Instruções gerais da disciplina de Protozoa

Instruções gerais da disciplina de Protozoa - 2016
Profa. Angela Terumi Fushita – Departamento de Hidrobiologia
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
•
BRUSCA, R. C. & G. J. BRUSCA, Invertebrates . 2ª ed. Sinauer Associates, Inc. , 2003.
936 pp.
•
HAUSMANN, K.; HULSMANN, N. & RADEK, R. Protistology. 3ª ed. Schweizerbart’sche
Verlagsbuchhanlung, Stuttgart. 2003. 379pp.
•
RUPPERT, E. E.; R. S. FOX & R. D. BARNES Zoologia dos Invertebrados: uma abordagem
funcional – evolutiva. 7ª ed. Editora Roca Ltda. 2005. 1145 pp.
•
BRUSCA RC, MOORE W, SHUSTER SM. Invertebrates. Sunderland. Massachussetts:
Sinauer Associates. Third Edition. 2016. 1104p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DISPONÍVEL NA BIBLIOTECA
•
RUPPERT, E.E. & R.D. BARNES. Zoologia dos Invertebrados - Livraria Roca Ltda. 1984.
1179 pp.
•
DOGIEL, V. A. General Protozoology. Oxford at the Claredon Press. 1965. 747 pp.
•
HYMAN. L. H. The Invertebrates. McGraw-Hill Book Company. Inc. New York & London.
1940. Volume I.
•
JAHN. T. L. How to know the Protozoa. W.M. C. Brow Company Publishers. 1949. 234
pp.
•
KUDO. R. R. Protozoology. Charles C. Thomas Publisher, USA. 1971. 174 pp.
•
MANWELL, R. D. Introduction to Protozoology. Doves Publications, Inc., New York.
1968. 642 pp.
•
NOBLE, E. R. & G. A. NOBLE, Parasitology. Lea & Febiger, Philadelphia. 1973. 617 pp.
•
PENNAK, R.W. Fresh-water Invertebrates of the United States. The Ronald Press
Company, N.Y. 1953. 769 pp.
•
PEREZ-IÑIDO, C. Parasitologia. H. Blumes Ediciones Rosario, Madrid. 1976. 422 pp.
•
SLEIGH, M. The biology of Protozoa Edward Arnold Publ. London, 1975, 315 pp.
•
THORP, J. H. & COVICH, A. P. Ecology and classification of North American freshwater
invertebrates. Academic Press, New York, 1991, 911 pp.
SISTEMA DE AVALIAÇÃO
O aluno será avaliado em relação aos conteúdos: cognitivos ou conceituais (remetem
ao conhecer), atitudinais (remetem ao criticar/julgar; a ter posicionamentos perante o que se
aprende) e procedimentais (atingir metas por meio de diferentes instrumentos).
A avaliação constará de 3 notas com pesos iguais:
 2 PROVAS individuais abrangendo o conteúdo das aulas teóricas e serão presenciais,
individuais e sem consulta. Cada uma terá valor variando de 0 (ZERO) a 10,0 (DEZ)
pontos.
 1 SEMINÁRIO em grupo;
 A avaliação processual (ATIVIDADES EM SALA DE AUALA) será constituída por
exercícios realizados ao final da aula, havendo réplica dessa atividade no site
www.lapa.ufscar.br. Caso a atividade seja entregue em atraso, haverá desconto de
50% da nota, sendo aceito no máximo duas semanas de atraso, com desconto de 75%.
O arquivamento das atividades/avaliações fica a cargo dos alunos.
Ao final do período letivo haverá uma prova substitutiva que substituirá a menor nota
obtida pelo aluno nas 2 provas. As provas só poderão ser repostas mediante a apresentação
de atestado médico.
Seminários
Os seminários serão apresentados por grupos de 4 ou 5 alunos, organizados em função do
curso (Bacharelado ou Licenciatura) 1e deverão conter as seguintes atividades:
•
exposição oral (20 minutos)
•
texto escrito de pelo menos 5 páginas, incluindo a bibliografia consultada.
CRONOGRAMA
28/04 – 1ª Avaliação – Cladística, Classificação, Morfologia e estrutura dos eucariontes
unicelulares, Processos e Evolução de Protozoa, Excavata (com ênfase nos Euglenozoa)
09/06 – 2ª Avaliação – Rhizaria, Chromoalveolatas, Ameboa e Opisthokonta.
02/06, 16/06 e 23/06 - Seminários
1
Os diferentes cursos (Bacharelado ou Licenciatura) têm instruções diferentes para os seminários.