Gramática parte I (1)

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Divisão Silábica
Sílaba
Exe.: con-tri-bu-ir, a-fri-ca-no, a-plai-nar,
pen-ta-tlo, des-gra-ça-do, re-fle-tir, su-blime.
SÍLABA é um fonema ou grupo de fonemas
emitidos num só impulso de voz. Assim, na palavra ajeitar há três sílabas (a-jei-tar).
Observação: Nem sempre os grupos bl e
br são perfeitos; às vezes, as duas consoantes
se pronunciam separadamente, então as letras
que as representam devem também ser separadas na partição das sílabas.
Observação: Na língua portuguesa, a sílaba se forma necessariamente com uma vogal, a que se agregam, ou não, semivogais ou
consoantes.
Norma geral
A separação das sílabas de um vocábulo se
faz pela soletração e não pelos seus elementos
constitutivos segundo a etimologia.
Ex.: bi-sa-vô, di-sen-te-ri-a, tran-se-un-te,
su-bor-di-nar.
Não se separam
Exs.: sub-lin-gual, sub-lu-nar, sub-lo-car, abrup-to.
4. Os encontros consonantais iniciais
permanecem sempre na mesma sílaba.
psi-co-lo-gi-a, pneu-má-ti-co, mne-mô-ni-co,
gno-mo, tme-se, psi-co-se.
Separam-se
1. Separam-se as vogais dos hiatos.
Ex.: fi-el, sa-í-da, gra-ú-do, co-or-de-nar,
ru-í-na, ru-im, vo-ar, vi-ví-eis.
1. Não se separam as letras com que representamos os ditongos e os tritongos. Ex.:
2. Separaram-se as letras dos dígrafos rr,
ss, sc, sç, xc, xs.
Ditongos: cau-sa, á-gua, sé-rie, Má-rio, contí-guo.
Ex.: car-ro, as-sas-si-no, des-cer, cres-ça,
ex-ces-so, ex-su-dar.
Tritongos: U-ru-guai, a-ve-ri-güeis.
2. Não se separam as letras dos dígrafos
ch, Ih, nh, qu, gu.
Ex.: a-che-gar, pa-lha-ço, fi-lhi-nho, liqui-dar, fo-gue-te, vi-zi-nho.
3. Não se separam as letras dos grupos
consonânticos reais. Esses grupos são formados de consoante + L ou consoante + R.
Chamam-se reais porque os dois fonemas
consonânticos se combinam perfeitamente na
pronúncia.
3. As vogais idênticas e as letras cc e
cç separam-se, ficando uma na sílaba que as
precede e a outra na sílaba seguinte.
Ex.: ca-a-tin-ga, co-o-pe-rar, fri-ís-si-mo,
sec-ção, oc-ci-pi-tal.
Observações especiais
1. Afora os casos vistos anteriormente, toda
consoante interna que não vem seguida de
vogal fica na sílaba anterior, na divisão silábica.
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Ex.: sub-me-ter
e-gíp-cio
d) Piauí
.............................................
ab-so-lu-to
si-lep-se
e) Tuiuti
.............................................
ad-no-mi-nal
felds-pa-to
2)
fe-nolf-ta-le-í-na tungs-tê-nio
b) gaiola .............................................
2. Na divisão silábica, não se levam
em conta os elementos constitutivos da
palavra (prefixos, radicais, sufixos).
Ex.:
i-ne-fi-caz
in-te-rur-ba-no
su-bes-ti-mar
su-da-ção
c) imediato ............................................
d) diário
.............................................
e) adnominal .........................................
3)
a) plebiscito ..........................................
b) procissão ..........................................
de-sa-cre-di-tar ma-ris-co
c) submergir .........................................
3. O s dos prefixos bis, cis, des, dis, trans
e o x do prefixo ex não se separam, quando a
sílaba seguinte começa por consoante.
bis-ne-to, cis-pla-tina, des-li-gar, dis-tra-ção,
trans-por-tar, ex-tra-ir.
a) família .............................................
d) poeta
.............................................
e) indignidade .......................................
4)
a) afeiçoado ..........................................
→ Se a sílaba seguinte começar por
vogal, haverá separação:
b) renascer ...........................................
bi-sa-vô, ci-san-di-no, de-ses-pe-rar, transo-ce-â-ni-co, e-xor-bi-tar, ê-xo-do.
d) excesso ...........................................
4. Os prefixos SUB e INTER seguem as normas anteriores:
c) exceção ...........................................
e) solstício ............................................
5)
a) absoluto ............................................
’ sub-se-ção, sub-li-nhar, in-ter-na-cio-nal, in-ter-pla-ne-tá-rio.
b) pneumático .......................................
’ su-bes-ti-mar, su-ba-é-reo, in-te-ração, in-te-rur-ba-no.
d) consciência ......................................
5. Em palavras com três vogais juntas, em
que a do meio seja a semivogal i, formamos o
ditongo entre as duas primeiras letras.
c) ascensão ..........................................
e) psicologia .........................................
6)
b) superstição .......................................
c) cognome ..........................................
prai-a; fei-o; mai-o; ji-bói-a.
Exercícios
1) Siga o modelo:
a) felicidade
a) perspicácia .......................................
d) pacto
.............................................
e) tinturaria ............................................
7)
a) abrupto .............................................
b) sublime .............................................
fe-li-ci-da-de
c) sublinhar ...........................................
b) Paraguai ...........................................
d) egípcio .............................................
c) iguais .............................................
e) erupção ............................................
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8)
a) fenolftaleína .......................................
d) ablação .............................................
b) abscissa ...........................................
c) subestimar .......................................
9)
b) expressão ........................................
e) suboficial ..........................................
c) secretária ..........................................
a) insubstituível ....................................
d) averigúem ........................................
b) subscrever .......................................
e) enxágüem ........................................
d) tungstênio .........................................
e) feldspato ...........................................
a) Quéops .............................................
b) Tietê
.............................................
c) Araguaia ...........................................
d) Manaus ............................................
e) pseudopoeta .....................................
11)
a) zootecnia ..........................................
b) esverdeadas ....................................
c) dêem
.............................................
d) occipital ............................................
e) sussurro ...........................................
12)
a) esfíncter ............................................
b) zeugma ............................................
c) quartzo .............................................
d) aracnídeo ..........................................
e) feiíssimo ...........................................
13)
a) constituinte .......................................
b) cauim .............................................
c) impregnariam ...................................
d) paizinho ............................................
e) paisinho ............................................
14)
a) secretaria ..........................................
d) admissão ..........................................
c) assessoria .......................................
10)
e) ablução .............................................
15)
Tonicidade
Num vocábulo de duas ou mais sílabas, há
sempre uma que se destaca por ser proferida com
mais intensidade que as outras: é a sílaba tônica. Nela recai o acento tônico, também chamado de intensidade ou prosódico.
Acento
É a intensidade maior ou menor de um
fonema (ou de um grupo de fonemas) quando
emitido. Pode ser:
a) PRINCIPAL
Aquele que se encontra na emissão mais
forte da palavra: cidade, fecho, faísca etc. É a
sílaba tônica.
b) SECUNDÁRIO
Tem intensidade mais fraca e representa a
subtônica das palavras derivadas: amavelmente, pezinho etc. Representa a tônica da
palavra primitiva.
Classificação das sílabas
quanto ao acento
a) subação ............................................
a) Tônicas
b) subgerente .......................................
b) Átonas
c) ablactar .............................................
c) Subtônica
pretônicas
postônicas
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MON
TA
NHA
’
’
’
átona
tônica
tônica
HE
ROI
ZI
NHO
’
’
’
’
FA
CIL
MEN
TE
’
’
’
’
subtônica
pretônica
tônica
postônica
pretônica
subtônica
tônica
postônica
NOTA: Não confunda acento tônico com
acento diacrítico.
(´,^,)
Classificação das palavras
quanto ao acento
Segundo a posição do acento tônico, classificam-se os vocábulos da língua portuguesa em:
1) OXÍTONOS — os que têm acento tônico
na última sílaba: café, feliz, rapaz, poder, mácriação.
2) PAROXÍTONOS — os que têm o acento
tônico na penúltima sílaba: mesa, lápis, montanha, caridade, erva-mate.
3) PROPAROXÍTONOS — os que têm o
acento tônico na antepenúltima sílaba: árvore,
estômago, léxico, pré-histórico.
Observação: Para a classificação de palavras compostas, baseamo-nos no acento tônico
do último elemento.
4) MONOSSÍLABOS — Conforme a intensidade com que se proferem, são tônicos ou
átonos:
nos, vos, Ihe, por, etc.
Observação: Há vocábulos que podem
ser tônicos numa frase e átonos em outras.
Você me chamou para quê? (tônico)
Que tens? (átono)
Vocábulos átonos e tônicos
A maioria dos vocábulos átonos são monossílabos. Alguns, porém, são dissílabos: o artigo
uma, as preposições para e pera (arcaica), as
contrações pelo e pela e as conjunções como e
porque.
Só quando proferidas na frase é que
podemos perceber se as palavras são átonas ou tônicas.
Quando dois vocábulos são homógrafos,
um átono e outro tônico, na escrita o tônico
será acentuado:
A vida não pára. (tônico)
Isto é para você. (átono)
Rizotônico e arrizotônico
A sílaba tônica pode estar dentro ou fora
da raiz.
a) RIZOTÔNICO: quando cai na raiz da palavra: amo, ferro.
b) ARRIZOTÔNICO: quando cai fora da raiz:
amei, ferreiro.
a) Tônicos — os que têm autonomia fonética, sendo proferidos fortemente: é, má, si, dó,
nós, nó, sol, pôr, céu, etc.
Acento bisesdrúxulo
b) Átonos — os que não têm autonomia
fonética, sendo proferidos fracamente, como
se fossem sílabas átonas do vocábulo em
que se apóiam: e, me, te, se, o, a, do, no,
Em nenhuma palavra portuguesa o
acento tônico pode recair antes da
antepenúltima sílaba. Apenas quando se
combinam certas formas verbais com
— 17 —
pronomes átonos, formando um só grupo
acentual (ou vocábulo fonético), é possível
o acento recuar mais de uma sílaba:
faça-se-lhes converte-se-me
Diz-se bisesdrúxula a acentuação dessas combinações (ou sobresdrúxula).
Exercícios
1) Numere as palavras de acordo com a
acentuação tônica:
( 1 ) oxítono
( 2 ) paroxítono
( 3 ) proparoxítono
(
) obstáculo
(
) horizontal
(
) rapidamente
(
) timidez
(
) esperávamos (
) lavrador
(
) precioso
(
) epidemia
(
) atlético
(
) madrepérola
(
) enlouqueceu
(
) taubateense
(
) vice-diretor
( ) neocomungante
(
) fenômenos
2) Sublinhe as sílabas subtônicas:
dificilmente — instantaneamente — cristãmente — otimamente — tunelzinho —
chapeuzinho — mãozinhas — papeizinhos.
3) Sublinhe os monossílabos átonos com
um traço e os tônicos com dois:
Por certo que foi esse céu luminoso o
brilho primeiro do «Faça-se a luz!»
(Rosamaria Castelo Branco)
4) Em cada par de frases, acentue corretamente o homógrafo tônico para distingui-lo do homógrafo átono.
1. O rio para no mar.
O rio corre para o mar.
2. Pelo sim, pelo não. . .
O pelo do gato é macio.
3. Errei por distração.
Começou a por defeitos em mim.
Testes
1. (UNAMA) Assinale a opção em que a
divisão de sílabas não está corretamente
feita:
a) a-bai-xa-do.
b) si-me-tria.
c) es-fi-a-pa-da.
d) ba-i-nhas.
e) ha-vi-a.
2. (ITA-SP) Assinale a alternativa em que a
palavra não tem as suas sílabas corretamente separadas:
a) in-te-lec-ção.
b) cons-ci-ên-cia.
c) psi-co-lo-gia.
d) ca-a-tin-ga.
3. (UCS-RS) A alternativa em que todas as
palavras apresentam separação correta de
sílaba é:
a) ex-ce-ção, cre-sci-men-to, pro-fes-sor.
b) ins-tru-ção, ex-ci-tar, eu-ro-pe-u.
c) ex-ce-len-te, a-vi-ão, m-e-i-o.
d) pers-pe-cti-va, am-bí-guo, trans-por-te.
e) rit-mo, dig-no, ap-to.
4. (UFSC) A seqüência em que a separação
silábica está correta é:
a) pa-lha, ca-ia-das, lar-ei-ra, a-ce-sa.
b) is-so, por-que, u-si-nei-ro, ra-me-rão.
c) an-da-ra, miú-das, pre-mia-va, té-cni-ca.
d) di-gno, pas-sa-ri-nho, ar-re-ne-ga-va,
ex-i-bi-am.
— 18 —
e) Mar-za-gão, quei-ma-da, mar-oi-ços,
oá-sis.
5. (ESCOLA NAVAL-RJ) Assinale a série
que apresenta erro na divisão silábica de
um de seus vocábulos:
e) bis-a-vô; transa-tlân-ti-co; exér-ci-to,
nu-pci-al.
9. (ITA-SP) A separação silábica de: cooperar caíeis - tainha - feldspato é, respectivamente:
a) coo-pe-rar; caí-eis; tai-nha; feld-spa-to
a) rít-mi-co, a-bs-ti-ve.
b) co-o-pe-rar; ca-í-eis; ta-i-nha; felds-pa-to.
b) cons-ci-ên-cia, der-ra-dei-ra.
c) coo-pe-rar; ca-í-eis; ta-i-nha; fel-dspa-to.
c) oc-ci-pi-tal, pre-en-cher.
d) coo-pe-rar; ca-í-eis; tai-nha; fel-dspa-to.
d) jói-a, subs-cre-ver.
e) rit-mo, res-ci-são.
6. (FAU-SANTOS) Assinale a alternativa em
que a divisão silábica está incorreta:
a) Má-rio.
b) cons-tru-í-do.
c) e-gíp-cio.
d) Ma-ria.
e) ab-rup-to.
7. (UEPG-PR) A alternativa em que todas
as palavras apresentam correta divisão silábica é:
a) bis-a-vô, as-sa-do, in-tro-mis-são.
b) cir-cun-scri-to, ab-di-car, pneu-má-ti-co.
c) en-san-güen-tar, re-crei-o, abs-ces-so.
d) in-tro-ver-são, ne-ces-si-da-de, ri-tmo.
e) trans-pa-rên-cia, sus-pei-tar, a-bre-u-grafia.
8. (ACAFE-SC) Assinale a série de palavras em que a separação das sílabas
está correta:
a) ab-so-lu-to; pug-nar; ap-to; a-poi-o.
b) pers-pi-cá-ci-a; en-xa-gu-ou; ca-iais;
obstru-ir.
c) sa-gu-ões; aor-ta; e-xci-tar; e-gí-pcio.
d) an-zóis; es-quá-li-do; i-déia; pse-udô-nimo.
e) co-o-pe-rar; caí-eis; tai-nha; feld-spa-to.
10. (OBJ-SP) Feita a divisão silábica das
palavras:
1. psi-qui-a-tra
2. suc-ção
3. pneu-má-ti-co
consideramos que está(estão) correta(s):
a) apenas a palavra nº 1.
b) apenas a palavra nº 2.
c) apenas a palavra nº 3.
d) todas as palavras.
e) n.d.a.
11. (ITA-SP) Dadas as palavras:
1. des-a-ten-to
2. sub-es-ti-mar
3. trans-tor-no
constatamos que a separação silábica está
correta:
a) apenas na palavra nº 1.
b) apenas na palavra nº 2.
c) apenas na palavra nº 3.
d) em todas as palavras.
e) n.d.a.
Para resolver as questões 12 a 16, assinale
as alternativas e some seus valores.
12. (PUC-MG) As alternativas em que a divisão silábica dos vocábulos está correta:
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1. sub-linhar; sub-lo-car; sub-le-va-ção;
sub-lu-nar.
2. su-blo-car; o-blon-go; a-bla-ção, abrup-to.
4. ab-rup-to; su-bal-ter-no; su-bes-ti-mar;
oblon-go.
8. su-bo-fi-ci-al; su-ba-ção; sub-li-nhar;
sub-se-ção.
16. a-bla-ção; a-blu-ção; ab-ro-gar; ab-rupto.
8. flui-do; in-tui-to; cir-cui-to.
16. ru-í-do; gra-tu-i-to; núp-cias.
32. tran-sa-ma-zô-ni-ca; trans-por-te; a-bstive.
15. (UFRJ) Não há erro de divisão silábica:
1. mei-o; bo-ia-da; e-gíp-cio.
2. Ma-ria; Má-ri-o; ab-rup-to.
4. nup-cial; bo-ê-mio; du-e-lo.
8. pra-ia; dig-no; rít-mi-co.
32. ab-rup-to; a-bro-gar; ab-sor-to; abs-tenção.
64. ob-so-le-to; abs-ces-so; ab-rup-tamen-te; su-bli-me.
13. (UFPI) Há erro de divisão silábica:
1. ab-so-lu-to; ab-rup-to; abs-ces-so; absi-de.
2. ad-moes-tar; su-bal-ter-no; sub-le-vante; a-bla-ção.
4. afec-ção; ad-vir; a-é-reo; a-mai-nar.
8. de-zes-se-te; res-fol-gar; res-ci-são;
subsí-dio.
16. subs-ta-be-le-cer; sub-se-ção; sub-stitu- ir; subs-cri-to.
32. su-bli-mar; sub-li-nhar; su-bli-me; suble-var.
14. (CBLEM-SP) Estão corretamente divididas em sílabas as palavras das alternativas:
16. o-bli-qú-e; ave-ri-gú-e; en-xá-güe.
32. pneu-mo-tó-rax; ses-são; sub-ei-xo.
64. mag-nó-lia; trans-al-pi-no; oc-ci-pi-tal.
16. (UFCE) Marque as opções em que figura corretamente a separação silábica das
palavras apresentadas:
1. De-mais; ma-ior; di-zi-a; ve-e-mên-cia.
2. De-mais; mai-or; di-zi-a; ve-e-mên-cia.
4. Cre-scia; o-cor-re-ra; de-pois; che-ios.
8. Cres-ci-a; o-cor-re-ra; de-pois; chei-os.
16. Ma-ci-os; des-ci-a; sa-í-am; ob-serva-do-ras.
32. Ma-cios; de-sci-a; po-is; ob-ser-vado-ras.
17. (UNAMA) As palavras «istmo» e
«dois» são:
a) dissílabos
1. bo-i-a-da; bi-sa-vô; rit-mo.
b) dissílabo e monossílabo
2. co-o-pe-rar; se-cre-ta-ria; ne-cropsi-a.
c) trissílabo e monossílabo
4. nup-ci-al; sub-o-fi-ci-al; ru-im.
d) trissílabo e dissílabo
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Respostas da unidade 2 — Divisão silábica
Exercícios— pág. 14
1) b) Pa-ra-guai
c) i-guais
d) Pi-au-í
e) Tui-u-ti
2) a) fa-mí-lia
b) gai-o-la
c) i-me-di-a-to
d) di-á-rio
e) ad-no-mi-nal
3) a) ple-bis-ci-to
b) pro-cis-são
c) sub-mer-gir
d) po-e-ta
e) in-dig-ni-da-de
4) a) a-fei-ço-a-do
b) re-nas-cer
c) ex-ce-ção
d) ex-ces-so
e) sols-tí-cio
5) a) ab-so-lu-to
b) pneu-má-ti-co
c) as-cen-são
d) cons-ci-ên-cia
e) psi-co-lo-gi-a
6) a) pers-pi-cá-cia
b) es-ver-de-a-das
c) cog-no-me
d) pac-to
e) tin-tu-ra-ri-a
7) a) ab-rup-to
b) su-bli-me
c) sub-li-nhar
d) e-gíp-cio
e) e-rup-ção
8) a) fe-nolf-ta-le-í-na
b) cau-im
c) su-bes-ti-mar
d) ad-mis-são
e) su-bo-fi-ci-al
9) a) in-subs-ti-tu-í-vel
b) subs-cre-ver
c) as-ses-so-ri-a
d) tungs-tê-nio
e) felds-pa-to
10) a) Qué-ops
b) Ti-e-tê
c) A-ra-guai-a
d) Ma-naus
e) pseu-do-po-e-ta
11) a) zo-o-tec-ni-a
b) su-pers-ti-ção
c) dê-em
d) oc-ci-pi-tal
e) sus-sur-ro
12) a) es-fínc-ter
b) zeug-ma
c) quart-zo
d) a-rac-ní-deo
e) fei-ís-si-mo
13) a) cons-ti-tu-in-te
b) abs-cis-sa
c) im-preg-na-ri-am
d) pai-zi-nho
e) pa-i-si-nho
14) a) su-ba-ção
b) sub-ge-ren-te
c) ab-lac-tar
d) a-bla-ção
e) a-blu-ção
15) a) se-cre-ta-ri-a
b) ex-pres-são
c) se-cre-tá-ria
d) a-ve-ri-gú-em
e) en-xá-güem
Tonicidade
Exercícios — pág. 17
01) 3-2-1-1-3-2-3-1-1-3-1-2-3-2-2
02) —fi—;—ta—;—tã—; o—; tu—;—peu—;
mão—;—pei—.
03) por, que, foi, céu, o, do, se, a, luz.
04) 1. O rio pára...
2. O pêlo...
3. Começou a pôr...
Testes — pág. 17
1-b
2-d
3-e
4-b
5-a
6-d
7-c
8-a
9-b
10 - d
11 - c
12 - 89
13 - 22
14 - 12
15 - 00
16 - 26
17 - b