofia
4.2Períodos filosóficos
4.3Filosofia antiga
5.3 Filosofia medieval;
5.4 Moderna
5.Crise da ciência
6.0. Filosofia Moral
6.1. Ética profissional
6.2 Ética empresarial
7 .Questões filosóficas da atualidade
METODOLOGIA:
Para atingir os objetivos privilegia-se a participação ativa do aluno, partindo-se do princípio de que
o saber é uma construção coletiva . Nessa de direção, serão sistematizados os conteúdos através de
interpretação de textos, discussões, seminários, estudo de caso. A mostra de vídeos pertinentes ao
assunto será um instrumento valorizado nesse processo. Necessário salientar que a articulação entre
a teoria e a prática será uma preocupação permanente.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
1° Exercício: Prova escrita (100%)
2° Exercício: Prova escrita (50%) + Trabalho em grupo (50%)
Segunda chamada: Prova escrita com todo o assunto do semestre
Avaliação Final: Prova escrita com todo o assunto do semestre
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ARANHA, Maria Lúcia e Martins, Maria Helena. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo:
Editora Moderna, 2006.
COTRIM, Gilberto. Fundamentos da Filosofia. São Paulo: Saraiva, 2006.
CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
MATTAR NETO, João Augusto. Filosofia e Ética na Administração. São Paulo: Saraiva,2006.
SÁ, Antônio Lopes de. Ética Profissional. São Paulo: Atica, 2004.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Introdução à Administração
Departamento: Ciências Contábeis
Código:CCIA1
Período:
Carga Horária:
Créditos:
1º
668
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Introdução à Administração: paradigma da administração e seus fundamentos. O que é
administração. Uma visão sobre as funções organizacionais e sobre os processos de Administração.
Bases históricas. Abordagens clássica, humanista e organizacional. Novas configurações
organizacionais. Organização. Planejamento. Direção: comunicação, tomada de decisão, poder e
autoridade. Controle e coordenação. As funções administrativas frente às novas tendências. Temas
da atualidade.
OBJETIVO GERAL:
Oferecer ao estudante de ciências contábeis o conhecimento geral e introdutório da administração, a
fim de lhes dar auxílio no melhor desempenho de suas atividades praticas e no ambiente
organizacional.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1.
Condensar o conhecimento do alunado a respeito dos princípios de administração de forma
macro.
2.
Incentivar a pesquisa do alunado sobre como tais teorias e práticas administrativas estão sendo
aplicadas nas organizações empresariais atuais.
3.
Desenvolver nos discentes a capacidade de compreensão das diferentes áreas organizacionais.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
As funções organizacional; Processos Administrativos (planejar, organizar, direcionar e controlar);
Bases históricas da administração; Abordagem Clássica da Administração; Abordagem
Humanística da Administração; O ambiente organizacional; Comunicação; A tomada de decisão
em administração, poder e autoridade; Ética e Responsabilidade Social; Cultura Organizacional;
Novas configurações organizacionais: pública e privada.
METODOLOGIA:
Apresentação de conceitos, de forma expositiva dialogada, com discussão de textos; trabalho em
equipe; dinâmicas de grupos; exercícios de criatividade e autoconhecimento; valorização da
participação do aluno, buscando relacionar os conceitos aprendidos em sala de aula com a realidade
profissional. Leituras e discussão de reportagens atuais que falem a respeito da administração de
marketing no ambiente organizacional. Utilização de estudo de caso para verificação, na prática,
daquilo que foi estudado na teoria. Apresentação de seminários pelos alunos. Desse modo, dá-se
oportunidade para que o aluno possa aprender motivado, valorizando sua auto-estima e autonomia
de pensar, além de desenvolver a comunicação do alunado.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Estudos de caso em grupo
Trabalhos individuais
1° e 2° Exercícios Escolares (com questões objetivas e discursivas)
Seminários temáticos
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
MAXIMIANO, A.C.A. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital. 6
ed. São Paulo: Atlas, 2008.
OLIVEIRA, Djalma. P. R. Introdução à Administração: Teoria e Prática. São Paulo: Editora Atlas,
2009.
SOBRAL, F. PECI, A. Administração: Teoria e Prática no Contexto Brasileiro. São Paulo: Prentice
Hall, 2008.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
BATEMAN, T; SNELL, S. Administração: Novo Cenário Competitivo. 2. Ed. São Paulo: Atlas,
2010
CARAVANTES, G. R; PANNO, C. C; KLOECKNER, M. C; Administração: Teoria e Processo.
São Paulo: Pearson, 2005.
CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 3 ed. Rio de Janeiro: Campus,
2004.
DAFT, R. Administração. 2ed. São Paulo: Thonson, 2010.
SHERMERHORN. John. Administração. 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Sociologia Aplicada
Departamento: Ciências Contábeis
Período:
Carga Horária:
1º
34
Código:CCSA1
Créditos:
Ano de Aplicação:
2
Pré - requisitos:
EMENTA:
Sociologia: conceito; Uma aproximação com os percussores; A sociologia do trabalho;
Organizações objetivos e fins; A sociedade burocratizada; sistema de organização e conflitos:
novas relações de trabalho; A burocracia e sua evolução; O papel das organizações nas sociedades
modernas; Cultura e Socialização; Interações sociais, Estratificação Social: Sistema de posições;
formas de gestão; Classe Operária e Sindicalismo; Pequenas e médias empresas.
OBJETIVO GERAL:
Estimular a apropriação dos conteúdos de maneira reflexiva e comprometida com a uma prática
profissional satisfatória e contextualizada a realidade em que estão inseridos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
•
Estimular o conhecimento científico da Sociologia
•
Apresentar o papel das organizações no contexto social
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
10
Sociologia: conceito
1.1.
Percussores
1.2.
Contexto histórico
2.0 Sociologia do trabalho
2.1 Organizações objetivos e fins
2.2.Sistema de organização
3.2 Burocracia
3Weber e Merton
4.0.Cultura organizacional
4.1 Novos modelos de gestão
5.0 Grupos sociais
5.1 Unidades sociais
6.0.Status e papéis sociais
6.1.Tipos de status
6.2 O homem como ator social
6.3 Papel da organização na atualidade
7 .0.Processos sociais
7.1. Formas de interação e a organização
8.0 Sindicalismo
8.1 Histórico
8.2. trajetória no Brasil
9.0 Médias e pequenas empresas
9.1 Importância dessas empresas no Brasil
METODOLOGIA:
Para atingir os objetivos privilegia-se a participação ativa do aluno, partindo-se do princípio de que
o saber é uma construção coletiva . Nessa de direção, serão sistematizados os conteúdos através de
interpretação de textos, discussões, seminários, estudo de caso. A mostra de vídeos pertinentes ao
assunto será um instrumento valorizado nesse processo. Necessário salientar que a articulação entre
a teoria e a prática será uma preocupação permanente.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
•
1° Exercício: Prova escrita (100%)
•
2° Exercício: Prova escrita (50%) + Trabalho em grupo (50%)
•
Segunda chamada: Prova escrita com todo o assunto do semestre
•
Avaliação Final: Prova escrita com todo o assunto do semestre
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
BRYM, Robert et AL Sociologia:sua bússola para um novo mundo.São Paulo: Tomson Learning,
2006.
CASTRO, Celso Antonio Pinheiro de. Sociologia Aplicada a Administração. 2 ed. São Paulo:
Atlas, 2007.
LAKATOS, Eva Maria. Sociologia da Administração. São Paulo: Atlas,2007.
VILA, Nova Sebastião. Introdução à Sociologia. 5ed. São Paulo: Atlas, 2000.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
FERREIRA, Delson. Manual de Sociologia: dos clássicos à sociedade da informação. 2 ed. São
Paulo: Atlas,2003.
MARTINS, Carlos Benedito.O que é Sociologia.São Paulo: Brasiliense, 2002.
TURNER H,Jonathan. Sociologia – Conceitos e Aplicações. São Paulo: Makron books,2000.
CASTRO, Celso Antonio Pinheiro de. Sociologia Aplicada a Administração. 2 ed. São Paulo:
Atlas, 2007
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Matemática Aplicada
Departamento: Ciências Contábeis
Código: MATAP1
Período:
Carga Horária:
Créditos:
1º
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Noções: conjuntos, números, potência, produtos notáveis, fatoração, equação do 1º e 2º graus,
inequação do 1º e 2º graus, funções: polinomial do 1º e 2º graus, Coordenadas cartesianas. Função
demanda e oferta de mercado, ponto de equilíbrio, receita total, custo total, ponto de nivelamento.
OBJETIVO GERAL:
Oferecer ao estudante de Ciências Contábeis ferramental matemático básico para aplicação nas
atividades práticas e de pesquisa das Ciências Contábeis.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Desenvolver a interpretação de dados quantitativos através de construções e análises de gráficos e
tabelas.
Apresentar conceitos matemáticos como forma de auxílio e justificativa para interpretação de
dados.
Incentivar a pesquisa tendo como respaldo técnicas matemáticas para análise e tomada de decisões.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Conjuntos
Introdução
1.1.1 Conjuntos dos números: naturais N; inteiros Z; racionais Q; irracionais IR e reais R
Transformações de frações em números decimais
Transformações de números decimais em frações
Cálculo do valor de expressões numéricas
Potenciação
Operações com expressões algébricas
2.1 Valor numérico de expressões algébricas
2.2 Adição, subtração, multiplicação e divisão de expressões literais
2.3 Produtos notáveis
Fatoração
Equações do 1º grau
Inequações do 1º grau
Equações do 2º grau
Inequações do 2º grau
Funções
Função constante
Função linear
Função afim
Função quadrática
Aplicações
Demanda de mercado
Oferta de mercado
Preço de equilíbrio e quantidade de equilíbrio
Receita total
Custo total
Ponto de nivelamento
METODOLOGIA:
As aulas serão expositivas, proporcionando a interação dos alunos através de estudos em grupos
elaboração e correções de exercícios.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para
quadro branco e recursos tecnológicos (calculadoras e computador).
Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e
observação do desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) poderão
ser compostos de prova mais trabalhos individuais ou em grupos.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
MUROLO, Afrânio. Matemática aplicada à administração, economia, contabilidade SÃO PAULO:
Thomson, 2004.
SILVA, Sebastião Medeiros da; SILVA, Elio Medeiros da; Ermes Medeiros da. Matemática Básica
para Cursos Superiores. São Paulo: Atlas, 2002.
S. T. Tam, Matemática Aplicada à Administração e Economia. Tradução da 5ª edição norteamericana. São Paulo. Pioneira Thomson Learning, 2001.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
ABDOUNUR, Oscar João; Hariki, Seiji. Matemática Aplicada: Administração, Economia,
Contabilidade – São Paulo: Saraiva, 2003.
GUIDORIZZI, Hamilton Luiz, Matemática para Administração – Rio de Janeiro:
Editora LCT, 2002.
IEZZI,Gelson & MURAKAMI, Carlos. Fundamentos da Matemática Elementar - Conjuntos,
funções. Vol 1. 8ª ed., São Paulo: Ed. Atual, 2004.
IEZZI, Gelson; MURAKAMI, Carlos; MACHADO, Nilson José. Fundamentos de Matemática
Elementar – Limites, derivadas e noções de integral. Vol 8. 6ª ed., São Paulo: Atual, 2005.
LEITHOLD, Louis. Matemática Aplicada à Economia e Administração. São Paulo: Harbra
Ltda, 2001.
SILVA, Sebastião Medeiros & Outros. Matemática para os Cursos de Economia, Administração e
Ciências Contábeis, Vol 1 e 2 5º ed., São Paulo: Atlas, 2008.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Legislação Social
Departamento: Ciências Contábeis
Código:CCLS2
Período:
Carga Horária:
Créditos:
2º
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Introdução ao Direito do Trabalho .Contrato de Trabalho e Relação de Trabalho. Empregado.
Empregador. Admissão do Empregado. A Duração do Trabalho. Salário e Remuneração. FGTS.
Término de Contrato de Trabalho. Seguro Desemprego. Normas de Proteção do Trabalho da
Mulher e do Menor. O Direito Previdenciário na Constituição de 1988. Direito previdenciário –
Benefícios. Direito Previdenciário – Custeio
OBJETIVO GERAL:
A disciplina de Legislação Social e Trabalhista tem caráter eminentemente social, tendo como
objetivo proporcionar aos acadêmicos do Curso de Ciências Contábeis, uma visão prático-reflexiva
das relações trabalhistas dentro do contexto institucional brasileiro. A ênfase desta visão práticoreflexiva é definida em função dos institutos jurídicos que possuem maior relevância no âmbito de
atuação profissional do profissional de Ciências Contábeis
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Repassar para o aluno do curso de Ciências Contábeis uma conscientização de valores econômicos
que privilegia o aspecto prático da disciplina, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos
teóricos da disciplina.
Apresentar conceitos, ilustrados com a realidade existente no nosso país e principalmente na nossa
região, como poderemos com a nossa profissão reduzir esses índices de contradições, utilizando a
contabilidade como instrumento de informações regulares para as empresas na tomada de decisões.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
METODOLOGIA:
O ensino dos temas presentes no conteúdo programático acontecerá de forma expositiva, estando as
aulas divididas em três momentos didáticos:
Apresentação do arcabouço teórico relativo ao tema apresentado;
Exemplos práticos para a fixação dos conceitos teóricos ministrados;
Reflexão e discussão de aspectos crítico-éticos do tema apresentado;
Seminários em equipes sobre temas já escolhidos no conteúdo programático, sendo complementado
por relatório escrito a cerca do assunto apresentado e discutido em grupo.
Estas aulas serão mescladas com debates sobre questões atuais da economia brasileira como forma
de reforçar o aprendizado
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para
quadro branco, capítulos de livros, artigos, textos capturados via internet
Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem
como desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) serão compostos:
prova mais trabalhos individuais ou em grupos, leituras e participação.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ZAINAGUI, Domingos Sávio, Curso de Legislação Social: Direito do Trabalho; 12ª Ed. São Paulo,
Atlas, 2009.
MARTINS, Sérgio Pinto. COMENTÁRIOS À CLT. 15ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.
SARAIVA, Renato. Direito do Trabalho – Versão Universitária 4ª Ed. Editora: Método 2011.
SANTOS, Marisa Ferreira dos; LENZA, Pedro, Direito Previdenciário - Col. Esquematizado,
Editora: Saraiva, 2011.
CORREIA, Marcos Orione Gonçalves; CORREIA, Erica Paula Barcha, Curso de Direito da
Seguridade Social, 2ª ed. Saraiva, 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
MANUS, Pedro Paulo Teixeira. CLT e Legislação Complementar em Vigor. 7ed. São Paulo: Atlas,
2009.
MARTINS, Sérgio Pinto. Contrato de Trabalho de Prazo Determinado. 4ed. São Paulo: Atlas,
2002.
CASTRO, Carlos Alberto Pereira de. Manual de Direito Previdenciário, 13ª ed. Conceito Editora
Modelo. São Paulo. 2011.
MUSSI, Cristiane Miziara; BALERA, Wagner. Direito Previdenciário - Série Concursos Públicos 8ª Ed. Editora Método. 2011.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Matemática Financeira I
Departamento: Ciências Contábeis
Período:
Carga Horária:
2º
68
Código:CCMFI2
Créditos:
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Matemática Aplicada - MATAP1
EMENTA:
Conceitos Gerais: Juro; Taxa de Juro; Fluxo de caixa; Valor do dinheiro no tempo; Aplicações
práticas dos juros simples e compostos. Porcentagem. Contagem de tempo. Capitalização Simples e
Composta. Capitalização Contínua. Desconto Simples e Composto. Taxa de juros. Equivalência de
Capitais. Séries Uniformes. Séries diferidas. Avaliação de alternativas de investimento: valor
presente líquido; taxa interna de retorno; séries uniformes equivalentes; payback (simples e
descontado). Planos de Amortização de Empréstimos e Financiamentos: sistema francês de
amortização e tabela Price; sistema constante de amortização; sistema misto de amortização;
SACRE; sistema americano de amortização; e comparação entre os sistemas. Depreciação: método
linear, método de Cole e método do Declínio em Dobro.
OBJETIVO GERAL:
Utilizar a Matemática como instrumento de cálculo nas operações financeiras que envolvam
aplicações de seus conteúdos específicos para as diversas modalidades e exigências do Curso de
Administração.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Passar para o aluno do curso de Bacharelado em Administração Geral uma Matemática
Financeira que privilegia o aspecto prático, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos
teóricos da disciplina.
• Apresentar conceitos, ilustrados com deduções de expressões para suas aplicações e reforçado
com exemplos e exercícios ligados à vida diária e às atividades profissionais. Para reforçar a
Metodologia adotada, também os exemplos e exercícios resolvidos são enquadrados nos padrões
de resolução da calculadora HP12C e da Planilha Eletrônica Excel.
Despertar no aluno o entendimento dos princípios básicos dos cálculos financeiros, enfatizando as
•
descobertas e generalizações matemáticas inerentes a este.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Conceitos básicos utilizados na Matemática Financeira
Fluxo de caixa
Juros (conceito, unidades de medida, regimes adotados)
O valor do dinheiro no tempo
Um pouco da História da Matemática Financeira
Aplicações práticas do juro
Simbologias utilizadas nos livros, na calculadora financeira HP-12C e na planilha eletrônica
Excel
2. Porcentagem
Taxa percentual
Elementos do cálculo percentual
Operações de venda que utilizam percentagem
Funções de porcentagem na HP-12C (Teclas %, ∆% e %T)
3. Medidas de tempo
Transformações de medidas de tempo
Uso da tabela de contagem de dias
Funções de calendário na HP-12C (Teclas DATE, ∆DYS, M.DY e D.MY)
4. Juros Simples
Crescimento linear (estimação linear – HP-12C)
Capitalização simples (Dedução e verificação de expressão genérica)
Taxas proporcionais e equivalentes
Juro comercial e juro exato
5. Juro Composto
Crescimento exponencial
Montante composto (Dedução e verificação de expressão genérica)
Cálculos em juro composto com utilização da HP-12C
Taxas proporcionais, equivalentes, nominais, efetivas, real e aparente
Conversão de taxa nominal em taxa efetiva e taxa efetiva em taxa nominal usando a HP12C
6. Taxas de Juros
Taxa Efetiva
Taxa Proporcional
Taxa Equivalente
Taxa Real e Taxa Nominal
7. Desconto Simples e Composto
Conceito
Desconto por dentro e desconto por fora
8. Série Uniforme – Prestações Iguais e Diferidas
Prestações iguais
Expressões para calcular PMT, FV e PV.
Valor Presente Líquido e Taxa Interna de Retorno
9. Equivalência de Fluxo de Caixa e Amortização
Conceito de equivalência de fluxo de caixa
Planos Equivalentes de Financiamento
Plano com pagamento no final
Plano com pagamentos periódicos de juros
Plano com prestações iguais – Modelo Price
Sistema de Amortização Constante – SAC
Sistema de Amortização Mista – SAM
Sistema Americano
SACRE
Análise comparativa dos Sistemas apresentados
10. Depreciação
Conceito
Métodos: Linear, Declínio em Dobro e Coler
METODOLOGIA:
Aula interativa, aulas expositiva-explicativas (apresentação em transparências ou com data-show),
uso de jogos, modelagem matemática, utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e
estudos de caso), aulas com utilização de recursos tecnológicos (no laboratório de informática e com
HP-12C), pesquisa sobre temas propostos e seminários
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Instrumentos: Prova escrita individual (I unidade, II unidade e Final, esta última quando necessário),
atividades de pesquisa em equipes e individuais (escritos e com apresentação), seminários, bem
como desempenho e participação em sala de aula (quadro de acompanhamento individual).
As notas finais dos exercícios I e II serão composta: prova escrita individual (60%) mais demais
atividades individuais e/ou em grupos como percepção de desempenho e participação (40%).
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ASSAF NETO, Alexandre. Matemática financeira e suas aplicações. 11. ed. São Paulo: Atlas,
2010.
FERREIRA, Roberto Gomes. Matemática financeira aplicada: mercado de capitais,
administração financeira e finanças pessoais. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
SAMANEZ, Carlos Patrício. Matemática financeira: aplicações à análise de investimentos. 5. ed.
São Paulo: Makron Books, 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
ANGELO, Claudio Felisoni de; BELTRAME, Nelson Bruxellas e DIAS FOUTO, Nuno Manoel
Martins. Matemática financeira e avaliação de investimentos: analise financeira de
investimentos no varejo. vol 1 coleção teoria na prática. São Paulo: Saint Paul Editora, 2011.
BRUNI, A. L. & FAMÁ, R. A matemática das finanças: com aplicações na HP-12C e excel. Vol.
1. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2008.
HAZZAN, Samuel e POMPEO, José Nicolau. Matemática financeira. 6a. ed. São Paulo: Saraiva,
2007.
MATHIAS, Washington Franco e GOMES, José Maria. Matemática financeira. 6a ed. São Paulo:
Editora Atlas, 2009.
PENIDO, Eduardo. Matemática financeira essencial. São Paulo: Editora Atlas, 2008.
PUCCINI, Abelardo de Lima. Matemática financeira: objetiva e aplicada. 9. ed. Rio de Janeiro:
Elsevier - Campus, 2011.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico
Departamento: Ciências Contábeis
Código:CCMT2
Período:
Carga Horária:
Créditos:
2
34
2
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Conceito e amplitude do conhecimento. Definição da caracterização dos tipos de conhecimento.
Fundamento, modalidade e etapas da pesquisa e do trabalho científico. Métodos e técnicas de
pesquisa. Citações bibliográficas. Trabalhos acadêmicos: Tipos, Características e composição
estrutural. Referências bibliográficas. Apresentação Gráfica. Normas da ABNT. Aplicação da
Interdisciplinaridade nas Ciências Contábeis.
OBJETIVO GERAL:
Oferecer ao estudante de Administração Geral o embasamento teórico-empírico sobre Metodologia
Científica e os principais métodos e técnicas de pesquisa acadêmica, enfocando aspectos do
conhecimento científico, sua construção processual, sua legitimação e validação na academia e nas
ciências sociais aplicadas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Discutir os princípios epistemológicos da construção do conhecimento científico e os procedimentos
didáticos para essa construção.
Discutir os principais Métodos Científicos e seus fundamentos.
Trabalhar os elementos estruturadores da Pesquisa Científica com seus principais métodos e técnicas.
Trabalhar a normatização dos trabalhos científicos e acadêmicos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Conceito e amplitude do conhecimento.
Definição da caracterização dos tipos de conhecimento.
Fundamento, modalidade e etapas da pesquisa e do trabalho científico.
Métodos e técnicas de pesquisa.
Citações bibliográficas.
Trabalhos acadêmicos: Tipos, Características e composição estrutural.
Referências bibliográficas.
Apresentação Gráfica.
Normas da ABNT.
Aplicação da Interdisciplinaridade nas Ciências da Administração.
METODOLOGIA:
As aulas serão desenvolvidas através de exposição oral, discussões temáticas em grupo, dinâmicas de
grupo, realização de vídeos-debates. Será desenvolvido em sala de aula o trabalho coletivo e prático
envolvendo assuntos relacionados ao cotidiano dos alunos na área administrativa.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Serão realizadas avaliações quantitativas (de 0 a 10) mediante provas escritas que correspondem as
avaliações dos I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada). No entanto, ocorrerá em sala de aula
processos qualitativos de avaliação tanto da prática docente como do aprendizado do aluno, mediante
atividades dialógicas, coletivas e participativas, visando melhorar cada vez mais o processo ensinoaprendizagem.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
AQUINO, Ítalo de Souza. Como escrever artigos científicos: Sem “arrodeio” e sem medo da ABNT.
São Paulo: Saraiva, 2010.
COSTA, Mauro Antônio F. da.; COSTA, Maria de Fátima Barrozo da. Projeto de Pesquisa: entenda
e faça. 2 ed. – Petrópoles, RJ.: Vozes, 2011.
MARCONI, Maria de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 6 ed. São Paulo: Atlas,
2009.
MARTINS, Gilberto de Andrade. Metodologia da investigação científica para as ciências sociais
aplicadas. São Paulo: Atlas, 2007.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
CARVALHO, Maria Cecília M. de. Construindo o saber: metodologia científica, fundamentos e
técnicas. 20 ed. Campinas: Papirus, 2000.
LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 3 ed. São Paulo: Atlas, 1991.
PEREIRA, José Matias. Manual de metodologia da pesquisa científica. São Paulo: Atlas, 2007.
RAMPAZZO, Lino. Metodologia científica para alunos de graduação e pós-graduação. 2 ed. São
Paulo: Loyola, 2004.
RUDIO, Franz Victor. Introdução ao projeto de pesquisa científica. 29 ed. Petrópolis: Vozes,
1986.
RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para a eficiência nos estudos. 4 ed. São Paulo:
Atlas, 1996.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Noções de Direito
Departamento: Ciências Contábeis
Código:CCND2
Período:
Carga Horária:
Créditos:
2
34
2
Pré - requisitos:
Ano de Aplicação:
EMENTA:
Noções de direito. A universidade do fenômeno jurídico. A sociedade e suas instituições. O direito,
a moral e a religião. O estado: formas, fundamentos e elementos. Fontes, sujeitos, objeto e
classificação do Direito. Direito Constitucional. Direitos Fundamentais. Noções gerais de Direito
Civil. Direito de Família. Noções de Direito do Consumidor.
OBJETIVO GERAL:
A disciplina de Instituições de Direitos tem caráter de introduzir o aluno com as relações jurídicas,
Orientando os alunos acerca dos direitos e garantias fundamentais que fazem parte da Constituição
Federal e abordar os principais pontos do Direito da Civilização, obtendo com esse estudo construir
uma maior convivência com as dificuldades da vida particular e da vida profissional. Tal disciplina,
objetiva também ao estudo minucioso na área do Direito Civil e Empresarial, que são analisados os
conceitos de empresário, empresa, bem como os vários tipos de sociedades empresariais existentes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Orientar os alunos acerca das noções gerais do direito, dos direitos fundamentais do cidadão
elencados na Constituição Federal, obtendo com isso uma maior reflexão para a vida pratico
profissional. Facilitar a administração de empresas nas relações que envolvem direito do
consumidor e empresarial, no tocante aos principais direitos existentes durante a vigência do
contrato, como obrigações vinculadas aos contratos, dentre outras.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Introdução ao estudo do direito:
A universidade do fenômeno jurídico;
A sociedade e suas instituições;
O direito, a moral e a religião;
Fontes, sujeitos, objeto e classificação do Direito.
Diferença entre Direito Público e Privado.
O estado: formas, fundamentos e elementos.
Noções gerais de Direito Constitucional:
Direitos e Garantias fundamentais,
Da Ordem econômica e Social,
Princípios norteadores.
Noções gerais de direito civil:
Obrigações,
Contratos Civis e Mercantis(compra e venda, de Colaboração, Intelectuais, Bancários e de
Seguros).
Direito de Família.
Noções de Direito do Consumidor:
O empresário e o Direito do Consumidor;
Produtos e serviços;
Acesso a justiça;
Questões preventivas e sancionatórias.
METODOLOGIA:
1. Aulas expositivas – as aulas ministradas serão expositivas, com ênfase às questões práticas.
2. Seminários – serão realizados 02 (dois) seminários, onde cada equipe apresentará seu tema
sorteado.
3. Aulas práticas – será discutido um filme, livro, notícias de jornais relativas ao assunto
ministrado.
4. Escrita de resenhas, artigos produzidos pelos alunos, com acompanhamento do professor;
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
1. Sistema de provas escritas, com questões práticas e que demandem do aluno raciocínio lógico e
coesão textual;
2. Testes com questões objetivas, que será realizado antes de cada avaliação, onde será analisado o
grau de dificuldade dos alunos;
3. Participação dos alunos no seminário, no fórum de debates, no relatório do vídeo, bem como na
pontualidade em sala de aula.
OBS.; Os percentuais das atividades somadas para nota, bem como os assuntos das provas de
segunda chamada e final, serão os abaixo descritos: 1° Exercício: Prova escrita (50%)+ seminários
(50%) • 2° Exercício: Prova escrita (50%) + Trabalho em grupo (50%) • Segunda chamada: Prova
escrita com assunto da unidade em que perdeu a prova • Avaliação Final: Prova escrita com todo o
assunto do semestre.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
MARTINS, Sérgio Pinto. Instituições do Direito Público e Privado, 11ª ed. São Paulo: Atlas, 2011
Código de Proteção e Defesa do Consumidor- 20ª Ed. 2011- Col. Saraiva de Legislação
RIZZATO, Nunes. Curso do Direito do Consumidor- 6ª Ed. São Paulo: Saraiva, 2011.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
FABRETTI, Láudio Camargo. Direito de empresa no novo código civil 2.ed. SÃO PAULO: Atlas,
2004.
FAZZIO JÚNIOR, Waldo. Manual de direito comercial 12ª Ed SÃO PAULO: Makron Books,
2011.
MARTINS, Fran. Curso de direito comercial 30ª Ed Rio de Janeiro: Forense, 2006.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Psicologia Aplicada
Departamento: Ciências Contábeis
Código:
CCPA2
Período:
Carga Horária:
Créditos:
2
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Discutir o conceito, origem e desenvolvimento histórico da psicologia enquanto ciência do
comportamento. Caracterizar e identificar os métodos de estudo em psicologia. Estudar as áreas de
atuação em psicologia. Comportamento humano. Comportamento grupal. Funcionamento e
desenvolvimento de grupos. Percepção e motivação. Comunicação social. Relações interpessoais.
Liderança e conflitos. A qualidade de vida no trabalho. A psicologia das organizações.
OBJETIVO GERAL:
Compreender a importância da ciência psicológica dentro do contexto organizacional.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Conceituar a Psicologia enquanto ciência do comportamento, discutindo os seus principais
referências teóricos.
Compreender o contexto da psicologia no ambiente de trabalho.
Discutir alternativas e buscar soluções para melhorar a relação do trabalho humano nas
organizações.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
A Psicologia como ciência.
Conceito.
Origem.
Desenvolvimento histórico.
Métodos de pesquisa em psicologia.
Experimentação e observação.
Estudo exploratório e testes.
Estudos de casos e análise estatística.
Principais escolas em psicologia.
Behaviorismo.
Psicanálise.
Humanismo e Gestalt.
Algumas áreas de atuação da psicologia.
Empresas.
Escolas.
Comunidades.
A psicologia do comportamento humano.
Percepção e Motivação.
Liderança e Qualidade de vida no trabalho.
Comunicação social e grupos nas organizações.
A psicologia nas Organizações.
METODOLOGIA:
Aulas expositivas (apresentação em transparência ou data-show) com explanações. Leitura de
textos com discussões em sala. Dinâmicas, mostra de filmes e seminários.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Provas escritas, trabalhos em equipes, apresentação de seminários, participação em sala de aula.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
BRAGHIROLLI, Elaine Maria, et all. Psicologia geral. Porto Alegre: Vozes, 2009.
BOCK, Ana Mercês Bahia et all.. Psicologias. Uma introdução ao estudo da psicologia. São Paulo:
Saraiva, 2001.
DEJOURS, christophe. A loucura do trabalho: estudo de psicopatologia do trabalho. São Paulo:
Cortez, 2002.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
MINICUCCI, Agostinho. Psicologia das relações interpessoais. São Paulo. Atlas, 2001.
AGUIAR, Maria Aparecida Ferreira de. Psicologia aplicada à administração: Uma abordagem
multidisciplinar. São Paulo: Saraiva, 2005.
DAVIDOFF, Linda L. Introdução á psicologia. São Paulo: Mcgraw – Hill do Brasil, 2001.
SIMIONATO, Regina Garganti Bratfisch. Dinâmicas de grupo para treinamento motivacional:
Campinas, SP: Papirus, 2004.
DELL PRETTE, Zilda A. P. Psicologia das habilidades sociais: Terapia, educação e trabalho.
Petrópolis, RJ: Vozes, 2008.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Contabilidade Introdutória II
Departamento: Ciências Contábeis
Código:CCCI2
Período:
Carga Horária:
Créditos:
2
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória I – CCCI1
EMENTA:
Operações com disponibilidades; Devedores Duvidosos; descontos; contas a receber; despesas
antecipadas. Realizável a Longo Prazo, Depreciação, exaustão e amortização. Provisões.
Investimentos; Imobilizado e Intangível. Resultados não operacionais. Exigível a Longo Prazo,
Receitas diferidas, Patrimônio Líquido, Apuração do Resultado do Exercício. Balanço Patrimonial.
Demonstração do Resultado do Exercício.
OBJETIVO GERAL:
Orientar e habilitar o discente para o desenvolvimento teórico e prático da disciplina, de forma a
acrescentar e aprofundar seus conhecimentos contábeis.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Apontar alguns dos principais temas que guardam forte correlação com as atividade atribuídas ao
profissional de contabilidade.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Operações com disponibilidades;
Devedores Duvidosos;
descontos;
contas a receber;
despesas antecipadas.
Realizável a Longo Prazo.
Depreciação, exaustão e amortização.
Provisões.
Investimentos; Imobilizado e Intangível.
Resultados não operacionais.
Exigível a Longo Prazo.
Receitas diferidas
Patrimônio Líquido,
Apuração do Resultado do Exercício.
Balanço Patrimonial. Demonstração do Resultado do Exercício.
METODOLOGIA:
Aulas expositivas e interativas;
Leitura e exposição de material bibliográfico;
Exercício em sala de aula
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Verificação escrita
Realização de trabalhos individuais e em grupos
Participação ativa nas aulas assiduidade.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Básica Fácil. 27ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010.
Contabilidade Introdutória. Equipe de Professores da FEA /USP ( Alkindar de Toledo Ramos,
Edilson Castilho, Eduardo Weber Filho, Elizeu Martins, Luiz Benatti, Ramon Domingues Jr, Sérgio
de Iudícibus e Stephen Charles Canitz. 11ª Edição - São Paulo: Atlas, 2010.
RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Geral Fácil. 6ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. ( Livro de Exercício) 9ª edição – 2010 Atlas
CFC – Conselho Federal de Contabilidade, Princípios Fundamentais de Contabilidade e Normas
Brasileiras de Contabilidade
Manual de Contabilidade Societária, aplicável a todas as sociedades, de acordo com as normas
internacionais e CPC – FIPECAFI – 1ª Edição – Atlas 2010.
IUDÍCIBUS, Sérgio de , MARION , José Carlos .Contabilidade Comercial .9ª ed.São Paulo: Atlas,
2010.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Laboratório Contábil I
Departamento: Ciências Contábeis
Código:
CCLCI3
Período:
Carga Horária:
Créditos:
3
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2
EMENTA:
Plano de Contábil de contas de empresas. Elaboração das Demonstrações contábeis. Balanço
Patrimonial. Demonstração do Resultado do Exercício. Demonstração das Mutações do Patrimônio
Líquido. Demonstração das Origens e Aplicações de Recursos. Demonstrações de Lucros e
Prejuízos Acumulados. Demonstrações de Fluxo de Caixa.
OBJETIVO GERAL:
Orientar o aluno no que concerne a utilização da Contabilidade Intermediária, como ferramenta
indispensável no Planejamento, execução na contabilidade intermediária, para consecução de uma
gestão do contador e empresário mais eficaz.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Capacitar o estudante para conhecimento da ciência da contabilidade,
Conhecer seus conceitos e aplicabilidade.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Estoque Aspectos Gerais, Estoque Comércio, Estoques de Produtos – Indústria, Folha de
Pagamento, Operações Bancárias, Provisão para Créditos de Liquidação Duvidosa, Adiantamentos,
Aquisição de Bens por Intermédio de Consórcio, Depreciação, Ativos Intangíveis.
METODOLOGIA:
Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com datashow), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e
seminários.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Provas escritas, Trabalhos complementares em equipe e/ou individuais, desempenho em sala de
aula, freqüência.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
Contabilidade Introdutória. Equipe de Professores da FEA /USP (Alkindar de Toledo Ramos,
Edilson Castilho, Eduardo Weber Filho, Elizeu Martins, Luiz Benatti, Ramon Domingues Jr, Sérgio
de Iudícibus e Stephen Charles Canitz. 11ª Edição - São Paulo: Atlas, 2010.
PADOVEZE , Clovis Luís . Manual de contabilidade básica. 7ª Ed. 2009; 2ª reimpr. São Paulo:
Atlas, 2010
MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. 15. ed. São Paulo: Atlas, 2009.
RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Geral Fácil. 6ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
Manual de Contabilidade Societária, aplicável a todas as sociedades, de acordo com as normas
internacionais e CPC – FIPECAFI – 1ª Edição – Atlas 2010.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Legislação Comercial e Societária
Departamento: Ciências Contábeis
Código:
CCLCS3
Período:
Carga Horária:
3
Créditos:
68
Ano de Aplicação:
4
Pré - requisitos:
EMENTA:
DIREITO COMERCIAL: Conceito. Capacidade Jurídica; Pessoas Jurídicas e Sociedades;
Atos de Comércio; O Código Comercial. O Estado, a Economia e o Direito no início do Sec XXI.
EMPRESA: Características Gerais e Práticas Comerciais; Livros e Escriturações Contábeis;
Registro do Comércio; Nome Comercial; Incorporação, Fusão e Cisão das Sociedades;
Empresário e Estabelecimento Empresarial; Defesa da Concorrência e Ordem Econômica;
Títulos de Créditos, Contratos Mercantis, Seguros, Legislação Falimentar.
OBJETIVO GERAL:
Apresentar aos discentes uma visão dos instrumentos jurídicos, sua importância e sua aplicabilidade
nas atividades empresariais e dos negócios, no intuito de levar o conhecimento ao futuro
profissional de contabilidade no contexto das relações sociais e profissionais.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Aplicar Técnicas de interpretação sobre a legislação societária, empresarial e afins
• Evidenciar a importância e aplicabilidade das mesmas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Aspectos do Direito Empresarial.
1.1 Síntese Histórica.
1.2 Direito Comercial e o Novo Código Civil.
1.3 Aspectos Conceituais de Comércio e Empresa.
1.4 Fontes do Direito Empresarial:
1.4.1 Fonte Primária.
1.4.2 Fonte Secundária
2. Atividade Empresarial.
2.1 Empresário.
2.1.1 Conceito.
2.1.2 Noções Gerais.
2.2 Tipos de Empresário.
2.2.1 Empresário Individual.
2.2.2 Sociedade Empresária.
2.3 Proibidos e Impedidos ao Exercício de Atividade Empresarial.
2.4 Obrigações dos Empresários
2.4.1 Registro.
2.4.2 Escrituração.
2.4.3 Guarda.
2.5 Livros Empresariais.
2.5.1Obrigatórios.
2.5.2 Facultativos.
2.5.3 Especiais.
2.6 Nome Empresarial.
2.6.1 Natureza e Espécies.
2.6.2 Formação e Registro.
2.6.3 Alteração.
2.6.4 Proteção.
2.7 Estabelecimento Empresarial
2.7.1 Noção.
2.7.2 Conceito e Natureza do estabelecimento.
2.7.3 Composição.
3. Direitos de Propriedade Industrial.
3.1 Introdução.
3.2 Titularidade da Patente.
3.3 Patenteabilidade.
3.4 Concessão da Patente.
3.5 Marcas.
4. Espécies de Sociedades.
4.1 Sociedade Empresária.
4.2 Sociedade Simples.
- Conceitos.
- Noções Gerais.
- Princípios.
- Características.
5. Tipos de Sociedades.
5.1 Sociedade em nome Coletivo.
5.2 Sociedade em Comandita Simples.
5.3 Sociedade em Comandita por Ações.
5.4 Sociedade Limitada.
5.5 Sociedade por Ações.
- Considerações.
- Conceitos.
- Características.
- Nomes Empresariais.
- Tipos de Sócios.
- Natureza Jurídica.
- Responsabilidade dos Sócios.
6. Falência e Concordata.
6.1 Aspectos Gerais.
METODOLOGIA:
• Aula expositiva tendo o professor da disciplina como um direcionador
• Trabalhos individuais ou em grupos
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
• Provas objetivas e subjetivas
• Trabalhos individuais ou em grupo
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
FAZZIO Júnior, Waldo.MANUAL DE DIREITO COMERCIAL. 12ª ed. São Paulo. Atlas, 2011.
COELHO, Fabio Ulhoa. Manual de Direito Comercial - Direito de Empresa - 23ª Ed. Saraiva. São
Paulo. 2011
SILVA, Bruno Mattos, DIREITO DE EMPRESA: Teoria da Empresa e Direito Societário. Ed
Atlas. São Paulo. 2007.
MAMEDE, Gladstone. Coleção DIREITO EMPRESARIAL BRASILEIRO, Vol. 1 a 5; Atlas. São
Paulo. 2011.
TEIXEIRA, Tarcisio. Direito Empresarial Sistematizado. Saraiva.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
PERROTTA, Maria Gabriela Venturoti. Direito Comercial, Direito de Empresa e Sociedades
Empresárias. Saraiva. 4ª Ed. 2011 - Col. Sinopses Jurídicas 21.
TOMAZETTE, Marlon. Curso de Direito Empresarial - Teoria Geral e Direito Societário - 3ª ed.
ATLAS. São Paulo. 2011.
NEGRAO, Ricardo. Manual de Direito Comercial e de Empresa. Saraiva - 8ª Ed. São Paulo. 2011
REQUIÃO, Rubens. Curso de Direito Comercial - Saraiva - 30ª Ed. São Paulo. 2011
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Matemática Financeira II
Departamento: Ciências Contábeis
Código:CCMFII3
Período:
Carga Horária:
Créditos:
3
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Matemática Financeira I – CCMFI2
EMENTA:
Capitalização contínua. Depreciação: métodos de depreciação; efeitos da depreciação atrelada com
imposto de renda nas análises de investimentos. Avaliação de alternativas de investimentos: valor
presente líquido (VPL); taxa interna de retorno (TIR); taxa mínima de atratividade em critérios de
avaliação; séries uniformes equivalentes; payback’s simples e descontado; índice benefício/custo
(IBC); taxa interna de retorno modificada (TIRM); uso do Retorno sobre Investimento Adicionado
(ROIA) e do ponto intersecção de FISHER. Operações com Bond: zero coupon Bond; títulos Bond;
Yield to Maturity (YTM). Cálculo financeiro em contexto inflacionário: índices de preços e taxas
de inflação; taxa de desvalorização da moeda; custo efetivo real de operações de financiamento.
Relações risco-retorno: tratamento do risco e da incerteza; cálculo do risco e retorno; diversificação
de investimentos. Títulos públicos e contratos futuros: taxa SELIC; preço unitário (PU) de um
ativo; contratos futuros de juros; títulos públicos; letras e notas do tesouro nacional. Prazo e taxa
médios de operações financeiras.
OBJETIVO GERAL:
Passar para o aluno do curso Ciências Contábeis uma Matemática Financeira que privilegia o
aspecto prático da disciplina, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos teóricos da
disciplina.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Apresentar conceitos, ilustrados com deduções de expressões para suas aplicações e reforçado
com exemplos e exercícios ligados à vida diária e às atividades profissionais. Para reforçar a
Metodologia adotada, também os exemplos e exercícios resolvidos são enquadrados nos padrões de
resolução da calculadora HP12C e da Planilha Eletrônica Excel.
• Despertar no aluno o entendimento dos princípios básicos dos cálculos financeiros,
enfatizando as descobertas e generalizações matemáticas inerentes a este.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Depreciação
1.1. Métodos de depreciação (Linear, Cole e Declínio em Dobro)
1.2. Efeitos da depreciação e do Imposto de Renda nas Análises
1.3. Alternativas financiadas
2. Avaliação de alternativas de investimentos
2.1. Valor presente líquido
2.2. Taxa interna de retorno
2.3. Taxa Mínima de Atratividade em Critérios de Avaliação
2.4. Séries uniformes equivalentes
2.5. Pay back period
2.6. Índice benefício / custo
2.7. Taxa interna de retorno modificada
2.8. Retorno sobre Investimento Adicionado
2.9. Ponto de FISHER
3. Operações com Bond.
3.1. Tipos de bonds
3.2. Zero Coupon Bond
3.3. Yield To Maturity
3.4. Determinação do Preço Sujo e Limpo
4. Cálculo financeiro em contexto inflacionário: custo efetivo real de operações de financiamento,
empréstimo e investimento.
4.1. Índices de preço
4.2. Taxa de Desvalorização da Moeda
4.3. Representatividade dos valores financeiros em ambientes inflacionários
4.4. Custo efetivo de operações de financiamento e empréstimo
5. Introdução a relação de risco-retorno
5.1. Tratamento do Risco e da Incerteza
5.2. Cálculo do Risco-Retorno
5.3. Equilíbrio no mercado de capitais: teorema de separação – A linha de mercado de capitais
6. Títulos Públicos e Contratos Futuros
6.1. Taxa SELIC
6.2. Preço Unitário de um Ativo
6.3. Contratos Futuros de Juros
6.4. Títulos Públicos
6.4.1. Letras
6.4.2. Notas do Tesouro Nacional
7. Taxa e Prazo Médios de Operações Financeiras
7.1. Taxa média de operações com prazos diferentes e momentos diferentes de aplicação
Prazo médio; prazo médio (duration) de Macaulay
METODOLOGIA:
Aula interativa, aulas expositiva - explicativas (apresentação em transparências ou com data-show),
uso de jogos, modelagem matemática, utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e
estudos de caso), aulas com utilização de recursos tecnológicos (no laboratório de informática e
com HP-12C), palestras e seminários.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ASSAF NETO, Alexandre. Matemática financeira e suas aplicações. 11. ed. São Paulo: Atlas,
2010.
FERREIRA, Roberto Gomes. Matemática financeira aplicada: mercado de capitais,
administração financeira e finanças pessoais. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
SAMANEZ, Carlos Patrício. Matemática financeira: aplicações à análise de investimentos. 5.
ed. São Paulo: Makron Books, 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
ANGELO, Claudio Felisoni de; BELTRAME, Nelson Bruxellas e DIAS FOUTO, Nuno Manoel
Martins. Matemática financeira e avaliação de investimentos: analise financeira de
investimentos no varejo. vol 1 coleção teoria na prática. São Paulo: Saint Paul Editora, 2011.
BRUNI, A. L. & FAMÁ, R. A matemática das finanças: com aplicações na HP-12C e excel.
Vol. 1. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2008.
HAZZAN, Samuel e POMPEO, José Nicolau. Matemática financeira. 6a. ed. São Paulo: Saraiva,
2007.
MATHIAS, Washington Franco e GOMES, José Maria. Matemática financeira. 6a ed. São Paulo:
Editora Atlas, 2009.
PENIDO, Eduardo. Matemática financeira essencial. São Paulo: Editora Atlas, 2008.
PUCCINI, Abelardo de Lima. Matemática financeira: objetiva e aplicada. 9. ed. Rio de Janeiro:
Elsevier - Campus, 2011.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Economia I
Departamento: Ciências Contábeis
Código: ECON1/3
Período:
Carga Horária:
Créditos:
3
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Estudo de noções fundamentais da economia. Sistemas econômicos e economia brasileira
(evolução e perspectivas atuais). Definições e leis fundamentais da economia. (Demanda, Oferta)
Escassez e necessidade. Possibilidades de produção. Teoria de preços. Sistemas de concorrência.
Equilíbrio no mercado. Renda nacional e produto nacional. Equilíbrio e flutuações dos níveis de
produção, renda e emprego.
OBJETIVO GERAL:
Propiciar conhecimentos teóricos e dos fundamentos econômicos, levando-os a entender os fatos
econômicos e capacitá-los a participar e discussões sobre a economia regional, brasileira e mundial,
fornecendo uma visão abrangente das principais questões econômicas do nosso tempo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Repassar para o aluno do curso de Ciências Contábeis uma conscientização de valores econômicos
que privilegia o aspecto prático da disciplina, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos
teóricos da disciplina.
Apresentar conceitos, ilustrados com a realidade existente no nosso país e principalmente na nossa
região, como poderemos com a nossa profissão reduzir esses índices de contradições, utilizando a
contabilidade como instrumento de informações regulares para as empresas na tomada de decisões.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1 – O problema econômico e a teoria econômica. A economia como um sistema.
2- Introdução à microeconomia
2.1 – O produto, a oferta, preços e mercado.
2.2 – Produção e custo.
3- Introdução à macroeconomia
3.1 – O produto e sua medição, contas nacionais.
3.2- O setor público
3.3 – A distribuição da renda
4 – Comércio Internacional
5 – Teoria do Desenvolvimento Econômico
METODOLOGIA:
O ensino dos temas presentes no conteúdo programático acontecerá de forma expositiva, estando as
aulas divididas em três momentos didáticos:
Apresentação do arcabouço teórico relativo ao tema apresentado;
Exemplos práticos para a fixação dos conceitos teóricos ministrados;
Reflexão e discussão de aspectos crítico-éticos do tema apresentado;
Seminários em equipes sobre temas já escolhidos no conteúdo programático, sendo complementado
por relatório escrito a cerca do assunto apresentado e discutido em grupo.
Estas aulas serão mescladas com debates sobre questões atuais da economia brasileira como forma
de reforçar o aprendizado.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para
quadro branco, capítulos de livros, artigos, textos capturados via internet
Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem
como desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) serão compostos:
prova mais trabalhos individuais ou em grupos, leituras e participação.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
MANKIW, N. Gregory. Introdução À Economia - Tradução da 5ª Edição Norte-americana.
Cengage Learning: 2010
VASCONCELLOS, Marco Antonio S.; GARCIA, Manuel E. Fundamentos de Economia - 3ª Ed.
São Paulo: Saraiva, 2008.
WELLS, Robin; KRUGMAN, Paul; MARTHA L. Olney. Princípios de Economia . Elsevier:
Campus, 2009.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval De. Economia - Micro E Macro - 4ª Ed. São Paulo:
Atlas, 2010
SOUZA, Nali de Jesus de. Economia Básica - 1ª Ed. São Paulo: Atlas, 2007
NOGAMI, Otto; PASSOS, Carlos Roberto Martins Principios de Economia - 6ª Ed. Cengage
Leaming, 2012
PINDYCK, Robert S.; RUBINFELD, Daniel L.. Microeconomia - 7ª Ed. Prentice Hall - Br 2010
BLANCHARD, Olivier. Macroeconomia - 5ª Ed. Prentice Hall – Br, 2010.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Informática Aplicada
Departamento: Ciências Contábeis
Período:
Carga Horária:
3
Código:INFO3
Créditos:
68
Ano de Aplicação:
4
Pré - requisitos:
EMENTA:
Breve histórico da informática. Hardware. Software. Algoritmo estruturado. Windows. Excel.
PowerPoint. Redes. Internet.
OBJETIVO GERAL:
Oferecer subsídios teóricos e práticos para utilização das ferramentas computacionais necessárias
para auxiliar no desenvolvimento das funções do contador.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
•
Desenvolver o raciocínio lógico;
•
Aprender a redigir textos profissionais;
•
Confeccionar Planilhas Profissionais;
•
Aprender a confeccionar apresentações
•
Utilizar a Internet como fonte de conhecimento;
•
Identificar a importância da utilização da informática nas diversas áreas de atuação
profissional.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1.Breve histórico da informática.
2. O que é hardware: Periféricos e as suas utilizações no processamento de dados.
3. O que é Software: Linguagem de Baixo e alto níveis, sistemas operacionais e Linguagens de
Programação. Sistema operacional.
4. Algoritmo estruturado: Desenvolvimento do raciocínio lógico.
5.Windows: Operação e as configurações básicas.
6.Word no dia-a-dia do contador, formatação profissional de textos: Cartas comerciais, ofícios, CI´s
e memorandos.
7.Excel: Criação, formatação de planilhas eletrônicas, uso de gráficos, utilização de funções
básicas.
8.PowerPoint : Criando apresentações profissionais.
9. Redes: Conceitos, utilização e segurança.
10. Internet: técnicas de utilização, Segurança e suas venerabilidades em situações de laboratório.
METODOLOGIA:
Aula interativa, aulas expositiva- explicativas (apresentação em Multimídia), aulas com utilização
de recursos tecnológicos e seminários.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
RECURSOS: Livro-texto, quadro branco, lápis piloto para quadro branco e recursos tecnológicos
(Computador, Data Show, retroprojetor, TV), Laboratório de Informática.
AVALIAÇÃO: Provas escritas/praticas, trabalhos em equipe e individual (escritos e com
apresentação) e desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios serão compostos: provas mais
trabalhos individuais ou em grupo. As 2ª chamadas de I e II unidades serão aplicadas provas dos
assuntos estudados em sala de aula.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
MANZANO, André Luiz N. G. Estudo Dirigido de Microsoft Office Excel 2007. São Paulo: Érica,
2007.
MANZANO, André Luiz N. G, MANZANO, Maria Izabel N. G. Estudo Dirigido de Microsoft
Office Word 2007. São Paulo: Érica, 2007.
MANZANO, André Luiz N. G. Estudo Dirigido de Microsoft Office PowerPoint 2007. São Paulo:
Érica, 2007.
CORNACHIONE JR., Edgard. Informática Aplicada às áreas de Administração, Contabilidade e
Economia. 2 ed. São Paulo: Atlas, 2001.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
GIL, Antônio de Loureiro. Qualidade total em informática 2.ed. SÃO PAULO: Atlas, 1995.
156p.
GOOKIN, Dan. PC para leigos um manual para novos usuários 3.ed. SÃO PAULO: Berkeley,
1995. 378p.
HALVORSON, Michael; e KINATA, Chris. Microsoft Word 97/Visual Basic Passo a Passo..São
Paulo: Makron Books, 2000.
NORTON, Peter. Introdução em Informática. São Paulo: Makron Books do Brasil Editora LTDA,
1998.
SANTOS, Aldemar de Araújo. Informática na empresa 5ª SÃO PAULO: Atlas, 2009.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Legislação Tributária
Departamento: Ciências Contábeis
Código:
LT4
Período:
Carga Horária:
Créditos:
4
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Introdução ao Direito Tributário. Noções da Atividade Financeira do Estado. Fontes do Direito:
Leis, Tratados, Decretos, Jurisprudência e Costume. Vigência, Interpretação e aplicação da norma
jurídico-tributária. Sistema Tributário Nacional: Conceito de Tributo, Espécies de Tributo,
Contribuições Especiais. Tributo Direto e Indireto, Competência Tributária. Princípios Tributários.
Elementos do Tributo: Fato Gerador, Base de Cálculo, Alíquota, Adicional, Montante do Tributo.
Obrigação tributária. Crédito tributário. Extinção, Suspensão e Exclusão do Crédito Tributário.
Administração tributária: Fiscalização, Dívida Ativa, Certidão Negativa.
OBJETIVO GERAL:
A disciplina de Legislação Tributaria tem caráter eminentemente financeiro e fiscal, tendo como
objetivo proporcionar aos acadêmicos do Curso de Ciências Contábeis, uma visão prático-reflexiva
das relações públicas e privadas, das formas de arrecadações, fiscalizações e delegação de
cobranças dos tributos, taxas e preços a terceiros, dentro do contexto institucional brasileiro. A
ênfase desta visão prático-reflexiva é definida em função dos institutos jurídicos que possuem
maior relevância no âmbito de atuação profissional do profissional de Ciências Contábeis.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Orientar os alunos acerca dos direitos avançados da tributação, estudar o sistema tributário
constitucional e as normas gerais de Direito Tributário, obtendo com isso um maior enfoque nos
tributos, matéria necessário ao Contador no exercício da função, facilitando a compreensão nas
relações administrados e Administradores (Estado), bem como empresa privada e Poder Público.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Introdução ao Direito Tributário.
Noções da Atividade Financeira do Estado.
Direito financeiro, orçamento e plano plurianual;
Fontes do Direito: Leis, Tratados, Decretos, Jurisprudência e Costume.
Vigência, Interpretação e aplicação da norma jurídico-tributária.
Sistema Tributário Nacional:
Conceito de Tributo;
Tributo Direto e Indireto;
Espécies de Tributo;
Diferença entre Taxa e Tarifa;
Competência Tributária.
Princípios Tributários.
Elementos do Tributo:
Fato Gerador;
Base de Cálculo;
Alíquota;
Adicional;
Montante do Tributo.
Obrigação tributária.
Crédito tributário;
Extinção do Crédito Tributário;
Suspensão do Crédito Tributário;
Exclusão do Crédito Tributário.
Administração tributária:
Fiscalização,
Dívida Ativa;
Certidão Negativa;
METODOLOGIA:
1. Aulas expositivas – as aulas ministradas serão expositivas, com ênfase às questões práticas.
2. Seminários – serão realizados 02 (dois) seminários, onde cada equipe apresentará seu tema
sorteado.
3. Aulas práticas – será discutido um filme, livro, notícias de jornais relativas ao assunto
ministrado.
4. Escrita de resenhas, artigos produzidos pelos alunos, com acompanhamento do professor;
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
1. Sistema de provas escritas, com questões práticas e que demandem do aluno raciocínio lógico e
coesão textual;
2. Testes com questões objetivas, que será realizado antes de cada avaliação, onde será analisado o
grau de dificuldade dos alunos;
3. Participação dos alunos no seminário, no fórum de debates, no relatório do vídeo, bem como na
pontualidade em sala de aula.
OBS.; Os percentuais das atividades somadas para nota, bem como os assuntos das provas de
segunda chamada e final, serão os abaixo descritos: 1° Exercício: Prova escrita (50%)+ seminários
(50%) • 2° Exercício: Prova escrita (50%) + Trabalho em grupo (50%) • Segunda chamada: Prova
escrita com assunto da unidade em que perdeu a prova • Avaliação Final: Prova escrita com todo o
assunto do semestre.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
MACHADO, Hugo de Brito. Curso de Direito Tributário. 32 ed. São Paulo: ED. MALHEIROS
SABBAG, Eduardo. Manual de Direito Tributário 3 ed, São Paulo: ED. SARAIVA, 2011
Código Tributário Nacional Comentado
MARTINS, Sérgio Pinto. Manual de Direito Tributário. 5ª Edição. São Paulo. Atlas. 2009.
BORBA, Claudio. Direito tributário 22ª Rio de Janeiro: Campus, 2007.
ICHIHARA, Yoshiaki. Direito tributário 15ª SÃO PAULO: Atlas, 2006.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
ANDRADE FILHO, Edmar Oliveira. Direito penal tributário crimes contra a ordem tributária e
contra a previdência social SÃO PAULO: Atlas, 1995. 187p.
COÊLHO, Sacha Calmon Navarro. Manual de direito tributário Rio de Janeiro: Forense, 2000.
CASSONE, Vittorio. Direito tributário 12.ed. SÃO PAULO: Atlas, 2000
MORAES, Alexandre. Direito constitucional 24.ed SÃO PAULO: Atlas, 2009.
BASTOS, Celso ribeiro. Curso de direito financeiro e de direito tributário 7.ed. SÃO PAULO:
Saraiva, 1999.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Economia II
Departamento: Ciências Contábeis
Código: ECONII4
Período:
Carga Horária:
Créditos:
4
34
2
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Economia I – ECON1/3
EMENTA:
Crescimento e desenvolvimento econômico. Ciclos econômicos. Microeconomia e
Macroeconomia. Economia internacional, Teoria da firma. Noções de Teoria dos jogos.
OBJETIVO GERAL:
Propiciar conhecimentos teóricos e dos fundamentos econômicos, levando-os a entender os fatos
econômicos e capacitá-los a participar e discussões sobre a economia regional, brasileira e mundial,
fornecendo uma visão abrangente das principais questões econômicas do nosso tempo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Repassar para o aluno do curso de Ciências Contábeis uma conscientização de valores econômicos
que privilegia o aspecto prático da disciplina, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos
teóricos da disciplina.
Apresentar conceitos, ilustrados com a realidade existente no nosso país e principalmente na nossa
região, como poderemos com a nossa profissão reduzir esses índices de contradições, utilizando a
contabilidade como instrumento de informações regulares para as empresas na tomada de decisões.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Instrumentos da Análise Econômica:
Microeconomia
Oferta e Procura, Elasticidade. Conceitos Econômicos de Elasticidade – Renda. Medição. Relação
entre receita total e Elasticidade
O Comportamento Econômico do Consumidor Individual: a Lei da Utilidade Marginal
Decrescente. O Equilíbrio do Consumidor: efeito-substituição e efeitos-renda. O paradoxo de valor.
O Excedente do Consumidor. A Teoria do Consumidor Moderno (Curvas de Indiferença).
Teoria da Firma, a Oferta e os Custos de Produção: Custo total, fixo e variável, custo médio, custo
marginal e a oferta. Custo e oportunidade. O equilíbrio da Firma competitiva.
Estruturas de Mercado: Concorrência e Monopólio: características. O equilíbrio da Firma
Monopolista.
Macroeconomia
Contabilidade Nacional: os grandes agregados: Conceitos e mensuração.
Análise da Renda: Problemas das Flutuações a Curto Prazo. A macroeconomia Keynesiana (o
Modelo Simples): Função-consumo e poupança. Investimentos. Equilíbrio da Oferta e da Procura
Agregada.
Aplicações Macroeconômicas
Política Fiscal
Política Monetária
METODOLOGIA:
O ensino dos temas presentes no conteúdo programático acontecerá de forma expositiva, estando as
aulas divididas em três momentos didáticos:
Apresentação do arcabouço teórico relativo ao tema apresentado;
Exemplos práticos para a fixação dos conceitos teóricos ministrados;
Reflexão e discussão de aspectos crítico-éticos do tema apresentado;
Seminários em equipes sobre temas já escolhidos no conteúdo programático, sendo complementado
por relatório escrito a cerca do assunto apresentado e discutido em grupo.
Estas aulas serão mescladas com debates sobre questões atuais da economia brasileira como forma
de reforçar o aprendizado.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para
quadro branco, capítulos de livros, artigos, textos capturados via internet
Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem
como desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) serão compostos:
prova mais trabalhos individuais ou em grupos, leituras e participação.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
GARCIA, Manuel E., VASCONCELLOS, Marco A. S. Fundamentos de Economia. 3 ed. São
Paulo: Saraiva, 2008.
MANKIW, N. Gregory. Introdução a Economia. Rio de Janeiro: Campus, 2001.
NALI JESUS DE SOUZA, Introdução à Economia. São Paulo: Atlas, 2002.
ROSSETTI, José Paschoal, Introdução à economia. São Paulo: Atlas, 2003.
VASCONCELLOS, Marco Antônio Sandoval de. Economia: Micro e Macro. 4ª Ed. Atlas, 2006.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
FEMENICK, T. R. Para Aprender Economia. São Paulo: Cenaun, 2000.
FURTADO, Milton Braga. Síntese da Economia Brasileira. 7 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
FURTADO, Celso, Formação Econômica do Brasil. 34 ed. São Paulo: Companhia Letras, 2006
SAMUELSON, P. A. e NORDHAUS, W. D. Economia. 17ª ed. São Paulo: McGraw-hill, 2004.
STIGLITZ, Joseph E. WALSH, Carl E. Introdução Á Macroeconomia – CAMPUS – 2003.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Contabilidade Comercial
Departamento: Ciências Contábeis
Código:CONT4
Período:
Carga Horária:
Créditos:
4
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2
EMENTA:
Contabilidade Comercial: origem, evolução e aplicação. Órgãos que normatizam a atividade
comercial. Sociedades comerciais - revisão. Constituição de empresas comerciais - contabilização.
Operações com mercadorias e controle de estoques. . Impostos e Taxas Sobre Vendas Apuração do
custo mercantil. Operações financeiras: aplicações, empréstimos, financiamentos e desconto de
duplicatas. Provisões. Conciliação bancária. Apuração do resultado e elaboração das demonstrações
contábeis de uma empresa comercial. . Importação e Exportação. Matriz e Filial. Demonstrações
Contábeis.
OBJETIVO GERAL:
Orientar o aluno no que concerne a utilização da Contabilidade Comercial, como ferramenta
indispensável no Planejamento, Execução na Contabilidade do Comercio, para consecução de uma
gestão do contador e empresário mais eficaz.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Proporcionar base teórica e prática da disciplina da Contabilidade Comercial;
Estabelecer relação entre teoria e prática na matéria, através de estudo de caso e exercícios práticos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Noções de Comércio e Instituições Comerciais, Esquema Básico de Escrituração Contábil, Plano de
Contas, Operações Típicas em Empresas Comerciais, Operações com Mercadorias, Apuração do
Resultado do Exercício, PDD, Folha de Pagamento, Ativo Permanente e Balanço Patrimonial.
METODOLOGIA:
Aulas expositivas, apresentação de transparências, realização de exercícios e estudos de caso.
Livro-texto, texto de apoio, retro projetor, quadro branco, lápis piloto para quadro branco.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais, bem como desempenho e participação do aluno
em sala de aula.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
IUDÍCIBUS, Sérgio de e MARION, J.C. Contabilidade Comercial. 9ª ed. São Paulo. Atlas, 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
BULGARELLI, Waldírio. Direito Comercial. 16 ed. São Paulo: Atlas, 2001.
FABRETTI, Láudio Camargo. Direito de Empresa no novo Código Civil. 2ª edição. São Paulo:
Atlas, 2004.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Laboratório Contábil II
Departamento: Ciências Contábeis
Código:
CCLCII4
Período:
Carga Horária:
Créditos:
4
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Laboratório Contábil I – CCLCI3
EMENTA:
Elaboração e preparação do processo de constituição e legalização de empresas nos órgãos
competentes. Documentário contábil, fiscal e de controle interno. Escrituração comercial e fiscal,
trabalhista e previdenciária.
OBJETIVO GERAL:
Capacitar futuros profissionais de atividades práticas para que auxiliem na interpretação e
informação contábeis.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Capacitar o estudante para conhecimento da ciência da contabilidade,
Conhecer seus conceitoso e aplicabilidade.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1
Empresa: Constituição e Legalização
1.1 – Registro de Empresas: Individual, Sociedades
1.2 – Baixa de Empresas
2
Documentário Contábil, fiscal e controle interno
2.1 – Livros Contábeis
2.2 – Livros Fiscais
2.3 – Livros Trabalhistas
2.4 – Controle Interno: Livro de Ponto – Horas Extras – Licenças – Férias
2.5 – Regimes Tributários: Real, Presumido, Simples, Arbitrado
3
Escrituração: Comercial, Fiscal, Trabalhista e Previdenciária
3.1 - Registro de Empregados: Admissão e Demissão
3.2 – Folha de Pagamento, Contabilização.
3.3 – Encargos Sociais: GPS – FGTS
3.4 – PIS, COFINS, Simples Nacional, ICMS, ISS
4
Princípios da Entidade e da Continuidade
METODOLOGIA:
Aulas expositivas;
Leitura e análise de casos práticos;
Discussão em sala de aula, Laboratório de Informática;
4
Preenchimentos de formulários específicos às rotinas;
5
Atividades Complementares Individuais ou em Grupo;
6
Provas Individuais.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Provas escritas, Trabalhos complementares em equipe e/ou individuais, desempenho em sala de
aula, frequência.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
OLIVEIRA, Aristeu de. Manual de prática trabalhista. 45 ed.. São Paulo: Atlas, 2011.
BRASIL. Manual do Imposto de Rendas da Pessoa jurídica. www.receita.fazenda.gov.br.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
OLIVEIRA, Francisco Antônio de. Comentários a Consolidação das Leis do Trabalho Comentada.
3ª Edição. São Paulo: Revista dos Tribunais – RT, 2005.
MANNRICH, Nelson (organizador). CLT, Legislação Trabalhista e Previdenciária, Constituição
Federal. 7. ed. São Paulo: Revista dos Tribunais – RT, 2006.
RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Básica Fácil. 7ª Ed. São paulo: Saraiva, 2010.
www.jucepe-pe.gov.br , www.receita.fazenda.gov.br , www.sefaz.pe.gov.br , www.dnrc.gov.br
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Contabilidade Social e Ambiental
Departamento: Ciências Contábeis
Código:CCCSA4
Período:
Carga Horária:
Créditos:
4
34
2
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2
EMENTA:
Contabilização de eventos ambientais; Responsabilidade Social; Responsabilidade Ambiental;
Balanço Social; Modelos de Balanço Social; Contabilidade Ambiental; Balanço Ambiental;
Demonstração do Valor Adicionado, Legislação Aplicável.
OBJETIVO GERAL:
Desenvolver temas relacionados à Contabilidade Social e Ambiental.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Introduzir os aspectos preventivos do relacionamento empresa-ambiente bem como a geração de
informações internas (gerenciais) quanto externas (usuários das informações contábeis).
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. GESTÃO AMBIENTAL
1.1. Gestão Ambiental;
1.2. Impacto ambiental;
1.3. Benefícios e sistema da gestão ambiental;
1.4. Padrões ambientais do sistema de gestão.
2. RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL
2.1. Valores, transparência e governança corporativa;
2.2. Público interno;
2.3. Meio ambiente;
2.4. Fornecedores; consumidores e clientes; comunidade; governo e sociedade.
3. CONTABILIDADE AMBIENTAL
3.1. Conceito, objetivos e vantagens;
3.2. Aplicações dos princípios fundamentais de Contabilidade ao meio ambiente;
3.3. Finalidades e classificações da contabilidade ambiental;
3.4. Benefícios da contabilidade ambiental;
3.5. Balanço de massa da empresa;
3.6. Custeio baseado nas atividades (ABC) no contexto ambiental;
3.7. Contabilidade dos custos dos fluxos;
3.8. Custeio do ciclo de vida.
4. CONTABILIZAÇÃODE EVENTOS AMBIENTAIS
4.1. Caracterização de eventos ambientais;
4.1. Princípios fundamentais de contabilidade e contabilidade ambiental;
4.1. Lançamentos contábeis de eventos ambientais;
4.1. Plano de contas ambientais;
4.1. Função e funcionamento das contas.
5. GASTOS: ATIVOS, PASSIVOS; DESPESAS; RECEITAS E CUSTOS AMBIENTAIS
6. LANÇAMENTOS CONTÁBEIS AMBIENTAIS
6.1. Plano de contas;
6.2. Contabilização dos eventos;
6.3. Balancete de verificação (contas ambientais);
6.4. Balanço patrimonial ambiental;
6.5. Demonstração do resultado ambiental;
6.6. Outras demonstrações contábeis;
6.7. Informações nas demonstrações financeiras;
7. DIVULGAÇÃO E TRANSPARÊNCIA DE INFORMAÇÕES AMBIENTAIS
7.1. Os objetivos e as formas da evidenciação das informações de natureza ambiental;
7.2. A divulgação das informações de natureza ambiental;
7.3. Usuários de informações contábeis ambientais.
8. DEMONSTRAÇÃO DO VALOR ADICIONADO
METODOLOGIA:
Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com datashow), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e
seminários.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como
desempenho em sala de aula.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
RIBEIRO, Maísa de Souza.Contabilidade Ambiental. 2 ed. São Paulo, Saraiva, 2010.
SANTOS, Ariovaldo dos. Demonstração do valor adicionado. São Paulo, Atlas, 2007
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
TINOCO, João Eduardo Prudêncio. Contabilidade e Gestão Ambiental. 3 ed. São Paulo, 2011.
TIBÚRCIO, César Augusto; FREIRE, Fátima. Balanço Social: teoria e prática. São Paulo, Atlas,
2001.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Estatística Aplicada
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CCEA4
Período:
Carga Horária:
Créditos:
4
68
4
Pré - requisitos: Matemática Aplicada – MATAP1
Ano de Aplicação:
EMENTA:
Descrição gráfica de variáveis qualitativas e quantitativas. Distribuição de freqüência: rol, classe,
freqüência simples e absoluta, ponto médio. Histograma. Polígono de freqüência acumulada.
Medidas de tendência central: média, mediana, moda. Quartis, decis e percentis. Medidas de
dispersão: amplitude total, variância amostral. Desvio padrão. Probabilidade: conceito, espaço
amostral, adição, multiplicação, probabilidade de um evento complementar. Amostras: aleatórias,
estratificadas, sistemáticas e de agrupamento. Estimativa por ponto e intervalo. Intervalo de
confiança. Testes de hipóteses e de significância.
OBJETIVO GERAL:
Oferecer ao estudante de Ciências Contábeis ferramental estatístico básico para aplicação nas
atividades práticas e de pesquisa das Ciências Contábeis.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Desenvolver a interpretação de dados quantitativos através de construções e análises de gráficos e
tabelas.
Apresentar conceitos estatísticos como forma de auxílio e justificativa para interpretação de dados.
Incentivar a pesquisa tendo como respaldo técnicas estatísticas para análise e tomada de decisões.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Apresentação Tabular e Gráfica
Partes da Tabela
1.2 Classificação de Gráficos
1.3 Principais Tipos de Freqüências
Distribuição de Freqüências
Dados Brutos
Rol
Tabela de Freqüências
Dados Tabulados Não Agrupados em Classe e Dados Agrupados em Classe
Elementos de uma Distribuição de Freqüência
Amplitude Total
Tamanho de Classe
Limite de Classe
Freqüência Absoluta, Relativa e Acumulada
Porcentagem da Freqüência Relativa
Ponto Médio de Classe
Medidas de Tendência Central
Média Amostral
Mediana
Quartis
Decis
Percentis
Moda
Medidas de Dispersão
Amplitude Total
Variância Amostral
Desvio Padrão
Coeficiente de variação
Probabilidade
Regras Básicas da Probabilidade
Probabilidade do Espaço Amostral
Regra da Adição de Probabilidade
Multiplicação de Probabilidade
Inferência Estatística: Estimativa por ponto e Intervalos de Confiança
Estimativa por ponto
Estimativa por intervalo
Intervalo de confiança para a média populacional quando a variância é conhecida
Intervalo de confiança para a média populacional quando a variância é desconhecida
Inferência Estatística: Teste de Hipótese
Teste de significância para médias populacionais
Teste de significância para médias populacionais populacional quando a variância é conhecida
Teste de significância para médias populacionais quando a variância é desconhecida
METODOLOGIA:
As aulas serão expositivas, proporcionando a interação dos alunos através de estudos em grupos
elaboração e correções de exercícios.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para
quadro branco e recursos tecnológicos (calculadoras e computador).
Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e
observação do desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) poderão
ser compostos de prova mais trabalhos individuais ou em grupos
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
CRESPO, Antônio Arnot. Estatística Fácil. 17. ed. São Paulo: Saraiva, 2001.
MARTINS, Gilberto de Andrade. Estatística Geral e Aplicada. São Paulo: Atlas, 2000.
KAZMIER, Leonard J. Estatística Aplicada a Economia e Administração. São Paulo: MacGrawHill, 1982.
ANDERSON, David R., SWEENEY, Dennis J. e WILLIAMS, Thomas A. Estatística Aplicada à
Administração e Economia. 2ª Ed.São Paulo: Pioneira, 2002.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
MARTINS, Gilberto de Andrade/DONAIRE, Denis. Princípios de Estatística. 4º edição, São
Paulo: Atlas, 1997.
BRAULE, Ricardo. Estatística Aplicada com Exel: para cursos de administração e economia.
Rio de Janeiro: Campus, 2001.
LARSON, R. e FABER, b. Estatística Aplicada. 2º edição, São Paulo: Pearson, 2004.
HAZAN, Samuel. Fundamentos de matemática elementar combinatória, probabilidade 6 ed. São
Paulo: Atual, 1998.
IEZZI, Gelson. Fundamentos de matemática elementar probabilidade 4 ed. São Paulo: Atual,
1993.
COSTA NETO, Pedro Luiz de Oliveira. Estatística São Paulo: Edgard Blücher, 1997.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Laboratório Contábil III
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CCLCIII5
Período:
Carga Horária:
Créditos:
5
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Laboratório Contábil II – CCLCII4
EMENTA:
Sistema de Informação Contábil como suporte a decisões. Definição dos elementos do sistema de
informação contábil e dos sistemas de informação econômico-financeiro. Utilização de softwares
aplicados à Contabilidade. Indicadores integrados dos resultados da organização. Utilização de
softwares para declarações por meio eletrônico aos diversos órgãos públicos em nível federal,
estadual e municipal, como IRPJ, IRPF, RAIS, DIRF, ICMS, DCTF. Elaboração das
demonstrações financeiras: BP, DRE, DOAR, DMPL, DLPA através de software contábil.
OBJETIVO GERAL: Fornecer conteúdo teórico e prático acerca dos principais aspectos da
aplicação da contabilidade como suporte para a tomada de decisão, das técnicas de escrituração das
obrigações acessórias imposta na legislação atual, nas três esferas do Estado.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Definir o planejamento do trabalho de análise e a importância com
ênfase para objetivo almejado pelo usuário da informação contábil;
Conhecer os métodos e técnicas de escrituração fiscal nas três esfera do Estado;
Estabelecer relação entre teoria e prática da disciplina, através de estudo de caso e exercícios
práticos em sala de aula, incentivando a pesquisa pelo aluno e estimulando sua participação com
espírito crítico e visão de globalizada.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Sistema de Informação Contábil como suporte a decisões.
Definição dos elementos do sistema de informação contábil e dos sistemas de informação
econômico-financeiro.
Utilização de softwares aplicados à Contabilidade.
Indicadores integrados dos resultados da organização.
Utilização de softwares para declarações por meio eletrônico aos diversos órgãos públicos em nível
federal, estadual e municipal,
DS – DEMES
SEF I e SEF II
DIRF
DIPJ
Elaboração das demonstrações financeiras: BP, DRE,DMPL, DLPA através de software contábil.
METODOLOGIA:Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências
ou com data-show), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso)
palestras e seminários.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como
desempenho em sala de aula.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
SANTOS, Aldemar de Araújo. Informática na empresa 5ª SÃO PAULO: Atlas, 2009.
SRFB, Manual de Preenchimento do IRPF 2010.
HIRASHIMA & ASSOCIADOS. Guia Para Pesquisas De Práticas Contábeis: Incluindo Aspectos
Tributários Relevantes 1ª ed. São Paulo, Atlas, 2006.
FABRETTI, Láudio Camargo; FABRETTI, Dilene Ramos. Direito Tributário Para Os Cursos De
Administração E Ciências Contábeis. 5ª edição. São Paulo: Atlas, 2006.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
OLIVEIRA, Francisco Antonio de. Comentários a Consolidação das Leis do Trabalho
Comentada.3ª Edição. São Paulo: Revista dos Tribunais – RT,2005.
MANNRICH, Nelson (organizador). CLT, Legislação Trabalhista e Previdenciária, Constituição
Federal. 7.ed. São Paulo: Revista dos Tribunais – RT.2006.
RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Básica Fácil. 27ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010
FABRETTI, Láudio Camargo. Contabilidade Tributária. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2006.
OLIVEIRA, Luís Martins de; CHIEREGATO, Renato; PEREZ JÚNIOR, José Hernandez;
GOMES, Marliete Bezerra. Manual de Contabilidade Tributária. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2011.
WWW.ipojuca.pe.gov.br – Legislação tributária
WWW.sefaz.pe.gov.br – Legislação Tributária
www.receita.fazenda.gov.br ,www.sefaz.pe.gov.br , www.recife.pe.gov.br , www.caixa.gov.br ,
www.mte.gov.br
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Contabilidade Aplicada
Departamento: Ciências Contábeis
Código:CCCA5
Período:
Carga Horária:
Créditos:
5
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2
EMENTA:
Contabilidade na Atividade Rural. Contabilidade na atividade Agrícola. Contabilidade na atividade
Pecuária. Contabilidade na atividade hoteleira.
OBJETIVO GERAL:
Desenvolver subsídios para o aluno despertar sua aptidão para pesquisa e aprofundar seus
conhecimentos para realizar atividades contábeis no setor rural.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Articular a pesquisa teórica às atividades e vivências da prática Contábil no setor Rural;
Preparar o aluno(a) para escolher tema/assunto, problematizar, definir e elaborar e acompanhar
procedimentos contábeis na atividade rural;
Possibilitar o crescimento teórico do aluno(a) em relação às especificidades da atividade Rural.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1.Apresentar as principais informações financeiras sobre a empresa rural que podem ser obtidas
com base em um sistema contábil.
2.Conceitos Básicos da Atividade Rural, Fluxo Contábil na Atividade Agrícola.CPC PME,
Depreciação na Agropecuária, Planificação Contábil, Contabilidade da Pecuaria, Imposto de Renda
Pessoa Juridica.
3.Uma abordagem ampla e inovadora sobre procedimentos e constituição do hotel, aspectos
normativos,contabilidade, custos, legislação tributaria, analise das demonstrações contábeis,
planejamento estratégico, orçamento e painel de desempenho percorrendo os aspecto
imprescindíveis a atividade de hotelaria
METODOLOGIA:
Estratégias de aulas Contextualizadas
Seminários
Aulas dialogadas
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Atividades na sala de aula, trabalho, apresentação do trabalho e prova datas especificas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
MARION, José Carlos. CONTABILIDADE RURAL: contabilidade agrícola, contabilidade da
pecuária e Imposto de Renda –pessoa jurídica 12ª Ed Atlas, 2010
LUNKES, Rogério João Manual de Contabilidade Hoteleira. 1 ed Atlas 2004CREPALDI, Silvio
Aparecido Contabilidade Rural, 5ª Edição São Paulo: Atlas.
OLIVEIRA, Neusa Corte, CONTABILIDADE DO AGRONEGOCIO – 2ª Ed.Jurua 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
NEVES, Silvério das , CONTABILIDADE AVANÇADA E ANALISE DAS DEMONSTRAÇÕES
FINANCEIRAS – 15ª Ed.Frase 2007.
MARION, José Carlos. Contabilidade Básica 13ª São Paulo Atlas 2010.
NEVES, Silvério das, CONTABILIDADE BASICA 12ª São Paulo 2010.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Contabilidade Governamental
Departamento: Ciências Contábeis
Código:CCCG5
Período:
Carga Horária:
Créditos:
5
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2
EMENTA:
Função do Estado e organização da administração pública. Introdução à ciência das finanças.
Despesa pública. Receita pública. Crédito público. Fundamentos dos orçamentos públicos.
Elaboração, aprovação, conteúdo e execução do orçamento público. Conceituação, campo de
atuação, especialização e legislação básica da contabilidade pública. Processamento da receita e
despesa pública. Patrimônio público. Sistema de contabilidade e os planos de contas. Elaboração
dos relatórios conforme a Lei 4.320/64 e a Lei 101/2000 (Lei de Responsabilidade Fiscal)
Operações típicas. Inventário. Balanço e demonstrações das variações patrimoniais.
OBJETIVO GERAL:
Possibilitar a reflexão do aluno à cerca da importância da Contabilidade Governamental para os
usuários internos (governos, gerentes, funcionários, etc.) e usuários externos (povo em geral,
empresários, tribunais de contas, etc.) como instrumento de planejamento, controle e avaliação,
despertar no aluno, uma perspectiva pró-ativa, de que todos os gestores públicos estão sujeitos ao
levantamento de contas, tendo em vista ao bom e regular emprego dos recursos públicos para
proporcionar o bem estar social da sociedade como compromisso do cumprimento da carta magna,
a Constituição Federal do Brasil.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Proporcionar ao aluno o conhecimento da Contabilidade Governamental, enfatizando processos e
princípios da elaboração ä aprovação do Orçamento Público da União até a execução e os
respectivos registros contábeis;
Ensinar a elaboração e interpretação do Plano de Contas Único da Administração Federal e das
Demonstrações Contábeis afeta às entidades públicas no Brasil.
Capacitar ao aluno à escrituração dos fatos contábeis da administração pública nos sistemas
orçamentário, financeiro e patrimonial, destacando os aspectos dos registros de lançamento de
abertura e encerramento, possibilitando o levantamento dos Balanços Orçamentário, Financeiro e
Patrimonial e a Demonstração das Variações Patrimoniais;
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1 ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
1.1 Conceito
1.2 Estrutura da Administração Pública
1.2.1 A Administração Direta ou Centralizada
1.2.2 A Administração Indireta ou Descentralizada
1.2.2.1 Entidades que Compõem a Administração Indireta ou Descentralizada
1.2.2.1.1 Autarquias
1.2.2.1.2 Entidades Paraestatais
1.2.2.1.3 Análise Comparativa
1.2.3 Os Fundos Especiais
1.4 Controle Externo na Administração Pública
1.4.1 Controle
1.4.2 Controle na Administração Pública
1.4.3 Tipos de Controle na Administração Pública
1.4.4 Controle Externo na Administração Pública
1.4.5 Controle x Fiscalização x Auditoria
1.4.6 Alcance e Limitações do Controle Externo
2 CONTABILIDADE PÚBLICA E ESCRITURAÇÃO CONTÁBIL
2.1 Conceito de Contabilidade Pública
2.2 Princípios Fundamentais da Contabilidade Pública
2.2.1 Princípio da Entidade
2.2.2 Princípio da Continuidade
2.2.3 Princípio da Oportunidade
2.2.4 Princípio do Registro pelo Valor Original
2.2.5 Princípio da Atualização Monetária
2.2.6 Princípio da Competência
2.2.7 Princípio da Prudência
2.3 do Brasil Império à Lei de Responsabilidade Fiscal
2.4 Objetivos
2.5 Escrituração Contábil
2.5.1 Conceito de Regimes Contábeis
2.5.2 Tipos de Regimes Contábeis
2.5.3 Particularidades da Contabilidade Pública
3 ORÇAMENTO
3.1 Aspectos Introdutórios
3.2 Conceito de Orçamento Público
3.3 História do Orçamento Público
3.4 Princípios Orçamentários
3.4.1 Programação
3.4.2 Unidade
3.4.3 Universalidade
3.4.4 Anualidade
3.4.5 Exclusividade
3.4.6 Clareza
3.4.7 Equilíbrio
3.5. Ciclo Orçamentário
3.5.1 Elaboração
3.5.2 Estudo e Aprovação
3.5.3 Avaliação
3.6 Aspectos Constitucionais do Orçamento
3.7 Orçamento por Programa
3.7.1 Determinação da Situação
3.7.2 Diagnóstico da Situação
3.7.3 Apresentação de Soluções
3.7.4 Estabelecimento de Prioridades
3.7.5 Definição de Objetivos
3.7.6 Determinação de Atividades para Concretização dos Objetivos
3.7.7 Determinação dos Recursos Humanos, Materiais e Financeiros
3.7.8 Categoria de Programação
3.8 Orçamento Base Zero
3.8.1 Conseqüências da Não Execução Daquela Função
3.8.2 Rumos Alternativos de Ação
3.8.3 Custos e Benefícios
3.8.4 Medidas de Desempenho
3.8.5 Tipos de Alternativas
3.8.5.1 Diferentes Formas de Executar a Mesma Função
3.8.5.2 Diferentes Níveis de Esforço para Executar a Mesma Função
4 RECEITA PÚBLICA
4.1 Conceito
4.2 Classificação
4.3 Receita Orçamentária
4.3.1 Classificação Econômica
4.3.1.1 Receitas Correntes
4.3.1.2 Receitas de Capital
4.4 Receita Extra-Orçamentária
4.5 Codificação
4.6 Estágios
4.6.1 Previsão
4.6.2 Lançamento
4.6.3 Arrecadação e Recolhimento
4.7 Restituição e Anulação de Receitas
4.8 Dívida Ativa
5 DESPESA PÚBLICA
5.1 Conceito
5.2 Classificação
5.2.1 Despesa Orçamentária
5.2.2 Despesa Extra-Orçamentária
5.3 Classificação Segundo a Natureza
5.3.1. Categorias Econômicas
5.3.1.1 Despesas Correntes
5.3.1.2 Despesa de Capital
5.4 Grupo de Natureza de Despesa
5.4.1 Modalidades de Aplicação
5.4.2 Elementos de Despesa
5.5 Classificação Funcional-Programática
5.6 Codificação
5.7 Licitação
5.8 Estágios
5.9 Empenho
5.9.1 Empenho Ordinário ou Normal
5.9.2 Empenho por Estimativa
5.9.3 Empenho Global
5.10 Liquidação
5.11 Pagamento
6 RESTOS A PAGAR
6.1 Conceito
6.2 dos Restos a Pagar
6.3 da Baixa dos Restos a Pagar
7 DÍVIDA PÚBLICA
7.1 Conceito
7.2 Constituição da Dívida Pública
7.3 Ajustamento da Dívida Pública
7.4 Resgate da Dívida Pública
8 REGIME DE ADIANTAMENTO
8.1 Conceito
8.2 Finalidades do Regime de Adiantamento
8.3 Operacionalização do Regime de Adiantamento
8.3.1 Quanto à Formalização
8.3.2 Quanto à Prestação de Contas
8.3.2.1 de Adiantamento Comum
8.3.2.2 de Adiantamento Referente aos Gastos de Representação
8.4 Controle dos Adiantamentos
9 PATRIMONIO PÚBLICO
9.1 Conceito
9.2 Bens Públicos
9.3 Direito das Entidades Públicas
9.4 Obrigações das Entidades Públicas
9.5 Consolidação do Patrimônio Público
9.6 Variações Patrimoniais
9.7.1 Variações Ativas
9.7.2 Variações Passivas
10 CRÉDITOS ADICIONAIS
10.1 Conceito
10.2 Classificação
10.3 do Funcionamento
10.4 Autorização e Abertura
10.5 Vigência
10.6 Indicação e Especificação de Recursos
11 FUNDOS ESPECIAIS
11.1 Conceito
11.2 Classificação
11.3 do Funcionamento
11.4 da Operacionalização
12 ASSUNTOS ESPECÍFICOS
12.1 Avaliação de Elementos Patrimoniais
12.2 Apropriação do Valor dos Bens ao Produto da Alienação (Venda)
12.3 Controle dos Bens de Almoxarifado
12.4 Contabilização dos Serviços Industriais
12.5 Diversas Incorporações e Desincorporações
12.6 Empréstimos e Cessão de Bens
12.7 Classificação Econômica da Despesa Orçamentária
12.8 Questão da Classificação dos Convênios
12.9 Incorporação do Movimento Patrimonial das Entidades Autárquicas
13 LEVANTAMENTO DE BALANÇOS
13.1 Conceito
13.2 Balanço Orçamentário
13.3 Balanço Financeiro
13.4 Balanço Patrimonial e Demonstração das Variações Patrimoniais.
METODOLOGIA:
Aulas expositivo-dialogadas, estudos de caso, trabalhos individuais e em grupo, discussões em
classe e exercícios, com a participação efetiva do aluno, objetivando a construção do conhecimento
pertinente ao conteúdo ministrado, fazendo uso de meios didáticos tradicionais, como quadro
branco, data show, e eventualmente, uso de laboratórios e recursos de vídeo e informática, quando
convenientes ao conteúdo.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Prova escritas, trabalhos complementares em equipe e/ou individual, desempenho em sala de aula,
freqüência.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
KOHAMA, Heilio. Contabilidade Pública: teoria e prática. 11a edição, São Paulo: Atlas, 2010.
ANGELICO, João. Contabilidade Pública. 8ª Edição. São Paulo: Atlas, 1994.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
SILVA, Lino Martins da. Contabilidade Governamental: um enfoque administrativo. Livro-texto 9a edição, São Paulo: Atlas, 2011.
LEI Nº 4.320, de 17.03.1964. Equipe Atlas. 25ª Edição. São Paulo: Atlas, 2003.
LEI Nº 4.320, de 17.03.1964. Disponível em https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L4320.
LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL – LRF. Disponível em
www.tesouro.fazenda.gov.br/hp/lei_responsabilidade_fiscal.asp.
MORAES, Alexandre de. Constituição da República Federativa do Brasil. São Paulo: 28 ed. Atlas,
2007.
PREFEITURA DO RECIFE. Disponível em www.recife.pe.gov.br
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Contabilidade de Custos
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CONT6/5
Período:
Carga Horária:
Créditos:
5
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Contabilidade Comercial – CONT4
EMENTA:
Contabilidade de Custos - Contabilidade Financeira – Contabilidade Gerencial;
Terminologia Contábil Básica; Princípios Contábeis Aplicados a Custos; Algumas Classificações e
Nomenclaturas de Custos; Esquema Básico da Contabilidade de Custos, (I) Esquema Básico da
Contabilidade de Custos (II): Departamentalização; Critérios de Rateio dos Custos Indiretos;
Aplicação dos Custos Indiretos de Produção; Materiais Diretos; Mão-de-obra Direta; Custeio por
Absorção e Custeio Variável; Custeio baseado em atividades (ABC) – noções básicas.
OBJETIVO GERAL:
Capacitar os futuros profissionais de contabilidade, com entendimentos dos conceitos, técnicas e
procedimentos que os auxiliem na interpretação e análise, das informações contábeis de custos, de
que necessitam na sua participação no processo de gestão.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Aplicar os conceitos de custos para fins de avaliação, controle e conhecimento dos instrumentos
dos sistemas de custos com objetivo de servir de base para tomada de decisão.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Terminologia Contábil.
Conceitos e Classificações de Custos.
Métodos de Apuração de Custos (Absorção, Variável ou Direto e RKW).
Apuração de Custo sem Departamentalização.
Apuração de Custos com Departamentalização.
Apuração de Custos Baseado em Atividades (ABC).
METODOLOGIA:
Aulas expositivas, realização de trabalhos, exercícios e estudos de casos.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 10ª edição (livro texto), editora Atlas, 2010.
MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 10ª edição (livro de exercícios) , editora Atlas, 2010.
RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade de Custos Fácil. 7ª edição, editora Saraiva, 2009.
IUDICIBUS, Sergio de, MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ariovaldo dos Santos.
Manual de Contabilidade Societária aplicável também as demais sociedades. FIPECAFI 1ª edição,
editora Atlas, 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
LEONE, George Sebastião Guerra. Curso de contabilidade de custos. 4ª. Edição, editora Atlas,
2010.
NEVES, Silvério das e VICECONTI, Paulo E. V. Contabilidade de Custos. 8ª edição, editora Frase
2008.
SANTOS, José Luiz dos; NUNES, Marcelo Santos; PINHEIRO, Paulo Roberto; SCHMITD, Paulo.
Fundamentos de contabilidade de custos, 1ª edição, editora atlas 2006.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Teoria da Contabilidade
Departamento: Ciências Contábeis
Código:TC5
Período:
Carga Horária:
Créditos:
5
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2
EMENTA:
Historia do Pensamento Contábil, Princípios Contábeis, Núcleo Fundamental da Teoria da
Contabilidade, O Ativo e sua Avaliação, O Passivo e sua Mensuração, O Patrimônio Liquido
Imobilizado Tangível Depreciável, Estoque, Teoria da Correção Monetária Contábil.
OBJETIVO GERAL:
Transmitir a teoria da contabilidade por meio de um referencial genérico, para avaliar as áreas da
teoria e da prática da contabilidade financeira nos níveis estrutural, de interpretação semântica e
pragmática, com o propósito de desenvolver no corpo discente habilidades de uso da teoria e sua
aplicação e, dar visão da evolução histórica da Contabilidade até a situação atual e sobre os
princípios contábeis, quanto a seu enunciado, suas razões e embasamento.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Possibilitar ao aluno o conhecimento do desenvolvimento histórico da contabilidade, a origem, as
escolas (italiana e americana), e a influência externa na contabilidade brasileira;
Capacitar o aluno a desenvolver uma consciência crítica sobre a teoria da contabilidade, analisando
e interpretando os postulados, os princípios e as convenções;
Desenvolver um raciocínio lógico em relação ao Manual das Sociedades por Ações e demais
sociedades, baseada na Lei 6.404/76 e demais alterações; Vincular o conhecimento epistemológico
ao raciocínio científico com base em teoremas, teorias e princípios, despertando no aluno o caráter
investigativo e crítico para compreensão do pensamento contábil;
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1
HISTÓRIA DO PENSAMENTO CONTÁBIL
2
OS PRINCÍPIOS CONTÁBEIS
2.1
Generalidades
2.2
Custo como base de valor (registro inicial)
2.3
O princípio da realização da receita e da confrontação com as despesas (competência)
2.3.1
Receitas que acrescem em uma proporção direta ao decurso do tempo
2.3.2
Reconhecimento da receita por valoração dos estoques
2.3.3
Produtos ou serviços de longo prazo de maturação (produção)
2.3.4
Reconhecimento da receita após o ponto de venda
2.4
O princípio do denominador comum monetário
NÚCLEO FUNDAMENTANTAL DA TEORIA DA CONTABILIDADE
3
O ATIVO E SUA AVALIAÇÃO
3.1
Generalidades
3.2
Algumas definições de ativo
3.3
Características adicionais
3.4
Mensuração e avaliação dos ativos
3.4.1
O plano baseado em valores de mercado (de realização)
3.4.2
Valores de saída
3.4.3
Valores de entrada
3.5
O custeamento direto (variável) e seus reflexos na avaliação do ativo (considerações
especiais)
4
O PASSIVO E SUA MENSURAÇÃO
4.1
Generalidades
4.2
Definições de passivo
4.3
Composição das exigibilidades
4.4
O momento de reconhecimento das exigibilidades
4.5
Nota sobre exigibilidades contingentes
4.6
Mensuração das exigibilidades
5
O PATRIMÔNIO LÍQUIDO
5.1
Generalidades
5.2
Patrimônio líquido e exigibilidades
5.3
Outras considerações
5.4
Um resumo sobre as várias abordagens do patrimônio líquido
5.5
Classificações principais no patrimônio líquido
5.6
A questão dos dividendos em ações
5.7
Lucro por ação
5.8
Apresentação do patrimônio líquido nas consolidações
6
IMOBILIZADO TANGÍVEL DEPRECIÁVEL
6.1
Generalidades
6.2
Conceituação de imobilizado tangível
6.3
O que incluir no custo de incorporação inicial
6.4
Imobilizados construídos pela entidade
6.5
Considerações sobre a depreciação
7
ESTOQUES
7.1
Generalidades
7.2
Que são estoques
7.3
Bases e métodos de avaliação de estoques (um resumo)
7.3.1 Avaliação a valores de saída (ou de output)
7.3.2 Avaliação a valores de entrada
7.4
Conteúdo dos custos a serem atribuídos aos estoques
8
TEORIA DA CORREÇÃO MONETÁRIA CONTÁBIL
A Contabilidade em Face das Flutuações de Preços
Conceitos Gerais
Observações Introdutórias
A Contabilidade e as Flutuações de Preços
As Variais abordagens de correção
Generalização da Contabilidade ao nível de preços
Mudanças no nível geral dos preços
Ativos e passivos monetários
As correções pelas variações de preços
Mudanças nos preços específicos
Algumas fontes para obtenção de preços específicos
Exemplo de correção global dos dados históricos.
METODOLOGIA:
Aulas expositivo-dialogadas, estudos de caso, trabalhos individuais e em grupo, discussões em
classe e exercícios, com a participação efetiva do aluno, objetivando a construção do conhecimento
pertinente ao conteúdo ministrado.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Prova escritas, trabalhos complementares em equipe e/ou individual, desempenho em sala de aula,
frequência.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
IUDÍCIBUS, Sérgio de MARION, José Carlos. Introdução a Teoria da Contabilidade. 5ª ed. São
Paulo: Atlas, 2009.
IUDICIBUS, Sérgio de. Teoria da Contabilidade, 10º Edição. São Paulo, Atlas, 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
CFC – Conselho Federal de Contabilidade, Princípios Fundamentais de Contabilidade e Normas
Brasileiras de Contabilidade. Disponível em www.Cfc.org.br
IUDICIBUS, Sergio de e MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ernesto Rubens. Manual de Contabilidade
das Sociedades por Ações: Aplicável também às demais sociedades. FIPECAFI. 2ª Edição. São
Paulo, 2009.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Análise de Custos
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CUST6
Período:
Carga Horária:
Créditos:
6
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Contabilidade de Custos – CONT6/5
EMENTA:
Problemas especiais da Produção por Ordem; Problemas especiais da Produção Continua; Produção
Conjunta e Problemas Fiscais na Avaliação de estoques Industriais; Custo Fixo; Lucro e Margem
de Contribuição; Contribuição Marginal e Limitações na Capacidade de Produção; Métodos de
Custos (aprofundamento); Margem de Contribuição; Custos Fixos Identificados e Retorno Sobre o
Investimento; Fixação do Preço de Venda; Relação Custo/Volume/Lucro; Considerações
Adicionais sobre Custo/Volume/Lucro; Custeio Baseado em Atividades (ABC); Controle; Custos
Controláveis e Custos Estimados; Custo – Padrão; Teoria das Restrições.
OBJETIVO GERAL:
Orientação, Evidenciação, Desenvolver e Implementar, Compreender Contabilidade de Custos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Orientação no que concerne o Controle de Custos, distinguir sistemas de custeio e suas abordagens,
compreender e analisar a formação de custos de acordo com o sistema adotado, interpretar o
resultado da relação custo x volume x lucro, ponto de equilibrio e margem de segurança.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Contabilização dos Custos.
Custos para sistemas de produção por ordem e por processo.
Custo Padrão.
Relação Custo/Volume/Lucro (Margem de Contribuição, Ponto de Equilíbrio e Alavancagem
Operacional).
Formação do Preço de Venda
Relações custo/volume/lucro: revisão de conceitos fundamentais e de sua aplicação;
Custo/volume/lucro: multiprodutos e multirestrições;
Custo/volume/lucro em condições de incerteza quanto à demanda
Alocações de custos pelo método recíproco;
Orçamento de capital: revisão de conceitos fundamentais e de sua aplicação prática;
Análise de variações entre o orçado e o real – abordagem gerencial; introdução de critérios
estatísticos para seleção das variações a serem investigadas;
18. Centros de Investimentos: fundamento conceitual e aplicação prática;
19. Alocações de custos nas empresas de processo de produção conjunta.
METODOLOGIA:
Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com datashow), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e
seminários.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como
desempenho em sala de aula.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
MARTINS, Eliseu.Contabilidade de Custos. 9ª ed. São Paulo: Atlas, 2008
SANTOS, Joel J. Analise de Custos , 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2004
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
GARRISON, Ray H: Norren, Eric. Contabilidade Gerencial. Rio de Janeiro: LTC, 20
HORNGREN, Charles T., FOSTER, George e DATAR, Srikant M. Contabilidade de Custos. 9ª ed.
Rio de Janeiro: LTC, 2000.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Contabilidade Tributária
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CONT8/6
Período:
Carga Horária:
Créditos:
6
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Legislação Tributaria – LT4 e Contabilidade Comercial – CONT4
EMENTA:
Encargos tributários incidentes sobre as atividades empresariais: formas de escrituração e controles.
Equivalência patrimonial. Efeitos contábeis de incorporação, fusão,cisão e extinção de sociedades.
Apuração do lucro tributável pela legislação do imposto de renda e escrituração do LALUR.
Análise crítica dos encargos tributários e conseqüências no resultado empresarial. Planejamento
Tributário.
OBJETIVO GERAL:
Capacitar os futuros profissionais de contabilidade, com os conhecimentos mínimos sobre a matéria
tributária, oferecendo a possibilidade de orientar, seus clientes, a ter um menor custo fiscal
possível, dentro da licitude que o nosso ordenamento jurídico permite.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Propiciar ao aluno:
Conhecimento dos principais encargos tributários existentes nas demonstrações contábeis;
Conhecimento dos controles e forma de escrituração dos encargos tributários;
Fornecer embasamento, para uma analise critica dos tributos, e seus impactos nas atividades
econômicas;
Propor estudo de questões e soluções dos recursos utilizados, para elaboração de um planejamento
tributário.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Sistema Tributário Nacional
Carga tributária da empresa. Natureza dos tributos. Contribuições obrigatórias de natureza não
tributária.
Tratamento contábil das obrigações tributárias.
Impostos recuperáveis e não recuperáveis.
Obrigações acessórias. Retenção do tributo de terceiros. Escrituração fiscal.
2. Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI).
Natureza do imposto e fato gerador.
Destaque do imposto na nota fiscal.
Não cumulatividade e controle do IPI a recolher.
3. Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS).
Natureza do imposto e fato gerador.
O impostos como parte integrante do preço de venda.
Não cumulatividade e controle do ICMS a recolher.
4. Imposto sobre Serviço de Qualquer Natureza (ISS).
Natureza do imposto e fato gerador.
O impostos como parte integrante do preço de venda.
5. Imposto sobre a Renda (IR): Conceito, contribuintes, fato gerador, formas de tributação,
legislação básica.
6. Contribuições: Conceito, contribuintes, incidência e fato gerador, alíquota, regimes de tributação.
7. Equivalência patrimonial.
8. Efeitos contábeis de incorporação, fusão,cisão e extinção de sociedades.
9. Apuração do lucro tributável pela legislação do imposto de renda e escrituração do LALUR.
10. Análise crítica dos encargos tributários e conseqüências no resultado empresarial.
11. Planejamento Tributário.
METODOLOGIA:
Aulas expositivas, apresentação de transparências, e realização de trabalhos, exercícios e estudos de
caso.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Provas escritas, trabalhos em equipe e individuais.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
OLIVEIRA, Luís Martins de; CHIEREGATO, Renato; PEREZ JÚNIOR, José
Hernandez; GOMES, Marliete Bezerra. Manual de Contabilidade Tributária. 10ª edição, editora
Atlas 2010.
REIS, Luciano Gomes; GALLO, Fernando Mauro; PEREIRA, Carlos Alberto.
Manual de contabilização dos tributos e contribuições sociais.1ª edição, editora Atlas 2010.
REZENDE, Amaury José; PEREIRA, Carlos Alberto; ALENCAR, Roberta Carvalho de.
Contabilidade Tributária, 1ª edição, editora Atlas 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
FREITAS, Vladimir Passos de. Código Tributário Nacional Comentado – Doutrina e
Jurisprudência. 4ª Edição. São Paulo:Revista dos Tribunais – RT, 2007.
CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL de 5 de outubro de 1988. 34ª
edição, editora Atlas 2011.
Manual do Imposto de Rendas da Pessoa Jurídica. www.receita.fazenda.gov.br
FABRETTI, Láudio Camargo. Contabilidade Tributária e societária para advogados. 2ª edição,
editora Atlas, 2008.
IUDICIBUS, Sergio de, MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ariovaldo dos Santos. Manual de
Contabilidade Societária aplicável também as demais sociedades. FIPECAFI 1ª : Atlas, 2010.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Sistema de Informações Gerenciais
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CCSIG6
Período:
Carga Horária:
Créditos:
6
34
2
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Sistemas de informação: evolução/conceitos. Como as empresas utilizam os sistemas de
informação/modelos/ciclo de vida. Teoria da Decisão. Processo decisório: o grau de certeza da
decisão. Sistemas de apóio à decisão (SAD): o que são e arquitetura e ambiente necessário. Outros
sistemas que apóiam à decisão. Planejamento da informática na empresa: objetivos e tratamento da
informação/planos a médio, longo e curto prazos/componentes do sistema de planejamento. A
informática no processo decisório. O plano diretor de informática. Informática na pequena e média
empresa: o perfil da pequena e média empresa e os requisitos para informatizar. Infra-estrutura e
custos para informatização. Sistemas específicos x pacotes de mercado. Consultoria externa:
supérfluo ou necessário. Informática ou informação. Gestão do projeto em informática.
Teoria dos sistemas; elementos que compõem um sistema; noções básicas de sistemas de
informações; base conceitual e evolução dos sistemas contábeis; análise conceitual do sistema de
cada área contábil e áreas afins.
OBJETIVO GERAL:
Possibilitar uma visão global dos temas Sistemas de Informação, nos níveis gerencial e estratégico
para fins executivos, desde a conceituação elementar e a concepção de projetos empresariais até a
sua implantação total, contemplando seus recursos e suas aplicabilidades.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Entender dado, informação e conhecimento, aplicando na gestão de negócios. Discutir as
habilidades de um gestor. Conhecer as funções empresariais e os sistemas de informação
empresariais. Contextualizar os sistemas de informação e a tecnologia da informação no
planejamento estratégico empresarial. Saber elaborar projetos de Sistemas de Informação
Estratégico e de Gestão aplicados a área de interesse específica.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Sistemas e Sistemas de Informação
1.1 Fundamentos de sistemas e teoria geral dos sistemas (TGS)
1.2 Dado, informação e sistemas de informação (SI): estrutura e representação
1.3 Sistemas de informação interno e externo à organização
1.4 Modelos de sistemas de informação contábil-financeiro
1.5 Ciclo vida, desenvolvimento, manutenção e operacionalização de SI
1.6 Modelos e fluxo de dados de contábil-financeiro em ambientes organizacionais
1.7 Estudos de casos de sistemas de informação contábil-financeiro (SIC, SIF)
1.8 Exercícios, estudos de casos, apresentações e discussões de temas de SIC/SIF;
2. Sistemas de Informação Integrado, Gerenciais e de Apoio à Decisão
2.1 Representação de modelo de dados operacionais e dimensionais
2.2 Sistemas de informações contábeis (SIC) e ambientes das organizações
2.3 Estrutura da informação e de SI nas organizações (SPT, ERP, SIG, SAD, SAE)
2.4 Sistemas ERP: estrutura, funcionalidade, problemas, custo, vantagens, benefícios
2.5 Adoção e implantação de sistemas ERP: estudos de casos de ambientes organizacionais.
METODOLOGIA:
O ensino dos temas presentes no conteúdo programático acontecerá de forma expositiva, estando as
aulas divididas em três momentos didáticos:
Apresentação do arcabouço teórico relativo ao tema apresentado;
Exemplos práticos para a fixação dos conceitos teóricos ministrados;
Reflexão e discussão de aspectos crítico-éticos do tema apresentado;
Seminários em equipes sobre temas já escolhidos no conteúdo programático, sendo complementado
por relatório escrito a cerca do assunto apresentado e discutido em grupo.
Estas aulas serão mescladas com debates sobre questões atuais da economia brasileira como forma
de reforçar o aprendizado
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como
desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) serão compostos: prova
mais trabalhos individuais ou em grupos, leituras e participação.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
TURBAN, Efraim, RAINER, E. Kelly, POTTER, Richard E. Introdução a Sistemas de
Informação - Uma abordagem Gerencial. São Paulo: Campos, 2007
GONÇALVES, Rosana C. M. Grillo; RICCIO, Edson Luiz. Sistemas de informação: Enfase em
controladoria e contabilidade. São Paulo: Atlas, 2009.
CORNACHIONE JR., Edgard. Informática Aplicada às áreas de Administração, Contabilidade e
Economia. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1998.
SANTOS, Aldemar de Araújo. Informática na empresa. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2003.
LAUDON, K. C.; LAUDON, J. P. Sistemas de Informações Gerenciais. São Paulo: Prentice Hall,
Inc., 2003.
REZENDE, Denis Alcides. Planejamento de Sistemas de Informação e Informática: guia prático
para planejar a tecnologia da informação integrada ao planejamento estratégico das organizações.
MATTOS, Antônio Carlos M. Sistemas de Informação: uma visão executiva. São Paulo: Saraiva,
2005.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
BINDER, Fábio Vinícius, “Sistema de Apoio a Decisão”, São Paulo, Érica, 1994
CARVALHO, Ademir Antonio de, “Centro de Informações”, São Paulo, Érica, 1991.
O’BRIEN, James A. “Sistemas de Informação e as decisões gerenciais na era da Internet”, São
Paulo, Saraiva, 2003.
OLIVEIRA, Jayr F. Sistemas de Informação. São Paulo: Érica, 2000.
BATISTA, Emerson de Oliveira. Sistemas de Informação. São Paulo: Saraiva, 2005.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Logística
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CCLOG6
Período:
Carga Horária:
Créditos:
6
34
2
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Aspectos introdutórios da logística. Logística integrada. Gestão da cadeia de suprimentos. Gestão
de estoques, transportes e depósitos. Armazenamento, manuseio e acondicionamento de materiais.
Logística reversa. Gestão da cadeia de suprimentos verde.
OBJETIVO GERAL:
Oferecer ao estudante de Ciências Contábeis conceitos e ferramentas que permitam a análise e a
execução de atividades no segmento logístico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Introduzir os conceitos e aspectos logísticos
Capacitar os alunos sobre o planejamento, operação e avaliação logística
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Introdução à Logística;
Logística e Gestão da Cadeia de Suprimentos;
Atividades Primárias da Logística;
Atividades de Apoio da Logística;
Tendências Contemporâneas em Logística.
METODOLOGIA:
As aulas serão expositivas, buscando a participação de todos os alunos a partir de leituras, reflexões
e debates em sala de aula.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A avaliação será feita em duas unidades, obedecendo as seguintes fórmulas:
1ª Unidade: Composta por uma prova escrita e atividades em sala de aula.
a) Prova: 70% da pontuação;
b) Atividades em Sala + Participação: 30% da pontuação.
2ª Unidade: Composta por uma prova escrita e apresentação de seminários de temáticas pertinentes
à disciplina, além de atividades em sala de aula.
a) Prova: 60% da pontuação
b) Seminários: 30% da pontuação;
c) Atividades em Sala + Participação: 10% da pontuação.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
BOWERSOX, Donald J.; CLOSS, David J. Logística Empresarial: O Processo de Integração da
Cadeia de Suprimento. São Paulo: Atlas, 2004.
BALLOU, Ronald H. Logística Empresarial: Transporte, administração de materiais,
distribuição física. São Paulo: Atlas 1993. 21ª reimpressão.
CHRISTOPHER, Martin. Logística e Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos: Criando Redes
que Agregam Valor. São Paulo: Cengage Learning, 2007.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
TAYLOR, David A.; FREIRE, Claudia. Logística na cadeia de suprimentos: uma perspectiva
gerencial. Rio de Janeiro: Pearson Addison Wesley, 2005.
NOVAES, Antônio Galvão. Logística e Gerenciamento da Cadeia de Distribuição. Rio de
Janeiro: Campus, 2001.
FLEURY, P. F.; FIGUEIREDO, K. F.; WANKE, P. Logística Empresarial A Perspectiva Brasileira. Coleção COPPEAD de Administração. Editora Atlas, São Paulo, 2000.
DAVID, Pierre; STEWART, Richard. Logística Internacional. São Paulo: Cengage Learning,
2010.
GAITHER, Norman; FRAZIER, Greg. Administração da produção e operações. São Paulo:
Cengage Learning, 2002.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Departamento: Ciências Contábeis
Código: AFOR6
Período:
Carga Horária:
Créditos:
6
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Matemática Financeira II – CCMFI2
EMENTA:
Parte I – ORÇAMENTO: Plano Orçamentário. Orçamento de Vendas E Produção. Orçamento de
Materiais e Estoques. Orçamento de Despesas Gerais. Tipos de Orçamento: Rolling Budget e
Forecast. Orçamento Bse Zero. Projeção das Demonstrações Financeiras.
Parte II – ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA: Introdução a Administração Financeira. Capital de
Giro. Administração de Caixa. Administração de Valores a Receber. Administração de Estoques.
Fontes de Financiamento e Aplicações Financeiras a Curto Prazo no Brasil. Avaliação de
Empresas. Metodologia Básica de Avaliação.
OBJETIVO GERAL:
Desenvolver os conceitos e a prática necessários à elaboração do planejamento das organizações
com vistas à Projeção do Orçamento Empresarial e estudo de suas implicações no processo de
gestão empresarial.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Conceituar planejamento e orçamento empresarial.
Identificar as vantagens e limitações do processo estruturado de planejamento e controle nas
empresas.
Conceituar os planos que compõem o orçamento, identificando seu ciclo e sua interdependência.
Elaborar um orçamento global, partindo-se do plano de marketing até as demonstrações contábeis
projetadas.
Apresentar os procedimentos que compõem o controle dos planos das organizações.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Parte I - ORÇAMENTO
PLANO ORÇAMENTÁRIO
Definição e Objetivos
Terminologias
Conceitos de Orçamento
Tipos de Orçamento
Orçamento, Inflação e Moedas
Organização e Processo de Elaboração
Construção de Cenários e Elaboração de Premissas
Estrutura do Plano Orçamentário
ORÇAMENTO DE VENDAS E PRODUÇÃO
Aspectos Gerais do Orçamento de Vendas
Previsão de Vendas
Orçamento de Vendas
Orçamento de Produção
Orçamento de Capacidade Logística
ORÇAMENTO DE MATERIAIS E ESTOQUES
Aspectos Gerais do Orçamento de Materiais
Orçamento de Estoques de Produtos em Processo e Produtos Acabados
ORÇAMENTO DE DESPESAS GERAIS
Aspectos Gerais de Orçamento de Despesas
Características Comportamentais dos Gastos
Despesas a Serem Orçadas
Premissas e Dados-Base
TIPOS DE ORÇAMENTO: ROLLING BUDGET E FORECAST
Evolução dos Conceitos e Tipos de Orçamento
Orçamento Flexível
ORÇAMENTO BSE ZERO
Histórico do Orçamento Base Zero
Filosofia, Conceitos e Objetivos do Orçamento Base Zero
O Orçamento Base Zero e os Administradores
Elementos Básicos do Orçamento Base Zero
PROJEÇÃO DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS
Demonstrações Contábeis a Serem Projetadas
Metodologia das Projeções
Receitas Financeiras Projetadas
Demonstrativos Contábeis Projetados
Parte II: Administração Financeira
Parte II- INTRODUÇÃO A ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA.
Evolução da Administração Financeira
Responsabilidades Contemporâneas da Administração Financeira
Dinâmica das Decisões Financeiras
Decisões Financeiras em Ambientes de Inflação
Administração Financeira e Objetivo da Empresa
Dinâmica das Decisões Financeiras no Brasil
CAPITAL DE GIRO
Conceitos
Características do Capital de Giro em Economia com Inflação
Investimento em Capital de Giro
Financiamento do Capital de Giro
Necessidade de Investimento em Capital de Giro
ADMINISTRAÇÃO DE CAIXA
Razões da Demanda de Moeda e Manutenção de Caixa
Ciclo de Caixa e Controle de seu Saldo
Modelos de Administração de Caixa
Dilema da Administração de Caixa em Inflação
Projeção de Necessidade de Caixa: Orçamento de Caixa
ADMINISTRAÇÃO DE VALORES A RECEBER
Avaliação do Risco de Crédito
Elementos de Uma Política Geral de Crédito
Principais Medidas Financeiras de Uma Política de Crédito
Influencias de Uma Política de Crédito Sobre as Medidas Financeiras
Medidas de Controle
ADMINISTRAÇÃO DE ESTOQUES
Aspectos Básicos dos Estoques
Principais Características dos Estoques Diante de Variações nos Índices de Preços
Decisões de Antecipação de Compras
Investimentos em Estoques como Forma de Redução dos Custos de Produção
Controle dos Estoques: Curva ABC
Modelos de Análise e Controle dos Estoques
FONTES DE FINANCIAMENTO E APLICAÇÕES FINANCEIRAS À CURTO PRAZO NO
BRASIL
Operações de Desconto
Mercado Aberto
Mercado Interfinanceiro e Operações de Hot Money
Floating em Operações Bancárias
Operações de Fomento Comercial – Factoring
Crédito Rotativo
AVALIAÇÃO DE EMPRESAS
Métodos Patrimoniais e Critérios de Mensuração de Ativos
Valor da Empresa e Valor dos Balanços
Ajustes Contábeis no Brasil para Avaliação
Método de Múltiplos Mercados ou de Transações Comparáveis
Método do Fluxo de Caixa Descontado – (FCD)
METODOLOGIA BÁSICA DE AVALIAÇÃO
Fluxo de Caixa
Taxa de Desconto
Horizonte de Tempo das Projeções
Determinação do Valor de Mercado
Fluxo de Caixa na Avaliação da Perpetuidade de Empresas
Comparações Entre VEA e o VPL (Valor Econômico Adicionado/Valor Presente Líquido)
MVA e Valor da Empresas
Valor Econômico Agregado e Enfoque do Fluxo de Caixa Descontado
Valor Adicionado para o Acionista (SVA)
METODOLOGIA:
1. As aulas são conduzidas de maneira a levar o aluno a atingir os objetivos definidos para a
disciplina. Para isso, são utilizadas diversas técnicas de ensino-aprendizagem que se alternam em
função do assunto tratado na aula. O professor deve ser visto como um orientador dos alunos e não
como um expositor permanente da matéria, pois a transmissão pura e simples dos seus conteúdos
traz resultados bem menores ao aprendizado do que a discussão destes. Portanto, serão
desenvolvidos trabalhos dentro/fora da sala de aula, discussão em grupos e a utilização de outros
recursos facilitadores do processo de ensino-aprendizagem.
2. Serão utilizados recursos didáticos como retroprojetor, quadro branco, recursos multimídia e
outros.
3. Exercícios para resolução dentro e fora de sala.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
1ª Avaliação:
2 Trabalhos valendo até 1,5 (um ponto e meio), cada um, ou seja, corresponde a 30% da nota da
prova;
1 Prova valendo 7, 0 (sete), ou seja, corresponde a 70% da nota da prova.
2ª Avaliação:
2 Trabalhos valendo até 1,5 (um ponto e meio), cada um, ou seja, corresponde a 30% da nota da
prova;
1 Prova valendo 7, 0 (sete), ou seja, corresponde a 70% da nota da prova.
2ª Chamada:
Não será levado em consideração nenhuma atividade para nota desta prova, ou seja, a avaliação
valerá de 0 a 10.
Prova Final:
Não será levado em consideração nenhuma atividade para nota desta prova, ou seja, a avaliação
valerá de 0 a 10 e será contemplado todos os conteúdos do semestre.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
Orçamentária:
PADOVEZE, Clóvis Luiz, TARANTO, Fernando Costa. Orçamento Empresarial: Novos Conceitos
e Técnicas. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2010.
HOJI, Masakasu. Administração Financeira e Orçamentária. 9ª ed. São Paulo : Atlas, 2010.
FREZATTI, Fábio. Orçamento Orçamentário: Planejamento e Controle. São Paulo : Atlas,
Financeira
ALLEN, Franklin, BREALEY, Richard A. e MYERS, Stewart C. Princípios de Finanças
Corporativas. Porto Alegre : McGraw Hill-Artmed, 2008.
DAMODARAN, Aswath. Finanças Corporativas: Teoria e Prática. 2ª ed. Porto Alegre : Bookman,
2004.
NETO, Alexandre Assaf. Finanças Corporativas e Valor. São Paulo : Atlas, 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
Orçamentária
LUNKES, Rogério João. Manual de Orçamento. 2ª ed. São Paulo : Atlas,
MANSUR, Ricardo. Orçamento Empresarial 360º. São Paulo : Ciência Moderna : São Paulo, 2010.
PADOVEZE, Clóvis Luiz, Planejamento Orçamentário. São Paulo : CENGAGE Learning, 2010.
PADOVEZE, Clóvis Luiz, TARANTO, Fernando Costa. Orçamento Empresarial: Novos Conceitos
e Técnicas. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2010.
Financeira
BODIE, Zvi, KANE, Alex e MARCUS, Alan J. Investimentos. Porto Alegre : Mcgraw Hill –
Artmed, 2010.
DAMODARAN, Aswath. Avaliação de Investimentos: Ferramentas e Técnicas para a
Determinação do Valor de Qualquer Ativo. 2ª ed. Rio de Janeiro : Qualitymark, 2010.
MADURA, Jeff. Finanças Corporativas Internacionais. São Paulo : Cengage, 2008.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Laboratório Contábil IV
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CCLCIV6
Período:
Carga Horária:
Créditos:
6
34
2
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Laboratório Contábil III – CCLCIII5
EMENTA:
Sistema de Informação Contábil. Softwares Aplicados à Contabilidade. Indicadores integrados dos
resultados da organização. Elaboração das Demonstrações financeiras através de software contábil.
OBJETIVO GERAL:
Utilização dos sistemas pelos Discentes na atividade do contador.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Orientação no que concerne pratica da atividade do Discente, distinguir sistemas de informacoes e
suas abordagens, compreender e analisar a formação de acordo com o sistema adotado. Utilização
de softwares para declarações por meio eletrônico aos diversos órgãos públicos em nível federal,
estadual e municipal; Elaboração das demonstrações financeiras através de software contábil.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Sistema de Informação Contábil como suporte a decisões.
2.Definição dos elementos do sistema de informação contábil e dos sistemas de informação
econômico-financeiro.
3. Utilização de softwares aplicados à Contabilidade. Indicadores integrados dos resultados da
organização.
4. Utilização de softwares para declarações por meio eletrônico aos diversos órgãos públicos em
nível federal, estadual e municipal, como IRPJ, IRPF, RAIS, DIRF, DCTF, ICMS, DS.
5. Elaboração das demonstrações financeiras: BP, DRE, DMPL, DLPA, DFC através de software
contábil DOAR, DMPL, DLPA através de software contábil.
METODOLOGIA:
Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com datashow), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e
seminários.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como
desempenho em sala de aula.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
HIRASHIMA & ASSOCIADOS. Guia Para Pesquisas De Práticas Contábeis: Incluindo Aspectos
Tributários Relevantes 1ª ed. São Paulo, Atlas, 2006.
FABRETTI, Láudio Camargo; FABRETTI, Dilene Ramos. Direito Tributário Para Os Cursos De
Administração E Ciências Contábeis. 5ª edição. São Paulo: Atlas, 2006.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
FABRETTI, Láudio Camargo. Contabilidade Tributária. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2006.
OLIVEIRA, Luís Martins de; CHIEREGATO, Renato; PEREZ JÚNIOR, José Hernandez;
GOMES, Marliete Bezerra. Manual de Contabilidade Tributária. 41,5. ed. São Paulo: Atlas, 2006.
BRASIL. Manual do Imposto de Rendas da Pessoa Jurídica. <www.receita.fazenda.gov.br>
CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL de 5 de outubro de 1988. 28ª
ed. São Paulo: Atlas, 2007.
www.receita.fazenda.gov.br , www.sefaz.pe.gov.br , www.recife.pe.gov.br , www.caixa.gov.br ,
www.mte.gov.br
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Empreendedorismo
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CCEMP6
Período:
Carga Horária:
Créditos:
6
34
2
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Unidade I: Introdução ao Empreendedorismo - Empreendedorismo: Conceitos e Evolução
Histórica; Principais características e perfil do empreendedor; Processo Empreendedor
Empreendedorismo Social: transição para a sociedade sustentável.
Unidade II: Perfil Empreendedor - Visão do Empreendedor; Oportunidade de negócios;
Características de um negócio; Criatividade e inovação
Unidade III: Plano de negócio - Oportunidade e conceitos de negócios; Aspectos legais sobre o
plano de negócios; Componentes de um plano de negócios; Análise de mercado: concorrência,
ameaças e oportunidades.
Unidade IV: Operacionalização do plano de negócios - Desenvolvimento de um Plano de Negócios;
Modelo de plano de negócios simplificado; Utilização do plano de negócios;
Ferramentas de gestão de negócios.
OBJETIVO GERAL:
Capacitar o aluno a identificar o perfil, as características e as habilidades do indivíduo
empreendedor e das ações empreendedoras.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Fornecer embasamento sobre a história e a origem do empreendedorismo.
Discutir o perfil do empreendedor e o motivo pelo qual as pessoas buscam tornar-se empresárias.
Preparar os alunos para identificar e avaliar oportunidades;
Construção de um Plano de Negócios Simplificado, realizando dessa forma um planejamento
financeiro do empreendimento para expressar a viabilidade do seu futuro negócio.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
4.1 – Empreendedorismo: Conceitos e Evolução Histórica.
4.2 – Principais características e perfil do empreendedor.
4.3 – Processo Empreendedor
4.4 – Empreendedorismo Social: transição para a sociedade sustentável.
4.5 – Visão do Empreendedor;
4.6 – Oportunidade de negócios;
4.7 – Características de um negócio;
4.8 – Criatividade e inovação
4.9 – Plano de negócio - Oportunidade e conceitos de negócios;
4.10 – Aspectos legais sobre o plano de negócios;
4.11 – Componentes de um plano de negócios;
4.12 – Análise de mercado: concorrência, ameaças e oportunidades.
4.13 – Desenvolvimento de um Plano de Negócios;
4.14 – Modelo de plano de negócios simplificado;
4.15 – Utilização do plano de negócios;
4.16 – Ferramentas de gestão de negócios.
METODOLOGIA:
Aula expositiva e dialogada;
Recursos audiovisuais (vídeos, projetor de multimídia, retroprojetor);
Trabalhos em grupos e seminários.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Avaliações teóricas, assiduidade, participação, ética e domínio do conteúdo teórico-prático.
1ª Unidade: Composta por uma prova escrita e atividades em sala de aula.
a) Prova: 70% da pontuação;
b) Atividades em Sala + Participação: 30% da pontuação.
2ª Unidade: Composta por uma prova escrita e apresentação de seminários de temáticas pertinentes
à disciplina, além de atividades em sala de aula.
a) Prova: 60% da pontuação
b) Seminários: 30% da pontuação;
c) Atividades em Sala + Participação: 10% da pontuação.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: Transformando idéias em Negócios. 3.ed. —
Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.
BERNARDI, Luiz Antonio. Manual de Empreendedorismo e Gestão Fundamentos, Estratégias e
Dinâmicas. São Paulo: Atlas, 2008.
CHIAVENATO, Idalberto. Empreendedorismo: Dando asas ao espírito empreendedor. 3ª ed. São
Paulo: Saraiva, 2008.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
DOLABELA, Fernando. O Segredo de Luísa – Uma idéia, uma paixão e um plano de negócios:
como nasce um empreendedor e se cria uma empresa. Rio de Janeiro: Sextante, 2008.
DRUCKER, Peter Ferdinand. Inovação e espírito empreendedor (entrepreneurship): prática e
princípios. São Paulo: Atlas, 2005.MENDES, Jerônimo. Manual do Empreendedor: Como
Construir um Empreendimento de Sucesso. 1ª edição. São Paulo: Atlas, 2009.
SALTER, Getúlio G., FAVARATO, Giseli. Desafios dos empreendedores sociais em administrar
uma organização do terceiro setor. Espírito Santo, 2005.
BERNARDI, Luiz Antonio. Manual de plano de negócios fundamentos, processos e estruturação.
São Paulo: Atlas, 2006.
MENDES, Jerônimo. Manual do Empreendedor: Como Construir um Empreendimento de Sucesso.
1ª edição. São Paulo: Atlas, 2009.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Estágio Supervisionado I
Departamento: Ciências Contábeis
Código:CCESI7
Período:
Carga Horária:
Créditos:
7
150
8
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Planejamento, coleta de dados e execução do projeto de estágio com orientação de professor.
OBJETIVO GERAL:
Proporcionar aos discentes a aplicação prática do conhecimento, formando profissionais capazes de
contribuir para o aperfeiçoamento e qualidade no campo das Ciências Contábeis
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Complementar o processo de ensino-aprendizagem;
Incentivar o aprimoramento pessoal e profissional;
Propiciar aos acadêmicos oportunidades de desenvolver potencialidades e habilidades.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Planejamento do Projeto
Escolha do Tema:
- Contabilidade e Administração Financeira
- Contabilidade e Análise de Investimentos
-Contabilidade Comercial
-Contabilidade Pública
-Auditoria Interna
-Auditoria Governamental
-Perícia Contábil e Arbitragem
-Contabilidade de Custos
-Contabilidade Ambiental
-Etc.
Coleta dos Dados
Execução do Projeto
METODOLOGIA:
O estágio pode ser realizado em instituições públicas ou privadas que possibilitem ao discente
desenvolver seu projeto sob a responsabilidade e coordenação do curso de Graduação em Ciências
Contábeis.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Avaliação somativa, desempenho na elaboração das atividades e avaliação do projeto.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
Sá, Antônio Lopes de. Ética Profissional. 9º Ed. São Paulo. Atlas, 2010.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Auditoria
Departamento: Ciências Contábeis
Código: AUDI7
Período:
Carga Horária:
Créditos:
7
68
4
Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2
Ano de Aplicação:
EMENTA:
Introdução de Noções Gerais sobre Auditoria. O profissional de auditoria, Normas de auditoria (
Auditor e execução do trabalho ). O trabalho de auditoria, controle interno e revisão, Procedimento
de auditoria, Papéis de trabalho, Planejamento de auditoria e Programa de auditoria, Procedimentos
de auditoria aplicados, Relatórios e Pareceres de auditoria.
OBJETIVO GERAL:
Desenvolver o ensino do conteúdo programático de maneira dirigida coordenada, visando um
aprendizado progressivo e mensurável ao longo do semestre letivo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Expor os conceitos e campo de atuação da Auditoria
Evidenciação dos trabalhos de Auditoria
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Noções Gerais sobre auditoria
O profissional de auditoria
Normas de auditoria (auditoria e execução do trabalho)
O trabalho de auditoria
Controle interno e revisão
Procedimentos de auditoria
Papéis de trabalho
Planejamento de auditoria e Programa de auditoria
Procedimentos de auditoria aplicados
Pareceres de auditoria
METODOLOGIA:
Aulas expositivas, apresentação de transparências, realização de trabalhos, exercícios e estudos de
casos.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Trabalhos, Provas Escritas e Estudo de Casos.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
CREPALDI, Sílvio Aparecido. Auditoria Contábil, Teoria e Prática. 7 ed. São Paulo: Atlas, 2011.
OLIVEIRA, José Augusto Ribeiro de. Curso Prático – Auditoria Administrativa. São Paulo – Ed.
Saraiva-2006.
ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Auditoria: Um curso moderno e completo. 7 ed. São Paulo: Atlas,
2010.
SOUZA, Benedito Felipe de. Auditoria Contábil: Abordagem Prática e Operacional. São Paulo:
Atlas, 2006.
PEREZ JUNIOR, José Hernández. Auditoria de Demonstrações Contábeis: normas e
procedimentos. São Paulo: Atlas, 2006.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
DAL MAS, José Ademir. Auditoria Independente. São Paulo: Atlas, 2000.
Higuchi, Fábio Hiroshi. Imposto de Renda das Empresas. Interpretação e Prática
-
IR .
Publicações Ltda – 32ª Edição.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso I
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CCTCCI7
Período:
Carga Horária:
Créditos:
7
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Metodologia do Trabalho Cientifico – CCMTC2
EMENTA:
A pesquisa científica e a estrutura do trabalho acadêmico. Elementos do Projeto de Pesquisa:
problematização e delimitação do tema, objetivo geral e específico, justificativa, referencial teórico,
cronograma, citações e referências bibliográficas. Os métodos e as técnicas de pesquisa. A redação
do texto acadêmico. Elementos gerais que compõem o Trabalho de Conclusão de Curso. Realizar
exame de qualificação e fazer as correções finais do Projeto de Pesquisa.
OBJETIVO GERAL:
Oferecer ao estudante de Ciências Contábeis o embasamento teórico-empírico acerca do processo
de elaboração do Projeto de Pesquisa para o Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, de acordo
com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Trabalhar os elementos estruturadores da Pesquisa Científica com seus principais métodos e
técnicas.
Apresentar e Discutir os elementos do Projeto de Pesquisa: tema, objetivo geral e específico,
justificativa, metodologia, referencial teórico, recursos – material, cronograma e orçamento.
Trabalhar a normatização do Projeto de Pesquisa e os elementos essenciais para a sua qualificação
técnica-científica.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
A pesquisa científica e a estrutura do trabalho acadêmico.
Os métodos e as técnicas de pesquisa.
Elementos do Projeto de Pesquisa: problematização, objetivo geral e específico, justificativa,
referencial teórico, cronograma, citações e referências bibliográficas.
A redação do texto acadêmico.
Elementos para qualificação de um projeto de pesquisa.
Elementos gerais que compõem o Trabalho de Conclusão de Curso.
METODOLOGIA:
As aulas serão desenvolvidas através de exposição oral, discussões temáticas em grupo. Será
desenvolvido em sala de aula o trabalho coletivo e prático envolvendo assuntos relacionados ao
cotidiano dos alunos na área administrativa.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Ocorrerá em sala de aula processos qualitativos de avaliação tanto da prática docente como do
aprendizado do aluno, mediante atividades dialógicas, coletivas e participativas, visando melhorar
cada vez mais o processo ensino-aprendizagem.
Será realizado o exame de qualificação para fazer as correções finais do Projeto de Pesquisa.
As avaliações serão realizadas em dois momentos, a saber:
Definição do tipo de pesquisa;
Elaboração do Projeto de Pesquisa– (capa, delimitação da pesquisa, objetivos gerais e específicos,
metodologia e referências bibliográficas);
Escrita e apresentação do projeto – (primeira parte + referencial teórico, resultados, discussão e
conclusão, referencias bibliográficas normas da ABNT).
Recursos didáticos:
Livros,
Dissertações,
Teses,
Artigos Científicos,
Revistas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
LAKATOS, Eva Maria & MARCONI, Mariana Andrade. Fundamentos de Metodologia
Científica, 6ª edição São Paulo: Atlas, 2005.
POPPER, Karl. A Lógica Pesquisa Científica, São Paulo: Cultrix, 1972.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
RAMOS, A. Metodologia da pesquisa cientifica: como uma monografia pode abrir o horizonte do
conhecimento. 1ª Edição. São Paulo: Atlas, 2009.ão Paulo: Atlas, 2009.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Contabilidade Avançada
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CONT9/7
Período:
Carga Horária:
Créditos:
7
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2
EMENTA:
Correção monetária integral. Conversão das demonstrações contábeis em moeda estrangeira.
Consolidação de demonstrações contábeis. Aplicações de recursos em títulos e valores mobiliários
e outros ativos. Sociedades controladas em conjunto.
OBJETIVO GERAL:
Capacitar os futuros profissionais de contabilidade, com os procedimentos para a escrituração de
fatos e ajustes e para a elaboração de demonstrações contábeis, caracterizados como de natureza
especifica, mediante a aplicação dos conhecimentos avançados no contexto da doutrina e das
técnicas contábeis.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Propiciar ao aluno conhecimentos para:
Avaliação de participações societárias pelo método de custos e de equivalência patrimonial;
Definir critérios necessários para elaboração e analise das demonstrações contábeis consolidadas,
evidenciando sua utilização como instrumento gerencial;
Apresentar e discutir procedimentos para elaboração de correção monetária integral das
demonstrações no âmbito da legislação vigente;
Descrever e analisar os procedimentos relacionados com reestruturações societárias, envolvendo
processos de incorporação, fusão, cisão e sociedade controladas em conjunto;
Avaliação de aplicações financeiras e seus efeitos nas demonstrações contábeis.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Avaliação dos investimentos em participações societárias
-Avaliação pelo método do custo corrigido
-Avaliação pelo método da equivalência patrimonial
-Investimentos em controladas
-Investimentos em coligadas
-Investimentos relevantes em controladas e coligadas
-Consolidação das demonstrações financeiras
-Técnicas de Consolidação
-Eliminações
2. Reorganização de sociedades
-Aspectos societários da transformação
-Aspectos societários e contábeis da incorporação, fusão e cisão
-Aspectos societários da dissolução, liquidação e extinção.
METODOLOGIA:
Aulas expositivas, apresentação de transparências, realização de trabalhos, exercícios e estudos de
casos.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
NEVES, Silvério. VICECONTI, Paulo E.V. Contabilidade Avançada, 15ª edição, Editora Frase,
2007.
PEREZ JR., José Hernandez;OLIVEIRA, Luis Martins de. Contabilidade Avançada.7ª,: Atlas,
2010.
ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti, Contabilidade Avançada, 2ª Ed. Editora Atlas.2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
SANTOS, José Luiz dos; SCHIMIDIT, Paulo; FERNANDES, Luciane Alves. Contabilidade
Avançada: aspectos societários e tributários. 2ª edição, Editora Atlas , 2008.
IUDICIBUS, Sergio de, MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ariovaldo dos Santos. Manual de
Contabilidade Societária aplicável também as demais sociedades. FIPECAFI 1ª : Atlas, 2010.
RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Avançada. 2ª edição, Editora Saraiva, 2009.
SILVA, Lourival Lopes. Contabilidade Avançada e Tributária.3ª edição, editoria IOB 2011.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Controladoria
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CONTR7
Período:
Carga Horária:
Créditos:
7
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Evolução da ciência contábil; conceito, órgão administrativo; ramo do conhecimento; o profissional
de Controladoria. Sistemas de Informações. Planejamento Estratégico; Controle com enfoque em
resultados. Avaliação e Mensuração do resultado econômico; Avaliação e Mensuração de
empresas, integração entre o lucro contábil e lucro econômico.
OBJETIVO GERAL:
Compreender a importância e aplicabilidade das informações inerentes às atividades
desempenhadas na Controladoria.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Refletir sobre o aperfeiçoamento da ciência contábil e a importância dos conhecimentos contábeis
para aplicabilidade da resolução de problemas empresariais pelos profissionais de Controladoria;
Revisar os instrumentos de controle gerencial para tomada de decisão;
Compreender o processo de estruturação das ferramentas de avaliação e mensuração de lucros,
resultados e do valor do empreendimento.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Visão Geral da controladoria; Planejamento; Avaliação de resultado; Orçamento; Avaliação do
negócio.
METODOLOGIA:
Aula expositiva; Leitura; Recursos audiovisuais e Estudos de caso.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Contínua e provas
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
CATELLI, Armando (Coord.). Controladoria: uma abordagem da gestão econômica - GECON. 2.
ed. São Paulo: Atlas, 2009.
FIPECAF - FUNDAÇÃO INSTITUTO DE PESQUISAS CONTÁBEIS, ATUARIAIS E
FINANCEIRAS; MARTINS, Eliseu. Avaliação de empresas: da mensuração contábil à econômica.
1.ed. São Paulo: Atlas, 2001.
MOSSIMANN, Clara Pellegrinello&FISCH, Silvio. Controladoria seu papel na administração de
empresas, 2ªed. São Paulo: Atlas, 1999.
OLIVEIRA, Luís Martins de; PEREZ JUNIOR, Jose Hernandez; SILVA, Carlos Alberto dos
Santos. Controladoria estratégica. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2010.
PADOVEZE, Clóvis Luís. Contabilidade gerencial: um enfoque em sistema de informação contábil
.7.ed. São Paulo: Atlas, 2010.
PADOVEZE, Clóvis Luís. Controladoria básica. 2.ed., rev. e atual. São Paulo: Cengage Learning,
2010.
PADOVEZE, Clóvis Luís. Controladoria estratégica e operacional: conceitos, estrutura, aplicação.
São Paulo: Pioneira, 2003.
SCHMIDT, Paulo (Org.). Controladoria: agregando valor para a empresa. Porto Alegre: Bookman,
2002.
SÁ, A. Lopes de. Administração financeira introdução a finança das empresas . 2. ed. -. São Paulo:
Atlas, 1973.
SÁ, A. Lopes de. Análise de balanços ao alcance de todos: noções elementares da análise dos
balanços das empresas comerciais e industriais. 7. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1970.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
IUDÍCIBUS, Sérgio de. Análise de balanços: análise da liquidez e do endividamento, análise do
giro, rentabilidade e alavancagem financeira, indicadores e análises especiais. 10. ed. atual. São
Paulo: Atlas, 2009.
PADOVEZE, Clovis Luis. Sistemas de informações contábeis: fundamentos e análise. 6. ed. São
Paulo: Atlas, 2009.
MATARAZZO, Dante C. Análise financeira de balanços: abordagem gerencial. 7. ed. São Paulo:
Atlas, 2010.
SLOMSKI, Valmor. Controladoria e governança na gestão pública. São Paulo: Atlas, 2005.
YOUNG, S. David; O'BYRNE, Stephen F. EVA e gestão baseada em valor: guia prático para
implementação. Porto Alegre: Bookman, 2003.
FUNDAÇÃO INSTITUTO DE PESQUISAS CONTÁBEIS, ATUARIAIS E FINANCEIRAS;
IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARTINS, Eliseu; GELBCKE, Ernesto Rubens. Manual de contabilidade
das sociedades por ações: (aplicável às demais sociedades) : rumos as normas internacionais . 3. ed.
São Paulo: Atlas, 2010.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Análise das Demonstrações Contábeis
Departamento: Ciências Contábeis
Código: ADCO7
Período:
Carga Horária:
Créditos:
7
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2
EMENTA:
Princípios Fundamentais de Contabilidade e Normas Brasileiras de contabilidade para elaboração
das demonstrações contábeis Objetivos e limitações da análise. Estrutura das demonstrações
contábeis ajustada para análise. Análise vertical e horizontal. Análise financeira: quocientes
estáticos. Análise econômica: quocientes dinâmicos. Quocientes de atividade: ciclometria. As
variações do poder aquisitivo da moeda e seus reflexos na análise de balanços. Análise através de
índices. . Análise de Balanço como instrumento da avaliação de desempenho, Estudos de casos e
relatórios de análise.
OBJETIVO GERAL:
Fornecer conteúdo teórico e prático acerca dos principais aspectos da aplicação das técnicas de
analise de balanços, permitindo sua visualização como instrumento de tomada de decisões para os
usuários internos e externos a organização.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Evidenciar as técnicas básicas de análise das Demonstrações Contábeis
Proporcionar a leitura e interpretação das Demonstrações Contábeis
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Análise de Balanços: Conceito, objetivo, objeto, usuários e usos, Revisão dos principais
demonstrativos contábeis, padronização das demonstrações contábeis, Análise vertical e horizontal,
Indicadores de Liquidez, Rentabilidade, Estrutura, Prazos Médios, Ciclos Financeiro e Operacional.
METODOLOGIA:
Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com datashow), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e
seminários.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Avaliação somativa: trabalhos, exercícios, provas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ASSAF NETO. Alexandre, Estrutura e Análise de Balanços: Um enfoque econômico-financeiro. 9ª
ed. São Paulo: Atlas, 2010.
MATARAZZO, Dante C.; Análise Financeira de Balanços: Abordagem Básica e Gerencial. 7ª Ed.
São Paulo, Atlas 2010.
IUDÌCIBUS,Sérgio de. ANÁLISE DE BALANÇOS: Análise da Liquidez e do Endividamento;
Análise do Giro; Rentabilidade e Alavancagem Financeira (Livro-texto).10ª Ed, São Paulo,
Atlas,2009
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
REIS,Arnaldo;Demonstrações contábeis : estrutura e analise,3ª Ed.São Paulo, Saraiva,2009.
PEREZ JR,José Hernandez,Convenção de demonstrações contábeis: FASB-financial accounting
Standards board , USGAAP- united states generally accepted accounting principles, IASBinternational accounting Standards board, IAS- international accounting Standards.7ª ed. São Paulo
,Atlas,2009.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso II
Departamento: Ciências Contábeis
Código:CCTCCII8
Período:
Carga Horária:
Créditos:
8
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Trabalho de Conclusão de Curso I – CCTCCI7
EMENTA:
Conceitos de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Tipos de TCC. Elementos estruturais do
TCC (monografia, artigo, dissertação e tese). Normas para redação final do TCC (redação e
apresentação de artigo científico). Instrumentos de pesquisa e de coleta de dados. Técnicas e
instrumentos de análise de dados quantitativos e qualitativos. Normas para construção do Artigo
Científico (ABNT). Acompanhamento do cronograma das pesquisas e do processo de redação do
artigo. Avaliação do Artigo Científico - Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.
OBJETIVO GERAL:
Orientar os alunos no processo de elaboração e conclusão do Trabalho de Conclusão de Curso –
TCC.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Acompanhar e avaliar a coleta e a análise de dados da pesquisa de TCC;
Orientar na construção do Artigo Científico de acordo com as NBR´s;
Avaliar o artigo científico para emissão do título de graduação.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Tipos e estruturas dos TCC´s.
Coleta e análise de dados da pesquisa.
Redação de artigo oriundo de pesquisa bibliográfica.
Normas e orientações acerca da construção do Artigo Científico de acordo com as normas da
Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT.
Redação de artigo oriundo de pesquisa descritiva ou exploratória.
Redação de artigo oriundo de pesquisa experimental.
Orientações para publicação de artigos em periódicos nacionais e internacionais qualificados pela
CAPES.
Avaliação do Artigo Científico - Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.
METODOLOGIA:
As aulas serão desenvolvidas através de exposição oral, discussões temáticas em grupo. Será
desenvolvido em sala de aula o trabalho prático envolvendo os alunos para o desenvolvimento os
artigos científicos.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:
Ocorrerá em sala de aula processos qualitativos de avaliação tanto da prática docente como do
aprendizado do aluno, mediante atividades dialógicas, coletivas e participativas, visando melhorar
cada vez mais o processo ensino-aprendizagem.
Será realizado o último exame de qualificação para fazer as correções finais do Artigo Científico.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
DEMO, Pedro.Metodologia cientifica em ciencias sociais. 3.ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas,
1995.
DEMO, Pedro,.Avaliação qualitativa. 9. ed. Campinas: Autores Associados, 2008.
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica.
7. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de pesquisa. 7.ed. São Paulo:
Atlas, 2008.
MARCONI, Mariana Andrade &LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do Trabalho Científico
procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos
científicos. 7ª edição São Paulo: Atlas, 2008.
POPPER, Karl Raimund. A lógica da pesquisa científica :Karl R. Popper ; tradução de
LeonidasHegenberg e Octanny Silveira da Mota. São Paulo: Cultrix, 2007.
RAMOS, A. Metodologia da pesquisa cientifica: como uma monografia pode abrir o horizonte do
conhecimento. 1ª Edição. São Paulo: Atlas, 2009.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
BRENNER, Eliana de Moraes. Manual de Planejamento e Apresentação de Trabalhos Acadêmicos.
São Paulo: Atlas, 2007.
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia científica. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2000.
MELO, C.; NETTO, A. A. DE O. Metodologia da pesquisa cientifica. Guia pratico para
apresentação de trabalhos. 3ª Edição. São Paulo: Visual Books, 2008.
PEREIRA, J. M. Manual de metodologia da pesquisa cientifica. 1ª Edição. São Paulo: Atlas, 2007.
FUNDAÇÃO INSTITUTO DE PESQUISAS CONTÁBEIS, ATUARIAIS E FINANCEIRAS;
IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARTINS, Eliseu; GELBCKE, Ernesto Rubens. Manual de
contabilidade das sociedades por ações: (aplicável às demais sociedades): rumo as normas
internacionais . 3. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Contabilidade Gerencial
Departamento: Ciências Contábeis
Código:CONGER8
Período:
Carga Horária:
Créditos:
8
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2
EMENTA:
Gestão estratégica de custos.
Contabilidade por atividade.
Informações contábeis para decisões especiais.
O gerente face a descontinuidade.
Ilustração da utilização de métodos quantitativos na contabilidade gerencial.
Eficiência, lucro e administração cientifica;
O controle da organização multidivisional da gerencia de custo a contabilidade de custos.
Centros de responsabilidade: Centros de controle de receitas; Centros de controle de custos;
Centros de controle de resultados e Centros de controle de investimentos.
OBJETIVO GERAL:
Formar conhecimento teórico e prático para auxiliar na tomada de decisões dentro de uma empresa.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Desenvolver com os alunos conhecimentos necessários para as seguintes competências:
Avaliar os fundamentos teóricos da contabilidade gerencial unindo-os à pratica empresarial,
evidenciando o conjunto mínimo de ferramentas necessárias ao controle e gerenciamento das
organizações;
Desenvolver o entendimento estratégico da contabilidade nas decisões gerenciais;
Atuar gerencialmente a partir de demonstrações contábeis, facilitando o desenvolvimento da
aptidão de tomada de decisões.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
- Introdução a Contabilidade Gerencial:
Caracterização da contabilidade gerencial
Contabilidade financeira e contabilidade gerencial
Características do contador gerencial
- Gestão Estratégica de Custos:
Fundamentos da contabilidade de custos
Relações Custo/Volume/Lucro
Utilização de informações de custo para decisões
- Informações Contábeis para Decisões Especiais:
Decisões do tipo: fabricar versus comprar
Decisões sobre substituição de equipamentos
Avaliação de desempenho
Relatórios para a Administração
- Gerente Face a Descontinuidade:
O valor contábil como base para avaliação
Patrimônio líquido corrente
Considerações sobre o valor teórico da empresa
- Ilustração da utilização de métodos quantitativos na contabilidade gerencial:
Testes suplementares ao uso de mínimos quadrados
Aplicação de progressão linear na otimização da utilização de recursos escassos
Aplicação de amostragem acidental simples com amostra-piloto em estoque
- Eficiência, lucro e administração cientifica:
Administração cientifica e eficiência
Avaliação estratégica de custos de produtos para a analise de rentabilidade
- Da gerencia de custo a contabilidade de custos:
Avaliação de desempenho – do centro de custo ao centro de investimentos
Analise de custo e rentabilidade do produto
- Centros de responsabilidade: centros de controle de receitas; centros de controle de custos; centros
de controle de resultados; centros de controle de investimentos:
Avaliação de desempenho
Avaliação de resultados e avaliação de desempenho
Contabilidade por responsabilidade e controlabilidade
METODOLOGIA:
A disciplina será conduzida por meio de aulas expositivas e os assuntos apresentados serão
examinados através de estudo de caso e exercícios.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Provas escritas – 70%
Trabalhos e exercícios desenvolvidos em classe e extraclasse – 20%
Presença e participação – 10%
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
IUDÍCIBUS, Sérgio de. Contabilidade Gerencial..6. ed. São Paulo: Atlas, 1998. 11ª reimpressão
PADOVEZE, Clóves Luís. Contabilidade Gerencial. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
GARRISON, Ray H. & NOREEN, Eric W. Contabilidade Gerencial. Tradução José Luiz Paravato.
Rio de Janeiro: LTC Editora, 2003.
ATKINSON, Anthony A. et al. Contabilidade Gerencial. Tradução: André Olímpio
Mosselman e Du Chenoy Castro. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2011.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Jogos de Empresa
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CCJE8
Período:
Carga Horária:
Créditos:
8
34
2
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Introdução a jogos; Características de um jogo de empresa; Habilidades estratégicas e visão
empresarial; Integração das áreas de marketing (estratégias de preços, previsão de demanda,
concessão de prazo para pagamento e desconto nas vendas); Integração das áreas de produção
contábil (demonstrativos contábeis, planejamento financeiro e estrutura patrimonial); Integração
das áreas financeira (índices econômico-financeiros e orçamentos); Integração das áreas de RH
(sistemas de produção, admissão ou demissão de pessoal, políticas de compra e estocagem da
matéria-prima e escolha de ritmo de operação da empresa); Tomada de decisões; Negociação: tipos
de negociação e tipos de negociadores; Gestão de Conflito em negociação.
OBJETIVO GERAL:
Capacitar o aluno a desenvolver habilidades e conhecimentos técnicos através de situações que
simula os cenários de negócios.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Desenvolver habilidades de decisão empresarial.
Desenvolver atitudes comportamentais que facilitem a decisão empresarial.
Capacitar o aluno a reconhecer variáveis comportamentais que os jogos de empresa podem
influenciar e a analisar o aproveitamento educacional que podem proporcionar para a Empresa.
Criar condições para o aluno desenvolver a prática do jogo empresarial, liderança e dinâmica de
grupo.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Introdução a jogos;
Características de um jogo de empresa;
Habilidades estratégicas e visão empresarial;
Integração das áreas de marketing (estratégias de preços, previsão de demanda, concessão de prazo
para pagamento e desconto nas vendas);
Integração das áreas de produção contábil (demonstrativos contábeis, planejamento financeiro e
estrutura patrimonial);
Integração das áreas financeira (índices econômico-financeiros e orçamentos);
Integração das áreas de RH (sistemas de produção, admissão ou demissão de pessoal, políticas de
compra e estocagem da matéria-prima e escolha de ritmo de operação da empresa);
Tomada de decisões;
Negociação: tipos de negociação e tipos de negociadores;
Gestão de Conflito em negociação.
METODOLOGIA:
Aula expositiva e dialogada;
Recursos audiovisuais (vídeos, projetor de multimídia, retroprojetor);
Trabalhos em grupos e seminários.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Avaliações teóricas, assiduidade, participação, ética e domínio do conteúdo teórico-prático.
1ª Unidade: Composta por uma prova escrita e atividades em sala de aula.
a) Prova: 70% da pontuação;
b) Atividades em Sala + Participação: 30% da pontuação.
2ª Unidade: Composta por uma prova escrita e apresentação de seminários de temáticas pertinentes
à disciplina, além de atividades em sala de aula.
a) Prova: 60% da pontuação
b) Seminários: 30% da pontuação;
c) Atividades em Sala + Participação: 10% da pontuação.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
GRAMIGNA, M. R. M. Jogos de empresa.2ª edição. PRENTICE HALL BRASIL, 2007.
GRAMIGNA, M. R. M. Jogos de empresa e Técnicas Vivenciais. 2ª edição. PRENTICE HALL
BRASIL, 2006.
VICENTE, Paulo. Jogos de empresa: a fronteira do conhecimento em administração e negócios. 1
ed. São Paulo: Makron Books, 2001.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
SHIMIZU, Tamio. Decisão nas organizações. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
GRAMIGNA, M. R. M. Modelo de Competências e Gestões dos Talentos. São Paulo: Makron
Books,2004.
OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. Estratégia Empresarial e Vantagem Competitiva. São
Paulo: Atlas, 2005
MARINHO, Raul. Prática na Teoria – aplicações da teoria dos jogos. São Paulo: Saraiva, 2005.
ZACCARELLI, Sérgio B. Estratégia e sucesso nas empresas. São Paulo:Saraiva, 2004.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Perícia Contábil
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CCPC8
Período:
Carga Horária:
Créditos:
8
34
2
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2
EMENTA:
Normas de Perícia Contábil emitidas pelo Conselho Federal de Contabilidade; Planejamento dos
trabalhos de perícia contábil; Procedimentos de perícia contábil; Laudo pericial; Prática de perícia
contábil.
OBJETIVO GERAL:
Oportunizar aos alunos uma visão técnico-científica da perícia contábil
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Indicar as normas legais disponíveis;
Instruir positivamente na busca da verdade dos fatos;
Influenciar positivamente para necessidade e prática do planejamento;
Evidenciar a perícia contábil como trabalho científico;
Evidenciar a perícia contábil como trabalho técnico;
Induzir ao esmero e ao cumprimento dos prazos estabelecidos, bem como a lisura e a cordialidade
entre os entes envolvidos na perícia.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1.Fundamentos da Perícia
-Aspectos históricos
-Conceitos de perícia e perito
-Provas que já foram admitidas
-Provas admitidas na legislação brasileira
-Características da perícia
-Classificações das perícias
2.Perícia Judicial
-Conceito de perícia judicial
-Conceito de perito judicial e assistente técnico
-Aspectos legais - CPC
3.Perícia Contábil
-Fundamentos de perícia contábil
-Plano de trabalho em perícia contábil
-Normas brasileiras de perícias contábeis
-Procedimentos de perícia
-Laudo pericial
4.Casos Práticos de Perícia Contábil
METODOLOGIA:
Serão adotadas estratégias de ensino, com base nos princípios de interdisciplinaridade,
contextualização e transversalidade, alicerçadas em princípios educacionais e pedagógicos que
entendam o aluno como ator do seu próprio processo de aprendizagem.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
1° bimestre: Teste escrito;
2° bimestre: Teste escrito;
Avaliação Final: Teste escrito com abordagem integral;
Sistema de bonificação por participação individual em aula;
Trabalho de Pesquisas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
LOPES DE SÁ, Antônio. Perícia Contábil. 10ª.ed. São Paulo: Atlas, 2011.
ORNELAS, M.M.G. de. Perícia Contábil. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.
CFC, Resolução 1.243/2009.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
HOOG, Wilson Alberto Zappa. Perícia Contábil - Normas Brasileiras - 3ª Ed. Juruá,2009.
DALLA, Zanna Remo. Prática de Perícia Contábil - 2º Ed: IOB, 2007.
MAGALHÃES, Antonio D. F.; Favero, Hamilton Luis; Souza, Clóvis de. Perícia Contábil - Casos
Praticados - 7ª Ed. Atlas, 2009.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Contabilidade Internacional
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CCCI8
Período:
Carga Horária:
Créditos:
8
34
2
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2
EMENTA:
Causas das diferenças internacionais. Harmonização contábil Internacional; estudo comparativo
entre países. Perspectivas da contabilidade internacional; normas internacionais de relatórios
financeiros, demonstrações contábeis.
OBJETIVO GERAL:
Proporcionar ao aluno a visualização do cenário contábil internacional que está em foco com o
processo de convergência aos padrões contábeis internacionais.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Evidenciar a perspectiva Contábil no Brasil
Apresentar as diferenças internacionais das demonstrações contábeis
Expor o novo cenário de convergência aos padrões internacionais
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Contabilidade e seu ambiente no Brasil
Diferenças internacionais na elaboração e apresentação das demonstrações contábeis
Harmonização e Convergência de Padrões Contábeis Internacionais e os principais organismos
mundiais responsáveis pela internacionalização da Contabilidade
Principais Divergências nos critérios de reconhecimento e mensuração em nível internacional
Contabilidade e seu ambiente: um estudo comparativo envolvendo países integrantes do modelo
anglo-saxão e da Europa continental.
Comitê de Pronunciamentos Contábeis ( Exposição de alguns CPC´s emitidos)
METODOLOGIA:
Aprendizagem Participativa
Aulas com exposição do assunto, tendo o professor da disciplina como um direcionador;
Aulas com participação dos alunos através de Seminários e Pesquisas
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A avaliação será realiada através da abordagem somativa, onde todas as atividades em sala de aula
e extra-classe são devidamente pontuadas com pesos diferenciados.
O aluno também será avaliado através de provas presenciais.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
NIYAMA, Jorge Katsumi. Contabilidade Internacional. 2. Ed.- São Paulo: Atlas, 2010.
LAGIOIA, Umbelina Cravo Teixeira. Pronunciamentos contábeis na prática. São Paulo: Atlas,
2011.
LEMES, Sirlei; CARVALHO, L. Nelson. Contabilidade Internacional para Graduação.. São Paulo:
Atlas, 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
MANUAL de normas internacionais de contabilidade: IFRS versus normas brasileiras. 2.ed. São
Paulo: Atlas, 2010.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Contabilidade Societária
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CCCS8
Período:
Carga Horária:
Créditos:
8
34
2
Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2
Ano de Aplicação:
EMENTA:
Exercício Social e Demonstrações Financeiras pela Legislação Societária;Lucro;Reservas e
retenção de lucros;Participações de Administradores; Investimentos;Debêntures;Ações;Dividendos.
OBJETIVO GERAL:
Habilitar o aluno na análise e crítica da evolução e do atual estágio do conhecimento contábil como
uma ciência social aplicada.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Apresentar a legislação de constituição das sociedades;
Estudar as demonstrações contábeis com as modificações da Lei 11.638/07, 11.941/09 e
deliberações da CVM 565/08;
Julgar os investimentos permanentes;
Identificar o conjunto de regras, que devemos seguir na hora de elaborarmos os demonstrativos
contábeis,
Analisar as debêntures
Influenciar ao conhecimento das ações e suas espécies;
Induzir ao conhecimento dos dividendos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1.Exercício Social e Demonstrações Financeiras pela Legislação Societária;
2.Lucro;Reservas e retenção de lucros;
3. Participações de Administradores;
4.Investimentos;
5.Debêntures;
5.Ações;
6.Dividendos.
METODOLOGIA:
Serão adotadas estratégias de ensino, com base nos princípios de interdisciplinaridade,
contextualização e transversalidade, alicerçadas em princípios educacionais e pedagógicos que
entendam o aluno como ator do seu próprio processo de aprendizagem.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
1° bimestre: Teste escrito;
2° bimestre: Teste escrito;
Avaliação Final: Teste escrito com abordagem integral
Sistema de bonificação por participação individual em aula.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
SANTOS, José Luis dos SCHIMIDT, Paulo, Contabilidade Societária. 3ª ed. São Paulo: Atlas,
2009.
NEVES, Silvério, VICECONTI, Paulo, Contabilidade Avançada, 15ª ed. São Paulo: Frase, 2007.
MARTINS, Eliseu; GELBCKE, Ernesto Rubens; IUDICIBUS, Sergio de. Manual de Contabilidade
Societária - Aplicável a Todas as Sociedades, Fipecafi: Ed. 1ª Atlas,2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
IUDICIBUS, Sérgio de, MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ernesto Rubens. Manual da Contabilidade
das Sociedades por Ações: Aplicável também as demais sociedades, FIPECAFI. 7º ed. São Paulo:
Atlas, 2007.
MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. 15ª ed São Paulo: Atlas, 2009
SCHMIDT, Paulo; SANTOS, José Luiz dos. Fundamentos de Contabilidade Societária. São Paulo:
Atlas, 2005.
VICECONTI, Paulo Eduardo V Contabilidade Societária, Saraiva – 2005.
PEREZ JÚNIOR, J Hernandes M Oliveira Luís. Contabilidade Avançada. 7º ed. - Atlas, 2010.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Estágio Supervisionado II
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CCESII8
Período:
Carga Horária:
Créditos:
8
150
8
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Estágio Supervisionado I – CCESI7
EMENTA:
Fechamento e Conclusão do trabalho de estágio com supervisão do professor.
OBJETIVO GERAL:
Compreender a importância do ato de estágio como técnica de ensino aprendizagem.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Compreender a importância das normas de estágio; Distinguir as semelhanças entre o ensino
acadêmico e o cotidiano na empresa; Elaborar o relatório de estágio supervisionado evidenciando o
aprendizado do ensino teórico como auxiliar da aprendizagem empresarial.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Legislação de estágio; Normas ABNT pertinentes a elaboração de Relatório Técnico científico;
Relatório de estágio.
METODOLOGIA:
Aula expositiva; debate; leitura; ensino com pesquisa; recursos audiovisuais.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Contínuo; Relatório de Estágio.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
SÁ, A. Lopes de. Ética Profissional. 6ed. ver. eampl. São Paulo: Atlas, 2005.
FIPECAFIFundação Instituto de Pesquisas Contábeis, atuariais e financeiras. Ética Geral e
Profissional em Contabilidade. 2ed. São Paulo:Atlas, 2006.
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica.
7. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
MARCONI, Mariana Andrade &LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do Trabalho Científico
procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos
científicos. 7ª edição São Paulo: Atlas, 2008.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
LAKATOS, Eva Maria & MARCONI, Mariana Andrade. Metodologia Científica ciência e
conhecimento, métodos científicos, teoria, hipóteses e variáveis. 2ª edição São Paulo: Atlas, 1992.
FUNDAÇÃO INSTITUTO DE PESQUISAS CONTÁBEIS, ATUARIAIS E FINANCEIRAS;
IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARTINS, Eliseu; GELBCKE, Ernesto Rubens. Manual de
contabilidade das sociedades por ações: (aplicável às demais sociedades) : rumos as normas
internacionais . 3. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Finanças Corporativas
Departamento: Ciências Contábeis
Código: CCFC8
Período:
Carga Horária:
Créditos:
8
68
4
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos: Administração Financeira e Orçamentária – AFOR6
EMENTA:
Introdução às Finanças Corporativas. Cálculo Financeiro e Aplicações. Representatividade dos
Dados Financeiros em Ambientes Inflacionários. Ambiente Financeiro Brasileiro. Estrutura das
Demonstrações Contábeis Brasileiras. Estrutura e Análise das Demonstrações Financeiras.
Desempenho Operacional e Alavancagem Financeira. Gestão Baseado no Valor. Medidas de
Criação de Valor. Decisões de Investimentos e Dimensionamento dos Fluxos de Caixa. Métodos de
Avaliação Econômica de Investimentos. Dinâmica dos Métodos de Avaliação de Investimentos.
Decisões de Investimentos em Condições de Risco. Custo de Capital e Criação de Valor. Fontes de
Financiamento a Longo Prazo no Brasil. Estrutura de Capital. Decisões de Dividendos.
OBJETIVO GERAL:
Desenvolver e aplicar os diferentes modelos de avaliação em investimentos empresariais,
apresentando suas diferenças, semelhanças e limitações, bem como, as principais dificuldades
práticas na sua aplicação, fornecendo os alicerces para o entendimento do funcionamento de uma
empresa sob a perspectiva das finanças, abordando especificamente o problema das decisões entre
alternativas de investimento e de financiamento, mediante os mais variados cenários dentro das
conjunturas econômicas do país.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Capacitar os estudantes a compreenderem e analisarem os principais demonstrativos financeiros e
contábeis das empresas, possibilitando-lhes melhoria do processo decisório.
Preparar o aluno para realizar a gestão dos fluxos financeiros de uma empresa, de modo a atingir
um nível de lucro satisfatório com liquidez adequada;
Analisar a estrutura de capital das empresas segundo a Decisão de Investimento e a Decisão de
Financiamento;
Identificar na análise as prioridades a respeito da questão dos incentivos relacionada com a
assimetria de informação;
Mostrar como os departamentos da empresa podem impactar positiva ou negativamente nos seus
resultados financeiramente;
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
INTRODUÇÃO ÀS FINANÇAS CORPORATIVAS.
Evolução da Administração Financeira
Responsabilidades Contemporâneas da Administração Financeira
Dinâmica das Decisões Financeiras
Decisões Financeiras em Ambientes de Inflação
Administração Financeira e Objetivo da Empresa
Dinâmica das Decisões Financeiras no Brasil
CÁLCULO FINANCEIRO E APLICAÇÕES.
Juros Simples
Juros Compostos: Capital
Juros Compostos: Série de Pagamentos ou Recebimentos
Taxa Interna de Retorno (TIR/IRR)
Valor Presente Líquido (VPL/NPV)
Payback
REPRESENTATIVIDADE DOS DADOS FINANCEIROS EM AMBIENTES
INFLACIONÁRIOS
Indicadores de Inflação no Brasil
Determinação da Taxa de Inflação
Taxa de Desvalorização da Moeda (TDM)
Taxa Real
AMBIENTE FINANCEIRO BRASILEIRO
Sistema Financeiro Nacional (SFN)
Ativos Financeiros
Mercados de Ações
Mercados Financeiros
Taxas de Juros
ESTRUTURA DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS BRASILEIRAS
Demonstrações Contábeis [Leis 11.638/07, 11.941/09]
Balanço Patrimonial
Demonstração do Resultado do Exercício
Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido
Demonstração do Fluxo de Caixa
Demonstração do Valor Adicionado
Documentos e Informações Complementares
Parecer da Auditoria Independente
ESTRUTURA E ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS
Aspectos Básicos
Analise Horizontal e Vertical
Índices Econômico-Financeiros de Análise
Diagramas de Indicadores de Desempenho
Analise Discriminante
DESEMPENHO OPERACIONAL E ALAVANCAGEM FINANCEIRA
Resultado Operacional no Brasil
Conceitos Básicos
Efeito do Imposto de Renda
Alavancagem Financeira, GAF e Prazos de Amortização dos Passivos
Alavancagem Financeira na Inflação Brasileira
Comentários Adicionais Sobre Alavancagem Financeira no Brasil
Problema da Base de Cálculo
Uma Avaliação com Base no Lucro Operacional e no Lucro Líquido
Aplicação Pratica do Desempenho Operacional com Base no ROI e ROA
GESTÃO BASEADO NO VALOR
Custo de Oportunidade e Criação de Valor
Modelo de Gestão Baseada no Valor
Valor Econômico Agregado
Medida de Valor para o Acionista
Avaliação do Desempenho pela MVA
MEDIDAS DE CRIAÇÃO DE VALOR
Valor Econômico Agregado e Demonstrações Financeiras
Medidas de Valor de Demonstrações Financeiras
Medidas de Valor para o Acionista e Variáveis de Mercado
DECISÕES DE INVESTIMENTOS E DIMENSIONAMENTO DOS FLUXOS DE CAIXA
Origens das Propostas de Investimentos
Tipos de Investimentos
Formação das Taxas de Juros no Mercado
Maturidade e Taxa de Juros
Relevância dos Fluxos de Caixa nas Decisões de Investimentos
Fluxos de Caixa Incrementais
Mensuração dos Fluxos de Caixa para as Decisões de Investimento
Influencia da Inflação nas Decisões de Investimentos
METODOS DE AVALIAÇÃO ECONOMICA DE INVESTIMENTOS
Métodos de Análise de Investimentos
Períodos de Payback
Taxa Interna de Retorno (TIR/IRR)
Valor Presente Líquido (VPL/NPV)
Índice de Lucratividade (IL)
DINÂMICA DOS MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DE INVESTIMENTOS
Análise Comparativa dos Métodos para um Único Investimento
Extensões ao Perfil dos Métodos NPV e IRR
Decisões Conflitantes
Decisões de Investimentos sob Restrição de Capital
DECISÕES DE INVESTIMENTOS EM CONDIÇÕES DE RISCO
Risco de Um Projeto Isolado
Valor Esperado e Independência dos Fluxos de Caixa
Fluxos de Caixa Dependentes no Tempo
Árvores de Decisão
Risco do Investimento Usando CAPM/WACC
Valor de Abandono
CUSTO DE CAPITLA E CRIAÇÃO DE VALOR
Custo de Capital de Terceiros
Custo de Capital Próprio
Beta para Empresas Alavancadas
Custo Total de Capital
Desmembramento dos Fluxos de Caixa e do Custo de Capital
Criação de Valor
FONTES DE FINANCIAMENTO A LONGO PRAZO NO BRASIL
Financiamento por Meio de Recursos Próprios
Principais Critérios de Análise de Ações
Valor das Ações
Custo do Capital Próprio
Financiamento por Recursos de Terceiros
ESTRUTURA DE CAPITAL
Teoria Convencional
Estrutura de Capital pelo Enfoque do Lucro Operacional
Teoria Modigliani – Miller (MM) Sem Impostos
Proposição de MM Num Mundo Com Impostos
Por Que usar Capital Próprio Quando o Capital de Terceiros é Mais Barato
Estrutura de Capital no Brasil
Avaliação do Nível de Endividamento
Avaliação da Estrutura de Capital no Brasil
DECISÕES DE DIVIDENDOS
Aspectos Básicos da Política de Dividendos
Relevância e Irrelevância dos Dividendos
Outros Aspectos a Serem Considerados na Fixação de Uma Política de Dividendos
Caixa Disponível para Dividendos
Pratica Legal da Distribuição de Dividendos no Brasil
Bonificações
Juros Sobre Capital Próprio na Legislação Brasileira
METODOLOGIA:
1. As aulas são conduzidas de maneira a levar o aluno a atingir os objetivos definidos para a
disciplina. Para isso, são utilizadas diversas técnicas de ensino-aprendizagem que se alternam em
função do assunto tratado na aula. O professor deve ser visto como um orientador dos alunos e não
como um expositor permanente da matéria, pois a transmissão pura e simples dos seus conteúdos
traz resultados bem menores ao aprendizado do que a discussão destes. Portanto, é solicitado
trabalho de pesquisa realizado fora da sala de aula, discussão em grupos e a utilização de outros
recursos facilitadores do processo de aprendizagem.
2. Serão utilizados recursos didáticos como retroprojetor, quadro branco, recursos multimídia e
outros. 2. Exercícios para resolução dentro e fora de sala.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
1ª Avaliação:
2 Trabalhos valendo até 1,5 (um ponto e meio), cada um, ou seja, corresponde a 30% da nota da
prova;
1 Prova valendo 7, 0 (sete), ou seja, corresponde a 70% da nota da prova.
2ª Avaliação:
2 Trabalhos valendo até 1,5 (um ponto e meio), cada um, ou seja, corresponde a 30% da nota da
prova;
1 Prova valendo 7, 0 (sete), ou seja, corresponde a 70% da nota da prova.
2ª Chamada:
Não será levado em consideração nenhuma atividade para nota desta prova, ou seja, a avaliação
valerá de 0 a 10.
Prova Final:
Não será levado em consideração nenhuma atividade para nota desta prova, ou seja, a avaliação
valerá de 0 a 10 e será contemplado todos os conteúdos do semestre.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
DAMODARAN, Aswath. Avaliação de Investimentos: Ferramentas e Técnicas para a
Determinação do Valor de Qualquer Ativo. 2ª ed. Rio de Janeiro : Qualitymark, 2010.
MADURA, Jeff. Finanças Corporativas Internacionais. São Paulo : Cengage, 2008.
BODIE, Zvi, KANE, Alex e MARCUS, Alan J. Investimentos. Porto Alegre : Mcgraw Hill –
Artmed, 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ALLEN, Franklin, BREALEY, Richard A. e MYERS, Stewart C. Princípios de Finanças
Corporativas. Porto Alegre : McGraw Hill-Artmed, 2008.
DAMODARAN, Aswath. Finanças Corporativas: Teoria e Prática. 2ª ed. Porto Alegre : Bookman,
2004.
NETO, Alexandre Assaf. Finanças Corporativas e Valor. São Paulo : Atlas, 2010.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Gestão de Recursos Materiais
Departamento: Administração
Código: ADMGRM6
Período:
Carga Horária:
Créditos:
6º
68h/a
04
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Conceito. Funções e objetivos da administração de materiais. Requisitos Essenciais: Simplificação,
especificação, padronização, codificação, catálogos de referência. Aquisição de material. Controle
administrativo dos materiais: objetivos, unidade, armazenamento, layout e segurança. Unidade de
recebimento: conservação e distribuição dos materiais, controle dos estoques, balanço e inventário
dos materiais.
OBJETIVO GERAL:
Desenvolver no aluno conhecimento e habilidade de administração de recursos materiais, suas
inter-relações com as demais áreas da ciência da administração, capacitando a distinguir e escolher
entre diferentes sistemas de controle de estoque e aquisição de materiais, compreendendo suas
particularidades, seus usos e seus pontos fortes e fracos nas organizações.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Capacitar o aluno a utilizar as técnicas de administração sob a ótica do moderno modelo da
logística;
Capacitar o aluno a distinguir e escolher entre diferentes sistemas de controle de estoque e
aquisição de materiais, compreendendo suas particularidades;
Desenvolver habilidades específicas que qualifiquem os alunos ao exercício da profissão de
administração, especificamente, para gerenciar materiais;
Proporcionar conteúdos relacionados às ferramentas operacionais de armazenamento e condições
físicas ótimas de estoques em administração de materiais.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Fundamentos de Gestão de Recursos Materiais
- A abordagem logística;
- A administração de materiais;
- A relação da administração de materiais com as demais áreas organizacionais.
2. Dimensionamento e controle de materiais
- A função do gestor de recursos materiais;
- O dimensionamento e o controle de estoque;
- Tipos de evolução de estoque;
- Métodos de dimensionamento de estoque.
3. Custos de Estoque
- Custo de pedido;
- Custo de armazenagem;
- Custo total.
METODOLOGIA:
Aulas expositivas com Explanações teóricas seguidas de discussões em sala e em grupo, Dinâmica
de Grupo, apresentação de transparências, realização de exercícios em grupo e estudos de caso,
Realização de trabalho individual de pesquisa extra-classe.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:
Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais, bem como desempenho em sala de aula.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
BALLOU, Ronald H. Logistica empresarial: transportes, administração de materiais e distribuição
física. São Paulo: Atlas, 1993. 21ª reimpressão.
DIAS, Marco Aurélio P. Administração de materiais: uma abordagem logística. 5. ed. São Paulo:
Atlas, 2010.
VIANA, João José. Administração de Materiais – Um enfoque prático. 1ª edição – Editora Atlas,
2000. 9ª reimpressão.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
CHIAVENATO, Idalberto. Administração de Materiais Rio de Janeiro: Campus, 2005.
FLEURY, Paulo Fernando et al.Logística empresarial: a perspectiva brasileira. SÃO PAULO:
Atlas, 2000. 11ª reimpressão.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Lingua Brasileira de Sinais - Libras
Departamento: Pedagogia
Código:
Período:
Carga Horária:
Créditos:
3º
68h/a
04
PEDLBS3
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Estudar a estrutura da língua de sinais nos níveis fonológicos e morfossintáticos. Adquirir a prática
da língua de sinais em situações de comunicação bilíngüe, reconhecendo o direito do surdo de ser
aprendiz da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS enquanto língua natural e primeira língua do
surdo, sendo a Língua Portuguesa (LP) a segunda língua e optativa na oralidade da LP.
OBJETIVO GERAL:
Promover a compreensão da LIBRAS, seu contexto histórico, social, cultural e político,
apresentando a mesma como modalidade lingüística conceitual e pedagógica, visando a interação
intercultural, entre surdos e ouvintes, fortalecendo a comunicação bilíngüe na formação da
universidade.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Conhecer e empregar adequadamente a LIBRAS;
Estimular a formação da LIBRAS na universidade;
Melhorar a qualidade da comunicação com os surdos numa perspectiva bilíngüe;
Propiciar aos alunos o conhecimento crítico da LIBRAS;
Reconhecer a LIBRAS como direito universal para comunicação e educação de surdos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Conhecimento de LIBRAS;
1.1. A transdisciplinaridade da LIBRAS, como elemento de interação social;
1.2. Pessoa surda;
1.3. Comunicação: da oralidade à língua de sinais – LIBRAS;
3. Contextualização da comunicação bilíngüe:
3.1. Parâmetros da LIBRAS: configuração, orientação, locação, movimento, expressão facial e
contexto;
4. Contextos do cotidiano em LIBRAS
4.1. Comunicação bilíngüe: leitura e interpretação da LIBRAS.
5. O processo de Aprendizagem para pessoas surdas
5.1 A LDB e a educação Especial
5.2 Projetos educacionais de Aprendizagem para pessoas surdas
METODOLOGIA:
Estimular a prática da LIBRAS em todos os ambientes onde exista surdos, privilegiando o
conhecimento teórico-prático, como elemento básico de abordagem didática, adotando os seguintes
procedimentos metodológicos:
Introdução aos fundamentos da LIBRAS;
Exposição da LIBRAS em diálogos;
Discussão de filmes em LIBRAS;
Pesquisa da gramática de LIBRAS;
Trabalhos em grupos/individuais;
Debates, Apresentação de trabalhos;
Vivências de Projetos de Intervenção junto a comunidade;
Elaboração de projetos e pesquisas.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Acontecerá em um processo contínuo, desenvolvida pela aprendizagem da teoria e prática. Serão
observados os seguintes aspectos: autonomia, reflexão crítica, aprendizagem com a pesquisa
científica. Para avaliar as competências serão propostas atividades tais como:
Participação ativa nos trabalhos propostos em sala;
Frequência assídua e contribuição para a aprendizagem o grupo;
Apresentação de Trabalhos (seminários, debates, apresentação de pesquisas, vivencias dos
projetos);
Provas do tipo dissertativo.
BÁSICA:
COSTA, Juliana Pellegrinelli Barbosa. Educaçao do Surdo Ontem e Hoje, A Editora: Mercado de
Letras, 2010. Edição: 1ª
CRUZ, Carina Rebello; QUADROS, Ronice Muller de. Lingua de Sinais. Editora: ARTMED,
2010.Edição: 1ª
FALCAO, Luiz Alberico. Surdez, Cogniçao Visual e Libras Editora: Luiz Alberico, 2011.Edição:
2ª
KOJIMA, Catarina Kiguti; SEGALA, Sueli Ramalho. Libras - Volume 1. Editora: Escala, 2011.
Edição: 1ª
KOJIMA, Catarina Kiguti; SEGALA, Sueli Ramalho. Libras - Volume 2Editora: Escala, 2011.
Edição: 1ª
PEREIRA, Maria Cristina Da Cunha. Libras - Conhecimento Alem dos Sinais Editora: Pearson
Brasil - 2011. Edição: 1ª
COMPLEMENTAR:
ALVES, Rubem; ANTUNES, Celso. O Aluno, O Professor, A Escola. Editora: Papirus 7 Mares,
2011. Edição: 1ª
KOJIMA, Catarina Kiguti; SEGALA, Sueli Ramalho. Libras - Volume 3Editora: Escala, 2011.
Edição: 1ª
MARTINEZ, Albertina Mitjans; TACCA, Maria Carmen V. R. Possibilidades de Aprendizagem,
Editora: Atomo, 2011. Edição: 1ª
SOARES, Claudia Vivien Carvalho de Oliveira. Intervençao Pedagogica Do Professor Em
Ambientes Editora: Ediçoes UESB, 2010. Edição: 1ª.
FILMES/ VÍDEOS:
- Adorável Professor
-Filhos do Silêncio
-Silêncio do Amor
-Sons do Silêncio
-Lágrimas
- O Milagre de Anne Sulyvan
REVISTAS/ PERIÓDICOS:
Nova Escola – Construir -
Acessibilidade – Revista Libras
SITES
www.RevistadoProfessor.com.br
WWW.ines.org.br
WWW.bengalalegal.com.br
WWW.libras.com.br
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Organização, Sistemas e Métodos
Departamento: Administração
Código:ADMOSM3
Período:
Carga Horária:
Créditos:
3º
68h/a
04
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Organização: princípios e planejamento. Organização e reorganização.
Distribuição e processamento do trabalho. Aproveitamento racional de espaço
físico. Gráficos de organização. Metodologias para levantamento, análise e
prognóstico das organizações. Estrutura organizacional, estratégia, tecnologia, desempenho,
processos organizacionais (fluxogramas) e ambientes externo. Análise organizacional. . Estudos
de procedimentos e formulários.
OBJETIVO GERAL:
Permitir ao Aluno utilizar adequadamente as técnicas de organização, sistemas e métodos na
solução dos problemas organizacionais mediante a racionalização do trabalho.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Possibilitar que os Alunos tenham uma visão empresarial sistêmica, de tal forma que possam
compreender de um lado (interno) a necessidade de uma sinergia interdepartamental, e de outro
(externo) os meios para sobreviver em um mercado globalizado e altamente competitivo.
Propiciar oportunidades de debater a aplicação da disciplina em sistemas reais;
Colocar o aluno frente a problemas reais, que exijam seus critérios de julgamento para a tomada de
decisões;
Apresentar aos alunos, práticas sistematizadas voltadas a melhoria de processos, pessoas e obtenção
de resultados, com base nos critérios de excelência.
Despertar no aluno o interesse pela pesquisa;
Aplicar conhecimentos adquiridos em outras disciplinas;
Aplicar o conteúdo da disciplina na elaboração de um trabalho final
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1.Organização: princípios e planejamento.
2. Organização e reorganização.
3.Distribuição e processamento do trabalho.
4. Aproveitamento racional de espaço físico.
5.Gráficos de organização.
5.Metodologias para levantamento, análise e prognóstico das organizações.
6. Estrutura organizacional, estratégia, tecnologia, desempenho, processos organizacionais
(fluxogramas) e ambientes externo.
7. Análise organizacional.
8. Estudos de procedimentos e formulários.
METODOLOGIA:
As aulas serão expositivas com auxílio de data show e quadro branco. Dinâmicas de grupo, estudos
de caso e exibição de vídeos também irão compor a metodologia utilizada.
Será desenvolvido, em sala de aula, trabalho em grupo.
Serão aplicados assuntos envolvendo o cotidiano do empreendedor no Brasil, focando a análise
intra e extra organização.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
CRUZ, Tadeu. Sistemas, Organização & Métodos. 3 ed. São Paulo: Atlas, 2002. 6ª reimpressão.
CURY, Antônio. Organização & Métodos: Uma visão Holística. 8 ed. São Paulo: Atlas, 2005. 4ª
reimpressão.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
ARAÚJO, Luis César G. de. Organização, Sistemas e Métodos e as tecnologias de gestão
organizacional. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2011.
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Responsabilidade Social
Departamento: Administração
Código: ADMRS7
Período:
Carga Horária:
Créditos:
7º
68h/a
04
Ano de Aplicação:
Pré - requisitos:
EMENTA:
Conceito de Responsabilidade Social, Ética e Teoria dos Stakholders; Cultura e Responsabilidade
Social; Dimensões e abordagens da responsabilidade social nas empresas; Ganhos e perdas
empresariais com a responsabilidade social; O papel do gestor de RH na construção da
responsabilidade social empresarial; Responsabilidade Social e Desenvolvimento sustentável;
Responsabilidade social e Ambiental nas Organizações; Desafios sociais e ambientais:
necessidades do presente e do futuro; Normatização e certificação ambiental e social.
OBJETIVO GERAL:
Mostrar ao aluno a importância da Responsabilidade Social no contexto empresarial, bem como o
papel do gestor na prática da Responsabilidade Social e Ambiental corporativa.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Compreender os conceitos básicos de Responsabilidade social e ambiental no contexto social e
econômico atual;
Conhecer as diferentes dimensões da responsabilidade social empresarial, e também identificar o
papel do gestor em relação à responsabilidade social e ambiental da empresa.
Entender o conceito de desenvolvimento sustentável e como a empresa pode atuar neste sentido;
Conhecer as normas e certificações existentes referentes a responsabilidade social e ambiental;
Ressaltar a importância da atuação cidadã para o desenvolvimento socioeconômico e cultural da
comunidade onde reside, estimulando assim o compromisso, a atenção e o bem-estar com a
sociedade brasileira.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1.Conceito de Responsabilidade Social, Ética e Teoria dos Stakholders;
2.Cultura e Responsabilidade Social;
3.Dimensões e abordagens da responsabilidade social nas empresas;
4. Ganhos e perdas empresariais com a responsabilidade social;
5.O papel do gestor de RH na construção da responsabilidade social empresarial;
6.Responsabilidade Social e Desenvolvimento sustentável;
7.Responsabilidade social e Ambiental nas Organizações;
8.Desafios sociais e ambientais: necessidades do presente e do futuro;
9. Normatização e certificação ambiental e social.
METODOLOGIA:
As aulas serão ministradas de maneira expositiva pelo professor e serão realizados trabalhos em
grupo, individuais e debates para o desenvolvimento do senso crítico dos alunos, com auxílio de
datashow e quadro branco. Cada aula abordará um momento de reflexão trazendo para o aluno
indagações sobre aspectos práticos da vida profissional deles como tentativa de unir teoria na
prática, e também, conseqüentemente, aspectos voltados para o desenvolvimento pessoal. Esse
momento será discutido na própria sala de aula.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:
1° Exercício: Prova escrita (80%) + Participação nas atividades em sala de aula (20%).
2° Exercício: Projeto (Apresentação + trabalho escrito = 80%) + Participação nas atividades em
sala de aula (20%).
Segunda chamada: Prova escrita com todo o assunto do semestre.
Avaliação Final: Prova escrita com todo o assunto do semestre.
A participação dos alunos nas atividades solicitadas pelo professor implicará em ganho para o
aluno, de até 2,0 pontos, de acordo com a qualidade das atividades respondidas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ASHLEY, Patrícia Almeida (coord). Ética e Responsabilidade Social nos negócios. 2ª ed. São
Paulo: Saraiva, 2005.
GOLDSTEIN, Ilana. Responsabilidade social: das grandes corporações ao terceiro setor. São
Paulo: Ática, 2007.
TACHIZAWA, Takeshy. Gestão ambiental e responsabilidade social empresarial: estratégias de
negócios focadas na realidade brasileira. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2005.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
BARBIERI, José Carlos. Responsabilidade Social Empresarial e empresa sustentável – da teoria a
pratica. São Paulo: Saraiva, 2009.
OLIVEIRA, José Antônio Puppin. Empresas na Sociedade - Sustentabilidade e Responsabilidade
Social. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2008.
9 FORMAÇÃO ACADÊMICA E PROFISSIONAL
TITULAÇÃO
Os docentes do Curso de Ciências Contábeis da FAJOLCA são entusiastas do
processo de ensino superior e, dessa forma, encontram-se sempre aprimorando seus
conhecimentos em processo de titulação, conforme demonstra a tabela a seguir:
NOME
FORMAÇÃO
DISCIPLINAS
Contabilidade
Governamental
Adilson Martins
Demosthenes
Possui Pós-Graduação
em Contabilidade
Estratégica pela
Universidade Federal de
Pernambuco(2004)possui
graduação em Ciencias
Contábeis pela
Universidade da
Amazônia (1990) e
graduação em Letras e
Artes pela Universidade
Federal do Pará (1981).
Atualmente é sócio da
empresa Demosthenes &
Santos Assessoria
Empresarial Ltda e
professor ensino superior
da Faculdade Jose
Lacerda Filho de
Ciencias AplicadasFajolca. e Faculdade
Santa Catarinna - Fasc
Tem experiência na área
de Ciências Contábeis,
com ênfase em
Contabilidade
Estratégica.
Alessandra Brasiliano da
Silva
Possui Mestrado
Contabilidade
Acadêmico em Ciências Internacional
Contábeis pelo Programa
de Pós Graduação em
Laboratório Contábil
II
Teoria da
Contabilidade
Ciências Contábeis
(PPGCC) da
Universidade Federal de
Pernambuco (2011).
Possui Graduação em
Ciências Contábeis pela
Universidade Federal de
Pernambuco (2008).
Alexsandro Wanderley da
Silva
Possui Graduação em
Ciências Contábeis e
Atuarias pela
Universidade Federal de
Pernambuco e
Especialização em
andamento em Gerência
Contábil pela
(FACINTER).
Ana Carolina Cabral
Estanislau de Oliveira
Graduação em
Logística
ADMINISTRAÇÃO pela
Universidade Salgado de
Oliveira(2009).
Especialização em
andamento Gestão em
Operações Logísticas
(Universidade Salgado
de Oliveira)
Ana Paula da Silva
Possui graduação em
Psicologia Aplicada
Psicologia pela
Universidade Católica de
Pernambuco (2001) e
mestrado em Psicologia
Cognitiva pela
Universidade Federal de
Pernambuco (2005).
Atualmente é professora
da Faculdade José
Lacerda Filho de
Ciências Aplicadas.
Antônio Henrique Batista
da Silva
Especialização em
Contralodaria (UFPE)
Especialização em
Planejamento Tributário
(UFPE)
Contabilidade
Comercial
Contabilidade
Aplicada
Especialização em
Consultoria Financeira e
Contábil (UFPR)
Antônio José Barbosa de
Aguiar
Graduado em DIREITO
Legislação Social
pela Universidade
Católica de Pernambuco Legislação Comercial
(2004) e em Licenciatura e Societária
Plena em Matemática
pela Fundação de Ensino
Superior de Olinda
(1994). Assessor Jurídico
da 19ª Vara da Justiça
Federal de Pernambuco.
Especialista em Direito
da Energia/FGV-RJ
(2008) e Gestão da
Auditoria Contábil e
Perícia Judicial/Fafire
(2010).
Artur George de Andrade
Pereira
Possui graduação (2003) Introdução à
e mestrado em
Administração
Administração (2008)
pela Universidade
Federal de Pernambuco
(UFPE) . Tem
experiência docência
universitária, em várias
disciplinas de cursos de
graduação e pósgraduação, nos cursos
de: Administração,
Hotelaria, Turismo,
Bacharelado em Sistema
de Informações, Ciências
Contábeis e Marketing;
em renomadas
Instituições de Ensino
Superior do Estado de
Pernambuco: UFPE,
UPE, UFRPE, FADEPE,
Joaquim Nabuco,
FAJOLCA, Faculdade de
Escada (FAESC) e
Faculdade Santa
Catarina (FASC).
Carlos Adonai Ferreira
Possui graduação em
Estatística Aplicada
Licenciatura Plena Em
Matemática Aplicada
Matemática pela
Universidade Católica de
Pernambuco (1995) e
mestrado em Biometria e
Estatística Aplicada pela
Universidade Federal
Rural de Pernambuco
(2001).
Carlos José de Melo
Possui Graduação em
Ciências Contábeis pela
UNICAP - Universidade
Católica de Pernambuco
(1998). Pós-Graduação
em Contabilidade e
Controladoria pela UFPE
- Universidade Federal
de Pernambuco (2008).
Danilo Mikel Diniz Cabral
de Araújo
Elizabete Pereira de
Medeiros
Administração
Financeira e
Orçamentária
Finanças
Corporativas
Análise das
Graduado em Ciências
Demonstrações
Contábeis pela
Universidade Católica de Contábeis
Pernambuco e pósgraduado em
Planejamento Tributário
pela Universidade
Federal de Pernambuco
(UFPE), atualmente é
Mestrando em Ciências
Contábeis pela UFPE e
exerce a função de
contador na UFPE.
Possui Graduação em
Ciências Contábeis pela
Universidade Federal de
Pernambuco e
Especialização em
Controladoria (UFPE)
Contabilidade
Gerencial
Laboratório Contábil
III
Fernanda Estelita Lins
Possui graduação em
Ciências Econômicas
pela Universidade
Federal de Pernambuco
Economia I
(2001) , mestrado em
Engenharia de Produção
pela Universidade
Federal de Pernambuco
(2003) e doutorado em
Economia pela
Universidade Federal de
Pernambuco (2010) .
Atualmente é
Tecnologista de Inf.
Geog. e Estatísticas do
Fundação Instituto
Brasileiro de Geografia e
Estatística - PE, Bolsista
do Instituto Federal de
Pernambuco - Reitoria e
Professor da Faculdade
José Lacerda Filho de
Ciências Aplicadas.
João Lustosa da Silveira
Filho
Possui Graduação em
Contabilidade
Ciências Contábeis pela Societária
Universidade Católica de
Pericia Contábil
Pernambuco.
Informática Aplicada
Graduado em
Licenciatura Plena em
Comercio e
Administração pela
Faculdade de Ciências
Humanas e Sociais
Aplicadas do Cabo de Sto
Agostinho (1995). Com
Especialização em
Docência do Ensino
Jorge Luiz Pinto de Souza Superior pela FUNESO
(2003), Cursando
Especialização em
Desenvolvimento
Gerencial na Faculdade
Santa Maria. Atualmente
é Analista de Informática
da EMPREL - Empresa
Municipal de Informática,
Professor da FAJOLCA Faculdade José Lacerda
Filho de Ciências
Aplicadas e Diretor
Executivo da IT Informática, Tecnologia e
Serviços Ltda.
Possui graduação em
Ciências Contábeis pela
Focca - Faculdade de
Olinda (1995) e
especialização em
Auditoria Fiscal e
José Caetano de Andrade
Tributária pela
Chaves
Universidade Federal de
Pernambuco (2003).
Atualmente é Professor
Titular da Faculdade
José Lacerda Filho de
Ciências Aplicadas.
José Helder Gouveia
Ferreira
Especialização em
Auditoria Fiscal e
Tributária (Faculdade
para o Desenvolvimento
de PernambucoFADEPE)
Contabilidade
introdutória I
Contabilidade
introdutória II
Análise de Custos
Contabilidade Social
e Ambiental
Laboratório Contábil
IV
Controladoria
José Pereira da Silva
Possui graduação em
Bacharel em Ciências
Contábeis pela
Universidade Federal de
Pernambuco (2008),
especialização em
Contabilidade e
Controladoria
Governamental pela
Universidade Federal de
Pernambuco (2011).
Karla Augusta Silveira de
Barros
Possui Mestrado em
Desenvolvimento e Meio
Ambiente (UFPE)
Metodologia do
Trabalho Científico
Economia II
Leonardo Cerquinho
Monteiro
Mestrado Profissional
(Pós-Graduação em
Economia-PIMES)UFPE
Estágio
Supervisionado II
Trabalho de
Conclusão de Curso
II
Luiz Eduardo Wanderley
Buarque de Barros
Possui graduação em
Licenciatura Plena em
Ciências-Hab. em
Matemática pela
Faculdade de Formação
de Professores da Mata
Sul-FAMASUL (1995) e
especialização em
Programação de Ensino
de Matemática.
Atualmente é Diretor da
Diretoria de
Desenvolvimento e Apoio
ao Aluno (DDAA) da
SEDUC, professor da
Faculdade José Lacerda
Filho de Ciências
Aplicadas-FAJOLCA e
professor titular da
Secretária Estadual de
Educação (em regime de
cedencia), mas em sala
de aula do Ensino
Fundamental II Matemática, Mestrando
pela UFPB, curso de
Matemática do
PROFMAT.
Maria do Carmo Batista
Fortes
Possui graduação em
Filosofia e Ética
Ciências Sociais pela
Universidade Católica de Sociologia Aplicada
Pernambuco (1985) e
mestrado em
Desenvolvimento Urbano
pela Universidade
Federal de Pernambuco
(2000). Atualmente é
professor titular da
Faculdade José Lacerda
Filho de Ciâncias
Aplicadas-FAJOLCA e da
Faculdade Joaquim
Nabuco.
Mônica Fabiana da Silva
Atua como advogada
Matemática
Financeira I
Matemática
Financeira II
Legislação Tributária
militante nas áreas Civil, Noções de Direito
Consumidor e do
Trabalho, também
leciona na FAJOLCA Faculdade José Lacerda
de Ciências Aplicadas as
disciplinas de Tributário,
Direito do Trabalho
Noções de Direito e na
FASE a disciplina de
Noções de Direito. PósGraduação em
andamento em Processo
Civil (UNICID)
Nelino José Azevedo de
Mendonça
Ricardo Jorge Silveira
Gomes
Possui graduação em
Licenciatura em Letras
pela Universidade
Católica de Pernambuco
(1992) e mestrado em
Educação pela
Universidade Federal de
Pernambuco (2006).
Linguagem e
Comunicação
Especialização em
Metodologia do Ensino
(UFRPE)
Estágio
Supervisionado I
Trabalho de
Conclusão de Curso I
Ricson José de Santana
Mestre em Ciência da
Sistema de
Computação (CIn/UFPE), Informação Gerencial
servidor público na área
de TI da Prefeitura do
Ipojuca e docente da
Fajolca.
Romero Ferreira Araújo
Possui Especialização
em Auditoria Fiscal e
Tributária (FADEPE)
Possui graduação em
Administração de
Empresas pela
Rosiane Santos de Araújo Universidade Federal do
Rio Grande do Norte
(2006). Especialização
em Ergonomia (UFPE).
Atualmente é diretora de
Laboratório Contábil I
Empreendedorismo
Jogos de Empresas
projetos do INSTITUTO
DARWIN, professor de
graduação da Faculdade
José Lacerda Filho de
Ciências Aplicadas,
tutora de ensino a
distância da Universidade
de Pernambuco e tutora
de ensino a distância da
Universidade Federal do
Rio Grande do Norte.
Ruy Augusto de Souza
Severino Vicente da Silva
Possui Graduação em
Ciências Contábeis pela
Universidade Federal de
Pernambuco (1985) e
Especialização em
andamento: MBA
Gerência Contábil,
Perícia, Auditoria e
Controladoria - Integral
Contabilidade
Avançada
Contabilidade de
Custos
Contabilidade
Tributária
Possui graduação em
Auditoria
Administração de
Empresas - Focca Faculdade de Olinda
(1986), Pós-graduado em
Contabilidade e
Controladoria
Empresarial - UFPE,
Mestre em Gestão
Pública para o
Desemvolvimento do
Nordeste - UFPE
também é contabilista
com Registro no CRC-PE
sob nº 7580. Atualmente
é membro efetivo titular
da cadeira 39 da
Academia
Pernambucana de
Ciências Contábeis,
professor da FAVIP Faculdade do Vale do
Ipojuca, professor da
FAJOLCA - Faculdade
José Lacerda Filho de
Ciências Aplicadas,
Diretor Executivo da
AFINCO.
Valdenilson Ribeiro Ribas
Doutorado em
Neuropsiquiatria e
Ciências do
Comportamento (UFPE)
Mestrado em
Neuropsiquiatria e
Ciências do
Comportamento (UFPE)
Fonte: Coordenação do Curso
Trabalho de
Conclusão de Curso
II