diálogo UFPA e Governos - Pró
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diálogo UFPA e Governos - Pró
Reitor Carlos Edilson de Almeida Maneschy Pró-Reitor de Administração Edson Ortiz de Matos Pró-Reitor de Planejamento Erick Nelo Pedreira Pró-Reitor de Desenvolvimento e Gestão de Pessoal: João Cauby de Almeida Júnior Pró-Reitora de Ensino de Graduação Marlene Rodrigues Medeiros Freitas Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Emmanuel Zagury Tourinho Pró-Reitor de Extensão Fernando Arthur de Freitas Neves Pró-Reitor de Relações Internacionais Flávio Augusto Sidrim Nassar Prefeito Multicampi Alemar Dias Rodrigues Júnior O FÓRUM DE EXTENSÃO: diálogo UFPA e Governos constitui-se como um espaço de interlocução entre o acadêmico, governamental e a organização popular, no sentido de ampliar e efetivar parcerias e contribuir para acelerar o acesso às tecnologias, processos, produtos, assessorias e serviços, a partir do leque de ações desenvolvidas pela extensão universitária por meio de encontros setoriais, cujo cerne seja configurar uma agenda mínima no atendimento das demandas prioritárias ampliando a sinergia entre sociedade, Estado e UFPA. Programas/Projetos/Cursos apresentados no Painel 01 – CURSO DE CAPACITAÇÃO DO QUADRO TÉCNICO PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS PARA CAPTAÇÃO DE RECURSOS EM EDITAIS FEDERAIS. Prof. Durbens Martins 02 – CURSO DE PRESTAÇÃO DE CONTA MUNICIPAL. Prof. Durbens Martins 03 – ELABORAÇÃO DE PROJETOS CULTURAIS PARA CAPTAÇÃO DE RECURSOS. Prof. Celson Henrique 04 - PRATICANDO A ASSISTÊNCIA TÉCNICA PARA HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL. Técnica Rosíris Mendes 05 – FORMAÇÃO DE CONSELHEIROS. Prof. Salomão Hage 06 – ENCONTRO DE ARTE E CULTURA. Prof. Leonardo Sousa 07 – CAPACITAÇÃO DE TÉCNICOS MUNICIPAIS NA IMPLEMENTAÇÃO DO CADASTRO TERRITORIAL MULTIFINALITÁRIO (CTM), COM USO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS. Prof. João Márcio 08 – AÇÕES EDUCATIVAS PARA EMPODERAMENTO E FORTALECIMENTO DA MULHER FRENTE À VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. Profa. Vera Lúcia Azevedo Lima 09 – PROGRAMA MULTICAMPIARTES. Profa. Adriana Clairefont Melo Couceiro 10 – APROVEITAMENTO DE ÁGUA DA CHUVA NA AMAZÔNIA Prof. Ronaldo Lopes Rodrigues Mendes 11 - MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO PÚBLICA/NAEA Prof. Josep Pont Vidal 01 – MICROINFORMÁTICA BÁSICA: INCLUSÃO DIGITAL E CIDADANIA Objetiva ofertar cursos de microinformática básica, permitindo que a comunidade tenha acesso às informações atualizadas e às novas tecnologias, como forma de garantir sua cidadania e seu direito à inclusão digital. Assim, oportuniza o ensino básico de informática para adolescentes, jovens e adultos. A comunidade atendida utiliza esses recursos como instrumento de inclusão econômico-social, possibilitando a inserção no mundo do trabalho e atuação mais crítica na sociedade. Profa. Zenaide Carvalho da Silva (Marabá) 02 – DEFESA E PAZ SOCIAL. Pretende fortalecer uma importante linha de intervenção social que é o da Cultura da Paz e Não-Violência no ambiente escolar, prestando assessoria e apoio por meio de cursos de capacitação e formação para professores e corpo técnico das escolas e para alunado a fim de fazê-los multiplicadores de uma educação voltada para o resgate de uma ética fundamentada em valores universais. O programa desenvolve ações na área da segurança pública, atuando junto ao policial civil e ou militar locado nas seccionais, oportunizando o desvelar do seu comportamento ético e seus rebatimentos no que tange a violência institucional do qual é submetido e como isso repercute na população usuária dos serviços da segurança pública, bem como na saúde deste trabalhador, contribuindo para a reflexão acerca da eticidade e paz social no espaço policial. Profa. Verônica do Couto Abreu 03- AVALIAÇÃO E ORIENTAÇÃO NUTRICIONAL EM DIFERENTES ESTÁGIOS DA VIDA O projeto desenvolve ações de atendimento, orientação e educação nutricional, realiza avaliação nutricional com base na antropometria, bioquímica e consumo alimentar da população em diferentes estágios da vida (criança, adolescente, adulto e idoso); possibilitando a identificação de distúrbios nutricionais, além de prestar orientação dietética a indivíduos, comunidades, escolas e creches, e outras demandas sociais. Profa. Ana Carla Moreira da Silva. 04 – A ESCOLA E O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. O programa visa estabelecer diálogo com os sujeitos de comunidades de escolas públicas, buscando investigar como estas instituições vêm atuando no sentido de enfrentar o fenômeno da violência sexual infanto-juvenil, bem como capacitação dos principais atores que compõem as redes de atendimento, para a prevenção, defesa e responsabilização, para qualificação dos Planos Operativos Locais, consolidação dos Pactos com a Sociedade e instalação de processos de trabalho articulados, que possibilitem uma intervenção mais qualificada pelos agentes locais. Prof. Genylton Odilon Rêgo da Rocha 05 – OBSERVATÓRIO DO JUDICIÁRIO NA AMAZÔNIA (OJA). Objetiva acompanhar, analisar e divulgar para a população amazônica o modo pelo qual as instituições de justiça estão presentes na Amazônia regional brasileira e como os atores judiciais regionais vem atuando em relação aos litígios coletivos que afligem esta região. Os dados possibilitam a elaboração de uma cartografia da justiça comum estadual no Pará, a fim de identificar a presença e/ou ausência das instituições do sistema de justiça brasileiro nos municípios paraenses, pelo reconhecimento do estado da arte da prestação do serviço público jurisdicional e do acesso do munícipe à justiça comum. Os dados constituem um atlas virtual que servirá de material didático para as oficinas e “rodas de conversa” sobre o tema instituições de justiça e políticas públicas de acesso à justiça. Prof. Celso Antonio Vaz Coelho 06 – INFOSABERES: EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. Visa suprir um ponto ainda pouco explorado e de muita utilidade para a inclusão digital que é a utilização de ferramentas e metodologias de ensino a distância para a formação e a qualificação da população. A modalidade não presencial aplicada neste projeto, permite que o aluno/monitor não esteja fisicamente presente nos centros de ensino assim como, favorece diferentes formas de aprendizagem e de trabalho em um ambiente virtual, favorecendo a formação de agentes multiplicadores e monitores para os INFOCENTROS do Estado do Pará. Prof. Agostinho Castro VIVA! UNIVERSIDADE Objetiva estreitar a relação Universidade-Sociedade por meio de mecanismos de interação entre alunos universitários e da educação básica, e do desenvolvimento de estratégias para prosseguimento de estudos e formação para alunos de escolas públicas, nas áreas de eletricidade básica, redes de computadores e manutenção de computadores. Prof. Agostinho Castro 07 – ENSINO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS PARA PRODUÇÃO DE MATERIAL MULTIMÍDIA: IMAGENS, AUDIO E VÍDEOS. Realiza treinamentos para o uso de ferramentas computacionais (“softwares”) para a produção de material multimídia. O objetivo é gerar material didático e treinar pessoas para efetivamente entender conceitos como “pixels”, compressão JPEG, compressão MPEG, mapas de cores, etc., indo além do simples ensino e do uso de softwares como o Photoshop. O material didático poderá ser usado por treinamentos em outros Infocentros, por outras equipes. O projeto será todo baseado em software livre e complementará ações nos Infocentros que gerem material multimídia. Prof. Aldebaro Klautau 08 – DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMÍSSÍVEIS – DST’s: AVALIAÇÃO E EDUCAÇÃO COMO ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO DAS DST’s ENTRE ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS. Desenvolver estratégias de prevenção das DST’s, no sentido de informar e ampliar o conhecimento dos aspectos ético e bio-psicosocial das DST’s, bem como, sobre os serviços de assistência a saúde disponibilizados pela rede local. A metodologia tem como princípio básico, o favorecimento de um ambiente de aprendizado transversal, onde os conceitos possam ser compreendidos de forma ampla e ligados ao bem estar individual e coletivo. As atividades educativas serão estabelecidas de forma específica para cada escola, após análise do diagnóstico situacional. Profa. Sílvia Helena Arias Bahia 09 – AÇÕES DE PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE DE MULHERES, CRIANÇAS E ADOLESCENTES. O programa visa dar continuidade à integração de docentes e discentes do curso de medicina à realidade de comunidades, na expectativa de aprofundar o conhecimento das necessidades locais e oferecer um atendimento integral à saúde, com atenção especial às ações preventivas e de promoção à saúde. Profa. Tânia de Fátima 10 – CAPACITAÇÃO DE PECUARISTAS FAMILIARES E DIFUSÃO DE TECNOLOGIA EM PROPRIEDADES RURAIS QUE ATUAM NA BOVINICULTURA LEITEIRA NA REGIÃO DO SUDESTE PARAENSE. Visa capacitar pecuaristas familiares, que trabalham com a bovinocultura leiteira, na condução de um sistema de produção rentável economicamente e sustentável nos âmbitos sociais e ambientais. Propicia a difusão das principais tecnologias de produção adaptáveis às realidades locais, sejam estas de ordem zootécnicas, sanitárias, reprodutivas e gerenciais; Promove a capacitação empresarial do pecuarista familiar, por meio do desenvolvimento de controles técnicos e financeiros dos sistemas de produção, propiciando ao pecuarista, no médio prazo, a avaliação da viabilidade técnico-financeira da sua propriedade rural. Prof. Ricardo Pedroso Oiagen (Castanhal) 11 – INCLUSÃO E FORMAÇÃO PARA AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. O programa contempla ações de inclusão digital e popularização do uso das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) envolvendo indivíduos pertencentes a diferentes segmentos da sociedade para o desenvolvimento das competências para identificar, localizar, interpretar, relacionar, analisar, sintetizar, avaliar e comunicar por meio das novas tecnologias de informação e comunicação. Prof. Lídio Mauro Lima de Campos (Castanhal) 12 – GOVERNANÇA DE RECURSOS NATURAIS POR PEQUENOS PRODUTORES RURAIS DA AMAZÔNIA, NO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTAMIRA. Visa criar condições para comunidades da Amazônia e suas organizações representativas desenvolverem e legitimarem junto a autoridades governamentais sistemas de governança de recursos naturais elaborados de acordo com seus interesses e capacidades como base para a geração de renda e o desenvolvimento sustentável na Amazônia. Prof. Marlon Costa de Menezes 13 – ASSISTÊNCIA JURÍDICA AOS DEFENSORES DE DIREITOS HUMANOS DO ESTADO DO PARÁ. Objetiva a prestação de assistência jurídica pelo Núcleo de Prática Jurídica, da Universidade Federal do Pará, aos Defensores de Direitos Humanos no Estado promovendo o acompanhamento processual na jurisdição interna brasileira das ameaças sofridas pelos Defensores de Direitos Humanos; o oferecimento de denúncias por violação aos Direitos Humanos à Comissão Interamericana de Direitos Humanos, nos casos de omissão do Brasil frente às ameaças sofridas pelos Defensores de Direitos Humanos e a assessoria jurídica referente à constituição de associações e empreendimentos às mulheres defensoras de direitos humanos. Profa. Paula Arruda 14 - PROJETO “ASSISTÊNCIA JURÍDICA A VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA” Oferece atendimento especializado às vitimas de violência; divulga os mecanismos de defesa dos direitos humanos, contribuindo para uma cultura de paz; capacita sujeitos para o atendimento a vítimas e para compreender a realidade de certas formas de violência, bem como os mecanismos de enfrentamento. Profas. Luanna Tomaz de Souza e Maria Alida Van Den Berg 15 – AÇÕES INTEGRADAS EM SAÚDE BUCAL. O Projeto tem como objetivos promover ações de saúde bucal na prevenção e na reabilitação de afecções prevalentes nas regiões encontradas; fazer a vigilância em saúde bucal; desenvolver ações alternativas para higiene bucal e desenvolver atividades para a educação em saúde bucal. Prof. Carlos Alberto Amaro Zacca 16 - USO DE UM CLORADOR DE BAIXO CUSTO PARA MELHORIA DE PADRÕES DE POTABILIDADE DE ÁGUAS SUPERFICIAIS EM POPULAÇÕES RIBEIRINHAS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM. Objetiva empregar um gerador de cloro (hiplocorito) em lugares onde não há sistema de tratamento público de água, esse equipamento utiliza uma técnica relativamente simples e de baixo custo para desinfecção de águas de reservatórios tradicionais (poço-amazonas e/ou artesianos) e industriais. Prof. Heronides Adonias Dantas Filho 17 - CAPACITAÇÃO DE TÉCNICOS MUNICIPAIS NA IMPLEMENTAÇÃO/ATUALIZAÇÃO DO PLANO DIRETOR PARTICIPATIVO A capacitação abordará como conteúdos: Introdução teórica: o Processo de Urbanização no Brasil e o Plano Diretor; o Plano Diretor e os Temas Envolvidos; O Estatuto das Cidades e a Regularização Fundiária; o Projeto de Lei e Operacionalização Legal do Plano Diretor; Diagnóstico municipal; Gestão Democrática da Cidade; Sistema de Informações Geográficas Aplicados ao Plano Diretor. 18 - CADASTRAMENTO AMBIENTAL RURAL – CAR A capacitação abordará como conteúdos: Processos, Legislação, Normas e a Importância do CAR; – Diretrizes e Normatizações Técnicas Definidas para os Procedimentos do CAR; Abordagem Legislativa Acerca dos Elementos Fundamentais do CAR; Noções Básicas de SIG Aplicados ao CAR; Conhecendo e Utilizando o SIMLAM, para o Fornecimento Não Declaratório das Informações do CAR; A Importância do CAR no Processo de Licenciamento Ambiental. 19 - ESTRUTURAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE GESTÃO E POLÍTICA AMBIENTAL MUNICIPAL: ORGANIZAÇÃO DE UNIDADES ADMINISTRATIVAS E DE MARCOS REGULATÓRIOS A capacitação abordará como conteúdos: Aspectos Conceituais do Planejamento e Gestão Ambiental; Planejamento Ambiental na Atualidade; Legislação Ambiental Brasileira, Avaliação de Impacto Ambiental e o ZEE; O planejamento Ambiental Municipal; Fontes de Financiamento e Condições de Arrecadação Municipal; Geotecnologias e Política Ambiental Municipal. 20 - CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA NO USO DA CARTOGRAFIA EM SALA DE AULA A capacitação abordará como conteúdos: A educação cartográfica: importância e finalidades; A linguagem cartográfica: suas características; Técnicas de representação espacial aplicada ao ensino fundamental e médio; Elaboração e uso de mapas temáticos e sua importância no ensino; O avanço da cartografia e sua aplicação ao ensino; Geotecnologias em Sala de Aula. 21 – INFOSABERES: NAVEGANDO EM BUSCA DA INCLUSÃO DIGITAL Objetiva a divulgação de conhecimentos científicos e tecnológicos relacionados à inclusão digital, ferramentas TIC e desenvolvimento social em INFOCENTRO no âmbito do NAVEGAPARÁ, levando a UFPA para os INFOCENTROS e trazer os INFOCENTROS para a UFPA. Professor Eduardo Cerqueira 22 – PROJETO CELCOM – TELEFONIA CELULAR COMUNITÁRIA A Faculdade de Engenharia da Computação, o Laboratório de Processamento de Sinais (LaPS) e a Empresa de Processamento de Dados do Estado do Pará – PRODEPA – visam prover telefonia GSM a baixíssimo custo usando tecnologia “open-source” em comunidades que não são atendidas pelas empresas operadoras de serviços de telefonia, em especial, as comunidades isoladas da região amazônica. O projeto CELCOM, disponibiliza sistema de comunicação de baixo custo utilizando tecnologia aberta, para se atingir maior qualidade de serviço. Integrando a sistemas de assistência comunitária como telemedicina e tele ensino, transforma-se uma tecnologia primariamente comercial em instrumento de desenvolvimento de áreas carentes. Profs. Francisco Muller e Aldebaro Klautau 23 - SINOPSE: PROJETO SIMONBR - UM SOFTWARE GRATUITO PARA O USO DE COMPUTADORES ATRAVÉS DE COMANDOS DE VOZ POR DEFICIENTES FÍSICOS Busca capacitar pessoas para instalação, manutenção e treinamento no software SimonBR; fornece assistência técnica e adequações do software a necessidades específicas. O SimonBR poderá ser instalado em parceria com as Secretarias de Educação com o intuito de introduzir o software na rede pública de ensino, como instrumento de acessibilidade para atender necessidades específicas de alunos, professores, técnicos e da comunidade. Prof. Aldebaro Klautau, Prof. Hugo Santos e Profa. Silvia Lins 24 - INCLUSÃO E FORMAÇÃO PARA AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Este programa tem como objetivo maior reduzir a exclusão digital e instrumentalizar indivíduos pertencentes a diferentes segmentos produtivos da sociedade, governo, técnicos, docentes e discentes para o uso das novas TIC. Com isso pretende-se aumentar o nível de participação do indivíduo nas ações de governo, melhorar a qualidade de produtos e serviços oferecidos, e melhorar as condições de formação para o mercado de trabalho. Profa. Yomara Pinheiro Pires (Castanhal) Prof. Dr. Fernando Arthur de Freitas Neves Pró-Reitor de Extensão Ana Maria Sena Ana Clotildes Gomes Ednalva A. Braga Sabá Jane Sampaio Rosíris Lopes R. Mendes Av. Augusto Correa, 01 – Campus Universitário do Guamá, Prédio da Reitoria, 2 andar CEP 66075-900 Belém – Pará – Brasil E-mail – [email protected] Fone: (91) 3201- 8391