Amigos do Zippy

Amigos do Zippy
Como você lida com situações de estresse?
Discutir com um amigo, sentir-se sozinho, terminar um relacionamento, perder o emprego
ou até mesmo lidar com a morte de alguém que você ama. Algumas dessas situações são
comuns, mas nossas respostas a elas não são.
Existem pessoas que tentam esquecer, outras tentam se acalmar, algumas guardam o
problema para si mesmo, enquanto outras dividem com amigos e familiares, pedindo
auxílio e orientação. Há ainda aqueles que entram em crise e outros que enfrentam o
problema com confiança.
Mas, como desenvolver habilidades para lidar com essas questões e enfrentá-las de
maneira a minimizar os efeitos negativos e, além disso, aumentar nossa autoestima,
resiliência e bem estar? É possível ampliar os recursos internos para lidar com
dificuldades, os quais atuam como fatores de proteção para a nossa saúde mental.
Muitos adultos ainda não percebem a importância de desenvolver as habilidades
emocionais das crianças, se concentrando apenas na formação acadêmica. Entretanto,
pesquisas demonstram que a saúde emocional favorece o aprendizado formal, influi
positivamente no sucesso profissional e contribui para que a vida possa ser plena e feliz.
A Educação Emocional deve iniciar cedo na infância, enquanto as crianças ainda estão
aprendendo os padrões de reação a seus sentimentos, cooperação e comportamento
social. Ao aprenderem cedo a desenvolver suas próprias estratégias e fazer boas escolhas,
com autonomia e responsabilidade, irão naturalmente reforçar esse aprendizado ao longo
de toda a vida, pelo próprio estímulo advindo do fato de que serão mais bem sucedidas na
resolução dos problemas do dia a dia.
Essa é a base do Amigos do Zippy.
“
Se crianças pequenas aprenderem a lidar com dificuldades,
elas serão mais aptas a lidar com problemas e crises
na adolescência e na idade adulta.
www.az.org.br
”
O que é o Amigos do Zippy?
O Amigos do Zippy é um programa de Educação Emocional
que ensina crianças pequenas a lidar com as dificuldades do
dia a dia, estimulando-as a identificar e a falar sobre seus
sentimentos e a explorar várias maneiras de lidar com eles;
construir estratégias para resolver problemas e a fazer
escolhas que melhorem sua qualidade de vida, levando em
conta os sentimentos das outras pessoas. O programa é
desenvolvido em sala de aula pelo próprio professor das
crianças, que é especialmente capacitado para isso. Ele
ainda demonstra a importância de falar com outras pessoas
quando elas se sentirem tristes ou chateadas, além de pedir
e oferecer ajuda quando necessário.
A primeira avaliação profissional, com o grupo piloto, foi
coordenada pela Dra. Maria Julia Kovács, do Departamento
de Psicologia da USP, que concluiu: “O programa Amigos do
Zippy leva a uma diminuição das respostas agressivas e de
não envolvimento e a um aumento das respostas de
comunicação, de percepção e expressão de sentimentos,
de busca de ajuda, de colaboração com os outros, o que
indica melhores formas de lidar com problemas nas formas
de enfrentamento às situações difíceis”.
Com 24 aulas de uma hora por semana, o Amigos do Zippy
não tem o objetivo de solucionar um problema específico,
mas sim promover o bem estar e encorajar a criança a
explorar várias opções de solução e a pensar por si mesma.
Todos os grupos de crianças são monitorados para que se
avalie os impactos do programa nos alunos e em seus
professores. A metodologia desenvolvida pela Dra. Thereza
Penna Firme, em parceria com a Dra. Maria Clara Sodré,
agrupa os inúmeros benefícios obtidos em indicadores como
solidariedade, autoestima, redução de comportamento
agressivo, convivência em grupo, prazer no ambiente
escolar, protagonismo na busca de conhecimento, além da
ressignificação do papel do professor e de seu próprio
desenvolvimento pessoal e profissional, dentre muitos outros.
Como funciona o programa?
O programa apresenta uma série de seis histórias, com um
grupo de crianças e o Zippy – um inseto bicho-pau. Nessas
histórias, os personagens vivenciam situações de dificuldades
que são familiares às crianças: amizade, comunicação,
solidão, ameaças, mudanças, perdas, entre outras. Cada
história é ilustrada com uma série de figuras coloridas.
As aulas proporcionam a oportunidade das crianças refletirem
e criarem muitas estratégias para os problemas apresentados;
e são complementadas por jogos lúdicos que possibilitam
experimentar suas sugestões à medida em que desenvolvem
suas capacidades emocionais e sociais.
Como ele surgiu?
O programa foi desenvolvido na Inglaterra, por um grupo de
profissionais multidisciplinares especializados oriundos de
diferentes países, sob o patrocínio da empresa
GlaxoSmithKline. Foi testado e aperfeiçoado entre 1998 e
2001. Após o sucesso de sua segunda avaliação, foi fundada
a ONG Partnership for Children, responsável pela expansão
do Amigos do Zippy e pelo credenciamento de entidades
parcerias em outros países.
Amigos do Zippy no Brasil:
A Associação pela Saúde Emocional de Crianças (ASEC) é
representante exclusiva do programa no Brasil. Aqui, ele
iniciou em escala piloto em março de 2004 e já beneficiou,
até 2014, 220.158 crianças em 45 cidades.
É eficaz?
As avaliadoras comentam: "A avaliação do Programa
Amigos do Zippy descobriu evidências de seu impacto nas
transformações emocionais, sociais e acadêmicas das
crianças, segundo testemunho de professores e pais. Esses
resultados estão em sintonia com as elevadas aspirações do
Sistema Educacional Brasileiro, expressas nos Parâmetros
Curriculares Nacionais que enfatizam, no contexto dos
objetivos de Língua Portuguesa e de Matemática para o 1º
ciclo, valores, normas e atitudes, essencialmente, em termos
de respeito ao próximo, valorização
da cooperação,
interesse por ouvir e manifestar sentimentos e preocupação
com a comunicação interpessoal."
A metodologia de capacitação de educadores foi incluída
pelo MEC - Ministério da Educação - em seu Guia de
Tecnologias Educacionais da Educação Integral e Integrada.
Onde está disponível?
Atualmente, milhares de crianças participam do programa
em 30 países como: Lituânia, Índia, Canadá, Polônia, China,
Estados Unidos e Jordânia. No Brasil, o programa está
implantado em São Paulo, Paraná, Santa Catarina, Rio de
Janeiro, Mato Grosso e Ceará, e continua a expandir-se para
outros estados.
www.az.org.br | www.asecbrasil.org.br