ACAFE 2014/1 e 2 - Amazon Web Services

Transcrição

A palavra mágica
Luís Fernando Veríssimo
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Peguei meu filho no colo (naquele tempo ainda dava), apertei-o com força e
disse que só o soltaria se ele dissesse a palavra mágica. E ele disse a palavra
“mágica”. Soltei-o em seguida. Um adulto teria procurado outra palavra, uma
encantação que o libertasse. Ele não teve dúvida. Me entendeu mal, mas acertou.
Disse o que eu pedi. (Não, não, hoje ele não se dedica às ciências exatas. É cantor e
compositor). Nenhuma palavra era mais mágica do que a palavra “mágica”.
Quem tem o chamado dom da palavra cedo ou tarde se descobre um impostor.
Ou se regenera, e passa a usar a palavra com economia e precisão, ou se refestela
na impostura: Nabokov e seus borboleteios, Borges e seus labirintos. Impostura
no bom sentido, claro - nada mais fascinante do que ver um bom mágico em ação.
Você está ali pelos truques, não pelo seu desmascaramento. Mas quem quer usar a
palavra não para fascinar mas para transmitir um pensamento ou apenas contar
uma história tem um desafio maior, o de fazer mágica sem truques. Não
transformar o lenço em pomba mas usar o lenço para dar o recado, um
lenço-correio. Cuidando, o tempo todo, para que as palavras não se tornem mais
importantes do que o recado e o artifício - a impostura - não apareça, ou não
atrapalhe.
O Mario Quintana disse que estilo é uma dificuldade de expressão. Na época
em que a gente não podia escrever tudo o que queria, estilo muitas vezes era
disfarce. Apelava-se para metáforas, elipses, entrelinhas, e dê-lhe parábolas sobre
déspotas militares - na China do século 15. Uma impostura maior, a do poder
ilegítimo, obrigava à impostura da meia palavra, do truque mais ou menos óbvio.
O consolo era que o medo da palavra de certa forma a enaltecia: estava implícito
que o regime só sobrevivia porque a palavra não podia exercer todo o seu
sortilégio. Hoje, livres da obrigação de dissimular, podendo ser econômicos e
precisos sem artifício, nos descobrimos sem nem estilo nem muita relevância,
mais impostores do que nunca. Pois pode-se escrever tudo e - já que, na manhã
seguinte, o Brasil e o mundo continuam do mesmo jeito - não adianta nada. A
palavra “mágica” é só a palavra “mágica”.
Espero que você, ao menos, tenha entendido tudo isso porque eu estou
perdido desde o segundo parágrafo.
Fonte: O Estado de São Paulo, 06 de setembro de 2001, página A4.
Concurso Vestibular de Verão 2013 - Santa Cruz do Sul, Capão da Canoa, Montenegro, Sobradinho e Venâncio Aires
3
Português
Leia o texto anterior para responder às questões de 1 a 6.
1 O surgimento de novas palavras, neologismos, é
um fenômeno linguístico bastante frequente,
especialmente em dadas condições de produção e em
situações enunciativas que permitem essa criação. Uma
das características do neologismo é a atribuição de
maior força comunicativa à mensagem. Posto isso, no
texto em questão, pode ser considerada um neologismo
a palavra
a) impostura (linha 9).
b) desmascaramento (linha 11).
c) encantação (linha 4).
d) entrelinhas (linha 20).
e) borboleteios (linha 9).
2 No trecho “Não transformar o lenço em pomba mas
usar o lenço para dar o recado, um lenço-correio”
(linhas 13 a 15), a expressão lenço correio foi construída
por uma analogia com a expressão pombo-correio. Das
alternativas abaixo, em qual delas o mesmo processo
não ocorre?
a) carreata, por analogia com passeata
b) internauta, por analogia com internet
c) orkuteiro, por analogia com blogueiro
d) antenado, por analogia com ligado
e) baianês, por analogia com português
3 Na passagem “Pois pode-se escrever tudo e - já que,
na manhã seguinte, o Brasil e o mundo continuam do
mesmo jeito - não adianta nada” (linhas 27 e 28), os
operadores argumentativos pois e já que são,
respectivamente, usados para expressar
a) adversidade e concessão.
b) explicação e causalidade.
c) causa e explicação.
d) explicação e finalidade.
e) adição e causalidade.
5 Segundo o texto, podemos inferir que
I – quem se dedica às ciências exatas tende a dar
respostas mais exatas.
II – aqueles que usam a palavra com vistas a fins
poéticos têm o desafio de fazer dela apenas um recurso
para transmitir um recado.
III – o regime militar da China, no século XV, só durou
porque os chineses tinham medo de usar a palavra.
IV – a liberdade de expressão do mundo moderno
prejudica o poder persuasivo da palavra.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa I está correta.
b) Somente a afirmativa II está incorreta.
c) Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
d) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
e) Somente as afirmativas II e III estão incorretas.
6 De acordo com o texto, não se pode afirmar que,
a) a censura motivava o uso de recursos estilísticos
como a metáfora e a elipse.
b) nos tempos atuais, quando se pode escrever tudo, o
uso das palavras em sentido literal tende a ser maior.
c) quem tem o dom da palavra, cedo ou tarde, se torna
um impostor porque tem condições de manipular o seu
uso, ora para atribuir-lhe sentido denotativo, ora para
atribuir-lhe sentido conotativo.
d) a mágica do uso da palavra consiste em fazer com que
ela se mantenha mais importante do que a mensagem
que ela transmite.
e) a palavra impostor (linha 7) assume dois significados
diferentes no texto porque tanto pode se referir àquele
que consegue expandir o sentido de uma palavra, quanto
àquele que o consegue restringir.
4 No trecho “O consolo era que o medo da palavra
de certa forma a enaltecia” (linha 23), as palavras
consolo e enaltecia poderiam ser substituídas,
respectivamente, sem perda de sentido, por
a) problema e engrandecia.
b) alívio e enfraquecia.
c) acalento e elevava.
d) conforto e protegia.
e) entrave e complicava.
4
Literatura
7 A protagonista de Gabriela, cravo e canela é uma
mulher anacrônica, pois escolhe trilhar um caminho que
rompe com os parâmetros da sociedade da sua época. Do
mesmo autor, que personagem também pode ser
considerada à frente de seu tempo?
a) Teresa, em Teresa Batista cansada de guerra.
b) Lina, em Iaiá Garcia.
c) Rita Baiana, em O cortiço.
d) Diadorim, em Grande sertão: veredas.
e) Sinhá Vitória, em Vidas secas.
8 “E páginas e páginas se sucederam. E as ideias, que
nem um bando de demônios, vinham-me em borbotão,
devorando-se umas às outras, num delírio de chegar
primeiro; e as frases e as imagens acudiam-me como
relâmpagos, fuzilando, já prontas e armadas da cabeça
aos pés. E eu, sem tempo de molhar a pena, nem tempo
de desviar os olhos do campo da peleja, ia arremessando
para trás de mim, uma após outra, as tiras escritas,
suando, arfando, sucumbindo nas garras daquele feroz
inimigo que me aniquilava.” (AZEVEDO, Aluísio.
“Demônios”. In: Demônios. São Paulo: Teixeira e irmãos editores,
1893)
A partir do fragmento do conto “Demônios”, de
Aluísio Azevedo, podemos dizer que
I – o autor inaugura a estética fantástica no Brasil,
unindo-se a Monteiro Lobato, cujo conto “Bugio
Moqueado” também se enquadra nessa vertente do
Realismo.
II – o autor não apenas expressa uma emoção individual,
enquadrando-se na estética romântica, como também
tematiza a espiritualidade, assunto preferido dos
românticos ao final do século XIX.
III – a exemplo de O cortiço, o autor fundamenta-se
como o precursor da narrativa fantástica, que tem no
erotismo uma forma de transfiguração do real.
IV – a exemplo de O cortiço, o autor coloca a
observação da realidade sob o plano da percepção
sensorial, característica do Naturalismo.
V – o próprio processo de escrita é tematizado, sob uma
ótica que começa a contrariar os princípios românticos
da inspiração.
a) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
b) Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
c) Somente as afirmativas IV e V estão corretas.
d) Somente a afirmativa I está correta.
e) Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
9 “Uma coisa ninguém discute: se Zacarias morreu, o seu
corpo não foi enterrado.
A única pessoa que poderia dar informações certas sobre
o assunto sou eu. Porém estou impedido de fazê-lo porque os
meus companheiros fogem de mim, tão logo me avistam pela
frente. Quando apanhados de surpresa, ficam estarrecidos e
não conseguem articular uma palavra.
Em verdade morri, o que vem ao encontro da versão dos
que creem na minha morte. Por outro lado, também não estou
morto, pois faço tudo o que antes fazia e, devo dizer, com
mais agrado do que anteriormente.” (RUBIÃO, Murilo. “O
pirotécnico Zacarias”. In: O pirotécnico Zacarias. São Paulo:
Companhia das Letras, 2010)
A partir desse trecho do conto, podemos afirmar que
a) ele dialoga com o romance Memórias póstumas de Brás
Cubas, de Machado de Assis, por apresentar um
personagem defunto.
b) ele apresenta o herói característico do período modernista, como aqueles apresentados nos contos de Machado
de Assis.
c) coloca seu autor, Murilo Rubião, como precursor do
Naturalismo, ao evocar a natureza do ser humano.
d) ele tematiza a morte em sua relação com a religião e com
a espiritualidade do ser humano.
e) ele expressa a condição sub-humana de todo um grupo
social, tematizando a fome e o abandono que afligiam a
sociedade urbana naquele momento.
10 Sabe-se que muitas vezes os problemas sociais
encontram voz na literatura. Por outro lado, há aqueles que
condenam a literatura panfletária, defendendo “a arte pela
arte”, isenta de posicionamentos ideológicos. A partir do
trecho do poema “A poesia”, de Ferreira Gullar, escolha a
afirmativa correta:
“Onde está
a poesia? indaga-se
por toda parte. E a poesia
vai à esquina comprar jornal.
Cientistas esquartejam Puchkin e Baudelaire.
Exegetas desmontam a máquina da linguagem.
A poesia ri.
Baixa-se uma portaria: é proibido
misturar o poema com Ipanema.
O poeta depõe no inquérito:
meu poema é puro, flor
sem haste, juro!
Não tem passado nem futuro.
Não sabe a fel nem sabe a mel:
É de papel.” (GULLAR, Ferreira. Dentro da noite veloz. Rio de
Janeiro: Civilização Brasileira, 1975)
a) O poema defende uma voz ideológica para a poesia.
b) O poema reclama a morte dos últimos poetas românticos, vitimados por governos ditatoriais.
c) O poema afirma a poesia como uma máquina de linguagem em papel isenta de qualquer emoção.
d) O poema anuncia a lírica moderna, evocando o fim das
rimas e da linguagem rebuscada.
e) O poema traduz a dualidade entre o conteúdo social da
poesia e seu descompromisso com a realidade.
5
11 Escolha a alternativa que melhor traduz as
metáforas do poema de Ferreira Gullar apresentado na
questão 10.
a) “E a poesia vai à esquina comprar jornal.” A poesia
documenta as coisas rotineiras.
b) “A poesia ri.” A poesia está acima do debate político e
5
teórico acerca de si mesma.
c) “Cientistas esquartejam Puchkin e Baudelaire.” Os
poetas são massacrados pela crítica.
d) “Não tem passado nem futuro.” A poesia não está
condicionada à biografia dos poetas.
e) “Não sabe a fel nem sabe a mel: É de papel.” A poesia 10
sempre mostra o lado doce e amargo da vida.
12 Pablo Neruda, poeta chileno, é o personagem
principal de O carteiro e o poeta, romance de Antonio
Skármeta. No trecho abaixo, o poeta conversa com o 15
carteiro, que acabara de entregar-lhe a correspondência:
“- Como é, dom Pablo?!
- Metáforas, homem!
- Que são essas coisas?
O poeta colocou a mão sobre o ombro do rapaz.
- Para esclarecer mais ou menos de maneira imprecisa,
são modos de dizer uma coisa comparando com outra.
- Dê-me um exemplo...
Neruda olhou o relógio e suspirou.
- Bem, quando você diz que o céu está chorando. O que é
que você quer dizer com isto?
- Ora, fácil! Que está chovendo, ué!
- Bem, isso é uma metáfora.
- E por que se chama tão complicado, se é uma coisa tão
fácil?
- Porque os nomes não têm nada a ver com a
simplicidade ou complexidade das coisas. Pela sua
teoria, uma coisa pequena que voa não deveria ter um
nome tão grande como mariposa. Elefante tem a mesma
quantidade de letras que mariposa, é muito maior e não
voa – concluiu Neruda, exausto. Com um resto de ânimo
indicou ao solícito Mario o rumo da enseada. Mas o
carteiro teve a presença de espírito de dizer:
- Puxa, eu bem que gostaria de ser poeta!”
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(SKÁRMETA, Antonio. O carteiro e o poeta. Tradução de Beatriz
Sidou para Ardiente paciência, 1985. Rio de Janeiro: Record, 1996)
Escolha a alternativa que não interpreta corretamente
o texto.
45
a) Mario deseja ser poeta para brincar com a linguagem.
b) Neruda explica que os nomes das coisas não precisam
ter relação com seus atributos.
c) Neruda parecia estar preocupado com o tempo que
dispensava à conversa.
50
d) Chuva, mariposa e elefantes são metáforas.
e) As metáforas podem expressar sentidos pela comparação.
)
Inglês
Greenhouse gases arise from a wide range of
sources and their increasing concentration is largely
related to the compound effects of increased
population, improved living standards and changes
in lifestyle. From a current base of 5 billion, the
United Nations predicts that the global population
may stabilise in the twenty-first century between 8
and 14 billion, with more than 90 per cent of the
projected increase taking place in the world's
developing nations. The associated activities to
support that growth, particularly to produce the
required energy and food, will cause further
increases in greenhouse gas emissions. The
challenge, therefore, is to attain a sustainable
balance between population, economic growth and
the environment.
The major greenhouse gas emissions from
human activities are carbon dioxide (CO2),
methane and nitrous oxide. Chlorofluorocarbons
(CFCs) are the only major contributor to the
greenhouse effect that does not occur naturally,
coming from such sources as refrigeration, plastics
and manufacture. Coal’s total contribution to
greenhouse gas emissions is thought to be about 18
per cent, with about half of this coming from
electricity generation.
The worldwide coal industry allocates
extensive resources to researching and developing
new technologies and ways of capturing greenhouse
gases. Efficiencies are likely to be improved
dramatically, and hence CO2 emissions reduced,
through combustion and gasification techniques
which are now at pilot and demonstration stages.
Clean coal is another avenue for improving fuel
conversion efficiency. Investigations are under way
into super-clean coal (35 per cent ash) and
ultraclean coal (less than 1 per cent ash). Superclean coal has the potential to enhance the
combustion efficiency of conventional pulverised
fuel power plants. Ultraclean coal will enable coal
to be used in advanced power systems such as
coal-fired gas turbines which, when operated in
combined cycle, have the potential to achieve much
greater efficiencies.
Defendants of mining point out that,
environmentally, coal mining has two important
factors in its favour. It makes only temporary use of
the land and produces no toxic chemical wastes. By
carefully preplanning projects, implementing
pollution control measures, monitoring the effects
of mining and rehabilitating mined areas, the coal
industry minimises the impact on the neighbouring
community, the immediate environment and longterm land capability.
55
Dust levels are controlled by spraying roads and
stockpiles, and water pollution is controlled by
carefully separating clean water runoff from runoff
which contains sediments or salt from mine
workings. The latter is treated and reused for dust
60 suppression. Noise is controlled by modifying
equipment and by using insulation and sound
enclosures around machinery.
Since mining activities represent only a
temporary use of the land, extensive rehabilitation
65 measures are adopted to ensure that land capability
after mining meets agreed and appropriate standards
which, in some cases, are superior to the land’s premining condition. Where the mining is
u n d e rg r o u n d , t h e s u r f a c e a r e a c a n b e
70 simultaneously used for forests, cattle grazing and
crop raising, or even reservoirs and urban
development, with little or no disruption to the
existing land use. In all cases, mining is subject to
stringent controls and approvals processes.
b) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
c) Somente a afirmativa V está correta.
d) Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
e) Somente as afirmativas I e V estão corretas.
15 Assinale a alternativa em que a palavra extraída do
texto vem acompanhada de sua tradução correta.
a) sources (linha 2) – semente
b) likely (linha 30) – suscetíveis
c) wastes (linha 48) – vasos
d) thought (linha 24) – pesado
e) hence (linha 31) – sem dúvida
16 A melhor tradução para a palavra standards (linha
4) no texto é
a) estandartes.
b) estantes.
c) normas.
d) ideias.
Fonte: http://www.ielts.org/pdf/115024_General_Training_ e) classificações.
Reading_sample_task_-_Multiple_choice.pdf
17 Leia as afirmativas a seguir.
I – A relação que existe entre as palavras da sequência
Answer the following questions
great – greater – and the greatest é a mesma que existe
according to the text above:
entre as palavras da sequência nice – nicer – the nicest.
13 A leitura do texto permite concluir que o aumento II – A palavra less (linha 37) poderia ser substituída, no
texto, corretamente, por more.
de gases com efeito de estufa deve-se
III – O contrário de less é least.
a) a várias e indeterminadas fontes de concentração
relacionadas com os efeitos de compostos minerais.
b) ao aumento da população, aos níveis de vida melhora- a) Somente a afirmativa I está correta.
b) Somente a afirmativa II está correta.
da e às mudanças no estilo de vida.
c) a atividades preocupadas em apoiar o crescimento, c) Somente a afirmativa III está correta.
d) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
principalmente na produção de energia e alimentos.
e)
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
d) às emissões de gases, como o dióxido de carbono
(CO2), metano e óxido nitroso, principais responsáveis
18 A terminação er tem a mesma função em fired
pela geração do efeito estufa.
(linha
42) e em
e) à alocação de recursos da indústria do carvão em todo
o mundo, na pesquisa e desenvolvimento de novas a) conquer.
b) cancer.
tecnologias e formas de capturar gases de efeito estufa.
c) father.
14 Considere as afirmativas que seguem.
d) murder.
I – O carvão limpo não é tão eficiente quanto o carvão e) trekker.
normal.
II – O carvão limpo custa mais caro.
III – O carvão limpo, além de ser mais limpo, é mais
eficiente.
IV – O carvão limpo pode melhorar a eficiência de
conversão de combustível.
V – O carvão limpo queima numa temperatura mais
baixa do que o carvão normal.
7
Espanhol
¿Cuáles están correctas?
a) Sólo la I.
El hincha
b) Sólo la II.
Una vez por semana, el hincha huye de su casa y c) Sólo la III.
asiste al estadio.
d) La I y la II.
Flamean las banderas, suenan las matracas, los e) La II y la III.
cohetes, los tambores, llueven las serpientes y el papel
picado; la ciudad desaparece, la rutina se olvida, sólo 14 Los vocablos cohetes, pantalla y plegarías
existe el templo. En este espacio sagrado, la única significan en portugués, respectivamente,
religión que no tiene ateos exhibe a sus divinidades. a) cassetetes, mesa de televisão e palavras estrangeiras.
Aunque el hincha puede contemplar el milagro, más b) cornetas, suporte para televisão e juramentos.
cómodamente, en la pantalla de la tele, prefiere c) cornetas, tela e blasfêmias.
emprender la peregrinación hacia este lugar donde puede d) foguetes, tela e preces.
ver en carne y hueso a sus ángeles, batiéndose a duelo e) baterias, mesa de televisão e palavrões.
contra los demonios de turno.
Aquí, el hincha agita el pañuelo, traga saliva, glup, 15 En el fragmento del texto… prefiere emprender la
traga veneno, se come la gorra, susurra plegarias y peregrinación hacia este lugar…, el vocablo hacia
maldiciones y de pronto se rompe la garganta en una pertenece a la misma clase gramatical que
ovación y salta como pulga abrazando al desconocido a) hasta.
que grita el gol a su lado. Mientras dura la misa pagana, el
b) mientras.
hincha es muchos. Con miles de devotos comparte la
c) aunque.
certeza de que somos los mejores, todos los árbitros están
d) puede.
vendidos, todos los rivales son tramposos.
e) sólo.
Rara vez el hincha dice: “hoy juega mi club”. Más
bien dice: “Hoy jugamos nosotros”. Bien sabe este 16
Marca la opción dónde la conjunción en negrita da
jugador número doce que es él quien sopla los vientos de
una
idea
de simultaneidad.
fervor que empujan la pelota cuando ella se duerme,
a)
En
cuanto
lleguen los invitados, avísame.
como bien saben los otros once jugadores que jugar sin
b)
Mientras
me
baño, tú haces las tareas.
hinchada es como bailar sin música.
Cuando el partido concluye, el hincha, que no se ha c) Te llamaré apenas llegue a Madrid.
movido de la tribuna, celebra su victoria; qué goleada les d) Tengo mucha hambre, con que comeré unas galletas.
hicimos, qué paliza les dimos, o llora su derrota; otra vez e) Cuando era niña me gustaba ir al río con mis amigos.
nos estafaron, juez ladrón. Y entonces el sol se va y el
17 La pregunta que no encuentra respuesta en el texto
hincha se va. Caen las sombras sobre el estadio que se
es
vacía. En las gradas de cemento arden, aquí y allá,
algunas hogueras de fuego fugaz, mientras se van a) ¿A cuál día de la semana, es comparado el domingo,
apagando las luces y las voces. El estadio se queda solo y después de un partido de fútbol?
también el hincha regresa a su soledad, yo que ha sido b) ¿Cuándo el hincha no se siente solo?
nosotros: el hincha se aleja, se dispersa, se pierde, y el c) ¿Cómo se sienten los jugadores cuando no hay
domingo es melancólico como un miércoles de cenizas hinchada en la cancha?
d) ¿Cómo reacciona el hincha, cuando su equipo no
después de la muerte del carnaval.
gana el partido?
Fonte: Eduardo Galeano, El fútbol a sol y sombra, 1995. e) ¿Cuál es el sentimiento del hincha en el día que
antecede al partido?
13 Considere las siguientes afirmaciones, respecto al
18 En los fragmentos abajo, todos los pronombres en
contenido del texto.
I – Al entrar en la cancha en día de juego, el hincha se negrita y subrayados se refieren a la misma persona,
siente tan bien que vuela como una golondrina.
excepto en
II – El hincha es tan importante para su equipo, que es a) batiéndose.
considerado como el decimosegundo jugador, o sea, un b) se come la gorra.
guardavalla.
c) se ha movido de la tribuna.
III – Después del partido concluido, el hincha regresa a d) se rompe la garganta.
su rutina.
e) se aleja.
8
15 Kreuzen Sie dem Text nach an: Im Schlaraffenland
…
a) fließt der Wein im Bach.
Das Märchen vom Schlaraffenland
b) sind die Fische im See schon tischfertig.
c) wachsen die Würstchen im Garten.
Ich weiß ein Land, dahin mancher gern ziehen
d) fällt die Milch vom Himmel.
möchte, wenn er wüsste, wo es liegt. Dieses schöne
e) kann man jeden Tag Reisbrei essen.
Land heißt Schlaraffenland. Wer das Land betreten will,
muss sich erst durch einen großen Berg von Reisbrei 16
Die Menschen im Schlaraffenland …
essen. Danach sieht er wunderbare Dinge: Häuser sind
a) arbeiten nicht gerne.
aus Braten gebaut und die Dächer mit Pfannkuchen
b) dürfen alle tüchtig sein.
bedeckt. Die Gartenzäune bestehen aus warmen
c) sind fleißige Leute.
Würstchen. In den Bächen fließt Milch und am Ufer
d) bekommen kein Geld für ihre Tätigkeiten.
stehen kleine Bäume, auf denen frische Brötchen
e) müssen alle faule Leute sein.
wachsen. Aus allen Brunnen fließt süßer Wein und süßer
Saft. Wer den gern trinkt, braucht nur den Mund unter 17
Im Text werden viele Tiere genannt. Markieren Sie
das Brunnenrohr zu halten, und der süße Saft rinnt ihm
die Auswahl mit den Tiernamen, die alle im Text
nur so hinein.
erwähnt werden:
Die Fische schwimmen im Schlaraffenland oben
a) coelho, pássaro, peixe.
auf dem Wasser. Sie sind auch schon gebacken oder
b) pato, galinha, peru.
gekocht und schwimmen ganz nahe am Ufer, damit man
c) peixe, porco, lebre.
sie leicht fangen kann. Es regnet nicht Wasser, sondern
d) peru, porco, ovelha.
Honig, und es schneit Zucker. Die schönsten Kleider
e) ganso, peixe, cabrito.
und Schuhe wachsen im Wald auf den Bäumen, man
braucht sie nur herunterzuschütteln.
18 „…sich durch einen großen Berg von Reisbrei
Ihr könnt es ruhig glauben, die Vögel fliegen dort
essen.“ „Sich durchessen“ dem Text nach bedeutet:
gebraten in der Luft herum, die Gänse, Enten und
a) sich mit den Händen durch den Berg bohren.
Hühner, die Truthühner und die Tauben. Und wem es zu
b) so lange essen, bis man sich satt gegessen hat.
viel Mühe macht, die Hand danach auszustrecken, dem
c) so viel essen, bis man ein Loch in den Berg hinein
fliegen sie in den Mund hinein. Auch Schweinchen
gegessen hat, wo ein Riesen wohnt.
laufen herum, fertig gebraten zum Essen. Käse liegt im
d) so lange essen, bis der Berg ein Loch hat, durch das
Schlaraffenland wie Steine. Die Steine selbst sind lauter
man ins Land kommt.
gefüllte Pastetchen.
e) sich durch und durch den Bauch voll essen, so dass er
Was machen die Menschen im Schlaraffenland?
wie ein Berg aussieht.
Vor allem dürfen sie nicht arbeiten. Wenn jemand zu
fleißig ist, muss er das Land wieder verlassen. Der
faulste wird König. Das Beste im Land aber ist ein
Jungbrunnen, in dem alle alten Leute baden können und
werden wieder jung. Wie schade, dass kein Mensch den
Weg ins Schlaraffenland kennt.
Alemão
Quelle: GRIESBACH, Rosemarie. Deutsche Märchen und
Sagen. Max Hueber Verlag. München, 5. Afl. 1968.
13 Der Text „Das Märchen vom Schlaraffenland“ ist …
a) ein Text, den nur Erwachsene lesen dürfen.
b) ein Informationstext.
c) ein literarischer Text.
d) ein Gedicht.
e) ein wissenschaftlicher Text.
14 Dem Text nach ist das Schlaraffenland ein Land, …
a) das sich auf einem Berg befindet.
b) von dem niemand weiß, wie es aussieht.
c) das alle Menschen kennen.
d) das alle wissen, wo es liegt.
e) wohin viele Menschen gerne gehen möchten.
9
19 A partir do século V, o Império Romano do Oci- b) Somente a afirmativa II está correta.
dente foi ocupado por uma série de povos denominados c) Somente a afirmativa III está correta.
“bárbaros”. A respeito do significado pejorativo da d) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
expressão “bárbaros”, é correto afirmar que ela
a) se origina da brutalidade, da desumanidade, da
selvageria, da ausência de leis, da inexistência de uma 21
“Art. 1º Os homens nascem e são livres e iguais em
organização política estatal e da falta de cultura dos
povos que viviam ao norte da fronteira do Império direitos. As destinações sociais só podem fundamentarse na utilidade comum. (...)
Romano.
Art. 17. Como a propriedade é um direito inviolável e
b) exprime o espanto e a admiração que os romanos
sentiam pela força física e capacidade guerreira dos sagrado, ninguém dela pode ser privado, a não ser
quando a necessidade pública legalmente comprovada o
hunos, eslavos e germânicos.
exigir
e sob condição de justa e prévia indenização.”
c) designava, inicialmente, os povos estrangeiros não
Inspirada
nos ideais iluministas e da Revolução
assimilados pelos romanos, seja de Estados
estruturados, como a Pérsia, na Ásia, seja de populações Americana de 1776, a Assembleia Nacional
Constituinte da França revolucionária aprovou e votou,
menos organizadas da África e da Europa.
no
ano de 1789, a Declaração dos Direitos do Homem e
d) foi uma criação dos historiadores do século XX, passando a designar os que puseram fim ao Império do Cidadão, sintetizada em dezessete artigos.
No continente americano, os ideais liberais, que
Romano e a sua cultura e deram início à “Idade das
tinham
na Revolução Francesa seu grande ícone,
Trevas”.
e) tem sua origem no preconceito que a alta cúpula da faziam-se presentes desde o final do século XVIII e
Igreja Católica demonstrava em relação aos povos I – influenciaram na revolução escrava ocorrida em
Saint-Domingue, atual Haiti, entre 1791 e 1804.
pagãos.
II – foram responsáveis pela abolição da escravidão nos
20
Estados
Unidos quando da sua independência da
“Art. 94. Podem ser eleitores e votar na eleição dos
Inglaterra.
deputados, senadores e membros dos conselhos de
província, todos os que podem votar na assembleia III – se constituíam na ideologia das classes dominadas,
sobretudo de escravos, índios e pobres livres, que viam,
paroquial. Excetuam-se:
no
liberalismo, uma via para alcançar a igualdade social.
I. Os que não tiverem de renda líquida anual
duzentos mil réis por bens de raiz, indústria, comércio IV – representavam os interesses das classes dominantes, enfatizando seus aspectos políticos e a defesa do
ou emprego.
inviolável
direito de propriedade.
II. Os libertos.
III. Os criminosos pronunciados em querela ou
devassa.
Art. 95. Todos os que podem ser eleitores são hábeis b) Somente a afirmativa II está correta.
para serem nomeados deputados. Excetuam-se:
c) Somente a afirmativa III está correta.
I. Os que não tiverem quatrocentos mil réis de renda d) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
líquida, na forma dos artigos 92 e 94.
e) Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
II. Os estrangeiros naturalizados.
III. Os que não professarem a religião do Estado.”
História
A partir desses dois artigos da Constituição
Política do Império do Brasil, é possível concluir que
essa Carta Magna
I – estabelecia o voto censitário.
II – garantia o pleno exercício de cidadania a todos os
homens livres.
III – permitia aos libertos votar nas eleições para
deputado desde que tivessem renda líquida anual de 200
mil réis anuais.
IV – restringia o exercício da cidadania aos não
católicos, mas facultava o voto aos escravos.
10
22 A Revolução Francesa legou para o mundo
ocidental todo um universo conceitual que até hoje é
utilizado nas análises políticas. Termos como “direita”,
“esquerda”, “radical”, por exemplo, são expressões
surgidas no calor dos acontecimentos de 1789 e que
permaneceram como categorias no dicionário político
do ocidente. No Brasil, esses termos não tiveram a
mesma força no Período Imperial e na República. A
característica marcante da política brasileira até a
Ditadura Militar de 1964 foi a alternância de governos
mais ou menos conservadores, que governaram com
uma oposição limitada. Grupos de esquerda, como o
Partido Comunista, viveram boa parte da sua vida
política na clandestinidade. Com a redemocratização da
década de 80, o embate entre Direita e Esquerda se
evidenciou de forma clara nas eleições de 1989. A
respeito desse período, considere as seguintes
afirmativas:
I – Na virada dos anos 80 para 90 do século XX, o
mundo observou, atônito, a Queda do Muro de Berlim, a
desintegração da URSS e a Guerra do Golfo,
instaurando uma nova ordem mundial.
II – Nas eleições brasileiras de 1989, tanto Lula como
Collor assumiram um discurso radical, prometendo
mudanças no modelo direitista que marcara a política
nacional, acenando para transformações à esquerda,
como a Reforma Agrária e a nacionalização da
Petrobrás.
III – No Rio Grande do Sul, o PT, partido claramente de
esquerda na época, teve vitórias políticas expressivas,
como a eleição de Olivio Dutra em 1988 para a
prefeitura de Porto Alegre.
a) Todas as afirmativas estão corretas.
b) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
c) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
d) Somente as afirmativas II e III estão incorretas.
e) Todas as afirmativas estão incorretas.
23 A Grande Guerra de 1914-1918 não ficou restrita
aos países diretamente envolvidos no campo de batalha.
Aliás, essa guerra se caracterizou pela mundialização do
conflito e, não sem razão, é chamada de Primeira Guerra
Mundial. O Brasil não esteve no front de batalha com
soldados, participou enviando suprimentos agrícolas e
matérias-primas, além de apoio médico e logístico em
termos humanos. A guerra, no entanto, gerou implicações significativas na economia brasileira, entre elas:
a) a retração econômica sofrida pelas grandes nações
industrializadas abriu as portas para a Revolução
Industrial no Brasil e o desenvolvimento de um parque
industrial de ponta.
b) o açúcar, principal produto de exportação na pauta
brasileira, teve muita dificuldade de encontrar mercados
externos, sendo, por isso, transformado em etanol.
c) o incipiente parque industrial brasileiro encontrou
espaço para o desenvolvimento durante a guerra, sem
encontrar maior concorrência das empresas europeias e
chinesas.
d) a crise levou o governo da República Velha a rever o
Acordo de Taubaté e cessar, integralmente, a compra de
café dos produtores paulistas.
e) com a industrialização crescente, a classe operária se
fortaleceu, organizando a primeira grande greve em São
Paulo, em 1917.
24 “Face à incapacidade dos países africanos em
reagir de forma articulada, foi inevitável recorrer aos
organismos financeiros mundiais, como o Fundo
Monetário Internacional (FMI) e o Banco Mundial. Eles
impuseram a todo um continente um mesmo receituário:
desvalorização da moeda, redução das tarifas
alfandegárias, corte no orçamento e nos subsídios
estatais (que afetaram principalmente setores da
educação, saúde e alimentação), reforma na agricultura
(desmantelando as cooperativas, as fazendas estatais e a
produção aldeã) e a privatização das empresas
públicas”. (VIZENTINI, Paulo Fagundes. Dez anos que
abalaram o século XX. Porto Alegre: Novo Século, 1999, p. 97)
O autor, nessa afirmação, está descrevendo o quadro
econômico do continente africano na passagem dos anos
80 para os 90 do século passado. Nesse mesmo período,
o Brasil estava superando a Ditadura Militar e
enfrentava um cenário econômico adverso, com
inflação galopante e sucessivos fracassos dos planos
econômicos. Esse quadro levou o governo Collor a
iniciar a implementação do Neoliberalismo no Brasil. A
respeito desse processo, considere as seguintes
afirmativas:
I – O governo brasileiro passou a investir prioritariamente na educação, como forma de modernizar o país e
prepará-lo para a Nova Ordem Mundial.
II – O governo Collor iniciou um processo de privatização que transferiu para grupos privados setores como
o de extração de minerais, energia e telecomunicações.
III – Houve, nesse período, um sucateamento da saúde,
com a diminuição drástica dos investimentos nesse
setor, abrindo espaço para planos privados.
IV – Nessa década de 90, os programas de transferência
de renda erradicaram totalmente a miséria do país,
diferentemente do continente africano.
V – A Reforma Agrária foi decididamente implementada com o desmantelamento das cooperativas e das
fazendas estatais.
a) Todas as afirmativas estão corretas.
b) Somente as afirmativas ímpares estão corretas.
c) Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.
d) Somente as afirmativas I, IV e V estão incorretas.
11
Geografia
25 “Hoje, o sensoriamento remoto por meio de satélites
representa o mais importante e eficiente recurso
tecnológico de observação da Terra, permitindo rapidez
e precisão nos processos de levantamento de dados e
mapeamentos.” (COELHO, Marcos de Amorim; TERRA,
Lygia. Geografia Geral: o espaço natural e socioeconômico. 2001,
p.30)
a) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
b) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
e) Todas as afirmativas estão corretas.
27 Uma pessoa saiu de Porto Alegre às 12h e chegou
às 14h a Santa Cruz do Sul para prestar o vestibular.
Viajou cerca de 147 km pela BR 386 e RS 287. Em um
mapa com a escala de 1:1.000.000, a distância gráfica
entre as duas cidades citadas acima será de
a) 147 cm.
b) 14,7 cm.
c) 294 cm.
d) 1,47 cm.
e) 29,4 cm.
A esse respeito, leia as afirmativas abaixo.
I – O sensoriamento remoto é um recurso técnico para
ampliar os sentidos naturais do homem.
II – O sensoriamento remoto pode ser definido, de uma
maneira ampla, como sendo a forma de se obter
informações de um objeto ou alvo, sem que haja contato
físico com o mesmo.
III – No sensoriamento remoto, as informações são
obtidas utilizando-se a radiação eletromagnética, 28 Observe a figura abaixo, que representa a paisagem
geradas por fontes naturais como o Sol e a Terra, ou por de um rio.
fontes artificiais como, por exemplo, o Radar.
b) Somente a afirmativa III está correta.
c) Todas as afirmativas estão corretas.
e) Somente a afirmativa II está correta.
26 O tempo sofre uma importante mudança hoje no
Vale do Rio Pardo. Uma frente fria traz mais nuvens para
o Estado e chove na maioria das regiões, inclusive em
parte do Oeste gaúcho. Mesmo assim, devem ser
registrados momentos de melhoria, com aberturas do sol
em muitas cidades à medida que o sistema avança rápido
e ingressa ar mais seco e frio. (Adaptado do portal Gaz,
Gazeta do Sul, acessado em 30/09/2012,http://
www.gaz.com.br/gazetadosul/noticia/369669hoje_santa_cruz_do
_sul.html. Edição de 25/09/2012 - Meteorologia)
Sobre o assunto, é correto afirmar que
I – o encontro de duas massas de ar de características
diferentes produz uma zona ou superfície de
descontinuidade (térmica, barométrica, etc.) no interior
da atmosfera, genericamente denominada de frente.
II – uma frente fria ocorre quando o ar frio, mais denso e
mais pesado, empurra o ar quente para cima e para
frente, fazendo-o se retirar da área, tanto por elevação
quanto por advecção.
III – as frentes frias tendem a se deslocar no sentido
equador-polo.
IV – uma frente é dita fria quando sua passagem por um
determinado local da superfície terrestre provoca a
substituição do ar quente que ali existia por ar frio.
12
Os números acima representados, de 1 a 7,
correspondem, respectivamente, à alternativa com as
seguintes partes de um rio:
a) 1- Margem Direita; 2- Jusante; 3- Nascente; 4- Foz
em estuário; 5- Margem Esquerda; 6- Montante; 7Leito.
b) 1- Leito; 2- Montante; 3- Jusante; 4- Nascente; 5Margem Esquerda; 6- Margem Direita; 7- Foz em delta.
c) 1- Jusante; 2- Leito; 3- Montante; 4- Margem Direita;
5 - Foz em estuário; 6 - Nascente; 7 - Margem Esquerda.
d) 1- Montante; 2- Foz em delta; 3- Nascente; 4Margem Esquerda; 5- Jusante; 6- Leito; 7- Margem
Direita.
e) 1- Margem Direita; 2- Foz em estuário; 3- Jusante; 4Margem Esquerda; 5- Nascente; 6- Margem Direita; 7Leito.
29 Observe a figura abaixo e analise as afirmativas 30 A Floresta Amazônica brasileira vem sendo
referentes ao Mercosul.
submetida a um processo contínuo de desmatamento nas
últimas décadas. Com relação a este fato, assinale a
alternativa incorreta.
a) As principais causas de desmatamento são a
exploração de madeira e a expansão agropecuária.
b) Os países desenvolvidos, a exemplo da Europa,
devastaram a maior parte de suas florestas em séculos
passados.
c) O desmatamento é um processo que afeta a
biodiversidade, o solo e a vegetação, além de contribuir
para as mudanças climáticas, uma vez que altera os
índices de umidade do ar, formando nuvens que, por sua
vez, provocam chuvas, modificando o regime dos rios.
d) O desmatamento da Amazônia é tema de interesse
internacional, pois contribui para agravar o efeito estufa
oriundo das emissões de carbono na atmosfera.
e) Atualmente, a construção da usina de Belo Monte no
Rio Xingu, Pará, é considerada uma iniciativa para a
preservação do ecossistema amazônico, inviabilizando
mais desmatamentos.
Fonte: Adaptado de <http://www1.folha.uol.com.br/mundo>
Matéria publicada em 30/06/2012.
I- O Mercosul é um processo regional de integração
econômica.
II- Em meados de 2012, houve a suspensão temporária
do Paraguai até as suas eleições presidenciais de 2013,
enquanto a Venezuela foi incorporada ao bloco como
Estado-membro pleno.
III- O Mercosul foi criado com o objetivo principal de se
opor aos Estados Unidos e à ALCA.
IV- Equador, Chile e Uruguai são Estados associados ao
Mercosul e são os únicos que não fazem divisa territorial
com o Brasil.
V- O Brasil é o principal país do Mercosul, com um PIB
cinco vezes maior que o da Argentina e com uma
população de quase duzentos milhões de habitantes.
a) Somente as afirmativas I, II e V estão corretas.
b) Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
c) Somente as afirmativas II, III e V estão corretas.
d) Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.
e) Somente as afirmativas I, III e V estão corretas.
13
Filosofia
31 “A decisão de não aceitar como óbvias e evidentes
as coisas, as ideias, os fatos, as situações, os valores, os
comportamentos de nossa existência cotidiana, sem
antes tê-los investigado, examinado e compreendido”,
define
a) a Ciência.
b) a Filosofia.
c) a Arte.
d) a Moral.
e) a Ética.
32 Na sua obra Ética a Nicômaco, Aristóteles afirma
que o bem mais alto, o fim supremo da existência
humana é a felicidade. Escreveu ele: “A julgar pela vida
que os homens levam em geral, a maioria deles, parecem
identificar o bem ou a felicidade com o prazer. Pode-se
dizer, com efeito, que existem três tipos principais de
vida: a que acabamos de mencionar, a vida política e a
contemplativa. A grande maioria dos homens se mostra
em tudo igual aos escravos, preferindo uma vida bestial.
As pessoas de grande refinamento e índole ativa
identificam a felicidade com a honra; pois a honra é, em
suma, a finalidade da atividade política. Quanto à vida
consagrada ao ganho, é uma vida forçada, e a riqueza
não é evidentemente o bem que procuramos: é algo de
útil, nada mais, e ambicionado no interesse de outra
coisa”.
Leia as seguintes afirmativas sobre o trecho que
acabamos de citar.
I- Aristóteles considera que, se os seres humanos
levassem uma vida dedicada ao prazer, eles não
difeririam muito dos animais.
II- Para Aristóteles, a finalidade da atividade política é a
conquista do poder.
III- Segundo Aristóteles, a felicidade resulta da posse de
riquezas.
IV- Pode-se inferir, a partir da leitura do texto, que, para
Aristóteles, se o homem pudesse conseguir a felicidade,
ela se encontraria na vida contemplativa.
V- Aristóteles dá mais valor a uma vida dedicada à honra
que àquela voltada ao prazer.
b) Somente as afirmativas I, IV e V estão corretas.
c) Somente a afirmativa IV está correta.
d) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
e) Somente a afirmativa V está correta.
14
33 A República, de Platão, é um diálogo que pode ser
localizado no “período intermediário” da escritura de
Platão. É lá que ele dá consistência à Teoria das Ideias e,
especialmente, discute a forma da Justiça e suas
implicações éticas. A partir de que mito, contado por
Glauco, tem-se a exposição da tese de que os homens só
são justos/éticos porque temem o castigo que lhes seria
imputado?
a) O mito da caverna.
b) O mito de Er.
c) O mito do Anel de Giges.
d) O mito das três almas.
e) Nenhuma das respostas se aplica ao que foi perguntado.
Sociologia
34 No início do século XX, especialmente após a 2ª
Guerra Mundial, desenvolveu-se na Europa, nos países
desenvolvidos e em vários continentes o chamado
Estado de Bem-Estar Social (welfare state, em inglês). É
um modelo de Estado que se caracteriza por intervir na
economia – mediante regulamentação da atuação das
empresas e do mercado e da criação de empresas estatais
– e por proporcionar à população uma série de direitos
sociais – como previdência social, saúde, educação e
outros. Para cumprir essas novas funções, houve o
aumento da carga de impostos e do tamanho dos órgãos
públicos (BADIA, Miquel C. Manual de ciencia política. 3ª ed.
Madrid: Tecnos, 2006). No Brasil, esse modelo de Estado
começou a ser implantado na década de 1930, com
Getúlio Vargas.
Considerando esse conceito de Estado de
Bem-Estar e a recente evolução política do país,
pergunta-se: está correto dizer que o atual modelo estatal
brasileiro é o Estado de Bem-Estar Social?
a) Não: no Brasil nunca existiu Estado de Bem-Estar
Social, pois nunca foram garantidos direitos sociais aos
cidadãos.
b) Não: a privatização de empresas estatais na década de
1990 acabou com o Estado de Bem-Estar Social que
existia no Brasil.
c) Sim: apesar das privatizações de várias empresas
estatais, há um forte controle governamental sobre as
empresas, há o SUS, a previdência social, o segurodesemprego, que comprovam que temos Estado de
Bem-Estar Social no Brasil.
d) Não: a corrupção, os altos salários dos políticos e o
aumento do número de vereadores acabaram com o
Estado de Bem-Estar Social no Brasil.
e) Sim: o aumento do salário-mínimo e a criação do
programa bolsa-família na última década evidenciam
que o Estado de Bem-Estar começou no Brasil no século
XXI.
35 “De acordo com a PNAD, a desigualdade de renda
no Brasil vem caindo continuamente desde 2001. Entre
2001 e 2011, a renda per capita dos 10% mais ricos
aumentou 16,6% em termos acumulados, enquanto a
renda dos mais pobres cresceu notáveis 91,2% no
período. Ou seja, a do décimo mais pobre cresceu 550%
mais rápido que a dos 10% mais ricos. Os ganhos de
renda obtidos aumentam paulatinamente, na medida em
que caminhamos do topo para a base da distribuição de
renda.”(IPEA. In: Comunicados do IPEA nº155. A Década
36 “Cultura pode ser definida como um conjunto de
elementos que mediam e qualificam qualquer atividade
física ou mental que não seja determinada pela biologia,
e que seja compartilhada por diferentes membros de um
grupo social. Trata-se de elementos sobre os quais os
atores sociais constroem significados para as ações e
interações sociais concretas e temporais, assim como
sustentam as formas sociais vigentes, as instituições e
seus modelos operativos. A cultura inclui valores,
símbolos, normas e práticas. A partir dessa definição,
Inclusiva (2001-2011): Desigualdade, Pobreza e Políticas de três aspectos devem ser ressaltados para que se possa
Renda. Brasília, DF: IPEA, 2012. www.ipea.gov.br)
compreender o significado de atividade sociocultural.
O fragmento de texto acima indica que houve uma Cultura é aprendida, compartilhada e padronizada.”
mudança em relação à mobilidade social no Brasil, entre (LANGDON, Esther Jean e WIIK, Flávio Braune. In: Antropologia,
saúde e doença: uma introdução ao conceito de cultura aplicado às
os anos de 2001 e 2011.
ciências da saúde. Rev. Latino-Am. Enfermagem [online]. 2010,
Com base nos dados descritos, pode-se afirmar que,
vol.18, n.3, pp. 459-466. ISSN 0104-1169. http://dx.doi.org/
I – somente houve alteração nos rendimentos dos estra- 10.1590/S0104-11692010000300023.)
tos mais altos da população brasileira.
A discussão da cultura é um tema constante nos
II – nos últimos 10 anos, vem ocorrendo um processo de
dias atuais, especificamente, quando nos referimos à
mobilidade social ascendente no Brasil, com o incrediversidade cultural das sociedades contemporâneas.
mento da renda dos estratos mais pobres da população.
Assim, considerando o texto acima, avalie as seguintes
III – o rendimento dos estratos mais ricos e o dos mais
afirmativas:
pobres vêm crescendo na mesma proporção e velociI – Ao dizer que a cultura é compartilhada, podemos
dade.
dizer que ela aborda o comportamento humano na sua
IV – há uma tendência de diminuição dos níveis de
dimensão coletiva.
desigualdade social no Brasil.
II – Ao se afirmar que a cultura é aprendida, profere-se
V – o rendimento dos estratos mais pobres é equivalente
que é possível explicar as diferenças do comportamento
ao dos mais ricos no país.
humano através da biologia.
III – A cultura consiste em uma criação humana, e os
a) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
indivíduos são socializados pelos padrões culturais
b) Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
vigentes nas sociedades.
IV – A cultura apresenta elementos simbólicos pelo fato
d) Somente as afirmativas II e V estão corretas.
de seus conteúdos serem transmitidos através das
e) Somente a afirmativa II está correta.
gerações, o que significa dizer que a cultura é inata e não
depende dos conteúdos adquiridos.
a) Somente a afirmativa II está correta.
b) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
c) Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
e) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
15
41 O conjunto contendo as soluções da equação
2
3
37 A expressão S = 4 n 2 - 150 n permite que se 13x + 36x = 4x +117 apresenta duas raízes inteiras e
n
simétricas e uma raiz racional. Esta raiz racional
descubra a soma dos “n” termos iniciais de uma pertence a um dos intervalos abaixo. Assinale-o.
Progressão Aritmética. Assinale a alternativa que mostra a) [ 0 ; 1,5 [
o vigésimo termo desta PA.
b) [ 1,5 ; 3 [
a) 6
c) [ 3 ; 4,5 [
b) 154
d) [ 4,5 ; 6 [
c) –146
e) [ 6 ; 7,5 [
d) –150
e) –1400
42 Assinale a alternativa que mostra a soma das raízes
38 No gráfico da função f (x) = 2 x - x 2 + 8 , foram da equação | x2 + 10x | = 24.
destacados os pontos A, B e C. Se estes pontos são, a) –30
respectivamente, o vértice da parábola e as raízes da b) –20
c) 10
função, podemos concluir que a área do ∆ABC mede
d) 12
a) 3 unidades de área.
e)
24
b) 6 unidades de área.
c) 9 unidades de área.
d) 18 unidades de área.
e) 27 unidades de área.
39 A figura mostra um sólido obtido após um furo
cilíndrico, efetuado num cubo de acrílico. Se a aresta do
cubo mede o dobro do diâmetro do cilindro, então, o
volume do sólido representado na figura é de,
aproximadamente,
Matemática
a) 68% do volume do cubo de acrílico.
b) 72% do volume do cubo de acrílico.
c) 75% do volume do cubo de acrílico.
d) 80% do volume do cubo de acrílico.
e) 90% do volume do cubo de acrílico.
40 Após três idas mensais a um supermercado, um
cliente observou que o preço de uma determinada
mercadoria apresentou as seguintes variações: um
aumento, uma redução e novamente um aumento. Se os
percentuais foram sempre iguais a 10%, então o valor
atual em relação ao valor mais remoto sofreu um aumento de x%. Assinale a alternativa que contém o valor de x.
a) x < 9
b) 9 £ x < 10
c) x = 10
d) 10 < x £ 11
e) x > 11
16
ESPAÇO PARA CÁLCULOS
17
Física
43 Considere as afirmativas sobre mudança de fase
apresentadas a seguir.
I – A sublimação pode ocorrer quando acontece a
passagem direta da fase sólida para a fase de vapor.
II – A temperatura pode variar durante o processo de
fusão.
III – A vaporização é um processo mais complexo que a
fusão, pois ocorre de dois modos: por evaporação ou por
ebulição.
IV – Na fusão e na solidificação, todas as substâncias
têm o mesmo comportamento: expandem-se na fusão e
contraem-se na solidificação.
47 Um brinquedo de 10 cm de altura está sobre o eixo
principal de um espelho esférico convexo e a 40 cm do
vértice do espelho. Sabendo que o raio de curvatura do
espelho é de 20 cm, determine o módulo da altura da
imagem e suas características.
a) 8 cm, menor, virtual e direita.
b) 10 cm, do mesmo tamanho que o brinquedo, real e
invertida.
c) 8 cm, menor, real e direita.
d) 10 cm, do mesmo tamanho que o brinquedo, virtual e
direita.
e) 8 cm, menor, virtual e invertida.
48 Um corpo esférico e homogêneo ocupa um certo
volume e flutua em um líquido de densidade
3
3
0,60.10 kg/m , de modo que o volume da parte imersa
3
desse corpo esférico é de 0,14 m . A intensidade do
2
empuxo sobre esse corpo é de (g=10m/s )
c) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
a) 960 N.
d) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
b) 420 N.
e) Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
c) 1000 N.
44 As ondas apresentam diversas propriedades. Em d) 840 N.
algum momento, elas conseguem contornar obstáculos. e) 480 N.
Esta propriedade é conhecida como
a) refração.
b) reflexão.
c) difração.
d) polarização.
e) ressonância.
45 Ao bater um tiro de meta, um goleiro chuta a bola
parada de forma que ela alcance a maior distância
possível. No chute, a bola atinge o gramado a uma
distância de 20 m. Desprezando qualquer força dissipativa e considerando que a aceleração da gravidade é de
2
10m/s , assinale a opção que apresenta o ângulo de tiro
do chute do goleiro e a intensidade aproximada do vetor
velocidade inicial da bola.
a) 45º e 14,14 m/s
b) 60º e 20 m/s
c) 30º e 30 m/s
d) 90º e 28.28 m/s
e) 10º e 17.32 m/s
46 Um motor de liquidificador ligado à rede elétrica
de 220 Volts está utilizando uma corrente elétrica de
intensidade 2,0 ampères. Sendo de 24 ohms a sua
resistência interna, indique a sua força contraeletromotriz.
a) 220 Volts
b) 110 Volts
c) 160 Volts
d) 268 Volts
e) 172 Volts
18
Biologia
49 As organelas citoplasmáticas variam em número e
atividade de acordo com o tipo de tecido onde são
encontradas. Sobre as organelas, assinale a alternativa
incorreta.
a) As mitocôndrias são organelas presentes no citoplasma e a quantidade dessa organela varia conforme o
tamanho e o grau de atividade dessa célula, podendo
haver desde algumas dezenas até centenas delas.
b) O retículo endoplasmático realiza funções importantes para o correto funcionamento celular. Dentre estas
funções podemos destacar a síntese de lipídeos.
c) No citoplasma das células eucariontes, existe uma
complexa rede de filamentos proteicos, que constituem
o seu citoesqueleto, o qual, dentre outras funções, é
responsável pela manutenção do formato da célula.
d) As mitocôndrias estão associadas com a produção de
energia indispensável à vida.
e) As organelas de eucariontes, mitocôndrias e
cloroplastos não têm DNA próprio e, portanto, não
podem fazer divisão autônoma.
50 O tecido conjuntivo propriamente dito, além de ter
predominância de fibras colágenas na substância
intercelular, também apresenta uma variedade de células
do próprio tecido conjuntivo e do sangue. Dessas
células, são responsáveis pela produção de anticorpos
a) linfócitos e plasmócitos.
b) plasmócitos e mastócitos.
c) macrófagos e fibrócitos.
d) fibroblastos e linfócitos.
e) Nenhuma das alternativas anteriores.
51 Assinale a alternativa correta com relação à
reprodução humana e desenvolvimento embrionário.
a) De cada espermatogônia que inicia o processo de
espermatogênese, formam-se oito espermatozoides.
b) No desenvolvimento embrionário, os folhetos germinativos ectoderma, mesoderma e endoderma são
formados durante a gastrulação.
c) Durante a vida reprodutiva de mamíferos masculinos
e femininos, o período de formação e de crescimento das
ovogônias acontece de forma idêntica ao das
espermatogônias.
d) Após a formação do zigoto, inicia-se o processo de
neurulação, onde a célula-ovo sofre sucessivas divisões
mitóticas, proporcionando um aumento significativo do
número de células.
e) A penetração de um único espermatozoide no óvulo
caracteriza a monospermia. Há casos de polispermia, ou
seja, entrada de mais de um espermatozoide no óvulo, e
isto caracteriza a formação de gêmeos.
52 Das características citadas abaixo, a única comum
entre anelídeos e artrópodes é
a) segmentação do corpo verdadeira.
b) celoma bem-desenvolvido.
c) exoesqueleto formado por quitina.
d) sistema circulatório aberto.
e) sistema traqueal.
53 Você recebeu 3 amostras de DNA dupla fita, todas
do mesmo tamanho, em seu laboratório. A quantidade
relativa de base Adenina foi determinada para cada uma
delas. Sabemos que, quando uma amostra de DNA é
submetida a um aumento progressivo de temperatura,
ocorre a separação da dupla fita em fitas simples.
Identifique a ordem em que o DNA dupla fita das
amostras A, B e C irá se separar à medida que o
submetermos ao aumento de temperatura.
Amostra
Adenina (%)
A
25
B
36
C
12
a) C – A – B
b) C – B – A
c) B – A – C
d) A – B – C
e) B – C – A
54 Com relação às briófitas, é correto afirmar que são
a) criptógamas vasculares, com gametófito haploide e
independente do esporófito diploide.
b) criptógamas vasculares que apresentam esporófito
diploide e independente do gametófito.
c) criptógamas avasculares, com esporófito haploide e
independente do gametófito.
d) criptógamas avasculares, com esporófito diploide e
dependente do gametófito haploide.
e) criptógamas avasculares, com esporófito diploide e
de vida livre.
19
Química
Indique qual é a valência dos seguintes elementos
marcados em negrito:
BeO;
AuCl3;
NiSO4; Na2Se; PbS2
a) 2; 3; 2; – 2; 4
b) 1; 3; 4; – 4; 2
c) 2; 1; 2; – 2; 2
d) 1; 2; 3; – 1; 4
e) 2; 3; 4; – 2; 2
Entre os tipos de reações químicas, temos a reação
de síntese. Se reagirmos um mol de enxofre com um mol
de gás oxigênio, teremos como produto
a) 2 SO3.
b) 2 SO2.
c) SO4.
d) SO3.
e) SO2.
Uma mistura gasosa tem 8,0 g de O2 e 8,0 g de
CH4 e ocupa um balão de 15 litros a 27 °C. Considere
–1
–1
R= 0,082 L. atm. mol .K . A pressão parcial de cada
gás e a pressão total no balão serão de, respectivamente,
a) 0,50 atm, 0,50 atm e 1,00 atm.
b) 0,41 atm, 0,82 atm e 1,23 atm.
c) 0,82 atm, 0,82 atm e 1,64 atm.
d) 0,53 atm, 0,53 atm e 1,06 atm.
e) 0,037 atm, 0,074 atm e 0,111 atm.
59 As aminas constituem uma classe de compostos de
grande importância biológica. Como exemplos, temos a
metilamina, a dimetilamina, a trimetilamina e a
etilamina, que são gases; os compostos seguintes até a
dodecilamina são líquidos, e os daí em diante são
sólidos. As metilaminas e as etilaminas têm cheiro forte,
que lembra a amônia, e as aminas alquílicas maiores têm
nitidamente um “cheiro de peixe”. As aminas
aromáticas são geralmente muito tóxicas e facilmente
absorvidas pela pele, tendo, muitas vezes,
consequências mortais. Estas aminas são facilmente
oxidadas pelo oxigênio do ar e, embora, na maioria das
vezes, sejam incolores quando puras, frequentemente,
apresentam-se coradas devido aos produtos de
oxidação. A polaridade das aminas decresce no sentido
primária - secundária – terciária. Seus pontos de
ebulição decrescem no mesmo sentido. As aminas de
menores pesos moleculares são perfeitamente solúveis
em água. A partir das aminas com seis átomos de
carbono, a solubilidade decresce, e as aminas passam a
ser solúveis em solventes menos polares (éter, álcool,
benzeno, etc.). Particularmente falando da metil
sec-butil fenil amina, indique a única alternativa que não
apresenta características dessa amina.
a) aromática, terciária, simétrica e polar
b) alifática, saturada, assimétrica e apolar
c) terciária, assimétrica, apolar com fórmula C11H17N
d) monoamina, assimétrica, polar e aromática
e) terciária, assimétrica, apolar e baixa toxidade
60 Atenolol é uma droga que pertence ao grupo dos
beta bloqueadores, uma classe de drogas usadas
principalmente em doenças cardiovasculares.
Introduzida em 1976, o atenolol foi desenvolvido como
um substituto para o propranolol no tratamento da
hipertensão. A hipertensão é uma condição clínica na
qual a pressão sanguínea em repouso excede
constantemente 140/90 mm Hg (como definido pela
Organização Mundial de Saúde). A hipertensão é um
fator de risco para ataques cardíacos, infarto e sérios
danos renais.
De uma amostra de água com suspeita de
contaminação com sais de cloro, trivialmente
denominada “salobra”, foram preparadas 5 amostras de
5 mL, e a cada uma delas foram adicionadas, separadamente, soluções diluídas das seguintes substâncias:
A) KMnO4, B) H2SO4, C) NaOH, D) AgNO3 e E) CO2.
Para que a suspeita se confirmasse nas misturas
produzidas, deveria ocorrer qual dos seguintes
fenômenos?
a) Reagiria com o reagente D, formando um precipitado
branco de AgCl.
b) Reagiria com o reagente B, produzindo uma solução
esbranquiçada de sulfato de sódio.
c) Reagiria com o reagente C, produzindo um precipitado de cloreto de sódio.
A propósito da estrutura química do atenolol,
d) Reagiria com o reagente A, produzindo uma solução
representada acima, a única alternativa incorreta
verde de permanganato de sódio.
e) Reagiria com o CO2 , formando carbonato de sódio, a) apresenta um carbono assimétrico.
b) apresenta os grupos funcionais álcool e amina.
precipitado roxo.
c) apresenta os grupos funcionais éter e amida.
d) apresenta um grupamento amina terciária e de álcool
primário.
e) possui quatro ligações p.
20
Redação
LEMBRETES
? Focalize um único tema entre as três propostas apresentadas, e construa o seu texto com clareza,
coerência e correção, defendendo o seu ponto de vista com ideias bem organizadas.
? Não esqueça que seu texto tem um leitor, um destinatário.
? Não esqueça de dar um título à sua redação, coerente com a temática escolhida.
? Numere o título de sua redação, de acordo com o número do tema escolhido.
? Recomenda-se uma extensão entre 20 e 30 linhas.
? Recomenda-se também rascunhar o texto previamente, para só depois passá-lo a limpo, na folha
específica, com caneta.
? A letra deve ser bem legível.
TEMA 1
Observe a ilustração abaixo.
Fonte: http://blogs.estadao.com.br
No Brasil, o vestibular é um processo seletivo fadado à extinção porque cada vez mais as
universidades brasileiras estão utilizando as notas obtidas pelos alunos no Exame Nacional do Ensino
Médio (Enem) como a chave do portão de entrada no ensino superior. Dentre as justificativas, destaca-se a
possibilidade de uma seleção mais justa, pois todos os candidatos são avaliados pela mesma prova.
! Com base nesses dados e na imagem acima, redija um texto dissertativo sobre os problemas a
serem enfrentados com a nova realidade do processo seletivo universitário brasileiro.
21
TEMA 2
A sexta edição da revista Raiz. Cultura do Brasil discute a relação Popular x Erudito. Segue um
trecho da matéria.
Algumas denominações precisam de muita cautela para serem usadas, na medida em que, sem esse
cuidado, podem ser empregadas para encobrir a realidade em lugar de desvelá-la, além de poderem se
transformar em instrumento de hierarquização e discriminação entre pessoas, objetos, atos. É esse o caso
dos termos arte popular e arte erudita. Um leigo, ou mesmo a visão capitalista, podem dissociar os
trabalhos intelectual e manual, vinculados, respectivamente, à elite e ao povo. Daí fica subentendido que
a produção popular pertence ao campo do irracional ou simplesmente do executar sem se preocupar com
qualquer elaboração.
É inegável que essa é uma classificação um tanto quanto discriminatória, pois confina as criações
populares num gueto, resultando em reserva de mercado para a produção de origem erudita, dirigida
geralmente à camada social dominante. (...)
Fonte: http://revistaraiz.uol.com.br
Vivemos numa época em que a arte dita transgressora enche os olhos da ala intelectual em galerias
de toda a Europa. Um exemplo disso é a arte dos grafiteiros, que outrora foi tachada de pichação marginal.
Também vivemos tempos em que as redes sociais tornam todos os humanos apreciadores de Picasso e Van
Gogh, pois dentro dessas plataformas cabe de tudo: eruditos, não eruditos e pseudoeruditos.
Assim, ainda é possível separar o que é da cultura erudita do que é da cultura popular?
! Redija um texto argumentativo que responda a esse questionamento.
TEMA 3
Leia o texto abaixo.
Brinquedos do passado ensinam lições desde a infância até a vida adulta
Jogos dos anos 80 trabalham concentração, raciocínio rápido e noção de espaço.
Lego, Banco Imobiliário, Pogobol e muitos
outros brinquedos dos anos 1980 animam conversas
de quem passou horas se divertindo com eles e daria
tudo para saber como funcionavam esses e outros
passatempos comuns na infância passada. Quem
sonhava em tirar a dúvida, agora tem chance: o Genius,
jogo de memória e agilidade que desafiou muitas
crianças, está com relançamento marcado e você já
pode convidar os amigos para uma sessão nostalgia.
“Existem habilidades, como o raciocínio lógico e a
noção de espaço, que os brinquedos mais antigos
desenvolvem com mais eficiência do que os jogos
tecnológicos de hoje”, afirma a professora Cristina
Fonte: http://msn.minhavida.com.br
Laclett Porto, do curso de Pedagogia da PUC-Rio.
Outras opções de brinquedos nunca saíram de linha, então que tal experimentar a rapidez do seu
raciocínio ou o refinamento das habilidades motoras?
! Produza um texto dissertativo que responda à seguinte pergunta: os jogos e brinquedos do passado têm,
realmente, condições de competir com o fascínio proporcionado pelos computadores, tablets e smartphones?
22
1
39
Y
CÁLCIO
40.078
38
POTÁSSIO
39.0983
37
21
22
(226)
(223)
(227)
ACTÍNIO
Ac
( 261)
RUTHERFÓDIO
Rf
104
178.49
HÁFNIO
Hf
72
91.224
ZIRCÔNIO
Zr
40
47.867
TITÂNIO
Ti
( ) = ESTIMATIVA
RÁDIO
FRÂNCIO
89
88
138.9055
Ra
LANTÂNIO
BÁRIO
137.327
CÉSIO
132.90545
87
57
La
56
Ba
55
Cs
Fr
88.90585
87.62
85.4678
ÍTRIO
Sr
ESTRÔNCIO
Rb
RUBÍDIO
44.95591
ESCÂNDIO
Sc
20
Ca
23
24
25
140.90765
231.03588
232.0381
238.0289
URÂNIO
U
Pa
PROTACTÍNIO
Th
92
91
TÓRIO
90
NEODÍMIO
PRASEODÍMIO
CÉRIO
140.116
144.24
60
Nd
59
Pr
58
Ce
BÓHRIO
Bh
107
186.207
RÊNIO
Re
75
(98)
TECNÉCIO
Tc
43
54.938049
MANGANÊS
Mn
(264)
SEABÓRGIO
Sg
106
183.84
TUNGSTÊNIO
W
74
95.94
MOLIBDÊNIO
Mo
42
51.9961
CROMO
Cr
(266)
(262)
DÚBNIO
Db
105
180.9479
TANTÁLIO
Ta
73
92.90638
NIÓBIO
Nb
41
50.9415
VANÁDIO
V
26
27
28
(244)
(237)
Pu
PLUTÔNIO
NEPTÚNIO
Np
94
150.36
93
SAMÁRIO
(145)
Sm
62
(268)
MEITENÉRIO
Mt
109
192.217
IRÍDIO
Ir
77
102.9055
(243)
AMERÍCIO
Am
95
151.964
EURÓPIO
Eu
63
(269)
UNUNÍLIO
Uun
110
195.078
PLATINA
Pt
78
106.42
PALÁDIO
Pd
RÓDIO
46
45
58.6934
NÍQUEL
Ni
Rh
58.9332
COBALTO
Co
PROMÉCIO
Pm
61
(269)
HÁSSIO
Hs
108
190.23
ÓSMIO
Os
76
101.07
RUTÊNIO
Ru
44
55.845
FERRO
Fe
29
(247)
CÚRIO
Cm
96
157.25
GADOLÍNIO
Gd
64
(272)
UNUNÚNIO
Uuu
111
196.96655
OURO
Au
79
107.8682
PRATA
Ag
47
63.546
COBRE
Cu
30
(247)
BERQUÉLIO
Bk
97
158.92534
TÉRBIO
Tb
65
(277)
UNUNBIO
Uub
112
200.59
MERCÚRIO
Hg
80
112.411
CADMIO
Cd
48
65.39
ZINCO
Zn
24.305
K
ALUMÍNIO
MAGNÉSIO
SÓDIO
22.98977
19
13
Al
12
Mg
11
Na
( 251)
CALIFÓRNIO
Cf
98
162.5
DISPRÓSIO
Dy
66
(?)
Não descoberto
?
113
204.3833
TÁLIO
Tl
81
114.818
ÍNDIO
In
49
69.723
GÁLIO
Ga
31
26.981538
BORO
10.811
BERÍLIO
9.012182
LÍTIO
6.941
5
B
4
Be
3
NÚMERO ATÔMICO
SÍMBOLO
NOME
PESO ATÔMICO
Li
1.00794
HIDROGÊNIO
H
6
(252)
EINSTEÍNIO
Es
99
164.93032
HÓLMIO
Ho
67
(289)
UNUNQUADIO
Uuq
114
207.2
CHUMBO
Pb
82
118.71
ESTANHO
Sn
50
72.61
GERMÂNIO
Ge
32
28.0855
SILÍCIO
Si
14
12.0107
CARBONO
C
7
(257)
FÉRMIO
Fm
100
167.26
ÉRBIO
Er
68
(?)
Não descoberto
?
115
208.98038
BISMUTO
Bi
83
121.76
ANTIMÔNIO
Sb
51
74.9216
ARSÊNIO
As
33
30.973762
FÓSFORO
P
15
14.00674
NITROGÊNIO
N
8
9
(258)
MENDELÉVIO
Md
101
168.93421
TÚLIO
Tm
69
(289)
UNUNHÉXIO
Uuh
(259)
NOBÉLIO
No
102
173.04
ITÉRBIO
Yb
70
(?)
Não descoberto
?
117
(210)
116
ASTATO
(210)
At
85
126.90447
IODO
I
53
79.904
BROMO
Br
35
35.4527
CLORO
Cl
17
18.9984032
FLÚOR
F
POLÔNIO
Po
84
127.6
TELÚRIO
Te
52
78.96
SELÊNIO
Se
34
32.066
ENXOFRE
S
16
15.9994
OXIGÊNIO
O
2
(262)
LAURÊNCIO
Lr
103
174.967
LUTÉCIO
Lu
71
(293)
UNUNÓCTIO
Uuo
118
(222)
RADÔNIO
Rn
86
131.29
XENÔNIO
Xe
54
83.8
CRIPTÔNIO
Kr
36
39.948
ARGÔNIO
Ar
18
20.1797
NEÔNIO
Ne
10
4.002602
HÉLIO
He
Av. Independência, 2293 - CEP 96815-900 - Cxs. Postais 188 e 236
Fone: 51-3717-7300 - Fax: 51-3717-1855
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INVERNO 2014
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Ä Verifique
se o código que consta na folha de Redação é o mesmo que consta no Cartão de Respostas.
Lembre-se de que, para preservar o anonimato, seu nome não consta na folha de Redação que não pode ser
assinada e nem substituída.
Ä Este Caderno de Questões possui 24 páginas. Verifique se a paginação está correta. A prova é constituída de 60
questões, distribuídas da seguinte forma: 6 questões de Língua Portuguesa, 6 questões de Literatura, 6
questões de Língua Estrangeira, 6 questões de História, 6 questões de Geografia, 3 questões de Filosofia, 3
questões de Sociologia, 6 questões de Matemática, 6 questões de Física, 6 questões de Biologia e 6 questões
de Química. Há, também, três propostas temáticas para a Redação. Ver páginas 21 e 22.
Ä Neste Caderno de Questões encontram-se diferentes provas de Língua Estrangeira. Marque sua opção no
Cartão de Respostas. Se não o fizer, a opção será automaticamente definida como Língua Inglesa. A partir do nº
13 até o nº 18, devem ser marcadas as respostas correspondentes à opção de Língua que você assinalou.
Ä Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que responde adequadamente a cada uma delas.
Marque sua resposta no Cartão de Respostas, com caneta esferográfica de tinta azul ou preta, cobrindo todo o
espaço correspondente à letra a ser assinalada, conforme este modelo:
, pois se a marcação
estiver fora desse padrão a leitora óptica poderá não registrar a resposta, prejudicando assim seu desempenho.
A leitora óptica não registrará as respostas em que houver falta de nitidez e/ou marcação de mais de uma letra.
Ä O Cartão de Respostas não pode ser dobrado, amassado ou rasurado. Nada deve ser escrito ou registrado fora
dos locais destinados às respostas, exceto sua assinatura. Preencha-o com cuidado, pois ele não poderá ser
substituído.
Ä Ao terminar a prova, entregue aos fiscais o Cartão de Respostas, a folha de Redação e este Caderno de
Questões.
Ä O Gabarito oficial será afixado nos locais de realização da prova logo após seu término.
Ä A lista dos classificados será disponibilizada no site (www.unisc.br) e para os meios de comunicação, a partir das
14 horas do dia 18 de junho de 2014.
Ä Você dispõe de 5 horas para fazer esta prova.
Boa Prova!
O feminino e o feminismo
5
10
15
20
25
30
35
40
45
O feminismo atual questiona precisamente a forma tradicional de desempenho do
papel de esposa e mãe. Não se trata mais de conquistar direitos formais mas de mudar a
forma de relacionamento entre homens e mulheres, em primeiro lugar na família, mas
também no trabalho e na política. As feministas, de um modo geral, não aceitam a divisão
tradicional de trabalho entre sexos, pela qual cabem à mulher todas as tarefas domésticas,
deixando ao homem o relacionamento com o mundo externo ao lar. O fato de a mulher ser
mãe não justifica que ela assuma todos os encargos da procriação, o que acarreta sua
dependência do homem, que passa a ser o único a “trazer dinheiro para casa”. É esta
dependência que forma a base da subordinação da mulher, no plano econômico em primeiro
lugar e nos demais planos em consequência.
Quando a mulher também realiza trabalho remunerado, isso, em geral, não constitui
motivo para que ela deixe de desempenhar suas funções domésticas, acarretando-lhe o
“duplo encargo” de cuidar da produção de mercadorias (na empresa) e da reprodução da
força de trabalho (no domicílio). Daí a assalariada com encargos de família sentir-se
duplamente explorada: pelo patrão e pelo marido. A discriminação salarial contra a mulher
tem a mesma base: sendo considerada uma trabalhadora “complementar” (ao seu pai ou
marido), ela é socialmente coagida a aceitar pagamento inferior por um trabalho que, por
isso mesmo, é rapidamente abandonado pelos homens, que almejam (e geralmente obtêm)
ganhos mais altos.
Embora se proponha objetivos concretos, o feminismo atual apresenta menos um
programa definido de reivindicações do que uma visão renovada do que poderia e talvez
deveria ser uma sociedade na qual indivíduos de ambos os sexos pudessem conviver em
condições de igualdade. Assim, Betty Mindlin Lafer se pergunta: “o que aconteceria se
homens e mulheres dividissem igualmente todas as tarefas, ambos dedicando a metade do
dia a filhos e casa e a outra metade ao trabalho?” É claro que toda a sociedade teria que se
reorganizar para que isso fosse possível; hoje, em muito poucos empregos as pessoas podem
limitar o número de horas trabalhadas. E para que os homens pudessem encurtar o dia de
trabalho fora de casa, seria preciso que as mulheres estivessem mais preparadas para os
mesmos empregos, recebessem mais instruções e facilidades para se cultivar. Então homem
e mulher teriam a vantagem de ter a visão do outro, de repartir a responsabilidade econômica
e o serviço doméstico, tendo os dois o prazer de estar com as crianças.
O que aconteceria se houvesse alternativas à vida em família, e que outras formas de
viver se poderiam imaginar: comunidades, cuidado coletivo de crianças, mais escolas ou
creches, cooperativas para o trabalho doméstico...? Qual a educação ideal para meninos e
meninas, já que a mulher é, de certa forma, quem transmite os conceitos de masculino e
feminino e, sem querer, pode perpetuar justamente o que deseja evitar?
Estas indagações revelam uma faceta do feminismo atual, que ele compartilha com
outros movimentos de libertação, como os de negros e homossexuais. Trata-se, antes mesmo
de tentar mudar as relações sociais objetivas, de encontrar uma nova identidade para a
mulher. Para que a mulher possa se libertar da sujeição que o comportamento dos outros —
os homens — lhe impõe, é preciso que ela mesma se liberte antes dos valores, atitudes e
preconceitos que desde criança lhe foram introjetados. O movimento feminista começa,
portanto, sua ação junto às próprias mulheres, propondo-lhes uma outra visão de si mesmas,
que supere os sentimentos de autodepreciação, que uma eventual recusa aos papéis
“femininos” não deixa de acarretar.
SINGER, Paul. O feminino e o feminismo. In: SINGER, P. e BRANT, V (orgs). São Paulo: o povo em movimento, Vozes/CEBRAP, 1983.
Concurso Vestibular de Inverno - Santa Cruz do Sul
3
Língua Portuguesa
1 Segundo o texto, o feminismo contemporâneo
I - está imbuído de garantir direitos que se circunscrevem
no âmbito dos aspectos formais.
II - defende uma mudança na forma como se estabelecem
as relações entre homens e mulheres.
III - vê a divisão do trabalho como uma situação de fundo,
embora não assuma essa polêmica como uma questão
determinante de sua militância.
II - No terceiro e quarto parágrafos, o grau de possibilidade, de realidade hipotética, é conferido pelo uso adequado
dos tempos verbais, destacando-se o emprego de futuro do
pretérito do indicativo e do imperfeito do subjuntivo.
III - O movimento feminista começa, portanto, sua ação
junto às próprias mulheres (…) – o articulador portanto
estabelece uma relação de explicação quanto ao conjunto
de informações já apresentadas.
e) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
2 Considerando as passagens destacadas, avalie as
considerações feitas e indique a alternativa que as
classifica adequadamente.
( ) “Não se trata mais de conquistar direitos formais mas
de mudar a forma de relacionamento entre homens e
mulheres (...)” (linhas 2 e 3). A passagem deixa clara a
existência de um conteúdo pressuposto, uma vez que, no
passado, essa já foi uma das bandeiras.
( ) A discriminação salarial contra a mulher tem a mesma
base: sendo considerada uma trabalhadora “complementar” (...) (linhas 15 e 16). A expressão “a mesma base”
reporta ao exemplo dado da dupla jornada ser
desconsiderada, uma vez que o trabalho feito pela mulher
fora de casa não a libera de “suas obrigações domésticas”.
( ) Então homem e mulher teriam a vantagem de ter a visão do outro, de repartir a responsabilidade econômica e o
serviço doméstico, tendo os dois o prazer de estar com as
crianças. (linhas 29 a 31). Para que o enunciado possa ser
compreendido, é fundamental reter a ideia apresentada nos
enunciados anteriores, que estabelecem as condições para
uma nova forma de conceber os papéis de homens e
mulheres da estrutura social.
( ) Qual a educação ideal para meninos e meninas, já que
a mulher é, de certa forma, quem transmite os conceitos de
masculino e feminino e, sem querer, pode perpetuar justamente o que deseja evitar? (linhas 34 a 36) No enunciado
destacado, fica evidente que a responsabilidade pela
manutenção do preconceito é, exclusivamente, da mulher.
4 Para substituir os vocábulos encargos (linha 14),
coagida (linha 17), indagações (linha 37), poderíamos
empregar, sem prejuízo ao sentido,
a) custos, convencida, especulações.
b) obrigações, convidada, hipóteses.
c) responsabilidades, forçada, hipóteses.
d) afazeres, forçada, possibilidades.
e) rotinas, levada, diversidades.
5 Nas linhas 17 e 18, a expressão por isso mesmo
I - refere-se ao fato de o trabalho desenvolvido pela mulher
ser pouco valorizado e mal remunerado.
II - foi empregada pelo fato de a mulher ser coagida e, por
essa razão, os homens não disputam o mesmo segmento.
III - se refere à dupla jornada de trabalho.
6 Segundo o texto, ao propor a libertação da sujeição
que o comportamento dos homens impõe às mulheres,
podemos dizer que
I - o sentido de sujeição deve-se ao estado de se submeter a
uma ordem instituída.
II - a mudança deve primeiro ocorrer com as mulheres que
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, devem se libertar de valores que foram forjados para
justificar um estado de dominação e submissão.
de cima para baixo, é
III
- a comparação a outros movimentos como de negros e
a) V – V – V – F
d) V – V – F – V
homossexuais
dá a dimensão do problema, pois percebe
b) V – F – V – V
e) V – F – V – F
as mulheres como grupo de minoria.
c) V – V – V – V
3 Observe as passagens destacadas e avalie as considea) Somente a afirmativa I está correta.
rações feitas.
b)
Somente a afirmativa II está correta.
I - Em “Embora se proponha objetivos concretos, o
c)
Somente
a afirmativa III está correta.
feminismo atual apresenta menos um programa definido
d)
Somente
as afirmativas I e II estão corretas.
de reivindicações do que uma visão renovada do que poe)
Todas
as
afirmativas
estão corretas.
deria e talvez deveria ser uma sociedade na qual indivíduos
de ambos os sexos pudessem conviver em condições de
igualdade”, o conetivo que introduz o período estabelece uma relação de oposição por subordinação concessiva.
4
Literatura
As questões 7 e 8 referem-se aos poemas abaixo.
8 Sobre o poema de Cecília Meireles, é incorreto
Lizongea outra vez
Cecília Meireles impaciente a retenção de
sua mesma desgraça,
Eu não tinha este rosto de
aconselhando a esposa
hoje,
neste regallado soneto
assim calmo, assim triste,
Gregório de Matos
assim magro,
nem estes olhos tão vazios, Discreta, e formosíssima
nem o lábio amargo.
Maria,
Enquanto estamos vendo a
Eu não tinha estas mãos
qualquer hora
sem força,
Em tuas faces a rosada
tão paradas e frias e mortas;
Aurora,
eu não tinha este coração
Em
teus olhos, e boca o Sol,
que nem se mostra.
e o dia:
Eu não dei por esta
Enquanto com gentil
mudança,
descortesia
tão simples, tão certa, tão
O
ar,
que fresco Adônis te
fácil:
namora,
– Em que espelho ficou
Te espalha a rica trança
perdida
voadora,
a minha face?
Quando vem passear-te pela
fria:
In: MEIRELES, Cecília. Flor de
afirmar que
a) a “face” a que o sujeito lírico se refere no último verso
é uma metáfora de todo seu ser, significando seu “eu”
jovem.
b) diante de sua imagem, o sujeito lírico percebe que a
vida transformou-o em outra pessoa.
c) a comparação entre a sua própria imagem do passado
e a do presente é o estopim para a expressão poética do
sujeito lírico.
d) a reflexão do sujeito lírico sobre a passagem do tempo
não se refere apenas à aparência física.
e) diante de seu autorretrato, o artista que se expressa no
poema não sabe como representar sua própria imagem.
9 “O pai era alto, forte, tinha o cabelo preto e o bigode
Retrato
poemas. Rio de Janeiro: Companhia
José Aguilar, 1972, p. 63-64.
Goza, goza da flor da
mocidade,
Que o tempo trota a toda
ligeireza,
E imprime em toda a flor
sua pisada.
Oh não aguardes, que a
madura idade
Te converta em flor, essa
beleza
Em terra, em cinza, em pó,
em sobra, em nada.
In: MATOS, Gregório de. Obra poética.
v. 1. Rio de Janeiro: Record, 1990,
p.507.
7 A partir dos poemas, podemos afirmar que
I - ambos vinculam-se à mesma escola literária, o
Modernismo.
II - no poema de Cecília Meireles, o sujeito lírico, ao enxergar
seu reflexo no espelho, mostra-se preocupado com a
fugacidade da beleza.
III - ambos têm em comum a ideia de que o tempo transforma
a aparência das pessoas.
IV - o tom aconselhador do Boca do Inferno, característico de
alguns de seus poemas, muitas vezes irônicos e jocosos,
mostra-se nas duas últimas estrofes do soneto.
V - Gregório de Matos escreveu o título desse seu soneto em
uma linguagem arcaica com a intenção de aproximá-la das
cantigas de escárnio, distantes de seu fazer poético.
e) Nenhuma das alternativas está correta.
espesso. Não era raro ele ficar mais de mês em viagem e nem
assim a gente se esquecia da cara dele, por causa do nariz,
chato como o de um lutador. Bastava lembrar o nariz e o
resto se desenhava no pensamento.
— Vamos com essas pedras!
Por que falava assim comigo, tão danado? As pedras, eu
as sentia dentro do peito, inamovíveis.
— Não posso, estão enterradas.
— Ah, Moleza.
Meteu as mãos na terra e as arrancou uma a uma.
Carreguei-as até o caminhão, enquanto ele se embrenhava
no capinzal para pegar o alecrim.
— Pai, pai, o caminhão tá afundando!
A cabeça dele apareceu entre as ervas.
— Não vê que é a água que tá subindo, ô pedaço de
mula?
E riu. Ficava bonito quando ria, os dentes bem parelhos e
branquinhos.”
Sergio Faraco “Idolatria”. In: FARACO, Sergio. Hombre. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 1978, p.15-17.
Neste que é um dos contos mais conhecidos e
elogiados de Sergio Faraco, o narrador fala de seu pai, um
freteiro, descrevendo-o, a partir do episódio em que o
caminhão enguiça em uma viagem que eles fizeram
juntos, quando o filho ainda era um menino. A partir do
fragmento, é incorreto afirmar que
a) o narrador evoca sua memória, trazendo à tona uma
situação que está no passado, como podemos ver através
do uso de formas verbais no pretérito.
b) apesar de ser chamado de Moleza, o personagem é um
menino que leva para sua vida adulta uma lembrança
positiva do pai, como se deduz pela descrição que o
narrador faz do freteiro.
c) o narrador é um menino cuja voz em “– Pai, pai, o
caminhão tá afundando!” está no mesmo plano de “E riu.”
d) o narrador mistura suas lembranças aos seus sentimentos no momento da narração, pois sua afirmação sobre que
o pai “Ficava bonito quando ria” tem sentido no momento
em que ele se recorda do pai.
e) a figura paterna construída pelo narrador é a de um
homem forte e trabalhador.
5
10
“Era no tempo do rei.
Uma das quatro esquinas que formam as ruas do
Ouvidor e da Quitanda, cortando-se mutuamente,
chamava-se nesse tempo — O canto dos meirinhos —;
e bem lhe assentava o nome, porque era aí o lugar de
encontro favorito de todos os indivíduos dessa classe
(que gozava então de não pequena consideração). Os
meirinhos de hoje não são mais do que a sombra
caricata dos meirinhos do tempo do rei; esses eram
gente temível e temida, respeitável e respeitada;
formavam um dos extremos da formidável cadeia
judiciária que envolvia todo o Rio de Janeiro no tempo
em que a demanda era entre nós um elemento de vida:
o extremo oposto eram os desembargadores. Ora, os
extremos se tocam, e estes, tocando-se, fechavam o
círculo dentro do qual se passavam os terríveis
combates das citações, provarás, razões principais e
finais, e todos esses trejeitos judiciais que se chamava
o processo.”
Manuel Antonio de Almeida
11 Escolha a alternativa que completa corretamente as
lacunas:
Em ________, de _________, _________ que tem
como pano de fundo a _________, a história é contada
por um narrador-personagem, _________, que vem a ser
o protagonista de outra obra do mesmo autor,
_________. Ambas narrativas estão situadas na mesma
época, mas a conjuntura política do Brasil que vem à
tona nesta última é a _________, embora com menos
importância para os conflitos vividos pelas personagens.
a) Esaú e Jacó – Machado de Assis – romance –
Proclamação da República – Conselheiro Aires –
Memorial de Aires – abolição da escravatura.
b) Memorial de Aires – Machado de Assis – conto –
Proclamação da República – Brás Cubas – Memórias
póstumas de Brás Cubas – Revolta da Vacina.
c) Esaú e Jacó – Machado de Assis – conto –
Proclamação da República – Esaú – Memorial de Aires –
abolição da escravatura.
d) Esaú e Jacó – Machado de Assis – romance – abolição
da escravatura – Conselheiro Aires – Memorial de Aires
In: Memórias de um Sargento de Milícias. Rio de Janeiro: Livros – Proclamação da República.
Técnicos e Científicos, 1978, p. 5.
e) Memorial de Aires – Machado de Assis – romance –
Independência
do Brasil – Conselheiro Aires –
A partir do fragmento de Memórias de um Sargento
Memórias
póstumas
de Brás Cubas – Revolta da Vacina.
de Milícias, é correto afirmar que
a) “Era no tempo do rei” significa colocar a história de
Memórias de um Sargento de Milícias em tempo incerto
e não sabido, para que o leitor não vincule os tipos
sociais representados pelas personagens a
personalidades da Rua do Ouvidor e da Quitanda.
b) “Era no tempo do rei” insere um tempo psicológico à
história de Memórias de um Sargento de Milícias,
característico das narrativas memorialísticas.
c) “Era no tempo do rei” situa a história na época em que
os meirinhos governavam o Estado do Rio de Janeiro e
sofriam a oposição dos desembargadores, afetando as
soluções para as necessidades do povo.
d) “Era no tempo do rei” estabelece uma época em que
se pode distinguir a polaridade entre os meirinhos do
tempo do Império e os desembargadores da República.
e) “Era no tempo do rei” situa a história à época do
Império, no século XIX, quando os meirinhos eram
figuras importantes do sistema judiciário.
6
12 O romance regionalista, produzido durante a
segunda fase do Modernismo no Brasil,
a) trouxe uma literatura que, na esteira de configurar
uma estética nacional, buscou referências nas culturas
locais, a exemplo do que fez José de Alencar em O
sertanejo e O gaúcho.
b) evidencia a intenção de fazer uma crítica à situação
dos trabalhadores nas cidades, desde a exploração dos
operários nos grandes centros urbanos, como em O
quinze, de Raquel de Queirós, até o êxodo rural na região
sul, como em Porteira Fechada, de Cyro Martins.
c) trouxe à tona a situação da região nordeste,
tematizando a passagem da economia colonial para a
capitalista, como o ciclo de narrativas de José Lins do
Rego.
d) mostra um nacionalismo ufanista, que engrandece
tudo aquilo que é peculiar à esfera nacional: o clima, a
flora, a fauna e os costumes das diversas regiões
brasileiras, a exemplo da obra de Jorge Amado.
e) apresenta uma tendência às histórias intimistas,
mostrando o indivíduo em conflito com seu espaço,
como nas narrativas de Clarice Lispector.
Língua Inglesa
Privatext allows you to send texts and photos that
disappear after a set amount of time.
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Ever since the great Paris Hilton T-Mobile
Sidekick debacle in 2005, where her naughty
bytes were exposed to the world, celebrities and
civilians alike flew into a state of mobile hackerphobia. While security remains a concern in
today’s voyeuristic, information-obsessed world,
companies who promise protection against data
leaks have built an industry. One that feeds off the
paranoia of those with too little time to dance with
the latest security techniques.
Mission Impossible-like features to mobile
texting and image sharing. Users can send
encrypted messages that are decoded by the
recipient and, after the sender’s determined
amount of time, deleted from both sides.
Celebrities like Brad Delson of Linkin Park and
Adam Richman from the Travel Channel’s Man vs.
Food have already adopted the free app
(application software) and, fingers crossed, it
hopes to become the standard of the entertainment
industry.
“Before we launched Privatext, our
development team spent weeks testing our
application to make sure that no messages were
saved anywhere after they were deleted,” said
Privatext CEO (Chief Executive Officer) and
Founder Justin Schwartz. “When our team was
finished, we hired the brilliant team over at
Decipher Forensics just to make a hundred percent
certain we covered all of our bases. After they
gave us a clean bill of health, we launched.”
The sign-up process after downloading the
app is pretty quick: The user inputs an email
address and cell phone number. The app then
generates a PIN (Personal Identification Number)
like the ones used in Blackberry’s messaging
system. To send a message, the user adds a contact
using the other person’s PIN and waits for the
recipient to approve the invitation.
From there, it’s a typical chat exchange except
that after anywhere from 30 seconds to 24 hours,
the messages vanish. Expiration can be adjusted
on the fly so if one message is more sensitive than
another, expiration can be tailored accordingly.
Privatext’s current interface is clean and easy to
navigate, and while the color scheme leaves a bit to
be desired, all in all, the app does what’s promised.
But with reports of the NSA (National
Security Agency) monitoring the most random
forms of apps and services like World of Warcraft
and more recently Angry Birds, it wouldn’t be too
far-off to imagine the same thing happening if
55
60
65
70
Privatext becomes the powerhouse it’s banking on.
“Privatext is technology’s equivalent of
having a face-to-face conversation,” Schwartz
says. “If the NSA, or anyone, believes that all
Privatexts should be monitored, it would be the
same as saying that every conversation on the
planet should be recorded in some form, and I
don’t see that happening any time soon.”
Next week, Privatext plans to launch an
updated version of the app that includes a sexier
graphic redesign and navigation improvements.
The company also offers their technology on an
enterprise level to corporate clients and hospitals
for a fee to offset giving it away to consumers. Best
of all, Privatext promises not to sell user
information to third parties, so there’s no need to
worry about unknowingly signing up to the
Nigerian scam of the week club.
Privatext is now available for iOS and Android
via iTunes and Google Play.
Adapted from: http://www.usatoday.com/story/tech/personal/
2014/02/10/ozy-privatext-app/5369187/
13 Leia as afirmativas abaixo.
As dez primeiras linhas do texto apresentam
I - uma introdução cujo conteúdo é confirmado ao longo
do texto.
II - uma ideia romântica, porém real do tema tratado em
todo o texto.
III - uma ideia em contradição com aquela do resto do
texto.
a) Somente a afirmativa III está correta.
c) Somente a afirmativa I está correta.
d) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
e) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
14 O pronome they (linha 25) e o pronome they (linha
30) estão se referindo, respectivamente, a
a) Privatext - Decipher Forensics.
b) messages - our team.
c) messages - the team at Decipher Forensics.
d) Founder Justin Schwartz - our team.
e) our development team - Decipher Forensics.
7
15 De acordo com o texto, qual das alternativas
abaixo não está correta?
a) A Privatext promete não vender as informações do
usuário para terceiros, por isso não há necessidade de se
preocupar se você quiser inscrever-se num fim de
semana em algum clube de golf nigeriano.
b) Com características semelhantes à série de filmes
“Missão Impossível”, o Privatext permite enviar e
receber mensagens de texto criptografadas, que são
excluídas após algum tempo estabelecido pelo emissor.
c) O processo de inscrição, após o download do
aplicativo, é muito rápido: o usuário insere um endereço
de e-mail e número de telefone celular para enviar uma
mensagem.
d) Considerando a obsessão por informações e a
preocupação no mundo voyeurista pela privacidade,
bem como a falta de tempo das pessoas, as empresas
estão investindo em indústrias e prometendo proteção
contra vazamentos de dados.
e) A Interface atual do Privatext é limpa e fácil de
navegar, funciona como um típico bate-papo, com a
diferença de que as mensagens desaparecem num
intervalo de tempo entre 30 segundos a 24 horas após
recebidas.
Língua Espanhola
El Día de Muertos
5
10
15
20
16 What is the main idea of the text?
a) To analyze Privatext corporation.
b) To describe the operation of Privatext.
c) To describe the pattern of all cell phones.
d) To give reasons to buy a new app.
e) None of the above.
25
17 Debacle, line 2 can not be replaced by
a) licking.
b) failure.
c) disaster.
d) wonder.
e) fiasco.
30
18 A melhor tradução de “The sign-up process after 35
downloading the app is pretty quick” (linhas 32 e 33)
é
a) o processo de assinatura depois de baixar o aplicativo
é bastante rápido.
b) o processo de inscrição após o download do aplicati- 40
vo é muito rápido.
c) o processo de assinatura e o download são rápidos.
d) o processo de inscrição é rápido e o aplicativo é
bonito.
e) o processo de baixar é bem rápido e o aplicativo é 45
bonito, depois de baixado.
El Día de Muertos es una celebración mexicana
que tiene lugar el 1 y el 2 de noviembre,
coincidiendo con las celebraciones católicas de
Todos los Santos y Día de los Fieles Difuntos,
respectivamente.
Los orígenes de esta celebración en México se
sitúan en la época de los indígenas de Mesoamérica,
tales como los aztecas, mayas y nahuas. Los aztecas
creían que las almas continuaban viviendo en un
lugar llamado Mictlán o Lugar de la Muerte. Se
trataba del lugar ideal para descansar hasta el día en
que podían abandonarlo y regresar a visitar a sus
parientes vivos. Éstos los ayudaban esparciendo
flores aromáticas, guiándoles así hasta sus antiguos
hogares.
Los indígenas mesoamericanos dedicaban a sus
muertos el noveno y décimo mes del calendario
azteca. El noveno mes comenzaba el 5 de agosto y
era llamado Tlaxcochimaco, que significa tierra
florida. Ese día comenzaba la fiesta dedicada a los
niños y que duraba los 20 días del mes. En el décimo
mes o Xoco Huetzo, que significa fruta madura, del
25 de agosto al 14 de septiembre, hacían la fiesta de
los muertos adultos.
_______ los conquistadores llegaron a México
en el siglo XV, _______ coincidir
estas
celebraciones con las festividades católicas,
creando así el Día de Muertos. Se cree desde
entonces que las almas de niños regresan de visita el
primero de noviembre, y las almas de los adultos el
día 2.
_______ esos días, las familias decoran las
tumbas con coronas de rosas, girasoles, entre otras,
pero principalmente de una flor llamada
Cempaxóchitl, o “Flor de muerto” que se cree que
atrae a las almas de los muertos.
En el caso de que no se pueda visitar la tumba, ya
sea porque ya no existe, o porque la familia está muy
lejos de ella, en las casas se montan los llamados
“altares de muertos” u “ofrendas”, en los que deben
incluirse los cuatro elementos de la naturaleza:
tierra, aire, agua y fuego. Hay quienes, además,
colocan cuatro velas que indican los cuatro puntos
cardinales. Junto a los retratos de los fallecidos les
colocan cosas a modo de ofrenda como platillos de
comida, el “Pan de muerto”, vasos de agua, mezcal
o tequila, cigarros e incluso juguetes para las almas
de los niños.
Adaptado de Wikipedia, la enciclopedia libre y de
www.radiocentro.com.mx
8
13 Señale la alternativa que rellena correctamente y
según el sentido del texto, los huecos de las líneas 25, 26
y 32, en el orden en que aparecen.
a) Sin embargo – hizo – Mientras.
b) Aunque – hacía – Hasta.
c) Así – harán – Sobre.
d) Pero – ha hecho – Cuanto.
e) Cuando – hicieron – Durante.
14 Marque la alternativa donde todas las palabras son
acentuadas por la misma regla.
a) Hacían – día – católicas.
b) Así – días – además.
c) Además – está – México.
d) Día – sitúan – creían.
e) Celebración – Mictlán – sitúan.
15 Considere las siguientes afirmaciones a respeto del
texto:
I - Hace más de cuatro siglos que los conquistadores
llegaron a México y crearon el día de los muertos.
II - Los parientes decoran los altares sólo con tequila y
pan de muerto.
III - El mes de Tlaxcochimaco duraba veintiún días.
¿Cuáles de ellas son correctas?
a) II.
b) I.
c) I y II.
d) II y III.
e) Todas.
16 El vocablo incluso (línea 47) podría ser sustituido,
sin alteración del sentido contextual, por:
a) Sobretodo.
d) Sin embargo.
b) Además.
e) También.
c) Hacía.
17 Considere las siguientes afirmaciones sobre la
relación entre algunos vocablos del texto:
I - En el verbo abandonarlo (línea 12), el pronombre
“lo” se refiere a lugar para descansar.
II - En el fragmento en los que deben (línea 40) el
pronombre “los” se refiere a elementos de la naturaleza.
III - La partícula del (línea 11) es la contracción de la
preposición de + el artículo el.
a) I.
d) I y III.
b) II.
e) Todas.
c) III.
18 Las palabras hogares (línea 15) y juguetes (línea
47), significan en portugués, respectivamente:
a) Lugares e balões.
b) Apartamentos e bolas.
c) Lares e brinquedos.
d) Geminados e aviões.
e) Lugares e carrinhos.
Língua Alemã
Herzlich Willkommen im schönen Tölzer Land!
Land der tausend Möglichkeiten!
Vom Starnberger See bis hin zur Tiroler Grenze
erstreckt sich die malerische Landschaft der Tölzer
Region. Zu jeder Jahreszeit finden Sie hier eine
vielseitige Auswahl an Freizeitangeboten. Darüber
hinaus kreieren auch viele unserer »Urlaub auf dem
Bauernhof«- Anbieter-Betriebe eine bunte Palette an
individuellen Aktivitäten für ihre Gäste. Gelebtes
Brauchtum und Traditionen sind dabei nicht
wegzudenken aus dem familiären und dörflichen
Jahreskreis. Urlaub auf dem Bauernhof, das bedeutet
erholen, entspannen, entdecken, erlernen, genießen –
für Familien, zu zweit oder auch allein: Im Frühling
wandern oder radeln Sie durch die erwachende Natur
und erfreuen sich dabei am Duft der blühenden
Obstbäume und am frischen Grün der Blumenwiesen
mit ihren Kräutern, die aus der Vergessenheit zu neuer
Wertschätzung gelangt sind. Im Herbst heißt das
Motto: ab auf die Berge. Ob zu Fuß oder per
Bergbahn, oben auf dem Gipfel genießen Sie einen
königlichen Fernblick und ein einmaliges
Farbenschauspiel. Und spätestens in so einem
Augenblick versteht auch ein »Fremder«, warum wir
Einheimischen so stolz auf unsere Heimat sind. Wer
es im Winter lieber etwas beschaulicher mag, wandert
in erfrischend klarer, reiner Luft durch das
verschneite Land. Und wenn die Sonne nicht lacht?
Dann gibt es neben Erlebnisbädern noch zahlreiche
Ausflugsziele und Kulturschätze in nächster Nähe.
Unsere familienfreundlichen Bauernhöfe laden
Sie ein – Herzlich Willkommen im schönen Tölzer
Land!
Tölzer Land – ein Sommertraum Im Sommer
garantieren unsere sauberen Seen und Flüsse
Badespaß pur. Dazu kommen noch zahlreiche
Wassersportarten, wie Surfen, Segeln, Tauchen,
Angeln usw. Erleben Sie die intakte Natur, die gute
Luft, wunderschöne Wander- und Radwege durch
Wälder und Wiesen, die einzigartige Bergkulisse oder
den berauschenden Ausblick von den Bergen und den
bewirtschafteten Almen. Dort können Sie auch gerne
die hofeigenen Produkte ausprobieren.
Tölzer Land – ein Wintermärchen - Wenn das
Land mit einer dicken Schneedecke überzogen ist,
sind die Wintersportler in ihrem Element. Ski-alpinund Snowboard-Fans kommen auf dem Herzogstand
oder am Blomberg auf ihre Kosten. Oder soll es
vielleicht eine Fackelwanderung, ein zünftiger
Hüttenabend oder eine romantische
Pferdeschlittenfahrt sein? Winterurlaub im Tölzer
Land hat viele Facetten.
Quelle: www.bauernhofurlaub-tolzer-land.de – leicht gekürzt.
9
14 Kreuzen Sie bitte die nicht passende Aussage über
das Tölzer Land an:
a) Im Tölzer Land ist das Freizeitangebot enorm.
b) Im Tölzer Land kann man Urlaub auf den Bergen
machen.
c) Im Tölzer Land kann man auch bei kaltem Wetter
Ferien machen.
d) Im Tölzer Land kann man zu jeder Jahreszeit Urlaub
machen.
e) Im Tölzer Land kann man nur Ferien auf Bauernhöfen
machen.
15 Welche Aussage passt zu den Menschen, die im
Tölzer Land wohnen?
a) Die Einwohner im Tölzer Land sind stolz auf ihren
Geburtsort.
b) Die Einwohner sind fast alle Touristen und leben vom
Tourismus.
c) Im Tölzer Land leben die Menschen überwiegend auf
Bauernhöfen.
d) Die Menschen im Tölzer Land mögen ihre Landschaft
nicht.
e) Die Einwohner feiern ihre Traditionen für die Touristen.
16 Im Text kommen die Jahreszeiten vor. Wie heißen sie?
a) Sommer, Mond und Sterne.
b) Sommertraum, Wintermärchen, Frühlingszeit.
c) Sommer, Winter, Herbst und Frühling.
d) Blütenzeit, Winterzeit, Wanderzeit, Sommerzeit.
e) Herbst, Wintermärchen, Sommertraum, Frühlingszeit.
17 „Unsere familienfreundlichen Bauernhöfe laden Sie
ein.“ Was bedeutet dem Text nach „familienfreundliche
Bauernhöfe“? Es bedeutet, dass …
a) auf den Bauernhöfen frohe Familien wohnen.
b) die Bauernhöfe Familien mit Freunden einladen.
c) die Bauernhöfe sich auf Familien ohne Kinder freuen.
d) die ganze Familie auf dem Bauernhof sich um die Gäste
kümmert.
e) die Bauernhöfe für den Familienurlaub zuvorkommend
eingerichtet sind.
18 Was kann man im Tölzer Land im Sommer machen?
a) Man kann auf den Bergen wunderschöne Fotos
machen.
b) Man kann durch das verschneite Land wandern.
c) Man kann Früchte direkt von den Bäumen genießen.
d) Man kann die Natur und die Landschaft hautnah
erleben.
e) Man kann im frischen Grün der Blumenwiesen
„baden“.
10
História
19 Observe o gráfico sobre o aumento populacional na
Europa.
Fonte: FRANCO JUNIOR, Hilário. As cruzadas. p. 17-8.
Alemão
Lesen Sie bitte sorgfältig
den Text durch und lösen
dann folgende Fragen zum Text:
13 Was für eine Art von Text ist das?
a) Ein Werbungstext für den Tourismus.
b) Eine Nachricht aus der Zeitung.
c) Ein Interview.
d) Eine literarische Erzählung.
e) Eine Glosse.
O gráfico acima demonstra o aumento populacional
na Europa medieval feudal. Entre os motivos desse
aumento é incorreto afirmar que
a) a população na Europa aumentou entre os anos de 800
a 1300 por causa da diminuição das pestes, as quais
foram reduzidas em função do relativo isolamento
vivido até esse momento.
b) durante o período do feudalismo diminuíram as
invasões estrangeiras e as guerras tornaram-se menos
mortíferas.
c) ocorreu por causa da abundância de recursos naturais
fortalecida pela baixa densidade demográfica que
permitiu que grandes áreas ficassem abandonadas,
recuperando sua fertilidade.
d) houve uma melhoria na dieta, com maior oferta de
alimentos, em função das novas tecnologias criadas nessa época, contribuindo para uma queda na mortalidade.
e) o aumento populacional ocorreu exclusivamente por
causa do fim das invasões bárbaras, até mesmo porque, a
Rotação de Culturas e as inovações tecnológicas só
ocorreram depois do século XV.
20 O ano de 2014 apresenta eventos importantes para
o Brasil, como eleições para os cargos mais altos da
hierarquia de poder político, envolvendo o poder
Executivo e Legislativo. Assim como o Brasil, outros
países do mundo também têm eleições para escolher os
governantes. Porém, nem sempre na história o poder
político foi democrático. Por exemplo, na Europa, na
época moderna os reis eram absolutistas. Sobre o
Absolutismo é correto afirmar que ( , )
a) foi organizado numa estruturação de Estado fraco e
pouco centralizado.
b) possibilitou o surgimento e fortalecimento das
monarquias centralizadas em países como França,
Inglaterra e Espanha.
c) foi uma forma de governo em que os reis nunca centralizaram o poder, pois esse poder ficou com a Igreja.
d) com a formação dos Estados Nacionais, a Igreja
Católica continuou, ao longo da Idade Moderna, como
uma das maiores aliadas dos reis absolutistas.
e) permitiu à burguesia assumir o poder político dos
Estados Nacionais e da Igreja Católica.
21 Há 100 anos o mundo acompanhou a eclosão da
Primeira Guerra Mundial. Sobre ela, leia com atenção os
excertos abaixo.
“Se a Alemanha fosse extinta amanhã, não haveria
depois de amanhã um só inglês no mundo que não
fosse mais rico do que é hoje. Nações lutaram durante
anos por uma cidade ou por um direito de sucessão; e
não se deve lutar por um comércio de 250 milhões de
libras esterlinas?... A Inglaterra despertou afinal
para o que é inevitável e constitui ao mesmo tempo a
sua mais grata esperança de prosperidade: a
destruição da Alemanha”.
Saturday Review de Londres, 1897.
“Não há dúvida de que a acumulação de armamento,
que atingiu proporções temíveis nos últimos cinco
anos anteriores a 1914, tornou a situação mais
explosiva. Não há dúvida de que havia chegado o
momento, ao menos no verão europeu de 1914, em
que a máquina inflexível que mobilizava as forças da
morte não poderia mais ser estocada. Porém, a Europa
não foi à guerra devido à corrida armamentista como
tal, mas devido à situação internacional que lançou as
nações nessa competição.”
HOBSBAWM, Eric J. Da paz à Guerra. In: A Era dos Impérios
1875-1914. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988, p.427.
Considerando as citações acima e os motivos que
causaram a Primeira Guerra Mundial, avalie as
proposições.
I - O primeiro excerto permite-nos inferir que antes mesmo da eclosão da Guerra, em 1914, já havia um contexto
de rivalidade entre Inglaterra e Alemanha. Dentre outros
fatores, a rivalidade era decorrente do avanço econômico da Alemanha no final do século XIX, situação que
passou a ameaçar certo equilíbrio do comércio inglês.
II - Os dois excertos defendem a mesma ideia: que a
causa principal da Primeira Guerra Mundial foi uma
crise diplomática entre os dois países na medida em que
ganharam publicidade matérias jornalísticas de cunho
ofensivo às nacionalidades envolvidas.
III - Para Hobsbawm, a acumulação de armamentos foi
o principal fator de mobilização que lançou Inglaterra e
Alemanha à situação de Guerra.
IV - Disputas imperialistas e questões relativas aos nacionalismos na região dos Bálcãs, dentre outros fatores,
podem ser relacionadas às causas da Primeira Guerra
Mundial.
22
“Foi nesse clima de Guerra Fria, marcado fortemente
pela ideia de combate ao comunismo, que a imprensa
brasileira encaminhou o seu discurso e sua ação. Seu
papel neste processo que desencadeou o golpe de
Estado que derrubou Goulart é de uma força que não
deve ser colocada em segundo plano. Além de atuar
como um dos vetores de divulgação do fantasma do
comunismo, disseminou a existência de um caos
administrativo que afundava o país, assim como a
necessidade urgente de restabelecer a ordem por
meio de uma intervenção militar. O discurso
anticomunista foi a arma utilizada para difundir o
medo na sociedade, e as Reformas de Base
defendidas por Jango foram identificadas como a
passagem do regime capitalista para o comunista. Os
jornais, com maior ou menor ênfase, participavam da
pregação anticomunista e da defesa de uma
intervenção militar.”
Texto do historiador João Teófilo. Disponível em:
http://cafehistoria.ning.com/legitimandoasaidaautoritaria.
Considerando o texto acima, assinale a alternativa
correta.
a) O autor defende que a ditadura militar no Brasil
(1964-1985) iniciou com uma reforma constitucional
que legalizou e permitiu a retirada do presidente João
Goulart do poder, graças às campanhas de jornalistas
que criticaram seu projeto de “Reformas de Base”.
b) O autor critica os comunistas e os jornais de esquerda
que, ao defenderem a passagem do regime capitalista
para o socialista no Brasil, foram os responsáveis pelo
golpe militar e pela ditadura.
c) O texto salienta que a imprensa teve um papel
importante na consolidação da crise do governo Goulart
e na constituição de um contexto que foi utilizado para
implantação de uma ditadura no Brasil.
d) O texto observa que não é possível afirmar que houve,
por parte da imprensa, qualquer utilização do combate
ao comunismo para atacar o presidente Goulart ou as
“Reformas de Base”.
e) O autor explica que a deposição de João Goulart no
Brasil, ocorrida em 1964, não estava associada ao
contexto político da Guerra Fria, mas, sim,
exclusivamente à pregação anticomunista realizada por
alguns jornais da época.
b) Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
11
23
“Brasil foi alvo de espionagem por
parte dos Estados Unidos
Edward Snowden continua a revelar ao mundo a
dimensão da vigilância dos Estados Unidos. O jornal
O Globo revela que o Brasil foi alvo de espionagem.
A notícia é baseada em documentos do antigo
consultor da Agência de Segurança Nacional, Edward
Snowden. O jornal escreve que, na última década,
pessoas residentes ou em trânsito no Brasil, bem como
empresas instaladas no país, foram alvos da
espionagem norte-americana. Não há números mas,
diz ainda O Globo, em janeiro do ano passado o Brasil
ficou pouco atrás dos Estados Unidos, onde a agência
monitorizou [...] milhões de comunicações. Segundo
o jornal, os documentos reunidos pelo informático
Snowden mostram ainda que o Brasil foi mesmo o
país mais monitorizado da América Latina,
aparecendo em destaque como alvo prioritário ao lado
de outros países como China, Rússia, Irã e Paquistão.”
24 Leia as frases abaixo sobre a história do século
XIX.
I - A década de 1850 é vista por grande parte da
historiografia como um marco decisivo no processo de
consolidação do Estado Imperial Brasileiro.
II - Em meados do século XIX a Inglaterra estava em
amplo desenvolvimento industrial, com necessidade de
matéria-prima e mercado consumidor, por isso não se
envolveu na questão escravista brasileira.
III - Ao longo do século XIX intensificava no Brasil a
luta abolicionista e, em meados do referido século, foi
proibido o tráfico de escravos para o Brasil através da
Lei Eusébio de Queirós.
a) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
b) Todas as afirmativas estão corretas.
d) Somente a afirmativa II está correta.
TSF Rádio Notícias, 07 de julho de 2013. Disponível em:
http://www.tsf.pt/PaginaInicial/Internacional/Interior.aspx?conte
nt_id=3309655. Acesso em: 20 abril 2014.
A partir da leitura do texto acima, avalie as seguintes
afirmativas.
I - O assunto principal do texto é a espionagem feita pelo
governo dos Estados Unidos em relação ao Brasil. O
fato foi denunciado por Edward Snowden.
II - A atitude de Snowden foi compreendida e ele foi
anistiado pelo governo dos Estados Unidos, uma vez
que a democracia e a privacidade foram garantidas no
Ocidente desde o final da Segunda Guerra Mundial,
quando o Tribunal de Nuremberg julgou e condenou
crimes do nazismo em 1945.
III - A prática da espionagem, embora muitas vezes
justificada como necessária para a segurança do Estado,
fere direitos individuais e coletivos e não é um problema
novo na história. No período da Guerra Fria foi uma
política comum tanto por parte dos Estados Unidos, com
a CIA, como por parte da União Soviética, com a KGB.
b) Somente a afirmativa I está correta.
c) Somente a afirmativa II está correta.
12
Geografia
25 Os esquemas 1 e 2, a seguir, identificam a secção
vertical da atmosfera próximo à costa. As linhas
horizontais representam isóbaras (linhas de igual
pressão atmosférica) esquemáticas e as setas traduzem
a direção do vento. A escala vertical está exagerada
cerca de 20 vezes.
26 O mapa topográfico, de um cenário hipotético, da
figura abaixo, apresenta um componente vertical para
mostrar a topografia, incluindo declividade e altitude.
Estes detalhes são mostrados com a utilização das
curvas de nível que ligam todos os pontos da mesma
altitude. As elevações são mostradas acima e abaixo de
um datum vertical ou de um nível de referência que é
geralmente o nível do mar.
Fonte: VAREJÃO-SILVA, M. A. Meteorologia e Climatologia.
VERSÃO DIGITAL 2. Recife, Pernambuco. Brasil. Março de
2006, p. 312.
Com relação ao assunto, podemos dizer que
I - no esquema 1, durante os dias ensolarados, a
superfície do continente, na orla marítima, se aquece
mais rapidamente que a do oceano adjacente. Como
consequência, já pela manhã, surge uma área de pressão
atmosférica mais baixa sobre o litoral, ensejando o
desenvolvimento de correntes convectivas ascendentes
sobre o continente, as quais geram nuvens convectivas.
II - no esquema 1, o movimento do ar é chamado de brisa
terrestre, ou “terral”; esse vento é perpendicular à costa.
III - no esquema 2, durante a noite o continente perde
calor muito mais rapidamente que o oceano e, a partir de
uma certa hora, após o pôr do Sol, a superfície do oceano
passa a ostentar uma temperatura mais elevada que a do
continente. A área de baixa pressão atmosférica se situa,
então, sobre o oceano e o movimento ascendente
associado a ela pode gerar nuvens convectivas.
IV - no esquema 2, o movimento do ar é chamado de
brisa marítima ou “viração”.
Fonte: CHRISTOPHERSON, Robert W. Geossistemas: uma
introdução à geografia física. 7. ed. Porto Alegre: Bookman, p.
690. 2012. 727 p.
Sobre o assunto, assinale a alternativa incorreta.
a) O padrão das curvas de nível e o espaçamento entre
elas indicam o declive.
b) A representação das curvas de nível guarda equidistância em relação à dimensão vertical, ou seja,
representam intervalos iguais de altitude.
c) Quanto maior a declividade, mais separadas as curvas
de nível aparecem no mapa.
d) As curvas de nível existentes em uma carta topográfica permitem a confecção de mapas de declividades.
e) Nos terrenos planos ou pouco acidentados, as curvas
de nível são poucas e aparecem muito espaçadas.
27 Brasil e Croácia fizeram o primeiro jogo da Copa
2014 nesta quinta-feira dia 12 de junho em São Paulo. O
jogo iniciou às 17h no horário de Brasília. Sabendo-se
que o fuso horário de São Paulo é determinado pelo
meridiano de 45°W, e que a Croácia adota o horário de
verão entre 30 de março e 26 de outubro de 2014,
determine o horário que iniciou o jogo na Croácia, cujo
meridiano é 15°L.
a) 20h
b) 18h
c) 22h
d) 19h
e) 21h
13
28 Em relação aos blocos econômicos, assinale a
a) A Área de Livre-Comércio das Américas (Alca) foi
criada em 1994 por meio do tratado de Miami, com o
objetivo de eliminar barreiras alfandegárias entre os países
americanos, inclusive Cuba.
b) O Mercado Comum do Sul (Mercosul) foi criado em
1991, na América do Sul. Sua origem está ligada aos
acordos comerciais, entre Brasil e Argentina, que foram
estabelecidos em meados dos anos 80.
c) O acordo de Livre-Comércio da América do Norte
(Nafta) integra as economias dos EUA, do Canadá e do
México. Esse acordo teve início em 1998, entre EUA e
Canadá, e, em 1993, passou a contar com a participação do
México.
d) A Cooperação Econômica da Ásia e do Pacífico (Apec)
foi formada em 1993 para promover a abertura de
mercados entre 20 países e Hong Kong (China).
e) O Mercado Comum e Comunidade do Caribe
(Caricom), criado em 1973, representa um bloco de
cooperação econômica e política. Cuba foi admitida como
observadora em 1998.
29 Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa
correta.
I - A migração internacional é caracterizada pela
mobilidade espacial das populações, mais especificamente, pela mudança de país de moradia. Nas últimas
décadas, os fluxos migratórios internacionais têm se
tornado mais intensos quando comparados ao passado.
II - Os motivos que levam sujeitos ou famílias a migrarem
para outros países são diversos como, por exemplo,
desastres ambientais, conflitos, perseguições políticas,
étnicas ou culturais. Contudo, de acordo com dados do
Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento
(PNUD), o aspecto econômico é um dos principais fatores
que motivam tais deslocamentos.
III - As dinâmicas que envolvem a migração internacional
podem promover diversos problemas, entre eles, o tráfico
de imigrantes, a “fuga de cérebros” dos países em
desenvolvimento e o aumento da xenofobia.
c) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
30 O processo de urbanização brasileiro, ao longo do
século XX, ocorreu de forma rápida e, em muitos casos, a
falta de planejamento urbano ocasionou diversos
problemas como deficiências no saneamento básico,
congestionamentos de veículos, poluição ambiental,
aumento da violência urbana, entre outros. Além disso,
diversas cidades cresceram horizontalmente a ponto de se
juntarem a outras. Esse fenômeno, de “encontro” entre
duas ou mais cidades, recebe o nome de
a) Metropolização.
d) Conurbação.
b) Desmetropolização.
e) Periferização.
c) Megacidade.
14
Filosofia
31 Antes de a Filosofia florescer, na Grécia, os homens se
utilizavam de outras formas para explicar os fatos e
fenômenos de seu mundo. Assinale, entre as alternativas
abaixo, a principal dessas formas.
a) Religiosa, pois havia muitos sacerdotes naquela época.
b) Científica, pois elaboravam hipóteses sobre o mundo.
c) Mágica, pois acreditavam nos poderes dos curandeiros.
d) Mítica, pois explicavam o mundo e as coisas apelando para
o sobrenatural.
e) Racional, pois concebiam o universo como uma totalidade
ordenada e dotada de sentido.
32 A “alegoria da caverna”, de Platão, retrata as diferentes
etapas da educação de um filósofo ao sair do mundo das
sombras (das aparências) para alcançar o conhecimento
verdadeiro. Uma vez alcançado esse conhecimento, ele (o
filósofo) deve voltar à caverna para orientar os demais a
assumirem o governo da cidade. Assinale a alternativa que
identifica os dois pontos de vista segundo os quais a análise da
“alegoria da caverna” é realizada nesse contexto.
a) Político, pois o filósofo conhece a arte de governar; e
educacional, pois o filósofo é o único que se preparou para
governar.
b) Educacional, pois o filósofo é o único que se preparou
para governar; e religioso, porque o filósofo tem consciência
de sua missão no mundo.
c) Científico, pois o filósofo detém a ciência da arte de
governar; e epistemológico, pois o filósofo volta para
despertar nos demais o conhecimento verdadeiro.
d) Político, pois o filósofo conhece a arte de governar; e
científico, pois o filósofo detém a ciência da arte de governar.
e) Epistemológico, pois o filósofo volta para despertar nos
demais o conhecimento verdadeiro; e político, pois o filósofo
conhece a arte de governar.
33 Uma das principais correntes da Filosofia Contemporânea é a denominada Filosofia Analítica, dominante nos
países de língua inglesa. Considere as seguintes expressões
sobre essa corrente de pensamento e marque a alternativa
correta.
a) Os filósofos analíticos têm se dedicado principalmente à
análise e à crítica da sociedade capitalista. Eles elaboraram a
chamada Teoria Crítica da sociedade.
b) A Filosofia analítica se tem dedicado sistematicamente à
crítica da moral e da família burguesa. Todos os membros
dessa corrente propuseram ousadas reformas em relação ao
matrimônio, ao papel da mulher na sociedade e à educação
das crianças.
c) Os filósofos analíticos têm se ocupado principalmente com
a linguagem humana, tanto nos seus aspectos semânticos e
sintáticos quanto em relação a seu uso. Suas investigações
giram ao redor dos conceitos de verdade, significado e
referência.
d) A Filosofia analítica consiste numa análise da existência
humana. Os problemas de que se ocupam os filósofos
analíticos são principalmente estes: o caráter finito da
existência humana, o absurdo da condição humana e a busca
de Deus.
e) O tema principal da Filosofia analítica é a arte, tanto a
produção das obras artísticas quanto sua recepção pelo
público e pela crítica especializada.
Sociologia
34
Em maio de 2012, formou-se no Brasil a Comissão
Nacional da Verdade, criada pela lei 12.528/2011, que entre
seus grupos de trabalho, estipulou investigar “o Estado de
Segurança Nacional e de Desenvolvimento Associado e
Hegemônico na América Latina, bem como a dinâmica
repressiva imposta pelos protagonistas do golpe civilmilitar de 31 de março de 1964. Investigará, assim, os
fundamentos teóricos e doutrinários da violência utilizada,
os quais remetem à Doutrina da Segurança Nacional e a
três casos clássicos de ação anti-insurrecional – Indochina,
Argélia, Vietnã – bem como aos padrões norte-americanos
de contrainsurgência. Esta dinâmica repressiva teve
significativas consequências como estabelecer a tortura
como forma de interrogatório nos quartéis militares a partir
de 1964, fazê-la força motriz da repressão praticada pelo
Estado brasileiro desde fins de 1968 e até, pelo menos,
1976, e possibilitar ao Estado materializar sob a forma de
política de Estado atos de tortura, assassinato,
desaparecimento e sequestro”.
Disponível em http://www.cnv.gov.br/index.php/2012-05-22-1830-05/golpe-de-1964. Acessado em: 02 maio 2014.
Entre o período de abrangência que a Comissão está
autorizada a investigar, encontram-se vários
acontecimentos que ocorreram entre o ano de 1964 e o ano
de 1985, período que acabou conhecido como a Ditadura
Militar no Brasil e que, agora, em 2014 completa 50 anos
do seu início. Assinale, das alternativas abaixo, aquela que
destaca fatos e situações que marcaram o período da
Ditadura Militar no Brasil.
a) Perseguição, desaparecimento e morte de opositores
políticos; o plano de desenvolvimento conhecido como
“50 anos em cinco”; o Ato Institucional n°5.
b) Presidentes indicados; existência de somente dois
partidos políticos, a ARENA e o PTB; a construção da
Estrada da Transamazônica.
c) A existência de luta armada no campo e em parte das
cidades brasileiras entre grupos guerrilheiros e Forças
Armadas e outros órgãos de segurança; o evento
econômico que passou a ser conhecido como “O Milagre
Brasileiro”; a deposição de um presidente democraticamente eleito no Brasil.
d) As alternativas a, b e c estão corretas.
e) Nenhuma das alternativas acima está correta.
35
“ O etnocentrismo, de fato, é um fenômeno universal. É
comum a crença de que a própria sociedade é o centro da
humanidade, ou mesmo a sua própria expressão. As
autodenominações de diferentes grupos refletem este
ponto de vista. Os Cheyene, índios das planícies norteamericanas, se autodenominavam “os entes humanos”; os
Akuáwa, grupo Tupi do Sul do Pará, consideram-se “os
homens”; da mesma forma os Navajo se intitulavam o
“povo”. Os australianos chamavam as roupas de “peles de
fantasmas”, pois não acreditavam que os ingleses fossem
parte da humanidade; (...) É comum assim a crença no povo
eleito, predestinado por seres sobrenaturais para ser
superior aos demais. Tais crenças contêm o germe de
racismo, da intolerância, e, frequentemente, são utilizadas
para justificar a violência praticada contra os outros.”
LARAIA, R. B. Cultura Um Conceito Antropológico. Rio de
Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1993, p.75.
A partir da citação, podemos dizer que é correto
afirmar que o etnocentrismo
I- tem como pressuposto a recusa em interferir e
modificar os costumes de grupos sociais ou de um povo.
II- é uma ideologia social que toma os referenciais
culturais de sua sociedade para pensar, julgar e avaliar as
demais sociedades ou grupos com o pressuposto de
superioridade cultural.
III- é um fenômeno universal que está presente somente
nas sociedades ocidentais.
IV- não promove a classificação das culturas de forma
hierárquica.
c) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
36 Empresas estatais são empresas que pertencem ao
governo ou são controladas pelo governo, com a
finalidade de prestar serviços ou produzir e
comercializar bens. No Brasil, o crescimento do número
das estatais acompanhou o processo de industrialização
ao longo do século XX, com destacada atuação em áreas
como petróleo, energia, siderurgia, telefonia, setor
financeiro e outras. Sua importância para o
desenvolvimento do país foi amplamente reconhecida
até os anos 1980, mas passou a ser objeto de debate a
partir de então. Os defensores das estatais afirmam que
elas são fundamentais para o desenvolvimento do país;
os críticos alegam que grande parte delas é ineficiente e
deveria ser privatizada.
Assinale a afirmação incorreta.
a) A maior empresa estatal brasileira é a Petrobrás.
b) O maior número de privatizações de empresas
estatais brasileiras ocorreu no período 1990-2002.
c) O maior número de privatizações de empresas estatais
brasileiras vem ocorrendo no período 2003-2014.
d) O neoliberalismo defende a privatização de empresas
estatais.
e) Sindicatos e partidos de esquerda organizaram mobilizações contra a privatização de estatais promovida por
governantes brasileiros.
15
Matemática
$ 1,
ângulos 60º. As medidas da diagonal menor e da tem exatamente n raízes reais ou complexas.
Sabendo que uma das raízes da equação polinomial
diagonal maior do losango medem, respectivamente,
3
2
2x – x – 2x + 1 = 0 é 1, a soma de suas outras duas
a) 2 cm e 2 /3 cm.
raízes é
b) 2 /3 cm e 4 cm.
1.
a) – —
c) 2 /3 cm e 4 /3 cm.
2
d) 4 cm e 4 /3 cm.
b) 0 .
e) 4 cm e 8 cm.
1 .
c) —
2
3 .
d) – —
38 Um cano com vazamento pinga, constantemente,
2
3 .
40 gotas de água por minuto. Se cada gota contém e) —
2
0,25 ml de água, o desperdício de água em cada dia de
vazamento será de
42 A região limitada pela circunferência de equação
a) 1,44 litros.
2
2
geral x + y – 6x – 4y – 36 = 0 tem superfície com
b) 14,40 litros.
unidade de área igual a
c) 2,88 litros.
81 B.
a) —
4
d) 0,144 litros.
b) 25B.
e) 28,80 litros.
37 Os lados de um losango medem 4 cm e um de seus
41 Toda equação polinomial, de grau n, com n
39 A meia vida de um elemento radioativo é o
c) 49B.
intervalo de tempo em que uma amostra deste elemento
121 B.
se reduz à metade. O Cobalto-60, usado na medicina d) —
4
como fonte de radiação, tem meia vida de 5 anos. A e) 36B.
porcentagem de sua atividade original que permanecerá
no fim de 25 anos é
a) 50% .
b) 25% .
c) 3,125% .
d) 6,25% .
e) 12,5% .
40 Para a disputa da Copa do Mundo de 2014 no
Brasil, as 32 seleções que se classificaram foram
divididas em 8 grupos constituídos de 4 seleções cada
um. Nos jogos da primeira fase, cada seleção jogará com
todas as outras seleções do seu grupo. O número de
jogos da primeira fase é de
a) 28 jogos.
b) 128 jogos.
c) 56 jogos.
d) 96 jogos.
e) 48 jogos.
16
17
Física
43 Um corpo de massa m e coeficiente de atrito
47 No circuito elétrico da figura temos uma
estático µ=0,1 está parado sobre um plano inclinado de α
com a horizontal. Sabendo que existe uma força de atrito
entre o corpo de massa m e o plano inclinado, podemos
afirmar que tg(α) é igual a
a) 0,5
b) 0,4
c) 0,1
d) 0,2
e) 0,3
combinação de cinco resistências elétricas e dois pontos
de contato a e b. Podemos afirmar que as resistências
conectadas em paralelo são
b
a) R1 e R3
b) R1, R2 e R3
c) R4 e R5
R1
R2
R3
d) R3 e R4
e) R1, R2 e R5
R5
R4
a
44 Desprezando o atrito do ar, uma pedra foi lançada
verticalmente para cima a partir do chão. Sabendo que o
tempo total da sua trajetória até cair no chão foi de 4
2
segundos e considerando que g=10m/s , podemos
deduzir que a altura máxima, em metros, alcançada pela
pedra é igual a
a) 20
b) 10
c) 5
d) 30
e) 40
45 Três cargas elétricas q0, q1 e q2 são alinhadas e
separadas pelas distâncias 1a e 2a como mostra a figura.
Para que as três cargas elétricas permaneçam em
equilíbrio sob a ação das forças elétricas é necessário
que as cargas q1 e q2 sejam iguais, respectivamente, a
a) 9q0 e 2,25q0
q1
b) 9q0 e 2,50q0
c) 2,00q0 e 9q0
q0
1a
d) 2,25q0 e 9q0
48 Um esqueitista desce uma rampa de uma altura
h=5m, do ponto A até o ponto B. Considerando que
2
g=10m/s e sabendo que a velocidade do esqueitista no
ponto A é igual a zero e desprezando toda forma de
atrito, ele alcança o ponto B com uma velocidade de
a) 14m/s
A
b) 12m/s
c) 10m/s
d) 16m/s
h
e) 18m/s
B
q2
2a
e) 2,50q0 e 9q0
46 A lei da dilatação linear dos sólidos é dada pela
seguinte equação:
a) DT= L0.α. DL
b) DL= L0.α. DT
2
2
c) DT= L0.α . DL
d) DL= 2L0.α. DT
2
2
e) DL= L0.α . DT
Observação: onde DL representa a variação de comprimento,
L0 o comprimento inicial, α representa o coeficiente de
dilatação linear das matérias e DT a variação de temperatura.
18
Biologia
49 Diferentes espécies de organismos interatuando
53 Nos eucariontes, o código genético
num ambiente particular constituem um exemplo de
a) uma população.
b) parasitismo.
c) um ecossistema.
d) uma comunidade.
e) biosfera.
a) é formado por regiões codificantes chamadas íntrons.
b) de cada códon é escrito no sentido 3`® 5`.
c) consiste em 46 códons distintos.
d) consiste em 46 códons similares.
e) consiste em 64 códons distintos.
50 Quais animais abaixo apresentam aparelho
54 Na espécie humana, o blastocisto inicia o processo
circulatório aberto?
a) moluscos e platelmintos
b) mamíferos e insetos
c) insetos e gastrópodes
d) artrópodes e peixes
e) gastrópodes e mamíferos
de implantação na mucosa uterina por volta do
a) segundo dia após a fecundação.
b) sexto dia após a fecundação.
c) quarto dia após a fecundação.
d) nono dia após a formação da mórula.
e) décimo quinto dia após a formação da mórula.
51 Considere os seguintes itens.
I - Células guardas
II - Traqueídes
III - Células subsidiárias ou anexas
IV - Fibras
V - Tricomas
Em qual das alternativas abaixo, evidenciam-se
itens que somente podem ser encontrados na epiderme,
tecido de revestimento primário dos vegetais.
a) Nos itens I, II e III.
b) Nos itens II, III e IV.
c) Nos itens I, III e V.
d) Nos itens I, III e IV.
e) Nos itens II, IV e V.
52 Considere as seguintes afirmativas.
I - Os sais minerais exercem funções importantes em
estruturas esqueléticas.
II - Os íons de sódio e potássio são fortes condutores de
impulsos nas células nervosas.
III - Os íons de cálcio são componentes dos ácidos
nucléicos e do ATP, envolvidos na transferência de
energia das células.
IV - Os aminoácidos são componentes de construção
das proteínas.
V - Os polissacarídeos são moléculas grandes, geralmente solúveis em água, formados por dezenas de
moléculas de monossacarídeos.
b) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
c) Somente as afirmativas I, II e V estão corretas.
19
Química
55 O aumento da concentração de um gás na atmosfera
59 Tetraidrocanabinol, também conhecido como
tem contribuído para o efeito estufa. A combustão do
carvão e de derivados de petróleo resulta na produção
deste gás. Qual é esse gás?
a) Cl2
THC, é a principal substância psicoativa encontrada nas
plantas do gênero Cannabis, e pode ser obtido por
extração a partir dessa planta ou por síntese em
laboratório. Assinale a alternativa falsa, observando a
fórmula estrutural do tetraidrocanabinol.
b) CO2
CH3
c) N2
OH
d) O3
e) O2
56 Para adquirir configuração eletrônica de um gás
nobre, o átomo de número atômico 15 deve
a) receber 3 elétrons.
b) receber 2 elétrons.
c) perder 1 elétron.
d) perder 2 elétrons.
e) perder 3 elétrons.
H3C
H3C
CH3
O
a) Apresenta 6 carbonos terciários.
b) Apresenta as funcionalidades éter e fenol.
2
c) Apresenta 8 carbonos hibridizados sp .
d) Apresenta fórmula molecular C21H30O2.
e) Apresenta 5 carbonos primários.
60 O cinamaldeído é extraído da canela
57 As leis físicas dos gases são leis experimentais que (Cinnamomum zeylanicum). A canela é uma especiaria
relacionam as variações de volume, pressão e
temperatura dos gases. Usando a equação geral dos
o
gases, calcule o volume do gás nitrogênio a 127 C e
500 mmHg, sabendo-se que o sistema se encontrava
o
inicialmente a 27 C e 600 mmHg e ocupando um volume
de 30 litros.
a) 200 litros
b) 96 litros
c) 169 litros
d) 48 litros
e) 480 litros
obtida da parte interna da casca do tronco sendo
empregada na culinária como condimento, aromatizante
e na preparação de certos tipos de chocolate e licores. O
sabor e aroma intensos vêm do cinamaldeído. A respeito
da molécula do cinamaldeído assinale a alternativa
correta.
O
H
a) É um aldeído de cadeia inteiramente alifática.
b) É isômero funcional da fenil vinil cetona.
c) É uma cetona aromática.
58 A síntese da amônia [NH3 (g)] ocorre através da
2
d) Apresenta 8 carbonos hibridizados sp e 1 carbono
reação de equilíbrio apresentada a seguir
3
hibridizado sp .
e) É composta por 1 carbono primário, 6 carbonos
N2(g) + 3 H2(g)
2 NH3(g)
DH = – 91,8 kJ
secundários e 1 carbono terciário.
O único fator que causa diminuição do rendimento
na obtenção da amônia é
a) a adição de N2(g) ao sistema.
b) a adição de H2(g) a reação.
c) o aumento da temperatura da reação.
d) o aumento da pressão sobre o sistema reacional.
e) a diminuição da temperatura do processo.
20
Redação
LEMBRETES
Henfil
TEMA 1
A charge de Henfil, reproduzida ao lado, data de
1980. Crítico contundente da ditadura militar, na charge
da Graúna, uma das personagens mais famosas do
cartunista, a palavra poder é utilizada como substantivo e
verbo. No primeiro caso para designar o poder central, o
governo, o espaço institucional de decisão da política
brasileira, na época sob o comando dos militares. No
segundo caso, ao conjugar o verbo (poder) na voz da
Graúna, o cartunista veicula a ideia de que a união de
todos garantiria o poder necessário para restaurar a
democracia.
E hoje, nas manifestações populares, nas ruas ou nas
redes sociais, por que os manifestantes reivindicam o
poder?
! Redija um texto argumentativo, enfocando a relação entre democracia e participação popular.
TEMA 2
Copa do Mundo no Brasil – de qual legado podemos
falar?
A cultura simbólica de que o Brasil é o país do
futebol é uma imagem afirmativa que tenta aliviar as
expressões das desigualdades. Em nosso país, faz parte do
cotidiano viver o futebol, seja nos campinhos dos bairros,
nas ruas da periferia, nas quadras com o futebol society ou
na opção por torcer por um time estadual.
A questão central é saber se o Brasil pode, ao mesmo
tempo em que sedia grandes eventos internacionais, criar
um legado para apoiar sua contínua expansão econômica e
possibilitar a expansão e melhoria de indicadores sociais.
! Aborde, num texto argumentativo, as implicações de uma Copa do Mundo no Brasil e seus possíveis
efeitos em nossa estrutura social e econômica.
21
TEMA 3
As coisas
Arnaldo Antunes / Gilberto Gil
As coisas têm peso,
massa, volume, tamanho,
tempo, forma, cor,
posição, textura, duração,
densidade, cheiro, valor.
Consistência, profundidade,
contorno, temperatura,
função, aparência, preço,
destino, idade, sentido.
As coisas não têm paz.
ANTUNES, Arnaldo. GIL, Gilberto. As
coisas. In: ANTUNES, Arnaldo. GIL,
Gilberto. Tropicália 2. Rio de Janeiro:
Polygram, 1993.
Tudo, poema visual de Arnaldo Antunes. As coisas, 1992.
Entre os juízos de valor do homem, estão os valores morais. Quais são os valores ou conceitos envolvidos na
reflexão ética? Mas por que o ser humano necessita estabelecer esse ou aquele valor sobre suas ações? Por que
simplesmente o homem não age sem valorar sua ação?
! Produza um texto abordando a necessidade da ética na relação entre os sujeitos, no âmbito da vida
em sociedade.
22
1
39
Y
CÁLCIO
40.078
38
POTÁSSIO
39.0983
37
21
22
(226)
(223)
(227)
ACTÍNIO
Ac
( 261)
RUTHERFÓDIO
Rf
104
178.49
HÁFNIO
Hf
72
91.224
ZIRCÔNIO
Zr
40
47.867
TITÂNIO
Ti
( ) = ESTIMATIVA
RÁDIO
FRÂNCIO
89
88
138.9055
Ra
LANTÂNIO
BÁRIO
137.327
CÉSIO
132.90545
87
57
La
56
Ba
55
Cs
Fr
88.90585
87.62
85.4678
ÍTRIO
Sr
ESTRÔNCIO
Rb
RUBÍDIO
44.95591
ESCÂNDIO
Sc
20
Ca
23
24
25
140.90765
231.03588
232.0381
238.0289
URÂNIO
U
Pa
PROTACTÍNIO
Th
92
91
TÓRIO
90
NEODÍMIO
PRASEODÍMIO
CÉRIO
140.116
144.24
60
Nd
59
Pr
58
Ce
BÓHRIO
Bh
107
186.207
RÊNIO
Re
75
(98)
TECNÉCIO
Tc
43
54.938049
MANGANÊS
Mn
(264)
SEABÓRGIO
Sg
106
183.84
TUNGSTÊNIO
W
74
95.94
MOLIBDÊNIO
Mo
42
51.9961
CROMO
Cr
(266)
(262)
DÚBNIO
Db
105
180.9479
TANTÁLIO
Ta
73
92.90638
NIÓBIO
Nb
41
50.9415
VANÁDIO
V
26
27
28
(244)
(237)
Pu
PLUTÔNIO
NEPTÚNIO
Np
94
150.36
93
SAMÁRIO
(145)
Sm
62
(268)
MEITENÉRIO
Mt
109
192.217
IRÍDIO
Ir
77
102.9055
(243)
AMERÍCIO
Am
95
151.964
EURÓPIO
Eu
63
(269)
UNUNÍLIO
Uun
110
195.078
PLATINA
Pt
78
106.42
PALÁDIO
Pd
RÓDIO
46
45
58.6934
NÍQUEL
Ni
Rh
58.9332
COBALTO
Co
PROMÉCIO
Pm
61
(269)
HÁSSIO
Hs
108
190.23
ÓSMIO
Os
76
101.07
RUTÊNIO
Ru
44
55.845
FERRO
Fe
29
(247)
CÚRIO
Cm
96
157.25
GADOLÍNIO
Gd
64
(272)
UNUNÚNIO
Uuu
111
196.96655
OURO
Au
79
107.8682
PRATA
Ag
47
63.546
COBRE
Cu
30
(247)
BERQUÉLIO
Bk
97
158.92534
TÉRBIO
Tb
65
(277)
UNUNBIO
Uub
112
200.59
MERCÚRIO
Hg
80
112.411
CADMIO
Cd
48
65.39
ZINCO
Zn
24.305
K
ALUMÍNIO
MAGNÉSIO
SÓDIO
22.98977
19
13
Al
12
Mg
11
Na
( 251)
CALIFÓRNIO
Cf
98
162.5
DISPRÓSIO
Dy
66
(?)
Não descoberto
?
113
204.3833
TÁLIO
Tl
81
114.818
ÍNDIO
In
49
69.723
GÁLIO
Ga
31
26.981538
BORO
10.811
BERÍLIO
9.012182
LÍTIO
6.941
5
B
4
Be
3
NÚMERO ATÔMICO
SÍMBOLO
NOME
PESO ATÔMICO
Li
1.00794
HIDROGÊNIO
H
6
(252)
EINSTEÍNIO
Es
99
164.93032
HÓLMIO
Ho
67
(289)
UNUNQUADIO
Uuq
114
207.2
CHUMBO
Pb
82
118.71
ESTANHO
Sn
50
72.61
GERMÂNIO
Ge
32
28.0855
SILÍCIO
Si
14
12.0107
CARBONO
C
7
(257)
FÉRMIO
Fm
100
167.26
ÉRBIO
Er
68
(?)
Não descoberto
?
115
208.98038
BISMUTO
Bi
83
121.76
ANTIMÔNIO
Sb
51
74.9216
ARSÊNIO
As
33
30.973762
FÓSFORO
P
15
14.00674
NITROGÊNIO
N
8
9
(258)
MENDELÉVIO
Md
101
168.93421
TÚLIO
Tm
69
(289)
UNUNHÉXIO
Uuh
(259)
NOBÉLIO
No
102
173.04
ITÉRBIO
Yb
70
(?)
Não descoberto
?
117
(210)
116
ASTATO
(210)
At
85
126.90447
IODO
I
53
79.904
BROMO
Br
35
35.4527
CLORO
Cl
17
18.9984032
FLÚOR
F
POLÔNIO
Po
84
127.6
TELÚRIO
Te
52
78.96
SELÊNIO
Se
34
32.066
ENXOFRE
S
16
15.9994
OXIGÊNIO
O
2
(262)
LAURÊNCIO
Lr
103
174.967
LUTÉCIO
Lu
71
(293)
UNUNÓCTIO
Uuo
118
(222)
RADÔNIO
Rn
86
131.29
XENÔNIO
Xe
54
83.8
CRIPTÔNIO
Kr
36
39.948
ARGÔNIO
Ar
18
20.1797
NEÔNIO
Ne
10
4.002602
HÉLIO
He
Fone: 51-3717-7300 - Fax: 51-3717-1855
VESTIBULAR DE VERÃO 2014
CURSOS DE MEDICINA
ORIENTAÇÕES GERAIS
Confira se a impressão do caderno de prova está legível e com todas as páginas. Caso necessário
solicite um novo caderno.
Verifique se as informações impressas no cartão resposta estão corretas. Em caso de divergência,
notifique imediatamente o fiscal.
A prova é composta por 01 (uma) redação e 60 (sessenta) questões objetivas, de múltipla escolha,
com 04 (quatro) alternativas de resposta - A, B, C, D - das quais, somente 01 (uma) deverá ser assinalada
como correta.
Preencha e assine corretamente o cartão resposta, de acordo com as instruções, e transcreva a
redação para a Folha de Redação, ambos utilizando caneta esferográfica com tinta azul ou preta. O cartão
resposta e a folha de redação não serão substituídos em caso de marcação errada ou rasura.
Somente será permitida a sua retirada da sala após quatro horas do início da prova que terá, no
máximo, cinco horas de duração. Os três últimos candidatos deverão permanecer em sala até que todos
concluam a prova e possam sair juntos.
De acordo com o item 11 do Edital você será eliminado do concurso se durante a realização da
prova:
a) estiver de posse ou fazendo uso de qualquer tipo de relógio, telefone celular, pager, beep, calculadora,
controle remoto, alarme de carro ou quaisquer outros componentes ou equipamentos eletrônicos, em
funcionamento ou não. Também não é permitido o porte de qualquer arma, uso de óculos escuros, protetor
auricular, carteiras, bolsas, bonés, chapéus e similares, livros, revistas, apostilas, resumos, dicionários,
cadernos, etc. Todo material deve ficar guardado conforme orientação dos fiscais;
b) for surpreendido em qualquer momento durante a aplicação da prova ou após sua saída da sala com
cópia de seu gabarito de respostas ou com o caderno de prova ou parte dele;
c) ausentar-se da sala de realização da prova sem o acompanhamento do fiscal, ou antes, de decorrido o
prazo mínimo para saída do candidato da sala;
d) não devolver integralmente todo o material de prova (caderno de questões, cartão resposta
personalizado e folha de redação).
Diante de qualquer dúvida você deve comunicar-se com o fiscal.
Boa prova
Inscrição: _____________ Nome: _____________________________________________
mente discussão: afinal, para onde vai a democracia
brasileira?” (Humberto Trezzi e Juliana Bublitz)
REDAÇÃO
INSTRUÇÕES GERAIS PARA A REDAÇÃO
Figura 2
01. Elabore uma redação de 20 a 30 linhas,
usando o espaço próprio na Folha de Redação.
02. Faça uma revisão do texto antes de passá-lo à
folha definitiva.
03. Na sua redação, você deve:
- ocupar as linhas de uma até a outra margem,
observando o espaçamento adequado entre as
palavras e respeitando os parágrafos;
- utilizar linguagem clara, seguindo as normas do
português-padrão, redigindo com letra legível e
usando somente caneta de tinta azul ou preta.
04. Não será aceita redação em versos.
Fonte: https://www.facebook.com/BlackBlocRJZONANORTE.
Acesso em: 22/10/2013.
05. Qualquer redação, por mais bem feita que
esteja, terá nota zero se fugir da orientação proposta.
TEMA PARA A REDAÇÃO
Considerando os textos e as figuras acima,
elabore uma DISSERTAÇÃO sobre protestos e
democracia no Brasil atual.
Texto 1
QUESTÕES OBJETIVAS
“A movimentação popular generalizada nas últimas
semanas ganhou proporções surpreendentes. A população brasileira vai às ruas com exigências variadas, surgidas de um descontentamento crescente e
histórico em relação à política brasileira. E, com isso,
finalmente, faz-se democracia. Não podemos perder
a chance de refletir e aprender com esse momento
histórico.” (Toledo Alves)
LÍNGUA PORTUGUESA
Texto 1
“Nenhum país do mundo faz o que o Brasil está
fazendo: leiloar aos poucos o acesso da produção de
petróleo de campos cujo total é desconhecido”, adverte Ildo Sauer, em entrevista concedida à IHU OnLine, ao comentar o leilão do Campo de Libra, anunciado para 21 de outubro deste ano. Na avaliação
dele, a iniciativa da Presidência da República é equivocada, porque “não faz sentido” colocar em leilão o
Campo de Libra, que, “segundo a Agência Nacional
do Petróleo - ANP, pode ter entre 8 e 12 bilhões de
barris, apesar de haver estimativas de que possa
chegar a 15 bilhões de barris. Se os dados forem
esses, trata-se da maior descoberta do país”. De
acordo com ele, o “Brasil não sabe se tem 50 bilhões,
100 bilhões ou 300 bilhões de barris. Se o país tiver
100 bilhões, estará no grupo de países de grandes
reservas; se tiver 300 bilhões, será o dono da maior
reserva do mundo, porque 264 bilhões é o volume de
barris da Arábia Saudita”.
Figura 1
Disponível em: http://www.mabnacional.org.br/noticia/pr-sal-eembate-geopol-tico-estrat-gico-entrevista-especial-com-ildosauer. Acesso em 15/10/2013. Fragmento adaptado.
Fonte: http://mundodasdicas.com.br/protestos-no-brasil-20132014. Acesso em 22/102013.
_________________________________________
Texto 2
“Em São Paulo, militantes do PT e do Movimento
Negro foram escorraçados a pauladas por bad boys
enfurecidos que gritavam "sem partido, sem partido".
No Rio de Janeiro, sindicalistas da CUT tiveram as
bandeiras quebradas e foram expulsos da passeata.
Em Porto Alegre, as sedes do PT e do PMDB acabaram depredadas. A radicalização dos protestos
que sacodem o país, mesclando atos de vandalismo
e doses altas de intolerância, abre uma nova e pre-
01) Conforme o texto 1, é correto o que se afirma
em:
A
Ildo Sauer manifesta-se claramente contra o
leilão do Campo de Libra porque é a maior reserva
de petróleo do Brasil.
B De acordo com o entrevistado, o Brasil terá
em breve a maior reserva de petróleo do mundo.
3
C As estimativas atuais ainda não permitem
afirmar, com certeza, que o Brasil está entre os
países que detêm grandes reservas de petróleo.
D A Agência Nacional do Petróleo estima que a
Petrobrás poderá extrair da reserva do Campo de
Libra cerca de 15 bilhões de barris.
_________________________________________
C faz parte de um modelo cultural importado
e
agrega uma imagem positiva.
D é considerado menos nocivo do que outras
drogas e representa um ritual de passagem para a
vida adulta.
_________________________________________
03) Considerando o texto 2, é correto inferir que:
Texto 2
A Dentre os 5.200 jovens entrevistados para o
estudo da Unifesp, 2.392 disseram que o primeiro
consumo de álcool ocorreu em casa.
B O álcool não é a droga mais consumida entre
os adultos.
C De acordo com os dados do I Levantamento
Nacional sobre Uso de Álcool, Tabaco e Outras
Drogas, dentre os 18 mil jovens pesquisados, mais
de 15 mil já consumiram algum tipo de bebida alcoólica.
D Estudo da Unifesp mostrou que a maioria dos
jovens pesquisados havia consumido bebida alcoólica no mês anterior à pesquisa.
_________________________________________
Jovens estão consumindo mais álcool
O álcool é a droga mais usada entre jovens com
menos de 18 anos. Estudo feito pela Universidade
Federal de São Paulo (Unifesp) mostrou que cerca
de 40% dos 5.200 estudantes entrevistados haviam
bebido no mês anterior à pesquisa. Destes, 46%
afirmaram que o primeiro consumo de álcool ocorreu
em casa. Já o I Levantamento Nacional sobre Uso de
Álcool, Tabaco e Outras Drogas verificou que 80%
dos 18 mil universitários entrevistados, menores de
18 anos, já consumiram algum tipo de bebida alcoólica. Mas qual será a explicação para um consumo tão
alto entre os adolescentes?
O psicólogo especializado no Tratamento e Prevenção ao Uso Abusivo de Álcool e Drogas, Rodrigo
Garcez, acredita que, diante de um número cada vez
maior de drogas ilegais que surgem no mercado,
como crack, cocaína e maconha, o uso do álcool
acaba sendo encarado pelas pessoas como algo
menos perigoso. "A bebida é uma droga socialmente
aceita, e a cultura da ‘cervejinha’ no fim de semana
faz parte da sociedade brasileira. Muitas famílias
ainda consideram essa droga menos nociva e, por
esse motivo, na maioria das vezes, a iniciação ao
álcool ocorre no ambiente familiar", alerta o especialista.
Outro fator que colabora com o consumo de bebidas alcoólicas pelos adolescentes é a vontade de ser
aceito em seu grupo de amigos e ter uma boa imagem com os colegas. O uso do álcool, em muitos
casos, representa uma espécie de ritual de passagem da infância para a vida adulta ou mesmo um
ritual de pertencimento a um grupo. "Quando uma
família permite que nos encontros familiares o menino ou a menina tome alguma bebida alcoólica, esse
jovem entende que os pais não o veem como criança
e que agora ele faz parte do mundo adulto ou daquela roda de amigos", explica Rodrigo Garcez.
Texto 3
IDH 2013: Brasil mantém posição
O Brasil está no grupo dos países com índice de
desenvolvimento humano (IDH) elevado, indicou a
edição de 2013 do Relatório de Desenvolvimento
Humano do Programa das Nações Unidas para o
Desenvolvimento (Pnud) - há, ainda, os índices muito
elevado, médio e baixo. De acordo com o levantamento, divulgado em 14/3, o país ocupa o 85º lugar
no ranking de 187 nações avaliadas, mesma posição
registrada em 2011. Numa escala de 0 a 1, quanto
mais o IDH se aproxima de 1, maior é o desenvolvimento humano - avaliado a partir dos níveis de expectativa de vida, acesso à educação e renda da
população. Os dados são referentes a 2012. O índice
brasileiro foi de 0,730 (em 2011 foi de 0,728). A média da América Latina foi de 0,741, informou a Folha
de S. Paulo (14/3). O país com melhor classificação
no continente foi o Chile (0,819), na 40ª posição, informou o site da revista Carta Capital (14/3).
O Brasil está entre os 15 países que mais reduziram o déficit do IDH entre 1990 e 2012, melhorando o
índice em 24% - o maior avanço entre os países da
América do Sul. O destaque deveu-se ao foco na
redução das desigualdades e da pobreza e à política
estrutural de longo prazo adotada no país, segundo o
Pnud. O relatório aponta, ainda, que o grupo das três
principais nações em desenvolvimento (Brasil, China
e Índia) está remodelando a dinâmica mundial no
contexto amplo do desenvolvimento humano.
O Pnud calculou também um ranking com base
nas desigualdades internas em saúde, educação e
renda. Nesse caso, mesmo Noruega e Austrália, 1º e
2º colocados, perdem pontos, embora mantendo,
ainda, suas posições. Já os Estados Unidos despencam do 3º lugar para o 16º. O Brasil fica 12 posições
abaixo, passando ao 97º lugar.
Disponível em: http://www.personare.com.br/jovens-m962.
Acesso em 21/10/2013. Adaptado.
_________________________________________
02) Com base no texto 2, o consumo de bebidas
alcoólicas entre os jovens é favorecido porque o
álcool:
A
é uma droga mais barata do que outras drogas ilícitas e é usada no ritual de acasalamento.
B é uma droga combatida pelas instituições
religiosas, e por isso é consumida apenas no ambiente familiar.
4
Como ocorrera após a divulgação do IDH de 2011
(Radis 112), o governo brasileiro criticou os resultados do relatório do Pnud. Segundo os ministros da
Educação, Aloizio Mercadante, e do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, Tereza Campello, o
documento é elogioso aos avanços brasileiros; no
entanto, são necessários ajustes, informou o Portal
do MEC (14/3).
Os ministros apontaram que, em Educação, os
dados utilizados são de 2005 e oriundos de fontes
não reconhecidas pelas agências estatísticas nacionais. De acordo com os ministros, o relatório do Pnud
não incluiu nos cálculos 4,6 milhões de crianças de 5
anos matriculadas na pré-escola, bem como nas
classes de alfabetização, nem considerou a jornada
escolar atual de nove anos. “Se fizéssemos só esta
correção, subiríamos 20 posições”, ressaltou Mercadante.
A a Índia ficaria em posição inferior ao Brasil, e
a China teria um índice elevado (ou muito alto).
B o Brasil perderia pontos, saltando da 85ª para
a 97ª posição.
C os Estados Unidos ficariam à frente da Noruega e da Austrália.
D todos os países em desenvolvimento perderiam posições, inclusive o Chile.
_________________________________________
07) A alternativa em que o texto está adequado às
normas da língua portuguesa escrita padrão é:
A Chega a ser tão fútil e cômica tais ideias “reformistas” que ninguém as leva à sério, já que a
aplicabilidade delas na universidade poderia ser
igualmente empregada, com ligeiras modificações,
na nomeação de cargos do judiciário, das Forças
Armadas e até mesmo de empresas públicas, proposta tão absurda que nem merece ser comentada.
B Chega a ser tão fúteis e cômicas tais ideias
“reformistas” que ninguém as leva a sério, já que a
aplicabilidade das mesmas na universidade poderia servir de modelo, com ligeiras modificações, na
nomeação de cargos do judiciário, das Forças Armadas e até mesmo de empresas públicas, proposta tão absurda que nem merece ser comentada.
C Chegam a ser tão fúteis e cômicas tais ideias
“reformistas” que ninguém as levam à sério, uma
vez que sua aplicabilidade nas universidades serviria de modelo, com ligeiras modificações, para a
aplicação na nomeação de cargos do judiciário,
das Forças Armadas e, até mesmo, de empresas
públicas. Trata-se de proposta tão absurda que
nem merece ser comentada.
D Chegam a ser tão fúteis e cômicas tais ideias
“reformistas” que ninguém as leva a sério. A aplicabilidade delas na universidade poderia servir,
igualmente, com ligeiras modificações, para a nomeação de cargos do judiciário, das forças armadas e, até mesmo, de empresas públicas. A proposta é tão absurda que nem merece ser comentada.
_________________________________________
Disponível em: http://www6.ensp.fiocruz.br/radis/conteudo/idh2013-brasil-mantem-posicao.
Acesso em: 22/10/2013. Adaptado.
_________________________________________
04) De acordo com o texto 3, é correto o que se
afirma em:
De acordo com os ministros da Educação,
Aloizio Mercadante, e do Desenvolvimento Social e
Combate à Fome, Tereza Campello, o relatório do
Pnud de 2011 está correto, mas o de 2012 precisa
ser ajustado.
B O Brasil melhorou significativamente seu IDH
em 2012 em comparação com o IDH no ano anterior.
C Apesar de o Brasil ainda estar abaixo do IDH
médio da América Latina, foi o país que mais se
desenvolveu na América do Sul no período de
1990 a 2012.
D Se as crianças matriculadas na pré-escola
fossem consideradas alfabetizadas, a posição do
Brasil melhoraria 20 posições no IDH mundial.
_________________________________________
A
05) Considerando o que consta no Relatório de
Desenvolvimento Humano do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud) de
2013, todas as alternativas listam aspectos que
contribuíram para o Brasil reduzir o deficit do IDH,
exceto:
08) A alternativa em cujo texto a função estéticoliterária prevalece sobre a função referencial é:
A redução das desigualdades
B inovação tecnológica
C redução da pobreza
D política estrutural de longo prazo adotada no
'Me pegue pelos cabelos, sinta meu cheiro,
me jogue pelo ar, me leve pro seu banheiro...' acabou de entrar. Sempre usa um provérbio, trecho de
música ou nick sedutores. Adora usar trechos de
funk ou pagode com duplo sentido. Está há 6 meses sem dar um tapa na macaca e está doida pra
arrumar alguém pra fazer o servicinho.
B Depois da reforma que atualizou suas estrutura e instalações, e com a proposta de se estabelecer
A
país
_________________________________________
06) De acordo com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, se o ranking no IDH
tivesse como base de cálculo a saúde, a educação
e a renda:
5
como polo de debate e difusão de cultura e pensamento, o Teatro Ágora reiniciou suas atividades no
fim de setembro. Para marcar a reinauguração, o
espetáculo inédito “Teatro Nosso de Cada Dia”, com
o ator e diretor Celso Frateschi, e o “Homem que
Fala”, dos Doutores da Alegria, estão na programação.
C Se você gosta de usar a criatividade na hora
de se vestir, chegou a hora de se identificar! Mesmo
sem ter muito dinheiro, Tatiana Alvim sempre teve
estilo de sobra! Fã de calças, saias e shortinhos
jeans, a gata deixa a peça básica a sua cara ao
combinar tudo com t-shirts de estampas modernas,
unhas coloridas e acessórios descolados. Facinho
de copiar e usar!
D Segundo a sinopse oficial, "Tatuagem" revisita
o cinema novo, "flertando com o experimentalismo
do super-8 da década de 70 no Brasil e dialogando
com o cinema contemporâneo". A primeira produção
ficcional de Hilton Lacerda procura jogar luz sobre a
história e a cinematografia de um país e abrir uma
brecha para vislumbrar uma das faces mais interessantes e complexas do Brasil: a história que nasce
na marginalidade dos acontecimentos.
_________________________________________
da a comprovar que os valores recebidos pelos
médicos correspondem à produção desses profissionais.
D Até aonde eu saiba, tudo o que fora decido
na reunião da última terça-feira, será mantido.
LITERATURA BRASILEIRA
11) Sobre o romance Amar, Verbo Intransitivo é
correto afirmar, exceto:
A A intenção do rico industrial e fazendeiro paulistano é livrar seu filho Carlos das prostitutas e dos
perigos das drogas e doenças.
B O adolescente Carlos refere-se à Fräulein
como uma figura de mulher “de olhos matinais sem
nuvens” e de “cabelos fogareu”, por quem - diz o
narrador - “meu coração estrala”, essa amada “parecida com a neve”.
C A professora alemã, de 35 anos, mostra-se
disposta a transmitir ao filho de Sousa Costa a
crença “civilizada” de que se deve amar, simplesmente, sem prender-se à maneira “bárbara” do
objeto do amor.
D O ponto de vista do autor/narrador, apesar de
não ser personagem do enredo, é uma das principais atrações do livro: suas dúvidas e suas opiniões de ordem técnica e literária destacam-se a
cada instante, como pontos decisivos da história.
09) Assinale a frase correta quanto à concordância verbal.
Gostaria também que fosse marcado nas
plantas encaminhadas os espaços que foram inventariados pelo Patrimônio da União.
B Passou pela minha cabeça as estradas de
terra, as viagens de barcos pelos rios do Pará, as
entrevistas com as pessoas humildes, as histórias
de vida (verdadeiras lições que não se aprende na
escola).
C Peço que seja mandado para mim, o mais
breve possível, as informações que combinamos.
D Se vocês virem todos os detalhes do projeto
com mais atenção, hão de concluir que ele não
será ecologicamente sustentável, nem será tampouco viável economicamente.
_________________________________________
A
_________________________________________
12) Sobre a obra Gabriela, Cravo e Canela, assinale a alternativa correta.
A Oprimido pela sociedade, à testa de seu grupo, Antônio Balduíno (Baldo) rouba para viver, ao
mesmo tempo em que cultua verdadeira paixão por
Lindinalva, mas somente após a morte da mulher
amada, Balduíno recupera sua liberdade e se irmana aos outros homens, tornando-se fiel à sua
classe ao participar ativamente de greves.
B A história constrói-se em torno do conflito
entre o coronel Horácio e a família Badaró, que
lutam pela posse das matas do Sequeiro Grande,
num crescente desenrolar de crimes e falcatruas.
C O coronel Agnaldo Sampaio Pereira, amante
do nazi-fascismo, representa a força do governo do
Estado Novo, pró-Hitler, enquanto o general Waldomiro Moreira, apesar de seu autoritarismo, representa causas mais liberais.
D Jorge Amado, ao mesmo tempo em que revela os movimentos de bastidores para eleger este
ou aquele político, documenta a vida amorosa e os
incidentes de alcova de Ilheus, cheia de escândalos e crimes passionais.
10) Assinale a frase que está formulada de acordo
com as normas da língua portuguesa escrita padrão.
A Se os estudantes não opitam pelo regime de
cotas, disputarão às vagas de acordo com os critérios gerais do certame.
B Cada agência do banco, cada ponto de atendimento, tinha uma agência madrinha que o gerente era responsável pela integração e pelas reinvindicações dos funcionários.
C A instituição da gratificação de produtividade
por desempenho médico, por meio da edição da lei
complementar no 385, de 10 de maio de 2013, aju6
13) Correlacione as colunas a seguir, considerando
o comentário com a citação respectiva.
COMENTÁRIO
( 1 ) A protagonista de “A Hora da Estrela” reproduz
cotidianamente o papel imposto pelo masculino e concretiza, na sua existência rala, o projeto identitário silenciosamente gestado no útero
da cultura.
( 2 ) Simone Beauvoir, em 1949, através da afirmação: “ninguém nasce mulher: torna-se mulher”,
traz uma importante reflexão sobre a categorização de ser mulher ou homem em nossa
sociedade. Sua intenção, com essa frase era
questionar sobre a suposta relação hierárquica
entre o sexo biológico e a construção categorial da mulher, ou seja, os comportamentos e
atribuições nomeadas como “coisas de mulher” são formuladas pela sociedade. Entre
esses comportamentos e atribuições, inclui-se
o perfil da mulher casada que deve obedecer a
certos padrões de comportamentos.
( 3 ) Ela era uma mulher prendada que possuía os
dotes da família conservadora, mas também
tinha seu lado emancipatório, questionava e
tentava colocar suas ideias; o modelo patriarcal era ainda muito forte e ela não conseguiu
mudar.
( 4 ) Imergindo em um mundo de acontecimentos
corriqueiros, o narrador revela o olhar da protagonista sobre a realidade circundante. E é
assim, através da observação das pequenas
coisas e pelo resgate de memória, que a personagem vai percebendo o mundo e ampliando sua consciência sobre o mesmo. É a menina que se encanta com um universo de descobertas, de tonalidades e movimentos, de
acontecimentos e sensações, que se constitui
em sujeito-mulher no imaginário do leitor.
(
(
A sequência correta, de cima para baixo, é:
A2
B3
- 4 - 1 - 3
C4 - 2 - 3 - 1
- 1 - 2 - 4
D1 - 3 - 4 - 2
_________________________________________
14) Considerando o contexto histórico descrito no
texto a seguir, assinale a alternativa correta quanto à produção literária no Brasil.
“Na Europa, a segunda Revolução Industrial promovera modificações profundas. Inovações tecnológicas
desenvolveram a produção em massa de bens diversos. As cidades cresceram muito (em detrimento do
campo), e formou-se um proletariado que logo começou a organizar-se politicamente. E, dentro desse
contexto, as artes mudaram: a belle époque assiste a
uma sucessão de movimentos artísticos revolucionários.” (LAFETÁ, 1982, p. 99)
CITAÇÃO
(
(
ção) de ir para o colégio, de ficar horas e horas
curvada sobre a classe, rabiscando números,
escrevendo frases e palavras, aprendendo
onde fica o Cabo da Boa Esperança, quem foi
Tomé de Sousa, em quantas partes se divide o
corpo humano, como é que se acha a área de
um triângulo...”
) “Só depois é que pensava com satisfação: sou
datilógrafa, e virgem, e gosto de coca-cola. Só
então vestia-se de si mesma, passava o resto
do dia representando com obediência o papel
de ser.”
) “[...] Paixões de largos anos, chegando ao
casamento, acabam muitas vezes pela separação ou pelo ódio, quando menos pela indiferença. O amor não é mais que um instrumento
de escolha; amar é eleger a criatura que há de
ser companheira na vida, não é afiançar a
perpétua felicidade de duas pessoas, porque
essa pode esvair-se ou corromper-se. Que
resta à maior parte dos casamentos, logo após
os anos de paixão? Uma afeição pacífica, a
estima, a intimidade. Não peço mais ao casamento, nem lhe posso dar mais do que isso.”
) “Talvez ele houvesse exigido em demasia,
sem levar em conta a maneira de ser de sua
mulher, querendo transformá-la de um dia para
outro numa senhora de alta roda, da nata ilheense, arrancando-lhe quase à força hábitos
arraigados. Sem paciência para educá-la aos
poucos. Ela queria ir ao circo, ele a arrastava à
conferência enfadonha, soporífera. Não a deixava rir por um tudo e por um nada como era
seu costume. Repreendia-a a todo momento,
por ninharias, no desejo de torná-la igual às
senhoras dos médicos e advogados, dos coronéis e comerciantes. Não fale alto, é feio, cochichava-lhe no cinema. Sente-se direito, não
estenda as pernas, feche os joelhos. Com
esses sapatos, não. Bote os novos, para que
tem? Ponha um vestido decente. Vamos hoje
visitar minha tia. Veja como se comporta.”
) “[...] segue num encantamento. Sua sombra se
espicha na escada. Como a vida é boa! E como seria mil vezes melhor, se não houvesse
esta necessidade (necessidade não: obriga-
Os escritores brasileiros abordaram a realidade social do país, destacando a vida nos cortiços, o preconceito, a diferenciação social, entre
outros temas. O homem é encarado como produto
biológico passando a agir de acordo com seus instintos, chegando a ser comparado com os animais
(zoomorfização).
B As características comuns às obras literárias
brasileiras desse período são: a ruptura com a linguagem pomposa parnasiana; a exposição da realidade social brasileira; o regionalismo; a marginalidade exposta nas personagens e associação aos
fatos políticos, econômicos e sociais.
C O romance focou o regionalismo, principalmente o nordestino, onde problemas como a seca,
a migração, os problemas do trabalhador rural, a
miséria, a ignorância foram ressaltados. Além do
A
7
prejuicio ideológico. Se olvidan, quizá, de que del
total de médicos que trabajan en Inglaterra 37 por
ciento son extranjeros y de que en Estados Unidos
llegaron de otros países 32 por ciento de los que
están activos. Muchos de ellos, a propósito, son
brasileños.
regionalismo, destacaram-se também outras temáticas; surgiu o romance urbano e psicológico, o
romance poético-metafísico e a narrativa surrealista.
D Na literatura rompeu-se com a tradição clássica, imposta pelo período árcade, e apresentaram-se novas concepções literárias, dentre as
quais podem ser apontadas: a observação das
condições do estado de alma, das emoções, da
liberdade, desabafos sentimentais, valorização do
índio, a manifestação do poder de Deus através da
natureza acolhedora ao homem, a temática voltada
para o amor, para a saudade, o subjetivismo.
Eric Nepomuceno - LaJornada, 1 de septiembre de 2013 –
texto abreviado.
_________________________________________
15) El artículo informa al lector hispanohablante
sobre algo ocurrido en Brasil. Tratándose de un
tema polémico, ¿cuál es la tendencia mostrada por
el articulista?
Los médicos brasileños, sinceramente
preocupados con la salud de sus conterráneos,
temen que los extranjeros no desempeñen bien su
trabajo.
B Según el artículo la agrupación de los
médicos brasileños se moviliza para defender su
trabajo, amenazado por los advenedizos.
C El periodista muestra simpatía por los
médicos extranjeros; no se explica la hostilidad de
los brasileños, principalmente contra los cubanos.
D El texto invita a los lectores de la América
hispanohablante a protestar en sus respectivos
países contra la actitud de los médicos brasileños.
_________________________________________
A
ESPANHOL
Llegan a Brasil los médicos importados
El martes 27 de agosto pasado, Helena de Araujo, de
63 años, fue atropellada por una moto en la periferia
de Recife. Rápidamente, un joven médico extranjero
la atendió. Él es Gonzalo Lacerda, uruguayo, e
integra el primer contingente de profesionales que
llegaron a Brasil recientemente. En la primera
llamada acudieron unos 400; además de uruguayos,
son argentinos, españoles, peruanos, cubanos, rusos
e italianos.
Contratar a profesionales extranjeros ha sido la salida
encontrada por el gobierno de la presidenta Dilma
Rousseff para enfrentar la falta de profesionales de la
salud en rincones y ciudades perdidas en el mapa y
adonde los brasileños no quieren ir. Con ese fin el
gobierno lanzó, a principios de agosto, el programa
Más médicos. Se contratarán 16 mil 530
profesionales que serán destinados a los sitios donde
la carencia de atención a la salud es más aguda.
En general los médicos extranjeros han sido bien
recibidos, pese a los múltiples obstáculos puestos por
los sectores gremiales brasileños. El espíritu
corporativo de la misma clase que se niega a atender a las propuestas del gobierno, se ensañó
principalmente contra los médicos cubanos. Son
acusados de ser malos profesionales y egresados de
cursos de calificación ínfima, entre otras ofensas. Los
isleños explicaron que la mayoría ha participado en
misiones de solidaridad en países africanos y
también en
centro y sudamericanos, pero esto no
sirvió de nada para aplacar los ánimos exaltados de
los brasileños.
La presidenta Dilma Rousseff clasificó de
inaceptables las ofensas dirigidas a los cubanos. Dijo
que se trata de un inmenso prejuicio y recordó que
los extranjeros llegaban, justamente, para ocupar los
puestos que los brasileños habían rechazado.
Curiosamente,
durante
años,
médicos
y
principalmente dentistas brasileños protestaron
vehementemente contra el trato que recibían en
Portugal, de las entidades profesionales locales.
Había prejuicio racial, también por el hecho de
haberse formado en universidades brasileñas. Esa
misma orden médica ahora recibe a los extranjeros
con muestras claras de xenofobia. Y, en el caso
particular de los cubanos, con eso y algo más:
16) ¿Cuál es la actitud de los médicos cubanos
ante a la hostilidad de los brasileños?
A Prueban su competencia aduciendo el trabajo
realizado en Europa y Estados Unidos.
B Demuestran con información fidedigna que
son profesionales con experiencia en el ramo.
C Piden que se les dé una oportunidad para
demostrar sus conocimientos en el área.
D Los isleños (cubanos) critican a los colegas
brasileños por su desmedido afán de lucro.
_________________________________________
17) El espíritu corporativo (3º párrafo, 2ª línea)
significa, en el contexto:
El espíritu corporativo privilegia a un grupo
racial determinado, con exclusión de las otras
razas.
B Fidelidad al propio gremio y, mediante el
mismo, servicio abnegado a los más necesitados.
C Defensa incondicional y emotiva del propio
grupo, sin miramientos de orden ético o moral.
D Dicho espíritu implica una preocupación
especial con los valores espirituales y sólo
secundariamente con los del cuerpo.
_________________________________________
A
18) Vocabulario en contexto.
8
15) According to the text, which of the following
statements is true?
Observa atentamente las palabras subrayadas y
responde a lo que se pide a continuación.
Select the correct alternative.
( 1 ) “Salida” (inicio del 2º párrafo) equivale a solución.
( 2 ) Atender a los enfermos es un trabajo mucho
noble.
( 3 ) Si la esposa del presidente es la primera
dama, él es el primero varón.
( 4 ) El 7 de septiembre es, para los brasileños, una
fecha importante.
( 5 ) La inundación causó enormes perjuicios a los
campesinos.
( 6 ) Otros profesionales pueden errar una o más
vezes, los médicos no.
Dark chocolate can be eaten to reduce
calories and fat.
B All kinds of chocolate are the same in relation
to their health benefits.
C People can benefit by eating a small quantity
of chocolate frequently.
D Eating more chocolate makes you lose weight
and can help you keep satisfied.
_________________________________________
A
16) Which question can correctly be answered
according to the text?
La secuencia con todas las proposiciones
correctas es:
A3
B2
- 5 - 6
- 3 - 4
C3
D1
A What chocolate do people prefer?
B Where was the research published?
C How many grams of chocolate should we eat
- 4 - 5
- 4 - 5
daily?
D Why does dark chocolate improve heart
health?
_________________________________________
INGLÊS
Eat Chocolate!
If you're a fan of the sweet stuff, you probably jumped
for joy at the good news this week. Research
published Monday suggested that regular chocolate
eaters may more frequently have lower BMIs (Body
Mass Index).
But before you start eating your favorite chocolate,
remember this: while chocolate can do the body
good, the study certainly doesn't go as far as proving
a causal link between eating more chocolate and
losing weight. Keep in mind that all chocolate was not
created equal: dark chocolate is healthier overall, but
even the bittersweet varieties can be high in calories,
fat and sugar.
However, treating yourself to a small amount of
chocolate regularly is definitely a health message we
can follow. Take a look at those surprising health
benefits below.
Regular chocolate eaters welcome multiple benefits
for their hearts, including lower blood pressure, lower
"bad" LDL cholesterol and a lower risk of heart
disease. One of the reasons dark chocolate is
especially heart-healthy is its inflammation-fighting
properties, which reduce cardiovascular risk.
17) According to the text, which expression (underlined in the text) has a correct definition?
Chocolate also protects your skin. Forget what you've
heard _____ chocolate causing skin problems: dark
chocolate is _____ good for your skin. The type of
antioxidants called flavonoids found in dark chocolate
_____ some protection from UV _____ from the sun.
But no, that does not _____ you can neglect the
sunscreen!
19) Com o objetivo de auxiliar os maricultores a
aumentar a produção de ostras e mexilhões, um
engenheiro de aquicultura fez um estudo sobre a
temperatura da água na região do sul da ilha, em
Florianópolis. Para isso, efetuou medições durante
três dias consecutivos, em intervalos de 1 hora. As
medições iniciaram às 5 horas da manhã do primeiro dia (t = 0) e os dados foram representados
St S
pela função periódica T(t)= 24 + 3cos ቀ + ቁ, em
6 3
que t indica o tempo (em horas) decorrido após o
A Take a look – Give the impression
B As far as – Distant
C Keep in mind – Continue
D Jumped for joy – Became happy
_________________________________________
18) Select the correct alternative to complete the
gaps in the last paragraph of the text.
A about - actually - offer - damage - mean
B with - presently - suggest - break - allow
C among - truly - recommend - danger - let
D over - really - propose - safety - permit
MATEMÁTICA
Adapted from:
http://www.huffingtonpost.com/2012/03/26/chocolate-eatinglower-bmi-body-mass-index_n_1379368.html - October 8,
2013.
9
início da medição e T(t), a temperatura (em ºC) no
instante t.
O período da função, o valor da temperatura
máxima e o horário em que ocorreu essa temperatura no primeiro dia de observação valem, respectivamente:
Analise as proposições abaixo e classifique-as
em V - verdadeiras ou F - falsas.
(
(
A 6h, 25,5ºC e 10h.
B 12h, 27ºC e 10h.
C 12h, 27ºC e 15h.
D 6h, 25,5 ºC e 15h.
_________________________________________
(
20) Sobre porcentagens, considere as seguintes
afirmações:
A razão entre o número de meninos e meninas
de uma sala de aula é de 5/3. O percentual de
meninas na classe é de 37,5%.
ll Uma pessoa gastou 40% do que tinha e ainda
ficou com R$ 570,00. Então, essa pessoa gastou R$ 380,00.
lll Numa fábrica de tintas, certa quantidade de
água deve ser misturada com 840 litros de tinta
corante, de modo que a mistura tenha 25% de
água. Portanto, essa mistura tem 280 litros de
água.
lV Um colégio particular informa aos pais que a
mensalidade paga até a data do vencimento
tem um desconto de 8%, e a mensalidade paga
com atraso tem um acréscimo de 8%. Se um pai
paga a primeira mensalidade no vencimento e a
segunda com atraso, o segundo pagamento
teve, em relação ao primeiro, um acréscimo de
16%.
) Para que a função N(t) represente um “decaimento” é necessário que K seja um número
negativo.
) A lei que representa o crescimento do número
de pessoas infectadas pelo vírus da gripe em
uma grande cidade é dada por N(t) =
600 . 20,8t, com t em horas. Então, após
6h25min a cidade está com 19200 pessoas
infectadas.
) A população de certa região do país é dada
pela função P(t) = P0 . 2 -0,25t, onde t é o tempo
em anos. Então, após 4 anos, a população
dessa região está reduzida à metade da população inicial.
l
AF
BV
- V - F
CV - V - V
- F - V
DV - F - F
_________________________________________
23) Analise as proposições abaixo e classifique-as
em V - verdadeiras ou F - falsas.
(
(
Todas as afirmações corretas estão em:
A II
B II
- III - IV
C I - IV
- III
D I - II - III
_________________________________________
(
21) Um tubo cilíndrico reto de volume 128S cm3,
contém oito bolinhas de tênis de mesa congruentes
entre si e tangentes externamente.
) O triângulo ABC é equilátero e seu perímetro é
12cm. Sabendo que temos uma circunferência
inscrita e outra circunscrita ao triângulo ABC,
então, a razão entre a área da circunferência
inscrita e a área da circunferência circunscrita
é ¼.
) Uma das diagonais de um quadrado está contida na reta x - y - 4 = 0. Sabendo que a reta
suporte da outra diagonal passa pelo ponto de
coordenadas (5, -3), pode-se concluir que o
perímetro desse quadrado, em unidades de
comprimento, é igual a 16ξʹ.
) Na figura abaixo, ABCD, é um quadrado inscrito num triângulo PRQ. Sendo RQ = 36 cm e a
altura relativa a essa base igual a 24cm, então,
a área da região hachurada vale, aproximadamente, 225cm2.
Sabendo que o cilindro está circunscrito à reunião dessas bolinhas, o percentual do volume ocupado pelas bolinhas dentro do tubo é, aproximadamente, de:
A 75.
B 50.
C 33.
D 66.
_________________________________________
AV
BV
CV
DF
22) O crescimento exponencial é característico de
certos fenômenos naturais. Uma função exponencial pode ser enunciada pela lei N(t) = N 0 . akt, onde
N0 é o número inicial, N é o número no instante t, e
K é a taxa de crescimento ou decrescimento do
fenômeno em estudo.
10
-
V
F
F
F
-
F
V
F
V
24) Sobre equações algébricas, considere as seguintes afirmações:
l
A I - III - IV
B I - III - IV - V
C II - III - IV - V
D I - II - V
Na equação 2x³ - 9x² + 10x - 3 = 0, sabendo que
ܽǡ ܾ e ܿ são raízes reais, o valor de
ଵ
ଵ
ଵ
݈‫݃݋‬భ ቀ ൅ ൅ ቁ é -1/2.
௔௕
௕௖
௔௖
వ
ll Um recipiente cônico tem 8dm de altura. Seu
espaço interior é ocupado por uma esfera cujo
raio tem a metade da medida do raio do cone e
por 60Sdm³ de água. Então, os valores inteiros
da medida do raio do recipiente cônico e do raio
da esfera (em dm) são números múltiplos de 3.
lll A equação x³ - 3x² - 4x + 12 = 0 tem raízes reais
ܽǡ ܾ e ܿ. Então, o determinante da matriz
Ͳ Ͳ ܿ
൭Ͳ ܾ ܾ ൱ vale - 12.
ܽ ܽ ܿ
FÍSICA
FORMULÁRIO E DADOS FÍSICA
2
o
g=10m/s sen30 =0,5
v 02 2a't
v2
&
&
F ma
»
fa
_________________________________________
T2
d3
25) O soro antirrábico é indicado para a profilaxia
da raiva humana após exposição ao vírus rábico.
Ele é apresentado sob a forma líquida, em frasco
ampola de 5mL equivalente a 1000UI (unidades
internacionais). O gráfico abaixo indica a quantidade de soro (em mL) que um indivíduo deve tomar
em função de sua massa (em Kg) em um tratamento de imunização antirrábica.
Fdcosθ
V
1
mv2
2
C
1 2
kx
2
'EP
'T
P=
& 't&
p mv
ll
lll
lV
V
A lei da função representada no gráfico é dada
por q = 0,2 . m, onde q é a quantidade de soro e
m é a massa.
O gráfico indica que as grandezas relacionadas
são inversamente proporcionais, cuja constante
de proporcionalidade é igual a 1/5.
A dose do soro antirrábico é 40UI/Kg.
Sendo 3000UI de soro a dose máxima recomendada, então, um indivíduo de 80 Kg só poderá receber a dose máxima.
Se um indivíduo necessita de 2880UI de soro,
então, a massa desse indivíduo é de 72,2 Kg.
&
Δp
m
V
nRT
mc't
Q
C't
mL
Qτ
T
R 1 2
T1
ΔU
11
q1q2
d2
k0
q
d2
TΑΒ
q
k0
q
d
q
V
qV
2
Δq
Δt
V
i
U
P
L
A
Vi
P Ri 2
E ρVg
Q
i
R
p p0 ρgh
pV
E
O
F
q
R
&
FΔt
U
p
E
VAB
T = 'EC
l
k0
rFd
»
Analise as afirmações a seguir:
F
E
mgh Ep
&
I
constante
Ec
Ep
&
mg
1 1
p p'
p' I
A
μN
M(F)
0
T
&
P
ni
senTr
=
nr
senTi
1
f
v 0 at
v
A Todas as afirmações estão corretas.
B As afirmações I e III estão corretas.
C As afirmações I e II estão corretas.
D Apenas a afirmação II está correta.
1 2
at
2
d0 v 0 t d
o
cos30 =0,87
i
V2
R
¦ε
¦R
VAB
ε r ri
F Bqvsenθ
F BiLsenθ
ε ΔΦ
Δt
Φ BAcosθ
v λf
26) Sem proteção adequada, uma queda com skate pode causar sérias lesões, dependendo da velocidade que ocorre a queda. Um menino em repouso no seu skate encontra-se no ponto mais alto de
uma rampa e começa a descer, chegando ao ponto mais baixo com velocidade de módulo 2,0 m/s.
Em seguida, o menino se lança para baixo com o
mesmo skate desse ponto mais alto com uma velocidade inicial de módulo 1,5 m/s.
fície da água. Decidiu, então, com o auxilio do gráfico abaixo, que despreza a força de resistência da
água e mostra o aumento da velocidade da bola
enquanto está totalmente submersa, investigar o
movimento da bola, e fez algumas suposições a
respeito desse movimento.
Sabendo que, em ambas as situações, após
iniciado o movimento, o menino não toca mais os
pés no solo, a alternativa correta que indica o módulo da velocidade, em m/s, com que o menino no
skate chega ao ponto mais baixo na segunda situação, é:
A 0,5
B 3,5
Desprezando a resistência do ar, considerando
que a bola sobe em linha reta e utilizando o gráfico, verifique quais das suposições levantadas pelo fisioterapeuta estão corretas.
C 2,5
D 2,0
_________________________________________
(considere a posição zero na profundidade máxima)
27) O tratamento de tração é a aplicação de uma
força de tração sobre uma parte do corpo. A tração
ainda é usada principalmente como uma prescrição em curto prazo até que outras modalidades,
como a fixação externa ou interna, sejam possíveis. Isso reduz o risco da síndrome do desuso.
Seja um paciente de massa 50 kg submetido a um
tratamento de tração como na figura abaixo, que
está deitado em uma cama onde o coeficiente de
atrito entre a mesma e o paciente é µ=0,26.
l
O módulo do empuxo é maior que o módulo do
peso enquanto a bola estiver toda submersa.
ll A medida que a bola sobe de 0 até 0,50m o empuxo sobre ela diminui até que se iguala numericamente ao peso.
lll De acordo com o gráfico, após o abandono da
bola na profundidade indicada, até imediatamente antes de tocar a superfície da água, a bola
sofre um empuxo superior a 15 N.
lV O empuxo sobre a bola na profundidade de
0,66m é o dobro do empuxo sobre a bola na
profundidade de 0,25m.
V Quando a bola começa a sair da água, o empuxo
que a água exerce sobre ela diminui até que se
anula, quando ela está totalmente fora da água,
porém, nesse intervalo de tempo sua velocidade
aumenta para depois começar a diminuir.
Sabendo-se que o ângulo entre a força de tração e a horizontal é 30 o, a alternativa correta que
apresenta a máxima massa, em kg, que deve ser
utilizada para produzir tal força de tração sem que
o paciente se desloque em cima da cama é:
A IV
B III
- V
C I - III - V
- IV
D II - III - IV
_________________________________________
A 25
B 13
C 10
D 50
29) Largamente utilizados na medicina, os termômetros clínicos de mercúrio relacionam o comprimento da coluna de mercúrio com a temperatura.
Sabendo-se que quando a coluna de mercúrio
atinge 2,0cm, a temperatura equivale a 34 oC e,
quando atinge 14cm, a temperatura equivale a
46oC. Ao medir a temperatura de um paciente com
esse termômetro, a coluna de mercúrio atingiu
8,0cm.
_________________________________________
28) Buscando aumentar a resistência dos músculos de um paciente, um fisioterapeuta elaborou um
exercício de hidroginástica com o auxilio de uma
bola. O exercício consistia na atividade de baixar
uma bola de raio r metros e massa 0,4 kg até que
sua base ficasse a uma profundidade de h metros
da superfície da água. Após a realização o exercício algumas vezes, o fisioterapeuta observou que
quando o paciente abandonava a bola daquela
profundidade ela subia certa altura acima da super-
A alternativa correta que apresenta a temperatura do paciente, em oC, nessa medição é:
A 36
B 42
12
C 38
D 40
30) Um médico oftalmologista realizou uma cirurgia
no globo ocular de dois pacientes (paciente A e
paciente B), a fim de corrigir dois defeitos da visão.
Para tanto, utiliza um método de cirurgia corretiva
a Laser que possui maior precisão e eficiência. No
paciente A o procedimento corrigiu o defeito e, com
isso, o ponto remoto do olho foi colocado para
mais longe. No paciente B houve a correção do
defeito de tal modo que o ponto próximo foi trazido
para mais perto do olho.
as resistências elétricas dos componentes do desfibrilador e também do paciente.
A alternativa correta que apresenta o módulo
da corrente média, em ampér, que atravessa o
tórax do paciente se a descarga ocorre no tempo
de 10ms é:
A 20
B 30
C 10
D 40
Nesse sentido, marque com V as afirmações
verdadeiras e com F as falsas.
(
(
(
(
(
_________________________________________
) O paciente A pode ter corrigido o defeito da
hipermetropia.
) O paciente B utilizava uma lente convergente
para corrigir seu defeito visual antes da cirurgia.
) A cirurgia no paciente A fez com que a imagem de um objeto, que se formava antes da
retina, se forme exatamente sobre a retina.
) Antes da cirurgia a imagem de um objeto se
formava atrás da retina no olho do paciente B.
) Uma das causas do defeito da visão do paciente A poderia ser por que seu globo ocular
é achatado.
32) Na medicina os raios X são utilizados nas análises das condições dos órgãos internos, pesquisas de fraturas, tratamento de tumores, câncer
(ou cancro), doenças ósseas, etc. Raios X são basicamente o mesmo que os raios de luz visíveis, ou
seja, formado por ondas eletromagnéticas que se
propagam no vácuo à velocidade da luz.
Em relação aos raios X, analise as afirmações a
seguir.
l
Os raios X estão sujeitos ao fenômeno da reflexão, refração, difração e interferência.
ll Sua penetrância nos materiais é relevante, pois
todas as substâncias são penetradas pelos raios
X em maior ou menor grau.
lll Por estar sujeito à reflexão, os raios X não penetram os ossos.
lV A diferença entre raios X e raios de luz visível é
devida ao comprimento de onda diferente dos
mesmos.
AF
BF
CF
DV
- V - V - V - F
- F - V - V - V
- V - F - V - V
- V - F - F - V
_________________________________________
31) É comum vermos em filmes ou séries de TV a
utilização de um equipamento elétrico capaz de
estimular os batimentos do coração após uma parada cardíaca. Tal equipamento é o desfibrilador,
aparelho provido de dois eletrodos que aplica um
choque no paciente, a fim de provocar a passagem
de uma grande corrente variável pelo coração em
um curto intervalo de tempo, estabelecendo assim
o ritmo normal das contrações. A descarga acontece porque o desfibrilador libera a energia elétrica
acumulada em um capacitor.
A I - II B I - II C II - III
D III - IV
III
IV
QUÍMICA
33) Uma determinada solução aquosa apresenta
[H+] = 3.10-7 mol/L sob temperatura de 60ºC.
Dado: Considere Kw = 9.10-14 sob temperatura de 60ºC.
log3 = 0,48.
Logo, é correto afirmar, exceto:
A A solução aquosa apresenta pH = 6,52.
B A solução aquosa apresenta pOH = 7,48.
C A solução aquosa apresenta [OH-] = 10-6,52
Fonte: BIT Boletim Informativo de Tecnovigilância, Brasília,
Número 01, jan/fev/mar 2011 Ǧ ISSN 2178-440X (Adaptado).
mol/L.
D Nas condições abordadas é válida a seguinte
relação: pH + pOH < 14.
Imagine que um desses aparelhos possua uma
tensão de 3kV entre os eletrodos e que o capacitor
esteja carregado com 300J de energia. Despreze
13
34) No jornal Folha de São Paulo, de 14 de junho
de 2013, foi publicada uma reportagem sobre o
ataque com armas químicas na Síria ´´[...] O gás é
inodoro e invisível. Além da inalação, o simples
contato com a pele deste gás organofosforado afeta o sistema nervoso e provoca a morte por parada
cardiorrespiratória. A dose letal para um adulto é
de meio miligrama. […]”.
36) Considere as semi-reações abaixo e assinale a
alternativa que contém os agentes oxidantes em
ordem de força decrescente.
Cr2O72-(aq) + 14H+(aq) + 6e- → 2Cr3+(aq) + 7H2O(l) Eº
= 1,33v
MnO4-(aq) + 8H+(aq) + 5e- → Mn2+(aq) + 4H2O(l)
Eº =
1,49v
Eº =
Pb2+(aq) + 2e- → Pb(s)
-0,13v
Fórmula estrutural da molécula do gás sarin.
A Pb < Cr3+ < Mn2+
B MnO4- < Cr2O72- < Pb2+
C Pb > Cr3+ > Mn2+
D MnO4- > Cr2O72- > Pb2+
Baseado nas informações fornecidas e nos conceitos químicos é correto afirmar, exceto:
A C4H10FO2P é a fórmula molecular do
_________________________________________
37) O abaixamento da pressão de vapor do solvente em soluções não eletrolíticas podem ser estudadas pela Lei de Raoult: P1 = X1.P1º, onde P1 é a
pressão de vapor do solvente na solução, P1º é a
pressão de vapor do solvente puro à mesma temperatura e X1 é a fração molar do solvente.
gás sa-
rin.
B A molécula do gás sarin é polar.
C Na estrutura da molécula do gás sarin apresenta 7 ligações do tipo sigma e uma do tipo ߨ.
D A molécula do gás sarin pode atuar como
base de Bronsted- Lowry.
_________________________________________
Qual a variação da pressão de vapor do solvente (em módulo) de uma solução que possui 18g de
glicose em 90g da água a 40ºC?
Dados: Considere que a pressão de vapor da água a 40ºC =
55,3 mmHg; massa molar da glicose = 180 g/mol; massa molar da água = 18 g/mol).
35) A Portaria 2914, de 12 de dezembro de 2011,
do Ministério da Saúde, dispõe sobre procedimentos de controle e vigilância da qualidade da água
para consumo humano e seu padrão de potabilidade. Em seu artigo 39, parágrafo segundo, diz ´´[...]
Recomenda-se que o teor máximo de cloro residual livre em qualquer ponto do sistema de abastecimento seja de 2 mg/L […]”
A 3,4 mmHg
B 54,2 mmHg
C 2,4 mmHg
D 1,1 mmHg
_________________________________________
38) Cálculo renal também, conhecido como pedra
nos rins, são formações sólidas contendo várias
espécies químicas, entre elas o fosfato de cálcio,
que se acumula nos rins, causando enfermidades.
Utilizando-se de técnicas apropriadas, uma
amostra de água do sistema de abastecimento foi
analisada e apresentou concentração de cloro residual livre de 4.10-5 mol/L.
Dados: Considere que o cloro residual livre corresponda a
espécie química Cl2. Massa molar do Cl: 35,5g/mol.
Assinale a alternativa que contém a concentração dos íons Ca2+ em uma solução aquosa saturada de fosfato de cálcio.
O teor de cloro residual livre na amostra analisada está:
Dado: Considere que a temperatura seja constante e o produto de solubilidade (Ks) do fosfato de cálcio em água seja
-33
1,08.10 .
abaixo do valor máximo permitido, apresentando uma concentração de cloro residual livre de
1,42 mg/L.
B acima do valor máximo permitido, apresentando uma concentração de cloro residual livre de
2,84 mg/L.
C acima do valor máximo permitido, apresentando uma concentração de cloro residual livre de
4 mg/L.
D abaixo do valor máximo permitido, apresentando uma concentração de cloro residual livre de
0,284 mg/L.
A 3.10-7 mol/L
B 1.10-7 mol/L
A
C 2.10-7 mol/L
D 27.10-7 mol/L
_________________________________________
39) Quantos gramas de H2SO4 são necessários
para reagir com 5,8 g de Fe 3O4 (Fe2O3.FeO)?
Dados: Considere que a reação ocorra com rendimento de
100% e que todos os reagentes sejam puros. H: 1g/mol;
S:32g/mol; O: 16g/mol; Fe: 56g/mol.
A 7,4g
B 2,4g
C 9,8g
D 4,9g
14
A A amilase salivar, também chamada de ptialina, está presente na saliva, e atua sobre as grandes moléculas de amido e de glicogênio do alimento.
B As carboidrases, como a lactase e sacarase,
são enzimas presentes na bile e que atuam principalmente na primeira porção do intestino delgado.
São produzidas pelo fígado.
C A pepsina é a principal enzima ativa no suco
gástrico, digere proteínas quebrando as ligações
peptídicas entre certos aminoácidos. É produzida
por glândulas presentes na parede estomacal.
D A lípase está presente no suco pancreático e
na saliva, digere lipídios, transformando-os em
ácidos graxos e glicerol. É produzida no pâncreas
e atua no duodeno.
BIOLOGIA
40) Sobre o processo de obtenção de energia pelos seres vivos é correto afirmar, exceto:
A respiração anaeróbica é o processo de
extração de energia de compostos orgânicos sem
a utilização do O2 como aceptor final de elétrons.
B A respiração aeróbica compreende três fases, que ocorrem no interior das mitocôndrias: glicólise, ciclo de Krebs e cadeia respiratória.
C A quebra da glicose através da fermentação
produz 2 ATPs como saldo energético.
D Ao contrário da fermentação alcoólica, a fermentação lática não produz CO 2.
_________________________________________
A
_________________________________________
41) Durante o desenvolvimento embrionário da
maioria das espécies animais, no estágio da gástrula, os blastômeros reorganizam-se em três conjuntos de células: ectoderma, mesoderma e endoderma. Quanto a esses conjuntos celulares, também chamados de folhetos germinativos, analise
as afirmações a seguir.
43) O gás carbônico necessário para a realização
da fotossíntese vegetal penetra nas folhas através
de estruturas denominadas estômatos (do grego
stoma, boca). A abertura e o fechamento dos estômatos dependem de diversos fatores, principalmente da luminosidade, da concentração de gás
carbônico e do suprimento hídrico.
O ectoderma é o folheto mais externo que reveste o embrião. Origina a epiderme (camada externa da pele) e estruturas associadas a ela: pelos,
unhas, glândulas sebáceas, etc. Está presente
em todos os filos animais.
ll O mesoderma se localiza entre o ectoderma e o
endoderma e origina, entre outros, os músculos,
ossos, sistema cardiovascular e sistema nervoso. Está presente em todos os filos animais, com
exceção dos filos porífera e cnidária.
lll O Endoderma é o folheto germinativo mais interno e delimita a cavidade do arquêntero. Forma
as estruturas glandulares associadas à digestão,
como glândulas salivares, pâncreas e fígado. É
encontrado em todos os filos animais, com exceção do porífera.
l
A respeito do comportamento dos estômatos,
assinale a alternativa correta que completa as
lacunas da frase a seguir.
Os estômatos tendem a fechar quando a intensidade luminosa é __________, ou a concentração de
CO2 no mesófilo foliar é __________. Ao contrário,
eles tendem a abrir quando o suprimento de água
nas raízes é _________.
A alta B baixa
C baixa
D alta -
baixa - baixo
- baixa - alto
- alta - alto
alta - baixo
_________________________________________
Está(ao) correta(s):
44) Um cruzamento entre uma fêmea duploheterozigota (AaBb) com um macho duplo recessivo revelou a seguinte proporção genotípica entre
os descendentes: 40% AaBb, 40% aabb, 10%
Aabb, 10% aaBb.
A a afirmação III.
B a afirmação II.
C as afirmações I e III
D as afirmações II e III
_________________________________________
Assim, assinale a alternativa correta.
42) A digestão é o conjunto de processos pelos
quais os alimentos são quebrados e transformados
em substâncias assimiláveis pelas células. Costuma ser dividida em: digestão mecânica, que consiste na trituração dos alimentos, e digestão química, que é a quebra das moléculas orgânicas por
ação de enzimas hidrolíticas.
A Não há evidência que tenha ocorrido permutação na formação dos gametas.
B A segregação observada dos genes está de
acordo com a Segunda Lei de Mendel.
C Os resultados indicam que os genes estão
em ligação, a uma distância de 20 UR.
D O arranjo dos genes alelos na fêmea é trans
(AB/ab).
Todas as etapas da digestão química descritas
a seguir estão corretas, exceto a:
15
45) Os principais fatores evolutivos que afetam o
equilíbrio gênico de uma população mendeliana
são: a mutação, a seleção natural, a migração e a
deriva gênica.
Acerca dos Sunitas e Xiitas e da própria Síria é
correto afirmar, exceto:
A
Em escala mundial, os sunitas são a facção
islâmica mais numerosa.
B O Irã, de maioria Xiita, defende o governo
Sírio, sendo contrário a uma intervenção armada
na região.
C As divergências entre sunitas e xiitas remontam as disputas pela hegemonia do islamismo
após a morte do profeta Maomé.
D A Arábia Saudita, país de maioria Xiita, apoia
incondicionalmente o governo de Bashar al-Assad.
_________________________________________
Os fatores que contribuem para o aumento da
variabilidade genética de uma população são:
A mutação e migração.
B migração e deriva genética.
C deriva genética e seleção natural.
D seleção natural e mutação.
_________________________________________
46) Sobre os biomas brasileiros, marque com V as
afirmações verdadeiras e com F as falsas.
(
(
(
(
48) Sobre o processo de descolonização da América espanhola e o seu contexto, analise as afirmações a seguir.
) O Cerrado, segundo maior bioma brasileiro, se
caracteriza por uma vegetação arbórea esparsa, com pequenas árvores e arbustos, muito
deles com casca grossa e troncos retorcidos.
Durante seis meses torna-se verdejante devido
às frequentes chuvas. Nos meses restantes,
torna-se pronunciadamente seco e susceptível
a queimadas, às vezes espontâneas.
) A Caatinga ocupa cerca de 10% do território
brasileiro, e é formada por plantas adaptadas
ao clima seco, denominadas xeromórficas.
Essas adaptações incluem folhas transformadas em espinhos, cutículas altamente impermeáveis e caules que armazenam água.
) Os Manguezais são compostos por ecossistemas litorâneos, com solo lodoso e salgado.
Devido ao excesso de água, as plantas adaptadas a esses ambientes podem apresentar
raízes especializadas com pneumatóforos,
estruturas que crescem no interior do solo,
facilitando a absorção do oxigênio.
) O Pantanal é a maior área continental periodicamente alagável do planeta. Com uma rica
biodiversidade, é um bioma exclusivamente
brasileiro, localizado nos Estados de Mato
Grosso e Mato Grosso do Sul.
I
ll
lll
lV
V
A I - III B II - III
-
F
V
V
V
-
F
V
F
F
IV
C II - III D IV - V
IV
_________________________________________
AV
BV
CF
DV
Com a liderança dos Chapetones, os cabildos
declararam sua autonomia em relação à Espanha.
O contexto das guerras napoleônicas contribuiu
para a revolta criolla contra a metrópole.
A independência dos Estados Unidos da América estimulou os movimentos emancipatórios da
América espanhola, influenciados pela ideologia
iluminista.
Influenciado pelo movimento de independência
de 1822 no Brasil, os países emergentes da
América espanhola, em sua maioria, adotaram a
monarquia hereditária.
A Santa Aliança, com a liderança da Espanha,
enviou navios de combate numa tentativa de
impedir os movimentos de emancipação na bacia do Rio da Prata.
49) Classificada pela história como modelo clássico de Revolução Burguesa, a Revolução Francesa
deu sua contribuição para o Ocidente, seja no vocabulário político ou na influência das constituições
que adotaram alguns princípios da Declaração dos
Direitos do Homem e do Cidadão.
-F
- V
- V
- F
Sobre a revolução francesa é correto afirmar,
exceto:
HISTÓRIA
A No período do Terror, os excessos de Robespierre fizeram-no perder o apoio político. Posteriormente, o próprio Robespierre foi guilhotinado.
B Monarquias como a Prússia e a Áustria assinaram a declaração de Pillnitz e anunciaram a intenção de intervir militarmente na França e deter o
processo revolucionário.
47) A Guerra Civil da Síria trouxe novas discussões na comunidade internacional: utilização de
armas químicas, direitos humanos, intervenção da
ONU (Organização das Nações Unidas) no conflito. O islamismo também está em evidência em
relação as suas duas principais correntes: os Sunitas e os Xiitas.
16
vouras exportadoras usavam de trabalho escravo e
qualquer rebelião ou contestação era reprimida
com muita violência.
D Em clara correlação com o perfil produtivo
açucareiro e cafeeiro, o latifúndio marcou a conformação da propriedade no Brasil.
_________________________________________
C A Assembleia Nacional aboliu as taxas e impostos que recaiam sobre o campesinato, acabando com os vestígios do feudalismo que ainda perdurava em várias regiões francesas.
D Os jacobinos defendiam posições moderadas
e representavam, sobretudo, os interesses da alta
burguesia e do primeiro Estado.
_________________________________________
52) Acerca da relação entre a arte brasileira e as
diversas fases da História do Brasil, analise as
afirmações a seguir.
50) Durante o período da Guerra Fria as ideias do
pan-africanismo e o pan-arabismo foram relevantes na afirmação de diversos movimentos de libertação e de independência na África e Oriente Médio.
I
Acerca desses movimentos e de suas proposições e correlações é correto afirmar, exceto:
A Das potências europeias coloniais, França e
Reino Unido apoiaram a agenda dos dois movimentos, já que viam os mesmos como forma de
impedir a expansão dos interesses soviéticos na
África e no Oriente Médio.
B No Oriente Médio, o pan-arabismo teve no
presidente egípcio Gamal Abdel Nasser uma de
suas principais lideranças. Nasser defendia a união
dos povos árabes contra a forte presença dos EUA
e de Israel.
C O pan-africanismo inspirou vários movimentos de libertação nesse continente. A intenção de
criar “uma identidade africana” era instrumento
ideológico de aproximação dos povos na luta contra as metrópoles.
D Outro alvo do movimento pan-africanista era
o racista regime sul-africano que se perpetuou no
poder através do Apartheid, por décadas.
_________________________________________
ll
lll
lV
V
Os movimentos impressionista e expressionista
brasileiros estavam ligados aos movimentos
revolucionários dos anos 60 e 70 do século XX.
A contestação da ditadura foi ligada às obras
que retratavam os pobres, os escravos e os
operários.
A música brasileira, criativa e sofisticada, apoiou-se em suas raízes multiculturais e influenciou
o movimento denominado “arte global” que, no
século XXI, reúne artistas dos principais países
emergentes do mundo.
Parte do cinema brasileiro das últimas décadas
tem buscado retratar graves aspectos da realidade social brasileira como a violência e a desigualdade.
O movimento modernista brasileiro voltou-se
contra os padrões estéticos europeus. Em sua
crítica da sociedade tradicional brasileira apoiou
a Revolução de 30, o governo varguista e suas
reformas.
No século XIX, a pintura brasileira ainda era
fortemente influenciada por padrões estéticos
europeus. Parte das temáticas retratadas evocava aspectos da história política do país.
51) As culturas da cana-de-açúcar e do café ilustram muito bem alguns aspectos da economia brasileira desde a colônia até o período republicano.
A I - IV
B III - V
C II - III - IV
D III - IV - V
_________________________________________
Acerca das mesmas e de suas correlações internas e externas é correto afirmar, exceto:
53) Acerca da Monarquia e da República na construção do Estado brasileiro é correto afirmar, exceto:
A A República brasileira passou por diversas
fases. Na chamada 1ª República, apesar do discurso de mudança em relação ao período monárquico, permaneceram muitas formas autoritárias de
poder como, por exemplo, a estrutura oligárquica.
B A Monarquia brasileira manteve a escravidão
e teve sério atrito com a Grã-Bretanha, quando
essa última tentou acabar com o tráfico de escravos no século XIX.
C A transição da Monarquia para a República
envolveu um conflito grave entre a aristocracia
agrária do nordeste e do sudeste contra os movimentos modernizadores centrados no exército e na
burguesia industrial de São Paulo.
Os acordos de Taubaté em 1920 definiram
claramente espaços e zonas de produção açucareira e cafeeira no Brasil. Dessa forma, evitava-se
a superprodução e a baixa do preço no mercado
internacional.
B Há uma clara correlação entre esses dois
produtos e o processo de inserção brasileira na
economia mundial. De forma geral o Brasil (colônia
e depois independente) tornou-se exportador de
bens primários. Manufatura e indústria foram atividades secundárias em boa parte da História econômica brasileira.
C O autoritarismo e a escravidão foram visíveis
aspectos da conformação política e social do Brasil
nessas duas atividades agrícolas. As grandes la-
A
17
56) Correlacione as regiões catarinenses com sua
caracterização.
Em 1993 houve um plebiscito no Brasil que
contrapôs Monarquia e República. A República foi
vitoriosa e manteve-se como a forma de governo
no país.
D
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
GEOGRAFIA
54) Assinale com V as afirmações verdadeiras e
com F as falsas.
(
(
(
(
(
(
) Uma das fontes da concentração de terras no
Brasil nas mãos de poucos está na Lei de
Terras de 1850.
) A expansão do agronegócio no meio rural
brasileiro tem aumentado a produção e provocado o êxodo rural.
) O agrobusiness tem levado o conflito para o
campo brasileiro, principalmente com o Movimento dos Sem Terras.
) A questão agrária brasileira está praticamente
resolvida com a distribuição de terras através
da Reforma Agrária.
) Um dos graves problemas do meio rural é o
uso intensivo de produtos químicos e de sementes geneticamente modificadas.
(
(
(
(
Planalto Norte
Planalto Sul
Meio-Oeste
Nordeste
Sul
) Porção do território ocupada a partir da expansão paulista, onde se desenvolve a atividade
econômica da pecuária.
) Região onde a ocupação eslava, proveniente
do Paraná, faz-se mais evidente.
) Área de forte desenvolvimento econômico,
tendo como centro urbano principal a cidade
de Joinville.
) Região de ocupação recente (século XX), a
partir da expansão de descendentes gaúchos.
) Polo econômico vinculado à indústria de transformação e ao extrativismo mineral.
A3
B4
C2
D5
- 4 - 1 - 5 - 2
- 5 - 2 - 1 - 3
- 1 - 4 - 3 - 5
- 2 - 3 - 4 - 1
_________________________________________
AF
BV
CF
DV
- V - F - V - F
- F - V - F - V
- F - V - F - V
- V - V - F - V
_________________________________________
57) “É comum um telefone celular ir ao lixo com
menos de oito meses de uso ou uma impressora
nova durar apenas um ano. Em 2005, mais de 100
milhões de telefones celulares foram descartados
nos Estados Unidos. Uma CPU de computador,
que nos anos 1990 durava até sete anos, hoje dura
dois anos. Telefones celulares, computadores,
aparelhos de televisão, câmeras fotográficas caem
em desuso e são descartados com uma velocidade
assustadora. Bem-vindo ao mundo da obsolescência planejada”.
55) “Podemos definir bioma como um conjunto de
ecossistemas que funcionam de forma estável. Um
bioma é caracterizado por um tipo principal de vegetação (num mesmo bioma podem existir diversos tipos de vegetação). Os seres vivos de um
bioma vivem de forma adaptada às condições da
natureza (vegetação, chuva, umidade, calor, etc)
existentes. Os biomas brasileiros caracterizam-se,
no geral, por uma grande diversidade de animais e
vegetais (biodiversidade)”.
Fonte: Revista Fórum, número 74, setembro de 2013.
A partir da leitura do texto acima, assinale a alternativa correta.
Fonte:
http://www.suapesquisa.com/geografia/biomas_brasileiros.htm
A obsolescência é planejada pelos próprios
consumidores, que detêm o controle do consumo,
bem como do padrão de qualidade dos produtos
consumidos.
B A mudança dos bens de consumo citados é
um processo natural, decorrente do crescimento
econômico e do aumento do poder aquisitivo da
população.
C A obsolescência de que fala o texto é o resultado de um modelo de consumo e de crescimento
irracional, que leva a não sustentabilidade ambiental.
A
Nesse sentido, assinale a alternativa correta.
A Pelo que se depreende do texto, nos diferentes biomas encontramos ecossistemas diversos,
isto é, cada bioma pode conter vários ecossistemas.
B Biomas e ecossistemas são sinônimos, com
características distintas.
C A diversidade biológica é maior nos ecossistemas que nos biomas.
D Os ecossistemas brasileiros apresentam
maior diversidade biológica que os biomas.
18
a cidade não fornece apenas o lugar, o suporte ou
o chão para essa reprodução social. Suas características e até mesmo a forma com se realizam fazem a diferença”.
D O padrão de sociedade citado é a “sociedade
de consumo”, que teve seu início na sociedade
americana com o “american way of life” e cujo modelo se espalhou pelo mundo, atingindo todos os
países.
_________________________________________
Fonte: Revista Fórum, número 73, agosto de 2013.
Analisando o texto, marque com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas.
58) Analise as afirmações a seguir.
l
ll
lll
lV
V
(
A chamada Primavera Árabe tem início com a
morte do tunisiano Mohamed Bouazizi, que ateou fogo ao próprio corpo, levando a uma mudança nos países de religião islâmica.
As redes sociais tiveram papel significativo nos
movimentos sociais do mundo árabe, haja vista
que nestes países há forte controle desses meios de comunicação.
A queda de todos os governos do mundo árabe
trouxe a democracia para esses países, que
eram governados por ditadores.
No Egito, a queda de Hosni Mubarak levou à
realização de eleições após 30 anos de governo
ditatorial.
Atualmente, no Egito, assistimos a conflitos entre
os militares, os quais derrubaram o presidente
eleito e aqueles que desejam o retorno de Mohamed Mursi.
(
(
(
) A cidade é um espaço complexo, onde diversos interesses estão em jogo: aqueles que
dela necessitam para sua reprodução (os
trabalhadores) e aqueles que dela retiram
lucro (os capitalistas).
) As políticas públicas podem melhorar a vida
nas cidades, possibilitando aos que nela vivem uma maior qualidade de vida.
) As políticas públicas citadas no texto se distribuem igualmente pelo espaço urbano de acordo com as condições salariais de seus
habitantes, sendo a todos acessíveis.
) O acesso a bens coletivos urbanos é uma
forma de distribuição indireta de renda àquela parcela da população que tem na cidade o
espaço de reprodução de sua força de trabalho.
AF
BV
AI
BI
- II - IV - V
C III - IV - V
- II - III - IV
D II - IV - V
_________________________________________
59) Assinale a alternativa correta.
A As redes sociais, como o facebook, possibilitam a aproximação das pessoas, eliminando, assim, o isolamento que estas teriam sem a presença
dessas redes.
B As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) aumentaram exponencialmente a quantidade de informação ao mesmo tempo em que não
significou aumento do conhecimento.
C O desenvolvimento tecnológico pouco alterou
a relação das sociedades com seus espaços geográficos.
D A produção de bens materiais pela atividade
industrial sofreu alteração com as novas tecnologias, mas não alterou a relação de trabalho.
_________________________________________
60) “As cidades são o principal local onde se dá a
reprodução da força de trabalho. Nem toda melhoria das condições de vida é acessível com melhores salários ou com melhor distribuição de renda.
Boas condições de vida dependem, frequentemente, de políticas públicas urbanas - transporte, moradia, saneamento, educação, saúde, lazer, iluminação pública, coleta de lixo, segurança. Ou seja,
19
- V - F - V
- F - F - V
CF
DV
- F - V - V
- V - F - V
Rascunho para Redação
Título:
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
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25
26
27
28
29
30
Nº da inscrição:
PROVA ÚNICA
INVERNO 2014
Caro candidato! Obrigado por escolher nossa Instituição. Bem-vindo ao Vestibular de Inverno Unisc.
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questões, distribuídas da seguinte forma: 6 questões de Língua Portuguesa, 6 questões de Literatura, 6
questões de Língua Estrangeira, 6 questões de História, 6 questões de Geografia, 3 questões de Filosofia, 3
questões de Sociologia, 6 questões de Matemática, 6 questões de Física, 6 questões de Biologia e 6 questões
de Química. Há, também, três propostas temáticas para a Redação. Ver páginas 21 e 22.
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13 até o nº 18, devem ser marcadas as respostas correspondentes à opção de Língua que você assinalou.
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espaço correspondente à letra a ser assinalada, conforme este modelo:
, pois se a marcação
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A leitora óptica não registrará as respostas em que houver falta de nitidez e/ou marcação de mais de uma letra.
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Boa Prova!
O feminino e o feminismo
5
10
15
20
25
30
35
40
45
O feminismo atual questiona precisamente a forma tradicional de desempenho do
papel de esposa e mãe. Não se trata mais de conquistar direitos formais mas de mudar a
forma de relacionamento entre homens e mulheres, em primeiro lugar na família, mas
também no trabalho e na política. As feministas, de um modo geral, não aceitam a divisão
tradicional de trabalho entre sexos, pela qual cabem à mulher todas as tarefas domésticas,
deixando ao homem o relacionamento com o mundo externo ao lar. O fato de a mulher ser
mãe não justifica que ela assuma todos os encargos da procriação, o que acarreta sua
dependência do homem, que passa a ser o único a “trazer dinheiro para casa”. É esta
dependência que forma a base da subordinação da mulher, no plano econômico em primeiro
lugar e nos demais planos em consequência.
Quando a mulher também realiza trabalho remunerado, isso, em geral, não constitui
motivo para que ela deixe de desempenhar suas funções domésticas, acarretando-lhe o
“duplo encargo” de cuidar da produção de mercadorias (na empresa) e da reprodução da
força de trabalho (no domicílio). Daí a assalariada com encargos de família sentir-se
duplamente explorada: pelo patrão e pelo marido. A discriminação salarial contra a mulher
tem a mesma base: sendo considerada uma trabalhadora “complementar” (ao seu pai ou
marido), ela é socialmente coagida a aceitar pagamento inferior por um trabalho que, por
isso mesmo, é rapidamente abandonado pelos homens, que almejam (e geralmente obtêm)
ganhos mais altos.
Embora se proponha objetivos concretos, o feminismo atual apresenta menos um
programa definido de reivindicações do que uma visão renovada do que poderia e talvez
deveria ser uma sociedade na qual indivíduos de ambos os sexos pudessem conviver em
condições de igualdade. Assim, Betty Mindlin Lafer se pergunta: “o que aconteceria se
homens e mulheres dividissem igualmente todas as tarefas, ambos dedicando a metade do
dia a filhos e casa e a outra metade ao trabalho?” É claro que toda a sociedade teria que se
reorganizar para que isso fosse possível; hoje, em muito poucos empregos as pessoas podem
limitar o número de horas trabalhadas. E para que os homens pudessem encurtar o dia de
trabalho fora de casa, seria preciso que as mulheres estivessem mais preparadas para os
mesmos empregos, recebessem mais instruções e facilidades para se cultivar. Então homem
e mulher teriam a vantagem de ter a visão do outro, de repartir a responsabilidade econômica
e o serviço doméstico, tendo os dois o prazer de estar com as crianças.
O que aconteceria se houvesse alternativas à vida em família, e que outras formas de
viver se poderiam imaginar: comunidades, cuidado coletivo de crianças, mais escolas ou
creches, cooperativas para o trabalho doméstico...? Qual a educação ideal para meninos e
meninas, já que a mulher é, de certa forma, quem transmite os conceitos de masculino e
feminino e, sem querer, pode perpetuar justamente o que deseja evitar?
Estas indagações revelam uma faceta do feminismo atual, que ele compartilha com
outros movimentos de libertação, como os de negros e homossexuais. Trata-se, antes mesmo
de tentar mudar as relações sociais objetivas, de encontrar uma nova identidade para a
mulher. Para que a mulher possa se libertar da sujeição que o comportamento dos outros —
os homens — lhe impõe, é preciso que ela mesma se liberte antes dos valores, atitudes e
preconceitos que desde criança lhe foram introjetados. O movimento feminista começa,
portanto, sua ação junto às próprias mulheres, propondo-lhes uma outra visão de si mesmas,
que supere os sentimentos de autodepreciação, que uma eventual recusa aos papéis
“femininos” não deixa de acarretar.
SINGER, Paul. O feminino e o feminismo. In: SINGER, P. e BRANT, V (orgs). São Paulo: o povo em movimento, Vozes/CEBRAP, 1983.
3
Língua Portuguesa
1 Segundo o texto, o feminismo contemporâneo
I - está imbuído de garantir direitos que se circunscrevem
no âmbito dos aspectos formais.
II - defende uma mudança na forma como se estabelecem
as relações entre homens e mulheres.
III - vê a divisão do trabalho como uma situação de fundo,
embora não assuma essa polêmica como uma questão
determinante de sua militância.
II - No terceiro e quarto parágrafos, o grau de possibilidade, de realidade hipotética, é conferido pelo uso adequado
dos tempos verbais, destacando-se o emprego de futuro do
pretérito do indicativo e do imperfeito do subjuntivo.
III - O movimento feminista começa, portanto, sua ação
junto às próprias mulheres (…) – o articulador portanto
estabelece uma relação de explicação quanto ao conjunto
de informações já apresentadas.
2 Considerando as passagens destacadas, avalie as
considerações feitas e indique a alternativa que as
classifica adequadamente.
( ) “Não se trata mais de conquistar direitos formais mas
de mudar a forma de relacionamento entre homens e
mulheres (...)” (linhas 2 e 3). A passagem deixa clara a
existência de um conteúdo pressuposto, uma vez que, no
passado, essa já foi uma das bandeiras.
( ) A discriminação salarial contra a mulher tem a mesma
base: sendo considerada uma trabalhadora “complementar” (...) (linhas 15 e 16). A expressão “a mesma base”
reporta ao exemplo dado da dupla jornada ser
desconsiderada, uma vez que o trabalho feito pela mulher
fora de casa não a libera de “suas obrigações domésticas”.
( ) Então homem e mulher teriam a vantagem de ter a visão do outro, de repartir a responsabilidade econômica e o
serviço doméstico, tendo os dois o prazer de estar com as
crianças. (linhas 29 a 31). Para que o enunciado possa ser
compreendido, é fundamental reter a ideia apresentada nos
enunciados anteriores, que estabelecem as condições para
uma nova forma de conceber os papéis de homens e
mulheres da estrutura social.
( ) Qual a educação ideal para meninos e meninas, já que
a mulher é, de certa forma, quem transmite os conceitos de
masculino e feminino e, sem querer, pode perpetuar justamente o que deseja evitar? (linhas 34 a 36) No enunciado
destacado, fica evidente que a responsabilidade pela
manutenção do preconceito é, exclusivamente, da mulher.
4 Para substituir os vocábulos encargos (linha 14),
coagida (linha 17), indagações (linha 37), poderíamos
empregar, sem prejuízo ao sentido,
a) custos, convencida, especulações.
b) obrigações, convidada, hipóteses.
c) responsabilidades, forçada, hipóteses.
d) afazeres, forçada, possibilidades.
e) rotinas, levada, diversidades.
5 Nas linhas 17 e 18, a expressão por isso mesmo
I - refere-se ao fato de o trabalho desenvolvido pela mulher
ser pouco valorizado e mal remunerado.
II - foi empregada pelo fato de a mulher ser coagida e, por
essa razão, os homens não disputam o mesmo segmento.
III - se refere à dupla jornada de trabalho.
6 Segundo o texto, ao propor a libertação da sujeição
que o comportamento dos homens impõe às mulheres,
podemos dizer que
I - o sentido de sujeição deve-se ao estado de se submeter a
uma ordem instituída.
II - a mudança deve primeiro ocorrer com as mulheres que
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, devem se libertar de valores que foram forjados para
justificar um estado de dominação e submissão.
de cima para baixo, é
III
- a comparação a outros movimentos como de negros e
a) V – V – V – F
d) V – V – F – V
homossexuais
dá a dimensão do problema, pois percebe
b) V – F – V – V
e) V – F – V – F
as mulheres como grupo de minoria.
c) V – V – V – V
3 Observe as passagens destacadas e avalie as considea) Somente a afirmativa I está correta.
rações feitas.
b)
Somente a afirmativa II está correta.
I - Em “Embora se proponha objetivos concretos, o
c)
Somente
a afirmativa III está correta.
feminismo atual apresenta menos um programa definido
d)
Somente
as afirmativas I e II estão corretas.
de reivindicações do que uma visão renovada do que poe)
Todas
as
afirmativas
estão corretas.
deria e talvez deveria ser uma sociedade na qual indivíduos
de ambos os sexos pudessem conviver em condições de
igualdade”, o conetivo que introduz o período estabelece uma relação de oposição por subordinação concessiva.
4
Literatura
As questões 7 e 8 referem-se aos poemas abaixo.
8 Sobre o poema de Cecília Meireles, é incorreto
Lizongea outra vez
Cecília Meireles impaciente a retenção de
sua mesma desgraça,
Eu não tinha este rosto de
aconselhando a esposa
hoje,
neste regallado soneto
assim calmo, assim triste,
Gregório de Matos
assim magro,
nem estes olhos tão vazios, Discreta, e formosíssima
nem o lábio amargo.
Maria,
Enquanto estamos vendo a
Eu não tinha estas mãos
qualquer hora
sem força,
Em tuas faces a rosada
tão paradas e frias e mortas;
Aurora,
eu não tinha este coração
Em
teus olhos, e boca o Sol,
que nem se mostra.
e o dia:
Eu não dei por esta
Enquanto com gentil
mudança,
descortesia
tão simples, tão certa, tão
O
ar,
que fresco Adônis te
fácil:
namora,
– Em que espelho ficou
Te espalha a rica trança
perdida
voadora,
a minha face?
Quando vem passear-te pela
fria:
In: MEIRELES, Cecília. Flor de
afirmar que
a) a “face” a que o sujeito lírico se refere no último verso
é uma metáfora de todo seu ser, significando seu “eu”
jovem.
b) diante de sua imagem, o sujeito lírico percebe que a
vida transformou-o em outra pessoa.
c) a comparação entre a sua própria imagem do passado
e a do presente é o estopim para a expressão poética do
sujeito lírico.
d) a reflexão do sujeito lírico sobre a passagem do tempo
não se refere apenas à aparência física.
e) diante de seu autorretrato, o artista que se expressa no
poema não sabe como representar sua própria imagem.
9 “O pai era alto, forte, tinha o cabelo preto e o bigode
Retrato
poemas. Rio de Janeiro: Companhia
José Aguilar, 1972, p. 63-64.
Goza, goza da flor da
mocidade,
Que o tempo trota a toda
ligeireza,
E imprime em toda a flor
sua pisada.
Oh não aguardes, que a
madura idade
Te converta em flor, essa
beleza
Em terra, em cinza, em pó,
em sobra, em nada.
In: MATOS, Gregório de. Obra poética.
v. 1. Rio de Janeiro: Record, 1990,
p.507.
7 A partir dos poemas, podemos afirmar que
I - ambos vinculam-se à mesma escola literária, o
Modernismo.
II - no poema de Cecília Meireles, o sujeito lírico, ao enxergar
seu reflexo no espelho, mostra-se preocupado com a
fugacidade da beleza.
III - ambos têm em comum a ideia de que o tempo transforma
a aparência das pessoas.
IV - o tom aconselhador do Boca do Inferno, característico de
alguns de seus poemas, muitas vezes irônicos e jocosos,
mostra-se nas duas últimas estrofes do soneto.
V - Gregório de Matos escreveu o título desse seu soneto em
uma linguagem arcaica com a intenção de aproximá-la das
cantigas de escárnio, distantes de seu fazer poético.
e) Nenhuma das alternativas está correta.
espesso. Não era raro ele ficar mais de mês em viagem e nem
assim a gente se esquecia da cara dele, por causa do nariz,
chato como o de um lutador. Bastava lembrar o nariz e o
resto se desenhava no pensamento.
— Vamos com essas pedras!
Por que falava assim comigo, tão danado? As pedras, eu
as sentia dentro do peito, inamovíveis.
— Não posso, estão enterradas.
— Ah, Moleza.
Meteu as mãos na terra e as arrancou uma a uma.
Carreguei-as até o caminhão, enquanto ele se embrenhava
no capinzal para pegar o alecrim.
— Pai, pai, o caminhão tá afundando!
A cabeça dele apareceu entre as ervas.
— Não vê que é a água que tá subindo, ô pedaço de
mula?
E riu. Ficava bonito quando ria, os dentes bem parelhos e
branquinhos.”
Sergio Faraco “Idolatria”. In: FARACO, Sergio. Hombre. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 1978, p.15-17.
Neste que é um dos contos mais conhecidos e
elogiados de Sergio Faraco, o narrador fala de seu pai, um
freteiro, descrevendo-o, a partir do episódio em que o
caminhão enguiça em uma viagem que eles fizeram
juntos, quando o filho ainda era um menino. A partir do
fragmento, é incorreto afirmar que
a) o narrador evoca sua memória, trazendo à tona uma
situação que está no passado, como podemos ver através
do uso de formas verbais no pretérito.
b) apesar de ser chamado de Moleza, o personagem é um
menino que leva para sua vida adulta uma lembrança
positiva do pai, como se deduz pela descrição que o
narrador faz do freteiro.
c) o narrador é um menino cuja voz em “– Pai, pai, o
caminhão tá afundando!” está no mesmo plano de “E riu.”
d) o narrador mistura suas lembranças aos seus sentimentos no momento da narração, pois sua afirmação sobre que
o pai “Ficava bonito quando ria” tem sentido no momento
em que ele se recorda do pai.
e) a figura paterna construída pelo narrador é a de um
homem forte e trabalhador.
5
10
“Era no tempo do rei.
Uma das quatro esquinas que formam as ruas do
Ouvidor e da Quitanda, cortando-se mutuamente,
chamava-se nesse tempo — O canto dos meirinhos —;
e bem lhe assentava o nome, porque era aí o lugar de
encontro favorito de todos os indivíduos dessa classe
(que gozava então de não pequena consideração). Os
meirinhos de hoje não são mais do que a sombra
caricata dos meirinhos do tempo do rei; esses eram
gente temível e temida, respeitável e respeitada;
formavam um dos extremos da formidável cadeia
judiciária que envolvia todo o Rio de Janeiro no tempo
em que a demanda era entre nós um elemento de vida:
o extremo oposto eram os desembargadores. Ora, os
extremos se tocam, e estes, tocando-se, fechavam o
círculo dentro do qual se passavam os terríveis
combates das citações, provarás, razões principais e
finais, e todos esses trejeitos judiciais que se chamava
o processo.”
Manuel Antonio de Almeida
11 Escolha a alternativa que completa corretamente as
lacunas:
Em ________, de _________, _________ que tem
como pano de fundo a _________, a história é contada
por um narrador-personagem, _________, que vem a ser
o protagonista de outra obra do mesmo autor,
_________. Ambas narrativas estão situadas na mesma
época, mas a conjuntura política do Brasil que vem à
tona nesta última é a _________, embora com menos
importância para os conflitos vividos pelas personagens.
a) Esaú e Jacó – Machado de Assis – romance –
Proclamação da República – Conselheiro Aires –
Memorial de Aires – abolição da escravatura.
b) Memorial de Aires – Machado de Assis – conto –
Proclamação da República – Brás Cubas – Memórias
póstumas de Brás Cubas – Revolta da Vacina.
c) Esaú e Jacó – Machado de Assis – conto –
Proclamação da República – Esaú – Memorial de Aires –
abolição da escravatura.
d) Esaú e Jacó – Machado de Assis – romance – abolição
da escravatura – Conselheiro Aires – Memorial de Aires
In: Memórias de um Sargento de Milícias. Rio de Janeiro: Livros – Proclamação da República.
Técnicos e Científicos, 1978, p. 5.
e) Memorial de Aires – Machado de Assis – romance –
Independência
do Brasil – Conselheiro Aires –
A partir do fragmento de Memórias de um Sargento
Memórias
póstumas
de Brás Cubas – Revolta da Vacina.
de Milícias, é correto afirmar que
a) “Era no tempo do rei” significa colocar a história de
Memórias de um Sargento de Milícias em tempo incerto
e não sabido, para que o leitor não vincule os tipos
sociais representados pelas personagens a
personalidades da Rua do Ouvidor e da Quitanda.
b) “Era no tempo do rei” insere um tempo psicológico à
história de Memórias de um Sargento de Milícias,
característico das narrativas memorialísticas.
c) “Era no tempo do rei” situa a história na época em que
os meirinhos governavam o Estado do Rio de Janeiro e
sofriam a oposição dos desembargadores, afetando as
soluções para as necessidades do povo.
d) “Era no tempo do rei” estabelece uma época em que
se pode distinguir a polaridade entre os meirinhos do
tempo do Império e os desembargadores da República.
e) “Era no tempo do rei” situa a história à época do
Império, no século XIX, quando os meirinhos eram
figuras importantes do sistema judiciário.
6
12 O romance regionalista, produzido durante a
segunda fase do Modernismo no Brasil,
a) trouxe uma literatura que, na esteira de configurar
uma estética nacional, buscou referências nas culturas
locais, a exemplo do que fez José de Alencar em O
sertanejo e O gaúcho.
b) evidencia a intenção de fazer uma crítica à situação
dos trabalhadores nas cidades, desde a exploração dos
operários nos grandes centros urbanos, como em O
quinze, de Raquel de Queirós, até o êxodo rural na região
sul, como em Porteira Fechada, de Cyro Martins.
c) trouxe à tona a situação da região nordeste,
tematizando a passagem da economia colonial para a
capitalista, como o ciclo de narrativas de José Lins do
Rego.
d) mostra um nacionalismo ufanista, que engrandece
tudo aquilo que é peculiar à esfera nacional: o clima, a
flora, a fauna e os costumes das diversas regiões
brasileiras, a exemplo da obra de Jorge Amado.
e) apresenta uma tendência às histórias intimistas,
mostrando o indivíduo em conflito com seu espaço,
como nas narrativas de Clarice Lispector.
Língua Inglesa
Privatext allows you to send texts and photos that
disappear after a set amount of time.
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Ever since the great Paris Hilton T-Mobile
Sidekick debacle in 2005, where her naughty
bytes were exposed to the world, celebrities and
civilians alike flew into a state of mobile hackerphobia. While security remains a concern in
today’s voyeuristic, information-obsessed world,
companies who promise protection against data
leaks have built an industry. One that feeds off the
paranoia of those with too little time to dance with
the latest security techniques.
Mission Impossible-like features to mobile
texting and image sharing. Users can send
encrypted messages that are decoded by the
recipient and, after the sender’s determined
amount of time, deleted from both sides.
Celebrities like Brad Delson of Linkin Park and
Adam Richman from the Travel Channel’s Man vs.
Food have already adopted the free app
(application software) and, fingers crossed, it
hopes to become the standard of the entertainment
industry.
“Before we launched Privatext, our
development team spent weeks testing our
application to make sure that no messages were
saved anywhere after they were deleted,” said
Privatext CEO (Chief Executive Officer) and
Founder Justin Schwartz. “When our team was
finished, we hired the brilliant team over at
Decipher Forensics just to make a hundred percent
certain we covered all of our bases. After they
gave us a clean bill of health, we launched.”
The sign-up process after downloading the
app is pretty quick: The user inputs an email
address and cell phone number. The app then
generates a PIN (Personal Identification Number)
like the ones used in Blackberry’s messaging
system. To send a message, the user adds a contact
using the other person’s PIN and waits for the
recipient to approve the invitation.
From there, it’s a typical chat exchange except
that after anywhere from 30 seconds to 24 hours,
the messages vanish. Expiration can be adjusted
on the fly so if one message is more sensitive than
another, expiration can be tailored accordingly.
Privatext’s current interface is clean and easy to
navigate, and while the color scheme leaves a bit to
be desired, all in all, the app does what’s promised.
But with reports of the NSA (National
Security Agency) monitoring the most random
forms of apps and services like World of Warcraft
and more recently Angry Birds, it wouldn’t be too
far-off to imagine the same thing happening if
55
60
65
70
Privatext becomes the powerhouse it’s banking on.
“Privatext is technology’s equivalent of
having a face-to-face conversation,” Schwartz
says. “If the NSA, or anyone, believes that all
Privatexts should be monitored, it would be the
same as saying that every conversation on the
planet should be recorded in some form, and I
don’t see that happening any time soon.”
Next week, Privatext plans to launch an
updated version of the app that includes a sexier
graphic redesign and navigation improvements.
The company also offers their technology on an
enterprise level to corporate clients and hospitals
for a fee to offset giving it away to consumers. Best
of all, Privatext promises not to sell user
information to third parties, so there’s no need to
worry about unknowingly signing up to the
Nigerian scam of the week club.
Privatext is now available for iOS and Android
via iTunes and Google Play.
Adapted from: http://www.usatoday.com/story/tech/personal/
2014/02/10/ozy-privatext-app/5369187/
13 Leia as afirmativas abaixo.
As dez primeiras linhas do texto apresentam
I - uma introdução cujo conteúdo é confirmado ao longo
do texto.
II - uma ideia romântica, porém real do tema tratado em
todo o texto.
III - uma ideia em contradição com aquela do resto do
texto.
a) Somente a afirmativa III está correta.
e) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
14 O pronome they (linha 25) e o pronome they (linha
30) estão se referindo, respectivamente, a
a) Privatext - Decipher Forensics.
b) messages - our team.
c) messages - the team at Decipher Forensics.
d) Founder Justin Schwartz - our team.
e) our development team - Decipher Forensics.
7
15 De acordo com o texto, qual das alternativas
abaixo não está correta?
a) A Privatext promete não vender as informações do
usuário para terceiros, por isso não há necessidade de se
preocupar se você quiser inscrever-se num fim de
semana em algum clube de golf nigeriano.
b) Com características semelhantes à série de filmes
“Missão Impossível”, o Privatext permite enviar e
receber mensagens de texto criptografadas, que são
excluídas após algum tempo estabelecido pelo emissor.
c) O processo de inscrição, após o download do
aplicativo, é muito rápido: o usuário insere um endereço
de e-mail e número de telefone celular para enviar uma
mensagem.
d) Considerando a obsessão por informações e a
preocupação no mundo voyeurista pela privacidade,
bem como a falta de tempo das pessoas, as empresas
estão investindo em indústrias e prometendo proteção
contra vazamentos de dados.
e) A Interface atual do Privatext é limpa e fácil de
navegar, funciona como um típico bate-papo, com a
diferença de que as mensagens desaparecem num
intervalo de tempo entre 30 segundos a 24 horas após
recebidas.
Língua Espanhola
El Día de Muertos
5
10
15
20
16 What is the main idea of the text?
a) To analyze Privatext corporation.
b) To describe the operation of Privatext.
c) To describe the pattern of all cell phones.
d) To give reasons to buy a new app.
e) None of the above.
25
17 Debacle, line 2 can not be replaced by
a) licking.
b) failure.
c) disaster.
d) wonder.
e) fiasco.
30
18 A melhor tradução de “The sign-up process after 35
downloading the app is pretty quick” (linhas 32 e 33)
é
a) o processo de assinatura depois de baixar o aplicativo
é bastante rápido.
b) o processo de inscrição após o download do aplicati- 40
vo é muito rápido.
c) o processo de assinatura e o download são rápidos.
d) o processo de inscrição é rápido e o aplicativo é
bonito.
e) o processo de baixar é bem rápido e o aplicativo é 45
bonito, depois de baixado.
El Día de Muertos es una celebración mexicana
que tiene lugar el 1 y el 2 de noviembre,
coincidiendo con las celebraciones católicas de
Todos los Santos y Día de los Fieles Difuntos,
respectivamente.
Los orígenes de esta celebración en México se
sitúan en la época de los indígenas de Mesoamérica,
tales como los aztecas, mayas y nahuas. Los aztecas
creían que las almas continuaban viviendo en un
lugar llamado Mictlán o Lugar de la Muerte. Se
trataba del lugar ideal para descansar hasta el día en
que podían abandonarlo y regresar a visitar a sus
parientes vivos. Éstos los ayudaban esparciendo
flores aromáticas, guiándoles así hasta sus antiguos
hogares.
Los indígenas mesoamericanos dedicaban a sus
muertos el noveno y décimo mes del calendario
azteca. El noveno mes comenzaba el 5 de agosto y
era llamado Tlaxcochimaco, que significa tierra
florida. Ese día comenzaba la fiesta dedicada a los
niños y que duraba los 20 días del mes. En el décimo
mes o Xoco Huetzo, que significa fruta madura, del
25 de agosto al 14 de septiembre, hacían la fiesta de
los muertos adultos.
_______ los conquistadores llegaron a México
en el siglo XV, _______ coincidir
estas
celebraciones con las festividades católicas,
creando así el Día de Muertos. Se cree desde
entonces que las almas de niños regresan de visita el
primero de noviembre, y las almas de los adultos el
día 2.
_______ esos días, las familias decoran las
tumbas con coronas de rosas, girasoles, entre otras,
pero principalmente de una flor llamada
Cempaxóchitl, o “Flor de muerto” que se cree que
atrae a las almas de los muertos.
En el caso de que no se pueda visitar la tumba, ya
sea porque ya no existe, o porque la familia está muy
lejos de ella, en las casas se montan los llamados
“altares de muertos” u “ofrendas”, en los que deben
incluirse los cuatro elementos de la naturaleza:
tierra, aire, agua y fuego. Hay quienes, además,
colocan cuatro velas que indican los cuatro puntos
cardinales. Junto a los retratos de los fallecidos les
colocan cosas a modo de ofrenda como platillos de
comida, el “Pan de muerto”, vasos de agua, mezcal
o tequila, cigarros e incluso juguetes para las almas
de los niños.
Adaptado de Wikipedia, la enciclopedia libre y de
www.radiocentro.com.mx
8
13 Señale la alternativa que rellena correctamente y
según el sentido del texto, los huecos de las líneas 25, 26
y 32, en el orden en que aparecen.
a) Sin embargo – hizo – Mientras.
b) Aunque – hacía – Hasta.
c) Así – harán – Sobre.
d) Pero – ha hecho – Cuanto.
e) Cuando – hicieron – Durante.
14 Marque la alternativa donde todas las palabras son
acentuadas por la misma regla.
a) Hacían – día – católicas.
b) Así – días – además.
c) Además – está – México.
d) Día – sitúan – creían.
e) Celebración – Mictlán – sitúan.
15 Considere las siguientes afirmaciones a respeto del
texto:
I - Hace más de cuatro siglos que los conquistadores
llegaron a México y crearon el día de los muertos.
II - Los parientes decoran los altares sólo con tequila y
pan de muerto.
III - El mes de Tlaxcochimaco duraba veintiún días.
a) II.
b) I.
c) I y II.
d) II y III.
e) Todas.
16 El vocablo incluso (línea 47) podría ser sustituido,
sin alteración del sentido contextual, por:
a) Sobretodo.
d) Sin embargo.
b) Además.
e) También.
c) Hacía.
17 Considere las siguientes afirmaciones sobre la
relación entre algunos vocablos del texto:
I - En el verbo abandonarlo (línea 12), el pronombre
“lo” se refiere a lugar para descansar.
II - En el fragmento en los que deben (línea 40) el
pronombre “los” se refiere a elementos de la naturaleza.
III - La partícula del (línea 11) es la contracción de la
preposición de + el artículo el.
a) I.
d) I y III.
b) II.
e) Todas.
c) III.
18 Las palabras hogares (línea 15) y juguetes (línea
47), significan en portugués, respectivamente:
a) Lugares e balões.
b) Apartamentos e bolas.
c) Lares e brinquedos.
d) Geminados e aviões.
e) Lugares e carrinhos.
Língua Alemã
Herzlich Willkommen im schönen Tölzer Land!
Land der tausend Möglichkeiten!
Vom Starnberger See bis hin zur Tiroler Grenze
erstreckt sich die malerische Landschaft der Tölzer
Region. Zu jeder Jahreszeit finden Sie hier eine
vielseitige Auswahl an Freizeitangeboten. Darüber
hinaus kreieren auch viele unserer »Urlaub auf dem
Bauernhof«- Anbieter-Betriebe eine bunte Palette an
individuellen Aktivitäten für ihre Gäste. Gelebtes
Brauchtum und Traditionen sind dabei nicht
wegzudenken aus dem familiären und dörflichen
Jahreskreis. Urlaub auf dem Bauernhof, das bedeutet
erholen, entspannen, entdecken, erlernen, genießen –
für Familien, zu zweit oder auch allein: Im Frühling
wandern oder radeln Sie durch die erwachende Natur
und erfreuen sich dabei am Duft der blühenden
Obstbäume und am frischen Grün der Blumenwiesen
mit ihren Kräutern, die aus der Vergessenheit zu neuer
Wertschätzung gelangt sind. Im Herbst heißt das
Motto: ab auf die Berge. Ob zu Fuß oder per
Bergbahn, oben auf dem Gipfel genießen Sie einen
königlichen Fernblick und ein einmaliges
Farbenschauspiel. Und spätestens in so einem
Augenblick versteht auch ein »Fremder«, warum wir
Einheimischen so stolz auf unsere Heimat sind. Wer
es im Winter lieber etwas beschaulicher mag, wandert
in erfrischend klarer, reiner Luft durch das
verschneite Land. Und wenn die Sonne nicht lacht?
Dann gibt es neben Erlebnisbädern noch zahlreiche
Ausflugsziele und Kulturschätze in nächster Nähe.
Unsere familienfreundlichen Bauernhöfe laden
Sie ein – Herzlich Willkommen im schönen Tölzer
Land!
Tölzer Land – ein Sommertraum Im Sommer
garantieren unsere sauberen Seen und Flüsse
Badespaß pur. Dazu kommen noch zahlreiche
Wassersportarten, wie Surfen, Segeln, Tauchen,
Angeln usw. Erleben Sie die intakte Natur, die gute
Luft, wunderschöne Wander- und Radwege durch
Wälder und Wiesen, die einzigartige Bergkulisse oder
den berauschenden Ausblick von den Bergen und den
bewirtschafteten Almen. Dort können Sie auch gerne
die hofeigenen Produkte ausprobieren.
Tölzer Land – ein Wintermärchen - Wenn das
Land mit einer dicken Schneedecke überzogen ist,
sind die Wintersportler in ihrem Element. Ski-alpinund Snowboard-Fans kommen auf dem Herzogstand
oder am Blomberg auf ihre Kosten. Oder soll es
vielleicht eine Fackelwanderung, ein zünftiger
Hüttenabend oder eine romantische
Pferdeschlittenfahrt sein? Winterurlaub im Tölzer
Land hat viele Facetten.
Quelle: www.bauernhofurlaub-tolzer-land.de – leicht gekürzt.
9
14 Kreuzen Sie bitte die nicht passende Aussage über
das Tölzer Land an:
a) Im Tölzer Land ist das Freizeitangebot enorm.
b) Im Tölzer Land kann man Urlaub auf den Bergen
machen.
c) Im Tölzer Land kann man auch bei kaltem Wetter
Ferien machen.
d) Im Tölzer Land kann man zu jeder Jahreszeit Urlaub
machen.
e) Im Tölzer Land kann man nur Ferien auf Bauernhöfen
machen.
15 Welche Aussage passt zu den Menschen, die im
Tölzer Land wohnen?
a) Die Einwohner im Tölzer Land sind stolz auf ihren
Geburtsort.
b) Die Einwohner sind fast alle Touristen und leben vom
Tourismus.
c) Im Tölzer Land leben die Menschen überwiegend auf
Bauernhöfen.
d) Die Menschen im Tölzer Land mögen ihre Landschaft
nicht.
e) Die Einwohner feiern ihre Traditionen für die Touristen.
16 Im Text kommen die Jahreszeiten vor. Wie heißen sie?
a) Sommer, Mond und Sterne.
b) Sommertraum, Wintermärchen, Frühlingszeit.
c) Sommer, Winter, Herbst und Frühling.
d) Blütenzeit, Winterzeit, Wanderzeit, Sommerzeit.
e) Herbst, Wintermärchen, Sommertraum, Frühlingszeit.
17 „Unsere familienfreundlichen Bauernhöfe laden Sie
ein.“ Was bedeutet dem Text nach „familienfreundliche
Bauernhöfe“? Es bedeutet, dass …
a) auf den Bauernhöfen frohe Familien wohnen.
b) die Bauernhöfe Familien mit Freunden einladen.
c) die Bauernhöfe sich auf Familien ohne Kinder freuen.
d) die ganze Familie auf dem Bauernhof sich um die Gäste
kümmert.
e) die Bauernhöfe für den Familienurlaub zuvorkommend
eingerichtet sind.
18 Was kann man im Tölzer Land im Sommer machen?
a) Man kann auf den Bergen wunderschöne Fotos
machen.
b) Man kann durch das verschneite Land wandern.
c) Man kann Früchte direkt von den Bäumen genießen.
d) Man kann die Natur und die Landschaft hautnah
erleben.
e) Man kann im frischen Grün der Blumenwiesen
„baden“.
10
História
19 Observe o gráfico sobre o aumento populacional na
Europa.
Fonte: FRANCO JUNIOR, Hilário. As cruzadas. p. 17-8.
Alemão
Lesen Sie bitte sorgfältig
den Text durch und lösen
dann folgende Fragen zum Text:
13 Was für eine Art von Text ist das?
a) Ein Werbungstext für den Tourismus.
b) Eine Nachricht aus der Zeitung.
c) Ein Interview.
d) Eine literarische Erzählung.
e) Eine Glosse.
O gráfico acima demonstra o aumento populacional
na Europa medieval feudal. Entre os motivos desse
aumento é incorreto afirmar que
a) a população na Europa aumentou entre os anos de 800
a 1300 por causa da diminuição das pestes, as quais
foram reduzidas em função do relativo isolamento
vivido até esse momento.
b) durante o período do feudalismo diminuíram as
invasões estrangeiras e as guerras tornaram-se menos
mortíferas.
c) ocorreu por causa da abundância de recursos naturais
fortalecida pela baixa densidade demográfica que
permitiu que grandes áreas ficassem abandonadas,
recuperando sua fertilidade.
d) houve uma melhoria na dieta, com maior oferta de
alimentos, em função das novas tecnologias criadas nessa época, contribuindo para uma queda na mortalidade.
e) o aumento populacional ocorreu exclusivamente por
causa do fim das invasões bárbaras, até mesmo porque, a
Rotação de Culturas e as inovações tecnológicas só
ocorreram depois do século XV.
20 O ano de 2014 apresenta eventos importantes para
o Brasil, como eleições para os cargos mais altos da
hierarquia de poder político, envolvendo o poder
Executivo e Legislativo. Assim como o Brasil, outros
países do mundo também têm eleições para escolher os
governantes. Porém, nem sempre na história o poder
político foi democrático. Por exemplo, na Europa, na
época moderna os reis eram absolutistas. Sobre o
Absolutismo é correto afirmar que ( , )
a) foi organizado numa estruturação de Estado fraco e
pouco centralizado.
b) possibilitou o surgimento e fortalecimento das
monarquias centralizadas em países como França,
Inglaterra e Espanha.
c) foi uma forma de governo em que os reis nunca centralizaram o poder, pois esse poder ficou com a Igreja.
d) com a formação dos Estados Nacionais, a Igreja
Católica continuou, ao longo da Idade Moderna, como
uma das maiores aliadas dos reis absolutistas.
e) permitiu à burguesia assumir o poder político dos
Estados Nacionais e da Igreja Católica.
21 Há 100 anos o mundo acompanhou a eclosão da
Primeira Guerra Mundial. Sobre ela, leia com atenção os
excertos abaixo.
“Se a Alemanha fosse extinta amanhã, não haveria
depois de amanhã um só inglês no mundo que não
fosse mais rico do que é hoje. Nações lutaram durante
anos por uma cidade ou por um direito de sucessão; e
não se deve lutar por um comércio de 250 milhões de
libras esterlinas?... A Inglaterra despertou afinal
para o que é inevitável e constitui ao mesmo tempo a
sua mais grata esperança de prosperidade: a
destruição da Alemanha”.
Saturday Review de Londres, 1897.
“Não há dúvida de que a acumulação de armamento,
que atingiu proporções temíveis nos últimos cinco
anos anteriores a 1914, tornou a situação mais
explosiva. Não há dúvida de que havia chegado o
momento, ao menos no verão europeu de 1914, em
que a máquina inflexível que mobilizava as forças da
morte não poderia mais ser estocada. Porém, a Europa
não foi à guerra devido à corrida armamentista como
tal, mas devido à situação internacional que lançou as
nações nessa competição.”
HOBSBAWM, Eric J. Da paz à Guerra. In: A Era dos Impérios
1875-1914. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988, p.427.
Considerando as citações acima e os motivos que
causaram a Primeira Guerra Mundial, avalie as
proposições.
I - O primeiro excerto permite-nos inferir que antes mesmo da eclosão da Guerra, em 1914, já havia um contexto
de rivalidade entre Inglaterra e Alemanha. Dentre outros
fatores, a rivalidade era decorrente do avanço econômico da Alemanha no final do século XIX, situação que
passou a ameaçar certo equilíbrio do comércio inglês.
II - Os dois excertos defendem a mesma ideia: que a
causa principal da Primeira Guerra Mundial foi uma
crise diplomática entre os dois países na medida em que
ganharam publicidade matérias jornalísticas de cunho
ofensivo às nacionalidades envolvidas.
III - Para Hobsbawm, a acumulação de armamentos foi
o principal fator de mobilização que lançou Inglaterra e
Alemanha à situação de Guerra.
IV - Disputas imperialistas e questões relativas aos nacionalismos na região dos Bálcãs, dentre outros fatores,
podem ser relacionadas às causas da Primeira Guerra
Mundial.
22
“Foi nesse clima de Guerra Fria, marcado fortemente
pela ideia de combate ao comunismo, que a imprensa
brasileira encaminhou o seu discurso e sua ação. Seu
papel neste processo que desencadeou o golpe de
Estado que derrubou Goulart é de uma força que não
deve ser colocada em segundo plano. Além de atuar
como um dos vetores de divulgação do fantasma do
comunismo, disseminou a existência de um caos
administrativo que afundava o país, assim como a
necessidade urgente de restabelecer a ordem por
meio de uma intervenção militar. O discurso
anticomunista foi a arma utilizada para difundir o
medo na sociedade, e as Reformas de Base
defendidas por Jango foram identificadas como a
passagem do regime capitalista para o comunista. Os
jornais, com maior ou menor ênfase, participavam da
pregação anticomunista e da defesa de uma
intervenção militar.”
Texto do historiador João Teófilo. Disponível em:
http://cafehistoria.ning.com/legitimandoasaidaautoritaria.
Considerando o texto acima, assinale a alternativa
correta.
a) O autor defende que a ditadura militar no Brasil
(1964-1985) iniciou com uma reforma constitucional
que legalizou e permitiu a retirada do presidente João
Goulart do poder, graças às campanhas de jornalistas
que criticaram seu projeto de “Reformas de Base”.
b) O autor critica os comunistas e os jornais de esquerda
que, ao defenderem a passagem do regime capitalista
para o socialista no Brasil, foram os responsáveis pelo
golpe militar e pela ditadura.
c) O texto salienta que a imprensa teve um papel
importante na consolidação da crise do governo Goulart
e na constituição de um contexto que foi utilizado para
implantação de uma ditadura no Brasil.
d) O texto observa que não é possível afirmar que houve,
por parte da imprensa, qualquer utilização do combate
ao comunismo para atacar o presidente Goulart ou as
“Reformas de Base”.
e) O autor explica que a deposição de João Goulart no
Brasil, ocorrida em 1964, não estava associada ao
contexto político da Guerra Fria, mas, sim,
exclusivamente à pregação anticomunista realizada por
alguns jornais da época.
b) Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
11
23
“Brasil foi alvo de espionagem por
parte dos Estados Unidos
Edward Snowden continua a revelar ao mundo a
dimensão da vigilância dos Estados Unidos. O jornal
O Globo revela que o Brasil foi alvo de espionagem.
A notícia é baseada em documentos do antigo
consultor da Agência de Segurança Nacional, Edward
Snowden. O jornal escreve que, na última década,
pessoas residentes ou em trânsito no Brasil, bem como
empresas instaladas no país, foram alvos da
espionagem norte-americana. Não há números mas,
diz ainda O Globo, em janeiro do ano passado o Brasil
ficou pouco atrás dos Estados Unidos, onde a agência
monitorizou [...] milhões de comunicações. Segundo
o jornal, os documentos reunidos pelo informático
Snowden mostram ainda que o Brasil foi mesmo o
país mais monitorizado da América Latina,
aparecendo em destaque como alvo prioritário ao lado
de outros países como China, Rússia, Irã e Paquistão.”
24 Leia as frases abaixo sobre a história do século
XIX.
I - A década de 1850 é vista por grande parte da
historiografia como um marco decisivo no processo de
consolidação do Estado Imperial Brasileiro.
II - Em meados do século XIX a Inglaterra estava em
amplo desenvolvimento industrial, com necessidade de
matéria-prima e mercado consumidor, por isso não se
envolveu na questão escravista brasileira.
III - Ao longo do século XIX intensificava no Brasil a
luta abolicionista e, em meados do referido século, foi
proibido o tráfico de escravos para o Brasil através da
Lei Eusébio de Queirós.
a) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
b) Todas as afirmativas estão corretas.
d) Somente a afirmativa II está correta.
TSF Rádio Notícias, 07 de julho de 2013. Disponível em:
http://www.tsf.pt/PaginaInicial/Internacional/Interior.aspx?conte
nt_id=3309655. Acesso em: 20 abril 2014.
A partir da leitura do texto acima, avalie as seguintes
afirmativas.
I - O assunto principal do texto é a espionagem feita pelo
governo dos Estados Unidos em relação ao Brasil. O
fato foi denunciado por Edward Snowden.
II - A atitude de Snowden foi compreendida e ele foi
anistiado pelo governo dos Estados Unidos, uma vez
que a democracia e a privacidade foram garantidas no
Ocidente desde o final da Segunda Guerra Mundial,
quando o Tribunal de Nuremberg julgou e condenou
crimes do nazismo em 1945.
III - A prática da espionagem, embora muitas vezes
justificada como necessária para a segurança do Estado,
fere direitos individuais e coletivos e não é um problema
novo na história. No período da Guerra Fria foi uma
política comum tanto por parte dos Estados Unidos, com
a CIA, como por parte da União Soviética, com a KGB.
b) Somente a afirmativa I está correta.
c) Somente a afirmativa II está correta.
12
Geografia
25 Os esquemas 1 e 2, a seguir, identificam a secção
vertical da atmosfera próximo à costa. As linhas
horizontais representam isóbaras (linhas de igual
pressão atmosférica) esquemáticas e as setas traduzem
a direção do vento. A escala vertical está exagerada
cerca de 20 vezes.
26 O mapa topográfico, de um cenário hipotético, da
figura abaixo, apresenta um componente vertical para
mostrar a topografia, incluindo declividade e altitude.
Estes detalhes são mostrados com a utilização das
curvas de nível que ligam todos os pontos da mesma
altitude. As elevações são mostradas acima e abaixo de
um datum vertical ou de um nível de referência que é
geralmente o nível do mar.
Fonte: VAREJÃO-SILVA, M. A. Meteorologia e Climatologia.
VERSÃO DIGITAL 2. Recife, Pernambuco. Brasil. Março de
2006, p. 312.
Com relação ao assunto, podemos dizer que
I - no esquema 1, durante os dias ensolarados, a
superfície do continente, na orla marítima, se aquece
mais rapidamente que a do oceano adjacente. Como
consequência, já pela manhã, surge uma área de pressão
atmosférica mais baixa sobre o litoral, ensejando o
desenvolvimento de correntes convectivas ascendentes
sobre o continente, as quais geram nuvens convectivas.
II - no esquema 1, o movimento do ar é chamado de brisa
terrestre, ou “terral”; esse vento é perpendicular à costa.
III - no esquema 2, durante a noite o continente perde
calor muito mais rapidamente que o oceano e, a partir de
uma certa hora, após o pôr do Sol, a superfície do oceano
passa a ostentar uma temperatura mais elevada que a do
continente. A área de baixa pressão atmosférica se situa,
então, sobre o oceano e o movimento ascendente
associado a ela pode gerar nuvens convectivas.
IV - no esquema 2, o movimento do ar é chamado de
brisa marítima ou “viração”.
Fonte: CHRISTOPHERSON, Robert W. Geossistemas: uma
introdução à geografia física. 7. ed. Porto Alegre: Bookman, p.
690. 2012. 727 p.
Sobre o assunto, assinale a alternativa incorreta.
a) O padrão das curvas de nível e o espaçamento entre
elas indicam o declive.
b) A representação das curvas de nível guarda equidistância em relação à dimensão vertical, ou seja,
representam intervalos iguais de altitude.
c) Quanto maior a declividade, mais separadas as curvas
de nível aparecem no mapa.
d) As curvas de nível existentes em uma carta topográfica permitem a confecção de mapas de declividades.
e) Nos terrenos planos ou pouco acidentados, as curvas
de nível são poucas e aparecem muito espaçadas.
27 Brasil e Croácia fizeram o primeiro jogo da Copa
2014 nesta quinta-feira dia 12 de junho em São Paulo. O
jogo iniciou às 17h no horário de Brasília. Sabendo-se
que o fuso horário de São Paulo é determinado pelo
meridiano de 45°W, e que a Croácia adota o horário de
verão entre 30 de março e 26 de outubro de 2014,
determine o horário que iniciou o jogo na Croácia, cujo
meridiano é 15°L.
a) 20h
b) 18h
c) 22h
d) 19h
e) 21h
13
28 Em relação aos blocos econômicos, assinale a
a) A Área de Livre-Comércio das Américas (Alca) foi
criada em 1994 por meio do tratado de Miami, com o
objetivo de eliminar barreiras alfandegárias entre os países
americanos, inclusive Cuba.
b) O Mercado Comum do Sul (Mercosul) foi criado em
1991, na América do Sul. Sua origem está ligada aos
acordos comerciais, entre Brasil e Argentina, que foram
estabelecidos em meados dos anos 80.
c) O acordo de Livre-Comércio da América do Norte
(Nafta) integra as economias dos EUA, do Canadá e do
México. Esse acordo teve início em 1998, entre EUA e
Canadá, e, em 1993, passou a contar com a participação do
México.
d) A Cooperação Econômica da Ásia e do Pacífico (Apec)
foi formada em 1993 para promover a abertura de
mercados entre 20 países e Hong Kong (China).
e) O Mercado Comum e Comunidade do Caribe
(Caricom), criado em 1973, representa um bloco de
cooperação econômica e política. Cuba foi admitida como
observadora em 1998.
29 Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa
correta.
I - A migração internacional é caracterizada pela
mobilidade espacial das populações, mais especificamente, pela mudança de país de moradia. Nas últimas
décadas, os fluxos migratórios internacionais têm se
tornado mais intensos quando comparados ao passado.
II - Os motivos que levam sujeitos ou famílias a migrarem
para outros países são diversos como, por exemplo,
desastres ambientais, conflitos, perseguições políticas,
étnicas ou culturais. Contudo, de acordo com dados do
Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento
(PNUD), o aspecto econômico é um dos principais fatores
que motivam tais deslocamentos.
III - As dinâmicas que envolvem a migração internacional
podem promover diversos problemas, entre eles, o tráfico
de imigrantes, a “fuga de cérebros” dos países em
desenvolvimento e o aumento da xenofobia.
c) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
30 O processo de urbanização brasileiro, ao longo do
século XX, ocorreu de forma rápida e, em muitos casos, a
falta de planejamento urbano ocasionou diversos
problemas como deficiências no saneamento básico,
congestionamentos de veículos, poluição ambiental,
aumento da violência urbana, entre outros. Além disso,
diversas cidades cresceram horizontalmente a ponto de se
juntarem a outras. Esse fenômeno, de “encontro” entre
duas ou mais cidades, recebe o nome de
a) Metropolização.
d) Conurbação.
b) Desmetropolização.
e) Periferização.
c) Megacidade.
14
Filosofia
31 Antes de a Filosofia florescer, na Grécia, os homens se
utilizavam de outras formas para explicar os fatos e
fenômenos de seu mundo. Assinale, entre as alternativas
abaixo, a principal dessas formas.
a) Religiosa, pois havia muitos sacerdotes naquela época.
b) Científica, pois elaboravam hipóteses sobre o mundo.
c) Mágica, pois acreditavam nos poderes dos curandeiros.
d) Mítica, pois explicavam o mundo e as coisas apelando para
o sobrenatural.
e) Racional, pois concebiam o universo como uma totalidade
ordenada e dotada de sentido.
32 A “alegoria da caverna”, de Platão, retrata as diferentes
etapas da educação de um filósofo ao sair do mundo das
sombras (das aparências) para alcançar o conhecimento
verdadeiro. Uma vez alcançado esse conhecimento, ele (o
filósofo) deve voltar à caverna para orientar os demais a
assumirem o governo da cidade. Assinale a alternativa que
identifica os dois pontos de vista segundo os quais a análise da
“alegoria da caverna” é realizada nesse contexto.
a) Político, pois o filósofo conhece a arte de governar; e
educacional, pois o filósofo é o único que se preparou para
governar.
b) Educacional, pois o filósofo é o único que se preparou
para governar; e religioso, porque o filósofo tem consciência
de sua missão no mundo.
c) Científico, pois o filósofo detém a ciência da arte de
governar; e epistemológico, pois o filósofo volta para
despertar nos demais o conhecimento verdadeiro.
d) Político, pois o filósofo conhece a arte de governar; e
científico, pois o filósofo detém a ciência da arte de governar.
e) Epistemológico, pois o filósofo volta para despertar nos
demais o conhecimento verdadeiro; e político, pois o filósofo
conhece a arte de governar.
33 Uma das principais correntes da Filosofia Contemporânea é a denominada Filosofia Analítica, dominante nos
países de língua inglesa. Considere as seguintes expressões
sobre essa corrente de pensamento e marque a alternativa
correta.
a) Os filósofos analíticos têm se dedicado principalmente à
análise e à crítica da sociedade capitalista. Eles elaboraram a
chamada Teoria Crítica da sociedade.
b) A Filosofia analítica se tem dedicado sistematicamente à
crítica da moral e da família burguesa. Todos os membros
dessa corrente propuseram ousadas reformas em relação ao
matrimônio, ao papel da mulher na sociedade e à educação
das crianças.
c) Os filósofos analíticos têm se ocupado principalmente com
a linguagem humana, tanto nos seus aspectos semânticos e
sintáticos quanto em relação a seu uso. Suas investigações
giram ao redor dos conceitos de verdade, significado e
referência.
d) A Filosofia analítica consiste numa análise da existência
humana. Os problemas de que se ocupam os filósofos
analíticos são principalmente estes: o caráter finito da
existência humana, o absurdo da condição humana e a busca
de Deus.
e) O tema principal da Filosofia analítica é a arte, tanto a
produção das obras artísticas quanto sua recepção pelo
público e pela crítica especializada.
Sociologia
34
Em maio de 2012, formou-se no Brasil a Comissão
Nacional da Verdade, criada pela lei 12.528/2011, que entre
seus grupos de trabalho, estipulou investigar “o Estado de
Segurança Nacional e de Desenvolvimento Associado e
Hegemônico na América Latina, bem como a dinâmica
repressiva imposta pelos protagonistas do golpe civilmilitar de 31 de março de 1964. Investigará, assim, os
fundamentos teóricos e doutrinários da violência utilizada,
os quais remetem à Doutrina da Segurança Nacional e a
três casos clássicos de ação anti-insurrecional – Indochina,
Argélia, Vietnã – bem como aos padrões norte-americanos
de contrainsurgência. Esta dinâmica repressiva teve
significativas consequências como estabelecer a tortura
como forma de interrogatório nos quartéis militares a partir
de 1964, fazê-la força motriz da repressão praticada pelo
Estado brasileiro desde fins de 1968 e até, pelo menos,
1976, e possibilitar ao Estado materializar sob a forma de
política de Estado atos de tortura, assassinato,
desaparecimento e sequestro”.
Disponível em http://www.cnv.gov.br/index.php/2012-05-22-1830-05/golpe-de-1964. Acessado em: 02 maio 2014.
Entre o período de abrangência que a Comissão está
autorizada a investigar, encontram-se vários
acontecimentos que ocorreram entre o ano de 1964 e o ano
de 1985, período que acabou conhecido como a Ditadura
Militar no Brasil e que, agora, em 2014 completa 50 anos
do seu início. Assinale, das alternativas abaixo, aquela que
destaca fatos e situações que marcaram o período da
Ditadura Militar no Brasil.
a) Perseguição, desaparecimento e morte de opositores
políticos; o plano de desenvolvimento conhecido como
“50 anos em cinco”; o Ato Institucional n°5.
b) Presidentes indicados; existência de somente dois
partidos políticos, a ARENA e o PTB; a construção da
Estrada da Transamazônica.
c) A existência de luta armada no campo e em parte das
cidades brasileiras entre grupos guerrilheiros e Forças
Armadas e outros órgãos de segurança; o evento
econômico que passou a ser conhecido como “O Milagre
Brasileiro”; a deposição de um presidente democraticamente eleito no Brasil.
d) As alternativas a, b e c estão corretas.
e) Nenhuma das alternativas acima está correta.
35
“ O etnocentrismo, de fato, é um fenômeno universal. É
comum a crença de que a própria sociedade é o centro da
humanidade, ou mesmo a sua própria expressão. As
autodenominações de diferentes grupos refletem este
ponto de vista. Os Cheyene, índios das planícies norteamericanas, se autodenominavam “os entes humanos”; os
Akuáwa, grupo Tupi do Sul do Pará, consideram-se “os
homens”; da mesma forma os Navajo se intitulavam o
“povo”. Os australianos chamavam as roupas de “peles de
fantasmas”, pois não acreditavam que os ingleses fossem
parte da humanidade; (...) É comum assim a crença no povo
eleito, predestinado por seres sobrenaturais para ser
superior aos demais. Tais crenças contêm o germe de
racismo, da intolerância, e, frequentemente, são utilizadas
para justificar a violência praticada contra os outros.”
LARAIA, R. B. Cultura Um Conceito Antropológico. Rio de
Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1993, p.75.
A partir da citação, podemos dizer que é correto
afirmar que o etnocentrismo
I- tem como pressuposto a recusa em interferir e
modificar os costumes de grupos sociais ou de um povo.
II- é uma ideologia social que toma os referenciais
culturais de sua sociedade para pensar, julgar e avaliar as
demais sociedades ou grupos com o pressuposto de
superioridade cultural.
III- é um fenômeno universal que está presente somente
nas sociedades ocidentais.
IV- não promove a classificação das culturas de forma
hierárquica.
c) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
36 Empresas estatais são empresas que pertencem ao
governo ou são controladas pelo governo, com a
finalidade de prestar serviços ou produzir e
comercializar bens. No Brasil, o crescimento do número
das estatais acompanhou o processo de industrialização
ao longo do século XX, com destacada atuação em áreas
como petróleo, energia, siderurgia, telefonia, setor
financeiro e outras. Sua importância para o
desenvolvimento do país foi amplamente reconhecida
até os anos 1980, mas passou a ser objeto de debate a
partir de então. Os defensores das estatais afirmam que
elas são fundamentais para o desenvolvimento do país;
os críticos alegam que grande parte delas é ineficiente e
deveria ser privatizada.
Assinale a afirmação incorreta.
a) A maior empresa estatal brasileira é a Petrobrás.
b) O maior número de privatizações de empresas
estatais brasileiras ocorreu no período 1990-2002.
c) O maior número de privatizações de empresas estatais
brasileiras vem ocorrendo no período 2003-2014.
d) O neoliberalismo defende a privatização de empresas
estatais.
e) Sindicatos e partidos de esquerda organizaram mobilizações contra a privatização de estatais promovida por
governantes brasileiros.
15
Matemática
$ 1,
ângulos 60º. As medidas da diagonal menor e da tem exatamente n raízes reais ou complexas.
Sabendo que uma das raízes da equação polinomial
diagonal maior do losango medem, respectivamente,
3
2
2x – x – 2x + 1 = 0 é 1, a soma de suas outras duas
a) 2 cm e 2 /3 cm.
raízes é
b) 2 /3 cm e 4 cm.
1.
a) – —
c) 2 /3 cm e 4 /3 cm.
2
d) 4 cm e 4 /3 cm.
b) 0 .
e) 4 cm e 8 cm.
1 .
c) —
2
3 .
d) – —
38 Um cano com vazamento pinga, constantemente,
2
3 .
40 gotas de água por minuto. Se cada gota contém e) —
2
0,25 ml de água, o desperdício de água em cada dia de
vazamento será de
42 A região limitada pela circunferência de equação
a) 1,44 litros.
2
2
geral x + y – 6x – 4y – 36 = 0 tem superfície com
b) 14,40 litros.
unidade de área igual a
c) 2,88 litros.
81 B.
a) —
4
d) 0,144 litros.
b) 25B.
e) 28,80 litros.
37 Os lados de um losango medem 4 cm e um de seus
41 Toda equação polinomial, de grau n, com n
39 A meia vida de um elemento radioativo é o
c) 49B.
intervalo de tempo em que uma amostra deste elemento
121 B.
se reduz à metade. O Cobalto-60, usado na medicina d) —
4
como fonte de radiação, tem meia vida de 5 anos. A e) 36B.
porcentagem de sua atividade original que permanecerá
no fim de 25 anos é
a) 50% .
b) 25% .
c) 3,125% .
d) 6,25% .
e) 12,5% .
40 Para a disputa da Copa do Mundo de 2014 no
Brasil, as 32 seleções que se classificaram foram
divididas em 8 grupos constituídos de 4 seleções cada
um. Nos jogos da primeira fase, cada seleção jogará com
todas as outras seleções do seu grupo. O número de
jogos da primeira fase é de
a) 28 jogos.
b) 128 jogos.
c) 56 jogos.
d) 96 jogos.
e) 48 jogos.
16
17
Física
43 Um corpo de massa m e coeficiente de atrito
47 No circuito elétrico da figura temos uma
estático µ=0,1 está parado sobre um plano inclinado de α
com a horizontal. Sabendo que existe uma força de atrito
entre o corpo de massa m e o plano inclinado, podemos
afirmar que tg(α) é igual a
a) 0,5
b) 0,4
c) 0,1
d) 0,2
e) 0,3
combinação de cinco resistências elétricas e dois pontos
de contato a e b. Podemos afirmar que as resistências
conectadas em paralelo são
b
a) R1 e R3
b) R1, R2 e R3
c) R4 e R5
R1
R2
R3
d) R3 e R4
e) R1, R2 e R5
R5
R4
a
44 Desprezando o atrito do ar, uma pedra foi lançada
verticalmente para cima a partir do chão. Sabendo que o
tempo total da sua trajetória até cair no chão foi de 4
2
segundos e considerando que g=10m/s , podemos
deduzir que a altura máxima, em metros, alcançada pela
pedra é igual a
a) 20
b) 10
c) 5
d) 30
e) 40
45 Três cargas elétricas q0, q1 e q2 são alinhadas e
separadas pelas distâncias 1a e 2a como mostra a figura.
Para que as três cargas elétricas permaneçam em
equilíbrio sob a ação das forças elétricas é necessário
que as cargas q1 e q2 sejam iguais, respectivamente, a
a) 9q0 e 2,25q0
q1
b) 9q0 e 2,50q0
c) 2,00q0 e 9q0
q0
1a
d) 2,25q0 e 9q0
48 Um esqueitista desce uma rampa de uma altura
h=5m, do ponto A até o ponto B. Considerando que
2
g=10m/s e sabendo que a velocidade do esqueitista no
ponto A é igual a zero e desprezando toda forma de
atrito, ele alcança o ponto B com uma velocidade de
a) 14m/s
A
b) 12m/s
c) 10m/s
d) 16m/s
h
e) 18m/s
B
q2
2a
e) 2,50q0 e 9q0
46 A lei da dilatação linear dos sólidos é dada pela
seguinte equação:
a) DT= L0.α. DL
b) DL= L0.α. DT
2
2
c) DT= L0.α . DL
d) DL= 2L0.α. DT
2
2
e) DL= L0.α . DT
Observação: onde DL representa a variação de comprimento,
L0 o comprimento inicial, α representa o coeficiente de
dilatação linear das matérias e DT a variação de temperatura.
18
Biologia
49 Diferentes espécies de organismos interatuando
53 Nos eucariontes, o código genético
num ambiente particular constituem um exemplo de
a) uma população.
b) parasitismo.
c) um ecossistema.
d) uma comunidade.
e) biosfera.
a) é formado por regiões codificantes chamadas íntrons.
b) de cada códon é escrito no sentido 3`® 5`.
c) consiste em 46 códons distintos.
d) consiste em 46 códons similares.
e) consiste em 64 códons distintos.
50 Quais animais abaixo apresentam aparelho
54 Na espécie humana, o blastocisto inicia o processo
circulatório aberto?
a) moluscos e platelmintos
b) mamíferos e insetos
c) insetos e gastrópodes
d) artrópodes e peixes
e) gastrópodes e mamíferos
de implantação na mucosa uterina por volta do
a) segundo dia após a fecundação.
b) sexto dia após a fecundação.
c) quarto dia após a fecundação.
d) nono dia após a formação da mórula.
e) décimo quinto dia após a formação da mórula.
51 Considere os seguintes itens.
I - Células guardas
II - Traqueídes
III - Células subsidiárias ou anexas
IV - Fibras
V - Tricomas
Em qual das alternativas abaixo, evidenciam-se
itens que somente podem ser encontrados na epiderme,
tecido de revestimento primário dos vegetais.
a) Nos itens I, II e III.
b) Nos itens II, III e IV.
c) Nos itens I, III e V.
d) Nos itens I, III e IV.
e) Nos itens II, IV e V.
52 Considere as seguintes afirmativas.
I - Os sais minerais exercem funções importantes em
estruturas esqueléticas.
II - Os íons de sódio e potássio são fortes condutores de
impulsos nas células nervosas.
III - Os íons de cálcio são componentes dos ácidos
nucléicos e do ATP, envolvidos na transferência de
energia das células.
IV - Os aminoácidos são componentes de construção
das proteínas.
V - Os polissacarídeos são moléculas grandes, geralmente solúveis em água, formados por dezenas de
moléculas de monossacarídeos.
b) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
c) Somente as afirmativas I, II e V estão corretas.
19
Química
55 O aumento da concentração de um gás na atmosfera
59 Tetraidrocanabinol, também conhecido como
tem contribuído para o efeito estufa. A combustão do
carvão e de derivados de petróleo resulta na produção
deste gás. Qual é esse gás?
a) Cl2
THC, é a principal substância psicoativa encontrada nas
plantas do gênero Cannabis, e pode ser obtido por
extração a partir dessa planta ou por síntese em
laboratório. Assinale a alternativa falsa, observando a
fórmula estrutural do tetraidrocanabinol.
b) CO2
CH3
c) N2
OH
d) O3
e) O2
56 Para adquirir configuração eletrônica de um gás
nobre, o átomo de número atômico 15 deve
a) receber 3 elétrons.
b) receber 2 elétrons.
c) perder 1 elétron.
d) perder 2 elétrons.
e) perder 3 elétrons.
H3C
H3C
CH3
O
a) Apresenta 6 carbonos terciários.
b) Apresenta as funcionalidades éter e fenol.
2
c) Apresenta 8 carbonos hibridizados sp .
d) Apresenta fórmula molecular C21H30O2.
e) Apresenta 5 carbonos primários.
60 O cinamaldeído é extraído da canela
57 As leis físicas dos gases são leis experimentais que (Cinnamomum zeylanicum). A canela é uma especiaria
relacionam as variações de volume, pressão e
temperatura dos gases. Usando a equação geral dos
o
gases, calcule o volume do gás nitrogênio a 127 C e
500 mmHg, sabendo-se que o sistema se encontrava
o
inicialmente a 27 C e 600 mmHg e ocupando um volume
de 30 litros.
a) 200 litros
b) 96 litros
c) 169 litros
d) 48 litros
e) 480 litros
obtida da parte interna da casca do tronco sendo
empregada na culinária como condimento, aromatizante
e na preparação de certos tipos de chocolate e licores. O
sabor e aroma intensos vêm do cinamaldeído. A respeito
da molécula do cinamaldeído assinale a alternativa
correta.
O
H
a) É um aldeído de cadeia inteiramente alifática.
b) É isômero funcional da fenil vinil cetona.
c) É uma cetona aromática.
58 A síntese da amônia [NH3 (g)] ocorre através da
2
d) Apresenta 8 carbonos hibridizados sp e 1 carbono
reação de equilíbrio apresentada a seguir
3
hibridizado sp .
e) É composta por 1 carbono primário, 6 carbonos
N2(g) + 3 H2(g)
2 NH3(g)
DH = – 91,8 kJ
secundários e 1 carbono terciário.
O único fator que causa diminuição do rendimento
na obtenção da amônia é
a) a adição de N2(g) ao sistema.
b) a adição de H2(g) a reação.
c) o aumento da temperatura da reação.
d) o aumento da pressão sobre o sistema reacional.
e) a diminuição da temperatura do processo.
20
Redação
LEMBRETES
Henfil
TEMA 1
A charge de Henfil, reproduzida ao lado, data de
1980. Crítico contundente da ditadura militar, na charge
da Graúna, uma das personagens mais famosas do
cartunista, a palavra poder é utilizada como substantivo e
verbo. No primeiro caso para designar o poder central, o
governo, o espaço institucional de decisão da política
brasileira, na época sob o comando dos militares. No
segundo caso, ao conjugar o verbo (poder) na voz da
Graúna, o cartunista veicula a ideia de que a união de
todos garantiria o poder necessário para restaurar a
democracia.
E hoje, nas manifestações populares, nas ruas ou nas
redes sociais, por que os manifestantes reivindicam o
poder?
! Redija um texto argumentativo, enfocando a relação entre democracia e participação popular.
TEMA 2
Copa do Mundo no Brasil – de qual legado podemos
falar?
A cultura simbólica de que o Brasil é o país do
futebol é uma imagem afirmativa que tenta aliviar as
expressões das desigualdades. Em nosso país, faz parte do
cotidiano viver o futebol, seja nos campinhos dos bairros,
nas ruas da periferia, nas quadras com o futebol society ou
na opção por torcer por um time estadual.
A questão central é saber se o Brasil pode, ao mesmo
tempo em que sedia grandes eventos internacionais, criar
um legado para apoiar sua contínua expansão econômica e
possibilitar a expansão e melhoria de indicadores sociais.
! Aborde, num texto argumentativo, as implicações de uma Copa do Mundo no Brasil e seus possíveis
efeitos em nossa estrutura social e econômica.
21
TEMA 3
As coisas
Arnaldo Antunes / Gilberto Gil
As coisas têm peso,
massa, volume, tamanho,
tempo, forma, cor,
posição, textura, duração,
densidade, cheiro, valor.
Consistência, profundidade,
contorno, temperatura,
função, aparência, preço,
destino, idade, sentido.
As coisas não têm paz.
ANTUNES, Arnaldo. GIL, Gilberto. As
coisas. In: ANTUNES, Arnaldo. GIL,
Gilberto. Tropicália 2. Rio de Janeiro:
Polygram, 1993.
Tudo, poema visual de Arnaldo Antunes. As coisas, 1992.
Entre os juízos de valor do homem, estão os valores morais. Quais são os valores ou conceitos envolvidos na
reflexão ética? Mas por que o ser humano necessita estabelecer esse ou aquele valor sobre suas ações? Por que
simplesmente o homem não age sem valorar sua ação?
! Produza um texto abordando a necessidade da ética na relação entre os sujeitos, no âmbito da vida
em sociedade.
22
1
39
Y
CÁLCIO
40.078
38
POTÁSSIO
39.0983
37
21
22
(226)
(223)
(227)
ACTÍNIO
Ac
( 261)
RUTHERFÓDIO
Rf
104
178.49
HÁFNIO
Hf
72
91.224
ZIRCÔNIO
Zr
40
47.867
TITÂNIO
Ti
( ) = ESTIMATIVA
RÁDIO
FRÂNCIO
89
88
138.9055
Ra
LANTÂNIO
BÁRIO
137.327
CÉSIO
132.90545
87
57
La
56
Ba
55
Cs
Fr
88.90585
87.62
85.4678
ÍTRIO
Sr
ESTRÔNCIO
Rb
RUBÍDIO
44.95591
ESCÂNDIO
Sc
20
Ca
23
24
25
140.90765
231.03588
232.0381
238.0289
URÂNIO
U
Pa
PROTACTÍNIO
Th
92
91
TÓRIO
90
NEODÍMIO
PRASEODÍMIO
CÉRIO
140.116
144.24
60
Nd
59
Pr
58
Ce
BÓHRIO
Bh
107
186.207
RÊNIO
Re
75
(98)
TECNÉCIO
Tc
43
54.938049
MANGANÊS
Mn
(264)
SEABÓRGIO
Sg
106
183.84
TUNGSTÊNIO
W
74
95.94
MOLIBDÊNIO
Mo
42
51.9961
CROMO
Cr
(266)
(262)
DÚBNIO
Db
105
180.9479
TANTÁLIO
Ta
73
92.90638
NIÓBIO
Nb
41
50.9415
VANÁDIO
V
26
27
28
(244)
(237)
Pu
PLUTÔNIO
NEPTÚNIO
Np
94
150.36
93
SAMÁRIO
(145)
Sm
62
(268)
MEITENÉRIO
Mt
109
192.217
IRÍDIO
Ir
77
102.9055
(243)
AMERÍCIO
Am
95
151.964
EURÓPIO
Eu
63
(269)
UNUNÍLIO
Uun
110
195.078
PLATINA
Pt
78
106.42
PALÁDIO
Pd
RÓDIO
46
45
58.6934
NÍQUEL
Ni
Rh
58.9332
COBALTO
Co
PROMÉCIO
Pm
61
(269)
HÁSSIO
Hs
108
190.23
ÓSMIO
Os
76
101.07
RUTÊNIO
Ru
44
55.845
FERRO
Fe
29
(247)
CÚRIO
Cm
96
157.25
GADOLÍNIO
Gd
64
(272)
UNUNÚNIO
Uuu
111
196.96655
OURO
Au
79
107.8682
PRATA
Ag
47
63.546
COBRE
Cu
30
(247)
BERQUÉLIO
Bk
97
158.92534
TÉRBIO
Tb
65
(277)
UNUNBIO
Uub
112
200.59
MERCÚRIO
Hg
80
112.411
CADMIO
Cd
48
65.39
ZINCO
Zn
24.305
K
ALUMÍNIO
MAGNÉSIO
SÓDIO
22.98977
19
13
Al
12
Mg
11
Na
( 251)
CALIFÓRNIO
Cf
98
162.5
DISPRÓSIO
Dy
66
(?)
Não descoberto
?
113
204.3833
TÁLIO
Tl
81
114.818
ÍNDIO
In
49
69.723
GÁLIO
Ga
31
26.981538
BORO
10.811
BERÍLIO
9.012182
LÍTIO
6.941
5
B
4
Be
3
NÚMERO ATÔMICO
SÍMBOLO
NOME
PESO ATÔMICO
Li
1.00794
HIDROGÊNIO
H
6
(252)
EINSTEÍNIO
Es
99
164.93032
HÓLMIO
Ho
67
(289)
UNUNQUADIO
Uuq
114
207.2
CHUMBO
Pb
82
118.71
ESTANHO
Sn
50
72.61
GERMÂNIO
Ge
32
28.0855
SILÍCIO
Si
14
12.0107
CARBONO
C
7
(257)
FÉRMIO
Fm
100
167.26
ÉRBIO
Er
68
(?)
Não descoberto
?
115
208.98038
BISMUTO
Bi
83
121.76
ANTIMÔNIO
Sb
51
74.9216
ARSÊNIO
As
33
30.973762
FÓSFORO
P
15
14.00674
NITROGÊNIO
N
8
9
(258)
MENDELÉVIO
Md
101
168.93421
TÚLIO
Tm
69
(289)
UNUNHÉXIO
Uuh
(259)
NOBÉLIO
No
102
173.04
ITÉRBIO
Yb
70
(?)
Não descoberto
?
117
(210)
116
ASTATO
(210)
At
85
126.90447
IODO
I
53
79.904
BROMO
Br
35
35.4527
CLORO
Cl
17
18.9984032
FLÚOR
F
POLÔNIO
Po
84
127.6
TELÚRIO
Te
52
78.96
SELÊNIO
Se
34
32.066
ENXOFRE
S
16
15.9994
OXIGÊNIO
O
2
(262)
LAURÊNCIO
Lr
103
174.967
LUTÉCIO
Lu
71
(293)
UNUNÓCTIO
Uuo
118
(222)
RADÔNIO
Rn
86
131.29
XENÔNIO
Xe
54
83.8
CRIPTÔNIO
Kr
36
39.948
ARGÔNIO
Ar
18
20.1797
NEÔNIO
Ne
10
4.002602
HÉLIO
He
Fone: 51-3717-7300 - Fax: 51-3717-1855

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