caderno de prova

Transcrição

caderno de prova

Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC
Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF
Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2014
CADERNO DE PROVA
INSTRUÇÕES:
Para fazer a prova você usará:
a) este CADERNO DE PROVA com 19 (dezenove) páginas;
b) um CARTÃO-RESPOSTA que deve ser assinado;
c) uma FOLHA DE REDAÇÃO.
A quantidade de questões para cada área é:
Redação – Tema (dissertação, com no mínimo 15 (quinze) e no máximo 25 (vinte e cinco) linhas)
Língua Portuguesa e Literatura Brasileira – 10 questões
Raciocínio Lógico – 5 questões
Conhecimentos Gerais e Atualidades – 10 questões
Língua Estrangeira Moderna (Inglês ou Espanhol) – 5 questões
A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas aos fiscais.
No CARTÃO-RESPOSTA, confira nome, número de inscrição, língua estrangeira, documento de identidade e o
curso/turno. Examine se há marcações indevidas no campo destinado às suas respostas. Se houver, reclame
imediatamente.
Na FOLHA DE REDAÇÃO, confira o número de inscrição e o curso/turno. Examine se há marcações indevidas
no campo destinado à sua resposta. Se houver, reclame imediatamente.
Verifique, no caderno de prova, se faltam folhas, se a sequência de questões (no total de 30 (trinta) está correta
e se há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. Comunique imediatamente ao fiscal qualquer
irregularidade.
Para cada questão, são apresentadas 5 (cinco) alternativas diferentes de respostas (A, B, C, D e E). Apenas
uma delas constitui a resposta correta em relação ao enunciado da questão.
Utilize somente caneta esferográfica, escrita normal, com tinta azul ou preta.
Questões em branco ou que contenham mais de uma resposta, emendas ou rasuras serão desconsideradas.
Não serão permitidos, durante a realização das provas, a comunicação entre os candidatos, o porte e a utilização
de aparelhos celulares ou similares, máquinas calculadoras ou similares, livros, anotações, impressos ou
qualquer outro material de consulta, sendo eliminado do concurso vestibular o(a) candidato(a) que descumprir
essa determinação.
Ao terminar a prova, entregue o CADERNO DE PROVA COMPLETO (com exceção da última folha, que poderá
ser destacada), o CARTÃO-RESPOSTA e a FOLHA DE REDAÇÃO.
O tempo máximo para realização das provas é de 3 (três) horas. O encerramento das provas acontecerá às 17
horas (incluindo o tempo destinado ao preenchimento do CARTÃO-RESPOSTA e da FOLHA DE REDAÇÃO).
Boa prova!
Comissão Permanente do Processo Seletivo
-1-
REDAÇÃO
1.
É indiscutível o papel desempenhado pelas redes sociais no âmbito da vida privada, social, política,
comunicacional e profissional. Elas favorecem a interação entre as pessoas, dão visibilidade, facilitam a
comunicação, o reencontro, eliminam as extensões territoriais, além de terem um poder ainda incalculável de
convocação e mobilização. As mudanças provocadas pelas redes sociais não são para o futuro, pois elas são
presentes e intervêm significativamente no comportamento das pessoas. A inclusão e a participação nas redes
sociais dão a sensação de uma pessoa ter muitos amigos, estar antenada e conectada aos acontecimentos com
uma participação efetiva e eficiente. Tudo isso é uma verdade em termos, pois essas conexões e realidades são
rasteiras e instáveis, os relacionamentos superficiais e temporários, e os vínculos momentâneos.
TRINDADE, Geraldo. País - Sociedade Aberta: Eu, rede social. Jornal do Brasil. 27 nov. 2013. Disponível em:
<http://www.jb.com.br/sociedade-aberta/noticias/2013/11/27/eu-rede-social/>. Acesso em 27 nov. 2013.
__________________________________________________________________________________________
2.
Não há como negar que o mercado de trabalho torna-se cada vez mais competitivo. Por outro lado,
recentemente, as empresas têm revelado precisar de trabalhadores com qualificações específicas, de nível
técnico ou superior, que estão em falta no País. Além disso, existem vários outros fatores que podem interferir na
escolha de uma profissão ou na obtenção de um bom emprego. Sorte, vocação, talento, boa formação escolar,
estar atento à demanda e às circunstâncias do momento. Então, quais seriam as condições necessárias para se
atingir o sucesso profissional?
http://educacao.uol.com.br/
Tendo por base as idéias apresentadas nos textos acima, escolha um tema e elabore um texto dissertativoargumentativo (em que deverá selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e
argumentos em defesa de um ponto de vista).
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Observações
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Seu texto deverá ter no mínimo 15 e no máximo 25 linhas.
Use o RASCUNHO e faça uma revisão do texto antes de passá-lo à folha definitiva.
Ocupe as linhas, de uma margem até a outra, observando o espaçamento adequado entre as palavras e
respeitando os parágrafos.
Utilize linguagem clara, seguindo as normas da língua portuguesa culta, e escreva com letra legível.
Use caneta com tinta azul ou preta.
Dê um título à redação.
Não será aceita redação em versos.
Importante: revise seu texto antes de entregar.
-2-
– RASCUNHO – NÃO DESTACAR ESTA FOLHA DO CADERNO DE PROVA –
REDAÇÃO
Título da Redação
01
05
RASCUNHO
10
15
RASCUNHO
20
25
30
RASCUNHO
-3-
LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA
1.
Leia as seguintes considerações sobre o livro Amar, verbo intransitivo:
I.
A linguagem empregada poderia ser considerada “errada” na época, pois se afasta do português
castiço ao imitar o padrão coloquial brasileiro. O texto parece imitar a maneira de falar do povo,
como se estivéssemos ouvindo, e, não, lendo.
II.
Trata-se de um romance modernista da primeira frase (1922 – 1930), com narrativa em terceira
pessoa, narrador este que não faz parte do romance.
III.
Um aspecto interessante do livro é o constante emprego das digressões, boa parte metalinguística e
outra sociológica. Dentro do aspecto sociológico, pode-se dizer que Mário de Andrade mostra uma
“paixão crítica” por seu povo paulistano.
Assinale a opção correta:
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
2.
Apenas a alternativa I está correta.
Todas estão corretas.
Apenas a alternativa II está correta.
As alternativas I e III estão corretas.
As alternativas II e III estão corretas.
Sobre o livro “A hora da estrela”, de Clarice Lispector, é correto afirmar que:
[A] O texto é metalinguístico, ou seja, um autor-narrador que fala de sua própria obra e busca nela e com ela
conhecer-se e reconhecer-se.
[B] Rodrigo S. M. representa uma outra forma de ser e de escrever de Clarice, um desdobramento do próprio
eu da escritora, uma espécie de homônimo.
[C] No final do texto, são discutidos os problemas que Rodrigo S. M. enfrenta para escrever. Um deles diz
respeito à questão do estilo a ser empregado, e o narrador explica por que optou pela simplicidade.
[D] O romance relata a questão social de forma explícita. Pode-se notar isso quando a autora fala do médico,
médico de pobres, que, como acontece no dia-a-dia, odeia o que faz; e as pessoas menos favorecidas têm
que se submeter a esse tipo de serviço, com esse tipo de “profissional” que não está satisfeito com o que
faz nem com a quantia que recebe.
[E] Esse é um romance diferente de outros da autora, pois ela procura aparecer na voz de Rodrigo S. M.,
personagem criado por ela mesma para narrar o livro.
3.
Sobre Macabéa, personagem principal de “A hora da estrela”, pode-se afirmar que:
[A] Macabéa colecionava anúncios de jornais e revistas, que colava num álbum. Certa vez, cobiçou um creme
cosmético, pois queria manter a pele macia.
[B] O livro traz a história de Macabéa, jovem alagoana de 19 anos, ingênua. Filha de mãe solteira, as duas vão
morar no Rio de Janeiro.
[C] Macabéa estudou pouco, mas escreve muito bem. Por isso, fez um curso de datilografia e conseguiu um
emprego.
[D] Quando se vê sozinha na cidade, Macabéa deixa de ir à igreja e passa a repartir um quarto de pensão com
duas balconistas de uma loja popular.
[E] À noite, não dormia bem, pois tinha uma tosse persistente da azia, em função do café frio que tomava antes
de deitar, e da fome, que disfarçava comendo pedacinhos de papel.
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4.
Considere as frases abaixo:
I. Maria estudou bastante hoje.
II. Maria comeu bastantes frutas hoje.
III. Havia provas bastantes sobre o caso.
É correto afirmar que:
[A] Nas frases II e III a palavra “bastante” assume função de adjetivo, por isso flexiona-se, concordando com o
substantivo a que se refere.
[B] Na frase I a palavra “bastante” assume função de adjetivo e não varia em função do seu complemento.
[C] Na frase II a palavra “bastante” assume função de advérbio, por isso varia de acordo com o complemento.
[D] Na frase I e na frase II a palavra “bastante” assume função de adjetivo: varia no segundo caso, pois
acompanha “frutas”; e não varia no primeiro, pois concorda com “hoje”.
[E] Nas frases I e III a palavra “bastante” é advérbio, podendo ou não variar conforme o complemento.
5.
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
6.
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
7.
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
8.
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
Assinale a alternativa em que a palavra “que” representa uma conjunção subordinativa consecutiva.
Quase que ele foi atropelado.
Saia depressa, que vai chover.
Faltou tanto que foi reprovado.
Esta é a pessoa que procurávamos.
Não recebemos os livros que encomendamos.
Assinale a alternativa correta com relação ao particípio dos verbos abundantes.
O trabalho foi imprimido ontem.
Todos haviam entregado o trabalho.
A moça tinha chego cedo.
O velho havia aceso a lareira.
Ontem mesmo, Maria já tinha aceito o convite.
Assinale a frase que está escrita na voz ativa.
Os passarinhos voaram para longe.
O desenho foi feito pelas crianças.
O atleta feriu-se.
Concluiu-se a prova com sucesso.
Os alunos têm sido constantemente aconselhados pelos mestres.
O uso do pronome cujo está correto em:
Esta é a pessoa em cuja casa me hospedei.
A árvore cujo frutos são venenosos foi derrubada.
O artista cujo a obra eu falava, morreu ontem.
As pessoas em cuja palavras acreditei estão presas.
Esta é a professora em cujo o trabalho todos acreditam.
-5-
Leia o texto abaixo e responda atentamente às questões 9 e 10.
Black Blocs cativam e assustam manifestantes mundo afora
“Surgida nos anos 1980 na Alemanha no âmbito dos movimentos de contra-cultura e em defesa dos squats,
a tática de protesto Black Bloc originalmente pode ou não usar a violência e tem alvos específicos, como
agências bancárias.
Da década de 1990 em diante, a técnica Black Bloc se espalhou pelas cenas anarquistas, punk, anti-facistas
e ecológicas. E ganhou força em mobilizações contra o neoliberalismo e o capitalismo, como na reunião da
Organização Mundial do Comércio (OMC) em 1999, em Seattle, em 2001, em Roma, ou durante a reunião
do G20 em Toronto, em 2010.
Segundo Dupuis-Déri, professor de Ciência Política da UQAM (Université du Québec a Montreal) e autor do
livro Les Black Blocs, os Black Blocs são em geral indivíduos com ativa participação política no dia-a-dia.
Os Black Blocs que participaram dos protestos de 2012 no Quebéc, Canadá, se disseram "estudantes,
trabalhadores, desempregados e revoltados", no "Manifeste du Carré Noir", que fizeram circular na internet.
Recentemente, grupos Black Blocs atuaram em diferentes protestos contra os governos na Grécia, na
Turquia, no Chile e no México.
"Os Black Blocs são sintomáticos de uma crescente insatisfação mundial com os governos e o sistema
econômico. A violência em um movimento social sempre tende a assustar e afastar as pessoas, isso é
senso comum. Mas há casos em que a violência chamou a atenção da mídia, levantou um debate público,
denunciou repressões", explicou o cientista político.”
Texto de Carolina Montenegro (BBC Brasil) de 08/10/2013. Disponível em:
http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2013/09/130822_black_block_protestos_mm.shtml
9.
A partir da leitura do texto, é possível depreender que:
I.
A internet, bem como a crescente insatisfação com os governos e a economia, impulsiona o movimento.
II.
Essa poderia ser uma cena vista no Brasil, no Egito, na Turquia, na Grécia, nos Estados Unidos ou em
qualquer outro lugar do mundo. É um movimento antigo simples de ser reproduzido. Alguém pode vê-los na
TV e imitá-los.
III.
Esses grupos existem até que o problema se resolva, ou seja, sempre contam com a presença de um líder
ou um representante para falar com o governo, por exemplo.
IV.
Esses grupos não podem ser considerados um dos elementos mais polarizadores da série de protestos que
vêm acontecendo no Brasil.
Estão corretas:
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
Todas as afirmações.
As afirmações III e IV.
As afirmações II e III.
As afirmações I e IV.
As afirmações I e II.
-6-
10. Após a leitura, não é possível concluir que:
[A] A intenção é justamente transgredir, incomodar, deixar visibilidade e chamar para um debate.
[B] Para os jovens que participam do movimento, a violência simbólica funciona como uma forma de se
expressarem socialmente, um elemento provocador que tem o intuito de captar a atenção de um Estado
percebido como totalmente ausente.
[C] O uso da “violência simbólica” também serve, na versão deles, para induzir a sociedade a refletir sobre a
necessidade de uma mudança sistêmica. Isso porque protesto pacífico não adianta; somente com violência
o governo pode enxergar tal revolta.
[D] As pessoas que participam do movimento acreditam que o Parlamento as representa. Por isso, querem
encontrar mecanismos para dar voz à sociedade.
[E] Mesmo agindo de forma criminosa suas reivindicações podem ser consideradas legítimas, pois o que eles
querem é a expressão do anseio ainda incompreendido do resto da sociedade que está silente.
-7-
RACIOCÍNIO LÓGICO
11. Em uma caixa de chocolates há dois tipos de bombons: sabor côco e sabor cereja. Sabemos que
nesta caixa, 40% dos bombons são de côco, e que há 12 bombons cereja. Quantos bombons há na
caixa?
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
20 bombons
25 bombons
17 bombons
16 bombons
15 bombons
12. Beto, Juca e Tito resolveram realizar um “bolão”para participar de um sorteio. Sabendo-se que Beto
participou com R$ 800,00, Juca com R$ 1.000,00 e Tito com R$ 700,00, e que ganharam um prêmio de
R$ 100.000,00, pode-se dizer que, dividindo o prêmio em partes proporcionais, a parte que coube ao
Beto na partilha do prêmio foi de:
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
R$ 32.000,00
R$ 40.000,00
R$ 25.000,00
R$ 32.000,00
R$ 15.000,00
13. Se 30 máquinas colheitadeiras levaram 6 dias para realizar a colheita em uma determinada lavoura,
quantas máquinas colheitadeiras fariam a mesma tarefa em 4 dias?
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
35
40
45
20
50
14. Maria realizou um empréstimo, no valor de R$ 3.000,00. Após 1 mês, Maria pagou pelo total de sua
dívida o valor de R$ 3.090,00. Qual foi o valor da taxa mensal de juros cobrada?
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
3,5 %
2%
2,5 %
2,3 %
3%
15. A soma das idades de dois irmãos é igual a 80 anos. Sabendo que o irmão mais velho tem o dobro
da idade do mais novo, qual a idade do irmão mais novo?
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
35 anos
40 anos
30 anos
25 anos
45 anos
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CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES
16. Com as atenções da comunidade internacional voltadas à tragédia de Lampedusa, na Itália, a
questão das migrações retorna às discussões. Leia atentamente o trecho a seguir e responda
corretamente:
“Escondidos da polícia marroquina, eles são os miseráveis dentre os miseráveis que tentam a imigração na
África. Munidos apenas da roupa do corpo e sem dinheiro, não podem pagar os € 2 mil a € 3 mil exigidos
pelas redes de tráfico que realizam as travessias em barcos pelo Mar Mediterrâneo, partindo da Tunísia ou
da Líbia, em direção à ilha de Lampedusa, na Itália. A opção de milhares tem sido cruzar vários países, de
carro ou a pé, até a fronteira entre Nador e Melilla, onde arriscam a vida forçando a passagem por terra em
direção à Espanha. No discurso dos imigrantes, fica claro o que buscam: fugir da fome, da miséria e de
guerras, como na Líbia ou no Mali, e buscar um trabalho em que ganhem em euro, tirando suas famílias da
pobreza. Com esse fim na cabeça, organizam-se em grupos e atacam de uma só vez, de forma a
sobrecarregar a segurança espanhola.”
(A muralha europeia contra imigrantes. Estadão Internacional. Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,a-muralhaeuropeia-contra-imigrantes,1092663,0.htm Acesso em: 03/11/2013)
[A] As redes de tráfico auxiliam os imigrantes porque oferecem boas condições e oportunidades de melhorar a
vida dos migrantes.
[B] O principal motivo que leva os imigrantes a saírem de seus países é a fome.
[C] Buscando escapar de situações de ampla degradação humana, os imigrantes traçam estratégias distintas
para burlar os aparatos estatais voltados ao impedimento de sua entrada nos países europeus, como por
exemplo o uso de redes de tráfico, investidas únicas para sobrecarregar a segurança dos países receptores.
[D] O principal objetivo dos migrantes africanos é adquirir bens de consumo e adentrar na sociedade européia.
[E] O problema dos imigrantes africanos é um problema pontual e exclusivo da polícia marroquina, porque
envolve o principal ponto de migração entre a África e a Europa. Esse tipo de problema não é mais
verificado em outros continentes.
17. A Antiguidade Clássica é considerada a manjedoura do pensamento político e filosófico, em virtude
do vívido debate ocasionado e das obras tradicionais que se debruçam sobre a análise teórica e
empírica daquela realidade fenomênica. Dos autores que pertenciam àquela realidade, podemos citar
os seguintes com suas respectivas obras:
I.
II.
III.
IV.
Aristóteles – A Política.
Platão – A República.
Sócrates- O Livro dos Diálogos.
Cícero – A Divina Comédia.
Das acima listadas, são corretas:
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
I e II, somente.
I, II e III, somente.
I, II e V, somente.
Todas as alternativas.
-9-
18. Leia atentamente e assinale a alternativa correta:
“O brasileiro David Miranda, companheiro do jornalista britânico Glenn Greenwald, ficou quase nove horas
detido no aeroporto londrino de Heathrow neste domingo, com base em uma polêmica lei antiterrorismo,
informa o jornal The Guardian - que pediu "esclarecimentos urgentes" a respeito do caso às autoridades
britânicas.
Greenwald é autor de diversas reportagens, publicadas no Guardian, a respeito de programas de
ciberespionagem promovidos pela agência de segurança americana NSA, com base em documentos
fornecidos pelo ex-técnico da CIA Edward Snowden (exilado na Rússia).
O jornal também fez diversas reportagens sobre o trabalho da inteligência doméstica britânica a partir dos
documentos divulgados por Snowden.
Greenwald disse, em artigo no Guardian, que a detenção de seu companheiro (que já foi liberado) é uma
"tentativa de intimidação" e "um ataque à liberdade de expressão", acusações que até o momento não
foram respondidas pelas autoridades britânicas.”
(Companheiro brasileiro de jornalista que denunciou caso Snowden é detido. 18 ago. 2013. Disponível em < >. Acesso: 6 nov. 2013.)
[A] As autoridades britânicas admitem que David Miranda foi detido em resposta às reportagens de seu
companheiro Glenn Greenwald, que denunciam programas de ciberespionagem.
[B] Os documentos fornecidos por Edward Snowden, ex-técnico da inteligência americana, revelam detalhes
obscuros da vigilância de comunicações promovida pela NSA.
[C] David Miranda foi detido com base em uma lei antiterrorismo de entendimento pacífico. Não houve
questionamento pelos veículos de imprensa sobre a legitimidade do ato.
[D] Gleen Greenwald escreveu que os motivos da detenção de seu companheiro são primordialmente
homofóbicos.
[E] A detenção do brasileiro David Miranda e a ciberespespionagem promovida pela NSA são exemplos de
respeito à privacidade.
19. Assinale a alternativa correta sobre o atual cenário econômico brasileiro.
[A] O Brasil apresenta taxas de crescimento econômico superiores às de outros países emergentes, como
Índia, China, México e Rússia.
[B] A estabilidade da petroleira OGX, controlada pelo empresário Eike Batista, fortalece a imagem do País e o
torna atraente para investimentos externos.
[C] Em relatório recente sobre o Brasil, o FMI considera que o avanço de concessões em energia e
infraestrutura pode aumentar a confiança dos empresários e o investimento privado.
[D] A inflação é uma realidade superada, pertencente aos anos 80, e não deve ser motivo de preocupação para
o governo e a população.
[E] O setor industrial é o que mais cresce na economia e já responde por 25% do PIB.
20. Em junho deste ano, o aumento do preço da passagem de ônibus em São Paulo foi motivo de
protestos que se generalizaram e tomaram ruas de todo o País. Sobre o atual sistema de transporte
brasileiro, assinale a alternativa correta.
[A] O subsídio governamental ao transporte coletivo varia de 40% a 70% no Brasil, números comparáveis aos
de países europeus.
[B] O tráfego de pedestres e ciclistas deve ser negligenciado no planejamento das cidades, pois o mercado
automobilístico é de suma importância na economia do País.
[C] A localização e a extensão territorial do Brasil tornam difícil o investimento em meios de transporte
alternativos ao rodoviário.
[D] O preço das passagens de ônibus poderia ser reduzido se o governo previsse verbas para o subsídio do
transporte público.
[E] O alto preço das passagens aéreas, inacessível para a população de menor renda, faz o número de voos
domésticos diminuir a cada ano.
- 10 -
21. Sobre o sistema internacional de proteção aos Direitos Humanos, assinale a alternativa correta:
[A] O Brasil não faz parte de tratados internacionais de proteção aos direitos humanos.
[B] O sistema interamericano de direitos humanos é obrigatório para todos os países das Américas.
[C] A Corte Europeia de direitos humanos é um dos órgãos mais ineficientes de proteção aos direitos humanos,
motivo pelo qual foi recentemente desativada em 2013.
[D] A existência de tratados de direitos humanos erradicou as violações a direitos humanos ao redor do globo.
[E] O caso do Mensalão poderia ser discutido na Corte Interamericana de Direitos Humanos, em São José da
Costa Rica.
22. Leia atentamente o trecho da notícia abaixo e depois responda.
“O brasileiro Paulo Sérgio Pinheiro, 69, adverte que o acordo entre EUA e Rússia para o fim das armas
químicas na Síria não interrompe a guerra civil que tomou conta do país de Bashar al-Assad.
Pinheiro preside a Comissão de Inquérito da ONU que investiga os crimes contra os direitos humanos no
conflito na Síria desde 2011.
Ele apresenta hoje em Genebra, na Comissão de Direitos Humanos da ONU, o mais recente relatório do
grupo que preside. O documento menciona uma série de violações à lei internacional cometidas pelo
governo e pelas forças de oposição na Síria.
Na entrevista, ele afirma que a comunidade internacional cometeu erros no processo de paz, defende uma
solução negociada, mas aponta problemas geográficos e políticos que dificultam um acordo. "Não existe
solução militar. Nem governo nem oposição têm condição de vitória sobre o outro."
[A] Os crimes cometidos na Síria possuem como único violador da lei internacional o governo Sírio,
comandando pelo ditador Bashar Al Assad.
[B] Os crimes cometidos na Síria possuem como único violador da lei internacional as forças de oposição síria,
que tentam através da violência depor o governo de Damasco.
[C] Segundo Paulo Pinheiro, a comunidade internacional conduz a questão de maneira adequada.
[D] A ONU é uma organização internacional que investiga os crimes cometidos na Síria através de uma
Comissão de Inquérito.
[E] O acordo realizado entre as duas grandes potências emergidas da Guerra Fria, Estados Unidos e Rússia, é
suficiente para colocar fim ao conflito na Síria.
23. Leia atentamente a notícia abaixo e depois responda.
“A Corte Europeia de Direitos Humanos anunciou, nesta quinta-feira (7/11), um dos principais julgamentos
da sua história sobre direitos dos homossexuais. Os juízes decidiram que os gays também têm direito de
formar família, e os países não podem, por princípio, proibir que eles estabeleçam união estável. A decisão
é definitiva.
O julgamento representa um marco na jurisprudência da Corte. O tribunal já tinha se posicionado no sentido
de que os Estados europeus não são obrigados a permitir que homossexuais se casem, já que o assunto é
delicado e deve ser deixado para cada país decidir. Dessa vez, no entanto, os juízes analisaram se, além do
casamento, a união civil também deve ser restrita aos casais heterossexuais.
O entendimento firmado foi o de que casais homossexuais têm as mesmas condições que os
heterossexuais de estabelecer um relacionamento estável e formar uma união civil. Cabe ao Estado,
portanto, aceitar e reconhecer essas uniões. Os juízes consideraram que, para excluir os gays de uma lei
que permita a união civil, o país precisa dar motivos razoáveis, se é que existem. Caso contrário, é
discriminação.”
(Corte Europeia reconhece direito de gays formarem família. Conjur. Disponível em <>, acesso em
08/11/2013)
[A] A união estável homossexual não é permitida em solo brasileiro.
[B] Os juízes entenderam que não existem motivos razoáveis para excluir os gays de uma lei, em nenhuma
hipótese.
[C] A decisão considerou a igualdade entre casais homossexuais e casais heterossexuais para o objetivo de
formar família, devendo ser assim considerados perante a lei.
- 11 -
[D] O tribunal entendeu, no passado, a obrigatoriedade dos Estados permitirem que casais homossexuais se
casem.
[E] No Brasil não é permitido o casamento de pessoas do mesmo sexo.
24. Leia atentamente o excerto de notícia abaixo e depois responda.
Proteste - Associação de Consumidores testou 19 marcas de azeite extravirgem e constatou que quatro (...)
não podem nem ser consideradas azeites, e sim uma mistura de óleos refinados. Menos da metade dos
produtos avaliados, apenas oito, apresentam qualidade de extravirgem. Dos quatro testes que a entidade já
realizou com esse produto, esse foi o com o maior número de fraudes contra o consumidor. As propriedades
antioxidantes do azeite de oliva são o principal atrativo do produto, devido ao efeito benéfico à saúde. Mas
para que o azeite mantenha suas características, é importante que ele não seja misturado a outras
substâncias. Os quatro produtos desclassificados pela entidade são, na verdade, uma mistura de óleos
refinados, com adição de outros óleos e gorduras. Em diversos parâmetros de análise, essas marcas
apresentaram valores que não estão de acordo com a legislação vigente. Os testes realizados indicaram
que os produtos não só apresentam falta de qualidade, como também apontaram a adição de óleos de
sementes de oleaginosas, o que caracteriza a fraude.
Outros sete não chegam a cometer fraude como esses, mas também não podem ser vendidos como
extravirgens. A entidade ressalta que o consumidor paga mais caro, acreditando estar comprando o melhor
tipo de azeite e leva para casa um produto de qualidade inferior.
É considerado fraude o produto vendido fora das especificações estabelecidas por lei.
(Azeites: de oliva só no rótulo. Jornal o Globo. Disponível em http://oglobo.globo.com/economia/defesa-do-consumidor/azeites-de-olivaso-no-rotulo-10710633. Acesso em 08/11/2013)
[A] Azeite de oliva extravirgem possui um grande atrativo por causa dos efeitos benéficos à saúde, motivo pelo
qual faz-se importante conhecer quais são verdadeiramente incluídos nessa classificação.
[B] Das 19 marcas testadas, apenas quatro não podem ser classificadas como dotadas de qualidade
extravirgem.
[C] A principal atração do produto é seu efeito culinário.
[D] Não existem diferenças entre azeites e óleos refinados.
[E] Os quatro produtos desclassificados pela entidade não cometeram fraudes contra os consumidores.
25. Leia o trecho da notícia abaixo:
Brasil ganha nota 66 em Índice de Saúde do Oceano
“Os resultados da edição 2013 do Índice de Saúde do Oceano (OHI) foram divulgados, e o Brasil foi
aprovado - mas sem muito louvor. Em uma escala de 0 a 100, o País ganhou nota 66 na metodologia - que
avalia se as nações utilizam os recursos e benefícios do oceano de maneira sustentável -, conquistando o
87º lugar, em um ranking de 220 posições.
Para chegar a esse resultado, o Índice - aplicado colaborativamente por cientistas, universidades,
organizações sem fins lucrativos e agências governamentais de diferentes partes do mundo - avaliou mais
de 200 Zonas Econômicas Exclusivas (ZEE), em 10 quesitos (...)
O Brasil foi melhor avaliado nas categorias "oportunidades de pesca artesanal", com 99 pontos, e
"armazenamento de carbono", com 92. O pior quesito foi "produtos naturais": tiramos nota 15 quanto à
capacidade de exportar produtos provenientes do oceano, como peixes ornamentais, óleo de peixe, algas,
conchas e esponjas.
(...)”
http://planetasustentavel.abril.com.br/noticia /ambiente/brasil-ganha-nota-66-indice-saude-oceano-ohi-757336.shtml. Acesso em
08/11/2013.
Com base na leitura do texto acima e acerca do tema, analise as proposições abaixo relacionadas:
I.
O bom gerenciamento do oceano é fundamental para a preservação ecológica, por se tratar de um
ecossistema indissociável do meio ambiente como um todo.
- 12 -
II.
II. O Brasil, País de forte representatividade ecológica
políticas de sustentabilidade em escala internacional.
III.
Pode-se dizer que o quesito de “oportunidades de pesca artesanal” em nada se relaciona ao tema
sustentabilidade, tendo ligação apenas com a saúde econômica do oceano.
IV.
A energia maremotriz consiste em um tipo de energia considerada limpa, gerada a partir do movimento das
ondas. Contudo, o seu rendimento atualmente é baixo e sua produção é custosa.
Das alternativas acima listadas, são corretas:
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
I e II, somente.
I e IV, somente.
I, II e IV, somente.
Todas as alternativas.
- 13 -
no mundo, é grande exemplo em matéria de
LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS
SOME EASY WAYS TO MAKE FRIENDS
1. It’s hard to make friends if you stay home all
the time. Get out of the house and do things
that will put you in touch with other people.
Join a club or play a sport. Attend meetings
of neighborhood associations or other
groups. It’s easier to make friends when
you have similar interests.
2. Learn from people at school or work who
seem to have lots of friends. Observe how
they make and keep friends. Don’t imitate
all the things they do. But try to notice what
they do. Then try some of those things
yourself.
3. Don’t be afraid to show people what you’re
really good at. Talk about the things you
like and do best. Don’t hide your strong
points. People will be interested in you if
there is something interesting about you.
4. Plan things to talk about with people. Find
out what’s in the newspaper headlines,
listen to the top CDs, learn about what’s
new with your favorite TV or movie star.
The more you have to say, the more people
will be interested in having a conversation
with you.
5. Be a good listener. Let people talk about
themselves before talking about “me, me,
me.” Ask lots of questions. Show an
interest in their answers. This alone will
make people want to be your friend.
6. Once you start to get to know someone,
don’t be friendly one day and then too shy
to talk the next day. Be consistent.
Consistency is something people look for
in friends.
7. Have confidence in yourself. Don’t be selfcritical all the time. This will only make the
process more difficult. Think of your good
qualities. People are attracted to those
with self-confidence.
8. Try to make friends with the kind of people
you really like, respect, and admire – not
just with those who are easy to meet. Be
friendly with a lot of people.
From: RICHARDS, J. C. &ECKSTUT-DIDIER, S.
Strategic Reading 1. CUP, 2003.(Adapted)
- 14 -
26. Select the CORRECT statement about the text.
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
An important quality of friendship,is inconsistency.
Paying attention to what people say is a good way to start a friendship.
It’s better to have many friends you meet occasionally than to have a few good friends.
Friends are not important when we are shy.
It will be less difficult to make friends if you judge yourself too hard.
27. According to the text, what advice can help these people?
Select the proposition in which the advice is CORRECTLY indicated.
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
Benson is a terrific dancer, but he never tells anyone about it.  Advice 3
Abby doesn’t always say nice things about her new friend James.  Advice 1
Rose wants to imitate her classmate, Cindy, for she is so good at making friends.  Advice 2
Tony is never sure what to talk about when he meets people.  Advice 4
Max talks to a girl in his history class on Monday, but on Tuesday he’s afraid to say “Hi”.  Advice 6
28. According to the text, what are some things you can do to make friends?
Select the CORRECT proposition.
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
Do not let people know the good things about you.
Do exactly what people tell you to do, never disagree with them.
Look for the least popular people in your group and try to imitate them.
Be unpleasant, and avoid to get involved in activities in the company of other persons.
Read newspapers, watch TV and listen to music in order to be well-informed.
29. Considering the text, compare the meanings of each pair of sentences and select the proposition in
which the meanings of sentences A and B are similar.
[A] A. A good idea is to imitate people who seem to have lots of friends.
B. Maybe you can mock the behavior of people who seem to have lots of friends.
[B] A. People are attracted to those with self-confidence.
B. If you believe in yourself, you’ll have more people near you.
[C] A. Do things that won´t put you in touch with other people
B. Choose activities that will help other people
[D]
A. You can learn the last facts about your favorite TV star.
B. One possibility is try to meet your favorite TV star.
[E] A. This alone will make people want to be your friend.
B. When you are lonely, people will see that you need a friend.
30. Select the proposition(s) that can CORRECTLY go at the end of advice number 8.
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
That way, you’ll have a bigger group of people to choose your friends from.
There are many things you can ask a friend to do for you.
Your chances of making friends won´t, therefore, be greater.
Good friends do not always have to tell each other the truth. Be a good liar.
For everybody, friends have become more important than their families.
- 15 -
LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL
PISICÓLOGOS ALTERNATIVOS
Psicólogo por empatía y camarero, pediatra, taxista o lo que se tercie, de profesión. No siempre es
imprescindible dejarse los cuartos en la consulta de un profesional que luzca un currículo asombroso.
Escondidos tras diversos disfraces laborales se ocultan verdaderos talentos en el arte de acceder a las
emociones de los demás, en comprenderles y orientarles. Casi nadie expresa verbalmente sus sentimientos
– el 90% de los mensajes es sin palabras – por eso, aquellos que se revelan capaces de detectar el estado
de ánimo de sus semejantes se convierten en psicólogos de andar por casa. Algunos maestros logran
congregar ante la barra, los churros y el café matutino a una legión de clientes/pacientes que día tras día
desembuchan sus preocupaciones y escuchan las réplicas que salen por boca de estos superdotados
emocionales. Estos receptores no suelen ser conscientes de su potencial ni de las tensiones y conflictos que
contribuyen a solucionar. A veces, sólo con poder expresar el dolor ya es suficiente. Lo difícil es dar con la
persona adecuada para liberar las preocupaciones. Diversos estudios como el realizado por Robert
Rsosenthal en la Universidad de Harvard dejan al descubierto que el cociente intelectual no es determinante
a la hora de medir la empatía. Lo que sí está claro es que la percepción afectiva procura estabilidad y
felicidad y que su desarrollo se inicia desde el nacimiento. El psiquiatra Daniel Stern asegura que los niños
cuyas emociones son recibidas, entendidas y correspondidas por sus progenitores están aprendiendo a
sintonizar afectuosamente con los demás, a comunicarse de forma tácita al margen de la gramática.
Pilar Portero. El Mundo – La revista – Conócete – núm. 187
26. La traducción correcta de la frase “A veces, sólo con poder expresar el dolor…”
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
Por vezes, o solo pode expressar a dor...
Às vezes, somente em poder expressar a dor...
Nem sempre, sozinho com o poder de expressar a dor...
Às vezes, sozinho em poder expressar a dor...
Tem vezes, onde o que resta é expressar a dor...
27. En la frase: “Escondidos tras diversos disfraces laborales se ocultan verdaderos talentos en
el
arte de acceder a las emociones de los demás, en comprenderles y orientarles”.
Los pronombres
subrayados se refieren a:
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
verdaderos talentos
disfraces laborales
las emociones
los demás
diversos disfraces
- 16 -
28. De la lectura del texto se infiere que:
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
La percepción emocional se revela en la edad adulta.
Las personas buscan afectividad cuando expresan sus sentimientos.
La mayoría de la gente es capaz de detectar el estado de ánimo de los demás.
Los psicólogos alternativos son conscientes de su labor social.
Muchas personas transmiten sus sentimientos de forma no verbal.
29. De acuerdo con el texto, es correcto afirmar que:
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
Las personas expresan sus sentimientos en los bares.
Algunas personas acceden a las emociones de los demás con facilidad.
Los profesores detectan el ánimo de los demás fácilmente.
Muchos taxistas también son psicólogos de profesión.
Los psicólogos tienen que poseer currículos sofisticados.
30. Complete la frase con los artículos correctos:
1. “_____ niños tienen _____ alma dulce como _____ miel.”
[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
los – el – la
el – la – el
los – el – el
el – la – la
los – la – la
- 17 -
RASCUNHO
RASCUNHO
RASCUNHO
- 18 -
Ao terminar a prova, ENTREGAR:
 CADERNO DE PROVA COMPLETO (exceto esta página, que poderá ser destacada);
 CARTÃO-RESPOSTA (assine no local indicado);
 FOLHA DE REDAÇÃO.
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A
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B
A
A
E
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C
B
C
D
E
D
C
A
B
B
D
E
B
A
A Comissão divulgará o gabarito do Processo Seletivo Vestibular de
Verão - 2014, a partir das 19 horas do dia 02/12/2013 (via Internet), por
meio do site da Faculdade, no endereço http://www.cesusc.edu.br.
A Comissão divulgará a lista dos candidatos aprovados no Processo Seletivo
Vestibular de Verão - 2014 da FCSF/CESUSC em ordem alfabética,
a partir do dia 03 de dezembro de 2013, sem qualquer menção de notas ou
pontos obtidos, independentemente da ordem de classificação.
A FCSF/CESUSC não se compromete em comunicar aos interessados,
individualmente, a sua aprovação.
- 19 -

caderno de prova

Transcrição

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N. Inscrição Entrevista 33329-452010 9,5 31676