Prova e gabarito 1º dia

UNIVERSIDADE ESTADUAL
ESTADUAL DE
CIÊNCIAS DA SAÚDE DE ALAGOAS
PROSEL/UNCISAL – 2011
12.12.2010
Prova I
1-D
2-B
3-C
4-A
5-E
6-C
7-D
8-D
9-A
10 - E
11 - E
12 - C
13 - A
14 - B
15 - D
16 - C
17 - C
18 - D
19 - A
20 - E
21 - A
22 - C
23 - D
24 - E
25 - B
26 - E
27 - B
28 - B
29 - A
30 - B
31 - C
32 - B
33 - A
34 - E
35 - D
36 - E
37 - A
38 - C
39 - D
40 - B
UCSA1001_12122010
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE
CIÊNCIAS DA SAÚDE DE ALAGOAS
PROSEL/UNCISAL – 2011
1. Prova I
 Você recebeu sua folha de respostas, seu caderno de redação e este caderno contendo­40 questões objetivas.
 Confira seu nome e número da carteira impressos na capa deste caderno.
 Leia cuidadosamente as questões e escolha a resposta que você considera correta.
 Com caneta de tinta azul ou preta, assinale na folha de respostas a alternativa que julgar certa.
 Responda a todas as questões.
 Para as questões de Língua Estrangeira, responda apenas àquelas pertinentes à sua opção (Inglês ou Espanhol).
 A duração da prova é de 4 horas.
 A saída do prédio será permitida somente quando transcorridas as 4 horas de prova.
Aguarde a ordem do fiscal para abrir este caderno de questões.
12.12.2010
UCSA1001/01-ProvaI
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02. Assinale a alternativa correta em relação ao que se afirma
sobre os textos I, II e III.
língua portuguesa e literatura brasileira
Leia os poemas para responder às questões de números 01 e 02.
(A) O texto I, modernista, usa versos brancos e neologismos,
como rubim.
Texto I
(B) O texto II, barroco, apresenta ordem indireta e antíteses
(alegria/tristeza).
Torce, aprimora, alteia, lima
A frase; e, enfim,
No verso de ouro engasta a rima,
Como um rubim.
Quero que a estrofe cristalina,
Dobrada ao jeito
Do ourives, saia da oficina
Sem um defeito.
(C) O texto III, árcade, enfatiza a vida bucólica, os temas
pastoris e o carpe diem.
(D) O texto II, simbolista, enfatiza os temas místicos, imaginários e subjetivos.
(E) O texto III, romântico, é objetivo e valoriza a flora e a
fauna brasileiras.
Texto II
Leia o texto para responder às questões de números 03 a 05.
Nasce o Sol, e não dura mais que um dia,
Depois da Luz se segue a noite escura,
Em tristes sombras morre a formosura,
Em contínuas tristezas a alegria.
Porém se acaba o Sol, por que nascia?
Se formosa a Luz é, por que não dura?
Como a beleza assim se transfigura?
Como o gosto da pena assim se fia?
Um dos maiores benefícios que o movimento moderno nos
trouxe foi justamente esse: tornar alegre a literatura brasileira.
Alegre quer dizer saudável, viva, consciente de sua força, satisfeita com seu destino. Até então no Brasil a preocupação de todo
escritor era parecer grave e severo. O riso era proibido. A pena
molhava-se no tinteiro da tristeza e do pessimismo. O papel servia
de lenço. De tal forma que os livros espremidos só derramavam
lágrimas. Se alguma ideia caía vinha num pingo delas. A literatura
nacional não passava de uma queixa gemebunda. Por isso mesmo o
segundo tranco da reação foi mais difícil: integração no ambiente.
Fazer literatura brasileira mas sem choro. Disfarçando sempre a
tristeza do motivo quando inevitável. Rindo como um moleque.
Texto III
Eu nasci além dos mares:
Os meus lares,
Meus amores ficam lá!
– Onde canta nos retiros
Seus suspiros,
Suspiros o sabiá!
(...)
Oh! que saudades tamanhas
Das montanhas,
Daqueles campos natais!
Daquele céu de safira
Que se mira,
Que se mira nos cristais!
(Antônio de Alcântara Machado. Cavaquinho e saxofone)
03. Assinale a alternativa que indica a obra que ratifica as ideias de
Antonio de Alcântara Machado sobre o movimento moderno.
(A) Noite na Taverna, de Álvares de Azevedo.
(B) O Uraguai, de Basílio da Gama.
(C) Macunaíma, de Mário de Andrade.
(D) O Ateneu, de Raul Pompeia.
(E) Câmara Ardente, de Alphonsus de Guimarães.
01. Os poemas tematizam, respectivamente,
04. Observe os períodos transcritos do texto.
(A) a liberdade de expressão; a distância da mulher amada;
o nacionalismo.
I.Se alguma ideia caía vinha num pingo delas.
II.Fazer literatura brasileira mas sem choro.
III.Rindo como um moleque.
(B) o fazer poético; o sofrimento; a instabilidade do mundo.
As conjunções se, mas e como estabelecem, respectivamente,
relações de
(C) a perfeição da poesia; a instabilidade do mundo; o fazer
poético.
(A) condição, oposição e comparação.
(D) o fazer poético; a instabilidade do mundo; o nacionalismo.
(B) tempo, oposição e conformidade.
(E) o fazer poético; a transcendência espiritual; a valorização
da terra natal.
(C) condição, concessão e conformidade.
(D) tempo, concessão e comparação.
(E) condição, oposição e explicação.
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UCSA1001/01-ProvaI
05. Segundo Alcântara Machado, antes do movimento moderno
a literatura brasileira era caracterizada por textos como o
apresentado na alternativa
Faz sentido que Estado e empresas pautem-se pela eficiência.
No entanto, a tentativa de precificar hábitos, vícios e comportamentos requer alguma moderação. Não só pelas incertezas inerentes a esse tipo de cálculo mas pelo risco que pode representar
ao livre-arbítrio.
(A) ... as minhas palavras são
quotidianas como o
pão nosso de cada dia
E a minha poesia é natural
e simples como a água
bebida
na concha da mão.
(Folha de S.Paulo, 02.09.2010. Adaptado)
06. Assinale a alternativa em que o trecho – Na prática, esses
alertas pouco significaram. Foi só a partir da década de
1980 que o combate ao cigarro virou política pública
(...). – reescrito em um único período, mantém a coesão
textual.
(Mario Quintana)
(B) Destes penhascos fez a natureza
O berço, em que nasci: oh, quem cuidara
Que entre penhas tão duras se criara
Uma alma terna, um peito sem dureza!
(A) Na prática, esses alertas pouco significaram, no entanto
foi só a partir da década de 1980 que o combate ao cigarro
virou política pública.
(Cláudio Manuel da Costa)
(B) Na prática, esses alertas pouco significaram, enquanto foi
só a partir da década de 1980 que o combate ao cigarro
virou política pública.
(C) Onde está
a poesia?
indaga-se
por toda a parte. E a poesia
vai à esquina comprar jornal.
(C) Na prática, esses alertas pouco significaram, pois foi só a
partir da década de 1980 que o combate ao cigarro virou
política pública.
(Ferreira Gullar)
(D) A cada canto um grande conselheiro,
que nos quer governar cabana, e vinha,
não sabem governar sua cozinha,
e podem governar o mundo inteiro.
(D) Embora na prática esses alertas pouco tenham signifi­
cado, foi só a partir da década de 1980 que o combate
ao cigarro virou política pública.
(E) Conforme na prática esses alertas pouco significaram, foi
só a partir da década de 1980 que o combate ao cigarro
virou política pública.
(Gregório de Matos)
(E)
Adeus, meus sonhos, eu pranteio e morro!
Não levo da existência uma saudade!
E tanta vida que meu peito enchia
Morreu na minha triste mocidade!
Misérrimo! Votei meus pobres dias
À sina doida de um amor sem fruto,
E minh’alma na treva agora dorme
Como um olhar que a morte envolve em luto.
07. O texto deixa claro que
(A) há planos privados que só aceitam conveniados que não
fumam ou bebem.
(B) os resultados das políticas antitabagistas frustraram as
expectativas de todos.
(Álvares de Azevedo)
(C) as políticas antitabagistas aplicam-se especialmente às
mulheres grávidas.
Leia o texto para responder às questões de números 06 a 10.
O preço da saúde
(D) a gravidez seria uma das justificativas para as mulheres
pararem de fumar.
Numa evidência de que as políticas antitabagistas vêm surtindo
efeito, pesquisa realizada pelo Instituto Nacional do Câncer (Inca)
revelou que, em duas décadas, a parcela de fumantes da população
brasileira com mais de 18 anos reduziu-se quase pela metade.
Na divisão por gênero, 22% dos brasileiros e 13% das brasileiras são tabagistas. De acordo com levantamento recente, as
mulheres começam a fumar antes que os homens – e também
os antecedem no abandono do vício. A gravidez seria uma das
explicações para esse comportamento.
As advertências públicas acerca dos males do fumo apareceram na década de 1960. Os britânicos, em 1962, foram os primeiros
a exigir que produtos derivados do tabaco estampassem avisos
sobre potenciais riscos à saúde.
Na prática, esses alertas pouco significaram. Foi só a partir da
década de 1980 que o combate ao cigarro virou política pública e
estabeleceram-se medidas restritivas a seu uso.
Um dos principais argumentos esgrimidos pela cruzada antitabagista é o custo que os fumantes representam para a saúde
pública. Já há até planos privados que cogitam oferecer descontos
caso o conveniado não fume ou abstenha-se de consumir álcool.
UCSA1001/01-ProvaI
(E) a cruzada antitabagista ignora o custo dos fumantes para
a saúde pública.
08. Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal
e nominal.
(A) A partir da década de 1980, precisaram-se de medidas
restritivas ao uso do cigarro.
(B) A partir da década de 1980, trataram-se de estabelecerem
medidas restritivas ao uso do cigarro.
(C) A partir da década de 1980, foi exigida medidas restritivas
ao uso do cigarro.
(D) A partir da década de 1980, impuseram-se medidas restritivas ao uso do cigarro.
(E) A partir da década de 1980, tornou-se obrigatório medidas
restritivas ao uso do cigarro.
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09. Em – As advertências públicas acerca dos males do fumo
apareceram na década de 1960. –, a locução acerca dos pode
ser substituída, sem prejuízo de sentido, por
Além de valiosos, genes são raros no DNA. A maior parte da
espiral é formada por “DNA lixo”, como eram carinhosamente
apelidados os trechos de DNA que não codificavam proteínas.
Descobrir quantos e quais são os nossos genes seria a primeira
etapa para desvendar doenças. Acreditava-se que cada gene produzia uma proteína. Com um listão de todos os pares, saberíamos
em qual deles mexer quando adoecêssemos.
Pena que essa tese estava errada. A ideia de que bastaria
interferir em um gene para resolver um problema que surgisse
caiu por terra.
Na verdade, ela até ficou de pé, mas só para doenças mais
raras. Estas sim são causadas por um único gene. É o caso da
doença de Huntington, um distúrbio neurológico. Com um simples
exame de sangue, é possível saber com precisão se alguém vai
ou não ter o problema.
Para o resto das doenças, no entanto, é bem mais difícil
encontrar uma resposta exata. (...) Os cientistas perceberam,
portanto, que mapear e sequenciar o genoma não seria o fim de
uma maratona. Seria o começo.
(A) sobre os.
(B) sob os.
(C) a despeito dos.
(D) salvo os.
(E) além dos.
10. A frase – Já há até planos privados... – está reescrita corretamente, do ponto de vista da concordância verbal, em
(A) Já existe até planos privados...
(B) Já parecem haver até planos privados...
(C) Já deve haverem até planos privados...
(João Vito Cinquepalmi, Superinteressante, setembro de 2010. Adaptado)
(D) Já parece existir até planos privados...
(E) Já existem até planos privados...
11. O texto deixa claro que
Leia o texto para responder às questões de números 11 a 16.
(A) alguns dos cientistas que pesquisaram o genoma humano tinham o intuito de fazê-lo virar “ouro”, ou seja, de
enriquecerem.
A genética fracassou?
Escrever o manual de instruções de uma pessoa. Esse era o
objetivo dos cientistas que começaram a mapear e sequenciar
o genoma humano, em 1990. Com um mutirão de cientistas e
computadores potentes, no entanto, o mundo achou que era hora
de entender tudo: por que ficamos doentes ou nascemos com
cabelos lisos ou crespos.
Saberíamos com antecedência que doenças nos afetariam no
futuro. Desligando genes que causam disfunções e ligando aqueles
responsáveis pelo conserto, seria mínimo o risco de sofrermos de
males hereditários. Acreditando nisso, o mundo comemorou o mapeamento quase completo do genoma humano em 2000. Em coisa de
10 anos, diziam os líderes do projeto, viveríamos mais e melhor. No
entanto, os 10 anos se passaram e o que foi prometido não aconteceu.
(B) o resultado do mapeamento e sequenciamento do genoma humano ratificou as expectativas em relação a esse
avanço científico do século XXI.
(C) foi totalmente abandonada a ideia de que as doenças
podem ser curadas pela interferência de cientistas em
um único gene.
(D) os diabéticos beneficiaram-se com o estudo do genoma
humano, pois descobriu-se como levar o organismo a
produzir insulina.
(E) se frustraram as expectativas referentes ao mapeamento
e sequenciamento do genoma humano, os quais não se
mostraram conclusivos.
Doenças desvendadas
Se tudo tivesse saído como imaginado, o Projeto Genoma teria
desvendado a causa de doenças graves, como diabetes e câncer. O
resultado do trabalho seria um manual mesmo: “Os genes BRCA1
e BRCA2 são responsáveis por suprimir tumores. Em caso de mau
funcionamento, podem causar câncer de mama”. De posse desse
“livro da vida” (termo que os cientistas usavam), médicos saberiam
exatamente como nos curar e livrar de doenças. Diabéticos, por
exemplo, sairiam com uma receita que regulasse o gene responsável pela produção de insulina. O Projeto Genoma mapearia os
botões do corpo que ativam determinados processos – os médicos
só precisariam ligá-los e desligá-los conforme necessário.
Mas esse cenário começou a desmoronar logo, assim que os
cientistas mergulharam nos dados do genoma. (...) O que os cientistas tinham de fazer era olhar para a espiral do DNA e apontar
os pedaços dela que mandam o corpo produzir proteínas. Esses
pedaços são os genes.
A identificação deu tanto trabalho quanto sair cavucando por
aí para achar ouro. Ouro mesmo, porque os genes têm esta função
mais nobre no organismo: produzir proteínas. Tudo o que acontece
no seu corpo é regulado pelas proteínas, como a cor do cabelo e a
absorção de gordura. E esse trabalho é feito de acordo com o que
os genes mandam. Eles ordenam, as proteínas executam.
12. Assinale a alternativa em que o termo destacado é catafórico,
ou seja, aquele que anuncia algo a ser dito.
(A) Mas esse cenário começou a desmoronar logo, assim
que os cientistas mergulharam nos dados do genoma.
(4.º parágrafo)
(B) Estas, sim, são causadas por um único gene. (9.º parágrafo)
(C) Ouro mesmo, porque os genes têm esta função mais
nobre no organismo: produzir proteínas. (5.º parágrafo)
(D) Esse era o objetivo dos cientistas que começaram a
mapear e sequenciar o genoma humano, em 1990.
(1.º parágrafo)
(E) Eles ordenam, as proteínas executam. (5.º parágrafo)
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13. Assinale a alternativa em que o(s) verbo(s) destacados
esteja(m) na voz ativa.
Leia o texto a seguir para responder às questões de números 17 a 19.
Inimigos
(A) Se tudo tivesse saído como imaginado, o Projeto Genoma
teria desvendado a causa de doenças graves.
O apelido de Maria Teresa, para Norberto, era “Quequinha”.
Depois do casamento, sempre que queria contar para os outros
uma da sua mulher, o Norberto pegava sua mão, carinhosamente,
e começava:
– Pois a Quequinha...
E a Quequinha, dengosa, protestava:
– Ora, Beto!
Com o passar do tempo, o Norberto deixou de chamar a Maria
Teresa de Quequinha. Se ela estivesse ao seu lado e quisesse se
referir a ela, dizia:
– A mulher aqui...
Ou, às vezes:
– Esta mulherzinha...
Mas nunca mais de Quequinha.
(O tempo... O amor tem mil inimigos, mas o pior deles é o
tempo. Este ataca em silêncio. Ele usa armas químicas.)
Com o tempo, Norberto passou a tratar a mulher por “Ela”.
– Ela odeia o Charles Bronson.
– Ah, não gosto mesmo.
Deve-se dizer que o Norberto, a esta altura, embora a chamasse de Ela, ainda usava um vago gesto de mão para indicá-la.
Pior foi quando passou a dizer “essa aí” e apontar com o queixo.
– Essa aí...
E apontava com o queixo, até curvando a boca com um certo
desdém.
(O tempo, o tempo captura o amor e não o mata na hora. Vai
tirando uma asa, depois a outra...)
Hoje, quando quer contar alguma coisa da mulher, o Norberto
nem olha na sua direção. Faz um meneio de lado com a cabeça
e diz:
– Aquilo...
(B) Estas, sim, são causadas por um único gene.
(C) Tudo o que acontece no seu corpo é regulado pelas proteínas, como a cor do cabelo e a absorção de gordura.
(D) E esse trabalho é feito de acordo com o que os genes
mandam.
(E) Os 10 anos se passaram e o que foi prometido não aconteceu.
14. Assinale a alternativa em que a conjunção destacada estabelece a mesma relação expressa em:
Se tudo tivesse saído como imaginado, o Projeto Genoma
teria desvendado a causa de doenças graves...
(A) ... é possível saber com precisão se alguém vai ou não
ter o problema.
(B) ... os médicos só precisariam ligá-los e desligá-los conforme necessário.
(C) ... saberíamos exatamente em qual deles seria preciso
mexer quando adoecêssemos.
(D) Ouro mesmo, porque os genes têm esta função mais nobre
no organismo...
(E) A identificação deu tanto trabalho quanto sair cavucando
por aí para achar ouro.
15. Assinale a alternativa correta quanto ao uso dos tempos verbais.
(Luís Fernando Veríssimo)
(A) Se tudo saísse como imaginado, o Projeto Genoma
desvendava a causa de doenças graves, como diabetes e
câncer.
17. Sobre o texto, pode-se afirmar que
(A) o casamento de Beto e Quequinha manteve puro o
romantismo inicial.
(B) Se tudo saía como imaginado, o Projeto Genoma desvendaria a causa de doenças graves, como diabetes e câncer.
(B) ao tratar Maria Teresa por Ela, Norberto quer demons­
trar-lhe submissão.
(C) Se tudo saísse como imaginado, o Projeto Genoma terá
desvendado a causa de doenças graves, como diabetes e
câncer.
(C) há uma gradação nas palavras que Norberto usa para
referir-se à mulher.
(D) Se tudo sair como imaginado, o Projeto Genoma desvendará a causa de doenças graves, como diabetes e câncer.
(D) Norberto distancia-se da esposa porque ela não gosta de
Charles Bronson.
(E) Se tudo sair como imaginado, o Projeto Genoma desvendaria a causa de doenças graves, como diabetes e câncer.
(E) ao tratar Maria Teresa por Quequinha, Norberto quer
manifestar-lhe desdém.
18. Com base na leitura do texto, pode-se afirmar que
16. Em – Com um exame simples de sangue, é possível saber com
precisão se alguém vai ou não ter o problema.– , a locução
com precisão estabelece circunstância de
(A) o diminutivo em Quequinha tem o mesmo valor semântico que o empregado em mulherzinha.
(A) inclusão.
(B) o diminutivo e o aumentativo, em português, referem-se
invariavelmente a “tamanho, dimensão”.
(B) intensidade.
(C) o diminutivo mulherzinha tem o mesmo valor semântico
que o diminutivo na frase Que garotinho lindo!
(C) modo.
(D) tempo.
(D) há um processo de depreciação quando Norberto emprega
o demonstrativo Aquilo para se referir à mulher.
(E) afirmação.
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(E) na expressão A mulher aqui, o substantivo mulher foi
empregado, no contexto, em oposição a marido.
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21. Dentre as características modernistas, estão presentes nos
textos
19. Leia as frases:
O amor tem mil inimigos, mas o pior deles é o tempo. Este
ataca em silêncio. Ele usa armas químicas.
(A) a valorização da “fala brasileira” e do popular e a metalinguagem.
Assinale a alternativa em que as frases estão reescritas corretamente, em um único período, sem prejuízo do sentido original.
(B) a norma coloquial de linguagem e a primazia do aspecto
sensorial.
(A) O amor tem mil inimigos, mas o pior deles é o tempo,
que ataca em silêncio e usa armas químicas.
(C) as marcas de oralidade e a presença da intuição e do
inconsciente.
(B) O amor tem mil inimigos, mas o pior deles é o tempo,
cujo amor ataca em silêncio e usa armas químicas.
(C) O amor tem mil inimigos, mas o pior deles é o tempo,
ao qual ataca em silêncio e usa armas químicas.
(D) a priorização da gramática oficial e a poesia como tema
da poesia.
(D) O amor tem mil inimigos, cujo pior deles é o tempo, que
ataca em silêncio e usa armas químicas.
(E) a valorização das Artes Poéticas e a poesia como tema
da poesia.
(E) O amor tem mil inimigos, mas o pior deles é o tempo,
onde ataca em silêncio e usa armas químicas.
Leia o texto para responder às questões de números 22 a 24.
Leia os poemas de Oswald de Andrade para responder às questões
de números 20 e 21.
Renovação
Que tal aproveitar a energia de renovação da Primavera para
abrir mais o coração, deixando que a boa vontade e a afetuosidade brotem da alma sem grandes expectativas, sem imposição
de condições para as coisas acontecerem? Uma qualidade mais
amorosa pode ser disseminada para tudo e todos, até para aquelas
pessoas
gostamos tanto assim. Muitas surpresas legais
poderão acontecer à medida que compreendemos que ao amar sem
esperar resultados, resultados poderão vir melhores do que esperamos. Vamos, sim, abrir nosso coração ao novo! Não apenas às
pessoas novas, mas também a novos olhares, novas perspectivas,
novas ideias a fim de que um encantamento se derrame, a ponto
de podermos perceber o mundo com a alma limpa e renovada,
tornando-nos presença mais atrativa e desejada.
Pronominais
Dê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco
Da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me dá um cigarro
Vício na fala
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mió
Para pior pió
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vão fazendo telhados
(Kitah Soares, O Povo online, 27.09.10. Adaptado)
22. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do
texto.
(A) à quem
3 de maio
(B) que
Aprendi com meu filho de dez anos
Que a poesia é a descoberta
Das coisas que eu nunca vi.
(C) de que
(D) por quem
20. Assinale a alternativa que apresenta um trecho do Manifesto
Pau-Brasil em que se pode comprovar o que é dito nos poemas
Pronominais e Vício da fala.
(E) a quem
23. Em – Vamos, sim, abrir nosso coração ao novo! Não apenas
às pessoas novas... –, alterando-se o complemento preposicionado do verbo (abrir), a forma correta em relação ao uso
ou não da crase é:
(A) Mas houve um estouro nos aprendimentos. Os homens
que sabiam tudo se deformaram como borrachas sopradas. Rebentaram.
(B) Bárbaros, crédulos, pitorescos e meigos. Leitores de jornais. Pau-Brasil. A floresta e a escola. O Museu Nacional.
A cozinha, o minério e a dança. A vegetação. Pau-Brasil.
(A) Vamos, sim, abrir nosso coração à novidades. Não apenas
à situações novas...
(C) A poesia existe nos fatos. Os casebres de açafrão e de
ocre nos verdes da Favela, sob o azul cabralino, são fatos
estéticos.
(B) Vamos, sim, abrir nosso coração às novidades. Não
apenas à fatos novos...
(C) Vamos, sim, abrir nosso coração as novidades. Não
apenas a fatos novos...
(D) Houve um fenômeno de democratização estética nas
cinco partes sábias do mundo. Instituíra-se o naturalismo.
Copiar. Quadro de carneiro que não fosse lã mesmo, não
prestava.
(D) Vamos, sim, abrir nosso coração às novidades. Não
apenas a uma novidade...
(E) A língua sem arcaísmos, sem erudição. Natural e neológica. A contribuição milionária de todos os erros. Como
falamos, como somos.
(E) Vamos, sim, abrir nosso coração à estas novidades. Não
apenas àquelas...
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UCSA1001/01-ProvaI
24. Assinale a alternativa em que a palavra até apresenta o mesmo
sentido expresso em – Uma qualidade mais amorosa pode ser
disseminada para tudo e todos, até para aquelas pessoas...
Leia o texto para responder às questões de números 27 e 28.
Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo
princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu
nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar
pelo nascimento, duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é que eu não sou propriamente um autor
defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro
berço; a segunda é que o escrito ficaria assim mais galante e
mais novo. Moisés, que também contou a sua morte, não a pôs
no introito, mas no cabo: diferença radical entre este livro e o
Pentateuco.
Dito isto, expirei às duas horas da tarde de uma sexta-feira
do mês de agosto de 1869, na minha bela chácara de Catumbi.
Tinha uns sessenta e quatro anos, rijos e prósperos, era solteiro,
possuía cerca de trezentos contos e fui acompanhado ao cemitério
por onze amigos. Onze amigos! Verdade é que não houve cartas
nem anúncios. Acresce que chovia – peneirava – uma chuvinha
miúda, triste e constante, tão constante e tão triste, que levou um
daqueles fiéis da última hora a intercalar esta engenhosa ideia no
discurso que proferiu à beira de minha cova: – “Vós, que o conhe­
cestes, meus senhores, vós podeis dizer comigo que a natureza
parece estar chorando a perda irreparável de um dos mais belos
caracteres que têm honrado a humanidade. Este ar sombrio, estas
gotas do céu, aquelas nuvens escuras que cobrem o azul como um
crepe funéreo, tudo isso é a dor crua e má que lhe rói à natureza as
mais íntimas entranhas; tudo isso é um sublime louvor ao nosso
ilustre finado”.
Bom e fiel amigo! Não, não me arrependo das vinte apólices
que lhe deixei.
(A) No 1.º sábado de cada mês, o comércio ficará aberto até
as 18 horas.
(B) Os caminhoneiros chegaram até mim indignados com o
novo preço do pedágio.
(C) O óleo vazado no Golfo do México espalhou-se até o
sul dos Estados Unidos.
(D) Os médicos devem amparar até o fim os doentes de
doenças incuráveis.
(E) Até eu fui convidada para participar da diretoria da
Associação dos Escoteiros.
Analise a charge para responder às questões de números 25 e 26.
(Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas)
27. Sobre o texto, considere as afirmações.
(Adaptado)
(C) aliciante.
I.Brás Cubas atua como defunto-narrador e altera a sequên­
cia do tempo cronológico.
II.A diferença entre autor defunto e defunto autor reduz-se
a mero jogo de palavras.
III.O narrador reflete sobre a própria composição do texto,
o que é uma das características da literatura moderna.
IV.O narrador se refere àqueles amigos fiéis que o acompanharam a vida toda e que nunca lhe foram indiferentes.
(D) judiciosa.
Está correto apenas o que se afirma em
(E) descortês.
(A) I.
25. A crítica que se estabelece na charge considera a pessoa
sequestrada
(A) insegura.
(B) alienada.
(B) I e III.
26. A regência verbal está incorreta na frase – Mas não fica sem
assistir o novo reality show.
(C) I e IV.
Assinale a alternativa correta em relação à regência e ao uso
ou não da crase.
(D) II e III.
(E) I, III e IV.
(A) A vítima prefere assistir ao novo reality show do que tomar
seu remédio.
(B) A vítima prefere assistir à intrigas do novo reality show
à tomar o remédio.
(C) A vítima prefere assistir as intrigas do novo reality show
a tomar o remédio.
(D) A vítima prefere assistir às eliminações do novo reality
show do que tomar o remédio.
(E) A vítima prefere assistir às brigas do novo reality show
a tomar o remédio.
UCSA1001/01-ProvaI
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30. Analise a charge.
28. Assinale a alternativa em que a pontuação esteja adequada
na reescritura de um trecho do texto.
(A) O narrador hesitou sobre o formato de suas memórias ou
seja se devia começá-las pelo seu nascimento ou pela sua
morte. Considerando-se, que é mais comum começar um
texto memorialista pelo início da vida, resolveu romper
com o padrão e começou-o pela sua morte.
(B) O narrador hesitou sobre o formato de suas memórias, ou
seja, se devia começá-las pelo seu nascimento ou pela sua
morte. Considerando-se que é mais comum começar um
texto memorialista pelo início da vida, resolveu romper
com o padrão e começou-o pela sua morte.
TAMBÉM
TÁPENSANDO
EM
COMPRAR
UM?
(C) O narrador hesitou sobre o formato de suas memórias, ou
seja, se devia começá-las pelo seu nascimento, ou pela
sua morte. Considerando-se que, é mais comum, começar um texto memorialista, pelo início da vida, resolveu
romper com o padrão e começou-o pela sua morte.
COLETES
À PROVA
DE BALA
COMPRE
JÁ!
(D) O narrador hesitou sobre o formato de suas memórias, ou
seja, se devia começá-las, pelo seu nascimento ou pela
sua morte. Considerando-se que, é mais comum começar um texto memorialista pelo início da vida resolveu
romper com o padrão e começou-o, pela sua morte.
A charge
(E) O narrador, hesitou sobre o formato de suas memórias ou
seja, se devia começá-las pelo seu nascimento ou pela sua
morte. Considerando-se que, é mais comum começar um
texto memorialista pelo início da vida resolveu romper
com o padrão, e começou-o pela sua morte.
(B) satiriza a triste familiaridade da população com a violência urbana crescente.
(A) ressalta a importância de os cidadãos usarem colete à
prova de balas.
(C) satiriza a sede de consumo que leva a população a comprar até o desnecessário.
(D) ressalta que a segurança deve ser responsabilidade dos
cidadãos e não do Estado.
29. Leia a tira.
MAS, MAFALDA, MESMO QUE
EU EXPLICASSE O PROBLEMA DO
VIET NÃ, VOCÊ NÃO IRIA ENT ENDER!
C LARO!...
EUSOUUMABOBA,
MESMO!
AH, NÃO?
NÃO!
NÃO É QUE VOCÊ SEJA
BOBA! MAS NÃO É
(E) ressalta que a renda dos cidadãos já é suficiente para
comprar itens de segurança.
ASSUNTO DE
CRIANÇA!
E SE VOCÊ ME EXPLICASSE
SEM AS PARTES
PORNOGRÁFICAS?
(clubedamafalda.blogspot.com)
Em relação à última fala da personagem Mafalda, fica implícito que
(A) para ela, só é impróprio para crianças o que constitui
pornografia.
(B) para ela, as guerras, além de violentas, são fonte de
pornografia.
(C) para ela, só os bobos querem saber sobre a guerra do Vietnã.
(D) o pai a considera uma menina boba que não entenderia
a guerra.
(E) o pai não quer falar sobre o Vietnã devido às partes
pornográficas.
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UCSA1001/01-ProvaI
34. Considere os fragmentos seguintes, extraídos do texto, e
assinale a alternativa que indica, respectivamente, a categoria
gramatical dos termos respect, quite, awful e contemporaries,
conforme usados no contexto.
LÍNGUA ESTRANGEIRA – INGLÊS
Para responder às questões de números 31 a 35, leia o texto
seguinte.
1. ... attempts to treat scientists with respect. (2.º parágrafo)
2. ... spare body parts that he seems quite unconcerned...
(2.º parágrafo)
3. ... by what his awful creation is likely to ... (2.º parágrafo)
4. ... Frankenstein had even madder movie contemporaries.
(3.º parágrafo)
Professor Robert Park of the University of Maryland has
launched an attack on the popular image of scientists as shown by
movies and television. Scientists, he says, are generally portrayed
as forgetful, short-sighted and even crazy.
The professor is right, of course. Though there have been a
few serious attempts to treat scientists with respect, the model
for most movie scientists remains the screen version of Mary
Shelley’s Frankenstein. Brilliant man, of course, but so obsessed
with making a monstrous Boris Karloff from spare body parts
that he seems quite unconcerned by what his awful creation is
likely to get up to.
Frankenstein had even madder movie contemporaries. There
was Dr. Moreau, whose speciality was genetics: his laboratory
was an island of creatures that were half animal and half human.
Or how about Dr. Alexander Thorkel as a role model? In Dr.
Cyclops he might be the world’s greatest biologist, but his fondness
for shrinking people to the size of chickens does not suggest a
candidate for the Nobel Prize. [...]
(A) substantivo … substantivo … verbo … advérbio
(B) verbo … substantivo … verbo … adjetivo
(C) adjetivo … verbo … substantivo … advérbio
(D) advérbio … substantivo … substantivo … adjetivo
(E) substantivo … advérbio … adjetivo … substantivo
35. No trecho – ... whose speciality was genetics – (3.º parágrafo),
o pronome relativo whose refere-se a
(A) Frankenstein.
(Peter May. Knockout First Certificate. Oxford: Oxford University Press, 2000)
(B) contemporaries.
(C) movie.
31. De acordo com o texto, Professor Park
(D) Dr. Moreau.
(A) é um cientista de Maryland, míope e muito distraído.
(E) Boris Karloff.
(B) acha que todo cientista é popular, distraído e um pouco
maluco.
(C) critica a imagem de cientistas, mostrada no cinema e
na TV.
Para responder às questões de números 36 a 40, leia o texto
seguinte:
(D) teve sua imagem mostrada no cinema e na televisão.
“Why have there been no great women artists?” asked
American art historian Linda Nochlin in a landmark 1971 essay.
Four decades later, her question still stands: while a handful
of Western female painters, sculptors, and performance artists
– Frida Kahlo, Louise Bourgeois, Marina Abramovic – have
achieved the same level of fame as their male counterparts, the
West’s elite art world continues to be dominated by male artists,
curators, dealers, and collectors.
Look elsewhere around the globe, however, and women are
thriving in some of the most dynamic up-and-coming art scenes.
They’re even achieving widespread success in a country not
exactly known for women’s rights: Pakistan. Female artists from
the developing Muslin nation have been recently feted in exhibits
like last year’s Hanging Fire at New York’s Asia Society and the
Fukuoka Asian Art Triennial in Japan [...]
(E) tem certeza de que cientistas serviram de modelo para
Frankenstein.
32. De acordo com o texto, Frankenstein
(A) queria mostrar Boris Karloff como um homem brilhante.
(B) teve, no cinema, contemporâneos até mais loucos do
que ele.
(C) trabalhava em um laboratório localizado em uma ilha.
(D) tentou servir de modelo para alguns cientistas.
(E) não mostrava grande respeito pelos cientistas em geral.
(Newsweek, September 6, 2010)
33. No trecho – Though there have been a few serious attempts
to treat scientists with respect – (2.º parágrafo), a palavra que
substitui corretamente though é
36. De acordo com o texto, Linda Nochlin
(A) fez uma pergunta a uma grande historiadora de arte.
(A) although.
(B) atingiu amplo sucesso como artista no mundo ocidental.
(B) so.
(C) foi uma historiadora americana que morreu em 1971.
(C) then.
(D) levou quatro décadas para escrever sobre a história da
arte.
(D) when.
(E) until.
UCSA1001/01-ProvaI
(E) escreveu um importante ensaio sobre história da arte
em 1971.
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37. Assinale a alternativa correta, de acordo com o texto.
LÍNGUA ESTRANGEIRA – ESPANHOL
(A) A arte de elite do Ocidente continua a ser dominada por
homens.
Para contestar a las cuestiones de 31 a 40, lea el texto a
continuación.
(B) Frida Kahlo, Louise Bourgeois e Marina Abramovic são
artistas muçulmanas.
Perfil Marina Silva
(C) Quarenta anos se passaram e artistas famosas ainda não
surgiram.
‘Reverde’ con causa
Si los candidatos hubieran llegado a la campaña en las mismas
condiciones, si ningún votante supiera a quién apoya Luiz Inácio
Lula da Silva, si los partidos no existieran, Marina Silva sería
seguramente favorita para pasar a una segunda vuelta. Descontando al octogenario socialista Plínio de Arruda Sampaio, sólo
la ex ministra y ex senadora ha sido capaz de animar los últimos
debates y dar un tono distinto a los discursos.
La más joven de los tres principales candidatos a la Presidencia
podría incluso alcanzar la segunda ronda si las elecciones no fueran
hoy, si la campaña se prolongara tres o cuatro semanas más. Porque
Marina (Rio Branco, 1958) ha protagonizado una brillante recta
final que le ha llevado a duplicar su apoyo en las encuestas, desde
el 8% en que permaneció estancada durante meses hasta el 16%.
(D) Artistas mulheres são mais dinâmicas do que artistas
homens.
(E) No Paquistão, os direitos das mulheres são muito respeitados.
38. Assinale a alternativa que corresponde corretamente à voz
ativa da oração – ... the West’s elite art world continues to be
dominated by male artists (2.º parágrafo).
(A) The West’s elite art world continues to dominate male
artists.
(B) Male artists continue to be dominated by the West’s elite
art world.
Analfabetismo
Nacida en una familia de 11 hermanos, Marina pasó su niñez
sin apenas formación hasta que a los 15 años fue llevada a la capital
del estado de Acre para curarse de una hepatitis. “Cuando llegué a
la ciudad, no sabía ni leer los letreros de los autobuses”, reconoció
en uno de los debates para explicar lo increíble de su historia.
A los 36, una década después de meterse en política al abrigo
del Partido de los Trabajadores (PT), se convirtió en la senadora
más joven de la historia de Brasil. No sería su último logro. Con
la llegada de Lula da Silva al poder, Marina asumió el desafío de
liderar el Ministerio de Medio Ambiente para intentar trasladar
allí su defensa de la selva amazónica.
(C) Male artists continue to dominate the West’s elite art
world.
(D) The West’s elite art world continues its domination of
male artists.
(E) Male artists are continuing to be dominated by the West’s
elite art world.
39. Considerando o trecho – ... her question still stands... –
(2.º parágrafo), assinale a alternativa que contém a tradução
correta do termo stands, dentro do contexto.
Adiós al Ministério
Pero la preservación de la biodiversidad que ella defendía no
era compatible con los intereses económicos de otros ministros,
y los enfrentamientos la forzaron a entregar su carta de dimisión
en 2008.
(A) fica de pé
(B) suporta
(C) levanta-se
(http://www.elmundo.es/america/, 03 de octubre de 2010. Adaptado)
(D) permanece
31. El titular de la noticia hace referencia al hecho de que Marina
Silva
(E) encontra-se
(A) ha causado problemas en las elecciones brasileñas.
40. Nos trechos –... their male counterpart – (2.º parágrafo) e
– ... they’re even achieving widespread success... – (3.º parágrafo), os pronomes their e they referem-se, respectivamente, a
(B) ha tenido problemas en las elecciones brasileñas.
(C) defiende con ahínco la preservación de los recursos
naturales.
(A) Kahlo, Bourgeois e Abramovic; arts scenes.
(D) defiende una política ambiental rebelde y anárquica.
(B) Kahlo, Bourgeois e Abramovic; women.
(E) ha desistido de sus propuestas.
(C) women; arts scenes.
32. La conjunción si, destacada tres veces a lo largo del primer
párrafo, establece entre las oraciones una relación
(D) decades; sculptors.
(E) performance artists; painters.
(A) consecutiva.
(B) condicional.
(C) explicativa.
(D) de finalidad.
(E) de tiempo.
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UCSA1001/01-ProvaI
38. De acordo com o quarto parágrafo, Marina Silva transformou‑se na senadora mais jovem da história. No entanto, no sería
su último logro, ou seja, esse fato
33. De acordo com o primeiro parágrafo do texto,
(A) Marina Silva mudou o tom dos discursos da campanha
eleitoral.
(A) não seria a única razão que a faria sair de um partido.
(B) o presidente Lula manteve em segredo seu apoio político.
(C) Dilma Rousseff já foi ministra e senadora.
(B) não seria o único causador de desentendimento com o
presidente Lula.
(D) Marina Silva quase derrotou Dilma Rousseff nas eleições.
(C) não seria sua última conquista.
(E) Plínio de Arruda Sampaio tumultuou os debates.
(D) revelava que ela pensou em deixar a carreira política
várias vezes.
(E) revelava que seria a última vez que ela concorreria à
presidência.
34. Segundo o que se lê no primeiro parágrafo, Plínio de Arruda
Sampaio
(A) cumpriu 8 mandatos em diferentes cargos.
39. No último parágrafo, Pero encontra correspondência em
português com a palavra
(B) já concorreu a cargos políticos 8 vezes.
(C) participou de 80 debates políticos.
(A) Pelo.
(D) já concorreu à presidência 8 vezes.
(B) Pois.
(E) tem 80 anos ou mais.
(C) Não.
(D) Mas.
35. De acuerdo con el segundo párrafo del texto, Marina Silva
tuvo su apoyo duplicado en las encuestas,
(E) Mais.
(A) desde el octio hasta el dieciséis por ciento.
40. El pronombre la, destacado en el último párrafo, se refiere a
(B) desde el octo hasta el diez y seis por ciento.
(A) biodiversidad.
(C) desde el otcho hasta el dieciséis por ciento.
(B) Marina Silva.
(D) desde el ocho hasta el dieciséis por ciento.
(C) carta de dimisión.
(E) desde el ocho hasta el diez y seis por ciento.
(D) compatible.
(E) preservación.
36. No terceiro parágrafo, a palavra niñez remete, em português, à
(A) alfabetização.
(B) adolescência.
(C) idade adulta.
(D) maturidade.
(E) infância.
37. De acuerdo con el tercer párrafo del texto, la forma verbal
reconoció podría sustituirse, con la debida concordancia y
corrección gramatical, por
(A) ha reconocido.
(B) he reconocido.
(C) has reconocido.
(D) hemos reconocido.
(E) han reconocido.
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