Módulo 2

 CURSO DE LICENCIATURA EM DESIGN INDUSTRIAL Unidade curricular DRP DESENHO DE REPRESENTAÇÃO DE PRODUTOS I Docente Paula Tavares Módulo 2 Calendarização T1 e T2 até 29 de Novembro Orgânico versus mecânico -­‐ representação da forma orgânica e do objecto mecânico (através dos tipos e tipologias antes abordados) 1. Objecto e contexto _objecto isolado e objecto composto. 1.1. Representação do objecto no espaço _ representação da luz -­‐ volumes e espaço _ representação gráfica de diferentes materiais – cor e textura. 1.2. Factor humano no produto _anatomia -­‐ proporções do corpo humano _orgânico (corpo humano) / mecânico (objecto industrial). Texto de apoio Definições Diagramático-­‐ adj. relativo a diagrama; Diagrama-­‐ s.m. 1. representação gráfica por meio de figuras geométricas (pontos, linhas, áreas, etc.), de factos, fenómenos, grandezas, ou relações entre eles: gráfico, esquema. 2. traçado em linhas gerais; delineação (…). Medido-­‐ adj. que se mediu. 1. que se calculou (…). Medir-­‐ v. 1. determinar, avaliar por meio de instrumento ou utensílio de medida, ou algo com um padrão; ter como medida, mensurar. 2. avaliar aproximadamente; calcular (…). Esquemático-­‐ adj. 1. relativo ou pertencente a esquema. 2. que se constitui ou lembra um esquema; extremamente simplificado, sem detalhes ou nuances; sintético, lacónico, resumido. 3. executado segundo um esquema. Esquema-­‐ s.m. 1. figura que dá uma representação muito simplificada e functional de um objecto, movimento, processo, etc. ; esboço. 2. descrição ou imagem mental restrita aos traços essenciais de um objecto, processo, etc.; sinopse, plano, programa. 3. estrutura, esqueleto de algo (…). Desenho Diagramático (Esquemático) (…) A experiência e clarificação da profundidade, dimensão, forma, direcção e estrutura espaciais, estão expressas em “A mãe do artista a coser” (desenho substituído -­‐ao lado-­‐ natureza morta de 1949) de Giacometti. Aqui as linhas medem as distâncias, avaliam as escalas e entrelaçam-­‐se pelo espaço de maneira a explicar o envolvente onde se localizam as formas. As linhas diagramáticas / esquemáticas são pesquisantes e analíticas. Revelam a escala, a configuração e localização gerais das formas no espaço. São essencialmente decisões espaciais, abstrações, para localização e definição estrutural das partes. A necessidade de Giacometti em compreender as relações estruturais e espaciais do objecto, obriga-­‐o a lançar linhas através das formas fazendo as massas parecerem transparentes, interligando uma forma com a outra. A sua necessidade intensa de ensaiar os efeitos tridimensionais das formas e planos no espaço – a natureza plástica tanto quanto a natureza estrutural do objectos-­‐, e a vontade de fundir forma e espaço num sistema de ritmos e tensões, torna as linhas energéticas e gera uma actividade de pesquisa “dardejante”. (…) O objectivo do desenho diagramático / esquemático é o de explorar e explicar o essencial da forma, escala, espaço, direcção e estrutura do objecto. Esta ideia deve estar tão presente que as respostas aos efeitos de textura ou luz são desrespeitados para evitar o enfraquecimento da pesquisa analítica. Este tipo de desenho é acima de tudo informante, ‘falando’ de condições espaciais e de construção. As suas propriedades expressivas vêm do entusiasmo que o desenhador tem na pesquisa visual em curso e que dizem respeito às realidades seleccionadas como importantes no objecto de estudo e às relações sugeridas pelo mesmo, entre objectos e os espaços compreendidos entre eles. Estes espaços, assim como as formas sólidas, devem também ser medidos e as suas ‘massas de ar’ (espaços negativos) exploradas por linhas de forma a que a compreensão do que se vê seja continuamente julgada e relacionada. É também fundamental e útil desenhar através das formas sólidas, procurando assim compreender a sua estrutura total. Deste modo, podemos entender melhor a sua massa e localização em relação a outras formas e espaços que as separam. Goldstein, Nathan – The art of responsive drawing. [Tradução livre] Desenho diagramático e medido Neste módulo vamos desenvolver um conjunto de exercícios de Desenho de Representação segundo duas tipologias essenciais – o desenho diagramático enfático e o desenho medido. Materiais Serão utilizados vários tipos de papel, meios secos (riscadores) e meios líquidos (tintas finas), assim como os instrumentos próprios à correcta execução das diferentes propostas de trabalho (aula a aula). Regras de funcionamento Os exercícios serão propostos aula a aula, sendo “continuados” em casa mediante a orientação da docente. Os alunos devem transportar consigo, sempre, todos os desenhos realizados, assim como os materiais indicados na aula anterior. Organização dos trabalhos: Aula Proposta Materiais Nº 23 Outubro Apresentação da proposta de trabalho. Desenho diagramático de mão que não desenha. TPC. Repetição da aula em casa. Objecto mecânico e mão que não desenha (interacção): _desenho diagramático enfático; _desenho diagramático medido grafite 2 Grafite Canetas tinta permanente 4 / 2sup. Objecto mecânico e mão que não desenha (interacção): _desenho diagramático medido; _desenho de massas. TPC. Representação d.m. de montagem de duas cadeiras uma invertida. Representação diagramática e medida de uma composição de cadeiras, Elementos diagramticos per se. Grafite Canetas tinta permanente Vários mínimo de 4 desenhos Grafite. 2 Objecto mecânico e mão que não desenha: 1_série de esquissos da interacção; 2_estudo -­‐ representação cromática do objecto mecânico. TPC. Repetição da aula em casa. Continuação da aula anterior. Canetas, Lápis aguarelados Mínimo 6 esquissos + 1 rep. cromática Canetas, Lápis aguarelados Mínimo 6 esquissos + 1 rep. cromática Desenho medido de objecto mecânico versus orgânico proposto em aula. 1_Representação medida; 2_Representação cromática e da textura dos materiais. TPC. Repetição da aula em casa. Objecto mecânico e mão que não desenha: desenhos de massas e desenho de contorno: sequência de exercícios temporizados. Grafite Aguarela e/ou tinta da china e ecolines 1 Grafite, carvão e canetas s/ número 27 Novembro Desenho medido de objecto mecânico versus orgânico proposto em aula. 1_Representação medida; 2_Representação cromática e da textura dos materiais. Grafite Aguarela e/ou tinta da china e ecolines 1 29 Novembro Entrega da proposta de trabalho, Análise crítica das pastas. Preparação da próxima proposta de trabalho. 30 Outubro 6 Novembro 8 Novembro 13 Novembro 15 Novembro 20 Novembro 22 Novembro Desenhos Bom Trabalho