Versão completa - Centro de Documentação

Versão completa - Centro de Documentação

N° 11 - M A R .
Coordenação:
D r . José C a r v a l h o T e i x e i r a
Dr. Pedro Almeida
B r u n o Rasga
NOTA DE A B E R T U R A
P u b l i c a m o s e s t e mês u m número c i o l l o l e t i m I n f o r m a t i v o e m q u e a s
r u b r i c a s Notícias
e Actividades
dos Docentes
têm m e n o r dimensão d o
q u e é h a b i t u a l . T a l f a c t o é c i r c u n s t a n c i a l , m a s c h a m a a atenção p a r a a
n e c e s s i d a d e d e n o s f a z e r e m c h e g a r a s informações e notícias e m t e m p o
útil.
Nas
Informações
Assembleia
apresentamos
de
Gerais,
incluímos
Representantes
os alunos
e
as
do
novas
Conselho
que obtiveram
P s i c o l o g i a d u r a n t e o p a s s a d o mês d e J a n e i r o .
a
composições
Pedagógico,
da
e
sua Licenciatura e m
94
iiiiiiiiiiiiiiiiiii
Boletim ISPA
V I I I C O L Ó Q U I O P S I C O L O G I A E EDUCAÇÃO
É já n o s próximos d i a s 15 c 1 6 d c A b r i l q u e s c
realizará o VIII Colóquio Psicologia c Educação d o
I S P A , organizado pelo Departamento dc Psicologia
E d u c a c i o n a l c e s t e a n o s u b o r d i n a d o às temáticas
Modelos de Intervenção em Psicologia Educacional c
Politicas
Educativas.
P a r a a l e m d c d o c e n t e s d o I S P A , e s t a reunião científica
c o n t a c o m a participação d c vários
especialistas
nacionais c estrangeiros.
MESTRADO E M PSICOLOGIA
N o passado d i a 16/02, o D r . J o a q u i m da Costa A m a r a l
concluiu
o curso
dc Mestrado
c m Psicologia
E d u c a c i o n a l , c o m a d e f e s a d c u m a dissertação
intitulada
Auto-eficácia,
auto-regulaçõo
e
desempenho
na realização
das tarefas
cognitivas,
p e r a n t e u m Júri c o m p o s t o p e l o s P r o f s . D o u t o r e s
L e a n d r o de A l m e i d a (Universidade do M i n h o ) ,
Frederico Pereira ( I S P A ) c Margarida Alves M a r t i n s
(ISPA).
REUNIÕES
NINTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON
LITERATURE AND PSYCHOLOGY
(Lisboa, 3-6/7/94)
E m The International
Conference on Literature
and
Psychology: a History, o P r o f . D o u t o r N o r m a n H o l l a n d
(da U n i v e r s i t y o f F l o r i d a , U S A ) escreveu: " I n 1 9 9 2 ,
Frederico Pereira invited t h e group t o L i s b o n (...) w e
were all impressed, I k n o w , w i t h the magnitude and t h e
seriousness o f t h e Institute's programs, o f w h i c h o u r
conference was only one."
R E F E R E N C I A A O ISPA N A I N T E R N A T I O N A L
PSYCHOANALYTICAL ASSOCIATION
O I S P A f o i r e f e r e n c i a d o n a última N e w s l e t t e r d a
International Psychoanalytical
Association, c o m o c o organizador d o congresso da International Conference
on Literature a n d Psychology,
c m Amsterdão,
j u n t a m e n t e c o m a State U n i v e r s i t y o f N e w Y o r k , a
Janus Panonanius U n . (Hungria), a University o f
Florida,
a U n i v e r s i t y o f Massachussets c as
Universidades de Paris V I I e Pari X .
EDUCACIONAL
INTERNACIONAIS
E m 16 dc Abril próximo r e u n e m - s e no ISPA a s
Presidências d a s Organizações N a c i o n a i s d o s Psicólogos
d a E u r o p a d o S u l : Grécia, Itália, França, E s p a n h a e
P o r t u g a l . E s t a i n i c i a t i v a , p r o m o v i d a e m articulação c o m o
S i n d i c a t o N a c i o n a l d o s Psicólogos, c o n g r e g a a i n d a a
B e r u f s v e r b a n d D e u t s c h e n P s y c h o l o g u e n alemã c e s p e r a
associar a A P P O R T , a A P P e o S N P .
E m 22 de Outubro reunir-se-á c m L i s b o a a Direcção d a
European Association f o r Research i n L e a r n i n g a n d
Instruction.
F i n a l m e n t e , e m 16 de Dezembro realizar-se-á no ISPA
u m a reunião d a rede PIC (Psicologia
Educacional)
c o o r d e n a d a p e l a U n i v e r s i d a d e d e S a l e r n o (Itália) e q u e
associa o I S P A e as Universidades de N e u c h a t c l e d e
G e n e v e (Suiça), Bordéus (França), Likõping (Suécia),
P a t r a s (Grécia), A i x - e n - P r o v e n c c (França) c S o u t h a m p t o n
(Grâ-Bretanha).
REGULAMENTO DE MONOGRAFIAS
N a s u a reunião d e 0 4 / 0 2 / 9 4 , o C o n s e l h o Científico
d e c i d i u c r i a r u m a comissão p a r a r e v e r o Regulamento de
Monografias.
E s s a comissão é c o m p o s t a p e l o s P r o f s .
D o u t o r e s Luís S o c k z a , José O r n e i a s , M a r g : i r i d . i A l v e s
Martins e Elizabeth S
Boletim ISPA
COLABORAÇÃO E N T R E O I S P A E O I N S T I T U T O
D E CONSERVAÇÃO D A N A T U R E Z A
MESTRADO E M PSICOPATOLOGIA E
P S I C O L O G I A CLÍNICA
F o i r e a l i z a d o u m p r o t o c o l o d e colaboração e n t r e o I n s t i t u t o d e
Conservação d a N a t u r e z a , através d o P a r q u e N a t u r a l d a
Arrábida, e o I S P A , através d a U n i d a d e d e Investigação e m
E c o - E t o l o g i a . E s t e p r o t o c o l o t e m p o r f i m p e r m i t i r às d u a s
instituições a realização d e acções c o n j u n t a s n o âmbito d a
conservação e gestão d o património biológico. E s t a s acções
e n g l o b a m p r o j e c t o s d e investigação, utilização c o n j u n t a d e
e q u i p a m e n t o , formação d e i n v e s t i g a d o r e s e téciúcos, e
dinamização científica c acções d e educação a m b i e n t a l d o
M u s e u Oceanográfico i n s t a l a d o n a F o r t a l e z a d e S t a . M a r i a ,
n o P o r t i n h o d a Arrábida.
A D r \ M a r i a B e a t r i z S a n t o s Romão c o n c l u i u o c u r s o d e
M e s t r a d o c m P s i c o p a t o l o g i a c P s i c o l o g i a Clínica a o
d e f e n d e r , n o p a s s a d o d i a 1 8 / 0 2 , u m a dissertação
i n t i t u l a d a O Desejo e o Medo de Ser p e r a n t e u m Júri
constituído p e l o s P r o f s . D o u t o r e s M a n u e l a F l e m i n g
(Universidade do Porto). Frederico Pereira ( I S P A ) c
Carlos A m a r a l Dias (ISPA).
ISPA / UNIVERSITE DES SCIENCES H U M A I N E S
DE S T R A S B O U R G
Está a d e c o r r e r n a U n i d a d e d e Investigação e m E c o - E t o l o g i a u m p r o j e c t o d e investigação, s u b s i d i a d o p e l a
Junta
Nacional
d e Investigação
Científica
c
Tecnológica ( J N I C T ) , s u b o r d i n a d o a o l e m a : "Biologia
da reprodução de peixes litorais", s o b a coordenação
d o P r o f . D o u t o r Vítor A l m a d a . E s t e p r o j e c t o , i n i c i a d o
c m J a n e i r o d e 1 9 9 3 , t e m a duração d e três a n o s , s e n d o
os seus objectivos o estudo d e alguns aspectos da
ecologia, etologia c
fisiologia
d a reprodução n e s t e s
peixes.
N o s passados dias 2 1 a 2 5 / 0 1 / 9 4 esteve n o I S P A o P r o f .
D o m i n i q u e D u j a r d i n , d o Centre d'Etudes
et de
Recherches
s u r l'lntervention Sociale ( C E R I S ) d a
Universidade
de Estrasburgo
(França),
parceiro
transnacional
do ISPA no Programa HORIZON do
C.E.S.E. em Reabilitação. T e v e reuniões d e t r a b a l h o c o m
o P r o f . D o u t o r José O r n e i a s e D r s . Arménio S e q u e i r a e
M a r i a João S i l v e i r a , t e n d o p a r t i c i p a d o também e m
a l g u m a s a u l a s d a s c a d e i r a s d e Métodos e Técnicas e m
Reabilitação e d e P r o j e c t o s
d e Reabilitação
e
Regionalização.
COMUNICAÇÃO S O C I A L
N o s e u n° 3 , a Revista Integrar i n c l u i u u m a notícia s o b r e
o p r o g r a m a d o 5 Colóquio d e P s i c o l o g i a Clínica d o I S P A
q u e , s u b o r d i n a d o à temática " S e x u a l i d a d e s e S i d a " , s e
realizou c m O u t u b r o passado.
0 j o r n a l Notícias Médicas p u b l i c o u a s conclusões d o
1 C o n g r e s s o N a c i o n a l d e P s i c o l o g i a d a Saúde n o s e u
número 1 8 d e F e v e r e i r o d e 1 9 9 4 .
o
U N I D A D E D E INVESTIGAÇÃO E M
ECO-ETOLOGIA
V I I I SEMINÁRIO D E P S I C O P A T O L O G I A E
P S I C O L O G I A CLÍNICA - D O A M O R E D O A M A R
V a i realizar-se e m 5, 6 e 7 de M a i o , n o I S P A , o V I I I
Seminário d e P s i c o p a t o l o g i a e P s i c o l o g i a Clínica,
o r g a n i z a d o p e l o D r . João A z e v e d o c S i l v a , p r o f e s s o r
responsável p e l a c a d e i r a d e P s i c o p a t o l o g i a d o A d u l t o ( 4
a n o d e P s i c o l o g i a Clínica), e s t e a n o s u b o r d i n a d o à
temática Do Amor c do Amar.
o
V I I I SIMPÓSIO D E P S I C O P A T O L O G I A
DINÂMICA
SEMINÁRIO - T R A B A L H O D E E Q U I P A E M
REABILITAÇÃO
P o r i n i c i a t i v a d o C . E . S . E . e m Reabilitação d o I S P A v a i
r e a l i z a r - s e , n o s próximos d i a s 2 2 e 2 3 d e A b r i l , u m seminário
s o b r e Trabalho de Equipa em Reabilitação, n o q u a l
participarão d o c e n t e s d a q u e l e c u r s o d e e s t u d o s s u p e r i o r e s
e s p e c i a l i z a d o s e c o n v i d a d o s d o e x t e r i o r q u e debaterão
d i v e r s o s a s p e c t o s d a constituição e f u n c i o n a m e n t o d a s
e q u i p a s c m várias áreas d a Reabilitação.
B r e v e m e n t e será d i v u l g a d o o p r o g r a m a d o seminário q u e é
aberto a profissionais e a estudantes
Em
1 8 e 1 9 d e Março, a S o c i e d a d e P o r t u g u e s a d e
Psicanálise o r g a n i z a o V I I I Simpósio d e P s i c o p a t o l o g i a
Dinâmica s u b o r d i n a d o à temática O Corpo do Delito: a
Expressão
Psicossomática.
E s t a reunião científica r e a l i z a - s e n o P o r t o c c o n t a c o m a
presença d o s d o c e n t e s d o I S P A : D r . A . C o i m b r a d e M a t o s
e Profs. Doutores C. A m a r a l Dias, Eurico Figueiredo c A .
Mendes Pedro.
mu 4 iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Bolctillífil HSIPA
1
Liir-ii;:! !:;!;!,.!'!;,!"!!!!!;.,'
.
COMUNICAÇÕES, C O N F E R E N C I A S E O U T R A S
ACTIVIDADES REALIZADAS OU POR REALIZAR
Prof. Doutor Frederico Pereira
Prof. Doutor Carlos Barracho
C o n v i d a d o a i n t e g r a r o Conselho Científico d a R e v i s t a
"Pragmatique(s)", a publicar pelas Presses Universitaires
dc F r a n c e a p a r t i r d e J a n e i r o d e 1995.
N o p a s s a d o mês d e F e v e r e i r o d c s l o c o u - s e a M e t z (França)
o n d e l e c c i o n o u u m Seminário a o s a l u n o s d o D E S S d a
Faculdade dc Psicologia d a U n i v e r s i d a d e daquela cidade,
ao abrigo d o protocolo existente entre o I S P A e a
Faculdade de Psicologia de M e t z .
C o n v i d a d o a i n t e r v i r n o "Séminaire d c R c c h c r c h e s " d o
g r u p o Communication
da Universidade Nancy I I
(França), a p a r t i r d c O u t u b r o d e 1 9 9 4 .
Prof. Doutor Eurico Figueiredo
Eleito Presidente dc Mesa da Assembleia
S o c i e d a d e P o r t u g u e s a d c Psicossomática.
Geral da
Prof". D o u t o r a M a r g a r i d a Alves M a r t i n s
F o i p r o p o s t a c o m o Visiting Professor d a U n i v e r s i d a d e d e
T o u l o u s e L e M i r a i l (França), i n t e g r a n d o a e q u i p a d e
investigação d o P r o f . J. F i j a l k o w .
Participação n o V I I I
Simpósio d c P s i c o p a t o l o g i a
Dinâmica s o b r e o CORPO DO DELITO - A Expressão
Psicossomática, o r g a n i z a d o p e l a S o c i e d a d e P o r t u g u e s a d e
Psicanálise c m 1 8 e 1 9 / 0 3 / 9 4 , n o P o r t o , c o m comentário à
conferência No Corpo... A Revelia, p r o f e r i d a p e l o P r o f .
M o t a Cardoso.
Prof. Doutor A . Mendes Pedro
Dr. A . C o i m b r a d e M a t o s
Conferência ' s o b r e
Angústia
e
Vinculação
na
Adolescência n a s 2^ J o r n a d a s d c P e d o p s i q u i a t r i a s o b r e
" A Criança q u e ligações?", r e a l i z a d a s n o H o s p i t a l D .
Estefânia, c m 2 5 c 2 6 / 0 2 / 9 4 .
Participação n o V I I I Simpósio de P s i c o p a t o l o g i a Dinâmica
s o b r e o CORPO DO DELITO - A Expressão Psicossomática,
o r g a n i z a d o p e l a S o c i e d a d e P o r t u g u e s a d e Psicanálise e m 1 8 e
19/03/94 n o Porto, moderando u m a mesa-redonda intitulada
O Corpo do Delito a partir da Medicina.
Participação n o V I I I Simpósio d e P s i c o p a t o l o g i a
Dinâmica s o b r e o CORPO DO DELITO - A Expressão
organizado pela Sociedade Portuguesa
Psicossomática,
d c Psicanálise c m 1 8 e 1 9 / 0 3 / 9 4 . n o P o r t o , n a m e s a r e d o n d a s o b r e O Corpo do Delito a partir
da
Psicanálise.
P r o f . D o u t o r Vítor A l m a d a
P o s t e r i n t i t u l a d o Brain aromatase
activity
in the
tilapia
Oreochromis
mossambicus
(Teleostei,
Cichlidae) n a " I n t e r n a t i o n a l C o n f e r e n c e o n H o r m o n e s ,
Brain a n d Behaviour", realizada e m Agosto de 93e m
T o u r s (França).
Prof. Doutor Carlos A m a r a l Dias
Conferência i n t i t u l a d a Equívocos do Monismo - Da
Psicossomática à Somalopsicose,
n o V I I I Simpósio d e
P s i c o p a t o l o g i a Dinâmica s o b r e o C O R P O D O D E L I T O A Expressão Psicossomática, o r g a n i z a d o p e l a S o c i e d a d e
P o r t u g u e s a d e Psicanálise e m 1 8 e 1 9 / 0 3 / 9 4 n o P o r t o .
P o s t e r i n t i t u l a d o Intermale courtship in the cichlid fish
Oeochromis
mossambicus
na XXIII
International
Etiological
Conference,
realizada
e m Torremolinos
(Espanha) e m Setembro de 1993.
B ( D f l @ í i i m
I
P r o f . D o u t o r Emílio S a l g u e i r o
PUBLICAÇÕES
Comentário à Conferência Psychopathologie des Conduites
de dependence à /'adolescence,
proferida pelo Prof.
P h i l i p p e J e a m m e t n a s 2⧠J o r n a d a s d e P e d o p s i q u i a t r i a
s o b r e " A Criança q u e ligações?", r e a l i z a d a s n o H o s p i t a l
D . Estefânia, e m 2 5 e 2 6 / 0 2 / 9 4 .
Dra. A n a Cristina Quelhas
F o i a c e i t e c o m o Full Member
Cognitive Psychology.
da European Society o f
D r . João C a r l o s P i n t o Trincão
Prof. Doutora Margarida Alves Martins
A u t o r a d o capítulo i n t i t u l a d o Les idées des enfants sur
1'écrit à 1'entreé à Vècole primaire d o l i v r o " L a L e c t u r e
p o u r T o u s " , e d i t a d o p o r A r m a n d C o l i n (França, 1 9 9 3 ) .
P u b l i c o u u m l i v r o i n t i t u l a d o Descobrindo a Linguagem
Escrita, e m colaboração c o m M a n u e l a C a s t r o N e v e s , n o s
C a d e r n o s d e Inovação E d u c a c i o n a l d a E s c o l a E d i t o r a .
T r a t a - s e d e u m relato/reflexão s o b r e a f o r m a c o m o g r u p o
d e crianças d e u m a e s c o l a d e intervenção prioritária f o i
descobrindo e analisando a l i n g u a g e m escrita a o longo d o
I ano de escolaridade.
o
C o n v i d a d o a r e a l i z a r u m a conferência n a U n i v e r s i d a d e
Lusíada s u b o r d i n a d a a o t e m a Subsídios para uma
compreensão psicológica da Sida.
Prof*. D o u t o r a Teresa A v e l a r
A V E L A R , T . E g g s i z e i n Drosophila: s t a n d a r d u n i t o f
i n v e s t m e n t o r v a r i a b l e r e s p o n s e t o t e m p e r a t u r e ? J. Insect
Physiol. 3 9 : 2 8 3 - 2 8 9 .
D r . José A . C a r v a l h o T e i x e i r a
Comunicação i n t i t u l a d a Factores
Psicológicos
e
Psicopatológicos
nas Lombalgias:
Da Avaliação
à
Intervenção,
a convite do Prof. Doutor V i a n a de
Queiroz (Hosp. de Santa Maria), n o X I I I Congresso
Português d o Clínico G e r a l , r e a l i z a d o e m L i s b o a d e 3
a 5/03/94.
P r o f . D o u t o r Vítor A l m a d a
GONÇALVES, E . J . , A L M A D A , V . C , A L M E I D A , A . J .
& O L I V E I R A , R . F . D E . O n t h e occurrence o f
Parablennius sanguinolentus ( P i s c e s : B l e n n i d a e ) o n t h e
P o r t u g u e s e c o a s t . Journal of the Marine
Biological
Association of the U. K. 7 3 : 4 6 5 - 4 6 7 .
D r . José M a n u e l P e r e i r a d a S i l v a
Comunicação i n t i t u l a d a Ethique et Paradoxalité - A
psycho-légale,
e m Marselha
propôs
de /'expertise
(França), n o seminário s o b r e E u r o - E t h i q u e - Premières
Rencontres Professionelles des P s y c h o l o g i e s de 1'Europe
du Sud, e m 3 e 4/12/93.
D r . Vítor A m o r i m R o d r i g u e s
C o n c l u i u e m J a n e i r o o C o n c u r s o d e habilitação a o grau
de Assistente
Hospitalar
de Psiquiatria, c o m a
classificação d e 1 9 , 2 v a l o r e s .
D r . José M o r g a d o
Concluiu o Mestrado e m Psicologia Educacional c o m
dissertação i n t i t u l a d a "Funcionamento
Interactivo
entre Pares - Resolução de uma tarefa de leitura de
palavras
isoladas
por
alunos
do I
ano
de
escolaridade."
O Júri, constituído p e l o s
Profs.
D o u t o r e s Luís M i r a n d a C o r r e i a , M a r g a r i d a A l v e s
Martins e Frederico Pereira atribuiu, por unanimidade,
a classificação d e Muito Bom.
o
OLIVEIRA, R.F. DE, A L M A D A , V . C.& M . F.GIL. The
reproductive
behavior
o f the longspine
snipcfish
Macrorhamphosus
scolopax
(Syngnathiformes,
M a c r o r h a m p h o s i d a e ) . Environmental Biology of Fishes 3 6 :
337-343.
Q U E I R O Z , A . I . & A L M A D A , V . Some observations o f
Pyrenean
desman
(Galemys
pyrenaicus
Geoffroy)
s p e c i m e n s i n s h o r t t i m e c a p t i v i t y . Proceedings of the
Meeting on the Pyrenean Desman ( L i s b o a ) : 6 9 - 7 7 .
Q U E I R O Z , A . I., A L V E S , M . H .& A L M A D A , V . T h e
small hydroplants: predicted impacts o n t h e Pyrenean
d e s m a n (Galemys pyrenaicus G e o f f r o y ) . Proceedings of
the Meeting on the Pyrenean Desman ( L i s b o a ) : 69-77.
P r o P . D o u t o r a Glória R a m a l h o
Publicação d o l i v r o Como lêem as nossa crianças?, ém
colaboração c o m a P r o f . D o u t o r a Inês S i m - S i m , edição
G.E.P., 1993. Este livro foi amplamente referido no j o r n a l
Público d e 2 4 / 1 0 / 9 3 .
D r . José A . C a r v a l h o T e i x e i r a
F e n o m e n o l o g i a d o s A t a q u e s d e Pânico,
Psicoterapia
Breve ( R e v i s t a d a S o c i e d a d e P o r t u g u e s a d e P s i c o t e r a p i a s
B r e v e s ) , v o l . I l l , n° 4 , 1 9 9 4 , 1 2 - 1 6 .
IMeitiiimn I S P A
Hill 6
T1U'17<r*kT>1l/r A
^ % TP?" 1631 rf^-K^r' " * ^ A
T<Sl
Suplentes
P R O T O C O L O S D O ISPA C O M O U T R A S
INSTITUIÇÕES ( E S T R A N G E I R A S )
D r . António M o t a C o i m b r a d c M a t o s
N o número a n t e r i o r divulgámos a l i s t a d e instituições
nacionais c o m as quais o I S P A t e m protocolos d e
colaboração. F a z e m o - l o a g o r a c m relação a instituições
estrangeiras:
D r . Arménio S e q u e i r a
— Unite d e Recherche
1'Univcrsité P a r i s V I I .
Funcionários
e n Psychosomatique
de
— Centre de Recherche e n Psychologic de 1'Education
( C R P E ) d e 1'Université d e P r o v e n c e
D r . Luís R o m a n o D e l g a d o
Dr. Pedro Aleixo
Efectivos
Laura Saldanha Lopes Grisante
— Faculte dc Psychologic et des Sciences de 1'Education
d e 1 ' U n i v e r s i t c d e Géneve
M a r i a d o Rosário N a s c i m e n t o L a m e i r a s F . d e A l m e i d a
— W o r l d Forensic Psychiatry and Psychology Association
Rui Manuel Monteiro Quelhas
— Laboratoirc d e Psychologic Socialc d u Centre d e
R e c h e r c h e e n S c i e n c e s S o c i a l e s d e l a Faculté d e s
L c t t r c s e t S c i e n c e s H u m a i n e s d e I'Univcrsité d e M e t z
Maria doCarmo Monteiro Miranda
Suplentes
A n a Paula Jorge dc Sousa T e i x e i r a
— C e n t r o Interuniversitário T i c i n c s c
Anabela Xavier Batista
— F a c u l d a d e d e P s i c o l o g i a d a U n i v e r s i d a d e Autónoma
dc M a d r i d
M a r i a Emília A b r a n t e s R a m o s P e r e i r a d a C o s t a L e b r e s
— Laboratoirc d'Etudc des Apprentissages
Dcvcloppcment dc D i j o n
Carlos Alberto Cardoso Paiva Lopes
etd u
Estudantes
Efectivos
ELEIÇÕES P A R A O S ÓRGÃOS D A E S C O L A
o
B r u n o R a s g a ( 5 a n o Clínica)
N o p a s s a d o d i a 3 1 d e J a n e i r o r c a l i z a r a m - s e eleições p a r a
a Assembleia de Representantes
c p a r a o Conselho
Pedagógico.
E s t e s órgãos d a E s c o l a f i c a r a m a s s i m
constituídos:
o
F r e d e r i c o A l v e s ( 4 a n o Clínica)
o
R u i F e v e r e i r o ( 4 a n o Clínica)
o
Henrique Baltazar ( 2 ano)
o
M a r t a Leitão ( 2 a n o )
ASSEMBLEIA
DE
REPRESENTANTES
o
Rita Mila (3 ano)
o
A n a Figueiredo (3 ano)
Docentes
Suplentes
Efectivos
o
Susana Barreiros (4 ano Social)
o
Prof". D o u t o r a E l i z a b e t h S i l v a e Sousa
A n a b e l a M i r a n d a ( 4 a n o Clínica)
Dr. Fernando M a n u e l Rodrigues da Silva
A l e x a n d r a Brandão ( 2 a n o )
o
o
D r . J o s e António C a r v a l h o T e i x e i r a
Margarida Dias (2 ano)
D r . M a n u e l E d u a r d o dos Santos
Luís C o s t a ( I a n o )
Prof. Doutora Margarida Alves Martins
João C a r v a l h o ( 2 a n o )
D r . Mário A u g u s t o B a r r o s o
C a r l a Patrocínio ( 3 a n o )
D r . V i c t o r Cláudio
N u n o R o d r i g u e s (3° a n o )
o
o
o
o
1
Dr . Zilda Lopes Fidalgo
Jlllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllli
Mariana Alves (2 ano)
>oletim H S F A
CONSELHO
M a r i a T e r e s a P i n t o M o n t e i r o d a s N e v e s - "Crenças
e A t i t u d e s c m relação à Saúde e m F u m a d o r e s c NãoF u m a d o r e s - E s t u d o exploratório".
PEDAGÓGICO
Docentes
António José Simões A l v e s - " E s t u d o d c
Identificação d c P e r f i s d c Dimensões d c Avaliação
C o g n i t i v a d c Experiências E m o c i o n a i s " .
Efectivos
1
D r . Antónia Perdigão
I s a b e l M a r i a A l b u q u e r q u e C o s t a - "Dinâmica
A f e c t i v a c m Crianças I n s t i t u c i o n a l i z a d a s " .
Prof. D o u t o r Carlos Barracho
Dr. Francisco Peixoto
D r . Luís C i r i l o S i l v a P e r e i r a
Psicologia Educacional
Suplentes
—
A n a P a u l a d a S i l v a Q u i n a z - " A Influência d a s
Interacções S o c i a i s n o D e s e n v o l v i m e n t o C o g n i t i v o d a
Criança".
—
M a r i a d e Fátima F e r r o - " A u t o - c o n c c i t o , Atribuição
C a u s a l , D e s i n t e r e s s e e Afiliação d e P a r e s c m A l u n o s
do 7 c 9 A n o s de Escolaridade".
P r o f . D o u t o r a Glória R a m a l h o
1
Dr . Vera Monteiro
Estudantes
o
Efectivos
—
o
M a r i a P a u l a d c C a r v a l h o R o d r i g u e s - "Evolução
d a s Estratégias d e L e i t u r a n o I A n o d c E s c o l a r i d a d e " .
o
o
João P a l m a ( 4 a n o S o c i a l )
o
D o r a Rosário ( 5 a n o S o c i a l )
—
S a n d r a C o s t a S i l v a - "Construção d c C o n c e i t o s c m
Crianças d e 3 - 5 e d e 7 - 9 A n o s " .
—
Luísa I n g e A l e x a n d r a R i j n d c r s d a S i l v a "Aprendizagem da Leitura n u m G n i p o dc A l u n o s
D e f i c i e n t e s M e n t a i s - E s t u d o exploratório".
o
Pedro Santos ( 2 ano)
o
David Lobo (2 ano)
Suplentes
o
A n a Maurício ( 2 a n o )
P s i c o l o g i a S o c i a l c d a s Organizações
o
Sofia Coelho (2 ano)
o
Cátia Bragança ( 2 a n o )
—
A n a M a r g a r i d a B a r r o s a M o r e i r a - Avaliação
Ergonómica d o S i s t e m a Informático d c Gestão d o s
Serviços d c Saúde d a T A P - A i r P o r t u g a l " .
LICENCIADOS E MPSICOLOGIA
—
R i t a T i t o d c M o r a i s M e n d e s - "Análise Ergonómica
d a Tradução B r a s i l e i r a d o P r o g r a m a W i n d o w s 3 . 1 " .
N o d e c u r s o d o mês d e Janeiro de 1994 concluíram a s u a
Licenciatura c m Psicologia 21 alunos que apresentaram e
d i s c u t i r a m a sua M o n o g r a f i a de F i m de C u r s o :
—
Isabel M a r i a F e r r e i r a d a S i l v a - "Testagem
Empírica d e u m M o d e l o d e Avaliação d o D e s e m p e n h o " .
—
M a r i a d c Fátima L o p e s d a Conceição - " d B a s e I I I :
Experiência, M o d e l o s M e n t a i s c Eficácia d c
Utilização".
—
T e r e s a d o s S a n t o s João B r a z - "Satisfação n o
T r a b a l h o e Satisfação c o m a V i d a - Características
Sócio-demográficas".
o
P e d r o Páscoa ( 3 a n o )
P s i c o l o g i a Clínica
— P e d r o Gonçalo d c A l m e i d a Antão - " S I D A - Q u e
Representação S o c i a l ? E s t u d o exploratório n u m a
população d e Médicos d e C o n s u l t a d e I n f e c c i o l o g i a e
d e Médicos Ciairgiões".
—
V a n d a C r i s t i n a S t r e e t C o s t a - " A s Representações
S o c i a i s d a S I D A n o s Clínicos Gerais/Médicos d e
Família".
— A n a M a r i a B a p t i s t a M a r t i n s - " A Música c o m o
I n s t r u m e n t o d e Evocação e Recognição d c S l o g a n s
Publicitários".
—
R e n a t a S c h i l b c r g e r - " E s t u d o exploratório d a
Qualidade de V i d a e m Sujeitos c o m Espondilite
Anquilosantc".
—
M a r i a da Penha M a r t i n h a dc Castro Pereira
C o u t i n h o - "Percepção d e e Satisfação c o m u m
S i s t e m a d e Avaliação d e D e s e m p e n h o " .
—
V a n d a M a r i a Brazão B a r b o s a
Depressão n o s Alcoólicos".
—
—
A n a M a r i a Solposto - "Estudos dos Mecanismos de
D e f e s a e d e P e r s o n a l i d a d e d o Alcoólico".
I s a b e l P i t t a Livério - "Influência d a s P i s t a s
I n f o r m a c i o n a i s n a Satisfação e n a Percepção d a s
Características d a T a r e f a " .
de Castro
- "A
fl@ÍMfíl
C E N T R O JOJES
ISPA
::lv'':,í v ' ' ^ ; / : : j i t ; j r
B O G I J M E i r m ^ O
SERVIÇO BIBLIOGRÁFICO
Colecções
Publicações periódicas e x i s t e n t e s n a B i b l i o t e c a d o
I S P A , m a i s r e l e v a n t e s n a área d a P s i c o l o g i a d a
L i n g u a g e m c Comunicação:
• Advances i n Child Development and Behaviour,
Vol. 1, 1963 - Vol. 24, 1993.
N o próximo número a s s i n a l a r e m o s a s publicações
periódicas e r e s p e c t i v a s colecções r e s p e i t a n t e s à área
de P s i c o l o g i a L e g a l e o o r g a n o g r a m a d o C e n t r o de
Documentação d o I S P A p a r a 1 9 9 4 .
• A m e r i c a n Psychologist
. Análise Psicológica
. Année P s i c h o l o g i q u e
Lista de livros adquiridos e recentemente
p u b l i c a d o s n a área d e P s i c o l o g i a d a L i n g u a g e m e
Comunicação:
. Anuário d e P s i c o l o g i a
. C a d e r n o s d e C o n s u l t a Psicológica
Aitchison, Jean (1987). W o r d s i n t h e m i n d . A n
introduction to the mental lexicon. Oxford: Basil
Blackwcll.
. C a d e r n o s d e Educação d e Infância
. Cahicrs de Psychologic Cognitive
A l b y , J . - M . , Alés, C , & S a n s o y , P . ( E d s . ) ( 1 9 9 0 ) .
L'esprit des voix: Etudes s u r l a f o n c t i o n vocale.
G r e n o b l e : L a Pensée S a u v a g e .
. Child Development
. Cognition
B r o n c k a r t , J.-P. (1985). Sciences d u langage: U n defi
p o u r l'enseignement? N e u c h a t e l : D e l a c h a u x et
Niestle.
. Criança P o r t u g u e s a
• Enfance
C a r o n , J. ( 1 9 8 9 ) . Precis de P s v c h o l i n g u i s t i q u e . Paris.
P.U.F.
. Eta Evolutiva
. European Journal o fPsychology o f Education
Collinge, N . ( E d . ) (1990). Encyclopedia o f language.
London: Routlcdge.
. Infância y A p r e n d i z a g e
. Journal o fChild
Costa, Joan (1992). I m a g e m publica: U m a engenieria
social. M a d r i d : Fundesco.
Language
Frith,
. Language and Education
. Monographs o f t h e Society f o rResearch
Development
in
i n Child
. N e u r o p s y c h i a t r i e de l ' E n f a n c e et de l'Adolescence
. Psychiatrie de l'enfant
U t a ( E d . ) ( 1 9 8 0 ) . C o g n i t i v e processes
spelling. N e w Y o r k : A c a d e m i c Press.
Giles, H . , & Robinson, W .(Eds.) (1990). Handbook o f
language a n d social psychology. Chichester: John
Wiley.
G o m b e r t , J. ( 1 9 9 0 ) . D e v e l o p p m e n t
Paris: P U F .
metalinguistique.
..,1,.,,,:,,,
B o l e t i m I S P A IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIM^
Harris,
J. ( 1 9 9 0 ) .
E a r l y language
development.
I m p l i c a t i o n s f o r clinical a n d educational practice.
London: Routlcdge.
VIDEOGRAMAS
D e r a m entrada os seguintes videogramas da U C L A n o
c e n t r o d c Documentação:
Knapp, M . , & Miller, G . (Eds.) (1985). Handbook o f
interpersonal c o m m u n i c a t i o n . B e v e r l y Hills: Sage.
U C L A A I D S E D U C A T I O N A L T R A I N I N G (1983)
Lc N y , J.-F. ( 1 9 8 9 ) . Science c o g n i t i v e ct c o m p r e h e n s i o n
du langage. Paris: P U F .
M O D U L E 3 - Sexual C o u n s e l i n g about A I D S
M O D U L E 4 - Attitudes and sexual interviewing
M O D U L E 5 - Coping and adaptation
Malmkjaen, K . (Ed.) (1991). Linguistics
London: Routledge.
encyclopedia.
DIFUSÃO BIBLIOGRÁFICA
M a r c , E . (1992). Interaction social: Cultura, instituciones
y communication. Barcelona: P A I D O S .
D u r a n t e o mês d e Março, e n c o n t r a m - s c disponíveis, p a r a
consulta, os seguintes documentos:
Pool, I . Frcy, F.. Schram, W . , Maccoby. N . , & Parker, E .
(Eds.)
(1973). Handbook
o f communication.
Chicago: Rand M c N a l l y .
. B o l e t i m Bibliográfico. n° 2 7 O u t u b r o - D c z c m b r o
W e l l s , G . (1985). Language development i n t h e preschool years. C a m b r i d g e : C a m b r i d g e U n i v e r s i t y
Press.
Wilson, T . (1993). W a t c h i n g television: Hermcntics.
reception a n d popular culture. Cambridge: Polity
Press.
V y g o t s k i . L e v ( 1 9 8 5 ) . Pcnsée e t l a n g a g e .
Socialcs.
. B o l e t i m I n f o r m a t i v o n° 1 . d c J a n c i r o - F c v c r c i r o d c
1 9 9 4 , r e f e r e n t e à l i s t a d a s últimas aquisições d c l i v r o s .
. B o l e t i m temático s o b r e a ' S I D A ' .
• B o l e t i m referente à lista d o s V i d e o g r a m a s existentes n a
Videoteca.
. Relatório d e A c t i v i d a d e s d o C e n t r o d e Documentação d c
199L
Paris: E d .
PROXIMO NUMERO
F O N T E S D E INFORMAÇÃO
DE
O C e n t r o d c Documentação c o l o c a à disposição d o s s e u s
u t i l i z a d o r e s a s s e g u i n t e s f o n t e s d e informação:
Current Contents o n Diskete - Social a n d Behavioural
Sciences
ANÁLISE
PSICOLÓGICA
Programa Gestor - Base dc Dados da Biblioteca do
ISPA
Base dc Dados
Videoteca
dos Videogramas
existentes
na
R e c u r s o às p r i n c i p a i s B a s e s d e D a d o s n a Área d a
P s i c o l o g i a c Educação - c m s u p o r t e C D R O M :
-
P S Y C L I T - d e 1 9 7 4 até a o p r e s e n t e p r o d u z i d a p e l a
APA (American Psychological Association)
— E R I C - d e 1 9 8 3 até a o p r e s e n t e
Resources I n f o r m a t i o n s Center).
lllllllllllllllllllllllllllllllllllli
(Educational
1993.
PSICOLOGIA
EDUCACIONAL
(ABRIL 1994)
B o l e t i m I§FA
10
%. JJ£-TL. ML-é wffU JMI
M-MJFTL. J T V Ji
JL_»
.ti*
Jrv
w-*+ %j
m.
X^i
Jfclí J55>
ISPA
- 15c 16/04/94
- 18e 19/03/94
V I I I COLÓQUIO P S I C O L O G I A E EDUCAÇÃO " M O D E L O S D E INTERVENÇÃO E M P S I C O L O G I A
E D U C A C I O N A L " . "POLÍTICAS E D U C A T I V A S "
Informações: S e c r e t a r i a d o I S P A .
VIII
SIMPÓSIO
D E
PSICOPATOLOGIA
DINÂMICA - A EXPRESSÃO P S I C O S S O M Á T I C A
Porto (Portugal)
Informações: P r . d a G a l i z a , 1 0 8 - 3 A . 4 0 0 0 P o r t o ,
Portugal.
T e l : 0 2 - 6 0 9 13 4 8
- 2 2e 23/04/94
o
- 24 a 27/03/94
SEMINÁRIO - T R A B A L H O
D E EQUIPA E M
REABILITAÇÃO
Informações: A / c Direcção d o C . E . S . E . e m Reabilitação/
/ISPA.
- 5 a 7/05/94
VIII
SEMINÁRIO
D E PSICOPATOLOGIA
E
P S I C O L O G I A CLÍNICA - D O A M O R E D O A M A R
Informações: C a d e i r a d c P s i c o p a r o l o g i a d o A d u l t o .
EXTERIOR
- 2 a 4/03/94
ESCOLA E COMUNIDADE
Lisboa (Portugal)
Informações: S o c i e d a d e
Portuguesa
dc Psicologia
Comunitária, R . D . P e d r o V , 6 0 - I , 1 2 0 0 L i s b o a
ANNUAL
CONFERENCE O F T H E BRITISH
PSYCHOLOGICAL SOCIETY
B r i g h t o n (Grã-Bretanha)
Informações: T h e B r i t i s h P s y c h o l o g i c a l S o c i e t y , S t .
A n d r e w s House, 4 8 , Princess R o a d East, Leicester L E 17
D R , Grã.-Bretanha.
Tel: 05 33 - 54 95 6 8
Fax: 05 33 - 47 07 8 7
- 5 a 8/04/94
IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA A M B I E N T A L
Tenerife (Espanha)
Informações: D e p t . d e P s i c o l o g i a C o g n i t i v a , S o c i a l y
O r g a n i z a c i o n a l , C a m p u s d e Guajará, U n i v e r s i d a d d e
L a L a g u n a , 3 8 2 0 5 S . / C . d e T e n e r i f e , Canárias,
Espanha.
Tel: 922 - 60 93 4 2
F a x : 9 2 2 - 6 0 93 0 1
o
- 6 a 8/04/94
- 1 7 c 18/03/94
PERTURBAÇÕES D O D E S E N
I D A D E PRÉ-ESCOLAR: D O
INTERVENÇÃO
Coimbra (Portugal)
Informações: A S I C - Associação
C o i m b r a , H o s p i t a l Pediátrico, 3 0 0 0
Tel: 039 - 4 8 41 63 (Ext. 335)
• •. . ...
..
VOLVIMENTO E M
DIAGNÓSTICO À
d c Saúde I n f a n t i l d e
Coimbra, Portugal.
;
;;,.,
THE
SECOND BRITISH
CONFERENCE O N
CRITICAL THINKING AND EDUCATION
N o r w i c h (Grã-Bretanha)
Informações: D r . A l e c F i s h e r , C e n t r e f o r R e s e a r c h o n
Critical T h i n k i n g ( C R I T ) , School o f E c o n o m i c & Social
Studies, U n i v e r s i t y o f East A n g l i a , N o r w i c h , N R 4 7 T J ,
Grã-Bretanha.
;
:i' I " . : . , , , . : . . , ' :
:
, .
., :.,!
:
!..
•,
Medram ISPA
11
- 6 a 9/04/94
- 29 c 30/04/94
CREATIVE
POTENTIAL,
EXPLORING A N D
DEVELOPING
P a v i a (Itália)
Informações: P r o f . D r . O m e l l a D e n t i c i , Univcrsitá d e g l i
Studi d i Pavia. Istituto d i Psicologia. Piazza Botta 6,
1 - 2 7 1 0 0 P a v i a , Itália.
Fax: 39 - 382 - 38 62 7 2
J O R N A D A S D E EDUCAÇÃO P A R A A D U L T O S EDUCAÇÃO D E A D U L T O S
E M PORTUGAL:
SITUAÇÃO E P E R S P E C T I V A S
Coimbra (Portugal)
Informações: S e c r e t a r i a d o ,
Núcleo d e Assistência
Psicológica e Formação d c A d u l t o s
(NAPFA).
F a c u l d a d e d e P s i c o l o g i a e d e Ciências d a Educação d a
U n i v e r s i d a d e d c C o i m b r a , R u a d o Colégio N o v o . 3 0 0 0
Coimbra. Portugal.
- 6 a 8/04/94
I V CONFERÊNCIA E U R O P E I A D E P S I C O L O G I A
JURÍDICA
Barcelona (Espanha)
Informações: G r a n V i a d e l a s C o r t s C a t a l a n c s 7 5 1 , B I .
A - 21 - 08013. Barcelona (Espanha)
21 a 23/04/94
SIDA - A P P R O C H E P S Y C H O L O G I Q U E D E I A
PRÉVENTION E T D E L ' A I D E D A N S L ' E S P A C E
EUROPEÉN
Mondorf (Luxemburgo)
Informações:
F.E.R.I.P.,
c/o D o m a i n c
Thermal,
BP 52-L-5601 Mondarf-Les-Bains, Luxemburgo.
- 21 a 23/04/94
6âS J O R N A D A S D E SAÚDE
MENTAL
D O
A L G A R V E - A SAÚDE M E N T A L N O S É C U L O X X I
Faro (Portugal)
Informações: A p a r t a d o 4 5 8 , 8 0 0 0 F a r o . P o r t u g a l .
Tel: (089) 80 5 7 87
F a x : ( 0 8 9 ) 80 37 10
- 2 5 a 27/04/94
THE
RHYTMS
O F EDUCATION
I N WHITE
HEAD'S PHILOSOPHY
L i l l e (França)
Informações: C e n t r e d e R e c h e r c h e c t d ' E t u d c s e n
Sciences dc 1'Education ( C R E S E ) , Service I n f o r m a t i o n /
/ C o m m u n i c a t i o n , Univcrsité C a t h o l i q u e , 6 0 B o u l e v a r d
V a u b a n B P 109, 5 9 0 1 6 L i l l e Cedcx, France.
- 2 7a 30/04/94
CONGRESSO
INTERNACIONAL
CIÊNCIA,
MÍSTICA, P O É T I C A E CONSCIÊNCIA
Lisboa (Portugal)
Informações: S e c r e t a r i a d o , I n s t i t u t o P i a g e t , A p a r t a d o
8 2 2 8 . 1803 Lisboa Codcx. P o r t u g a l .
Illllllllllllllllllllilllllllllllllll
- 5 a 7/05/94
I I E N C O N T R O D E SAÚDE M E N T A L E C U I D A D O S
D E SAÚDE P R I M Á R I O S
Loures (Portugal)
Informações: M a f a l d a Vilaça, R u a D a r i o C a n a s . 4 - 3 "
Dio. 2675 Odivelas.
T e l : (01) 934 05 8 6
F a x : ( 0 1 ) 9 3 4 11 3 8
- 6 c 7/05/94
I I I REUNIÃO C I E N T Í F I C A D A ASSOCIAÇÃO
IBÉRICA D A P A T O L O G I A D O S O N O
Lisboa (Portugal)
Informações: U n i d a d e d c N e u r o l o g i a c N c u r o f i s i o l o g i a ,
H o s p i t a l d e S . José, R u a José António S e r r a n o , 1 1 9 8
Lisboa Codex, Portugal.
T e l : ( 0 1 ) 8 7 17 17
F a x : ( 0 1 ) 8 8 6 4 6 16
- 7 c 8/05/94
LA
PSYCHANALYSE:
U N E
NOUVELLE
CONCEPTION DU MONDE?
B r u x e l a s (Bélgica)
Informações: A s s o c i a t i o n F r e u d i c n n c I n t e r n a t i o n a l , 15
r u e B o u c h a r d o n , 7 5 0 1 0 P a r i s , França.
Tel: (1) 42025660
Fax: (1) 42025661
- 2 7e 28/05/94
II
CONFERÊNCIA
INTERNACIONAL
SOBRE
AVALIAÇÃO
PSICOLÓGICA:
FORMAS
E
CONTEXTOS
Braga (Portugal)
Informações: A P P O R T . A p a r t a d o 3 9 2 , 4 7 0 3
Braga
Codex, Portugal.
E U R O P E A N
J O U R N A L
O F
P S Y C H O L O G Y
O F
E D U C A T I O N
E D I T O R : M . Gilly, F r a n c e
ASSISTANT EDITOR:
A S S O C I A T E E D I T O R S : F. C a r u g a t i , I t a l y ; P. L i g h t , U n i t e d K i n g d o m ; F. P e r e i r a , P o r t u g a l ;
A.-N. Perret-CIermont, Switzerland; W . Schneider, G e r m a n y
M . Piolat, F r a n c e B O O K R E V I E W S : A . B L A Y E , F r a n c e
O
E.J.P.E. é p u b l i c a d o t r i m e s t r a l m e n t e , e m M a r ç o , J u n h o , S e t e m b r o e D e z e m b r o
C a d a Série é f o r m a d a p o r q u a t r o números, d o i s d o s q u a i s p o d e m s e r temáticos.
Preço de A s s i n a t u r a para 1993
Instituições — E s c : 7 , 7 0 0 $ 0 0
* * *
Individual — E s c : 5,000$00
Números
Temáticos — E s c . : 2 . 8 0 0 S 0 0
Números
nao Temáticos
—E s c : 2,300$00
I V A
E D I T O R I A L
i n c l u í d o èx t a x a
d e 5
Números
B O A R D
M. A l v e s Martins, Portugal
F. B a c h e r , F r a n c e
J. Bairrâo, Portugal
N. Bennett. U . K .
J.-P. Bronckart, Switzerland
M. B r o s s a r d , F r a n c e
J. Brun, Switzerland
C . Coll, Spain
E. D eCorte, Belgium
A. Demetriou. G r e e c e
L. Dencik. D e n m a r k
W. D o i s e , S w i t z e r l a n d
N. E n t w i s t l e , U . K .
M. E s t e b a n , S p a i n
M. Fayol, F r a n c e
A. G u r i c k a , Poland
l.lvic,
Yugoslavia
M. K a l m a r , H u n g a r y
H. J . Kornadt, G e r m a n y
A. K o s s a k o w s k y ,
Germany
H. Lodewijks, Netherlands
D. M a g n u s s o n , S w e d e n
F. M a r t o n , S w e d e n
A. M c K e n n a , Ireland
F. O s e r , S w i t z e r l a n d
J.-L. Paour, F r a n c e
A. P a l m o n a r i , Italy
R. Parmentier, Belgium
M.-G. P ô c h e u x , France
J. Perron, C a n a d a
C . P o n t e c o r v o , Italy
J.-P. Pourtois, Belgium
J. Prucha, Czechoslovakia
W . P. R o b i n s o n , U . K .
B. Rollett, A u s t r i a
V. R u b t s o v , R u s s i a
R. Silbereirsen, G e r m a n y
T. S l a m a - C a z a c u , R o m a n i a
M. T a k a l a , Finland
F. T o n u c c i , I t a l y
C. Vandenplas-Holper,
Belgiur
C . Van Lieshout, Netherlands
G. Vergnaud, France
F. W e i n e r t ,
Germany
D. W o o d . U . K .
R.Young. Canada
%
T e m á t i c o s
P s y c h o l o g y a n d t h e L e a r n i n g o f M a t h e m a t i c s (Vol. I , n ° 2)
Guest Editor: G . V e r g n a u d
P s y c h o l o g y o f A s s e s s m e n t i n E d u c a t i o n [Vol. H. n" 2)
Guest Editor: D . S a t t e r l y
Juvenile Substance Usea n d H u m a n Development: N e w
P e r s p e c t i v e i n R e s e a r c h a n d P r e v e n t i o n (Vol. II, n° 4)
Guest Editors: R . K . S i l b e r e i s e n & N . L . G a l a m b o s
K n o w l e d g e A c q u i s i t i o n b y T e x t a n d P i c t u r e (Vol. III. n° 2)
Guest Editors: G . Denhière & H . M a n d l
E a r l y L i t e r a c y (Vol. 111. n° 4)
Guest Editor: E . F e r r e i r o
Infancy a n d Education: Psychological
(Vol.
Considerations
IV, n ° 2)
Guest Editors: B . H o p k i n s , M . - G . Pêcheux, & H .
Papousek
The
Psychology o fStudent Learning. Higher
(Vol.
Education.^
IV. n ° 4)
Guest Editors: N . E n t w i s t l e & F . M a r t o n
Assessments o fLearning Development Potencial: Theory
a n d P r a c t i c e s (Vol. V. n° 2)
Guest Editors: F . P . B u c h e l & «J.-L. P a o u r
P s y c h o l o g y o f L e a r n i n g P h y s i c s (Vol. V, n° 4)
Guest Editors: «J. B l i s s & A . W e i l - B a r a i s
Writing: Psychological Research t o Educational
P e r s p e c t i v e s (Vol. V I . n° 2)
Guest Editors: P . B o s c o l o . E . Espéret. & M . F a y o l
Interactional Learning SituaUons with
Computers
(Vol. V I I . n ° 4)
Guest Editors: A . B l a y e . P . L i g h t . & V . R u b t s o v
Trie
Child's Functioning a t School
Special N u m b e r
Poitiers 1988
Guest Editors: S . E h r l i c h Sc. A . F l o r i n
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