- Escola Profissional do Montijo

Transcrição

- Escola Profissional do Montijo
BALANÇO 2007 | 2008
ESCOLA PROFISSIONAL DO MONTIJO
ASSOCIAÇÃO PARA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E DESENVOLVIMENTO DO MONTIJO
Ensino Profissional
Formandos/as
Tutela do Ministério da Educação
O ano lectivo 2007/2008 foi muito marcante no percurso da AFPDM/EPM
devido à mudança de instalações, verificada no mês de Abril. Dotada de
melhores condições físicas pretendeu-se renovar a oferta formativa, de
forma a dar resposta às solicitações das empresas e dos jovens que nos
procuram. No que respeita ao financiamento, o Ministério da Educação
manteve o sistema de candidatura financeira, sendo a Escola
Profissional de Montijo responsável pela selecção dos candidatos aos
cursos propostos.
Relativamente aos formandos, estiveram matriculados no ensino
profissional 158 formados, repartidos por 9 turmas.
Ocorreram 17 desistências, com especial incidência no 1º ano, num total
de 13. Relativamente aos diplomados, 32 dos 50 já concluíram a sua
formação, destacando-se a taxa de conclusão verificada na turma do
Curso Técnico de Artes Gráficas (72,2%).
No que concerne aos formadores, colaboraram 47 formadores,
maioritariamente do sexo feminino e faixa etária dos 30-39 anos. Em
termos de contratações, é de destacar a do formador de Educação
Física, disciplina integrante da componente sociocultural de todos os
cursos criados ao abrigo do Decreto-Lei nº 74/2004. Foi dinamizado, pela
primeira vez, o Desporto Escolar que envolveu um grande número de
alunos, sempre participativos e entusiasmados nas acções propostas.
Durante os meses de Maio e Junho decorreram os estágios curriculares
que envolveram 80 formandos e 57 empresas e instituições do Montijo e
outros concelhos da região.
A EPM, consciente da importância de uma divulgação eficaz da oferta
formativa para o novo ano lectivo (5 turmas), levou a cabo acções de
sensibilização em escolas, divulgação na rádio, imprensa local e regional
e eventos sociais, utilizando folhetos e cartazes
Formadores/as
ANO
1º ANO
2º ANO
3º ANO
20
20
0
0
10,6
12
Gráfico 2
M
F
M
Animador Sociocultural
1
3
-
1
-
-
-
-
12
3
-
2
17
Construção Civil
-
2
2
-
-
-
-
-
5
13
1
1
20
Manut. Ind./Electr.
-
4
-
-
-
-
-
-
-
16
-
1
17
Design Industrial
-
-
-
-
-
-
-
-
5
5
1
-
11
Manut. Ind./Electr.
-
1
-
-
-
-
-
-
-
14
3
-
17
Bad
-
2
1
-
-
-
-
-
4
3
2
-
9
Gestão de Ambiente
-
-
-
-
3
3
-
1
1
1
1
3
6
Animador Sociocultural
-
-
-
-
4
1
1
6
2
-
-
5
7
Artes Gráficas
-
-
-
-
4
4
4
1
-
2
-
3
5
1
12
3
1
11
8
5
8
29
57
8
15
109
109
32
44,6%
M
Quadro 1
Distribuição por sexo/ curso
F
18
15
13
13
10
9
9
5
7
6
5
8
8
7
5
6
4
55,4%
40,4%
1
F
8
Distribuição por sexo
60
M
10
2
0
40-49
50-59
F
14
2,1
Secundário
Bacharelato
Licenciatura
Gráfico 1
Distribuição por Grupo Etário
20-29
30-39
M
22
16
21,3%
F
21
40
23,4%
M
87,3
40
6,4%
20 a 25
F
Habilitações Académicas
18
8,5%
15 a 19
158
60
Experiên. Prof.
Form./Exp. Ped.
20 a 25
M
17
20
34
15 a 19
TOTAL
80
60
20 a 25
F
SUB-TOTAL
%
100
66
80
15 a 19
TOTAL
Habilitação Profissional
%
100
CURSO
CONTINUAM EM FORMAÇÃO
APROVADOS/AS
DESISTENTES
Gráfico 4
0
0
C.
Animador
Sociocultural
(1º ano)
C. T.
C. Civil
(1º ano)
C. T.
Manut.Ind./
Electrom.
(1º ano)
C. T.
C. T.
Design Ind. Manut.Ind./
Electrom.
(2º ano)
(2º ano)
Gráfico 3
2
C. T.
Bad
(2º ano)
C. T.
C. T.
G. Ambiente Animador
(3º ano) Sociocultural
(3º ano)
C. T.
Artes G.
(3º ano)
M
F
Gráfico 5
ALUNOS/AS QUE
PROSSEGUIRAM
ESTUDOS
ALUNOS/AS
EMPREGADOS/AS
LOCALIDADE
Nº ESTAG.
Arquivarius, Ldª
Lisboa
1
Arquivo Distrital de Setúbal
Setúbal
2
Câmara Municipal de Montijo - Arquivo Municipal
Montijo
2
Montijo
2
Alcochete
1
Lisboa
1
LOCALIDADE
Nº ESTAG.
Addsymbol
Montijo
1
Audilar - Interbarros, Ldª
Montijo
1
Cygnus
Montijo
1
Ferpalar - Móveis e Estofos, Ldª
Montijo
1
G/ F Arquitectos Associados, Ldª
Montijo
1
Animador Sociocultural
16
2
12
Câmara Municipal de Montijo - Biblioteca Municipal
Construção Civil
10
2
6
Reserva Natural do Estuário do Tejo
Manut. Ind./Electr.
8
1
7
Quadro 2
Tap Portugal
EMPRESA/ INSTITUIÇÃO
Inscrições para o ano lectivo 2008 - 2009
14 ANOS
15-19 ANOS
20-24 ANOS
TOTAIS
CURSO
F
M
F
M
F
M
F
M
TOTAL
C. T. Artes Gráficas
1
1
17
19
-
-
18
20
38
Jóia Roupeiros
Montijo
1
C. T. Energias Renováveis
1
4
2
33
-
2
3
39
42
Jolar - Andrade e Silva, Ldª
Montijo
1
C. T. Higiene S. T. A.
-
-
16
6
2
-
18
6
24
MPM - Móveis por Medida
Montijo
1
C. T. Serviços Jurídicos
-
-
14
6
3
-
17
6
23
Propinhal - Projectos de Construção Civil, Ldª
Pinhal Novo
1
C. T. G. P. Sist. Inf.
-
1
6
39
1
5
7
45
52
Publisystem One - Design e Decoração Unipessoal, Ldª
Pinhal Novo
1
2
6
55
103
6
7
63
116
179
Montijo
1
LOCALIDADE
Nº ESTAG.
Corte Fino
Alcochete
2
Freeport
Alcochete
3
Maquinorma
Alcochete
2
Metalconser
Atalaia - Montijo
1
Norauto
Montijo
4
Pneus União
Montijo
1
Alcochete
1
Station Montijo
Montijo
2
STET
Lisboa
1
LOCALIDADE
Nº ESTAG.
Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional de Lisboa e Vale do Tejo
Setúbal
3
Raporal
Setúbal
1
Alcochete
3
Sociedade Portuguesa para o Estudo das aves
Lisboa
1
Vertigem Azul - Turismo de Natureza, Ldª
Setúbal
1
TOTAL
Quadro 3
Raincolour, Ldª
EMPRESA/ INSTITUIÇÃO
CURSO
C. T. Biblioteca, Arquivo
e Documentação | 2º Ano
ALUNOS/AS QUE
CONCLUIRAM
CURSO
EMPRESA/ INSTITUIÇÃO
CURSO
C. T. Design Industrial | 2º Ano
Empregabilidade - Diplomados/as do ciclo de formação 2004 - 07
CURSO
80
60
40
20
7,3
4,4
0
14 anos
20-24 anos
15-19 anos
Redecor
Gráfico 6
Volume de Formação
1º ANO
EMPRESA/ INSTITUIÇÃO
2º ANO
3º ANO
TOTAL
52.674
29.775
45.422
127.871
Formação Posto Trabalho
-
6.790
9.005
15.795
TOTAL HORAS
52.674
36.565
54.427
143.666
Sala de aula
3
Reserva Natural do Estuário do Tejo
Quadro 4
4
CURSO
C. T. Gestão de
Ambiente| 3º Ano
88,3
C. T. Manutenção Industrial/
Electromecânica | 2º Ano
Idades dos/as Candidatos/as
%
100
Quadro 5
LOCALIDADE
Nº ESTAG.
Addsymbol
Montijo
1
AMK Fashion, Ldª
Moita
1
APN - Publicidade, Ldª
Barreiro
1
Artesdimagem
Montijo
1
Belgráfica, Ldª
Alhos Vedros
1
Câmara Municipal de Montijo
Montijo
1
Cygnus
Montijo
1
Alcochete
1
Vendas Novas
1
Moita
1
ILX - Soluções Digitais S. A.
Montijo
1
Media.PT - Marketing e Publicidade
Montijo
1
Minerva
Montijo
1
M. S. - Publicidade & Artes Gráficas
Montijo
1
Soctip - Sociedade Tipográfica S. A.
Samora Correia
2
Decorx.pt
Gráfica Ideal Vendasnovense, Ldª
Hortelã Magenta - Design de Comunicação
CURSO
Aprendizagem
Tutela do IEFP
C. T. Artes Gráficas | 3º Ano
EMPRESA/ INSTITUIÇÃO
Os Cursos do Sistema Aprendizagem continuam a ser uma aposta da
EPM, uma das diversas valências da sua oferta formativa. Neste ano
transacto, reabriu a Área de Formação – Electricidade e Energia (Frio e
Climatização), com o Curso de Técnico de Refrigeração e Climatização,
com um grupo de 18 formandos, tendo, por outro lado, concluído os
respectivos percursos 22 formandos/as dos Cursos de Técnico
Administrativo e de Técnico de Informática.
A análise dos quadros de resultados permite-nos salientar alguns
aspectos francamente positivos:
- nos dois cursos, que concluíram o percurso formativo, não se
verificaram desistências, nem reprovações, durante o ano;
- o volume de formação efectivo atingiu os 95%, tendo-se verificado no
Curso de Técnico de Refrigeração e Climatização uma percentagem de
96%; de salientar, também, que, tanto no Curso de Técnico
Administrativo como no de Técnico de Refrigeração e Climatização, as
horas previstas, 1400 e 1350 respectivamente, foram totalmente
cumpridas, tendo-se verificado apenas um défice de 1,8% (33 aulas de
um total de 1760). Um aspecto negativo que ressalta desta análise,
reporta-se à grande percentagem de desistências/exclusões ocorridas
no 1º ano do Curso de Refrigeração e Climatização, cerca de 40%. No
que aos/às formadores/as diz respeito, a análise permite-nos salientar a
grande percentagem de formadores do sexo feminino (cerca de 73%) e
um elevado índice de formadores/as na faixa etária dos 30-40 anos.
Quadro 6
Formadores/as
EMPRESA/ INSTITUIÇÃO
LOCALIDADE
Nº ESTAG.
CURSO
Habilitação Profissional
Habilitações Académicas
%
100
Alcochete
1
A Colmeia
Barreiro
1
80
80
Actividades Extra-curriculares
Montijo
2
60
60
Associação Caminho do Bem fazer
Montijo
1
Associação de Pais da Caneira - escola Básica/ Jardim de Infância da Caneira
Montijo
1
Câmara Municipal da Moita - Divisão de Desporto
Moita
2
Câmara Municipal da Moita - Divisão Sociocultural
Moita
1
Câmara Municipal de Montijo - Divisão de Desporto
Montijo
2
Câmara Municipal de Montijo - Gabinete Desenvolvimento Associativo e Cidadania
Montijo
1
Seixal
2
Câmara Municipal de Seixal
O Varino
Moita
1
O Ninho
Setúbal
1
Os Pinheirinhos
Setúbal
1
Atalaia - Montijo
1
Pimpinhos e Companhia
5
C. Animador Sociocultural/ Desporto | 3º Ano
Academia do Sporting
%
100
80,8
19,2
40
40
20
20
0
0
Experiên. Prof.
Form./Exp. Ped.
69,2
11,5
3,9
Ensino Bás.
Ensino Sec.
Gráfico 7
15,4
Bacharelato
Licenciatura
Gráfico 8
Distribuição por sexo
Distribuição por Grupo Etário
7,7%
7,7% 7,7%
23,1%
73%
27%
53,8%
20-29
30-39
Quadro 7
40-49
50-59
6
60
Gráfico 9
M
F
Gráfico 10
Formandos/as
Volume de Formação (previsto e executado)
ANO
CURSO
15 a 19
20 a 25
15 a 19
Volume de Formação por
Componente de Formação
CONTINUAM EM FORMAÇÃO
APROVADOS/AS
DESISTENTES
20 a 25
15 a 19
19,5%
41%
20 a 25
Volume de Formação Executado
33%
3º ANO
1º A
TOTAL
F
M
F
M
F
M
F
M
F
M
F
M
-
5
-
2
-
-
-
-
-
7
-
4
80
18
Administrativo
-
-
-
-
5
3
3
1
-
-
-
-
12
Informática
-
-
-
-
-
7
1
2
-
-
-
-
10
-
5
-
2
5
10
4
3
-
7
-
4
40
7
40
Quadro 8
Distribuição por sexo/ curso
22
18
18
16
14
12
9
8
10
8
4
6
4
1
2
0
C. T.
Refrig. e Clim.
(1º ano)
C. T.
Administrativo
(3º ano)
40
6,5%
P. S.
F. C. T.
Sociocult.
C. T.
20
0
Gráfico 12
T. Informát.
T. Ref. Clim.
T. Admin.
Gráfico 13
Cursos de Educação e Formação
11
22
TOTAL
0
95
60
Refrigeração e Climat.
SUB-TOTAL
20
96
94
%
100
C. T.
Informática
(3º ano)
A diversidade da oferta formativa é a marca própria da EPM,
respondendo à sua vocação de educar e formar, dando resposta às
solicitações do tecido em que estamos inseridos – tanto do meio social,
como do empresarial. Nessa oferta, inserem-se os Cursos de Educação e
Formação de Jovens: trata-se de uma oferta que visa o aumento da
qualificação escolar e a aquisição de competências profissionais,
facilitando o acesso a desempenhos profissionais mais qualificados.
Iniciada no ano lectivo de 2006/2007, a EPM empenhou-se nos cursos
CEF, tipo II, por abrangerem um grande grupo de jovens que, com 15
anos ou mais, ainda não tinham concluído a escolaridade obrigatória.
No ano transacto, concluíram o seu percurso formativo duas turmas, da
mesma área profissional – Electricidade e Energia –, mas com saídas
profissionais diferentes: uma, Electricista de Instalações, outra
Electromecânico de Refrigeração e Climatização, e outra iniciou a sua
formação na área profissional de Gestão e Administração, com saída
profissional de Assistente Administrativo.
Fazendo uma análise dos resultados obtidos, constatamos que há uma
percentagem relativamente elevada de alunos/as que não concluíram o
seu percurso, cerca de 36%, e da turma que iniciou desistiram 10
alunos/as, uma percentagem de 47,6. Estes resultados levam-nos a
repensar as nossas práticas pedagógicas, as estratégias de motivação,
uma vez que o insucesso dos alunos é o nosso próprio insucesso.
As horas de monitorização foram totalmente cumpridas.
Gráfico 11
Formandos/as
Volume de Formação (previsto e executado)
CONTINUAM EM FORMAÇÃO
APROVADOS/AS
DESISTENTES
COMPONENTE DE FORMAÇÃO
ANO
CURSO
15 a 19
20 a 25
15 a 19
20 a 25
15 a 19
20 a 25
TOTAL
SÓCIO
CULTURAL
CIENTÍFICO
TECNOLÓG.
PRÁTICA
SIMULADA
Previsto
4.832
7.625
1.180
4.080
18.417
Executado
4.407
7.053
1.758
4.080
17.298
Previsto
3.324
4.788
1.560
7.200
16.872
Executado
3.166
4.374
1.495
7.168
16.203
Previsto
2.740
5.510
-
9.350
17.600
VOLUME
FORMAÇÃO
TOTAL
1º A
CURSO
PRÁTICA
CONTEXTO
TRABALHO
2º ANO
C. T. Refrig. e Climat.
C. T. Administrativo
F
M
F
M
F
M
F
M
F
M
F
M
Assistente Administrativo
5
5
-
-
-
-
-
-
4
7
-
-
11
Electricista de Instal.
-
6
-
-
-
6
-
-
-
-
-
-
-
Electrom. de Ref. e Clim.
-
2
-
-
-
11
-
-
-
-
-
-
-
5
13
-
-
-
17
-
-
4
7
-
-
11
SUB-TOTAL
18
17
22
TOTAL
C. T. Informática
Executado
2.193
5.145
7
-
9.330
16.668
57
Quadro 9
8
Quadro 10
Habilitação Profissional
96,3
%
100
Habilitações Académicas
%
100
80
80
60
60
40
40
20
3,7
72,4
10,3
20
0
17,3
0
0
Experiên. Prof.
Form./Exp. Ped.
Ensino Bás.
Ensino Sec.
Gráfico 14
Bacharelato
Licenciatura
Gráfico 15
Distribuição por sexo
Distribuição por Grupo Etário
6,9% 6,9%
20,7%
24,1%
37,9%
62,1%
41,4%
20-29
30-39
40-49
50-59
60
M
F
Gráfico 16
Centro Novas Oportunidades
Associação para Formação Profis. e Desenvol. do Montijo
“Os Centros Novas Oportunidades (CNO) constituem-se como agentes
centrais na resposta ao desafio da qualificação de adultos consagrado na
Iniciativa Novas Oportunidades” (In Carta de Qualidade, ANQ, 2007, p.1).
É neste sentido que ao longo dos seus 3 anos de funcionamento o CNO
da AFPDM tem desenvolvido o seu trabalho, privilegiando desde sempre
os princípios que orientam as acções dos CNO's: valorizar as
aprendizagens ao longo da vida e os contextos informais e não-formais
de aquisição e desenvolvimento de competências e saberes, a par com
os contextos formais de aprendizagem.
Assim, e de acordo com o preconizado na Carta de Qualidade dos
Centros Novas Oportunidades, o CNO da AFPDM tem como missão:
- “Assegurar a todos/as os cidadãos/ãs maiores de 18 anos uma
oportunidade de qualificação e de certificação, de nível básico ou
secundário, adequada ao seu perfil e necessidades;
- Promover a procura de novos processos de aprendizagem, de formação
e de certificação por parte dos/as adultos/as com baixos níveis de
qualificação escolar e profissional;
- Assegurar a qualidade e a relevância dos investimentos efectuados
numa política efectiva de aprendizagem ao longo da vida, valorizando
socialmente os processos de qualificação e de certificação adquiridos”
(In Carta de Qualidade, 2007, p. 10)
Para levar a cabo a supracitada missão, estabelecemos os seguintes
objectivos:
- Reduzir o défice de qualificação da população do nosso concelho e
outros concelhos limítrofes e, consequentemente, aumentar os níveis de
certificação da mesma;
- Consolidar mecanismos que permitam encaminhar os/as activos/as
para as respostas de qualificação mais adequadas às suas necessidades
9
Gráfico 17
e perfis;
- Consolidar um dispositivo integrado de reconhecimento, validação e
certificação de competências, de nível básico ou secundário, adquiridas
em diferentes contextos de vida, promovendo, assim, a melhoria dos
desempenhos profissionais, a progressão na carreira e facilitando
percursos subsequentes de formação profissional e de educação;
- Promover a partilha de informação e de experiência entre a Rede de
CNO's, bem como com a comunidade envolvente;
- Consolidar o projecto de formação da AFPDM que se orienta por uma
diversidade de ofertas de formação/educação, que visam a satisfação
das necessidades.
O processo é desenvolvido ao longo de um conjunto de sessões durante
as quais os candidatos são apoiados, por técnicos/as e formadores/as,
na identificação e reconhecimento das respectivas competências
escolares, na recolha de evidências que as comprovem ou na respectiva
demonstração. Estas competências são avaliadas face ao Referencial de
Competências Chave de Educação e Formação de Adultos que abrange,
no nível básico (4.º, 6.º ou 9.º ano de escolaridade), as seguintes áreas:
-Linguagem e Comunicação (LC);
- Matemática para a Vida (MV);
- Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC);
- Cidadania e Empregabilidade (CE).
Ao nível do secundário (12º ano de escolaridade), o processo foi iniciado
pelo CNO em Junho de 2007 e o Referencial de Competências Chave de
Educação e Formação de Adultos abrange as áreas:
- Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC);
- Cultura, Língua, Comunicação (CLC);
- Cidadania e Profissionalidade (CP).
Caso se verifique que os candidatos têm competências em falta serão
encaminhados para Formações Complementares ajustadas às suas
necessidades, que lhes permitirá enriquecer o seu percurso de
educação/formação.
O processo culmina com a apresentação do candidato perante um Júri
que valida as competências detidas e formaliza a certificação escolar.
Constituição de grupos
Entre Setembro de 2007 e Agosto de 2008 o Centro teve em
funcionamento 17 grupos de nível básico e 10 grupos de nível
secundário. O grupo 62 de nível básico e o grupo 5 e 7 de nível secundário
decorreram em regime de itinerância na Câmara Municipal da Moita, o
grupo 66 de nível básico na Associação Sol Nascente e o nº 8 de nível
secundário na Brigada de Trânsito em Coina.
Divulgação do Processo RVCC
No decorrer do ano 2007, divulgámos os serviços prestados pelo CNO
em vários jornais locais e nacionais/revistas/boletins de entidades, entre
outros, designadamente:
- O Primeiro de Janeiro
- Crownetta (Boletim interno bimestral da empresa CROWN)
- Instantes (Revista da Escola Profissional do Montijo)
- Jornal Montijo em Notícia
- Boletim Municipal da Câmara Municipal da Moita
- Jornal Notícias do Montijo
O CNO foi igualmente divulgado através da distribuição do folheto
informativo e foram realizadas sessões de divulgação do processo RVCC
na Polícia de Segurança Pública – Divisão do Barreiro, na Câmara
Municipal do Montijo, Câmara Municipal de Alcochete, no projecto Tu
Kontas e na Empresa Montiterras.
10
Participação em certames, feiras, lançamentos, reunões
Tendo por objectivo a divulgação dos seus serviços, a equipa do CNO
fez-se representar em algumas ocasiões festivas/exposições que
decorreram no ano 2007/ 2008 na cidade do Montijo, nomeadamente:
- Feira do Porco – Setembro 2008
- Fórum Montijo – Outubro 2008
- Encontro Inter-CNOs - 7 Abril 2008- Auditório da Escola Secundária de
Cacilhas -Tejo
- Participação no II Fórum Municipal sobre Educação, organizado pela
autarquia da Câmara Municipal do Montijo
- Reunião de Centros Novas Oportunidades – 04 Março/2008, Agência
Nacional para a Qualificação.
- Encontro de Trabalho de Centros Novas Oportunidades – 10
Janeiro/2008 – Fundação Escola Profissional de Setúbal (FEPSET)
- Encontros Centros Novas Oportunidades – 05/Maio 2008 – Porto
Editora
Formação Pedagógica Inicial de
Formadores
Durante o ano lectivo em análise, foram promovidas cinco acções de
Formação Pedagógica de Formadores – Inicial que abrangeram 67
formandos e duas acções de Formação Contínua ( Reciclagem) que
decorreram no âmbito da Animação de Grupos e da Cidadania Activa – A
Igualdade de Homens e Mulheres . No que respeita à Formação Inicial, o
público-alvo desta são jovens e adultos activos, possuidor de habilitação
literária média e/ou superior que pretendam obter o Certificado. Este
curso que tem a duração de 96 horas está organizado em sessões de 3
horas diárias, em horário pós-laboral.
A Reciclagem destina-se a todos os formadores que necessitam de
renovar o Certificado.
Formação Inicial
Participações em Formações
- M e t o d o l o g i a d e A c o l h i m e n t o , D i a g n ó s t i c o / Tr i a g e m e
Encaminhamento de Adultos – 1º momento – 16 Maio/08
- M e t o d o l o g i a d e A c o l h i m e n t o , D i a g n ó s t i c o / Tr i a g e m e
Encaminhamento de Adultos – 2º momento – 4 Julho/08
Nº CURSOS/
VOLUME
ACÇÕES
FORMAÇÃO
5
Nº CERTIF.
EMITIDOS
Nº
DESISTÊNC.
66
66
4
6.336
Habilitações Académicas
EM PROCESSO
503
Distribuição por Grupo Etário
Distribuição por sexo
41,8%
INSCRITOS/AS
Quadro 14
%
100
Nº de pessoas inscritas, em processo e certificados
Nível Básico
Nº
FORMAND.
58%
17,9%
11,9% 3% 6%
13,4%
CERTIFICADOS/AS
240
60
40
20
190
47,8%
Quadro 11
Nível Secundário
M
INSCRITOS/AS
EM PROCESSO
CERTIFICADOS/AS
747
270
56
68,7
80
F
Gráfico 18
11,9 16,4
1,5
1,5
0
50-54
55-64
35-44
45-49
20-24
25-34
4º ano
6º ano
9º ano Bach./Licenciatura
Gráfico 20
12º ano
Gráfico 19
Formação Contínua
Quadro 12
Nº CURSOS/
VOLUME
ACÇÕES
FORMAÇÃO
Nº
FORMAND.
Nº CERTIF.
EMITIDOS
Nº
DESISTÊNC.
24
24
2
Nº de horas de formação complementar no nível básico e secundário
2
BÁSICO
NÍVEL
ÁREA
HORAS FOR.
SET. 2007 A
AGO. 2008
Linguagem e Comunicação
1 207 3
Cidadania e Empregabilidade
1 39 3
Matemática para a Vida
1 327 3
Tecnologias de Informação e Comunicação
1 147 3
Cultura, Língua e Comunicação
1 175 3
1.440
Quadro 15
Acção de formação em animação de grupos
Distribuição por Grupo Etário
Distribuição por sexo
66,7%
8,3%
66,6
80
33,5%
8,3%
Habilitações Académicas
%
100
SECUNDÁRIO
60
Cidadania e Profissionalidade
1 133 3
Sociedade, Tecnologia e Ciência
1 125,53
11
33,4
40
M
F
33,3%
25%
Gráfico 21
25-34
35-44
16,6%
45-49
50-54
Quadro 13
8,3%
0
0
0
0
55-64
64
Gráfico 22
12
20
4º ano
6º ano
9º ano Bach./Licenciatura
Gráfico 23
12º ano
Acção de formação para uma Cidadania Activa
- A igualdade de homens e mulheres
Habilitações Académicas
Habilitações Académicas
Distribuição por sexo
%
100
Distribuição por Grupo Etário
57,6%
42,4%
9,1%
9,1%
18,2%
36,3%
27,3
F
Gráfico 24
18,2%
25-34
35-44
9,1%
45-49
50-54
3%
80
2,3%
9,1
9,1
10,5% 20
36,8%
M
6º ano
9º ano
32,8
40
18,2
4º ano
4º ano
7,5% 7,5%
14,3%
60
0
55-64
64
18,1%
36,3
40
M
57,5%
42,5%
60
20
Distribuição por Grupo Etário
Distribuição por sexo
80
%
100
F
Gráfico 27
12º ano
Gráfico 26
15
15-19
20-24
25,4
14,2
0
0
50-54
55-64
25-34
35-44
45-49
8,9
18,7
4º ano
4º ano
Gráfico 28
12º ano
Bac./ Lic.
6º ano
9º ano
Gráfico 29
Gráfico 25
Projecto Formativo Empresa - Cliente:
Carmonti, Sa
Procurar a Auto-sustentabilidade da
Afpdm
A CARMONTI – Indústria de Carnes do Montijo, S.A. é uma empresa que
desde a sua fundação, tem apostado no investimento como factor de
dinamização da sua actividade. Como tal, e ao abrigo do programa Prime
(Programa de Incentivos à Modernização da Economia), desenvolveu
com base na assinatura de protocolo com a AFPDM/EPM um projecto
formativo composto por oito cursos que decorreu no período de
Julho/2007 a Fevereiro/2008.
Este projecto teve por base o diagnóstico de necessidades de formação
realizado, que teve como linhas orientadoras uma reunião com a
administração da empresa para identificar a sua orientação estratégica;
recolha de informação junto dos/as responsáveis de cada área funcional
e apresentação da candidatura ao programa de financiamento.
Neste âmbito à AFPDM/EPM competiu preparar a candidaturas ao apoio
financeiro, realizar e implementar as acções de formação, bem como
organizar os dossiers técnico-pedagógicos e emitir os respectivos
certificados de formação profissional.
Na sua totalidade decorreram oito cursos de formação nas instalações da
empresa, que envolveram cerca de 157 formandos/as.
A AFPDM, dando cumprimento à sua missão de qualificar os recursos
humanos, promove acções de formação dirigidas a públicos
diversificados e adequados às necessidades das empresas e dos seus
profissionais.
No ano lectivo 2007/08, no âmbito do Plano de Formação Contínua (autofinanciada) foi promovido um conjunto de acções que incidiram sobre a
área das Línguas Estrangeiras (Inglês e Espanhol), Prática Pedagógica,
Regulamentação Social - Tacógrafos, Informática, Assistentes de Acção
Educativa e Socorrismo).
As acções visaram os seguintes objectivos:
- Reforçar o auto -financiamento da AFPDM;
- Dar resposta à procura de formação nas áreas seleccionadas;
- Diversificar a oferta formativa;
- Desenvolver competências em diversas áreas de formação para ir de
encontro às solicitações do tecido empresarial e institucional da região;
- Certificar a população activa.
Nº CURSOS/
VOLUME
ACÇÕES
FORMAÇÃO
8
Nº
FORMAND.
Nº CERTIF.
EMITIDOS
Nº
DESISTÊNC.
157
157
3
4.944
Quadro 17
Habilitações Académicas
Distribuição por sexo
PROJECTOS/ CURSOS
Nº CURSOS/
ACÇÕES
VOLUME
FORMAÇÃO
Nº
FORMANDOS
Nº
CERTIFICADOS
Nº
DESISTÊNCIAS
Distribuição por Grupo Etário
5%
45,9%
%
100
10,1%
19,5%
3,8% 6,3%
80
34,4
15,7% 60
Plano de Formação Auto-financiada
9
4.727
118
118
Implementação Sist. de Autocontrole
1
240
12
12
2
Formação de Socorrismo
2
240
15
15
-
15,1%
M
Quadro 16
13
23,4
40
9
F
Gráfico 30
20-24
25-34
35-44
45-49
50-54
29,7%
55-64
64
Gráfico 31
14
20
18,2
12,3
7,1
4,6
0
4º ano
4º ano
6º ano
9º ano
12º ano
Bac./ Lic. Gráfico 32
Formação de Adultos Activos ou
Desempregados
- serem desempregados à procura de novo emprego que tenham
entretanto adquirido formação qualificante e não tenham tido ocupação
profissional nessa área por período superior a um ano.
No decorrer desde ano lectivo a AFPDM promoveu a realização 54
estágios distribuídos pelos níveis II, III e V, tendo sido envolvidas diversas
empresas e instituições locais.
Curso de Formação Profissional | Técnico de Obra
A AFPDM /Epm organizou, durante este ano lectivo, uma acção
destinada aos profissionais que desempenham funções de Técnico de
Obra, composta pelos seguintes módulos programáticos:
Distribuição por sexo
M
35,2%
68%
32%
Módulo 1 – Desenho de Construção Civil e Organização do Projecto (30h)
Módulo 2 – Materiais e Processos Construtivos (30h)
Módulo 3 – Infraestruturas Técnicas (30h)
Módulo 4 – Medições e Orçamentos (30h)
Módulo 5 – Preparação, Planeamento e Controlo de Obra (30h)
Módulo 6 – Segu. e Higiene do Trabalho/Trabalhador Designado (60h)
Módulo 7 – Competências Informáticas (30h)
F
Distribuição por Grupo Etário
Distribuição por Nível
59,3%
Nível II
Gráfico 36
5,5%
63%
NívelV
Nível III
37%
19-21
24-30
Gráfico 38
Gráfico 37
Actividades Enriquecimento Curricular
Informação relativa aos formandos/as
Habilitações Académicas
%
100
Distribuição por Grupo Etário
Distribuição por sexo
41,6%
91,7%
16,4%
80
60
40
25
16,716,7
16,7 16,7
20
8,2
0
8,3%
M
F
Gráfico 33
41,6%
25-34
35-44
55-64
Gráfico 34
Estágios Profissionais
A AFPDM neste ano lectivo 2007/2008 dinamizou a oferta de estágios
profissionais, bem como assegurou o seu acompanhamento e avaliação
sistemática, incluindo o apoio necessário, antes e no decorrer dos
estágios profissionais.
O programa Estágios Profissionais visa proporcionar aos jovens uma
formação prática em contexto real de trabalho, que complemente a
qualificação anteriormente adquirida e promova uma maior articulação
entre a saída do sistema educativo/formativo e o mundo do trabalho, com
vista à inserção na vida activa.
Este programa pode ainda contribuir para facilitar o recrutamento e a
integração de jovens quadros nas empresas.
O programa dirige-se a:
jovens entre os 16 e os 30 anos, habilitados com qualificação de nível
superior (níveis 4 ou 5) ou intermédio (níveis 2 ou 3), que verifiquem uma
das seguintes condições:
- serem desempregados à procura de primeiro emprego que não tenham
exercido uma ou mais actividades profissionais por um período de tempo,
no seu conjunto, superior a um ano;
15
4º ano
1º ciclo
2º ciclo
3º ciclo
Secundário
Bac./ Lic.
Gráfico 35
O Programa de Generalização do Ensino de Inglês e de Outras
Actividades de Enriquecimento Curricular que, apesar da sua recente
implementação, já se popularizou sob a designação de AEC –, foi criado
pelo Despacho da Ministra da Educação n.º 12.591, de 16 de Junho de
2006 .
As AEC´s pretendem cumprir o duplo objectivo de garantir, no espaço da
escola a todos os alunos de forma gratuita, a oferta de um conjunto de
aprendizagens enriquecedoras do currículo e a promoção da articulação
entre o funcionamento da escola e o fornecimento de respostas úteis no
domínio do apoio às famílias.
A Entidade Promotora do Programa das Actividades de Enriquecimento
Curricular é a Câmara Municipal do Montijo, sendo a Associação para a
Formação Profissional e Desenvolvimento do Montijo a entidade
dinamizadora do projecto.
A Associação para a Formação Profissional e Desenvolvimento do
Montijo desenvolve o projecto das AEC´s nas seis escolas da Freguesia
do Montijo: Escola Básica da Liberdade; Escola Básica Ary dos Santos;
Escola Básica Joaquim de Almeida; Escola Básica da Caneira; Escola
Básica Luís de Camões; Escola Básica do Areias.
As actividades desenvolvidas são: o Ensino de Inglês; Ensino da Música ;
Actividade Desportiva e Actividade Física.
Distribuição alunos/ escola | Horário normal
Distribuição alunos/ escola | Horário duplo
174
180
180
160
160
140
120
107
120
112
150
145
140
140
105
90
100
120
79
84
100
80
80
60
60
40
40
20
20
0
72
0
Caneira
Areias
Liberdade
AEC
Gráfico 39
Caneira
16
Areias
Liberdade
AEC
Gráfico 40
Professores envolvidos
SEXO
ÁREA
Música
F
M
4
2
Vertente de apoio à família nas interrupções lectivas
LICENCIAT.
ESCALÃO ETÁRIO
+
FORMAÇÃO
FORMAÇÃO MUSICAL
20-30 30-35 35-48
MUSICAL
3
3
2
3
Férias do Natal
SEXO
1
4
Inglês
TOTAL
6
2
5
-
5
13
4
14
2
3
4
-
3
2
-
7
9
1
69%
F
M
5-8
9-11
TOTAL
1ª Semana
17
24
19
23
42
2ª Semana
7
12
7
12
19
LICENCIAT.
E. F. e Desporto
E. ETÁRIO
31%
Quadro 20
1ª Semana
2ª Semana
Gráfico 42
2ª Semana
Gráfico 43
2ª Semana
Gráfico 44
Quadro 18
Férias da Páscoa
SEXO
Ao longo do ano todos os professores das AEC´s frequentam acções de
formação :
- Prática Pedagógica.
- Música
- Actividades Desportivas
As AEC’s
O desenvolvimento das AEC´s tem como base as planificações
elaboradas por cada grupo de professores. Este instrumento de trabalho
é elaborado segundo as Orientações Programáticas da CAP (Comissão
de Acompanhamento do Programa).
Através das reuniões com os Coordenadores do 2º Ciclo das Disciplinas
de: Inglês, Música e Actividade Física, consegue-se articular as
diferentes aprendizagens, (o Inglês , a Música e a Actividade Física), com
os diferentes anos do 1º ciclo, tendo presente a continuidade das
aprendizagens no 2º Ciclo.
O desenvolvimento das actividades tem como base uma metodologia
específica para a prossecução do objectivo definido : a adaptação dos
tempos de permanência das crianças nos estabelecimentos de ensino às
necessidades das famílias e a necessidade de garantir que esses tempos
sejam pedagogicamente ricos e complementares das aprendizagens,
associado à aquisição das competências básicas.
F
M
20-30 30-45
Professores
3
-
3
3
-
Auxiliares
3
-
-
1
2
12
14
11
14
10
8
10
3
3
Quadro 19 0
1º ano
17
9-11
TOTAL
1ª Semana
19
18
15
22
37
2ª Semana
16
16
11
21
32
46%
Quadro 21
1ª Semana
53,5%
Junho
107
Julho
29
17,5
Quadro 22
1ª Semana
29%
Protecção dos Animais em Transporte
de Curta e Longa Duração
15
5
5-8
17,5%
25
20
M
Agosto
Vertente de apoio à família diário
LICENCIAT.
F
TOTAL
O projecto de Apoio à Família, complementar ao programa das
Actividades, teve como finalidade a adequação do programa escolar e
das actividades de enriquecimento curricular ao horário das famílias.
E. ETÁRIO
54%
Férias do Verão
Apoio à família
SEXO
E. ETÁRIO
2º ano
3º ano
4º ano
Manhã
Gráfico 41
Tarde
Com a publicação do Reg. (CE) n.º 1/2005 do Concelho, de 22 de
Dezembro de 2004, relativo à protecção dos animais durante o transporte
e operações afins, a AFPDM/EPM, alertada pela sua associada ALIS
(Associação Livre de Suinicultores), decidiu promover cursos de
formação com várias acções para o desenvolvimento das competências
técnicas e normativas, necessárias à promoção do Bem-estar animal
durante o transporte de animais de uma dada espécie ou espécies, em
viagens de curta e longa duração, de acordo com os referenciais do
MADRP (Ministério da Agricultura, do Desenvolvimento Rural e Pescas).
A União Europeia (EU) prevê para o período de 2006-2010 medidas
gerais, com vista a assegurar a protecção e o bem-estar dos animais.
Essas medidas incidirão na melhoria das normas, no desenvolvimento da
investigação e de indicadores, na informação dos/as profissionais e
18
Generalização da Utilização de Novas
Tecnologias
dos/as consumidores/as, bem como na acção a nível internacional.
Neste sentido, a AFPDM/EPM assinou um protocolo com a Federação
Portuguesa de Associações de Suinicultores, que permitiu materializar a
execução de projectos e acções comuns, nomeadamente na
implementação de várias acções de formação profissional no âmbito do
bem-estar dos animais, tendo em conta as regras comunitárias acima
descritas.
À AFPDM/EPM competiu preparar as candidaturas aos apoios
financeiros, realizar e implementar as acções de formação, bem como
organizar os dossiers técnico-pedagógicos e emitir os respectivos
certificados de formação profissional.
Com base no Plano de Formação previsto, decorreram 21 acções de
formação do Curso de "Protecção dos animais em transporte de curta
duração" e 2 acções do Curso "Protecção dos animais em transporte de
longa duração".
Estas acções desenvolveram-se por todo o país, nomeadamente no
Algarve, Famalicão, Leiria e Montijo e envolveram na sua totalidade cerca
de 344 formandos/as.
Nº CURSOS/
VOLUME
ACÇÕES
FORMAÇÃO
23
Nº
FORMAND.
Nº CERTIF.
EMITIDOS
Nº
DESISTÊNC.
344
344
2
6.492
No âmbito do Programa Operacional Sociedade do Conhecimento
(POSC) foram realizadas duas candidaturas - uma à medida 6.2 “Formar
para a Região Digital” e outra à medida 3.13 “Formar para Certificar”, cuja
intenção foi a de mobilizar a Sociedade Civil portuguesa para os desafios
estratégicos da Sociedade da Informação e do Conhecimento.
Os objectivos inerentes às candidaturas foram:
- Criar no concelho do Montijo campos de forças positivas propiciadoras
de mudanças nas mentalidades relativamente à utilização das
tecnologias de informação;
- Desenvolver as competências, capacidades e talentos de cada cidadão
e de cada cidadã, para o acesso com menor esforço, menor custo e mais
eficácia, através das TIC;
- Melhorar as qualificações dos recursos humanos do concelho do
Montijo através do recurso às seguintes certificações:
- Competências base
- ECDL
- CISCO
PROJECTOS/ CURSOS
Nº CURSOS/
ACÇÕES
VOLUME
FORMAÇÃO
Nº
FORMANDOS
Nº
CERTIFICADOS
Nº
DESISTÊNCIAS
6
2.880
74
74
14
Quadro 23
Formar para a Região Digital
Quadro 24
Habilitações Académicas
Formandos | Curta Duração
%
100
Habilitações Académicas
Distribuição por sexo
%
100
Distribuição por Grupo Etário
95,5%
12,4%
22%
6%
2,6%
80
15,6%
60
Distribuição por sexo
M
F
Gráfico 45
20-24
25-34
35-44
45-49
50-54
55-64
64
14,9%
2,7%
80
2,7%
45,9
5,7
1
6º ano
9º ano
4º ano
4º ano
35,1
M
F
Gráfico 51
12º ano
Bac./ Lic.
28,4%
20-24
25-34
35-44
17,6
9,5
1,3
0
24,3%
55-64
64
45-49
50-54
20,3
16,2
20
9,5
0
Gráfico 46
60
40
18,5 19,4
20
15,9% 25,5%
13,5% 13,5%
66,2%
33,8%
40
4,5%
Distribuição por Grupo Etário
4º ano
4º ano
6º ano
9º ano
12º ano
Bac./ Lic.
Gráfico 53
Gráfico 52
Gráfico 47
PROJECTOS/ CURSOS
Formandos | Longa Duração
Formar para Certificar
Nº CURSOS/
ACÇÕES
VOLUME
FORMAÇÃO
Nº
FORMANDOS
Nº
CERTIFICADOS
Nº
DESISTÊNCIAS
2
1.548
30
30
1
Quadro 25
Habilitações Académicas
Habilitações Académicas
%
100
Distribuição por sexo
Distribuição por Grupo Etário
100%
50%
3,3% 13,4% 3,3%
Distribuição por sexo
80
6,7%
43,3
60
20
40
20
M
F
Gráfico 48
20-24
25-34
35-44
45-49
23,3%
50-54
55-64
Gráfico 49
19
10%
56%
33,3
%
100
Distribuição por Grupo Etário
10%
10% 6,6%
80
3,3%
3,3%
60
40
3,4
0
44%
0
4º ano
4º ano
6º ano
9º ano
12º ano
Gráfico 50
M
F
Gráfico 54
33,3%
15-19
20-24
25-34
23,3%
35-44
45-49
50-54
20
55-64
64
Gráfico 55
20
30
26,7 23,3
10
10
0
4º ano
6º ano
9º ano
12º ano
Bac./ Lic.
Gráfico 56
Gabinete Desenvolvimento Associativo e
Cidadania
Projectos Internacionais
PROJECTO
O Gabinete de Desenvolvimento Associativo e Cidadania – GDAC foi
criado através de um protocolo entre a Câmara Municipal de Montijo e a
Associação para a Formação Profissional e Desenvolvimento do Montijo.
Esta parceria funciona como uma estrutura de intervenção junto do
movimento associativo do concelho, mas também junto de todos/as
os/as cidadãos/as que aqui residem ou que aqui estejam presentes.
O relatório que aqui se apresenta refere-se ao funcionamento do GDAC,
no período que se inicia a 1 de Setembro de 2007 até ao dia 1 de Outubro
de 2008.
Ao longo do ano lectivo 2007/2008, o GDAC propôs-se a atingir metas
bem definidas no que respeita à qualidade dos seus projectos e
iniciativas, à inovação e modernidade dos seus métodos de trabalho e ao
estabelecimento de parcerias estratégicas como elemento obrigatório de
funcionamento.
Para os públicos mais jovens e considerando o trabalho desenvolvido no
âmbito internacional, o GDAC desenvolve projectos no âmbito do
Programa Comunitário Juventude em Acção, da Comissão Europeia.
Este programa dá um importante contributo para aquisição de
competências e é, pois, um instrumento – chave para proporcionar aos
mais jovens oportunidades de educação não formal e informal de
dimensão europeia.
A participação em projectos nacionais e internacionais, promovidos e
levados a efeito pelo GDAC, possibilitou a aquisição de educação não
formal certificada pela Comissão Europeia a todos os participantes nos
intercâmbios, cursos de formação e seminários internacionais que
durante este ano aconteceram nos 27 Países-Programa e nos Países
Parceiros.
O GDAC tem como eixo estratégico de actuação a promoção dos valores
da Cidadania e da Participação Cívica. Considerando o voluntariado uma
ferramenta para o exercício de uma cidadania mais activa, ao longo deste
ano, o GDAC procurou estender as oportunidades de voluntariado aos
Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa e à America Latina,
nomeadamente Argentina.
O GDAC com a sua intervenção pretende garantir a participação activa
dos cidadãos do Montijo, envolvendo os diferentes sectores da
sociedade do concelho; desenvolver novas parcerias, novas articulações
e novas iniciativas que impulsionem o desenvolvimento local
sustentável; intensificar e difundir alternativas de desenvolvimento
assente na inclusão e na participação social ou ainda criar um centro de
recursos que sirva como instrumento de pesquisa e trabalho para o
movimento associativo.
Algumas das actividades desenvolvidas passam por Semanas
Temáticas, acolhimento de projectos itinerantes a nível nacional, ciclo de
conferências e debates, considerando a pertinência e actualidade dos
temas e aos públicos a que se destinam.
DATA
PAÍS/ CIDADE
“Let's find an euromed rhythm ii!”
15 a 21 Novemb.
Hungria
“Conflict managment in international in youth exchange”
25 Nov. a 2 Dez.
Hamburgo
“Vol” action for inclusion two”
27 Nov. a 10 Dez.
Bruxelas | Bélgica
“Evs from home to society”
5 a 10 Dezembro
Atenas | Grécia
“Through diversity to new europe”
7 a 15 Janeiro
Eslovénia
“Evs fou youth with fewer opportunities”
13 a 19 Janeiro
Wroclaw | Polónia
“Young Development”
23 a 30 Janeiro
Ankara | Turquia
“Sailors on the Citizenship”
3 a 11 Fevereiro
Srebrna Gora | Polónia
“See You(th) in Croatia”
20 a 25 Fevereiro
Croácia
“Set Up on Stage”
2 a 10 Março
Pula | Polónia
“GATA – Give Action, Take Attraction”
8 a 15 Março
Larissa | Grécia
“It's Only Human”
5 a 11 Abril
Sofia | Bulgária
“Youth Against Trafficking”
13 a 20 Abril
Chisinau | Moldávia
“Sailors on the Citizenship”
19 a 26 Abril
Balvi | Letónia
“Future Project Possibilities for Exchanging EVS Volunteers among EU and SEE”
20 a 28 Abril
Skopye | Macedónia
“Partnership – Key to Successful EVS”
13 a 19 Maio
Lituânia
“Mediterranen Partnerships Market”
5 a 15 Junho
Nápoles | Itália
“Take Action – Training on Active Participation”
8 a 15 Junho
Pororin ! Polónia
“Diálogo Intercultural: Unidos na Diversidade”
10 a 15 Junho
Montijo | Portugal
“Don`t Worry Be E.U”
1 a 9 Julho
Izmir | Turquia
“Equal Chances”
1 a 8 Julho
Bacau | Roménia
“Demos-kratos”
30 Julho a 10 Ag.
Palermo | Itália
12 Agosto
Estónia
12 a 22 Agosto
Lituânia
22 Agosto
Itália
22 a 31 Agosto
Ancona | Itália
“Sports as a Tool in Youth Work. A lead up to the 2012 Olympic Games in London”
25 Ago. a 1 Set.
Londres | Inglaterra
“International Solidarity – a challenge for intercultural Exchange”
6 a 12 Setembro
Cognac | França
“Youth voices, Youth Action: Gender in Changing Europe”
8 a 16 Setembro
Kumanovo | Macedónia
“Improve - Quality aspects in Action projects”
15 a 18 Setembro
Bruxelas | Bélgica
“Road of Integration”
20 a 29 Setembro
Cracóvia ! Polónia
“Let`s Play Democracy”
22 a 30 Setembro
Forli | Itália
“Open Europe”
“Identity makers”
“50 years of EU: a look in the past to build the Future”
“Peaceful town, sustainable city”
Projectos Internacionais em Montijo
Depois dos Projectos Internacionais “Building European Citizenship” e
“Youth for Europe”, a cidade de Montijo acolheu o Seminário
Internacional “European Democracy: Awareness to Inclusion” tornandose assim palco internacional de debate e reflexão sobre as temáticas da
Democracia e Inclusão. Este projecto decorreu de 3 a 10 de Dezembro e
juntou na nossa cidade 50 jovens europeus vindos da Alemanha,
Bélgica, França, Estónia, Grécia, Hungria, Letónia, Polónia, Roménia e
Portugal.
21
22
Quadro 26
Actividade Interna/ Alunos participantes
Projectos Municipais
137
140
120
PROJECTO
DATA
Nº PARTICIPANTES
18 Novembro
300
8 Nov. a 14 Dez.
150
25 Janeiro
90
20
1 Março
300
0
3 de Março
80
-
2
“Escola da Cidadania”
10 a 12 Abril
12
Jornadas de Formação sobre Fontes de Informação Comunitária na Internet
16 a 19 Abril
30
Maio
200
Companhia de teatro Zephyro “Teatro prá’ Europa”
8 Maio
80
Dia da Europa “Mensagens para a União Europeia”
9 Maio
200
9 a 11 Maio
70
Encontro com Eurodeputados
13 Maio
80
“Desenvolvimento Sustentável e Biodiversidade”
23 Maio
80
19 a 21 Setembro
300
“Dia Mundial em Memória das Vítimas da Estrada”
Ciclo de Sessões de Informação e Debate sobre a União Europeia
“Terrorismo e Direitos Fundamentais”
Cerimónia reconhecimento de mérito “A União Europeia e a Não Discriminação”
“À Descoberta da Europa Mundo - Paz e Crises Humanitárias”
“Observação de Percursos Profissionais Internacional”
“Maio - Mês da Integração Europeia”
Simulação do Parlamento Europeu Jovem
1ª Edição da Feira do Empreendedor e da Formação Profissional
100
80
60
40
57
23
26
17
15
Acção Formação Árbitros Futebol
C. Árbitros Futsal
Torneio Inter-turmas de Futsal
Jogo Futsal alunos / professores
Corta-mato
«Perdidos por um dia»
Gráfico 57
A actividade externa é dirigida a todos os alunos que, por livre opção, se
inscrevem nos Grupos/Equipa que a Escola oferece, participando nos
treinos e quadros competitivos da respectiva modalidade. No ano lectivo
2007/2008 foram abertas duas equipas: a equipa do Futsal e a equipa do
Multiactividades. Na tabela podemos observar que, quer na Equipa de
Futsal (58%) quer na Equipa de Multiactividades (61,2%), tivemos mais
de metade da população estudantil envolvida nas actividades e treinos.
Quadro 27
GRUPOS/ EQUIPAS
Desporto Escolar
A Escola Profissional do Montijo (EPM) iniciou, no ano lectivo 2007/2008,
um novo projecto “O Clube de Desporto Escolar”. Este Clube veio
colmatar algumas lacunas ao nível da formação desportiva
complementar dos alunos, indo de encontro a algumas linhas
orientadoras:
- Promover estilos de vida saudável;
- Combater o sedentarismo e lutar contra a obesidade;
- Alargar e complementar a prática de actividade física realizada na
Educação Física.
O Clube de Desporto Escolar actua ao nível de duas vertentes: A
Actividade Interna e a Actividade Externa. As actividades desenvolvidas
internamente são dirigidas a todos os alunos da EPM (170 alunos). No
gráfico 57 podemos constatar a percentagem de alunos participantes nas
várias actividades desenvolvidas internamente. Podemos concluir que a
média de participação dos alunos foi de 27% (vinte e sete por cento),
sendo que a “Acção de Formação de Árbitros de Futsal” e o “Curso de
Árbitros de Futsal” excedeu o limite de inscrições.
23
Nº ALUNOS
INSCRITOS
% ALUNOS Nº TREINOS
INSCRITOS ACTIVIDADE
Futsal
34
58
54
Multiactividades
36
61,2
15
Quadro 28
Os treinos da equipa de Futsal decorriam duas vezes durante a semana,
sendo as competições ao Sábado (ocupando quatro Sábados). Os
treinos de Multiactividades, tendo em conta a sua especificidade,
decorriam ao Sábado de manhã, bem como o seu quadro competitivo
(ocupando quatro Sábados). Assim sendo, podemos concluir que, de 35
Sábados disponíveis para a realização de actividades de Desporto
Escolar, realizámos 19 actividades ao Sábado (uma média de duas
actividades por mês), com uma boa adesão dos alunos.
Futuramente, para além de continuarmos a promover o projecto do
Desporto Escolar entre os nosso alunos, também pretendemos realizar
intercâmbios com outras escolas, promovendo a sociabilização e
dinamizando actividade internas, não só dirigidas aos alunos, mas a toda
comunidade educativa da Escola Profissional do Montijo.
24
Parcerias
UNIVA
Unidade de Inserção na Vida Activa
- Parcerias com instituições no âmbito do RVCC
- Participação no Conselho Local de Educação
- Participação no Conselho Consultivo de Transportes Escolares
- Participação na Rede Social do Montijo e Alcochete
- Participação no projecto “ Montijo Saudável”
- Parceria no projecto “ Montijo Saudável”
- Parceria com o Cinema -Teatro Joaquim de Almeida
- Parceria com os Bombeiros
A UNIVA (Unidade de Inserção na Vida Activa) é uma estrutura criada
pelo I.E.F.P., que funciona como projecto de apoio à população em geral,
relativamente às questões de inserção ou de reinserção profissional, não
só do Concelho do Montijo, mas de outros também, pertencentes ao
Distrito de Setúbal.
A “Univa Bússola”, sedeada em instalações da E.P.M., no ano lectivo
2007/2008 realizou principalmente encaminhamentos para Estágios
Profissionais e Cursos de Formação Profissional, também ministrados na
E.P.M., fazendo os respectivos acompanhamentos de Colocação e PósColocação, como respostas às necessidades da população, constituída
maioritariamente, por jovens situados no grupo etário dos 15-19 anos.
No que diz respeito aos sujeitos desempregados, verificou-se, uma maior
procura por parte dos sujeitos situados no grupo etário dos 25-44 anos,
encaminhados principalmente, para ofertas de emprego oriundas do
Centro de Emprego do Montijo. Em paralelo, existem também outras
entidades que solicitam à UNIVA determinados perfis profissionais, tendo
aumentado assim, as ofertas de emprego deste Gabinete.
Por fim, é de referir a aplicação regular no Centro de Emprego do Montijo,
dos Programas de Desenvolvimento de Competências Pessoais e
Sociais e Técnicas de Procura de Emprego, o qual é ministrado também,
junto dos(as) alunos(as) finalistas da E.P.M., bem como de outros(as)
utentes que revelam necessidade desse tipo de apoio.
Mais recentemente, a E.P.M., tem realizado nas suas instalações a
apresentação quinzenal dos desempregados da Freguesia do Montijo.
A FREQUEN.
A ESCOLA
A FREQUEN.
FORM.
PROFIS.
517
224
Utentes atendidos
DESEMPR.
127
1.285
Utentes atendidos
SEXO
GRUPO ETÁRIO
F
Actividades de Complemento Curricular
À PROCURA APRESENT.
1º EMPREG. QUINZENAL
417
678
Quadro 29
Nº TOTAL
UTENTES
ATENDIDOS
15 anos
55
26
81
15 a 19 anos
458
304
762
20 a 24 anos
102
89
191
25 a 44 anos
47
159
206
Actividades Sociais de Divulgação
Resultado dos Encaminhamentos
22,2%
45 a 49 anos
13
12
25
50 a 54 anos
2
8
10
55 a 64 anos
4
6
10
64 anos
-
1
-
681
604
1.285
TOTAL
- Realização de 60 visitas de estudo, no âmbito das diversas disciplinas;
- Torneio de Futebol “Inter- Turmas”
- Exposições temáticas
- Participação no Concurso Europeu “ A União Europeia e a Não
Discriminação”
- Participação na Assembleia Municipal Jovem
- Dinamização da “Semana BIO” (17 a 25 de Novembro)
- Participação no Coastwatch
- Colaboração em actividades promovidas pela câmara Municipal de
Montijo:
- Dia Mundial do Teatro;
- Visita ao Parlamento Europeu;
- Semana “Escolhas de Portas Abertas”
- Semana da Segurança e Prevenção Rodoviária 2007
-Sessões de Informação e Debate sobre a União Europeia
Quadro 30
25
10,9%
22,2%
Form. Profiss.
Estágios Profiss.
Colocações
4,8%
17,4%
22,5%
Pós-colocações
S. Infor. Esc. Prof.
S. Téc. Proc. Emp.
Gráfico 58
- Participação no II Fórum Municipal sobre Educação “Novos Rumos para
o Sucesso” ( 6 e 7 de Setembro de 2007)
- Acção de divulgação do CNO no Fórum Montijo (26 a 28 de Setembro de
2007)
- Participação na Feira do Porco ( 28 a30 de Setembro de 2007)
1º Encontro com Empresas e Instituições (22 /11/07)
- Cerimónia de Entrega de Diplomas (30 /11/2007)
- Publicação da revista Instantes
- Participação no “Fórum Qualificação 2008: Escolhas com Futuro”, nos
dias 4, 5 e 6 de Junho, no Pavilhão do Rio do Centro de Congressos de
Lisboa (antiga FIL)
- Apresentações públicas do projecto das Actividade de Enriquecimento
Curricular
26

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