ANO LETIVO 2014/ 2015 Teoria e Prática de Produção II Paulo

FICHA DA UNIDADE CURRICULAR
2º SEMESTRE - ANO LETIVO 2014 / 2015
1. DESIGNAÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR - Nº CRÉDITOS ECTS 3
Teoria e Prática de Produção II
2. DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVA
(PREENCHER O NOME COMPLETO)
Paulo Octávio Bezerra Leite
3. OUTROS DOCENTES E RESPETIVAS
(PREENCHER O NOME COMPLETO)
CARGA LETIVA NA UNIDADE CURRICULAR
CARGAS LETIVAS NA UNIDADE CURRICULAR
4. OBJETIVOS
DE APRENDIZAGEM (CONHECIMENTOS, APTIDÕES E COMPETÊNCIAS A
DESENVOLVER PELOS ESTUDANTES) (MÁX. 1000 CARACTERES)
A vertente teórica da disciplina destina-se a transmitir aos alunos a ideia de que uma
produção bem-sucedida necessita de um acompanhamento e intervenção constantes
por parte do produtor. À responsabilidade que consiste na obtenção dos meios
financeiros, técnicos e humanos, junta-se necessariamente uma participação criativa ao
nível da definição do projecto e da implementação das estratégias de alcance. Partindo
do princípio de que produzir é sinónimo de produzir com qualidade, defender-se-á o
conceito de produção alargada, segundo o qual o produtor para além de gerir meios
também gere a carreira do filme.
A vertente prática da disciplina acarreta o fornecimento de directrizes, esclarecimento
de dúvidas e acompanhamento dos imprevistos surgidos no decorrer da produção de
cada um dos exercícios seleccionados para filmagem.
Pretende-se supervisionar o trabalho dos alunos, incutindo-lhes o espírito de
responsabilidade necessário a todas as etapas do processo.
5. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS (MÁX. 1000 CARACTERES)
1 – Questões de mercado
Que filmes fazer?
Definições de mercado, produto, público, segmentos, etc.
2 - Development
Criação
3 – Development
Orçamentação.
Financiamento 1
Promoção 1
4 – Development
Packaging
Financiamento 2
Promoção 2
5 – Production and Post
1
Vender o quê, para quem, quando, onde e em que condições?
6 – Distribution and Acillary Windows.
Formas de comercialização, direitos, etc.
7 – Concorrência, segmentação de públicos, preços e outras variáveis de Mkt.
Dossier de Produção e Dossier de Promoção. Como fazer, cuidados a ter, etc.
6. DEMONSTRAÇÃO
DA COERÊNCIA DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS COM OS
OBJETIVOS DA UNIDADE CURRICULAR (MÁX. 1000 CARACTERES)
Este conteúdo é introdutório à Produção e a coerência existe pelo facto de transmitir as
bases funcionais do ramo em questão.
7. METODOLOGIAS DE ENSINO (AVALIAÇÃO INCLUÍDA) (1000 CARACTERES)
Disciplina teórico-prática, dividida em 10 aulas de carácter maioritariamente
expositivo, com uma parte dedicada à tutoria prática dos projectos a serem produzidos
pelos alunos no âmbito da disciplina Seminário de Produção de Filmes I.
8. DEMONSTRAÇÃO
DA COERÊNCIA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO COM OS
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DA UNIDADE CURRICULAR (MÁX. 3000 CARACTERES)
Sendo o objectivo, introduzir os alunos ao ramo, a metodologia de acompanhamento
dos projecto é coerente porque acompanha os alunos no seu primeiro trabalho prático
de rodagem de um filme.
9. BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL (MÁX. 1000 CARACTERES)
GASPARD, John e NEWTON, Dale. Persistence of Vision: An Impractical Guide to
Producing a Feature Film for Under $30,000. Studio City, CA: Michael Wiese
Productions, 1996.
GOLDBERG, Fred. Motion Picture Marketing and Distribution: Getting Movies into
a Theatre Near You. Boston e Londres: Focal Press, 1991.
GOODELL, Gregory. Independent Feature Film Production: A Complete Guide from
Concept Through Distribution. Nova Iorque: St. Martin Press, 1982.
KAUFMAN, Lloyd. Produce Your Own Damn Movie! São Francisco: Focal Press,
2009.
LEE, John J. Jr. The Producer’s Business Handbook. Londres e Boston: Focal Press,
2000.
LEVISON, Louise. Filmmakers and Financing. Focal Press, 1998.
MERRITT, Greg. Film Production: The Complete Uncensored Guide to Independent
Filmmaking. Hollywood: Lone Eagle Publishing, 1998.
SÁNCHEZ, Miguel Sáinz. El Productor Audiovisual. Madrid: Editorial Síntesis, 2002.
WIESE, Michael. Film and Video Financing. Studio City: Michael Wiese Productions,
1991.
WYATT, J. High Concept: Movies and Marketing in Hollywood. University of Texas
Press, 1994.
----------------- .The Independent Film and Videomaker’s Guide (2nd
edition).
Studio City, CA: Michael Wiese Productions, 1998.
10. OBSERVAÇÕES
2/2