GRUPO 9 HISTÓRIA DA ARTE

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GRUPO 9 HISTÓRIA DA ARTE
GRUPO 9
HISTÓRIA DA ARTE
1ª QUESTÃO
A alternativa INCORRETA em relação ao antigo Egito é
A) A mastaba, espécie de túmulo particular, possuía a forma de pirâmide truncada e,
internamente, subdividia-se em capela de oferendas e um local para a estátua do
morto.
B) As colunas, além de terem função estrutural, eram empregadas também com
finalidade simbólica, variando o desenho de sua parte superior de acordo com o
edifício do qual faziam parte.
C) As pirâmides de Gizé, exemplos de arquitetura funerária real, integravam-se à
necrópole, na qual se encontrava a Grande Esfinge.
D) A decoração dos túmulos estava expressa por baixos relevos pintados com cenas
da vida diária.
E) As estátuas-retratos encontradas nos túmulos egípcios restringiam-se a figuras
sentadas em tronos.
2ª QUESTÃO
Sobre a arte mesopotâmica, é CORRETO afirmar:
A) A torre com forma de tronco de pirâmide, sobre a qual era erguido um templo, era
chamada de zigurate.
B) As esculturas religiosas mesopotâmicas caracterizavam-se por ostentarem olhos e
narizes pequenos.
C) As estátuas dos adoradores, utilizadas como substitutas das pessoas nos templos,
eram retratos fiéis dessas pessoas.
D) Os baixos-relevos assírios eram narrativos e limitavam sua temática às cenas de
guerra.
E) A ornamentação, nos palácios assírios, estava expressa apenas por baixos-relevos
de caráter monumental.
1
3ª QUESTÃO
Em relação à pintura grega de vasos cerâmicos, a afirmativa INCORRETA é
A) O estilo geométrico caracterizava-se pela utilização de figuras humanas e de
animais submetidas a esquemas geométricos.
B) O estilo de figuras negras era identificado pelas figuras traçadas em silhueta sobre o
barro avermelhado, com seus pormenores internos riscados sobre a tinta lisa.
C) O fundo, no estilo de figuras vermelhas, era pintado deixando a figura na cor do
vaso, quando, então, os detalhes internos eram pintados com pincel.
D) As pinturas nos vasos cerâmicos gregos, nos períodos arcaico e clássico, foram
obras de anônimos, já que seus autores não foram identificados.
E) A pintura de fundo branco ou de “campo branco”, sobre o qual as figuras eram
desenhadas e depois coloridas, dando liberdade ao artista, era observada, no
período clássico.
4ª QUESTÃO
Sobre a arquitetura na antiguidade romana, é CORRETO afirmar:
A) Os templos eram projetados apenas com planta de formato retangular, sobre uma
plataforma denominada pódio.
B) A arquitetura romana utilizou-se de arcos e abóbadas, além de colunas, elementos
arquitetônicos fundamentais para projetos monumentais.
C) O Coliseu, famoso anfiteatro construído em Roma, encontrava-se coberto por uma
cúpula semelhante à do Panteão, templo também situado em Roma.
D) A domus, exemplo de arquitetura civil, destinava-se à habitação de várias famílias e
pode ser considerada precursora dos prédios de apartamentos da atualidade.
E) As ordens arquitetônicas presentes nas construções utilizavam-se apenas das
ordens dórica e jônica.
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Observe a Imagem 1 para responder à questão de nº 5.
Imagem 1 - Parte de um mosaico, c. 547 a.C.
(Fonte: JANSON, H.W. História da Arte. 4. ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1989, p. 211.)
5ª QUESTÃO
Com base em atenta observação da Imagem 1, é CORRETO afirmar que se trata de
um exemplo da arte
A)
B)
C)
D)
E)
egípcia.
grega.
bizantina.
etrusca.
mesopotâmica.
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6ª QUESTÃO
A alternativa INCORRETA a respeito da arte românica é:
A) O lugar ocupado pela igreja, a qual se localiza em ponto estratégico da cidade, é
fundamental na arquitetura.
B) As estruturas, na pintura e na escultura, são simplificadas, e o discurso expresso por
elas é reduzido a sua essência.
C) As igrejas fortificadas possuem não apenas a função de local de culto, mas também
de defesa.
D) Um contexto onde se manifesta uma nova realidade social, aliada ao renascimento
da cidade, influencia as manifestações dessa arte.
E) Os artistas do período adotam a canonicidade bizantina para desenvolver suas
imagens.
7ª QUESTÃO
Em relação à arte gótica, a afirmativa INCORRETA é:
A) A arquitetura religiosa monástica não se encontra representada nesse período.
B) A arquitetura caracteriza-se pelo emprego do arco ogival, o qual denuncia o
interesse espiritual do período.
C) A arte gótica, apesar de sua origem francesa, está ligada ao aparecimento das
culturas nacionais, como na Alemanha e na Itália.
D) O grande fenômeno desse período encontra-se expresso pela catedral.
E) Os palácios públicos também são construções características desse período.
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Observe a Imagem 2 para responder à questão de nº 8.
Imagem 2 - Planta original de uma construção religiosa, Bramante, 1506.
((Fonte: JANSON, H.W. História da Arte. 4. ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1989, p. 450.)
8ª QUESTÃO
A partir da observação atenta da Imagem 2, é CORRETO afirmar que se trata de uma
construção
A)
B)
C)
D)
E)
românica.
renascentista.
gótica.
barroca.
grega.
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Observe a Imagem 3 para responder à questão de nº 9.
Imagem 3 - Os Quatro Cavaleiros do Apocalipse.
(Fonte: JANSON, H.W. História da Arte. 4. ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian,1989. p. 480.)
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9ª QUESTÃO
A Imagem 3, obtida por meio da gravura em madeira, é obra do artista alemão Albrecht
Dürer, do período
A)
B)
C)
D)
E)
barroco.
maneirista.
renascentista.
gótico.
românico
Observe as Imagens 4 e 5 para responder à questão de nº 10.
Imagem 4 - Casamento de Camponeses, c, 1565.
(Fonte: JANSON, H.W. História da Arte. 4. ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1989, p.507.)
7
Imagem 5 - O Regresso dos Caçadores, 1565.
(Fonte: JANSON, H.W. História da Arte. 4. ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1989, p. 494.)
10ª QUESTÃO
Os exemplos de pintura mostrados nas Imagens 4 e 5 são de autoria do pintor
renascentista
A)
B)
C)
D)
E)
Albrecht Dürer.
Jean Clouet.
Hans Holbein.
Pieter Bruegel, o velho.
Pieter Aertsen.
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11ª QUESTÃO
Uma das características do maneirismo é
A)
B)
C)
D)
E)
a abordagem de temáticas visuais e figurativas da astrologia e de alegorias.
a centralização do personagem principal no espaço mostrado pela pintura.
a não distorção das figuras humanas utilizadas nas pinturas.
as figuras humanas curtas e com postura rígida das esculturas.
a ausência de elegância nas representações humanas.
12ª QUESTÃO
NÃO é característica da arte barroca
A)
B)
C)
D)
E)
o uso do movimento na pintura, na escultura e também na arquitetura.
a procura do pitoresco em suas manifestações artísticas.
a escala colossal na escultura.
a utilização da metamorfose.
a não permuta entre realidade e ficção.
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Observe a Imagem 6 para responder à questão de nº 13.
Imagem 6 - S. José Carpinteiro, c, 1645.
(Fonte: JANSON, H.W. História da Arte. 4. ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1989, p. 539.)
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13ª QUESTÃO
Uma das características mais marcantes da pintura barroca é o uso da luz promovendo
o contraste entre o claro e o escuro. Você pode verificar essa característica na pintura
da Imagem 6, que é obra do pintor barroco francês
A)
B)
C)
D)
E)
Louis Le Nain.
Georges de La Tour.
Nicolas Poussin.
Claude Lorrain.
Antoine Watteau.
14ª QUESTÃO
Sobre a arte no Egito Antigo, é INCORRETO afirmar:
A) A presença de colunatas com capitéis em motivos naturalistas, nos templos
funerários, era comum, sendo a grande sala de colunas denominada sala hipóstila.
B) A produção em pintura desenvolveu-se distante de uma necessidade criativa livre,
possuindo laços estreitos com a crença religiosa.
C) O formato piramidal era adotado na arquitetura, sendo desconhecido o uso de
tijolos, de arcos plenos e de abóbadas por essa civilização.
D) O aspecto de durabilidade, pouca mobilidade e a concepção cúbica da forma
humana eram características gerais da produção escultórica egípcia.
E) Akhenaton promoveu rupturas em aspectos tradicionais da arte egípcia, realizando
inovações que figuraram um novo estilo e um novo ideal de beleza.
15ª QUESTÃO
São monumentos da arquitetura mesopotâmica:
A)
B)
C)
D)
E)
Zigurate de Urnammu, Porta de Ishtar, Templo Branco.
Templo Erectéion, Templo de Luxor, Templo da Fortuna Virilis.
Partenon, Panteão, Propileus.
Esfinge de Gizé, , Pirâmide escalonada de Zozer, Templo de Luxor.
Porta de Ishtar, Pirâmide de Quéops, zigurates.
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16ª QUESTÃO
Em relação à arte grega, é CORRETO afirmar:
A) Os escultores gregos da fase arcaica ainda não possuíam a tendência de
representar as proporções naturais do corpo humano.
B) A escultura grega, tanto no período arcaico, quanto no período clássico e
helenístico, prezava a simetria estática, eliminando qualquer aspecto de movimento.
C) Os gregos desconheciam a técnica do escorço, não realizando, em sua produção de
pinturas, efeitos de profundidade.
D) Os Kouroi são esculturas de figuras masculinas nuas, com sorriso arcaico, dispostas
em posição frontal e com o peso do corpo distribuído sobre as pernas.
E) As esculturas gregas eram realizadas em mármore, expressavam um ideal de
beleza e possuíam a função puramente estética.
17ª QUESTÃO
Os antigos romanos, apesar de possuírem uma religião politeísta e de dedicarem
diversos templos a seus deuses, também se ocuparam em reverenciar e homenagear
seus imperadores. Desse modo, muitas obras de arte eram feitas em honra do Império.
Sobre a arte romana, é INCORRETO afirmar:
A) O uso do concreto colaborava para a construção de monumentos que realçavam a
ideia de força e de grandiosidade do Império.
B) Os bustos-retratos, os relevos-narrativos, as esculturas plenas e as estátuas
equestres fazem parte do repertório da produção escultórica romana e não eram
restritas à representação dos imperadores.
C) A inclinação para a arte do retrato pode ser exemplificada pela escultura do
imperador Augusto de Primaporta, caracterizada por trazer traços individualizados
do retratado, e também por reforçar seu enobrecimento e afirmar sua autoridade
política.
D) Os arcos triunfais eram monumentos honoríficos e traziam esculpidos, em suas
paredes, relevos-narrativos com histórias de conquistas, sendo o Arco de Tito um
dos seus exemplares.
E) A Coluna de Trajano, que traz relevos com cenas da vitória do imperador sobre os
Dácios, é um exemplar da capacidade dos romanos de utilizarem a arte grega como
referência única para sua própria produção artística.
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18ª QUESTÃO
Em relação à arte bizantina, é INCORRETO afirmar que nela há
A) representação do sagrado marcada pela estilização convencional das figuras
humanas, dos seus gestos e atitudes, tendo como exemplo a imagem do Cristo
Pantocrátor.
B) predomínio, na arquitetura, da planta centralizada e do uso da cúpula sobre
pendentes.
C) grande difusão de ícones, considerados objetos de culto, que trazem a
representação de figuras sagradas.
D) uso de mosaicos de tesselas de vidro em que se realizam efeitos ilusionísticos com
a técnica do trompe l´oeil.
E) presença, entre seus monumentos, da igreja de Hagia Sophia, um dos exemplos da
arquitetura bizantina no Oriente.
19ª QUESTÃO
Em relação à arquitetura românica, é CORRETO afirmar que nela há
A) presença de construções horizontalizadas, surgidas a partir do cessar das
peregrinações aos locais sagrados do cristianismo.
B) presença de esculturas em tímpanos das igrejas, com imagens de caráter
doutrinário.
C) existência de capitéis historiados com cenas bíblicas, da vida dos santos e dos
apóstolos, sendo inexistente qualquer tipo simbolismo e deformação das figuras.
D) ausência de qualquer relação com elementos presentes na arquitetura dos antigos
romanos.
E) construções em que há o predomínio da verticalidade e o uso de arcos ogivais.
20ª QUESTÃO
Sobre a arte gótica, é CORRETO afirmar:
A) Os afrescos de Giotto de Bondoni demonstravam a tentativa de superação do antinaturalismo e a aplicação mais livre dos gestos e expressões dos personagens.
B) As igrejas se caracterizam pelo aspecto discreto de seu exterior e pela exuberância
dos espaços interiores, sendo ricamente decoradas com afrescos e vitrais.
C) A importância dada às construções das catedrais e à sua decoração com vitrais
gerou uma tímida produção de esculturas nesse período.
D) A arquitetura primava pela geometria e explorava, de forma sistemática, os valores
de racionalidade.
E) A planta centrada e o uso de mosaicos decorativos com tesselas de vidro são
predominantes em seus monumentos arquitetônicos.
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21ª QUESTÃO
As Imagens 7 e 8 ao lado
são exemplares da arte
A) romana e barroca.
B) renascentista e
maneirista.
C) renascentista e barroca.
D) clássica e helenística.
E) grega e romana.
Imagem 7 - Davi. Mármore, alt.
do corpo 4,089 m. Museu da
Academia, Florença.
(Fonte: JANSON, H. W. História
Geral da Arte. 2 ed. São Paulo:
Martins Fontes, 2001. p. 648.)
Imagem 8 - Davi. Mármore,
tamanho natural, Galeria
Borghese, Roma.
(Fonte: JANSON, H. W. História
Geral da Arte. 2 ed. São Paulo:
Martins Fontes, 2001. p. 726.)
22ª QUESTÃO
Sobre a arte renascentista, é CORRETO afirmar:
A) A perspectiva científica, já desenvolvida desde a antiguidade, foi retomada no
renascimento pelo arquiteto italiano Filippo Brunelleschi, que aprofundou seus
estudos por meio da observação dos monumentos arquitetônicos antigos.
B) Seu desenvolvimento estava ligado à retomada dos valores culturais e artísticos da
Antiguidade Clássica, sendo, por esse motivo, carente de originalidade.
C) O predomínio da racionalidade, da valorização das ações humanas e da observação
da natureza são traços de uma cultura humanista, os quais transpareciam na
produção artística do renascimento.
D) A presença da arquitetura religiosa estava voltada para a edificação de espaços
interiores que exprimissem um ideal de grandeza e infinitude.
E) Os efeitos constrastantes em jogos de luz e de sombra e a busca por indivíduos
humildes do cotidiano como modelos são características marcantes da obra de
Leonardo da Vinci.
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23ª QUESTÃO
A Imagem 9 ao lado pertence à
arte
A)
B)
C)
D)
E)
maneirista.
barroca alemã.
barroca francesa.
barroca italiana.
bizantina.
Imagem 9 - Madona do colo longo.
Óleo sobre madeira, 216 x 132 cm;
Uffizi, Florença.
(Fonte: GOMBRICH, E.H. A
História da Arte. 16 ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2009, p. 365.)
24ª QUESTÃO
Sobre a produção artística do Barroco da Europa Ocidental, é CORRETO afirmar:
A) A escultura barroca, diferentemente da pintura e da arquitetura, era formalmente
austera e equilibrada.
B) A inexistência de edifícios marcados pela ornamentação e por efeitos de movimento
por meio da combinação de superfícies côncavas e convexas caracterizava a arte
barroca.
C) A arte barroca estava unicamente relacionada às ações da Igreja Católica, com o
intuito de proclamar o “triunfo da fé” na contrarreforma.
D) A arte estava voltada para a construção de catedrais e para a produção de imagens
sacras em vitrais, com o intuito de cumprir função de cunho pedagógico.
E) A presença de temática mitológica e a relação com a cultura artística greco-romana
faziam parte da arte barroca.
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25ª QUESTÃO
Observe, a seguir, três reproduções de obras da arte europeia dos séculos XV e XVI.
Imagem 12 - O nascimento de Vênus.
Têmpera sobre tela, 172,5 x 278,5 cm; Uffizi,
(Florença. GOMBRICH, E.H. A História da
Arte. 16 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009, p.
265).
Imagem 10 - Paraíso. Óleo
sobre madeira, 135 x 45 cm;
Museu do Prado, Madri.
(Fonte: GOMBRICH, E.H. A
História da Arte. 16 ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2009, p. 358).
Imagem 11 - A ninfa Galatéia.
Afresco, 295 x 225 cm; Villa
Farnesina, Roma.
(Fonte: GOMBRICH, E.H. A
História da Arte. 16 ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2009, p. 318).
Os nomes dos autores das obras acima, correspondentes às Imagens 10, 11 e 12, em
ordem, são
A)
B)
C)
D)
E)
Piero della Francesca, Andrea Del Verrocchio, Hans Holbein.
Ticiano, Donatello, Caravaggio.
Hieronymus Bosch, Rafael Sanzio, Sandro Botticelli.
Albrecht Dürer, Lorenzo Ghiberti, Leonardo da Vinci.
Pieter Bruegel, Tintoretto, Michelangelo.
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LÍNGUA PORTUGUESA
Leia o TEXTO 1 e responda às questões de nº 26, 27 e 28.
TEXTO 1
(Disponível em: <http://www.papodepm.com/2011/08/charge-lei-seca.html>. Acesso em: 2 abr. 2012.)
26ª QUESTÃO
Na charge, o humor está associado ao fato de
A) o motorista embriagado responder à pergunta feita inicialmente pelo policial.
B) a expressão facial do policial sugerir total discordância do motorista.
C) a garrafa estar de cabeça para baixo, revelando o motivo da embriaguez do
motorista.
D) o motorista embriagado ter atribuído outro sentido à expressão Lei Seca.
E) o motorista se recusar a fazer o teste do bafômetro.
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27ª QUESTÃO
Em relação à linguagem verbal da charge, é INCORRETO afirmar:
A) Na expressão Lei Seca, a palavra seca funciona da mesma maneira que em: “A
seca e o clima muito quente prejudicaram a formação das lavouras” (Folha de São
Paulo, 29/03/2012).
B) A linguagem coloquial usada pelo motorista se associa à manifestação despojada
com que se dirigiu ao policial.
C) Em Tô nessa!, a palavra nessa foi utilizada com vistas a retomar a expressão Lei
Seca.
D) Na frase Secar é comigo mesmo, a palavra mesmo sinaliza a presença de um
locutor masculino.
E) Tanto a frase interrogativa quanto as duas exclamativas presentes na charge são
enunciações do motorista embriagado.
28ª QUESTÃO
Considerando o enunciado Secar é comigo mesmo, a alternativa em que a palavra
mesmo foi empregada com sentido igual ao da charge é:
A) “Governo quer que motorista bêbado seja punido mesmo que não se submeta ao
bafômetro” (Gazeta online, 31/01/2012).
B) “Mesmo com presença de curiosos, área de desabamento começa a voltar à rotina”
(Gazeta online, 31/01/2012).
C) “STF decide que lei Maria da Penha vale mesmo sem representação da vítima”
(Gazeta online, 09/02/2012).
D) “Convento não seria o mesmo não fosse Pedro Palácios” (Gazeta online,
11/04/2012).
E) “Promotor militar polonês atira contra si mesmo” (Gazeta online, 09/01/2012).
Leia o TEXTO 2 e responda às questões de nº 29 e 30.
TEXTO 2
Lei Seca
A coluna de Janio de Freitas sobre a Lei Seca ("Poder", ontem) desconsidera as
milhares de mortes, por ano, relacionadas à mistura álcool e direção.
Motoristas bêbados são muitas vezes os agentes das mortes, e não as vítimas.
Osias Baptista Neto (Belo Horizonte, MG)
(Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/34786-painel-do-leitor.shtml>. Acesso em: 2 abr. 2012.)
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29ª QUESTÃO
Em relação ao TEXTO 2, é INCORRETO afirmar:
A) O texto 2 estabelece um diálogo em relação a um outro texto, escrito anteriormente.
B) O texto 2 constitui uma carta endereçada a Janio de Freitas, acerca de um texto
escrito por ele.
C) O texto 2 constitui uma carta do leitor, visto que apresenta o nome da pessoa que o
escreveu, bem como o local onde mora.
D) O argumento utilizado pelo locutor do texto 2 revela uma opinião contrária à que foi
expressa no texto preexistente.
E) O diálogo com o texto preexistente fica claro com a presença das aspas, chamando
a atenção para o título da coluna onde aparece esse texto.
30ª QUESTÃO
Com relação aos aspectos linguísticos do TEXTO 2, é CORRETO afirmar:
A) Em A coluna de Janio de Freitas sobre a Lei Seca, a expressão em negrito poderia
ser substituída, sem prejuízo do sentido, por a cerca da.
B) Na forma verbal desconsidera, des- tem a mesma função que em designa.
C) No texto, a palavra vítimas funciona da mesma forma que em “O bando teria feito ao
menos 50 vítimas” (Folha de São Paulo, 13/04/2012).
D) Em motoristas bêbados, bêbados é um atributo da palavra motoristas, funcionando
da mesma forma que em “Uma decisão protege o estuprador, a outra, o bêbado”
(Folha de São Paulo, 01/04/2012) .
E) No texto, a expressão mistura álcool e direção tem como função completar o sentido
da palavra desconsidera.
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31ª QUESTÃO
Leia, com atenção, o outdoor abaixo.
TEXTO 3
(Disponível em: <http://temosisso.blogspot.com.br/2009/03/bebeu-e-esta-dirigindo-viva-omarketing.html>. Acesso em: 2 abr. 2012.)
A respeito do outdoor, considere as seguintes proposições:
I.
II.
III.
Está previsto, no texto, um interlocutor ao qual se faz uma recomendação: que
não dirija se beber.
Como resposta à pergunta inicial Bebeu e está dirigindo?, tem-se a oração Dirigir
e beber é suicídio, numa tentativa de conscientização em relação ao efeito
causado pela associação álcool/direção.
A oração Se o carro pegar fogo, vai ser cremado possibilita uma única
interpretação: a de que somente o carro será cremado, se [ele] pegar fogo por ter
sido usado de forma inadequada.
Sobre as proposições acima, é CORRETO afirmar que
A)
B)
C)
D)
E)
somente I é verdadeira.
somente II é verdadeira.
somente III é verdadeira.
I e II são verdadeiras.
II e III são verdadeiras.
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32ª QUESTÃO
Leia a tira abaixo com atenção.
TEXTO 4
(Disponível em: http://oeremitadoiceberg.blogspot.com.br/2012/04/tira-386-lei-seca.html. Acesso em: 2 abr. 2012.)
Considerando os aspectos linguísticos da tira, é INCORRETO afirmar:
A) A palavra já, no primeiro quadrinho, reforça uma ação que ocorre no momento
presente.
B) A palavra desculpas poderia ser substituída, sem prejuízo do sentido, por
justificativas.
C) O conector mas, utilizado no segundo quadrinho, não apresenta valor semântico de
adversidade, uma vez que, nesse contexto, assume o valor de intensificação da
ideia apresentada no primeiro quadrinho.
D) Para, utilizado no primeiro quadrinho, apresenta valor semântico de finalidade pela
qual se apresentam as diversas desculpas.
E) O pronome essa, empregado no segundo quadrinho, retoma a palavra desculpas,
particularizando-a.
21
Leia o TEXTO 4 e responda às questões de nº 33 a 38.
TEXTO 4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
COMUNICAÇÃO
É importante saber o nome das coisas. Ou, pelo menos, saber comunicar o que
você quer. Imagine-se entrando numa loja para comprar um... um... como é mesmo
o nome?
"Posso ajudá-lo, cavalheiro?"
"Pode. Eu quero um daqueles, daqueles..."
"Pois não?"
"Um... como é mesmo o nome?"
"Sim?"
"Pomba! Um... um... Que cabeça a minha. A palavra me escapou por completo. É
uma coisa simples, conhecidíssima."
"Sim, senhor."
"O senhor vai dar risada quando souber."
"Sim, senhor."
"Olha, é pontuda, certo?"
"O quê, cavalheiro?"
"Isso que eu quero. Tem uma ponta assim, entende? Depois vem assim, assim, faz
volta, aí vem reto de novo, e na outra ponta tem uma espécie de encaixe, entende?
Na ponta tem outra volta, só que esta é mais fechada. E tem um... um... uma
espécie de... como é que se diz? De sulco. Um sulco onde encaixa a outra ponta, a
pontuda, de sorte que o, a, o negócio, entende, fica fechado. É isso. Uma coisa
pontuda que fecha. Entende?"
"Infelizmente, cavalheiro..."
"Ora você sabe do que estou falando."
"Estou me esforçando, mas..."
"Escuta. Acho que não podia ser mais claro. Pontudo numa ponta, certo?"
"Se o senhor diz, cavalheiro."
"Como, eu digo? Isso já é má vontade. Eu sei que é pontudo numa ponta. Posso não
saber o nome da coisa, isso é um detalhe. Mas sei exatamente o que eu quero."
"Sim, senhor. Pontudo numa ponta."
"Isso. Eu sabia que você compreenderia. Tem?"
"Bom, eu preciso saber mais sobre o, a, essa coisa. Tente descrevê-la outra vez.
Quem sabe o senhor desenha para nós?"
"Não. Eu não sei desenhar nem casinha com fumaça saindo da chaminé. Sou uma
negação em desenho."
"Sinto muito."
"Não precisa sentir. Sou técnico em contabilidade, estou muito bem de vida. Não sou
um débil mental. Não sei desenhar, só isso. E hoje, por acaso, me esqueci do nome
desse raio. Mas fora isso, tudo bem. O desenho não me faz falta. Lido com números.
Tenho algum problema com os números mais complicados, claro. O oito, por
exemplo. Tenho que fazer um rascunho antes. Mas não sou débil mental, como você
está pensando."
"Eu não estou pensando nada, cavalheiro."
22
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
"Chame o gerente."
"Não será preciso, cavalheiro. Tenho certeza de que chegaremos a um acordo. Essa
coisa que o senhor quer é feita do quê?"
"É de, sei lá. De metal."
"Muito bem. De metal. Ela se move?"
"Bem... É mais ou menos assim. Presta atenção nas minhas mãos. É assim, assim,
dobra aqui e encaixa na ponta, assim."
"Tem mais uma peça? Já vem montado?"
"É inteiriço. Tenho quase certeza de que é inteiriço."
"Francamente..."
"Mas é simples! Uma coisa simples. Olha: assim, assim, uma volta aqui, vem vindo,
vem vindo, outra e clique, encaixa."
"Ah, tem clique. É elétrico."
"Não. Clique, que digo, é o barulho de encaixar."
“Já sei."
"Ótimo."
"O senhor quer uma antena externa de televisão."
"Não! Escuta aqui. Vamos tentar de novo..."
"Tentemos por outro lado. Para que serve?"
"Serve assim para prender. Entende? Uma coisa pontuda que prende. Você enfia a
ponta pontuda por aqui, encaixa a ponta no sulco e prende as duas partes de uma
coisa."
"Certo. Esse instrumento que o senhor procura funciona mais ou menos como um
gigantesco alfinete de segurança e..."
"Mas é isso! É isso! Um alfinete de segurança!"
"Mas do jeito que o senhor descrevia parecia uma coisa enorme, cavalheiro!"
"É que eu sou meio expansivo. Me vê aí um... um... Como é mesmo o nome?"
(VERÍSSIMO, Luis Fernando. Comunicação. In: Para gostar de ler. 3. ed. São Paulo: Ática, v.7, 1982.)
33ª QUESTÃO
Sobre a crônica de Veríssimo, é INCORRETO afirmar que
A) ao longo do texto, há personagens que dialogam como forma de demonstrar as
afirmações contidas nos dois primeiros períodos do texto.
B) as personagens que participam do diálogo são o vendedor e o comprador.
C) o comprador apresenta dificuldades para realizar a compra, uma vez que não se
recorda do nome do objeto pretendido.
D) já no primeiro parágrafo do texto, determina-se o espaço onde ocorrerá o diálogo.
E) não há, no texto, qualquer manifestação de um narrador.
23
34ª QUESTÃO
De acordo com o texto, é CORRETO afirmar que,
A) por não se lembrar do nome do objeto de que precisava, o comprador começa a
descrevê-lo.
B) embora observe a dificuldade do comprador, o vendedor não propõe alternativas
para resolver o problema.
C) em um dado momento, o comprador aceita a sugestão do vendedor e começa a
desenhar o objeto.
D) por diversas vezes, o vendedor se irrita com a dificuldade apresentada pelo
comprador.
E) quando o comprador se lembra, enfim, do nome do objeto, o impasse se resolve
plenamente.
35ª QUESTÃO
Considerando o gênero em questão e a linguagem nele utilizada, é CORRETO afirmar:
A) O emprego de termos técnicos por parte do vendedor dificulta a compreensão do
comprador.
B) A presença de marcas da oralidade descaracteriza o texto em sua literariedade.
C) A linguagem utilizada no texto deveria ser formal, do ponto de vista do gênero.
D) O vendedor demonstra-se polido e objetivo, dada a situação profissional; enquanto o
comprador é mais espontâneo.
E) As gírias nele utilizadas não constituem um recurso adequado de expressão.
36ª QUESTÃO
Entre os itens lexicais abaixo, o que não foi empregado no texto com vistas a substituir
alfinete de segurança, enquanto não se conseguia determinar o nome do objeto, é
A)
B)
C)
D)
E)
coisa simples (linha 10).
desse raio (linha 38).
clique (linha 54).
coisa pontuda (linha 62).
esse instrumento (linha 65).
24
37ª QUESTÃO
O texto de Veríssimo constitui uma crônica, gênero que se caracteriza por apresentar o
ponto de vista do cronista-narrador. Os fragmentos abaixo foram extraídos do texto. O
ÚNICO que expressa esse ponto de vista do cronista é
A)
B)
C)
D)
E)
“É importante saber o nome das coisas”.
"Posso ajudá-lo, cavalheiro?"
"O senhor vai dar risada quando souber."
"Sim, senhor."
"Serve assim para prender. Entende?”
38ª QUESTÃO
A única alternativa em que o valor semântico da palavra sublinhada NÃO foi
devidamente identificado dentro dos parênteses é
A)
B)
C)
D)
E)
“...Ou, pelo menos, saber comunicar o que você quer.” (Alternativa)
“Eu sabia que você compreenderia...” (Explicação)
“Mas não sou débil mental, como você está pensando." (Conformidade)
"O senhor vai dar risada quando souber." (Tempo)
“Você enfia a ponta pontuda por aqui, encaixa a ponta no sulco e prende as duas
partes de uma coisa." (Adição)
25
39ª QUESTÃO
TEXTO 5
A lógica é simples: a gente ganha mercado lá fora,mais profissionais ganham mercado
aqui dentro.
A união da Perdigão e da Sadia deu origem à Brasil Foods, a maior empresa de
alimentos do país. E deu origem também ao sonho de vários profissionais. Hoje a BRF
é uma das maiores empregadoras do Brasil: gera mais de 155.000 empregos diretos e
mais de 200.000 indiretos. Ser grande assim nos dá a capacidade de competir com as
potências mundiais. [...].
(Época, 25/7/2011)
A relação de sentido expressa no primeiro parágrafo do TEXTO 5 é de
A)
B)
C)
D)
E)
adição e subtração.
explicação e contradição.
inclusão e fracasso.
afirmação e regressão.
causa e consequência.
Leia o TEXTO 6 e responda às questões de nº 40 e 41.
TEXTO 6
OS TABLETS CHEGAM À SALA DE AULA
As universidades descobriram que o aparelhinho mais cobiçado do momento é um bom
aliado para atrair alunos, e por isso fazem acordos para colocar conteúdo de livros
didáticos nesses equipamentos
(Cristiano Zaia - ISTOÉ Dinheiro, 3/8/2011).
26
40ª QUESTÃO
O uso do diminutivo em aparelhinho (linha 1) denota
A)
B)
C)
D)
E)
pejoratividade.
reconhecimento.
atenuação.
dimensão.
rejeição.
41ª QUESTÃO
Entre os itens abaixo, o único que NÃO remete a palavra anteriormente expressa é
A)
B)
C)
D)
E)
o aparelhinho.
mais cobiçado.
bom aliado.
conteúdo de livros.
nesses equipamentos.
42ª QUESTÃO
Considere os textos a seguir, sobre Mercado Digital (ISTOÉ Dinheiro, 29/02/2012).
I. O sistema de segurança precisa aprender como o cliente se comporta para não
importuná-lo sem necessidade (Fernando M. de Souza , da Cyber Source).
II. Chegaremos a um ponto em que o comportamento das máquinas poderá ser
confundido com o de uma pessoa (Fábio Gandour, cientista chefe da IBM).
III. Assistentes virtuais agem de forma proativa, aprendendo sozinhos como atender
às demandas do chefe (Guilherme Lindroth, fundador da Guille 3D).
IV. Os buscadores falham ao deparar com questões subjetivas porque o
conhecimento prático está na cabeça das pessoas (Horácio Poblete, fundador da
LedFace).
V. Nos Estados Unidos, estima-se que 70% das transações de compra e venda de
ações nas bolsas de valores sejam feitas automaticamente por computadores
(Rodrigo Caetano, repórter ISTOÉ Dinheiro).
Em relação a aspectos sintáticos e semânticos de elementos do texto, a alternativa
INCORRETA é
A)
B)
C)
D)
E)
Em (I), lo refere-se a cliente.
Em (II), chegaremos expressa um sujeito oculto.
Em (III), proativa pode ser interpretada como dinâmica, criativa.
Em (IV), questões subjetivas podem ser interpretadas como pessoais, particulares.
Em (V), estima-se não apresenta concordância verbal adequada.
27
43ª QUESTÃO
Na tira, o humor se justifica porque
A)
B)
C)
D)
E)
só ganha dinheiro quem compra livros.
rico é quem compra livros para vender.
comprar todos os livros é surpreendente.
nem todos podem comprar todos os livros.
o conhecimento não é o fator da riqueza.
28
44ª QUESTÃO
O trecho da propaganda da CEF que apresenta marca linguística indicadora de futuro
está na opção
A)
B)
C)
D)
E)
É uma música.
Mais uma vez, eu sei.
Não vale a pena acreditar no sonho que se tem.
Mas é claro que o sol vai voltar amanhã.
Caixa – o banco que acredita nas pessoas.
29
45ª QUESTÃO
Ladrões inovam no ataque a mulheres em carro.
A ambiguidade expressa no enunciado se justifica por
A)
B)
C)
D)
E)
impropriedade vocabular.
inadequação da estrutura sintática.
ausência de pontuação.
erro no emprego dos tempos verbais.
desvio de concordância.
46ª QUESTÃO
Você pode evitar descendentes. Mas não há nenhuma pílula para evitar certos
antepassados (Millôr Fernandes, A Tribuna, 29/03/2012).
O processo de formação da palavra antepassados, empregada por Millôr Fernandes, é
o mesmo da palavra
A)
B)
C)
D)
E)
hipermercado.
formação.
fingimento.
despachar.
higiênico.
47ª QUESTÃO
A sugestão de uso abaixo, extraída do rótulo de um determinado medicamento,
apresenta um problema de construção:
Tomar 4 cápsulas 2 vezes ao dia, antes das principais refeições com água.
A redação CORRETA para a orientação da ingestão desse medicamento é
A)
B)
C)
D)
E)
Tomar 4 cápsulas, 2 vezes com água ao dia, antes das principais refeições.
Tomar, 4 cápsulas, com água, 2 vezes, ao dia , antes das principais refeições.
Tomar 4 cápsulas com água, 2 vezes ao dia, antes das principais refeições.
Tomar, 4 cápsulas, 2 vezes ao dia, antes, das principais refeições com água.
Tomar, 4 cápsulas, 2 vezes ao dia, com água antes das principais refeições.
30
48ª QUESTÃO
Tendo em vista que a pontuação é um fator que interfere na produção de sentidos de
um texto, compare os dois enunciados a seguir:
I - O aluno apressado sempre vai mal em concurso.
II - O aluno, apressado, sempre vai mal em concurso.
Com relação aos enunciados, é CORRETO afirmar:
A) Em I, o termo apressado expressa característica do estado emocional provocado
pelo evento.
B) Em II, o termo apressado expressa desorganização permanente do aluno.
C) Em I e II, o termo apressado expressa característica de um estado acidental.
D) Em I, o termo apressado expressa característica intrínseca do aluno.
E) Em I e II, o termo apressado expressa característica intrínseca do aluno.
49ª QUESTÃO
Considerando os diversos usos do verbo dar, é CORRETO afirmar que ele está sendo
empregado metaforicamente em
A)
B)
C)
D)
E)
O estudante deu um presente para o professor.
O estudante deu uma mãozinha.
O estudante deu um grito assustado.
O estudante deu duas vezes a mesma resposta.
O estudante deu uma volta no campus.
50ª QUESTÃO
Como dois e dois são quatro
Sei que a vida vale a pena
Embora o pão seja caro
e a liberdade pequena
(GULLAR, Ferreira. Toda poesia. São Paulo: Círculo do Livro, 1981, p. 234)
O uso de embora no terceiro verso introduz uma informação que
A)
B)
C)
D)
E)
se opõe à anterior.
se soma à anterior.
reforça a anterior.
complementa a anterior.
exclui a anterior.
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