dst`s - a prevenção é o melhor remédio

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CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
TECNOLÓGICA PAULA SOUZA
ETEC PROF. MÁRIO ANTÔNIO VERZA
CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA PARA INTERNET
DST’S – A PREVENÇÃO É O MELHOR REMÉDIO
- UM NOVO ATRATIVO DE CONHECIMENTO -
ESTEFÂNIA GASPARINI SILVESTRE DE MORAES
LUANA CRISTINA LOPES GARCIA
MARIANA VIEIRA DA CRUZ
NATANI GABRIELA VILAS BOAS
PALMITAL
2014
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ESTEFÂNIA GASPARINI SILVESTRE DE MORAES
LUANA CRISTINA LOPES GARCIA
MARIANA VIEIRA DA CRUZ
NATANI GABRIELA VILAS BOAS
DST’S – A PREVENÇÃO É O MELHOR REMÉDIO
- UM NOVO ATRATIVO DE CONHECIMENTO -
Trabalho de conclusão de curso apresentado à
ETEC Prof.º Mário Antônio Verza, como parte
dos requisitos necessários para a obtenção do
título de Técnico em Informática para Internet.
Orientador: Prof. Isaque Katahira
PALMITAL
2014
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CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
TECNOLÓGICA PAULA SOUZA
ETEC PROF. MÁRIO ANTÔNIO VERZA
ESTEFÂNIA GASPARINI SILVESTRE DE MORAES
LUANA CRISTINA LOPES GARCIA
MARIANA VIEIRA DA CRUZ
NATANI GABRIELA VILAS BOAS
DST’S – A PREVENÇÃO É O MELHOR REMÉDIO
- UM NOVO ATRATIVO DE CONHECIMENTO -
APROVADO EM 24/05/2014
BANCA EXAMINADORA:
ISAQUE KATAHIRA - ORIENTADOR
TATIANA VALÉRIO MONTEIRO – EXAMINADORA
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Dedicamos primeiramente este trabalho a Deus
e também aos nossos familiares e professores
da Etec Professor Mário Antônio Verza.
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AGRADECIMENTOS
Nosso muito obrigado aos professores que durante todo o curso sanaram
nossas dúvidas e intermediaram novos conhecimentos.
Agradecemos aos colegas de classe a paciência, e o diálogo que sempre
tivemos quando surgiam dúvidas e quando trocamos informações e também a turma
de Agente Comunitário da Saúde pelo projeto interdisciplinar.
Também agradecemos aos professores que nos auxiliaram durante todo o
processo de orientação deste trabalho, pois aliado à sua experiência profissional e
intelectual, todas as dicas e instruções foram indispensáveis para o desenvolvimento
e conclusão deste trabalho.
Enfim, agradecemos aos nossos familiares pela paciência que tiveram ao
decorrer desse tempo dedicado aos nossos estudos, por nos terem apoiado e
entendido a nossa ausência em nossos lares, não só durante as aulas, mas
especialmente durante o processo de desenvolvimento deste trabalho.
O nosso grande muito obrigado!
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"Se alguém procura a saúde, pergunta-lhe
primeiro se está disposto a evitar no futuro
as causas da doença em caso contrário,
abstém-te de o ajudar." (Sócrates)1
1
Disponível em: <http://portalgeral.com.br/frases-e-pensamentos/pensamentos-e-frases-de-saude/>
Acesso em: 08/03/2014
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BOAS, Natani Gabriela Vilas. CRUZ, Mariana Viera da. GARCIA, Luana Cristina
Lopes. MORAES, Estefânia Gasparini Silvestre de. Trabalho de Conclusão de
Curso no Ensino Técnico em Informática para Internet - DST’s – A Prevenção É
O Melhor Remédio - Um Novo Atrativo De Conhecimento -. 2014. p.26.
RESUMO
Desenvolvemos esse projeto para orientar as pessoas sobre as DST´s (Doenças
Sexualmente Transmissíveis). No qual contém informações sobre o assunto e um
QUIZ para testarmos o conhecimento do usuário. O projeto contém campanhas a
serem desenvolvidas nos postos de saúde, como: vacinas, exames, doação de
sangue, entre outros. Uma página contendo seis tipos de doenças, aos quais cito
AIDS (Síndrome da imunodeficiência adquirida), Clamídia, Hepatite, Gonorreia,
Sífilis, etc.. O projeto fornece conteúdos para serem realizados em pesquisas e
trabalhos escolares. O incentivo para fazermos essa pesquisa, foi que atualmente
muitos dos jovens estão cientes das formas de como se prevenir, mas não se
previnem. Tem outras maneiras de adquirir as doenças, como através de seringas,
roupa íntima e transfusão de sangue. Acreditamos que com esse projeto, as
pessoas terão uma forma de conhecimento mais dinâmico. No qual a população se
conscientizem para uma vida saudável e uma geração com conhecimentos.
Palavras-chave: comunicação, prevenção, saúde.
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LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
AIDS
Síndrome da Imunodeficiência Adquirida
CSS
Cascading Style Sheets
DST’s
Doença Sexualmente Transmissíveis
ETEC
Escola Técnica Estadual
HIV
Vírus da Imunodeficiência Humana
HTML
Hypertext Markup Language
PHP
Personal Home Page
XML
eXtensible Markup Language
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LISTA DE FIGURAS
FIGURA 1 - Logo.................................................................................................. 16
FIGURA 2 – Home Page ...................................................................................... 17
FIGURA 3 – Página Interna - DST’s..................................................................... 18
FIGURA 4 – Página Interna - Prevenção ............................................................. 18
FIGURA 5 – Página Interna - Unidades de Saúde ............................................... 19
FIGURA 6 – Página Interna - Contato .................................................................. 20
FIGURA 7– Página Interna - AIDS ....................................................................... 20
FIGURA 8 – Página Interna - Sífilis ...................................................................... 21
FIGURA 9 – Página Interna - Hepatite ................................................................. 21
FIGURA 10 – Página Interna - Clamídia .............................................................. 22
FIGURA 11 – Página Interna - Gonorreia ............................................................ 22
FIGURA 12 – Página Interna - HPV ..................................................................... 23
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SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................ 11
1.1 OBJETIVOS ............................................................................................ 11
1.1.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................ 11
1.1.2. OBJETIVOS GERAIS ................................................................... 12
1.1.3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS ..................................... 12
1.1.4. COLETA DE DADOS ................................................................... 12
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ................................................................... 13
2.1 PÚBLICOS ALVO.................................................................... .......... .....13
2.2 TECNOLOGIAS................................................................. ......................13
2.2.1 FERRAMENTA HTML .................................................................. 13
2.2.2 FERRAMENTA ADOBE DREAMWEAVER CS6 ......................... 14
2.2.3 FERRAMENTA CSS .................................................................... 14
2.2.4 FERRAMENTA ADOBE FIREWORKS CS6 ................................. 14
2.2.5 FERRAMENTA PHP .................................................................... 14
2.2.6 FERRAMENTA VISUAL BASIC ................................................... 15
3. ESTUDO DE CASO ..................................................................................... 16
3.1 PROJETOS DO JOGO .......................................................................... 16
3.2 LOGOTIPO............................................................................................. 16
3.2.1 PÁGINA INTERNA DO WEBSITE............................................... . .......17
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS ......................................................................... 24
5. REFERÊNCIAS ............................................................................................ 25
6. APÊNDICE ................................................................................................... 26
APENDICE A - CRONOGRAMA .................................................................. 26
APENDICE B - LOGOTIPO .......................................................................... 26
APENDICE C - QUESTIONÁRIO ................................................................. 26
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1. INTRODUÇÃO
Ao presente trabalho trata-se da criação de uma web site para termos o
devido conhecimento sobre o assunto DST’s. No site, no qual terá um QUIZ2, para
que os jovens abstraiam conhecimentos de forma dinâmica. O objetivo desde
trabalho é informar as pessoas sobre as doenças e a prevenção de uma forma
atrativa, para que possa aprender e receber informações mais fáceis. Ele está
organizado em duas partes, primeiro um site explicando tudo sobre DST’s, por
exemplo: Informações sobre as doenças, prevenção, unidades de saúde, imagens.
Na segunda parte optamos usar um modelo do QUIZ, para que os usuários do site
possam testar seus conhecimentos, respondendo um questionário sobre DST’s. A
metodologia utilizada foi à pesquisa bibliográfica, estudo de caso e enriquecida com
algumas imagens, e outras pesquisas específicas.
1.1 OBJETIVOS
O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um website para as
pessoas que estão saturadas com a forma que a informação quanto a DST é
passada para eles, com este site pretendemos conseguir atrair as pessoas e
informar de forma interativa e dinâmica.
1.1.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Obter conhecimentos das principais informações sobre as DSTs, como HIV,
Hepatite B, Sífilis e Candidíase;
Prevenir as doenças sexualmente transmissíveis;
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QUIZ: Um novo atrativo de conhecimentos – é um jogo de perguntas e respostas.
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1.1.2. OBJETIVO GERAL
Informar os usuários dos riscos das DST’s de uma maneira mais atrativa.
1.1.3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
A metodologia aplicada foi um estudo de caso sobre as DST’S, por meio de
entrevista. Esta pesquisa foi realizada com os alunos do curso técnico em Agente
Comunitário de Saúde, da ETEC Professor Mario Antônio Verza, localizada na
Avenida Anchieta, 487 - centro Palmital/São Paulo.
1.1.4. COLETA DE DADOS
A coleta de dados foi realizada por meio de questionários e entrevistas.
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2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Atualmente os cidadãos estão cada vez mais desinteressados em como se
prevenir de doenças sexualmente transmissíveis, pois palestras são cansativas, e a
informação não é mostrada ao jovem com mais interesse, então através desta
pesquisa decidimos fazer um site sobre DST’S, por meio de jogos, com perguntas e
respostas para eles se mostrarem mais interesse, essa atividade foi para estimular
os jovens a uma melhor informação.
2.1 PÚBLICO ALVO
Pretendemos atingir todas as pessoas, pois todos são alvos destas doenças,
principalmente os jovens.
2.2 TECNOLOGIAS
As tecnologias utilizadas no desenvolvimento foram definidas juntamente
com a equipe de desenvolvimento e atendendo aos requisitos necessários para a
criação do site.
2.2.1 FERRAMENTA HTML
É uma linguagem de marcação utilizada para produzir páginas na Web.
Documentos HTML podem ser interpretados por navegadores. Os sites criados em
HTML podem ser visualizados pelos programas Internet Explorer, Google Chrome,
Mozilla Firefox dentre outros. O criador da linguagem HTML foi Tim Berners-Lee.
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2.2.2 FERRAMENTA ADOBE DREAMWEAVER CS6
Para o desenvolvimento do website DST’S – O programa foi criado pela
Macromedia posteriormente adquirida pelo Adobe Systems, e que está atualmente
na versão CS6. No Dreamweaver, é possível editar páginas em HTML.
2.2.3 FERRAMENTA CSS
Cascading Style Sheets (CSS) é uma folha de estilo, que é utilizada para
definir a aparência de páginas da internet em uma linguagem de marcação, como o
HTML (Hyper Text Markup Language) ou XML (eXtensible Markup Language). O
CSS define como serão exibidos os elementos contidos no código de uma página da
internet e sua maior vantagem é efetuar a separação entre o formato e o conteúdo
de um documento.
2.2.4 FERRAMENTA ADOBE FIREWORKS CS6
A ferramenta Fireworks é um programa que utilizamos para editar imagens, e
para a elaboração do layout.
Para o desenvolvimento do website DST’S – O programa foi criado pela
Macromedia posteriormente adquirida pelo Adobe Systems, e que está atualmente
na versão CS6. No Dreamweaver, é possível editar páginas em HTML.
2.2.5 FERRAMENTA PHP
Comenta Pablo Dall’ Oglio, um programando com Orientação Objetos que a
linguagem de programação PHP no inicio era formada por um conjunto de scripts
voltados a criação de páginas que utilizava para monitorar o acesso ao seu currículo
na internet. Depois esta ferramenta foi crescendo em funcionalidades.
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2.2.6 FERRAMENTA VISUAL BASIC
O Visual Basic foi utilizado para a criação do QUIZ. O programa no qual é
projetado para codificar aplicativos seguros e orientados a objetos. O programa
Visual Basic permite que o programador desenvolva programas para Windows, Web
e dispositivos moveis. Programas escritos em Visual Basic se beneficiam da
segurança e interoperabilidade da linguagem, as codificações oferecidas são
Microsoft, NET Framework. O Visual Basic fornece uma maneira fácil e rápida de
criar aplicativos baseados no NET framework.
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3. ESTUDO DE CASO
Atualmente cresce ainda mais os casos de doenças sexualmente
transmissíveis, principalmente entre os jovens. E com isso, fica a dúvida entre-nos o
porquê de acontecer isso, já que temos a camisinha feminina e masculina. Então
podemos chegar a uma conclusão, nossos jovens não tem interesse para saber as
informações, estão cansados de sempre ouvir as mesmas coisas. Tivemos a ideia
de elaborar um método divertido, para eles adquirir mais conhecimento sobre as
doenças e os preservativos. Na qual o método é um jogo, para qualquer faixa etária,
com conteúdos que pode ser utilizados em pesquisas escolares e testar os
conhecimentos adquiridos, através do jogo com perguntas e alternativas de múltiplas
escolhas.
3.1 PROJETOS DO JOGO
O projeto do desenvolvimento do jogo esta organizado em duas partes, a
primeira parte é um site explicativo sobre DST’s, como: informações sobre as
doenças, prevenção, unidades de saúde e imagens. Na segunda parte trata-se de
um jogo, para que os usuários do site possam testar seus conhecimentos,
respondendo um questionário sobre DST’s.
3.2. LOGOTIPO
Figura 1 - Logo
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3.2.1 PÁGINAS INTERNAS DO WEBSITE
Nas páginas internas serão apresentados os conteúdos referentes aos
menus, onde todos seguem um mesmo padrão.
Figura 2 - Home Page
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Figura 3 - DST's
Figura 4 - Prevenção
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Figura 5 - Unidades de Saúde
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Figura 6 - Contato
Figura 7 - AIDS
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Figura 8 - Sífilis
Figura 9 - Hepatite
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Figura 10 - Clamídia
Figura 11 - Gonorréia
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Figura 12 - HPV
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4. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Acredita-se que esse projeto viabiliza uma forma mais atrativa e dinâmica de
aquisição de informações pela sociedade. Com maior atratividade, a divulgação
também cresce, atingindo um maior número de pessoas e promovendo uma
sociedade melhor informada e, consequentemente, mais saudável.
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5. REFERÊNCIAS
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Programa
Nacional de DST e Aids. Manual de Controle das Doenças Sexualmente
Transmissíveis – Brasília: Ministério da Saúde. 2005.
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Programa
Nacional de DST e Aids. Manual de rotinas para assistência de adolescentes
vivendo com HIV/Aids – Brasília: Ministério da Saúde, 2006.
DALL’OGLIO, Pablo. PHP: Programando com orientação à objetos. – São Paulo:
Novatec Editora, 2007.
MICROSOFT
DEVELOPER
NETWORK.
Visual
Basic.
Disponível
em:
<http://msdn.microsoft.com/pt-br/library/2x7h1hfk.aspx>. Acessado em 02/05/2014.
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6. APÊNDICE
APÊNDICE A - Cronograma
Atividades
JUL
AGO SET
OUT
NOV
Elaboração do projeto
Entrega do projeto
Pesquisa bibliográfica
Coleta de Dados
Apresentação
e
discussão
dos
dados
Conclusão
Entrega do TCC
Defesa da banca
APÊNDICE B – Logotipo
APÊNDICE C - Questionário
1. Como surgiu o tema?
2. Como essa ideia contribuirá para o conhecimento dos jovens e adultos?
3. Quem são os autores dessa ideia?