PROGRAMAÇÃO DA 2ª ETAPA
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PROGRAMAÇÃO DA 2ª ETAPA
PROGRAMAÇÃO DA 3ª ETAPA DISCIPLINA: Língua Inglesa PROFESSOR(A): Sabrina Carvalho ANO: 7º ENSINO: Fundamental Srs. pais e/ou responsáveis, caros alunos, Encaminhamos a Programação da Etapa, material de apoio para o acompanhamento dos conteúdos e habilidades que serão trabalhados e desenvolvidos ao longo da 3ª Etapa. Por meio dela, torna-se possível identificar a organização dos conteúdos, dos trabalhos e outras atividades, assim como a distribuição dos pontos. CONTEÚDOS: ( ( ( ( ( ) Verb + Gerund ) Superlative Adjectives ) Countable and uncountable nouns ) Verb Would ) Tag questions with be HABILIDADES: ( ) Expressar gostos e preferências, sentimentos e emoções. ( ) Identificar as estruturas linguísticas que indicam ações presentes, permanentes ou temporárias, sua função e uso social num texto. ( ) Identificar os marcadores temporais. ( ) Associar vocábulos e expressões de um texto em LEM ao seu tema. ( ) Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por verbos. ( ) Reconhecer termos relacionados ao clima. ( ) Associar vocábulos e expressões de um texto em LEM ao seu tema. ( ) Localizar informações explícitas em um texto. ( ) Inferir o sentido de uma palavra ou expressão. DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS: Provas: 3 provas (12,0, 11,0 e 11,0 pontos) Trabalho: 2 trabalhos (3,0 pontos cada um) ROTEIRO DO TRABALHO: Data de aplicação: durante a etapa. Critérios de aplicação: O trabalho será realizado em grupo e contará com o auxílio da professora. DICAS DE APROFUNDAMENTO: http://www.britishcouncil.org/kids-stories-treasure-map.htm http://www.bbc.co.uk/cbeebies/storycircle/fairystories/dream/ http://www.npac.syr.edu/textbook/kidsweb/literature.html
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